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建書香校園倡議書(6篇)

更新時間:2024-11-20 查看人數(shù):6

建書香校園倡議書

第1篇 創(chuàng)建書香校園的倡議書

各位老師、同學們:

大家好!

一個人的閱讀史,就是他的心靈成長史。讀書雖然不能增加我們生命的長度, 但卻能增加我們生命的厚度!莎士比亞有一句名言:“書籍是全世界的營養(yǎng)品, 生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”。

古人也講,布衣暖,菜根香,還是讀書滋味長。的確,讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導我們明理,學會如何做個有修養(yǎng)的人;讀 書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航 船,引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。 為此,我們學校領導和老師非常重視書香校園的建設。

今天,我們學校“20xx-20xx學年書香校園建設”活動啟動儀式隆重開幕了,這是我們學校全體師生的一件大好事、大喜事,是貫徹落實“立足素質(zhì)教育,面向?qū)W生未來發(fā)展”培養(yǎng)目標的一項具體舉措。

俗話說:“讀書破萬卷,下筆如有神”,一個不重視閱讀的人,是一個不思進 取的人;一個不重視閱讀的家庭,是一個平庸的家庭;一個不重視閱讀的學 校,是一個沉悶枯燥的學校;一個不重視閱讀的社會,是一個人文精神缺失的社會;一個不重視閱讀的民族,是一個沒有希望的民族。

“最是書香能致遠, 讀書之樂樂無窮!” 因此我們要努力構建“書香校園”,讓讀書成為我們師生共同的習慣,讓每位老師、每一位同學都能“多讀書、讀好書、好讀書”。 不知孔子、老子、莊子,何以面對祖宗?不讀唐詩、宋詞何以充實心底?不讀 “四大名著”,又何以能體悟到中華民族的智慧和偉大!我們祈望看到,每一位老師和同學都能捧起一套經(jīng)典,與知識為友,與大師為友,與真理為友。用 最靜心的閱讀,來填實自己比天空更廣闊的心靈。讓書成為我們生命中的一部 分。如果那樣,我們的靈魂將會變得充實而豐富,我們的眼睛將會變得明亮而 深邃,我們的行動也將變得理智而富有創(chuàng)造性。

老師們,同學們:讓我們捧起書本,在我們的靈魂深處存一筆精神財富,我們將享用一生。在這里,我向大家提出以下要求:

1、在全校開展老師與學生“同讀一本書”“同背一首詩”活動。

2、開展“每周一詩”活動,固定展示欄內(nèi)的精選詩作要做到人人能背誦。

3、開展“晨誦、午讀”活動。要求教師與學生每天閱讀時間不少于 30 分鐘。“飽讀經(jīng)典,品味書香”, 學校里不僅制訂了菜單式的閱讀書目,還將開展讀書節(jié)系列活動,讓我們沐浴在書香里,讓我們陶醉在讀書的樂趣里。

4、爭當閱讀精彩娃,爭創(chuàng)書香班級。

書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者。那敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。“一個學??梢允裁炊紱]有,但不能沒有書。一個家庭可能缺少這又缺少那,唯獨就是不能缺少書。”書籍,是人類寶貴的精神財 富,閱讀,與我們相伴一生。在未來的日子里,我們要與書香為伴,要經(jīng)歷系 統(tǒng)的讀書歷程,要讓我們的生活充滿書香和詩意。

希望每位同學能在家長、老師的幫助下珍惜每一天的讀書時間,爭取做一名閱讀精彩娃,從讀書中獲得新知,在讀書中快樂成長。老師們、同學們,讀書吧!讓我們把讀書活動真正作為一次新的'耕耘與播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,讓讀書生活伴隨著我們成長的每個腳步,讓我們捧起書本,與書為友,與經(jīng)典為友,點燃讀書的激-情,在書香中成長、在書香中成人、在書香中成才!

謝謝大家!

創(chuàng)建書香校園的倡議書

第2篇 創(chuàng)建書香校園倡議書

書是五彩生活的萬花筒,書是大千世界的縮影。讓我們來倡議大家讀書吧!下面小編為大家精心整理了創(chuàng)建書香校園倡議書,希望能給你帶來幫助。

創(chuàng)建書香校園倡議書

同學們:

書香潤澤校園,閱讀豐富人生。在王家橋小學創(chuàng)建書香校園活動拉開帷幕之際,王家橋小學特向全體師生和家長發(fā)出如下倡議。

每一名老師行動起來,讓讀書成為一種生活習慣!

