中小學管理規(guī)定9篇

第1篇 中小學財務管理規(guī)定辦法

中小學財務管理規(guī)定【1】

第一章 總 則

第一條 為認真貫徹國家財政法規(guī),切實加強學校財務管理,規(guī)范財務行為,提高資金使用效益,促進教育事業(yè)健康穩(wěn)步發(fā)展,根據(jù)財政部《事業(yè)單位財務規(guī)則》和教育部《中小學校財務規(guī)定》,結合實際,特制定本規(guī)定。

本規(guī)定適用于東流鎮(zhèn)所有學校及幼兒園。

第二條 基本原則:貫徹執(zhí)行國家有關法律、法規(guī)和財務規(guī)章規(guī)定;堅持勤儉辦學的方針,正確處理好資金供給與事業(yè)發(fā)展需要、改善辦學條件和為師生提供服務的關系。

第三條 主要任務:合理編制經(jīng)費預算;規(guī)范資金核算,提高資金使用效益;實行財政國庫集中支付、政府采購和預算外資金“收支兩條線”管理;建立健全財務規(guī)章規(guī)定,規(guī)范經(jīng)濟秩序;對小學校及幼兒園經(jīng)濟活動的合法性、合理性進行監(jiān)督。

第二章 收入管理規(guī)定

第四條 收入是指各單位開展教學及其它有關教育工作依法取得的非償還性資金。

主要包括:教育經(jīng)費撥款、教育附加撥款、上級補助收入、撥入?？睢⑹聵I(yè)收入(如:幼兒園保育費等)及其他收入。

第五條 各項收入要全部納入單位預算,統(tǒng)一核算,統(tǒng)一管理。

財政撥款和上級補助收入直接列入單位預算;預算外資金必須及時全額繳入財政預算外專戶,實行“收支兩條線”管理,代收服務性費用要納入單位賬戶實行往來結算。

非財政撥款的學前班收費《安徽省政府非稅專用收據(jù)統(tǒng)一發(fā)票》,收費納入單位財務核算管理。

第六條 中心校作為一個會計主體獨立核算要通過輔助賬等形式記載所屬辦學點的財務活動,同時做好財務指導和監(jiān)督工作。

第三章 支出管理規(guī)定

第七條 各項支出應分清性質(zhì)和類型,正確列支和歸集。

專項支出要與撥入專款配比,要做的?？顚Ｓ谩?/p>

第八條 支出要按下列原則辦理:

1、購入辦公用品要由單位財務管理領導小組指定專人辦理(兩人以上),履行驗收審批手續(xù)后可直接列報支出,對涉及政府采購項目的(如:大宗物品購置、房屋修繕等)要實行政府及東至縣教育服務中心統(tǒng)一采購。

2、購入固定資產(chǎn),經(jīng)驗收后列報支出,同時記入“固定資產(chǎn)”和“固定基金”科目。

3、其他各項費用,均以實際報銷數(shù)列報支出。

4、嚴格控制發(fā)放獎金和超標準搞職工福利。

禁止用上級補助資金發(fā)放獎金、搞職工福利,招待費按東至縣財政局、教育局規(guī)定比例標準支出,有預算外收入的學校和單位搞職工福利和開支招待費要控制在上級規(guī)定的比例之內(nèi)。

5、公用經(jīng)費要在核定的預算額度內(nèi),根據(jù)單位實際業(yè)務支出需要,要按計劃、合理地使用。

支出時要嚴格堅持開支標準。

對不該報銷的項目,做到堅決不報。

重大支出要經(jīng)中心學校領導班子集體研究決定,財務人員根據(jù)財會規(guī)定把住報銷關,不辦理無計劃開支,不辦理超標準開支,不辦理手續(xù)不全的開支。

大宗物品購置,應在充分論證的基礎上制定購置方案。

年初編制經(jīng)費支出預算需經(jīng)職工代表大會通過后上報教育行政部門,日常經(jīng)費支出情況和年末經(jīng)費決算情況,要定期向教職工公布并對外公示,接受教師、學生、家長和社會各界監(jiān)督。

6、基建工程項目必須先經(jīng)教育局審核同意后,按先立項再招標,最后與承建單位簽訂合同的程序進行。

項目實施過程中如需變更,應按程序辦理報批手續(xù),工程完工后應及時辦理工程造價決算,報有關部門審

計。

未完成上述程序的基建工程項目,會計不予辦理付款手續(xù),付款時,承建單位必須持稅務部門開具的建筑專用發(fā)票。

9、校舍維修改造項目,應在充分論證的基礎上制定維修和改造方案,經(jīng)教育局審核同意后,再辦理設計、招標等手續(xù)。

報支經(jīng)費時要把有關批準手續(xù)附后,沒有批準手續(xù)的財務人員不得辦理結報手續(xù)。

8、差旅費用管理。

要從嚴控制出差人數(shù)和次數(shù),出差補助費按規(guī)定標準執(zhí)行。

外出開會辦事原則上不得使用出租車,差旅費報銷要一事一單注清事由,履行審批手續(xù)方可報銷,有預借差旅費的要在出差結束后一次結清。

9、學習培訓費用管理。

學校領導和教師應按計劃、有目標的參加義務培訓,進一步學習掌握國家政策法規(guī)和教育教學義務,報支學習培訓費用時,在按有關經(jīng)費開支標準執(zhí)行的同時,都必須附有上級主管部門通知或相關的批準手續(xù),否則不予報銷。

第四章 資產(chǎn)管理規(guī)定

第十條 流動資產(chǎn)管理

流動資產(chǎn)是指銀行存款、應收款項和庫存?zhèn)淦贰?/p>

1、銀行存款是在當?shù)刎斦鴰熘Ц吨行拇鎯Φ目铐?必須做到日清月結,及時核對。

2、對已經(jīng)發(fā)生的應收款項,應組織專人清理結算及時收回,不得長期掛帳。

以后原則上不準出現(xiàn)新的應收款項。

3、庫存?zhèn)淦芬怯浽靸?要有專(兼)人員保管,要建立出入庫和領用發(fā)放簽字手續(xù),并要定期進行清查盤點。

第十一條 固定資產(chǎn)管理

固定資產(chǎn)是指一般設備單價在500元以上,專用設備單價在800元以上,使用年限在一年以上的房屋及建筑物、儀器設備、交通工具、家具用具等。

單價未達到上述標準的,但使用時間一年以上的大批同類物資

如:學校的圖書、課桌椅、辦公桌椅、卷柜等按固定資產(chǎn)管理。

1、各單位都要健全固定資產(chǎn)臺帳,做到帳物相符,在支報固定資產(chǎn)購置價款時要同時進行固定資產(chǎn)核算。

2、固定資產(chǎn)的計價:(1)購入、調(diào)入的固定資產(chǎn),按照實際支付的買價或調(diào)撥價、運雜費、安裝費等記賬。

(2)自行建造的固定資產(chǎn),按建造過程中實際發(fā)生的工資、材料、費用全部成本記賬。

(3)在原有固定資產(chǎn)基礎上進行改建、擴建的固定資產(chǎn),按改建、擴建的支出減去改建、擴建中的材料變價收入后的凈增加值,增記固定資產(chǎn)。

(4)接受捐贈的固定資產(chǎn),按照同類資產(chǎn)的市場價格或根據(jù)捐贈者所提供的價值憑據(jù)記賬。

接受固定資產(chǎn)時發(fā)生的各項費用,應計入固定資產(chǎn)價值。

(5)盤盈的固定資產(chǎn),按重置完全價值記賬。

(6)已投入使用但尚未辦理移交手續(xù)的固定資產(chǎn),可先按估計價值入賬,待確定實際價值后,再行調(diào)整。

3、固定資產(chǎn)的報廢和轉(zhuǎn)讓。

單位必須提出申請,經(jīng)教育局和國資局等有關部門批準后方可實施。

財會部門即時作資產(chǎn)核減的賬務處理。

4、固定資產(chǎn)的清查盤點。

各單位應對固定資產(chǎn)進行定期或不定期的清查。

每年暑期要進行一次全面清查,根據(jù)清查結果編制“固定資產(chǎn)盤存盈虧毀損表”,并按規(guī)定報請有關部門審批處理,財會部門要根據(jù)處理意見及時進行賬務調(diào)整。

第五章 負債管理規(guī)定

第十二條 嚴格控制負債規(guī)模,防止債務的膨脹。

因自然災害或其它特殊原因需要舉債的,必須經(jīng)教育局審批后,方可辦理有關手續(xù),各學校經(jīng)批準所籌措的資金,必須?？顚Ｓ?。

第十四條 定期清理負債,對各種負債都要整理列出還款計劃。

對未經(jīng)審批而舉債和造成財務赤字的學校,校長和財會人員予以通報批評,嚴重的追究校長和財會人員責任。

第六章 財務監(jiān)督規(guī)定

第十五條 各學校都要成立由主要領導、財會人員、教學管理人員、教師代表民主理財領導小組。

每年至少要進行兩次民主理財,集體審核財務收支及結余情況。

重大財務事項,特別是財政預算內(nèi)公用經(jīng)費的撥入、使用情況要按要求進行公示。

第十六條 各學校及幼兒園每學期結束后要把本學期的公用經(jīng)費收入、支出情況(大宗支出要附文字說明),填報匯總表,上報中心學校。

第十七條 本規(guī)定從20__年9月1日起執(zhí)行。

如與上級規(guī)定有抵觸的地方按上級規(guī)定執(zhí)行。

20__年9月1日

中小學財務管理規(guī)定【2】

第一章 總則

第1條 為規(guī)范中小學校的財務行為,加強財務管理,提高資金使用效益,促進教育事業(yè)發(fā)展,根據(jù)《事業(yè)單位財務規(guī)則》和國家有關法規(guī),結合中小學校特點,制定本規(guī)定。

第2條 本規(guī)定適用于各級人民政府舉辦的普通中小學校、職業(yè)中學、特殊教育學校、工讀教育學校、幼兒園、成人中學和成人初等學校。

企業(yè)事業(yè)組織、社會團體及其他社會組織舉辦的上述學校參照執(zhí)行。

第3條 中小學校財務管理的基本原則是:貫徹執(zhí)行國家有關法律、法規(guī)和財務規(guī)章規(guī)定;堅持勤儉辦學的方針;正確處理事業(yè)發(fā)展需要和資金供給的關系,社會效益和經(jīng)濟效益的關系,國家、集體和個人三者利益的關系。

第4條 中小學校財務管理的主要任務是:合理編制學校預算;依法多渠道籌集事業(yè)資金;加強核算,提高資金使用效益;加強資產(chǎn)管理,防止國有資產(chǎn)流失;建立健全財務規(guī)章規(guī)定;對學校經(jīng)濟活動進行財務控制和監(jiān)督;定期進行財務分析,如實反映學校財務狀況。

第二章 財務管理體制

第5條 單獨設置財務機構的中小學校,實行“統(tǒng)一領導、統(tǒng)一管理”的體制。

學校的財務活動在校長的領導下,由財務部門統(tǒng)一管理。

不具備條件或不需要單獨設置財務機構的中小學校,實行“集中管理、分校核算”的體制。

即在一定區(qū)域內(nèi),設置中心財務機構,統(tǒng)一管理區(qū)域內(nèi)中小學校的財務活動。

學校只設報賬員,在校長領導下,管理學校的財務活動,統(tǒng)一向中心財務機構報賬。

具體實行何種體制,由地方根據(jù)當?shù)貙嶋H情況確定。

第6條 中小學校財會人員的工作職責、工作權限、技術職稱、任免獎罰,應嚴格按照〈會計法〉規(guī)定執(zhí)行。

第7條 中小學校校辦產(chǎn)業(yè)、勤工儉學項目的財務活動,由學校財務機構統(tǒng)一領導。

第三章 單位預算管理

第8條 預算是指中小學校根據(jù)教育事業(yè)發(fā)展計劃和任務編制的年度財務收支計劃。

中小學校預算包括收入預算和支出預算。

第9條 國家對中小學校實行“核定收支、定額或者定項補助、超支不補、結余留用”的預算管理辦法。

定額或者定項補助標準根據(jù)中小學校特點、學校收支狀況、事業(yè)

發(fā)展計劃以及國家財政政策和財力可能確定。

第10條 預算編制原則

中小學校預算編制,堅持“量入為出、統(tǒng)籌兼顧、保證重點、收支平衡”的原則,學校應當自求平衡,不得編制赤字預算。

第11條 預算編制方法

收入預算,應考慮學校維持正常運轉(zhuǎn)和發(fā)展的基本需要,參考以前年度預算執(zhí)行情況,根據(jù)預算年度的收入增減因素和措施測算編制。

支出預算,根據(jù)學校開展教學及其他活動需要和財力可能測算編制。

支出預算的編制,應在保證教學和行政管理人員工資的前提下,妥善安排其他各項支出。

第12條 預算編報審批程序

中小學校預算由學校提出預算建議方案,按照國家預算支出分類和管理權限分別上報各有關主管部門審核匯總報財政部門核定預算控制數(shù)。

中小學校根據(jù)預算控制數(shù)編制預算,由各有關主管部門匯總報財政部門審核批復后執(zhí)行。

第13條 預算執(zhí)行和調(diào)整中小學校預算在執(zhí)行過程中,財政補助收入和從財政專戶核撥的預算外資金一般不予調(diào)整;如果國家有關政策或事業(yè)計劃有較大調(diào)整,對預算執(zhí)行影響較大,確需調(diào)整時,可以報請主管部門或者財政部門調(diào)整預算。

其余收入項目需要調(diào)增、調(diào)減的,由學校自行調(diào)整并報主管部門和財政部門備案。

收入預算調(diào)整后,相應調(diào)增或者調(diào)減支出預算。

第四章 收入管理

第14條 收入是指中小學校開展教學及其他活動依法取得的非償還性資金。

第15條 中小學校收入包括: (一)財政補助收入,即中小學校從財政部門取得的各項事業(yè)經(jīng)費,包括教育事業(yè)費、教育費附加、地方教育附加費、公費醫(yī)療經(jīng)費、住房改革經(jīng)費等。

上述財政補助收入,應當按照國家預算支出分類和不同的管理規(guī)定,進行管理和安排使用。

(二)上級補助收入,即中小學校從主管部門和上級單位取得的非財政補助收入。

(三)事業(yè)收入,即中小學校開展教學及其輔助活動依法取得的收入,包括:義務教育階段學生繳納的雜費;非義務教育階段學生繳納的學費;借讀學生繳納的借讀費;住宿學生繳納的住宿費;按照有關規(guī)定向?qū)W生收取的其他費用等。

其中:按照國家規(guī)定應當上繳財政納入預算的資金和應當繳入財政專戶的預算外資金,要及時足額上繳,不計入事業(yè)收入;從財政專戶核撥的預算外資金和部分經(jīng)核準不上繳財政專戶預算外資金,計入事業(yè)收入。

(四)經(jīng)營收入,即中小學校在教學及其輔助活動之外,開展非獨立核算經(jīng)營活動取得的收入。

(五)附屬單位上繳收入,即中小學校附屬獨立核算

的校辦產(chǎn)業(yè)和勤工儉學項目按照有關規(guī)定上繳的收入。

(六)其他收入,即上述規(guī)定范圍以外的各項收入,包括社會捐贈,投資收益、利息收入等。

第16條 中小學校必須嚴格按照國家有關政策規(guī)定依法組織收入;各項收費必須嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的收費范圍和標準,并使用符合國家規(guī)定的合法票據(jù);各項收入必須全部納入學校預算,統(tǒng)一管理,統(tǒng)一核算。

第五章 支出管理

第17條 支出是指中小學校為開展教學及其他活動發(fā)生的各項資金耗費和損失。

第18條 中小學校支出包括:

(一)事業(yè)支出,即中小學校開展教學及其輔助活動發(fā)生的支出。

事業(yè)支出的內(nèi)容包括基本工資、補助工資、其他工資、職工福利費、社會保障費、助學金、公務費、業(yè)務費、設備購置費、修繕費和其他費用。

(二)建設性支出,即中小學校用于建筑設施方面的支出,包括用專項資金和社會捐贈等新建、改擴建建筑設施發(fā)生的支出。

(三)經(jīng)營支出,即中小學校在教學及其輔助活動之外開展非獨立核算經(jīng)營活動發(fā)生的支出。

(四)對附屬單位補助支出,即中小學校用財政補助收入之外的收入對附屬單位補助發(fā)生的支出。

第19條 中小學校開展非獨立核算經(jīng)營活動,必須以不影響正常教學活動為前提。

在開展非獨立核算經(jīng)營活動中,應當正確歸集實際發(fā)生的各項費用;不能直接歸集的,應當按照規(guī)定的比例合理分攤。

,經(jīng)營支出應當與經(jīng)濟收入配比。

第20條 中小學校從有關部門取得的有指定項目和用途并且要求單獨核算的專項資金,應當按照要求定期報送資金使用情況:項目完成后,應當報送資金支出決算和使用效果的書面報告,并接受有關部門的檢查、驗收。

第21條 中小學校的支出應當嚴格執(zhí)行國家有關財務規(guī)章規(guī)定規(guī)定的開支范圍及開支標準;國家有關財務規(guī)章制主度沒有統(tǒng)一規(guī)定的,由學校結合本校情況規(guī)定,報主管部門習和財政部門備案。

學校規(guī)定違反法律和國家政策的,主管部門和財政部門應當責令改正。

第22條 中小學校要加強對支出的管理,各項支出應按實際發(fā)生數(shù)列支,不得虛列虛報,不得以計劃數(shù)和預算數(shù)代替。

中小學財務管理規(guī)定【3】

第一章總則

第一條

為規(guī)范和加強中小學校的財務管理,深化農(nóng)村義務教育經(jīng)費保障機制改革,促進我縣教育事業(yè)發(fā)展,根據(jù)《國務院關于深化農(nóng)村義務教育經(jīng)費保障機制改革的通知》(國發(fā)〔2005〕43號)文件精神和《事業(yè)單位財務規(guī)則》、《中小學校財務規(guī)定》,結合我縣實際,制定本辦法。

第二條本辦法適用于全縣各級人民政府舉辦的普通初中、職業(yè)初中、九年一貫制學校、普通小學、特殊教育學校,高級中學等也可參照執(zhí)行。

第三條

中小學校財務管理的基本原則是:執(zhí)行國家有關法律、法規(guī)、規(guī)定;堅持量入為出,勤儉辦學;正確處理事業(yè)發(fā)展需要和資金供給的關系,社會效益和經(jīng)濟效益的關系,國家、集體和個人三者利益的關系。

第四條

中小學校財務管理的主要任務是:合理編制部門預算,實行國庫集中收付、政府采購和預算外資金收支兩條線管理;建立健全財務規(guī)章規(guī)定;對學校經(jīng)濟活動進行核算和監(jiān)督。

第二章財務管理體制

第五條按照農(nóng)村義務教育“以縣為主”的管理體制要求,以中小學經(jīng)費實行“校財局管”的管理辦法,并由縣級財政、教育行政部門及農(nóng)村中小學共同組織實施。

縣級財政部門的主要職責:按有關政策和要求,組織預算編制工作,按規(guī)定程序和時間下達預算控制數(shù)和批復農(nóng)村中小學預算;按批準的農(nóng)村中小學年度預算和用款計劃,及時撥付資金。

每年新學期開學前,要按國庫直接支付或授權支付的辦法,保證農(nóng)村中小學運轉(zhuǎn)資金及時到位;對農(nóng)村中小學預算執(zhí)行情況進行監(jiān)督檢查,對使用效果進行考核;定期向縣級人民政府報告農(nóng)村中小學預算執(zhí)行情況;定期向上級財政部門報告農(nóng)村義務教育經(jīng)費保障機制實施情況。

縣級教育部門的主要職責:在編制好本級教育行政部門預算和執(zhí)行部門預算的前提下,組織、指導農(nóng)村中小學校編制本單位年度預算草案,匯總報送同級財政部門;根據(jù)縣級財政部門下達的預算控制數(shù)和預算批復,向各農(nóng)村中小學下達預算控制數(shù)和年度預算;匯總審核農(nóng)村中小學校用款計劃,及時向財政部門提出申請;加強教育經(jīng)費的管理和監(jiān)督,對農(nóng)村中小學校的預算執(zhí)行情況進行檢查和內(nèi)部審計;定期向上級教育行政部門報告農(nóng)村義務教育經(jīng)費保障機制實施情況。

農(nóng)村中小學校的主要職責:認真落實農(nóng)村義務教育經(jīng)費保障機制改革的各項政策,在校長的領導下,組織學校教務、總務、財務和教師代表研究、確定預算建設草案,報各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校匯總,各中心學校在規(guī)定的時間報送縣教育局;根據(jù)學校的實際情況,按批準的年度預算向縣教育局申報用款計劃,按要求定期報送預算執(zhí)行情況報表。

第六條

按照財政“四項改革”的要求,中小學校的財務嚴格實行部門預算、國庫集中支付、政府采購、收支兩條線管理。

建立健全中小學校預算編制規(guī)定,各項收入統(tǒng)一編入縣級財政預算,并由縣級財政部門按照財政國庫管理體制的規(guī)定辦理資金支付。

第七條

以鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校為單位分別設立中小學財務核算點,以學校(教學點)為基本核算單位,分別按政策規(guī)定的標準,核算中小學經(jīng)費,各中學和村小(教學點)實行報帳制,但學校的資金所有權、使用權、財務自主權不變。

中小學校的賬戶按照國庫單一賬戶體系管理的規(guī)定,在本地金融機構開設零余額賬戶,核算學校的財務收支,賬戶的管理按照國庫集中收付管理的相關規(guī)定。

第八條

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校的財務核算點要有專門人員擔任會計、出納工作一般鄉(xiāng)鎮(zhèn)2-3人,大鄉(xiāng)鎮(zhèn)3-4人。

各中學和各小學只設立報帳員,財務核算點分別為各中小學校設立帳本。

中學財務核算點的會計負責為有關中學代理記帳,小學財務核算點的會計負責為各小學代理記帳,并辦理學校的會計核算、資金收付、會計報表、檔案管理等財會業(yè)務。

學校可成立教職工選舉推薦產(chǎn)生的民主理財小組,負責對學校每月收支匯總表進行初審,校長終審。

學校對會計原始資料的真實性、合法性、完整性負責。

第九條從事財務工作的人員必須由具備會計從業(yè)資格的人員擔任,學校財務人員要保持相對穩(wěn)定,不得隨意撤換和調(diào)動。

第三章預算管理

第十條按照財政“四項”改革的要求,中小學校必須編制完全的部門預算,將學校的各項收入和支出全部納入部門預算,統(tǒng)一納入縣級財政預算。

第十一條預算編制原則

預算編制應正確體現(xiàn)和貫徹國家有關法律、政策、方針和規(guī)章規(guī)定,嚴格執(zhí)行《預算法》、《教育法》和《義務教育法》,堅持“量入為出,收支平衡,保證重點,公開透明”的原則,不得編赤字預算。

第十二條預算編制

中小學校預算主要包括收入預算、支出預算、政府采購預算。

收入預算包括財政補助收入、事業(yè)收入、勤工儉學收入和其他收入;支出預算主要包括基本支出(人員支出、對個人和家庭的補助支出、公用支出)和項目支出等。

中小學校預算編制時應將預算內(nèi)、外收入全部納入預算,統(tǒng)籌考慮。

本著量入為出的原則,合理安排各項支出,重點保證教職工工資、公用經(jīng)費、校舍維修改造、資助貧困生等支出。

第十三條預算執(zhí)行

各中小學校在預算執(zhí)行過程中,應視資金的用途,采取網(wǎng)上申請或手工填寫《中小學校用款計劃表》,向教育財務部門提出用款計劃,教育局財務部門對各學校的用款計劃審核匯總后報財政部門,財政部門根據(jù)教育財務部門分校匯總表對各學校所需資金進行直接支付或授權支付。

第十四條預算調(diào)整

中小學的預算執(zhí)行中原則上不予調(diào)整,但國家政策發(fā)生變化或自然災害等不可預見因素,直接影響到中小學正常教育教學活動時,可由中小學校提出預算調(diào)整申請。

預算調(diào)整的申請應包括調(diào)整的事項和原因、調(diào)整的必要性、調(diào)整的金額等。

預算調(diào)整必須符合法定程序。

中小學校的預算支出應當按照預算科目執(zhí)行,即按申請(指定)的用途使用資金。

不同預算科目之間的預算資金需要調(diào)整使用的,必須報縣財政部門批準,不得擅自改變資金用途。

第四章收入管理

第十五條

中小學校依法從各渠道取得的收入必須全部納入部門預算管理,不得隱瞞、截留、坐支、挪用,不得公款私存,謀取私利。

取得收入時必須使用財政部門統(tǒng)一印制的票據(jù),并嚴格按照收支兩條線管理,納入財政專戶儲存。

第十六條中小學校的收入主要有財政補助收入、事業(yè)收入、勤工儉學收入、其它收入等。

中小學校代收的課本費、作業(yè)本費等不屬于學校收入,但必須納入財政預算外資金專戶儲存,在學校財務部門通過往來賬戶核算,代收費收入應與學生結算,多退少補。

第五章支出管理

第十七條

中小學校的各項支出,必須按國家和當?shù)氐慕y(tǒng)一開支范圍和定額標準執(zhí)行。

嚴格區(qū)分人員經(jīng)費、公用經(jīng)費、項目經(jīng)費的使用,保證專款專用。

中央和省用于農(nóng)村義務教育的經(jīng)費不得挪作它用,中央和省補助的中小學校公用經(jīng)費不得用于償還各類非債務。

第十八條

中小學校支出包括:人員支出、對個人和家庭的補助支出、公用支出、項目支出、勤工儉學支出、撥出經(jīng)費、上繳上級支出、結轉(zhuǎn)自籌基建支出等。

人員支出主要包括基本工資、津貼、獎金、社會保障繳費和其他人員支出等。

對個人家庭的補助支出主要包括離退休費、退職費、撫恤和生活補助費、醫(yī)療費、住房補貼、助學金和其他補助支出等幾項。

公用支出是指維持學校正常運轉(zhuǎn)和滿足基本辦學需要而形成的支出,包括日常公用支出和專項公用支出。

日常公用支出主要有:辦公費、印刷費、水電費、郵電費、取暖費、交通費、差旅費、會議費、培訓費、福利費、勞務費、租賃費、零星維修費、專用材料費、工會經(jīng)費、其它日常支出等;專項公用支出主要有:辦公設備購置費、專用設備購置費、交通工具購置費、圖書資料購置費、其他專項支出等。

第2篇 中小學安全管理規(guī)定辦法

中小學安全管理規(guī)定【1】

為進一步加強學校安全工作管理,明確安全責任,落實各項安全措施,有效地防范重、特大安全事故的發(fā)生,保障學校及其學生和教職工的人身、財產(chǎn)安全,維護學校正常的教育教學秩序,根據(jù)《中華人民共和國教育法等法律法規(guī),制定各類安全工作要點。

一、學校行政方面安全管理規(guī)定

(一)學校安全工作管理規(guī)定

為保證學校正常教學秩序,保護學生健康成長,確保國家(校產(chǎn))不受損失,杜絕或盡量減少安全事故的發(fā)生,遵循“注意防范、自救互救、確保平安、減少損失”的原則,根據(jù)本地實際情況,制定本管理規(guī)定。

1.校長是學校安全工作的第一責任人,學校安全工作由校長領導下的安全工作領導小組負責。各處、室向領導小組負責,實行責任追究制。

2.學校每月要對學生進行有關安全方面的知識教育,教育形式應多樣化;每班每周應有針對性的對學生進行安全教育。要對學生進行緊急突發(fā)問題處理方法、自救互救常識的教育。緊急電話(如110、119、122、120等)使用常識的教育。

3.建立重大事故報告規(guī)定。校內(nèi)外學生出現(xiàn)的重大傷害事故一小時以內(nèi)報告教委;學生出走、失蹤要及時報告;對事故的報告要形成書面報告一式兩份,一份報教委,一份報公安派出所,不得隱瞞責任事故。

4.建立健全領導值班規(guī)定;加強學校教育、教學活動的管理,保證學校的教學秩序正常;負責學校安全保衛(wèi)的人員要經(jīng)常和轄區(qū)的公安派出所保持密切聯(lián)系,爭取公安派出所對學校安全工作的支持和幫助。

5.加強對教師的師德教育,樹立敬業(yè)愛生思想,提高教學水平和質(zhì)量,隨時注意觀察學生心理變化,防患于未然,不得體罰和變相體罰學生,不得將學生趕出教室、學校。

6.外單位或部門借用學生上街宣傳或參加慶典活動以及參加其他社會工作,未經(jīng)區(qū)教委分管安全副主任批準、校長辦公會同意,不得擅自組織參加。未經(jīng)上級有關部門批準,不得組織學生參加救火、救災等。

7.學校還要教育學生遵守學校規(guī)章規(guī)定,按時到校、按時回家,防止意外事故發(fā)生。

8.學校要定期對校舍進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時消除,情況嚴重的,一時難以消除要立即封閉,并上報教委。

9.學校要經(jīng)常檢查校內(nèi)圍墻、欄桿、扶手、門窗、以及各種體育、課外活動、消防、基建等設施的安全情況,對有不安全因素的設施要立即予以維修和拆除,確保師生工作、學習、生活場所和相應設施既安全又可靠。

(二)學校消防安全規(guī)定

為加強消防安全工作、保護公共財產(chǎn)、師生的生命及財產(chǎn)安全,把消防安全工作納入學校的日常管理工作之中,現(xiàn)特制定以下消防安全規(guī)定。

1.加強全校師生的防火安全教育。按《消防法》的要求,做到人人都有維護消防安全、保護消防設施,預防火災,報告火警的義務。要做到人人都知道火警報警電話119,人人熟知消防自防自救常識和安全逃生技能。

2.保障校內(nèi)的各種滅火設施的良好。做到定期檢查、維護、保證設備完好率達到100%,并做好檢查記錄。

3.教室、辦公室、學生宿舍安全出口、疏散通道保持暢通,安全疏散指示標志明顯、應急照明完好。

4.學生聚集場所不得用耐火等級低的材料裝修。

5.易燃、易爆的危險實驗用品、做到專門存放、由化學實驗員兩人同時加鎖開、關負責保管,在室內(nèi)必須有水池、滅火器等。在利用易燃、易爆化學藥品做實驗時,教師必須在做實驗前向?qū)W生講清楚注意事項,并指導學生正確使用,防止火災事故發(fā)生。

6.圖書館、化學實驗室、物理實驗室、機房等場所嚴禁吸煙及使用明火,下班后工作人員要及時關好門窗,確保安全。

7.消防栓、防火器材等消防設施,要人人愛護。任何人不得隨意移動和損壞,違者要嚴肅處理。

8.加強用電安全檢查,電工必須經(jīng)常對校內(nèi)的用電線路、器材等進行檢查,如發(fā)現(xiàn)安全隱患,要及時進行整改、維護、確保安全。

9.學生宿舍內(nèi)嚴禁使用明火,禁止燒電爐、熱得快,點燃蠟燭、蚊香,嚴禁吸煙,嚴禁私拉亂接電線。不準私自接用任何家用電器。

10.食堂必須使用合格的壓力容器、鍋爐,每年要檢測,要定時檢查,鍋爐工要持證上崗,嚴格按操作規(guī)程操作,液化氣罐與灶頭應有1.5米的安全距離,嚴防事故發(fā)生。

