教學主任崗位要求9篇

第1篇 教學主任崗位職責任職要求

教學主任崗位職責

教學主任 1.負責校區(qū)教學管理統(tǒng)籌工作及教師行政管理，提升團隊凝聚力，確認教師團隊的穩(wěn)定性;

2.負責校區(qū)一日流程管理，提升家長滿意度，避免教學事故及安全事故等事件的發(fā)生;保證后期教學服務，完成各類教學指標;

3.定期進行教研活動策劃及活動執(zhí)行，對課程設置及推廣活動提供專業(yè)學術指導和學術支持; 1、5年以上教學管理經(jīng)驗，對教學有深刻理解;

2、具備獨立管理教學團隊經(jīng)驗3年以上;

3、較強的教學、教研能力，能獨立思考并解決教學工作中存在的問題;

4、具有優(yōu)秀的團隊管理能力及協(xié)調(diào)能力;

5、具備良好的溝通合作技巧及豐富的團隊建設經(jīng)驗，責任心強，親和力好，具有良好的職業(yè)素養(yǎng);

6、執(zhí)行能力強，善于應變，能獨立處理突發(fā)事件;

7、幼教管理或有早教機構管理經(jīng)驗豐富的優(yōu)先考慮 。 1.負責校區(qū)教學管理統(tǒng)籌工作及教師行政管理，提升團隊凝聚力，確認教師團隊的穩(wěn)定性;

2.負責校區(qū)一日流程管理，提升家長滿意度，避免教學事故及安全事故等事件的發(fā)生;保證后期教學服務，完成各類教學指標;

3.定期進行教研活動策劃及活動執(zhí)行，對課程設置及推廣活動提供專業(yè)學術指導和學術支持;

教學主任崗位

第2篇 教學主任助理崗位職責任職要求

教學主任助理崗位職責

崗位職責:

1、全面負責教學點的管理與運營，統(tǒng)籌市場開發(fā)、營銷策劃、教學管理與協(xié)調(diào)及行政管理工作;

2、制定工作計劃，組織實施并督促、檢查執(zhí)行情況;

3、負責校區(qū)的日常教學、教務、教師和招生管理，做好校內(nèi)各部門的管理、組織和協(xié)調(diào)工作;

4、組建和完善銷售體系和銷售團隊，做銷售費用預算，并監(jiān)督實施;

5、做好教學管理，把好教學質(zhì)量關口;

任職要求:

1、熟悉教育培訓行業(yè)運作，有相關工作經(jīng)驗者優(yōu)先。

2、三年以上教育或相關領域管理工作經(jīng)驗;

3、具有較強的領導能力、組織協(xié)調(diào)能力，良好的親和力和溝通能力。

4、具備良好的心理素質(zhì)，有較強的市場感知能力、敏銳地把握市場動態(tài)、市場方向的能力;

5、較好的英語溝通及表達能力。

教學主任助理崗位

第3篇 跆拳道教學主任崗位職責職位要求

職責描述：

任職資格：

1、有臺跆拳道教練證書；

2、原從事省跆拳道教練或隊員優(yōu)先；

3、體育學院跆拳道專業(yè)學歷優(yōu)先；

4、有一定的大賽參賽經(jīng)驗者優(yōu)先；

5、有少兒跆拳道教學經(jīng)驗者優(yōu)先；

6、形象氣質(zhì)佳，身姿標準，年齡在20至40歲；

7、普通話標準，善于與兒童交流、互動；

8、性格外向開朗，有親和力；

9、品德端正，有責任心、愛心、耐心；

10、有敬業(yè)精神，有團隊精神

崗位要求：

學歷要求：大專

語言要求：不限

年齡要求：不限

工作年限：1-3年

第4篇 少兒美術教學主任崗位職責職位要求

職責描述：

職位要求：

1、美術或幼教專業(yè)，具有相關證書或師范類人才優(yōu)先。

2、熱愛兒童教育事業(yè)，有愛心。

3、有少兒美術培訓的教學經(jīng)驗者優(yōu)先；

4、有課程組織能力，善于與兒童交流、互動；

5、普通話標準，語言表達能力強；

6、年齡20至35歲，形象氣質(zhì)佳；

7、性格外向開朗，有親和力；

8、品德端正，有責任心、細心、耐心；

9、有敬業(yè)精神，有團隊精神。

崗位要求：

學歷要求：大專

語言要求：不限

年齡要求：不限

工作年限：1-3年

第5篇 美術教學主任崗位職責職位要求

職責描述：

1、與學科帶頭人共同制定課程安排

2、負責教學質(zhì)量的監(jiān)督與提升，核查老師課時數(shù)；

3、負責對老師團隊進行培訓及日常管理

4、負責投訴家長的溝通及答疑

5、教學成本以及安全管理，教學問卷調(diào)查系統(tǒng)管理。

崗位要求：

1、本科及以上學歷，鋼琴、舞蹈及美術專業(yè)；

2、有2年以上教育機構教學管理工作經(jīng)驗；

3、以結果為導向，能夠承受工作壓力；

4、具有良好的組織、溝通、協(xié)調(diào)和應變能力，有較強的執(zhí)行力和團隊管理能力；

5、有鋼琴、舞蹈、美術專業(yè)等級的評審資質(zhì)優(yōu)先錄取。

崗位要求：

學歷要求：不限

語言要求：不限

年齡要求：不限

工作年限：5-7年經(jīng)驗

第6篇 英語教學主任崗位職責任職要求

英語教學主任崗位職責

崗位職責:

