安全生產(chǎn)班組建設(shè)14篇

第1篇 強(qiáng)化班組建設(shè)確保安全生產(chǎn)

班組是一個(gè)企業(yè)的靈魂濃縮，是一個(gè)企業(yè)的基礎(chǔ)單元，是完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的主要承擔(dān)者和直接執(zhí)行者。班組建設(shè)的好壞直接關(guān)乎安全生產(chǎn)，影響企業(yè)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。所以，加強(qiáng)班組安全建設(shè)已經(jīng)成為新時(shí)期企業(yè)生存和發(fā)展的主流。

第一，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，全力抓好班組建設(shè)推進(jìn)工作。區(qū)隊(duì)是企業(yè)的最基層組織，班組是企業(yè)的細(xì)胞。加強(qiáng)區(qū)隊(duì)班組建設(shè)，是企業(yè)管理工作的重要內(nèi)容，是建設(shè)高素質(zhì)職工隊(duì)伍的重要手段，是一項(xiàng)“強(qiáng)根固本”的基礎(chǔ)工程。可以說(shuō)，區(qū)隊(duì)班組的執(zhí)行力、創(chuàng)新力、戰(zhàn)斗力，在一定程度上決定著企業(yè)發(fā)展的速度、質(zhì)量和效益。沒(méi)有區(qū)隊(duì)班組管理的現(xiàn)代化，就沒(méi)有企業(yè)的現(xiàn)代化；沒(méi)有區(qū)隊(duì)班組管理的高素質(zhì)，就沒(méi)有企業(yè)的高素質(zhì)，企業(yè)的發(fā)展也就無(wú)從談起。各級(jí)組織要充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)區(qū)隊(duì)班組建設(shè)的重要性和緊迫性，切實(shí)把區(qū)隊(duì)班組建設(shè)擺上重要位置抓緊抓好。同時(shí)，加強(qiáng)班組建設(shè)也是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的重要職責(zé)，各級(jí)干部要按照公司加強(qiáng)班組建設(shè)的有關(guān)要求，把加強(qiáng)區(qū)隊(duì)班組建設(shè)當(dāng)作自己義不容辭的責(zé)任，擺上重要位置，理清思路，準(zhǔn)確定位，創(chuàng)造性地抓落實(shí)。

第二，加強(qiáng)制度建設(shè)，規(guī)范班組和職工行為。制度建設(shè)是班組建設(shè)的前提和基礎(chǔ)。各單位要結(jié)合工作性質(zhì)和業(yè)務(wù)特點(diǎn)，從制度建設(shè)入手，進(jìn)一步加強(qiáng)區(qū)隊(duì)班組基礎(chǔ)管理工作。一要明確班組管理職責(zé)。進(jìn)一步完善教育培訓(xùn)、安全生產(chǎn)、精神文明建設(shè)等各方面的規(guī)章制度，強(qiáng)化安全、技術(shù)、質(zhì)量、成本管理措施，促進(jìn)班組管理向精細(xì)化、規(guī)范化、科學(xué)化方向發(fā)展。要繼續(xù)深化《主人翁精神》學(xué)習(xí)活動(dòng)，培育職工愛(ài)崗敬業(yè)精神。二要強(qiáng)化班組自主管理。班組長(zhǎng)要認(rèn)真履行職責(zé)，敢抓敢管，開拓創(chuàng)新，正確行使自己的權(quán)利。廣大職工要認(rèn)真落實(shí)井下職工自主保安“十項(xiàng)權(quán)利”，區(qū)隊(duì)班組長(zhǎng)違章指揮，堅(jiān)決拒絕生產(chǎn)；現(xiàn)場(chǎng)安全沒(méi)有保證，堅(jiān)決停止作業(yè)。三要完善獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制。認(rèn)真總結(jié)開展“六好區(qū)科”、“五好班組”建設(shè)活動(dòng)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，適應(yīng)形勢(shì)和任務(wù)的要求，創(chuàng)新活動(dòng)形式，充實(shí)活動(dòng)內(nèi)容。要把指標(biāo)細(xì)化到每一個(gè)崗位，把任務(wù)分解到每一個(gè)人頭，把標(biāo)準(zhǔn)貫穿于每一道工序，把考核落實(shí)到每一個(gè)行為。要將班組建設(shè)與企業(yè)發(fā)展、職工生活和群眾利益緊密結(jié)合起來(lái)，充分發(fā)揮職工群眾的智慧、潛能和創(chuàng)造力，形成推動(dòng)企業(yè)改革發(fā)展的強(qiáng)大合力。

第三，強(qiáng)化教育培訓(xùn)，提高職工現(xiàn)場(chǎng)操作能力。沒(méi)有過(guò)硬的業(yè)務(wù)技能，安全生產(chǎn)就無(wú)法保障，工作任務(wù)就無(wú)法完成。必須把教育培訓(xùn)作為班組建設(shè)的一項(xiàng)重要基礎(chǔ)工作抓緊抓好。一要抓好班前培訓(xùn)。按照“干什么、學(xué)什么，缺什么、補(bǔ)什么”的原則，抓好崗位培訓(xùn)。二要增強(qiáng)教育針對(duì)性。把定期脫產(chǎn)培訓(xùn)與經(jīng)常性的安全教育相結(jié)合，創(chuàng)新教育培訓(xùn)方式方法，通過(guò)每日一題、每月一考等形式，提高職工的安全素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能。三要廣泛開展練兵比武。把崗位練兵、技術(shù)比武、技能競(jìng)賽作為班組培訓(xùn)的重要形式，努力營(yíng)造學(xué)技術(shù)、鉆業(yè)務(wù)、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的濃厚氛圍。

第四，選準(zhǔn)載體，組織開展形式多樣的班組活動(dòng)。要堅(jiān)持在實(shí)踐中推進(jìn)班組建設(shè)，完善班組建設(shè)工作的思路，緊緊圍繞安全生產(chǎn)、節(jié)約型企業(yè)建設(shè)、技術(shù)研發(fā)創(chuàng)新、和諧礦區(qū)建設(shè)，創(chuàng)造性地開展工作。一要圍繞安全生產(chǎn)，扎實(shí)開展以無(wú)安全事故、無(wú)“三違”為主題的系列評(píng)比活動(dòng)，通過(guò)一月一考核、一季一表彰，在班組、職工中形成“反三違、保安全”的良好氛圍，從源頭上杜絕違章，杜絕隱患，杜絕事故。二要圍繞提高工作質(zhì)量和工程質(zhì)量，積極開展質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化班組競(jìng)賽活動(dòng)，實(shí)施安全質(zhì)量評(píng)估，比標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、比工作秩序、比文明生產(chǎn)、比作業(yè)環(huán)境，切實(shí)提高工程質(zhì)量、工作質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量。三要圍繞節(jié)支降耗、強(qiáng)化管理、提高效益，創(chuàng)建節(jié)約型班組活動(dòng)，制定考核標(biāo)準(zhǔn)，與經(jīng)濟(jì)指標(biāo)掛鉤，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)，引導(dǎo)干部職工牢固樹立“節(jié)約就是效益”、“節(jié)約就是收入”的觀念，深入開展節(jié)約一度電、一滴水、一張紙等“十個(gè)一”活動(dòng)，把節(jié)約指標(biāo)層層分解量化，落實(shí)到每一個(gè)崗位、每一個(gè)環(huán)節(jié)和每一個(gè)人。廣泛開展修舊利廢活動(dòng)，切實(shí)解決“跑冒滴漏”等問(wèn)題，堵塞管理漏洞。四要圍繞技術(shù)創(chuàng)新，廣泛開展崗位創(chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng)，組織職工開展小發(fā)明、小革新、小改造、小絕活、小設(shè)計(jì)競(jìng)賽，提高班組創(chuàng)新能力。通過(guò)強(qiáng)化區(qū)隊(duì)班組建設(shè)，努力培養(yǎng)更多的安全型、創(chuàng)新型、節(jié)約型、實(shí)干型、和諧型區(qū)隊(duì)班組，推動(dòng)集團(tuán)公司各項(xiàng)工作健康協(xié)調(diào)發(fā)展。

第五，加強(qiáng)班組長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)發(fā)揮“兵頭將尾”作用。班組長(zhǎng)是最基層的管理者。班組長(zhǎng)素質(zhì)的高低，直接決定著區(qū)隊(duì)班組建設(shè)的成效，決定著安全生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)任務(wù)的完成。一要建立班組長(zhǎng)選拔培養(yǎng)機(jī)制。嚴(yán)格程序，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)民主推選、競(jìng)爭(zhēng)上崗等方式，將那些思想覺(jué)悟高、責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)過(guò)硬、作風(fēng)扎實(shí)、敢抓善管的同志選拔到班組長(zhǎng)崗位上來(lái)。積極支持班組長(zhǎng)行使職權(quán)，充分發(fā)揮班組長(zhǎng)的作用，為班組長(zhǎng)開展工作創(chuàng)造良好條件。二要切實(shí)提高班組長(zhǎng)的管理能力和水平。加強(qiáng)對(duì)班組長(zhǎng)的教育培訓(xùn)，利用班組管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等形式，交流工作經(jīng)驗(yàn)，提高管理水平。三要充分發(fā)揮班組長(zhǎng)的示范帶頭作用。班組長(zhǎng)直接面對(duì)職工群眾，具體指揮和落實(shí)安全生產(chǎn)，要嚴(yán)格要求自己，安全工作做在前，急難險(xiǎn)重任務(wù)沖在前，嚴(yán)于律己走在前，為職工群眾做出表率。要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)、危機(jī)意識(shí)和發(fā)展意識(shí)，更新思想觀念，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平，以實(shí)際行動(dòng)贏得職工的信任和支持。四要切實(shí)關(guān)心班組長(zhǎng)的工作和生活。根據(jù)實(shí)際情況，妥善解決班組長(zhǎng)各項(xiàng)待遇。在政治上，要把區(qū)隊(duì)班組長(zhǎng)崗位工作經(jīng)歷作為選拔領(lǐng)導(dǎo)干部的重要依據(jù)，切實(shí)把思想好、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正、能力強(qiáng)的區(qū)隊(duì)班組長(zhǎng)選拔到各級(jí)管理崗位上來(lái)；在經(jīng)濟(jì)上，要落實(shí)井下班組長(zhǎng)津貼標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步加大分配向班組長(zhǎng)傾斜的力度；在精神上，要通過(guò)評(píng)選“十佳班組長(zhǎng)”、推薦勞動(dòng)模范、組織榮譽(yù)療養(yǎng)和培訓(xùn)深造等形式，增強(qiáng)廣大班組長(zhǎng)的事業(yè)心和榮譽(yù)感。

第六，強(qiáng)化檢查考核，提高班組建設(shè)的整體水平。要根據(jù)班組建設(shè)的總體要求，按照具體分工，細(xì)化各項(xiàng)制度、各項(xiàng)工作的檢查和考核；要結(jié)合工作實(shí)際，建立和完善班組考核體系，制定班組管理工作考核實(shí)施細(xì)則，注重量化考核和考核的時(shí)效性，班組的日常管理必須達(dá)到工作內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)化、工作步驟程序化、工作考核數(shù)據(jù)化，形成礦考核區(qū)、區(qū)考核隊(duì)、隊(duì)考核班的自上而下一條線考核制，區(qū)每月對(duì)連隊(duì)進(jìn)行一次考核，礦每季召開一次班組建設(shè)推進(jìn)會(huì)。通過(guò)一線采掘區(qū)班組建設(shè)的試行，總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn)、做法，將班組建設(shè)在全礦各單位實(shí)施，各單位黨政負(fù)責(zé)人要把班組建設(shè)作為提高核心競(jìng)爭(zhēng)力、事關(guān)礦發(fā)展戰(zhàn)略的全局性、基礎(chǔ)性工作來(lái)考慮，定期聽(tīng)取班組工作匯報(bào)，掌握情況，解決問(wèn)題，推動(dòng)工作。要突出班組長(zhǎng)的現(xiàn)場(chǎng)指揮權(quán)，要求班組長(zhǎng)填寫好各種記錄，完善以班組長(zhǎng)為核心的班組生產(chǎn)、管理、協(xié)作等職能。

第2篇 如何抓好煤礦安全生產(chǎn)中的班組建設(shè)

通過(guò)11·24響水煤礦煤與瓦斯突出事故、312水礦集團(tuán)格目底礦業(yè)公司馬場(chǎng)煤礦煤與瓦斯突出事故、1·18金佳礦煤與瓦斯突出事故的教訓(xùn)，提出了安全是當(dāng)前任務(wù)的重中之重，保安全才能促生產(chǎn)。離開安全談生產(chǎn)實(shí)在是空中樓閣。在生產(chǎn)中抓安全，在交接班中抓安全。不僅是在井下抓安全，而且在井上同樣不能放松警惕。事故總是在不經(jīng)意間發(fā)生，只要是在煤礦工作，不論是井上還是在井下，不論是在上班期間還是在上下班途中，都應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻緊抓安全不放松，通過(guò)有序化的管理我區(qū)2012年掘進(jìn)進(jìn)尺達(dá)7000多米，在保證安全的前提下201隊(duì)8月份月進(jìn)尺295m，202隊(duì)4月完成314m的好成績(jī)。

安全一直是橫亙?cè)诿恳粋€(gè)煤礦人心中的沉重課題，為了搞好生產(chǎn)，安全必須是第一位的，在無(wú)數(shù)前輩的總結(jié)下，我們?cè)诓删驒C(jī)運(yùn)通五個(gè)方面累積了狠抓安全的寶貴經(jīng)驗(yàn)和可貴精神，狠抓班組建設(shè)。

班組作為企業(yè)的基本細(xì)胞，作為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)，它的好壞是企業(yè)做好一切工作的出發(fā)點(diǎn)和保證。企業(yè)更富有生命力，充滿生機(jī)和活力，就應(yīng)立足于班組，只有班組充滿了生機(jī)，企業(yè)才會(huì)有生機(jī)和活力，才能確保旺盛的生命力。建設(shè)高水平的班組，對(duì)企業(yè)的生存與長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展具有深遠(yuǎn)影響，是企業(yè)發(fā)展不可忽視的問(wèn)題。那么應(yīng)該如何加強(qiáng)班組建設(shè)呢？筆者認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個(gè)方面入手：

一、有位

有位，指每名員工在班組中所從事的工作要做到分工明確，科學(xué)合理。要想讓每名員工充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì)，不斷挖掘自己的潛力，就需要在分配工作的時(shí)候充分考慮到每位員工的特性，以確保充分調(diào)動(dòng)員工的積極性和能動(dòng)性。班組長(zhǎng)的作用不可忽視，有道是'群雁不亂靠頭雁，羊群不亂靠頭羊'。作為生產(chǎn)直接指揮者和決策者，班組長(zhǎng)在進(jìn)行人員安排和工作搭配時(shí)，要注重班組成員合理搭配，將把不同個(gè)性、氣質(zhì)、能力、專長(zhǎng)的人組合在合適的班組中，合理搭配，相輔相成，以達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短的效果。同時(shí)企業(yè)在管理過(guò)程中需要將崗位的分工更加明確細(xì)化，充分發(fā)揮每名員工的崗位職責(zé)，使班組成員做到既相互協(xié)作配合，又獨(dú)立完成工作，充分促使個(gè)人能力與集體價(jià)值的融合，不斷提高班組的戰(zhàn)斗力。

二、有為

有為，指班組里的每名員工要勇于向前，努力做出作為。首先要不斷增強(qiáng)員工的使命感。只有形成了共同的使命感，才能促使班組成員齊心協(xié)力、勤奮工作的最強(qiáng)的動(dòng)力，才能引導(dǎo)員工樹立將工作當(dāng)作事業(yè)做的態(tài)度。很多員工認(rèn)為，在班組里上班，只需要按部就班的生產(chǎn)，按照規(guī)定的操作就可以了，在這里也創(chuàng)造不出什么事業(yè)來(lái)。其實(shí)不然，崗位雖然平凡，但卻關(guān)系著我們自己的命運(yùn)和企業(yè)的未來(lái)。作為一名企業(yè)的員工，應(yīng)該多思考如何在自己的崗位上做出一番事業(yè)，創(chuàng)造出更加輝煌的成績(jī)。只有當(dāng)你清晰了解了自己的工作使命，理清了為何而工作的時(shí)候，你就會(huì)把努力做好工作當(dāng)作一種榮譽(yù)，也只有這樣，才能永遠(yuǎn)都不會(huì)因?yàn)閱握{(diào)和繁雜的工作而迷失在，更不會(huì)因?yàn)楣ぷ鞯奶魬?zhàn)和困難而放棄。

要通過(guò)企業(yè)開展的'創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組'活動(dòng)，不斷提升員工的素養(yǎng)，提升員工愛(ài)崗敬業(yè)的責(zé)任意識(shí)，提升員工的主人翁思想。企業(yè)要通過(guò)加強(qiáng)班組管理思想現(xiàn)代化建設(shè)，讓員工在理論和實(shí)踐結(jié)合上不斷學(xué)習(xí)和提高，做到'學(xué)用一致，學(xué)用結(jié)合'。通過(guò)開展技術(shù)革新和勞動(dòng)競(jìng)賽等活動(dòng)載體，將班組造就成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的團(tuán)隊(duì)。

