第1篇 同學(xué)捐款的表揚(yáng)信
中國扶貧基金會(huì)及五礦集團(tuán):
您們好!
首先,請(qǐng)接受湖南省湘西自治州花垣縣雅橋?qū)W校巖科片村小全體師生對(duì)您們的愛心行動(dòng)表示由衷的感謝和崇高的敬意!
狂天,一個(gè)個(gè)裝滿愛心的“愛心包裹”來到了巖科片小, 每一位同學(xué)的手中都有一份“愛心包裹”,當(dāng)同學(xué)們打開裝滿了各種學(xué)習(xí)用品的包裹時(shí),從他們笑開了花的臉上可以看出內(nèi)心的喜悅,他們紛紛在回音卡上向捐贈(zèng)者們書寫了發(fā)自肺腑的感謝信,并表示一定不辜負(fù)社會(huì)各界的關(guān)愛。我們相信:通過這樣的愛心熏染,同學(xué)們一定會(huì)真切的感受到這個(gè)充滿愛的世界的無限美好,一定會(huì)激勵(lì)同學(xué)們加倍發(fā)憤學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉,將來用一顆感恩的心勤奮工作、感恩祖國、回報(bào)社會(huì)。
在此,巖科片小的全體師生,向中國扶貧基金會(huì)及五礦集團(tuán)表示衷心的感謝并致以最崇高的敬意!感謝你們,這些踴躍捐獻(xiàn)“愛心包裹”、滿懷愛心的好心人,是你們的慷慨相助,傾注著同舟共濟(jì)的無價(jià)情誼;你們的無私奉獻(xiàn),彰顯著世界最美好的愛心接力。
我們相信,這些飽含著愛心與希望的包裹會(huì)給同學(xué)們帶來更多笑臉,必將為他們注入更多放飛理想,探索前行的動(dòng)力同學(xué)會(huì)捐款表揚(yáng)信同學(xué)會(huì)捐款表揚(yáng)信。
再次衷心感謝你們,祝愿你們身體健康,事業(yè)興旺,家庭幸福,萬事如意!你們的愛心捐贈(zèng)將為中華民族的傳統(tǒng)美德增添新的光輝!
此致
敬禮
雅橋?qū)W區(qū)巖科片小
20xx年11月9日
同學(xué)捐款的表揚(yáng)信
第2篇 給小學(xué)生捐款的表揚(yáng)信
表揚(yáng)信通常由標(biāo)題、抬頭、正文、結(jié)尾和落款五部分構(gòu)成。下面是小編為大家整理的給小學(xué)生捐款的表揚(yáng)信,希望對(duì)大家有幫助。
給小學(xué)生捐款的表揚(yáng)信篇一
尊敬的“根與芽”的志愿者叔叔阿姨們:
你們好!
我是受到你們資助的民辦昌林小學(xué)小學(xué)三年級(jí)四班的學(xué)生張潔婷。感謝你們用無私的善舉繼續(xù)點(diǎn)燃我心中的希望,讓我能在校園里更好地學(xué)習(xí),完成學(xué)業(yè)。收到了你們的捐款,我感動(dòng)不已,請(qǐng)你們放心,我一定會(huì)把這筆錢用在學(xué)習(xí)和生活上,不辜負(fù)你們對(duì)我的期望。你們對(duì)我的幫助,我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在心靈深處,我一定會(huì)加倍的刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,長大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,盡力幫助身邊每一個(gè)需要幫助的人,讓愛心得到傳遞,讓真情永駐人間。
最后,祝“根與芽“的叔叔阿姨們、老師們身體健康,工作順利;祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,學(xué)業(yè)有成。
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xx年x月x日
給小學(xué)生捐款的表揚(yáng)信篇二
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11月17日上午,在學(xué)校工會(huì)的號(hào)召下,向我校全體教師生發(fā)出倡議,為佘嬌老師的孩子鐘妍妮小朋友捐款。倡議書一經(jīng)發(fā)出,全校教職工自愿捐款,一周時(shí)間共募得愛心捐款32245.90元。此項(xiàng)善款經(jīng)工會(huì)整理后,當(dāng)天下午工會(huì)已經(jīng)打入佘嬌老師的賬戶(廣發(fā)銀行)。我校同學(xué)的愛心深深溫暖著病痛中的鐘妍妮。病魔無情人有情,一方有難八方助,獻(xiàn)出一片愛心,撐起同一片藍(lán)天!自倡議發(fā)出以來,同學(xué)們紛紛伸出溫暖的雙手,踴躍捐款。 鐘妍妮同學(xué)是不幸的,在本該快樂成長的時(shí)候,卻與病魔羈絆前行。但他又是幸運(yùn)的,因?yàn)橛形覀內(nèi)W罴儩嵉膼坌陌樗小?/p>
在此,學(xué)校工會(huì)對(duì)全校師生助人為樂的高尚品德給予高度贊揚(yáng),對(duì)所有慷慨捐款的好心人表示深切的感謝!同時(shí),也帶去我們最衷心的祝愿,祝愿鐘妍妮小朋友早日康復(fù)! 捐款如下:
全校教職工共捐款:10414.8元
(其中煙民捐款340元)
全校學(xué)生共捐款:21831.1元
全校共捐款:32245.9元
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xx年x月x日
