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培訓(xùn)老師崗位要求4篇

發(fā)布時間:2023-02-06 19:09:04 查看人數(shù):87

培訓(xùn)老師崗位要求

第1篇 藝術(shù)培訓(xùn)老師崗位職責(zé)任職要求

藝術(shù)培訓(xùn)老師崗位職責(zé)

崗位職責(zé):

1、負(fù)責(zé)藝術(shù)設(shè)計培訓(xùn)課程,培訓(xùn)學(xué)生的藝術(shù)與設(shè)計能力、思維方式及表現(xiàn)技法等;

2、制定學(xué)生的培訓(xùn)計劃和進(jìn)度;

3、指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)調(diào)研、選題、以及藝術(shù)作品(或?qū)懽?、評論課題等)的制作過程;

4、根據(jù)國外院校對藝術(shù)作品集的要求,指導(dǎo)學(xué)生按要求完成藝術(shù)作品集。

任職要求:

1、??埔陨蠈W(xué)歷;

2、形象氣質(zhì)好,有銷售或咨詢工作經(jīng)驗者優(yōu)先;

3、良好的溝通能力,能吃苦耐勞;

4、熟練操作各類辦公軟件;

5、熱愛教育行業(yè)。

第2篇 培訓(xùn)老師崗位職責(zé)任職要求

培訓(xùn)老師崗位職責(zé)

培訓(xùn)老師 上海澤海信息科技有限公司 上海澤海信息科技有限公司,澤海 資深培訓(xùn)班老師,培訓(xùn)小學(xué)生文化課程

培訓(xùn)老師崗位

第3篇 英語培訓(xùn)老師崗位職責(zé)任職要求

英語培訓(xùn)老師崗位職責(zé)

工作職責(zé):

1. 了解并熟悉所在部門業(yè)務(wù)體系,能用英語熟練表達(dá)相關(guān)業(yè)務(wù);

2. 根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)需求合理備課,按照領(lǐng)導(dǎo)日程合理進(jìn)行英語授課;

3. 幫助部門領(lǐng)導(dǎo)完成課程學(xué)習(xí),負(fù)責(zé)其英語能力的提高;

4. 領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作協(xié)助與處理。

任職要求:

1.英語本科或碩士學(xué)歷,專業(yè)八級水平或獲得高級口譯證書,口語地道流利,發(fā)音純正;

2.熱愛教學(xué),樂于,工作認(rèn)真負(fù)責(zé);

3.性格開朗,善于學(xué)習(xí),樂于接受新事物;

4.良好的團(tuán)隊合作能力。

有海外留學(xué)背景者優(yōu)先考慮。

英語培訓(xùn)老師崗位

第4篇 少兒英語培訓(xùn)老師崗位職責(zé)任職要求

少兒英語培訓(xùn)老師崗位職責(zé)

工作內(nèi)容:

1.、學(xué)習(xí)管理,保證學(xué)員按時完成學(xué)習(xí)任務(wù),達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo);

2、學(xué)習(xí)輔導(dǎo),針對學(xué)生每日學(xué)習(xí)任務(wù)糾正語音,指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法;

3.、家長溝通,了解家長滿意度、學(xué)習(xí)需求和問題;并給出系統(tǒng)化學(xué)習(xí)建議,規(guī)劃學(xué)習(xí)路徑。溝通課程續(xù)報;

4.、其他日常教學(xué)工作:安排學(xué)習(xí)任務(wù),制作學(xué)習(xí)資料、組織活動等。

任職資格;

1.、本科及以上學(xué)歷,英語專業(yè)優(yōu)先,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),口語地道流利;

2.、熱愛英語教育行業(yè),喜歡孩子,致力優(yōu)化中國兒童的英語學(xué)習(xí)模式;

3.、具備良好的溝通能力&服務(wù)意識,較強(qiáng)的執(zhí)行力&抗壓能力;

4.、有兒童英語教學(xué)經(jīng)驗優(yōu)先。

硬性要求:統(tǒng)招本科學(xué)歷,英語口語優(yōu)秀。

上班時間:周一至周五13:00-21:00

培訓(xùn)老師崗位要求4篇

少兒英語培訓(xùn)老師崗位職責(zé)工作內(nèi)容:1.、學(xué)習(xí)管理,保證學(xué)員按時完成學(xué)習(xí)任務(wù),達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo);2、學(xué)習(xí)輔導(dǎo),針對學(xué)生每日學(xué)習(xí)任務(wù)糾正語音,指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法;3.、家長溝通,了解家長滿意度、學(xué)習(xí)需求和問題;并給出系統(tǒng)化學(xué)習(xí)建議,規(guī)劃學(xué)習(xí)路徑。溝通課程續(xù)報;4.、其他日常教學(xué)工作:安排學(xué)習(xí)任務(wù),制作學(xué)習(xí)資料、組…
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