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第1篇 寫給基金會感謝信集合
敬愛的宋慶齡基金會的叔叔阿姨、爺爺奶奶們：
您們好！我是一名初中生。感謝你們對我的關(guān)心，能夠在物質(zhì)上對我以幫助，我很感動。
我出生于一個農(nóng)村家庭，先前我的家境還比較好，是以賣水泥為生的。后來由于我的媽媽得了疾病，便花費(fèi)大量的錢為她治療，錢是用了不少，可是病還是沒有治好，在我六歲的時候，媽媽就丟下我走了。之后，我就和爸爸、奶奶、爺爺在一起生活。爸爸的眼睛不好，不管做什么事都要帶眼睛，白天也是如此?，F(xiàn)在，他很少出去打工，只有在家里幫助做點農(nóng)務(wù)事。奶奶是一位典型的農(nóng)村婦女，手中似乎總有干不完的活，沒事做的時候她也是找活干，有時候剩下的飯菜，她舍不得倒掉，放壞了，她還是舍不得倒掉。開始還沒有什么大問題，后來奶奶開始出現(xiàn)非?，F(xiàn)象，到醫(yī)院檢查，是胃出現(xiàn)問題，必須馬上做手術(shù)。這樣一來，本來還比較富有的家庭一下子變得一無所有，家里也沒有多少錢了。
我就是在這樣的一個家庭中成長，正是由于這樣的生活才鍛煉了我，爺爺奶奶總是教導(dǎo)我：“窮人的孩子早當(dāng)家。”我就經(jīng)常學(xué)做飯燒菜。有時候奶奶不在家或者到了很忙的時候，就經(jīng)常是由我在家里煮飯、洗衣服……雖然有時候會很累但是我和快樂，因為爺爺奶奶他們會感到很欣慰。只要他們能夠開心，再苦再累也無所謂。
我現(xiàn)在是在讀初二，下半年就要進(jìn)入初三了。我現(xiàn)在在班上的成績是算中等的，但是我不會灰心，我一定更加努力的學(xué)習(xí)，抓緊時間在這剩下不多的時間里，刻苦勤奮，提高學(xué)習(xí)效率，認(rèn)真做好老師布置的每一道題目，把落下的功課都撿回來，向?qū)W習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí)他們的方法，爭取在中考的時候，盡自己最大的努力考出一個好成績，考上一所理想的重點中學(xué)。相信你們一定會支持我的。
最后，再次感謝你們對我的幫助，也許這對于別人說，沒有什么特殊的意義，但是對我卻不一樣，他是比金子更珍貴的東西，是你們的愛心他將會成為我學(xué)習(xí)、前進(jìn)的動力，同樣，也給了我一個做人的準(zhǔn)則，做像你們一樣有愛心的人。
衷心祝愿你們宋慶齡基金會會越開越紅火。
你們對我學(xué)習(xí)有什么建議嗎？真誠期待你們的回信。
此致
敬禮
20xx年5月30日
寫給基金會感謝信
第2篇 精選寫給基金會感謝信
尊敬的中國青少年發(fā)展基金會各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
豐碑無語，大愛無疆。值此“5.12”地震五周年之際，親歷災(zāi)難的棲鳳師生，倍感青基會員工的至愛至親，此情此境，利州區(qū)棲鳳小學(xué)偕全校500余師生向您們致以最誠摯的感謝!