1、承擔校區(qū)部分帶班教學任務;

2、執(zhí)行標準教學流程和教學服務流程;

3、定期參與教研、交流，組織校區(qū)教師的培訓學習、集體備課等;

4、指導和監(jiān)督校區(qū)老師，提升教學質(zhì)量和教學數(shù)據(jù);

5、打造專業(yè)水平高、執(zhí)行力強、凝聚力強、穩(wěn)定性強的師資隊伍。

任職要求:

1、熱愛教育事業(yè)，具有良好的教師職業(yè)操守;

2、大學本科及以上學歷，五年以上培訓機構授課經(jīng)驗;

3、優(yōu)秀的人際關系處理能力，較強的解決問題、處理突發(fā)事件的能力;

4、出色的領導能力，良好的團隊溝通協(xié)作及管理能力;

5、能承受一定工作壓力。崗位職責:

1、承擔校區(qū)部分帶班教學任務;

2、執(zhí)行標準教學流程和教學服務流程;

3、定期參與教研、交流，組織校區(qū)教師的培訓學習、集體備課等;

4、指導和監(jiān)督校區(qū)老師，提升教學質(zhì)量和教學數(shù)據(jù);

5、打造專業(yè)水平高、執(zhí)行力強、凝聚力強、穩(wěn)定性強的師資隊伍。

任職要求:

1、熱愛教育事業(yè)，具有良好的教師職業(yè)操守;

2、大學本科及以上學歷，五年以上培訓機構授課經(jīng)驗;

3、優(yōu)秀的人際關系處理能力，較強的解決問題、處理突發(fā)事件的能力;

4、出色的領導能力，良好的團隊溝通協(xié)作及管理能力;

5、能承受一定工作壓力。

英語教學主任崗位

第7篇 鋼琴教學主任崗位職責職位要求

職責描述：

職責描述

1、與學科帶頭人共同制定課程安排

2、負責教學質(zhì)量的監(jiān)督與提升，核查老師課時數(shù)；

3、負責對老師團隊進行培訓及日常管理

4、負責投訴家長的溝通及答疑

5、教學成本以及安全管理，教學問卷調(diào)查系統(tǒng)管理。

崗位要求：

1、本科及以上學歷，鋼琴、舞蹈及美術專業(yè)；

2、有2年以上教育機構教學管理工作經(jīng)驗；

3、以結果為導向，能夠承受工作壓力；

4、具有良好的組織、溝通、協(xié)調(diào)和應變能力，有較強的執(zhí)行力和團隊管理能力；

5、有鋼琴、舞蹈、美術專業(yè)等級的評審資質(zhì)優(yōu)先錄取。

崗位要求：

學歷要求：本科

語言要求：不限

年齡要求：不限

工作年限：無工作經(jīng)驗

第8篇 教務教學主任崗位職責任職要求

教務教學主任崗位職責

職責描述:

1、協(xié)調(diào)處理上級主管部門、實訓基地日常對接工作及學校日常運營管理工作;

2、根據(jù)學校要求，制定合作方案，擬定合作協(xié)議;

3、根據(jù)合作方案，具體落實教學管理實務;

4、教學團隊的監(jiān)督和考核評價體系的執(zhí)行，定期對教學質(zhì)量進行跟蹤并反饋;

5、負責除教學以外的學生管理、考證對接，補貼申請等工作;

6、學校其他運營管理事務。

任職要求:

1、三年以上中高職院?；蚵殬I(yè)培訓行業(yè)相關工作經(jīng)驗;

2、思維邏輯清晰，良好的客戶溝通能力和文字表達能力;

3、具有強烈的責任心、事業(yè)心，具備獨立解決問題的能力及很強的抗壓能力.

教務教學主任崗位

第9篇 幼兒園教學主任崗位職責任職要求

幼兒園教學主任崗位職責

職責描述:

(1)負責幼兒園教育教學管理，以及與上級主管部門、社區(qū)、其他單位等的溝通協(xié)調(diào);

(2)負責幼兒園教學的全面規(guī)劃及管理;

(3)負責教師的教學指導、培訓、監(jiān)督、考核;

(4)參與教學研發(fā)和幼兒教材、幼教相關產(chǎn)品研發(fā);

(5)負責園區(qū)申請上級上類審核的相關工作。

任職要求:

(1)學前教育、幼師相關專業(yè)本科以上學歷。

(2)3年以上國內(nèi)大型幼兒園、國際幼兒園或教育機構教學管理經(jīng)驗;

(3)熟悉國、內(nèi)外學前教育領域發(fā)展特點;

(4)熟悉幼教行業(yè)運行情況及相關法律、法規(guī);

(5)誠實敬業(yè)、責任心強，具有良好的開拓創(chuàng)新精神和團隊協(xié)作精神;

(6)具備良好的組織、協(xié)調(diào)、管理能力;

(7)有較強的責任感和平和的心態(tài)，能承受較大工作壓力。