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開展培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)(4篇)

更新時(shí)間:2024-11-20 查看人數(shù):4

開展培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

第1篇 《如何開展網(wǎng)上教學(xué)》培訓(xùn)心得體會(huì)

一場(chǎng)疫情改變了我們的教學(xué)時(shí)間,教學(xué)方式。剛開始接觸用網(wǎng)絡(luò)教學(xué),確實(shí)有點(diǎn)蒙圈。通過學(xué)習(xí)郭老師的課堂收獲不少,掌握了一定的微課制作,如何在網(wǎng)上做直播,解決了很多網(wǎng)絡(luò)教學(xué)上遇到的問題。

郭老師的第一節(jié)課是《疫情期間,如何開展線上教學(xué)》。首先在課堂上介紹了線上教學(xué)與線下教學(xué)的一些區(qū)別,可以利用一些平臺(tái)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。比如可以利用釘釘qq,這些平臺(tái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)直播。并且在這些平臺(tái)中,如何與學(xué)生課程講解,布置作業(yè),然后一些教學(xué)監(jiān)管等等。特別是在,如何制作微課程?郭老師講的可以利用些軟件,比如利用ev錄屏,制作微課,微課程用來教學(xué),可以幫助達(dá)到更好的教學(xué)效果。

在微課制作上,首先郭老師講了什么是微課?微課是某個(gè)知識(shí)點(diǎn)的教學(xué)內(nèi)容及設(shè)施的教學(xué)活動(dòng)的總和,整體上相對(duì)完整,微課不等于教學(xué)片段。郭老師特別提出微課的特點(diǎn),短小精悍,微課程的“短”指的是視頻長(zhǎng)度短;“小”是主體小;“精”指的是學(xué)習(xí)效果震撼,令人難忘;“悍”指的是設(shè)計(jì)制作,講解精良。 想要制作好微課,首先要做好微選題,然后教案編寫,制作課件,視頻錄制,后期剪輯,最后就是教學(xué)反思。接下來郭老師又細(xì)致的講解了如何錄制微課程,在錄制完微課程之后,可以錄制成攝式的動(dòng)畫型的.錄屏式的等等,一些微課程可以利用一些喀秋莎或ev軟件來制作。相信隨著自己越來越熟練,微課制作越來越精美,帶來的教學(xué)效果就會(huì)越來越好。

在3月1日又聽了蘇老師的有關(guān)疫情期間,如何關(guān)照好自身和家人,安撫好家長(zhǎng)和學(xué)生的一節(jié)課,課堂上宋老師主要從四個(gè)方面講了這節(jié)課,第一,如何安頓好自己和家人的情緒?面對(duì)疫情,首先要知道自己的身心反應(yīng),行為上的認(rèn)知上的一些反應(yīng),做適量的調(diào)整,并且消除這種情緒的一些方法。第二,怎么引導(dǎo)家長(zhǎng)與孩子之間的親子關(guān)系?孩子在疫情期間會(huì)出現(xiàn)哪些心理反應(yīng)?作為家長(zhǎng),應(yīng)該正確的引導(dǎo),用心的陪伴,才能幫助孩子釋放情緒,第三,教師對(duì)于學(xué)生該如何引導(dǎo)和互動(dòng),第四,怎樣調(diào)整和恢復(fù)生活的節(jié)律?為開學(xué)和工作做準(zhǔn)備,通過學(xué)習(xí),我知道了,在疫情期間,教師對(duì)自己的家人,對(duì)學(xué)生,對(duì)家長(zhǎng)也應(yīng)該發(fā)揮自己的作用,自己要學(xué)會(huì)調(diào)整生理心理的情緒和節(jié)律,調(diào)整好自己的生物鐘,從自己做起,學(xué)會(huì)釋放情緒,平時(shí)在生活和工作,上學(xué)會(huì)安排張弛有度,以更好的狀態(tài)去迎接工作的開展。

