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第1篇 優(yōu)秀范文:校學生會編輯部上學期記者培訓心得體會
11月15日團進行了第二次培訓,通知的時候說好了只聽一節(jié)課的時間,因為我有選修課??墒锹犃艘还?jié)課之后便不舍得走開了,后來給同學打電話讓她幫忙請的假。給我們講課的是剛大學畢業(yè)的王勝源——小王老師,雖然他還在讀研究生,師齡也不長,但他的課講的真的很好,舉了很多例子,把知識講的很活,也很生動。雖然我不能說僅通過這節(jié)課我就能寫出好的報道,但我能說通過這節(jié)課我知道的了,我在新聞方面的認知程度及深度都增加了。
這次小王老師講的內容有一部分和上次孫老師給我們講的一樣,這說明那部分內容很重要,比如寫報道禁忌用議論,他們就都強調了這一點,我相信這一點一定是我們初學者常犯的錯誤。他們沒講之前我對這一點也確實不知道,對報道等新聞知識也只有很淺層次的了解。我感覺自己的知識真的很欠缺,不僅是在新聞方面,在政治時事以及各方面知識我知道的也很少,更不用說有自己的見解,能夠談自己的看法了。我們專業(yè)課馮老師和為我們培訓的小王老師都說新聞人應該做一個“雜家”,剛開始我們聽到這個詞時都笑了,可是之后我們都沉默了。是的,我們應該做一個“雜家”,可是我們做到了嗎?說起來時只是兩個字而已,可做起來又需要我們付出些什么呢?我想不僅是努力而已吧!
都說“書到用時方恨少”,其中的“書”字真的只指書嗎?我想還應該有知識、能力層面的意思吧。不僅是書,還有能力在真正用的時候也會感覺少得很的。在寫心得體會和報道時我總是想很長時間,改很多遍,可是最后寫出來的東西還是不能讓自己,讓別人滿意,這是為什么呢?就是我的知識不夠多,知識含量不夠高。
聽小王老師講課時他的話讓我想到了自己的未來生活,我是不是應該讓自己的素養(yǎng)更高呢?我想著自己以后天天在圖書館里看各類書的樣子,學各門知識的樣子以及自己真的很棒、很成功的樣子。這些在現在看來也許都是夢,可是如果我真的做了,這就會成為事實了。很久沒有過這種被啟迪的感覺了,那節(jié)課真的讓我難忘。今天聽現代漢語課的時候我們老師說,高考結束并沒有迎來像我們想象那樣的解放,苦過這幾年,有了真本事、找到好工作時才是我們真正的解放。我們現在的苦只是一時的苦,只有這一時的苦過去了,我們才會迎來真正的、永久的甜。
也許這些看起來與我們培訓的目的無關,但我想只有提升了我的思想層面,才能真正提高我的認知水平,更何況這些想法都是在聽了小王老師的課才萌發(fā)的啊!
小王老師還向我們推薦了幾個網站和幾部電影,他說那些都有利于我們心靈成熟,開闊視野。我想在我有時間上網的時候我的第一反應不會僅是聊qq或看動畫片了,我的反應中一定還會多出一項“我是不是應該看看小王老師推薦的網站或是欣賞一下他介紹的影片呢?”聽到小王老師說那些影片會給我們很大的震撼時我真的很渴望早些與它們見面。希望小王老師會給很多大學生講課,然后給他們帶去啟迪,給他們帶去指導。
第2篇 學期末班主任培訓的學習心得體會
學期末班主任培訓的學習心得體會
當我們受到啟發(fā),對學習和工作生活有了新的看法時,可以記錄在心得體會中,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么你知道心得體會如何寫嗎?以下是小編幫大家整理的學期末班主任培訓的學習心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
本學期的幾次班主任培訓使我認識到自己每日所做的很多事情,只是每個班主任應該做的,只是些基礎工作。而班主任的許多工作更需要藝術性和實效性,這使我深感班主任工作的不易和責任重大。深深感到要想在班主任工作上取得突破,就需要不斷地學習,不斷地研究,不斷地反思。
我要做一個愛生如子,以愛打動人的班主任老師?!芭踔活w心來,不帶半根草去?!边@句樸實的話一直鞭策著我?!皩W會賞識,愛滿天下?!睂W生是班級的主人,他們的身上有著許多的閃光點。成人,是多少家長對自己孩子的期盼。而今,我更要加用自己的真心、真愛去對待他們,關注他們,給他們賞識,讓每一個孩子感受到愛。同時,也引導他們用同樣的方式去愛別人。
對待那些有困難的孩子,也給予同等的關心和呵護,讓他們發(fā)掘自己的潛能,喚起他們的自信,做一個熱愛生命、熱愛生活、熱愛學習的.人。
我要做一個用心學習的班主任。要給學生一杯水,老師要做一眼泉。班主任是孩子們最親近的朋友,一個出色的班主任將引領著他的學生走向成功的人生道路。而我,雖在努力尋求成功之路,卻苦于知識的匱乏,仍收獲微小。所以,我要學習,學習名師的成功之道,學習先進的管理經驗,學習許許多多。
我更要做一個研究型的班主任。時代在飛速前進,一切只滿足于現狀的人將落后于時代,班主任工作更是如此。班主任所做的是人的工作,面對的是一群群天真、可愛的孩子,他們是祖國的未來,民族的希望。他們還有許多的奧秘等待著我們去探索,去研究。當我們學會研究的時候,我們的班主任工作也將進入更高的境界。
學習短暫,回味無窮,感悟有限,真心無盡。這學期的培訓必將激勵著我去尋找成為一名成功班主任的那一條蹊徑。
第3篇 2022年9月學年第一學期幼兒教師師德培訓心得體會范文
通過師德師風的學習,讓我深深的知道:“百年大計,教育為本;教育大計,教師為本;教師大計,師德為本。”到底什么是師德師風?所謂師德,就是教師具備的最基本的道德素養(yǎng);師風,是教師這個行業(yè)的風尚風氣。愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表,誨人不倦,有教無類…,這都是師德。我們開縣優(yōu)秀教師群體就是這個師德的具體體現。“十年樹木,百年樹人”,踏上三尺講臺,也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。怎樣才能做一名好教師呢?我認為,熱愛學生,尊重學生是教師最基本的道德素養(yǎng)。一個教師只有熱愛學生,才會依法執(zhí)教,無微不至地關心學生的健康成長;才會愛崗敬業(yè),樂于奉獻,竭盡全力地去教育學生;才會自覺自愿地約束自己,規(guī)范自己的言行,更好地做到為人師表、;廉潔從教。
