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第1篇 教師拒絕有償家教承諾書
教師拒絕有償家教承諾書
在學習、工作生活中，在很多情況下我們需要用到承諾書，承諾書如經(jīng)合同認可,可以作為合同的一部分一同履行。來參考自己需要的承諾書吧！下面是小編為大家整理的教師拒絕有償家教承諾書，希望對大家有所幫助。
教師拒絕有償家教承諾書1
為切實做到教書育人、為人師表，規(guī)范從教行為，樹立人民教師的良好形象，維護學校正常的教育教學秩序，提高教育教學質量，為此，我特向學校、家長和社會鄭重承諾：
1、自覺遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴格執(zhí)行連云港市教育局《關于治理中小學教師有償家教的若干規(guī)定》和《贛榆縣中小學教師亂辦班亂補課處理辦法（修訂）》等有關規(guī)定。
2、不參與各種類型的有償家教活動，不在社會力量等辦學機構兼課，不接受學生或家長有償家教的'請求。
3、不強制、暗示、介紹學生參加有償家教；不組織、動員或變相動員學生接受有償家教或參加各種違規(guī)補習班。
4、關愛每個學生，做好培優(yōu)補差工作。在完成教學任務的同時，無償為學生釋疑解惑，盡心盡力幫助學困生，讓每個學生都得到健康成長、和諧發(fā)展。
5、認真落實省、市關于推行素質教育、提高教育質量的規(guī)定，努力提高課堂效率，上好每一堂課，用“佳教”抵制“家教”。
我將自覺履行以上承諾，請學校、家長和社會監(jiān)督。如有違反，我將自愿接受上級主管部門處理。
承諾人：xxx
20xx年7月1日
教師拒絕有償家教承諾書2
一段時間以來，由于部分教師利用課余時間、寒暑假從事有償家教，把教書育人的天職營利化，腐蝕了以奉獻和服務為核心的教師職業(yè)道德，嚴重破壞了學校和教師群體的聲譽，在社會上造成了不良的影響。為切實提高教師的職業(yè)道德素質，樹立人民教師的良好社會形象，維護學校教育正常秩序，提高教育教學質量，我們特向家長和社會承諾：
一、恪守職業(yè)道德，不做有償家教
不利用工作之便暗示、互相介紹、組織學生接受有償家教或參加非法補習班，不接受學生或家長有償家教的請求，不組織、參與各種類型的有償教學活動。
二、專注本職工作，提高教學質量
以教書育人為天職，把精力集中到本職工作上，上好每一堂課。努力提高自身業(yè)務素質，盡心盡力，精益求精，不斷提高課堂實效，讓學生學好，讓家長放心，用“佳教”抵制“家教”。
三、堅持以人為本，關愛每個學生
堅持一切為了學生，為了一切學生的原則，以學生的成長為第一要務，把學生、家長的需求視為自己的追求。在完成教學任務的同時，無償為學生釋疑解惑，盡心盡力幫助學困生、關愛后進生、轉化問題生，讓每個學生都得到健康成長、和諧發(fā)展。
教育是奉獻而不是索取，教育是公益而不是功利，給學生以無償?shù)难a習與輔導，這是人民教師崇高的師德風范，而不是我們以勞動換取報酬的的謀生手段！為了每一個孩子一生的幸福，為了每一個家庭將來的希望，為了國家與民族的未來，為了教師的人生價值與人格聲望，為了無愧于人民教師的光輝稱號，我們將履行承諾，請家長和社會監(jiān)督。
承諾人：xxx
20xx年7月1日
教師拒絕有償家教承諾書3
為深入貫徹落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、教育廳《關于禁止中小學在職教師從事有償家教的暫行規(guī)定》，本人做出以下承諾：
1、自覺遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴格執(zhí)行各級教育主管部門和學校師德師風建設的有關規(guī)定。
2、不以“個別輔導”、“幫助學生”等名義從事或者變相從事任何有償家教活動。
3、不以個人或他人名義，在工作期間、節(jié)假日及休息時間進行有償家教活動。
4、不暗示、誘導、發(fā)動或強制學生接受有償家教。
5、教師之間不互相介紹學生，不為對方提供有償家教的生源。不為其他社會人員、社會培訓機構介紹生源并從中獲利。
6、不在社會培訓機構或家教機構兼職兼課。
7、不為社會培訓機構或他人進行招生宣傳或介紹生源。 本次活動是根據(jù)上級指示精神開展的，對于加強我校的師德師風建設將起到重要的推動作用。同時，學校歡迎廣大同學進行監(jiān)督。
承諾人：xxx
20xx-11-20
第2篇 恪守師德規(guī)范拒絕家教家養(yǎng)公開承諾書范文
為了進一步貫徹落實湖南省教育廳《關于進一步規(guī)范普通中小學辦學行為的規(guī)定》、《z縣中小學、幼兒園教師職業(yè)道德考核實施辦法》的精神，落實《z百靈小學教師職業(yè)道德考核實施方案》弘揚良好的師德師風，維護學校和教師的良好形象，本人自愿公開承諾：
1．不在校內、外租（借）場地或自己在家從事有償家教家養(yǎng)。
2．不利用職務之便招收學生，為其提供食宿、有償補課輔導。
3．不在教師之間相互為對方介紹有償家教家養(yǎng)生源或為其他社會家教家養(yǎng)機構介紹生源并從中獲利。
4．不利用學校校舍、活動場所及其它設施設備私自收帶本校學生或外來學生進行學習輔導、特長培訓等并收取錢物。
