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第1篇 學生校內(nèi)常規(guī)管理條例辦法
一、到校
1、按時到校,不遲到,不曠課,不帶零食入校,不圍小攤。
2、按要求穿校服,衣著整潔,樸素大方。共青團員要佩戴團徽,少先隊員要佩戴紅領(lǐng)巾,隊干部要佩戴“隊干標志”。
3、進校見到老師要問好,少先隊員要行隊禮。
4、進入教室后立即擦干凈自己的桌椅,按時交作業(yè),值日生應提前到校打掃保潔區(qū)。
二、上課
1、課前要將課本、文具整齊地擺放在座位的右上方,值日生把講臺和黑板擦干凈。
2、上課鈴聲響,要立即有秩序地進入教室,文娛委員要指揮大家唱歌;到專用教室上課,要排隊進入;體育課由體育委員在操場整隊,等候老師上課。
3、教師走上講臺說“上課”后,班長喊“起立”,師生互相致禮后,班長喊“坐下”后,全體坐下。遲到者要先喊“報告”,經(jīng)教師允許后,方可進入教室入座。
4、上課要專心聽講,不做小動作,不東張西望;回答或提問應先舉手,經(jīng)教師允許后站起發(fā)言,完畢后經(jīng)教師示意方可坐下;接教師所發(fā)作業(yè)本等物應站起來雙手去接。
5、下課鈴響,教師說“下課”后,班長喊“起立”,師生互相道別,學生整理課本文具,待教師出門后,方可離位下課。
6、教師缺課,并未接到通知,由班長到教務處詢問。
三、課間
1、課間可在走廊、操場上休息,須知有益身心活動,不得在走廊、樓道追跑打鬧或做游戲,上下樓梯要做到輕聲慢步靠右行。
2、對同學要講文明,有禮貌,遇到老師要主動讓行。不到處亂刻亂畫,不隨便進入花壇,要愛護花草樹木及公物。
3、進老師辦公室應先喊“報告”,得到允許后方可入內(nèi),不得隨意翻動室內(nèi)的物品,離開辦公室應隨手關(guān)門。
4、利用課間休息,做好下一節(jié)課的準備。
四、上操、課外活動
1、每天按時參加眼保健操、課間廣播體操和課外活動。
2、體育委員負責組織本班隊伍,集合站隊做到快、靜、齊。做操要認真、動作在規(guī)范。上下樓梯時做到輕聲慢步靠右行。
3、參加課外活動,要積極配合教師在規(guī)定地點按規(guī)定內(nèi)容去做。
五、_
1、_前由體育委員整隊,按時進入會場,會前可唱歌。
2、遵守會場紀律,開會要專心聽講,不早退,不打鬧,不隨便說話,對大會發(fā)言積極鼓掌。
3、散會時,要聽從大會的統(tǒng)一指揮,依次離開會場。
六、放學
1、下午放學,值日生要迅速認真地打掃教室及走廊,打掃要干凈。關(guān)好電燈、電扇、窗戶,鎖好門后方可離校,要愛護衛(wèi)生用具和桌椅,并將它們擺放整齊。
2、離校時要有秩序,路上要遵守交通規(guī)則,乘車時應禮讓。
3、與老師、同學分手時說“再見”。
第2篇 高中教學常規(guī)管理制度條例
高中教學常規(guī)管理制度條例
第一章 總則
第 一 條為了全面貫徹國家教育方針，逐步使教學常規(guī)管理規(guī)范化、科學化，根據(jù)教育局《教育評價方案》精神，特制定《高中常規(guī)教學管理條例》。
第 二 條教師要堅持政治學習，關(guān)注時事政治，用“八榮八恥”規(guī)范自己的言行，熱愛教育事業(yè)。教書注重育人。堅持專業(yè)理論知識的學習，不斷更新教學觀念和教學方法，努力提高自己的業(yè)務能力和教學水平。
第 三 條教學常規(guī)管理包括備課、課堂教學、作業(yè)批改、輔導、檢測與評價、教科研等六個方面，教師在按要求搞好常規(guī)教學的前提下，學校鼓勵教師在教育教學方面勇于創(chuàng)新，努力探索新的教育教學方法……
第二章 備課
