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第1篇 全科輔導老師崗位職責任職要求
全科輔導老師崗位職責
任職要求:
1、能輔導高中語文、數學或英語，文理全科。
2、有過相關代課授課和家教經驗優(yōu)先。
3、在校大學生優(yōu)先。
4、為人性格開朗、穩(wěn)重、有較強的應變能力和處理危機能力。
5、語言表達能力強，處理事情果斷穩(wěn)妥。
6、有較強的責任心，對待工作能夠全身心的付出，對待學生能像自己的兄弟姐妹。
7、有很強的組織協調能力，擅長人際交往，人際溝通。
8、在校大學生提供實習機會，寒暑假期間可全職工作。
全科輔導老師崗位
第2篇 課業(yè)輔導老師崗位職責任職要求
課業(yè)輔導老師崗位職責
1、負責學生的生活和習慣，培養(yǎng)學生的生活習慣及學習習慣
2、完成日常工作流程、備課，授課，代課，補課等
3、向家長介紹教學、學習情況
4、所有班級學期教學資料的歸檔
5、示范教學，參與各種教學推廣、服務活動
6、參與專業(yè)訓練與教研
7、協助教務部門以及學校的其他工作
9、教具制作，環(huán)境布置，教學資料的整理與收集
課業(yè)輔導老師崗位
第3篇 小學英語輔導老師崗位職責任職要求
小學英語輔導老師崗位職責
崗位職責】
1、參與直播課程，重點跟蹤學員線上學習效果
2、課后作業(yè)批改，針對學員出現的問題給予解答
3、學員班級群維護答疑，解決學員家長問題
4、與家長保持溝通，及時反饋學員學習情況，關注學員報課情況
【任職要求】
1、本科及以上學歷，專業(yè)不限，應屆、往屆生均可;
2、溝通能力強，普通話標準，具有團隊合作精神;
3、中小學基礎知識扎實，無教師資格證要求;
4. 英語發(fā)音過關;
4、有責任心和耐心，愿意投身教育事業(yè)，有過相關從業(yè)經驗者優(yōu)先。
小學英語輔導老師崗位
第4篇 生活輔導老師崗位職責任職要求
生活輔導老師崗位職責
中學1人、小學4人、幼兒園1人
主要工作為學生宿舍區(qū)生活管理及晚自習秩序管理
能吃苦、肯學習、有耐心、愛心。
有相關的輔導經驗者優(yōu)先。
中小學周一至周四需要住校內宿舍，幼兒園生輔學年輪流帶幼兒宿舍
生活輔導老師崗位
第5篇 晚作業(yè)輔導老師崗位職責任職要求
晚作業(yè)輔導老師崗位職責
時間:18:00-21:00(周1至周5，準時下班)
地址:長江東路388號(地鐵2號線直達)
內容:完作業(yè)輔導，主要是初中數學
要求:認真負責，服從管理
待遇:面議(可安排實習、可轉正)
晚作業(yè)輔導老師崗位
第6篇 考研數學輔導老師崗位職責任職要求
考研數學輔導老師崗位職責
崗位職責
1、擔任考研數學高等數學、線性代數、概率統(tǒng)計的教學課下輔導及課時補充等工作;
2、主動收集所轄學生學科上的疑惑，并做出答疑計劃，實施答疑、測驗等工作;
3、參加教學研究及其他教學建設工作;
4、參與全年的教材設置及講義編寫工作;
5、進行考研測試試卷的擬訂;
6、針對考研學員情況因材施教提供高質量個性化教學與輔導;
7、服從公司其他的工作安排。
任職要求
1、碩士及以上學歷，數學專業(yè)或考研統(tǒng)考數學130分以上優(yōu)先錄用;
2、在公辦高校、民辦高校講授大學數學者，優(yōu)先錄用
3、具有其他應試數學教學、研究者、愛好者或在讀研究生
