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第1篇各學(xué)科教師崗位職責(zé)任職要求 第2篇語文學(xué)科教師崗位職責(zé)任職要求 第3篇中學(xué)學(xué)科教師崗位職責(zé)任職要求 第4篇高中各學(xué)科教師崗位職責(zé)任職要求 第5篇化學(xué)學(xué)科教師崗位職責(zé)任職要求 第6篇國(guó)際學(xué)校雙語學(xué)科教師(涵蓋數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等)崗位職責(zé)職位要求 第7篇學(xué)科教師/老師/授課老師崗位職責(zé)職位要求 第8篇初高中各學(xué)科教師崗位職責(zé)任職要求 第9篇學(xué)科教師崗位職責(zé)任職要求 第10篇物理學(xué)科教師崗位職責(zé)任職要求 第11篇小初高各學(xué)科教師崗位職責(zé)任職要求
第1篇 學(xué)科教師/老師/授課老師崗位職責(zé)職位要求
職責(zé)描述:
要求:
1、熟悉掌握初中/高中知識(shí)、了解中/高考政策
2、學(xué)歷本科及以上
3、有無教學(xué)經(jīng)驗(yàn)皆可
4、吃苦耐勞、對(duì)學(xué)生有耐心
5、工作時(shí)間下午1點(diǎn)-9點(diǎn),上6休1
6、工作地點(diǎn):膠州市李哥莊鎮(zhèn)
7、專職投五險(xiǎn)
8、底薪+績(jī)效
嘉時(shí)教育專攻1對(duì)1個(gè)性化教育、小班化嘉時(shí)v課、5人嘉時(shí)拼課,為中小學(xué)生提供最專業(yè)的小升初、中高考輔導(dǎo)。我們以最專業(yè)的1對(duì)1個(gè)性化教育模式贏得了越來越多家長(zhǎng)與學(xué)生的青睞,也逐漸形成了自己獨(dú)具特色的核心競(jìng)爭(zhēng)力。嘉時(shí)v課是嘉時(shí)教育旗下的知名課程教育品牌,旨在為中小學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的課程培訓(xùn),并與1對(duì)1、拼課,形成嘉時(shí)教育三大組合模式,全方位提升學(xué)生學(xué)習(xí)力。嘉時(shí)拼課是嘉時(shí)教育旗下強(qiáng)力推出的教育品牌,以5人精品迷你小班,進(jìn)行分層次靈活教學(xué),互動(dòng)性強(qiáng)。另外拼課擁有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的給力師資,學(xué)科名師與金牌學(xué)管全全保障學(xué)習(xí)效果,提分看得見。
崗位要求:
學(xué)歷要求:本科
語言要求:不限
年齡要求:不限
工作年限:不限
第2篇 各學(xué)科教師崗位職責(zé)任職要求
各學(xué)科教師崗位職責(zé)
崗位職責(zé):
1、據(jù)學(xué)校的教學(xué)安排,負(fù)責(zé)本學(xué)科學(xué)生的教學(xué)工作。
2、根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,制定適宜的教學(xué)方案,并進(jìn)行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和適度的課后跟蹤服務(wù)。
3、與學(xué)生、家長(zhǎng)保持良好的溝通,對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)引導(dǎo)和心理疏導(dǎo)。
4、及時(shí)接收學(xué)生、家長(zhǎng)的反饋意見,不斷提高教學(xué)服務(wù)質(zhì)量。
5、積極參加教研活動(dòng),配合和完成上級(jí)布置的教研任務(wù)。
任職要求:
1、20-40歲,本科及以上學(xué)歷,師范類、教育類專業(yè)畢業(yè),持有教師資格證。
2、一年以上相關(guān)學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗(yàn),具備靈活科學(xué)的教學(xué)方法,擅于和學(xué)生交流互動(dòng)。
3、個(gè)人學(xué)業(yè)成績(jī)優(yōu)秀,具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ),普通話標(biāo)準(zhǔn),達(dá)到二級(jí)甲等水平。
4、熱愛教育行業(yè),擁有熱誠(chéng)認(rèn)真的工作態(tài)度,良好的耐心和強(qiáng)烈的責(zé)任心,良好的溝通技巧和表達(dá)能力。
晉升通道:
1、專職教師→學(xué)科組長(zhǎng)→教學(xué)主任→教學(xué)校長(zhǎng)
2、每季度一次薪酬升級(jí)機(jī)會(huì);每半年一次競(jìng)聘升職機(jī)會(huì)。
地址:總 部:錦江區(qū)萬達(dá)廣場(chǎng)11單元b座24樓2437號(hào)
分 校:成都7所分??删徒才牛渲腥A陽校區(qū)可提供住宿。