冬天已經(jīng)過去,春暖花開的季節(jié)已經(jīng)到來,有了這次培訓(xùn),以后無論是線上教學(xué)還是線下教學(xué),我都會(huì)更有信心,全力以赴做好我的教學(xué)工作。

第2篇 交警隊(duì)開展道路交通事故現(xiàn)場(chǎng)勘查演練培訓(xùn)心得體會(huì)

為進(jìn)一步規(guī)范事故處理工作,提高事故處理工作水平,深化推進(jìn)“大練兵”活動(dòng),10月8日下午,__交警大隊(duì)組織開展了2022年度第6次事故現(xiàn)場(chǎng)勘查大練兵活動(dòng)。此次演練由大隊(duì)長(zhǎng)__主持,事故處理民警、協(xié)警參與了演練。

演練中,模擬現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置了一起轎車車與自行車相撞,造成1人受傷的交通事故,演練內(nèi)容包括警容風(fēng)貌、接出警、現(xiàn)場(chǎng)處置、現(xiàn)場(chǎng)勘查、現(xiàn)場(chǎng)繪圖、現(xiàn)場(chǎng)撤離等環(huán)節(jié)。當(dāng)指揮員打電話報(bào)警時(shí),參與演練民警攜帶必備的交通事故現(xiàn)場(chǎng)勘查器材迅速出警,依據(jù)有關(guān)法律法規(guī),依次完成對(duì)整個(gè)模擬事故現(xiàn)場(chǎng)的現(xiàn)場(chǎng)警戒、繪制現(xiàn)場(chǎng)圖、現(xiàn)場(chǎng)照相、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查取證、現(xiàn)場(chǎng)疏導(dǎo)交通和現(xiàn)場(chǎng)撤離等規(guī)定演練項(xiàng)目。

演練結(jié)束后,大隊(duì)長(zhǎng)__組織召開了點(diǎn)評(píng)會(huì)議,考評(píng)組對(duì)參與演練民警制作的事故認(rèn)定書、現(xiàn)場(chǎng)處置情況、現(xiàn)場(chǎng)安全防護(hù)、現(xiàn)場(chǎng)圖、現(xiàn)場(chǎng)照片、現(xiàn)場(chǎng)勘察筆錄、現(xiàn)場(chǎng)痕跡等按照?qǐng)?zhí)法質(zhì)量個(gè)案評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)分別進(jìn)行了詳細(xì)的點(diǎn)評(píng),指出了各組在演練過程中的薄弱環(huán)節(jié)和存在的不足。對(duì)于下一步工作,__大隊(duì)長(zhǎng)要求:一是要規(guī)范接處警。接警要規(guī)范,處警要迅速,確保接處警“零失誤”,提升群眾滿意度;二是要規(guī)范執(zhí)法。在事故處理過程中必須按照程序辦案,做到文明規(guī)范用語(yǔ)、執(zhí)法程序規(guī)范、案卷文書填寫規(guī)范,切實(shí)把“立警為公、執(zhí)法為民”的要求融入到事故處理工作中去;三是要抓好調(diào)查取證。要牢固樹立證據(jù)意識(shí),對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)的遺留物、散落物、剎車痕跡必須進(jìn)行細(xì)致認(rèn)定,做好詳細(xì)記錄。

通過這次道路交通事故現(xiàn)場(chǎng)勘查實(shí)戰(zhàn)演練培訓(xùn),強(qiáng)化了民警對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)勘查處理相關(guān)知識(shí)的消化和吸收,達(dá)到每位處理事故民警都能獨(dú)立、快速、準(zhǔn)確處理道路交通事故的目的,進(jìn)一步檢驗(yàn)民警現(xiàn)場(chǎng)處理協(xié)調(diào)組織水平,提高事故處理民警現(xiàn)場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)應(yīng)變能力,促進(jìn)民警事故處理業(yè)務(wù)技能基本功綜合素質(zhì)的全面提升。

總結(jié):交警隊(duì)開展道路交通事故現(xiàn)場(chǎng)勘查演練培訓(xùn)心得體會(huì)到這里就全部結(jié)束了。

第3篇 開展學(xué)校安全培訓(xùn)的心得體會(huì)

