第1篇 組織干部培訓(xùn)心得體會范文精選
__年__月__日,我參加了學(xué)校舉辦處級干部暑期培訓(xùn)班。這次培訓(xùn)班的主題為“精心謀劃,推進(jìn)高水平特色型大學(xué)建設(shè)”,是學(xué)校為進(jìn)一步加強干部隊伍建設(shè),提高干部業(yè)務(wù)素質(zhì)和履職能力,推進(jìn)學(xué)校事業(yè)科學(xué)發(fā)展而舉辦的。通過聽取校領(lǐng)導(dǎo)的工作報告及專家專題報告,以及小組的專題討論活動,收獲很大,對推進(jìn)高水平特色型大學(xué)建設(shè)問題進(jìn)行了深入思考,下面談一下對推進(jìn)高水平特色型大學(xué)建設(shè)的心得體會。
一、進(jìn)一步明確辦學(xué)定位,在形成共識的基礎(chǔ)上,突出辦學(xué)特色
面對高等教育大眾化的新形勢,處于高校林立且重點大學(xué)眾多的北京大環(huán)境下,我校必須尋找自己的發(fā)展空間,確立地方性、區(qū)域性、行業(yè)性大學(xué)的辦學(xué)特色定位。
二、加強學(xué)科建設(shè),為提高人才培養(yǎng)質(zhì)量奠定堅實的平臺條件
學(xué)校應(yīng)該緊密圍繞學(xué)科建設(shè)這條主線在師資隊伍、學(xué)科專業(yè)、教研平臺、學(xué)術(shù)氛圍等方面開展建設(shè)工作,為提高人才培養(yǎng)質(zhì)量搭建平臺。
三、突出特色,加強專業(yè)與課程建設(shè)
以特色專業(yè)為龍頭,不斷強化特色專業(yè)建設(shè)力度,積極發(fā)揮特色、優(yōu)勢專業(yè)的引領(lǐng)作用;主動適應(yīng)國家與區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的需求,調(diào)整優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu);積極開展國家、市級、校級三層次精品課程建設(shè),構(gòu)建以校級精品課程為基礎(chǔ)、市級精品課程為骨干、國家級精品課程為引領(lǐng),涵蓋不同層次、不同學(xué)科門類、開放共享的精品課程與雙語示范課程體系。
四、加強人才培養(yǎng)模式多樣化改革,加強對外合作
在人才培養(yǎng)中,以人為本,繼續(xù)實施優(yōu)秀學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)制度,最大限度地滿足學(xué)生對教育資源的個性化需求,同時更加注重學(xué)生的創(chuàng)新性、實踐性、開放性和創(chuàng)業(yè)性的能力提升。
五、實施人才強校戰(zhàn)略,強化教師作為辦學(xué)的主體地位
通過整合組建高水平科研團(tuán)隊,盡快實施高層次創(chuàng)新人才遴選機制。同時,建立有效的激勵和約束機制,調(diào)動教師的積極性,發(fā)揮教師的主動性,真正體現(xiàn)“辦學(xué)以教學(xué)為本,以教師為主體”。
六、完善科研評價體系,激發(fā)創(chuàng)新活力
建立與學(xué)科性質(zhì)、學(xué)科領(lǐng)域相適應(yīng)的分類評價標(biāo)準(zhǔn)體系,按“大學(xué)科”進(jìn)行分類管理,實行科學(xué)評價。堅持以鼓勵創(chuàng)新、服務(wù)發(fā)展為導(dǎo)向,正確處理短期效益和長遠(yuǎn)目標(biāo)的關(guān)系、投入與產(chǎn)出的關(guān)系、“量”與“質(zhì)”的關(guān)系、“個人評價”與“團(tuán)隊評價”的關(guān)系,確立科研評價的質(zhì)量導(dǎo)向和業(yè)績導(dǎo)向。
七、深化內(nèi)部管理體制改革,重點理順學(xué)校與學(xué)院的責(zé)權(quán)利關(guān)系
以全面下放權(quán)力為主導(dǎo),啟動基層學(xué)術(shù)組織改革,試行二級財務(wù)預(yù)算制度,落實教授治教治學(xué)權(quán),逐步下放管理權(quán)力、下移管理重心,充分調(diào)動學(xué)院的積極性和創(chuàng)造性。
八、深化開放辦學(xué),堅持“以服務(wù)求支持,在貢獻(xiàn)中發(fā)展”
一方面,要建立合作平臺,支撐產(chǎn)業(yè)發(fā)展。學(xué)校創(chuàng)新知識與資本結(jié)合方式,創(chuàng)造良好的科研環(huán)境和工作平臺,讓優(yōu)秀人才擁有資源、支配資源,形成創(chuàng)新成果。另一方面,要發(fā)揮科技中介作用,促進(jìn)知識流動和技術(shù)轉(zhuǎn)移。
此外,機關(guān)部門要轉(zhuǎn)變職能,把對學(xué)院的管理從過程管理轉(zhuǎn)到目標(biāo)管理,微觀管理轉(zhuǎn)到宏觀管理上來,強化服務(wù)意識。