我國現代教育家夏沔尊說:“教育之沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣,沒有水,就不能稱其為池塘,沒有愛就沒有教育。”教師面對的不是冷冰冰的產品,而是一個個有著鮮活生命,正在茁壯成長的孩子。如果說智慧要靠智慧來鑄就,那么愛心要靠愛心來成就。在我的教育生涯中也做到將自己的心掏出來給孩子們!古代教育家早就提出“有教無類”,“同在一片藍天下,孩子們應該有同等的受教育權利。”熱愛一個學生就等于塑造一個學生,而厭棄一個學生無異于毀壞一個學生。前蘇聯著名教育學家蘇霍姆林斯基就曾花10年時間,將一名有偷竊習慣的學生培養(yǎng)成一名成功的農莊主席。每一位學生都渴望得到老師的愛,尤其是那些家庭有過特殊變故的學生,容易形成特別性格,我們班就有一位這樣的同學.在他的學習生活中我對他是真誠相待、熱情鼓勵、耐心幫助,用師愛的溫情去融化他 “心中的堅冰”,讓他在愉快的情感體驗中接受教育。雖然我無法象太陽一樣,將自己的光輝撒遍世界的每個角落,但我卻可以象母雞愛護小雞一樣,關愛自己的每一個學生。但值得思考的是:為什么老師們對學生如此關愛,卻得不到學生的理解和認可?高爾基曾說過:“愛孩子,那是母雞都會做的事,如何教育孩子才是一件大事。”讓我深深的體會到只有尊重學生,才能教育學生;沒有尊重就不可能有真正意義上的教育。在學生心目中,亦師亦友,民主平等,是“好教師”的最重要特征。具有愛心和具有知識,對學生來說,他們更喜愛前者。青少年學生特別渴求和珍惜教師的關愛,師生間真摯的情感,必定有著神奇的教育效果,會使學生自覺地尊重教師的勞動,愿意接近老師,希望與老師合作,向老師袒露自己的思想。讓我們時常想想教育家們的諄諄告誡:“你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛迪生。”
新課程改革已全面鋪開,其主要理念就是“以學生為本”,關注學生的主體地位,而尊重學生,平等對待學生,關愛學生是師生和諧相處的重要前提。每個人都有自己的自尊,每個人都希望得到別人的尊重,這是一種心理上的需求,但尊重是相互的。學生是有自己思想和行動自由的獨立個體,被平等對待是一大愿望,能得到老師的尊重對學生是極大的精神激勵。我從教育中體會到:尊重學生的實質就是把學生當作和自己一樣有尊嚴、有追求、有獨特個性特長、有自我情感的生命個體,從尊重學生出發(fā),建立新型的現代師生關系,教師要進行必要的角色轉換,要從傳統(tǒng)的師道尊嚴中擺脫出來,要從家長的威嚴中解放出來,要從唯一正確的師長的假想中醒悟過來,學會傾聽,學會理解,學會寬容,學會欣賞,懂得贊美,善于交流,成為學生成長的伙伴,成為學生成長的引導者和鼓勵者,成為“孩子們的同志和朋友。在學生心靈中栽下一棵尊重的幼苗,用愛心去澆灌,必將伴隨其生命的成長豎起人格的參天大樹。“萬紫千紅隨風去,冰心一片載玉壺”,這就是我這樣一位普通教師的高風亮節(jié)!雨果曾說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。”我想,教師所從事的就是這種葉的事業(yè)——平凡而偉大。
“言必行,行必果”,行動實踐遠勝于說教。師德,不是簡單的說教,而是一種精神體現,一種深厚的知識內涵和文化品位的體現!其實,在日常的教育教學工作中,我們教師都在用行動詮釋著師德師風的真正內涵。師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!讓我們以良好的師德,共同撐起教育的藍天!
2022學年第一學期幼兒教師師德培訓心得體會
第4篇 校學生會編輯部上學期記者培訓心得體會
11月15日記者團進行了第二次培訓,通知的時候說好了只聽一節(jié)課的時間,因為我有選修課??墒锹犃艘还?jié)課之后便不舍得走開了,后來給同學打電話讓她幫忙請的假。給我們講課的是剛大學畢業(yè)的王勝源——小王老師,雖然他還在讀研究生,師齡也不長,但他的課講的真的很好,舉了很多例子,把知識講的很活,也很生動。雖然我不能說僅通過這節(jié)課我就能寫出好的報道,但我能說通過這節(jié)課我知道的更多了,我在新聞方面的認知程度及深度都增加了。
這次小王老師講的內容有一部分和上次孫老師給我們講的一樣,這說明那部分內容很重要,比如寫報道禁忌用議論,他們就都強調了這一點,我相信這一點一定是我們初學者常犯的錯誤。他們沒講之前我對這一點也確實不知道,對報道等新聞知識也只有很淺層次的了解。我感覺自己的知識真的很欠缺,不僅是在新聞方面,在政治時事以及各方面知識我知道的也很少,更不用說有自己的見解,能夠談自己的看法了。我們專業(yè)課馮老師和為我們培訓的小王老師都說新聞人應該做一個“雜家”,剛開始我們聽到這個詞時都笑了,可是之后我們都沉默了。是的,我們應該做一個“雜家”,可是我們做到了嗎?說起來時只是兩個字而已,可做起來又需要我們付出些什么呢?我想不僅是努力而已吧!
都說“書到用時方恨少”,其中的“書”字真的只指書嗎?我想還應該有知識、能力層面的意思吧。不僅是書,還有能力在真正用的時候也會感覺少得很的。在寫心得體會和報道時我總是想很長時間,改很多遍,可是最后寫出來的東西還是不能讓自己,讓別人滿意,這是為什么呢?就是我的知識不夠多,知識含量不夠高。
聽小王老師講課時他的話讓我想到了自己的未來生活,我是不是應該讓自己的素養(yǎng)更高呢?我想著自己以后天天在圖書館里看各類書的樣子,學各門知識的樣子以及自己真的很棒、很成功的樣子。這些在現在看來也許都是夢,可是如果我真的做了,這就會成為事實了。很久沒有過這種被啟迪的感覺了,那節(jié)課真的讓我難忘。今天聽現代漢語課的時候我們老師說,高考結束并沒有迎來像我們想象那樣的解放,苦過這幾年,有了真本事、找到好工作時才是我們真正的解放。我們現在的苦只是一時的苦,只有這一時的苦過去了,我們才會迎來真正的、永久的甜。
也許這些看起來與我們培訓的目的無關,但我想只有提升了我的思想層面,才能真正提高我的認知水平,更何況這些想法都是在聽了小王老師的課才萌發(fā)的??!