大災(zāi)顯大愛。五年前的“5.12”汶川特大地震使我校遭受空前劫難，就在我們最艱難困苦的時刻，是你們?yōu)闂P師生雪中送炭，為過渡安置精心籌措，為恢復(fù)重建傾情投入，幫助我們奪取了抗震救災(zāi)的重大勝利，建設(shè)完成棲鳳小學(xué)美好新家園。
承關(guān)愛自奮起，歷磨難志愈堅。五年時光轉(zhuǎn)瞬即逝，我校師生正以超常的思維、超常的舉措、超常的力度，凝心聚力、攻堅克難，奮力實施災(zāi)后教學(xué)重建，譜寫棲鳳發(fā)展新篇章。08年以來，我校結(jié)合地方實際，深入學(xué)習(xí)了大教育家陶行知的辦學(xué)理念，為學(xué)校增添了無盡活力，20xx年12月被廣元市教育局命名為“廣元市行知小學(xué)”。 學(xué)校秉承大教育家陶行知“愛滿天下”的教育思想，牢牢把握“踐行行知思想?發(fā)展生活教育”的辦學(xué)理念，以“創(chuàng)建現(xiàn)代生活教育的`典范小學(xué)”為學(xué)校發(fā)展目標(biāo)，建設(shè)幸福校園，讓每個孩子都能享受陽光的教育。
五年來，我們堅持以教育科研為突破口，廣聯(lián)全國知名行知學(xué)校結(jié)對，先后與南京、上海、浙江、重慶、成都等多所學(xué)校成為合作學(xué)校，定時派教師、學(xué)生相互交流，有效提高育人質(zhì)量。中央教科院、四川省陶研會和南京生活教育講師團(tuán)的大力關(guān)心和指導(dǎo)，為我校創(chuàng)設(shè)了雄厚的外部教育資源。目前學(xué)校立項國家級課題《現(xiàn)代生活教育的實踐與研究》、《小學(xué)寫字課堂教學(xué)技藝的實踐與研究》。
我們在強(qiáng)化學(xué)科教學(xué)的同時，逐步形成陶行知先生“生活即教育”的教育特色，開設(shè)有獨(dú)輪車、種植園、剪紙、書畫、廚藝、機(jī)器人、陶笛等綜合素質(zhì)教育課程，為學(xué)生健康發(fā)展創(chuàng)設(shè)了發(fā)展的空間，使學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長，在成長中成才！
災(zāi)后棲鳳依然美麗，今日行知處處生機(jī)。我們堅信，有利州區(qū)教育局的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，有你們的巨大關(guān)懷，更加美好的棲鳳小學(xué)一定會在利州展示新姿！最后，愿我們的友誼長存！
敬禮！
20xx年五月十二日
寫給基金會感謝信
第3篇 寫給基金會感謝信
尊敬的中國青少年發(fā)展基金會各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
豐碑無語，大愛無疆。值此“5.12”地震五周年之際，親歷災(zāi)難的棲鳳師生，倍感青基會員工的至愛至親，此情此境，利州區(qū)棲鳳小學(xué)偕全校500余師生向您們致以最誠摯的感謝!
大災(zāi)顯大愛。五年前的“5.12”汶川特大地震使我校遭受空前劫難，就在我們最艱難困苦的時刻，是你們?yōu)闂P師生雪中送炭，為過渡安置精心籌措，為恢復(fù)重建傾情投入，幫助我們奪取了抗震救災(zāi)的重大勝利，建設(shè)完成棲鳳小學(xué)美好新家園。
承關(guān)愛自奮起，歷磨難志愈堅。五年時光轉(zhuǎn)瞬即逝，我校師生正以超常的思維、超常的舉措、超常的力度，凝心聚力、攻堅克難，奮力實施災(zāi)后教學(xué)重建，譜寫棲鳳發(fā)展新篇章。08年以來，我校結(jié)合地方實際，深入學(xué)習(xí)了大教育家陶行知的辦學(xué)理念，為學(xué)校增添了無盡活力，20xx年12月被廣元市教育局命名為“廣元市行知小學(xué)”。 學(xué)校秉承大教育家陶行知“愛滿天下”的教育思想，牢牢把握“踐行行知思想?發(fā)展生活教育”的辦學(xué)理念，以“創(chuàng)建現(xiàn)代生活教育的典范小學(xué)”為學(xué)校發(fā)展目標(biāo)，建設(shè)幸福校園，讓每個孩子都能享受陽光的教育。
五年來，我們堅持以教育科研為突破口，廣聯(lián)全國知名行知學(xué)校結(jié)對，先后與南京、上海、浙江、重慶、成都等多所學(xué)校成為合作學(xué)校，定時派教師、學(xué)生相互交流，有效提高育人質(zhì)量。中央教科院、四川省陶研會和南京生活教育講師團(tuán)的大力關(guān)心和指導(dǎo)，為我校創(chuàng)設(shè)了雄厚的外部教育資源。目前學(xué)校立項國家級課題《現(xiàn)代生活教育的實踐與研究》、《小學(xué)寫字課堂教學(xué)技藝的實踐與研究》。
我們在強(qiáng)化學(xué)科教學(xué)的同時，逐步形成陶行知先生“生活即教育”的教育特色，開設(shè)有獨(dú)輪車、種植園、剪紙、書畫、廚藝、機(jī)器人、陶笛等綜合素質(zhì)教育課程，為學(xué)生健康發(fā)展創(chuàng)設(shè)了發(fā)展的空間，使學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長，在成長中成才！
災(zāi)后棲鳳依然美麗，今日行知處處生機(jī)。我們堅信，有利州區(qū)教育局的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，有你們的巨大關(guān)懷，更加美好的棲鳳小學(xué)一定會在利州展示新姿！最后，愿我們的友誼長存！
敬禮！
20xx年五月十二日
寫給基金會感謝信
第4篇 寫給基金會的感謝信范文
寫給基金會的感謝信范文篇一
尊敬的香港慈恩基金會各位領(lǐng)導(dǎo)及各位義工：
您們好!
