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領導干部培訓心得體會(12篇)

更新時間:2024-11-20 查看人數(shù):12

領導干部培訓心得體會

第1篇 黨員參加2022年科級領導干部培訓學習心得體會

參加縣__年科級領導干部培訓班的培訓學習,我受益非淺,感慨頗多。此次培訓固然課程未幾,但是由于采用干部份類導向培訓,針對性很強,讓我進一步開闊了視野,拓展了思路,使自己在黨建理論、黨性修養(yǎng)、經(jīng)濟工作、政治體制改革、國學知識、法律法規(guī)、行動學習理念和技能、國防安全觀等方面都有了一定程度的進步。參加這次培訓主要有以下幾方面體會和收獲:

首先,通過這次學習,使我深深感遭到了縣委組織部對基層領導干部的成長與發(fā)展給予了熱切的支持與關懷。這次培訓是針對科級領導干部舉行的,科級干部是基層工作的管理者,是黨委政府各項方針政策的落實者、執(zhí)行者。我們這些科級干部大部份是比較年輕的同道,而且每一年都有新人走上領導崗位,部份缺少相應的理論知識,在綜合管理素質方面也亟待進步,在這樣的背景下,縣委組織部組織這樣的培訓班,非常及時,給了我們一個學習和交換的平臺,所以說感到機會非常難得。

在培訓的開班式上,縣委組織部劉洪軍部長蒞臨現(xiàn)場,重點論述了對科級領導干部培訓的重要性和迫切性,向我們傳達了縣委的關懷與期看,讓我倍受鼓舞,也倍感責任重大。面對這樣的培訓機會,我認認真真的參加了整個培訓過程,聽好每節(jié)課。通過上課學習,接受優(yōu)秀主講老師獨到的專業(yè)培訓,收獲很大。

其次,通過這次培訓,切實進步了自己的理論水平,完善了自己的知識結構。此次培訓固然只有四天面授課程,但是由于采取分類導向培訓的方式,按特定要求設置課程,每節(jié)課的針對性都非常強,讓我充分拓寬了知識面,完善知識結構,創(chuàng)新理念,跳出思惟定勢,拓展思惟視角,改變自己傳統(tǒng)的一些思惟習慣,有一種線人一新的感覺。

這次培訓,通過對《中國我黨成功、失誤及面臨的挑戰(zhàn)》課程學習,使我從黨的發(fā)展史中獲得工作經(jīng)驗,吸取教訓和熟悉了今后面對的挑戰(zhàn)。在《保持黨的純潔性,扎實推動黨風廉政建設》課程,讓我熟悉到,作為一位黨員干部,展開廉潔從政基本規(guī)范的教育是必不可少的,這有助于本身向著正確的方向發(fā)展。授課教師從黨員干部應當遵守的基本規(guī)范,并結合實際工作,講述了工作中應當留意的細節(jié),還舉出了大量例子,效果很好。面對一個個鮮活的例子,使我的內心遭到了深深的震動,我熟悉到廉潔自律是一位黨員干部展開各項工作的基本條件,假如連廉潔自律都做不到的話,必定會出現(xiàn)思想松動,做出一些違反原則的事情,輕易出錯誤。我也蘇醒熟悉到今后的工作中要進一步加強黨性修養(yǎng),牢固建立宗旨意識;進一步自覺接受監(jiān)督,保持艱苦奮斗本質;進一步增強法紀意識,做遵紀遵法的模范。在《當前經(jīng)濟運行的基本情況和__年經(jīng)濟工作的主要任務》課程中,我學到了經(jīng)濟管理工作的一些基本知識,了解了我們國家目前經(jīng)濟的基本情況,為今后工作提供了幫助。在《中國政改30年》、《中國政治發(fā)展的民情變化與未來空間》課程中,我了解了中國政治體制改革和發(fā)展的路程和方向。通過《全球化背景下的國防安全觀》課程,使我對國防安全有了一個更深進、更全面的熟悉。在《國學與社會公德》、《法律法規(guī)知識講座》、《行動學習理念導進》、《學習<黨和國家機關基層組織工作條例>;,加強基層組織建設》等課程中,我學到了相干的知識。

第三,通過培訓,使我感到了責任重大。在這次培訓中,體現(xiàn)出了縣黨委對我們的關懷,一個星期的面授學習和一個星期的社會調研,讓我深入地熟悉到,在這個競爭的年代,必須堅持學習,勤于思考,不斷充實自己。同時要學以致用,根據(jù)客觀實際,在認真學習、鑒戒的基礎上,靈活應用所學的知識和積累的經(jīng)驗,勇于進行大膽的改造和創(chuàng)新。同時,在學習的過程當中,重視情勢的多樣化,多向有經(jīng)驗的同道學習、交換,接受、學習新事物,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識。多向不同部分的同道學習,接觸不同的領域,開辟自己的視野和思惟,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力。對我個人來說,要埋頭苦干,在工作中做出實實在在的成績;要頑強拼搏,克服前進道路上的各種困難和題目;要甘于奉獻,實現(xiàn)自己的人生價值。

最后,通過培訓,使我結識很多其他部分的同事,加強了溝通。有很多同事在之前的工作或生活中常常見到,但是其實不相熟。通過這次培訓,為我們提供了一個交換的平臺,拉近了彼此的間隔,我們之間可以相互交換經(jīng)驗,相互介紹部分的工作情況,加強了溝通,為今后相互間配合展開好各項工作奠定了一定的基礎。

以上是參加這次培訓的一些心得體會,我??丛诮窈竽軌虺3⒓舆@樣的學習培訓活動,使自己的視野得到開闊,理論水平得到進一步進步。我也會在今后的工作中時刻嚴格要求自己,不斷地加強本身的學習,進步本身綜合素質,腳踏實地做人,認認真真做事,為建設富裕、文明、和諧、幸福新昭平做出自己應有的貢獻。

第2篇 參加新任職科級領導干部培訓心得體會

富屯街道農(nóng)村經(jīng)濟服務中心主任

首先,感謝黨組織給我此次的學習機會,能夠參加市委組織部舉辦的北鎮(zhèn)市新任職科級領導干部培訓班的學習,這次培訓市委黨校精心策劃、周密組織、資料豐富、載體多樣,教學相長,學用結合,個性是緊緊圍繞時代主題,改革熱點、發(fā)展焦點,學員來自不一樣崗位,既要保證教學目的,又要激發(fā)學習興趣,既要加強理論學習,又要結合實際工作。在學習過程中,結合自我的本職工作,找出差距,找準問題,剖析思想,理清思路,堅持學用結合,學會了用黨的先進理論分析和解決實際問題,下面我就三個方面體會進行總結。

一、學習的體會

透過本次學習,積累了必須的理論知識,充實了頭腦,豐富了知識,開拓了視野,陶治了情操,加強了黨性煅練,深化了對黨的正確領導的認識,增強了干好本職工作的動力。

(一)提高理論基礎,增強學習意識。培訓時間雖短,但透過市領導、專家、黨校老師的專題講課,所學的知識領域廣泛、資料豐富,針對性強。透過學習,不僅僅使自我對___新時代中國特色社會主義理論有了更加清晰的認識,更加充分認識到只有中國共產(chǎn)黨才能帶領中化民族實現(xiàn)現(xiàn)代化和民族的偉大復興。應對民族的偉大復興和社會主義現(xiàn)代化建設任務的艱巨性、復雜性、繁重性,為了緊跟時代脈搏,適應新形勢、新狀況,新變化,將以此次培訓學習為契機,在今后的工作中,以學無止境的態(tài)度,向書本學,向實踐學,向群眾學的方式,不斷學習新理論、新知識、新技術和新經(jīng)驗,做到政治上頭腦清醒,理論上視野開闊,知識素養(yǎng)更加全面,從而提高自我分析問題和駕馭工作的潛力。

第3篇 優(yōu)秀心得體會范文:領導干部素質培訓學習的心得體會范文

當親友的祝福聲,家人的叮囑聲,歡樂的爆竹聲還不絕于耳時,__年已經(jīng)悄然來到我們身邊。一日之計在與晨,一年之計在于春。新年伊始,我部黨委為幫助年輕干部提高個人素質,增強責任意識,確保我們能夠以端正的態(tài)度,過硬的能力,良好的狀態(tài)和飽滿的熱情投入到新的崗位和新的工作中,特舉辦了干部綜合素質培訓班。對我們進行了一次有組織,有計劃,有針對的教育活動。指導我們怎樣做事,教導我們怎樣做人。使我感到收獲頗豐,借此機會特從以下三個方面和大家分享一下我的心得體會:

首先我想結合我們的實際情況談談不學則惘;