小王老師還向我們推薦了幾個網站和幾部電影,他說那些都有利于我們心靈成熟,開闊視野。我想在我有時間上網的時候我的第一反應不會僅是聊qq或看動畫片了,我的反應中一定還會多出一項“我是不是應該看看小王老師推薦的網站或是欣賞一下他介紹的影片呢?”聽到小王老師說那些影片會給我們很大的震撼時我真的很渴望早些與它們見面。希望小王老師會給很多大學生講課,然后給他們帶去啟迪,給他們帶去指導。
第5篇 2022年新學期教師培訓心得體會范文
脫離了“學生”這一軀殼,我們過五關斬六將,終于成為一名真正的新教師。
從學生要轉換成一名教師,使我無從下手。但是,現在我很感激教育局給我們搭建了這樣一個學習的平臺和講師無私的分享他們的經驗。在這一個星期里我覺得學習的內容很豐富,各個老師把他們所經歷的經驗都無私奉獻的呈現給我們。
以前當孩子來尋求我的幫助時,我卻無從下手,根本不知道怎樣去幫助他、引導他,因為我不知道解決問題的重點是什么,當時我就下定決心,一定要好好學習經驗知識,但我覺得這些遠遠不夠,要把所有學到的東西分享給我周圍身邊的人,傳授給天真可愛的孩子們。在培訓期間每個人都認真地記筆記,惟恐遺漏過程中的每一句。課前的準備、課后的評析、幼兒的心里特點怎樣把握對我來說都是一個難點。在實踐中的困惑和問題,使我早就期盼有這樣一次進階培訓。使我收獲太多的專業(yè)知識及靈活的教學方法。
馬上就要上崗了,我將在以下幾個方面不斷的完善自己。
(一)、讀書:活到老學到老
在培訓過程中,老師們扎實的話語基礎令我欽佩,這些與讀書是密不可分的,所以,我要我要繼續(xù)讀書,特別是一些經典書籍,還有學前教育的文章,寫好讀書筆記、心得體會、課后評析,從而提高字自己的寫作水平。
(二)、教育教學工作
選擇幼師這一職業(yè)是我喜歡的,所以我就要更用心去做好它?,F在的幼兒會提出各種奇奇怪怪的問題,有時教師還不能一一解決,所以我想在今后的工作中做到一下幾點:新學期我將抓好幼兒日?;顒映R?guī)培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和生活習慣。形成有序的生活,學習,游戲的氛圍。不斷地提高自己完善自己。
(三)、幼兒第一
認真分析本班幼兒年齡特點和個體差異,因勢利導,因材施教,力爭使每位幼兒在原有的水平上獲得較大提高。時時刻刻把幼兒的安全放在第一位,結合教育開展相關活動,讓幼兒受到教育。
在我的人生中不需要轟轟烈烈,只要能將作為教師的美德繼續(xù)下去,在不斷的自我剖析、自我發(fā)展、自我完善實現我的人生價值。
第6篇 新學期班主任培訓心得體會
不知不覺,我已經陪著孩子度過兩個暑假里。今年是我們相處的最后一年,也是他們在小學階段的最后一年。
記得我剛接手他們時,信心滿滿的告訴自己。我一定到把他們帶到畢業(yè)。同辦公室的前輩們卻笑笑說:“小高,你現在還年輕。沒經歷過,等你教完六年級。肯定不會再這樣說了?!甭犕晁麄兊脑挘倚睦镞€挺郁悶的。六年級有那么恐怖嗎?今年,我如愿以償的踏進了六年級教室。暑假里,我就做好了應付各種事情的準備。誰知,剛開學,學生就給我來一場震撼教育。
記得開學那天,我興沖沖的進了教室,問孩子:“同學們,我們已經六年級了。你有什么想法?。學生們紛紛把心里話表達出來。我是學校的老大了,我可以橫著走。看誰不順眼就教育一下。我聽完之后,直接傻了。這是我一手教出來的學生嗎?回辦公室,我跟其他老師交流時,他們說,這是正常,因為這是他們的年齡段決定的。聽完之后,我開始煩反思了很多。也許是,我跟孩子們太熟悉。熟悉到我已經忘了,他們已經長大了,很多孩子現在已經到了青春期了。我也不能再拿原先的一套教育他們。作為班主任的我,需要學習了。
上周的班主任培訓,對我來說,就是一場及時雨。牟老師教會了我如何跟學生有效溝通。作為青春期的學生,心思比較敏感。自尊心比較強。如果不能掌握一定的溝通技巧及靈活的語言,會造成無效的溝通。在與學生的交往中不僅要進行有效的溝通還要學會傾聽。在與學生溝通時不侮辱的表達你心中的憤怒。采取吸引學生的方法,讓學生積極地配合自己的工作。并且?guī)椭嗬锏奶厥鈱W生,撕掉身上的標簽。在講座了,牟老師不僅告訴我們如何跟學生溝通,還交給我們如何跟家長溝通。任何時候談話時,都要照顧家長的情緒和感受。因為當家長在教育孩子產生困惑時,心里和著急,會焦慮,會自責。如果我們的語言過激,不僅不能產生效果,還會激起家長與老師的矛盾。當家長有困惑時,也不要簡單直接的給家長建議和忠告。
穆老師的一番話,讓我受益匪淺,面對著這群有著特殊身份的小大人,我們必須了解他們的心理特點。并且會根據他們的特點進行有效的溝通。
在會議的最后,王書記跟我們交流了班主任現在所面臨的問題。并給我們提出了建議。豐富自己的素養(yǎng),培養(yǎng)自己的各項能力。并且要學會學習,不要讓自己處于電量低的狀態(tài)。在管理班級時,要學會組織各種戰(zhàn)役。并且學會利用各種資源。教會了我們如何做一個快樂的教師。
此次培訓,讓我學會了很多。讓我看到了自己工作中的不足。也讓我學會了更好的班主任工作策略。面對具體細致、瑣粹繁雜、艱苦而長期的班主任工作,我會用自己積極負責、認得的工作態(tài)度去做好。實踐出真知。我相信本次培訓對我今后的班主任工作肯定會有很大幫助。我將繼續(xù)努力學習,更好的投入到工作中去。
第7篇 新學期教師培訓心得體會
新學期教師培訓心得體會
新學期教師培訓心得體會
這次的教師培訓,尤其是優(yōu)秀教師和班主任的經驗介紹讓我收獲頗多,受益匪淺。不僅使我從理論上重新認識到作為一名優(yōu)秀教師和班主任工作的內涵,更從一些優(yōu)秀班主任的案例實踐上,給了我處理班級事務的啟示。我將在今后的工作中,自覺運用學到的知識和方法,來指導工作,不斷學習、反思、總結,努力做好老師和班主任工作。通過這次學習,使我認識到作為一個優(yōu)秀的教師和班主任要不斷地努力,不斷的學習。
