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幼兒園領(lǐng)導(dǎo)感謝信(9篇)

更新時(shí)間:2024-11-20 查看人數(shù):9

幼兒園領(lǐng)導(dǎo)感謝信

第1篇 致幼兒園領(lǐng)導(dǎo)及老師的感謝信

鄭煤幼教領(lǐng)導(dǎo)及老師:

您們好!

我是貴校中二班xx的媽媽,我來信代表我們?nèi)腋兄x貴校劉攀老師、應(yīng)敏老師、錢老師和甕小雨老師,對航航生病期間的關(guān)心和幫助。

2022年1月9日(周日)下午,航航在家玩耍時(shí)不慎扭傷脖子,醫(yī)生診斷寰樞關(guān)節(jié)半脫位,入住市骨科醫(yī)院。次日,中二班班主任劉攀老師和曾教育過、幫助過航航的應(yīng)敏老師打來問候電話。當(dāng)天傍晚,忙碌一天的劉攀和應(yīng)敏兩位老師帶著物品出現(xiàn)在航航的病房,帶來了中二班錢老師、甕老師和全體小朋友的問候、祝福。兩個(gè)老師給航航講故事、唱歌謠等等,鼓勵(lì)航航樂觀、積極、勇敢,此時(shí)此景,孩子的情緒穩(wěn)定,束手無策的我也恢復(fù)安靜,雖然我婉言拒絕兩位老師周末來陪護(hù),但是幾位老師在航航住院期間,隔三差五的打電話問候、鼓勵(lì)孩子,堅(jiān)強(qiáng)的配合醫(yī)生的治療。

新年開學(xué)的第一天,劉攀老師及時(shí)給航航通電話,詢問恢復(fù)情況,得知航航已經(jīng)進(jìn)入康復(fù)期,基本達(dá)到入園的條件,高興的告訴我們中二班三個(gè)老師和全體小朋友歡迎航航回校。

事情雖小,行動(dòng)之快,無微不至,千言萬語代表不了我們?nèi)业母屑ぶ椋乙廊灰兄x四位老師的關(guān)心和愛護(hù),感謝貴校寶寶利益無小事的工作理念,感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)了優(yōu)秀的老師,確保了孩子在幼兒園吃的放心、學(xué)的開心、玩的舒心,家長的動(dòng)心(感動(dòng)之心),解決了我們的后顧之憂。

祝鄭煤幼教越辦越好!

此致

敬禮!

第2篇 2022家長致幼兒園領(lǐng)導(dǎo)及老師的感謝信大全

第:致幼兒園老師的感謝信

尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

你們好!

時(shí)光飛逝,不知不覺中,我的女兒曉捷已經(jīng)在幼兒園中度過了將近一年的童年生活,致幼兒園老師的感謝信。從那個(gè)集“萬千寵愛”于一身的“刁蠻公主”,成長為今天這個(gè)獨(dú)立、勇敢、有禮貌的小姑娘,其間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都浸潤著老師們的關(guān)愛與引導(dǎo)(ben文由wuyanrenjia收集整理)。

曉捷一出生便享受著爸爸媽媽的疼愛,爺爺奶奶的呵護(hù),3歲多了,“曉捷吃飯”仍是一道讓人哭笑不得的風(fēng)景:爺爺一邊抱著她,一邊給她讀童話,奶奶蹲在旁邊一勺一勺地把飯喂進(jìn)曉捷的嘴里。寶寶口渴了,爺爺總會快步跑去拿來曉捷的水杯,躬身端著水喂寶寶喝水,在爺爺奶奶的珍愛中,寶寶要什么也不用語言,只需哭,一哭百事成。是一次偶然帶曉捷到科翔幼兒園玩耍時(shí),我與園長聊及孩子的這些“陋習(xí)”,園長自信地說:“把孩子送進(jìn)來讀書吧,我們會給她均衡的營養(yǎng),培養(yǎng)她的獨(dú)立能力。”園長的自信征服了我。

曉捷上學(xué)了,雖然帶著對家人溺愛的眷念,但她還是在老師的幫助下很快適應(yīng)了幼兒園的生活。每次放學(xué),寶寶都會四處炫耀她那可愛的發(fā)辮,得意地說:看,這是我的老師給我梳的。寶寶感冒時(shí)總是鼻涕不斷,那時(shí)她的口袋中總有滿袋撕成小片的紙巾,寶寶說是老師給她放的。放假前,寶寶會樂呵呵地稱贊著手中的氣球或一朵小花,說那是老師送的……一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)是愛的溪流,潺潺地流進(jìn)孩子的心房,讓孩子們在愛中幸??鞓返貙W(xué)習(xí)成長,感謝信《致幼兒園老師的感謝信》。

而今的曉捷,玩一會兒會自己去倒水喝,因?yàn)?/p>

“老師說要多喝水”;就餐時(shí)喜歡吃蔬菜,因?yàn)?ldquo;老師說多吃蔬菜長得高”;吃飯、穿衣、上廁所也要爭著自己來,因?yàn)?ldquo;老師說自己的事情自己做”