各學(xué)科教師崗位
第3篇 物理學(xué)科教師崗位職責(zé)任職要求
物理學(xué)科教師崗位職責(zé)
崗位職責(zé):
1、 生物 物理 化學(xué)等相關(guān)專業(yè),熱愛教學(xué),從事過國(guó)際課程及海外留學(xué)回國(guó)人士?jī)?yōu)先;
2、 具備良好的教學(xué)態(tài)度和溝通能力;
3、 能夠雙語教學(xué),責(zé)任心強(qiáng),按時(shí)完成備課及教研任務(wù);
4、 熟悉ib ap a-level等國(guó)際課程體系及考綱
5、課后及時(shí)向教務(wù)反饋上課情況,學(xué)員情況和課程計(jì)劃;
物理學(xué)科教師崗位
第4篇 小初高各學(xué)科教師崗位職責(zé)任職要求
小初高各學(xué)科教師崗位職責(zé)
崗位職責(zé)】
1.深入研究本學(xué)科相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的學(xué)法和教法、并對(duì)學(xué)員有針對(duì)性的進(jìn)行1對(duì)1 個(gè)性化教學(xué)指導(dǎo);
2.參加學(xué)科組教研活動(dòng),每周定期進(jìn)行學(xué)科教學(xué)方法探討,不斷改善教學(xué)方法及提升教學(xué)效果
3..熟知近3年的的“三考”考綱及政策(錄取分?jǐn)?shù)線,招生簡(jiǎn)章、錄取流程、時(shí)間節(jié)點(diǎn)等),并定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)科測(cè)驗(yàn),為學(xué)生提出學(xué)習(xí)方面的建議和規(guī)劃;
4..熟知中小學(xué)學(xué)生的心理特點(diǎn)和認(rèn)知水平,關(guān)愛學(xué)生身心健康成長(zhǎng),幫助學(xué)生樹立積極的學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;
5.積極與學(xué)管老師和家長(zhǎng)反饋學(xué)生課堂學(xué)習(xí)情況及學(xué)習(xí)狀態(tài),協(xié)助學(xué)管部和咨詢部做好學(xué)生維護(hù)工作;
6.參與公司和部門組織的培訓(xùn)、教研、講座和會(huì)議等活動(dòng)。
【任職要求】
1.本科及以上學(xué)歷,師范類相關(guān)專業(yè)或單科成績(jī)突出者,有教師資格證者優(yōu)先(沒有教師資格證的可作為學(xué)科老師的儲(chǔ)備人才培養(yǎng));
2.有k12教育行業(yè)1v1或1對(duì)多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮;
3.符合教師儀容儀表,得體大方,普通話標(biāo)準(zhǔn);
4.有責(zé)任心,熱愛教育教學(xué)事業(yè),能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;
5. 有良好的親和力、溝通能力和較強(qiáng)抗壓能力;
6. 具備良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和服務(wù)意識(shí)等;
7.office辦公軟件,辦公及業(yè)務(wù)系統(tǒng)的熟練運(yùn)用。
小初高各學(xué)科教師崗位
第5篇 高中各學(xué)科教師崗位職責(zé)任職要求
高中各學(xué)科教師崗位職責(zé)
職責(zé)描述:
一、招聘崗位:
高中語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、政治、地理、生物、歷史教師各2人。
二、應(yīng)聘條件:
1.本科以上學(xué)歷、具有5年以上教齡的特優(yōu)秀教學(xué)人員;
2.熱愛教育事業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、品行端正、敬業(yè)愛生;
3.獲得市級(jí)以上(含市級(jí))教學(xué)名師、受政府或教育行政部門和人社部門聯(lián)合表彰的優(yōu)秀教師、特級(jí)教師;
4.獲得過縣、市級(jí)以上教育教學(xué)大賽獎(jiǎng)項(xiàng)的教師;省、市、縣級(jí)學(xué)科帶頭人、骨干教師,能勝任班主任工作者優(yōu)先錄用;
5.有正常履行職責(zé)的身體條件,身心健康;
6.認(rèn)同學(xué)校文化,服從學(xué)校的工作安排。
高中各學(xué)科教師崗位
第6篇 初高中各學(xué)科教師崗位職責(zé)任職要求
初高中各學(xué)科教師崗位職責(zé)
初高中各學(xué)科教師 天津市超英培訓(xùn)學(xué)校有限公司 天津市超英培訓(xùn)學(xué)校有限公司,超英 精通本學(xué)科業(yè)務(wù),教學(xué)能力強(qiáng),認(rèn)真負(fù)責(zé),工作嚴(yán)謹(jǐn),有耐心,性格好,語言溝通能力強(qiáng),品行端正,熱衷教育行業(yè)!