第 四 條教學計劃：備課組長要組織同年級同學科教師認真研究教學大綱、教材及新課程標準，統(tǒng)一制訂每學期的教學計劃。教學計劃的內(nèi)容包括基本情況分析、教學目的、任務、教學的基本要求、實施教學的方法、教學的具體步驟、教學相關(guān)措施以及每周的進度安排。教學計劃一般須在開學后一周內(nèi)完成。
教學計劃要交教研組長審查。學科教研組長審查年級學科計劃時堅持兩個原則：一年級注重基礎(chǔ)，保證完成本學年教學任務；從二年級開始至三年級第一學期末完成二、三年級新授課任務。教師要嚴格按教學計劃進行教學活動，如需變動，須經(jīng)教科室、教研組長同意。教科室、教研組長隨時督查教學計劃的執(zhí)行情況。
第 五 條 備課要求：課前備課，要求每節(jié)課有教案，做到“六備”即備大綱考綱、備教材、備教法、備學生、備練習、備情感；以單元、章節(jié)或課為單位分課時寫教案；教齡在六年以內(nèi)的必須寫詳案，超過六年的可寫簡案；教案應思路清晰，提倡寫教后記；教案應有教育教學目標（包括知識、能力、情感）、重難點、教學方法、課時、教學內(nèi)容與步驟、作業(yè)布置等環(huán)節(jié)；體現(xiàn)因材施教原則。
第 六 條 認真設計、編寫好教案，教案應使用學校統(tǒng)一的備課紙，書寫工整，文字規(guī)范，作圖準確。
第 七 條集體備課：同年級同學科備課組教師應在備課組長主持下堅持集體備課，學習教學、考試大綱和教材，學習最新教學教研信息，研討教學方法，安排單元教學活動，做到統(tǒng)一進度、統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一作業(yè)、統(tǒng)一重難點、統(tǒng)一測試考核、統(tǒng)一標高與要求。每周集體備課要有中心發(fā)言人、中心議題及活動記載，學科教師在每周集體備課中輪流擔任中心發(fā)言人。
第 八 條作文布置及其評講和試卷評講要求寫簡案即寫明目的、內(nèi)容、重難點、過程及方法。技能課教案要突出學科特點，要寫明訓練目的、要求、內(nèi)容、方法要領(lǐng)、操作方法及注意事項等。
第 九 條 有實驗的學科教師應在課前憑“實驗通知單”通知實驗員準備或到實驗室借取相應器材，并在課前完整熟練的操作一遍。
第三章 課堂教學
第 十 條 教師必須到教室門前等候上課，上課鈴響后，教師應立即進入教室上課。
第十一條教師上課要衣著整潔、儀表端正、舉止大方、精神飽滿、教態(tài)自然。(范文網(wǎng) www.)不穿背心、拖鞋、短褲進教室，不戴變色鏡、墨鏡上課。杜絕在上課時間吸煙、坐著講課、接打手機。體育老師上課要穿運動服、運動鞋。女教師淡妝施教。
第十二條教師講課要吐詞清晰，提倡用普通話講課；教學語言要準確精煉，形象生動，講話要抑揚頓挫，富有節(jié)奏感、邏輯性；上課不得講與教學無關(guān)的內(nèi)容。
第十三條 上課不得中途離堂和提前下課。杜絕誤課和隨意調(diào)課（事假調(diào)課必須在教務室備案）。
第十四條 課堂板書精當、規(guī)范。
第十五條課堂教學要充分體現(xiàn)教材中知識、技能、情感、態(tài)度、價值觀的目標，充分體現(xiàn)啟迪學生思維、創(chuàng)意和想象力；準確把握教材的內(nèi)容特點和重難點，講授正確科學，啟發(fā)性、思維性、目標性突出，重視教學資源開發(fā)和整合，能依據(jù)教學內(nèi)容適當擴展；用語力求規(guī)范流暢、簡明生動，板書工整，脈絡清晰；激發(fā)學生學習興趣，導入能體現(xiàn)“實、快、巧、趣”，師生關(guān)系和諧、課堂氣氛活躍；最大限度的運用多媒體等直觀教學手段激勵學生的學習興趣；問題設計要為學生自主發(fā)展提供思維的時間和空間；課堂教學活動形式靈活多樣；引導學生敢于發(fā)表不同意見和獨創(chuàng)性見解；注重培養(yǎng)學生良好的學習習慣，增強學生的求知欲；課堂中有意識的培養(yǎng)學生進行有效合作、平等交流；注重學生知識技能、思維能力、思想情感的培養(yǎng)。
