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第1篇 重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)經(jīng)費(fèi)支持管理辦法
為提升內(nèi)涵建設(shè)水平,打造學(xué)校品牌,學(xué)校將進(jìn)一步加大重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)力度,對專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)和實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)等重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目給予相應(yīng)的建設(shè)經(jīng)費(fèi)。為規(guī)范重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)經(jīng)費(fèi)使用與管理,指導(dǎo)各項(xiàng)目組合理使用經(jīng)費(fèi),確保建設(shè)工作順利開展,特制定本辦法。
一、重點(diǎn)(特色)專業(yè)及新專業(yè)建設(shè)經(jīng)費(fèi)支持辦法
(一) 經(jīng)費(fèi)支持額度學(xué)校每學(xué)年將對各級改革試點(diǎn)專業(yè)、重點(diǎn)專業(yè)和新增專業(yè)給予經(jīng)費(fèi)支持,具體標(biāo)準(zhǔn)為:校級改革試點(diǎn)專業(yè)1萬元/學(xué)年、校級重點(diǎn)專業(yè)
1.5 萬元/學(xué)年、省級改革試點(diǎn)專業(yè)2萬元/學(xué)年、省級重點(diǎn)專業(yè)
2.5 萬元/學(xué)年、國家級改革試點(diǎn)專業(yè)4萬元/學(xué)年,國家級重點(diǎn)專業(yè)8萬元/學(xué)年。湖北省新興(支柱)產(chǎn)業(yè)計(jì)劃項(xiàng)目建設(shè)專業(yè)按省級改革試點(diǎn)專業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)予以支持。新增專業(yè)每學(xué)年支持經(jīng)費(fèi)0.5萬元,支持期限為2年。對有專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支持的項(xiàng)目,學(xué)校不再另行給予建設(shè)經(jīng)費(fèi);對有多個(gè)“稱號”的專業(yè),按其最高標(biāo)準(zhǔn)給予經(jīng)費(fèi)支持。經(jīng)費(fèi)支持從批復(fù)文件下達(dá)后的下一學(xué)年開始。重點(diǎn)專業(yè)在尚未進(jìn)入高一層次試點(diǎn)專業(yè)之前經(jīng)費(fèi)支持的年限為3年,3年后經(jīng)學(xué)校專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會檢查評估以后確定是否繼續(xù)支持及支持經(jīng)費(fèi)額度。
(二) 經(jīng)費(fèi)使用范圍
1、 專業(yè)發(fā)展規(guī)劃費(fèi)用支出;
2、 編印各類專業(yè)教學(xué)文件支出;
3、 專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系建設(shè)支出;
4、 專業(yè)教學(xué)資源庫建設(shè)支出;
5、 校企合作及人才培養(yǎng)模式改革費(fèi)用支出;
6、 專業(yè)教學(xué)研究費(fèi)用支出;
7、 專業(yè)建設(shè)工作量酬金;
8、 其他相關(guān)建設(shè)費(fèi)用。
(三) 重點(diǎn)(特色)專業(yè)建設(shè)人員組成重點(diǎn)(特色)專業(yè)建設(shè)人員原則上以專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會人員為主,職能部門要融入到專業(yè)建設(shè)中,不斷優(yōu)化專業(yè)建設(shè)團(tuán)隊(duì)。
二、 教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)獎勵辦法教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)重在平時(shí),學(xué)校對校級、省級和國家級教學(xué)團(tuán)隊(duì)給予一次性獎勵,標(biāo)準(zhǔn)分別為0.5萬元、1萬元和3萬元,不再另撥建設(shè)經(jīng)費(fèi)。
三、 實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)獎勵辦法學(xué)校對實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)也采取一次性獎勵,具體標(biāo)準(zhǔn)為:省級實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)立項(xiàng)獎勵0.5萬元,驗(yàn)收通過后(以文件為準(zhǔn))追加獎勵1萬元;國家級實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)立項(xiàng)獎勵1萬元,驗(yàn)收通過后(以文件為準(zhǔn))追加獎勵2萬元。