當今社會快速發(fā)展,雖然我們身在軍營,也不難到感覺到知識爆炸的巨大威力。雖然我們今天不用一次次的為招聘面試而緊張,但也體會到了學習的必要性。它主要體現(xiàn)在(一)是新軍事變革對后勤部隊干部提出了更高的要求,拉著我們學;(二)是新一屆倉庫領導班子對我部的全面建設提出了更高的目標,帶著我們學;(三)是醫(yī)學知識的更新一日千里,逼著我們學。所有這些都讓我們看到學習是不被淘汰的唯一出路。對于我們這些年輕干部來說,以前在學習上缺乏系統(tǒng)性,也沒有形成學習的氛圍。往往不能自覺主動地抽出時間,靜下心來學習。常常是需要什么,急用什么,才想起來學什么,遇到問題才翻理論、尋政策,臨時抱佛腳。學習缺乏“擠”勁和“鉆”勁,一般通讀多,精讀少,主題不突出。學習不注重全面系統(tǒng),淺嘗輒止;更不注重做學習筆記,過眼云煙。通過這次培訓,不但使我們學習到了許多非常實用的知識和道理,而且也在倉庫范圍內營造了一種濃厚的學習氣氛,為我們能夠從老同志那里學到的知識搭建了平臺。幫助我們明確了為什么學,學什么和怎樣學的問題。諸葛亮曾經(jīng)說過:“非學無以廣才,非志無以成學”。知識就是力量,知識就是本錢,我們應該以這次培訓為契機認真學,努力學。首先就是要加強理論修養(yǎng),只有這樣才能在新情況、新問題面前把住大方向,抓住關節(jié)點,才能保證“打得贏”、“不變質”;第二就是要學習怎樣做人,要以科學的發(fā)展觀武裝頭腦,要行得正,走得直。第三要學習怎樣做事,要借鑒一切最新的科學成果,不斷更新知識儲備。使新的知識能夠為我所用?!皩W歷代表過去,能力代表現(xiàn)在,學習力才代表未來?!毕嘈?,只有通過不斷地學習,我們才能不斷地進步。

其次,我想立足本職談談無為則殆;

做而不學等于蠻干,學而不做等于白學。我們學習的根本目的就是要用所學的知識來指導我們做事。作為一名后方倉庫的年輕干部,可以說是一個蘿卜一個坑,我們每個人都有自己的崗位和職責??嶝垖懽鞣段木W(wǎng)通過這次學習,使我更清楚地感到自己肩上的責任重于泰山。我部領導提出了無為問責,正是要鞭撻庸懶,使不求有功但求無過的人受到有效鞭策?,F(xiàn)在在年輕干部中存在“五化”現(xiàn)象:即思想上非政治化、人生目標虛無化、價值取向功利化、精神生活世俗化、利益追求獨立化。從而失去了年輕人的斗志和銳氣。有的人認為干與不干,干多干少,沒有多少差別,以至于出現(xiàn)了大錯不犯,工作不干,占著位子,貪圖安逸的現(xiàn)象。從而缺乏了軍人本應有的責任心,使命感和進取心。七品芝麻官都知道“當官不為民做主,不如回家賣紅薯”,更何況我們這些受國家多年培養(yǎng)的軍官?正是通過學習了無為問責,我相信大家再也坐不住,閑不住了;正是通過學習了無為問責,激發(fā)了我們的自覺性、主動性、積極性;也正是通過學習了無為問責,激勵我們要成為奮發(fā)有為,積極進取,有位有為地為倉庫建設出力獻智的軍官。只有這樣才對得起黨和國家的培養(yǎng),才對得起領導對我們的重托,范文top100才對得起戰(zhàn)友們的信任,也才對得起自己無悔的青春。

最后,我要談談怎樣運用所學知識,從優(yōu)質服務入手做好護理工作;

通過為期一周的學習,使我的理論水平,軍事素質和精神面貌都大為改觀,但歸根到底還是要把工作做好。我認為新的一年中只有從優(yōu)質服務入手,才能使護理工作邁上一個新臺階。而優(yōu)質服務的一個“優(yōu)”字主要要從以下四個方面來體現(xiàn)。一是,強化服務意識:以前我只認識到自己是護士,只要做好護理工作就算完成任務,從沒有意識到官兵的健康在受到病魔纏繞的時候,是多么需要別人的照顧。通過學習增強了我對本職工作的責任心,使我感到能為廣大官兵服務,才是我們工作的靈魂。所以,服務意識增強了,工作標準才會提高;二是端正服務態(tài)度:服務業(yè)作為第三產(chǎn)業(yè)曾不被人看得起,但它卻造就了國家經(jīng)濟發(fā)展的酷貓寫作范文網(wǎng)潮,從事服務工作的管理處雖然每天應對的是許多重復,繁瑣的工作,但卻關系到官兵們的衣、食、住、行。特別是醫(yī)生、護士作為官兵們的健康衛(wèi)士,端正的態(tài)度是做好工作的重要保證。同樣的工作,全力以赴和盡力而為所產(chǎn)生的結果是有本質差別的。我們要本著對官兵身體負責,對倉庫戰(zhàn)斗力負責的態(tài)度全力以赴地為官兵提供盡可能優(yōu)質的服務;三是要保證服務質量:要在工作中把安全放在首位,范文寫作保證不出錯,遇到急、難、雜癥及時外送,不做想當然,試試看的治療。在治療過程中,要體恤患者的痛苦,用自己的實際行動讓戰(zhàn)友感到優(yōu)質服務的溫暖;四是要提高服務水平:雖然我部現(xiàn)有的衛(wèi)生條件有限,但我們要從主觀上努力,不斷學習專業(yè)知識,提高理論水平,對官兵的各種癥狀做到看得準,查得細,苦練操作技術,努力做到“一針見血”、“一步到位”并積極為我部領導獻計獻策,進一步提高衛(wèi)生所的服務水平。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”我們要努力做到學以致用,把責任心體現(xiàn)到工作中去。把衛(wèi)生所打造成為領導放心,官兵滿意的服務窗口。在新的一年中我們還將面臨著新的挑戰(zhàn)和考驗,我決心在今后的工作中不斷學習,爭取自己能在新的一年中取得更大的進步和提高。

第4篇 領導干部清華培訓心得體會

5月中旬,我們帶著組織的期望,帶著對清華的神往,帶著對知識的渴求,一行39位學員參加了清華大學---淮陰區(qū)社會管理創(chuàng)新高級研修班的學習,通過一周的培訓,認真聆聽了9位大師的精心講授,完成了全部專題的學習,全部順利結業(yè)。值此回顧培訓歷程、盤點學習收獲、籌劃工作之際,我們既感動于組織上的關心和領導們的關懷,又感慨于時光的短暫和友情的珍貴??偨Y整個學習生活,自己心得如下 三個學會:

一、學會如何學習。平時總是以工作忙、沒時間學習為理由,為自己學習少找借口。實際上是對學習重要性的認識不到位,片面地認為只要把工作做好就行了,學不學關系不大。同時也是自己不懂如何學習。對此,首先要根據(jù)自己工作實際,帶著問題學習,不要毫無目的亂學。有針對性學,學以致用。其次要學會“知之為知之,不知百度知”,學會利用現(xiàn)代網(wǎng)絡工具,幫助學習。

二、學會反思問題。通過戴宛辛博士對《管理溝通實務》的講授,讓我對現(xiàn)在多如牛毛的懲罰制度進行了反思。重懲輕獎只會讓職工帶著情緒工作,出工不出力,導致事與愿違,未能達到所想目的。一旦要懲罰,就會造成打擊面過大,難以執(zhí)行。這就是所謂的“扣分懲罰造成挫折感,加分獎勵形成成功感”。這要求領導既要知曉領導力是正向的、非強制的和增效的意義,又要學會將領導超越管理、超越個人魅力。做到領導與管理相互協(xié)同互補,從而解決思想上不同心,工作上不合力的局面。通過涂光晉教授《政府危機管理與媒體策略》的學習,讓我反思了本鄉(xiāng)潛在的危機,特別是因工作方式不當可能引發(fā)的危機。因為在基層工作時間久,工作壓力特別大,加之有時群眾不理解。對待群眾的情緒就會慢慢變得急躁,干群關系就會日益緊張。所以一要學會傾聽群眾的發(fā)泄,不橫加指責。二要學會動之以情,曉之以理。做到“好話一句三冬暖,惡言一句三伏寒”。再次做到將直接利益人和間接利益人分開處理。通過學習領導語言表達和藝術,明白一個人不但要認真工作,也要學會表達所思所想。讓領導知曉自己內心的想法,讓職工明白自己的良好愿望,讓群眾感受自己的良苦用心,更好地以自身形象推動工作的開展。

三、學會如何生活。通過李普大使《正能量與健康新思維》的學習。知道了善待他人也是善待自己。善待自己要學會自我解壓,保持良好的心態(tài)?!靶膽B(tài)好事業(yè)不成也成,心態(tài)壞事業(yè)不敗也敗”。善待他人,要會發(fā)現(xiàn)他人的亮點,學會贊美他人,對待他人要會寬容。我們時刻都要發(fā)正念:贊美、鼓勵、感恩、分享、寬恕、愛!