第十六條課堂上教師要關(guān)心每一個學生，不得體罰或變相體罰學生，不得侮辱歧視困難和有生理缺陷的學生，不準擅自責令學生離開教室或停課反思。
第四章 作業(yè)批改
第十七條作業(yè)布置：作業(yè)是檢查學生知識掌握情況的重要環(huán)節(jié)。各科必須依據(jù)教學大綱和教材要求，向?qū)W生布置數(shù)量適當?shù)淖鳂I(yè)：每節(jié)課要求有書面作業(yè)或思考題，語文每學期不少于作文；英語每學期不少于小作文（語言表達）；每單元、章節(jié)和課或知識點要有過關(guān)檢測練習；作業(yè)必須有明確的訓練目的，難度適中，精選書面作業(yè)的每道題目，提倡分層練習；作業(yè)分抄本作業(yè)、油印作業(yè)、口頭作業(yè)、實際操作等不同形式。各科油印作業(yè)由備課組統(tǒng)一安排。
第十八條作業(yè)批改：書面作業(yè)（含檢測考試卷）應做到全收全改，各學科每2節(jié)課至少全收全改1次作業(yè)，單元、章節(jié)、和課或知識點過關(guān)檢測練習必須全收全改，語文學科的作文、英語語言表達全收全改分別不少于6次和10次；批改作業(yè)應及時、仔細、準確；作文批改有眉批、尾批、評語、等級，對錯別字、不規(guī)范的字、語法、修辭、邏輯等錯誤必須明確指出；作業(yè)必須做到有布置、有檢查、有記載，過關(guān)檢測練習批改后要有錯題登記；作業(yè)批改后要根據(jù)共性問題認真?zhèn)湔n、集中講評；批改作業(yè)要批閱解題的全部過程，查看解題步驟是否規(guī)范、完整，結(jié)論是否正確；作業(yè)批改要有等級評定。
第五章 輔 導
第十九條輔導要有目的、有內(nèi)容、有重點。輔導安排在課外活動和早、晚自習時間，高一、高二體育或體育藝術(shù)輔導訓練不得占用課堂時間，輔導地點一般在教室或辦公室（體育、體藝除外）。
第二十條學校統(tǒng)一安排的早晚自習輔導，教師要視為正課，應有準備地按時到班，不遲到、不早退、不中途離堂。輔導要貫徹因材施教的原則，注重培優(yōu)補差。
第二十一條學科競賽、體育和體育藝術(shù)訓練，在教科、教務室統(tǒng)一安排下進行培優(yōu)輔導或訓練，要求有書面安排即定時間、定地點、定對象、定內(nèi)容、定檢查評估辦法、定待遇，輔導教師要深入研究輔導內(nèi)容，要有詳細教案和階段性考核記載。
第六章 檢測與評價
第二十二條 學校教務室每學年組織兩次期中考試、兩次期末統(tǒng)考，其他統(tǒng)考經(jīng)教務室同意由年級組織，單元測試由備課組組織。
第二十三條 非全市組織的統(tǒng)一考試，由教務室會同學科組挑選相應把關(guān)教師命題，原則上在年級間交叉選擇命題人。
命題應遵循針對性、導向性、科學性原則，確?？荚嚨男哦群蛥^(qū)分度。
實行命題人署名制度，強化責任意識；試卷和答題卡清樣交教務室負責領(lǐng)導審核后方可付印。
第二十四條各科要注重平時教學，章節(jié)、單元、課或知識點過關(guān)測試要注意頻度和難度及試卷的題量、長度、檢測的目的、評價標準。大型考試要認真組織學生考前復習，上好復習課。