教師要善于因材施教,因勢利導。教育必須有愛,教育也需要技術。沒有愛的技術是危險的,而無技術的愛是無力的。教育要真正起到作用,教師的智慧,獨特的工作方法,寶貴的工作經驗是萬萬不可缺少的。好的教育不是鐵器的敲打,而是水的載歌載舞,使粗糙的石塊打磨成美麗的鵝卵石。教師要因材施教,遇到突發(fā)事件,光有愛心和責任心是不夠的,還要講求方法,因為我們工作的對象是人,每一個學生都是不同的個體,所以在處理問題時要講方法。其根本的原則就是既能處理好問題,又不能傷害學生的自尊。
通過各位優(yōu)秀老師的經驗介紹,使我認識到與他們存在的差距,在處理偶發(fā)事件上,有時缺乏教育機智。在班級管理上,有時缺乏有效的工作方法,導致自己辛苦不說,又收不到理想的教育效果。大愛無邊,師愛無痕,也許只有無痕的教育,才能在孩子的心田里留下最深的痕跡。那么優(yōu)秀的教育機智,工作方法從何而來呢?通過學習,使我認識到只有從讀書學習和在工作實踐中勤于探究、及時反思、善于總結中得來。
我要不斷學習,在工作中積累經驗。我們都是普通教師,學識不夠高,方法也不夠靈活,要多向優(yōu)秀班主任和專家學習好的管理班級的方法,并根據自身的條件去進行變通應用,只有這樣才會不斷進步。車爾尼雪夫斯基說:'教師把學生造成什么人,自己就應當是這種人。'要想自己的學生好學,教師必須先好學,只有學而不厭的教師才會教出學而不厭的學生。讀書是進步的階梯。
從這些優(yōu)秀教師身上,我看到他們共同的特點就是愛好讀書,喜歡積累,在工作中勤于反思,及時總結。我打算繼續(xù)多讀書,多向優(yōu)秀班主任學習,努力提高自己的教育技巧。
教育是一門科學,育人成才是一種精雕細刻的藝術,在工作中只有講究科學、創(chuàng)新、藝術,才能培養(yǎng)出適應社會需要的高素質的人才來。我爭取在今后的班主任工作中,要注重教育方法的研究,不斷學習,研究學生、家長、社會的新情況,具體問題具體分析,調整好自己的心態(tài),使班級管理水平不斷提高。多學習先進經驗,不斷改進,不斷提高,積極探索,善于總結,使自己的教學工作不斷提高。
新學期教師培訓心得體會2
在新學期即將開始之際,我有幸參加了我校自行組織的教師培訓會。本次培訓會由我校汪水銘總校長親自給我們授課,主要闡述了我校的辦學思想與理念,重點突出了教育中“愛”的價值和賞識教育的重要性??嶝垖懽鞣段木W整個培訓會上,我始終仔細地在聆聽汪校長的每一句發(fā)言,一邊聽一邊思考,并把發(fā)言和自己的思考都作了記錄。可以說,這次培訓會讓我感觸頗深。最讓我觸動的就是作為一名教育者在教育過程中始終不移地要保持最重要的兩顆心—“愛心”和“責任心”,正如我校校訓中所說的那樣:肩上有責、心中有愛。下面,我就具體闡述一下本次培訓會的心得:
首先,愛是教育的根本。魯迅先生曾說過,教育植根于愛。蘇聯著名教育家蘇霍姆林斯基也強調過,沒有愛就沒有教育。愛是教育的靈魂,只有融入了愛的教育,才是真正的教育。我想教育中的愛是大愛,是無私的愛,而這種愛體現在教育中的方方面面:第一,我們要愛國守法,做一名自律的教師。教師是學生學習當中的引導者、支持者、組織者,同時由于教師職業(yè)的示范性特點,教師又是學生學習的示范者、榜樣者。在日常教育教學過程中,教師時刻保持一個愛國家、守法紀的姿態(tài),并把這一切無形地自然地表現在自己的一言一行當中,這無疑會給學生最好的教育。我想,學生在教師的感染下,也會逐漸成為一個愛國家、守法紀的好學生;第二,我們要愛崗敬業(yè),做一名稱職的教師。列寧曾這樣說過,教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。蘇聯著名無產階級革命家、教育家米哈伊爾·伊凡諾維奇·加里寧更是將教師的職業(yè)地位推上了一個新的高度,他說教師是人類靈魂的工程師。我們愛學生,首先要愛自己的職業(yè),兢兢業(yè)業(yè)地做好工作中的每一件事,只有這樣,你才能備好課、上好課、評好課,才能給學生們一個好的教育,他們才能學到真東西、有用的東西;第三,我們要關愛學生,做一名溫暖的教師。作為一名教育者,學生就是我們的教育對象,是一個有思想、有情感、有個性的完整的發(fā)展中的個體。教師教育學生的過程實際上就是和學生進行交往的過程,只有關心和愛護學生,才能贏得學生的尊重和信任,才能與學生建立一種和諧的關系,而這種和諧的師生關系又恰恰能激勵和引導學生努力學習,追求上進。之后,學生會更加喜愛老師,老師會更加關心和愛護學生,思想匯報范文他們之間的信任和尊重又會增加,就這樣會形成一個良性循環(huán)。
其次,責任是教育的基本保障。蘇霍姆林斯基曾說:“有良知的人有責任心和事業(yè)心”,作為一個有良知的教師當然要有強烈的責任心和事業(yè)心。教師的事業(yè)就是教書育人,教師的責任就是為人師表,教師的另一個職責就是終身學習。第一,堅持做到教書且育人。教師不僅是要向學生傳遞知識和教授技能,更要教會學生如何做人。韓愈說:“師者,傳道、授業(yè)、解惑者也?!边@里的授業(yè)主要是指傳授文化知識,而傳道和解惑主要是指引導和教育學生如何對待生活和人生中的每一件事和每一個人,即育人。因此,教育且育人才是教師永遠銘記的職責;第二,堅持做好為人師表。教師不僅是知識和思想上的前輩和長者,更要成為情感和道德上的引路人。教師職業(yè)的示范性特點,決定了教師的一言一行都會給學生帶來潛在的巨大影響,教師要做到嚴于律己、積極進取、勤勞善良,以給學生們一個好的示范和感染,讓學生們不僅掌握豐富的知識和技能,而且成長為一個品學兼優(yōu)的好學生;第三,始終做到終身學習?,F如今是一個知識更新換代、變化快速的社會,如果一個教師沒有一種終身學習的使命感和責任感的話,那他將會逐漸地被這個社會所淘汰,如何能讓學生學到新思想、范文網新知識呢!因此,一個教師只有保持終身學習的理念,積極進取,努力學習新知識和新思想,才能真正成為一個跟上時代步伐的合格教師。這些都是一名教師應有的責任!