“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。我們提倡每一名老師都要從忙碌中走出來,始終保持對知識的渴望和追求,養(yǎng)成“每天拿出一小時看看新聞、每天拿出一小時讀讀書、每天拿出一小時健健身”的好習慣,好讀書、讀好書,讓讀書成為一種時尚,在讀書中陶冶情操、增長知識,在讀書中學習技能、練好本領,在讀書中感悟人生、提升境界。

每一位學生行動起來,讓讀書成為一種生活方式!

“書籍是人類進步的階梯”。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。閱讀對人成長的影響是巨大的,讀書不能改變?nèi)松拈L度,但卻可改變?nèi)松暮穸?;讀書不能改變?nèi)松钠瘘c,但卻可改變?nèi)松姆较颉W尯米x書、讀好書成為一種生活方式,在讀書中陶冶情操、增長知識、豐富人生,努力爭做“閱讀之星”。

每一個家庭行動起來,讓讀書成為一種優(yōu)良傳統(tǒng)!

“書是良師,向書請教定會收獲良多;書是益友,與書對話必將獲益終生?!奔彝ナ巧鐣募毎?,我們提倡每一個家庭都要積極參與讀書活動,發(fā)揚崇文尚教、詩書傳家的優(yōu)良傳統(tǒng),從每一位家長讀書開始,每天與家人共享閱讀好時光,讓精神愉悅、讓心靈享受、讓家庭和諧,努力創(chuàng)建“書香家庭”。

創(chuàng)建書香校園倡議書

尊敬的家長朋友:

東莞市東城朝天實驗小學自建校以來一直重視書香校園建設,努力培養(yǎng)腹有詩書氣自華的謙謙君子和優(yōu)雅淑女。我們作為學生家長,都非常贊同學校的辦學理念,支持家校攜手抓好孩子的閱讀習慣,提升孩子的全面素養(yǎng)。但總有幾個問題困擾著我們家長:“讀什么書”“怎么指導”“如何評價”等等。近年來,學校想家長之所想,急家長之所急,組織學校一線教師精心編撰了兩本跟閱讀有關的校本教材:《朝朝誦誦》(朝天小學經(jīng)典誦讀讀本)和《朝朝誦,天天讀》(指導和記錄學生閱讀的行動手冊)。目前《朝朝誦誦》(修訂版)已經(jīng)被學生使用了一年多,師生家長都反映很好,《朝朝誦,天天讀》閱讀行動手冊也即將發(fā)給學生人手一冊。但家長需要做以下工作,才能確保學生有好書讀,并養(yǎng)成好習慣:

一是由年級家委會統(tǒng)籌組織各班家委會共同購買“天天悅讀”中推薦的“必讀書”和“選讀書”。如三年級下學期共有必讀書7本,每班按班級人數(shù)購買;有選讀書7本,每個班可分別購買1本(數(shù)量要略多于班級人數(shù),如55冊)。這樣,保證必讀書人手一冊,選讀書則在年級內(nèi)漂流閱讀。

二是家長要督促孩子按學期要求循序漸進地讀好書,養(yǎng)成良好閱讀習慣。低年級家長盡可能陪伴孩子共讀,所有的家長都應實事求是填寫“完成情況”一欄,如果孩子已經(jīng)完成,則填寫“已背”或“已讀”,或根據(jù)其態(tài)度、效果寫上“優(yōu)”“良”“中”等評價。如果孩子沒有在規(guī)定的時間內(nèi)完成,則應督促等待孩子完成后再補充填寫。老師會參考家長的反饋和日常檢測情況填寫好“考核級別”。

三是家長要以身作則營造良好的家庭讀書氛圍,少玩手機少看電視,多陪孩子閱讀好書,跟他(她)分享讀書之樂。有條件的家長還可以積極參加“故事爸媽進課堂”活動,利用班級的閱讀課給班里的孩子講故事或推薦好書等,也歡迎熱心家長積極為學校、班級捐贈好書,或組織開展“作家進校園”、“周末去圖書館”、“讀萬卷書行萬里路”等豐富多彩的閱讀活動。

培養(yǎng)書香少年,打造書香家庭,建設書香校園。讓我們攜起手來,為孩子的幸福人生奠基!