三、有味

所謂有味，指是在班組里構(gòu)建和諧的環(huán)境，營(yíng)造良好的氛圍，讓每名員工在班組里感覺(jué)到溫暖，體驗(yàn)到快樂(lè)。要想班組建設(shè)做得好，構(gòu)建和諧的環(huán)境是一名非常重要的內(nèi)容，只有員工的生理、安全、社交、尊重甚至自我實(shí)現(xiàn)的愿望在企業(yè)中得到實(shí)現(xiàn)，員工才會(huì)將企業(yè)的興衰納入到自己關(guān)心的范疇，員工才能夠感受到企業(yè)帶來(lái)的人性關(guān)懷和發(fā)展前景，安全愉快高效地工作，從而為企業(yè)帶來(lái)更大的經(jīng)濟(jì)效益。構(gòu)建和諧的環(huán)境，一個(gè)重要的關(guān)鍵問(wèn)題是對(duì)于員工的考核必須公平、公正、公開，這不僅僅是對(duì)員工勞動(dòng)的尊重，更說(shuō)明企業(yè)的管理的水平和企業(yè)是否堅(jiān)持以人為本的重要標(biāo)準(zhǔn)。班組里要形成友好合作的工作關(guān)系，事事做到發(fā)揚(yáng)民主、集思廣益，緊緊依靠全班組集體的智慧和力量，發(fā)揮大家的積極性，找差距，找不足。另外，要在班組內(nèi)營(yíng)造創(chuàng)新的氛圍，積極鼓勵(lì)員工大膽創(chuàng)新，并通過(guò)培訓(xùn)等方式培養(yǎng)員工的創(chuàng)新思維，鼓勵(lì)他們主動(dòng)打破傳統(tǒng)觀念和慣性思維，在工作實(shí)踐中創(chuàng)新，形成'比、學(xué)、趕、超'的創(chuàng)新氛圍，不斷促進(jìn)班組的和諧與發(fā)展。

四、有危

所謂有危，指班組里的每名員工都要有危機(jī)意識(shí)。有人或許會(huì)認(rèn)為，危機(jī)意識(shí)與己無(wú)關(guān)，是領(lǐng)導(dǎo)們的事情。這種觀點(diǎn)是非常錯(cuò)誤并有害的。要知道，員工作為企業(yè)的一份子，每個(gè)人的工作都是企業(yè)生存和發(fā)展的鏈接點(diǎn)，每名員工工資的好壞都直接影響著企業(yè)的生存和發(fā)展。如果大家都抱著一種事不關(guān)己，高高掛起的態(tài)度，企業(yè)勢(shì)必將無(wú)法在殘酷的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中生存。企業(yè)首先要在內(nèi)部宣貫危機(jī)理念，營(yíng)造危機(jī)氛圍，將危機(jī)的預(yù)防作為日常工作的組成部分，使員工面對(duì)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)充滿危機(jī)感、壓迫感。要引導(dǎo)和教育員工認(rèn)清危機(jī)的預(yù)防有賴于全體員工的共同努力，通過(guò)培訓(xùn)，進(jìn)一步強(qiáng)化員工的危機(jī)意識(shí)，提高員工危機(jī)處理技能和面對(duì)危機(jī)的心理素質(zhì)，從而提高企業(yè)的危機(jī)管理水平能力。另外，要讓員工樹立產(chǎn)品質(zhì)量危機(jī)意識(shí)，要讓每名員工明白質(zhì)量對(duì)于企業(yè)的重要性。員工是靠企業(yè)生存的，企業(yè)是靠產(chǎn)品生存的，而質(zhì)量是產(chǎn)品生存的根本。沒(méi)有了根本，企業(yè)生存將無(wú)從談起。每名員工在生產(chǎn)管理的過(guò)程中都必須堅(jiān)持和樹立質(zhì)量危機(jī)意識(shí)，要抱著如履薄冰、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，把產(chǎn)品的質(zhì)量作為頭等大事，不要以差不多、大概等模糊詞性來(lái)履行自己的職責(zé)。只有每名員工都有危機(jī)意識(shí)，企業(yè)的危機(jī)意識(shí)管理才能真正落實(shí)到位，才能充分調(diào)動(dòng)班組的凝聚力和向心力。

五、有委

所謂有委，指班組要不斷通過(guò)給員工加壓、加力，給他們以更加廣闊的空間，釋放員工潛在能力，不斷提升他們的素質(zhì)，使班組形成更強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì)。

鐵人王進(jìn)喜有句名言：'人沒(méi)壓力輕飄飄，井沒(méi)壓力不噴油'。這說(shuō)明了一個(gè)道理：從某種角度來(lái)說(shuō)壓力就是動(dòng)力，對(duì)企業(yè)、對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)亦是如此，無(wú)論是好過(guò)的日子，還是難熬的時(shí)期，都不應(yīng)該缺失壓力，因?yàn)橐坏](méi)有壓力，人就會(huì)懶惰、企業(yè)就會(huì)停滯?，F(xiàn)代管理學(xué)的研究表明，如果企業(yè)內(nèi)部的員工長(zhǎng)期處于一種缺乏奮斗目標(biāo)的工作環(huán)境中，整天無(wú)所事事，沒(méi)有一整套行之有效的績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)對(duì)其加以約束和鞭策，那么這些員工必然會(huì)在庸庸碌碌的日常工作中變得懶散，缺乏進(jìn)取心，甚至對(duì)工作產(chǎn)生抵觸情緒。因此，適當(dāng)?shù)墓ぷ鲏毫?duì)促進(jìn)員工的工作積極性，最大限度地發(fā)揮員工潛力確實(shí)有很大的幫助。通過(guò)適當(dāng)增加外部壓力，如高期望激勵(lì)、嚴(yán)格的績(jī)效考核等措施，促使員工始終保持一種高昂的工作態(tài)勢(shì)，并充分調(diào)動(dòng)其工作積極性，促使員工更加努力地工作。

當(dāng)然任何事情都會(huì)物極必反，人的承受能力畢竟是有限的。因此，企業(yè)要培育出'人重視我，我自重；人愛(ài)我，我自愛(ài)；人家給我們自由、機(jī)會(huì)、改變，我們應(yīng)負(fù)責(zé)、尊重、向善'的氛圍，正確把握好'加壓'與'降壓'之間的平衡關(guān)系，引導(dǎo)員工合理地進(jìn)行壓力疏導(dǎo)，釋放壓力，促進(jìn)企業(yè)的良性發(fā)展，不斷提升班組的效率。

六、有畏

所謂有畏，指班組里每名員工要有敬畏之心。這里的敬畏包含了對(duì)企業(yè)要有敬畏之心，對(duì)規(guī)章制度要有敬畏之心，對(duì)崗位責(zé)任要有敬畏之心，對(duì)同事要有敬畏之心。而這之中最關(guān)鍵的是員工要對(duì)制度有敬畏之心。企業(yè)要想做大做強(qiáng)，就必須建立完備的制度體系，通過(guò)制度來(lái)管理人，通過(guò)制度來(lái)約束人。員工敬畏上級(jí)，不是上級(jí)的福；員工敬畏制度，才是企業(yè)的福。制度是針對(duì)大家的，制度面前人人平等。不論是誰(shuí)，違反了制度理應(yīng)受到相應(yīng)的懲罰，這叫公平。企業(yè)要形成和培育員工遵守制度、敬畏制度、信賴制度的良好氛圍，督促他們形成按制度辦事。員工只有做到心有所畏、行有所止，才能使制度成為改良作風(fēng)、引領(lǐng)企業(yè)文明和科學(xué)發(fā)展的有力保障。企業(yè)也需要不斷加強(qiáng)制度建設(shè)，通過(guò)建立完善的制度體系，確保有章可循，有規(guī)可依。對(duì)制度心存敬畏，并不是簡(jiǎn)單的表面的附和與簡(jiǎn)單的盲從，這需要廣大員工從對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的意念中去汲取，需要從對(duì)制度的落實(shí)中去駕馭，只有這樣班組的合力才能真正被釋放出來(lái)。

第3篇 以班組建設(shè)為核心加強(qiáng)企業(yè)安全生產(chǎn)

安全是企業(yè)進(jìn)行生產(chǎn)活動(dòng)的基礎(chǔ)，是保證企業(yè)發(fā)展的前提，作為一線生產(chǎn)的安全監(jiān)督人員，職責(zé)就是將預(yù)防事故發(fā)生，保證安全生產(chǎn)。而對(duì)班組進(jìn)行相應(yīng)的安全建設(shè)與安全管理，是減少事故發(fā)生的有效手段。因?yàn)榘嘟M既是企業(yè)安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)載體，也是事故的多發(fā)區(qū)，因此以班組建設(shè)為核心，進(jìn)而促進(jìn)安全生產(chǎn)，是一線安全工作的重點(diǎn)。

作為一個(gè)安全工作走在民爆行業(yè)前列的企業(yè)，神華準(zhǔn)格爾能源有限責(zé)任公司炸藥廠始建于1991年，2006年2月開始籌備改擴(kuò)建項(xiàng)目，2008年6月24日通過(guò)全面驗(yàn)收，正式投產(chǎn)。炸藥廠在安全生產(chǎn)管理方面成績(jī)卓著，截止2011年5月24日實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)15年；2008年、2009年被神華集團(tuán)評(píng)為“安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化特級(jí)”單位；2010年通過(guò)“質(zhì)量—環(huán)境—職業(yè)健康安全綜合管理體系”認(rèn)證；2010年被神華集團(tuán)評(píng)為本質(zhì)安全管理體系建設(shè)“一級(jí)達(dá)標(biāo)單位”，從建廠伊始到現(xiàn)在，炸藥廠的安全取得了良好成績(jī)，其中班組的安全管理和安全建設(shè)工作尤為突出，具體形式以班組為載體，加強(qiáng)安全工作的建設(shè)，主要體現(xiàn)在以下人員培訓(xùn)、安全文化、管理制度等幾個(gè)方面：

一、加強(qiáng)班組長(zhǎng)的安全意識(shí)培養(yǎng)，從管理上注重安全

作為班組的核心，班組長(zhǎng)的安全意識(shí)很大程度上決定了班組的安全生產(chǎn)，俗話說(shuō)“千兵易得，一將難求”，神華準(zhǔn)能炸藥廠對(duì)于班組長(zhǎng)的選撥和聘任，除了考慮知識(shí)水平，工作能力、管理能力以及與人溝通能力，還把安全管理和操作能力的放在首位，要求每位班組長(zhǎng)都具有兩年以上的安全管理經(jīng)驗(yàn)，以便在班組的管理中，不僅在生產(chǎn)中能夠起到帶頭作用，還能夠在安全的前提下組織生產(chǎn)。

同時(shí)對(duì)班組長(zhǎng)加大安全的培訓(xùn)力度，每年對(duì)班組長(zhǎng)進(jìn)行兩次安全培訓(xùn)，并在經(jīng)濟(jì)方面對(duì)其進(jìn)行重獎(jiǎng)重罰，例如去年炸藥廠對(duì)神華集團(tuán)本安一級(jí)下發(fā)的獎(jiǎng)金進(jìn)行二次分配時(shí)，班組長(zhǎng)的總額約為一線職工的兩倍，但如果班組內(nèi)部發(fā)生事故，班組長(zhǎng)為事故第一責(zé)任人，也按照相應(yīng)的管理辦法對(duì)其追究，從獎(jiǎng)罰兩個(gè)方面，提升班組長(zhǎng)的安全責(zé)任意識(shí)，進(jìn)而提升整個(gè)班組的安全管理水平。

二、將安全文化建設(shè)納入班組建設(shè)，從思想上重視安全

隨著準(zhǔn)能公司億噸礦區(qū)的建設(shè)拉開帷幕，炸藥廠的每年都有新職工的加入，炸藥廠在新職工的培養(yǎng)過(guò)程中，將安全知識(shí)的教育放在首位，加大職工的安全培訓(xùn)力度。為了使來(lái)源不同的使新職工成長(zhǎng)為一名安全生產(chǎn)的主力軍，相關(guān)的安全教育必不可少，但更重要的是培養(yǎng)炸藥廠所獨(dú)有的安全文化，為職工的安全行為習(xí)慣的培養(yǎng)奠定良好的文化氛圍，作為基層單位的基本組成單元—-班組，自然就成為培養(yǎng)和實(shí)現(xiàn)安全文化的橋頭堡，正因?yàn)槿绱?，炸藥廠班組建設(shè)將安全文化建設(shè)放在首位，從職工思想上深化安全的重要性，并將安全文化作為企業(yè)文化的重要的部分，在平時(shí)的工作中，不僅要學(xué)習(xí)集團(tuán)的企業(yè)文化，更主要的是要把安全文化當(dāng)成重點(diǎn)來(lái)抓，結(jié)合班組在一線生產(chǎn)的工作優(yōu)勢(shì)，因地制宜的開展安全文化建設(shè)，比如在班組內(nèi)部舉行形式多樣的座談會(huì)，以一種輕松的方式在潛移默化中傳播安全文化；積極鼓勵(lì)班組成員參與安全文化的建設(shè)，并在其工作時(shí)間和任務(wù)的安排上給予支持；由班組長(zhǎng)帶頭，每年定期向上級(jí)部門匯報(bào)安全文化的建設(shè)情況和相應(yīng)的建議，力爭(zhēng)使炸藥廠的企業(yè)文化中的重要組成部分——安全文化在持續(xù)改進(jìn)中穩(wěn)步前行。

將對(duì)職工的人文關(guān)心納入炸藥廠企業(yè)文化，這也是炸藥廠班組文化建設(shè)的特色，比如在平時(shí)的工作中，要加強(qiáng)對(duì)職工情緒和工作心理狀態(tài)的觀察，如出現(xiàn)異常，如睡眠不足、情緒低落，就應(yīng)在第一時(shí)間就其安排在次要的生產(chǎn)崗位或者進(jìn)行休息，同時(shí)要將強(qiáng)對(duì)職工的除工作以外其他方面的關(guān)注，必要時(shí)對(duì)經(jīng)常有不安全行為的職工進(jìn)行重點(diǎn)監(jiān)督，并采取相應(yīng)措施；切實(shí)發(fā)揮工會(huì)作用，建立健全相應(yīng)的制度，對(duì)困難職工要給予必要的幫助，從各方面加強(qiáng)對(duì)職工的關(guān)注，切實(shí)解決職工的實(shí)際問(wèn)題，使職工全心全意將經(jīng)歷投入到工作中，從根本上消除人的不安全因素。

三、落實(shí)班組定員定量管理，從生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)體現(xiàn)安全

面對(duì)企業(yè)的擴(kuò)能改造，而需要擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模時(shí)，首先要把定員定量管理放在第一位，具體表現(xiàn)在要嚴(yán)格控制現(xiàn)場(chǎng)工作人員的數(shù)目，能少則少，作為具有高度危險(xiǎn)性的民爆行業(yè)，人員定量是與相比于其他行業(yè)一個(gè)更值得重視的安全工作要點(diǎn)。因?yàn)樵诒ＷC生產(chǎn)任務(wù)完成的前提下，對(duì)職工人數(shù)特別是一線職工人數(shù)的控制，不僅有利于提高勞動(dòng)生產(chǎn)率，還能減少人機(jī)交叉作業(yè)的概率，進(jìn)而減少事故發(fā)的概率和發(fā)生事故的后果程度，而對(duì)于由于減少職工而引起工作任務(wù)的完成情況，完全可以通過(guò)工藝流程的優(yōu)化、提升職工的操作技能以及大型機(jī)械設(shè)備的引進(jìn)來(lái)彌補(bǔ)，例如炸藥廠在建廠初期，炸藥產(chǎn)量只有627噸，而2011年炸藥廠的年產(chǎn)量為89000噸，與此同時(shí)，炸藥廠職工人數(shù)增加約4.4倍（1996年為28人；2011年為124人）；作為基層生產(chǎn)部門的制藥車間，職工人數(shù)增加只有2.6倍（1996年為12人；2011年為31人），與之相對(duì)應(yīng)的是，炸藥廠各種機(jī)械車輛由以前的3臺(tái)增加到現(xiàn)在的40余臺(tái)，并擁有有世界先進(jìn)水平的硝酸銨上料系統(tǒng)和乳膠基質(zhì)生產(chǎn)線。通過(guò)對(duì)先進(jìn)設(shè)備的引進(jìn)和相關(guān)工作人員的工作技能的培養(yǎng)，使人員定量和生產(chǎn)任務(wù)之間的矛盾得到妥善解決。同時(shí)加大人才隊(duì)伍的建設(shè)，引進(jìn)高學(xué)歷人才，更有利于安全知識(shí)的普及與提高。進(jìn)而提升全體職工的綜合素質(zhì)，并在安監(jiān)站的主導(dǎo)下，加強(qiáng)安全技術(shù)的開發(fā)和安全體系的建設(shè)，確保安全生產(chǎn)的持續(xù)運(yùn)行。