給小學(xué)生捐款的表揚(yáng)信篇三
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衷心感謝老師們和同學(xué)們的慷慨解囊和無私幫助。我校邱麗芳小朋友是不幸的,在人生最燦爛的時(shí)候卻與病魔羈絆前行;但她又是幸運(yùn)的,因?yàn)橛心銈冏罴儩嵉膼坌脑诎樗?。邱利芳,出生在一個(gè)普通家庭,在被查出患上地中海貧血,急需進(jìn)行手術(shù),但在其因家境無力承擔(dān)醫(yī)療費(fèi)用而一籌莫展的時(shí)候,是我們大家,我們所有關(guān)愛她的家長、老師們和同學(xué)們給了她新的希望——生命的希望。你們的善行義舉讓每個(gè)參與其中的人看到了希望的曙光。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我們?nèi)熒l(fā)起了“拯救小利芳”的募捐倡議活動(dòng)。這猶如冬日里最燦爛的一縷陽光,照亮了我們每個(gè)家長和學(xué)生的心懷,那如波濤洶涌般的愛的暖流久久地在我們每個(gè)人的內(nèi)心深處滌蕩。
“拯救小利芳”呼吁發(fā)出后,我校全體師生在第一時(shí)間內(nèi)作出反應(yīng),本著“學(xué)雷鋒助人為樂”的傳統(tǒng)美德,紛紛伸出溫暖的雙手,踴躍捐款,現(xiàn)將捐款名單通報(bào)表彰如下: 捐款名單(單位:元)
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xx年x月x日
第3篇 同學(xué)捐款的愛心表揚(yáng)信
同學(xué)捐款的愛心表揚(yáng)信
同學(xué)捐款的表揚(yáng)信一
中國扶貧基金會(huì)及五礦集團(tuán):
您們好!首先,請(qǐng)接受湖南省湘西自治州xx縣雅橋?qū)W校巖科片村小全體師生對(duì)您們的愛心行動(dòng)表示由衷的感謝和崇高的敬意!
今天,一個(gè)個(gè)裝滿愛心的“愛心包裹”來到了巖科片小, 每一位同學(xué)的手中都有一份“愛心包裹”,當(dāng)同學(xué)們打開裝滿了各種學(xué)習(xí)用品的包裹時(shí),從他們笑開了花的臉上可以看出內(nèi)心的喜悅,他們紛紛在回音卡上向捐贈(zèng)者們書寫了發(fā)自肺腑的感謝信,并表示一定不辜負(fù)社會(huì)各界的關(guān)愛。我們相信:通過這樣的'愛心熏染,同學(xué)們一定會(huì)真切的感受到這個(gè)充滿愛的世界的無限美好,一定會(huì)激勵(lì)同學(xué)們加倍發(fā)憤學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉,將來用一顆感恩的心勤奮工作、感恩祖國、回報(bào)社會(huì)。
在此,巖科片小的全體師生,向中國扶貧基金會(huì)及五礦集團(tuán)表示衷心的感謝并致以最崇高的敬意!感謝你們,這些踴躍捐獻(xiàn)“愛心包裹”、滿懷愛心的好心人,是你們的慷慨相助,傾注著同舟共濟(jì)的無價(jià)情誼;你們的無私奉獻(xiàn),彰顯著世界最美好的愛心接力。
我們相信,這些飽含著愛心與希望的包裹會(huì)給同學(xué)們帶來更多笑臉,必將為他們注入更多放飛理想,探索前行的動(dòng)力同學(xué)會(huì)捐款表揚(yáng)信同學(xué)會(huì)捐款表揚(yáng)信。
再次衷心感謝你們,祝愿你們身體健康,事業(yè)興旺,家庭幸福,萬事如意!你們的愛心捐贈(zèng)將為中華民族的傳統(tǒng)美德增添新的光輝!
此致
敬禮
雅橋?qū)W區(qū)巖科片小
20xx年11月9日
同學(xué)捐款的表揚(yáng)信二
xxxx:
非常感謝xxx同學(xué)對(duì)此次同學(xué)聚會(huì)的大力贊助支持!我們會(huì)本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,本著公開透明的原則,將這筆錢花費(fèi)到有用的地方!
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xxxx年xx月xx日
同學(xué)捐款的表揚(yáng)信三
全校師生:
本月初,根據(jù)xx縣教育局文件,校團(tuán)委向我校全體教師生發(fā)出倡議,為重病學(xué)生張?jiān):杩?。倡議書一經(jīng)發(fā)出,全校師生紛紛伸出援助之手踴躍捐款。共募得愛心捐款33070.3元。此項(xiàng)善款經(jīng)整理后,于上周二上繳教育局政教股。病魔無情人有情,一方有難八方助,獻(xiàn)出一片愛心,撐起同一片藍(lán)天!
張?jiān):瑢W(xué)是不幸的,在本該快樂成長的時(shí)候,卻與病魔羈絆前行。但他又是幸運(yùn)的,因?yàn)橛形覀內(nèi)W罴儩嵉膼坌陌樗小?/p>
在此,學(xué)校對(duì)全校師生助人為樂的高尚品德給予高度贊揚(yáng),對(duì)所有慷慨捐款的好心人表示深切的感謝!同時(shí),也帶去我們最衷心的祝愿,祝愿張?jiān):∨笥言缛湛祻?fù)!
xx縣中學(xué)校團(tuán)委
20xx年3月14日
同學(xué)捐款的愛心表揚(yáng)信