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第1篇 健康管理（實習(xí)生）工作職責(zé)與職位要求
職位描述：
職責(zé)描述：
1.采集健康信息，分析健康數(shù)據(jù)和危險因數(shù)，提供有關(guān)健康方面的建議
2.對人體健康狀況進行評估、管理和指導(dǎo)
3.定期跟蹤客戶健康狀況，包括生理、心理、身體功能等
4.協(xié)助公司銷售團隊開展健康宣講，健康沙龍活動，并提供健康咨詢服務(wù)
職位要求：
1.醫(yī)學(xué)，護理學(xué)，營養(yǎng)學(xué)等相關(guān)專業(yè)，碩士及以上學(xué)歷
2.善于溝通，親和力強，語言表達能力強，具有營銷意識和較強的服務(wù)意識
第2篇 enms能源管理體系審核員（注冊/實習(xí)/儲備）工作職責(zé)與職位要求
職位描述：
工作職責(zé)：
1.執(zhí)行公司安排的審核任務(wù)，及時向相關(guān)人員反饋審核工作中出現(xiàn)的各種問題，并積極配合解決問題；
2.在審核工作中堅持審核原則，遵守審核員的行為規(guī)范和公司的各項規(guī)定，注意自己的言行，維護公司利益和形象；
3.及時完成審核資料的準備、與客戶在審核前的溝通、督促客戶整改不符合項、根據(jù)認證決定工作人員的意見修改和完善審核資料等工作。
4.及時完成公司安排的技術(shù)文件的編制工作；
5.積極參加公司安排的現(xiàn)場見證工作；
6.在審核中了解客戶需求并向相關(guān)部門反饋；
7.積極參加公司安排的有關(guān)培訓(xùn)工作；
8.提供與審核相關(guān)的工作及公司其他各項工作的建議；
9.主動學(xué)習(xí)，持續(xù)提高自身的專業(yè)素質(zhì)和審核技能，為受審核方提供有價值的意見和建議，不斷提升審核工作質(zhì)量。
職位要求：
1.本科及以上學(xué)歷；
2.具備理工科，環(huán)境工程、熱能動力優(yōu)先，二年及以上能源管理或相關(guān)行業(yè)工作經(jīng)驗；
3.已獲得能源管理體系領(lǐng)域?qū)I(yè)注冊資格；
4.熟悉能源管理的標準，有能源管理體系審核經(jīng)歷；
4.國家管理體系審核員注冊準則中規(guī)定的各級別審核員應(yīng)具備的知識、技能和個人素質(zhì)；
5.工作適應(yīng)能力強，具備時間管理的概念；
6.尊重和維護公司的形象、聲譽和利益；
7.自我激勵，自我完善，具有良好的溝通能力及較強的團隊協(xié)作精神；
8.具備計算機基本操作能力；
9.能滿足經(jīng)常性出差需要。
第3篇 管理實習(xí)生崗位工作職責(zé)
1、公司首先會將進行1-3個月綜合能力的考核,考核是以輪崗的形式:
2、協(xié)助銷售經(jīng)理做好電話來訪工作,在銷售人員缺席時及時轉(zhuǎn)告客戶信息,妥善處理;
3、協(xié)助銷售經(jīng)理做好部門內(nèi)務(wù)、各種內(nèi)部會議的記錄等工作。
第4篇 文學(xué)院頂崗實習(xí)工作管理規(guī)定
文學(xué)學(xué)院頂崗實習(xí)工作管理規(guī)定
為強化學(xué)生教育實踐環(huán)節(jié),提高學(xué)生教師職業(yè)技能,有效地提升學(xué)生的職業(yè)競爭力,河北師大已正式實行3.5+0.5的培養(yǎng)模式。全日制師范專業(yè)的本科生在學(xué)期間一般應(yīng)參加0.5學(xué)年的頂崗實習(xí)(含教育實習(xí))實踐學(xué)習(xí),以頂崗任課的方式完成教學(xué)實踐環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)任務(wù)。為了保證我院頂崗實習(xí)工作扎實有效地進行,現(xiàn)根據(jù)《河北師范大學(xué)頂崗實習(xí)工程管理辦法》和《河北師范大學(xué)頂崗實習(xí)教學(xué)工作安排的若干意見》等文件精神,結(jié)合我院教學(xué)和學(xué)生工作實際情況,制定文學(xué)院頂崗實習(xí)工作管理規(guī)定。
一、頂崗領(lǐng)導(dǎo)小組
根據(jù)學(xué)校有關(guān)頂崗實習(xí)工作的文件精神,特成立文學(xué)院頂崗實習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:院長。
副組長:副書記、教學(xué)副院長。
成員:實習(xí)年級輔導(dǎo)員或班主任、教學(xué)秘書、團委書記、教法教研室主任。
職責(zé):見《河北師范大學(xué)頂崗實習(xí)工程管理辦法》第二章第十一條規(guī)定。
二、頂崗安排與要求
1、按照本科師范專業(yè)教學(xué)計劃規(guī)定,文學(xué)院頂崗實習(xí)工作安排在第六學(xué)期進行。根據(jù)學(xué)生具體情況分為整學(xué)期頂崗和參加一般教育實習(xí)兩種形式進行。
2、參加頂崗實習(xí)的學(xué)生為師范專業(yè)全日制本科生,專接本、對外漢語專業(yè)和語言專業(yè)學(xué)生原則上不參加頂崗實習(xí)。