神華準(zhǔn)能炸藥廠擁有世界先進(jìn)的乳化炸藥生產(chǎn)線，和一流的重型機(jī)械設(shè)備，為炸藥廠帶來(lái)顯著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益，先進(jìn)的設(shè)備對(duì)人員的素質(zhì)也有較高的要求，安監(jiān)站每年對(duì)職工的開展安全操作規(guī)程、特種作業(yè)等安全培訓(xùn)，經(jīng)營(yíng)管理部按照上年工資總額的2.5%下?lián)苜Y金作為相應(yīng)的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，而作為生產(chǎn)基層單位的各個(gè)部門，也將引進(jìn)人才、提高職工知識(shí)水平作為第一要?jiǎng)?wù)，以神華準(zhǔn)能炸藥廠制藥車間為例?，F(xiàn)具有大專以上學(xué)歷的職工約占75%，高的職工素質(zhì)，成為保障安全生產(chǎn)的有力后盾。

四、對(duì)班組成員以獎(jiǎng)代罰，從經(jīng)濟(jì)利益促進(jìn)安全

對(duì)班組操作人員的安全管理，最終目的是讓其培養(yǎng)良好的安全工作態(tài)度和習(xí)慣；對(duì)違反安全操作規(guī)程的職工進(jìn)行物質(zhì)或精神方面處罰所產(chǎn)生的效果，在某些程度上不如獎(jiǎng)勵(lì)的效果好，因此基層生產(chǎn)部門取消相應(yīng)罰款的制度，而代替為風(fēng)險(xiǎn)抵押金制度，并將全體員工納入考察范圍，利用上級(jí)部門給各個(gè)車間（隊(duì)）下發(fā)的獎(jiǎng)金和經(jīng)費(fèi)，改變以前的按人數(shù)平均發(fā)放的形式，而以安全獎(jiǎng)勵(lì)的方法下發(fā)給安全工作做的好的職工，在職工中樹立安全學(xué)習(xí)的榜樣。

除了實(shí)行風(fēng)險(xiǎn)抵押金制度，基層部門在對(duì)職工的工作考察時(shí)，實(shí)行安全一票否決制，只要在因?yàn)?ldquo;三違”而造成事故，除了按照風(fēng)險(xiǎn)抵押金管理規(guī)范進(jìn)行處理外，還取消其年終各項(xiàng)各項(xiàng)榮譽(yù)的聘選資格，并對(duì)其班組進(jìn)行一定程度的懲罰。例如取消“優(yōu)秀班組”等稱號(hào)的評(píng)選資格，利用集體榮譽(yù)的得失，來(lái)促進(jìn)班組內(nèi)部成員之間對(duì)安全的互相監(jiān)督，杜絕“三違”和事故發(fā)生。

安全工作只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)，充分發(fā)揮班組安全建設(shè)的核心作用，相同的投入，會(huì)產(chǎn)生事半功倍的良好效果，進(jìn)而推動(dòng)企業(yè)的良好發(fā)展，實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)與安全、人員與設(shè)備良好和諧的局面。

第4篇 加強(qiáng)班組建設(shè)是確保安全生產(chǎn)的關(guān)鍵

企業(yè)班組是鐵路基層站段的基石，是站段一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),是安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)。加強(qiáng)班組建設(shè)，既是鐵路運(yùn)輸管理的一項(xiàng)基礎(chǔ)工作，也是開展專項(xiàng)整治，創(chuàng)建安全、優(yōu)質(zhì)、文明達(dá)標(biāo)線的重要內(nèi)容。為了確保安全生產(chǎn)的長(zhǎng)治久安，必須下大力氣加強(qiáng)班組建設(shè)。

一、合理選拔思想好、作風(fēng)正、業(yè)務(wù)強(qiáng)的人才擔(dān)任工班長(zhǎng)是加強(qiáng)班組建設(shè)，確保安全生產(chǎn)的關(guān)鍵。一個(gè)職工差只差一點(diǎn),一名工班長(zhǎng)差就會(huì)差一片;選好一名工班長(zhǎng),將帶好一大片職工。工班長(zhǎng)是站段最基本組織的現(xiàn)場(chǎng)第一責(zé)任人，具有集“兵”、“將”于一身的特點(diǎn)，既是一個(gè)需要完成相當(dāng)任務(wù)的“兵”，又是一個(gè)不脫產(chǎn)的指揮一班人的“將”。成也在人，敗也在人，工班長(zhǎng)素質(zhì)的高低對(duì)班組建設(shè)起著不容置疑的決定性因素。因此，合理選派好工班長(zhǎng)，是加強(qiáng)和搞好班組建設(shè)的關(guān)鍵。要把那些業(yè)務(wù)精湛熟練、管理上有一套、思想政治工作是行家、責(zé)任心強(qiáng)、群眾基礎(chǔ)好、職工信任、敢于大膽管理的生產(chǎn)骨干擇優(yōu)選配到工班長(zhǎng)隊(duì)伍中來(lái)。首先，要加強(qiáng)技術(shù)業(yè)務(wù)和管理水平的培訓(xùn)，提高工班長(zhǎng)綜合素質(zhì)。工班長(zhǎng)綜合素質(zhì)的高低對(duì)班組管理的好壞具有關(guān)鍵性的作用，可通過(guò)脫產(chǎn)送訓(xùn)、集中輪訓(xùn)、以會(huì)代訓(xùn)和自學(xué)等形式，加強(qiáng)對(duì)工班長(zhǎng)綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，特別是要掌握處理突發(fā)事件、關(guān)鍵工藝及設(shè)備故障的技術(shù)和方法，使其在任何時(shí)候都能獨(dú)擋一面。要學(xué)習(xí)企業(yè)管理,不斷提高管理水平,把班組建設(shè)成為既有公平競(jìng)爭(zhēng)、又有團(tuán)結(jié)協(xié)作，既有嚴(yán)明班規(guī)、又有溫馨快樂(lè)的集體。其次，要落實(shí)工班長(zhǎng)競(jìng)爭(zhēng)上崗制度和工班長(zhǎng)聘任制。一方面采取工班長(zhǎng)競(jìng)爭(zhēng)上崗制度，引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，讓能者上、平者讓、庸者下。通過(guò)這些形式選拔出來(lái)工班長(zhǎng)，才會(huì)具有較強(qiáng)的凝聚力，才能帶領(lǐng)一班人同舟共濟(jì)。同時(shí)不僅增強(qiáng)了工班長(zhǎng)的危機(jī)感，也加強(qiáng)了工班長(zhǎng)的責(zé)任心。再次，要抓好預(yù)備工班長(zhǎng)的選拔和培養(yǎng)。一是車間干部平時(shí)要注重考核職工的德、能、勤、績(jī)，要善于發(fā)現(xiàn)人才，將職工隊(duì)伍中那些業(yè)務(wù)技術(shù)過(guò)硬、文化素質(zhì)高、積極肯干、有一定管理能力的職工作為工班長(zhǎng)的培養(yǎng)對(duì)象，要有意識(shí)地壓擔(dān)子，交任務(wù)，使其自覺(jué)地鍛煉自已、提高自已。二是要走群眾路線，用無(wú)記名投票方式由職工民主選舉。三是毛遂自薦，為這方面有專長(zhǎng)、有事業(yè)心的有志職工提供用武之地。四是要重點(diǎn)在新分配來(lái)的大中專畢業(yè)生中培養(yǎng)后備工班長(zhǎng)，這是今后發(fā)展的主要方向。他們都具有較高的理論水平，通過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐鍛煉，是很有培養(yǎng)前途。最后，要落實(shí)工班長(zhǎng)的責(zé)、權(quán)、利，最大限度地發(fā)揮工班長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)，以加強(qiáng)對(duì)班組的管理。按期對(duì)工班長(zhǎng)的近況、業(yè)績(jī)進(jìn)行評(píng)估考察，根據(jù)其表現(xiàn)予以獎(jiǎng)勵(lì)、提拔或撤換。當(dāng)然，對(duì)工班長(zhǎng)嚴(yán)格要求、認(rèn)真考核是完全應(yīng)該的，也是非常必要的。但不能因?yàn)槟承┕ぐ嚅L(zhǎng)在工作中存在這樣或那樣的不足而草率更換。對(duì)存在不足、有缺點(diǎn)錯(cuò)誤的工班長(zhǎng)，應(yīng)該因勢(shì)利導(dǎo)，熱心幫教，使其揚(yáng)長(zhǎng)避短，改進(jìn)工作，不斷提高水平。

二、建立健全班組“四長(zhǎng)”、“五員”隊(duì)伍，落實(shí)班組安全思想工作，是加強(qiáng)班組建設(shè)，確保安全生產(chǎn)的前提。班組是企業(yè)各項(xiàng)基礎(chǔ)工作的落腳點(diǎn)，因此，在實(shí)施資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)各項(xiàng)舉措、安全生產(chǎn)、思想政治工作中必須以班組為重點(diǎn)。通過(guò)做好班組的思想政治工作，以穩(wěn)定班組成員的思想，夯實(shí)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)。為此，建立健全以“四長(zhǎng)”(即班組長(zhǎng)、黨小組長(zhǎng)、工會(huì)小組長(zhǎng)、團(tuán)小組長(zhǎng))為主，以“五員”(即政治宣傳員、安全員、經(jīng)濟(jì)核算員、工時(shí)定額員、民主管理員)為骨干的安全思想工作隊(duì)伍，負(fù)責(zé)班組的安全思想政治工作，做到談心活動(dòng)經(jīng)?；?，家訪活動(dòng)定期化，隨時(shí)掌握職工思想動(dòng)態(tài)，把不穩(wěn)定、不安全的因素，消滅在萌芽狀態(tài)之中。

三、提高職工素質(zhì)，發(fā)揮黨團(tuán)員在安全生產(chǎn)中的模范帶頭作用，是加強(qiáng)班組建設(shè)，確保安全生產(chǎn)的重要環(huán)節(jié)。職工是企業(yè)的主體，他們的言行隨時(shí)影響班組的安全生產(chǎn)和企業(yè)聲譽(yù)。因此,應(yīng)根據(jù)企業(yè)安全生產(chǎn)的需要和上級(jí)職工教育規(guī)劃，制定本單位的職工培訓(xùn)計(jì)劃，積極對(duì)職工進(jìn)行技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和思想政治教育，開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)和知識(shí)型職工活動(dòng),通過(guò)組織形式多樣的崗位練兵、技術(shù)表演和演講比賽等，提高職工綜合素質(zhì)。要緊扣安全生產(chǎn)的主題和每年的“安康杯”活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)黨團(tuán)員的教育管理，使廣大黨團(tuán)員牢固樹立“安全第一”、“安全就是效益”、“安全就是生命”“安全就是政治”的思想，增強(qiáng)安全責(zé)任意識(shí)，廣泛深入開展“創(chuàng)崗建區(qū)”、“青年崗位能手”等活動(dòng)，充分發(fā)揮黨團(tuán)員在安全生產(chǎn)中的模范帶頭作用，努力提高安全管理水平。四、規(guī)范班組臺(tái)帳，健全班組制度，是加強(qiáng)班組建設(shè)，確保安全生產(chǎn)的必要條件。規(guī)范班組臺(tái)帳，健全班組制度是加強(qiáng)班組科學(xué)管理的重要內(nèi)容之一。一是要簡(jiǎn)化班組臺(tái)帳，為班組長(zhǎng)“減負(fù)”，使那些流于形式，做表面文章的臺(tái)帳從工班長(zhǎng)手中解脫出來(lái)，使工班長(zhǎng)有更多的時(shí)間和精力抓安全、促生產(chǎn)。二是要加強(qiáng)對(duì)班組臺(tái)帳工作的管理，使之逐步形成規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化和制度化。規(guī)范班組臺(tái)帳可設(shè)置管理圖、考勤表、崗位升級(jí)達(dá)標(biāo)表、工長(zhǎng)日志本、民主管理記錄本、精神文明建設(shè)記錄本等,使臺(tái)帳真正起到推動(dòng)安全生產(chǎn)、推動(dòng)企業(yè)升級(jí)、充滿企業(yè)合力的作用。健全班組制度，就是要強(qiáng)化班前點(diǎn)名和安全宣講制度、班后完工分析制度、安全質(zhì)量分析制度、班組政治學(xué)習(xí)制度、環(huán)境衛(wèi)生管理制度、線路設(shè)備包保制度和現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)卡控制度的貫徹落實(shí)。因此，只有通過(guò)加強(qiáng)班組自身建設(shè)，來(lái)提高班組的自控能力，并不斷落實(shí)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)，全方位控制住安全生產(chǎn)的關(guān)鍵，才能達(dá)到作業(yè)受控的目的，保證安全生產(chǎn)。

第5篇 安全生產(chǎn)優(yōu)秀班組建設(shè)基本情況

2011年安全保衛(wèi)小組在全年安保工作中達(dá)到“工作零違章、安全零事故”的目標(biāo)，為達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，安全保衛(wèi)小組全體成員在安保工作中是如何做到的呢？通過(guò)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)認(rèn)為，班組搞好安全生產(chǎn)工作可以從以下五點(diǎn)要素去做。

一、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)

班組是企業(yè)的基本構(gòu)成單元，它好比大廈的地基，地基不結(jié)實(shí)，大廈就會(huì)有倒塌的危險(xiǎn)，所以班組安全管理的好壞，直接決定了企業(yè)安全生產(chǎn)的狀況，可以說(shuō)班組是企業(yè)各種事故的主要“發(fā)源地”，只有班組的安全工作搞好了，事故頻率減少了，企業(yè)的各項(xiàng)安全管理措施才落到實(shí)處，安全管理才能收到實(shí)效。

二、帶著感情抓安全

安全工作的本質(zhì)就是使人的生命和健康不受威脅，安全工作的好壞是事關(guān)人身安全和健康的大事，必須用嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的態(tài)度來(lái)對(duì)待，它要求自覺(jué)地把精力用到這項(xiàng)工作上，聚精會(huì)神，專心致志，因而只有帶著感情去做，才能干好這項(xiàng)工作。 同時(shí)，血的教訓(xùn)警示，必須帶著感情抓安全。每一起事故發(fā)生后，人們都會(huì)發(fā)現(xiàn)，造成事故發(fā)生的原因往往十分簡(jiǎn)單，只要把握住其中一個(gè)環(huán)節(jié)，就可避免事故的發(fā)生，而且很多事故的原因是相同或相似的。究其原因，就是漠視生命、麻木不仁，因而造成安全生產(chǎn)的責(zé)任和措施落實(shí)不到位，形式上走過(guò)場(chǎng)。只有帶著感情抓安全，才能增加責(zé)任心落實(shí)安全措施，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。

安全保衛(wèi)小組在安全生產(chǎn)中提出“快快樂(lè)樂(lè)上班，平平安安回家”的口號(hào)，就是基于帶著感情抓安全，一起事故對(duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)，可能是幾千分之一，幾萬(wàn)分之一的不幸，但對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，就是百分之百的災(zāi)難。安全保衛(wèi)小組的全體成員已經(jīng)形成了從“要我安全”到“我要安全”轉(zhuǎn)變的安全意識(shí)。才能在實(shí)際工作中做到“工作零違章、安全零事故”的目標(biāo)。

三、總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)，明確奮斗目標(biāo)，建立班組安全生產(chǎn)檔案

安全保衛(wèi)小組在全年工作中，總結(jié)保衛(wèi)的歷史經(jīng)驗(yàn)，明確“安全第一，預(yù)防為主”的奮斗目標(biāo)，建立了一套還不盡完善的班組安全生產(chǎn)檔案，把各崗位曾經(jīng)發(fā)生的或仍存在的事故因素，安全隱患記錄在案，并結(jié)合營(yíng)業(yè)廳、辦公室的意見(jiàn)，使班組安全生產(chǎn)檔案均能實(shí)施對(duì)事故隱患清查與整改的登記，實(shí)施對(duì)危險(xiǎn)源的登記與安全事故應(yīng)急處理預(yù)案的制定，并能明確和落實(shí)對(duì)事故隱患與危險(xiǎn)源的監(jiān)控，整改責(zé)任措施。但班組的安全生產(chǎn)檔案建立實(shí)施進(jìn)展還不平衡，基礎(chǔ)工作還很薄弱，有待于深化。

四、班組安全管理的六項(xiàng)要求

安全保衛(wèi)小組在實(shí)際工作中，嚴(yán)格按照六項(xiàng)要求來(lái)管理班組。

1、堅(jiān)持認(rèn)真召開班前安全會(huì)。會(huì)上多次強(qiáng)調(diào)各崗位的主要危險(xiǎn)因素和對(duì)策，使每個(gè)班員在生產(chǎn)過(guò)程中心中有數(shù)。

2、堅(jiān)持每周開展班組安全活動(dòng)，調(diào)動(dòng)2011年安全保衛(wèi)小組在全年安保工作中達(dá)到“工作零違章、安全零事故”的目標(biāo)，為達(dá)到這個(gè)目標(biāo)，安全保衛(wèi)小組全體成員在安保工作中是如何做到的呢？通過(guò)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)認(rèn)為，班組搞好安全生產(chǎn)工作可以從以下五點(diǎn)要素去做。

一、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)

班組是企業(yè)的基本構(gòu)成單元，它好比大廈的地基，地基不結(jié)實(shí)，大廈就會(huì)有倒塌的危險(xiǎn)，所以班組安全管理的好壞，直接決定了企業(yè)安全生產(chǎn)的狀況，可以說(shuō)班組是企業(yè)各種事故的主要“發(fā)源地”，只有班組的安全工作搞好了，事故頻率減少了，企業(yè)的各項(xiàng)安全管理措施才落到實(shí)處，安全管理才能收到實(shí)效。