干部培訓(xùn)
第2篇 組織干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會
本人于月日至月日有幸參加了市組工干部赴浙江培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。在一周的學(xué)習(xí)時間里,本人能自覺遵守學(xué)校紀(jì)律,服從學(xué)校管理,尊敬教師,團(tuán)結(jié)學(xué)員,按照學(xué)校教學(xué)安排積極參加學(xué)習(xí),做到上課專心聽講,認(rèn)真做好課堂筆記。在組織外出考察時,自覺做到多看、多聽、多學(xué)、多問,認(rèn)真學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)技術(shù)和發(fā)展理念。通過一周的學(xué)習(xí),最大的收獲和體會是:
一、對理論學(xué)習(xí)的重要性有了新的認(rèn)識,理論水平有了新的提高。理論是基礎(chǔ),是指南,理論上的成熟是政治上成熟的標(biāo)志。因此,學(xué)習(xí)不再滿足于一知半解,而是在領(lǐng)會其科學(xué)體系和精神實質(zhì)上下功夫,著眼于馬克思主義的運用,著眼于對實際問題的理論思考,著眼于新的實踐和新的發(fā)展。通過學(xué)習(xí),自己的馬克思主義理論水平有了新的提高,進(jìn)一步增強了政治敏銳性,提高了政治鑒別力,進(jìn)一步提高了自己運用馬克思主義立場、觀點和方法解決實際問題的能力。
二、進(jìn)一步解放了思想,樹立了大開放大發(fā)展的觀念。嘉興市的前身是嘉興地區(qū),原在湖州市上班,年成立地級嘉興市后遷移于此。經(jīng)過近二十年的發(fā)展,嘉興市在長江三角洲乃至全國多個城市中都是經(jīng)濟(jì)發(fā)展比較快的城市,全市所轄五縣每年財政收入都在億以上,全部進(jìn)入全國五十強縣。嘉興市的成功經(jīng)驗之一,就是樹立大開放大發(fā)展意識,充分發(fā)揮毗鄰上海、杭州、蘇州等大城市的區(qū)位優(yōu)勢,加大招商引資力度,形成了獨具特色的“嘉興八大經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象”,即新農(nóng)村經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象、零資源經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象、蒲公英經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象、雜交經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象、配角經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象、杠桿經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象、后花園經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象和文化力經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。這八大經(jīng)濟(jì)推動了嘉興經(jīng)濟(jì)的全面發(fā)展,城鄉(xiāng)差距進(jìn)一步縮小,城鄉(xiāng)收入比為∶,大大超過全國∶的水平,是浙江省城鄉(xiāng)一體化的試點城市。我縣是一個貧困縣,如何推動全縣經(jīng)濟(jì)的跨越式發(fā)展,嘉興市的發(fā)展理念很值得我們借鑒。因此,我們要進(jìn)一步解放思想,更新觀念,加大招商工作力度,要把招項目、引資金作為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的助力器和推動力來抓,形成人人講招商,人人會招商,人人能招商的招商引資新格局。
⒈強化發(fā)展是第一要務(wù)的觀念。一切服從發(fā)展,一切圍繞發(fā)展,有利于發(fā)展的事情多做,阻礙開放發(fā)展的事情不為;突破狹隘部門利益的束縛,講政治、講大局,以全局利益為重,堅決防止和克服為了個人和小團(tuán)體私利而置發(fā)展大局于不顧的思想行為。
⒉強化大開放促進(jìn)大發(fā)展的觀念。要加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展,必須擴(kuò)大開放,建立多元化的投資體制,充分運用市場機制有效配置各種資源,形成大開放促進(jìn)大發(fā)展的格局。大開放促進(jìn)大發(fā)展一定要落實到項目上。沒有項目就談不上開放,沒有大項目就談不上大發(fā)展。
