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第1篇 勤奮倡議書
大家好，我是陽光
大科學家牛頓童年時，頭腦并不聰明，在班里的學習成績屬于次等。但他的興趣卻是廣泛的。盡管如此，因為他學習成績不好，有個同學說他是笨蛋，牛頓很憤怒發(fā)誓一定要超過他！從此，牛頓下定決心，發(fā)奮讀書。他早起晚睡，抓緊分秒、勤學勤思。過刻苦鉆研，牛頓的學習成績不斷提高，不久就超過了曾欺侮過他的那個同學，名列班級前茅。
時間對人是一視同仁的，給人以同等的量，但人對時間的利用不同，而所得的知識也大不一樣。為了更好的利用時間，勤奮學習，我向所有小朋友發(fā)出如下倡議：
1、向牛頓一樣從小熱愛學習、學會學習，“爭當勤奮學習、追求上進的好少年”。
2、勤奮學習，追求真知，培養(yǎng)科學精神，把寶貴的時間投入到探求知識的奧秘中。
3、“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，只要我們有恒心、有毅力，在學習上一定會取得優(yōu)異的成績。
爭做勤奮之星倡議書
“振興四中，從我做起”爭做勤奮之星倡議書
親愛的同學們：
金色九月，秋風送爽，在這個如詩似畫的季節(jié)，我們再次步入了學習的殿堂，開始了我們新學期緊張艱辛的學習生活。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”,學習雖艱辛，但只有勤奮刻苦學習，把學習搞好，我們才能離成功更近一些。我們夢想的未來，才會更美好。不經歷風雨哪得收獲的彩虹！
目前，全校振興四中的號角已經吹響，我們也要為此付出最大的努力——振興四中，爭做勤奮之星！振興四中，從我做起！現在我就勤奮刻苦學習提出以下倡議：
一、珍惜每一秒學習的時間
“一年之計在于春，一天之計在于晨”,珍惜現在每一分每一秒，刻苦努力，時間不等人，不要到了“老大徒傷悲”時再感嘆時光的流逝。記住成功只留給那些珍惜時間的人。
二、確立明確的學習目標
制定明確的學習目標并付出最勤奮的努力，以飽滿的熱情投入到學習中去，汲取知識，充實自我。嚴格遵守課堂紀律，做到上課時認真聽講，勤做筆記多思考。集中精力，認真按時完成各項學習任務，努力提高自身文化素質。
三、保持良好的素質
保持良好的素質，對我們以后的學習工作都很重要，作為學生的我們應從現在做起，從點滴小事做起，努力提升自我內涵，提升自我綜合素質。
四、保持良好的心態(tài)(文章轉自實用文檔頻道xx09)
目前有部分同學心情比較浮躁，我們應該保持良好的心態(tài)，學會冷靜地思考問題，給自己一個正確的定位，知道現在最需要做什么，合理安排時間，加緊學習，切忌浮躁，多儲備自己有用的知識。
五、“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”
只有我們所有同學都團結互助，學習成績才會更加優(yōu)異，合作的力量大于個人的力量，團結互助需要我們每個人的參與、支持和配合，大力發(fā)展“勵志、勤學、自律、超越”的校風，勤奮學習，刻苦鉆研，敢于實踐，勇于創(chuàng)新，搞好班級學風建設。真正做到“穩(wěn)扎穩(wěn)打，整體提升”。
所以，我代表全體學生發(fā)出號召：
珍惜時間，勤奮學習；嚴于律己，認真刻苦；
自我做起，提升內涵；保持冷靜，切忌浮躁；
團結互助，共創(chuàng)雙贏。振興四中，從我做起。
“拼搏的青春，怒放的高二”，讓我們用最美的青春勵志勤學！爭做勤奮之星！
勤奮，我們看到的是你們對明天的責任感！勤奮，收獲的不僅僅是知識！勤奮，更包含了你對自己意志、思想的磨練！勤奮之星，我們的學習榜樣！勤奮之星，我們的班級棟梁！
做勤奮之星，從我們自身做起，從自己的一點一滴開始，祝我們成功！