二、帶著感情抓安全

安全工作的本質(zhì)就是使人的生命和健康不受威脅，安全工作的好壞是事關(guān)人身安全和健康的大事，必須用嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的態(tài)度來(lái)對(duì)待，它要求自覺(jué)地把精力用到這項(xiàng)工作上，聚精會(huì)神，專心致志，因而只有帶著感情去做，才能干好這項(xiàng)工作。 同時(shí)，血的教訓(xùn)警示，必須帶著感情抓安全。每一起事故發(fā)生后，人們都會(huì)發(fā)現(xiàn)，造成事故發(fā)生的原因往往十分簡(jiǎn)單，只要把握住其中一個(gè)環(huán)節(jié)，就可避免事故的發(fā)生，而且很多事故的原因是相同或相似的。究其原因，就是漠視生命、麻木不仁，因而造成安全生產(chǎn)的責(zé)任和措施落實(shí)不到位，形式上走過(guò)場(chǎng)。只有帶著感情抓安全，才能增加責(zé)任心落實(shí)安全措施，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。

安全保衛(wèi)小組在安全生產(chǎn)中提出“快快樂(lè)樂(lè)上班，平平安安回家”的口號(hào)，就是基于帶著感情抓安全，一起事故對(duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)，可能是幾千分之一，幾萬(wàn)分之一的不幸，但對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，就是百分之百的災(zāi)難。安全保衛(wèi)小組的全體成員已經(jīng)形成了從“要我安全”到“我要安全”轉(zhuǎn)變的安全意識(shí)。才能在實(shí)際工作中做到“工作零違章、安全零事故”的目標(biāo)。

三、總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)，明確奮斗目標(biāo)，建立班組安全生產(chǎn)檔案

安全保衛(wèi)小組在全年工作中，總結(jié)保衛(wèi)的歷史經(jīng)驗(yàn)，明確“安全第一，預(yù)防為主”的奮斗目標(biāo)，建立了一套還不盡完善的班組安全生產(chǎn)檔案，把各崗位曾經(jīng)發(fā)生的或仍存在的事故因素，安全隱患記錄在案，并結(jié)合營(yíng)業(yè)廳、辦公室的意見(jiàn)，使班組安全生產(chǎn)檔案均能實(shí)施對(duì)事故隱患清查與整改的登記，實(shí)施對(duì)危險(xiǎn)源的登記與安全事故應(yīng)急處理預(yù)案的制定，并能明確和落實(shí)對(duì)事故隱患與危險(xiǎn)源的監(jiān)控，整改責(zé)任措施。但班組的安全生產(chǎn)檔案建立實(shí)施進(jìn)展還不平衡，基礎(chǔ)工作還很薄弱，有待于深化。

四、班組安全管理的六項(xiàng)要求

安全保衛(wèi)小組在實(shí)際工作中，嚴(yán)格按照六項(xiàng)要求來(lái)管理班組。

1、堅(jiān)持認(rèn)真召開班前安全會(huì)。會(huì)上多次強(qiáng)調(diào)各崗位的主要危險(xiǎn)因素和對(duì)策，使每個(gè)班員在生產(chǎn)過(guò)程中心中有數(shù)。

2、堅(jiān)持每周開展班組安全活動(dòng)，調(diào)動(dòng)職工參與班組安全管理的積極性。

3、堅(jiān)持做好日常檢查工作。在檢查過(guò)程中要細(xì)致入微，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，切忌僥幸心理。

4、做好職工思想教育工作。及時(shí)了解職工的情緒變化，并給予疏導(dǎo)，就能很好的避免事故的發(fā)生。

5、各項(xiàng)記錄要詳實(shí)準(zhǔn)確，才能做到信息匯集溝通。

6、工作要踏實(shí)，不走過(guò)場(chǎng)，不搞臨時(shí)突擊。

五、班組安全管理離不開上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的大力支持

安全保衛(wèi)小組在全年保安工作中達(dá)到“工作零違章、安全零事故”的目標(biāo)，是在公司、營(yíng)業(yè)廳上級(jí)部門監(jiān)督指導(dǎo)下達(dá)到的，發(fā)現(xiàn)違規(guī)情況及時(shí)改正。例如：營(yíng)業(yè)廳消防知識(shí)的普及和宣傳，讓各位員工把消防知識(shí)落到點(diǎn)上，時(shí)刻保持消防警惕心，努力做好消防防患工作，使?fàn)I業(yè)廳有一個(gè)安全的工作購(gòu)物環(huán)境。

總之，班組安保工作在以上五要素上做到不走形式，班組的安全保衛(wèi)工作一定能再上一個(gè)臺(tái)階，2011年安全保衛(wèi)小組的成績(jī)已成過(guò)去，在2011年以后的每一年，還需全體班組成員齊心努力，共同總結(jié)提高，這樣，班組才能實(shí)現(xiàn)“安全第一”的共同目標(biāo)。

職工參與班組安全管理的積極性。

3、堅(jiān)持做好日常檢查工作。在檢查過(guò)程中要細(xì)致入微，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，切忌僥幸心理。

4、做好職工思想教育工作。及時(shí)了解職工的情緒變化，并給予疏導(dǎo)，就能很好的避免事故的發(fā)生。

5、各項(xiàng)記錄要詳實(shí)準(zhǔn)確，才能做到信息匯集溝通。

6、工作要踏實(shí)，不走過(guò)場(chǎng)，不搞臨時(shí)突擊。

五、班組安全管理離不開上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的大力支持

安全保衛(wèi)小組在全年保安工作中達(dá)到“工作零違章、安全零事故”的目標(biāo)，是在公司、營(yíng)業(yè)廳上級(jí)部門監(jiān)督指導(dǎo)下達(dá)到的，發(fā)現(xiàn)違規(guī)情況及時(shí)改正。例如：營(yíng)業(yè)廳消防知識(shí)的普及和宣傳，讓各位員工把消防知識(shí)落到點(diǎn)上，時(shí)刻保持消防警惕心，努力做好消防防患工作，使?fàn)I業(yè)廳有一個(gè)安全的工作購(gòu)物環(huán)境。

總之，班組安保工作在以上五要素上做到不走形式，班組的安全保衛(wèi)工作一定能再上一個(gè)臺(tái)階，2011年安全保衛(wèi)小組的成績(jī)已成過(guò)去，在2011年以后的每一年，還需全體班組成員齊心努力，共同總結(jié)提高，這樣，班組才能實(shí)現(xiàn)“安全第一”的共同目標(biāo)。

第6篇 加強(qiáng)班組建設(shè)和提高班組長(zhǎng)工作能力是實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的前沿

班組是企業(yè)的細(xì)胞，是企業(yè)的基礎(chǔ)，是實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的前沿陣地。班組建設(shè)工程是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，有人形象稱為“細(xì)胞建設(shè)工程”，班組建設(shè)不但直接影響生產(chǎn)率的提高，也直接關(guān)系著安全生產(chǎn)的好壞，從某種意義上講，班組的安全素質(zhì)也決定著整個(gè)企業(yè)的安全素質(zhì)。多數(shù)事故案例調(diào)查表明，90%以上的安全事故發(fā)生在班組，80%以上的事故是由于違章指揮、違章作業(yè)和安全隱患沒(méi)有及時(shí)排除造成的。我們徐家溝煤礦公司實(shí)現(xiàn)連續(xù)安全生產(chǎn)1300多天，與我們公司注重加強(qiáng)班組建設(shè)和有一批高素質(zhì)的班組長(zhǎng)是分不開的。我就加強(qiáng)班組建設(shè)和提高班組長(zhǎng)工作能力與大家進(jìn)行探討。

一、班組建設(shè)和班組長(zhǎng)在企業(yè)管理中的地位與作用

1、班組建設(shè)在企業(yè)管理中的地位與作用

一是完成任務(wù)的基本單位。班組管理水平高低、人員素質(zhì)如何，直接影響著安全生產(chǎn)和各項(xiàng)指標(biāo)的完成情況。若每個(gè)班組都能做到強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)安全管理，都能夠嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)政策、制度和措施，就會(huì)為企業(yè)取得良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二是運(yùn)營(yíng)管理的基礎(chǔ)。班組是企業(yè)各項(xiàng)規(guī)章制度、工作流程、具體工作落實(shí)的最終實(shí)施單位，并通過(guò)班組管理抓落實(shí)，提高業(yè)務(wù)技能，強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)管理。每個(gè)班組的管理達(dá)到了制度化、規(guī)范化，也就為企業(yè)的安全管理上層面、跨臺(tái)階提供了先決條件。

三是進(jìn)行隊(duì)伍建設(shè)、提高員工素質(zhì)的基本場(chǎng)所。班組成員朝夕相處、同甘共苦，便于開展業(yè)務(wù)技能、文化知識(shí)的學(xué)習(xí)與交流，激發(fā)員工積極向上的熱情，消除歪風(fēng)邪氣等不良傾向。抓實(shí)班組教育，也就把握了員工素質(zhì)的提高。

2、班組長(zhǎng)在企業(yè)管理中的地位與作用

班組長(zhǎng)作為班組的帶頭人和組織者，處在“兵頭將尾”的特殊位置，起著承上啟下的重要作用。

一是班組的當(dāng)家人。如果班組是公司的細(xì)胞，班長(zhǎng)就是細(xì)胞核，是班組的“主心骨”。如果沒(méi)有一個(gè)當(dāng)家人，各項(xiàng)指令、任務(wù)就不會(huì)有力地組織貫徹執(zhí)行，對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)存在的問(wèn)題就無(wú)法就地加以解決，各項(xiàng)工作就不能很好地開展。

二是生產(chǎn)一線的直接指揮者。班長(zhǎng)是“兵頭將尾”，如果指揮不利，管理不好，將會(huì)給班組、甚至全企業(yè)造成損失。會(huì)指揮的班長(zhǎng)就能夠合理安排和組織好基礎(chǔ)工作，嚴(yán)格執(zhí)行勞動(dòng)紀(jì)律，能夠解決運(yùn)營(yíng)中出現(xiàn)的問(wèn)題，較好地完成班組的各項(xiàng)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)目標(biāo)。

三是班組建設(shè)的組織者。班組是安全生產(chǎn)效果和造就培養(yǎng)人才的陣地，班組長(zhǎng)是一線工作的具體組織者。對(duì)班組成員進(jìn)行理想、信念、紀(jì)律、法制等教育，帶出一支整體素質(zhì)較高的員工隊(duì)伍，都要靠班組長(zhǎng)去落實(shí)。

二、充分發(fā)揮班組在各項(xiàng)工作中的重要作用

1、建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制

通過(guò)建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制，明確地規(guī)定班組成員在安全工作中的具體任務(wù)、責(zé)任和權(quán)利，以便使安全工作事事有人管、人人有專責(zé)、辦事有標(biāo)準(zhǔn)、工作有檢查，職責(zé)明確、功過(guò)分明，從而把與安全生產(chǎn)有關(guān)的各項(xiàng)工作同班組成員連結(jié)、協(xié)調(diào)起來(lái)。建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制是把企業(yè)安全工作任務(wù)，落實(shí)到每個(gè)工作崗位的基本途徑。而崗位安全生產(chǎn)責(zé)任制是班組安全之魂，執(zhí)行班組崗位安全責(zé)任制是班組安全的基本保證。

2、班組安全管理實(shí)行目標(biāo)化

為了發(fā)揮班組安全目標(biāo)管理的功能，實(shí)現(xiàn)企業(yè)安全生產(chǎn)目標(biāo)的良性循環(huán)，必須注重安全目標(biāo)的制定、分解、實(shí)施、考核、保證等5個(gè)環(huán)節(jié)。安全目標(biāo)的制定要切合實(shí)際，要在公司總體目標(biāo)的指導(dǎo)下，形成個(gè)人向班組、班組向區(qū)隊(duì)、區(qū)隊(duì)向公司負(fù)責(zé)的層次管理；安全目標(biāo)的分解要使區(qū)隊(duì)對(duì)班組的各項(xiàng)安全管理工作都能夠簡(jiǎn)便化、統(tǒng)一化、正規(guī)化地展開，對(duì)具體目標(biāo)要做到數(shù)據(jù)化；目標(biāo)確定、分解后，就必須著重加強(qiáng)相互之間的責(zé)任感，激發(fā)班組全員潛在的積極性、創(chuàng)造性、主動(dòng)性，努力實(shí)現(xiàn)班組安全管理方法科學(xué)化、內(nèi)容規(guī)范化、基礎(chǔ)工作制度化；班組安全目標(biāo)的考核要和安全責(zé)任制掛鉤，不能以“硬”指標(biāo)掩蓋或取代“軟”指標(biāo)。班組安全目標(biāo)管理是整個(gè)班組安全建設(shè)中的重要組成部分，只有把班組安全目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，企業(yè)的安全基礎(chǔ)才能夯實(shí)。

3、發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì)，突出特點(diǎn)，打造專業(yè)化班組

班組長(zhǎng)從事的工作崗位不同，特點(diǎn)不一，要結(jié)合本身工作實(shí)際，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，打造適應(yīng)公司發(fā)展要求的專業(yè)化班組。班組要牢牢把握“安全生產(chǎn)、成本控制、精細(xì)化管理”這三大主題，生產(chǎn)一線班組圍繞“安全生產(chǎn)”創(chuàng)特色，生產(chǎn)輔助班組圍繞“設(shè)備完好、安全運(yùn)行、系統(tǒng)順暢”創(chuàng)特色，地面班組圍繞“服務(wù)一線、環(huán)境美化”爭(zhēng)創(chuàng)特色。在班組建設(shè)的目標(biāo)、內(nèi)容、要求、方式方法上緊密結(jié)合公司和本單位的實(shí)際，推陳出新，抓好重點(diǎn)，凸顯特點(diǎn)，使每位班組員工都成為崗位的行家里手，把班組建成本職工作的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。

4、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，打造和諧敬業(yè)班組

要以忠誠(chéng)企業(yè)、敬業(yè)愛(ài)崗、爭(zhēng)創(chuàng)一流的團(tuán)隊(duì)精神激勵(lì)和凝聚員工，努力打造符合時(shí)代特點(diǎn)和班組實(shí)際的和諧敬業(yè)班組。用團(tuán)隊(duì)文化凝聚力量，引導(dǎo)班組建設(shè)。把企業(yè)班組建設(shè)成為安全文明高效、培養(yǎng)凝聚人才、開拓進(jìn)取創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)學(xué)習(xí)和諧的企業(yè)基層組織，夯實(shí)企業(yè)發(fā)展的根基。

三、搞好班組建設(shè)，班組長(zhǎng)必須注重自身建設(shè)

俗話說(shuō)：打鐵還需自身硬。班組長(zhǎng)必須必備思想好，安全責(zé)任感強(qiáng)，技術(shù)精，懂業(yè)務(wù)，會(huì)管理，作風(fēng)正，干勁足，有威信等特性。才能帶領(lǐng)班組成員完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)。班組長(zhǎng)要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)技能，做員工的表率、技能的標(biāo)兵、崗位的能手。

1、要全面提高班組長(zhǎng)的素質(zhì)

班組長(zhǎng)自身素質(zhì)的高低直接影響班組的安全管理，這就要求班組長(zhǎng)必須要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感，既要懂生產(chǎn)、精技術(shù)、通安全、熟管理，又要有一套靈活的工作方法，有效的帶動(dòng)班組成員,形成合力。同時(shí)作為班組的安全第一責(zé)任人，應(yīng)加強(qiáng)自己的安全生產(chǎn)意識(shí)、安全知識(shí)素養(yǎng)和安全責(zé)任感。平時(shí)不僅要注意學(xué)習(xí)安全知識(shí)，宣傳安全生產(chǎn)的重要性，而且還要帶頭嚴(yán)格執(zhí)行安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，只有這樣才能被班組員工所尊重、信任。

2、要用良好的形象凝聚人

班組長(zhǎng)是班組的領(lǐng)頭人，俗話說(shuō)：“火車跑得快，全靠車頭帶”，這就要求班組長(zhǎng)不但要用職權(quán)管好班組成員，更要用良好的形象帶好班組成員，因此班組長(zhǎng)應(yīng)具備的基本素質(zhì)是：講學(xué)習(xí)，有一定的理論功底，是大家學(xué)習(xí)的榜樣；講技術(shù)，是班中的多面手，在困難面前走在前頭；講工作，事業(yè)心強(qiáng)，有變通能力，善于創(chuàng)新；講紀(jì)律，嚴(yán)于律己，公平待人；講團(tuán)結(jié)，推功攬過(guò)，敢于承擔(dān)責(zé)任，真正成為班組成員的良師益友，發(fā)揮率先垂范，凝聚人心的核心作用。

3、要有較高的管理能力

班組長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)既能實(shí)干又會(huì)管理，同時(shí)要有組織能力、鼓動(dòng)能力，能充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮班組成員的積極性、創(chuàng)造性，能使班組團(tuán)結(jié)友愛(ài)，把班組建設(shè)成“第二個(gè)家庭”。