……我在孩子的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣上都看到了老師辛勤付出的身影。英國著名作家薩克雷說過:“播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。”科翔幼兒園的老師們一點(diǎn)一滴地教會了孩子們最基本的生活自理能力,讓孩子培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,這種好習(xí)慣將對培養(yǎng)孩子良好的性格打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我驚訝于孩子這一年來翻天覆地的變化,更感激老師們對孩子耐心的教導(dǎo)。

記得一首贊美幼兒園教師的詩歌《放飛愛的夢》中寫道:

你們用閃爍著智慧的靈光,用太陽般光亮的音容,

為了小苗抽芽,為了花兒開放,為了鳥兒飛翔,

你們將夢想放入孩子們的手中,稚嫩的心從此開始飛翔。

你們把自信注入孩子們的心田,生命的歌聲從此開始嘹亮。

詩歌中的句子也道出了我的心聲,感謝中a班的老師,你們讓孩子在集體中感受到愛,讓孩子在寬嚴(yán)相濟(jì)的班級中健康快樂地成長。感謝幼兒園的老師們,是你們的微笑讓孩子感受到陽光般的溫暖

第:致幼兒園領(lǐng)導(dǎo)及老師的感謝信

鄭煤幼教領(lǐng)導(dǎo)及老師:

您們好!

我是貴校中二班xx的媽媽,我來信代表我們?nèi)腋兄x貴校劉攀老師、應(yīng)敏老師、錢老師和甕小雨老師,對航航生病期間的關(guān)心和幫助。

2022年1月9日(周日)下午,航航在家玩耍時(shí)不慎扭傷脖子,醫(yī)生診斷寰樞關(guān)節(jié)半脫位,入住市骨科醫(yī)院。次日,中二班班主任劉攀老師和曾教育過、幫助過航航的應(yīng)敏老師打來問候電話。當(dāng)天傍晚,忙碌一天的劉攀和應(yīng)敏兩位老師帶著物品出現(xiàn)在航航的病房,帶來了中二班錢老師、甕老師和全體小朋友的問候、祝福。兩個(gè)老師給航航講故事、唱歌謠等等,鼓勵(lì)航航樂觀、積極、勇敢,此時(shí)此景,孩子的情緒穩(wěn)定,束手無策的我也恢復(fù)安靜,雖然我婉言拒絕兩位老師周末來陪護(hù),但是幾位老師在航航住院期間,隔三差五的打電話問候、鼓勵(lì)孩子,堅(jiān)強(qiáng)的配合醫(yī)生的治療。

新年開學(xué)的第一天,劉攀老師及時(shí)給航航通電話,詢問恢復(fù)情況,得知航航已經(jīng)進(jìn)入康復(fù)期,基本達(dá)到入園的條件,高興的告訴我們中二班三個(gè)老師和全體小朋友歡迎航航回校。

事情雖小,行動(dòng)之快,無微不至,千言萬語代表不了我們?nèi)业母屑ぶ?,但我依然要感謝四位老師的關(guān)心和愛護(hù),感謝貴校“寶寶利益無小事”的工作理念,感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)了優(yōu)秀的老師,確保了孩子在幼兒園吃的放心、學(xué)的開心、玩的舒心,家長的動(dòng)心(感動(dòng)之心),解決了我們的后顧之憂。

祝鄭煤幼教越辦越好!

此致

敬禮!

第:學(xué)生家長致幼兒園老師的感謝信

尊敬的老師:

首先對兩位老師表示感謝,你們辛苦了!

日歷即將翻開新的一頁,不知不覺,我們的兒子任天煜在你們精心的照顧下,已經(jīng)開始了他入幼托班的第二學(xué)期的學(xué)習(xí)?;叵脒@半年以來,從兒子大聲哭著不肯入園,到今天他無比高興地融入幼兒園快樂的集體生活。多少的酸甜苦辣,多少的焦慮遲疑,是你們一直在陪著我們見證著孩子的成長。從他穿著開檔褲,經(jīng)常尿濕褲子,吃飯要人追著喂,到現(xiàn)在的生活基本能自理。甚至還能教育我們“不能亂仍東西”“吃飯要洗手”。我知道這和你們的努力分不開。記得剛?cè)雸@的第一天,我是那么的忐忑。對于一個(gè)一直在父母身邊僅兩歲多的孩子來說,讓他獨(dú)自一人去面對一個(gè)陌生的環(huán)境,去和老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)、生活,開始他人生的一個(gè)新起點(diǎn),我們做父母的是那么地激動(dòng)與高興,卻又充滿著不安和擔(dān)心。