初高中各學(xué)科教師崗位
第7篇 學(xué)科教師崗位職責(zé)任職要求
學(xué)科教師崗位職責(zé)
崗位職責(zé):
1、針對(duì)初高中教學(xué)培訓(xùn),根據(jù)學(xué)員情況因材施教,提供專業(yè)、高質(zhì)量個(gè)性化教學(xué)服務(wù);
2、幫助學(xué)員提高學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握高效的學(xué)習(xí)方法;
3、緊密結(jié)合學(xué)生教學(xué)進(jìn)度,為學(xué)生查漏補(bǔ)缺,幫助學(xué)員盡快提高學(xué)習(xí)成績(jī);
4、參加學(xué)校教研活動(dòng),接受學(xué)校安排的各種檢測(cè)和培訓(xùn),不斷提高業(yè)務(wù)水平;
5、在授課期間定時(shí)組織階段性檢測(cè)及制作培養(yǎng)方案和課堂反饋,以檢驗(yàn)學(xué)生本階段學(xué)習(xí)效果;
6、關(guān)愛學(xué)生身心健康成長(zhǎng),幫助體學(xué)生樹立健康積極的學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的生活習(xí)慣;
7、參與學(xué)校和部門組織的各種培訓(xùn)、集教研、講座和會(huì)議等活動(dòng);
任職資格:
1、具備教師的職業(yè)道德;
2、具有吃苦耐勞的精神,事業(yè)心強(qiáng);
3、具備一定的學(xué)科素養(yǎng);
4、品格優(yōu)良,責(zé)任心強(qiáng);
學(xué)科教師崗位
第8篇 語文學(xué)科教師崗位職責(zé)任職要求
語文學(xué)科教師崗位職責(zé)
主要職責(zé):
1)為中小學(xué)生提供專業(yè)的高質(zhì)量教學(xué)服務(wù),安排學(xué)生課程;
2)幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣;
3)與學(xué)生及家長(zhǎng)保持良好、長(zhǎng)期的合作關(guān)系;
4)參加學(xué)科教研活動(dòng),提高教研水平;
福利:
提供五險(xiǎn)一金、額外商業(yè)保險(xiǎn)、系統(tǒng)培訓(xùn)與教研、節(jié)假日福利、定期體檢、優(yōu)秀員工旅游獎(jiǎng)等
公平公開的發(fā)展空間:
途徑1:骨干老師-學(xué)科帶頭人-學(xué)科組長(zhǎng)-初級(jí)教研員-中級(jí)教研員-高級(jí)教研員-教研經(jīng)理
途徑2:骨干老師-學(xué)科帶頭人-學(xué)科組長(zhǎng)-教學(xué)副校長(zhǎng)-校長(zhǎng)-區(qū)域總監(jiān)
應(yīng)聘條件:
1)本科以上學(xué)歷、普通話標(biāo)準(zhǔn),儀表儀態(tài)端莊,有親和力;
2)具有良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識(shí),熱愛教育教學(xué)工作,熱愛學(xué)生,為人師表;
3)溝通表達(dá)能力強(qiáng),講課條理清晰、風(fēng)趣幽默,有互動(dòng)、能夠因材施教,啟發(fā)教學(xué);
4)有責(zé)任心、抗壓力強(qiáng)、執(zhí)行力強(qiáng)。
語文學(xué)科教師崗位
第9篇 國(guó)際學(xué)校雙語學(xué)科教師(涵蓋數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等)崗位職責(zé)職位要求
職責(zé)描述:
1、雙語教授國(guó)際高中課程
2、根據(jù)課程安排充分備課
3、負(fù)責(zé)為學(xué)生解惑答疑
4、完成課程中心其他相關(guān)工作
任職條件:
1、本科以上學(xué)歷,熟悉國(guó)際教育項(xiàng)目
2、突出的英語能力,勝任大學(xué)預(yù)科雙語教學(xué)
3、一定的a level, ap,sat,ib等學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