三個收獲:

一、提高理論水平,更新科學理念。通過學習董曉宇教授的《公共管理理論與實踐前沿》,充分認識到在市場經(jīng)濟條件下,如何轉變政府職能和干部作風,建立從管制型政府轉向服務型、法治型政府的重要性和必要性。特別是我們要善于運用公共管理理論,結合自己的工作實際,認真分析、科學決策,從經(jīng)驗式的直覺做法轉變到理性的、規(guī)范的管理方式上來。

二、完善知識結構,開闊工作思路。這次學習時間雖然不長,但是通過接觸了大量公共行政管理領域的前沿理論和管理經(jīng)驗,我總感覺到自己的知識結構得到了一些整合與改進,工作觀念、思想意識已經(jīng)從單一的行政業(yè)務中超脫出來,從宏觀的、高層次的角度去看問題,工作思路和視野更加開闊。公共行政管理需要我們在各自的崗位和實際工作中逐步改變過去簡單、粗放的做法,不管是決策還是執(zhí)行,都需要更加精細的分析和操作方法。

三、打破思維定式,樹立創(chuàng)新精神。面對新形勢,面對一個多元化的新時代,我們必須跳出固有的思維模式,跳出淮安看淮陰,跳出江蘇看淮陰,跳出全國看淮陰。我們既學會用邏輯思維看問題,又要學會用形象思維想問題,牢固樹立與時俱進的創(chuàng)新觀念,否則將會被時代淘汰。因此,要重新審視和確立自己的角色,找準定位,按照市場經(jīng)濟的運行規(guī)則和相關的法律法規(guī)來規(guī)范我們的行政行為。從服務型政府的角度,適時調整自己的思想觀念、思維方式和工作方法,創(chuàng)新思路,創(chuàng)新理念,不斷適應新形勢和新任務的需要,助推淮陰區(qū)在特定時期各項工作的健康快速發(fā)展。

六個增強:

一、增強了發(fā)展意識。通過學習劉福垣教授的《當前宏觀經(jīng)濟形勢分析》后,更清楚發(fā)展是解決當前所有難題的根本手段。作為領導者,最重要的是必須要激發(fā)奮勇爭先的膽識氣魄,用發(fā)展提升實力,用發(fā)展鼓舞士氣,用發(fā)展凝聚人心。堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,促進城鄉(xiāng)協(xié)調發(fā)展,改變農(nóng)村落后面貌;要更加關注“三農(nóng)”問題特別是要解決民生問題,讓人民群眾共享發(fā)展成果;要大膽調整產(chǎn)業(yè)結構,促進產(chǎn)業(yè)協(xié)調發(fā)展,舉全鄉(xiāng)之力、借全民之智,大干快上,努力引進一批高、大、新、外項目,催生一批競爭力強的產(chǎn)業(yè)集群;探索經(jīng)濟有效、社會公平、環(huán)境友好的發(fā)展路徑。

二、增強了公仆意識。 通過學習姜平教授的《加強改進新形勢下群眾工作》后,我們黨員干部要把了解民生、關注民生、改善民生作為增強公仆意識的動力源泉,盡心竭力為人民群眾做好事、辦實事、解難事,使人民群眾得到更多實惠,盡享社會改革發(fā)展成果;把求真務實作為增強公仆意識的重要途徑,帶領人民群眾尋找致富之路、打開致富之門,促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展和社會進步;把常修為政之德、

常思貪欲之害、常懷律己之心作為增強公仆意識的關鍵環(huán)節(jié),力戒浮躁,力戒空談。特別是黨政干部,要堅決摒棄官僚主義思想,從根本上徹底改變衙門作風,以求真務實的態(tài)度樹立一種全新的公仆理念,愛崗敬業(yè)就是愛護自己。推諉扯皮就是推翻自己,遵紀守法就是尊重自己,損人利已就是損害自己;開拓創(chuàng)新就是開發(fā)自己,不思進取就是否定自己;發(fā)奮努力就是發(fā)展自己,消極怠慢就是消滅自己。

三、增強了危機意識。孟子曰:“生于憂患,死于安樂”。特別是通過學習孫立平教授的《當前中國的社會問題和社會管理》后,我們更加清楚了當前我國社會矛盾的十分復雜、嚴峻、尖銳。加之遺留問題多,解決難度大。這些形勢要求我們必須增強危機意識,才能使我們清醒地面對現(xiàn)實、應對未來,能使我們始終保持思危奮進的精神狀態(tài)去努力工作。思危所以危則安,思苦所以苦則甘,思亂所以亂則治。

四、增強了責任意識。劉書林教授的《科學發(fā)展觀與領導干部素質的提升》一書告訴我們:領導就是楷模,領導就是責任。增強責任意識就是要求我們各級領導干部要自覺把工作做好、把隊伍管好、把形象樹好,積極營造以服務為本、以事業(yè)為重、以奉獻為樂、以發(fā)展為榮的濃厚氛圍,樹立機關奮發(fā)有為、恪盡職守的良好形象。與此同時,我們也要堅決克服自滿自足、消極畏難的思想情緒,進一步振奮精神、開拓進取、發(fā)展自己。只有這樣,我們才不會喪失機遇,才能夠成就一番事業(yè)。

五、增強了大局意識。在新一輪的偉大實踐中,作為領導干部我們必須善于從宏觀戰(zhàn)略的高度去觀察、思考和解決問題,立意高遠、把握大局,不斷增強謀劃、駕馭全局的能力,尋求和把握上情與下情、全局與局部、宏觀與微觀、長遠與現(xiàn)實、需要與可能的最佳結合點,創(chuàng)造性地闖出一條符合自身實際的發(fā)展路子。因此,一定要樹立“發(fā)展為重,發(fā)展為大”的大局意識,自覺以服務大局為榮,以自私自利為恥,帶頭解放思想、著眼未來,把思想統(tǒng)一到實現(xiàn)淮陰又好又快、更好更快的發(fā)展大局上來。

六、增強了法制意識。通過相關課程的學習,使我懂得在工作中要學法、依法、守法并用法律武器解決實際問題,提高正確處理矛盾的能力。

帶著一份思考,一份留戀,告別了清華,回到了自己的工作崗位。路雖遠,行則將至;事雖難,做則必成。在今后的工作和生活中,我將秉承“自強不息、厚德載物”的清華校訓、“行勝于言”的清華校風和“愛國、實干、追求完美”的清華精神去努力,去實踐,去創(chuàng)造屬于自己事業(yè),為淮陰的發(fā)展做出自己最大的努力!

第5篇 高校領導干部培訓學習心得體會范文

首先感謝大武口教體局為我們搭建了一個很好的學習提高的平臺,讓我有幸到南京師范大學這所具有東方魅力的高校去學習培訓。在培訓期間,每位講師都以鮮活的實例、豐富的知識內涵及精湛的理論闡述打動了我的心,使我的思想重新煥發(fā)了____,燃起了斗志,確實感到受益非淺。

在培訓中,通過聽講座、師生互動、看視頻等新穎、豐富的形式,為參訓教師打開了一扇學科理念、理論、實踐活動的窗口,增強了培訓的實效性。課程內容實在,培訓檔次高,具有很強的指導意義,培訓內容對我們教學第一線的教師特別有針對性,南京名校的各位專家的講解使我對教育教學中的重要環(huán)節(jié)又有了新的感悟和提高,使得我們從教育教學的各個環(huán)節(jié)上都得到了不同程度的提高。如:全國教育碩士專業(yè)學位教育指導委員會委員、課程與理論專業(yè)學科帶頭人楊啟亮教授的《考試競爭與素質教育評價》、譚頂良教授的《教師心理健康與專業(yè)發(fā)展》等精彩的講座,使我們在學科課程專家和指導教師引領下,積極展開展學科教學案例分析和問題研討,實現(xiàn)了教師與課程專家的面對面交流,既利于課程專家的專業(yè)引領,更利于調動廣大教師參與培訓的主動性和積極性,發(fā)揮其培訓主體的作用,將理論指導與教學實踐結合起來,通過專家與教師的互動交流,解決了教師教學中的實際問題,增強了培訓的針對性和實效性。

本次培訓大大拓寬了我的視野,在培訓中,我隨即想到了自己的教育教學工作,如果孩子固守陳舊僵化的理念,那將是一件多么可怕的事情!我們培養(yǎng)的學生是完整的社會人,不僅僅是接受知識,還需要我們了解學生成長需求,創(chuàng)造各種有利于學生成長的條件。培訓使我更進一步地明白了走進新課程的教師也不再是充當“傳道、授業(yè)、解惑”的單一角色,而更多扮演“組織者”、“指導者”、“促進者”、“研究者”、“開發(fā)者”、“協(xié)作者”、“參與者”、“學習者”等多元角色。為不斷提升自己的教育思想,完善自己的知識結構和能力結構,以適應新課程理念下的教育教學活動,我們教師應自覺成為教學的研究者、終生的學習者、教學實踐的反思者。

第6篇 領導干部培訓班學習心得體會

于月日舉辦了副科級領導干部培訓班。我非常榮幸的參加了這次培訓班。下面就參加這次培訓班以及對科學發(fā)展觀的認識和理解,如何增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性,進一步按照科學發(fā)展觀要求解放思想,轉變觀念;如何破解影響和制約氣象事業(yè)科學發(fā)展的突出問題,明確工作思路,轉變服務理念,談談自己的心得體會。