作為一個(gè)孩子的家長,我深知照料幼小孩子的艱辛,對于自己唯一的孩子第一次離開父母,開始我也很不放心,可是正是你們的細(xì)心和耐心讓我真的放了心,我看見了你們是怎樣百般耐心地安撫新入園的孩子,你們是怎樣不厭其煩地一次一次教孩子自己吃飯,你們是怎樣一遍一遍教會孩子洗手,幫助他建立良好的生活習(xí)慣。在送寶寶的時(shí)候我們看見過你們帶孩子活動(dòng),你們一手抱著新入園大哭著的孩子,一手牽著依戀著老師的孩子,嘴里還不停地招呼著四處亂跑,不聽話的孩子。你們的表現(xiàn)讓我這個(gè)孩子家長自愧不如。你們的付出讓我們真的徹底放了心。

從寶寶每天回家時(shí)開心的笑容,從每周的細(xì)致的主題教學(xué)安排,從我們首次參加的家長會,從收到的漂亮的寶寶新年照片,我們知道:為了給孩子一個(gè)好的啟蒙教育,為了孩子的不斷成長,你們一直在努力。

雖然天煜入園到飛機(jī)班入托只有短短一個(gè)學(xué)期,但是從跟老師們的接觸,以及孩子的表述中,我們都深深地感到老師對他付出的關(guān)懷與愛。天煜會給我們表演老師教的兒歌,會說說他的發(fā)型帥,會說教歌曲了,會說老師幫他吃飯,等等等等。孩子談起老師時(shí)的口氣,親切,自然,好像說起家人一樣,這讓我們深深地覺得,老師們是在用愛澆灌這些小苗苗。

有件事情是要對老師表達(dá)感謝的,天煜性格比較膽小愛哭。遇到一點(diǎn)點(diǎn)很小的事情就愛用哭來表達(dá)。很長的時(shí)間里我都很苦惱。不知道該怎樣去幫助他養(yǎng)成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂觀的性格,作為一個(gè)男孩這樣的性格是多么的重要啊。自從入園至今,這個(gè)膽小的“小哭包”已經(jīng)成為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小小男子漢!看著寶寶一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步著,成長著。從一個(gè)呀呀學(xué)語步履蹣跚的“小哭包”,到現(xiàn)在禮貌懂事的小小男子漢。他這些所有的進(jìn)步,都和你們的教育密不可分。我只想寫下我的感激,輕輕說一聲:“老師,您辛苦了!”你們給予任天煜的東西,很多都是處于家長角色的我們做不到的,從這個(gè)角度講,老師就是在育人,給予學(xué)生第二次生命。

我想,我的感激和感動(dòng)很難用言語來表達(dá)清楚,做教育,需要一種熱情,不帶任何功利色彩和利益計(jì)算的熱情,對孩子的愛和對社會的責(zé)任,我們飛機(jī)班的老師做到了。

在這個(gè)新的學(xué)年里,寶寶更多的給了我們驚喜,他每天都主動(dòng)要求上幼兒園,并且從未哭過,此舉讓我們驚訝不已?,F(xiàn)在,更多時(shí)候他已能獨(dú)自吃飯。在老師的幫助下,在幼兒園香甜的睡午覺(我們知道那有多難),自己上廁所,回家后,表演在幼兒園學(xué)到的本領(lǐng)。最讓我們高興的是那天他告訴我們,他有兩個(gè)好朋友,他已融入到了飛機(jī)班這個(gè)集體中去了,并開始交朋友了。

每一天,我們都發(fā)現(xiàn)任天煜的成長和進(jìn)步,在孩子的成長進(jìn)步背后,是老師的辛勤勞動(dòng)和付出。 還要感謝的是,飛機(jī)班里扎著馬尾巴(寶寶口中的像媽媽一樣的小李阿姨)。她也給予了寶寶生活上無微不至的細(xì)心照顧和關(guān)愛。再此,我也要真誠的說聲:謝謝!

再次衷心感謝陳老師、張老師,還有給予任天煜能夠進(jìn)入這樣一個(gè)環(huán)境舒適教學(xué)優(yōu)良幼兒園機(jī)會的校長!!我期待著,我的寶寶在竹園幼兒園飛機(jī)班樹立良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,為未來的迎風(fēng)翱翔打下最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

此致

敬禮!

第:致幼兒園老師的感謝信

致幼兒園老師的感謝信

一班全體老師并園領(lǐng)導(dǎo);

我是一班甜甜小朋友的媽媽!轉(zhuǎn)眼孩子即將告別幼兒園的時(shí)光步入學(xué)校,不舍的情緒開始涌上心頭!我和一班其它家長一樣,覺得我們的孩子很幸運(yùn),遇到了一班很好的老師!我想這是孩子的整個(gè)人生中一個(gè)幸運(yùn)的起步——心中充滿感謝!提筆寫下感謝信,用文字來記錄和見證!