4、有班主任工作經(jīng)歷者優(yōu)先
5、有海外留學(xué)背景者優(yōu)先
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崗位要求:
學(xué)歷要求:本科
語言要求:不限
年齡要求:不限
工作年限:1年經(jīng)驗(yàn)
第10篇 化學(xué)學(xué)科教師崗位職責(zé)任職要求
化學(xué)學(xué)科教師崗位職責(zé)
崗位職責(zé):
1、針對(duì)學(xué)生情況,對(duì)其進(jìn)行一對(duì)一課程講授
2、授課期間因時(shí)制宜分階段組織測(cè)驗(yàn)活動(dòng),以檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效
3、參與學(xué)科教研交流,集中備課
4、關(guān)愛學(xué)生身心健康成長(zhǎng),幫助學(xué)生樹立健康積極的學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
5、關(guān)注學(xué)生成績(jī)快速提升,個(gè)性化教學(xué)、因材施教,在短期內(nèi)迅速激發(fā)、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)方法
任職資格:
1、師范類本科以上學(xué)歷,非師范類優(yōu)秀畢業(yè)生也可
2、有教師資格證等相關(guān)證件
3、熱愛教師工作,熟悉蘇教版教材,有相關(guān)授課、輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先
4、熟悉中學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點(diǎn),善于因材施教,能開拓發(fā)掘組織多種教學(xué)方式,靈活教學(xué)
5、有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,富有親和力,有責(zé)任心,有師德,擅長(zhǎng)與學(xué)生進(jìn)行溝通交流
化學(xué)學(xué)科教師崗位
第11篇 中學(xué)學(xué)科教師崗位職責(zé)任職要求
中學(xué)學(xué)科教師崗位職責(zé)
職責(zé)描述:
1.制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,按照myp和dp 的教學(xué)目標(biāo)和主題要求組織探究課。
2.從知識(shí)的整體性、系統(tǒng)性出發(fā)統(tǒng)籌安排每一節(jié)課的知識(shí)要求,在教學(xué)中滲透本學(xué)科科研的新成果、知識(shí)及新的發(fā)展動(dòng)向。
3.對(duì)學(xué)生思想德育進(jìn)行正確引導(dǎo),與家長(zhǎng)積極溝通,做好家校共育工作。
4.總結(jié)教學(xué)成果,參與教研活動(dòng),撰寫教學(xué)論文。
5.完成教學(xué)大綱和目標(biāo)要求。
6.積極參加學(xué)校以及學(xué)部安排的各項(xiàng)培訓(xùn)、講座、會(huì)議和教研活動(dòng);
7. 完成學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
任職要求:
1.碩士及以上學(xué)歷,教育、中文、數(shù)學(xué)、化學(xué)、物理、歷史、地理、經(jīng)濟(jì)、金融等相關(guān)專業(yè)畢業(yè),海歸優(yōu)先考慮;
2.3-5以上教師工作經(jīng)驗(yàn),優(yōu)秀本科畢業(yè)生也考慮,優(yōu)秀的英文聽說讀寫能力,能夠全英或雙語授課;
3.熱愛教育事業(yè),具備較強(qiáng)的管理才能和現(xiàn)代教育意識(shí)、理解和接受多元文化;
4.工作態(tài)度積極,方法溫和,追求細(xì)節(jié),善于交流與合作,樂于創(chuàng)新與發(fā)展;
5. 善有團(tuán)隊(duì)合作和開拓創(chuàng)新精神,責(zé)任心強(qiáng),能夠承受一定強(qiáng)度的工作壓力。
中學(xué)學(xué)科教師崗位