一、學習實踐科學發(fā)展觀,就是要全面提高自身綜合素質。

(一)是要學習牢固樹立科學發(fā)展觀的學習理念。古人云,求木之長者,必固其根本;欲流之遠者,必浚其泉源。我要用發(fā)展的眼光看待學習,解放思想、更新觀念不是輕而易舉的事情,需要摒棄過時的思維模式,改變落后的習慣做法;需要克服安于現(xiàn)狀、不求進取的思想,強化敢為人先、開拓創(chuàng)新的意識;需要打開眼界,拓寬視野,切實感受到如果不把握機會努力學習提高素質,就有被高速發(fā)展的時代所淘汰的危機,自覺地將勤奮學習的思想化作深入持久的行動。

(二)是努力做到全面系統(tǒng)持之以恒地學習。我要把深入學習鄧小平理論、科學發(fā)展觀,與氣象工作實際緊密結合起來,與深入學習科學文化知識特別是氣象知識、科學領導等緊密結合起來。

(三)是緊緊圍繞本職工作理論聯(lián)系實際地學習。緊密結合個人思想實際和工作實際深入學習,邊學習、邊思考、邊實踐。特別是我作為業(yè)務副局長,對業(yè)務掌握的還不夠全面,需要我既要向書本學習,不斷加強理論知識學習,提高理論水平,掌握工作規(guī)律同時更要注重工作實踐。三人行,必有我?guī)熞?,在日常的工作中我要保持謙虛謹慎的工作態(tài)度,互幫互學,取長補短,在實踐中獲取真知,增長才干,使學到的知識轉化為實際本領,真正做到學以致用、以用促學、學用相長,促進主觀世界改造和業(yè)務工作深化,從而不斷提高業(yè)務水平和工作能力,全面提高自身整體素質。

二、學習實踐科學發(fā)展觀,就是增強服務意識。

一是要大力發(fā)揚主人翁精神。做好各項工作,需要有高度的主人翁責任感。責任心不是上級強制壓下來就會有的,那是被動的工作,如果在這種心態(tài)下工作,就不會發(fā)揮主觀能動性,不會有創(chuàng)新。高度的主人翁責任感是一種自發(fā)的行為,源于每個人的內心深處。因為熱愛所從事的工作,把自己的工作崗位作為事業(yè)來對待,把自己的追求與氣象事業(yè)的發(fā)展緊密聯(lián)系起來,將個人熔入氣象這個大的集體,時刻想著自己是氣象這個大家庭的一員,圍繞自己所在崗位上的工作,把如何才能提高工作質量作為每天需要思考的問題。

二是要樹立集體利益高于個人利益的思想境界。干好工作需要有高尚的奉獻精神,樹立良好的作風,先公后私,要想到氣象事業(yè)發(fā)展了,才有自己的進步。講究奉獻,就意味著少談個人所得,樹立氣象的發(fā)展和利益高于一切的思想境界。 三、學習實踐科學發(fā)展觀,就必須扎實工作。 首先要切實樹立和落實科學發(fā)展觀。必須堅持用馬克思主義的世界觀和方法論指導工作實踐,按客觀規(guī)律辦事,一切從實際出發(fā),實事求是,用聯(lián)系的、全面的、發(fā)展的觀點看問題,防止和克服工作的隨意性和盲目性。堅持在工作中思考,在思考中工作,努力解決工作中存在的問題和難題,不斷把工作中取得的新進展推上新臺階。 其次要堅持求真務實的工作作風,扎扎實實地做好自己的本職工作。敢于講真話、干實事,具有充足的鉆研勁。要堅持開拓進取、勇于創(chuàng)新,積極思考工作;多聽取群眾的意見,總結經(jīng)驗教訓;不斷提高分析問題、解決問題的能力,不斷提高工作質量和效率。

回想3年多來在副職崗位上的工作,結合學習實踐科學發(fā)展觀,使我對副職工作有了更深層次的認識: 副職是正職的助手,發(fā)揮著承上啟下的作用,在領導班子中相當于二傳手的位置。要成為一名合格的副職,除了需要具備良好的政治素質、思想素質、道德素質和專業(yè)素質外,還應當努力做好以下幾個方面的工作:

(一)在工作中找準位置、認清職責、當好助手、扎實工作。

古人云:駿馬能歷險,耕地不如牛;堅車能載重,渡河不如舟。人也一樣,有其長,也有其短。只有找準自己的位置,才能最大限度地發(fā)揮個人潛能,有所作為。副職作為領導班子的一員,作為正職的助手,對分管的工作應積極主動地做好。既要對正職負責,更要對工作負責,凡屬于自己職責內的事,應當發(fā)揮自己的主觀能動性和創(chuàng)造性,拿出自己的意見,不能事無巨細都請示正職;不屬于自己職責范圍內的事,則應當積極提建議、出主意,當好參謀決不能事不關己,高高掛起。在難題面前,副職要及時解圍。有時,正職處在矛盾的焦點上,不便發(fā)表看法,這時副職應當主動出面化解矛盾,為正職排憂解難。真正做到到位不缺位,排難不推難,補臺不拆臺。思想上相互理解、相互信任,工作上相互配合,這樣有利于維護領導班子的團結,增強領導班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

(二)遇事先從身上查起

班子成員應首先在自己身上找原因,改變作風,認認真真為群眾辦了幾件他們最關心、最迫切、最直接、最現(xiàn)實的事情。不要發(fā)生了矛盾、出現(xiàn)了為問題,首先在群眾身上找原因。一些干部早就脫離了群眾,還口口聲聲說群眾難管。往往是抓首要分子、查參與人員,在群眾身上找原因。結果,看起來是平息下去了,可不久又起風波。你不把心思花在工作上,花在老百姓身上,群眾怎么能夠服氣呢?一有事情就首先問罪群眾,老是埋怨群眾不聽話,把問題都推在群眾身上,就會使問題和矛盾越攪越渾。這是神經(jīng)衰弱、沒有能力的表現(xiàn),有事先從干部身上查起,才是科學的群眾工作方法。我們必須明白一個道理:只有不講道理的領導,沒有不講道理的群眾。只有心里裝著百姓,扎扎實實改變作風,才能把老百姓的難題、難事解決好。什么是能力?什么是政績?真心實意為老百姓解決困難和問題就是能力,就是政績。要教育好群眾,首先要教育好干部。有事先從干部身上查起,這才是科學的群眾工作方法。真正轉變觀念,無私無畏,真抓實干,就能干成事干好事,群眾的怨氣就消了,干群關系密切了,科學發(fā)展也就有了前提和基礎,工作干得也就會得心應手。

(三)真抓實干,真正起到表率作用。

今年是我局非常困難的一年,也是充滿機遇的一年,悲觀壓頭、束手無策是沒有出路的,只有毫不畏懼、奮起實干才有希望。一切辦法,只有在實干當中才能找到;一切問題,只有在實干當中才能解決;一切機遇,只有在實干當中才能抓住。要把科學態(tài)度與實干作風結合起來,把尊重規(guī)律與積極作為結合起來,把上級精神與本局實際結合起來,把著眼長遠與抓好當前結合起來。要以實干為榮、以實干為責、以實干為大,堅決摒棄多干多錯、少干少錯、不干不錯的消極心態(tài),堅決破除干得好不等于領導印象好、干得少不等于提拔機會少、干得差不等于組織評價差的功利思想。實干既是領導干部的優(yōu)秀品質,也是領導能力的鮮明特征;既是最好的領導方法,也是過硬的領導能力。領導能力既來自于實干,又見之于實干。領導干部既要有科學的、先進的理念,又要是操作的里手。如果只會說不會干、只揮手不動手,山也還是那座山,難也還是那個難,就毫無能力可談,也毫無水平可言。

(四)用心去做,做出水平

用心去做,就是要有良好的精神狀態(tài),為氣象事業(yè)的發(fā)展和人民群眾的利益,把全部心血用在工作上。我們正在進行的事業(yè)是前無古人的偉大事業(yè),我們干的工作具有開拓性,沒有現(xiàn)成的模式和經(jīng)驗可以遵循和借鑒,為此,惟有堅持解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創(chuàng)新,科學發(fā)展,以百倍的努力,才能不斷奪取新的勝利。做出水平,體現(xiàn)了一種對黨和人民極端負責,對工作極端熱忱的精神,體現(xiàn)了一種工作標準和對理想的不懈追求。這正是我們黨歷來大力倡導的。所以,我必須腳踏實地,用心去做好每一件事,每一項工作,干出水平,才能為氣象事業(yè)的持續(xù)、健康、快速發(fā)展作出應有的貢獻。

以上是我學習實踐科學發(fā)展觀活動的的粗淺體會,今后我還要繼續(xù)深入學習,在學習中提高,在工作用應用,不斷豐富完善自我,做學習實踐科學發(fā)展觀的忠實執(zhí)行者。

第7篇 優(yōu)秀范文:科級領導干部培訓心得體會

科級領導干部培訓心得體會

__縣__年度第一期科級領導干部培訓班學習心得體會

__年6月22日到6月25日,為期4天的培訓,根據(jù)縣委、縣政府的統(tǒng)一布置,縣委組織部的統(tǒng)一安排,我參加了__縣__年第一期的領導干部培訓班。在這四天的時間里,認真學習了《共公經(jīng)濟學》、《計生知識》《中華人民共和國國物權法》、《保密知識》等內容。現(xiàn)談談自已的一點體會:

一、 初步掌握公共管理學科的基礎理論和專門知識,通過《公共經(jīng)濟學》的這個課題的學習,了解了公共關系學的含義及研究的問題,及形成發(fā)展與相關的學科、在生活中的地位。主要理論、啟示?!队嬌R》的理論,意義及《決定》的有關內容,及如何抓好我縣人口和計劃生育工作。

二、 提高了法律意識。通過聽取廣西政法管理干部子女學院陳家新教授的《物權法》的講座,了解了《物權法》的含義、種類、原則、立法情況、特點、物權法中涉農(nóng)方面的主要規(guī)定,集體征收制度;征收現(xiàn)狀,加大耕地的保護;嚴格征收條件;提高補償和加大社會保障;嚴格土地補償費的管理。進一步明晰農(nóng)村集體財產(chǎn)權的主體和內容。集體財產(chǎn)權的范圍;擴大村民的權利;集體成員的決策權、知情權、訴訟權、經(jīng)營權,明確了土地承包以營權的物權屬性,時間長、且可續(xù)包、可轉讓、任何組織和個人不得強迫或者阻止承包方轉讓。承包期間不得調整、不得收回,沒有強制要求登記。承包方在土地被征收征用時可獲得的補償,“五荒地”等承包方可入股、抵押等。

三、 保守秘密是國家公務員應盡的義務。通過學習,增強了保密觀念,領悟了一些保密工作的基本知識和我國的保密制度,泄密的法律責任。

參加這次培訓班的學習,又增長了我的知識,提高了我的理論水平,開拓了我的工作思路,在今后的工作中我將依法行政,廉政愛民,做一個合格的國家公務員

這篇內容涉及到學習、承包、集體、物權法、征收、工作、內容、知識等范文相關內容,希望對大家有用。

第8篇 領導干部黨課學習培訓心得體會

領導干部黨課學習培訓心得體會

通過這幾天的黨課培訓,我深深地感受到其對我的影響之大,使我對黨組織有了更深刻地了解,使我更加熱愛我們的中國共產(chǎn)黨,堅定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心,堅定了我為共產(chǎn)主義奮斗終身的信念,是對我思想的一次洗禮。通過這幾節(jié)黨課的學習,對我思想上的觸動很大。這幾次黨課利用不同的內容從不同的角度給了我很大啟發(fā),使我的思想有了很大進步,下面我就分別對黨課知識的學習進行總結。

第一堂課是《中國共產(chǎn)黨的性質、指導思想及宗旨》,由我校黨委副書記熊_____老師給我們上課。這節(jié)課我們學習了黨的章程和總綱,熊老師生動的給我們講解了黨的發(fā)展和相關的中國歷史,從中我們更深刻的理解了黨的思想和性質,我更應該牢記共產(chǎn)黨的宗旨“全心全意為人民服務”保持黨的先進性,為早日實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗。 第三堂課是《新〈黨章〉解讀》,由我校專科部、校黨校常務副校長李_____老師給我們上課。李老師是一個很幽默的人,他將中國共產(chǎn)黨的歷史講解的很仔細,結合自身的發(fā)展,讓我們在這堂課既學到了知識又體會到學習的樂趣。新黨章?lián)碛邪藗€亮點,它把科學發(fā)展觀、弘揚了社會主義榮辱觀、建設和諧社會、社會主義事業(yè)總體步驟、把我們黨建設認識和成果等寫入了黨章,豐富了社會主義經(jīng)濟內容,把黨的領導,人們當家作主與依法治國聯(lián)系在一起,我們要“講正氣,爭才氣,養(yǎng)大氣”來實踐社會主義新黨章。珍惜時間,抓住機遇,志存高遠,腳踏實地,堅持黨員的義務“堅持黨和人民的利益高于一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻。”

第四堂課是《做一名合格的中國共產(chǎn)黨黨員》,由我校黨委副書記黃_____老師講給我們講課,黃老師從黨性修養(yǎng)開始闡述一個共產(chǎn)黨員應具備的黨性,要加強黨性修養(yǎng),要學會用自己的頭腦來思考問題。要閱讀馬列原著,毛澤東選集和鄧小平理論,培養(yǎng)自己的黨員修養(yǎng)。今天的社會是一個變化的社會,我們身邊的人、事、物都會不時地發(fā)生變化,但是真理是不變的,大學生黨員要學會以不變應萬變。平時注意黨性修養(yǎng)的培養(yǎng),才能抵擋住不良誘惑的影響,適應復雜的社會。作為大學生,最基本的是樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀;作為黨員,最基本的是樹立全心全意為人民服務的思想。學生黨員最根本和最實際的義務就是要有全心全意為人民服務的思想。為人民服務不是一句空話,而是有其豐富的內容,想要真正做好也是很不容易的。我們周圍的同學也是人民中的一部分,在學校這個環(huán)境里,為人民服務就指的是為同學們服務。這就要從點滴做起,從不顯眼做起。一個黨員的形象,直接影響著黨的形象,影響著黨在人民群眾中的威信,影響著黨的性質和戰(zhàn)斗力,我們作為學生黨員要十分重視發(fā)揮自己身為黨員的作用,以此來影響周圍的同學。大學生黨員應作為黨的代言人,大學生的帶頭人。作為一個學生黨員,不僅要保持自己的先進性,同時,要用先進性來帶動并作為開展工作的基礎。要在自己不斷進取的同時,堅持與同學共勉,互幫互學,共同進步。

大學生黨員應具備較高的理論水平。必須堅持以馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和_____提出的“三個代表”思想為指導,認真學習,善于運用鄧小平理論和馬克思主義立場、觀點、方法研究新問題,解決新問題,堅持黨和人民的利益高于一切,堅決貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策,嚴守黨紀國法,堅決維護黨的團結和統(tǒng)一。這些都是原則問題,無論如何都不能動搖。另外,現(xiàn)代社會的開放性要求大學生黨員具有現(xiàn)代意識和創(chuàng)新精神。現(xiàn)代意識與創(chuàng)新精神源于開放的思想方式和思想的解放。鄧小平曾指出“解放思想就是使思想和實際相結合,就是實事求是”。他要求大學生黨員從實際出發(fā),而不是從本本出發(fā),要徹底擯除陳舊僵化的思想方式和思想意識,用開放的眼光看待新事物,接受新觀念。這就要求大學生黨員更應該注意提高自己共產(chǎn)黨員的素質和修養(yǎng),特別是思想上的改進,才能在將來的工作和生活中經(jīng)受住更大的考驗。

第9篇 科級領導干部培訓班心得體會

按照市局黨組安排,我有幸參加市委組織部、市人力資源和社會保障局于20__年4月25日至5月9日在市委黨校舉辦的鄉(xiāng)科級干部培訓班,通過近半個月的理論學習和奔赴井崗山接受革命傳統(tǒng)教育,有效地提高了自身的理論水平,充實了頭腦,豐富了知識,黨性修養(yǎng)得到了深層次的鍛煉,深感祖國走到今天實屬不易,作為一名老黨員有義務履職盡責,有責任回報人民的期望,有信心干好本職工作的欲望,更加堅定政治信念。這次短暫的培訓,本人主要有以下幾方面體會和收獲:

一、感悟學習是人的一生課程。

(一)通過這次學習中的聽、記、看和人與人之間交流,深感重新走進教室的必要性。縱觀課堂上每位輔導老師所作的精彩演講,自己內心觸動頗深,他們之所以能將自己專業(yè)知識授業(yè)于人,并能夠聯(lián)系全社會的發(fā)展現(xiàn)狀、個人見解和中國特點,能夠讓人聽得入境,能夠讓自己學習動力不足而產(chǎn)生學習的緊迫感。我想培訓就是一種有效的學習方式,也是提高自己素質的有效手段。一個人,一個單位,乃至一個國家,在如今科技如此高速發(fā)展的今天,知識更新的步伐加快,要適應和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展,不能固步自封,不能因循守舊,唯一解決的辦法就是學習,要靠學習來接受新思想、新舉措,進一步提高管理水平,服務于民,才能不負組織重望,完成組織交給的工作任務。(二)通過學習,明白在一個單位里面,提高個人全局意識和責任意識之重大。“全局意識”是指要站在全局的立場考慮問題,表現(xiàn)在政治上是一種高度的覺悟,表現(xiàn)在思想上是一種崇高的境界,表現(xiàn)在工作上是一種良好的姿態(tài)。在一個單位適時要提高自己的站立點,要用正確的思路來思考解決當前存在的問題,不斷增強使命感和社會責任感,提高自身能力素質和調整好精神狀態(tài),樹立群眾利益第一位,局部服從整體,小局服從大局的原則,始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),才能增強勇于攻克難關的進取意識,才能敢于負責,勇挑重擔。(三)通過培訓,更加認清溝通與協(xié)調在工作中的重要性。每個人都不是生活在真空中,每個人都得與人打交道,特別是在一個單位里面,相互交流就更加重要,要懂得換位思考,為人處世要心胸開闊,急人之所急,要多體諒他人,遇事多為別人著想,即使別人犯了一點錯誤,或冒犯了自己,也不要斤斤計較,要把溝通與協(xié)調當成一種文化,通過反思,及時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題,要善于加強與領導、職工、相關服務單位的溝通,才能真正懂得對方需要什么,要學會尊重別人,不利于團結的話不說,不利于團結的事不做,才能積極主動地開展工作。