創(chuàng)建書香校園倡議書

好書是智慧之光,是理想之火;讀書是智慧之源,是道德之基;讀書是增長知識、提高修養(yǎng)、成就事業(yè)的必由之路。中國素有“讀萬卷書、行萬里路”的優(yōu)良傳統(tǒng),從古至今,讀書、愛書、惜書都為世人所推崇。反觀現(xiàn)在人們逐漸摒棄最具韻味的傳統(tǒng)讀書方式,而去選擇冰冷生硬的電子讀物!悄然而至的“閱讀危機”引發(fā)人們關注。

面對現(xiàn)狀,兩會上出現(xiàn)了具有時代號召力的報告——建設書香社會。全民閱讀是衡量一個國家社會文明程度的重要標志。建設書香社會絕非一朝一夕之功,需要全社會共同積極參與和努力,一旦在家庭和學校里養(yǎng)成了良好的閱讀興趣、閱讀習慣和閱讀方法,就可能成為終身的閱讀者。

閱讀對人成長的影響是巨大的,一本好書往往能改變?nèi)说囊簧6粋€民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。對學校而言,讀書的身影應當成為校園里一道最美麗的風景。每一位老師和同學,都能夠為建設書香校園、營造濃郁的校園文化氛圍,貢獻一份力量。為此學校發(fā)出以下倡議:

一、每天堅持讀書,養(yǎng)成良好的讀書習慣。

二、讀書時,可以適當?shù)刈鲆恍┯袃r值的摘抄。

三、經(jīng)常誦讀一些經(jīng)典美文,充實自己的生活。

四、定期寫一寫讀書心得,與家長老師和同學交流。

五、積極參加學校組織的各項讀書活動,提高自己的讀書水平。

同學們,多讀書,讀好書,好讀書,讓我們一起攀書山、渡學海,做新世紀的主人!

第3篇 “品讀文學經(jīng)典 構建書香校園”致學校學生家長的讀書倡議書

尊敬的家長:

您好!

又是一年春花爛漫時,又是人間美好的四月天。汶源學校風雨兼程歷十年,從青澀走向成熟,我們用不屈和頑強育得桃李滿園。我們憑借勤奮的經(jīng)營、智慧的設計走過艱辛,走向穩(wěn)健。

還是百花爭艷,仍是芬芳滿園,在這多彩的四月我們迎來汶源學校第十屆讀書月活動,今年的讀書月,我們選定的主題是“品讀文學經(jīng)典構建書香校園”,我們從偉人毛澤東的詩詞,還有歷代的文學經(jīng)典詩詞中挑選了適合學生、老師和家長背誦的篇目,推薦給大家。文學經(jīng)典是浩瀚的文學藝術作品經(jīng)時間淘洗后留存的精品,是語言的精華,是智慧的結晶,是思想的花朵,是人性之美的靈光,是人類最純粹的精神家園。文學經(jīng)典的意義在于它常讀常新,無論時光如何流轉,它們都是讀書人書架上不變的風景。

孔子曾對其子孔鯉說,“不學詩,無以言”,“不學禮,無以立”。一個人在其一生中閱讀若干優(yōu)秀的作品,不僅可以拓寬自己的閱讀視野,還可以獲得一些深刻的人生啟示和積極的人生借鑒。經(jīng)典就像一座通向悠久歲月、通往遙遠國度并連接著過去、現(xiàn)在和未來的神奇橋梁。生命是有限的,經(jīng)典是永恒的,它將帶領我們暢游無限廣闊的世界,從歷史到未來。簡單的說,閱讀經(jīng)典,參與越深,收獲越多。讓我們與經(jīng)典同行,打好人生底色,與名著為伴,塑造美好心靈。

各位家長如果您愛自己的孩子,就請以此為契機,陪孩子一起閱讀吧!同時,我們也希望在以下幾個方面得到您的配合:

1.請您積極參與到讀書月活動中來,與孩子一起閱讀并背誦毛澤東詩詞。

2.培養(yǎng)孩子的靜氣,給孩子一個安靜、文明、良好的讀書、學習環(huán)境,每天保證孩子有半個小時的讀書時間,做到不動筆墨不讀書,寫批注、記筆記、讀后感。