愛和責任是教育的核心,一名教師要有愛心和責任心,只要有“兩心”,我相信我們一定能實現我們的中國夢、教育夢。
和縣清華實驗學校
蔣莉
20__年8月24日
新學期教師培訓心得體會3
為期兩天的培訓已經落下帷幕,這次培訓讓我受益匪淺,我敬佩臺上每一位老師精湛的發(fā)言,一個個鮮活的理念,一句句深入淺出的教材解讀,他們獨到的見解讓人耳目一新,引發(fā)深思。
感悟一:通過培訓,讓我對歷史學科教學有了更深入的認識。教育教學理念要與時俱進,思維方式不同,思考問題、處理問題的方式也就不同,最終得出迥然有別的結果,因此,轉變思維方式就會別有洞天。作為一名教師,不僅要不斷學習豐富自己的教學理論知識并使之系統(tǒng)化,在教學中不斷拓寬學生思路,還要在教學中進行反思,在反思中感知學生的學,在反思中修正自己的教育,在反思中提高自己的教學水平,使課堂真正變的優(yōu)質、高效。
感悟二:歷史課堂應該教給學生什么?對于這個問題,相信很多人第一時間給出的____一定是:歷史知識。不錯,中學歷史教育的首要任務就是教授歷史知識。但是很長一段時間以來,范文寫作中學的歷史教育僅重視歷史知識的傳授而忽略了其他,這無疑是陷入了誤區(qū)。任何一種教育,其終極目標都應該指向人的發(fā)展,指向以能力和個性為中心的人的全面發(fā)展,歷史教育也不應例外。我們傳授歷史知識的根本目的不在于應付____,而是要培養(yǎng)學生的人文素養(yǎng),讓學生在學習知識的過程中收獲情感和能力。
感悟三:通過聆聽這些報告讓我意識到自己與優(yōu)秀教學名師之間的差距,讓我深刻的體會到不斷學習的重要性與迫切性。在現代社會知識飛速更新換代的背景下,要想成為一名優(yōu)秀的教師,必須不斷提高自己的專業(yè)知識、保持學習的熱情,在教學中不僅成為學生學習的組織者,更要成為學生學習的合作者。
總之,兩天的培訓既有觀念的洗禮,也有理論的提高,既有知識的積淀,也有教學技能的增長。感謝這次培訓,讓我深刻思考自己的教學工作、反思自己的行為,使自己對教育教學工作有了一個更全面、更深刻的理解。
新學期教師培訓心得體會4
今天是從石家莊到盧龍的第二天,酷貓寫作范文網主要任務是去盧龍一中參加新任教師培訓。大家一同步行來到了盧龍一中,走進階梯教室才知道原來還有今年新入編的教師,三百多人在一起培訓。讓我頓時感覺到從學生時代轉換到了一名教師。教師一個平凡而偉大的職業(yè)。
上午第一科培訓的是中小學教師職業(yè)道德規(guī)范。從中讓我知道了作為一名教師在今后的我崗位上應該愛國守法,愛崗敬業(yè),關愛學生,教書育人,為人師表,終身學習。教師身上的責任和愛的體現。在學校注重加強對學生價值觀的引導,激發(fā)學生的內在動力,培養(yǎng)學生將強的體魄,把學生的生命安全放在首位,公平的對待每一位學生,循循善誘,實習啟發(fā)式教學,保持教育的耐心和恒心。在學校里,自己是一名老師從衣著上語言上都應該有所改變,衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。作為一名教師,要不斷提高自身素養(yǎng)和教育教學水平,不斷學習,豐富自身的知識庫,形成自己的教育風格。
下午學的講的是教師與法,作為一名教師對于法律應該有必要的了解,心得體會范文主要是教師與學生之間的關系,以及在校園傷害事故中的法律解決等。通過老師的舉例,讓我知道法律保障教師從事教育工作中的各項權利,同時也為教師設定了相應的義務,但教師不能逾越法律,要依法支教。
經過一天的培訓,這一田充實而又意義,讓我知道老師身上的重大使命,在工作上要有強烈的責任心,要以教書育人為己任,教學時一門藝術,教師神圣的職業(yè),需要我們在今后的教學路上慢慢去探索,作為一名新教師,應該以老教師為榜樣,恪守教師的職業(yè)道德,刻苦鉆研。在教學中,我會努力去工作,豐富自己,讓自己成為學生學習的引導者,而在生活中成為他們的朋友,爭取早日成為一名合格的人民教師。
新學期教師培訓心得體會5
本次教師崗前培訓的內容十分豐富,形式也多種多樣,包括師德師風教育,教育新理念,教師職業(yè)道德規(guī)范,教育政策法規(guī),基礎課程改革綱要,教師心理健康教育,現代教育技術,班主任工作方法和技能,學科專業(yè)課等等諸多方面的系統(tǒng)學習.雖然時間只有十二天,但內容卻是充實的,對我們新教師來說更是終身受益.通過培訓,我得到了很大的收獲,現將自己的心得體會總結如下:
一、培訓使我對教師這一職業(yè)有了更加清楚的認識。
在本次培訓中,聽了有關教師職業(yè)專題報告后,使我對教師這一職業(yè)有了更加明確的認識.使我深刻地認識到:首先,教師是文化的.傳遞者.'師者,所以傳道,授業(yè),解惑也',這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性.酷貓寫作范文網手機版其次,教師是榜樣.學高為師,身正為范也正是這個意思,這里主要涉及做人的問題,學生都有向師性,實際上是做人的一種認同感;同時學生受教育的過程是人格完善的過程,教師的人格力量是無形的,不可估量的,教師要真正成為學生的引路人.第三,教師是管理者.教師要有較強的組織領導,管理協(xié)調能力,才能使教學更有效率,更能促進學生的發(fā)展.第四,教師是父母.作為一名教師,要富有愛心,教師對學生的愛應是無私的,平等的,就像父母對待孩子,所以我們說教師是父母.并且,教師還要善于發(fā)現每一個學生的閃光點和發(fā)展需要.第五,教師是朋友.所謂良師益友,就是強調教師和學生要交心,師生之間的融洽度,親和力要達到知心朋友一樣.很后,教師是學生的心理輔導者.教師必須要懂教育學,心理學,健康心理學等,應了解不同學生的心理特點,心理困惑,心理壓力等,以給予及時的幫助和排解,培養(yǎng)學生健康的心理品質。
同時,對教師工作的基本內涵也有了比較明確的認識,認識到了教師責任的重大艱巨,要做一名好教師必須要具備敬業(yè)精神,奉獻精神,創(chuàng)新精神,拼搏精神;我深深體會到作為一名人民教師就要為祖國的教育事業(yè)奉獻自己的青春年華,含辛茹苦,默默耕耘.'要愛生如子',時時為學生著想,以學生的利益為重,處處用真情去打動學生.新時代的教師應具有高尚的師德,先進的理念,健全的人格,健康的心理素質,和比較扎實的專業(yè)理論和業(yè)務水平,有敏捷的思維和很強的語言表達能力和感召力.對學生要多說鼓勵的話,安慰的話,開導的話,實在的話;少說諷刺的話,冷淡的話,工作總結范文傷人的話,威脅的話.這些都是作為一名合格教師應具備的素質。
二、培訓為我即將面臨的實際工作提供了許多方法和策略。