為期十天的遠(yuǎn)程安全培訓(xùn)結(jié)束了,在培訓(xùn)中聆聽專家們的精彩講解真是受益匪淺,感慨良多,本人從以下幾點(diǎn)來談?wù)勛约旱捏w會(huì):

一、正確對(duì)待,明確目的

現(xiàn)代社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)法制社會(huì)時(shí)代。做為一所學(xué)校的校長(zhǎng)必須做到依法辦學(xué),用法律、法規(guī)指導(dǎo)我們的工作實(shí)踐。這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)有權(quán)威專家通過大量案例深入分析全國(guó)出現(xiàn)的安全事故存在的原因以及解決的辦法。讓學(xué)員確實(shí)學(xué)到實(shí)實(shí)在在的東西。通過聽課、記筆記、論壇、發(fā)表文章等,在網(wǎng)上交流互動(dòng),充分感受到網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)給我?guī)淼臉啡ぁ?/p>

二、培訓(xùn)形式豐富多彩

遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),我還是第一次參加的。首先,我發(fā)現(xiàn)利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),學(xué)員可以隨時(shí)在單位和家里學(xué)習(xí)培訓(xùn)。這次培訓(xùn)最明顯的是采取了網(wǎng)上集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合,以自學(xué)為主。讓學(xué)員根據(jù)自己的需要有重點(diǎn)地學(xué)習(xí)研究。就拿我來說,我對(duì)校園傷害事故處理上比較迷茫,也很感興趣。我反復(fù)聽了教授的講座,我深刻領(lǐng)會(huì)的傷害處理的原則方法,從中我提出了新的課題,就是學(xué)校目前處理學(xué)生傷害事故是沒有一個(gè)很好的法律法規(guī)做依據(jù),如何介定學(xué)校責(zé)任大小,賠償多少的問題?有時(shí)和家長(zhǎng)發(fā)生爭(zhēng)端,無能為力。其次,通過網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)管理平臺(tái),能有效地控制制約學(xué)員必須遵守學(xué)習(xí)時(shí)間,完成規(guī)定的學(xué)時(shí),有時(shí)看上去比現(xiàn)在當(dāng)面培訓(xùn)管理效果都要好一些。還有,平臺(tái)軟件的設(shè)計(jì)十分先進(jìn)、科學(xué)。通過豐富多彩的學(xué)習(xí)形式,方便學(xué)員學(xué)習(xí)交流,也促使學(xué)員能夠“學(xué)與用”的結(jié)合,既有自己的學(xué)習(xí)中的感悟和工作中的經(jīng)驗(yàn),又有他人對(duì)你的文章或帖子有不同的見解,我們可以相互交流,相互提高。這是本次學(xué)習(xí)最大的亮點(diǎn)。

二、培訓(xùn)的內(nèi)容系統(tǒng)、全面,指導(dǎo)性強(qiáng)。

從縱向看,本次安排了《安全政策與管理》,《安全預(yù)防與應(yīng)對(duì)》,《安全教育技能》三個(gè)模塊,系統(tǒng)全面地涵蓋了學(xué)校安全工作,而且配備了相應(yīng)的視頻課堂、講課提綱、專題講義、輔助資料、作業(yè)考核、輔助視頻影視菜單,供學(xué)員選用。

從每個(gè)主題內(nèi)容看,專家能站在中國(guó)的最搞處,審視全國(guó)大的范圍,匯集大量的典型安全事故案例,分析了事故發(fā)生的特點(diǎn)、原因,總結(jié)了安全事故預(yù)防與處理的有效方法,指出了當(dāng)前我國(guó)中小學(xué)安全工作存在的問題,也提出了個(gè)人的建議和要求。我想,這對(duì)于我們這些學(xué)員在今后實(shí)際工作中一定大有幫助的。