4、了解考研數學命題規(guī)律及方向
5、具備語言表達能力和溝通能力，應變能力強，服務意識好，富有影響力和感染力及課堂管理能力
考研數學輔導老師崗位
第7篇 科學輔導老師崗位職責任職要求
科學輔導老師崗位職責
崗位職責:
1、配合主講老師進行在線直播教學，共同打造極致課堂;
2、為學生批改作業(yè)、答疑，激發(fā)學生學習積極性，不斷提高教學水平;
3、定期做學生學情分析，進行溝通反饋，促進學生成績提升和全面發(fā)展。
崗位要求:
1、大學本科及以上學歷，良好的理科功底;
2、熱愛教育行業(yè)，渴望成為一名優(yōu)秀教師;
3、踏實肯干，處事靈活，有創(chuàng)新精神;4、學習能力強，溝通協調能力強，抗壓能力強。
第8篇 地球村輔導老師崗位職責職位要求
職責描述：
職責描述：
1、本科及以上學歷，學前教育專業(yè)，或在旅游管理、地理知識領域有豐富認知，有導游或幼兒導玩工作經驗；
2、了解3-12歲孩子心理發(fā)展，獨立完成3-12歲孩子的課程講授能力，蘇里完成教案編寫的能力；
3、接受過兒童心理學、教育學及教學相關的培訓；
4、性格活潑開朗，喜歡孩子，善于溝通，有責任心，團隊協作能力強，工作積極主動，善于思考，吃苦耐勞有創(chuàng)新意識，具有良好的教師職業(yè)道德素養(yǎng)。
崗位要求：
學歷要求：本科
語言要求：不限
年齡要求：不限
工作年限：不限
第9篇 一對一輔導老師崗位職責任職要求
一對一輔導老師崗位職責
崗位職責:
1.針對每位學生情況，進行課程輔導;
2.講課條理清晰，能夠因材施教，靈活教學;
3.幫助學生提高學習興趣，養(yǎng)成良好的學習習慣，掌握高效的學習方法;
4.緊密結合學生教學進度，為學生查漏補缺，幫助學生盡快提高成績;
5.在授課期間定時組織測驗活動，以檢驗學生接受輔導的成效;
6.與本學科組內教師進行教研交流，教學研究;
7.完成校方安排的其它工作任務。
一對一輔導老師崗位
第10篇 專業(yè)輔導老師崗位職責任職要求
專業(yè)輔導老師崗位職責
職責描述:
1、負責指導學生作品集創(chuàng)作，包括不限于創(chuàng)意思維訓練，設計能力及創(chuàng)作表現技法等
2、完善和制定學生的學習計劃和課程方案，積極輔助教學管理
3、積極配合各類型課程產品及合作項目的教學執(zhí)行，積極參與導師培訓，輔助公司跨部門協作
4、定期和教研導師及地方導師主管反饋學生情況;配合教研組編寫各類型課程大綱，輔助新課程產品研發(fā)和優(yōu)化
任職要求:
【任職要求】1、國外藝術院校藝術類專業(yè)本科以上學歷(建筑設計、服裝設計、珠寶設計、平面設計等藝術相關專業(yè))
2、較好的設計表現力，扎實的藝術設計知識，熱愛教育事業(yè)
3、熟練使用photoshop、illustrator 等繪圖軟件
4、有相關教學經驗優(yōu)先。
專業(yè)輔導老師崗位
第11篇 物理輔導老師崗位職責任職要求
物理輔導老師崗位職責
工作內容:
1、為學生提供專業(yè)的高質量教學服務，安排學生課程;
2、幫助學生提高學習興趣，養(yǎng)成好的學習方法及習慣;
3、與學生及家長保持良好、長期的合作關系;
4、參加學科教研活動，提高教研水平，為公司提供高質量的教學資源/教案。
5、不斷學習提高業(yè)務水平。
6、為人師表、身正為范、具有良好的教師職業(yè)操守。
7、完成上級交代的其他任務。
