第1篇 有關(guān)讀書(shū)的建議書(shū)
各位老師、同學(xué)們:
早上好!
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的精心準(zhǔn)備,濟(jì)鋼高中首屆讀書(shū)節(jié)隆重開(kāi)幕了。我首先代表學(xué)校對(duì)讀書(shū)節(jié)的開(kāi)幕表示衷心的祝賀!
本屆讀書(shū)節(jié)是呂校長(zhǎng)倡導(dǎo),并由學(xué)校團(tuán)委、政教處、語(yǔ)文教研組聯(lián)合承辦的。期間,得到了多個(gè)職能部門(mén)和許多老師的大力支持以及配合。教室里安裝的每一個(gè)書(shū)架和壁報(bào)板,校園里更換的每一條標(biāo)語(yǔ)和每一塊展板,印發(fā)給家長(zhǎng)的精美的宣傳畫(huà)冊(cè),即將播出的電視專題片以及籌劃的每一項(xiàng)活動(dòng),都經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的策劃、修改和完善,都凝結(jié)著老師們的汗水、智慧和拳拳心意。我希望同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真閱讀和領(lǐng)略老師們精心準(zhǔn)備的這一切后,能有所觸動(dòng)、有所感染、有所提升和改變。
書(shū)是祖先賦予我們的最大的一筆財(cái)富,是人類智慧和精神力量的結(jié)晶,是文明傳承不可替代的載體。19xx年,聯(lián)合國(guó)教科文組織將每年的4月23日定為世界讀書(shū)日,要求社會(huì)成員人人讀書(shū)。20xx年來(lái),有100多個(gè)國(guó)家和地區(qū)加入了這項(xiàng)活動(dòng),這一天人們集會(huì)講演、設(shè)壇對(duì)話、比賽作文、相互贈(zèng)書(shū),已經(jīng)演變成一項(xiàng)國(guó)家級(jí)盛典。然而,我國(guó)民眾的讀書(shū)狀況卻令人堪憂。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每人每年平均閱讀圖書(shū)僅為4。58本,一大批熠熠閃光的名字如莎士比亞、但丁、托爾斯泰、司湯達(dá)、塞萬(wàn)提斯、普希金、雨果、曹雪芹、魯迅、巴金、老舍、丁玲漸漸淡出我們的視野。再看世界,全世界人均讀書(shū)最多、藏書(shū)最多的民族是猶太族,猶太人平均每人每年讀書(shū)64本。這個(gè)僅有1000多萬(wàn)人口的民族,涌現(xiàn)出了一大批偉大人物,馬克思、愛(ài)因斯坦、弗洛伊德都是猶太人。以色列是猶太人建立的國(guó)家,建國(guó)僅僅幾十年,綜合競(jìng)爭(zhēng)力世界排名第20位??梢?jiàn),讀書(shū)對(duì)于一個(gè)民族的重要意義。
國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作與發(fā)展組織(oecd),20xx年推出了與以往不同的學(xué)生評(píng)價(jià)方式——國(guó)際學(xué)生評(píng)估項(xiàng)目(pisa),這個(gè)組織從三個(gè)能力角度評(píng)估學(xué)生發(fā)展,第一個(gè)角度就是閱讀能力,他們把閱讀能力看成是衡量一個(gè)學(xué)生發(fā)展成長(zhǎng)的第一標(biāo)志。可見(jiàn),閱讀對(duì)于生命個(gè)體能力形成的重要意義。
教學(xué)生3年,為學(xué)生考慮30年,為國(guó)家民族考慮320xx年。在這個(gè)意義上,學(xué)校精心籌劃讀書(shū)節(jié)活動(dòng),營(yíng)造讀書(shū)氛圍,無(wú)疑是一種前瞻的思考、一種智慧的導(dǎo)向,一番苦心的敦促。
在讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕之際,我向各位老師和同學(xué)提幾點(diǎn)希望:
對(duì)同學(xué)們的希望是:通過(guò)讀書(shū)節(jié)活動(dòng),使班級(jí)的讀書(shū)氛圍濃郁起來(lái);把師長(zhǎng)的知識(shí)和智慧充分調(diào)動(dòng)和挖掘出來(lái);把自己的讀書(shū)習(xí)慣建立起來(lái);把個(gè)人的讀書(shū)品味提升起來(lái);把家長(zhǎng)的積極性促動(dòng)起來(lái)。
對(duì)班主任的希望是:提高對(duì)讀書(shū)以及讀書(shū)節(jié)的認(rèn)識(shí),在學(xué)?;顒?dòng)的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地開(kāi)展班級(jí)讀書(shū)活動(dòng),通過(guò)開(kāi)辟圖書(shū)角、建立讀書(shū)園地、開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng)等,激發(fā)全班同學(xué)的讀書(shū)熱情,提高活動(dòng)的實(shí)效性。
對(duì)所有老師的希望是:真關(guān)注,真支持,真參與!用你的身體力行影響學(xué)生、引領(lǐng)風(fēng)尚,讓師生共讀、共寫(xiě)、共成長(zhǎng)成為學(xué)校文化的重要組成部分。
這里,我想用著名教育家朱永新先生的幾句話與大家共勉:
——閱讀,讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們!