11.對因無視防火安全規(guī)定而造成不良后果者,要從重處罰,直至追究法律責任。

(三)學校周邊環(huán)境安全治理規(guī)定

1.學校周邊環(huán)境治理涵蓋師生人身、食品衛(wèi)生、文化活動等方面,系綜合性治理,應取得社會各界的廣泛支持與通力配合。學校對周邊環(huán)境應密切關注與監(jiān)控。

2.學校在做好內(nèi)保工作的同時,重視學校周邊環(huán)境的安全治理工作,主動聯(lián)系轄區(qū)的派出所、街道、工商管理、文化監(jiān)管等部門共同抓好治理工作。

3.值日人員除做好校內(nèi)的巡視工作,還應注意對校園外附近環(huán)境的巡查,發(fā)現(xiàn)社會盲流、惡少對學生騷擾及各種事故,要針對不同情況及時報告“110”、“120”、“122”或附近派出所,保護學生的安全。

4.每天放學前,教師要提醒學生,注意交通等各項安全。

5.要教育學生自覺遵守社會公德以及各類法規(guī),維護社會公共秩序,敢于與壞人作斗爭,并掌握正確的維護方式和方法,提高學生的自護能力。

6.建立學校突發(fā)事件教師救護隊,高度警覺,隨時出動。

(四)_、會操、軍訓安全管理規(guī)定

1.學校_、做操應由學校專人負責統(tǒng)一指揮,保證_、做操的紀律。

2.學校_、做操應以班為單位,不要擁擠,不催促學生快跑,要有教師負責疏散管理,進出會場要有序,嚴防擠壓事故的發(fā)生。

3.學校_、做操應以班為單位,指定安排座位或站隊,由班主任負責,防止學生亂竄,避免意外事故的發(fā)生。

4.學校組織學生開展軍訓活動,應制定周密的實施方案,并與協(xié)辦部門負責人共同商定。

5.對軍訓的場地應事先考察,確保學生軍訓安全進行。

6.軍訓的強度應根據(jù)學生的年齡、身體狀況而定,對患有不適合軍訓活動疾病的學生應進行勸阻,避免不必要的事情發(fā)生。

7.學校領導及安全領導小組必須對_、會操、軍訓活動實行全過程監(jiān)控,以防意外事故發(fā)生。

(五)組織師生外出活動安全管理規(guī)定

1.組織師生外出活動(社會實踐、社會調(diào)查、春游、秋游、參加公益活動、義務勞動、參觀訪問等)要制定有周密的計劃和安全措施,活動方案必須經(jīng)校領導審閱簽字同意后方可實施。組織到外地或較遠活動的需經(jīng)教委分管安全副主任審批。

2.每次活動應有具體的責任人,注意人員年齡、身體狀況搭配。

3.活動的路線、地點,事前應進行實地勘查。

4.活動來往的交通工具應向?qū)I(yè)運輸部門租用,遵守乘車安全要求,行前要求營運部門對車進行檢修。

5.每次活動都要有安全、保衛(wèi)、意外事故的應急預案。

6.野炊、爬山、野餐要注意防火、防食物中毒、防摔傷事故發(fā)生

7.活動地附近有河流、水庫的,沒有組織措施或不具備安全條件的,不能讓學生下水。

8.凡外出參加各種活動,學校領導及安全小組成員必須對活動全過程進行監(jiān)控。

9.在活動中實行責任追究制,如遇安全事故,追究相關責任人的責任。

(六)門衛(wèi)安全防范工作規(guī)范

1.學校大門設專職門衛(wèi),門衛(wèi)工作有專人管理,門衛(wèi)工作規(guī)定健全,責任明確。門衛(wèi)值班室,位置適當,視線開闊,墻體、門窗牢固。

2.大門堅固安全,開啟靈活,鎖定方便。門區(qū)有照明設備,便于夜間觀察。門衛(wèi)值班室配備必要的值班用品、防衛(wèi)器械和消防、應急照明器材。

3.門衛(wèi)值班室應安裝報警電話,門衛(wèi)人員要堅持24小時值班。

4.門衛(wèi)人員要求具有初中以上文化程度,身體健康,工作責任心強。

5.門衛(wèi)人員值班時佩戴相關證件,文明執(zhí)勤,行為規(guī)范。

6.門衛(wèi)人員按學校規(guī)章規(guī)定認真檢查出入本單位的人員、車輛、物資等。對非本單位人員進入本單位的,要逐個查驗身份證件,嚴格登記手續(xù)。

7.年度內(nèi)門衛(wèi)人員無違紀、失職行為。

(七)門衛(wèi)安全管理規(guī)定

1.門衛(wèi)人員必須時刻提高警惕,嚴防不法分子混入學校進行犯罪活動

2.來人、來客均須辦理登記、會客手續(xù),門衛(wèi)人員應認真查驗來人的合法身份證件,無身份證件、未經(jīng)校保衛(wèi)部門同意不得進入學校。

3.任何人從學校內(nèi)攜帶物資出門,應主動出示出門證件,否則門衛(wèi)人員有權查問、查看。對可疑物資可以暫時扣留,及時報告有關部門處理。

4.自行車進出校門,應主動下車推行,機動車減速慢行,外來車輛進校門,門衛(wèi)人員應先問明來意再開門,隨車人員必須辦理來客登記手續(xù)。

5.外來人員會見學生必須在課余時間進行,如果正在上課,必須先在傳達室等候。

6.嚴禁小攤小販進入校園賣東西。

7.門衛(wèi)人員晝夜做好校內(nèi)巡邏工作,及時檢查辦公室、實驗室、電教室防盜門的關鎖、用電設備是否關閉、火爐是否熄火等。

(八)校衛(wèi)隊安全管理規(guī)定

1.學校保安隊在學校安全領導小組領導下負責校內(nèi)的治安、防范、巡查、守護等工作和案件、事故發(fā)生時的現(xiàn)場保護工作。

2.平時負責對校內(nèi)的日、夜巡邏,節(jié)假日搞好護校工作。

3.不定期的對校內(nèi)開展安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時報告。

4.注意發(fā)現(xiàn)隱患部位,提出整改建議,協(xié)助校長室督促落實整改措施。

5.控制外來人員進出校門,嚴格來客登記規(guī)定,校內(nèi)學生進出校門注意查驗有關證件。對超過學校有關規(guī)定時間進出校門的學生應逐個登記,并將情況報告有關部門。

6.注意掌握學校內(nèi)及周邊治安動態(tài),對發(fā)現(xiàn)打架、斗毆、破壞安全、擾亂教學秩序的人和事,主動前往阻止,并報告有關部門或“110”,確保校園穩(wěn)定。

(九)會計室安全管理規(guī)定

1.會計室是學校的安全要害部位,財會人員應認真執(zhí)行《會計法》和財會管理規(guī)定,各類帳目都必須做到帳冊齊全、手續(xù)完備,安全保衛(wèi)責任落實。

2.現(xiàn)金管理必須專人負責,財會室存放現(xiàn)金必須執(zhí)行統(tǒng)一規(guī)定,超規(guī)定存放現(xiàn)金要報經(jīng)校領導批準,同時落實防護措施。

3.會計室門窗、墻壁要堅固、防盜,報警設施經(jīng)常檢查,確保有效,使用經(jīng)公安、技監(jiān)部門檢測合格的保險柜(箱),保險柜過夜現(xiàn)金不得超出公安機關或銀行核定庫存現(xiàn)金限額,保險柜(箱)應及時關鎖,鑰匙會計隨身攜帶,不準放在辦公桌內(nèi)或轉(zhuǎn)交他人。

4.財會人員應按現(xiàn)金管理規(guī)定使用現(xiàn)金,一般超出現(xiàn)金支付數(shù)額的,要使用銀行支票支付方式進行結算,特除情況去銀行取現(xiàn)金數(shù)額較大時,必須通知總務處派員護送。不得單身去銀行取款。

5.會計室內(nèi)注意來往人員,陌生人不準進入財會室,非財會人員不準接觸保險柜。

6.會計室內(nèi)不準吸煙或帶入其它火種,注意做好防火安全。

(十)檔案室安全管理規(guī)定

1.檔案室是學校黨政文書資料、人事檔案保存使用的場所,列為學校安全管理要害部位,工作人員應特別做好安全工作。

2.檔案室是機密部位,非工作人員未經(jīng)批準,不得隨便進入室內(nèi)。

3.各類資料進入檔案室,必須嚴格登記規(guī)定、借還規(guī)定,機密資料、人事檔案嚴防丟失、嚴防泄密事件的發(fā)生。

4.檔案室應通風、透氣、干燥,做好防濕、防蟲蛀的工作。

5.室內(nèi)消防器材、報警設備常年完好,性能良好有效。

6.嚴禁將任何火種帶入室內(nèi),任何人不準在檔案室內(nèi)吸煙。

7.門窗堅固防盜,工作人員隨手關窗鎖門,假期、節(jié)日要特別加強看護,確保安全。

(十一)醫(yī)務室安全管理規(guī)定

1.學校有關衛(wèi)生工作人員必須加強學習,努力提高業(yè)務水平和工作能力。

2.醫(yī)務室購買藥品必須在衛(wèi)生局指定的醫(yī)藥公司購買,不得直接跟廠方和藥商購買,買藥時要逐個進行藥品檢查,發(fā)現(xiàn)有偽劣藥品及不合格藥品一律退貨,并調(diào)查追究經(jīng)辦人。

3.每學期初進行藥品清理,對過期藥品、變質(zhì)藥品進行登記,并注明藥品名稱、規(guī)格、數(shù)量、價格,然后經(jīng)有關部門驗證后再銷毀。

4.醫(yī)生不開過期藥品,如領藥者發(fā)現(xiàn)過期藥品,立即退回處理。

5.發(fā)藥時要告訴學生怎樣安全使用藥品,并在藥袋上寫明每日服幾次,服藥時間、藥量、分幾次服完等。告誡病人不許超常服藥,警惕用藥過量引起的藥物中毒。

6.經(jīng)常檢查醫(yī)務室電器設備,用電開關及線路若有漏電、斷電,應立即報告總務處進行檢修,防止火災的發(fā)生。

7.醫(yī)務室使用高壓鍋消毒時,誰消毒、誰負責,避免超壓發(fā)生爆炸事故。

8.醫(yī)務人員要堅持使用一次性注射器和輸管,嚴防醫(yī)源性交叉感染。各種常用衛(wèi)生器械要定期消毒、浸泡,每學期檢查1-2次。發(fā)現(xiàn)生銹、破裂,功能不全即淘汰。

9.條件不具備時,不要給病人注射青霉素或其他易引起過敏性休克的藥品,對危重病人要立即送醫(yī)院處理。

10.醫(yī)務室人員每周一次到體育課場地進行體育衛(wèi)生監(jiān)督,檢查體育場地及體育器械有無不安全因素。

11.醫(yī)務人員每周一次下食堂和小賣部進行衛(wèi)生檢查和食堂衛(wèi)生知識宣傳,督促采購員不買無衛(wèi)生許可證、無檢疫證的肉類及食品。不使用、銷售腐化變質(zhì)食品。小賣部不許出售“三無”食品及過期食品,監(jiān)督非食堂工作人員不得進入食堂操作間,買回的蔬菜必須進行四步處理(選、洗、泡、切)再煮,杜絕各種傳染病,投毒案、食物中毒事件發(fā)生。

(十二)辦公室安全管理規(guī)定

1.辦公室門窗牢固,重要的辦公室要安裝防盜門及技防設施。

2.辦公室安全管理規(guī)定健全,相關人員安全保衛(wèi)責任落實。

3.工作人員都必須提高警惕,防止不法分子闖入室內(nèi)。重要的文件、資料要及時送學校檔案室保存,個人存放文件、資料要妥善保管,不要亂放亂丟,嚴防泄密。

4.辦公室的鑰匙不得轉(zhuǎn)交本室以外的人員使用,嚴禁將外人或?qū)W生單獨留在辦公室內(nèi)看書、學習或玩耍。

5.個人辦公桌上的鑰匙要隨身攜帶,人離時注意關鎖門窗。有報警器裝置的要接通電源,并落實專人負責此項工作。

6.個人的現(xiàn)金、貴重物品不得放在辦公室桌抽屜、櫥柜,以防被盜。

7.進辦公室隨帶的小包、脫卸的衣服內(nèi)應取掉個人手機、bp機、現(xiàn)金等,防止被外來人員順手牽羊造成損失。

8.不準在辦公室內(nèi)焚燒雜物、紙張,不準亂接電源、燒電爐,人離時注意關閉電源,認真做好防火工作。

(十三)印章和保密資料安全管理規(guī)定

1.學校黨政公章、各部門的公章、財務專用章、合同專用章都應有專人保管、啟用,嚴格執(zhí)行領導批準使用規(guī)定。

2.任何部門的公章,未經(jīng)單位、部門領導批準不得帶離辦公室或借給他人使用。

3.保管人員要妥善保管好印章,掌握使用原則,不得隨便為他人加蓋公章。

4.所有保密文件、資料都必須經(jīng)學校辦公室保密員登記后方可使用,并按指定對象閱辦,不得私下橫傳。

5.使用保密文件、資料應及時退還保密檔案室,不得長期存放,機密以上文件不準隨便摘抄、復印,防止泄密。

6.保密文件、資料嚴格借閱登記規(guī)定,保密員應定期清查收回。保密文件、資料遺失,應及時查明原因,并報告上級保密部門。

7.保密文件、資料,應按密級規(guī)定的機關負責登記銷毀,嚴格審批手續(xù)。

(十四)突發(fā)災害安全防護工作規(guī)定

1.學校應在各類災害發(fā)生前做好信息收集和預測工作,化被動為主動,實行全員監(jiān)控。

2.在遭遇不可預見的火災、地震、等災害時,應有序組織學生緊急疏散和撤離現(xiàn)場,保證學生的生命安全

3.加強對學生進行防災、抗災的教育,傳授遇災后的自救、互救辦法,培養(yǎng)學生的生存能力。

4.要及時向有關部門報告,請求有關部門和社會的援助,全力保護學生的安全。

5.未經(jīng)上級有關部門批準,不得組織學生參加救火、救災等。

6.組建穩(wěn)定的教師護校、護生救護隊,學校撥付專項資金,加強救護隊的建設。

(十五)校內(nèi)公共活動場所安全管理規(guī)定

1.學報告廳、餐廳、體育活動場地、大教室、等均為公共活動場所,實行誰組織活動,誰負責安全工作的原則。

2.開展活動時應認真檢查電路安全,沒有電工在場不要私拉亂接電源。新增大功率電器,應征得總務部門同意?？倓仗帒M織電工定期檢查電源開關、插座是否完好,有損壞的應及時修復。

3.開展活動要保持所有通道暢通無阻,開關靈活,便于隨時打開。

4.開展活動要適當控制人員,不要過分擁擠,要保證在任何情況下都能出得去。

5.大型活動要指定專人負責安全工作,突發(fā)事件有專人負責指揮疏散撤離。

(十六)臨時用工安全管理規(guī)定

1.實行“誰用工,誰管理”的原則,部門使用臨時工必須執(zhí)行學校的臨時用工管理規(guī)定,嚴格審批手續(xù)。

2、用人部門要嚴格審查被用人員的身份,并將有關證件報學校保衛(wèi)部門或總務處審核存檔備查,建立臨時用工人員安全管理臺賬,做到人來登記、人走注銷,數(shù)據(jù)變動及時準確。

3.臨時人員應有合法有效的身份證,用人單位應與其簽訂使用合同、協(xié)議,使用期內(nèi)應遵守校紀校規(guī),服從學校統(tǒng)一管理。

4.臨時人員憑學校印發(fā)的臨時出入證進出校門,不準將非本校人員帶入校園,不準將校內(nèi)物資帶出校外。

5.臨時人員必須根據(jù)公安部門的要求主動辦理暫住手續(xù),并按學校規(guī)定交納一定數(shù)額的治安保證金。

(十七)校園臨時施工人員安全管理規(guī)定

1.在校園內(nèi)臨時施工的單位、人員必須執(zhí)行學校的有關規(guī)章規(guī)定,服從學校的安全管理。

2.施工單位使用人員,必須嚴格審查身份證件,并由施工單位負責逐個造冊(附身份證復印件)報學校保衛(wèi)部門或總務處備案。

3.施工場地要有護欄物隔離,并有明顯的非施工人員不得入內(nèi)的標志,預防發(fā)生意外事故。

4.施工單位內(nèi)部必須建立嚴格的安全生產(chǎn)管理規(guī)定,加強對建設物資的看管,有專門的值班巡邏人員,防止發(fā)生失竊事件。

5.施工單位人員要統(tǒng)一到學校保衛(wèi)部門及總務處辦理《臨時出入證》,服從門衛(wèi)管理,攜帶物資出門,施工單位應簽發(fā)出門證,否則,門衛(wèi)有權暫扣查詢。

6.施工車輛進入校區(qū)不準鳴號,應減速慢行,注意行人,沙、石、土不得散落校園,影響校園環(huán)境衛(wèi)生。

(十八)食品衛(wèi)生安全管理規(guī)定

1.建立完善的食品衛(wèi)生工作領導小組,加強本校食品衛(wèi)生管理,責任到人,杜絕校內(nèi)發(fā)生食物中毒或其他食源性疾患。

2.學校食品生產(chǎn)經(jīng)營場所要依照《食品衛(wèi)生法》要求到市衛(wèi)生防疫站申領《食品衛(wèi)生許可證》,并每年年審一次。要保持內(nèi)外環(huán)境整潔,有相應的防蠅、防鼠、防塵、清毒、更衣、盥洗、污水排放、存放垃圾和廢棄物的設施。

3.食堂、小賣部從業(yè)人員應每年一次到當?shù)匦l(wèi)生防疫部門進行健康體檢,領取合格的《健康證》后方可上崗工作,平時應保持個人衛(wèi)生,穿戴清潔的工作衣帽,銷售直接入口食品時,必須使用售貨工具。

4.所提供食品應無毒、無害,符合應當有的營養(yǎng)要求,具有相應的色、味、美等感官性狀。嚴禁購入腐臭生蟲、過期變質(zhì)、假冒偽劣或其他感官性狀異常、可能對師生健康有害的食品原料。

5.用水必須符合國家現(xiàn)定的城鄉(xiāng)生活飲用水的衛(wèi)生標準。

6.學校食品設備布局和工藝流程應當合理,防止待加工食品與直接入口食品、原料與成品交叉污染,餐具和盛放直接入口食品的容器使用必須清洗、消毒。

7.存放食品的倉庫應當干燥、通風,采取消除蒼蠅、老鼠、蟑螂和其它有害昆蟲及其孳生條件的措施,貯存食品的容器必須安全、無害,防止食品污染。

(十九)疾病防治安全管理規(guī)定

1.各校要按照《學校衛(wèi)生工作條例》和有關法規(guī)性文件的規(guī)定,依法管理學校衛(wèi)生及學生常見病、傳染病群體性防治工作。

2.對學生實施群體性防治措施(國家規(guī)定的計劃免疫接種除外)必須經(jīng)市衛(wèi)生局、教委批準,并由市衛(wèi)生防疫站統(tǒng)一組織實施。

3.為杜絕意外發(fā)生,我市學生疾病防治用藥統(tǒng)一由市衛(wèi)生防疫站學校衛(wèi)生科提供,各校不得擅自接受其它途徑藥物。

4.傳染病防治實施預防接種時,預防接種專業(yè)人員必須嚴格執(zhí)行“一人一針一筒”,加強無菌觀念,并確保醫(yī)療器械的衛(wèi)生及操作的規(guī)范,學校衛(wèi)生分管領導及校醫(yī)有責任對接種全過程進行監(jiān)督。

5.開展學生常見病、傳染病群體防治工作,應遵循學校管理的有關規(guī)定,妥善安排好預防接種及其他群體防治措施的時間,以維護學校正常的教育教學秩序。

6.未經(jīng)區(qū)教委、衛(wèi)生局、衛(wèi)生防疫站批準,任何單位和個人不得擅自組織學生實施群體性防治措施。違者要對當事人予以嚴肅處理,并追究其單位領導人的責任;造成嚴重后果的要依法追究有關人員的法律責任。

二、學校教務方面安全管理規(guī)定

(一)教室安全管理規(guī)定

1.教室的門窗必須常年保持完好,任何人不得故意損壞。

2.門窗發(fā)現(xiàn)損壞,班主任有責任及時報修,同時采取相應的防范措施。

3.教室門的鑰匙班級應指定專人保管,門窗每天落實值日生隨時關鎖好。

4.學生課桌內(nèi)除放書籍課本、學習用品外,不準存放其他任何貴重物品(如:現(xiàn)金、錢包、首飾、手表、隨身聽、計算器等)

5.學生不準在教室內(nèi)追逐打鬧,隨便搬動課桌、椅。

6.學生不準在課桌上亂寫亂畫,更不得用刀具刻劃痕跡。

7.教室內(nèi)不準亂拉私接電源、亂設插座、亂充電。

8.不準學生在無保護措施情況下擅自登高擦洗戶外窗玻璃,防止發(fā)生意外事故。

(二)實驗室安全管理規(guī)定

1.化學危險品應設專用安全柜存放,柜外應有明顯的危險品標志,并加雙鎖保險,由兩人負責,領用危險品必須按規(guī)定執(zhí)行,以免釀成事故。

2.實驗室供電線路的安裝必須符合實驗教學的需要和安全用電的有關規(guī)定,定期檢查,及時維修。

3.實驗室要做好防火、防暴、防觸電、防中毒、防創(chuàng)傷等工作,要配備滅火機、砂箱等消防器材及化學實驗急救器材等防護用品。

4.實驗室要采取防盜措施,加強安全保衛(wèi)工作,非實驗室工作人員不得進入儀器保管室內(nèi)。

5.實驗室工作人員作為實驗室安全防護的當然責任者,應隨時隨地按照本規(guī)定進行檢查,做好安全防護工作,學校領導要經(jīng)常督促檢查。

6.任何人不得私自將有毒物品帶出實驗室,違者造成后果應負一切經(jīng)濟法律責任。

(三)微機房安全管理規(guī)定

1.微機房是學校重點要害部位,管理人員應高度重視安全工作,相關人員安全保衛(wèi)責任落實。

2.微機房必須安裝防盜門窗和報警裝置,報警裝置須與當?shù)嘏沙鏊驅(qū)W校值班室聯(lián)網(wǎng),重要軟件的存放保險箱。機房應根據(jù)實際情況配備適用的滅火器具,微機工作人員熟知使用方法。

3.嚴格控制進出人員,不準任何人將陌生人帶入微機房操作微機。

4.門窗要定期檢查,嚴禁登錄黃色網(wǎng)站,未經(jīng)管理人員同意不準私帶軟盤上機。

5.嚴禁火種進入微機房,不準在機房內(nèi)吸煙。

6.學生使用微機,必須服從老師的指揮,按程序操作。注意愛護公物,防止人為損壞。

7.現(xiàn)有的報警設施應經(jīng)常檢查,下班、節(jié)假日要及時接通報警設施電源,發(fā)現(xiàn)失靈,及時報修。

8.發(fā)現(xiàn)微機使用電源損壞,要及時報修,以防造成更大的損失。

(四)辦公微機安全管理規(guī)定

1.各辦公室教學公用微機為本科室人員使用,未經(jīng)管理人員許可,其他人員不得擅自動用。

2.任何人不準在教學、辦公用微機上玩游戲、聊天和登錄黃色網(wǎng)站。

3.禁止在計算機網(wǎng)絡上發(fā)表違法或有害國家的議論。

4.做好各微機室防范工作,門窗要有防盜設施并及時關鎖。

5.微機室不準吸煙,更不得使用明火。操作人員離開微機注意及時切斷電源。

(五)危險品安全管理規(guī)定

1.嚴格采購審批規(guī)定,未經(jīng)單位主管批準,任何部門、個人不得擅自購買劇毒、易燃、易爆物品。

2.嚴格進出庫登記規(guī)定,并有專人、專箱(櫥)保存,實行兩人同時加鎖開、關的規(guī)定。

3.領用危險品須經(jīng)部門負責人批準,實驗多余的應及時退還給保管人員入庫。

4.使用危險品時要按規(guī)范操作使用,學生必須在指導老師指導下進行實驗實習。

5.任何個人不準私自收藏、保存危險品,違者由此發(fā)生的事故則負全部經(jīng)濟、法律責任。

(六)圖書館安全管理規(guī)定

1.圖書、資料嚴格編目、登記規(guī)定,借出收回賬冊齊全,不定期檢查防盜、防濕、防霉、防鼠害、防蟲害、防火等設施是否完好。

2.圖書、資料分等級存放,特別貴重書刊的借閱實行校長特批規(guī)定,貴重書刊要有專人、專櫥收藏,保管人應定期核查。

3.門窗要有防盜設施,離開工作崗位,應隨手關好門窗,防止書刊被竊。

4.嚴禁將火種帶入圖書、資料室,內(nèi)部消防器材應擺放明顯位置,便于救急使用,平時注意檢查,保持性能良好。

5.節(jié)日、寒暑假期間應切斷內(nèi)部電源,實行封閉式管理。

6.對現(xiàn)有報警器材定期檢查,發(fā)現(xiàn)報警失靈應及時報修。

7.電子閱覽室是電子設備重地,為維護網(wǎng)絡安全,上機者不準私自裝卸、刪除隨機軟件。不準自帶設備入內(nèi)連機操作,嚴禁煙火,不準吸煙,不得存放易燃、易爆及放射性物品;嚴禁在可燃物上使用電熱器具,電器易發(fā)熱部位必須做好隔熱處理。室內(nèi)電器設備及線路安裝必須符合安全要求。工作人員應都會使用消防器材。下班前認真清查、關閉各終端機,關好門窗,確認安全后方可離開。

(七)多媒體教室安全管理規(guī)定

1.多媒體教室列入學校安全要害部位,必須安裝防盜門窗和報警裝置,報警裝置須與當?shù)嘏沙鏊驅(qū)W校值班室聯(lián)網(wǎng),

2.專人管理,計劃安排使用,未經(jīng)領導批準,閑人不得入內(nèi)。

3.使用微機應實行登記規(guī)定,購入硬、軟件嚴格審批規(guī)定、專人負責審查、登記、保存、賬冊齊全;不得將黃色、有害、國家查禁等不健康的信息輸入教學多媒體內(nèi)。

4.多媒體教室微機價值貴重,使用人員必須嚴格按操作規(guī)程操作,學生應服從老師或輔導人員的指揮。

5.人離教室要隨手關窗鎖門,并注意切斷電源,做好安全防范工作。

6.禁止火種帶入室內(nèi),做好消防安全工作。

(八)文印、打字室安全管理規(guī)定

1.注意文件保密,打印的文件、試卷不得讓無關人員隨便翻閱,防止泄密。

2.非本室工作人員不準逗留室內(nèi)。

3.禁止將任何火種帶入室內(nèi),嚴禁吸煙。

4.打字 、文印人員必須保守秘密,不得將未公開的文件、試卷內(nèi)容傳播給他人。

(九)網(wǎng)絡中心安全管理規(guī)定

1.學校網(wǎng)絡管理中心必須認真執(zhí)行《中華人民共和國信息系統(tǒng)安全保護條例》。

2.任何部門或個人,不得利用聯(lián)網(wǎng)計算機從事危害學校網(wǎng)及本地局域網(wǎng)服務器、工作站的活動,不得危害或侵入未授權的服務器、工作站。

3.機房設施應符合國家有關規(guī)定,認真做好電源防護、防盜、防火、防水、防塵、防震、防靜電等工作,必須安裝防盜門窗和報警裝置,報警裝置須與當?shù)嘏沙鏊驅(qū)W校值班室聯(lián)網(wǎng),防范措施應有效得力。

4.嚴禁任何人在學校網(wǎng)上使用來歷不明或有毒軟件。

5.禁止利用校園網(wǎng)制作、復制、查閱和傳播違反國家法律法規(guī)、不利國家安全穩(wěn)定的信息以及黃色等有害師生身心健康的信息。

6.網(wǎng)管中心的服務器、工作站未經(jīng)主管部門領導同意,不得借用到校外。

7.主干服務系統(tǒng)發(fā)生案件,必須及時報告學校政教處或公安機關查處。

8.嚴禁火種進入室內(nèi),人離關窗鎖門。

(十)電視總控室安全管理規(guī)定

1.電視總控室是學校的重要宣傳基地,為學校教學、宣傳教育工作服務。轉(zhuǎn)播、直播自制節(jié)目必須事先訂立計劃,經(jīng)學校有關部門批準。

2.宣傳、教育內(nèi)容要講政治、講文明,要和黨中央的方針、政策保持高度一致。

3.非工作人員不得隨便進入工作室,不準在工作室內(nèi)吸煙或使用任何明火。

4.工作人員必須按照技術要求的工作程序啟用各種機器設備,嚴防人為損壞設備。

5.工作人員應隨手關窗鎖門,認真做好安全防范工作。

(十一)體育活動、體育教學安全規(guī)定

1.體育活動:

(1)體育活動,實行誰組織誰負責的原則。體育組長要具體負責體育場地器材、設施的管護,定期或不定期進行檢查。老師組織學生體育活動,要認真檢查體育設備,對已損壞,不符合要求的設備,嚴禁學生使用,并及時報修并出示警示標志。

(2)開展活動前必須對學生進行安全教育,講明活動要領,做好示范、指導以及防護工作,運動前做好各項準備活動。

(3)老師不得指導學生開展有危險性的活動,學生不準離開老師自行開展有危險的活動,學生要聽從教師指導,學會正確的運動技術和自我保護。

(4)在體育活動中老師有組織、指導的責任,因組織指導過錯造成學生身體傷害事故老師要負責任。

(5)不要強行讓學生做一些力所不及的運動。

(6)生在參加田徑、軍訓和賽跑及召開校運會時,要事先了解學生病史,身體不適者、特異體質(zhì)者嚴禁參加。

2.體育教學:

(1)任課教師必須在上課時講清楚運動注意事項,準備好必要的安全防范措施,嚴格實行體育用具使用前的安全檢查。

(2)學生必須遵守課堂常規(guī),按時上課,聽從指揮、不遲到早退。

3.上體育課任課教師必須穿運動服、球鞋。

4.認真做好準備活動。

5.學生要聽從教師指導,學會正確的運動技術和自我保護。

6.體操練習要在教師的指導下相互保護、幫助。

7.體育課或課外鍛煉中,凡出現(xiàn)受傷情況,應及時送往校醫(yī)務室或醫(yī)院,并及時向校長室匯報。

三、學校學生日常安全管理規(guī)定

(一)新生報到安全管理規(guī)定

1.新生報到往返途中必須注意交通安全,妥善保管好自己的生活用品和現(xiàn)金,防止途中丟失、被竊。

2.進校后所帶箱包,要隨手攜帶,加強看管,不要到處亂放,防止遺失、錯拿。

3.進入宿舍,箱包要加鎖存放,有壁櫥的房間,個人壁櫥應同時加鎖。

4.帶來的現(xiàn)金、支票,應當日交清各項費用,余款當即存入銀行,學生個人身上存放現(xiàn)金不得超過100元。

5.個人洗曬鞋、衣、被等生活用品,要自我加強看管,注意及時收回宿舍,不得放在外邊過夜。

6.學生不能佩戴手飾、手機等,已帶來的讓家長帶回去,不要放在身邊,防止丟失。

7.新生進校不要從地攤或在學校內(nèi)向陌生人購買生活用品、學習用品等,防止受騙上當。

8.新生不要隨便交朋友,特別是校外人員要謹慎相處,防止被騙被詐,外出活動不準進入任何公共娛樂場所。

9.注意妥善保存購飯菜專用卡,一旦丟失應及時到食堂微機房掛失,防止卡上錢被他人偷用。

10.在校內(nèi)外都必須遵守交通法規(guī),注意交通安全,不要違章橫穿公路,預防發(fā)生交通事故。

(二)學生日常安全規(guī)定

1.進出校門要自覺下車,進入校門后要按規(guī)定停放自行車。

2.進出教室,不急行、不擁擠。

3.嚴禁在教室內(nèi)追逐打鬧和奔跑,以免滑倒和摔傷。

4.嚴禁攀爬學校任何一處的的圍墻,門窗、圍欄、樹木、球架,不準上房。

5.不準攜帶易燃、易爆、有毒物品及兇器進校。

6.若照明燈和電風扇等電器發(fā)生故障,不得私自動手排除,應報告教師或總務處,由學校電工進行故障排除,不得打開配電箱,觸摸電器開關。消防器材未經(jīng)許可,不得隨意搬動。

7.大掃除時注意安全,對高處的玻璃窗,不要勉強擦拭。

8.不準私自外出游泳。

9.住宿生不準私自到校外公共場所進行文娛、體育和任何形式的玩樂活動。任何私人聚會,必須征得家長同意。

10.做文明學生,不要有任何故意傷害他人、竊取他人財物的行為,不允許在任何場所參與打架斗毆。

11.察覺到有不安全因素應及時報告師長。遇事冷靜,以保全自身安全為重,不沖動蠻干。

12.上實驗課要嚴格遵守實驗室的有關安全要求完成實驗。

13.課外活動和體育鍛煉,要按有關安全規(guī)則進行。

14.在往返家校的路上,要注意交通安全,行路要嚴格遵守交通規(guī)則。

15.參加學校組織的校外集體活動,要嚴格遵守活動紀律,不得擅自離隊個別行動。

16.住宿生必須嚴格遵守住宿生安全管理規(guī)定。

(三)學生人身安全管理規(guī)定

1.學生人身安全受法律保護,任何人不得侵害學生人身安全。

2.學生在校園任何人不準體罰或變相體罰,嚴禁老師、員工打罵學生。

3.學生之間應團結友愛,嚴防發(fā)生斗毆打架事件,傷害他人要負一切經(jīng)濟法律責任。

4.校任何部門不準組織學生開展有害學生身體健康的活動。如擅自組織造成后果的由組織者負全部責任。需要組織校外活動,必須按要求、按程序逐級申報取得批準,方可進行。

5.學校任何人無權對學生進行人身搜查、限制人身自由、扣壓身份證或正常書信,更不準私拆他人信件、包裹。

6.不準歧視個別生理有缺限和“后進”的學生,所有學生在政治上一律平等。

7.學校應適當組織學生參加力所能及的勞動,對于有危險的勞動項目不得安排學生參加。

(四)學生個人物資安全管理規(guī)定

1.充分發(fā)揮學生的自管能力,學生個人物資由學生本人負責保存,應該認真做好安全防范工作。

2.學生身邊不準超規(guī)定存放現(xiàn)金,多余的錢一定要加密碼存入銀行,存折要妥善保管。

3.學生用的衣、鞋、被等重要生活用品,晾曬時,個人注意看管,干后及時收回宿舍,嚴禁放在室外過夜。

4.學生不能佩戴金銀手飾、手機等,違者造成損失自負,并給予相應處分。

5.宿舍里有存放物資的櫥、箱、包,一律加鎖存放到個人位置上,任何人不準隨便翻動他人物資。

6.使用密碼箱的同學,個人密碼應嚴加保密,不得輕意告訴他人。

(五)學生宿舍安全管理規(guī)定

1.學生宿舍是學生集體居住的場所,全體同學必須自覺做好集體安全工作,發(fā)現(xiàn)不安全的情況應及時報告,積極主動采取防范措施,杜絕一切案件和事故的發(fā)生。

2.在宿舍區(qū)內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑的人和事,學生都有義務報告宿舍管理人員或?qū)W校有關部門,并要機智地控制可疑人員。

3.男、女生不準串訪宿舍,任何學生不準將外人留住本宿舍內(nèi)。

4.學生一律不準在宿舍內(nèi)接待外來客人。

5.上課時間學生宿舍實行封閉式管理,未辦理請假手續(xù)的一律不準私自留在宿舍里。

6.學生宿舍實行房間安全值日生制,值日生必須按時關鎖門窗,保管好鑰匙不得亂借亂丟,負責安全檢查。

7.學生宿舍嚴禁使用明火,禁止燒電爐、熱得快,點燃蠟燭、蚊香,嚴禁吸煙,嚴禁私拉亂接電源。及時收好晾曬衣物,夜間不得將衣物晾掛室外。

8.宿舍區(qū)內(nèi)的消防設施、器材,任何人不準亂動,無故損壞嚴加處理。

(六)學生課外、假日活動安全管理規(guī)定

1.學生課外、假日活動實行“誰組織誰負責”的安全工作原則。

2.學生的活動一般提倡在校內(nèi)進行,組織者應落實好安全管理責任制,并采取有效的安全防范措施。

3.如組織學生外出活動,途中要注意車輛交通安全,嚴禁超載帶人帶物。

4.不提倡學生到公共娛樂場所開展活動,禁止組織學生參加有危險的活動,如集體到野外、河塘游泳等活動。

5.組織集體外出游玩、野炊等活動,不要搞有危害性的攀登、爬山等活動,在野炊中要注意飲食衛(wèi)生、用火安全,防止發(fā)生食物中毒或火災事故。

(七)學生宿舍安全管理規(guī)定

1.宿舍管理人員必須嚴格執(zhí)行學生會客登記規(guī)定。宿舍區(qū)實行封閉式管理,未經(jīng)批準,非本校學生和其他人員一律不準入內(nèi)。

2.白天學生上課期間,宿舍管理人員應對宿舍區(qū)進行定期巡查,發(fā)現(xiàn)可疑的人和事要及時報告主管領導,也可直接報告保衛(wèi)部門或總務處。

3.上課、上晚自修期間各房門應加鎖關閉,對學生曬晾的衣服掉落地面,要及時拾回,并組織學生認領。

4.學生進入宿舍區(qū),要嚴加看護,防止陌生人趁機混入;學生帶物出門,要注意觀察,發(fā)現(xiàn)可疑之物要嚴加盤問。

5.嚴格交接班規(guī)定,上班時間不得離開崗位,嚴禁請學生代班。

四、學校后勤方面安全管理規(guī)定

(一)物資保管安全管理規(guī)定

1.學校購買物品嚴格領導審批手續(xù),固定資產(chǎn)及時進入物資賬,保管人員的賬冊必須和會計室的賬吻合。

2.保管人員按學校規(guī)定健全物資保管賬冊,進出庫手續(xù)齊全、賬物相符、不出差錯。

3.貴重物資、易燃、易爆、劇毒物品,要更加嚴格管理,不得隨便散失,嚴格領用審批制。

4.各組室的物資均有專人負責保管,門、箱、櫥上的鑰匙由專人保存,領用、借用手續(xù)齊全,防盜、防護設施配齊,不使物資受損失。

5.保管人員要隨手關好門窗,發(fā)現(xiàn)不安全因素,必須及時采取整改措施。

(二)配電、水房安全管理規(guī)定

1.配電、水房是學校師生教學、生活用電、用水的控制中心,工作人員必須具有高度的責任心,認真管理好。

2.嚴格實行值班、定期檢查規(guī)定,常年保證機械運行性能良好,確保學校供水、供電正常,預防停電、停水事故的發(fā)生。

3.非工作人員不準帶入該兩房內(nèi),不準他人隨便擺弄供電、供水設備,注意保養(yǎng)、愛護公物。

4.房內(nèi)保持整潔有序,門窗防護設施完好,專人負責關鎖門窗。

5.配電房按規(guī)定配有消防器材,工作人員定期檢查性能,學會使用,妥善保管。

(三)食堂安全管理規(guī)定

1.學校食堂要依照《食品衛(wèi)生法》要求到市衛(wèi)生防疫站申領《食品衛(wèi)生許可證》,并每年年審一次。

2.食堂要制定衛(wèi)生、管理規(guī)定,有相應的防蠅、防鼠、防塵、清毒、更衣、盥洗、污水排放、存放垃圾和廢棄物的設施。保證學生的膳食安全和食品安全。

3.食堂從業(yè)人員應每年一次到當?shù)匦l(wèi)生防疫部門進行健康體檢,領取合格的《健康證》后方可上崗工作,發(fā)現(xiàn)患傳染病人員應立即換崗。平時應保持個人衛(wèi)生,穿戴清潔的工作衣帽,銷售直接入口食品時,必須使用售貨工具。

4.食堂工作間要與餐廳隔開,非工作人員不得入內(nèi),以防萬一。

5.嚴格進貨渠道,建立進貨登記規(guī)定,并設置檔案。采購人員不得采購來路不明的食品,制售各類食品要保證衛(wèi)生質(zhì)量。

6.食堂供應學生的膳食應注重營養(yǎng)搭配,保持新鮮,嚴禁向?qū)W生供應有毒、有害、腐爛、變質(zhì)、過期食品;新鮮的瓜果蔬菜要認真清洗;嚴防食物中毒或農(nóng)藥中毒。如發(fā)生食物中毒,承包經(jīng)營者負一切經(jīng)濟、法律責任。

7.保持食堂內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生,要經(jīng)常對餐具用具進行清洗消毒,生熟案板刀具要分開存放。

8.存放食品的倉庫應當干燥、通風,采取消除蒼蠅、老鼠、蟑螂和其它有害昆蟲及其孳生條件的措施,貯存食品的容器必須安全、無害,防止食品污染。

9.食堂人員要協(xié)助學校做好食堂流動人口暫住證的辦理工作。認真做好防盜、防火、防毒、用電用氣安全,不準私拉亂接電源;嚴禁將煤氣罐倒置外加熱使用;開油鍋人員不得隨便離開,防止發(fā)生事故。電器、制冷設備應由專人管理。

10.食堂必須使用合格的壓力容器、鍋爐,每年要檢測,要定時檢查,鍋爐工要持證上崗,嚴格按操作規(guī)程操作,液化氣罐與灶頭應有1.5米的安全距離,嚴防事故發(fā)生。

11.認真接受衛(wèi)生、防疫、質(zhì)監(jiān)、市局工作人員對食堂的檢查,凡有不合要求之處立即整改,并實行責任追究。

(四)小賣部安全管理規(guī)定

1.小賣部必須持《食品衛(wèi)生許可證》和從業(yè)人員健康證,從業(yè)人員應每年一次到當?shù)匦l(wèi)生防疫部門進行健康體檢,發(fā)現(xiàn)患傳染病人員應立即換崗。

2.經(jīng)營的食品必須索證。

3.食品陳列與銷售符合衛(wèi)生要求,離墻、離地面。

4.不得經(jīng)營過期變質(zhì)及三無食品(無廠名廠址,無生產(chǎn)日期,無保質(zhì)期限的食品)。

5.存放食品的倉庫應當干燥、通風,采取消除蒼蠅、老鼠、蟑螂和其它有害昆蟲及其孳生條件的措施,貯存食品的容器必須安全、無害,防止食品污染。

6.定型包裝食品不得拆散銷售。

7.認真做好防盜、防火、防毒、用電安全,不準私拉亂接電源。禁止將小賣部、燒飯?zhí)?、住宿混用?/p>

(五)電工安全管理規(guī)定

1.電工必須負責合理、規(guī)范布設校園電源供應系統(tǒng),任何部門調(diào)整、改用電源必須征得管電人員的同意。

2.電工必須持有上崗證,無證者不得從事接電工作。拉接電源、安裝電器設備,必須嚴格執(zhí)行操作規(guī)程。

3.電工對學校的電器設備,必須經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)損壞、老化應及時修理,自身不能解決的要及時書面報告學校領導,請求盡快解決,嚴防發(fā)生觸電事故。

4.電工對師生發(fā)現(xiàn)的報修電器,應及時前往修理,如不能修復,該暫停供電的則暫停供電,不得拖延耽誤,預防發(fā)生意外事故。

5.學校放假期間,電工對全校電路狀況應進行一次全面性的檢查,不需用電的部位統(tǒng)一切斷電源,確保假期安全。

(六)醫(yī)務人員安全管理規(guī)定

1.醫(yī)務人員要有高度的責任心、事業(yè)心,對每一個病人的身體健康負責,不得發(fā)生錯診、誤診事故。

2.病員如實向醫(yī)務人員反映病情,醫(yī)務人員應對癥下藥,對一些急病員、病情難斷定的應及時轉(zhuǎn)院治療,不得延誤治療時間。

3.醫(yī)務室進藥渠道要規(guī)范,不得將過期、變質(zhì)的藥物用于師生,預防發(fā)生藥物事故。

4.醫(yī)務人員對全校師生進行衛(wèi)生、防疫健康知識教育,做好常見傳染疾病的預防工作,防止發(fā)生全校性傳染病事故,影響師生的工作和學習。

5.醫(yī)務人員督促有關部門搞好環(huán)境衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生,嚴防集體中毒事故的發(fā)生。

(七)校園自行車安全管理規(guī)定

1.校園內(nèi)禁止騎車。

2.進入校園內(nèi)的自行車,實行分散定位停放管理。自行車持有者必須按學校規(guī)定,分別停放到指定的車棚、場地去,嚴禁亂停亂放。

3.車輛進棚必須自行加鎖,整齊停放。車簍內(nèi)不要存放任何個人用品。

4.不準任何人偷騎他人車輛,未經(jīng)本人同意開他人車鎖的視為偷竊行為。

5.發(fā)現(xiàn)自行車被盜,失主應及時報告校保衛(wèi)處(總務處)協(xié)同查處。

(八)校園機動車安全管理規(guī)定

1.機動車進入校園一律不準鳴笛,并減速慢行,載重車輛一律不準進入校園小路、草地,防止損壞環(huán)境、綠化。

2.機動車進校園應服從校門衛(wèi)人員的指揮,按指定位置停放,嚴禁亂停亂放。

3.機動車的車門,駕駛員應及時將其關鎖好,錢包、貴重物品不要放在車內(nèi)。除重大活動外,平時車輛均由車輛持有者自行看管。

4.校園內(nèi)人員較多,行車時駕駛員應特別注意安全,防止撞人、撞物。

(九)太陽能熱水器安全管理規(guī)定

1、太陽能熱水器的使用必須經(jīng)質(zhì)量監(jiān)督部門檢測,校內(nèi)部門不得擅自同意使用。

2、負責太陽能熱水器工作人員應持上崗證,有明確的操作規(guī)范,不準隨便請他人代班操作。

3、太陽能熱水器應實行定期檢測和定時檢修規(guī)定,檢驗不合格的太陽能熱水器禁止使用。

4、負責太陽能熱水器工作要落實責任制,任何情況下不準擅自離崗,要時刻注意水壓情況、進水情況,嚴防發(fā)生爆炸事故。

(十)校內(nèi)教工宿舍安全管理規(guī)定

1.凡在教工宿舍住宿人員一律在總務處登記,住宿人員不得隨意調(diào)整宿舍.

2. 住宿人員要愛護和保管好室內(nèi)設備、設施不得私拉電線,嚴禁使用大功率用電器,不能在宿舍做飯。

3.搞好室內(nèi)衛(wèi)生,垃圾及時投放指定地點。

4.遵紀守法,嚴禁黃、賭、毒等違法犯罪事件發(fā)生,加強計生工作和衛(wèi)生防疫工作,嚴防被盜、火災等人為災害出現(xiàn),如遇突發(fā)情況,應及時向公安或?qū)W校及管理人員匯報,加強安全保護意識、自我防范意識及能力。

5.未經(jīng)學校批準,嚴禁私留非住宿人員留宿。

中小學安全管理規(guī)定【2】

安全重于泰山,為了加強我校安全管理工作,使學校安全管理工作目標明確,責任到人,從而使全校師生牢固樹立安全意識,防患于未然,根據(jù)我校實際,制定水家小學安全管理規(guī)定。

一、管理目標:

加強教育,責任管理,防患于未然。

二、責任及分工:

1、學校安全工作總負責:馬國智(校長)

2、具體落實工作,既全校性的宣傳教育,學校安全教育和安全管理工作落實情況的檢查:海世虎(副校長)

3、各班安全教育及管理:各班主任

三、具體措施

(一) 加強交通安全教育和管理

1、學校每學期將交通安全教育工作列入學校工作計劃,做出具體安排,各班定期對學生進行交通安全教育,并由主管領導負責檢查落實情況。

2、進一步做好路隊護送工作,由值周領導負總責,各班主任各負其責,值周教師負責檢查登記。

3、活動時間學生不能隨意出校門。

4、嚴禁教師指派學生到校外替老師買東西和干其他事情。

5、學生早、中午上學要及時進學校,不準在校門周圍逗留,玩耍等。

6、學生一律不準騎自行車上學。

(二) 嚴格預防傳染病。

1、大力宣傳疾病預防知識。

2、在預防傳染病的非常時期和傳染病的高發(fā)季節(jié),學校主管領導要指定相應措施。積極做好各項預防工作。各班主任老師要以高度的責任感,全力配合學校做好預防工作。

3、各班要建立晨檢規(guī)定,發(fā)現(xiàn)問題,及時向校領導匯報,并采取相應措施。

4、學校領導和老師要根據(jù)分工,始終做好室內(nèi)、廁所、飲用水源等有可能產(chǎn)生傳染病源處的清潔衛(wèi)生工作,堅決杜絕學校內(nèi)出現(xiàn)傳染源的可能性。

5、值周教師和主管領導繼續(xù)加強學生個人衛(wèi)生的檢查和通報工作。

(三) 嚴防食物中毒

1、各班要從原則上杜絕學生外出買零食吃。

2、各班主任要因地制宜,對學生進行基本的預防食物中毒方面的教育。如閱讀食品說明書、辨別保質(zhì)期、不食霉爛食品等。

3、學校要與校園周圍的商鋪進行食品管理衛(wèi)生方面的協(xié)議、商討、檢督等工作,有必要時還要進行交涉、舉報等。

(四) 做好樓層、樓梯和樓道出口的安全疏通工作。

1、學校要以《教學樓管理“十不準”》嚴格要求各班,各班主任要以此為標準,大力加強宣傳,以百倍的警惕性嚴防各種意外事故的發(fā)生。

2、在學校學生集中上下樓時各班一定要按學校規(guī)定各走其道。值勤教師要認真值勤,各相應的授課教師管理好本班學生,嚴防擁擠、推搡、滑倒、學生逆行等現(xiàn)象。

3、堅決杜絕學生在護欄上滑行的現(xiàn)象,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)要嚴肅處理。

4、冬季時間樓梯、樓道要盡量少灑水,教師不能隨意從辦公室向外潑水,以防結冰。

(五) 防火、防漏水、防煤氣中毒。

1、各班要及時對學生進行防火,防溺水、防煤氣中毒方面的教育,一是讓學生提高思想認識,加強自我保護意識;二是讓學生具備最基本的防范和自救意識;搶救常識加強自我保護能力。

2、不經(jīng)校領導同意,教師不準帶學生外出,如果有特殊情況必需外出,帶隊教師要負起一切責任。

3、“三防”內(nèi)容要成學校每次家長會宣傳的重要內(nèi)容。

(六)及時、徹底地排除校內(nèi)及學校周邊的安全隱患,由校領導牽頭,對學校內(nèi)外所有的安全隱患進行全面大排查,該學校解決的學校解決,該老師解決的老師解決,該社區(qū)和群眾解決的就讓社區(qū)和群眾解決,排除工作一定要及時、徹底、

全面,學校主管領導一定要將檢查落實工作做好,解決不了的,還要及時上報,并做好隱患排除前的安全預防工作。

中小學安全管理規(guī)定【3】

為確保師生在校的一切安全,保證師生身心健康發(fā)展和學校工作的有序進行,特制定以下安全管理規(guī)定。

一、門衛(wèi)安全管理規(guī)定

1、 嚴守校門,嚴禁閑人自由進出校園,不得無故脫離崗位。

2、 注意觀察進出校園人員情況,嚴禁學生課間出校門。

3、 及時關鎖教學樓及大門,經(jīng)常巡視校園,確保校內(nèi)財產(chǎn)安全。

4、 如發(fā)現(xiàn)安全隱患及發(fā)生意外情況,及時向?qū)W校領導反映和聯(lián)系。<蓮~山>

5、 節(jié)假日和放學后不準本校教師之外的一切人員進入校園。

二、路隊安全規(guī)定

1、 每天上午、下午放學時,路隊輔導員及時清點人數(shù),整理路隊。

2、 要放學補課,需得到家長的同意,誰補課誰負責學生的安全教育,并整好放學路隊。

3、 輔導員必須準時到崗,嚴禁擅自脫離崗位。

4、 教育學生遵守交通法規(guī)。

三、課堂教學規(guī)定

1、 每堂課的科任教師是當堂課的安全第一責任人。

2、 嚴禁體罰和變相體罰學生,不準把學生趕出教室。

3、 規(guī)范課堂教學行為,檢查教學設備設施。

4、 嚴禁遲進課堂或擅自脫離課堂。

5、 班主任如發(fā)現(xiàn)學生無故不上課,應在第一時間內(nèi)通知學生家長。

四、設備設施檢查規(guī)定

1、 成立學校安全工作領導小組。

2、 學校值月、值日領導要每天檢查設備設施情況。

3、 全體教職工要關注身邊的安全隱患,及時向?qū)W校領導匯報。

4、 總務人員要及時維修、維護學校設施設備。

五、飲水安全規(guī)定

1、 保證水源安全衛(wèi)生。

2、 經(jīng)常給飲水桶清洗、流毒。

3、 教育學生有秩序地飲水。

六、課間管理規(guī)定

1、 值日教師必須加強課間巡視工作。

2、 各班配備安全巡視員,監(jiān)管同學的課間行為。

3、 教育學生課間不攀高、不跳臺階、不追跑,上廁所不擁擠、不做危險性游戲等。

七、集體活動安全規(guī)定

1、 學校舉行大型校內(nèi)外活動,要有安全措施。

2、 班級舉行校外教育教學活動,必須得到校長審批同意。

3、 開展大掃除、義務勞動等活動時,班主任必須在場參與,布置學生力所能及的工作。

4、 學校舉行遠距離或重大師生活動,必向上級行政主管部門報批。

八、物品放置安全規(guī)定

1、 嚴禁學生攜帶銳器、危險器具進校園,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即沒收。

2、 嚴禁學生攜帶如剪刀、小刀等銳器上體育課或活動課。

3、 學校綜合實驗等可能涉及的一些有毒藥物注意保管和使用。

九、用電安全規(guī)定

1、 對學生進行用電安全常識教育,不準隨意觸摸電源和線頭等。

2、 班內(nèi)要指定專人開關電源。

3、 教師在使用電器前必須檢查電源、線頭等。

4、 電源總閘安裝的辦公室人員在到校和放學時,及時開關閘刀。

十、組織保障規(guī)定

1、 建立學校安全工作領導小組,負責學校安全工作。

2、 健全安全工作責任制,確保安全工作落實到人,每學期要簽訂各類安全責任書。

3、 每學期對安全工作有明確分工,責任到人。

4、 定期排查不安全隱患。

十一、突發(fā)災害安全防護工作規(guī)定

1、 學校應在各類災害發(fā)生前做好信息收集和預測工作,化被動為主動,實行全員監(jiān)控。

2、 在遭遇不可預見的火災、地震等災害時,應有序組織學生緊急疏散和撤離現(xiàn)場,保證學生的生命安全。

3、 加強對學生進行防災、抗災的教育,傳授遇災后的自救、互救辦法,培養(yǎng)學生的自救能力。

4、 要及時向有關部門報告,請求有關部門和社會的援助,全力保護學生的安全。

5、 未經(jīng)上級有關部門批準,不得組織學生參加救火、救災等。

6、 實行全員參與安全工作規(guī)定,不得回避安全工作責任。

第3篇 中小學食堂管理規(guī)定辦法

管理規(guī)定

中華人民共和國教育部、中華人民共和國衛(wèi)生部令第 14 號現(xiàn)公布《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,自2002年11月1日起施行。

教育部部長 陳至立衛(wèi)生部部長 張文康二○○二年九月二十日

總 則

第一條:為防止學校食物中毒或者其他食源性疾患事故的發(fā)生,保障師生員工身體健康,根據(jù)《食品安全法》和《學校衛(wèi)生工作條例》,制定本規(guī)定。

第二條:本規(guī)定適用于各級各類全日制學校以及幼兒園。

第三條:學校食堂與學生集體用餐的衛(wèi)生管理必須堅持預防為主的工作方針,實行衛(wèi)生行政部門監(jiān)督指導、教育行政部門管理督查、學校具體實施的工作原則。

設備環(huán)境

第四條:食堂應當保持內(nèi)外環(huán)境整潔,采取有效措施。

消除老鼠、蟑螂、蒼蠅和其他有害昆蟲及其孳生條件。

第五條:食堂的設施設備布局應當合理,應有相對獨立的食品原料存放間、食品加工操作間、食品出售場所及用餐場所。

第六條:食堂加工操作間應當符合下列要求:(一)最小使用面積不得小于8平方米;(二)墻壁應有1.5米以上的瓷磚或其他防水、防潮、可清洗的材料制成的墻裙;

(三)地面應由防水、防滑、無毒、易清洗的材料建造,具有一定坡度,易于清洗與排水;(四)配備有足夠的照明、通風、排煙裝置和有效的防蠅、防塵、防鼠、污水排放和符合衛(wèi)生要求的 存放廢棄物的設施和設備;(五)制售冷葷涼菜的普通高等學校食堂必須有涼菜間,并配有專用冷藏、洗滌消毒的設施設備。

第七條:食堂應當有用耐磨損、易清洗的無毒材料制造或建成的餐飲具專用洗刷、消毒池等清洗設施設備。

采用化學消毒的,必須具備2個以上的水池,并不得與清洗蔬菜、肉類等的設施設備混用。

第八條:餐飲具使用前必須洗凈、消毒,符合國家有關衛(wèi)生標準。

未經(jīng)消毒的餐飲具不得使用。

禁止重復使用一次性使用的餐飲具。

消毒后的餐飲具必須貯存在餐飲具專用保潔柜內(nèi)備用。

已消毒和未消毒的餐飲具應分開存放,并在餐飲具貯存柜上有明顯標記。

餐飲具保潔柜應當定期清洗、保持潔凈。

第九條:餐飲具所使用的洗滌、消毒劑必須符合衛(wèi)生標準或要求。

洗滌、消毒劑必須有固定的存放場所(櫥柜),并有明顯的標記。

第十條:食堂用餐場所應設置供用餐者洗手、洗餐具的自來水裝置。

采購供餐

第十一條:嚴格把好食品的采購關。

食堂采購員必須到持有衛(wèi)生許可證的經(jīng)營單位采購食品,并按照國家有關規(guī)定進行索證;應相對固定食品采購的場所,以保證其質(zhì)量。

禁止采購以下食品:(一)腐化變質(zhì)、油脂酸敗、霉變、生蟲、污穢不潔、混有異物或者其他感官性狀異常,含有毒有害物質(zhì)或者被有毒、有害物質(zhì)污染,可能對人體健康有害的食品;(二)未經(jīng)獸醫(yī)衛(wèi)生檢驗或者檢驗不合格的肉類及其制品;(三)超過保質(zhì)期限或不符合食品標簽規(guī)定的定型包裝食品;(四)其他不符合食品衛(wèi)生標準和要求的食品。

第十二條:學校分管學生集體用餐的訂購人員在訂餐時,應確認生產(chǎn)經(jīng)營者的衛(wèi)生許可證上注有“送餐”或“學生營養(yǎng)餐”的許可項目,不得向未經(jīng)許可的生產(chǎn)經(jīng)營者訂餐。

學生集體用餐必須當餐加工,不得訂購隔餐的剩余食品,不得訂購冷葷涼菜食品。

嚴把供餐衛(wèi)生質(zhì)量關,要按照訂餐要求對供餐單位提供的食品進行驗收。

第十三條:食品貯存應當分類、分架、隔墻、離地存放,定期檢查、及時處理變質(zhì)或超過保質(zhì)期限的食品。

食品貯存場所禁止存放有毒、有害物品及個人生活物品。

用于保存食品的冷藏設備,必須貼有標志,生食品、半成品和熟食品應分柜存放。

第十四條:用于原料、半成品、成品的刀、墩、板、桶、盆、筐、抹布以及其他工具、容器必須標志明顯,做到分開使用,定位存放,用后洗凈,保持清潔。

第十五條:食堂炊事員必須采用新鮮潔凈的原料制作食品,不得加工或使用腐化變質(zhì)和感官性狀異常的食品及其原料。

第十六條:加工食品必須做到熟透,需要熟制加工的大塊食品,其中心溫度不低于70℃。

加工后的熟制品應當與食品原料或半成品分開存放,半成品應當與食品原料分開存放,防止交叉污染。

食品不得接觸有毒物、不潔物。

不得向?qū)W生出售腐化變質(zhì)或者感官性狀異常,可能影響學生健康的食物。

第十七條:職業(yè)學校、普通中等學校、小學、特殊教育學校、幼兒園的食堂不得制售冷葷涼菜。

普通高等學校食堂的涼菜間必須定時進行空氣消毒;應有專人加工操作,非涼菜間工作人員不得擅自進入涼菜間;加工涼菜的工用具、容器必須專用,用前必須消毒,用后必須洗凈并保持清潔。