3.開展“親子共讀”活動。低年級學生家長每天給孩子講或念故事至少十分鐘;指導識字多的孩子主動閱讀家中藏書和老師推薦的書目,然后交流故事梗概。孩子讀簡短的文章,家長應指導讀出聲,讀出感情來,訓練孩子的口語和發(fā)音,鍛煉孩子的口才。中年級家長要與孩子共讀一本書,共同分享、討論書中的問題,抒發(fā)看法與感想,舉行“家庭故事會”。以調(diào)動孩子讀書的興趣為目的,讀書的形式應盡量豐富,多樣。

4.請您主動書本閱讀,給孩子做出榜樣,暫時遠離手機等電子閱讀工具,讓電子閱讀暫時停滯,和孩子共享閱讀的好時光,讓閱讀成為您的家庭每天的必修課。耐心傾聽孩子述說讀書的內(nèi)容和體會,分享他(她)的快樂,熱情地贊揚他(她)、鼓勵他。

5.經(jīng)常帶孩子到書店,與他一起選購高品位的課外讀物。學校的推薦書目,家庭要盡量全部配齊,而且指導孩子在規(guī)定的時間讀完。

6.家庭閱讀作業(yè),家長進行指導或督促并及時簽意見或建議。

7.繼續(xù)增加家庭圖書存量、購買或訂閱適合孩子的報刊雜志。

在這個美麗的季節(jié),讓我們把讀書活動作為一次全新的耕耘與播種,讓讀書成為生活的一種習慣,讓濃濃書香溢滿汶源校園!

此致

敬禮

第4篇 “同讀名著經(jīng)典、共建書香校園”閱讀倡議書

尊敬的老師們,親愛的同學們:

在這春意盎然、萬物勃發(fā)的四月天,我們又將迎來一個溫馨的節(jié)日—“世界讀書日”。

書是人類進步的階梯,文明的基石。思想的精髓,文化的血脈,都藉人類閱讀代代相傳。讀書可以修身養(yǎng)性,明理得道;可使我們思接千載,視通萬里,窺天地之妙,得萬物之靈。一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?;而一個不讀書的民族,則是沒有希望的。

正因?qū)﹂喿x重要性的普遍認同,聯(lián)合國教科文組織將每年4月23日定為“世界讀書日”,要求全社會人人讀書,使圖書成為生活的必需品,讓讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。

當今社會,我們體育院校亦當文武兼修,術道并重,以倡導閱讀來孕育人文精神?!耙靶U其體魄,文明其精神”,讓我們每一個體院人都在堅持鍛煉而擁有健康體魄的同時,也與閱讀相伴,不斷提升我們的精神境界,塑造更加完美的人生!

吹盡黃沙始到金,歷代中外經(jīng)典名著、名作皆為歷史長河千百年蕩滌、淘選后留下的精品,具有很高的思想性、藝術性,當是我們閱讀的首選。名著、名作很多,可選擇適合的、自己愛看的來讀。開卷有益,只要我們用心去讀,就定會有特別的收獲。

讓我們一起努力,同讀名著經(jīng)典,共建書香校園!

第5篇 “閱讀文化經(jīng)典營建書香校園”讀書活動倡議書

親愛的同學們:

大家好!

有一個學者曾說過:一個不重視閱讀的學生,是一個沒有發(fā)展的學生;一個不重視閱讀的學校,是一個乏味應試的學校;一個不重視閱讀的民族,是一個沒有希望的民族。的確,書是我們的良師益友,是人類進步的階梯。

為進一步發(fā)揚一高學子好讀書的優(yōu)良傳統(tǒng),陶冶情操,凈化心靈,充實校園生活,充實學生的知識內(nèi)涵,拓寬學生知識面,培養(yǎng)良好的讀書習慣;學校團委會、學生會誠摯地向同學們發(fā)出倡議:多讀書,讀好書,好讀書!