青春是一場勤奮的較量，只有刻苦學習，不懈努力，才能登上成功的頂峰！同學們，行動起來，制定好自己的學習計劃，并最大的勤奮！。最后，預祝同學們在本學期學習更上一層樓。
高二（二）級部
xx-9-23
第2篇 爭做勤奮之星倡議書范文
親愛的同學們：
金色九月，秋風送爽，在這個如詩似畫的季節(jié)，我們再次步入了學習的殿堂，開始了我們新學期緊張艱辛的學習生活?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”,學習雖艱辛，但只有勤奮刻苦學習，把學習搞好，我們才能離成功更近一些。我們夢想的未來，才會更美好。不經歷風雨哪得收獲的彩虹！
目前，全校振興四中的號角已經吹響，我們也要為此付出最大的努力——振興四中，爭做勤奮之星！振興四中，從我做起！現在我就勤奮刻苦學習提出以下倡議：
一、珍惜每一秒學習的時間
“一年之計在于春，一天之計在于晨”,珍惜現在每一分每一秒，刻苦努力，時間不等人，不要到了“老大徒傷悲”時再感嘆時光的流逝。記住成功只留給那些珍惜時間的人。
二、確立明確的學習目標
制定明確的學習目標并付出最勤奮的努力，以飽滿的熱情投入到學習中去，汲取知識，充實自我。嚴格遵守課堂紀律，做到上課時認真聽講，勤做筆記多思考。集中精力，認真按時完成各項學習任務，努力提高自身文化素質。
三、保持良好的素質
保持良好的素質，對我們以后的學習工作都很重要，作為學生的我們應從現在做起，從點滴小事做起，努力提升自我內涵，提升自我綜合素質。
四、保持良好的心態(tài)(文章轉自實用文檔頻道202209)
目前有部分同學心情比較浮躁，我們應該保持良好的心態(tài)，學會冷靜地思考問題，給自己一個正確的定位，知道現在最需要做什么，合理安排時間，加緊學習，切忌浮躁，多儲備自己有用的知識。
五、“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”
只有我們所有同學都團結互助，學習成績才會更加優(yōu)異，合作的力量大于個人的力量，團結互助需要我們每個人的參與、支持和配合，大力發(fā)展“勵志、勤學、自律、超越”的校風，勤奮學習，刻苦鉆研，敢于實踐，勇于創(chuàng)新，搞好班級學風建設。真正做到“穩(wěn)扎穩(wěn)打，整體提升”。
所以，我代表全體學生發(fā)出號召：
珍惜時間，勤奮學習；嚴于律己，認真刻苦；
自我做起，提升內涵；保持冷靜，切忌浮躁；
團結互助，共創(chuàng)雙贏。振興四中，從我做起。
“拼搏的青春，怒放的高二”，讓我們用最美的青春勵志勤學！爭做勤奮之星！
勤奮，我們看到的是你們對明天的責任感！勤奮，收獲的不僅僅是知識！勤奮，更包含了你對自己意志、思想的磨練！勤奮之星，我們的學習榜樣！勤奮之星，我們的班級棟梁！
做勤奮之星，從我們自身做起，從自己的一點一滴開始，祝我們成功！
青春是一場勤奮的較量，只有刻苦學習，不懈努力，才能登上成功的頂峰！同學們，行動起來，制定好自己的學習計劃，并最大的勤奮！。最后，預祝同學們在本學期學習更上一層樓。
第3篇 實用的勤奮學習倡議書
親愛的同學們：
第一次月考已經結束，我們取得了很好的成績。面臨下一次的月考，我班的奮斗目標是：平行班進入前三名。全校前100進入7人。前200進入15人。學風建設是班風建設的重要內容，優(yōu)良的學風是保證和提高學習質量的重要條件，為了進一步加強學風建設，充分展現同學們的精神風貌，倡導積極向上的學習氛圍，創(chuàng)建優(yōu)良的學習環(huán)境，讓全班同學以嶄新的姿態(tài)融入一個安靜舒適的學習環(huán)境，信心十足地迎接下次考試，特向全班同學發(fā)出以下倡議：
（1）班委及時制定工作計劃，積極行動起來，帶動、鼓勵和督促大家投入到學習中來；
（2）每位同學根據自己的實際學習情況對下一段的學習進行規(guī)劃，按照一個總計劃，一周一個小計劃的原則進行實際的安排，可以邀請老師或同學進行監(jiān)督，建議大家建立一對一的相互監(jiān)督幫助體系，相互監(jiān)督，共同提高；