老師們,感謝你們用心教授孩子們的知識!進(jìn)入一班的第一堂課讓我記憶很深刻。三位老師有思想,有方法,有能力。之前,相信很多家長都和我一樣有很多顧慮,誰家的孩子在別家幼兒園學(xué)英語呢,誰家的孩子會做很多算術(shù)題,有的甚至還教授珠心算呢······而家長會上的溝通讓我發(fā)現(xiàn),老師把學(xué)前班的知識教授放在孩子整個(gè)成長階段的需要來考量計(jì)劃,扎實(shí)學(xué)習(xí)學(xué)齡前兒童該學(xué)的知識,為入學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的必需能力基礎(chǔ),讓我們的孩子不學(xué)習(xí)與年齡不相符合的“知識”,不耗費(fèi)童年寶貴的玩耍時(shí)間!我的顧慮頓時(shí)放下,而在接下來每一天循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí),孩子每一天的細(xì)微變化和進(jìn)步讓我會和同齡的媽媽交流,一定要把孩子送來政府機(jī)關(guān)幼兒園,這里的教學(xué)方法不激進(jìn),不消極,做到了“適合”二字。

老師們,感謝你們用心養(yǎng)成孩子們的習(xí)慣!進(jìn)入一班后,不允許孩子帶玩具去幼兒園,建議孩子們的書包,筆袋,橡皮,鉛筆盡量簡潔不花哨。開始的時(shí)候,我不以為然 ,而后慢慢明白,不帶玩具和學(xué)習(xí)用具簡潔的要求是出于讓孩子在老師教課的時(shí)候不分心去做不自控的小動(dòng)作。更值得推崇的是老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)要帶兩本課外書去幼兒園,互相交換著看,而這個(gè)小要求 帶來了孩子明顯的變化——以前吃完飯或無事的時(shí)候,孩子就東蹭西摸,而今年,隨著孩子閱讀能力的增強(qiáng),一有空閑時(shí)間,孩子就會自己去找來一本書坐下來安靜的看。有一天更自豪的告述我;”媽媽,我自己可以看完一本書了。”盡管是一本很薄很薄的帶拼音的書,但我和孩子的自豪和滿足感是一樣的!我想這個(gè)小小的變化就是因?yàn)槔蠋煄杀菊n外書的小小要求而產(chǎn)生的。很多育兒的書里都反復(fù)強(qiáng)調(diào)閱讀的習(xí)慣將深遠(yuǎn)影響孩子的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣!真的感謝老師在孩子這么小的時(shí)候就看似不經(jīng)意,其實(shí)用心良苦的培養(yǎng)他們這么好的習(xí)慣!

老師們,感謝你們用心照顧孩子們的生活!在一次因中途有事接孩子回家時(shí),我觀察到孩子們吃午飯時(shí)有一個(gè)細(xì)節(jié),老師說從2組的小朋友開始排隊(duì)拿飯,然后4組,1組······站在窗外等候孩子的我很奇怪為什么不按順序拿飯呢?隨后,我聽到老師說了一聲“2組4組的小朋友們吃得慢先拿,快點(diǎn)加油喲”我頓時(shí)明白,老師觀察到2組4組的兩個(gè)組的多數(shù)小朋友因吃飯慢開始就讓他們先拿!當(dāng)時(shí)我心里一陣悸動(dòng),更是深深感動(dòng)!真的非常感謝老師連這個(gè)小細(xì)節(jié)都如此用心的安排考慮。平日里,當(dāng)我擔(dān)心天氣忽冷忽熱想孩子會不適應(yīng)時(shí),孩子會像模像樣的告訴我”老師說了穿四件衣服的小朋友,活動(dòng)時(shí)候就脫一件,三件不脫“,當(dāng)我擔(dān)心孩子會被蚊子叮咬時(shí)候,孩子像模像樣的告訴我”老師說了帶一瓶防蚊液,午睡前拿出來噴一下“——真的非常感謝老師對孩子生活起居的照顧,竟然把心操在做父母的前面!

許許多多的小細(xì)節(jié)讓我對老師們充滿尊敬和感謝!必須檢討自己,工作忙起來我去幼兒園和老師的交流非常少。但從孩子回來相處時(shí)變化我卻日日累積著對老師們的感謝!我覺得無以回報(bào),所以寫下感謝信致老師——雖平日未曾言謝,但這份師恩將在我們心中長存!真誠感謝!

最后祝愿三位親愛的老師,身體健康,生活幸福,永遠(yuǎn)美麗!祝愿市政府機(jī)關(guān)幼兒園欣欣向榮,越辦越好!

甜甜媽媽

二〇xx年六月

第3篇 給幼兒園領(lǐng)導(dǎo)及老師的感謝信

鄭煤幼教領(lǐng)導(dǎo)及老師:

您們好!

