第1篇 教材研發(fā)崗位職責(zé)任職要求
教材研發(fā)崗位職責(zé)
職責(zé)描述:
1. 發(fā)掘和學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)教學(xué)理念和同行業(yè)教育產(chǎn)品，優(yōu)化現(xiàn)有產(chǎn)品，對(duì)教材新產(chǎn)品進(jìn)行研發(fā)、編寫(xiě)及審核;
2，關(guān)注市場(chǎng)變化，分析各地考試動(dòng)態(tài)，定期分析匯總;
3. 設(shè)計(jì)、規(guī)劃及建設(shè)產(chǎn)品配套教輔產(chǎn)品;
4. 將公司英語(yǔ)產(chǎn)品的優(yōu)勢(shì)進(jìn)行系統(tǒng)分析，讓培訓(xùn)師及業(yè)務(wù)部知曉。
任職要求:
1.英語(yǔ)專業(yè)本科及以上學(xué)歷，英語(yǔ)水平要求至少專業(yè)8級(jí)以上;
2.專業(yè)功底扎實(shí)，至少5年以上一線英語(yǔ)教學(xué)或教研經(jīng)驗(yàn)(小學(xué)/初中)，并有深刻研究，有教師資格證;
3. 知識(shí)功底深厚，考點(diǎn)把握準(zhǔn)確，了解國(guó)內(nèi)英語(yǔ)教育體系基本情況，熟悉k12階段國(guó)內(nèi)英語(yǔ)考試及考題類型;
4. 較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、適應(yīng)能力、合作能力、創(chuàng)新能力。有英語(yǔ)教育產(chǎn)品研發(fā)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
教材研發(fā)崗位
第2篇 教材研發(fā)師崗位職責(zé)任職要求
教材研發(fā)師崗位職責(zé)
崗位職責(zé): 1.負(fù)責(zé)新教材編訂、原教材改進(jìn)工作; 2.教師指導(dǎo)用書(shū)、教學(xué)課件、教師培訓(xùn)課件等教輔材料的編訂工作; 3.調(diào)查了解英語(yǔ)屋教學(xué)情況，協(xié)助完善教學(xué)管理工作、完成團(tuán)隊(duì)建設(shè)、完善內(nèi)部管理; 4.協(xié)助培訓(xùn)師完成教師培訓(xùn)工作。任職資格: 1.本科以上學(xué)歷，英語(yǔ)類專業(yè)畢業(yè); 2.兩年以上英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作經(jīng)驗(yàn)，一年以上同等職位從業(yè)經(jīng)歷; 3.較強(qiáng)的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力，能用英語(yǔ)進(jìn)行工作交流; 4.良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，優(yōu)秀的溝通表達(dá)能力，較強(qiáng)的邏輯思維能力; 5.形象氣質(zhì)佳，善于處理人際關(guān)系; 6.有英語(yǔ)教學(xué)、英語(yǔ)培訓(xùn)、涉外導(dǎo)游從業(yè)經(jīng)歷者優(yōu)先考慮。
教材研發(fā)師崗位
第3篇 教材研發(fā)崗崗位職責(zé)任職要求
教材研發(fā)崗崗位職責(zé)
職責(zé)描述:
1.根據(jù)公司發(fā)展的整體需求，制定全年度的業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃、并及時(shí)追蹤、完善; 2.負(fù)責(zé)培訓(xùn)課題開(kāi)發(fā)，組織開(kāi)展教材研發(fā)工作; 3.根據(jù)培訓(xùn)需求研發(fā)并完善新人養(yǎng)成體系、績(jī)優(yōu)、主管及um的進(jìn)階體系; 4.根據(jù)公司新產(chǎn)品的情況，制作產(chǎn)品課件推動(dòng)新產(chǎn)品的上線工作; 5.協(xié)助培訓(xùn)管理崗、講師管理崗工作，參與部分授課工作;
任職要求:
1.最低學(xué)歷要求:本科及以上學(xué)歷;金融、人力資源管理、市場(chǎng)營(yíng)銷等優(yōu)先
2.專業(yè)知識(shí)/技能:具有較好的公文寫(xiě)作、數(shù)據(jù)收集與分析能力、擅于問(wèn)題分析與解決、具備創(chuàng)新能力
3.相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn):具有1年以上保險(xiǎn)營(yíng)銷培訓(xùn)或管理經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先
