第1篇 教研總監(jiān)崗位職責(zé)任職要求
教研總監(jiān)崗位職責(zé)
崗位職責(zé):
1.負(fù)責(zé)教研體系的搭建，教研人員的組建及團(tuán)隊(duì)管理;
2.負(fù)責(zé)產(chǎn)出具備行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的教學(xué)教研成果，并按計(jì)劃推進(jìn)研發(fā)進(jìn)度;
3.負(fù)責(zé)題庫(kù)頂層設(shè)計(jì)，梳理學(xué)科知識(shí)點(diǎn)，建立學(xué)科知識(shí)圖譜;
4.與產(chǎn)品、運(yùn)營(yíng)各端有效協(xié)作，收集市場(chǎng)反饋，不斷優(yōu)化教學(xué)教研產(chǎn)品，提升市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力;
5.分析歷年中考真題，進(jìn)行考點(diǎn)的歸納整理。
任職要求:
1.全日制本科以上學(xué)歷(985、211及師范類(lèi)優(yōu)先);
2. 3年及以上線上/線下教研管理經(jīng)驗(yàn)，能夠獨(dú)立搭建各科教研體系;
3.能獨(dú)立主導(dǎo)教學(xué)教研方向和制定長(zhǎng)期規(guī)劃，了解用戶需求與行業(yè)競(jìng)品，在教學(xué)產(chǎn)品設(shè)計(jì)上有創(chuàng)新能力，產(chǎn)出行業(yè)內(nèi)有競(jìng)爭(zhēng)力的教研成果;
4. 對(duì)于所在地區(qū)的中考有較為深入的了解和較為精準(zhǔn)的分析;
5. 熱愛(ài)教育事業(yè)，對(duì)在線教育有一定了解，具備一定互聯(lián)網(wǎng)思維。
崗位職責(zé):
1.負(fù)責(zé)教研體系的搭建，教研人員的組建及團(tuán)隊(duì)管理;
2.負(fù)責(zé)產(chǎn)出具備行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的教學(xué)教研成果，并按計(jì)劃推進(jìn)研發(fā)進(jìn)度;
3.負(fù)責(zé)題庫(kù)頂層設(shè)計(jì)，梳理學(xué)科知識(shí)點(diǎn)，建立學(xué)科知識(shí)圖譜;
4.與產(chǎn)品、運(yùn)營(yíng)各端有效協(xié)作，收集市場(chǎng)反饋，不斷優(yōu)化教學(xué)教研產(chǎn)品，提升市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力;
5.分析歷年中考真題，進(jìn)行考點(diǎn)的歸納整理。
任職要求:
1.全日制本科以上學(xué)歷(985、211及師范類(lèi)優(yōu)先);
2. 3年及以上線上/線下教研管理經(jīng)驗(yàn)，能夠獨(dú)立搭建各科教研體系;
3.能獨(dú)立主導(dǎo)教學(xué)教研方向和制定長(zhǎng)期規(guī)劃，了解用戶需求與行業(yè)競(jìng)品，在教學(xué)產(chǎn)品設(shè)計(jì)上有創(chuàng)新能力，產(chǎn)出行業(yè)內(nèi)有競(jìng)爭(zhēng)力的教研成果;
4. 對(duì)于所在地區(qū)的中考有較為深入的了解和較為精準(zhǔn)的分析;
5. 熱愛(ài)教育事業(yè)，對(duì)在線教育有一定了解，具備一定互聯(lián)網(wǎng)思維。
教研總監(jiān)崗位
第2篇 教學(xué)教研總監(jiān)崗位職責(zé)任職要求
教學(xué)教研總監(jiān)崗位職責(zé)
崗位職責(zé):
1、不斷收集行業(yè)內(nèi)各類(lèi)經(jīng)營(yíng)信息，為集團(tuán)經(jīng)營(yíng)決策提供各種積極建議。
2、統(tǒng)籌集團(tuán)各學(xué)科建設(shè)工作，健全集團(tuán)及各單位的教學(xué)教研體系，提高集團(tuán)教學(xué)質(zhì)量。
3、牽頭制定各學(xué)科的教研計(jì)劃，對(duì)教研計(jì)劃執(zhí)行情況、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)檔案進(jìn)行監(jiān)督。
4、制定各學(xué)科教師的教學(xué)能力評(píng)估及培訓(xùn)計(jì)劃，提高教師隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)能力。
5、不斷研發(fā)創(chuàng)新性的教學(xué)產(chǎn)品或教學(xué)教材，評(píng)估鑒定各類(lèi)引入教材的質(zhì)量。