我是貴校中二班xxx的媽媽,我來信代表我們?nèi)腋兄x貴校xx老師、xx老師、錢老師和xxx老師,對xx生病期間的關(guān)心和幫助。

20xx年x月x日(周日)下午,xx在家玩耍時(shí)不慎扭傷脖子,醫(yī)生診斷寰樞關(guān)節(jié)半脫位,入住市骨科醫(yī)院。次日,中二班班主任劉攀老師和曾教育過、幫助過航航的應(yīng)敏老師打來問候電話。當(dāng)天傍晚,忙碌一天的劉攀和應(yīng)敏兩位老師帶著物品出現(xiàn)在航航的病房,帶來了中二班錢老師、甕老師和全體小朋友的問候、祝福。兩個(gè)老師給航航講故事、唱歌謠等等,鼓勵(lì)xx樂觀、積極、勇敢,此時(shí)此景,孩子的情緒穩(wěn)定,束手無策的我也恢復(fù)安靜,雖然我婉言拒絕兩位老師周末來陪護(hù),但是幾位老師在航航住院期間,隔三差五的打電話問候、鼓勵(lì)孩子,堅(jiān)強(qiáng)的配合醫(yī)生的治療。

新年開學(xué)的第一天,xx老師及時(shí)給航航通電話,詢問恢復(fù)情況,得知航航已經(jīng)進(jìn)入康復(fù)期,基本達(dá)到入園的條件,高興的告訴我們中二班三個(gè)老師和全體小朋友歡迎航航回校。

事情雖小,行動(dòng)之快,無微不至,千言萬語代表不了我們?nèi)业母屑ぶ?,但我依然要感謝四位老師的關(guān)心和愛護(hù),感謝貴校“寶寶利益無小事”的工作理念,感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)了優(yōu)秀的老師,確保了孩子在幼兒園吃的放心、學(xué)的開心、玩的舒心,家長的動(dòng)心(感動(dòng)之心),解決了我們的后顧之憂。

祝xx幼教越辦越好!

老師工作順利!

全體小朋友身體健康!

xxx家長

第4篇 給幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的感謝信

導(dǎo)語: 感謝信是重要的禮儀文書,是向幫助、關(guān)心和支持過自己的集體(黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會團(tuán)體等)或個(gè)人表示感謝的專業(yè)書信,有感謝和表揚(yáng)雙重意思。以下是小編整理給幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的感謝信,以供參考。

給幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的感謝信

尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo):

您好,我是星星四班鄭凱瑞的媽媽,非常感謝幼兒園對鄭凱瑞的培養(yǎng)和照顧。我要特別感謝一下星星四班的任奕晨老師,彭洋老師和程勉勤老師,非常感謝這三位老師。

由于發(fā)展生意,我們不得不把工作重心放在武漢,所以也就要把我們的家搬到武漢了。這樣一來,我們凱瑞就要離開他很喜歡的幼兒園了,當(dāng)我們把這件事情告訴班級老師后,老師們非常理解,同時(shí)也很舍不得我們凱瑞。其實(shí)當(dāng)初選擇建業(yè)小哈佛就是因?yàn)槔蠋煂⒆觽兌己芎茫绕涫且娺^班級老師后,我們很放心的把孩子放在星星四班。任老師和彭老師都是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)很豐富的,同時(shí)也能針對不同的孩子實(shí)施不同的教育方法。使得孩子們都能很好的成長。程老師也是有著十幾年的保育經(jīng)驗(yàn),對待幼兒生活護(hù)理,衛(wèi)生保健方面都很專業(yè)。老師們和藹可親、親切熱情,就像朋友一樣和我們相處。讓星四班的家長都很喜歡,尤其是任老師和彭老師,我們都稱她們是“可愛的小姑娘”。孩子們也很喜歡,每天放學(xué)回來都給我們講在幼兒園里發(fā)生的故事,cindy怎么怎么樣,彭彭怎么怎么樣。

這不,這學(xué)期上完我們就要離開鄭州了,我們凱瑞十分舍不得三位老師,一說去武漢上幼兒園,他都很生氣的說:“不,我就要上我的建業(yè)小哈佛,我就要上我的星星四班”,其實(shí),我們真的不想讓寶寶離開星星四班,想讓三位老師把我們帶到畢業(yè)。當(dāng)我們知道凱瑞的離開會給班級老師帶來損失,我和孩子的爸爸很是于心不忍,很是抱歉,再次,我懇請領(lǐng)導(dǎo),不要把這件事情算在老師身上,這的確是因?yàn)槲覀冏约旱脑?,要發(fā)展生意,不得不讓孩子離開星星四班。

三位老師對我們孩子精心的照顧,我真的很感謝,從九月份到現(xiàn)在,孩子長高了,吃胖了,也學(xué)到了很多東西。生活自理能力,動(dòng)手能力,語言表達(dá)能力都有了很大程度的提高。再次,我代表我們?nèi)艺嫘牡闹x謝cindy老師、彭老師、程老師!謝謝你們?。?/p>

第5篇 家長致幼兒園領(lǐng)導(dǎo)及老師的感謝信

親愛的幼教領(lǐng)導(dǎo)及老師:

您們好!