4、要用明確的目標(biāo)約束人

班組長(zhǎng)要從繁重的生產(chǎn)任務(wù)中解脫出來(lái)，成為安全生產(chǎn)中的管理人員，因此，在班前會(huì)上，除對(duì)當(dāng)班生產(chǎn)任務(wù)進(jìn)行安排布置外，更重要的是必須明確對(duì)當(dāng)班生產(chǎn)中可能出現(xiàn)的不安全因素、不安全環(huán)節(jié)、不安全地點(diǎn)、不安全行為作出詳盡具體的說(shuō)明和布置，同時(shí)要做到班中監(jiān)督、班后評(píng)比、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。

5、要在人員管理方面做到以德留人，以情留人

班組長(zhǎng)作為一名最基層的管理人員，在管人時(shí)需要管心，因此，班組長(zhǎng)必須在生活上關(guān)心、在情感上尊重、在心靈上溝通員工，使自己成為班組成員的精神支柱，使班組成員有“家”的溫暖，生產(chǎn)一線員工就像部隊(duì)一樣，是鐵打的營(yíng)盤流水的兵，人員流動(dòng)性較大。員工特別是熟練工的流失對(duì)生產(chǎn)的影響較大，如不及時(shí)加以控制，將直接影響企業(yè)的發(fā)展。這就要求班組長(zhǎng)在自身過(guò)硬的前提下要帶好自己的“兵”。對(duì)于員工，要搞清楚他們?cè)谙胄┦裁?？他們需要什么？要為他們排憂解難，消除他們的思想顧慮。要認(rèn)真把握員工的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)消除員工的抵觸情緒，以提高員工的工作積極性，激發(fā)他們的工作激情。在遇到問(wèn)題的時(shí)候，要?jiǎng)又郧椋瑫灾岳?，做到以理服人，以情留人。要讓員工看到希望。

四、怎么當(dāng)好班組長(zhǎng)

1、工作思路要清晰

思路是班組開展工作的前提，沒(méi)有清晰的工作思路，班組就處于混亂狀態(tài)，就會(huì)成為沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力和活力的班組。班組長(zhǎng)首先要認(rèn)清當(dāng)前企業(yè)形式，明確企業(yè)生產(chǎn)的方針目標(biāo)和班組管理的內(nèi)容和任務(wù)。在傳達(dá)給班組的每一各組員，讓組員們明確當(dāng)前的形勢(shì)和目標(biāo)，在此，班組長(zhǎng)要找本班組的差距，要看清本班組在中隊(duì)及全處班組中的差距，只有找到了差距，才能提高班組的管理。

2、生產(chǎn)管理要嚴(yán)格

在生產(chǎn)管理中，班組長(zhǎng)要樹立精益求精的理念。嚴(yán)格要求自己，要用班組管理制度來(lái)約束每個(gè)組員的意志和行動(dòng)，這是生產(chǎn)工作的順利進(jìn)行和各項(xiàng)工作的全面完成的保證。在安全管理中，班組長(zhǎng)要做好班前安全點(diǎn)評(píng)，查出存在的安全隱患，要讓每個(gè)組員帶著安全去上崗。每天工作后，要讓每個(gè)組員總結(jié)“我今天安全了嗎”的安全小結(jié)，切實(shí)要把安全貫徹到每一個(gè)組員心中。在質(zhì)量和材料管理上，要讓每一個(gè)組員有一種質(zhì)量向零缺陷的追求，成本向最低點(diǎn)挑戰(zhàn)的工作氛圍，實(shí)現(xiàn)班組各項(xiàng)工作的新跨越。特別是在執(zhí)行制度上，確保公平性，制度面前人人平等，破壞制度的不管是誰(shuí)，視情節(jié)給予不同的處罰，使班組管理步入正常化的軌道。

3、考核獎(jiǎng)勵(lì)要到位

考核講法舉措是激勵(lì)和約束班組成員的有效機(jī)制，調(diào)動(dòng)每一個(gè)組員的積極性和主動(dòng)性，搞好搞活班組的工資獎(jiǎng)金分配，要充分體現(xiàn)多勞多得，獎(jiǎng)勤罰懶的分配原則，利用最合理的分配去最大限度的調(diào)動(dòng)職工生產(chǎn)積極性。要增強(qiáng)班組工資獎(jiǎng)金分配的透明度。實(shí)行公開公平，符合班組員工的意愿。要讓考勤表，計(jì)分表張榜公布，讓每個(gè)組員互相監(jiān)督，自我管理，使分配更具有民主性，公正性，贏得員工的信任，提高班組的向心力和凝聚力。

4、思想工作要用心

在班組思想工作管理中，班組長(zhǎng)要努力做到以心換心，與組員心與心的交流，情與情的碰撞，要學(xué)會(huì)換位思考，多考慮別人，少考慮自己，要有維護(hù)班組利益的理念。在班組思想工作管理中，班組長(zhǎng)首先要做到一個(gè)“公”字，在任何工作中要做到公平，公正，公開，不能有損公利私的念想。在班組中不搞小集團(tuán)，不搞親疏有別，不搞花言巧語(yǔ)，騙取領(lǐng)導(dǎo)和班組成員的信任，不給任何班員講“江湖義氣”，做到實(shí)事求是，不做虛假的事情。再次做到一個(gè)“暖”字，在班組管理中，要從尊重人，關(guān)心人，理解人等觀念出發(fā)，在平時(shí)管理中，要用溫暖的話語(yǔ)，誠(chéng)摯的感情，熱情的幫助去感動(dòng)班員，讓班組成員體會(huì)到班組小家庭的溫暖，班組長(zhǎng)平時(shí)要注意班組成員的動(dòng)態(tài)，哪些員工今天情緒低落，哪些員工有病請(qǐng)假，都要關(guān)心愛(ài)護(hù)到每個(gè)人。要尊重每一個(gè)員工的人格和見(jiàn)解，理解每一個(gè)員工的心情和存在的實(shí)際問(wèn)題，不讓員工感到自己有困難和建議得不到解決和采納而感到班組長(zhǎng)的“獨(dú)裁”。最后，要做到一個(gè)“活”字，在活字上，班組長(zhǎng)要下一定功夫，要把每項(xiàng)規(guī)章制度活學(xué)活用，不要死搬硬套地管束班組每一個(gè)成員。工作要有的放矢，因人而異，什么樣的情況采取什么樣的管理辦法，每個(gè)人的情況不一樣，就不能千篇一律的采用同樣的管理辦法。在班組管理中，既要做好班組成員工作期間的思想工作，又要做好工作以外的思想工作，時(shí)刻關(guān)注每一個(gè)班員的思想動(dòng)態(tài)。

第7篇 加強(qiáng)班組建設(shè)實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)

在新形式下，如何立足科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧，建立規(guī)范化管理，“面對(duì)新形勢(shì)和新任務(wù)，我們必須牢固樹立安全發(fā)展觀的理念，在任何時(shí)候，任何情況下，都要高度自覺(jué)地把安全作為重要前提和基礎(chǔ)，要運(yùn)用安全發(fā)展的理念來(lái)分析和認(rèn)識(shí)新問(wèn)題；全體員工必須統(tǒng)一思想，認(rèn)清形勢(shì)，明確任務(wù)，以新思維，新理念，新觀點(diǎn)，運(yùn)用新技術(shù)，新工藝，新方法，創(chuàng)造安全新佳績(jī)?！眻?jiān)持“依法治段，安全第一，以人為本，科學(xué)養(yǎng)路”的治段戰(zhàn)略，堅(jiān)持“求真，務(wù)實(shí)，創(chuàng)新，發(fā)展”的工作方針，不斷“規(guī)范機(jī)制管理，提高干部的管理能力，設(shè)備質(zhì)量，職工技能素質(zhì)”，立足超前防范，從安全突出問(wèn)題，關(guān)健處所，薄弱環(huán)節(jié)抓起，大力推行自控型班組建設(shè)。提升全員自我約束力。推廣新技術(shù)，不斷提高設(shè)備質(zhì)量。保持線路設(shè)備質(zhì)量均衡，使列車在管內(nèi)能安全平穩(wěn)地運(yùn)行。

具有正確科學(xué)管理能力：是指現(xiàn)有管理人員是否充分認(rèn)識(shí)到新形勢(shì)下的鐵路運(yùn)輸?shù)木o迫感，是否真正認(rèn)識(shí)到如何運(yùn)用自己所學(xué)所具備的專業(yè)技能為企業(yè)貢獻(xiàn)出力。我們中層管理人員必須本著“實(shí)事求是”的工作作風(fēng)，想實(shí)招，求實(shí)效，實(shí)現(xiàn)運(yùn)輸安全有序可控。真正認(rèn)識(shí)到如何教育職工從“要我干，到我要干”的轉(zhuǎn)變。教育職工自覺(jué)樹立“安全第一”的思想。

在管理工作中，我們主要存在以下問(wèn)題：

1、安全意識(shí)不強(qiáng)。對(duì)“安全第一，預(yù)防為主”的原則認(rèn)識(shí)不夠，對(duì)于防止遏制“兩違”沒(méi)有真正從思想上認(rèn)識(shí)，總是抱著僥幸的心理對(duì)待安全工作，官僚主義、遙控指揮的壞風(fēng)氣盛行。

2、標(biāo)準(zhǔn)得不到落實(shí)。掌握不了標(biāo)準(zhǔn)，就落實(shí)不了標(biāo)準(zhǔn)，這是標(biāo)準(zhǔn)得不到落實(shí)一方面的原因；還有一個(gè)方面的原因是知道標(biāo)準(zhǔn)，但是沒(méi)有把抓安全放在日常工作的首位，圖省事，擅自簡(jiǎn)化作業(yè)程序、簡(jiǎn)化安全措施，對(duì)防護(hù)員工作崗位認(rèn)識(shí)不深，領(lǐng)導(dǎo)來(lái)檢查就落實(shí)、沒(méi)人來(lái)檢查就不落實(shí)，結(jié)果是安全問(wèn)題一大堆。

3、業(yè)務(wù)素質(zhì)低。缺乏上進(jìn)心，滿足于現(xiàn)狀，不求上進(jìn)，個(gè)別人連段有關(guān)文件都不看，《安規(guī)》就更沒(méi)有耐心看了。作業(yè)中違章指揮，違章蠻干，安全措施形同虛設(shè)。

4、不知所謂。沒(méi)有把主要精力放在安全生產(chǎn)上。不能對(duì)安全生產(chǎn)方面的問(wèn)題進(jìn)行全面、細(xì)致的分析，線路上問(wèn)題多，幾何尺寸超限，線路翻漿冒泥，失效軌枕到處都是，設(shè)備保養(yǎng)質(zhì)量差。幾何尺寸超限，起高道，簡(jiǎn)化作業(yè)，以任務(wù)重為籍口，以車代搞的現(xiàn)象非常明顯。造成的線路吊板，坍碴，斷枕、線路翻漿的后果非常嚴(yán)重。作業(yè)過(guò)程簡(jiǎn)化，更換失效設(shè)備盲目，造成設(shè)備多次失效，這些主要體現(xiàn)在軌枕更換，浪費(fèi)勞動(dòng)力較為嚴(yán)重。后勤管理保障差，管理混亂，臺(tái)賬管理，工區(qū)考勤制度，賬目不透明，生活環(huán)境條件差，職工隊(duì)伍思想波動(dòng)大，而有的管理者視而不見(jiàn)，若無(wú)其事，可謂是“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”的架式。一幅“死豬不怕開水燙”的“英勇就義”模樣。而離團(tuán)結(jié)職工隊(duì)伍思想越走越遠(yuǎn)。沒(méi)有安定團(tuán)結(jié)，協(xié)作支持的職工隊(duì)伍，如何又能搞好安全生產(chǎn)。管理者的作用是正確的指揮，有效有計(jì)劃的組織實(shí)施生產(chǎn)。“而有的人，就是想過(guò)過(guò)官癮”，沒(méi)有一點(diǎn)計(jì)劃性，組織性。

如何搞好安生生產(chǎn)，如何促進(jìn)工作出成效，如何讓基層管理者務(wù)實(shí)有作為。

一、深化管理，加強(qiáng)對(duì)基層關(guān)鍵性崗位的監(jiān)管力度。

如工長(zhǎng)，班長(zhǎng)，防護(hù)員，巡道工，線路工的崗位監(jiān)督。工區(qū)的臺(tái)賬內(nèi)務(wù)、工班長(zhǎng)帶班的責(zé)任性、防護(hù)人員的責(zé)任心，巡道工的各種補(bǔ)修，線路工的作業(yè)程序是否對(duì)標(biāo)，作業(yè)結(jié)果是否達(dá)標(biāo)。工班長(zhǎng)必須親自參與設(shè)備檢查，才能對(duì)自已管理的設(shè)備做到心中有數(shù)，才能更合理地安排工作，確保生產(chǎn)任務(wù)的順利完成。組織工區(qū)管理者的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，思想教育，加強(qiáng)對(duì)工班長(zhǎng)的選送及培訓(xùn)，責(zé)任心引導(dǎo)，杜絕“官癮”“作弊”不作為行為。

二、加強(qiáng)職工隊(duì)伍業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，加強(qiáng)職工隊(duì)伍建設(shè)。

關(guān)心職工生活。職工是班組最寶的財(cái)富，是各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)的具體實(shí)施者，細(xì)心周到的關(guān)心職工生活與搞好安全生產(chǎn)密不可分職工最關(guān)心的問(wèn)題有三：一是獎(jiǎng)金分配；二是休息休假；三是伙食。強(qiáng)化職工、勞務(wù)工的教育培訓(xùn)，特別對(duì)防護(hù)員，巡道工，等關(guān)鍵崗位人員的培訓(xùn)，杜絕形式主義，走過(guò)場(chǎng)。

三、嚴(yán)格堅(jiān)守驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，改進(jìn)線路驗(yàn)收制度，明確落實(shí)驗(yàn)收的目的。

嚴(yán)格堅(jiān)守驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，努力提高設(shè)備質(zhì)量，生產(chǎn)任務(wù)的驗(yàn)收，是始終高度重視的一件大事。在深入現(xiàn)場(chǎng)的過(guò)程中，認(rèn)真幫助一線班組分析問(wèn)題、查找不足，促進(jìn)各班組作業(yè)質(zhì)量的提高，使全段線橋設(shè)備質(zhì)量得到了較大發(fā)展,在生產(chǎn)任務(wù)驗(yàn)收的過(guò)程中，嚴(yán)格堅(jiān)守驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，克服人情關(guān)、面子關(guān)。對(duì)于驗(yàn)收中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，不符合驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)的堅(jiān)決要求立即整改。對(duì)與驗(yàn)收不能光只對(duì)個(gè)別工區(qū)驗(yàn)收來(lái)進(jìn)行全局評(píng)定，對(duì)工區(qū)積極性及工作態(tài)度有負(fù)面影響。造成思想偏激，認(rèn)為工作做得好不好都要考核錯(cuò)誤觀念,雙眼直盯軌檢車成績(jī)。

四、加速推進(jìn)自控型班組建設(shè)

加大對(duì)工班長(zhǎng)的監(jiān)管力度，真正做到“有令必行，有禁必止”。工區(qū)出臺(tái)工區(qū)自控班組建設(shè)計(jì)劃，考勤制度，必須當(dāng)月公開，接受監(jiān)督。

如何保安全，一句話：各項(xiàng)工作落到實(shí)處，監(jiān)管力度公平有序，管理人員求真務(wù)實(shí)?！鞍踩谝?、預(yù)防為主”的方針必須長(zhǎng)此以往地保持下去。我們要不折不扣地落實(shí)安全管理思路及安全生產(chǎn)執(zhí)行要求，齊心協(xié)力，為我們工務(wù)段各項(xiàng)管理邁向更高抬級(jí)打好基礎(chǔ)。

第8篇 抓班組建設(shè)促安全生產(chǎn)

(蘭州供電局，甘肅 蘭州 730060)

窯街變電站是蘭州供電局西固變電工區(qū)比較邊遠(yuǎn)的一座變電站，擔(dān)負(fù)著窯街地區(qū)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及居民生活用電，2臺(tái)主變?nèi)萘繛?2 500 kva，110 kv進(jìn)線1條，35 kv進(jìn)出線2條，6 kv出線8條，負(fù)荷為10 000 kw。這座地處偏僻、工作條件差、設(shè)備服役嚴(yán)重超期，而且設(shè)備運(yùn)行在三級(jí)污染區(qū)的變電站，靠歷屆領(lǐng)導(dǎo)的嚴(yán)抓細(xì)管、靠幾代運(yùn)行人員的辛勤勞動(dòng)和奉獻(xiàn)精神，截止2003-03-25，創(chuàng)造了連續(xù)安全運(yùn)行10 220天的好成績(jī)。