（3）班委會、團支部成員、科代表要起模范帶頭作用，督促同學按時作息自習。
（4）按照要求準時到達教室進行自習，在教室內盡量避免交談、出聲朗讀或者背誦等，如需在教室內走動或者走出教室，盡量保持開、關門等動作的安靜；
（5）自習期間盡可能集中精力學習薄弱課程的知識，盡力克服外界影響，不做與學習無關的事情；
（6）建議周六、周日下午多上一節(jié)自習課。班干部負責紀律和記錄參加人員。
“書山有路勤為徑，學海無涯法作舟”。生活中沒有弱者，只有不愿努力的人。讓我們從自我做起，從現在做起，不斷強化主人翁意識，充分發(fā)揮自我教育、自我管理、自我完善的作用，養(yǎng)成健康合理的學習、生活、作息習慣，樹立拼搏進取的積極心態(tài)，努力營造勤奮好學、務實誠信、科學嚴謹的良好學風。
勤奮學習倡議書
第4篇 爭做勤奮之星倡議書
“振興四中，從我做起”爭做勤奮之星倡議書
親愛的同學們：
金色九月，秋風送爽，在這個如詩似畫的季節(jié)，我們再次步入了學習的殿堂，開始了我們新學期緊張艱辛的學習生活。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”,學習雖艱辛，但只有勤奮刻苦學習，把學習搞好，我們才能離成功更近一些。我們夢想的未來，才會更美好。不經歷風雨哪得收獲的彩虹！
目前，全校振興四中的號角已經吹響，我們也要為此付出最大的努力——振興四中，爭做勤奮之星！振興四中，從我做起！現在我就勤奮刻苦學習提出以下倡議：
一、珍惜每一秒學習的時間
“一年之計在于春，一天之計在于晨”,珍惜現在每一分每一秒，刻苦努力，時間不等人，不要到了“老大徒傷悲”時再感嘆時光的流逝。記住成功只留給那些珍惜時間的人。
二、確立明確的學習目標
制定明確的學習目標并付出最勤奮的努力，以飽滿的熱情投入到學習中去，汲取知識，充實自我。嚴格遵守課堂紀律，做到上課時認真聽講，勤做筆記多思考。集中精力，認真按時完成各項學習任務，努力提高自身文化素質。
三、保持良好的素質
保持良好的素質，對我們以后的學習工作都很重要，作為學生的我們應從現在做起，從點滴小事做起，努力提升自我內涵，提升自我綜合素質。
四、保持良好的心態(tài)(文章轉自實用文檔頻道xx09)
目前有部分同學心情比較浮躁，我們應該保持良好的心態(tài)，學會冷靜地思考問題，給自己一個正確的定位，知道現在最需要做什么，合理安排時間，加緊學習，切忌浮躁，多儲備自己有用的知識。
五、“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”
只有我們所有同學都團結互助，學習成績才會更加優(yōu)異，合作的力量大于個人的力量，團結互助需要我們每個人的參與、支持和配合，大力發(fā)展“勵志、勤學、自律、超越”的校風，勤奮學習，刻苦鉆研，敢于實踐，勇于創(chuàng)新，搞好班級學風建設。真正做到“穩(wěn)扎穩(wěn)打，整體提升”。
所以，我代表全體學生發(fā)出號召：
珍惜時間，勤奮學習；嚴于律己，認真刻苦；
自我做起，提升內涵；保持冷靜，切忌浮躁；
團結互助，共創(chuàng)雙贏。振興四中，從我做起。
“拼搏的青春，怒放的高二”，讓我們用最美的青春勵志勤學！爭做勤奮之星！
勤奮，我們看到的是你們對明天的責任感！勤奮，收獲的不僅僅是知識！勤奮，更包含了你對自己意志、思想的磨練！勤奮之星，我們的學習榜樣！勤奮之星，我們的班級棟梁！
做勤奮之星，從我們自身做起，從自己的一點一滴開始，祝我們成功！
青春是一場勤奮的較量，只有刻苦學習，不懈努力，才能登上成功的頂峰！同學們，行動起來，制定好自己的學習計劃，并最大的勤奮！。最后，預祝同學們在本學期學習更上一層樓。
高二（二）級部
xx-9-23