四、 課程建設(shè)經(jīng)費(fèi)支持辦法精品課程按《湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院精品課程建設(shè)經(jīng)費(fèi)管理辦法(試行)》和《湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于精品課程建設(shè)、課程開發(fā)費(fèi)用支持和獎勵的補(bǔ)充規(guī)定》的規(guī)定給予建設(shè)經(jīng)費(fèi)與獎勵;學(xué)?！笆濉眱?yōu)質(zhì)核心課程建設(shè)經(jīng)費(fèi)參照校級精品課程的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
五、 重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)及獎勵經(jīng)費(fèi)的使用與管理
(一) 對按照學(xué)年支持經(jīng)費(fèi)的項(xiàng)目,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人接到項(xiàng)目建設(shè)立項(xiàng)或驗(yàn)收批準(zhǔn)文件后,按規(guī)定支持經(jīng)費(fèi)額度制訂經(jīng)費(fèi)使用計(jì)劃,經(jīng)院(部)領(lǐng)導(dǎo)審批后報(bào)送教務(wù)處,教務(wù)處審核通過后,由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人到財(cái)務(wù)處按項(xiàng)目建設(shè)經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)分期支取支持經(jīng)費(fèi)。支持期結(jié)束后,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人按照經(jīng)費(fèi)使用情況按規(guī)定的經(jīng)費(fèi)額度提出經(jīng)費(fèi)報(bào)銷意見,經(jīng)所在院(部)領(lǐng)導(dǎo)審核,按學(xué)校經(jīng)費(fèi)報(bào)銷管理規(guī)定審批報(bào)銷。
(二) 對一次性獎勵的項(xiàng)目,教務(wù)處在接到項(xiàng)目建設(shè)立項(xiàng)或驗(yàn)收批準(zhǔn)文件后,綜合各項(xiàng)目并按照經(jīng)費(fèi)獎勵辦法集中造表,報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)核發(fā)。相關(guān)職能部門分別按照建設(shè)項(xiàng)目獎勵總額的10%給予獎勵。
(三) 教務(wù)處將會同相關(guān)職能部門對項(xiàng)目建設(shè)情況進(jìn)行檢查,核定項(xiàng)目建設(shè)成果或增量,對建設(shè)不力或停滯不前的項(xiàng)目,學(xué)校將停撥當(dāng)年建設(shè)經(jīng)費(fèi),責(zé)令整改,直至取消稱號,終止經(jīng)費(fèi)支持。
(四) 項(xiàng)目負(fù)責(zé)人應(yīng)作好經(jīng)費(fèi)使用記錄,建設(shè)期終檢查驗(yàn)收時(shí)須作出經(jīng)費(fèi)使用的詳盡報(bào)告,學(xué)校紀(jì)檢監(jiān)察處實(shí)施對經(jīng)費(fèi)使用情況的審計(jì)。
六、 附則
(一) 國家級、省級、校級有專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支持的項(xiàng)目不列入本管理辦法。
(二) 各級技能競賽獲獎獎勵按照學(xué)院相關(guān)文件執(zhí)行。
(三) 教育部、教育廳新設(shè)立的重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目參照相關(guān)辦法執(zhí)行。
(四) 本管理辦法自公布之日起執(zhí)行。
(五) 本管理辦法由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。
第2篇 重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)經(jīng)費(fèi)支持管理辦法(范本)
為提升內(nèi)涵建設(shè)水平,打造學(xué)校品牌,學(xué)校將進(jìn)一步加大重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)力度,對專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)和實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)等重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目給予相應(yīng)的建設(shè)經(jīng)費(fèi)。為規(guī)范重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)經(jīng)費(fèi)使用與管理,指導(dǎo)各項(xiàng)目組合理使用經(jīng)費(fèi),確保建設(shè)工作順利開展,特制定本辦法。
一、重點(diǎn)(特色)專業(yè)及新專業(yè)建設(shè)經(jīng)費(fèi)支持辦法
