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輔導班任職要求3篇

更新時間:2024-11-20 查看人數(shù):42

輔導班任職要求

第1篇 輔導班老師崗位職責任職要求

輔導班老師崗位職責

職責描述:

【你需要做的那些偉大的事情】

【教研】根據(jù)教研材料,進行課程設(shè)計的創(chuàng)新,完成日常科組教研工作;

【教學】為學生制定合適的學習計劃,因材施教,主要負責班級教學,輔以講座活動;

【家校溝通】互聯(lián)網(wǎng)+教育,與學生、家長保持線上線下溝通,打造更優(yōu)質(zhì)的學習體驗,形成教學服務的閉環(huán)。

※任職要求:

【我們需要這樣的你】

1. 全日制本科及以上學歷,漢語言相關(guān)專業(yè)優(yōu)先;

2. 希望你熱愛教育事業(yè),喜歡學生,樂于;

3. 具備優(yōu)秀的學習力,表達力,普通話標準;

4. 有授課經(jīng)驗,和教師資格證優(yōu)先。

※薪酬福利:

【富有吸引力的薪酬福利體系】

薪酬:具有競爭力的薪酬,首年起薪:8w-18w,年度績效調(diào)薪5%-15%;每年四次晉升/調(diào)薪機會。

保障:五險一金+商業(yè)團險,年度健康體檢,法定假日。

安居:安居補貼,租房補助,還有最高40w購房無息貸款,圓你安家置業(yè)夢。

生活:豐富多樣的員工俱樂部,帶薪假期,年度旅游,來場說走就走的旅行。

發(fā)展:直線晉升通道,k12金牌教師認證,外部學術(shù)交流,迅速的行業(yè)成長機會。

卓越·譽優(yōu)內(nèi)部除提供專業(yè)的教師職位外,我們還有教師培訓、產(chǎn)品研發(fā)、教學管理等相關(guān)職位,讓員工可以往自己擅長的領(lǐng)域轉(zhuǎn)型,同一行業(yè),不同發(fā)展。

輔導班老師崗位

第2篇 輔導班教師崗位職責任職要求

輔導班教師崗位職責

崗位職責:

1、根據(jù)市場需求,進行中小學各學科長期課、短期課、講座的全面設(shè)計;

2、對教學產(chǎn)品進行研發(fā)、創(chuàng)新、編寫及審核,保證產(chǎn)品質(zhì)量;

3、制定及參與產(chǎn)品運營工作,提高轉(zhuǎn)化率和續(xù)費率;

4、互聯(lián)網(wǎng)授課,按課程設(shè)計進行課程講授,保質(zhì)保量完成教學任務;

5、完成上級交代的其他工作。

任職要求:

1、全日制985/211本科及以上學歷,有過在線班課經(jīng)驗者優(yōu)先;

2、了解科目知識體系,執(zhí)著于教學產(chǎn)品開發(fā);

3、有課程方向授課經(jīng)驗;

4、富有進取和創(chuàng)新精神,具備一定抗壓能;

5、能夠接受周末上班,周中休息的工作;

6、具有小學競賽經(jīng)驗或者教學工作經(jīng)驗者優(yōu)先。

輔導班教師崗位

第3篇 輔導班教師崗位職責

中小學在線輔導班課教師 掌門1對1 上海掌小門教育科技有限公司,上海翼師,掌門陪練,掌小門 崗位職責:

1、根據(jù)市場需求,進行中小學各學科長期課、短期課、講座的全面設(shè)計;

2、對教學產(chǎn)品進行研發(fā)、創(chuàng)新、編寫及審核,保證產(chǎn)品質(zhì)量;

3、制定及參與產(chǎn)品運營工作,提高轉(zhuǎn)化率和續(xù)費率;

4、互聯(lián)網(wǎng)授課,按課程設(shè)計進行課程講授,保質(zhì)保量完成教學任務;

5、完成上級交代的其他工作。

任職要求:

1、全日制985/211本科及以上學歷,有過在線班課經(jīng)驗者優(yōu)先;

2、了解科目知識體系,執(zhí)著于教學產(chǎn)品開發(fā);

3、有課程方向授課經(jīng)驗;

4、富有進取和創(chuàng)新精神,具備一定抗壓能;

5、能夠接受周末上班,周中休息的工作;

6、具有小學競賽經(jīng)驗或者教學工作經(jīng)驗者優(yōu)先。

輔導班任職要求3篇

輔導班教師崗位職責崗位職責:1、根據(jù)市場需求,進行中小學各學科長期課、短期課、講座的全面設(shè)計;2、對教學產(chǎn)品進行研發(fā)、創(chuàng)新、編寫及審核,保證產(chǎn)品質(zhì)量;3、制定及參與產(chǎn)品運營工作,提高轉(zhuǎn)化率和續(xù)費率;4、互聯(lián)網(wǎng)授課,按課程設(shè)計進行課程講授,保質(zhì)保量完成教學任務;5、完成上級交代的其他工作…
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