第二十五條試卷印制和監(jiān)考工作按《高中考務工作暫行條例》中的各項條款執(zhí)行?？荚囈獓烂C考紀、端正考風，對于違紀現(xiàn)象要曝光，缺考者和成績不合格者要補考。
第二十六條校內(nèi)閱卷以備課組為單位集中進行，一般采用流水作業(yè)的方式閱卷。閱卷前應由備課組長組織教師明確標準答案和統(tǒng)一評分標準，閱卷中發(fā)現(xiàn)問題，要及時研究解決，防止前緊后松，標準不一致現(xiàn)象，閱卷中發(fā)現(xiàn)學生抄襲雷同卷，要及時上報。閱卷必須在規(guī)定的時間地點完成。
市統(tǒng)一組織閱卷由教務室統(tǒng)一安排，嚴格按組織單位的統(tǒng)一要求進行。
第二十七條閱卷完畢并經(jīng)復查后應交教務室統(tǒng)一拆封登分。登分時，應如實按卷面登載，不得隨意加分、減分。若發(fā)現(xiàn)明顯的總分錯誤，須經(jīng)教務室領(lǐng)導同意后方可更正
第二十八條考試結(jié)束后，各科應根據(jù)學校統(tǒng)一要求，寫出書面質(zhì)量分析報告，報告包括：試卷分析、目標生得分狀況、主要成績、教學存在的主要問題及原因分析、今后教學措施。學科成績依據(jù)學科特點按高考試卷分值評定記載。
第二十九條每學期各班要召開兩次科任教師協(xié)調(diào)會，研究班級教學狀況，客觀評價每個學生，使培優(yōu)拔尖與糾偏轉(zhuǎn)差工作落到實處，注重班級學生全面發(fā)展，讓不同層次學生學有進步。
第 三 十條 音體美學科每學期必須對學生進行成績測試或考核與認定。
第七章 教科研
第三十一條教研組長和備課組長開學初要擬定本組的教研計劃，教研計劃包括：學習教育理論和新課標、教學研究課題、研究性學習的開展辦法、公開課的安排等。計劃要及時交教科室，由教科室匯總印發(fā)備查。
第三十二條教師要積極主動參加各種教研活動，承擔教研任務，既要敢于挑戰(zhàn)權(quán)威，發(fā)表自己的觀點，也要認真學習，取人之長，補已之短。教研活動包括集體備課、主講公開課、聽課評課、校際教研活動。學校鼓勵教師積極參加上級主管部門組織的各種學科活動（如優(yōu)秀教案、優(yōu)質(zhì)課、聽說課競賽等），鼓勵教師在各級各類雜志上發(fā)表教育教研文章。
第三十三條全體學科教師要積極參加各種師資培訓活動，達到師訓學分標準。骨干教師要承擔對青年教師的指導任務，定期主講示范課，聽被指導教師的課，及時指導青年教師的教學常規(guī)工作。青年教師要積極主講匯報課，參加校內(nèi)舉辦的青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽，在教學中形成自己獨到的教學風格。
第八章 附 則
第三十四條 課時計劃：原則上按教學大綱的課時計劃安排學科課時，根據(jù)學校實際需要調(diào)整課時計劃時須報校長辦公會同意方可實施。
第三十五條實行教學常規(guī)督查、考評、津貼、獎懲制度。教務室負責課堂到崗、班務日志、教學目標、課時計劃、常規(guī)教學崗位津貼及獎懲、教學效果評價、周六周日補課、早晚自習及特長生輔導訓練的管理與督查；教科室負責一月一次的備改與聽評課檢查及集體備課、教學計劃、學科競賽、教研活動、課堂教學評價的管理與督查。教務室、教科室要及時通報或公示督查考評結(jié)果。
第三十六條常規(guī)教學（過程）崗位工作量認定分兩個系列：周一至周五每天8節(jié)課從備課、上課、批改作業(yè)三個方面按0.2、0.6、0.2的權(quán)重認定工作量并根據(jù)學校財力給予常規(guī)教學崗位津貼（具體認定辦法另定）；周六周日補課、早晚自習（含集體備課）、競賽與特長生的輔導或訓練依據(jù)時間、職責等對到崗人給予加班補助（補助標準另定。工作量按權(quán)重記入教師檔案）。非教學崗位工作量及其津貼根據(jù)履行崗位的時間、職責、特點、性質(zhì)參照以上兩個系列按一定比率執(zhí)行。