四、培訓(xùn)成效顯著,影響深遠(yuǎn)。

一是提高了對(duì)學(xué)校安全工作重要性認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了我對(duì)作好安全工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。通過各位專家列舉大量傷亡數(shù)據(jù),我看到每年中小學(xué)生死亡人數(shù)十分可觀,令人心痛。為我們每個(gè)校長(zhǎng)敲響了警鐘,更改變了過去認(rèn)為,安全工作“說起來重要,干起來次要,干完了不要”的錯(cuò)誤看法,明確了學(xué)校安全管理的方針那就是積極預(yù)防、依法管理、社會(huì)參與、各負(fù)其責(zé)。

二是系統(tǒng)、全面了解了安全事故發(fā)生的特點(diǎn),懂得了學(xué)校安全工作的管理原則、方法和途徑。任何事物都有起規(guī)律可尋,只要我們把握了,就可以解決。我們的專家給了我們很好的回答。如:有的專家告訴我們?nèi)绾巫龊弥行W(xué)安全工作,提出了很多具體方法和要求;有的專家告訴我們發(fā)生與校園有關(guān)的學(xué)生傷害事故如何處理;有的專家講做好學(xué)校傳染病預(yù)防工作的基本要求;有的專家為我們分析了今年中小學(xué)生交通事故有這么幾個(gè)特點(diǎn)。這些專家為我們分析了當(dāng)前危害中小學(xué)及周邊安全的特殊治安問題存在的主要原因。可以說,這些報(bào)告我們?nèi)绻J(rèn)真學(xué)習(xí),思考了一定會(huì)有所收獲的。

第4篇 積極實(shí)施123管理制度確保本次培訓(xùn)有序開展的教育心得體會(huì)范文

今天是山東省2013年遠(yuǎn)程培訓(xùn)的第一天,上午7:00即墨四中的全體領(lǐng)導(dǎo)干部就早早的來到了學(xué)校,根據(jù)各自分工再次檢查落實(shí)好本次培訓(xùn)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作及時(shí)到位。學(xué)校將本學(xué)年命名為“服務(wù)年”,旨在全體領(lǐng)導(dǎo)干部樹立服務(wù)意識(shí),全心全意服務(wù)于廣大師生。在新學(xué)年開始之際,學(xué)校決定從本次培訓(xùn)做起,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量,實(shí)施“123”管理制度,確保本次培訓(xùn)圓滿完成。1、指學(xué)校劉校長(zhǎng)全程參與指導(dǎo)為期一周的研修培訓(xùn)工作,制定目標(biāo),明確分工,全面監(jiān)督;2、指兩名分管校長(zhǎng)根據(jù)分工就后勤保障和培訓(xùn)實(shí)施兩個(gè)方面負(fù)責(zé)安排好相關(guān)工作,并督促按時(shí)高質(zhì)完成;3、指實(shí)施教導(dǎo)處、教研組、備課組三級(jí)管理模式,目標(biāo)層層落實(shí),具體負(fù)責(zé)完成每天各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)的實(shí)施與目標(biāo)達(dá)成。

上午8:30學(xué)校召開了“即墨四中2013年教師遠(yuǎn)程研修動(dòng)員大會(huì)”,學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)就本次研修工作傳達(dá)了上級(jí)精神,制定了工作目標(biāo),明確分工,并根據(jù)我市進(jìn)修學(xué)校的布置提出了具體要求,老師們干勁十足,對(duì)本次培訓(xùn)充滿了信心。

通過實(shí)施“123”管理制度,培訓(xùn)當(dāng)天,學(xué)校上下井然有序,143名參訓(xùn)教師到崗及時(shí),上線及時(shí),學(xué)習(xí)積極,作業(yè)完成質(zhì)量高。

開展培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)(4篇)

今天是山東省2013年遠(yuǎn)程培訓(xùn)的第一天,上午7:00即墨四中的全體領(lǐng)導(dǎo)干部就早早的來到了學(xué)校,根據(jù)各自分工再次檢查落實(shí)好本次培訓(xùn)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作及時(shí)到位。學(xué)校將本學(xué)年命名為“…
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