(一)經(jīng)費(fèi)支持額度
學(xué)校每學(xué)年將對各級改革試點(diǎn)專業(yè)、重點(diǎn)專業(yè)和新增專業(yè)給予經(jīng)費(fèi)支持,具體標(biāo)準(zhǔn)為:校級改革試點(diǎn)專業(yè)1萬元/學(xué)年、校級重點(diǎn)專業(yè)1.5萬元/學(xué)年、省級改革試點(diǎn)專業(yè)2萬元/學(xué)年、省級重點(diǎn)專業(yè)2.5萬元/學(xué)年、國家級改革試點(diǎn)專業(yè)4萬元/學(xué)年,國家級重點(diǎn)專業(yè)8萬元/學(xué)年。湖北省新興(支柱)產(chǎn)業(yè)計(jì)劃項(xiàng)目建設(shè)專業(yè)按省級改革試點(diǎn)專業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)予以支持。新增專業(yè)每學(xué)年支持經(jīng)費(fèi)0.5萬元,支持期限為2年。
對有專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支持的項(xiàng)目,學(xué)校不再另行給予建設(shè)經(jīng)費(fèi);對有多個(gè)“稱號”的專業(yè),按其最高標(biāo)準(zhǔn)給予經(jīng)費(fèi)支持。經(jīng)費(fèi)支持從批復(fù)文件下達(dá)后的下一學(xué)年開始。重點(diǎn)專業(yè)在尚未進(jìn)入高一層次試點(diǎn)專業(yè)之前經(jīng)費(fèi)支持的年限為3年,3年后經(jīng)學(xué)校專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會檢查評估以后確定是否繼續(xù)支持及支持經(jīng)費(fèi)額度。
(二)經(jīng)費(fèi)使用范圍
1、專業(yè)發(fā)展規(guī)劃費(fèi)用支出;
2、編印各類專業(yè)教學(xué)文件支出;
3、專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系建設(shè)支出;
4、專業(yè)教學(xué)資源庫建設(shè)支出;
5、校企合作及人才培養(yǎng)模式改革費(fèi)用支出;
6、專業(yè)教學(xué)研究費(fèi)用支出;
7、專業(yè)建設(shè)工作量酬金;
8、其他相關(guān)建設(shè)費(fèi)用。
(三)重點(diǎn)(特色)專業(yè)建設(shè)人員組成
重點(diǎn)(特色)專業(yè)建設(shè)人員原則上以專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會人員為主,職能部門要融入到專業(yè)建設(shè)中,不斷優(yōu)化專業(yè)建設(shè)團(tuán)隊(duì)。
二、教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)獎勵辦法
教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)重在平時(shí),學(xué)校對校級、省級和國家級教學(xué)團(tuán)隊(duì)給予一次性獎勵,標(biāo)準(zhǔn)分別為0.5萬元、1萬元和3萬元,不再另撥建設(shè)經(jīng)費(fèi)。
三、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)獎勵辦法
學(xué)校對實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)也采取一次性獎勵,具體標(biāo)準(zhǔn)為:省級實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)立項(xiàng)獎勵0.5萬元,驗(yàn)收通過后(以文件為準(zhǔn))追加獎勵1萬元;國家級實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)立項(xiàng)獎勵1萬元,驗(yàn)收通過后(以文件為準(zhǔn))追加獎勵2萬元。
四、課程建設(shè)經(jīng)費(fèi)支持辦法
精品課程按《湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院精品課程建設(shè)經(jīng)費(fèi)管理辦法(試行)》和《湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于精品課程建設(shè)、課程開發(fā)費(fèi)用支持和獎勵的補(bǔ)充規(guī)定》的規(guī)定給予建設(shè)經(jīng)費(fèi)與獎勵;學(xué)?！笆濉眱?yōu)質(zhì)核心課程建設(shè)經(jīng)費(fèi)參照校級精品課程的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
五、重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)及獎勵經(jīng)費(fèi)的使用與管理