5．不利用在校時間，有償給學生補課、輔導、做作業(yè)。
6．不擅自在校外兼職兼課或替培訓機構進行招生宣傳及組織生源，收取介紹費。
7．不借親戚、朋友的名義在外設立培訓班或午托中心，不參與介紹、推薦學生接受服務或自己直接參與服務。
如有違反以上承諾，自愿接受由學校制定的《z百靈小學教師職業(yè)道德考核實施方案》里提到的一切處理結果。因從事家教家養(yǎng)、違規(guī)補課活動而造成的安全事故或民事糾紛，本人愿承擔一切責任。
承諾人（簽名）：
z縣百靈小學
二〇一二年 月 日
第3篇 自覺抵制有償家教承諾書
根據(jù)市、區(qū)主管部門堅決抵制有償家教文件精神，為切實做到教書育人，為人師表，規(guī)范自己的從教行為，樹立錦繡教師的良好社會形象，維護學校教育正常秩序，提高教學質量，現(xiàn)特向家長和社會承諾：
一、自覺遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴格執(zhí)行市、區(qū)抵制有償家教文件精神，依法執(zhí)教。
二、不利用學校資源，在外租（借）用場地或在家舉辦有償家教班。
三、不利用學校資源，強制或暗示學生參加各種形式的有償家教。
四、不互相介紹學生或互相提供有償家教生源并從中獲利。
五、未經(jīng)學校同意，不擅自在社會力量辦學機構兼職任課。
六、不違反有關政策規(guī)定，從事其他有償家教活動。
七、努力提高課堂教學效率，上好每一堂課，用“佳教”抵制“家教”。
八、關愛每個學生，做好培優(yōu)補差，在完成教學任務的同時無償為學生釋疑解惑，盡心盡力幫助學困生，讓每個學生得到健康成長，和諧發(fā)展。
我將自覺履行以上承諾，請家長和社會監(jiān)督，如有違反，按照市區(qū)教育局有關文件精神進行處理。
承諾人：
20xx年9月 日
第4篇 豐大高中教師嚴禁有償家教承諾書
為認真貫徹落實豐大市教育局《關于禁止中小學在職教師從事有償家教的暫行規(guī)定》，切實做到教書育人，為人師表，依法從教，樹立人民教師的良好社會形象，維護學校正常的教育教學秩序和聲譽。我在禁止有償家教方面承諾如下：
1．嚴格執(zhí)行《中小學教師道德規(guī)范》、《豐大市教職員工“十不準”》；
2．不在外租（借）場地或在家、在校為學生進行有償補課和輔導；
3．不強制、暗示和介紹學生參加有償家教；
4．不組織、動員或變相動員學生接受有償家教或參加非法補習班；
5．不接受學生或家長有償家教的請求；
6．不在校外社會力量辦學機構有償兼課；
7．努力上好每一堂課，用“佳教”抵制“家教。”
以上承諾，如有違反，一經(jīng)查實，我自愿依據(jù)豐大市教育局《關于禁止中小學在職教師從事有償家教的暫行規(guī)定》接受處罰。
第5篇 教師自覺抵制有償家教承諾書
教師自覺抵制有償家教承諾書
根據(jù)市、區(qū)主管部門堅決抵制有償家教文件精神，為切實做到教書育人，為人師表，規(guī)范自己的從教行為，樹立錦繡教師的良好社會形象，維護學校教育正常秩序，提高教學質量，現(xiàn)特向家長和社會承諾：
一、自覺遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴格執(zhí)行市、區(qū)抵制有償家教文件精神，依法執(zhí)教。
二、不利用學校資源，在外租（借）用場地或在家舉辦有償家教班。
三、不利用學校資源，強制或暗示學生參加各種形式的有償家教。
四、不互相介紹學生或互相提供有償家教生源并從中獲利。
五、未經(jīng)學校同意，不擅自在社會力量辦學機構兼職任課。
六、不違反有關政策規(guī)定，從事其他有償家教活動。
七、努力提高課堂教學效率，上好每一堂課，用“佳教”抵制“家教”。
八、關愛每個學生，做好培優(yōu)補差，在完成教學任務的同時無償為學生釋疑解惑，盡心盡力幫助學困生，讓每個學生得到健康成長，和諧發(fā)展。
我將自覺履行以上承諾，請家長和社會監(jiān)督，如有違反，按照市區(qū)教育局有關文件精神進行處理。
承諾人：
2022年9月?? 日 《教師自覺抵制有償家教承諾書》出自：酷貓寫作范文網(wǎng)
第6篇 教師“拒絕有償家教、補課”承諾書
本人承諾在工作中做到以下幾點：
一、自覺遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，嚴格執(zhí)行教育局師德師風建設的有關規(guī)章制度；
二、不進行有償輔導、有償家教、有償補課；
三、不強制、暗示、介紹學生參加有償家教；
四、不組織、動員或變相動員學生接受有償家教或參加非法補習班；
五、不接受學生或家長有償家教的請求；
六、不參與各種類型的有償家教活動，不在社會力量等辦學機構兼課；
七、努力提高課堂教學效率，上好每一堂課，用“佳教”抵制“家教”；
八、關愛每個學生，做好培優(yōu)輔差工作。在完成教學任務的同時，無償為學生釋疑解惑，盡心盡力幫助學困生，讓每個學生都得到健康成長、和諧發(fā)展。
九、對違反規(guī)定者，實行一票否決xx年度的評優(yōu)資格；
我將自覺遵守以上內容，請學校、家長和社會監(jiān)督。如有違反，自愿接受組織處理。
責任人：