二、逐步在三個方面上的能力有提高。

一是提高了政治鑒別的能力。在改革開放和社會主義市場經(jīng)濟體制下,面對錯綜復雜的國際國內環(huán)境和西方資本主義腐朽生活方式的沖擊,要求我們每個共產(chǎn)黨員在大是大非面前必須保持清醒的頭腦,堅持正確的政治方向,堅定正確的政治立場,樹立正確的政治觀點,不斷加強辯證唯物主義和歷史唯物主義學習,增強政治上的免疫力,抵御“四風”腐朽的人生觀和生活方式的侵蝕。用辯證的立場、觀點和方法分析認識問題,從根本上提高辨別是非的能力。用客觀的標準去認識社會,用正確的態(tài)度去對待人生,用嚴格的法律去約束行為,牢固樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,并做到在思想上、政治上與保持高度一致,堅決維護黨的路線和方針政策,保證中央政令暢通,樹立全局觀念,服務于大局,始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣。二是提高了拒腐防變的能力。首先是從思想上筑起拒腐防線,時刻以“自重、自省、自警、自勵”來嚴格要求自己,做到防微杜漸,警鐘長鳴,不計名利得失,不計榮辱進退,守得住清貧,耐得住九寞,抵得住誘惑,堂堂正正做人,老老實實做事。其次嚴格遵守黨章、準則以及廉潔自律的各項規(guī)定,堅持原則,實事求是,公道正派,自覺做到“三不”,即不該吃的堅決不吃、不該拿的堅決不拿、不該去的地方堅決不去。其三加強德修養(yǎng),以平常心處世,多利用業(yè)余時間讀書學習,充實提高自己,參加健康文體活動,修身養(yǎng)性,陶冶情操。三是提高了學以致用的能力。此次的培訓雖然結束了,但我們的學習還遠未中止。我將滿載著豐碩的學習成果回到自己的工作崗位。在今后的工作中,將把老師們和班主任的諄諄教誨化為一股積極向上的動力,以嶄新的姿態(tài)、飽滿的熱情投入到工作中去,不斷開拓創(chuàng)新,為加快推進革命老區(qū)經(jīng)濟綠色發(fā)展和魅力六安建設作出更大的貢獻

三、深刻領悟三種意識不能丟。一是社會發(fā)展,革命傳統(tǒng)不能丟。艱苦奮斗是我們黨和國家的優(yōu)良傳統(tǒng)。不論是在條件十分艱苦的革命戰(zhàn)爭年代,還是在國家日益繁榮昌盛、人民生活水平不斷提高的今天,艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)任何時候都不能丟。我們國家人口眾多、底子薄,經(jīng)濟仍然比較落后,人民生活水平還有待于進一步提高,貧困問題并沒有完全解決,由此引起社會問題的可能性還有不同程度的存在,我們只有通過艱苦奮斗來進一步解放和發(fā)展生產(chǎn)力,才能提高人民的生活水平,實現(xiàn)經(jīng)濟的平穩(wěn)快速發(fā)展,以實現(xiàn)“十三五”即定的目標——全面建成小康社會,所以艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)不但不落伍,而且需要我們以更高的標準來落實。二是經(jīng)濟騰飛,廉潔自律不能忘記。黨的以來,中國共產(chǎn)黨面對時局,看出黨的領導弱化,組織渙散,紀律松弛,全面從來治黨,怎么治?靠什么來治?最終反腐敗要標本兼治,隨即出臺“八項規(guī)定”,糾正“四風”,并頒發(fā)《廉潔自律準則》和《紀律處分條例》,以保持黨的純潔性和先進性,將反腐倡廉建設推向縱深,把領導干部作風建設作為黨的作風建設的重點來抓,在求實效上下工夫。主要要求黨員領導干部要進一步加強黨性修養(yǎng),牢固樹立宗旨意識。自覺加強黨性修養(yǎng),從思想道德教育這個基礎抓起,筑牢拒腐防變的思想道德防線。進一步自覺接受監(jiān)督,保持艱苦奮斗本色。作為黨員領導干部,切實處理好親情與黨性的關系,堅持原則、秉公辦事、公私分明,做到兩袖清風,一身正氣。要進一步增強法紀意識,做遵紀守法的模范。黨員領導干部要牢固樹立正確的人生觀、權力觀和政績觀,并把它溶化在自己的一言一行、一舉一動之中。在經(jīng)濟快速發(fā)展的今天,讓人民看到共產(chǎn)黨是有希望的黨,是敢于糾正自己存在錯誤的黨,是領導中國從一個勝利走向另一個勝利不可替代的黨!三是看清大勢,不能一日忘記備戰(zhàn)。世界逐步形成相互依存的時代已經(jīng)到來,縱觀世界戰(zhàn)略格局,西方敵對勢力沒有一刻停止對我國經(jīng)濟建設的干擾和破壞,現(xiàn)在的和平,并不意味著安全,黨和國家從放眼全球的眼光看到,中國的戰(zhàn)略選擇必須構建“泛亞共同體”,而“一路一帶”是實現(xiàn)戰(zhàn)略目標的重要途徑,走自己的路,順應世界大勢,從“一超”,“兩洋”到“三圈”,面對東海、南海和釣魚島之搏弈,面對中朝邊境的不確定因素,忘記備戰(zhàn)不亞于有亡國的危險,戰(zhàn)爭隨時都可能發(fā)生,中國有句古話:害人之心不可有,防人之心不可無。就是要隨時能夠應付別人的對你的侵犯,尤其像現(xiàn)在這種社會環(huán)境,如果中國不重視自己的國防,沒有一支堅強有力的鋼鐵長城作為后盾,一些霸權國家根本就不會重視你,祖國的統(tǒng)一,人民幸福將是一句空談的口號。

“三人行,必有我?guī)?rdquo;,通過這次短暫和難得的培訓,使我深刻體會到授課的老師們在各行各業(yè)中都是行家里手,每個人對社會都有獨特的知識和高尚的人格魅力,學院領導和班主任為了這次培訓更傾注了大量的心血,使我深受感動。教學中,既注重理論性又注重實用性,還有大量的實踐認知,不僅使我們提高了思想認識水平和理論素養(yǎng),又掌握了做好工作所需的具體方法。從總體上來說,這次培訓幫助我們拓寬了工作思路,對我們今后開展工作和提高自己的基本素質都有很大的幫助。并且也為全市干部提供了一起學習、交流思想的機會,增進了同志們之間的相互了解,加強了溝通,有利于行業(yè)之間的取長補短,更好地為建設六安美好的明天而努力工作。

科級領導干部培訓班

第10篇 2022年黨員領導干部黨校培訓心得體會范文

根據(jù)組織部的安排,我和來自全省的五十名女干部參加了省委黨校的首屆女干部短期培訓班。到今天已經(jīng)是時間近半,課程過半,收獲頗多,感觸尤深。

概括前一階段的學習,黨校開設的課程主要圍繞兩大主題,即構建和諧社會理論與黨的執(zhí)政能力建設問題。實質上這兩大主題是相互關聯(lián)的,密不可分的。和諧社會是我們黨帶領全國人民努力奮斗所追求的共同目標,它是我們一切行動的根本的出發(fā)點和歸宿點;和諧社會的建設需要我們不斷地加強黨的執(zhí)政能力建設;社會和諧程度反映并檢驗我們黨的執(zhí)政水平和執(zhí)政效能,執(zhí)政能力的高低關系到社會主義和諧社會總體目標能否真正實現(xiàn)。和諧社會建設客觀上需要黨的執(zhí)政能力的提高,共產(chǎn)黨的執(zhí)政地位也只有在社會和諧的進程中才能得以鞏固。

通過教授專家們的輔導和指點,我們在理論上更清醒,立場上更堅定,并且也更增強了危機感和使命感。作為年輕的黨的領導干部更加明白我們所肩負的責任,也深知我們的水平、能力與境界,尤其是在公共政策制定和執(zhí)行上,與黨的要求、與事業(yè)發(fā)展的要求、與為廣大人民謀福利的要求之間還存在著明顯的差距,所以,刻苦學習、努力實踐、勇于創(chuàng)新的緊迫感也更加強烈。

深刻地反思和剖析自我,發(fā)現(xiàn)我的思想認識在發(fā)生著巨大的變化。

過去的這些年,我很努力。但我也清楚地知道,我刻苦學習是為了豐富知識,增長才干;努力工作是謀生的手段,希望為家人和自己贏得較好的生活條件,尤其是不虧待孩子;不斷進取是為了獲得社會的認可,得到人們的尊重;盡心盡力地工作并渴望創(chuàng)造業(yè)績是為了個人的成長與進步,爭取有一個平臺和空間去施展才華,為他人為事業(yè)為社會做出應有的貢獻,以實現(xiàn)自己的人生價值。說到底是以個人的利益為根本的出發(fā)點的,主觀為自己奮斗,客觀為大家,為社會做貢獻。相比較而言,我獲得的多,而做的貢獻是有限的??傮w上講,還是沒有超越自我,沒有克服狹隘,境界不夠高,思想不夠純。所以在遇到困難和挫折時,會心生沮喪和抱怨,容易犯冷熱病。