(一)對按照學(xué)年支持經(jīng)費(fèi)的項(xiàng)目,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人接到項(xiàng)目建設(shè)立項(xiàng)或驗(yàn)收批準(zhǔn)文件后,按規(guī)定支持經(jīng)費(fèi)額度制訂經(jīng)費(fèi)使用計(jì)劃,經(jīng)院(部)領(lǐng)導(dǎo)審批后報(bào)送教務(wù)處,教務(wù)處審核通過后,由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人到財(cái)務(wù)處按項(xiàng)目建設(shè)經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)分期支取支持經(jīng)費(fèi)。支持期結(jié)束后,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人按照經(jīng)費(fèi)使用情況按規(guī)定的經(jīng)費(fèi)額度提出經(jīng)費(fèi)報(bào)銷意見,經(jīng)所在院(部)領(lǐng)導(dǎo)審核,按學(xué)校經(jīng)費(fèi)報(bào)銷管理規(guī)定審批報(bào)銷。
(二)對一次性獎勵的項(xiàng)目,教務(wù)處在接到項(xiàng)目建設(shè)立項(xiàng)或驗(yàn)收批準(zhǔn)文件后,綜合各項(xiàng)目并按照經(jīng)費(fèi)獎勵辦法集中造表,報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)核發(fā)。相關(guān)職能部門分別按照建設(shè)項(xiàng)目獎勵總額的10%給予獎勵。
(三)教務(wù)處將會同相關(guān)職能部門對項(xiàng)目建設(shè)情況進(jìn)行檢查,核定項(xiàng)目建設(shè)成果或增量,對建設(shè)不力或停滯不前的項(xiàng)目,學(xué)校將停撥當(dāng)年建設(shè)經(jīng)費(fèi),責(zé)令整改,直至取消稱號,終止經(jīng)費(fèi)支持。
(四)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人應(yīng)作好經(jīng)費(fèi)使用記錄,建設(shè)期終檢查驗(yàn)收時(shí)須作出經(jīng)費(fèi)使用的詳盡報(bào)告,學(xué)校紀(jì)檢監(jiān)察處實(shí)施對經(jīng)費(fèi)使用情況的審計(jì)。
六、附則
(一)國家級、省級、校級有專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支持的項(xiàng)目不列入本管理辦法。
(二)各級技能競賽獲獎獎勵按照學(xué)院相關(guān)文件執(zhí)行。
(三)教育部、教育廳新設(shè)立的重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目參照相關(guān)辦法執(zhí)行。
(四)本管理辦法自公布之日起執(zhí)行。
(五)本管理辦法由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。
第3篇 項(xiàng)目建設(shè)資金使用管理辦法
項(xiàng)目建設(shè)資金使用的管理辦法
1資金使用管理的依據(jù)
1.1資金使用計(jì)劃
1.2進(jìn)度報(bào)告
1.3工程變更
1.4資金管理計(jì)劃
2資金使用的控制步驟
2.1比較。按照確定的方式將資金使用計(jì)劃值與實(shí)際值逐項(xiàng)進(jìn)行比較,以發(fā)現(xiàn)費(fèi)用是否已超支。
2.2分析。在比較的基礎(chǔ)上,對比較的結(jié)果進(jìn)行分析,以確定偏差的嚴(yán)重性及偏差產(chǎn)生的原因,采取有針對性的措施,減少或避免相同原因的再次發(fā)生或減少由此造成的損失。
2.3預(yù)測。根據(jù)項(xiàng)目實(shí)施情況預(yù)測整個(gè)項(xiàng)目完成時(shí)的費(fèi)用。
2.4糾偏。當(dāng)工程項(xiàng)目的實(shí)際費(fèi)用出現(xiàn)了偏差,根據(jù)工程的具體情況、偏差分析和預(yù)測的結(jié)果,采取適當(dāng)?shù)拇胧?以期達(dá)到使費(fèi)用偏差盡可能小的目的。
2.5檢查。對工程的進(jìn)展進(jìn)行跟蹤和檢查,及時(shí)了解工程進(jìn)展?fàn)顩r以及糾偏措施的執(zhí)行情況和效果。
3 資金使用的控制方法
3.1偏差分析可采用不同的方法,如橫道圖法、表格法和曲線法。
3.2在進(jìn)行費(fèi)用偏差分析時(shí),要考慮以下幾組費(fèi)用偏差參數(shù):局部偏差和累計(jì)偏差;絕對偏差和相對偏差;偏差程度。
3.3在進(jìn)行偏差原因分析時(shí),首先應(yīng)當(dāng)將已經(jīng)導(dǎo)致和可能導(dǎo)致偏差的各種原因逐一列舉出來,并通過對已建項(xiàng)目的費(fèi)用偏差原因進(jìn)行歸納、總結(jié),為項(xiàng)目采用預(yù)防措施提供依據(jù)。
3.4對偏差原因進(jìn)行分析,有針對性地采取糾偏措施,實(shí)現(xiàn)費(fèi)用的動態(tài)控制和主動控制:修改費(fèi)用估算。
3.5采取糾偏措施。糾偏的主要對象是業(yè)主原因和設(shè)計(jì)原因造成的費(fèi)用偏差。在確定了糾偏的主要對象之后,要采取有針對性的糾偏措施。糾偏可采用組織措施、經(jīng)濟(jì)措施、技術(shù)措施和合同措施等。
3.6找出產(chǎn)生偏差的原因后,連同所選擇的糾偏措施以及從費(fèi)用控制中吸取的其他方面的教訓(xùn)等都要形成文字材料,作為本工程項(xiàng)目的歷史資料以供參考。