每餐的各種涼菜應各取不少于250克的樣品留置于冷藏設備中保存24小時以上,以備查驗。

第十八條:食品在烹飪后至出售前一般不超過2個小時,若超過2個小時存放的,應當在高于60℃或低于10℃的條件下存放。

第十九條:食堂剩余食品必須冷藏,冷藏時間不得超過24小時,在確認沒有變質(zhì)的情況下,必須經(jīng)高溫徹底加熱后,方可繼續(xù)出售。

從業(yè)人員

第二十條:食堂從業(yè)人員、管理人員必須掌握有關食品衛(wèi)生的基本要求。

第二十一條:食堂從業(yè)人員每年必須進行健康檢查,新參加工作和臨時參加工作的食品生產(chǎn)經(jīng)營人員都必須進行健康檢查,取得健康證明后方可參加工作。

凡患有痢疾、傷寒、病毒性肝炎等消化道疾病(包括病原攜帶者),活動性肺結核,化膿性或者滲出性皮膚病以及其他有礙食品衛(wèi)生的疾病的,不得從事接觸直接入口食品的工作。

食堂從業(yè)人員及集體餐分餐人員在出現(xiàn)咳嗽、腹瀉、發(fā)熱、嘔吐等有礙于食品衛(wèi)生的病癥時,應立即脫離工作崗位,待查明病因、排除有礙食品衛(wèi)生的病癥或治愈后,方可重新上崗。

第二十二條:食堂從業(yè)人員應有良好的個人衛(wèi)生習慣。

必須做到:(一)工作前、處理食品原料后、便后用肥皂及流動清水洗手;接觸直接入口食品之前應洗手消毒;(二)穿戴清潔的工作衣、帽,并把頭發(fā)置于帽內(nèi);(三)不得留長指甲、涂指甲油、戴戒指加工食品;(四)不得在食品加工和銷售場所內(nèi)吸煙。

管理監(jiān)督

第二十三條:學校應建立主管校長負責制,并配備專職或者兼職的食品衛(wèi)生管理人員。

第二十四條:學校應建立健全食品衛(wèi)生安全管理制度。

食堂實行承包經(jīng)營時,學校必須把食品衛(wèi)生安全作為承包合同的重要指標。

第二十五條:學校食堂必須取得衛(wèi)生行政部門發(fā)放的衛(wèi)生許可證,未取得衛(wèi)生許可證的學校食堂不得開辦;要積極配合、主動接受當?shù)匦l(wèi)生行政部門的衛(wèi)生監(jiān)督。

第二十六條:學校食堂應當建立衛(wèi)生管理規(guī)章制度及崗位責任制度,相關的衛(wèi)生管理條款應在用餐場所公示,接受用餐者的監(jiān)督。

食堂應建立嚴格的安全保衛(wèi)措施,嚴禁非食堂工作人員隨意進入學校食堂的食品加工操作間及食品原料存放間,防止投毒事件的發(fā)生,確保學生用餐的衛(wèi)生與安全。

第二十七條:學校應當對學生加強飲食衛(wèi)生教育,進行科學引導,勸阻學生不買街頭無照(證)商販出售的盒飯及食品,不食用來歷不明的可疑食物。

第二十八條:各級教育行政部門應根據(jù)《食品衛(wèi)生法》和本規(guī)定的要求,加強所轄學校的食品衛(wèi)生工作的行政管理,并將食品衛(wèi)生安全管理工作作為對學校督導評估的重要內(nèi)容,在考核學校工作時,應將食品衛(wèi)生安全工作作為重要的考核指標。

第二十九條:各級教育行政部門應制定食堂管理人員和從業(yè)人員的培訓計劃,并在衛(wèi)生行政部門的指導下定期組織對所屬學校食堂的管理人員和從業(yè)人員進行食品衛(wèi)生知識、職業(yè)道德和法制教育的培訓。

第三十條:各級教育行政部門及學校所屬的衛(wèi)生保健機構具有對學校食堂及學生集體用餐的業(yè)務指導才檢查督促的職責,應定期深入學校食堂進行業(yè)務指導和檢查督促。

第三十一條:各級衛(wèi)生行政部門應當根據(jù)《食品衛(wèi)生法》的有關規(guī)定,加強對學校食堂與學生集體用餐的衛(wèi)生監(jiān)督,對食堂采購、貯存、加工、銷售中容易造成食物中毒或其他食源性疾患的重要環(huán)節(jié)應重點進行監(jiān)督指導。

加大衛(wèi)生許可工作的管理和督查力度,嚴格執(zhí)行衛(wèi)生許可證的發(fā)放標準,對衛(wèi)生質(zhì)量不穩(wěn)定和不具備衛(wèi)生條件的學校食堂一律不予發(fā)證。

對獲得衛(wèi)生許可證的學校食堂要加大監(jiān)督的力度與頻度。

第4篇 中小學學籍管理規(guī)定模版

中小學學籍管理規(guī)定【1】

第一章 總則

第一條 為規(guī)范中小學生學籍管理,提高新形勢下基礎教育科學管理水平,保障適齡兒童、少年受教育的權利,根據(jù)《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國義務教育法》等有關法律,制訂本辦法。

第二條 本辦法適用于我國所有由政府、企業(yè)事業(yè)組織、社會團體、其他社會組織及公民個人依法舉辦的小學、初中、普通高中、特殊教育學校、工讀學校(以下簡稱學校)和在這些學校就讀的學生(以下簡稱學生)。

第三條 學生學籍管理采用信息化方式,實行分級負責、省級統(tǒng)籌、屬地管理、學校實施的管理體制。

國務院教育行政部門宏觀指導各地學生學籍管理工作,負責組織建設全國聯(lián)網(wǎng)的學生電子學籍信息管理系統(tǒng)(以下簡稱電子學籍系統(tǒng)),制訂相關技術標準和實施辦法。

省級教育行政部門統(tǒng)籌本行政區(qū)域內(nèi)學生學籍管理工作,制訂本省(區(qū)、市)學籍管理實施細則,指導、監(jiān)督、檢查本行政區(qū)域內(nèi)各地和學校學生學籍管理工作;按照國家要求建設電子學籍系統(tǒng)運行環(huán)境和學生數(shù)據(jù)庫,確保正常運行和數(shù)據(jù)交換;作為學籍主管部門指導其直管學校的學籍管理工作并應用電子學籍系統(tǒng)進行相應管理。

地(市)級教育行政部門負責指導、督促縣級教育行政部門認真落實國家和本省(區(qū)、市)關于學生學籍管理的各項規(guī)定和要求;作為學籍主管部門指導其直管學校的學籍管理工作并應用電子學籍系統(tǒng)進行相應管理。

縣級教育行政部門具體負責本行政區(qū)域內(nèi)學校的學生學籍管理工作;應用電子學籍系統(tǒng)進行相應管理;督促學校做好學生學籍的日常管理工作。

學校負責學籍信息收集、匯總、校驗、上報,應用電子學籍系統(tǒng)開展日常學籍管理工作,確保信息真實、準確、完整。

第二章 學籍建立

第四條 學生初次辦理入學注冊手續(xù)后,學校應為其采集錄入學籍信息,建立學籍檔案,通過電子學籍系統(tǒng)申請學籍號。

學籍主管部門應通過電子學籍系統(tǒng)及時核準學生學籍。

第五條 學籍號以學生居民身份證號為基礎生成,一人一號,終身不變。學籍號具體生成規(guī)則由國務院教育行政部門另行制訂。

逐步推行包含學生學籍信息的免費學生卡。

第六條 學校不得以虛假信息建立學生學籍,不得重復建立學籍。學籍主管部門和學校應利用電子學籍系統(tǒng)進行查重。

學籍管理實行“籍隨人走”。除普通學校接收特殊學校學生隨班就讀、特殊教育學校、工讀學校外,學校不接收未按規(guī)定辦理轉(zhuǎn)學手續(xù)的學生入學。殘疾程度較重、無法進入學校學習的學生,由承擔送教上門的學校建立學籍。

第七條 學校應當從學生入學之日起1個月內(nèi)為其建立學籍檔案。

學生學籍檔案內(nèi)容包括:

一、學籍基礎信息及信息變動情況;

二、學籍信息證明材料(戶籍證明、轉(zhuǎn)學申請、休學申請等);

三、綜合素質(zhì)發(fā)展報告(含學業(yè)考試信息、體育運動技能與藝術特長、參加社區(qū)服務和社會實踐情況等);

四、體質(zhì)健康測試及健康體檢信息、預防接種信息等;

五、在校期間的獲獎信息;

六、享受資助信息;

七、省級教育行政部門規(guī)定的其他信息和材料。

學籍基礎信息表由國務院教育行政部門統(tǒng)一制訂。

第八條 學籍檔案分為電子檔案和紙質(zhì)檔案。電子檔案納入電子學籍系統(tǒng)管理,紙質(zhì)檔案由學校學籍管理員負責管理。

逐步推進學籍檔案電子化,同時保留必要的紙質(zhì)檔案。

第九條 學生轉(zhuǎn)學或在基礎教育階段升學時,學籍檔案應當轉(zhuǎn)至轉(zhuǎn)入學?；蛏雽W校,轉(zhuǎn)出學?；虍厴I(yè)學校應保留電子檔案備份,同時保留必要的紙質(zhì)檔案復印件。學生最后終止學業(yè)的學校應當歸檔永久保存學生的學籍檔案,或按相關規(guī)定辦理。

學校合并的,其學籍檔案移交并入的學校管理。

學校撤銷的,其學籍檔案移交縣級教育行政部門指定的單位管理。

第十條 如學生父母或其他監(jiān)護人提出修改學生基礎信息的,憑《居民戶口簿》或其他證明文件向?qū)W校提出申請,并附《居民戶口簿》復印件或其他證明復印件,由學校核準變更學籍信息,并報學籍主管部門核準。

第三章 學籍變動管理

第十一條 各學段各類學籍變動的具體條件和要求由省級教育行政部門根據(jù)國家法律法規(guī)和當?shù)貙嶋H統(tǒng)籌制定。

第十二條 正常升級學生的學籍信息更新,由電子學籍系統(tǒng)完成。

第十三條 學生學籍信息發(fā)生變化,學籍進行轉(zhuǎn)接或?qū)W生畢業(yè)(結業(yè)、肄業(yè))時,學校應及時維護電子學籍系統(tǒng)中的有關信息,并將證明材料歸入學生學籍檔案。學籍主管部門應及時對學生學籍變動信息進行更新。

第十四條 學生轉(zhuǎn)學或升學的,轉(zhuǎn)入學校應通過電子學籍系統(tǒng)啟動學籍轉(zhuǎn)接手續(xù),轉(zhuǎn)出學校及雙方學校學籍主管部門予以核辦。

轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出學校和雙方學校學籍主管部門應當分別在10個工作日內(nèi)完成學生學籍轉(zhuǎn)接。

第十五條 學生辦理學籍轉(zhuǎn)接手續(xù)后,轉(zhuǎn)出學校應及時轉(zhuǎn)出學籍檔案,并在1個月內(nèi)辦結。

第十六條 學生轉(zhuǎn)學或升學后,轉(zhuǎn)入學校應當以收到的學籍檔案為基礎為學生接續(xù)檔案。

第十七條 特教學校學生轉(zhuǎn)入普通學校隨班就讀,或普通學校隨班就讀殘疾學生轉(zhuǎn)入特教學校就讀的,其學籍可以轉(zhuǎn)入新學校,也可保留在原學校。

進入工讀學校就讀的學生,其學籍是否轉(zhuǎn)入工讀學校,由原學校與學生的父母或其他監(jiān)護人商定。

第十八條 省(區(qū)、市)直管學校、設區(qū)的市直管學校學生的轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出情況,由學校每學期書面告知所在地縣(區(qū))教育行政部門。

第十九條 學生休學由父母或其他監(jiān)護人提出書面申請,學校審核同意后,通過電子學籍系統(tǒng)報學籍主管部門登記。復學時,學校應及時辦理相關手續(xù)。

學生休學期間學校應為其保留學籍。

第二十條 學生到境外就讀的,應當憑有效證件到現(xiàn)就讀學校辦理相關手續(xù)?；氐骄硟?nèi)后仍接受基礎教育的,應接續(xù)原來的學籍檔案。

第二十一條 學生死亡,學校應當憑相關證明在10個工作日內(nèi)通過電子學籍系統(tǒng)報學籍主管部門注銷其學籍。

第二十二條 學校應將義務教育階段學生輟學情況依法及時書面上報當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、縣級教育行政部門和學籍主管部門,在義務教育年限內(nèi)為其保留學籍,并利用電子學籍系統(tǒng)進行管理。

義務教育階段外來務工人員隨遷子女輟學的,就讀學校的學籍主管部門應于每學期末將學生學籍檔案轉(zhuǎn)交其戶籍所在地縣(區(qū))教育行政部門。

第四章 保障措施

第二十三條 地方教育行政部門和學校應當為學籍管理提供必要的保障條件,配備或指定學籍管理員,完善管理制度,建立工作機制。

對學籍管理員當實行先培訓后上崗,并保持相對穩(wěn)定。各級學籍管理員的基本信息須報送上一級教育行政部門。

第二十四條 地方教育行政部門和學校應當每學期復核學生學籍,確保學籍變動手續(xù)完備、學生基本信息和學籍變動信息準確。

第二十五條 各級教育行政部門和學校要建立嚴格的保密制度。非經(jīng)學籍主管部門書面批準,學籍信息一律不得向外提供,嚴防學籍信息外泄和濫用。

第二十六條 教育行政部門違反本辦法的規(guī)定,由上一級教育行政部門責令改正;情節(jié)嚴重的,對直接負責的主管人員和其他直接責任人員依法處理。

第二十七條 學校違反本辦法的規(guī)定,有下列情形之一的,由主管部門責令改正;情節(jié)嚴重的,依法追究校長和相關人員責任:

一、不為已接收學生建立學籍檔案的;

二、以虛假信息建立學籍或?qū)W籍檔案的;

三、不及時把學籍變動信息納入學籍檔案的;

四、不及時報告義務教育階段學生輟學情況的;

五、接收學生不為其辦理轉(zhuǎn)學手續(xù)的;

六、不按規(guī)定為學生轉(zhuǎn)接學籍檔案的;

七、泄露或非法使用學生學籍信息的;

八、違反本辦法規(guī)定的其他行為。

第五章 附則

第二十八條 學校的外籍學生和港澳臺學生學籍管理,參照本辦法執(zhí)行。

第二十九條 省級教育行政部門應制訂或完善實施細則。

第三十條 本辦法自2022年9月1日起施行。

《上海市中小學學籍管理辦法》要點解讀【2】

一、為什么要重新修訂《中小學學籍管理辦法》新頒發(fā)的《中小學學籍管理辦法》何時試行

答:近年來國家和本市先后頒發(fā)的進城務工就業(yè)農(nóng)民、上海市居住證、海外引進人才等政策,其中有關子女就學問題,需要進一步規(guī)范管理。同時,隨著上?；A教育改革進一步推進,考試招生制度改革、學生評價制度改革、學籍電子化管理等各項改革措施相繼出臺。2004年起,二期課程教材改革亦在本市全面實施。

在這樣的背景下,1998年頒布的《上海市中小學學籍管理辦法》的許多規(guī)定已明顯不適用。因此,我們在充分調(diào)研、聽取意見,反復論證、修改的基礎上,對原《中小學學籍管理辦法》進行了全面的修訂,新的《上海市中小學學籍管理辦法》將于2006年4月起在本市中小學全面試行。

二、這次修訂的主要內(nèi)容有哪些

答:這次修訂的主要內(nèi)容有:適用范圍、中小學學制、中小學班級學額、非本市戶籍學生申請在本市借讀的規(guī)定、學生學業(yè)考核與綜合素質(zhì)評價、處分申訴權、學生社保學籍卡、學生成長記錄等。

三、《中小學學籍管理辦法》適用的范圍有哪些

答:本市全日制公辦、民辦普通中小學;經(jīng)區(qū)縣政府登記同意開設的以接受本市進城務工就業(yè)農(nóng)民子女為主的學校。

四、本市中小學學制有哪些規(guī)定

答:本市實施九年義務教育,小學學制為5年,初中學制為4年,高中學制為3年。

五、本市小學入學年齡是幾歲

答:本市兒童小學入學的年齡為6歲,盲、聾、弱智等兒童的入學年齡一般為7歲。

六、本市中小學轉(zhuǎn)學有哪些規(guī)定

答:義務教育階段在讀學生,因全家遷居(本市遷往外省市、或由外省市遷回本市;本區(qū)縣遷往外區(qū)縣、或由外區(qū)縣遷回本區(qū)縣),或確有其他特殊困難須轉(zhuǎn)學的,學生本人或監(jiān)護人應向遷入地所屬小學或教育行政部門申請轉(zhuǎn)學。

本市范圍內(nèi)高中學生一般不轉(zhuǎn)學。

本市戶籍在外省市就讀的高中學生申請回滬就讀,學校在有學額的前提下,經(jīng)測試后,報區(qū)縣教育行政部門同意,方可辦理轉(zhuǎn)學手續(xù)。

學生受處分期間一般不轉(zhuǎn)學。

七、申請轉(zhuǎn)學需提供那些材料

答:學生本人的戶籍證明、原就讀學校開具的轉(zhuǎn)學聯(lián)系單、學生健康卡、預防接種卡、學生成長記錄冊和學籍卡復印件,高中學生還需有高中錄取材料等。

八、轉(zhuǎn)學生如何編班

答:本市學生轉(zhuǎn)學,接受學校應該將其編入原就讀年級的班級就讀。外省市轉(zhuǎn)入本市的學生,學?？筛鶕?jù)學生的實際文化程度編入相應年級的班級就讀。

九、那些對象可申請在本市中小學借讀

答:1、持有本市藍印戶口的中小學生。2、持有一年及以上《上海市居住證》,并在有效期內(nèi)的非本市戶籍人員的義務教育階段適齡子女。3、持有效期內(nèi)《上海市居住證》的引進人才的高中階段適齡子女。

十、借讀生在學校享有那些待遇

答:本市借讀生在學校接受教育、參加團隊組織、擔任學生干部、評優(yōu)獎勵、課外活動、幫困助學等方面,與本市戶籍學生一視同仁。

其中本市藍印戶口、引進人才《居住證》人員子女及符合條件的進城務工就業(yè)農(nóng)民子女在本市義務教育階段公辦學校借讀,與本市戶籍學生同樣標準收費。

十一、學生的學業(yè)考核評價包括哪些內(nèi)容

答:根據(jù)《上海市中小學課程標準,學生的學業(yè)考核和評價應包括學生的思想品德與行為規(guī)范,社會實踐表現(xiàn),基礎型課程、拓展型課程、研究型課程學習及擔任社會工作等方面的情況。

十二、什么情況下可以申請休學

答:1、中小學生因病無法繼續(xù)學習或連續(xù)病假3個月以上,學生和監(jiān)護人可持區(qū)縣教育行政部門指定醫(yī)療機構的證明,向就讀學校提出書面休學申請。2、中小學生因出國探親或自費留學等原因需暫時中斷學習,學生和監(jiān)護人可持出國護照等向?qū)W校提出書面休學申請。學校核準后發(fā)給休學證明。

十三、學生對學校的處分不服,怎么辦

答:學生對學校給予的處分不服,可向?qū)W校或?qū)W校所屬行政主管部門提出申訴。

十四、中小學的班級學額有什么具體規(guī)定

本市高中年級班級的學額不得超過48人,初中、小學年級班級學額應控制在40人以內(nèi),實施小班化教育的班級學額應在30人以內(nèi)。

十五、什么時候申領學生社保學籍卡

小學、初中、高中的新生入學后,都需要申領社保學籍卡,具體的申領時間、地點和要求,當時由學校通知學生本人。

十六、學生申請?zhí)壥裁淳唧w規(guī)定

答:學生在校學習期間綜合素質(zhì)表現(xiàn)突出,學業(yè)成績優(yōu)異,已經(jīng)提前達到更高年級的學力程度,若學生和家長向?qū)W校提出跳級申請,學校經(jīng)過全面考核同意,并報區(qū)縣教育行政部門備案后,學生可提前升入相應年級學習。申請跨學段跳級的學生,必須參加該學段的畢業(yè)考試和高一學段的統(tǒng)一招生考試,并達到相應的標準。

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第5篇 山東省中小學消防安全管理暫行規(guī)定

一、為了加強我省中小學的消防安全管理,預防火災和減少火災危害,確保師生生命安全和學校財產(chǎn)安全,根據(jù)《中華人民共和國消防法》、《中華人民共和國義務教育法》等法律法規(guī),制定本規(guī)定。

二、學校校長是學校消防管理的第一責任人,全面負責學校的消防安全工作。其主要職責是:

(一)貫徹落實消防法規(guī),保障學校消防安全符合規(guī)定,掌握學校消防安全全面情況;

(二)為消防安全提供必須的經(jīng)費和保障;

(三)制定消防工作制度和年度工作計劃,確定各級消防安全責任和責任人,簽定責任書;

(四)組織消防安全檢查,處理涉及消防安全的重大問題;

(五)根據(jù)消防法規(guī)的規(guī)定,確定學校消防安全管理主管部門、單位或主管人員,建立教職工義務消防隊;

(六)組織制定符合本校實際的撲救初起火災和應急疏散預案,并定期組織演練。

三、學校消防管理部門、單位或主管人員在校長的領導下負責學校日常消防安全管理工作。其主要職責是:

(一)按照消防法規(guī)、規(guī)章和消防工作主管部門的要求,結合學校實際情況,研究貫徹意見和制定相應的管理措施;

(二)落實年度消防工作計劃,制定消防經(jīng)費預算;

(三)確定學校消防安全重點單位(部位),指導消防重點單位做好消防安全工作;

(四)定期組織消防檢查,及時發(fā)現(xiàn)和整改火災隱患;

(五)結合學校和學生的實際情況,開展經(jīng)常性的消防安全宣傳教育,不斷提高師生的消防安全意識和自防自救能力;

(六)對教職工義務消防隊進行消防知識和滅火技能培訓,提高撲救初起火災的能力;

(七)檢查學校消防工作制度落實情況,消防設施、設備、器材的運轉(zhuǎn)、使用、管理情況,建立健全學校消防工作檔案及工作臺帳;

(八)負責組織初起火災撲救工作,協(xié)助公安消防機關調(diào)查處理火災事故;

(九)監(jiān)督檢查有關單位做好易燃、易爆等危險品的存放、使用、管理工作。

(十)參加上級教育行政部門和公安消防部門組織的培訓。

四、學校內(nèi)部各單位要按照學校的要求,在消防管理部門的指導下,做好單位內(nèi)部的消防安全工作。其主要職責是:

(一)執(zhí)行學校消防安全管理的規(guī)章制度,落實消防安全管理工作計劃和措施;

(二)對單位內(nèi)部的教職工進行經(jīng)常性的消防安全教育;

(三)及時制止、糾正違法違章行為;

(四)接受學校消防安全管理部門的檢查指導,整改火災隱患;

(五)學校規(guī)定的其他消防安全職責。

五、學校要將消防安全管理工作作為內(nèi)部檢查、考評、評先選優(yōu)的重要內(nèi)容。對消防安全成績突出的部門和個人,要給予表彰獎勵;對未認真履行職責或違反學校消防安全制度的單位和個人給予批評教育;對發(fā)生火險、火災事故的單位和責任人予以通報批評、紀律處分等處理。

六、對因玩忽職守、失職、瀆職等行為發(fā)生重大火災事故的學校,實行'一票否決',并追究校長的責任;造成嚴重后果,構成犯罪的,依法追究刑事責任。

七、學校內(nèi)部下列單位(部位)應是學校消防安全重點單位(部位):

(一)教室、學生宿舍、食堂、體育場(館)、醫(yī)務室、物資倉庫及文體活動、公共娛樂等公眾聚集場所;

(二)圖書館、閱覽室、檔案室;

(三)水、電、氣、暖等生活要害部門(部位);

(四)計算機室、電化教學中心、實驗室;

(五)易燃、易爆等危險化學品儲存、使用單位;

(六)施工現(xiàn)場;

(七)其他發(fā)生火災可能性大及一旦發(fā)生火災可能造成重大人身傷亡或財產(chǎn)損失的單位(部位)。

學校消防重點單位(部位)除認真執(zhí)行學校制定的消防安全管理規(guī)章制度外,還應該制定本單位消防安全職責,落實防范措施,保證消防安全。

八、學校要保障疏散通道、安全出口暢通。設置符合國家規(guī)定的消防安全疏散標志和應急照明設施,保持防火門、消防安全疏散標志、應急照明設施處于正常完好狀態(tài)。

嚴禁下列行為:

(一)占用疏散通道;

(二)在安全出口或疏散通道上安裝柵欄等影響疏散的障礙物;

(三)在學生在校期間將安全出口上鎖,將消防疏散標志遮擋、覆蓋;

(四)其他影響疏散的行為。

九、學生宿舍是學校消防安全的重點,要制定管理制度,嚴格落實防火工作責任。要在學生宿舍樓內(nèi)配備必要的消防器材,加強學生宿舍用火、用電管理,嚴禁學生在宿舍內(nèi)違章點蠟燭等使用明火的行為,嚴禁違章接拉電線,嚴禁使用大功率電器,及時清除宿舍內(nèi)雜物,保持通道暢通。

十、學校的改建、擴建、裝修等建筑工程的消防設計,必須嚴格執(zhí)行消防法律、法規(guī)和技術規(guī)范。應當將建筑工程的消防設計圖紙及有關資料報送公安消防機關審核,審核批準后方能組織施工。工程竣工后,經(jīng)公安消防機關驗收合格,方能投入使用。

十一、學校不得將場地、校舍出租給企業(yè)或他人從事易燃、易爆物品的生產(chǎn)和經(jīng)營活動。

十二、學校要對施工、大型活動動用明火實行嚴格的消防安全管理。禁止在具有火災、爆炸危險的場所使用明火;因特殊情況需要進行電、氣焊等明火作業(yè)的,動火部門和人員應當按照學校的管理制度辦理審批手續(xù),落實現(xiàn)場監(jiān)管人員,在確認無火災、爆炸危險后方可動火施工。動火施工人員應當遵守消防安全規(guī)定,落實相應的防范措施。

十三、發(fā)生火災時,要立即組織實施滅火和啟動應急疏散預案,并及時報警,迅速撲救初起火災,及時疏散人員。嚴禁組織未成年學生參與滅火。學校要為公安消防機關搶救人員、撲救火災提供便利和條件?；馂膿錅绾?要配合公安消防機關保護現(xiàn)場,接受事故調(diào)查,查明火災原因,認定事故責任,核定損失。

十四、學校要按照有關規(guī)定配置消防設施和器材,定期組織檢測、維修和保養(yǎng),丟失、損壞、過期的,要及時補充、維修、更換,確保消防器材完好有效。對校園內(nèi)消防供水系統(tǒng)定期檢查維修,確保正常運行。有自動消防設施的學校,要按照有關規(guī)定,定期對自動消防設施進行全面檢測。

十五、學校消防安全管理部門、單位或主管人員對學校的消防工作負有監(jiān)督、檢查和組織整改的職責。

十六、學校消防檢查應堅持定期檢查與經(jīng)常性檢查相結合。檢查的主要內(nèi)容應包括:

(一)消防制度及責任落實情況;

(二)火災隱患及整改情況;

(三)安全疏散通道、疏散標志、應急照明和安全出口情況;

(四)消防通道、消防供水情況;

(五)滅火器材的完好及有效情況;

(六)有無違章用火、用電等情況;

(七)消防重點單位(部位)管理情況;

(八)易燃易爆等危險品的管理情況;

(九)水、電、氣、暖等重要設施、設備的運行情況;

(十)其他需要檢查的內(nèi)容。

十七、對檢查出的火災隱患,能馬上整改的要立即組織整改;一時難以整改的,要制定整改計劃,限期整改,在火災隱患消除之前,要采取有效防范措施,保證安全;對隨時可能引發(fā)火災或一旦發(fā)生火災將嚴重危及師生生命安全的設施設備,應立即停止使用。

十八、消防安全檢查要認真填寫檢查記錄,檢查人員和被檢查單位或相關責任人要在檢查記錄上簽名。

十九、學校要自覺接受上級教育行政部門和公安消防部門的檢查指導,對提出的工作要求,要認真落實;對要求整改的火災隱患,要認真組織整改,并將整改情況及時上報。

二十、對學校周邊存在的重大火災隱患以及學校無力解決的校內(nèi)重大火災隱患,學校要提出解決方案,以文件的形式及時報告教育行政部門或當?shù)厝嗣裾?/p>

二十一、學校要采取多種形式,開展消防安全教育。要將消防安全教育納入教學計劃,安排課時,聘請公安消防專業(yè)人員對師生進行消防安全教育,提高師生的消防安全意識和自護、自救、逃生技能。

二十二、學校要定期對教職工進行消防安全技能的培訓。培訓的內(nèi)容應包括:

(一)消防法規(guī)、消防安全制度;

(二)本學校的火災危險性和防火措施;

(三)有關消防設施的性能、滅火器材的使用方法;

(四)報火警、撲救初起火災的知識和技能;

(五)組織學生緊急疏散的知識和技能。

二十三、學校制定的火災應急疏散預案應包括以下內(nèi)容:

(一)組織指揮機構;

(二)有關部門、單位和人員的崗位、職責;

(三)報警程序;

(四)應急疏散的組織程序和工作措施;

(五)撲救初起火災的措施;

(六)安全防護、救護的程序和措施。

二十四、學校每年至少組織一次撲救初起火災的演練。按照應急疏散預案的要求,組織一次火場應急疏散演練。

二十五、消防演練時,要加強組織領導,制定工作方案,落實工作措施,設置明顯標志,防止在演練過程中發(fā)生傷害事故。

第6篇 某鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學學籍管理規(guī)定

為全面貫徹實施《義務教育法》、《山東省普通中小學學籍管理條例》和市教體局學籍管理規(guī)定,進一步規(guī)范全鎮(zhèn)學籍管理工作,杜絕學生亂轉(zhuǎn)學現(xiàn)象,有效地控制學生流失,提高學生在校鞏固率,保證正常的教育教學秩序,特做以下規(guī)定:

一、健全組織、加強領導。各校要成立學籍管理領導小組,校長任組長,學籍管理員任副組長,級部主任、班主任等有關人員為組員。學籍管理員要挑選熟悉學生情況、責任心強、業(yè)務水平高的同志擔任。

二、做好新生建檔工作。學年初,各校必須按鎮(zhèn)教辦要求為新生建立學籍檔案,不得漏建、重建,不得出現(xiàn)“黑學生”現(xiàn)象。

三、強化學籍檔案管理。學生信息卡由教辦統(tǒng)一保管,學籍卡和中學生 登記表等檔案暫由學校妥善保管。每學期末學籍管理員將學籍檔案分發(fā)到班級,由各班主任將學生的考試成績、操行評語公正、準確地記入檔案,然后由學籍管理員收集存放。保證做到有案必備、有案必清,無殘缺丟失現(xiàn)象。檔案保管質(zhì)量和填寫質(zhì)量將納入鎮(zhèn)教辦對學校學籍管理工作的考評內(nèi)容。