——閱讀,讓博學(xué)和睿智拯救我們!
——閱讀,讓歷史和時(shí)間記住我們!
——閱讀,讓吾國(guó)之精魂永世傳承!
請(qǐng)相信,無(wú)論是對(duì)于民族還是個(gè)人:改變,從閱讀開(kāi)始!
請(qǐng)記住,本次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的主題是:文化濡養(yǎng)書(shū)香校園,知識(shí)鑄就愛(ài)國(guó)力量,閱讀成就幸福人生。
建議人:
年月日
讀書(shū)的建議書(shū)
第2篇 有關(guān)讀書(shū)的建議書(shū)范文
全市廣大職工同志們:
黨的xx大對(duì)提高廣大勞動(dòng)者的素質(zhì)和全民族文明素質(zhì)、建設(shè)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)和創(chuàng)新型國(guó)家作出了戰(zhàn)略部署。在全市職工中開(kāi)展以“讀書(shū)、創(chuàng)新、敬業(yè)、提升”為主題的讀書(shū)月活動(dòng),對(duì)工會(huì)組織貫徹落實(shí)黨的xx大精神,深入開(kāi)展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭(zhēng)做知識(shí)型職工”活動(dòng),全面提升職工的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì),動(dòng)員全市職工為爭(zhēng)創(chuàng)“全國(guó)文明城市”、建設(shè)文化強(qiáng)市做貢獻(xiàn),具有重大的現(xiàn)實(shí)意義。為此,市總工會(huì)決定5月為職工讀書(shū)月并向全市職工發(fā)出如下倡議:
一、力爭(zhēng)每天讀書(shū)一小時(shí)。廣大職工工作繁忙,夜以繼日地奉獻(xiàn)在各自的工作崗位上,想學(xué)習(xí)缺乏時(shí)間、場(chǎng)所和環(huán)境。但是,魯迅先生曾說(shuō)過(guò),“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。”只要我們心想讀書(shū),科學(xué)安排,見(jiàn)縫插針,每天擠出一個(gè)小時(shí)還是有可能的。請(qǐng)職工朋友們記住,二十一世紀(jì)的今天,世界文明的進(jìn)步、中華民族的崛起、經(jīng)濟(jì)的騰飛、職工的生存與發(fā)展,無(wú)不需要知識(shí)的力量支撐,希望廣大職工朋友們踴躍投身學(xué)習(xí)讀書(shū)的行列。
二、力爭(zhēng)每月讀一本書(shū)。書(shū)籍是人類的精神食糧,是人類邁向文明與進(jìn)步的階梯。讀書(shū)學(xué)習(xí)是人們塑造自我、完善自我、凝聚智慧的重要途徑,建議每一位職工根據(jù)自己的興趣、職業(yè)與志向,選擇所喜歡的書(shū)籍,每月選讀一本,把它當(dāng)作每月必須完成的工作,想方設(shè)法讀完,持之以恒,必見(jiàn)成效。
三、力爭(zhēng)每年參加一次有意義的培訓(xùn)。參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)是每一位職工應(yīng)有的權(quán)利。用人單位必須努力為職工提供學(xué)習(xí)培訓(xùn)的時(shí)間、經(jīng)費(fèi)和場(chǎng)所。廣大職工要自覺(jué)、主動(dòng)地要求參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在每日?qǐng)?jiān)持學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,每年相對(duì)集中不少于一個(gè)星期的時(shí)間參加培訓(xùn),從而使自己的知識(shí)從量的積累到質(zhì)的提升。
四、力爭(zhēng)每三年,個(gè)人的學(xué)歷或技能提升一個(gè)檔次。我市的廣大職工大部分是來(lái)自農(nóng)村的農(nóng)民工,大部分只有初、高中學(xué)歷,大部分技能等級(jí)只有初級(jí)水平。企業(yè)轉(zhuǎn)型、產(chǎn)品更新?lián)Q代,現(xiàn)代知識(shí)經(jīng)濟(jì)的到來(lái)呼喚一支高學(xué)歷、高技能的職工隊(duì)伍。我們倡議廣大職工多讀書(shū)、多實(shí)踐、堅(jiān)持時(shí)時(shí)處處不忘學(xué)習(xí),堅(jiān)持崗位學(xué)習(xí)、崗位成才,努力爭(zhēng)當(dāng)一名知識(shí)型、技能型職工。
讀書(shū)吧!讓我們把全市廣大職工讀書(shū)活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書(shū)香飄逸在我們周邊,讓讀書(shū)生活始終伴隨著我們,讓我們更加自信、充實(shí)地走向美好的未來(lái)。
有關(guān)讀書(shū)的建議書(shū)范文