⒊強化自我發(fā)展觀念。我們有些部門對自己所負(fù)責(zé)的領(lǐng)域,沒有深入細(xì)致的調(diào)查研究,沒有開動腦筋想辦法加以發(fā)展,凡事總是等待上級的落實,依賴上級的投入,似乎只有上級投入了資金,他們的腦子才會轉(zhuǎn)動起來,否則,他們的這些領(lǐng)域永遠(yuǎn)是“這里的黎明靜悄悄”,永遠(yuǎn)是無人問津的“處女地”,極大地影響了全局的發(fā)展。因此,只有摒棄因循守舊的觀念和做法,致力于競爭中求發(fā)展求進(jìn)步。特別是在籌措資金上,要真正摒棄“等、靠、要”,積極開拓融資渠道??梢杂貌糠謨?yōu)良資產(chǎn),吸引外部資金入股,形成多元投資的局面,實現(xiàn)資產(chǎn)重組和資源的優(yōu)化配置,在確保國有資產(chǎn)保值的基礎(chǔ)上,適度減少國有份額,增加其它經(jīng)濟(jì)成份,以適應(yīng)市場化運作。只有這樣,才能推動忻城經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步發(fā)展。
⒋強化服務(wù)觀念。加快發(fā)展靠投入,增加投入靠業(yè)主。既要啟動民間資本,培育當(dāng)?shù)赝顿Y業(yè),更要降低門檻,引進(jìn)外地投資者。只有培育、引進(jìn)一大批業(yè)主,興辦一批大企業(yè),才能搞活一方經(jīng)濟(jì)。要強化客商發(fā)財我發(fā)展的觀念,堅決破除怕別人進(jìn)來搶飯碗、搶市場的狹隘觀念,對縣內(nèi)、縣外、區(qū)外、國外客商,都竭誠歡迎。當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)干部的要積極主動地接近和聯(lián)系客商和私營業(yè)主,依照政策和法規(guī),提供“全過程、全方位、全天候”的服務(wù),把他們的事當(dāng)作自己的事來辦,為他們排憂解難,使他們到來投資置業(yè)感到安心、放心、舒心,進(jìn)得來、留得住、能發(fā)展。把提高服務(wù)質(zhì)量作為發(fā)展經(jīng)濟(jì)的“無形資產(chǎn)”來建設(shè),形成服務(wù)“品牌”。
三、對中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)有了新的認(rèn)識,黨性有了新的增強。通過參觀嘉興南湖中共“一大”會議舊址和南湖革命紀(jì)念館,對中國共產(chǎn)黨的發(fā)展史和發(fā)展歷程有了更深入的認(rèn)識。中國共產(chǎn)黨從無到有,從小到大,從弱到強的發(fā)展史告訴我們:只要堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,始終做到“三個代表”,那我們黨就有使之不盡、用之不竭的力量,我們黨就能領(lǐng)導(dǎo)人民從一個勝利走向另一個勝利。作為一個黨員,特別是黨的領(lǐng)導(dǎo)干部,必須以“三個代表”作為各項工作的出發(fā)點和落腳點,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅持群眾觀點,真正做到急群眾所急,想群眾所想,幫群眾所需,時刻把群眾的冷暖掛在心上,千方百計為群眾排憂解難,努力為群眾辦好事實事。工作堅持原則,秉公辦事,積極同社會上的不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象作斗爭。堅持任人唯賢,反對任人唯親;堅持實事求是,反對主觀好惡;堅持黨性原則,反對主觀臆斷,全面提高識人用人水平,努力塑造思想“正”,業(yè)務(wù)“精”,紀(jì)律“嚴(yán)”,作風(fēng)“實”的組工干部新形象。
第3篇 第五屆團(tuán)學(xué)組織干部培訓(xùn)心得
為期三天的團(tuán)學(xué)組織學(xué)生干部培訓(xùn)圓滿結(jié)束了,作為一名學(xué)生干部并且有機會參加這個培訓(xùn)班真的是非常榮幸。經(jīng)過這幾天的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我更深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責(zé),作為學(xué)生干部所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織能力,人際交流和溝通的方法等,從中受益匪淺。
首先付亮?xí)浘腿绾巫龊靡幻麑W(xué)生干部這一話題給我們做了詳細(xì)的解答。告誡我們說:“學(xué)生干部首先是學(xué)生,然后是干部,最后才是學(xué)生干部。所以,學(xué)生干部應(yīng)該會學(xué)習(xí)”;他還給了我們要加強自身修養(yǎng)的建議。引導(dǎo)我們要從主觀思想上把工作做好,從小事做起,勿以善小而不為、勿以惡小而為之。更指出不應(yīng)為了增加就業(yè)時的砝碼,或為了滿足自己的權(quán)利欲,更不能盲目的加入學(xué)生會!
