- 目錄
第1篇 大學(xué)生文明離校建議書(shū)精選范文
文明離校是大學(xué)生高素質(zhì)的一種表現(xiàn),也是大學(xué)生思想道德品質(zhì)的全面反映。下面是小編整理的大學(xué)生文明離校建議書(shū)精選范文，歡迎閱讀參考。
大學(xué)生文明離校建議書(shū)
光陰似箭，歲月如梭。四年寒窗苦，莘莘學(xué)子情。我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)同樣的夢(mèng)想，來(lái)到甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)度過(guò)了這段難忘的時(shí)光。如今，初夏清涼的風(fēng)中飄散著離別的味道，我們帶著所有的眷戀與不舍、希望與憧憬，告別那些屬于月光、歡笑、淚水和友情的日日夜夜。四年里，我們團(tuán)結(jié)、拼搏、努力、進(jìn)取，留下了足以讓我們?yōu)橹湴梁妥院赖拿篮没貞洝ｋx校在即，讓我們攜起手來(lái)，用文明與和諧代替離別的酸楚，用知識(shí)和自信迎接未來(lái)。在此，向xxx屆全體畢業(yè)生發(fā)出建議：
一、認(rèn)真貫徹學(xué)校關(guān)于加強(qiáng)畢業(yè)生安全文明離校的文件精神，堅(jiān)決執(zhí)行離校期間在學(xué)生區(qū)禁煙、禁酒和禁止燃放煙花爆竹的決定，積極服從學(xué)校和學(xué)院的組織與安排，按時(shí)辦理好各項(xiàng)離校手續(xù);
二、遵守紀(jì)律，注意安全。不打架酗酒，不違章用火用電，妥善保管好自己的貴重物品，在宿舍沒(méi)有人時(shí)一定要鎖好門(mén)、關(guān)好窗，以防物品被盜;按時(shí)回宿舍;不到黃河邊附近及存在安全隱患的地方玩耍;
三、愛(ài)護(hù)公物，講究衛(wèi)生。四年的校園生活留給了我們最美麗的回憶，一人一物皆難忘，一草一木皆有情。離校前請(qǐng)保持宿舍整潔，確保公共財(cái)產(chǎn)的完好，愛(ài)護(hù)教學(xué)設(shè)施和公共設(shè)施、講究衛(wèi)生。請(qǐng)將一份真情、一份溫馨、一份和諧、一份美麗留給母校;
四、帶走知識(shí)，留下文明。積極響應(yīng)并參加學(xué)校開(kāi)展的“文明離校”活動(dòng)。
學(xué)生干部、黨員要站好最后一班崗，樹(shù)立榜樣，每位畢業(yè)生都要爭(zhēng)做文明大學(xué)生，盡己所能，為母校做一些實(shí)實(shí)在在的事情，為校園增添色彩，用實(shí)際行動(dòng)為大學(xué)生活劃上一個(gè)完美的句號(hào);
五、感恩母校，奮發(fā)有為。感恩是一種文明、是一種品德。感謝學(xué)校、老師的教誨之恩，保持良好的精神狀態(tài)，給周?chē)睦蠋?、同學(xué)展示一個(gè)積極向上、勇于進(jìn)取的自我。在離開(kāi)母校之后，我們將繼續(xù)維護(hù)母校的形象，踐行“敦品勵(lì)學(xué) 篤志允能”的校訓(xùn)，通過(guò)我們的求真務(wù)實(shí)，為母校增光添彩!
背上行囊，我們不是離去，而是啟航;揮一揮手，還有留戀，但前程呼喚我們勇往直前。不管我們走到哪里，心中永遠(yuǎn)會(huì)記得燈光如熾、青春如歌、寧?kù)o、美麗、神圣的母校。未來(lái)的日子里，會(huì)有風(fēng)雨兼程，也會(huì)有雨雪初霽，但是只要勤奮拼搏、自強(qiáng)不息，就一定會(huì)迎來(lái)屬于每一個(gè)人的光輝歲月。祝愿所有xxx屆畢業(yè)生前程似錦、平安幸福!