四、規(guī)范轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出程序。各單位要嚴格執(zhí)行一把手主管學籍工作制度,把住學生出入關,對各種轉(zhuǎn)學手續(xù)要嚴格審查,凡手續(xù)不全或不符合規(guī)定者一律不予辦理。具體規(guī)定如下:

1、本鎮(zhèn)范圍內(nèi)原則上不準轉(zhuǎn)學,若因特殊情況需要轉(zhuǎn)學者,學生家長要持轉(zhuǎn)出學校證明和接收學校證明到教辦辦理轉(zhuǎn)學手續(xù)。若未經(jīng)轉(zhuǎn)出方同意,私自接收學生,則追究接收方校長責任。

2、因父母工作調(diào)動、家庭住址或戶口變遷等跨縣市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)轉(zhuǎn)學者,必須按以下程序辦理轉(zhuǎn)學手續(xù):(1)學生家長向轉(zhuǎn)出學校提出申請并征得同意;(2)持轉(zhuǎn)出學校的證明,到轉(zhuǎn)入地(縣市或鄉(xiāng)鎮(zhèn))學籍主管部門辦理轉(zhuǎn)入證明;(3)持轉(zhuǎn)出證明和轉(zhuǎn)入證明到鎮(zhèn)教辦辦理轉(zhuǎn)學手續(xù);(4)持鎮(zhèn)教辦的轉(zhuǎn)出證明和轉(zhuǎn)入地的轉(zhuǎn)入證明到市教體局基教科辦理轉(zhuǎn)學手續(xù);(5)然后將轉(zhuǎn)入證明和轉(zhuǎn)出證明存根交回鎮(zhèn)教辦。

3、外地轉(zhuǎn)入本鎮(zhèn)的學生,需持接收學校的證明到鎮(zhèn)教辦申請出具同意轉(zhuǎn)入證明,入學時持轉(zhuǎn)出地學籍主管部門的轉(zhuǎn)學介紹信和學籍檔案(本市內(nèi)含學生信息卡)到鎮(zhèn)教辦辦理入學手續(xù)。任何學校不得私自接收外地學生。

4、因病需休學治療者,小學生持鎮(zhèn)級以上醫(yī)院、中學生持縣級以上醫(yī)院診斷證明及病歷到鎮(zhèn)教辦辦理休學手續(xù)。

5、復學學生的學籍不得直接建在檔內(nèi),應上報教辦辦理復學手續(xù);對輟學生返校的要歡迎和支持,并及時上報教辦恢復學籍。

五、實行學生流動情況月報制度。各校均要建立學生流動情況檔案,學生流動原因,學籍管理員必須清楚。每月23號至25號由學籍管理員填報當月學生流動情況,轉(zhuǎn)入 、轉(zhuǎn)出、休學、流失要注明原因,對瞞報、漏報的學籍管理員通報批評。

六、控制學生流失情況與教學成績掛鉤。統(tǒng)考成績參評人數(shù)的計算以原始建檔人數(shù)為基數(shù),減去轉(zhuǎn)出休學死亡人數(shù),加上轉(zhuǎn)入人數(shù)即為該次考試參評人數(shù)。

七、學生鞏固率與學校工作、校長政績掛鉤。小學鞏固率達到百分之百,中學鞏固率達到百分之九十九。小學年輟學率超過千分之一,中學年輟學率超過百分之二,則在年終工作評估中按權重扣除相應的分數(shù),小學年輟學率超過千分之二、中學年輟學率超過百分之三的,則校長要向教辦遞交書面檢查,取消學校和校長該年度評先選優(yōu)資格。

八、強化督導檢查。控制學生流失是學籍管理的重點、難點,鎮(zhèn)教辦將不定期對各校的制輟工作進行督導檢查。學校不得擠壓、歧視、體罰學生,更不得挖空心思迫使差生退學,確保學生進得來、留得住、學得好。

九、嚴格執(zhí)行管理規(guī)定。各校要結合實際認真執(zhí)行本規(guī)定,確保我鎮(zhèn)學籍管理工作沿著健康有序的方向發(fā)展。年終,鎮(zhèn)教辦對學籍管理工作突出的單位和個人給予表揚和獎勵。

第7篇 中小學學生管理規(guī)定辦法

中小學學生管理規(guī)定【1】

一、 崗位職責

1、校長崗位職責

2、教師崗位職責

3、組長工作職責

二、教務管理

4、教師管理規(guī)定

5、請銷假規(guī)定

6、教學管理規(guī)定

三、學生管理

7、學籍管理規(guī)定

8、學生管理規(guī)定

9、學生日常行為規(guī)范

10、學生課間管理規(guī)定

四、財務管理

11、財務管理規(guī)定

12、辦公用具管理規(guī)定

五、行政、后勤管理

13、檔案管理規(guī)定

14、安全衛(wèi)生管理規(guī)定

一、崗位職責、

(一)校長崗位職責

校長是學校的最高管理者和決策者。對外代表學校,對內(nèi)全面負責。其主要職責有:

1、根據(jù)教育主管部門的要求和本校實際情況,決定學校的教學方針、教學理念和發(fā)展方向。

2、審議并決定學校的發(fā)展規(guī)劃、工作計劃。

3、主持建立健全學校的各項規(guī)章規(guī)定,不斷促進學校管理的規(guī)范化、現(xiàn)代化、合理化和高效率。

4、監(jiān)督學校各項規(guī)章規(guī)定的實施和教學計劃的完成。

5、按照教師隊伍發(fā)展的需求,引進相應的專業(yè)教師人才。對教師和教職工進行管理、考核、獎懲。

6、采取各種有效措施,不斷提高學校教學水平,提高學生思想道德素質(zhì)和科學文化知識,積極推行素質(zhì)教育和環(huán)保教育,促進學生全面發(fā)展。

7、關心每一位教職員工和學生,公平公正,敬業(yè)勤業(yè)。

8、對學校的財務進行監(jiān)督、控制,確保財務運行的廉潔、高效。

9、積極進行對外聯(lián)絡交流,爭取各方對學校的支持和幫助。

10、組織村民大會,就學校發(fā)展的方向、規(guī)劃、收費等重大問題充分聽取村民的意見和建議。

11、對其他關系到學校發(fā)展的重大事務進行管理和決策。

(二)、教師崗位職責

教師是學校教學任務的承擔者和學校日常事務的管理者,協(xié)助校長完成各項工作。其主要職責有:

1、愛崗敬業(yè),具有較強的責任心和積極的上進心。熱愛教育事業(yè),關心學校的建設和發(fā)展。

2、關心每一位學生的學習、思想和生活,建立平等友好的師生關系,幫助學生解決在學習生活中的難點和問題。

2、制定學期的教學計劃和教學總結。按照教學計劃按時完成自己的授課任務。

3、認真?zhèn)湔n,因材施教。重視對教學過程的設計,體現(xiàn)“以學生發(fā)展為本”的宗旨。

4、講究教學方法,要盡量增加學生的參與度,提高學習興趣。要充分尊重學生的個性發(fā)展,激發(fā)學生的學習主動性和創(chuàng)造性。

5、加強自身業(yè)務的學習,提高教學能力,改善教學方法,改進教學質(zhì)量。

6、協(xié)助校長進行內(nèi)部事務管理。

7、指導學生全面發(fā)展,指導學生勤工助學。

8、考核和管理學生。并做好學生學籍檔案材料的制作、整理工作。

9、尊重學生權益,對學生教育以鼓勵為主,不得體罰或虐待學生。

10、遵守學校教學紀律和規(guī)章規(guī)定,不無故遲到、曠課。

11、對學校管理和發(fā)展提出合理化建議。

12、完成其他本職工作或校長分派的任務。

(三)教研組長工作職責

一、負責教研組全面工作,在學校的指導下有計劃地開展教學研究工作,努力提高本學科的教學效率和教學水平,為提高教學質(zhì)量打下堅實的基礎。

二、結合本組實際,制定教研計劃,當好校長的參謀。

三、檢查教研工作執(zhí)行情況,及時總結經(jīng)驗,定期向?qū)W校匯報教學進度、教學“六認真”等情況。

四、關心教師的工作、學習、生活等情況,及時反映教師的建議和要求,做好本組教師的思想政治工作,調(diào)動其積極性。

五、深入課堂,了解教學情況,協(xié)助教務處檢查學生學習“六認真”情況。

六、負責本組的出勤統(tǒng)計及環(huán)境衛(wèi)生的工作,確保本組教學工作正常進行。

二、 教務管理

(一)、教師管理規(guī)定

一、教師聘任規(guī)定

1、由校長決定教師的聘任,并在條件成熟時頒發(fā)聘書。

2、聘任期間,教師不得辭職、不得擅離職守。如遇特殊情況需要離職的,需提前至少一個學期通知校方,并征得校長同意。離職必須在學期結束后,并安排好工作交接等事務。未經(jīng)同意擅自離職的,應視情況賠償學校相應損失。

3、公辦教師按照教育主管部門規(guī)定管理。

二、教師考核規(guī)定

1、對教師實行定期考核和不定期考核相結合,校方考核與學生評價相結合的考核方式。

2、校方的定期考核由校長負責,每學期一次,主要考核教師的道德水平、業(yè)務能力、敬業(yè)勤業(yè)和教學成效,以教學成效為主。占考核成績的60%。

3、生評價由校長主持,采取問卷評分和個別訪談的方式,主要由學生對教師的教學能力、教學態(tài)度、關愛學生等問題進行評分。占教師考核成績的40%。

4、教師學期考核成績分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個等級,計入教師的檔案。

5、校方可以根據(jù)需要舉行不定期的教師考核。

三 、教師獎懲規(guī)定

1、對教師實行獎勵為主,獎懲結合的規(guī)定,切實提高教師工作積極性。獎懲由校長提出,全體教師會議通過。

2、對教師的獎勵分為物質(zhì)獎勵和榮譽鼓勵兩種形式。

3、對學期考核為優(yōu)秀的教師,發(fā)給獎狀等獎勵證書,有條件時應給予必要的物質(zhì)獎勵。

4、對連續(xù)兩學期以上考核為優(yōu)秀的教師,除前述獎勵外,優(yōu)先獲得培訓、晉升的機會。

5、對學期考核為不合格的教師,給予扣發(fā)半個月工資的處罰。

6、對連續(xù)兩學期均考核為不合格的教師,視情況予以留用查看、辭退等處分。

7、對嚴重違反學校規(guī)章規(guī)定,因故意或重大過失嚴重損害學校利益或?qū)W生利益的教師,視情節(jié)給予警告、留用察看、辭退等處分。造成經(jīng)濟損失的,應視情節(jié)予以全部或部分補償(賠償)。

四、教研管理規(guī)定

1、每位任課教師必須參加中心校和學校的教研活動,并能圍繞活動中心,積極發(fā)表自己的見解,虛心聽取他人意見,努力做到在教學上講究科學性,探究性。

2、遵守教研紀律,不無故請假或遲到早退,教研工作納入教師考核考勤獎懲。

3、間周四下午活動時間為教研活動時間,每位教師根據(jù)教研組安排進行活動,并填報教研情況記錄。

4、每學期認真搞好一次“三課”活動,并開展一次“優(yōu)秀教案”評比活動。

五、考勤管理規(guī)定

為了維護學校正常工作秩序,保證學校工作的順利進行,根據(jù)上級有關精神和本校實際,特制定請假、出勤獎懲規(guī)定。

教職工考勤規(guī)定

一、病假:因病不能堅持工作,請病假必須持醫(yī)院診斷證明書或病歷卡,履行審批手續(xù),經(jīng)批準后方可休假。不能提供醫(yī)學證明或相關手續(xù)視為非病假。

二、請假手續(xù):

1、3天以內(nèi)向?qū)W校請假,3天以上必須向中心校請假。

2、因急病或急事來不及事先請假或當面請假者,應在電話中說明,電話聯(lián)系不上時應委托他人代替履行請假手續(xù)。

3、任課教師應按學校課表上課。需要調(diào)課時,應通過學校安排。

4、不影響工作的臨時假(1小時內(nèi)),應打招呼,如隨意離校,按曠工對待。

5、工作時間不閑聊,不干私活。嚴格遵守上下課時間,上課鈴聲落,任課教師必須進入教室,中途不得隨意離開課堂,禁止接手機。下課時間不拖堂,要予以學生充分的休息。

三、處罰規(guī)定:

1、臨時請假自行調(diào)課報學校備案的,不作處理;由學校調(diào)課每天扣20元,曠職一天扣40元,50歲以上長病假(七天以上)減半扣除。所有請假每天扣除積分1分,6天以上(不含6天)不能評為各種優(yōu)秀。

2、常規(guī)檢查教工曠課,每節(jié)扣5元,同時不能評為各種優(yōu)秀。

3、學校組織的會議及各種活動中,請假、曠工、遲到、早退者,按平時雙倍計算。

四、特殊假的處理:

1、女教師按規(guī)定請產(chǎn)假,只享受上級下發(fā)的各種福利待遇,不享受學校一切獎勵。

2、喪假(男女雙方父母子女)給假3—5天(視路途遠近),其它直系親屬給假1—2天,超過時限,每超1天,在年終考核中扣除得分1分。

3、教職工本人結婚,假期7天;子女結婚,假期3天;其他親屬結婚,按事假處理。

4、探親假一律放在假期,在上課期間不享受學校各種津貼。

5、學習假:凡經(jīng)學校允許的在職學習,教師可通過學校調(diào)好課,安排好日常工作后參加學習或考試,學校不算假,不影響崗位考核。

6、教職工出勤情況,學校每周公布一次,每月總結計算一次

期末計入本人工作考核。學校對全勤者給予一定的獎勵。

(二)、出勤

全校教職工除規(guī)定節(jié)假日外,一定要堅持出滿勤。( 三)、其它

1、工作不服從分配,經(jīng)黨政工多次做工作,仍不接受任務不再另行安排工作,停發(fā)自動停職期間的工資、補貼等待遇,一個月以上視為自動解聘。

2、不講事業(yè)心,分配工作軟拖,任務完不成者扣發(fā)一月績效工資。

3、不認真履行職責,在一月內(nèi)累出事故或重大責任事故,扣發(fā)一月績效工資。

4、對體罰學生或驅(qū)趕學生或不接受插班生和留級生或考試時動員差生不參考的教師,扣發(fā)當事人一月績效工資。

5、不講團結,不講紀律,拔弄是非,打架罵人,指示家屬鬧事,干擾學校工作,扣發(fā)一月績效工資。情節(jié)嚴重者按治安處罰條例處罰。

6、不經(jīng)學校允許私收或不經(jīng)學校領導批準私自收費,除全部退還外,另扣發(fā)一月績效工資,并寫出書面檢討。

7、紀律松馳,抹牌賭錢,不論校內(nèi)外,一經(jīng)查出,嚴格按上級有關規(guī)定查處。

8、學前班教學人員,堅持提前到校,不準提前放學,如一月內(nèi)兩次違規(guī)者,扣發(fā)當月全勤獎。

9、對于以盈利為目的私自補課的,不論校內(nèi)、校外,或節(jié)假日,一旦發(fā)現(xiàn),堅決按上級有關規(guī)定查處,對不服從查處者或重犯者,堅決解聘。

(四)教學管理規(guī)定

教學工作是學校的中心工作,學校是以質(zhì)量求生存的,因此必須嚴格教學常規(guī)管理。各科老師要認真學習教育教學理論,學習新課程標準,學習國內(nèi)外先進的教學經(jīng)驗和方法,進一步更新教學思想,在教學各環(huán)節(jié)中(教學環(huán)節(jié)指備、教、改、輔、評、研六環(huán)節(jié))切實體現(xiàn)以學生為主體的理念,努力提高教學質(zhì)量,促進學生素質(zhì)的全面發(fā)展。

一、備課規(guī)定

1、備好課是上好課的前提,教師必須認真?zhèn)湔n。備課要求體現(xiàn)新的教學理念,要有個人的風格。

2、備課分為學期備課、單元備課、課時備課。

⑴學期備課

開學前認真鉆研新課程標準和教材,弄清本學科的教學目的、任務;明確本冊教材在全套教材中的地位、作用及與前后冊教材的聯(lián)系;明確本冊教材的體系結構,重點、難點;深入了解學生實際。在此基礎上制定學期教學計劃。

⑵單元備課

明確本單元在全冊教材中的地位、作用及與前后單元的內(nèi)在聯(lián)系;確定單元教學目的、重點、難點;劃分課時;做好本單元教學準備工作(如教具、學具、課件等)。

⑶課時備課 教師應提前三天備課。課時備課要求做到“五備”:

①備教材 分析教材的重點、難點、能力培養(yǎng)點、情感滲透點。確定教學目的。

②備學生、備學法

切實體現(xiàn)以學生為主體,結合本班學生實際,從學生學的角度去設計教案(努力將教案變成學案),從學法的角度研究教法的改革,設計多樣的、有效的學習方式,建構以培養(yǎng)學生自主學習能力為主的課堂教學結構;使每節(jié)課教學目的明確,重點突出、難點突破。學生能力得到提高,情感、價值觀得以提升。

③備練習 設計學生喜聞樂見的練習形式,不布置重復低效的作業(yè),激勵學生愛練善練。

④備教具 根據(jù)需要做好多媒體課件、實驗儀器等準備工作。

3、50歲以下的教師全部用電腦備課,及時打印教案(50歲以上的可酌情考慮在備課本上備課)。備課不能照抄照搬教參,必須根據(jù)本班學生實際設計教案,絕不允許掃描現(xiàn)成教案。

4、50歲以下的教師必須在每課后寫教后記。

5、各備課組每周一次進行集體備課。集備時要先有中心發(fā)言,然后集思廣益,研討教材中的重難點,探討教法學法。統(tǒng)一教學進度、考查內(nèi)容。

二、上課規(guī)定

1、教學目的明確,教學思路清晰,教材處理適當,能運用多樣化的學習方式使重點突出,難點突破。

2、課堂上要體現(xiàn)新課程標準的理念。切實以學生為主體,營造良好的寬松的課堂教學氛圍,設計適合學生主體表現(xiàn)的學習方式,努力讓每個學生主動參與,勤于動手,樂于探究。關注學生在學習過程中的努力,讓學生在學到知識的同時自尊心和成功感得到滿足。要根據(jù)學情及時調(diào)整教學思路,以教師的“教”去適應學生的“學”。

3、課前要進行心理準備,以良好的心理狀態(tài)進入教室。上課舉止文明,教態(tài)親切、自然;語言清晰,采用普通話教學;板書工整、規(guī)范,做學生的表率。無特殊情況,不坐著上課。

4、上課前老師要做好多媒體設備、教具或?qū)嶒瀮x器等的準備工作,不能占用上課時間。到專用室(含體育場)上課的老師要在上課前帶學生去專用室(含體育場)等待上課,不允許上課鈴響后學生還在室外排隊吵鬧。

5、上課鈴響教師應站在上課地點,上課鈴停后即開始上課;要準時下課不拖堂。

6、要有教師的儀容風度,衣履整潔,儀表端莊,提倡化淡妝,不化濃妝,不戴夸張性的首飾。不在教室里抽煙。體育老師必須穿運動衣、運動鞋上課。

7、教師應嚴格按課表上課,未經(jīng)學校同意,不得隨便調(diào)課,更不準隨便缺課。上課過程中不能隨便離開課室。

8、尊重學生人格,對違反紀律的學生,要耐心說服教育,要以教學藝術去吸引學生,以形體語言去感染學生。絕對不允許體罰(含變相體罰)學生,絕對不允許剝奪學生上課的權利。

9、學校每天檢查上課情況,檢查結果將定期在全校公布,并列入期末的個人評估。

三.批改作業(yè)規(guī)定

1、精心設計作業(yè)。作業(yè)設計要體現(xiàn)新課程標準的和教學內(nèi)容的要求,從學生實際出發(fā),精選習題。題型應靈活多樣,注重實效。課外作業(yè)可分為基本題(學生都做)和選作題(成績較好的部分同學做),并結合教材內(nèi)容適當布置拓展性作業(yè)和實踐性作業(yè)等。通過作業(yè)鞏固學生所學知識,培養(yǎng)學生分析問題解決問題的能力。

2、作業(yè)分量要適當。不布置機械重復的作業(yè)。一年級一般不留書面課外作業(yè);二年級每天課外作業(yè)時間控制在30分鐘以內(nèi),三、四年級每天課外作業(yè)時間控制在45分鐘以內(nèi);五、六年級每天課外作業(yè)時間不超過一小時。

3、指導學生按量、按質(zhì)完成作業(yè),注意培養(yǎng)學生的獨立完成作業(yè),書寫整潔,做完作業(yè)后認真檢查的良好學習習慣。無故不做者要教育其補做;有困難的,在獨立思考的基礎上予以幫助。作業(yè)本發(fā)還后,要求學生仔細看,有錯誤的應找出原因及時改正,注意培養(yǎng)學生訂正作業(yè)的能力和習慣。對拓展性作業(yè)和實踐性作業(yè)教師要給予有效的指導。

4、及時批改作業(yè)。注意等級評價(優(yōu)、良、及格、不及格)和必要的評語,多用激勵性的語言。單元作文除批改等級外,應在文中圈點鉤畫,還應有指導性的批語,以激發(fā)學生寫作的興趣。

5、及時講評作業(yè)。批改作業(yè)要有記錄,對作業(yè)中的優(yōu)點和問題要及時講評。學生作業(yè)有錯誤(包括書寫規(guī)格),一定要求訂正,訂正后的作業(yè)應認真批改。

6、絕不能讓學生代替老師批改作業(yè)。

四、輔導學生規(guī)定

1、教師應面向全體學生,關注每個學生的學習狀況,對每個學生都進行有效的課內(nèi)課外輔導,全面提高教學質(zhì)量。

2、貫徹因材施教的原則,針對學生實際分層輔導,培優(yōu)補差。對成績優(yōu)秀的學生要通過輔導(如輔導其完成拓展性作業(yè))使其智能得到更大的提高;對中等成績的學生要通過輔導激勵其力爭上游,爭取更大的進步;對“學習困難生”要加倍關懷,采取各種方式幫助他們克服困難,獲得成功,樹立信心,逐步走出學習的困境。

3、除課內(nèi)輔導外,早讀和自習課教師要按課表下班輔導學生,平時要見縫插針地對學生進行個別輔導。

五.考評規(guī)定

1、明確考試只是評價的方式之一。考評的目的不僅是為了考察學生達到學習目標的程度,更是為了檢驗和改進學生的學習和教師的教學,改善課程設計,完善教學過程,使學生了解自己的進步與薄弱之處,明確努力的方向,從而有效的促進學生的發(fā)展。

2、教師應明確任教學科的教學目標,能自編測試項目和試題,并能客觀地制定評分標準。試卷最后評價分優(yōu)秀、良好、合格、不合格。

3、測試分單元測試、期末考試,每次測評后要進行質(zhì)量分析,查漏補缺,及時調(diào)整和改進教學工作。期末考試卷分級流水批改;成績在級組統(tǒng)一統(tǒng)計,試卷要交給學校檢查。

4、形成性評價和終結性評價都是必要的,但要加強形成性評價。提倡采用成長記錄的方式,收集能夠反映學生學習過程和結果的資料,如關于學生平時表現(xiàn)和興趣潛能的記錄、學生的自我反思和小結、教師和同學的評價、來自家長的信息等。

六、教研工作規(guī)定

1、學校整體的教研工作由教導處統(tǒng)一安排,各學科的教研工作均由各科長具體安排。凡學校整體教研活動由教導處主持;凡學科教研組活動由各科長負責;凡集體備課由備課組長負責主持?？平M活動由科長邀請主管行政參加。

2、各科教研工作必須按學校的整體課程改革方案和教學目標制訂出具體的教學改革措施,切實可行的教研活動計劃,教研活動要充分體現(xiàn)教學改革意識?？平M長要經(jīng)常向教導處和分管本科組的行政匯報工作情況。

3、各科教研活動堅持每周定時進行,語文、數(shù)學、英語學科單周以科組為單位,雙周以備課組為單位活動。每個備課組每學期要選定4篇以上的課文或練習,各自先備課,再集體備課,交流教學設計方案,發(fā)揮團體智慧,定出較為完美的方案,學期末存入學校教案集,實現(xiàn)資源共享。每人每學期要在備課小組內(nèi)進行一次單元說課,以提高整體把握教材的能力。

4、每次教研活動,要有主題、有內(nèi)容、有中心發(fā)言人、有記錄。力求做到每次活動有目的、有內(nèi)容、有所得。

5、教師要認真參加學校、教導處、各科教研組和各級各科備課小組組織的教學研究活動,做到不遲到、不早退、不缺席,有事不能參加必須請假。

6、每學期每位教師必須承擔一次以上公開課積極參加校、區(qū)、市、省、國家教學技能比賽。

7、各科組堅持互聽課活動,每人每學期至少聽課15節(jié)。聽課者要做好聽課記錄,并對所聽課作出適當?shù)脑u價、分析。每次公開課后,科長或評課組長要組織教師評課,并在教研活動記錄本上做以記錄。。

8、各科組都要承擔學校教學科研任務,選定教改專題,擬定教改教研計劃,及時做好總結,提高科研效果。

9、認真總結經(jīng)驗,每位老師每學期向教導處提交1-2篇教學改革論文或經(jīng)驗總結等。

三、學生管理

(一)、學生學籍管理規(guī)定

1、凡在籍學生一律建立學籍管理卡片。每學年新招一年級新生須經(jīng)學校招生小組認真審核出生年月、戶口建立學生入學學籍管理卡,方能入學。

2、控制留級生,留級率應在1、5%以內(nèi)。留級生應由學校和班主任、科任老師以及年度期末考試成績確定,嚴禁在學生成績上弄虛作假。

3、老師不得私自將學生調(diào)換班級,任何老師也不得私自接受未登記的學生,或擅自調(diào)班的學生,發(fā)現(xiàn)后除批評外,并退回學生。

4、學校嚴格控制學生轉(zhuǎn)出。正常轉(zhuǎn)入學生必須持轉(zhuǎn)學證、成績單到教務處登記,經(jīng)考查合格后由學校統(tǒng)一分配到班。轉(zhuǎn)出學生必須先持所需轉(zhuǎn)入就讀學校的接受證,教務處方能開出轉(zhuǎn)學證和學籍管理卡,并將情況作詳細記載備查。

5、教師有對后進生幫助教育、開導進步的權利和義務,任何人不能欺視、驅(qū)趕或變相驅(qū)趕后進生。學校一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將作嚴肅處理。

6、凡轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、留級、新招學生的各項手續(xù),教務處資料檔案管理人員將此類情況作詳細記載,分類整理存入檔案。

(二)、學生管理規(guī)定

一)、獎懲規(guī)定

1、對學生實行獎勵為主,獎懲結合的管理方式。

2、對德智體或在某方面有突出事跡的學生,學?？煞謩e授予'好學生'、'優(yōu)秀學生'等榮譽稱號,發(fā)給獎狀,獎品,記入學生檔案。

3、每班設立流動小紅花,由老師主持值日生決定,獎勵在當天學習、生活中表現(xiàn)最突出的學生。

4、對犯有錯誤的學生,以批評教育為主,必要時輔以紀律處分。處分分為:警告、記過、留校察看、勒令退學四種。

5、警告、記過、留校察看等三種處分處分時間均為一年,由校長、教師聯(lián)合會議決定,但最終決定必須聽取學生的申辯。勒令退學應由全體學生大會決定。

二)、考核規(guī)定

1、學生成績考核包括學業(yè)和操行兩方面。學業(yè)方面按教學計劃的規(guī)定考核學生的學習成績;操行方面每學期對學生的思想道德、組織紀律,進行考核評定?？己顺煽兒驮u語記入學生本人檔案。學生畢業(yè)(結業(yè))時應進行畢業(yè)(結業(yè))鑒定。

2、考核分為考試和考查兩種,成績評定可采用百分制或四級(優(yōu)良、良好、及格、不及格)分制。

3、每學期或每學年學業(yè)考試和考查的課程門數(shù),按教學計劃的規(guī)定。

4、不定期組織學生參加學校牧場勞動或其他勤工助學勞動,并給予考核評分。

5、無故不參加學業(yè)考核或考核作弊者,該課程成績以零分計,并視情節(jié)輕重給予紀律處分。

三)、紀律考勤

1、學生要嚴格遵守國家法律、法令和學校的各項規(guī)章規(guī)定、紀律。

2、學校要建立考勤規(guī)定。學生上課、自習、公益勞動、集體活動等都要考勤。因故缺勤者,必須事前請假。對超假或無故曠課的學生,視情節(jié)輕重給予批評教育或紀律處分。

四)、值日規(guī)定

1、實行學生值日規(guī)定。每班每天輪流派出一位值日生。

2、值日生的職責主要有:負責班級當天的考勤,負責教室的清潔衛(wèi)生,擦黑板等工作,負責發(fā)放班級的流動小紅花,負責當日作業(yè)的收發(fā)等班級日常事務。

3、每月末當天的值日生還要負責清點牛羊數(shù)目,并在相臺帳上登記。

4、、班級不設班長,由值日生輪流承擔班長職責。

(三)、學生日常行為規(guī)范

1、熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),熱愛自然。

2、 尊敬老師,對老師有禮貌,虛心聽取老師的教導。

3、 尊重父母等長輩,主動幫助做力所能及的家務。

4、 遵守學校規(guī)章規(guī)定,不遲到、不早退、不曠課。

5、 愛學習,愛勞動,自覺完成學習任務,積極參加勤工助學勞動。

6、 關心同學,團結同學。在同學有困難時相互幫助。

7、 不打人罵人,不欺負弱小。

8、 積極參加體育鍛煉和課外活動,德智體美勞全面發(fā)展。

9、 注意環(huán)保,保護草原。不破壞自然資源,不傷害野生動物。盡量少用堿性電池、塑料袋、一次性用品等不環(huán)保物品。

10、 節(jié)約用電用水,節(jié)約糧食,愛護公物。

(四)、學生課間管理規(guī)定

一、管理目標:確保學生課間活動安全有序、健康向上。

二、管理辦法:

1、每天早晨、中午上學前,各班主任必須加強對學生的課前課后管理。

2、每天上午、下午帶第一節(jié)課的任課教師必須提前10分鐘進班,督導學生做好上課準備工作,帶上午、下午最后一節(jié)課的教師必須推遲10分鐘離校,協(xié)助班主任組織學生站隊離校,護送學生安全穿過馬路,杜絕交通安全事故發(fā)生。

3、每天早操、放學時,各班要認真組織學生排隊上下樓道,堅決禁止擁擠現(xiàn)象發(fā)生。

4、各班主任要利用每周班隊活動時間經(jīng)常性地對學生進行安全教育,確保班內(nèi)事故率為零。

5、學校要加強對課間管理督查與指導,對發(fā)生重大事故或帶有傾向性的問題及存在嚴重安全隱患的問題及時予以通報。

四、財務管理

(一)、財務管理規(guī)定

1、設立學校財務管理小組,由校長、財務員組成。校長為學校財務主管,負責學校的財務監(jiān)督核算工作,財務員負責記帳等具體事務。

2、財務員必須廉潔奉公,實事求是,忠于職守,認真履行崗位職責。

3、財務員每學期根據(jù)經(jīng)費來源情況,將學校各項收入、支出全部納入學校財務預算,制訂出切實可行的經(jīng)費收支預算,經(jīng)領導批準后實施。

