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第1篇遵守紀律倡議書精選范文 第2篇學校遵守紀律倡議書范本
第1篇 遵守紀律倡議書精選范文
就律的好壞,會影響到學生的成長。下面小編為大家精心整理了遵守紀律倡議書精選范文,希望能給你帶來幫助。
遵守紀律倡議書精選范文
倡議書
親愛的同學們:
中國是個歷史悠久的文明古國,素有文明之邦、禮儀之都的美譽。荀子說過:;人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。;文明禮儀是我們生活的根基,良好的紀律是我們學習的保障。這對個人來說,是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)的外在表現(xiàn),對社會來說,是一個國家社會文明程序、道德風尚和生活習慣的反映。我們作為新時代的高中生,繼承和發(fā)揚優(yōu)良的文明禮儀之風,是我們義不容辭的責任。
然而,在我們美麗的校園里,在少數(shù)學生中仍然存在著言不美、行不端等違紀違規(guī)、不講文明的現(xiàn)象,為此,學校開展了;遵規(guī)守紀、文明自律;主題教育實踐月活動,為了使全體學生都積極參與到這項活動中來,形成一種;人人守紀律,處處講文明;的校園氛圍,我代表高一全體學生向全校同學發(fā)出如下倡議:
一、遵規(guī)守紀、自制自律,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,不打架斗毆、不吸煙喝酒,不迷戀網(wǎng)絡游戲、不與異性超長交往;不攜帶易燃、易爆物品及管制刀具進校園;確保自身安全,確保校園平安,誠實守信,杜絕考試作弊,踏踏實實做事,真誠友善待人。
二、明禮修身,修德養(yǎng)性。自重自律、自尊自愛;儀表端莊、舉止得體;相互尊重,相互禮讓,說文明話,行文明事,做文明人;講究衛(wèi)生,愛護公共設施,遵守公共道德和秩序,尊重、珍惜他人的勞動成果,自覺養(yǎng)成尊重他人的好習慣。
三、刻苦學習,勤于思考。端正學風:刻苦、自律、求索、篤志。遵守課堂紀律,不遲到、不早退、不曠課,認真聽講,專心學習,勤思勤記,上課不做與學習無關的事;積極實踐,善于動手,勤學苦練,建設學習型校園。
四、孝敬父母,尊敬師長;關心同學,熱愛集體;互助友愛,共同進步;嚴于律己、寬以待人;積極參與學校的各項活動,培養(yǎng)良好的團結協(xié)作能力和動手創(chuàng)新能力。
同學們,播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。向往崇高,崇尚美德,是我們的愿望;腳踏實地,身體力行,是我們的職責。讓我們手挽手,肩并肩,從現(xiàn)在做起,從我做起,做一個守紀律,講文明的平中人,無負于未來,無負于這教育我們的美麗的校園.
倡議人:xxx
時間:xxxx年xx月xx日
遵守紀律倡議書精選范文
第2篇 學校遵守紀律倡議書范本
學校遵守紀律倡議書范本
學校遵守紀律倡議書
倡議書
親愛的同學們:
中國是個歷史悠久的文明古國,素有文明之邦、禮儀之都的美譽。荀子說過:;人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。文明禮儀是我們生活的根基,良好的紀律是我們學習的保障。這對個人來說,是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)的外在表現(xiàn),對社會來說,是一個國家社會文明程序、道德風尚和生活習慣的反映。我們作為新時代的高中生,繼承和發(fā)揚優(yōu)良的文明禮儀之風,是我們義不容辭的責任。
然而,在我們美麗的校園里,在少數(shù)學生中仍然存在著言不美、行不端等違紀違規(guī)、不講文明的現(xiàn)象,為此,學校開展了;遵規(guī)守紀、文明自律;主題教育實踐月活動,為了使全體學生都積極參與到這項活動中來,形成一種;人人守紀律,處處講文明;的校園氛圍,我代表高一全體學生向全校同學發(fā)出如下倡議:
一、遵規(guī)守紀、自制自律,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,不打架斗毆、不吸煙喝酒,不迷戀網(wǎng)絡游戲、不與異性超長交往;不攜帶易燃、易爆物品及管制刀具進校園;確保自身安全,確保校園平安,誠實守信,杜絕考試作弊,踏踏實實做事,真誠友善待人。
二、明禮修身,修德養(yǎng)性。自重自律、自尊自愛;儀表端莊、舉止得體;相互尊重,相互禮讓,說文明話,行文明事,做文明人;講究衛(wèi)生,愛護公共設施,遵守公共道德和秩序,尊重、珍惜他人的勞動成果,自覺養(yǎng)成尊重他人的好習慣。
三、刻苦學習,勤于思考。端正學風:刻苦、自律、求索、篤志。遵守課堂紀律,不遲到、不早退、不曠課,認真聽講,專心學習,勤思勤記,上課不做與學習無關的事;積極實踐,善于動手,勤學苦練,建設學習型校園。
四、孝敬父母,尊敬師長;關心同學,熱愛集體;互助友愛,共同進步;嚴于律己、寬以待人;積極參與學校的各項活動,培養(yǎng)良好的團結協(xié)作能力和動手創(chuàng)新能力。
同學們,播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。向往崇高,崇尚美德,是我們的愿望;腳踏實地,身體力行,是我們的職責。讓我們手挽手,肩并肩,從現(xiàn)在做起,從我做起,做一個守紀律,講文明的平中人,無負于未來,無負于這教育我們的美麗的校園.
倡議人:xxx
時間:20xx年xx月xx日