我是貴校中二班謝起航的媽媽,我來信代表我們?nèi)腋兄x貴校劉攀老師、應(yīng)敏老師、錢老師和甕小雨老師,對航航生病期間的關(guān)心和幫助。

2022年1月9日(周日)下午,航航在家玩耍時(shí)不慎扭傷脖子,醫(yī)生診斷寰樞關(guān)節(jié)半脫位,入住市骨科醫(yī)院。次日,中二班班主任劉攀老師和曾教育過、幫助過航航的應(yīng)敏老師打來問候電話。當(dāng)天傍晚,忙碌一天的劉攀和應(yīng)敏兩位老師帶著物品出現(xiàn)在航航的病房,帶來了中二班錢老師、甕老師和全體小朋友的問候、祝福。

兩個(gè)老師給航航講故事、唱歌謠等等,鼓勵(lì)航航樂觀、積極、勇敢,此時(shí)此景,孩子的情緒穩(wěn)定,束手無策的我也恢復(fù)安靜,雖然我婉言拒絕兩位老師周末來陪護(hù),但是幾位老師在航航住院期間,隔三差五的打電話問候、鼓勵(lì)孩子,堅(jiān)強(qiáng)的配合醫(yī)生的治療。

新年開學(xué)的第一天,劉攀老師及時(shí)給航航通電話,詢問恢復(fù)情況,得知航航已經(jīng)進(jìn)入康復(fù)期,基本達(dá)到入園的條件,高興的告訴我們中二班三個(gè)老師和全體小朋友歡迎航航回校。

事情雖小,行動(dòng)之快,無微不至,千言萬語代表不了我們?nèi)业母屑ぶ?,但我依然要感謝四位老師的關(guān)心和愛護(hù),感謝貴校“寶寶利益無小事”的工作理念,感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)了優(yōu)秀的老師,確保了孩子在幼兒園吃的放心、學(xué)的開心、玩的舒心,家長的動(dòng)心(感動(dòng)之心),解決了我們的后顧之憂。

此致

敬禮!

第6篇 致幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的感謝信

尊敬的快樂城幼兒園領(lǐng)導(dǎo):

我是您園大一班學(xué)生xx的家長。從我女兒三歲多入園到現(xiàn)在已經(jīng)兩年多了,我們?nèi)叶几械浆F(xiàn)在的點(diǎn)滴變化以及各方面的進(jìn)步,這與各位老師的辛勤培育是分不開的。特別要感謝的是大一班的劉桃利老師和琪琪老師。

當(dāng)初之所以選擇讓女兒在快樂城幼兒園上學(xué),一則離家近,二則是快樂城這個(gè)名字深深吸引著我。我就是希望孩子能在學(xué)校中快快樂樂健健康康的成長。兩年過去了,孩子每天洋溢在來你上的快樂笑容已經(jīng)證明了我當(dāng)年的選擇十分正確。

女兒剛進(jìn)幼兒園時(shí),由于環(huán)境陌生的緣故,每天和我再見時(shí)都是委屈的包著小嘴,但是沒過幾天,孩子就很快的融入到快樂的校園生活中去了,每天我送完離校時(shí),都會愉快的揮著小手和我再見,到后來有時(shí)候放假時(shí)間稍長一點(diǎn),都會問我:“媽媽,什么時(shí)候開學(xué)?。课蚁雱⒗蠋熀托∨笥蚜?。”這里面若是沒有老師媽媽般的呵護(hù),我想是不會有這么大的轉(zhuǎn)變的。我現(xiàn)在還記得女兒在小班時(shí)的元旦節(jié)目。女兒的表演是說快板,當(dāng)我看到年僅三歲多一點(diǎn)女兒手拿話筒,不卑不亢的,用清晰的語言和標(biāo)準(zhǔn)的快板動(dòng)作在臺上表演時(shí),內(nèi)心那種巨大的喜悅和感動(dòng)把我整個(gè)人都籠罩了起來,喜悅來自于女兒的表演贏得了大家拍手稱贊,而感動(dòng)則來自于對老師的敬意,一個(gè)普通節(jié)目大人可能覺得沒什么,而這背后凝聚老師的多少心血啊。現(xiàn)在轉(zhuǎn)眼間已上大班,女兒的語言表達(dá)能力更是得到了迅速的發(fā)展,講故事自是不在話下,就連長長的《弟子規(guī)》都能一字不差的背下來。這怎么能不叫我們作家長的對老師不由衷的生出敬佩和感動(dòng)之情呢?老師對孩子的關(guān)懷不僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)中,也體現(xiàn)在生活中,孩子中午飯吃的怎么樣,飽了沒有,干燥天氣及時(shí)提醒孩子喝水,就連每個(gè)孩子每天大小便次數(shù)都認(rèn)真的記錄下來······由于老師在校的正確指導(dǎo),孩子每天回家能有標(biāo)準(zhǔn)的普通話和我交談,當(dāng)親戚朋友問起女兒在哪個(gè)幼兒園就讀時(shí),我總是自豪的回答:“世紀(jì)星快樂城幼兒園!”