4、嚴格財務報銷規(guī)定。報銷單據(jù)都要有經(jīng)手人簽名,經(jīng)領導審批方許報銷。

5、加強安全意識,防止丟失。

(二)、教學用具管理規(guī)定

一、 采購與驗收

1、 教學用具的采購途徑如下: 教師提出購置計劃、校長審批、共同組織實施、采購者憑入庫單報帳。

2、 材料入庫前,保管員應認真驗收,驗收中發(fā)現(xiàn)問題應及時提出,并采取相關處理措施。

二、 保管

1、由一名教師擔任教學用具保管員,全面負責保管、登記工作。

2、 對一般物品要嚴防損壞、變質(zhì)、丟失。

3、 物品應存放有序、帳物對號、妥善保管,以便于定期收發(fā)檢查4、對庫存材料每學期盤點一次,做到帳物相符。

二、 領用

1、 領用應根據(jù)教學需要,實行計劃領取。

2、 領取數(shù)量必須詳細記錄,剩余的物品必須及時退還。

五、行政、后勤管理

(一)、檔案管理規(guī)定

1、 學校教師中設一名檔案管理員,負責檔案的整理、保管工作。

2、 學生學籍檔案、考核成績、獎懲記錄、老師考評成績、獎懲記錄,應當有相關教師整理、裝訂,于下學期開學一個月內(nèi),交檔案員保管。學校的年度計劃和工作總結,有校長或相關教師整理,交檔案員保管。財務帳冊、各類物品登記臺帳,每用完一本,相關人員應在兩周內(nèi)交給檔案員管理。

3、 檔案保管應按照時間和類別分類管理。應存放于專門的地方。

4、 除校長簽字同意外,師生不得擅自查閱檔案。

5、 一般檔案的保管期限為十年。學籍檔案、財務帳冊保管期為20年。當?shù)亟逃块T有不同規(guī)定的,從其規(guī)定。

6、 檔案員應采取必要措施,防止丟失或損壞,確保檔案安全。

(二)、安全保衛(wèi)、衛(wèi)生規(guī)定

一 安全保衛(wèi)

1、學校設立安全員一名,負責學校防火、防盜、防止野生動物對人蓄的傷害、學生日常生活安全等安全事務。

2、安全員應組織教師和學生,對校舍、帳篷、火爐等開展定期和不定期的安全檢查,及時解決各種不安全因素和漏洞,嚴防發(fā)生火災和其它突發(fā)事故。

3、有暴風雨、暴風雪等災害天氣時,安全員應通報注意事項,安排人員全天候值班,避免發(fā)生意外損害。

二、 衛(wèi)生保潔

1、教師應負責辦公場所的衛(wèi)生保潔;班級值日生負責教室的衛(wèi)生保潔;宿舍值日生負責本宿舍的衛(wèi)生保潔;確保教學、以及生產(chǎn)生活環(huán)境的整潔。

2、禁止在室內(nèi)隨地吐痰、亂扔垃圾。遇此情況,教職工和學生都有責任進行制止。并視情況給予違反規(guī)定的相關人員在一定期限內(nèi)打掃衛(wèi)生的處罰。

中小學學生管理規(guī)定【2】

一、四大紀律

1、不準打架斗毆,不準唆使校外人員來校毆打?qū)W生,嚴禁打群架。

2、不準下河下塘洗澡。

3、不準談情說愛。

4、不準進“兩室三廳”、網(wǎng)吧等有害于身心健康的娛樂場所。

二、公德規(guī)范

1、同學之間要互相關心、互相愛護,互相幫助,團結和睦;對待同學要有平等意識,要有愛心,要有豁達的心胸。

2、孝敬父母,尊敬師長,愛護弟妹,嚴于律已,平等待人。

3、尊重別人的人格,不隨便拿他人的東西。

4、拾金不昧,撿到他人錢物要主動交還失主或?qū)W校。

5、愛護公物,愛護環(huán)境,不攀枝折花,損壞公物要主動賠償。

6、不要隨便進入他人班教室、寢室或教工住房、辦公場所,如需進入,須經(jīng)允許。辦完事后立即離開。

7、參加升國旗,學生_等活動要認真、嚴肅、守紀,不能講小話、遲到、缺席。

8、服飾整潔,舉止端莊,談吐文雅,愛清潔,講衛(wèi)生,講文明,有禮貌。

三、學習紀律

1、上課認真聽講,不準看與所學課程無關的書籍,不準講小話,不準打瞌睡,不準搞小動作。

2、講文明,有禮貌,尊敬老師,不準干擾老師上課和同學學習,在教室和其他莊嚴場所不準穿背心,穿拖鞋。

3、不遲到、不早退、不曠課,有事必須請假,請假須填寫請假條,經(jīng)班主任批準后交班干部轉(zhuǎn)交查堂老師。請假在5天以上必須經(jīng)教導處批準,10天以上由校長室審批,請假在45天以上應辦理休學手續(xù)。

4、星期六、星期天,要按照教務處的安排分別參加活動,不得任意離校,有事必須請假。凡是在教室的同學必須保持安靜,認真看書學習。

5、努力提高學業(yè)成績,以扎實的基礎迎接會考和高考。會考必須合格,否則不予畢業(yè),不準參加高考報名。

6、遵守考試紀律,杜絕一切舞弊行為。

四、體育鍛煉要求

1、認真貫徹《中學體育工作條例》,積極參加體育鍛煉。

2、認真上好體育課,嚴格按體育老師的要求積極參加鍛煉。為許穿拖鞋、皮鞋上體育課。

3、認真做好晨操、課間操、眼保健操。集合要快,隊伍要整齊,做操時動作要規(guī)范一致,不許講小話,做操完畢應按體育老師的指令有秩序地退場。

4、積極參加文體活動,各班的群體活動要按體育老師安排的內(nèi)容認真完成。

5、自覺參加適合個人特長的體育鍛煉。

6、自覺參加體育測試,保證合格,力爭達標。

五、學習、生活常規(guī)

1、課堂紀律

(1)聞預備鈴,必須迅速,安靜地進教室就座,把當堂需要的學習用品放在桌子的左角,坐端正。

(2)上下課時,由值日生喊“起立”、“敬禮”,等老師回禮后喊“坐下”或“下課”。

(3)服裝整潔,夏天不準穿背心、拖鞋進教室上課,姿勢端正,專心聽講,積極思考問題或認真做作業(yè),不準講小話,做小動作,發(fā)言要先舉手,回答問題必須起立,不得隨便插嘴或上甲課做乙事。

(4)上體育課,須在預備鈴時迅速到指定地點集合整隊,集合要做到快、靜、齊,不得穿皮鞋、高跟鞋、拖鞋上體育課,要刻苦鍛煉,不得躲陽躲風,愛護體育器材。

(5)上課遲到者,須經(jīng)老師允許,才能進教室入座。

(6)自習課不得隨便出入教室,不準任意離開座位,要保持教室肅靜,不得高聲談笑。

2、寢室紀律:

(1)除三廠一所及水口村的子弟外,所有同學都必須在校住宿,不允許在校租房住宿,違者嚴肅處理。

(2)非經(jīng)學生處和雙方班主任認可,不得到他班住宿。

(3)必須按時就寢,熄燈點響后,應保持安靜,不允許大聲吵鬧,就寢時間不允許在外逗留。

(4)就寢后關好門窗,起床后,要落好鎖,注意安全,謹防失盜。

(5)不準私自留客住宿,不準在寢室生火、接電線、裝電爐。

(6)按時起床,不睡懶覺,也不要求提前起床,以免干擾他人休息。

(7)寢室是文明的窗口,要注意保持宿舍干凈、整潔,地面要每天打掃,衣服被褥要勤洗勤換,擺放整齊。要愛護公物和他人用品。

(8)同室學友應互相關心,彼此照顧,互相諒解,團結一致,共創(chuàng)文明寢室。

3、文明就餐公約

(1)住校學生必須到學生食堂開固定餐,不經(jīng)學校同意,不準在校外飯店包餐,更不允許開流動餐。

(2)按時就餐,不提前進食堂或在食堂附近等候開餐。也不故意拖拉,超過開餐的時間。

(3)進入餐廳,要自覺購買飯菜,創(chuàng)造一種文明的環(huán)境,不得插隊、起哄、敲碗。不離席,不講話,不準隨便端飯出食堂。

(4)必須在餐廳集中就餐,做到三不掉(不掉飯,不掉菜,不掉湯)。

(5)節(jié)約和愛惜糧食,剩菜剩飯要倒在規(guī)定的地方。

(6)講究用餐衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,飯后每班要安排人員把桌面、地面打掃干凈。

4、衛(wèi)生規(guī)定

(1)教室、寢室及公共區(qū)衛(wèi)生,堅持每天早晨一小掃,每周星期五下午一大掃。

(2)不準隨便吐痰,不準亂丟果皮、紙屑,不準亂倒垃圾,不準把吃不完的飯菜亂倒,把吃不完成的饅頭亂丟。不準用粉筆到處亂寫亂畫。

(3)注意學習衛(wèi)生,看書寫字坐端正,胸部離桌子一寸遠,看書眼睛離書本一尺遠。不在走路、坐車時看書,不躺著看書。

(4)個人衛(wèi)生做到四勤、四不;即勤洗澡、勤理發(fā)、勤換衣、勤剪指甲;不吃腐爛食物,不喝生水不隨地吐痰、亂丟果皮紙屑,不隨地大小便。

(5)教室必須經(jīng)常保持干凈,課桌、講臺、電教設備要擺設整齊,不在黑板和墻壁上亂寫亂畫。

(6)寢室內(nèi)務整理做到五條線:鋪蓋整潔一條線,衣服臉帕一條線,鞋子擺放一條線,水桶整齊一條線,嚴禁在寢室吃飯。

六、學生考勤規(guī)定

1、有病或有事要請假,事假必須有家長證明,病假必須有醫(yī)生證明。請假三天以內(nèi)由班主任批準,三天以上由教導處審批,一周以上由主管教學的校長審批?；匦Ｒ皶r銷假,未經(jīng)請假離?；蚣贊M不來校者,作曠課處理。

2、遵守休息規(guī)定,如有五次遲到、早退或每次遲到、早退20分鐘以上者,記曠課一節(jié);缺一次早自習記曠課一節(jié),缺一次晚自習記曠課兩節(jié);曠課超過十節(jié)以上者,則要受紀律處分。

七、考試紀律

1、考試時間一律不準請事假,如請病假,必須持醫(yī)院證明和家長的請假條。

2、考試時,學生要按既定座位號對號入座,不準擅自調(diào)換座位;考前十分鐘預備鈴,要作好考前準備(考數(shù)學時要帶好圓規(guī)、直尺、三角板);開始考試一刻鐘后未入場者,不準入場,作缺考處理。

3、考場內(nèi)要保持安靜,不準隨便走動,不準交頭接耳、交換試卷、挾帶和偷看別人試卷等,凡舞弊的,一經(jīng)查明,除試卷作廢處理外,分別根據(jù)情節(jié)和態(tài)度給予教育和紀律處分,期末不得評為三好學生和其他榮譽稱號。

4、考試時課桌上不得放課本、筆記,除試題字跡不清可以舉手發(fā)問外,一律不得提出詢問。

5、不得用鉛筆或紅色筆答卷,要首先寫好班次、學號和姓名。字跡要工整,答卷的款式、規(guī)格和標點符號,都要符號要求;卷面要整潔,不合要求的要扣分(一般扣3~5分)。

6、考生接到考卷后,要先看清題意;答題時,要沉著冷靜;交卷前要仔細檢查,防止遺漏和出差錯。

7、開考30分鐘之內(nèi)(以口哨為信號)不得離開考場;交卷后要立即離開考場,不準在考場附近逗留或高聲談笑;如不接受教育,要適當扣除當堂考試科目的分數(shù);聞下課鈴聲立即起立,讓監(jiān)考老師下位驗收試卷后再出考場。

8、無故不參加考試,作缺考論處(缺考者一律記零分)。

八、公物管理與賠償規(guī)定

1、愛護公物,人人有責,對學校的一切公物,如圖書、儀器、門窗、電化教學設備、體育器材等,不得私自拿走和破壞。

2、教室里的課桌、凳子、清潔工具、黑板及門窗玻璃等設備,各班指定專人負責管理,如有人損壞或遺失,必須查明原則,分清責任,照價賠償或加倍處罰。

3、不準攀登樹木,采枝摘花。

4、損壞公物者,視情節(jié)輕重,除批評教育外,還需照價賠償。對有意破壞公物或態(tài)度不好的,除按學校獎罰條例處分外,還要加倍賠償。

5、對于各教室內(nèi)損壞或遺失的公物,一經(jīng)查出,由個人負責,沒有查出,由各班集體負責賠償。

6、賠償和罰款價格由總務處根據(jù)當時價格酌情處理。

九、文明禮貌公約

1、服裝要整潔,要求做到帽子戴正,紐扣扣好,鞋帶系緊,不穿背心或拖鞋進教室。

2、看見老師、同學要問好,與老師分別時要說“再見”,得到別人的幫助,借了別人的東西應該說“謝謝”。做了對不起別人的事應該說“對不起”,弄壞了別人的東西,應該道歉或賠償。

3、不吹口哨,不說下流話,不做下流動作。

4、要尊重老師,不對老師評頭品足,不給老師起外號,不準背后講老師的壞話。當老師對自己進行思想教育時,要虛心聽取老師的意見。

5、對同學要團結友愛,不欺侮小同學、女同學。

6、進辦公室應喊“報告”,經(jīng)老師允許后方得入內(nèi)。不亂翻老師的東西。

十、學生獎懲辦法

(一)獎勵

為了加強正面激勵,樹立先進典型,決定對德、智、體全面發(fā)展,能模范遵守學校各項規(guī)章規(guī)定,成績優(yōu)異的個人或集體進行獎勵。

1、獎勵種類:口頭表揚,通報表揚,頒發(fā)獎狀、獎品、資金,授予“三好學生”、“優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀學生干部”、“先進團支部”、“先進班集體”等光榮稱號。

2、獎勵條件:

(1)凡政治思想那,遵守學校各項規(guī)章規(guī)定,在“五講、四美、三熱愛”和“學雷鋒,樹新風”以及一切政治活動中表現(xiàn)出色,期評成績各科及格,平均成績初中80分以上、高中75分以上、體育勞動成績良好以上者,授予“三好學生”的光榮稱號。

(2)德、智、體全面發(fā)展,積極工作,熱心公務,堅持原則,主持公道的干部授予“優(yōu)秀學生干部”的光榮稱號。

(3)凡遵守團章,積極參加團的活動,能起模范作用的團員,授予“優(yōu)秀團員”稱號。

(4)認真執(zhí)行團的決議,堅持開展團隊活動,積極做好團內(nèi)外青年的思想工作,成績優(yōu)異的團支部,授予“優(yōu)秀團支部”的光榮稱號。

(5)凡學風好,紀律好,團結好,衛(wèi)生好,勞動好,鍛煉好;及格率,達標率,后進學生轉(zhuǎn)化率成績顯著的班級,授予“先進班集體”的光榮稱號。

(二)處分

為了保證“五講、四美、三熱愛”活動以及各項政治教育活動深入持久地開展,促進學生德、智、體全面發(fā)展,決定對違反學校各項規(guī)章規(guī)定的學生進行必要的處分。

處分種類:警告、嚴重警告、記過、留校察看、勒令退學和開除學籍。

對受前四種處分的學生,經(jīng)過教育后確有悔改表現(xiàn)者,可經(jīng)本人申請,小組評議、班主任同意、學校行政會批準撤銷其處分,但處分時間不得少于十周。

1、凡違反學校規(guī)章規(guī)定,符合下列條件之一者,分別給予批評、警告、嚴重警告的處分:

a曠課十節(jié)以上;b無故缺交作業(yè)十五次以上;c住宿生未經(jīng)請假外出住宿三晚以上;d首先開口罵人引起口角糾紛;e吸煙喝酒;f勞動曠工或偷工減料;g破壞環(huán)境衛(wèi)生,破壞學校綠化;h嚴重浪費糧食不聽勸告;i多次違反各項常規(guī),經(jīng)教育不必影響不好者。

凡違反學校各項規(guī)章規(guī)定,符合下列條件之一者,分別給予記過、留校察看的處分,情節(jié)嚴重影響很壞者,勒令退學或開除學籍:

a對師長和職工有嚴重侮辱行為;b曠課20節(jié)以上或缺交作業(yè)三十次以上;c首先動手打人傷人;d賭博、談情說愛、看黃色書刊;e偷摸盜竊;f嚴重損壞公物;g在教室、寢室、樹木草叢中生火釀成災禍;h拆毀學校圍墻;i在校外違反交通規(guī)則、破壞公共秩序,影響極壞或私自下河下塘洗澡;j多次嚴重違反學校規(guī)章,屢教不改影響極壞者。

決定上述各類處分時,必須做到兩點:第一、看其錯誤的性質(zhì)和影響;第二、看學生本人對錯誤的認識態(tài)度和改正錯誤的決心。決定對學生的處分,必須由班主任申報材料,學生處、保衛(wèi)處集體討論,報請校長室或行政會議研究決定。開除學籍的處分,由學校申報材料,經(jīng)縣教委批準執(zhí)行。一切處分決定均應截入學生檔案。

(三)考查辦法

為了使考查經(jīng)?；⒁?guī)定化、做到獎懲分明,決定采取以下幾種主要考查方法。

1、建立班主任責任制。學生從入學到畢業(yè),班主任晝固定不變,使其對學生的全面工作負責到底。要求班主任每學期對每個學生至少進行3~5次談話,搞1~2次家訪或書信聯(lián)系,寫一次操行評語。印制班主任手冊,讓班主任分門別類記載學生情況,為思想教育積累素材。

2、對學生的紀律、衛(wèi)生、文體、勞動分別建立檢查規(guī)定,檢查早晚自習、早操、課間操、眼保健操、食堂、寢室紀律、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生和勞動場地等情況,逐日登記,定類記分,按時公布成績,此項工作分別由學生處、教務處、體育組、醫(yī)務室和總務處確定一位同志負責管理,各班所得分作為評選先進班集體的重要依據(jù)。

3、建立民主評定規(guī)定。以班為單位組織學生進行民主評定,對評出的典型應及時進行表揚或批評,被表揚或批評的學生,都須將情況記入學生手冊,裝入學生檔案。

4、建立學年評優(yōu)規(guī)定。每學年第二期,全校開展評選“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀團員”、“先進團支部”、“先進班集體”活動,并分別頒發(fā)獎狀、獎品、獎章、證書和給家長送“喜報”。

5、建立健全學生檔案。學生從入學起,將其操行評語、學習成績、健康卡片和獎罰情況逐期截入檔案。

6、學生處、教務處、團委會要加強學生管理,并根據(jù)具體形勢、具體情況適時對學生管理規(guī)定進行修改,使學生管理規(guī)定不斷發(fā)展,更加完善。

中小學學生管理規(guī)定【3】

一、學生考勤管理規(guī)定

1、按《中學生守則》和《中學生日常.行為規(guī)范》規(guī)定,學生必須按時到校,不遲到、不早退、不曠課。課間未經(jīng)班主任和教導處同意不出校門。

2、班長負責考勤并認真做記錄,每周在班內(nèi)公布,并向年級組報告情況,期末班主任將學生個人考勤統(tǒng)計登載在學習成績冊上。

3、上課鈴響后進入教室為遲到。遲到15分鐘或早退15分鐘記曠課一節(jié)。

4、因病、因事不能到校上課,必須事先(急病則在事后)辦理請假手續(xù)。向班主任送交醫(yī)生證明和家長證明,兩天以上報年級組備案。無故不到校作曠課處理,在一學期中無故曠課時間超過上課總時數(shù)三分之一者按開除學籍處理。

5、學生在一學期內(nèi)累計請假(包括事假和病假)時間超過210個學時,應辦理休學手續(xù)。

6、凡偽造假條者一經(jīng)查清,按有關規(guī)定予以紀律處分。

二、校園環(huán)境管理規(guī)定

1、教室環(huán)境:

①地面保持整潔,無紙屑。痰跡及其它雜物(包括教室外走廊地面)。

②墻面無腳印、球印、污跡,無蜘蛛網(wǎng)和懸灰(包括教室外走廊墻面)。

③門、窗、窗臺和電器設備無灰塵。

④黑板槽內(nèi)無積塵,課間值日生及時擦干凈黑板。

⑤課桌、椅、講臺排放整齊,桌椅上無亂涂亂刻痕跡。

⑥教室無人時關閉所有電器和門窗。

⑦衛(wèi)生打掃工具擺放整齊有序,垃圾實行袋裝化、分類化。

⑧教室布置要體現(xiàn)文明、健康、和諧、優(yōu)美。

2、包干區(qū)環(huán)境:

①保持全天整潔,每周各班組織一次大掃除。

②包干區(qū)內(nèi)的花壇、綠化區(qū)等,由該班負責保護花木,并保持整潔。

③保干區(qū)內(nèi)要保持無紙屑、果皮殼、雜草、痰跡、煙蒂、碎磚及其它雜物。

④清掃的垃圾必須袋裝后投放到指定地點。

3、自行車管理:

①校內(nèi)不準騎車,一律下車推行,違反者給予批評教育并進行扣車處理。

②自行車必須停放指定位置,禁止亂停亂放。

③凡有故意損壞他人自行車行為的學生,一經(jīng)查出,嚴格處理并予以賠償。

4、校內(nèi)不準吃零食和游吃。不準亂扔紙屑、雜物,違者學校將嚴肅處理。

5、教室、包干區(qū)衛(wèi)生和自行車排放的檢查結果列入每周“星旗”評比條件。

6、參加校內(nèi)護校值周勞動,要服從安排,認真打掃。故意逃避值日生一次班級給予批評并讓其重做,一學期內(nèi)逃避累計達五次的,品德等第降一級。

三、升國旗規(guī)定

1、根據(jù)《國旗法》的規(guī)定,我校除寒暑假、公休日和天氣原因外每日懸掛國旗。節(jié)日堅持專人負責升降國旗。每周一早操時間舉行升旗儀式。

2、升旗儀式由學校升旗班(即護校值周班)主持。升旗手和護旗手由優(yōu)秀學生擔任。

3、每次升旗活動時,由優(yōu)秀學生代表進行“國旗下主題演講”。

4、聽到集合信號,各班學生不得無故缺席,按“快、齊、靜”的要求,迅速到達指定地點集合列隊。

5、升旗時學生按學校要求各年級學生穿著統(tǒng)一校服。

6、當主持人宣布“升旗儀式開始”后,全體師生面向國旗立正,行注目禮,少先隊員行少先隊隊禮,行禮并高唱國歌至國歌完畢為止。

7、升國旗活動中,由學校指派專人檢查各班出勤和紀律情況,作為常規(guī)評比的一項重要內(nèi)容。

四、學生禮儀規(guī)范

1、少先隊員或團員在校時必須佩戴紅領巾或團徽,未佩戴者給予通報批評。

2、著裝整潔得體,校內(nèi)一律穿著校服。不燙發(fā)、不染發(fā)、不涂指甲油、不打耳洞等、不佩戴首飾,不穿高跟鞋。違反上述規(guī)定者經(jīng)教育屢教不改,嚴重警告或布告處分。

3、坐正立直,行走穩(wěn)健,談吐舉止文明。見到教職工主動問“老師好”;遇到來賓主動問候、微笑致意。注意使用“請、您好、謝謝、對不起、沒關系、再見”等禮貌用語。

4、不游吃,不亂扔紙屑;看見地上有雜物,養(yǎng)成隨手撿起的習慣。

5、上下課、起立,師生互不致問候;上課,發(fā)言先舉手;課間進老師辦公室,要報告或輕敲門,經(jīng)允許后再進入;離校與老師、同學道別。

6、對待老、幼、婦、殘、軍人和教師,行走讓路,乘車讓座,購物讓先,不準擁擠,插檔搶先。

7、參加_守時肅靜,認真聽講;聽報告或觀看演出比賽,適當適度鼓掌致意;愛護_地點公物,保持會場清潔;進出會場注意整齊有序。

8、文明用餐,注意節(jié)約,杜絕浪費。

五、學生行為安全規(guī)范

1、上學、放學路上遵守交通規(guī)則,注意交通安全,切忌并排騎車、嬉戲打鬧、飛速超車。

2、課間舉止要文明,進出教室、上下樓梯、出入人群擁擠場合,不爭先恐后,不嬉戲打鬧,不能持器械、銳器追逐。

3、不在教室內(nèi)私裝電器,使用充電器、應急燈,不得自行修理或拆裝日光燈、電器插座、電風扇等電器設備。

4、教室無人時,要先關閉門窗、燈、電風扇等。

5、教室內(nèi)門窗、開關、設備要有專人保管,發(fā)現(xiàn)問題及時報告總務處。

6、打掃教室衛(wèi)生時不要爬高擦窗、日光燈或電扇。

7、不做危險游戲,如推手、摔跤、跳樓梯、爬門、爬窗、爬墻、爬樹等,嚴禁對他人搞惡作劇。

8、在公共場合不擁擠、有序進出。

9、用餐注意文明守序和飲食衛(wèi)生,不到無證攤販處購買不衛(wèi)生食品。

10、站立、就座、行走、奔跑以及進行其他各種活動時,要注意觀察周圍場地。所用器材等情況,注意自身動作行為是否正確、安全,是否影響或危及他人。

11、學生進校必須關閉手機等工具進入學校。

六、課堂紀律常規(guī)

1、上課預備鈴聲一響,學生要迅速、有序地回到自已座位,書本、文具放在課桌左上角,靜候教師上課。遲到,要向老師報告,經(jīng)老師同意后,方可入座。遲到超過15分鐘的作曠課處理。

2、上課或下課應起立,向老師致禮;下課時,請老師先行;如有老師來聽課,要有禮貌、講文明。

3、上課坐姿要端正,認真聽講,積極思考,記好筆記。

4、要勇于提出問題,敢于發(fā)表自己的見解,并努力回答老師的提問。提問或回答問題都需要先舉手,取得教師同意后方可發(fā)言。

5、上課時不準做與本節(jié)課內(nèi)容無關的作業(yè);不準看小說及其它刊物;不準隨便講話、插話;不準做小動作。

6、嚴重違反課堂紀律,影響教師上課者,由任課教師提名,班主任報年級組、教導處,按情節(jié)輕重,給予一定的處分。

7、自修課必須在教室安靜就坐,不遲到、缺席;不能參加自修課者,必須事先向班主任請假,班主任不在可向年級組長請假;否則作曠課處理。

8、自修課上專心看書或做作業(yè),不講話、不議論、不下座位(除值日班長、課代表收交作業(yè)外),不做與學習無關的事。有特殊情況需要講話時,必須輕聲,不妨礙他人學習。

七、考試紀律規(guī)定

1、提前10分鐘進入考場,按指定位置入座,安靜等待考試。

2、學生進入考場只能攜帶鋼筆、圓規(guī)、三角板等規(guī)定的文具用品,隨帶的書籍和有關的學習材料統(tǒng)一集中放在指定位置。

3、考試中不準交頭接耳,左顧右盼,打手勢、做暗號;不準夾帶、偷看、抄襲或有意讓他人抄襲;不準將答卷帶出考場。

4、考試結束鈴響,立即停止答卷,交卷后有秩序退出考場;不準乘交卷之機相互交流、涂改;不準將答卷帶出考場。

5、平時進行各科測試或隨堂練習,紀律要求同上。

6、考試中如有作弊行為,該學科考試成績作零分,品德等第降一級,必須作出書面檢查,并視情節(jié)輕重和認錯態(tài)度給予警告以上紀律處分。

八、體育鍛煉紀律規(guī)定

1、整隊注意靜、齊、快,準時到達指定地點,按規(guī)定要求進行鍛煉,并注意安全。

2、做操動作要有力、正確、整齊、合節(jié)拍。

3、跑步應按指定路線跑完全程,途中不準說笑打鬧;未經(jīng)教師同意,不得中途離開隊伍;冬季跑步時不準戴帽子,圍巾、手套,不準穿皮鞋。

4、課外體育活動服從安排,體育用具借還及時,如有遺失、損壞照價賠償。

5、鍛煉結束,體育委員負責清點人數(shù),整隊回教室。

6、班級對各項體育鍛煉均需做好出勤請假記錄,無故缺席均作曠課處理。

九、公共財物管理規(guī)定

1、教室內(nèi)的桌椅、門窗、黑板、講臺、日光燈、電扇、電視機、投影儀、幕布、玻璃、窗簾、清潔工具等由班主任、勞動委員、電教物具保管委員清點登冊,一式兩份,一份交總務處,一份留班級。

2、人人有責,保護好班級財產(chǎn);指定專人分工負責。

3、由勞動委員登記損壞情況,個人故意損壞的處以賠償甚至罰款,追究不到個人責任的則扣班級的代辦費,并登記在冊。椅子要調(diào)換的,必須由班主任簽字,勞動委員憑簽字單、壞椅子到總務處調(diào)換。

4、教室內(nèi)無人時必須做到關門窗、電燈、電扇、電視、投影等,并要有專人負責此項工作。

5、白天光照好時,不開日光燈,天不十分熱,不開電扇;用水要節(jié)約,用過后隨手關龍頭。

6、愛護實驗室、電教室、音樂教室等室內(nèi)教學儀器設備,愛護運動器材圖書資料及公共設施,損壞的根據(jù)情節(jié)輕重給予處罰。

7、愛護綠化,不采摘花果,不攀折樹枝,不亂踩草坪,損壞的要賠償罰款。

8、不在教室內(nèi)、外追逐嬉鬧,拿公物當“武器”,不在桌凳、墻面上亂涂亂劃。如有故意損壞公物(包括燈、玻璃、桌椅、墻面、投影等)一律處以賠款。

9、遵守社會公德,保護名勝古跡,愛護一切公共設施。

十、宿舍管理規(guī)定

1、凡需住宿學生經(jīng)學校批準后按指定宿舍、床位住宿。住宿生在校住宿期間必須嚴格遵守學校的宿舍衛(wèi)生規(guī)定和紀律要求。

2、住宿生不得留宿他處。學校統(tǒng)一放假時方可回家,并于規(guī)定返校日的時間內(nèi)到校。

3、住宿生不得擅自留宿他人,如發(fā)現(xiàn)留宿他人者,將嚴肅處理。家長探望須到管理人員處登記,并在會客室會見,不得擅自到學生宿舍。

4、住宿生在上課、自習、做操及集體活動期間不準在宿舍內(nèi)逗留、睡覺。

5、主動搞好寢室衛(wèi)生,每天起床后值日生要打掃宿舍內(nèi)衛(wèi)生,人人整理內(nèi)務,保持室內(nèi)、外整潔,走廊上不得亂放、亂掛物品,不亂倒污水。