通過學習和反省,我幡然醒悟。通過干部人事制度的改革,從十幾年前的一個鄉(xiāng)村女教師成長為滁州市教育局副局長、黨組成員。這樣的“跨越”從某種意義上講是奇跡,而在我的心里更是充滿感激。對于個人的成長我已經(jīng)很知足了,但幾年來,我一直思考的問題并不斷為之努力的或者說一直感到不知足的是:如何做一個真正稱職的、真正令群眾和黨組織信任和滿意的領導干部,如何讓自己的認識和態(tài)度、思想和觀念、能力和水平、修養(yǎng)和境界都能夠與不斷發(fā)展著事業(yè)不斷提高著變化著的人們對教育的需求相適應,以不愧對黨培養(yǎng)和群眾的信任。但是,今天我終于明白了一個重要問題,那就是:黨組織培養(yǎng)了我多年,我也算得上是個年輕的老黨員了。我應該是以黨的事業(yè)和人民的利益作為我一切行動的出發(fā)點和歸宿點,個人利益服從集體利益,服從黨的利益,服從于人民的利益。我即是“私我”,但更是“公我”。兩個“我”既要分離獨立,又要統(tǒng)一關聯(lián)。當我們在工作崗位上出現(xiàn)的時候,我們代表的是黨和政府,一言一行都要能夠體現(xiàn)執(zhí)政黨的先進性,要真正踐行并能夠踐行“三個代表”重要思想。這不僅僅是水平能力問題,更是認識、態(tài)度、修養(yǎng)和境界的問題。在工作中不夾帶個人情感,不以滿足“私我”的任何需要作為行為的目標。在個人生活范疇不利用“公我”所擁有的權力謀取任何私利,但在人格上,在最樸素的情感上,在基本的原則上,做人與做事又是一致的。主要體現(xiàn)為以人為本,謙和友善,清廉正派;尊重人權,體現(xiàn)人文關懷;遵守公德,維護公平和正義;勤勉刻苦,人民的利益高于一切。

有朋友發(fā)來一條短信,對我啟發(fā)也很大。他說:人之所以快樂不是因為得到的多,而是計較得少;物質財富不是我們一輩子的朋友,而得到人們的認可和尊重所帶來的快樂才是我們一輩子享用不盡的最可寶貴的精神財富。

我們黨面對國際國內變化著的形勢,冷竣思考我們黨內存在的問題,尤其是面對在推進和諧社會建設進程中所遇到的各種復雜而困難的挑戰(zhàn)和考驗時,從加強黨的執(zhí)政能力建設入手,下大力氣提高我黨的執(zhí)政水平和執(zhí)政效率。這不僅是吸取一些老黨大黨失去執(zhí)政地位的教訓進行的自我矯正,更是作為執(zhí)政黨為全社會成員謀取更大更多福利而必須進行的自我完善與提高。年初以來自上而下的“先進性教育活動”就是有力的證明,大力加強反腐倡廉工作,著手建立教育與懲處相結合、懲防并重的工作機制等都是人民群眾看得見的、信得過的卓有成效的做法,同時,這也使我們黨員以及領導干部對黨更加充滿信心,對從事的事業(yè)感到更加光榮和神圣,也更清晰地看到了未來的希望。

水可載舟,亦可覆舟。后師不忘前師之師。

黨的先進性是執(zhí)政地位鞏固與否的基石,是執(zhí)政效能的保證。而黨的先進性總是通過每一個黨員、每一個當組織的先進性得以體現(xiàn)的,每一個黨員、黨組織都是黨為人民服務根本宗旨的實踐者。所以,黨是否有先進性很大程度上就要看黨員和基層黨組織是否具有先進性。黨員的先進性在革命年代體現(xiàn)為“一不怕苦,二不怕死”的犧牲精神,在和平建設時期則體現(xiàn)為“任勞任怨、建功立業(yè)”的奉獻精神;領導干部的先進性在戰(zhàn)爭年代表現(xiàn)為“沖鋒在前,英勇無畏”的獻身精神,在和平建設時期則表現(xiàn)為“公而忘私,清正廉潔,甘于奉獻,善于創(chuàng)新,積極有為,做出業(yè)績”的開拓精神;黨組織在革命斗爭中的先進性體現(xiàn)為團結發(fā)動人民群眾進行卓有有效的斗爭,最終獲得解放,奪取政權,在和平建設時期則體現(xiàn)為能制定出并執(zhí)行好科學的公共政策,為更廣大的人民群眾提供滿意的公共服務,以提高全社會的福利和人民對黨和政府的滿意度,也就是能夠帶領全社會成員為構建和諧社會做出積極的努力和貢獻。

我作為一名黨員領導干部,是基層黨組織中的一員。我負有不可推卸的責任和不可損辱的使命。我應該從現(xiàn)在做起,從不夠先進的地方改起,從最容易做到的事情上做起,牢記黨的宗旨,常憶入黨時的誓言,向身邊優(yōu)秀分子看齊,向著更高的目標邁進,努力成為高尚的、純粹的、脫離了低級趣味的,真正具有先進性的,品德高尚、立場堅定、業(yè)績突出的,合格而優(yōu)秀的中國共產(chǎn)黨黨員。

第11篇 2022年中小學中層領導干部培訓心得體會范文

3月17---26日,我有幸參加了由縣局組織,教師進修學校承辦的中小學中層領導干部培訓。聽了專家、教授、領導的講座讓我茅塞頓開,撥云見日,猶如解渴之泉。其中,觀摩了實驗學?!拔拿靼槲倚小钡难葜v賽,到城關二小實踐基地聽課評課、參加他們的教學研討經(jīng)驗交流會活動、教育教學資料展覽等,讓我開闊了視野,增長了見識。10天的培訓收獲,是我今后工作的一筆不小財富,結合自己的工作實際,我覺得自己今后應從以下幾方面嚴格要求自己:

一、提升人格魅力,讓領導欣賞,同伴尊重,同志信服。

人們生活在不同的時代,都要具備人格魅力,人格就是人的性格,氣質,能力等特征的總和,也指道德品質和人的能作為權力,義務的主體的資格。而人格魅力則指人的性格氣質,能力道德品質等方面具有的很能吸引人的力量。當今社會,一個人能受到別人的歡迎,容納,則他實際上就具備了一定的人格魅力。教師的人格魅力是由理想信念、學識水平、知識能力、個性情趣、品德修養(yǎng)等綜合素質熔鑄而成,是吸引學生的主要源泉。教師隊伍是有素養(yǎng)的特殊群體,在教育教學中起著舉足輕重的作用,而中層領導干部則是教師群體的領頭羊,必須在各項工作中發(fā)揮模范引領效應。因此,中層領導干部一定要不斷地升華自己的思想,修正自己的行為,才能讓領導放心,才能替領導分擔工作,才能讓自己的同伴尊重自己,也才能讓教師理解你、信服你,進而用你的言行去規(guī)范自己,把你作為身邊的樣板,作為學習的榜樣,那么,中層干部再去開展工作時,說的話群眾就愛聽,辦的事群眾就信服。當然,人格魅力不是天生就具有的。它是一個長期的修養(yǎng)過程,是多年工作中積累起來的寶貴財富。所以,在以后的生活和工作中,我一定要不斷學習,嚴格要求自己,每時每事都要注意自己的一言一行,在事關原則是非面前要報以公心,對學校各項工作要有熱心,對本職業(yè)務工作要有專心,對教師、學生要有愛心,對名利不要動心等。

二、提高業(yè)務能力,力爭教育教學上名聲在外。

專業(yè)素養(yǎng)和教學水平是一個教師在課堂上人格魅力的最直接呈現(xiàn),也是影響學生業(yè)務素質的最直接因素。前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯曾說過:“學生可以原諒教師的嚴厲、刻板甚至吹毛求疵,但是不能原諒他們的不學無術,如果教師不能系統(tǒng)地掌握自己的專業(yè)知識,就不能成為一個好教師。因此,教師要增強理論深度,學習教育學、心理學等教育理論,不斷提高業(yè)務水平,樹立終生學習的自覺性,要密切關注現(xiàn)代科學的發(fā)展變化,善于吸收和利用新知識拓寬教學內容,將科學理論與教育實踐結合起來,在實踐中摸索、總結教育的規(guī)律與教育的藝術,提升人生品位。作為中層領導干部,更應該對于自己職責范圍內的工作和教學業(yè)務都應熟悉和精通,要爭取做到職務高一級,本領高一籌,水平高一檔。中層領導干部首先應具備精湛的業(yè)務能力,應該是一個學科甚至多個學科的精通者。只有這樣你才能對教師進行指導,或在一定條件下走進課堂,走進學生,給教師進行示范引領。同時,中層領導干部要有問題意識、研究意識,在深入教育教學的過程中去發(fā)現(xiàn)問題,并能率領教師用理性的目光去研究解決問題的辦法,并對一些新穎、獨到、具有前瞻性的問題進行專題立項,開展教育教學研究。作為中層領導干部,只有對教育教學工作精通,才能懂得教育教學規(guī)律;只有專業(yè)能力強,才能有效指導教學工作;也只有自己的業(yè)務精深,老師才會佩服、尊重你,你所組織的各種活動才有吸引力。所以,在以后的生活和學習中,我一定會不斷完善自己,自我充電,自我加壓,使自己不斷進步,永遠站在教育教學改革的最前沿。