因此,在這美麗的金秋季節(jié),我忍不住提起筆來,向園長及大一班的兩位老師表示感謝,兩位老師的師德是高尚的,職業(yè)素質(zhì)是一流的,感謝你們對孩子們的耐心及愛心,是你們教會了孩子寬容和感恩,把孩子交給你們我們非常放心,向大一班的兩位老師說聲:謝謝!

第7篇 家長致幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的感謝信

尊敬的快樂城幼兒園領(lǐng)導(dǎo):

我是您園大一班學(xué)生薛晴的家長。從我女兒三歲多入園到現(xiàn)在已經(jīng)兩年多了,我們?nèi)叶几械浆F(xiàn)在的點(diǎn)滴變化以及各方面的進(jìn)步,這與各位老師的辛勤培育是分不開的。特別要感謝的是大一班的劉桃利老師和琪琪老師。

當(dāng)初之所以選擇讓女兒在快樂城幼兒園上學(xué),一則離家近,二則是快樂城這個(gè)名字深深吸引著我。我就是希望孩子能在學(xué)校中快快樂樂健健康康的成長。兩年過去了,孩子每天洋溢在來你上的快樂笑容已經(jīng)證明了我當(dāng)年的選擇十分正確。

女兒剛進(jìn)幼兒園時(shí),由于環(huán)境陌生的緣故,每天和我再見時(shí)都是委屈的包著小嘴,但是沒過幾天,孩子就很快的融入到快樂的校園生活中去了,每天我送完離校時(shí),都會愉快的揮著小手和我再見,到后來有時(shí)候放假時(shí)間稍長一點(diǎn),都會問我:媽媽,什么時(shí)候開學(xué)?。课蚁雱⒗蠋熀托∨笥蚜?。這里面若是沒有老師媽媽般的呵護(hù),我想是不會有這么大的轉(zhuǎn)變的。

我現(xiàn)在還記得女兒在小班時(shí)的元旦節(jié)目。女兒的表演是說快板,當(dāng)我看到年僅三歲多一點(diǎn)女兒手拿話筒,不卑不亢的,用清晰的語言和標(biāo)準(zhǔn)的快板動(dòng)作在臺上表演時(shí),內(nèi)心那種巨大的喜悅和感動(dòng)把我整個(gè)人都籠罩了起來,喜悅來自于女兒的表演贏得了大家拍手稱贊,而感動(dòng)則來自于對老師的敬意,一個(gè)普通節(jié)目大人可能覺得沒什么,而這背后凝聚老師的多少心血啊。

現(xiàn)在轉(zhuǎn)眼間已上大班,女兒的語言表達(dá)能力更是得到了迅速的發(fā)展,講故事自是不在話下,就連長長的《弟子規(guī)》都能一字不差的背下來。這怎么能不叫我們作家長的對老師不由衷的生出敬佩和感動(dòng)之情呢?老師對孩子的關(guān)懷不僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)中,也體現(xiàn)在生活中,孩子中午飯吃的怎么樣,飽了沒有,干燥天氣及時(shí)提醒孩子喝水,就連每個(gè)孩子每天大小便次數(shù)都認(rèn)真的記錄下來由于老師在校的正確指導(dǎo),孩子每天回家能有標(biāo)準(zhǔn)的普通話和我交談,當(dāng)親戚朋友問起女兒在哪個(gè)幼兒園就讀時(shí),我總是自豪的回答:世紀(jì)星快樂城幼兒園!

因此,在這美麗的金秋季節(jié),我忍不住提起筆來,向園長及大一班的兩位老師表示感謝,兩位老師的師德是高尚的,職業(yè)素質(zhì)是一流的,感謝你們對孩子們的耐心及愛心,是你們教會了孩子寬容和感恩,把孩子交給你們我們非常放心,向大一班的兩位老師說聲:謝謝!

此致

敬禮!

第8篇 給幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的感謝信范文

尊敬的幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

你們好!

首先我代表全家向以芮園長為首的全體老師表示最忠心的感謝。

兒子*今年4歲多了,是貴園愛心四班的學(xué)生,是個(gè)健康、開朗、討人喜愛的乖孩子,每當(dāng)看到兒子健康成長,我都抑制不住內(nèi)心的喜悅和自豪,我的內(nèi)心更充滿了對貴園的感激之情。

我是一個(gè)重視教育的家長,兒子2歲時(shí)就送到了幼兒園加入集體學(xué)習(xí)活動(dòng)。但效果并不十分理想,孩子性格比較孤僻,不愛講話,不喜歡參加伙伴們的游戲。這使我對孩子的成長極為擔(dān)心。為了使孩子更加健康地成長,我們決定給孩子換一個(gè)更合適的環(huán)境。建業(yè)小哈佛幼兒園師資力量強(qiáng),教學(xué)環(huán)境好,教學(xué)質(zhì)量優(yōu)異,是個(gè)理想的選擇。