祖國神奇遼闊美麗廣袤的云貴高云深處，有您們將要投資捐建的維新鎮(zhèn)中心校普明教學(xué)樓。在您們的資助下，維新中心校將成為方圓幾十里的一大亮麗景觀呀!我們將面對環(huán)境優(yōu)美的校園，寬敞潔凈的教室，我們時刻思念著，懷有拳拳愛國心、濃濃思鄉(xiāng)情的您們。我們的學(xué)生將在老師的精心哺育下，正在茁壯成長。
面對您們的愛心和善行，維新鎮(zhèn)中心小學(xué)1100余師生向您們表示崇高的敬意!感激之情，我們無以言表，只好借用一曲潘美辰的《愛的奉獻(xiàn)》，來表達(dá)我們的心聲：
“這是心的呼喚 ，這是愛的奉獻(xiàn);
這是人間的春風(fēng)， 這是生命的源泉;
再沒有心的沙漠， 再沒有愛的荒原;
死神也望而卻步 ，辛福之花處處開遍;
啊!只要人人都獻(xiàn)出一點愛， 世界將變成美好的人間! 啊!只要人人都獻(xiàn)出一點愛， 世界將變成美好的人間!” 我們鎮(zhèn)位于縣城西北部，鎮(zhèn)駐地距縣城60公里，北隔總溪河與厙東關(guān)鄉(xiāng)和畢節(jié)市田壩鎮(zhèn)相望，總面積70平方公里，現(xiàn)有3萬多人口，是全縣少有的幾個大鎮(zhèn)之一。近年來，我鎮(zhèn)在落實縣委、縣政府倡導(dǎo)的“科技興縣、教育強(qiáng)縣”的戰(zhàn)略指導(dǎo)思想中，內(nèi)引外聯(lián)，群策群力，實現(xiàn)了教育的“高投入、高增長、高效益”。辦學(xué)條件得到大力改善，師資素質(zhì)不斷提高，教育質(zhì)量名列前矛，尊師重教這一傳統(tǒng)得到更加的倡導(dǎo)和張揚(yáng)。但由于歷史和地域經(jīng)濟(jì)等原因，
我們鎮(zhèn)的教育依然落后，校舍陳舊、設(shè)施簡陋、師資薄弱等問題依然是我們痼疾，依然制約著我們教育的發(fā)展。就拿這次的維新鎮(zhèn)中心校來說吧，全校近1100名學(xué)生擠在14個教室里，有些班級學(xué)生數(shù)超過100人，十分擁擠。在這種情況下，是香港慈恩會奉獻(xiàn)愛心，伸出援助之手，援建9間教室，這真是雪中送炭呀，必將為我們維新教育的發(fā)展帶來蓬勃的生機(jī)!
“幫助有限，愛心無價，傳遞真情，精神永存!”這是一份愛國精神的使然，是一份民族情懷的闡釋!是一顆無言的中國心，是一份偉大在祖國情!教學(xué)樓還未完工，我們仿佛可以聽見寬敞明亮的教室中傳出那朗朗書聲;可以看見孩童們在球場上你爭我奪、奔跑撒歡的身影;觸摸到他們花開燦爛、成長拔節(jié)的心音!