職責要求:
1、本科以上學歷、普通話標準，儀表儀態(tài)端莊，有親和力;
2、具有良好的教師職業(yè)操守和服務意識，熱愛教育教學工作，熱愛學生，為人師表;
3、溝通表達能力強，講課條理清晰、風趣幽默，有互動、能夠因材施教，啟發(fā)教學;
4、有責任心、抗壓力強、執(zhí)行力強。
物理輔導老師崗位
第12篇 動畫區(qū)輔導老師崗位職責職位要求
職責描述：
職責描述：
1、本科及以上學歷，學前教育專業(yè)或動畫設計等相關專業(yè)，可熟練操作動畫相關軟件，手繪能力強。在動畫領域有豐富實操經驗。
2、了解3-12歲孩子心理發(fā)展，獨立完成3-12歲孩子的課程講授能力，蘇里完成教案編寫的能力；
3、接受過兒童心理學、教育學及教學相關的培訓；
4、性格活潑開朗，喜歡孩子，善于溝通，有責任心，團隊協作能力強，工作積極主動，善于思考，吃苦耐勞有創(chuàng)新意識，具有良好的教師職業(yè)道德素養(yǎng)。
崗位要求：
學歷要求：本科
語言要求：不限
年齡要求：不限
工作年限：不限
第13篇 作業(yè)輔導老師崗位職責任職要求
作業(yè)輔導老師崗位職責
作業(yè)輔導老師 寧波杭州灣新區(qū)學谷培訓中心有限公司 寧波杭州灣新區(qū)學谷培訓中心有限公司，學谷 晚托，有責任心，耐心，有愛心
作業(yè)輔導老師崗位
第14篇 教學輔導老師崗位職責任職要求
教學輔導老師崗位職責
法考教學輔導老師 北京獨角獸思維科技有限公司 北京獨角獸思維科技有限公司，獨角獸思維 一、崗位要求:
1.法學類專業(yè)本科及以上學歷;
2.近兩年內有參加國家法律職業(yè)資格考試的經歷，通過者優(yōu)先;
3.具有培訓、班主任管理經驗者優(yōu)先;
4.熟練使用辦公軟件;
5.良好的語言表達能力;
6.熱愛互聯網遠程教育事業(yè)，工作勤奮踏實、認真負責。
二、崗位職責:
1、幫助學員制定學習計劃，督促跟進學習進度;解答學員在學習中遇到的專業(yè)問題;解答學員不明白的軟硬件問題，確保學員順利學習。
2、階段性調整學員的學習課程和資料;保證學員及時享受到最優(yōu)質的課程和高端服務，提高學員的通過率。
3、負責學生的日常管理和心理輔導。
三、工資待遇
1.基本工資+加班費+業(yè)績提成+績效工資+獎金，另加年終獎。
2.提供五險一金;帶薪年休假。
3.工作優(yōu)秀者，每年1-2次加薪機會。
4.員工生日禮券，員工聚餐活動。
5.年度免費健康體檢，年度免費旅游或拓展。
教學輔導老師崗位
第15篇 雅思輔導老師崗位職責任職要求
雅思輔導老師崗位職責
崗位職責:
1、負責 雅思/托福/sat/act/gre/gmat/ap/alevel課程中的輔導工作;
2、旁聽名師上課，定期參與教學培訓和教研活動，及時備課及批課，不斷提升教學效果及質量;
3、及時與學習顧問(sa)反饋學生的教學進度，方便sa做好后期跟進與維護;
4、完成教學部門負責人安排的其他任務。
任職資格:
1、應屆本科或碩士，英語相關專業(yè)，雅思6.5分上下或者英語專八;
2、對雅思/托福/ sat/act/gre/gmat/ap/alevel等留學考試有興趣，愿意往雅思老師去發(fā)展;
3、熱愛教育培訓事業(yè)，有良好的親和力，工作積極主動、責任心強。
4、企業(yè)職員、事業(yè)單位職員符合以上條件并對教學工作感興趣者歡迎應聘。
雅思輔導老師崗位
