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學(xué)習(xí)表揚(yáng)信(3篇)

更新時(shí)間:2024-11-20 查看人數(shù):3

學(xué)習(xí)表揚(yáng)信

第1篇 學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)真表揚(yáng)信范文

學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)真表揚(yáng)信范文篇一

尊家長:

您好,開學(xué)已有一個(gè)月,現(xiàn)就馮碩同學(xué)這一個(gè)月的表現(xiàn)情況,向你做以匯報(bào):

首先,可喜這是馮碩同學(xué)在本學(xué)期第一次考試中取得了很大的進(jìn)步。馮碩同學(xué)以總分505的好成績?nèi)〉昧四昙壍谑呙?/p>

其次,在很為習(xí)慣方面,馮碩同學(xué)已改掉了以前丟三拉四的習(xí)慣,每天按時(shí)到校,積極完成作業(yè),本學(xué)期從沒有發(fā)生過做作業(yè)不做或忘帶到學(xué)校的情況,這說明,馮碩把學(xué)習(xí)已放到自己的心上,很主動、積級性很高。

第三,很多老師反應(yīng)馮碩同學(xué)改冠特別大,尤其是教歷史的曹老師,多次當(dāng)我表揚(yáng)馮同學(xué)各級背書、完成作業(yè)。

我們老師看到了馮碩同學(xué)的希望,請家長繼續(xù)支持馮碩同學(xué)的學(xué)習(xí)和我們的工作,雖然他的數(shù)學(xué)成績還要提高,但我們可以相信積級主動的馮碩同學(xué),一定可以把數(shù)學(xué)趕上來的。讓我們共同期待馮碩同學(xué)成功的這一天吧。

xxx

日期

學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)真表揚(yáng)信范文篇二

尊敬的**同學(xué)學(xué)生家長:

見信好!

您的孩子,**,四年級上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)積極性較高,和以往二、三年級相比,有非常大的進(jìn)步。

特別是在學(xué)習(xí)《角的度量》這一單元時(shí),舒鑫的課堂學(xué)習(xí)效率非常高。他課堂準(zhǔn)備充分,不會在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時(shí)四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角后動作迅速,非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認(rèn)真聽老師講解重點(diǎn)知識,仔細(xì)觀察老師的示范動作;他不忘傾聽其他同學(xué)的課堂發(fā)言,也能積極舉手回答問題,并且回答得層次分明,重點(diǎn)突出。

總之,在這上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中,舒鑫同學(xué)學(xué)習(xí)非常努力,同時(shí)也取得了非常大的進(jìn)步。作為數(shù)學(xué)老師,我感到非常高興,特 此寫表揚(yáng)信給你們家長,以示鼓勵(lì)!

希望在今后的學(xué)習(xí)過程中,舒鑫能繼續(xù)保持上半學(xué)期的學(xué)習(xí)熱情,把基礎(chǔ)知識打牢,堅(jiān)持每天口算,完成兩道解決問題,堅(jiān)持每天復(fù)習(xí)所學(xué)過的知識,預(yù)習(xí)第二天所要學(xué)習(xí)的新知識,(即認(rèn)真完成每天的家庭作業(yè),做到弄懂弄通),堅(jiān)持每天進(jìn)步一點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!

xxx

日期

學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)真表揚(yáng)信范文篇三

大哥大姐:

您好,我不能不把今天的好事告訴您。

在今天的英語課上,李波同學(xué)得了一個(gè)全班最好的成績。在中午的聽力訓(xùn)練中,您的孩子又取得了20分的好成績。最可喜的是從這一周開始李波同學(xué)中午從沒有遲到。我做為班主任真為他的快速進(jìn)步而高興,我想把這三個(gè)好消息第一時(shí)間告訴您二位,請您與我共同分享。我猜想李波同學(xué)可能具有學(xué)英語的天賦。

還有,就是今天我們的李波被物理老師關(guān)心了一下,也是一個(gè)好事啊!

從以上的表現(xiàn)中,我們能看到李波同學(xué)給我們的希望。請相信他,一定會實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

真為您有這樣的好孩子子而高興!

xxx

日期

第2篇 學(xué)習(xí)進(jìn)步表揚(yáng)信

學(xué)習(xí)進(jìn)步表揚(yáng)信范文

學(xué)習(xí)進(jìn)步表揚(yáng)信范文

學(xué)生學(xué)習(xí)成績有進(jìn)步,老師應(yīng)給予表揚(yáng),可以以表揚(yáng)信的方式鼓勵(lì)他們。下面小編為大家?guī)硪恍W(xué)習(xí)進(jìn)步表揚(yáng)信范文,望大家采納。

學(xué)習(xí)進(jìn)步表揚(yáng)信范文篇一

尊敬的小王同學(xué):

見信好!