3、參加頂崗實習(xí)的學(xué)生必須修完本專業(yè)必修課和教育類必修課程,具備從事教學(xué)工作的基本素質(zhì)與能力,普通話達到二級乙等以上,且身體健康。
4、不允許不具備條件的低年級學(xué)生提前申請參加頂崗實習(xí)。
5、學(xué)院要選派駐縣教師和專業(yè)教師對頂崗實習(xí)生進行全方位指導(dǎo),確保實習(xí)工作安全順利進行,巡視指導(dǎo)的具體時間與時段將根據(jù)學(xué)校和學(xué)院頂崗實習(xí)工作情況統(tǒng)籌安排。
三、頂崗工作分工
頂崗實習(xí)工作由教學(xué)和學(xué)生工作兩部門同時管理,分工負責(zé)。具體分工:
(一)學(xué)生工作部門(副書記、年級輔導(dǎo)員或班主任)職責(zé)
1、與頂崗實習(xí)辦公室協(xié)調(diào),確定實習(xí)形式、具體人數(shù)及市縣分配情況,制定頂崗實習(xí)計劃。
2、負責(zé)實習(xí)學(xué)生思想政治教育的培訓(xùn)工作。主要包括心理培訓(xùn)、組織紀律教育、校紀校規(guī)教育、安全教育、師德教育、教師形象教育等。詳細要求見《關(guān)于做好頂崗實習(xí)學(xué)生實習(xí)前培訓(xùn)工作的意見》第二條第二款之規(guī)定。
3、負責(zé)學(xué)生實習(xí)期間思想教育和日常管理工作。
4、頂崗實習(xí)結(jié)束歸來的總結(jié)與表彰工作。
(二)教務(wù)部門(教學(xué)副院長、教學(xué)秘書和教法教研室主任)職責(zé):
1、與教務(wù)處和頂崗實習(xí)辦公室協(xié)調(diào),制定頂崗實習(xí)專業(yè)培訓(xùn)計劃。
2、做好頂崗實習(xí)前教學(xué)技能培訓(xùn)工作。包括教育學(xué)、心理學(xué)、教學(xué)論、備課、聽課、說課、上課、評課等教學(xué)技能及班主任工作的具體培訓(xùn)工作。
3、對學(xué)生進行頂崗前的專業(yè)知識與教學(xué)技能測評與考核。
4、選派并組織專業(yè)教師到各實習(xí)點對實習(xí)生進行專業(yè)巡回指導(dǎo)。
5、頂崗實習(xí)(包括教育實習(xí))考核與成績評定。
6、頂崗實習(xí)工作的評定與總結(jié)。
四、駐縣教師與專業(yè)指導(dǎo)教師職責(zé)
1、駐縣教師由領(lǐng)導(dǎo)組從學(xué)院教師中選定,駐縣教師要按學(xué)校頂崗實習(xí)辦公室統(tǒng)一要求,按時進駐負責(zé)縣市,積極主動地開展工作,協(xié)調(diào)實習(xí)縣市、實習(xí)學(xué)校和實習(xí)生等各種關(guān)系,解決實習(xí)中出現(xiàn)的問題,并及時與頂崗辦和學(xué)院保持密切聯(lián)系,保證實習(xí)工作安全順利地進行。
2、專業(yè)指導(dǎo)教師,離校前需到教務(wù)辦填寫巡回指導(dǎo)登記表。到達和離開實習(xí)學(xué)校時,都必須有駐縣教師的簽字認證,回來方可報銷差旅費用。
3、巡回指導(dǎo)教師要對所負責(zé)的實習(xí)生認真指導(dǎo),指導(dǎo)備課、檢查教案、聽試講、聽上課,把握實習(xí)生的教學(xué)水平,總體上解決學(xué)生專業(yè)上或生活上的問題后方可離開實習(xí)點。不認真進行專業(yè)指導(dǎo),流于形式過程,引起學(xué)生不滿者,視為教學(xué)事故。
4、巡回指導(dǎo)教師要根據(jù)巡回指導(dǎo)把握的學(xué)生實習(xí)水平與狀況,結(jié)合實習(xí)學(xué)校所給成績,為所指導(dǎo)的學(xué)生做出頂崗實習(xí)成績評定,并指導(dǎo)學(xué)生填寫相關(guān)的各類實習(xí)表格。
5、駐縣教師和專業(yè)指導(dǎo)教師的待遇按學(xué)校規(guī)定執(zhí)行,往返差旅費由教務(wù)處報銷,駐縣或巡視補貼由頂崗辦報銷。駐縣或巡視期間學(xué)院為駐縣教師或巡視指導(dǎo)教師每天記2個教學(xué)工作量。
五、實習(xí)生成績評定
1、頂崗實習(xí)從性質(zhì)上說包括傳統(tǒng)的教育實習(xí)和頂崗實習(xí)兩部分。參加整學(xué)期頂崗者記6+12=18個學(xué)分。參加半學(xué)期頂崗者記6+6=12個學(xué)分。參加傳統(tǒng)的教育實習(xí)者記6個學(xué)分。
2、參加頂崗實習(xí)的學(xué)生首先要求實習(xí)學(xué)校對自己的實習(xí)進行成績評定,給出頂崗實習(xí)分數(shù)(百分制記分)。
3、實習(xí)返校后由專業(yè)巡回指導(dǎo)教師根據(jù)巡回所把握的學(xué)生實習(xí)水平與狀況,結(jié)合實習(xí)學(xué)校所給成績,為所指導(dǎo)的學(xué)生做出頂崗實習(xí)成績評定,給出頂崗實習(xí)分數(shù)(百分制記分)。
六、其他
1、頂崗實習(xí)是一項探索性實習(xí)形式,在具體實施過程中,還會遇到許多新的問題。本細則如有未盡事宜,由學(xué)院黨政聯(lián)席會議研究決定。
2、本細則經(jīng)學(xué)院黨政聯(lián)席會議審定通過并負責(zé)解釋,自公布之日起實施。