第三十七條根據(jù)年級教學目標特點從班級學生入圍數(shù)及其均分上升率、有效分入圍率或吻合率等方面對班級及學科教學進行考評并依據(jù)學校財力對考評結(jié)果予以獎勵：高三年級獎勵高考及一、二、三統(tǒng)中的優(yōu)勝班級和學科（組、學科教師）；高一、高二年級獎勵學年、學期統(tǒng)考中的優(yōu)勝班級和學科（組、學科教師），年獎勵人均總額在完成年級目標任務的前提下不低于高三年級獎勵人均總額的60%。
第三十八條 違規(guī)處罰。
第一款集體備課實行督班領(lǐng)導考勤制。備課組當月集體備課無故缺一次，該備課組每人扣5元，備課組長扣10元；無故不參加集體備課的教師一次扣5元；因事因病不能參加集體備課的要履行請假手續(xù)。
集體備課記載嚴重不全或無記載，內(nèi)容、時間與計劃安排不相符合視為未進行集體備課。
第二款教師每學期至少講一節(jié)公開課，每月至少聽2節(jié)同學科教師的課；行政領(lǐng)導每月至少聽3節(jié)課。公開課、研究課必須要有對教案的討論，聽課記錄、評議記錄，以上每少一次（或一項）扣發(fā)當事或責任人當月津貼5元。
第三款教科室每月組織一次備改檢查，對學科教師相應項目的工作量進行實際認定：備課從數(shù)量、環(huán)節(jié)、質(zhì)量、配合檢查等方面進行實際工作量的認定；作業(yè)批改從批改數(shù)量、質(zhì)量、配合檢查等方面進行實際工作量認定。具體檢查、認定辦法由教科室根據(jù)備改要求另定細則。
第四款教師必須按要求認真上好每節(jié)課，杜絕遲到、早退、中途離堂等現(xiàn)象。上課遲到、早退、中途離堂依據(jù)時間扣除相應工作量并通報；早晚自習（含輔導訓練）和周六周日補課遲到、早退、中途離堂扣除相應時間的補助并通報；所有誤崗（空堂）扣除責任人相應時間的工作量或補助外每40分鐘罰15元，并承擔在其期間造成的安全事故責任；因事因病請假未上崗的減去當事人相應時間的工作量與補助；經(jīng)教務室認可的調(diào)課（含早晚自習輔導或訓練、周六周日補課）不扣工作量或補助，沒有經(jīng)教務室認可的調(diào)課或調(diào)課未落實造成的空堂參照第四款的相關(guān)條款處理。
上崗時間對學生睡覺、看小說、聽單放機、玩游戲機、吃零食等現(xiàn)象，教師不予制止，被當班領(lǐng)導發(fā)現(xiàn)，通報批評。
第三十九條 本條例2013年3月1日生效。
湘 云 高 中
二０一三年二月二十八日
第3篇 學生校內(nèi)常規(guī)管理條例
在學校就要遵守在學校的管理條例,下面小編為大家整理了一篇關(guān)于學生校內(nèi)的常規(guī)管理條例,僅供大家參考。
一、到校
1、按時到校,不遲到,不曠課,不帶零食入校,不圍小攤。
2、按要求穿校服,衣著整潔,樸素大方。共青團員要佩戴團徽,少先隊員要佩戴紅領(lǐng)巾,隊干部要佩戴“隊干標志”。
3、進校見到老師要問好,少先隊員要行隊禮。
4、進入教室后立即擦干凈自己的桌椅,按時交作業(yè),值日生應提前到校打掃保潔區(qū)。
二、上課
1、課前要將課本、文具整齊地擺放在座位的右上方,值日生把講臺和黑板擦干凈。
2、上課鈴聲響,要立即有秩序地進入教室,文娛委員要指揮大家唱歌;到專用教室上課,要排隊進入;體育課由體育委員在操場整隊,等候老師上課。
3、教師走上講臺說“上課”后,班長喊“起立”,師生互相致禮后,班長喊“坐下”后,全體坐下。遲到者要先喊“報告”,經(jīng)教師允許后,方可進入教室入座。