6、愛護公共財物,室內(nèi)不準亂拉鐵絲或尼龍繩,墻上不準亂貼、亂涂、亂掛,宿舍門鎖不得擅自換配,室內(nèi)物具不得任意搬離,學校規(guī)定每位住宿生配一只鞋箱和衣櫥一格。

7、注意安全,嚴防事故發(fā)生,不準私自安裝高支燈泡,提高警惕,人人重視并積極做好宿舍的安全保衛(wèi)工作,離開時關窗、鎖門。宿舍定時上鎖,落鎖期間,不準采用任何形式非法入內(nèi),有事可向德育處及總務處報告。

8、住宿同學之間要團結友愛、互相幫助、互相關心。

9、嚴禁在宿舍吸煙、喝酒、賭博、看不健康書籍、實用電器燒煮食物等,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按學校有關規(guī)定予以嚴肅處罰。發(fā)現(xiàn)有違紀現(xiàn)象應及時向班主任、教導處或校長室等有關部門反映。如學校在處理學生違紀情況時,發(fā)現(xiàn)有學生隱瞞實情,沒有如實匯報者,學校將給予紀律處分。

10、對于違反宿舍紀律者按有關條例處理。違紀達三次者,學校通知家長配合教育;教育無效者,給予處分和退宿。

第8篇 中小學校管理規(guī)定模版

第一章 總 則

第一條 為加強和改進中小學校領導人員管理,完善選拔任用和管理監(jiān)督機制,建設一支符合好干部標準的高素質(zhì)領導人員隊伍,根據(jù)《事業(yè)單位領導人員管理暫行規(guī)定》和有關法律法規(guī),制定本規(guī)定。

第二條 本辦法適用于公辦中小學校領導班子成員。

法律法規(guī)對中小學校領導人員管理另有規(guī)定的,從其規(guī)定。

第三條 中小學校領導人員管理,必須堅持黨管干部、黨管人才,堅持德才兼?zhèn)?、以德為?堅持依法依規(guī)辦事,堅持從嚴管理監(jiān)督與激勵關懷相結合,注意體現(xiàn)中小學教育的基礎性、辦學的公益性、育人的長效性、崗位的專業(yè)性等特點,不簡單套用黨政領導干部管理模式,公道公平公正地對待、評價和使用領導人員,充分調(diào)動積極性、主動性、創(chuàng)造性,辦好人民滿意的教育。

第四條 主管機關(部門)黨委(黨組)及其組織(人事)部門按照干部管理權限履行中小學校領導人員管理職責,負責本辦法的組織實施。

第二章 任職條件和資格

第五條 中小學校領導人員應當具備下列基本條件:

(一)具有較高的思想政治素質(zhì),重視政治理論學習,堅持馬克思主義指導思想,堅定共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想,堅持社會主義辦學方向,認真貫徹黨的教育方針,忠誠于黨和人民的教育事業(yè),牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。

(二)具有勝任崗位職責所必需的專業(yè)知識、職業(yè)素養(yǎng)和實踐經(jīng)驗,熟悉中小學教育工作和相關政策法規(guī),堅持全面實施素質(zhì)教育的質(zhì)量觀和人才觀,了解和掌握中小學生健康成長規(guī)律,業(yè)界聲譽好。

(三)具有較強的教育教學管理和組織協(xié)調(diào)能力,自覺貫徹執(zhí)行民主集中制,富有改革創(chuàng)新精神,善于規(guī)劃學校發(fā)展、營造育人文化、領導課程教學、引領教師成長、優(yōu)化內(nèi)部管理、調(diào)適外部環(huán)境。

(四)具有較強的事業(yè)心和責任感,愛崗敬業(yè),樂于奉獻,淡泊名利,甘為人梯,富有教育情懷,能夠全身心投入工作,實績突出。

(五)具有良好的品行修養(yǎng),帶頭踐行社會主義核心價值觀,恪守職業(yè)道德,立德樹人,為人師表,尊師重教,關愛學生,嚴于律己,廉潔從業(yè)。

第六條 中小學校領導人員應當具備下列基本資格:

(一)一般應當具有大學?？埔陨衔幕潭?。其中,中學領導人員應當具有大學本科以上文化程度。

(二)一般應當具有一定年限的教育教學工作經(jīng)歷。其中,校長一般應當具有五年以上教育教學工作經(jīng)歷,黨組織書記一般應當具有學校黨務和行政崗位工作經(jīng)歷。

(三)一般應當具有相應的教師資格和已擔任中小學一級教師以上專業(yè)技術職務。其中,高級中學校長應當已擔任中小學高級教師以上專業(yè)技術職務。

(四)提任學校正職的,一般應當具有兩年以上學校副職崗位任職經(jīng)歷或者三年以上學校中層管理工作經(jīng)歷;提任學校副職的,應當具有一定的教育教學管理經(jīng)驗。

(五)應當經(jīng)過任職資格培訓并取得合格證書。確因特殊情況在提任前未達到培訓要求的,應當在提任后一年內(nèi)完成。

(六)具有正常履行職責的身體條件。

(七)符合有關法律法規(guī)和行業(yè)主管部門規(guī)定的其他任職資格要求。

第七條 農(nóng)村地區(qū)、邊遠貧困地區(qū)和民族地區(qū)的優(yōu)秀教師直接提任中小學校領導人員,可以根據(jù)實際情況適當放寬任職資格。

第三章 選拔任用

第八條 選拔任用中小學校領導人員,應當充分發(fā)揮主管機關(部門)黨委(黨組)的領導和把關作用,堅持正確選人用人導向,嚴格標準條件和程序,按照核定或者批準的領導職數(shù)和崗位設置方案,精準科學選人用人。

第九條 主管機關(部門)黨委(黨組)或者組織(人事)部門按照干部管理權限,根據(jù)工作需要和領導班子建設實際提出選拔任用工作啟動意見,在綜合研判、充分醞釀的基礎上形成工作方案,并按照組織考察、會議決定等有關程序和要求認真組織實施。

第十條 選拔中小學校領導人員,一般采取學校內(nèi)部推選、外部選派、競爭(聘)上崗、公開選拔(聘)等方式進行。

第十一條 確定考察對象,應當綜合考慮工作需要、人選德才條件、一貫表現(xiàn)、人崗相適和征求意見等情況,防止簡單以票或者以分等取人偏向。

在教育教學和管理活動中貫徹執(zhí)行黨的教育方針不力、偏離社會主義辦學方向,師德師風存在問題或者有學術不端行為受到查處,有偽造學歷學位、獎勵證書、檔案材料等行為受到責任追究,以及具有其他有關政策規(guī)定明確限制情形的,不得作為考察對象。

第十二條 嚴格執(zhí)行考察制度,依據(jù)任職資格條件和崗位職責要求,全面了解考察對象的德、能、勤、績、廉表現(xiàn),著重了解政治品格、作風品行、廉潔自律等情況,深入了解教學教研水平、學校管理能力、師德師風和工作實績等情況,實事求是、客觀準確地作出評價,防止“帶病提拔”。

第十三條 任用中小學校領導人員,區(qū)別不同情況實行選任制、委任制、聘任制。

對行政領導人員,加大聘任制推行力度。在條件成熟的中小學校,可以對行政領導人員全部實行聘任制。

第十四條 實行聘任制的領導人員,以聘任通知、聘任書、聘任合同等形式確定聘任關系,所聘職務及相關待遇在聘期內(nèi)有效。

第十五條 提任領導人員的,應當在一定范圍內(nèi)進行公示,公示期不少于五個工作日。

第十六條 提任校長、副校長的,實行任職試用期制度,試用期一般為一年。

第四章 任期和任期目標責任

第十七條 中小學校領導人員一般應當實行任期制。

校長、副校長每個任期一般為三至六年,注意與中小學學制學段相銜接。黨組織領導人員的任期,按照黨內(nèi)有關規(guī)定執(zhí)行。

領導人員在同一崗位連續(xù)任職一般不超過十二年。工作特殊需要的,按照干部管理權限經(jīng)批準后可以延長任職年限。

第十八條 中小學校領導班子和領導人員一般應當實行任期目標責任制。

領導班子的任期目標,應當貫徹黨和國家對基礎教育改革發(fā)展的要求,體現(xiàn)學校辦學規(guī)劃、課程建設、教學質(zhì)量、德育建設、教師隊伍、管理創(chuàng)新、安全穩(wěn)定和黨的建設等內(nèi)容,注重打基礎、利長遠、求實效,具體內(nèi)容根據(jù)學校實際確定。

領導人員的任期目標,根據(jù)領導班子任期目標和崗位職責確定。

第十九條 制定領導班子任期目標,應當充分聽取學校教職工(代表)大會、學生家長等方面意見。

任期目標由學校領導班子集體研究確定,一般應當報經(jīng)主管機關(部門)批準或者備案,并在校內(nèi)公布。

第五章 考核評價

第二十條 完善體現(xiàn)中小學校特點的領導人員考核評價制度,充分發(fā)揮考核的激勵和鞭策作用,推動領導人員樹立正確業(yè)績觀,潛心育人、積極作為、無私奉獻。

第二十一條 對中小學校領導班子和領導人員實行年度考核和任期考核。

第二十二條 考核評價應當以任期目標為依據(jù),以日常管理為基礎,注重工作實績和社會效益,注意與中小學教育質(zhì)量綜合評價工作相銜接,防止單純以學生學業(yè)考試成績和學校升學率評價領導人員的傾向。

堅持黨建工作與業(yè)務工作同步考核,實行抓黨建述職評議考核制度,可以與年度考核等結合進行,重點了解學校黨組織履行抓黨建主體責任、黨組織書記履行抓黨建第一責任人職責、領導班子其他成員履行職責范圍內(nèi)黨建責任等情況。

第二十三條 根據(jù)中小學校不同規(guī)模、類型、學段實際,兼顧城鄉(xiāng)差異、辦學特色等情況,科學合理確定考核評價指標,積極推進分類考核。

注意改進方法,簡化程序,提高考核工作質(zhì)量和效率。

第二十四條 領導班子年度考核和任期考核的評價等次,分為優(yōu)秀、良好、一般、較差。領導人員年度考核和任期考核的評價等次,分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格。

第二十五條 考核評價結果應當以適當方式向領導班子和領導人員反饋,并作為領導班子建設和領導人員選拔任用、培養(yǎng)教育、管理監(jiān)督、激勵約束等的重要依據(jù)。

第六章 職業(yè)發(fā)展和激勵保障

第二十六條 加強中小學校領導人員教育培訓,重點加強政治理論、社會主義核心價值觀、教育政策法規(guī)、教育管理理論和實踐、人文社會科學等方面的培訓,視不同對象有針對性地開展任職資格培訓、提高培訓、高級研修和專題培訓,著力提高政治素質(zhì)、管理能力和專業(yè)水平。

實施校長國家級培訓計劃,面向農(nóng)村特別是邊遠貧困地區(qū)著力培養(yǎng)實施素質(zhì)教育、推進基礎教育改革發(fā)展的帶頭人;面向教育發(fā)達地區(qū)著力培養(yǎng)具有先進教育思想、能夠創(chuàng)新辦學治校實踐的優(yōu)秀校長。

第二十七條 完善領導人員交流制度,鼓勵引導城鎮(zhèn)學校、優(yōu)質(zhì)學校領導人員到鄉(xiāng)村學校、薄弱學校任職。有組織地選派鄉(xiāng)村學校、薄弱學校領導人員到城鎮(zhèn)學校、優(yōu)質(zhì)學校掛職鍛煉,或者到校長培訓實踐基地跟崗學習。

第二十八條 加快推行中小學校長職級制改革,拓寬職業(yè)發(fā)展空間,促進校長隊伍專業(yè)化建設。

第二十九條 鼓勵退出領導崗位的領導人員繼續(xù)從事教育教學工作,完善相關政策措施,支持其后續(xù)職業(yè)發(fā)展。

第三十條 完善領導人員收入分配辦法,按照國家有關規(guī)定,保障和落實工資福利待遇,注重發(fā)揮績效工資的激勵作用。

實行校長職級制的,可以根據(jù)實際情況探索相應的收入分配辦法。

第三十一條 領導人員在履行學校管理職責、承擔專項重要工作、應對學校突發(fā)事件等方面表現(xiàn)突出、作出顯著成績和貢獻的,按照有關規(guī)定給予表彰獎勵。

主管機關(部門)可以根據(jù)實際情況,探索行之有效的表彰獎勵措施,激勵領導人員干事創(chuàng)業(yè)。

第三十二條 落實中小學校長負責制,保障學校辦學自主權,支持領導人員依法依規(guī)履行職責。倡導教育家辦學,鼓勵領導人員在實踐中大膽探索創(chuàng)新,形成教學特色和辦學風格。

加強人文關懷,關心領導人員身心健康,幫助解決實際困難,培育理性平和的健康心態(tài),營造尊師重教的良好氛圍。

第三十三條 建立容錯糾錯機制,寬容領導人員在工作中特別是改革創(chuàng)新中的失誤,旗幟鮮明地為敢于擔當者擔當,為敢于負責者負責。正確對待犯錯誤的領導人員,不得混淆錯誤性質(zhì)或者夸大錯誤程度作出不適當?shù)奶幚?不得利用其所犯錯誤泄私憤、打擊報復。

第七章 監(jiān)督約束

第三十四條 貫徹全面從嚴治黨要求,完善中小學校領導班子和領導人員特別是主要負責人監(jiān)督約束機制,構建嚴密有效的監(jiān)督體系,充分發(fā)揮黨內(nèi)監(jiān)督和外部監(jiān)督的作用,督促引導領導人員認真履職盡責,依法依規(guī)辦事,保持清正廉潔。

第三十五條 加強對學校領導班子和領導人員履行政治責任、行使職責權力、加強作風建設等方面的監(jiān)督,重點監(jiān)督貫徹執(zhí)行黨的教育方針,堅持社會主義辦學方向,加強黨的建設,依法依規(guī)辦學治校,執(zhí)行民主集中制,落實“三重一大”決策制度,校風學風和師德建設,收入分配,廉潔自律等情況。

根據(jù)學校層次、規(guī)模和發(fā)展實際,聚焦突出問題,加大對招生錄取、職務(職稱)評聘、基建項目、物資采購、財務管理等重點領域和關鍵環(huán)節(jié)的監(jiān)督力度。

第三十六條 主管機關(部門)黨委(黨組)及紀檢監(jiān)察機關、組織(人事)部門按照管理權限和職責分工,綜合運用考察考核、述職述責述廉、民主生活會、談心談話等方式,對中小學校領導班子和領導人員進行監(jiān)督。

充分發(fā)揮學校黨組織和黨員的監(jiān)督作用,黨員領導人員應當以普通黨員身份參加所在黨支部或者黨小組的組織生活,堅持民主生活會、組織生活會和民主評議黨員制度,開展嚴肅認真的黨內(nèi)政治生活,營造黨內(nèi)民主監(jiān)督環(huán)境。

第三十七條 完善學校內(nèi)部治理結構和內(nèi)控機制,實行權力清單制度,明確權力運行程序、規(guī)則和權責關系,公開權力運行過程和結果,健全不當用權問責機制。

推進校務公開,注意發(fā)揮教職工(代表)大會、家長委員會等組織在學校民主管理方面的作用,暢通師生員工參與討論學校事務的途徑,拓寬表達意見的渠道。

第三十八條 領導人員應當正確對待監(jiān)督,主動接受監(jiān)督,習慣在監(jiān)督下開展工作,自覺檢查和及時糾正存在的問題。

第八章 退 出

第三十九條 完善中小學校領導人員退出機制,促進領導人員能上能下、能進能出,增強隊伍生機活力。

第四十條 領導人員達到退休年齡界限的,應當按照有關規(guī)定辦理免職(退休)手續(xù)。因工作需要而延遲免職(退休)的,應當按照干部管理權限報批。

第四十一條 領導人員因健康原因,無法正常履行工作職責一年以上的,應當對其工作崗位進行調(diào)整。

第四十二條 領導人員因德、能、勤、績、廉與所任職務要求不符,具有下列情形之一,被認定為不適宜擔任現(xiàn)職的,應當按照有關規(guī)定予以組織調(diào)整或者組織處理:

(一)貫徹執(zhí)行黨的教育方針、上級黨組織指示和決定不及時不得力的;

(二)存在師德禁行行為,或者有其他違背社會公德、職業(yè)道德、家庭倫理道德行為,造成不良影響的;

(三)年度考核、任期考核被確定為不合格,或者連續(xù)兩年年度考核被確定為基本合格的;

(四)存在其他問題需要調(diào)整或者處理的。

第四十三條 領導人員違紀違法的,按照有關法律法規(guī)和規(guī)定處理。

第四十四條 實行領導人員辭職制度,辭職程序參照有關規(guī)定執(zhí)行。

第九章 附 則

第四十五條 本規(guī)定所稱中小學校,包括小學、初級中學(含九年一貫制學校)、高級中學(含完全中學、十二年一貫制學校、中等職業(yè)學校)、特殊教育學校、幼兒園等教育機構。

第四十六條 本規(guī)定由中央組織部、教育部負責解釋。

第四十七條 本規(guī)定自2022年1月13日起施行。

第9篇 中小學常規(guī)管理規(guī)定辦法

中小學常規(guī)管理規(guī)定【1】

為認真貫徹落實教育部《關于當前加強中小學管理規(guī)范辦學行為的指導意見》、《江蘇省中小學管理規(guī)范》,深入開展素質(zhì)教育,全面推進課程改革,切實提高教育質(zhì)量與辦學水平,現(xiàn)對我市中小學教學常規(guī)管理提出如下規(guī)定。

一、自覺堅持依法治教

1.學校所制訂的管理規(guī)定、教學規(guī)范,必須符合《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務教育法》等法律法規(guī)及《蘇州市深化素質(zhì)教育,豐富校園生活,促進學生全面發(fā)展的三項規(guī)定》(蘇教辦〔2007〕5號)、《關于進一步嚴格控制學生在校時間減輕中小學生過重課業(yè)負擔的意見》(張教〔2007〕13號)等文件規(guī)定。

2.小學、初中學生免試入學,不留級,不開除。

小學、初中每班學生數(shù)不超過50人,高中不超過54人(四星級高中不超過50人)。

不舉辦“校中?！?不分重點班和非重點班,不舉辦復讀班。

3.開足開齊各類課程,要在校本課程、地方課程的教材建設、實施方式、評價辦法等方面積極探索,形成學校特色。

4.組織開展好室內(nèi)外大課間活動和綜合文體活動,做到“三個延伸、三個結合、三個精心、三個兼顧、三個銜接”,每天確保學生體育活動的時間不少于1小時。

5.自覺執(zhí)行統(tǒng)一的作息時間,不利用雙休日、節(jié)假日、寒暑假違規(guī)上課或舉辦各種文化補習班。

二、認真執(zhí)行教學常規(guī)

6.認真制訂教學計劃。

教學計劃包括學校教學工作計劃、教研組工作計劃、備課組活動計劃、學科教學計劃和課外活動計劃。

(1)學校教學工作計劃主要包括指導思想、工作目標、工作重點及具體措施、主要活動月(周)安排等。

(2)教研組工作計劃應包括工作目標、研究課題(主題)、工作重點及具體措施、教研活動安排等。

教研組活動宜圍繞一個課題或幾個主題開展專題研究。

(3)備課組活動計劃應根據(jù)學校、教導處、教研組計劃,結合本備課組的實際情況,確定具體目標、工作重點及措施、集體備課安排及其他教學研究活動安排等。

備課組活動應以集體備課為主,要有“一課三備”(主備人“一備”,備課組集體“二備”,任課教師結合自己班級學情“三備”)的具體要求。

(4)學科教學計劃主要應包含:全冊教材分析(本冊教材和前后教材的聯(lián)系,各單元教學內(nèi)容在全冊教材中的地位、作用以及它們之間的相互聯(lián)系等);班情學情分析;加強教學改革、提高教學質(zhì)量的具體措施(如提優(yōu)補差);教學進度安排等。

(5)課外活動計劃應由活動目標、活動內(nèi)容、活動形式與方法、具體措施、活動安排等部分組成。

活動安排要寫清活動時間、活動地點、具體內(nèi)容、輔導教師、活動器材等。

7.認真?zhèn)湔n。

認真?zhèn)湔n是執(zhí)行教學計劃、上好每一節(jié)課的前提和基礎。

教師必須掌握教材編寫意圖,確定學生在知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀等方面所應達到的基本要求;重視課堂教學設計,以面向全體學生,促進學生全面發(fā)展為宗旨,研究選定教學方式、教學手段,形成課時教學方案。

為了課堂教學的“生成” 和“優(yōu)化”,教師備課的“預設”必須多元、充分,必須堅持“生課熟備”、“熟課生備”、“全冊教材要粗備”、“章節(jié)(課文)教材要精備”、“課前要默備”、“課后要復備”等原則。

(1)備課內(nèi)容應包括以下幾方面:教學內(nèi)容、教學目標要求,教學重點、難點、疑點分析,學情分析,教學準備,教學過程,板書、作業(yè)設計等。

教材分析和學情分析可以課文或單元進行。

(2)教師應按規(guī)定的時間、地點參加集體備課活動。

在集體備課活動中,教師應再次熟讀教材及有關教學參考資料,提出個人教學設想,并圍繞教學目標要求、教學重點難點、教學環(huán)節(jié)、練習與作業(yè)、小組學習活動、教學方法和手段等積極展開討論,在充分發(fā)揮主備人作用的基礎上,形成備課組集體教案(“母案”)。

(3)任課教師要結合自己班級的實情,利用集體備課的“母案”再次備課,或增或刪或調(diào)整,形成適合任教班級的最佳教學方案(“子案”)。

教案要符合素質(zhì)教育的要求,要體現(xiàn)教學目標、師生活動、學生自主學習等,要有自己的鮮明特色。

三年教齡內(nèi)的教師,應采用手寫備課。

8.認真上課。

課堂是教與學的主陣地,是全面提高教學質(zhì)量和辦學效益的主渠道。

課堂教學要繼續(xù)堅持變注入式教學為啟發(fā)式教學,變學生被動聽課為主動參與,變單純的傳授知識為智能并重;能讓學生問的讓學生問,能讓學生答的讓學生答,能讓學生思考的讓學生思考,能讓學生動手的讓學生動手,能讓學生討論的讓學生討論,能讓學生總結的讓學生總結,努力探索和實踐生態(tài)課堂,讓課堂成為體驗的課堂、和諧的課堂、智慧的課堂、創(chuàng)造的課堂。

(1)嚴格按課程表上課,不得隨意調(diào)課、停課或改上其他課。

(2)教師要認真做好各項課前準備,在預備鈴響之前到達教學地點;課與課之間沒有預備鈴的,必須在上課鈴聲響前1~3分鐘到達教學地點。

(3)教師衣著打扮要端莊,教態(tài)應親切,精神要飽滿,堅持講普通話,努力營造融洽、和諧的課堂氛圍,注意激發(fā)學生的學習積極性。

(4)板書要做到工整、規(guī)范,注意不寫錯別字。

(5)教師要以身作則,嚴謹執(zhí)教;要引導學生積極思考,踴躍發(fā)言;學生開展小組學習,教師要加強指導或積極參與。

(6)對個別學生的違規(guī)言行,教師應采取靈活、適當、理智的方式批評糾正,不諷刺挖苦、體罰學生,堅決避免產(chǎn)生師生對立現(xiàn)象。

(7)教師上課中途不離開教室,不坐著講課,不差遣學生走出教室?guī)徒處熌媒叹?、練習本?上課期間應關閉通信工具,不拖堂。

(8)嚴格按照教學計劃和課程安排,上足、上好每節(jié)課,課后撰寫好有質(zhì)量的教后筆記或反思性隨筆,每學期累計不少于15則。

9.認真布置與批改作業(yè)。

作業(yè)是學生鞏固知識、發(fā)展智力、提高能力和養(yǎng)成良好學習習慣的重要途徑。

作業(yè)管理要堅持“四精”、“四必”,即精選、精講、精練、精批,有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有評必補,立足于減輕負擔、增強實效。

(1)要圍繞教學目標,堅持落實“三減一增”(減輕過重的作業(yè)負擔、減輕過重的記憶負擔、減輕學習心理負擔,適當增大思維訓練的強度),緊扣教材內(nèi)容布置富有啟發(fā)性、層次性、趣味性的作業(yè),減少機械重復的作業(yè),杜絕懲罰性作業(yè)。

(2)作業(yè)類型一般有課內(nèi)、課外兩種,應以課內(nèi)作業(yè)為主。

作業(yè)形式有書面作業(yè)、口頭作業(yè)和實踐性作業(yè)等。

書面作業(yè)應做到種類多樣,題型多變,靈活選用,訓練嚴格,書寫規(guī)范;不合規(guī)范要求的要讓學生重做,學生未做的應要求補做、補交。

(3)布置作業(yè)要考慮學生所需的總時間和各科的全面發(fā)展。

小學低年級不布置書面家庭作業(yè),中高年級每天家庭作業(yè)的總量不超過1小時;初中課外作業(yè)總量不超過1.5小時;高中課外作業(yè)總量不超過2小時。

(4)按要求布置的課內(nèi)外作業(yè)要全批全改。

語文學科大作文要全批全改,小作文要查閱或抽改;周記、日記批改不作統(tǒng)一要求。

對補交和重做的作業(yè)要細致批改。

批改作業(yè),小學采用等級制(即優(yōu)秀、良好、及格、需努力,英語學科可采用a、b、c、d四個等級),提倡簡短評語加等級的方法;中學作文批改采用百分制。

批改要及時,保證在下次練習前能把作業(yè)本發(fā)給學生。

(5)要讓學生自己訂正、修改作業(yè)的錯誤之處,養(yǎng)成自我檢查和自我訂正的習慣。

改正后的作業(yè)要再及時批閱。

(6)教師對學生作業(yè)中所反映出的普遍性問題,要及時分析原因并進行評講。

同時,要根據(jù)學生的作業(yè)情況,及時調(diào)節(jié)教學進度,改進教學方法。

10.認真輔導學生。

認真輔導學生是因材施教的具體體現(xiàn),應滲透于課內(nèi)外、教與學的各個環(huán)節(jié)。

輔導的對象不光是學困生,還應包括有較大潛力和學有專長的優(yōu)等生。

(1)要針對學困生的個體差異,講究輔導方法。

課堂上,要鼓勵他們多參與學習活動;作業(yè)中,要適當降低練習難度,讓他們有成功感;課外,要以個別輔導為主,分類指導;班集體中,可建立學生間的幫教對子;家校間,要加強聯(lián)系,協(xié)調(diào)輔導內(nèi)容和方法。

(2)要重視培優(yōu)工作,盡可能為優(yōu)等生提供發(fā)表自己見解的機會,提供具有挑戰(zhàn)性的問題讓他們?nèi)L試,為他們最優(yōu)化發(fā)展創(chuàng)造條件。

11.認真參加校本教研。

校本教研活動是提高教師教學能力的重要載體與有效途徑。

全體教師要積極參加形式多樣的教學研究活動。

(1)聽課是校本教研的重要組成部分。

聽課前要熟悉課程標準、教材教法,做到有準備地聽課。

校長每學期聽課不少于30節(jié),分管教學的領導每學期聽課不少于50節(jié),教研組長、年級組長、備課組長每學期聽課不少于25節(jié),教師每學期聽課不少于20節(jié)。

聽課時要認真做好記錄。

(2)根據(jù)《關于扎實開展“一課三議”“三課一評”校本教研活動的意見》(張教〔2006〕141號),“議”和“評”要根據(jù)教材、課程標準,對教學目標的達成、教學方法的優(yōu)劣、教學媒體的使用等方面進行全面評價,既要肯定優(yōu)點,更要指出存在問題,既要評教師,更要評學生,既要評教法,更要評學法,要幫助執(zhí)教教師總結經(jīng)驗,改進教學方法,提高教學效率。

12.認真組織考核與評價。

認真組織考核是檢查教學效果的重要手段。

要科學有效地組織考核,改進學生評價,切實發(fā)揮考核評價的發(fā)展和激勵作用。

(1)要認真組織學科考試考查。

①學科考查或考試,形式要多樣,如筆試、口試、實踐操作等;命題要注重質(zhì)量,基本題一般占70%,適當提高題占20%,拓展題占10%。

②小學取消期中考試,期末考試成績評價采用等級制,60~74分為及格,75~84分為良好,85分以上為優(yōu)秀(低年級90分以上為優(yōu)秀)。

中學每學期組織期中和期末兩次統(tǒng)一考試和考查,考試科目采用百分制,考查科目采用等級制(60~74分為及格,75~89分為良好,90分以上為優(yōu)秀)。

③考查或考試要做到公正、公平,師生都要嚴格遵守考風考紀,堅決杜絕作弊現(xiàn)象。

④各類考試、考查,教師都要認真閱卷、評價,認真進行講評,認真督促學生訂正試卷,并做好質(zhì)量分析工作,不斷改進教學方法。

⑤不按考試成績給學生排名次。

(2)評價學生要采用開放、多樣、多元的方式,全面關注學生的成長。

要以綜合素質(zhì)評價促進學生形成終身學習所需要的基礎知識、基本能力、基本方法和綜合運用能力。

要積極探索、建立促進學生全面發(fā)展的評價體系,建立學生成長檔案。

13.認真進行工作總結。

學校教導處、教研組、備課組、教師的學期教學工作總結應當在每學期結束前按時寫好,整理歸檔。

總結不需面面俱到,應突出重點,提倡作專題性總結。

三、切實加強教學管理

14.學校教學工作計劃每學期制訂一次,在學期初應組織全校教師學習、討論,成為學校教學工作的指導綱要。

教研組工作計劃需經(jīng)教研組會議通過、教導處審定。

備課組計劃應在充分聽取同備課組教師意見的基礎上,由備課組長起草,教導處或教研組審定。

15.集體備課要明確時間、地點、內(nèi)容、負責人及要求,學校行政成員要分工蹲點參加活動,每次活動要作好詳細記錄。

教導處、教研組、備課組要定期對教師編寫的教案進行檢查,原則上每學期不少于3次。

16.學校要制訂各學科教師的教學常規(guī)要求與學生的上課常規(guī)要求;指導、督促教師加強專用教室、教學設施的管理與使用,充分挖掘、利用好校內(nèi)外教育資源;組織行政成員、骨干教師對教師的課前準備進行常態(tài)檢查,對教師的課堂教學進行形式多樣的隨堂聽課,聽課后應及時與教師評課。

17.學校教導處要制訂切實可行的作業(yè)布置、書寫與批改的要求,對教師批改作業(yè)的情況每學期應至少檢查3次,并不定期進行抽查,檢查結果要及時反饋給教師;要通過多種途徑了解、控制學生的學業(yè)負擔。