您的孩子,小王,四年級上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)積極性較高,和以往二、三年級相比,有非常大的進(jìn)步。

特別是在學(xué)習(xí)《角的度量》這一單元時(shí),小王的課堂學(xué)習(xí)效率非常高。他課堂準(zhǔn)備充分,不會在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時(shí)四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角后動作迅速,非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認(rèn)真聽老師講解重點(diǎn)知識,仔細(xì)觀察老師的示范動作;他不忘傾聽其他同學(xué)的課堂發(fā)言,也能積極舉手回答問題,并且回答得層次分明,重點(diǎn)突出。

總之,在這上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中,小王同學(xué)學(xué)習(xí)非常努力,同時(shí)也取得了非常大的進(jìn)步。作為數(shù)學(xué)老師,我感到非常高興,特此寫表揚(yáng)信給你,以示鼓勵(lì)!

希望在今后的學(xué)習(xí)過程中,小王能繼續(xù)保持上半學(xué)期的學(xué)習(xí)熱情,把基礎(chǔ)知識打牢,堅(jiān)持每天口算,完成兩道解決問題,堅(jiān)持每天復(fù)習(xí)所學(xué)過的知識,預(yù)習(xí)第二天所要學(xué)習(xí)的新知識,(即認(rèn)真完成每天的家庭作業(yè),做到弄懂弄通),堅(jiān)持每天進(jìn)步一點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!

此致

敬禮!

xx

20xx年x月x日

學(xué)習(xí)進(jìn)步表揚(yáng)信范文篇二

大哥大姐:

您好,我不能不把今天的好事告訴您。

在今天的英語課上,李波同學(xué)得了一個(gè)全班最好的成績。在中午的聽力訓(xùn)練中,您的孩子又取得了20分的好成績。最可喜的是從這一周開始李波同學(xué)中午從沒有遲到。我做為班主任真為他的快速進(jìn)步而高興,我想把這三個(gè)好消息第一時(shí)間告訴您二位,請您與我共同分享。我猜想李波同學(xué)可能具有學(xué)英語的天賦。

還有,就是今天我們的李波被物理老師關(guān)心了一下,也是一個(gè)好事啊!

從以上的表現(xiàn)中,我們能看到李波同學(xué)給我們的希望。請相信他,一定會實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

真為您有這樣的好孩子子而高興!

此致

敬禮!

xx

20xx年x月x日

學(xué)習(xí)進(jìn)步表揚(yáng)信范文篇三

尊敬的家長:

您好,開學(xué)已有一個(gè)月,現(xiàn)就馮碩同學(xué)這一個(gè)月的表現(xiàn)情況,向你做以匯報(bào):

首先,可喜這是馮碩同學(xué)在本學(xué)期第一次考試中取得了很大的進(jìn)步。馮碩同學(xué)以總分505的'好成績?nèi)〉昧四昙壍谑呙?/p>

其次,在很為習(xí)慣方面,馮碩同學(xué)已改掉了以前丟三拉四的習(xí)慣,每天按時(shí)到校,積極完成作業(yè),本學(xué)期從沒有發(fā)生過做作業(yè)不做或忘帶到學(xué)校的情況,這說明,馮碩把學(xué)習(xí)已放到自己的心上,很主動、積級性很高。

第三,很多老師反應(yīng)馮碩同學(xué)改冠特別大,尤其是教歷史的曹老師,多次當(dāng)我表揚(yáng)馮同學(xué)各級背書、完成作業(yè)。

我們老師看到了馮碩同學(xué)的希望,請家長繼續(xù)支持馮碩同學(xué)的學(xué)習(xí)和我們的工作,雖然他的數(shù)學(xué)成績還要提高,但我們可以相信積級主動的馮碩同學(xué),一定可以把數(shù)學(xué)趕上來的。讓我們共同期待馮碩同學(xué)成功的這一天吧。

此致

敬禮!

xx

20xx年x月x日

第3篇 學(xué)習(xí)雷鋒表揚(yáng)信

學(xué)習(xí)雷鋒表揚(yáng)信

學(xué)習(xí)雷鋒表揚(yáng)信篇一

公共衛(wèi)生學(xué)院學(xué)生團(tuán)總支:

貴學(xué)院團(tuán)總支在3月5日發(fā)起了向雷鋒學(xué)習(xí)的號召,得到了學(xué)院同學(xué)的積極響應(yīng)。其中09級的同學(xué)們表現(xiàn)尤為突出。09級管理二班、預(yù)防一班的同學(xué)克服了下雪、大風(fēng)等惡劣的天氣因素,清理了食堂門前、5號樓門前、解剖學(xué)館側(cè)面甬道等處的積雪,為同學(xué)們的出行,貢獻(xiàn)了自己的力量,路過的老師同學(xué)們都對他們無私奉獻(xiàn)的精神贊不絕口。

09級預(yù)防二班、管理一班、08級預(yù)防一班也義務(wù)地打掃了生理學(xué)館的教室和寢室樓內(nèi)的自習(xí)室,為同學(xué)們創(chuàng)造了干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。這樣“學(xué)雷鋒見行動”的精神感動了全校的老師和同學(xué),紛紛夸獎(jiǎng)他們的行為體現(xiàn)了新一代接班人高尚的精神風(fēng)貌,值得大家的學(xué)習(xí)。

特給同學(xué)們予以表揚(yáng),以資鼓勵(lì)。

此致

敬禮!