在本次培訓中,通過學科專業(yè)課培訓,使我認識到要想成為一名優(yōu)秀的教師,必須具備很基本的'六認真'要求,即認真?zhèn)湔n,認真上課,認真布置批改作業(yè),認真輔導,認真組織考試和認真組織課外活動.備課是一項重要的組成部分,備課中要準備三方面,即備教材,備學生,備教法,要關注學生如何學,學到了多少東西。不僅要求老師課時備課,還要善于在長期的教育教學中進行總結和積累,只有這樣才能提高自己的業(yè)務水平.在教學上,應該懂得將教學藝術化,學會抓住學生的心理,引起他們對知識的好奇心,引導學生學會自主學習,改變傳統(tǒng)的滿堂灌的教學方法.教師應當從知識的傳輸者變?yōu)橹R的引導者,這就更加要求教師要懂得授課的藝術性.特別是在新課程改革的背景下,一定要認真地貫穿新的教學理念,以學生發(fā)展為本,以新的教學姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn).如何使自己能夠有質量有效率有能力地教好這門課,使學生能夠持續(xù)地從心靈深處接受我的教學,這就需要我努力地備課,努力地鍛煉,努力地學習……
三、培訓使我對未來的工作充滿了信心和動力。
在本次培訓中,還貫穿一個中心,那就是對新教師的鼓勵.一是鼓勵我們要趕快適應新的教學環(huán)境,生活環(huán)境,人際關系環(huán)境等;二是鼓勵我們要更加理性地認識社會,認識自己的角色;三是鼓勵我們要做一名終身學習型老師,做一名能夠不斷適應新知識新問題新環(huán)境的老師;四是鼓勵我們要堅持創(chuàng)新,在教學中發(fā)揮自己的聰明和才智,爭做教學發(fā)展的弄潮兒.這些鼓勵,使我對未來的工作充滿了信心和動力.高爾基曾經說過:'只有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,并實現自己的意志.'也許,對于我們新教師來說,只要有克服困難的信心,就能取得好的開端,而好的開端,便是成功的一半。
新學期教師培訓心得體會
第8篇 2022新學期教師培訓心得體會
脫離了學生這一軀殼,我們過五關斬六將,終于成為一名真正的新教師。
從學生要轉換成一名教師,使我無從下手。但是,現在我很感激教育局給我們搭建了這樣一個學習的平臺和講師無私的分享他們的經驗。在這一個星期里我覺得學習的內容很豐富,各個老師把他們所經歷的經驗都無私奉獻的呈現給我們。
以前當孩子來尋求我的幫助時,我卻無從下手,根本不知道怎樣去幫助他、引導他,因為我不知道解決問題的重點是什么,當時我就下定決心,一定要好好學習經驗知識,但我覺得這些遠遠不夠,要把所有學到的東西分享給我周圍身邊的人,傳授給天真可愛的孩子們。在培訓期間每個人都認真地記筆記,惟恐遺漏過程中的每一句。課前的準備、課后的評析、幼兒的心里特點怎樣把握對我來說都是一個難點。在實踐中的困惑和問題,使我早就期盼有這樣一次進階培訓。使我收獲太多的專業(yè)知識及靈活的教學方法。
馬上就要上崗了,我將在以下幾個方面不斷的完善自己。
(一)、讀書:活到老學到老
在培訓過程中,老師們扎實的話語基礎令我欽佩,這些與讀書是密不可分的,所以,我要我要繼續(xù)讀書,特別是一些經典書籍,還有學前教育的文章,寫好讀書筆記、心得體會、課后評析,從而提高字自己的寫作水平。
(二)、教育教學工作
選擇幼師這一職業(yè)是我喜歡的,所以我就要更用心去做好它?,F在的幼兒會提出各種奇奇怪怪的問題,有時教師還不能一一解決,所以我想在今后的工作中做到一下幾點:新學期我將抓好幼兒日?;顒映R?guī)培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和生活習慣。形成有序的生活,學習,游戲的氛圍。不斷地提高自己完善自己。
(三)、幼兒第認真分析本班幼兒年齡特點和個體差異,因勢利導,因材施教,力爭使每位幼兒在原有的水平上獲得較大提高。時時刻刻把幼兒的安全放在第一位,結合教育開展相關活動,讓幼兒受到教育。
在我的人生中不需要轟轟烈烈,只要能將作為教師的美德繼續(xù)下去,在不斷的自我剖析、自我發(fā)展、自我完善實現我的人生價值。
第9篇 新學期培訓心得體會范文
在新學期的開學之際,我參加了學校組織的教師培訓活動。在這次培訓活動中讓我開闊了視野,充實了知識結構,豐富了大腦思維,受益頗深。在眾多的培訓題目中,我印象最為深刻的是李莊老師的,關于課堂教學的有效性研究。
如何提高課堂教學效率,這是一個時常被關注的話題。學生學習效果如何,教學成功與否,在很大程度上取決于教師如何更加科學地利用課堂時間,提高課堂效率。以下幾點是造成課堂教學效益不高的原因:
1.目標空泛,隨意游走
2.面面俱到,串講到底
3.照本宣科,索然無味
4.糾纏情節(jié),事倍功半
5.注重結果,忽略過程
既然知道了問題的所在,我們就要根據問題來找出解決的辦法。如何來提高課堂效率,有以下幾點值得我們認真學習。
一、要樹立正確的質量觀。不同的質量觀會有不同的效率觀。什么樣的課堂是高質量的課堂?我們應該明確,好的課堂不僅有質而且要有量。高質量的課堂要求教師既有既定教學目標,又能根據課堂實際情況進行教學;教師要優(yōu)化課堂時間,讓不同層次的學生都能在自主探究的學習氛圍中有所提高。
二、要功夫用在課外,精心備課。我們應在備課時除備常規(guī)的內容外,更重要的是要備“學生”,多思考如何才能用更精煉的語言,更準確的語氣調動學生的思維,讓學生成為課堂大多數時間的主人,讓他們有更多、更充足的時間去思考、交流與探討,促進其主動發(fā)展,有意識地培養(yǎng)他們的自主學習能力。(本文轉自實用工作文檔頻道)
三、要珍惜課堂每一分鐘,善于把握最佳時間。據專家研究,一節(jié)課學生思維的最佳時間是上課后的前5分鐘到20分鐘。所以,課堂教學要提高效率就要把握時間分配。珍惜時間不是教師急不可待地把課堂內容講完,而是要多給學生時間思考。教師可根據不同課型安排教學過程,調整教學方法,保證在最佳時段內完成主要任務、解決關鍵問題,然后再通過精心設計的練習或討論等,使教學過程一直向著有利于學生發(fā)展的方向進行,保證學生在不同的時間內均有所獲。通常我在上課前會制定一個時間表,標明每一個教學環(huán)節(jié)大約所需時間,努力控制好節(jié)奏,做到課堂盡量無廢話,多給機會讓不同層次的學生表現,讓學生主動探索,提高效率。時間是有限的,但我堅持在每次提問之后都要“等一等”,哪怕只是幾十秒鐘。讓所有的學生開動腦筋,進行思考,為解決問題作出自身努力。經過這一點時間的思考,他們也許就能恍然大悟,不僅省去教師講的時間,而且有利于面向全體,提高課堂效率。最后我還規(guī)定自己每節(jié)課必須至少留出5分鐘時間讓學生完成課堂作業(yè)。