6、完成集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
教學(xué)教研總監(jiān)崗位
第3篇 教研總監(jiān)崗位職責(zé)
教研總監(jiān) 崗位職責(zé):
1. 組建并管理凱叔在線小學(xué)語(yǔ)文課程研發(fā)團(tuán)隊(duì)。
2. 設(shè)計(jì)語(yǔ)文課程的行業(yè)定位,內(nèi)容體系,教學(xué)方式等。
3. 帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成線上語(yǔ)文內(nèi)容開(kāi)發(fā),課程制作。
4. 搭建在線課程生產(chǎn)線,完成凱叔線上語(yǔ)文課程產(chǎn)品完整交付。
5. 有效管理內(nèi)容,設(shè)計(jì),音視頻,游戲等團(tuán)隊(duì)完整課程開(kāi)發(fā)生產(chǎn)線。協(xié)調(diào)內(nèi)外部資源,對(duì)接技術(shù),運(yùn)營(yíng),招生等團(tuán)隊(duì)。
6. 帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成線上語(yǔ)文課堂體驗(yàn)設(shè)計(jì),教師培訓(xùn),課程落地。
7. 通過(guò)課程驅(qū)動(dòng)線上助教團(tuán)隊(duì),線上招生團(tuán)隊(duì)工作。
任職要求:
1. 認(rèn)可快樂(lè)教學(xué),正確兒童觀,教育觀。
2. 有完整在線課程項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn),熟悉在線教育。熟悉在線課程開(kāi)發(fā)流程。
3. 有完整的先進(jìn)的語(yǔ)文行業(yè)視野,和自己的教育方法論。
4. 深刻理解小學(xué)語(yǔ)文教育,深刻理解小學(xué)語(yǔ)文大綱,知識(shí)脈絡(luò)。
5. 有深厚的文史積累,有語(yǔ)文拓展經(jīng)驗(yàn),可以建構(gòu)豐富的語(yǔ)文體系。
6. 有10人以上研發(fā)團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn),扎實(shí)的團(tuán)隊(duì)管理方式。
7. 熱愛(ài)教育事業(yè),愛(ài)孩子,懂家長(zhǎng)。 崗位職責(zé):
1. 組建并管理凱叔在線小學(xué)語(yǔ)文課程研發(fā)團(tuán)隊(duì)。
2. 設(shè)計(jì)語(yǔ)文課程的行業(yè)定位,內(nèi)容體系,教學(xué)方式等。
3. 帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成線上語(yǔ)文內(nèi)容開(kāi)發(fā),課程制作。
4. 搭建在線課程生產(chǎn)線,完成凱叔線上語(yǔ)文課程產(chǎn)品完整交付。
5. 有效管理內(nèi)容,設(shè)計(jì),音視頻,游戲等團(tuán)隊(duì)完整課程開(kāi)發(fā)生產(chǎn)線。協(xié)調(diào)內(nèi)外部資源,對(duì)接技術(shù),運(yùn)營(yíng),招生等團(tuán)隊(duì)。
6. 帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成線上語(yǔ)文課堂體驗(yàn)設(shè)計(jì),教師培訓(xùn),課程落地。
7. 通過(guò)課程驅(qū)動(dòng)線上助教團(tuán)隊(duì),線上招生團(tuán)隊(duì)工作。
任職要求:
1. 認(rèn)可快樂(lè)教學(xué),正確兒童觀,教育觀。
2. 有完整在線課程項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn),熟悉在線教育。熟悉在線課程開(kāi)發(fā)流程。
3. 有完整的先進(jìn)的語(yǔ)文行業(yè)視野,和自己的教育方法論。
4. 深刻理解小學(xué)語(yǔ)文教育,深刻理解小學(xué)語(yǔ)文大綱,知識(shí)脈絡(luò)。
5. 有深厚的文史積累,有語(yǔ)文拓展經(jīng)驗(yàn),可以建構(gòu)豐富的語(yǔ)文體系。
6. 有10人以上研發(fā)團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn),扎實(shí)的團(tuán)隊(duì)管理方式。
7. 熱愛(ài)教育事業(yè),愛(ài)孩子,懂家長(zhǎng)。