“我們?yōu)槭裁匆x書?”青年學子們時常樂此不疲地談論著這個話題。立足于大千世界,在書香的天空下,可領略“看庭前花開花落,望天上云卷云舒”的超然;可感受“人生如夢,一尊還酹江月”的那份大氣;可品味“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏”的美麗;亦可體味“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!钡腵自信。

讀書,就猶如彈奏美妙的樂曲,清新靈動的音符伴著悠揚婉轉的旋律飄入我們的心扉,讓我們感到明志的清晰、醒悟的明亮以及創(chuàng)作的激越。

作為青年學子,作為一高人,我們必須懂得讀書的重要性,并且學會如何讀書。閑暇時請大家多去圖書館,漫步于知識的殿堂中,領略莊子的超脫,陶潛的隱逸,岳飛的壯懷,路遙的奮力。閱讀使我們?nèi)顼L,掠過千山萬水,傾聽自然的絮語。

讀書,能引導我們明理,學會如何做個有修養(yǎng)的人;讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船,引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴思考;可以讓我們奮發(fā)圖強,讓我們勇于創(chuàng)造!在書的世界里,我們可以領略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗。

我們倡導讀書,希望每一個人都能根據(jù)自己的興趣與志向,選擇你所喜愛的書籍,潛心閱讀!讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣。在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品位;在讀書中成長成才。

親愛的同學們,趕快行動吧!加入到浩瀚書海中領悟人生真諦的行列,投身到書韻墨香間品味生命哲學的精神世界。讓你的心靈在書香中得到凈化,讓你的靈魂在靈動如水的文字間得到升華,讓我們的校園充盈著書的氣息,讓我們的生活縈繞無盡的詩意!在這萬物生長的季節(jié),讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種,以書為友,與書為伴,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,讓讀書生活,伴隨著我們成長的每個腳步,大家一起踏上精神的旅程,共同構建我們的書香校園,文化校園!

興泰一中團委會學生會

第6篇 “閱讀文化經(jīng)典,營建書香校園”讀書活動倡議書

親愛的同學們:

大家好!

1995年,聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。“希望散居在全球各地的人們,無論是年老還是年輕,無論是貧窮還是富有,無論是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻的文學、文化、科學思想大師們,都能保護知識產(chǎn)權。”這是“世界讀書日”發(fā)布時的主旨宣言,也是“世界讀書日”一直以來遵循的準則。

今年的4月23日,適逢聯(lián)合國教科文組織設立的“世界讀書日”14周年。為了培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣,創(chuàng)造深厚的校園文化氛圍,我們向全校學生發(fā)出“閱讀文化經(jīng)典,營建書香校園”的讀書活動倡議。

當代中學生應樹立這樣的理念:閱讀是生命不可缺少的組成部分,是追求幸福、快樂、精彩、高尚人生的途徑。把閱讀融入寶貴的高中生活,使這成為我校校園的.一道靚麗的風景,并為自己珍藏一份厚重的記憶。讓終身學習、畢生閱讀成為一種習慣和風尚。正如南宋詩人尤袤所說:“饑讀之以當肉,寒讀之以當裘,孤寂讀之以當友朋,幽憂讀之以當金石琴瑟也!”當把閱讀當成生命中不可分割的一部分時,人生才會釋放出無窮的能量。

“五色令人目盲,五音令人耳聾”,每個人也許都將面臨無法按捺的誘惑,那些外部環(huán)境的變化,客觀上都容易令人茫然無措、浮躁不安。唯有讀書可以開闊胸襟,將個人成就得失,置于歷史世界的大背景中;觀古達今,觀人知己,將個人的喜怒哀樂,感同于他人的一顰一笑,則有會心者,即能謙恭自制,知足知辱,知止而后定。唯有讀書能養(yǎng)志安神,尊貴個人,擯去浮躁之氣。

中華民族從來就是熱愛學習、勤奮讀書的民族,閱讀是我們民族精神動力不竭的源泉,是當代中國發(fā)展進程中值得倡導和弘揚的社會風尚。在構建社會主義和諧社會和全面建設小康社會的歷史進程中,我們發(fā)出“閱讀文化經(jīng)典,建設書香校園”活動倡議,意義重大而深遠。

“閱讀文化經(jīng)典,建設書香校園”的讀書活動,我們將長期舉辦,與時俱進,不斷創(chuàng)新,豐富和活躍學生課余文化生活,構建良好的校園文化氛圍,讓校園充滿書香氣息。

在世界讀書日來臨之際,我們企盼以閱讀來裝飾這個春天。

建書香校園倡議書(6篇)

尊敬的老師們,親愛的同學們:在這春意盎然、萬物勃發(fā)的四月天,我們又將迎來一個溫馨的節(jié)日—“世界讀書日”。書是人類進步的階梯,文明的基石。思想的精髓,文化的血脈,都藉人類閱讀…
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