4、上課要專心聽講,不做小動作,不東張西望;回答或提問應先舉手,經(jīng)教師允許后站起發(fā)言,完畢后經(jīng)教師示意方可坐下;接教師所發(fā)作業(yè)本等物應站起來雙手去接。
5、下課鈴響,教師說“下課”后,班長喊“起立”,師生互相道別,學生整理課本文具,待教師出門后,方可離位下課。
6、教師缺課,并未接到通知,由班長到教務處詢問。
三、課間
1、課間可在走廊、操場上休息,須知有益身心活動,不得在走廊、樓道追跑打鬧或做游戲,上下樓梯要做到輕聲慢步靠右行。
2、對同學要講文明,有禮貌,遇到老師要主動讓行。不到處亂刻亂畫,不隨便進入花壇,要愛護花草樹木及公物。
3、進老師辦公室應先喊“報告”,得到允許后方可入內(nèi),不得隨意翻動室內(nèi)的物品,離開辦公室應隨手關(guān)門。
4、利用課間休息,做好下一節(jié)課的準備。
四、上操、課外活動
1、每天按時參加眼保健操、課間廣播體操和課外活動。
2、體育委員負責組織本班隊伍,集合站隊做到快、靜、齊。做操要認真、動作在規(guī)范。上下樓梯時做到輕聲慢步靠右行。
3、參加課外活動,要積極配合教師在規(guī)定地點按規(guī)定內(nèi)容去做。
五、_
1、_前由體育委員整隊,按時進入會場,會前可唱歌。
2、遵守會場紀律,開會要專心聽講,不早退,不打鬧,不隨便說話,對大會發(fā)言積極鼓掌。
3、散會時,要聽從大會的統(tǒng)一指揮,依次離開會場。
六、放學
1、下午放學,值日生要迅速認真地打掃教室及走廊,打掃要干凈。關(guān)好電燈、電扇、窗戶,鎖好門后方可離校,要愛護衛(wèi)生用具和桌椅,并將它們擺放整齊。
2、離校時要有秩序,路上要遵守交通規(guī)則,乘車時應禮讓。
3、與老師、同學分手時說“再見”。
第4篇 課堂教學常規(guī)管理條例范本
課堂教學常規(guī)管理條例
為了規(guī)范我校的教學管理,建立良好的教學秩序,并用制度進行全面的質(zhì)量監(jiān)控。要求每一位任課教師規(guī)范執(zhí)行課堂教學管理制度,促使我校教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。
1、教師必須按規(guī)定時間上課、下課,上課鈴響后立即進入教室上課,下課鈴響后方可離開教室。
2、認真做好課前準備,認真?zhèn)浜谜n,每堂課必須有教案,教導處將定期檢查或不定期抽查。
3、各教師嚴格按課表上課,不得私自調(diào)課、占課,調(diào)課、代課必須按規(guī)定提前到教導處辦理調(diào)、代課手續(xù)。
4、做眼保健操時,當堂任課教師組織學生做眼睛保健操,不得擠占該時間。
5、上課時,不帶移動通信工具進課堂,不使用移動通信工具。
6、關(guān)心愛護學生,不諷刺、挖苦、體罰和變相體罰學生(不準罰學生站著或蹲著聽課、寫作業(yè)。),不剝奪學生的上課時間(不準把學生趕出教室,不準因遲到不讓學生進課堂),依法保障學生受教育的權(quán)利。
7、課堂上教態(tài)穩(wěn)重,行為文明,正常情況下不得坐著講課。上課語言文明、規(guī)范、使用普通話。
8、上課時間,不會客,不擅自離開課堂,不做與本節(jié)課無關(guān)的事。
9、按課程表組織和輔導課外活動,不得占用體育課、音樂課等時間補課或做作業(yè)。
10、上體育課時,在老師指定的區(qū)域開展老師安排的活動,不得隨便出入教室或進入教室外走廊。
課堂教學常規(guī)管理獎懲條例:
1、上課鈴響后,遲到5分鐘到崗位,扣當月津貼5元。20分鐘不到堂算曠課一節(jié)。(見學校懲罰條例第十六條)