1 從源頭杜絕事故隱患

安全工作是班組建設(shè)的重頭戲，而人是安全工作的第一要素和重要載體。窯街變電站在抓安全工作時(shí)，首先從解決職工的思想認(rèn)識(shí)入手，從源頭上杜絕事故隱患的滋生和發(fā)展。一是教育職工多一點(diǎn)憂患意識(shí)，少一點(diǎn)樂(lè)觀麻痹，通過(guò)學(xué)習(xí)規(guī)程制度、事故通報(bào)和安全知識(shí)，使大家深知事故隱患無(wú)處不在，安全工作不是哪個(gè)部門或哪個(gè)人的事，只要不嚴(yán)格按操作規(guī)程辦，遲早會(huì)發(fā)生問(wèn)題；二是教育職工把安全生產(chǎn)真正與企業(yè)發(fā)展、社會(huì)影響、個(gè)人利益緊密結(jié)合起來(lái)，克服上有政策、下有對(duì)策的錯(cuò)誤做法。為確保安全運(yùn)行，窯街變電站制定了《經(jīng)濟(jì)責(zé)任制考核辦法》，對(duì)習(xí)慣性違章、違紀(jì)和不安全行為，進(jìn)行處罰考核，真正起到警示作用，以提高遵章守紀(jì)的自覺(jué)性；三是歷任站長(zhǎng)對(duì)安全工作常抓不懈，毫無(wú)半點(diǎn)懈怠，克服工作空閑抓得緊，工作忙時(shí)抓得松，上級(jí)檢查抓得緊，平時(shí)抓得松的時(shí)緊時(shí)松、忽熱忽冷的做法。而且站長(zhǎng)與值班人員簽定了《安全互保書》，以約束每個(gè)人的行為；四是安全教育和管理全員覆蓋，不留死角，堅(jiān)持每周組織全站人員開展安全活動(dòng)，在每次安全活動(dòng)中，組織大家對(duì)所學(xué)文件、通報(bào)的條款、措施進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)和討論分析，真正領(lǐng)會(huì)其精神，從中吸取教訓(xùn)，使每個(gè)人能夠自覺(jué)地規(guī)范自己的行為；五是抓現(xiàn)場(chǎng)工作的全過(guò)程安全管理，從技術(shù)措施的停電到懸掛標(biāo)示牌，從組織措施的工作票制度到工作終結(jié)制度，對(duì)工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)都高度負(fù)責(zé)，嚴(yán)格把關(guān)， 做到組織措施、技術(shù)措施不全不開工，工作未通過(guò)驗(yàn)收不結(jié)束工作票。這種嚴(yán)肅執(zhí)行“兩票”的工作態(tài)度，為安全生產(chǎn)奠定了良好的基礎(chǔ)。

由于值班人員養(yǎng)成了高度負(fù)責(zé)的工作責(zé)任感， 嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)程制度，嚴(yán)肅履行安全責(zé)任制，對(duì)安全生產(chǎn)盡職盡責(zé)，避免了多次人身和設(shè)備事故，確保了變電站長(zhǎng)周期安全運(yùn)行。

2 將理性化管理與執(zhí)行規(guī)章制度相結(jié)合

窯街變電站沒(méi)有1臺(tái)新設(shè)備，也沒(méi)有1套先進(jìn)的管理工具，靠全站人員的高度責(zé)任心和積極奉獻(xiàn)精神默默地創(chuàng)造了全國(guó)罕見(jiàn)的奇跡。窯街變電站之所以能創(chuàng)造奇跡，一是抓人的思想教育，提高思想認(rèn)識(shí)，端正工作態(tài)度，學(xué)《規(guī)程》不走形式，領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，將《規(guī)程》條款落實(shí)到實(shí)際工作中，使全站人員認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)的主要因素是人，而不是設(shè)備，再先進(jìn)的設(shè)備也要人操縱，從而在思想上逐步形成了我為安全、人人為安全的安全意識(shí)，工作中嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化要求進(jìn)行，嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、快、勤的作風(fēng)一代一代地傳下來(lái)。 二是克服等、靠、要的依賴思想，因地制宜地解決設(shè)備上發(fā)生的缺陷。窯街變電站遠(yuǎn)離管理機(jī)構(gòu)約120 km，由于設(shè)備老化，設(shè)備缺陷時(shí)有發(fā)生，如設(shè)備接頭發(fā)熱、充油設(shè)備滲漏油或缺油等，如靠檢修人員處理，需要較長(zhǎng)的停電時(shí)間，既影響供電可靠性又減少售電量，于是站上人員自己動(dòng)手處理，并養(yǎng)成自己管理、自我約束、自力更生的工作態(tài)度。只要變電工區(qū)1個(gè)電話、1個(gè)傳真、1份文件，站里就會(huì)克服工作條件上的種種困難，想方設(shè)法就地取材，完成各項(xiàng)任務(wù)。三是重視對(duì)邊遠(yuǎn)班組工作上的支持和生活上的關(guān)照，解決邊遠(yuǎn)職工住房、子女上學(xué)等問(wèn)題，激發(fā)了邊遠(yuǎn)職工極大的工作熱情，使理性化管理為嚴(yán)肅規(guī)章制度奠定了基礎(chǔ)。四是抓規(guī)章制度的貫徹落實(shí)，開展規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)，嚴(yán)格認(rèn)真落實(shí)操作三級(jí)監(jiān)護(hù)和唱票復(fù)誦制，操作中監(jiān)護(hù)人按操作票順序唱票，操作人核對(duì)設(shè)備編號(hào)名稱后復(fù)誦，監(jiān)護(hù)人再次核對(duì)無(wú)誤，發(fā)出“對(duì)、執(zhí)行”的命令，操作人方可操作，執(zhí)行一項(xiàng)檢查一項(xiàng)，一個(gè)操作任務(wù)執(zhí)行后再做全面檢查。 由于做到操作票未審核不操作，工作票未審核簽名不開工，確保了執(zhí)行兩票的正確性、嚴(yán)肅性，從未發(fā)生過(guò)誤操作。此外，針對(duì)刀閘支柱斷裂傷人的教訓(xùn)，開展查找身邊不安全現(xiàn)象，積極采取相應(yīng)措施；為了防止刀閘瓷柱斷裂造成人身傷亡，又對(duì)每組刀閘操作人、監(jiān)護(hù)人站位劃了限位框，進(jìn)一步規(guī)范了操作，預(yù)防操作中出現(xiàn)意外傷害。

3 重視現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)，提高運(yùn)行技能

崗位培訓(xùn)是窯街變電站的一項(xiàng)重要內(nèi)容，并從實(shí)際出發(fā)，重實(shí)效，求效率，抓重點(diǎn)，從嚴(yán)要求崗位技能。 窯街變電站堅(jiān)持每月認(rèn)真開展現(xiàn)場(chǎng)考問(wèn)、技術(shù)問(wèn)答、技術(shù)講課、事故預(yù)想、反事故演習(xí)、基本功訓(xùn)練等培訓(xùn)活動(dòng)，并注重培訓(xùn)質(zhì)量，使全站人員在一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)掌握中，逐步積累起專業(yè)知識(shí)，提高運(yùn)行技能。

4 精心維護(hù)設(shè)備，保證設(shè)備健康運(yùn)行

設(shè)備突發(fā)性事故是難以避免的，而設(shè)備隱患向事故發(fā)展是可以杜絕的。這就要求運(yùn)行人員具有嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、快、勤的作風(fēng)和超前意識(shí)。由于窯街變電站的設(shè)備運(yùn)行年限長(zhǎng)，老化嚴(yán)重，增加了設(shè)備維護(hù)量。27年來(lái)，一直把設(shè)備維護(hù)與安全生產(chǎn)緊密結(jié)合，在定期修試和防污工作中抓質(zhì)量，認(rèn)真驗(yàn)收檢修后的每1臺(tái)設(shè)備，保證檢修設(shè)備投運(yùn)后不出問(wèn)題。嚴(yán)格履行崗位職責(zé)，發(fā)揚(yáng)“在崗一分鐘、盡職六十秒”的奉獻(xiàn)精神，除做到巡視檢測(cè)認(rèn)真到位、操作精心謹(jǐn)慎外，還能及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除設(shè)備缺陷，確保設(shè)備不帶病運(yùn)行，提高設(shè)備健康水平，保證安全供電。窯街變電站能使運(yùn)行了43年的設(shè)備仍健康服役，運(yùn)行了20年的鉛酸蓄電池還能保持60%的容量保證開關(guān)合閘，這在蘭州供電局的歷史上是前所未有的。

5 狠抓班組基礎(chǔ)管理，促進(jìn)整體工作的開展

窯街變電站根據(jù)《甘肅省電力公司班組建設(shè)工作安排意見(jiàn)》的要求，結(jié)合實(shí)際情況，開展了一系列班組建設(shè)的活動(dòng)。一是充實(shí)、完善班組基礎(chǔ)資料，整改資料的建立、管理中存在的不足，力爭(zhēng)達(dá)到資料齊全完整、內(nèi)容準(zhǔn)確、填寫整齊，使設(shè)備資料真正為生產(chǎn)管理發(fā)揮作用；二是深化班組管理，由粗放型向集約型轉(zhuǎn)變的過(guò)程中，充分利用科技手段，使班組管理達(dá)到程序化、制度化、微機(jī)化，一切工作從嚴(yán)必細(xì)、務(wù)實(shí)求精，疏而不漏，使班組管理真正上水平、跨檔次、達(dá)星級(jí)；三是精簡(jiǎn)、合并生產(chǎn)記錄，取消確實(shí)不必要的記錄，為運(yùn)行人員減輕“無(wú)功輸出”，騰出一定的時(shí)間搞“有功”；四是抓班組文明生產(chǎn)，整治環(huán)境、美化環(huán)境，鞏固創(chuàng)一流成果，保持窗明幾凈、場(chǎng)地整潔、環(huán)境優(yōu)雅的生產(chǎn)場(chǎng)所。

窯街變電站在班組管理和建設(shè)上所取得的成績(jī)凝聚著幾代人的心血，是同舟共濟(jì)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的結(jié)晶。窯街變電站全體人員決心戒驕戒躁，虛心向先進(jìn)單位學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高班組管理水平，爭(zhēng)取再創(chuàng)輝煌。

第9篇 安全生產(chǎn)班組建設(shè)實(shí)施方案格式

一、制定目的:為建立并完善班組安全生產(chǎn)管理體系,加強(qiáng)班組安全文化和現(xiàn)場(chǎng)安全管理建設(shè),夯實(shí)安全雙基工作基礎(chǔ),提高安全生產(chǎn)管理水平,有效預(yù)防各類安全事故的發(fā)生,制定本方案。

二、指導(dǎo)思想:牢固樹立“安全發(fā)展,預(yù)防為主”的安全理念,倡導(dǎo)先進(jìn)的班組安全文化,建立健全班組安全生產(chǎn)責(zé)任制和各項(xiàng)安全管理規(guī)章制度,強(qiáng)化班組安全教育和現(xiàn)場(chǎng)安全管理,深入開展班組崗位安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建工作,提升公司整體安全管理水平。

三、組織機(jī)構(gòu):

成立公司安全生產(chǎn)班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。

領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)此次班組安全文化建設(shè)工作負(fù)總責(zé),統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)班組建設(shè)的各方面工作,負(fù)責(zé)牽頭組織和布置協(xié)調(diào),并對(duì)各工作小組工作進(jìn)度和工作質(zhì)量進(jìn)行督促檢查。

各生產(chǎn)廠、項(xiàng)目部要成立自身的班組安全文化建設(shè)工作小組,組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)和小組成員名單報(bào)公司。

各工作小組成立后,要嚴(yán)格按照公司建設(shè)方案的統(tǒng)一要求,根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排部署,迅速行動(dòng)起來(lái),扎實(shí)開展和落實(shí)各項(xiàng)工作,務(wù)必在短期內(nèi)將此項(xiàng)工作抓出成效。

四、班組安全文化體系建設(shè)總體內(nèi)容:

(一)、班組建制:設(shè)電工班、鉗工班、鉆探注漿班、提升班、爆破班、運(yùn)搬班、壓風(fēng)配電班、軌道維修班、生產(chǎn)一班、生產(chǎn)二班、生產(chǎn)三班、生產(chǎn)四班;

(二)、班組設(shè)班長(zhǎng)、安全員和宣傳資料員,并將其崗位職責(zé)上墻。

(三)、班組設(shè)立會(huì)議室(學(xué)習(xí)室),設(shè)文件柜、會(huì)議桌、辦公椅(人多的設(shè)排椅),室內(nèi)清潔,物品擺放整齊;班組所有人員照片、年齡、工種等情況上墻,布置在會(huì)議室;各班組懸掛避災(zāi)路線圖;

(四)、建立班組全員安全生產(chǎn)責(zé)任制:制定班長(zhǎng)、安全員、宣傳資料員和班組其他成員的安全職責(zé)并上墻。

(五)、建立完善的班組安全管理規(guī)章制度:內(nèi)容包括公司的各項(xiàng)管理制度匯編、崗位責(zé)任制和崗位安全操作規(guī)程以及涉及班組的(1)、安全會(huì)議制度;(2)、班前、班后會(huì)議制度;(3)、班組長(zhǎng)跟班工作制度;(4)、隱患排查治理制度;(5)、安全檢查與獎(jiǎng)懲制度;(6)、班組學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度;(7)、交接班制度;(8)、現(xiàn)場(chǎng)安全文明生產(chǎn)制度;(9)、班組安全績(jī)效考核制度;(10)、安全活動(dòng)日制度;(11)、安全互保聯(lián)保制度。(涉及班組的安全管理制度上墻)

(六)、班組設(shè)立安全管理臺(tái)帳:1:長(zhǎng)白班(1)、日安全會(huì)議記錄;(2)、班前、班后會(huì)議記錄;(3)、班長(zhǎng)跟班檢查工作記錄;(4)、安全檢查和隱患整改記錄;(5)、安全考核與獎(jiǎng)懲記錄;(6)、班組學(xué)習(xí)培訓(xùn)記錄;(7)、每日施工作業(yè)記錄;(8)、安全活動(dòng)記錄;(9)、班組實(shí)際需要的其它記錄;2:三班倒班組。(1)、周、月安全會(huì)議記錄;(2)、安全檢查和隱患整改記錄;(3)、安全考核與獎(jiǎng)懲記錄;(4)、周、月班組學(xué)習(xí)培訓(xùn)記錄;(5)、交接班記錄;(6)、班組實(shí)際需要的其它記錄; 3:在各廠設(shè)三班倒班組集中點(diǎn)名室,設(shè)文件柜、會(huì)議桌,由值班主任負(fù)責(zé):(1)日安全會(huì)議記錄、(2)班前、班后會(huì)議記錄、(3)跟班檢查工作記錄(4)每日施工作業(yè)記錄;(5)、當(dāng)班安全培訓(xùn)記錄;注:以上記錄三級(jí)安全管理表涵蓋的可用三級(jí)安全管理表代替。

(七)、班組建設(shè)考核:公司制定《安全生產(chǎn)班組基礎(chǔ)建設(shè)考評(píng)辦法

》,每月對(duì)班組安全生產(chǎn)工作進(jìn)行一次集中考核,并將考核結(jié)果實(shí)行備案管理。

(八)、組織班組升級(jí)活動(dòng),將班組分為合格、先進(jìn)、明星三級(jí),并制定相應(yīng)升級(jí)和獎(jiǎng)罰辦法;每季度評(píng)選一名優(yōu)秀班長(zhǎng),一名優(yōu)秀安全員,一個(gè)優(yōu)秀班組,優(yōu)秀班長(zhǎng)、優(yōu)秀安全員作為以后晉級(jí)的必備條件;優(yōu)秀班組發(fā)流動(dòng)紅旗,作為班組晉升的必備條件。

(九)、與班組生產(chǎn)有關(guān)的各類檢查記錄、操作證、票、表必須健全并及時(shí)填寫、統(tǒng)一管理。

五、班組安全文化體系建設(shè)具體要求

(一)、班組崗位標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)要求

1、班組安全操作標(biāo)準(zhǔn)化:每個(gè)崗位要按照安全操作規(guī)程,明確每一步操作的安全操作標(biāo)準(zhǔn),并嚴(yán)格執(zhí)行。

2、班組作業(yè)環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)化:按照工作需要,本著安全、方便原則,制定工作設(shè)備、工具的管理標(biāo)準(zhǔn)及生產(chǎn)作業(yè)環(huán)境標(biāo)準(zhǔn),并嚴(yán)格執(zhí)行。

3、班組勞動(dòng)防護(hù)標(biāo)準(zhǔn)化;制定統(tǒng)一規(guī)范的個(gè)人防護(hù)用品穿戴標(biāo)準(zhǔn),并嚴(yán)格執(zhí)行。

4、安全警示標(biāo)準(zhǔn)化:礦區(qū)、設(shè)備、設(shè)施上危害告知和安全警示標(biāo)志、標(biāo)識(shí),醒目、齊全、標(biāo)準(zhǔn)一致。

5、班組設(shè)備設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化:井下班組內(nèi)的機(jī)電設(shè)備、工具清潔完好,安全防護(hù)裝置、設(shè)施齊全可靠。

(二)、班組安全組織建設(shè)要求

1、班長(zhǎng)是班組安全工作的第一責(zé)任人,對(duì)班組安全工作負(fù)全責(zé);班長(zhǎng)除履行安全管理職責(zé)、生產(chǎn)管理職責(zé)及質(zhì)量管理職責(zé)外,在規(guī)定范圍內(nèi)具有安全管理權(quán)、生產(chǎn)組織權(quán)及考核分配權(quán)等相應(yīng)權(quán)利;

2、班組設(shè)1名兼職安全員,協(xié)助班長(zhǎng)開展班組安全管理工作;班長(zhǎng)不在時(shí),安全員有權(quán)安排班組有關(guān)人員處理與安全有關(guān)的工作。