建議人：xxx
時(shí)間：xxxx年xx月xx日
大學(xué)生文明離校建議書(shū)
第2篇 大學(xué)生文明課堂建議書(shū)精選范文
大學(xué)課堂之大,不在于樓宇之宏偉,不在于面積之寬廣,不在于規(guī)模之龐大,而在于學(xué)風(fēng)、在于人心。下面是小編整理的大學(xué)生文明課堂建議書(shū)精選范文，歡迎閱讀參考。
大學(xué)生文明課堂建議書(shū)
目前國(guó)內(nèi)的校園教室氛圍，確實(shí)讓人大跌眼界，種種不文明的行為影響了我們的學(xué)習(xí)心情，降低了我們的學(xué)習(xí)效率，更重要的是損害了我們大學(xué)生高素質(zhì)、高修養(yǎng)的形象。我相信，沒(méi)有哪一個(gè)同學(xué)希望在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)。為此我們向全體學(xué)生發(fā)出如下建議：
1、提前10分鐘進(jìn)入教室,不遲到，不早退,不曠課，有事提前辦理請(qǐng)假手續(xù)，不帶與上課無(wú)關(guān)的物品進(jìn)教室，上課前將自己的通訊工具調(diào)至振動(dòng)或靜音。
2、儀表端莊，不穿不雅衣裝(拖鞋、背心等)進(jìn)入教室，塑造大學(xué)生良好形象。
3、課前提前擦凈黑板，主動(dòng)向老師問(wèn)好，下課時(shí)向老師告別并及時(shí)清理垃圾，保持教室整潔。
4、課堂上精神飽滿，認(rèn)真聽(tīng)講，做好筆記，遵守課堂紀(jì)律;不在上課時(shí)睡覺(jué)或看與該節(jié)課無(wú)關(guān)的書(shū)，不玩手機(jī)，不聽(tīng)音樂(lè)，不交頭接耳。
5、不在教室課桌上亂寫(xiě)亂畫(huà)，杜絕“課桌文化”。
6、講究誠(chéng)信，以積極、正確的心態(tài)對(duì)待考試，杜絕考試舞弊行為。
7、不準(zhǔn)將食物，零食等帶入教室。
8、離開(kāi)教室前請(qǐng)帶走你的垃圾，關(guān)好門(mén)窗。
以文明行為，掀文明之風(fēng)，以我們的先鋒行為來(lái)帶動(dòng)全校學(xué)生文明行為的養(yǎng)成，積極營(yíng)造健康向上的和諧校園。我們愛(ài)教室，我們愛(ài)別人，因?yàn)槲覀兏鼝?ài)我自己。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好風(fēng)范，從小事做起，為創(chuàng)建文明教室貢獻(xiàn)出自己的一份力量，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，早日收獲不一樣的命運(yùn)。
卡議人：xxx
時(shí)間：xxxx年xx月xx日
大學(xué)生文明課堂建議書(shū)
第3篇 關(guān)于學(xué)生文明使用網(wǎng)絡(luò)建議書(shū)范文
關(guān)于學(xué)生文明使用網(wǎng)絡(luò)建議書(shū)范文
關(guān)于學(xué)生文明使用網(wǎng)絡(luò)建議書(shū)
親愛(ài)的同學(xué)們：
在我們建設(shè)和諧社會(huì)、和諧學(xué)校、和諧課堂的今天，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)得到迅速普及并逐漸滲透到學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)領(lǐng)域，網(wǎng)絡(luò)已成為學(xué)習(xí)知識(shí)、交流思想、休閑娛樂(lè)的重要平臺(tái)。然而網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，它在給我們生活帶來(lái)方便的同時(shí)，網(wǎng)上的腐朽文化，對(duì)同學(xué)們的人生觀、價(jià)值觀、道德觀進(jìn)行侵略;網(wǎng)上的黃色流毒，對(duì)同學(xué)們身心進(jìn)行摧殘;網(wǎng)上的暴力文化，對(duì)我們的行為進(jìn)行誤導(dǎo)。營(yíng)造健康文明的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境，清除不健康信息已成為社會(huì)的共同呼喚、家長(zhǎng)的強(qiáng)烈要求和保障同學(xué)們健康成長(zhǎng)的迫切需要，為此我們向同學(xué)們發(fā)出如下建議：
一、把互聯(lián)網(wǎng)做為崇尚科學(xué)知識(shí)，傳播先進(jìn)文化，塑造美好心靈，弘揚(yáng)社會(huì)正氣的主陣地，我們有責(zé)任和義務(wù)來(lái)共同營(yíng)造積極向上、和諧文明的網(wǎng)上輿論氛圍。
二、從自身做起，在主觀思想上建立一道防線，抵制網(wǎng)絡(luò)上反動(dòng)、腐朽、不健康的內(nèi)容對(duì)自己精神上的侵蝕，樹(shù)立與之斗爭(zhēng)的信念與決心。
三、上網(wǎng)要做到“三不”和“三上”，即：不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧;不進(jìn)色情、垃圾網(wǎng)站;不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲;健康上網(wǎng)，把網(wǎng)絡(luò)作為獲取知識(shí)的園地;文明上網(wǎng)，正確處理上網(wǎng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系;綠色上網(wǎng)，熟悉上網(wǎng)的安全通道。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們信守建議，從現(xiàn)在做起，從自我做起，堅(jiān)持自尊、自律、自強(qiáng)，努力弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明，讓我們高舉網(wǎng)絡(luò)文明的大旗，努力促進(jìn)網(wǎng)上健康文明的道德規(guī)范和社會(huì)網(wǎng)絡(luò)文明的良好氛圍的形成，追求健康時(shí)尚的網(wǎng)絡(luò)新生活，為社會(huì)的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)!
建議人：_x
時(shí)間：20xx年_月_日