四、要恰當的使用多媒體。多媒體作為現代教育技術在教學中的運用,越來越受到廣大教師的重視和歡迎,它帶來了教學模式、教學過程的變革。在培養(yǎng)學生的學習興趣、創(chuàng)新意識和實踐能力上,是極為有效的手段。課堂教學中運用多媒體,能為學生提供第一手感性材料,使學生儲備豐富的表象信息,為他們實現信息重組、進行“再發(fā)現、再創(chuàng)造”打下基礎,但在課堂中運用多媒體一定要有“度”,否則將達不到目標,得不到效果。
新學期培訓
第10篇 新學期教師網絡培訓心得體會
新學期教師網絡培訓心得體會
心中有不少心得體會時,可以尋思將其寫進心得體會中,這樣可以幫助我們分析出現問題的原因,從而找出解決問題的辦法。但是心得體會有什么要求呢?下面是小編為大家整理的新學期教師網絡培訓心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。
3月11、12、13日參加了教研室組織的同備一課書網上研討活動,目睹了__小學曹__老師、張__老師、陳__老師對文本進行反復解讀、深入剖析的過程,也折服于高啟山主任對兩位老師在備課過程中的精彩指導。在參加研討的'同時也有了很大收獲。
一、心靈收獲。感動于各位參與同備一課書的老師們的認真、勇于探索精神,感動于高主任樂于犧牲休息時間,隨時隨地對教師們的精心指導。反思自己,作為小學視導員,忙于各種日常工作的時間之外,除了對各小學每學期進行聽課外,放松了對業(yè)務的鉆研。今后,要象高主任及那些承擔同備一課書的老師們學習,學習他們認真鉆研教材,精研教法的做法,充實自己的心靈。
二、提高業(yè)務素養(yǎng),加強指導教學能力。原來中心校沒有各年級課本和課標,培訓后,已和朱校長結合,暑假后訂一套小學語數課本和新課標,閑余時間,加強對教材的深入研究,提高自己對文本的把握能力,這樣才能更好地對教師的課堂做出有針對性的正確指導,為教學工作服務。
三、摒棄功利性,只為學生更好地發(fā)展服務。當前因錯綜復雜的環(huán)境影響,很多人對教育對學生帶來的長遠影響認識不夠,急功近利。我要從自身做起,向教研室各位領導學習,塌心教學,只求對得起本心,盡自己可能影響帶動身邊教師做“著眼于學生長遠發(fā)展”的教師。盡可能多開展培訓及各種賽課活動,為教師們搭建展示交流的平臺,不斷促進交流,是教師們認識到只有以學生為主體確定教學目標,“一切為了學生”的想法才能落到實處。
四、大力開展教學研究交流活動。近幾年,我鎮(zhèn)補充了一批年經教師,他們有干勁、有想法但同時缺乏經驗和先進的教育理念。利用教研室開展的同備一課書活動及網絡培訓的良好契機,促進各校教師參與網絡教研的熱情,使他們認識到閉門造車的局限性,只有多吸取其他優(yōu)秀教師的良好經驗才能在思想上、教學能力上有提高。
我深知認識的蛻變還遠遠不夠,能夠落實到實際行動中才最重要?!笆陿淠荆倌陿淙恕?,為了孩子們的更好未來,我愿不斷努力,開拓前行!
第11篇 新學期班主任的培訓心得體會范文
新學期班主任培訓心得體會
雨果先生曾經說過這樣一句話:“花的事業(yè)是尊貴的,果實的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的?!蔽液芟矚g。20__年10月我有幸參加了中小學德育創(chuàng)新與班主任隊伍建設高級研修班,更覺得這句話有道理。雖然會議只有短短的兩天時間,但收獲頗豐。各位教育專家從班主任工作理念到方法和策略,從學生心理健康指導到教育法律和校園安全,從不同的角度詮釋了該如何做一個優(yōu)秀的班主任,使我從理論上感受到了在當今教育形勢下如何做一名合格的班主任!
6月2日我來到了美麗的杭州,有幸參加了為期四天的,由浙江教育學院主辦的浙江省小學骨干班主任培訓,接受了一次專業(yè)化培訓。這次培訓一共聽取了七位教育專家的講座,講座中既有專家們睿智的教育思想,前沿的教育理念,又有專家們親身而歷的典型案例,還有來自同行們精彩而寶貴的經驗交流,一個個鮮活的例子,讓我不但掌握了心理學知識和心育技能、班級管理技能,更給我以思考和啟迪,讓我重新審視了自己,發(fā)現了自己教育工作上的盲點,理清了內心的迷茫與困惑,感受到教育的美妙,領悟到教育的真諦。
這次骨干班主任培訓對我個人來說,不僅是理論的學習,也是一次思想認識的提升,更是一次心靈的蕩滌。使我深刻地認識到班主任工作的重要性,明白班主任工作不僅需要認真負責的態(tài)度,范文寫作更需要藝術性和實效性。
——別讓自己打敗自己。什么在局限我們自身的發(fā)展,往往是我們自己的弱點:懶惰、不思進取,就會落后;不傾聽意見,就會抱殘守缺;班主任“護短”,就會產生亂班……所以一個人要發(fā)展,就必須“彌補自己最短的那塊木板”。
杭州市育才教育集團校長胡愛玉以一則企業(yè)中的小故事開始了她的講座——讓班集體煥發(fā)出生命的活力,在展示他們學校班級文化建設的實例中,讓我們懂得煥發(fā)班集體的生命活力,全方位整合構建創(chuàng)新思路,全面推進建設個性化班集體,讓班集體成為師生共同的精神家園,成為師生學習的共同體,成為展示生命價值的平臺是多么的重要。浙江教育學院教師教育與教育管理學院副院長、教授高亞兵高院長為我們解讀了一個教育教學中全新的概念——師源性心理障礙:即教師由于對學生采取了不當的教育行為,從而導致學生產生的心理問題和心理疾病。這使我清晰地認識到加強自身心理素質,學習心理疏通的知識技巧,全面了解學生的身心特征的迫切需要。南京行知小學校長楊瑞清給我們帶來了講座——走在行知路上,創(chuàng)造精彩人生。
在講座中楊校長用樸實凝練、幽默風趣的語言,豐富感人的事跡把我們帶進了他睿智而精彩的教育世界中,傾聽他那動人的教育故事,體味他對教育那份真摯的感情,觸摸著他從事教育工作的酸甜苦辣……我的內心被深深地被感動著。在27年的從教生涯中,他對教育事業(yè)的一種堅持,對陶行知教育教學理念的不斷研究,讓他從一名最不起眼的鄉(xiāng)村教師成長為全國知名的校長、教育專家,讓我們在坐的所有班主任無不佩服,他的學會聯合、學會賞識、學會自信的教育理念更是給我們所有的班主任老師都上了很好的一課。
短暫的四天心得體會,豐富的四天,快樂的四天,難忘的四天。領導的熱情關懷、專家的悉心輔導,使我學有所獲,學有所用。我深知班主任的地位在孩子的心目中是至高無上的,班主任的話對孩子們是最具號召力的,在新的教育背景下班主任要和他們做好溝通工作,要具備這三個重要的前提:理解、尊重、真誠。