三、多一些親和力,善于和教職員工溝通

交往是社會中人的最基本生存需要。親和力是人與人之間情感交流,信息溝通的一種能力。具有親和力的人,會每天都保持自信樂觀向上的心情去面對每一個人,對每一個人都不覺得陌生,會視他們?yōu)槭烊伺笥牙相l(xiāng)親人,這將使別人加深其信任感。由于職業(yè)性質的特點,中層領導干部交往的范圍比普通教師要廣泛的多。在平時交往中,中層干部要放下架子,傾下身子,主動地走向教師之間,傾聽他們的心聲,過問他們的冷暖,為他們解決一些生活、工作中的困難和問題。當老師有困難時,應伸出雙手熱情地幫助,要以心換心,以信任換信任,設身處地進行換位思考,要用熱情、團結協(xié)作之心去想去做。平時,無論與上級還是下級,都要做到有效的積極溝通。當然,正確交往應建立在正當?shù)幕A上,要有一定的原則性、策略性,對于一些錯誤的言行應友善地給予批評,絕不可姑息甚至同流合污,那樣會產(chǎn)生嚴重的后果,從而喪失領導的威信。

四、多反思、多總結、多進行批評和自我批評。

批評與自我批評是黨的三大作風之一,是我們黨解放思想,堅持真理、修正錯誤、增進團結的有力武器。毛澤東曾把批評與自我批評比作“掃灰塵”、“照鏡子”、“洗臉”。他說,房子不打掃就會積滿灰塵,人不照鏡子、不洗臉就會骯臟丑陋。同樣的道理,人的思想也需要經(jīng)?!按驋摺焙汀扒謇怼?,否則就會受到灰塵的侵襲;人的行為也需要經(jīng)常用鏡子來照一照,這樣可以隨時地校正自己,假如做錯了事、走錯了路,就可以及時得到糾正。

作為教育戰(zhàn)線的普通一兵,我要不斷強化大局意識和責任意識。樹立工作第一位,局部服從整體,小局服從大局的基本原則,始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),增強勇于攻克難關的進取意識,敢于負責,勇挑重擔。要經(jīng)常反思工作、學習和生活,把反思當成一種文化,通過反思,及時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題,力爭使自己的各項工作邁上新臺階。

總之,通過這次培訓,既增長知識,又拓展了視野,還學會了諸多工作方法,明確了今后的工作重心和工作思路。我將以這次培訓為契機,不斷加強政治理論和業(yè)務技能的學習,不斷提高自身素質,努力工作,開拓創(chuàng)新,務求實效,盡心盡力做好本職工作,為學校的發(fā)展做出自己應有的貢獻。

第12篇 2022年科級領導干部培訓心得體會

參加縣__年科級領導干部培訓班的培訓學習,我受益非淺,感觸頗多。此次培訓雖然課程不多,但是由于采用干部分類導向培訓,針對性很強,讓我進一步開闊了視野,拓展了思路,使自己在黨建理論、黨性修養(yǎng)、經(jīng)濟工作、政治體制改革、國學知識、法律法規(guī)、行動學習理念和技能、國防安全觀等方面都有了一定程度的提高。參加這次培訓主要有以下幾方面體會和收獲:

首先,通過這次學習,使我深深感受到了縣委組織部對基層領導干部的成長與發(fā)展給予了熱切的支持與關懷。這次培訓是針對科級領導干部舉辦的,科級干部是基層工作的管理者,是黨委政府各項方針政策的落實者、執(zhí)行者。我們這些科級干部大部分是比較年輕的同志,而且每年都有新人走上領導崗位,部分缺乏相應的理論知識,在綜合管理素質方面也亟待提高,在這樣的背景下,縣委組織部組織這樣的培訓班,非常及時,給了我們一個學習和交流的平臺,所以說感到機會非常難得。

在培訓的開班式上,縣委組織部劉洪軍部長蒞臨現(xiàn)場,重點闡述了對科級領導干部培訓的重要性和迫切性,向我們傳達了縣委的關懷與期望,讓我倍受鼓舞,也倍感責任重大。面對這樣的培訓機會,我認認真真的參加了整個培訓過程,聽好每一節(jié)課。通過上課學習,接受優(yōu)秀主講老師獨到的專業(yè)培訓,收獲很大。

其次,通過這次培訓,切實提高了自己的理論水平,完善了自己的知識結構。此次培訓雖然只有四天面授課程,但是由于采取分類導向培訓的方式,按特定要求設置課程,每一節(jié)課的針對性都非常強,讓我充分拓寬了知識面,完善知識結構,創(chuàng)新理念,跳出思維定勢,拓展思維視角,改變自己傳統(tǒng)的一些思維習慣,有一種耳目一新的感覺。

這次培訓,通過對《中國共產(chǎn)黨成功、失誤及面臨的挑戰(zhàn)》課程學習,使我從黨的發(fā)展史中獲取工作經(jīng)驗,吸取教訓以及認識了今后面對的挑戰(zhàn)。在《保持黨的純潔性,扎實推進黨風廉政建設》課程,讓我認識到,作為一名黨員干部,開展廉潔從政基本規(guī)范的教育是必不可少的,這有助于自身向著正確的方向發(fā)展。授課教師從黨員干部應該遵守的基本規(guī)范,并結合實際工作,講述了工作中應該注意的細節(jié),還舉出了大量例子,效果很好。面對一個個鮮活的例子,使我的內心受到了深深的觸動,我認識到廉潔自律是一名黨員干部開展各項工作的基本前提,如果連廉潔自律都做不到的話,必然會出現(xiàn)思想松動,做出一些違背原則的事情,容易犯錯誤。我也清醒認識到今后的工作中要進一步加強黨性修養(yǎng),牢固樹立宗旨意識;進一步自覺接受監(jiān)督,保持艱苦奮斗本色;進一步增強法紀意識,做遵紀守法的模范。在《當前經(jīng)濟運行的基本情況和__年經(jīng)濟工作的主要任務》課程中,我學到了經(jīng)濟管理工作的一些基本知識,了解了我們國家目前經(jīng)濟的基本情況,為今后工作提供了幫助。在《中國政改30年》、《中國政治發(fā)展的民情變化與未來空間》課程中,我了解了中國政治體制改革和發(fā)展的路程和方向。通過《全球化背景下的國防安全觀》課程,使我對國防安全有了一個更深入、更全面的認識。在《國學與社會公德》、《法律法規(guī)知識講座》、《行動學習理念導入》、《學習<黨和國家機關基層組織工作條例>;,加強基層組織建設》等課程中,我學到了相關的知識。

第三,通過培訓,使我感到了責任重大。在這次培訓中,體現(xiàn)出了縣黨委對我們的關懷,一個星期的面授學習和一個星期的社會調研,讓我深刻地認識到,在這個競爭的年代,必須堅持學習,勤于思考,不斷充實自己。同時要學以致用,根據(jù)客觀實際,在認真學習、借鑒的基礎上,靈活運用所學的知識和積累的經(jīng)驗,敢于進行大膽的改造和創(chuàng)新。同時,在學習的過程中,注重形式的多樣化,多向有經(jīng)驗的同志學習、交流,接受、學習新事物,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識。多向不同部門的同志學習,接觸不同的領域,開拓自己的視野和思維,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力。對于我個人來講,要埋頭苦干,在工作中做出實實在在的成績;要頑強拼搏,克服前進道路上的各種困難和問題;要甘于奉獻,實現(xiàn)自己的人生價值。

最后,通過培訓,使我結識很多其他部門的同事,加強了溝通。有很多同事在以前的工作或生活中經(jīng)常見到,但是并不相熟。通過這次培訓,為我們提供了一個交流的平臺,拉近了彼此的距離,我們之間可以相互交流經(jīng)驗,相互介紹部門的工作情況,加強了溝通,為今后相互間配合開展好各項工作奠定了一定的基礎。

以上是參加這次培訓的一些心得體會,我希望在今后能夠經(jīng)常參加這樣的學習培訓活動,使自己的視野得到開闊,理論水平得到進一步提高。我也會在今后的工作中時刻嚴格要求自己,不斷地加強自身的學習,提高自身綜合素質,踏踏實實做人,認認真真做事,為建設富裕、文明、和諧、幸福新昭平做出自己應有的貢獻。

領導干部培訓心得體會(12篇)

參加縣xx年科級領導干部培訓班的培訓學習,我受益非淺,感慨頗多。此次培訓固然課程未幾,但是由于采用干部份類導向培訓,針對性很強,讓我進一步開闊了視野,拓展了思路,使自己在黨建理…
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