3、班組分散作業(yè)時(shí),班長(zhǎng)應(yīng)指定每工作區(qū)域的安全負(fù)責(zé)人。

4、新上崗職工(含新工種人員)必須明確專人監(jiān)護(hù),并對(duì)其安全工作負(fù)責(zé),監(jiān)護(hù)期間不得獨(dú)立操作。安全監(jiān)護(hù)期不少于4個(gè)月,被監(jiān)護(hù)人出現(xiàn)違章,監(jiān)護(hù)人受連帶處罰。

5、班組安全管理事項(xiàng)應(yīng)明確分工落實(shí)到每一名從業(yè)人員,使每一名從業(yè)人員都參與實(shí)際安全管理,并定期進(jìn)行輪換,提高全員安全意識(shí)。

6、班組實(shí)行安全生產(chǎn)目標(biāo)管理,制訂量化、細(xì)化的安全目標(biāo),并以安全責(zé)任書的形式簽訂到個(gè)人;實(shí)行經(jīng)濟(jì)責(zé)任與崗位安全責(zé)任對(duì)應(yīng)的分配機(jī)制,獎(jiǎng)懲兌現(xiàn),推動(dòng)崗位責(zé)任落實(shí)。

(三)、班組安全教育建設(shè)要求:

1、主要是本班組的概況和工作范圍,本崗位、工種的安全知識(shí)、崗位技能及安全事故預(yù)防措施以及公司下發(fā)的各種培訓(xùn)教育教材。對(duì)新錄用、轉(zhuǎn)崗、復(fù)崗從業(yè)人員和特種作業(yè)人員培訓(xùn)教育率達(dá)100%,考核(考試)合格者方能上崗。

2、新錄用、轉(zhuǎn)崗、復(fù)崗從業(yè)人員上崗前必須經(jīng)過(guò)三級(jí)安全教育,其中班組級(jí)安全教育時(shí)間不少于24學(xué)時(shí);每年接受再培訓(xùn)教育時(shí)間不得少于20學(xué)時(shí);對(duì)休假1個(gè)月以上人員、工傷休假?gòu)?fù)工人員必須經(jīng)過(guò)班組級(jí)安全教育后方可上崗,安全教育時(shí)間必須在4小時(shí)以上;其它休假在7天以上不滿1個(gè)月的復(fù)工人員,復(fù)工前的班組級(jí)安全教育時(shí)間必須在2學(xué)時(shí)以上。

3、每周組織班組人員學(xué)習(xí)本班組、崗位、工種的安全操作規(guī)程和安全管理制度,以及通用和相關(guān)的安全規(guī)程、安全生產(chǎn)制度。

4、每周學(xué)習(xí)安全防護(hù)用品的正確使用方法,所操作機(jī)械設(shè)備和工具的安全使用要求。

5、凡檢修、搶修及臨時(shí)性工作,班組必須提前制定書面安全技術(shù)措施,并由主任和部門領(lǐng)導(dǎo)審批,逐級(jí)把關(guān),所有安全技術(shù)措施必須在施工前認(rèn)真組織學(xué)習(xí)并做好記錄。

6、每月進(jìn)行班組應(yīng)急救援知識(shí)培訓(xùn),熟悉防災(zāi)、避災(zāi)路線,提高自救處置能力。

7、制定、落實(shí)導(dǎo)師帶徒制度,切實(shí)提高班組人員的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)。

8、每月學(xué)習(xí)、抽考員工安全規(guī)程及常見(jiàn)違章表現(xiàn)。

(四)、班前、班后會(huì)議建設(shè)要求:

1、班前、班后會(huì)議長(zhǎng)白班的由班長(zhǎng)或安全員主持并做好記錄,三班倒的由值班主任主持并做好記錄。

2、班前會(huì)要結(jié)合上一班作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)存在的問(wèn)題,本班的具體生產(chǎn)和檢修任務(wù)及工作環(huán)境,針對(duì)每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)崗位布置好當(dāng)班安全生產(chǎn)工作及各崗位應(yīng)協(xié)調(diào)處理的事項(xiàng),明確本班工作中應(yīng)注意的問(wèn)題,識(shí)別不安全因素,落實(shí)安全防范措施,做到安全注意事項(xiàng)不講明不下井,安全責(zé)任不明確不下井。

3、班后會(huì)要對(duì)當(dāng)天或當(dāng)班工作點(diǎn)評(píng),重點(diǎn)突出三點(diǎn):一是今天或當(dāng)班哪些方面做的好,快速執(zhí)行好;二是今天或當(dāng)班哪一項(xiàng)工作沒(méi)有做好,安全、進(jìn)度、質(zhì)量都存在什么問(wèn)題;三是下一個(gè)班或第二天上班的工作應(yīng)注意什么(長(zhǎng)白班的由班長(zhǎng)或安全員負(fù)責(zé),三班倒的由值班主任負(fù)責(zé))

4、要填寫好交接班記錄,必須把安全生產(chǎn)原始記錄一一交接清楚,防止問(wèn)題不明、措施不當(dāng)危及安全生產(chǎn)。

(五)、班組安全會(huì)議建設(shè)要求:

1、每周至少組織一次安全會(huì)議,時(shí)間不少于15分鐘,會(huì)議時(shí)間安排在周五,如遇特殊情況,經(jīng)所在部門領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后,可在本周其他時(shí)間補(bǔ)上。

2、對(duì)本周安全工作進(jìn)行總結(jié),并對(duì)下周安全生產(chǎn)工作進(jìn)行部署。

3、學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)和傳達(dá)公司、生產(chǎn)廠或班組的安全生產(chǎn)會(huì)議要求,對(duì)照要求研究解決班組在安全生產(chǎn)方面還存在的問(wèn)題。

4、根據(jù)每一時(shí)期的公司安全生產(chǎn)要求和季節(jié)安全生產(chǎn)特點(diǎn),講明安全注意事項(xiàng)。

5、交流安全生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),檢查揭露安全隱患,對(duì)本班組“三違”作業(yè)人員進(jìn)行幫教。

6、參加會(huì)議的人員在安全會(huì)議記錄上簽名,對(duì)因故未參加人員,事后要將會(huì)議內(nèi)容向其傳達(dá)。

(六)、班組安全檢查和隱患整改建設(shè)要求:

1、堅(jiān)持“一班三檢”(班前、班中、班后)制度,班前、班后檢查可結(jié)合交接班進(jìn)行,對(duì)作業(yè)場(chǎng)所、設(shè)備設(shè)施進(jìn)行檢查和交接,有問(wèn)題要交接清楚,發(fā)現(xiàn)異常情況要及時(shí)處理;班中要對(duì)生產(chǎn)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)、設(shè)備運(yùn)行情況進(jìn)行全面檢查,并做好記錄。

2、班長(zhǎng)要對(duì)“一班三檢”制度負(fù)責(zé)組織和落實(shí),并且工作中要對(duì)生產(chǎn)作業(yè)場(chǎng)所、安全生產(chǎn)設(shè)備進(jìn)行定時(shí)、定點(diǎn)、定路線、定項(xiàng)目的巡回檢查,及時(shí)排查處理安全隱患,隱患排除前,不得組織生產(chǎn)。對(duì)限期治理的事故隱患,要嚴(yán)格落實(shí)現(xiàn)場(chǎng)防范措施和責(zé)任人。重大隱患險(xiǎn)情要及時(shí)報(bào)告,并有序組織人員及時(shí)撤離現(xiàn)場(chǎng),有效避免人身事故。

3、班組安全員要督促班組人員按規(guī)定穿戴勞保護(hù)品,檢查各崗位人員安全作業(yè)情況,檢查各崗位安全隱患整改及上報(bào)情況。

4、當(dāng)班安全檢查出的問(wèn)題無(wú)論是否整改都要記入安全隱患處理記錄欄內(nèi),未整改的要及時(shí)上報(bào),并注明上報(bào)情況(所上報(bào)部門名稱、受報(bào)告人姓名),已整改的注明整改情況。

(七)、班組安全活動(dòng)建設(shè)要求:

1、班組每月至少組織一次安全活動(dòng),要求全員參加,并做好記錄。

2、總結(jié)分析本班上月安全生產(chǎn)工作,對(duì)工作中存在的不足進(jìn)行分析、講評(píng),并提出有針對(duì)性的改進(jìn)意見(jiàn)。

3、對(duì)下月班組安全生產(chǎn)工作和安全注意事項(xiàng)進(jìn)行部署安排,并提出工作要求

4、針對(duì)公司、廠、班組的近期工作要求,做好宣傳發(fā)動(dòng)和貫徹落實(shí)工作。

5、根據(jù)本班組的安全生產(chǎn)特點(diǎn),開展靈活多樣的安全活動(dòng),如:“三違”幫教、案例分析、應(yīng)急救援、事故模擬、應(yīng)急演練等活動(dòng)。

(八)、班組員工互保聯(lián)保建設(shè)要求:

1、班組實(shí)行安全互保聯(lián)保制,互保對(duì)象明確,用圖表或文字確認(rèn),簽訂互保協(xié)議。

2、作業(yè)中,互保雙方要對(duì)對(duì)方的安全工作負(fù)責(zé),做到互相提醒、互相照顧、互相監(jiān)督、互相保證。

3、工作前,班組長(zhǎng)應(yīng)根據(jù)出勤情況和人員變動(dòng)情況,明確當(dāng)天的互保對(duì)象,不得遺漏。

(九)、檔案管理建設(shè)要求:

1、班組三級(jí)檔案實(shí)行一人一檔,編號(hào)和公司統(tǒng)一。

2、個(gè)人的培訓(xùn)學(xué)習(xí)記錄要形成文本,字跡清晰、記錄要有條理性,并存入各人檔案內(nèi)。

3、個(gè)人檔案包含考核成績(jī),轉(zhuǎn)、復(fù)崗等相關(guān)內(nèi)容,個(gè)人記錄及其他需存的文本記錄。

4、項(xiàng)目部的檔案按班級(jí)編制(檔案號(hào)如生產(chǎn)一班--001),各部要統(tǒng)一,入檔內(nèi)容要按三級(jí)培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)要求的內(nèi)容進(jìn)行,并加入以上相關(guān)要求。

5、所有檔案(含培訓(xùn)學(xué)習(xí)資料)按順序整齊存放在文件柜。

六、工作要求

(一)、班組安全文化建設(shè)是公司近期的工作重點(diǎn),也是公司標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)中的一項(xiàng)重要工作。對(duì)此,公司上下要高度重視,迅速行動(dòng)起來(lái),切實(shí)做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。

(二)、各相關(guān)單位按照方案要求,扎實(shí)開展工作,安全環(huán)?？埔?fù)責(zé)牽頭、協(xié)調(diào),辦公室、財(cái)務(wù)科、物資科負(fù)責(zé)保障、配合。

(三)、物資科要先搞出樣板班組,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組驗(yàn)收合格后,全面鋪開,要在11月30號(hào)前使公司班組安全文化建設(shè)初具規(guī)模。

(四)、要嚴(yán)格責(zé)任、嚴(yán)格獎(jiǎng)罰,11月低進(jìn)行總結(jié),對(duì)好的單位和個(gè)人要進(jìn)行表彰,對(duì)行動(dòng)慢、效果差的單位和個(gè)人要進(jìn)行處罰,各單位務(wù)必將此項(xiàng)工作開展好、落實(shí)好。

第10篇 非煤礦山安全生產(chǎn)班組建設(shè)考核標(biāo)準(zhǔn)山東省

序號(hào)

項(xiàng)目

分值

檢查內(nèi)容

評(píng)分方法

得分

一

班組建設(shè)

20分

建立區(qū)隊(duì)、班組建制,班組機(jī)構(gòu)健全,班組長(zhǎng)經(jīng)培訓(xùn)并具備相應(yīng)資格(5分)。

查文件及培訓(xùn)記錄,無(wú)區(qū)隊(duì)班組建制及缺少班組長(zhǎng)培訓(xùn)記錄的不得分。

班組分工明確,班組長(zhǎng)是安全生產(chǎn)第一責(zé)任人,所有班組人員簽訂聯(lián)保與互保協(xié)議(3分)。

查班組長(zhǎng)安全生產(chǎn)責(zé)任制及聯(lián)?；ケf(xié)議,沒(méi)有的不得分。

班務(wù)制度公開,職工出勤、工資、獎(jiǎng)懲等定時(shí)公開(3分)。

查記錄及與職工座談,不公開的不得分,

定期召開班務(wù)會(huì),探討改進(jìn)工作方法(3分)。

查班務(wù)會(huì)議記錄,沒(méi)有的不得分。

定期選樹典型,推廣經(jīng)驗(yàn)。黨員、團(tuán)員模范帶頭作用明顯,事跡突出(3分)。

查選樹典型文件,沒(méi)有的不得分。

班組有季度計(jì)劃和年度發(fā)展規(guī)劃(3分)。

查文件,無(wú)年度計(jì)劃和發(fā)展規(guī)劃的不得分。

二

規(guī)章制度

15分

班組班前會(huì)制度等15項(xiàng)規(guī)章制度齊全有效(3分)。

查文件,缺少一項(xiàng)制度扣1分。

落實(shí)安全目標(biāo)考核制度,突出安全工資在經(jīng)濟(jì)責(zé)任制中所占比例(3分)。

工資及獎(jiǎng)金不與安全生產(chǎn)掛鉤的不得分。

有采礦、掘進(jìn)等作業(yè)規(guī)程(3分)。

查規(guī)程,缺少一項(xiàng)規(guī)程扣2分。

各崗位操作規(guī)程齊全(3分)。

查規(guī)程,缺少一項(xiàng)崗位操作規(guī)程扣1分。

班組檔案管理規(guī)范,各項(xiàng)原始記錄真實(shí)、齊全、整潔(3分)。

查檔案管理情況,查記錄臺(tái)帳,不齊全的扣1分,不真實(shí)的扣1分,不規(guī)范的扣1分。

三

安全技能

15分

定期參加上級(jí)安全教育、崗位技能培訓(xùn),職工明確安全責(zé)任,掌握操作規(guī)程,具備防范崗位安全風(fēng)險(xiǎn)和應(yīng)急救援知識(shí),應(yīng)知應(yīng)會(huì)效果好(3分)。

查教育培訓(xùn)記錄,現(xiàn)場(chǎng)抽查職工,無(wú)記錄的不得分。職工應(yīng)知應(yīng)會(huì)不明確的,發(fā)現(xiàn)1人扣1分。

特殊工種持證上崗率達(dá)到100%,新增及轉(zhuǎn)崗人員培訓(xùn)合格率100%(3分)。

查培訓(xùn)記錄及持證情況,無(wú)培訓(xùn)記錄的或培訓(xùn)不合格上崗的,不得分;特種作業(yè)人員無(wú)證上崗的,發(fā)現(xiàn)1人扣2分。

開展“以師帶徒”和“一強(qiáng)幫一弱”活動(dòng)(3分)。

查記錄及現(xiàn)場(chǎng)抽查,沒(méi)有開展活動(dòng)的不得分。

積極參加各級(jí)各類崗位練兵、技術(shù)比武活動(dòng),職工技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)較高(3分)。

查活動(dòng)記錄,無(wú)記錄的不得分。

廣泛組織開展群眾性技術(shù)管理創(chuàng)新活動(dòng),動(dòng)員和發(fā)動(dòng)班組職工圍繞班組管理、安全生產(chǎn)、技術(shù)革新、節(jié)能減排等方面提合理化建議,效果明顯(3分)。

查合理化建議提出和采納情況,無(wú)記錄的不得分。

四

現(xiàn)場(chǎng)管理

20分

嚴(yán)格執(zhí)行班前會(huì)和手指口述交接班制度,落實(shí)持續(xù)改進(jìn)措施,做到安全注意事項(xiàng)不講明、責(zé)任不明確不上崗(3分)。

查交接班記錄,參加交接班會(huì)議,記錄不明確或安全注意事項(xiàng)不明確的不得分。

嚴(yán)格落實(shí)“一崗雙責(zé)”,職工模范遵守安全規(guī)程,無(wú)“三違”行為(3分)。

查安全責(zé)任制和“三違”記錄,責(zé)任制不明確的,扣1分,每發(fā)現(xiàn)一次三違記錄不得分。

搞好安全標(biāo)準(zhǔn)化動(dòng)態(tài)達(dá)標(biāo)。積極開展安全標(biāo)準(zhǔn)化工作,推行作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)精細(xì)化管理;每班對(duì)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)工程質(zhì)量、崗位工作質(zhì)量進(jìn)行驗(yàn)收和評(píng)估,實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)達(dá)標(biāo),積極創(chuàng)建安全精品工程(3分)。

查安全標(biāo)準(zhǔn)化動(dòng)態(tài)達(dá)標(biāo)情況記錄。無(wú)定期組織達(dá)標(biāo)活動(dòng)的,不得分;達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)化要求的,發(fā)現(xiàn)一次扣1分。

按規(guī)定開展巡回檢查,包括設(shè)備、工藝、流程、安全設(shè)施等,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除事故隱患(3分)。

查巡查記錄,無(wú)記錄的不得分,發(fā)現(xiàn)隱患沒(méi)有及時(shí)處理的,不得分。

應(yīng)急設(shè)備設(shè)施滿足要求(2分)。

不齊全的及不符合要求的,不得分。

職工勞動(dòng)保用品發(fā)放和管理符合國(guó)家或者行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)并按要求正確佩戴(2分)。