接下來,于世明老師就自立自強,團(tuán)結(jié)向上這一話題也給我們做了詳細(xì)的講解。犀利的指出作為一名學(xué)生干部要加強思想素質(zhì)培養(yǎng)。做到自律、有責(zé)任心、寬容、能吃苦耐勞,敢于對自己所說的話所做的事負(fù)責(zé),遵章守紀(jì),爭做表率,范文網(wǎng)為您提供大量免費范文!樹立好學(xué)生干部的形象。要甘為人梯,甘于奉獻(xiàn);要'捧著一顆心來,不帶半根草去。',這一點我沒有做到,甚至我還會經(jīng)常抱怨工作累,煩瑣!通過這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我也深刻的體會、反省,認(rèn)識到了自己思想上的問題,我將不斷反省自己,以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作,努力養(yǎng)成一絲不茍的工作作風(fēng),認(rèn)真對待自己的責(zé)任和義務(wù),提高效率,把工作盡快盡好的完成,不斷的追求完美。
另外,張健老師提出作為一名學(xué)生干部要有心勁,我所理解的心勁就是工作中要用心思考,工作要有創(chuàng)新意識!而創(chuàng)新是當(dāng)今談得最多的一個話題,策劃活動更是應(yīng)該自主創(chuàng)新,在開展學(xué)生活動時要注重整體氣氛的營造。在開展學(xué)生活動的過程中不能只憑一腔熱血,而且還要自主、創(chuàng)新,有思想,有特色,有團(tuán)隊合作精神。這樣才能把活動作精、做好,更好的為廣大同學(xué)們服務(wù)。張健老師還提醒我們學(xué)生干部,活動在選題上可以小題大做,大題小做,不能再老題目、老做法,而要老題目、新做法,甚至是新題目、新做法。并且在創(chuàng)新中要注意方法,不能搞一刀切,更不能大鍋飯,應(yīng)體現(xiàn)想得好與做得好的重要性,因為態(tài)度決定一切。
最后,金老師和吳老師指出,作為一名學(xué)生干部,應(yīng)注意行政辦公能力,因為細(xì)致決定成功。當(dāng)然作為學(xué)生干部更要盡心盡力做好本職工作。一個班級甚至一個學(xué)院的正常運行都離不開學(xué)生干部的默默工作。學(xué)生干部在做好自己的本職工作時需要有耐心和細(xì)心,當(dāng)工作繁多時,我們學(xué)生干部要有充分的耐心,根據(jù)事情的輕重緩急,一件一件的圓滿完成;當(dāng)工作比較煩瑣時,我們學(xué)生干部就要十分細(xì)心;打好工作提前量,每一次都作到會前作好充分準(zhǔn)備,會議有記錄,會后有總結(jié);每一項活動都要做到事先有策劃,事后有總結(jié)。同時,還要正確處理與輔導(dǎo)員老師的師生關(guān)系,與同學(xué)溝通工作,正確的對待自己的位置。
以上五位老師都不約而同的強調(diào)了學(xué)習(xí)的重要性,指出作為一名學(xué)生干部不僅要學(xué)好自身的專業(yè)知識,還要多讀書以拓寬知識面,掌握些非技能知識以提高科學(xué)人文素質(zhì)和人文修養(yǎng),才不會“有知識沒文化,有學(xué)識沒修養(yǎng)”。更可以通過學(xué)生干部自主的學(xué)習(xí)帶動身邊的同學(xué)共同學(xué)習(xí)進(jìn)步。
俗話說“天道酬勤”,做好學(xué)生工作一定會有所收獲,收獲的不一定是果實,但一定可以收獲這個過程中所獨有的快樂。學(xué)生會是不能為我們提供實質(zhì)性的物質(zhì)回報,卻能為我們提供展示自我的舞臺,當(dāng)從舞臺上走下時會有什么樣的收獲完全取決于我們自己當(dāng)前的行為。
學(xué)生干部是最鍛煉人、培養(yǎng)人的職務(wù),能成為其中的一員,我感到十分榮幸和光榮。既然我選擇了做學(xué)生干部,就會全身心的投入,本著為學(xué)生服務(wù),挑戰(zhàn)自我、鍛煉自我的目的切實踏實的做好本職工作。我會繼續(xù)輔助部長的工作,協(xié)助部長管理好本部,發(fā)揮部內(nèi)各成員的力量一起建設(shè)好我們部,使學(xué)習(xí)部有一個更好的發(fā)展,學(xué)生會有一個更好的未來。學(xué)生會是一方熱土,只要我們辛勤勞動,定會在這一方熱土上培育出美麗的花朵。
通過這次培訓(xùn),讓我對自己有了一個更為明確的分析和定位,受益匪淺,也讓我對以后的大學(xué)生活有了明確的規(guī)劃,讓自己能夠在以后的日子里能力有所提高,不斷鍛煉自己,磨練意志,在能為大家更好服務(wù)的同時,也讓自己的大學(xué)生活過的更加充實!