班主任應該平等地對待班里的每個孩子,尊重他們,珍視他們的價值潛能,要深信我們教育的每個孩子都有改變自己的美好愿望,要從積極的方面來看待這些孩子,認識到他們的獨特性和差異性。要叩開孩子的心扉,站在孩子的立場上,設身處地地考慮問題,用孩子的眼睛來觀察,用孩子的心靈來感受,以一顆全無偏見的心來包容孩子,這樣才能真正走進孩子們的內心世界,讓孩子感受到班主任是具有人格魅力的鮮活的老師,是一個可以信賴的真心朋友。
通過這次培訓,讓我深刻地體會到班主任的工作是容不得半點偏見的,我們的每個孩子都有積極向上的愿望與動力,我們應該放下架子,巧妙地孩子溝通交流,了解他們的興趣愛好,并且多渠道地完善自己的知識體系,加強對孩子精神世界的理解能力。
如果我們跟不上時代的步伐,走不進他們感興趣的領域,那將永遠無法理解孩子們的經驗與感受。一個強有力的班級,本身就有巨大的教育功能。工作總結班主任要利用集體的合力,教會孩子們學會正確處理個人與集體,變他律為自律,調適行為的偏差,從而達到自主管理。讓他們在班集體里學會學習、學會做人、學會交往、學會合作。孩子的心,好比是一團火,又好似一灣水。我們班主任的工作,就是利用班主任、班集體、家庭和孩子自身的力量來精心點燃這團火,來耐心引導這灣水,讓它順利流向未來。
這次培訓,真的讓我受益匪淺,每一位班主任都希望成功,我也不例外,我要用自己的光和熱去照亮和溫暖每一個學生的心靈,我想在今后的班主任工作中我一定會不斷的反思總結,不斷地提升自己的能力,做一名讓學校滿意、學生滿意、家長滿意的優(yōu)秀班主任。
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第12篇 2022學年第一學期幼兒教師師德培訓心得體會
通過師德學習,我認識到加強師德修養(yǎng)對自己教育教學工作的推動作用,下面是小編整理關于2022學年第一學期幼兒教師師德培訓心得體會范文,歡迎閱讀參考!
2022學年第一學期幼兒教師師德培訓心得體會范文通過師德師風的學習,讓我深深的知道:百年大計,教育為本;教育大計,教師為本;教師大計,師德為本。到底什么是師德師風?所謂師德,就是教師具備的最基本的道德素養(yǎng);師風,是教師這個行業(yè)的風尚風氣。愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表,誨人不倦,有教無類,這都是師德。我們開縣優(yōu)秀教師群體就是這個師德的具體體現。十年樹木,百年樹人,踏上三尺講臺,也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。怎樣才能做一名好教師呢?我認為,熱愛學生,尊重學生是教師最基本的道德素養(yǎng)。一個教師只有熱愛學生,才會依法執(zhí)教,無微不至地關心學生的健康成長;才會愛崗敬業(yè),樂于奉獻,竭盡全力地去教育學生;才會自覺自愿地約束自己,規(guī)范自己的言行,更好地做到為人師表、;廉潔從教。
我國現代教育家夏沔尊說:教育之沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣,沒有水,就不能稱其為池塘,沒有愛就沒有教育。教師面對的不是冷冰冰的產品,而是一個個有著鮮活生命,正在茁壯成長的孩子。如果說智慧要靠智慧來鑄就,那么愛心要靠愛心來成就。在我的教育生涯中也做到將自己的心掏出來給孩子們!古代教育家早就提出有教無類,同在一片藍天下,孩子們應該有同等的受教育權利。熱愛一個學生就等于塑造一個學生,而厭棄一個學生無異于毀壞一個學生。前蘇聯著名教育學家蘇霍姆林斯基就曾花10年時間,將一名有偷竊習慣的學生培養(yǎng)成一名成功的農莊主席。每一位學生都渴望得到老師的愛,尤其是那些家庭有過特殊變故的學生,容易形成特別性格,我們班就有一位這樣的同學.在他的學習生活中我對他是真誠相待、熱情鼓勵、耐心幫助,用師愛的溫情去融化他 心中的堅冰,讓他在愉快的情感體驗中接受教育。雖然我無法象太陽一樣,將自己的光輝撒遍世界的每個角落,但我卻可以象母雞愛護小雞一樣,關愛自己的每一個學生。但值得思考的是:為什么老師們對學生如此關愛,卻得不到學生的理解和認可?高爾基曾說過:愛孩子,那是母雞都會做的事,如何教育孩子才是一件大事。讓我深深的體會到只有尊重學生,才能教育學生;沒有尊重就不可能有真正意義上的教育。在學生心目中,亦師亦友,民主平等,是好教師的最重要特征。具有愛心和具有知識,對學生來說,他們更喜愛前者。青少年學生特別渴求和珍惜教師的關愛,師生間真摯的情感,必定有著神奇的教育效果,會使學生自覺地尊重教師的勞動,愿意接近老師,希望與老師合作,向老師袒露自己的思想。讓我們時常想想教育家們的諄諄告誡:你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛迪生。
新課程改革已全面鋪開,其主要理念就是以學生為本,關注學生的主體地位,而尊重學生,平等對待學生,關愛學生是師生和諧相處的重要前提。每個人都有自己的自尊,每個人都希望得到別人的尊重,這是一種心理上的需求,但尊重是相互的。學生是有自己思想和行動自由的獨立個體,被平等對待是一大愿望,能得到老師的尊重對學生是極大的精神激勵。我從教育中體會到:尊重學生的實質就是把學生當作和自己一樣有尊嚴、有追求、有獨特個性特長、有自我情感的生命個體,從尊重學生出發(fā),建立新型的現代師生關系,教師要進行必要的角色轉換,要從傳統(tǒng)的師道尊嚴中擺脫出來,要從家長的威嚴中解放出來,要從唯一正確的師長的假想中醒悟過來,學會傾聽,學會理解,學會寬容,學會欣賞,懂得贊美,善于交流,成為學生成長的伙伴,成為學生成長的引導者和鼓勵者,成為孩子們的同志和朋友。在學生心靈中栽下一棵尊重的幼苗,用愛心去澆灌,必將伴隨其生命的成長豎起人格的參天大樹。萬紫千紅隨風去,冰心一片載玉壺,這就是我這樣一位普通教師的高風亮節(jié)!雨果曾說過:花的事業(yè)是尊貴的,果實的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。我想,教師所從事的就是這種葉的事業(yè)平凡而偉大。
言必行,行必果,行動實踐遠勝于說教。師德,不是簡單的說教,而是一種精神體現,一種深厚的知識內涵和文化品位的體現!其實,在日常的教育教學工作中,我們教師都在用行動詮釋著師德師風的真正內涵。師德需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是每位教師的自我修養(yǎng)!讓我們以良好的師德,共同撐起教育的藍天!
2022學年第一學期幼兒教師師德培訓心得體會范文,已全部結束,感謝你的閱讀。