3歲時(shí)子航轉(zhuǎn)學(xué)來到建業(yè)小哈佛幼兒園,插班上了中班,孩子年齡小在生活自理能力和紀(jì)律方面都很欠缺,性格有點(diǎn)孤僻,班主任成芳芳老師及李琳平、馮麗娟老師都無微不至的關(guān)心、愛護(hù)和不厭其煩地教育引導(dǎo)子航。并及時(shí)地與我們溝通、探討,找到教育孩子更好發(fā)展的方法,班主任成老師把她最新的教育理念,不要限制壓抑孩子的思維發(fā)展,挖掘孩子最大潛能的思維方式,寓教于樂,因材施教,馮麗娟老師在生活上更是給了孩子無微不至的照顧,老師們在思想、生活、學(xué)習(xí)等方面關(guān)心每個(gè)孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,使孩子在建業(yè)小哈佛幼兒園有了一個(gè)充滿愛,充滿快樂的世界。

說實(shí)在的,就算是公辦學(xué)校負(fù)責(zé)任的老師也很難做到那麼細(xì)致,因?yàn)橛辛诉@樣的好老師的無私付出,才讓孩子學(xué)而有趣,才會健康成長,如今的子航健康、快樂,為人友好,孩子的成長和進(jìn)步令我們感到欣慰,從我們愛心四班老師們身上,讓我們做家長的看到貴園的每一個(gè)老師敬崗愛業(yè),愛生如子的高尚情操,是你們憑著對教育事業(yè)的滿腔熱情,以高度的責(zé)任感及自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn),給孩子創(chuàng)造一個(gè)安全、快樂、充滿寬容,積極向上的成長環(huán)境。老師們的愛將深深地印在孩子成長的心靈中,這將是孩子成長過程中的美好回憶。

作為家長,我深刻感受到老師們的用心與專業(yè),因此對兒子在“建業(yè)小哈佛幼兒園”這個(gè)溫暖的大家庭中生活感到十分放心。

最后請?jiān)试S我再一次向貴園的各位領(lǐng)導(dǎo)及老師們,表示最真誠的感謝!

此致

敬禮!

第9篇 給幼兒園領(lǐng)導(dǎo)及老師的感謝信范文

鄭煤幼教領(lǐng)導(dǎo)及老師:

您們好!

我是貴校中二班謝起航的媽媽,我來信代表我們?nèi)腋兄x貴校劉攀老師、應(yīng)敏老師、錢老師和甕小雨老師,對航航生病期間的關(guān)心和幫助。

20xx年1月9日下午,航航在家玩耍時(shí)不慎扭傷脖子,醫(yī)生診斷寰樞關(guān)節(jié)半脫位,入住市骨科醫(yī)院。次日,中二班班主任劉攀老師和曾教育過、幫助過航航的應(yīng)敏老師打來問候電話。當(dāng)天傍晚,忙碌一天的劉攀和應(yīng)敏兩位老師帶著物品出現(xiàn)在航航的病房,帶來了中二班錢老師、甕老師和全體小朋友的問候、祝福。兩個(gè)老師給航航講故事、唱歌謠等等,鼓勵(lì)航航樂觀、積極、勇敢,此時(shí)此景,孩子的情緒穩(wěn)定,束手無策的我也恢復(fù)安靜,雖然我婉言拒絕兩位老師周末來陪護(hù),但是幾位老師在航航住院期間,隔三差五的打電話問候、鼓勵(lì)孩子,堅(jiān)強(qiáng)的配合醫(yī)生的治療。

新年開學(xué)的第一天,劉攀老師及時(shí)給航航通電話,詢問恢復(fù)情況,得知航航已經(jīng)進(jìn)入康復(fù)期,基本達(dá)到入園的條件,高興的告訴我們中二班三個(gè)老師和全體小朋友歡迎航航回校。

事情雖小,行動(dòng)之快,無微不至,千言萬語代表不了我們?nèi)业母屑ぶ椋乙廊灰兄x四位老師的關(guān)心和愛護(hù),感謝貴校寶寶利益無小事的工作理念,感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)了優(yōu)秀的老師,確保了孩子在幼兒園吃的放心、學(xué)的開心、玩的舒心,家長的動(dòng)心(感動(dòng)之心),解決了我們的后顧之憂。

祝鄭煤幼教越辦越好!

幼兒園領(lǐng)導(dǎo)感謝信(9篇)

親愛的幼教領(lǐng)導(dǎo)及老師:您們好!我是貴校中二班謝起航的媽媽,我來信代表我們?nèi)腋兄x貴校劉攀老師、應(yīng)敏老師、錢老師和甕小雨老師,對航航生病期間的關(guān)心和幫助。2022年1月9日(周日…
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