2、教師上課無教案者,發(fā)現(xiàn)一次年度考核和職評各扣1分。
3、私自調(diào)課、占課,發(fā)現(xiàn)一次年度考核和職評各扣0.5分。
4、上課期間,使用移動通信,發(fā)現(xiàn)一次年度考核和職評各扣0.5分。
5、做眼保健操時,上課教師,不組織學生做好眼保健操或占用時間,挪作他用的,發(fā)現(xiàn)一次年度考核和職評各扣0.1分。
6、私自調(diào)課或不按課表上課,發(fā)現(xiàn)一次年度考核和職評各扣0.5分。次年度考核和職評各扣1分。
7、違反本條例第七、八、九條的,發(fā)現(xiàn)一次年度考核和職評各扣0.5分。
8、體罰和變相體罰學生,教師上課時間,因擅自離開課堂,或因工作失職,造成責任事故的,按有關(guān)規(guī)定給予批評和處罰,出現(xiàn)一切問題和后果,均由本人承擔,學校不負責任。
第5篇 學生校內(nèi)常規(guī)管理條例(范本)
學生校內(nèi)常規(guī)管理條例
一、到校
1、按時到校,不遲到,不曠課,不帶零食入校,不圍小攤。
2、按要求穿校服,衣著整潔,樸素大方。共青團員要佩戴團徽,少先隊員要佩戴紅領(lǐng)巾,隊干部要佩戴“隊干標志”。
3、進校見到老師要問好,少先隊員要行隊禮。
4、進入教室后立即擦干凈自己的桌椅,按時交作業(yè),值日生應提前到校打掃保潔區(qū)。
二、上課
1、課前要將課本、文具整齊地擺放在座位的右上方,值日生把講臺和黑板擦干凈。
2、上課鈴聲響,要立即有秩序地進入教室,文娛委員要指揮大家唱歌;到專用教室上課,要排隊進入;體育課由體育委員在操場整隊,等候老師上課。
3、教師走上講臺說“上課”后,班長喊“起立”,師生互相致禮后,班長喊“坐下”后,全體坐下。遲到者要先喊“報告”,經(jīng)教師允許后,方可進入教室入座。
4、上課要專心聽講,不做小動作,不東張西望;回答或提問應先舉手,經(jīng)教師允許后站起發(fā)言,完畢后經(jīng)教師示意方可坐下;接教師所發(fā)作業(yè)本等物應站起來雙手去接。
5、下課鈴響,教師說“下課”后,班長喊“起立”,師生互相道別,學生整理課本文具,待教師出門后,方可離位下課。
6、教師缺課,并未接到通知,由班長到教務處詢問。
三、課間
1、課間可在走廊、操場上休息,須知有益身心活動,不得在走廊、樓道追跑打鬧或做游戲,上下樓梯要做到輕聲慢步靠右行。
2、對同學要講文明,有禮貌,遇到老師要主動讓行。不到處亂刻亂畫,不隨便進入花壇,要愛護花草樹木及公物。
3、進老師辦公室應先喊“報告”,得到允許后方可入內(nèi),不得隨意翻動室內(nèi)的物品,離開辦公室應隨手關(guān)門。
4、利用課間休息,做好下一節(jié)課的準備。
四、上操、課外活動
1、每天按時參加眼保健操、課間廣播體操和課外活動。
2、體育委員負責組織本班隊伍,集合站隊做到快、靜、齊。做操要認真、動作在規(guī)范。上下樓梯時做到輕聲慢步靠右行。
3、參加課外活動,要積極配合教師在規(guī)定地點按規(guī)定內(nèi)容去做。
五、_
1、_前由體育委員整隊,按時進入會場,會前可唱歌。
2、遵守會場紀律,開會要專心聽講,不早退,不打鬧,不隨便說話,對大會發(fā)言積極鼓掌。
3、散會時,要聽從大會的統(tǒng)一指揮,依次離開會場。
六、放學
1、下午放學,值日生要迅速認真地打掃教室及走廊,打掃要干凈。關(guān)好電燈、電扇、窗戶,鎖好門后方可離校,要愛護衛(wèi)生用具和桌椅,并將它們擺放整齊。
2、離校時要有秩序,路上要遵守交通規(guī)則,乘車時應禮讓。
3、與老師、同學分手時說“再見”。