18.學校要建立學困生轉(zhuǎn)化檔案,并定期考評轉(zhuǎn)化效果;積極開展特長生展示、評比等活動,促進學生的個性發(fā)展。

19. 教研組(備課組)每學期開展“一課三議”、“三課一評”活動,原則上不少于2次。

學校要把這一活動的開展情況作為對教研組(備課組)考核的重要內(nèi)容,以切實提高研究實效。

20.要根據(jù)考試的目的、性質(zhì)、內(nèi)容和對象,以及相應的考試方法,對師生進行規(guī)范性的引導;考查或考試后,學校要及時開展總結、交流、評比等活動,表彰先進,推廣經(jīng)驗。

要以《教育部基礎教育課程改革綱要》、《教育部關于積極推進中小學評價與考試規(guī)定改革的通知》等文件精神為指導,以課程標準為基本依據(jù),建立以行政領導、教師、學生、家長共同參與的評價規(guī)定,綜合評價教學效果;教師的教學工作總結,應列為學期平時工作考核與年度考核的內(nèi)容。

通過多樣、多元評價,讓教師能多渠道獲得信息,不斷反思、調(diào)整教學行為,加快專業(yè)發(fā)展,提高教學質(zhì)量。

中小學常規(guī)管理規(guī)定【2】

為進一步加強我市中小學教學常規(guī)管理,規(guī)范教育教學行為,促進基礎教育持續(xù)健康發(fā)展,不斷提高學校教育教學質(zhì)量,根據(jù)《福建省中小學教學常規(guī)管理若干意見(試行)》的有關要求,結合我市實際,現(xiàn)就進一步規(guī)范中小學教學常規(guī)管理作出如下規(guī)定。

一、完善學校教學常規(guī)管理規(guī)定

建立健全教學管理的規(guī)章規(guī)定,是實施教育教學管理的基本保證。

因此,學校管理者應該加強學習,轉(zhuǎn)變觀念,認真履行教育和管理職能。

根據(jù)新的教育教學管理理念,結合本校實際,制定相關的教學管理規(guī)定(如備課和授課規(guī)定、考核和評價學生規(guī)定、聽課評課規(guī)定、課題管理規(guī)定、督學規(guī)定、教學質(zhì)量獎罰規(guī)定等),并抓好落實,用規(guī)定來促進新課程的實施,促進教師新的教育教學理念的形成,全面提高教育教學質(zhì)量。

二、認真落實教學工作計劃管理

各學校應高度重視教學工作計劃管理,明確計劃在教育教學中的重要性。

各種教學工作計劃應該以國家教育方針政策、上級教育部門的法規(guī)性文件為指導,體現(xiàn)正確的辦學思想和新的教育教學理念,保證計劃方向的正確性和內(nèi)容的科學性。

教學工作計劃內(nèi)容一般包括:教學目標、教學對象、教學內(nèi)容等情況的分析;完成教學目標所采取的措施;教學活動安排;教學實驗和課題研究計劃及教學進度等。

1、學校教學工作計劃由教學副校長(或教導主任)在廣泛征求意見的基礎上于開學前制定。

經(jīng)校委會審定后,于開學前傳達到各任課教師。

計劃要依據(jù)學校教學工作目標,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),對各年級、各科教學提出明確的要求和相應的檢查措施,對各項主要教學工作做出具體安排,作為各教研組和任課教師制定教學工作計劃的參照依據(jù)。

2、學校要制定教學科室工作計劃(含校本教研計劃),計劃由教學科室主任制定,經(jīng)校務會審定后實施。

3、學校教研組工作計劃由教研組長制定。

經(jīng)教師討論后,于開學后一周內(nèi)交教務處(或教導處)審定執(zhí)行。

計劃應依據(jù)學校教學工作計劃,結合本組學科特點,對本學期各項教研工作做出具體安排和要求。

4、備課組計劃由備課組全體成員根據(jù)學科課程標準的要求與教學實際,經(jīng)集體討論后由備課組長安排完成,計劃內(nèi)容包括:教材分析、目標要求、教學進度、集體備課活動、學科競賽活動、研究性學習(或活動課)及其它教研活動等工作安排及主要措施。

備課組長為計劃執(zhí)行的具體負責人。

沒有設備課組的學校,由教研組完成相關任務。

5、個人教學計劃由各任課教師制定,一般在開學后一周內(nèi)完成。

各任課教師在制訂計劃時要充分領會學校教學工作計劃的總體精神,熟悉課程標準,明確本學科、本學期總的教學任務,明確教材的各章節(jié)在教材中所處的地位和作用,以及各章節(jié)之間的相互聯(lián)系,充分估計到完成教學任務可能遇到的問題和困難,擬定教學進度,提出教學中應注意的問題和改進措施。

以上各項計劃分學期制定,計劃制訂后,一式兩份,一份交學校教務處(或教導處)存檔,一份由計劃執(zhí)行人保存。

學校應采取切實有效的措施,對計劃實施情況進行定期檢查,確保計劃落實到位。

學期結束時各責任部門和學科教師應及時對照計劃,結合教學實際情況,進行反思,并寫出書面總結。

三、切實規(guī)范課程管理

中小學要嚴格執(zhí)行省頒課程標準,開齊開足課程。

不得隨意增減課程和課時,不得隨意提前結束新課。

不得擠占體育、音樂、美術、品德、科學、信息技術、綜合實踐活動(研究性學習、勞動技術、社區(qū)服務、社會實踐)等課時用于其他學科教學。

四、抓實教學過程管理

1、備課

備課是上好課,提高課堂教學質(zhì)量的前提和基礎,因此,學校必須抓好備課的管理,要經(jīng)常組織教師對教法、學法進行探討和研究,在新的教學理念的指導下,抓實教學設計,重視“三維目標”。

各學校要制定相應的檢查評價方案,加強督查力度,不斷提高教師的備課水平。

各學校每學期開展教案評優(yōu)活動,對優(yōu)秀教案和特色教案進行表彰。

(1)教案的內(nèi)容要求:①教學目標,必須考慮知識與技能,過程與方法、情感態(tài)度價值觀三個維度;②重點、難點;③課型、教學時數(shù);④教學準備:如課前活動安排;媒體的選用(如實驗儀器、音像材料、掛圖、實物、模型、投影、多媒體課件等);⑤教學實施過程,教師活動和學生活動的主要內(nèi)容,要有相應教學內(nèi)容及教與學的程序,不能把教案寫成單純的知識提綱講稿;⑥板書設計;⑦作業(yè)布置;⑧教學后記,總結本課或單元教學的得失。

(2)備課要做到五備:備教材、備學生、備教法學法、備教學手段、備練習、作業(yè)的設計與輔導等。

①備教材:要整體把握教材知識系統(tǒng)。

a弄清各部分在整體中的地位,明了知識間的內(nèi)在聯(lián)系。

b確定各章節(jié)、各部分的教學目的、教學目標。

c明確教學重點、難點。

d要“用”好教材,對教材的處理要靈活,一方面要充分挖掘課文范例的教學功能;另一方面,要跳出教材、超越教材,靈活變通教材中與學生的口味不相符或滯后于學生發(fā)展的內(nèi)容,及時關注時代發(fā)展的新動向,吸收生活中鮮活的素材,并整理、融合到自己的教學中。

②備學生:要了解學生的知識水平、學習能力及思想情緒,要了解學生的學習方法、愛好和對教學的期望。

③備教法學法:針對不同年級不同班級的學生特點,設計適宜的施教方案。

a教學環(huán)節(jié)設計。

要設計好突出重點、突破難點的教學環(huán)節(jié),分清各個環(huán)節(jié)的先后、主次、指向目標之間存在的聯(lián)系等等。

b教學情境設計。

設計的教學情境合理,符合學生認識心理和年齡特征,能充分調(diào)動學生的學習興趣,能為學生分析問題和研究問題服務。

c教學活動設計。

活動設計要堅持“以人為本”的宗旨,在方案中為學生的主動參與留下時間和空間,為教學的動態(tài)生成創(chuàng)造條件。

在備課時,要充分設計在學習過程中學生可能出現(xiàn)的問題、可能遇到的困難、可能出現(xiàn)的“獨特見解”以及應在哪些方面加強學法指導。

教師要給予學生相應的學法指導,培養(yǎng)學生的自學能力。

④備例題與練習:要根據(jù)教材和學生實際精選例題、習題,突出例題、練習的針對性、目的性和有效性。

⑤備教學手段:能夠根據(jù)需要選用各種教學手段,能夠利用各種教學手段優(yōu)化教學效果,有多媒體設備的學校,積極倡導現(xiàn)代多媒體教學手段在課堂教學中的應用。

實驗教師要對演示實驗和學生分組實驗做好精心準備,確保實驗成功。

(3)堅持個人備課與集體備課相結合。

積極開展集體備課。

每月至少搞一次定時、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人(主備教師)的集體備課活動。

主備教師要提前寫好 “教學案”初稿,復印后發(fā)給備課組教師人手一份。

其他教師必須在備課組討論之前認真審閱“教學案”初稿,教師根據(jù)本班學生實際提出自己的修改意見,寫在初稿上。

然后大家集中探討,取長補短,求同存異,最后形成具有共識和教師個人風格的教案。

2、上課

上課是完成教學目標,保證教學質(zhì)量的核心環(huán)節(jié)。

因此,學校一定要強化課堂教學的規(guī)范意識、質(zhì)量意識和效率意識,加強上課質(zhì)量管理。

要樹立現(xiàn)代課堂教育教學理念,積極貫徹“多維互動、動態(tài)生成”的教學原則。

要注意研究信息技術與學科課程的整合模式,恰當運用先進的教學手段,提高課堂教學效率。

3、作業(yè)設置及批改

設置和批改作業(yè)是學生鞏固所學知識,教師反饋教學信息和改進教學的重要手段。

因此,學校要高度重視此項工作,并把此項工作作為考核教師教學工作的一個重要依據(jù)。

學校除了平時不定時的檢查外,每學期還必須分期中、期末對學校全體教師的作業(yè)批改情況進行全面檢查和評價,及時發(fā)現(xiàn)問題和解決問題;各學校要建立優(yōu)秀作業(yè)展示規(guī)定,積極開展優(yōu)秀作業(yè)展覽活動,樹立榜樣,鞭策后進。

(1)、作業(yè)的數(shù)量和批改次數(shù)

小學段:

①語文:1-6年級基本篇目一課1次。

基本篇目要求掌握的生字詞一課1次(低年級生字本,中、高年級小字本,詞語筆記本,默寫、聽寫除外)。

每學期一至六年級寫字課練習每周一次。

習作:一、二年級寫話本每期不少于10次(一年一期6次)。

三至六年級大作文每單元1次;小作文(或周記、日記)每期不少于12次。

小學生閱讀量按課標的要求執(zhí)行。

數(shù)學:課本上作業(yè)須全批全改。

英語:每周不少于2次(不含聽寫本的批改)。

品德與社會、品德與生活、科學等學科作業(yè)批改每課1次。

中學段:

語文:作業(yè)本作業(yè)每單元不少于2次。

大作文每學期不少于7篇。

課外練筆不少于10篇,其中名著閱讀讀后感每期不少于2篇,每篇不少于500字。

教師要督促指導學生有計劃地閱讀《課程標準》推薦的課外讀物。

數(shù)學:每期不少于55次(依據(jù)課程設置及教師用書)。

英語:七、八年級每周不少于3次。

(不含聽寫本的批改)

物理、化學:課堂作業(yè)批改每周每班不少于2次。

政治、歷史:每周每班不少于1次。

生物、地理:每周每班不少于1次。

高中段:各科作業(yè)的設置按照有關規(guī)定執(zhí)行。

(2)作業(yè)的批改要求:

①作業(yè)批改要及時,各科課堂作業(yè)要全批全改,要有相應數(shù)量的面批。

對作文的批改作如下要求:小學習作、寫話每次全批全改;中學每次全批全改,詳批不少于學生總數(shù)的一半,小作文略批但要有評價等級。

教師的作文批語應有指導性、鼓勵性、示范性。

老師要及時抽查學生的課外作業(yè),每次抽查的數(shù)量不少于總人數(shù)的1/3。

②教師批改要認真,書寫要規(guī)范,嚴禁潦草和寫錯別字。

③作業(yè)批改要布置一次,批閱一次,不得累批、隔批、漏批、錯批。

④學生作業(yè)錯題必須改錯重做,教師要復批。

⑤搞好作業(yè)講評,教師對學生的作業(yè)要有準確的評定等級,肯定成績,指出不足,分析原因,提出改正意見。

4、課外活動與輔導

學生的課外學習和實踐活動是課堂學習的繼續(xù),是學校教學工作的延伸。

因此,學校要根據(jù)學生實際開展豐富多彩的課外活動,如讀書活動、專題講座、學科興趣小組、競賽輔導小組、文體藝術特長小組等,為學生的課外學習和實踐創(chuàng)造有利條件。

同時,要協(xié)調(diào)好國家課程、地方課程與校本課程之間的關系,保證課內(nèi)與課外的一致性和整體性。

有條件的學校要積極進行校本課程開發(fā)。

5、教學質(zhì)量的驗收和分析評價

各學校要根據(jù)校情制定切合實際的教學質(zhì)量驗收和分析評價的管理措施,定期開展質(zhì)量分析研討會。

學校領導要組織相關的人員參加,實事求是地分析成績,找出問題,制定措施。

(1)教學質(zhì)量分析一般分三個層次,即學科、年級、學校。

學科的質(zhì)量分析,由任課教師負責,要形成質(zhì)量分析的相關表格和書面材料;年級的質(zhì)量分析由年級負責人組織實施;學校的質(zhì)量分析由教學副校長或教導主任組織實施。

(2)教學質(zhì)量分析主要指標一般包括基本狀況(平均分、及格率和優(yōu)秀率以及試卷每個板塊乃至每道題的得失分率)、存在問題及原因分析、補救措施等。

期中、期末要有詳細的質(zhì)量分析材料,單元檢測應有學生成績統(tǒng)計及簡明的小結。

(3)每學期各校各學科至少要舉行一次教學質(zhì)量分析會,主持人要組織相應的人員參加,實事求是地分析成績,找出問題,制定對策,要有質(zhì)量分析的研討記錄。

6、領導兼課及聽課、評課

學校領導要以高度的事業(yè)心和責任感深入教學第一線,把課堂作為工作的主要場所。

應在兼課、聽課、評課中獲取直接的、真實的教學工作信息,真正取得教學工作的指揮權。

學校領導要以身作則,堅持聽課評課,要善于總結,要把握新的教育教學理念,從而指導教學和規(guī)范教育教學行為。

校長、副校長、教導主任每學期聽課至少20節(jié),中學及中心小學專任教師每人每學期至少15節(jié),村完小教師由學區(qū)根據(jù)本規(guī)定并結合學校實際確定。

每次聽課后要及時檢查教案,與授課教師交流意見。

認真寫好聽課記錄,寫出評價意見。

五、因地制宜開展教研、科研和教改實驗

1、各校要組織教師認真學習黨和國家的教育方針政策,研究教育教學理論和專業(yè)知識,組織開展課程標準、教材、教法、學法研究活動,每學期各校要根據(jù)本校實際組織一定數(shù)量的教研活動(校級教研活動每學期不少于1次、每周開展學科教研活動、積極開展校際間教研活動等);組織教師互相觀摩聽課,交流總結經(jīng)驗,不斷提高本學科教師的教育理論水平和教學能力。

學校領導要經(jīng)常參加各學科的教研活動。

中學畢業(yè)年級要著力進行課程標準、考試說明、教材及中考、高考試題的研究。

2、各校要樹立科研先導的理念,提高教學工作的水平,尤其是提高課堂教學的科研含量,提高課堂教學效益。

加強校本教研,各校要制定出切合校情的校本教研規(guī)定,要通過一些務實的措施(如集體備課等)確保校本教研落實到位。

各校要根據(jù)本校的實際情況,選擇1-2個有價值的問題進行教改實驗。

六、加強領導,強化檢查與落實

各校要成立教學常規(guī)督查小組,制定相應的督查評價方案,采取定期和不定期、普查和抽查相結合的方式,對教師的備課、上課、聽課評課、作業(yè)批改、學生輔導和教研活動等工作進行全程督查,實行一查一通報,一查一整改,規(guī)范教學常規(guī)管理,提高教學質(zhì)量。

七、強化結果的有效應用

1、各校要根據(jù)本校實際制定教師教學常規(guī)工作考評辦法,進行評比,對表現(xiàn)優(yōu)秀的給予表彰,對成效差、工作不落實不到位的要批評教育,限期整改。

2、教育局將成立教學常規(guī)督查組,通過定期和突擊相結合的方式對各校的教學常規(guī)進行深入督查,并對督查結果進行通報(通報到學校及教師個人),同時納入學校年終目標責任制考核范圍。

中小學常規(guī)管理規(guī)定【3】

第一章 總則

第一條 為全面貫徹教育方針,全面推進素質(zhì)教育,全面提高教育教學質(zhì)量,保證學校正常秩序,依據(jù)《中華人民共和國教育法》等國家有關法律、法規(guī)和規(guī)章,結合我省中小學實際,特制訂《云南省中小學常規(guī)管理規(guī)定》(簡稱規(guī)定)。

第二條 中小學校實行校長負責制。

校長在上級黨委、 政府及教育行政部門的領導下,在黨支部(總支)的監(jiān)督下,主持學校的行政管理和教育教學工作。

學校應通過以教師為主體的教職工代表大會等組織形式,保障教職工參與對學校工作的民主管理和監(jiān)督。

第三條 學校管理應遵循教育規(guī)律,全面推進素質(zhì)教育。

所有中小學要采取有力措施保障學校開齊課程、開足課時。

堅持對學生進行愛國主義、集體主義和社會主義教育,加強學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),全面提高學生的思想道德、文化科學、勞動技能和身體心理素質(zhì)。

第二章 校園管理

第四條 堅持安全適用、勤儉辦校的原則,從學校實際情況出發(fā),按照布局合理、區(qū)劃有序的要求對校園建設作好整體規(guī)劃,有計劃地組織實施,制定、落實各項管理措施,使校園成為良好的育人環(huán)境。

第五條 因地制宜,創(chuàng)造條件,搞好校園的綠化、美化、凈化工作。

種植管理好果木花草,無隨意攀摘、踐踏現(xiàn)象,校園道路平整,主干、支干分明,路面硬化平坦。

積極創(chuàng)建文明學校。

第六條 校園環(huán)境要簡潔樸實美觀,體現(xiàn)科學性、教育性。

校門端莊,校牌得體,校訓(或校風、教風、學風)鮮明。

各種規(guī)章規(guī)定擺放得體,適時上墻。

按規(guī)定懸掛名人畫像及必要的宣傳標語。

校內(nèi)黑板報、宣傳櫥窗定期更換,內(nèi)容健康,有良好的文化氛圍。

公示、通知等字體工整、規(guī)范,。

第七條 教室、實驗室、辦公室、會議室、學生宿舍等門窗玻璃齊全,窗明幾凈,桌椅排列整齊,各類物件安置有序。

圖書館(閱覽室)、實驗室安靜整潔,圖書資料、報刊雜志、實驗用品、音像器材擺放整齊,方便使用。

有嚴格的借閱和使用登記規(guī)定。

各類用房定期清理粉刷,及時維修。

第八條 按《學校衛(wèi)生工作條例》規(guī)定配備必要的衛(wèi)生設施和醫(yī)務人員,建立衛(wèi)生包干和檢查評比規(guī)定。

校內(nèi)無荒地、無雜草,墻壁無污跡,門窗無灰塵,地面無果皮、紙屑、煙蒂、痰跡。

垃圾入箱,衛(wèi)生間(廁所)每天清掃,定時沖洗。

第九條 加強學生宿舍管理,建立嚴格的宿舍管理規(guī)定,定期評選文明宿舍。

房間及盥洗室清潔衛(wèi)生,床輔整齊,物品擺放有序。

第三章 教職工管理

第十條 學校管理要不斷深化人事規(guī)定改革。

按編制加強人員管理,優(yōu)化教職工隊伍;對教師和管理人員實行“資格準入、競爭上崗、全員聘用、合同管理”;明確校長法人地位,完善校長負責制,實行校長任期制;完善教師職務聘任辦法,健全考核規(guī)定,全面推行教職工全員聘用制;建立教職工工資保障機制,實行績效工資制;鼓勵城鎮(zhèn)優(yōu)秀中小學中青年教師到艱苦地區(qū)任教,促進人才合理有序流動。

第十一條 以人為本,加強教職工思想政治工作和師德教育。

定期組織教職工的政治和業(yè)務學習。

保障教師享受《教師法》規(guī)定的權利,引導教師切實履行《教師法》規(guī)定的義務,熱愛教育、愛熱學校、愛熱學生,敬業(yè)奉獻,教書育人,管理育人,服務育人。

第十二條 全面貫徹教育方針,面向全體學生,全面提高教育教學質(zhì)量。

教師要認真做好教育教學工作,耐心細致幫助學困學生轉(zhuǎn)化,嚴禁歧視、諷刺、體罰與變相體罰學生,以良好的師德影響學生。

第十三條 健全嚴密的工作規(guī)定。

教職工要為人師表,自覺遵守學校規(guī)章規(guī)定,積極參加學校組織的各項活動。

衣著整潔,儀態(tài)端莊,堅持說普通話,談吐文明。

教室內(nèi)禁止吸煙。

第十四條 嚴格執(zhí)行崗位職責規(guī)范。

每個教師應做到:認真?zhèn)湔n、認真布置與批改作業(yè)、認真輔導學生、認真考核評價和認真組織學生開展課外活動。

第十五條 加強教職工的校本培訓工作,建立和完善教師終身學習和繼續(xù)教育規(guī)定。

有計劃地組織教職工進行政治、業(yè)務培訓和基本功訓練,不斷提高思想政治覺悟、教學能力和業(yè)務水平。

定期對教職工的“德、能、勤、績”進行考核,建立考核檔案,為職務的評審、聘任和晉級提供依據(jù)。

第十六條 學校建立教職工代表會議規(guī)定,實行民主管理,進行民主監(jiān)督。

組織教職工開展形式多樣的文體活動,主動關心教職工生活,形成良好的教工集體。

第四章 學生管理

第十七條 加強學生思想道德建設。

切實有效貫徹中小學生守則和中小學生日常行為規(guī)范,強化學生文明行為習慣養(yǎng)成教育,嚴格要求、嚴格訓練、嚴格考核,使學生逐步達到中小學生日常行為規(guī)范的要求。

第十八條 嚴格按《國旗法》執(zhí)行升降國旗規(guī)定,以各種形式,向?qū)W生進行愛國主義教育。

第十九條 按課程計劃組織學生參加班、隊(團)活動及各類科技、興趣小組活動。

豐富學生課余生活,抵制不健康的書刊、錄像、網(wǎng)絡和歌曲的負面影響。

第二十條 建立學校與社會、教師與學生家長聯(lián)系規(guī)定。

聘請法制副校長、校外輔導員,邀請當?shù)赜嘘P人員研究、開展學生教育工作。

定期家訪或召開家長座談會,舉辦家長學?；蚣彝ソ逃v座,促進社區(qū)教育發(fā)展。

第二十一條 加強學校體育、衛(wèi)生、藝術教育工作。

認真落實兩課(體育、衛(wèi)生課)、兩操(廣播操、眼保健操)、兩活動(課外、體育活動),執(zhí)行《學生體質(zhì)健康標準》,應保證學生除體育課外每天有一小時的體育鍛煉時間,促進學生身心健康發(fā)展。

普及衛(wèi)生和安全常識,建立體格檢查和傳染病預警報告規(guī)定。

第二十二條 建立健全資助貧困學生機制。

采取“免、減、助、補、扶”等措施,資助家庭困難學生,確保義務教育階段學生不因家庭貧困而失學。

第五章 教育教學管理

第二十三條 維護正常的教學秩序。

嚴格按照國家課程計劃組織教育教學活動,不得任意增減課程、課時。

停課半天,須經(jīng)校長批準;停課一天至二天須經(jīng)縣級教育行政部門批準;停課三天以上,須經(jīng)州級教育行政部門批準,并報省教育廳備案。

第二十四條 嚴格控制學生每天在?；顒訒r間總量(包括自習與課外活動),小學生不超過6小時,中學生不超過8小時。

按國家教育部和省教育廳規(guī)定,嚴格控制考試科目和次數(shù)。

按教學計劃的規(guī)定布置課外書面作業(yè) (小學低年級不留書面家庭作業(yè),中、高年級不超過1小時;初中各年級不超過1.5小時,高中各年級不超過2小時)。

保證學生有充足的睡眠時間(原則上小學生每天10小時,初中生每天9小時,高中生每天8小時)。

嚴格禁止節(jié)假日組織學生集體補課和上新課,不準舉辦各種形式的補習班、超常班。

第二十五條 嚴格教學常規(guī)。

按學期制定科學嚴密的教學計劃,每周有具體安排。

對教師教學工作的每個環(huán)節(jié)都要有明確的要求,有保證執(zhí)行教學常規(guī)的措施。

鼓勵支持教師開展教育科研、教研活動,杜絕任何違背教育教學規(guī)律的做法。

第二十六條 加強教研(科)室(組)建設。

中心完小以上的中小學校均要建立教研(科)室(組),做到人員落實,有科研興校的措施和機制。

制定教學研究計劃,根據(jù)實際需要組建學科教研室(組),定期開展小型多樣、切實有效的教研活動和教學改革試驗,努力提高教育教學科研水平。

第二十七條 嚴格教學常規(guī)管理。

有教師備課、上課、布置和批改作業(yè)、課外輔導、學生檢查和成績評定等教學基本環(huán)節(jié)的具體要求和規(guī)章,建全嚴格的考核規(guī)定和辦法。

第二十八條 切實執(zhí)行學籍管理規(guī)定。

按國家教育部規(guī)定控制班級學生人數(shù)。

小學每班45人左右,復式教學班一般20―40人,中學每班50人左右。

中學不得舉辦全日制升學補習班。

第二十九條 按有關規(guī)定,切實加強中小學實驗室、圖書閱覽室、計算機室等的建設和管理。

第六章 后勤管理

第三十條 后勤工作必須樹立為教學、為師生服務的思想,提倡艱苦奮斗、勤儉辦校的精神,規(guī)章規(guī)定齊備,嚴格工作規(guī)范,工作人員廉潔奉公,忠于職守。

第三十一條 嚴格遵守財經(jīng)紀律。

嚴格審批規(guī)定,嚴格財務審核,定期稽核公布賬目。

義務教育階段學校要建立健全“兩免一補”、公用經(jīng)費等?？畹墓芾怼⒈O(jiān)督機制,確保?？顚Ｓ?嚴禁挪用等現(xiàn)象的發(fā)生。

對按照上級規(guī)定向?qū)W生收取的學(雜)費、代辦費,要進行公示,嚴禁向?qū)W生亂收費。

第三十二條 加強校舍校產(chǎn)管理。

校產(chǎn)分類造冊,落實管理責任,每學期作一次檢查、清理,防止人為的流失和損壞。

如發(fā)現(xiàn)新增d級危房,應立即采取措施停止使用并及時向上級主管部門報告、排除。

第三十三條 加強食堂管理,健全嚴格的衛(wèi)生管理規(guī)定和采購驗收規(guī)定,桌凳干凈,排列整齊,器皿整潔,餐具定期消毒,地面、洗碗池及其它地方無亂倒飯菜。

飲水安全衛(wèi)生。

第三十四條 按照當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展規(guī)劃要求,結合學校優(yōu)勢、特點發(fā)展校辦產(chǎn)業(yè),積極開展勤工儉學。

管好勞動實習基地,嚴格各項管理規(guī)定,提高經(jīng)濟效益。

所得收入按有關規(guī)定用于擴大再生產(chǎn)、改善辦學條件和提高師生福利待遇。

第七章 安全管理

第三十五條 強化校園安全管理。

校長是安全第一責任人,牢固樹立安全第一、預防為主的思想。

按國家和省的相關要求,結合本地(校)的實際,健全安全機制,落實安全措施,完善內(nèi)部安全保衛(wèi)規(guī)定,配備專兼職保衛(wèi)人員。

杜絕因管理不善造成的各類事故,建立健全安全應急預案規(guī)定。

第三十六條 堅持開展安全檢查和事故防范工作。

每學期開學、期中、期末分別對學校校舍和教學、生活、體育實施等進行一次徹底排查,平時也要作經(jīng)常性的檢查。

嚴格教學設備、化學藥品、飲水飲食、取暖、用電等設施的管理,加強對文藝、體育、勞動和其他集體活動等方面的管理,規(guī)范學生食堂、宿舍、小賣部、通道、危房等重點區(qū)域的安全管理,校園內(nèi)杜絕明火。

第三十七條 加強安全教育。

安全無小事、事事皆安全。

深入宣傳《學校意外傷害事故處理辦法》。

建立大型活動向主管教育行政部門報批規(guī)定,不得組織學生參加商業(yè)性的慶典、演出等活動。

要充分利用每年的“安全教育日(周)”和活動課,廣泛開展安全教育,增強師生的防范意識和自護自救能力。

第三十八條 建立安全保衛(wèi)規(guī)定。

財務、檔案、食堂、宿舍、各類藥品器材室、傳達室等部門和場所要有專(兼)職人負責,嚴格管理。

節(jié)假日要安排人員值班、護校。

非學校人員未經(jīng)許可不得進入學校,車輛未經(jīng)允許和無人指揮不得進入或穿行學校。

第三十九條 認真落實《學校衛(wèi)生工作條例》。

學校教學建筑、環(huán)境噪聲、室內(nèi)微小氣候、采光、照明等環(huán)境質(zhì)量以及黑板、課桌椅的設置要符合國家有關標準。

定期組織學生進行體格檢查,學生體質(zhì)健康卡片,納入學生檔案。

積極做好視力不良等學生常見病的群體預防和矯正工作,做好傳染病的預防和控制管理工作。

重視師生飲食衛(wèi)生管理,保證食品衛(wèi)生安全。

第四十條 建立學校安全工作的請示、報告規(guī)定,一旦發(fā)生意外事故,應及時向有關部門報告,做好救護善后工作。

第八章 行政管理

第四十一條 學校要建立教師業(yè)務、教學、學?；驹O施文書、財會等各類檔案,有專人負責,有嚴格的管理規(guī)章規(guī)定,并定期考核、評估、獎懲。

第四十二條 建立表彰獎勵規(guī)定。

對教師在教育教學、培養(yǎng)人才、科學研究、社會服務、勤工儉學等方面成績優(yōu)異的,由學校(或上報)有關部門給予表彰和獎勵,對德、智、體、美全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,由學校和共青團、少先隊組織或上報上級有關部門給予表彰和獎勵。

第九章 附則

第四十三條 職業(yè)中學參照本規(guī)定執(zhí)行。

第四十四條 本規(guī)定由云南省教育廳負責解釋。

第四十五條本管理規(guī)定要求自 年 月 日執(zhí)行,原云南省教育委員會發(fā)布的《云南省中小學常規(guī)管理暫行規(guī)定》停止執(zhí)行。