20xx年x月x日

學(xué)習(xí)雷鋒表揚(yáng)信篇二

尊敬的xx縣第一小學(xué)領(lǐng)導(dǎo):

8月5日下午,貴校的賈潔等同學(xué)來到我單位,主動要求為我單位打掃衛(wèi)生。他們自帶抹布、垃圾袋等衛(wèi)生工具,為我們打掃了單位院落、樓道等處,擦凈了桌椅沙發(fā)、門窗、空調(diào)、傘架以及其它辦公用品。幾位同學(xué)干的.熱火朝天,不怕臟、不怕累,他們的辛勤勞動清新了我們的辦公環(huán)境,也為我們減輕了不少負(fù)擔(dān),受到我館領(lǐng)導(dǎo)員工的一致好評,在此,對這些同學(xué)“學(xué)雷鋒、做好事”的行為表示感謝。

貴校是培養(yǎng)國家棟梁的搖籃,今天,我們看到貴校培養(yǎng)的學(xué)生不僅學(xué)到了豐厚的課本知識,最重要的是他們都有一顆美麗的心靈,助人為樂、熱愛勞動,這是貴校素質(zhì)教育取得成功的體現(xiàn)。賈潔同學(xué)能夠放棄休息時(shí)間,組織義務(wù)勞動,這種奉獻(xiàn)精神實(shí)在難能可貴,讓我們看到了一代少年的風(fēng)采,為同齡人樹立了榜樣,特此提出表揚(yáng)。

希望貴校對賈潔等同學(xué)助人為樂的行為廣為宣傳,并予以表彰,讓更多的青少年學(xué)生參加到“學(xué)雷鋒”活動中來。

此致

敬禮!

20xx年x月x日

學(xué)習(xí)雷鋒表揚(yáng)信篇三

xx市第五實(shí)驗(yàn)中學(xué):

在學(xué)雷鋒活動日到來之際,貴校團(tuán)委在全校組織了以“善舉亮星”為主題的志愿活動。組織學(xué)校師生觀看了中國第一部反映自閉癥家庭現(xiàn)狀的電影《海洋天堂》,還邀請自閉癥家長老師到學(xué)?,F(xiàn)身說法,為在校學(xué)生講解自閉癥的相關(guān)知識,3月4日下午又組織部分老師來xx看望自閉癥孩子、家長和老師,為孩子們送來了精美的禮物,并且還給老師們送來了洗發(fā)液,還把活動中籌到的1620。8元善款全部捐給xx,用以改善xx的訓(xùn)練環(huán)境。

自閉癥是一種伴隨終身的一種疾病,到目前為止還沒找到病因,而發(fā)病率卻在逐年上升。據(jù)美國疾控中心公布的最新統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),發(fā)病率為八十八分之一,北師大公益研究院公布的中國統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)為一百六十六分之一,被立為世界十大疑難雜癥之首。因?yàn)椴恢啦∫颍葬t(yī)學(xué)上沒有辦法對癥下藥。

目前國際上唯一公認(rèn)有效的治療手段是早期干預(yù),通用的治療方法是應(yīng)用行為分析法(aba),而3—6歲是自閉癥兒童的最佳訓(xùn)練期。實(shí)驗(yàn)證明:自閉癥兒童若在學(xué)前經(jīng)過訓(xùn)練,智商可以提高12點(diǎn),即使超過這一年齡段,正常的訓(xùn)練也會使癥狀有很大的改善。

再次感謝貴校師生對自閉癥兒童和家庭的幫助和支持,因?yàn)橛心銈兊恼嬲\相助,這個(gè)世界將不再孤獨(dú),也因?yàn)橛心銈儾┐蟮膼郏@個(gè)世界將更加和諧。

此致

敬禮!

20xx年x月x日

學(xué)習(xí)表揚(yáng)信(3篇)

學(xué)習(xí)進(jìn)步表揚(yáng)信范文學(xué)習(xí)進(jìn)步表揚(yáng)信范文學(xué)生學(xué)習(xí)成績有進(jìn)步,老師應(yīng)給予表揚(yáng),可以以表揚(yáng)信的方式鼓勵(lì)他們。下面小編為大家?guī)硪恍W(xué)習(xí)進(jìn)步表揚(yáng)信范文,望大家采納。學(xué)習(xí)進(jìn)步表揚(yáng)…
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