有人說，教育是一顆心撼動另一顆心的事業(yè)。您們的義舉不也是一樣嗎?在您們面前，我們的教師有什么理由不兢兢業(yè)業(yè)，為人師表，扎實工作呢?我們的學(xué)生有什么理由不勤奮刻苦，好好學(xué)習(xí)，天天向上呢?這是一場愛心的接力賽，這是一種精神的傳承，只有起點，沒有終點，一直到永遠(yuǎn)……永遠(yuǎn)……
感激的話兒永遠(yuǎn)說不完，誠摯的真情永遠(yuǎn)道不盡!大山深處的我們與您們一脈相連，真誠地感謝您們的資助 !謝謝您們的關(guān)愛!最后，我們衷心地祝福我們的慈恩會的全體人員工作順利，身體健康，萬事如意!
此致
敬禮
維新鎮(zhèn)中心學(xué)校
二0xx年八月十九日
寫給基金會的感謝信范文篇二
尊敬的中國教育扶貧基金會的叔叔、阿姨：
您們好!
我是田心寨小學(xué)二年級的學(xué)生，在-學(xué)年以來獲得了您們的幫助，衷心感謝貴基金會對我的關(guān)心和幫助，在此向各位表示深深的謝意!
我來自一個離學(xué)校很遠(yuǎn)的一個農(nóng)村家庭，每天都要走很遠(yuǎn)的路來上學(xué)，父母親都是地道的農(nóng)民，應(yīng)該說家庭經(jīng)濟(jì)條件是比較差的;在學(xué)校里我常常感到很苦惱，因為每天早上都感到很累很餓，學(xué)習(xí)也很不適應(yīng)，壓力也特別大。
當(dāng)然，這種自卑和壓力沒有持續(xù)太久，因為有了中國扶貧基金會的叔叔阿姨們的幫助，每天為我們提供了牛奶和雞蛋;在也沒有以前的感覺了，學(xué)習(xí)也有精神了，我的學(xué)習(xí)、生活得到了更大的保障，逐步擺脫了內(nèi)心由貧困造成的陰影，找到了努力的方向。它讓我感受到社會大家庭的溫暖。
時光飛逝。學(xué)習(xí)上，我態(tài)度端正，努力刻苦，只為實現(xiàn)自己的目標(biāo)與理想而努力;是你們給了我們學(xué)習(xí)的動力。再次衷心地感謝你們的無私奉獻(xiàn)，感謝你們給予我們這么大的鼓舞。我一定會好好學(xué)習(xí)，我們一定會給您們一份優(yōu)異的答卷!您們的一份愛心，就像一汪清泉澆灌著我，是你們用愛心澆灌祖國的花骨朵。我們會努力，鍛煉自己，把自己成長為祖國需要的有持續(xù)發(fā)展能力的人才!
最后，祝愿叔叔阿姨們工作順利，身體健康!
田心寨小學(xué)學(xué)生 陸天芬
年 10 月 12 日
寫給基金會的感謝信范文篇三
xx農(nóng)業(yè)大學(xué)團(tuán)委：
xx年暑假期間，貴校經(jīng)濟(jì)研究協(xié)會2支隊伍24名大學(xué)生志愿者放棄休息時間，參與基金會xx省xx縣xx希望學(xué)校和xx小學(xué)xx書屋項目活動來，為學(xué)校搭建xx書屋，并開展了為期8—15天的支教活動，為鄉(xiāng)村學(xué)校師生送去了知識和歡樂。他們的無私奉獻(xiàn)、熱情參與和專業(yè)能力受到了當(dāng)?shù)貙W(xué)校師生及教育部門的一致好評，我們在此表示感謝。
北京xx慈善基金會致力于中國鄉(xiāng)村教育環(huán)境的改善，xx書屋項目是基金會為改善貧困地區(qū)教育現(xiàn)狀而特別設(shè)立的助學(xué)項目，書屋精選了包括自然科學(xué)、社會歷史、文學(xué)藝術(shù)和工具書在內(nèi)的優(yōu)秀少兒書，并為學(xué)校培訓(xùn)圖書管-理-員，還定期派大學(xué)生志愿者在項目學(xué)校帶領(lǐng)師生開展閱讀及相關(guān)支教活動。
截止目前，基金會已經(jīng)在全國中西部省市捐建了82個xx書屋。未來，基金會將一如既往地關(guān)注鄉(xiāng)村教育，也希望能和貴校的 大學(xué)生志愿者繼續(xù)攜手，為鄉(xiāng)村師生創(chuàng)造更好的閱讀和學(xué)習(xí)環(huán)境。
對你們的大力支持和友好協(xié)助再次表示感謝!