查發(fā)放記錄及現(xiàn)場(chǎng)檢查,每發(fā)現(xiàn)1人不符合要求的扣1分。

現(xiàn)場(chǎng)空氣質(zhì)量符合規(guī)程要求,噪音控制在規(guī)程規(guī)定范圍之內(nèi)(2分)。

查空氣質(zhì)量和噪音檢測(cè)記錄,并現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè),發(fā)現(xiàn)1處不符合要求的扣1分。

物料擺放整齊,無(wú)雜物,文明生產(chǎn)好(2分)。

查現(xiàn)場(chǎng),發(fā)現(xiàn)1處不達(dá)標(biāo)的扣

五

安全文化

15分

安全生產(chǎn)法制觀念強(qiáng),依法生產(chǎn)意識(shí)好(3分)。

抽查職工對(duì)安全生產(chǎn)法律法規(guī)的了解情況。發(fā)現(xiàn)1人不了解或不熟悉的扣1分。

培植先進(jìn)的安全生產(chǎn)理念,人人做到我要安全(3)。

現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn),發(fā)現(xiàn)1人回答不明確或不正確的扣2分。

有固定的班組活動(dòng)場(chǎng)所,且場(chǎng)所內(nèi)安全文化氛圍濃厚(3分)。

查現(xiàn)場(chǎng),無(wú)固定場(chǎng)所的不得分。

積極開展切合實(shí)際,形式多樣,體現(xiàn)班組特色的安全文化活動(dòng),每季度不少于1次。(3分)

查活動(dòng)開展情況記錄,每少1次,扣1分。

班組成員互敬互愛(ài),精神面貌好(3分)。

與班組長(zhǎng)與職工座談交流,班組成員關(guān)系不和諧的,不得分。

六

任務(wù)完成

15分

圓滿完成上級(jí)下達(dá)的安全生產(chǎn)任務(wù),效率高、效益好。杜絕死亡及重傷3人以上事故(10分)。

查上級(jí)下達(dá)指標(biāo)完成情況,完不成指標(biāo)的不得分。

材料消耗完成節(jié)本降耗指標(biāo),無(wú)“跑、冒、滴、漏”及丟失材料等資源浪費(fèi)現(xiàn)象(2分)。

查指標(biāo)完成情況,完不成指標(biāo)的不得分。現(xiàn)場(chǎng)存在跑冒滴漏現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)一處扣1分。

工程質(zhì)量達(dá)到時(shí)時(shí)驗(yàn)收,時(shí)時(shí)合格(3分)。

查工程質(zhì)量驗(yàn)收記錄,一次不達(dá)標(biāo)扣2分。

注:95分以上為優(yōu)秀,85-95分為良好,70分以上為合格。

第11篇 淺談供電所安全生產(chǎn)優(yōu)秀班組建設(shè)

安全生產(chǎn)建設(shè)的重點(diǎn)在班組，離開了班組安全管理標(biāo)準(zhǔn)化，專業(yè)化管理就是一句空話，供電所安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)將會(huì)失去強(qiáng)有力的支撐。在推進(jìn)供電所規(guī)范化管理工作過(guò)程中，寶圩供電所堅(jiān)持以班組安全生產(chǎn)優(yōu)秀班組建設(shè)為抓手，注重夯實(shí)基礎(chǔ)，著力創(chuàng)新，突出標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)、現(xiàn)場(chǎng)管理、未端管理、反違章管理、安全隱患排查治理五大方面工作，落實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化執(zhí)行，循序推進(jìn)。因此，我們認(rèn)為：班組安全生產(chǎn)優(yōu)秀班組建設(shè)是對(duì)供電所專業(yè)化管理的科學(xué)細(xì)化，規(guī)范化管理的再度提升，精益化管理的具體落實(shí)。

供電所安全生產(chǎn)優(yōu)秀班組建設(shè)，既有階段性目標(biāo)，更要常態(tài)化管理，是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程。要搞好班組安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，必須理清思路，抓住重點(diǎn)，圍繞五個(gè)方面開展創(chuàng)建。即“工作職責(zé)清晰、人員組合優(yōu)化、工作流程順暢、違章考核嚴(yán)格和安全規(guī)范化管理的推行”。按照員工的技術(shù)水平、工作能力、年齡結(jié)構(gòu)等條件優(yōu)化組合，使每位員工的特長(zhǎng)都能在班組中得到最佳發(fā)揮，針對(duì)不同員工的崗位職責(zé)和要求，分別落實(shí)工作管理辦法和崗位責(zé)任制，使每位員工明確安全工作內(nèi)容指標(biāo)化、安全工作要求標(biāo)準(zhǔn)化、安全工作布置程序化、安全工作考核數(shù)據(jù)化、安全工作管理系統(tǒng)化。找準(zhǔn)工作內(nèi)容的結(jié)接點(diǎn)，強(qiáng)化工作銜接，推行橫向工作的配合與協(xié)作，組合班組人員分工及工作任務(wù)完成情況，加大考核力度，切實(shí)做到獎(jiǎng)罰分明，有效推行了供電所班組安全生產(chǎn)優(yōu)秀班組建設(shè)。

班組安全生產(chǎn)優(yōu)秀班組建設(shè)的最大難度，就至于持之以恒，從施工現(xiàn)場(chǎng)到日常管理，從召開安全例會(huì)、班前班后會(huì)到記錄規(guī)范，從數(shù)據(jù)收集到資料匯總，任務(wù)復(fù)雜，功在平時(shí)。為此，我們堅(jiān)決反對(duì)形式主義的做法，嚴(yán)格要求每位員工，切實(shí)注意：從平時(shí)做起、從自身做起、從每個(gè)環(huán)節(jié)做起，真正將標(biāo)準(zhǔn)化的管理要求貫穿日常工作全過(guò)程。為了推進(jìn)安全規(guī)范化管理，我們利用安全教育培訓(xùn) 、安全日活動(dòng)、班前班后會(huì)和班組園地進(jìn)行廣泛宣傳，及時(shí)把安全規(guī)范化管理的基本常識(shí)、目的目標(biāo)、工作計(jì)劃、考評(píng)內(nèi)容、考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)和考核表格張貼上墻，讓班組人員都自覺(jué)地按規(guī)范要求執(zhí)行，促進(jìn)了安全生產(chǎn)優(yōu)秀班組建設(shè)的實(shí)施和鞏固。

第12篇 安全生產(chǎn)之于班組建設(shè)

在企業(yè)中，班組是最基本的生產(chǎn)單位，最基層的管理組織，更是安全生產(chǎn)的前線，安全生產(chǎn)方針、政策、法規(guī)、條例的落腳點(diǎn)。那末，在實(shí)施班組精細(xì)化管理進(jìn)程中，基層班組怎樣把安全這道防線筑得更高、更牢，以致讓安全生產(chǎn)的每個(gè)環(huán)節(jié)發(fā)揮最大化的低耗高效作用呢？竊以為要實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)，加強(qiáng)班組安全文化建設(shè)尤其重要。而弄好班組安全文化建設(shè)，重在班組長(zhǎng)以情感人，以言服人，以行化人，做班組職工的明白人、帶頭人、貼心人。在此，我借公司內(nèi)網(wǎng)中的一隅之地談?wù)剬?duì)加強(qiáng)班組安全生產(chǎn)建設(shè)的一些淺薄熟悉，希望起到拋磚引玉的作用，大家一起來(lái)探討基層班組的安全生產(chǎn)。 有道是：知行合一。知前行后，只有思想上的充分熟悉，做起來(lái)才會(huì)逼真、由衷。首先，抓安全生產(chǎn)工作，必須做好人的工作。事故的發(fā)生不但有人的安全技術(shù)素質(zhì)不高或企業(yè)的安全投入不夠的因素，更多則是人的安全生產(chǎn)意識(shí)淡薄而至。因此必須蘇醒地熟悉到抓人的安全意識(shí)是一個(gè)長(zhǎng)時(shí)間的工作，不是一朝一夕、一揮而就的事情，應(yīng)從最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)抓起，從增強(qiáng)班組員工的安全生產(chǎn)觀念抓起，對(duì)安全生產(chǎn)工作熟悉要有高度。安全是社會(huì)進(jìn)步、企業(yè)生存與發(fā)展中一個(gè)永久的主題，永久是一個(gè)熱門而敏感的話題，安全生產(chǎn)與千家萬(wàn)戶息息相干，關(guān)系到員工的幸福安康、企業(yè)的健康發(fā)展、社會(huì)的___穩(wěn)定，可謂牽一發(fā)而動(dòng)全身，稱其“生命線”無(wú)庸置疑。localhost因此，我們要站在對(duì)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)負(fù)責(zé)的高度來(lái)熟悉安全生產(chǎn)重要性；也因此，我們要從公司生存與發(fā)展大局、全局的高度來(lái)看待安全生產(chǎn)的必要性；更因此，我們要站在全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建___社會(huì)的高度熟悉安全生產(chǎn)工作的嚴(yán)厲性。同時(shí)，安全工作不同于其它工作，觸及工作現(xiàn)場(chǎng)的各個(gè)方面、各個(gè)角落，它需要基層班組長(zhǎng)齊抓共管，更需要班組員工群策群力，身體力行，共同努力。要把先進(jìn)的安全管理理念貫串到具體的工作當(dāng)中，把安全意識(shí)滲透到每位職工的心中，努力修建一種人人重視安全、人人保證安全的良好氛圍。 其次、實(shí)現(xiàn)安全必須要有一份沉甸甸的責(zé)任感。事故的發(fā)生有“三要素”--人的不安全行為、物（設(shè)備設(shè)施）的不安全狀態(tài)和環(huán)境的不安全條件，無(wú)以計(jì)數(shù)的行業(yè)事故通報(bào)向我們昭示著事故發(fā)生源于對(duì)一個(gè)細(xì)節(jié)的忽視、源于一個(gè)不理性的動(dòng)機(jī)的閃現(xiàn)，也就是那一瞬間便釀成災(zāi)難和痛苦。這不應(yīng)驗(yàn)了一句古語(yǔ)：酷烈之禍常起于細(xì)微的地方嘛！因此對(duì)《民用航空器加油規(guī)范》中的繞車結(jié)束檢查進(jìn)程實(shí)在就是一個(gè)對(duì)生產(chǎn)狀態(tài)的確認(rèn)、調(diào)劑、再確認(rèn)進(jìn)程，即對(duì)已終了的生產(chǎn)進(jìn)程、設(shè)備、工藝進(jìn)行隱患查找、排除，終究進(jìn)行安全狀態(tài)確認(rèn)。中國(guó)航油華北公司更是嚴(yán)格地提出了“四確認(rèn)”的要求。固然對(duì)沒(méi)有責(zé)任心的人在巡檢中只會(huì)走馬觀花、流于情勢(shì)、敷衍了事，事故就在缺少責(zé)任心的條件下滋生、蔓延、惡化，終究就會(huì)釀成惡果。所以我們對(duì)待安全生產(chǎn)、對(duì)待本職工作必須有強(qiáng)烈的主人翁意識(shí)，即責(zé)任感，我們就是企業(yè)的主人，企業(yè)安全就是自己安全，就是我和他人家庭的幸福！當(dāng)發(fā)現(xiàn)一個(gè)細(xì)微異常的聲音、一股異常的氣味，一個(gè)細(xì)小參數(shù)的變化，有責(zé)任心的我們就必須回頭再去查看一次，再去悉心的確認(rèn)一番，有題目就及時(shí)處理，有隱患就立即排除，把事故苗頭消滅在萌芽狀態(tài)。只要我們有這份沉甸甸的責(zé)任心，事故發(fā)生的“三要素”，就永久不會(huì)滿足，我們付出的辛勞和汗水才有實(shí)際意義，我們冒酷暑戰(zhàn)酷寒披星戴月的工作才會(huì)有價(jià)值。同時(shí)，安全生產(chǎn)也是規(guī)章制度的落實(shí)進(jìn)程。這就要求我們班組長(zhǎng)對(duì)安全生產(chǎn)工作必須做到有章可循、有章必循，違章必究，嚴(yán)格按定的去做，不能按做的去定；不虛假、不浮夸，不弄上有政策，下有對(duì)策，也不要當(dāng)面一套背后一套，有些人對(duì)安全文件、制度、理念可以隨口道來(lái)，但在執(zhí)行進(jìn)程中卻大大折扣，這類背誦制度的偉人執(zhí)行制度的矮子們一定會(huì)為安全埋下隱患。有的事故是由于操縱員一個(gè)不理智的動(dòng)機(jī)的閃現(xiàn)，有的是由于操縱員一時(shí)的行為沖動(dòng)，操縱具有隨便性，缺少制度和規(guī)程的束縛，而抱有“這樣做不一定失事，失事不一定傷人，傷人不一定傷我“的僥幸心理，少了一分穩(wěn)健缺少了幾分慎重而至。在工作中，我們時(shí)刻都要多問(wèn)幾個(gè)為甚么，再問(wèn)幾個(gè)怎樣樣，三思而行，安全才會(huì)有保障?？梢?jiàn)要實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)就必須具有這類敏銳性和預(yù)感性，要有靈敏的嗅覺(jué)和觸覺(jué)，只有時(shí)刻繃緊安全生產(chǎn)的弦，建立安全為天的理念才能譜出安全生產(chǎn)___的樂(lè)章。

第13篇 班組建設(shè)在煤礦安全生產(chǎn)中的作用

班組是企業(yè)最基本的組成部分。在煤礦企業(yè)安全生產(chǎn)中，班組建設(shè)顯得尤為重要。通過(guò)事故統(tǒng)計(jì)分析可以看出，煤礦生產(chǎn)中的諸多事故，均是由于現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)的事故隱患沒(méi)有及時(shí)地得到消除，從而導(dǎo)致事故的發(fā)生。而事故隱患則多數(shù)滋生于班組生產(chǎn)的每一道工序之中。因此，只有加強(qiáng)班組建設(shè)，抓好班組安全管理，實(shí)現(xiàn)個(gè)人無(wú)違章、崗位無(wú)隱患、班組無(wú)事故，才能真正確保礦井安全生產(chǎn)。

一、建立科學(xué)、規(guī)范的班組長(zhǎng)選拔和培訓(xùn)考核機(jī)制，充分發(fā)揮班組長(zhǎng)在班組管理中的核心作用

班組長(zhǎng)是煤礦企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)最重要的管理者，發(fā)揮著帶領(lǐng)班組完成安全生產(chǎn)任務(wù)的重要作用?？梢哉f(shuō)，班組長(zhǎng)素質(zhì)的高低決定了煤礦企業(yè)安全生產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)效益的好壞。但是，當(dāng)前有些煤礦企業(yè)只重視擁有大、中專文憑的技術(shù)人員，而忽視了對(duì)班組長(zhǎng)的培養(yǎng)；有的煤礦企業(yè)缺乏對(duì)班組長(zhǎng)的激勵(lì)機(jī)制，而且班組長(zhǎng)的安全壓力又比較大，導(dǎo)致一些青工對(duì)班組長(zhǎng)崗位產(chǎn)生畏難情緒；有的班組長(zhǎng)崗位缺乏發(fā)展空間，認(rèn)為班組長(zhǎng)當(dāng)再久也沒(méi)有什么出息，還不如干點(diǎn)輕松的工作。因此，我們一定要高度重視對(duì)班組長(zhǎng)的培養(yǎng)，充分發(fā)揮其在班組中的重要作用。

一是充分認(rèn)識(shí)班組長(zhǎng)在煤礦企業(yè)中的重要作用。當(dāng)前，煤炭企業(yè)快速發(fā)展，大力提升礦井技術(shù)裝備水平和規(guī)模效益，不僅需要一大批懂經(jīng)營(yíng)、會(huì)管理的企業(yè)經(jīng)營(yíng)人才，更需要一大批熟練掌握礦井安全生產(chǎn)先進(jìn)技術(shù)、具有較高實(shí)際操作技能的班組長(zhǎng)。

二是加強(qiáng)對(duì)班組長(zhǎng)班組管理知識(shí)的培訓(xùn)。一方面要對(duì)班組長(zhǎng)進(jìn)行思想政治教育和技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，另一方面還要對(duì)班組長(zhǎng)進(jìn)行班組管理基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)，并嚴(yán)格進(jìn)行考核，使班組長(zhǎng)不僅具有較高的思想水平和技術(shù)業(yè)務(wù)水平，同時(shí)具有較高的班組管理能力，能夠獨(dú)立解決日常生產(chǎn)中的技術(shù)和管理問(wèn)題。

三是對(duì)班組長(zhǎng)實(shí)現(xiàn)競(jìng)聘上崗。對(duì)那些思想覺(jué)悟高、業(yè)務(wù)素質(zhì)較強(qiáng)，又具有一定管理水平的青工，可以通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)選拔到班組長(zhǎng)崗位上來(lái)。同時(shí)，要給那些德才兼?zhèn)?、工作出色的班組長(zhǎng)創(chuàng)造發(fā)展空間，在評(píng)先、晉級(jí)、轉(zhuǎn)正等方面給予優(yōu)先考慮，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)其工作積極性。

二、加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn)，提高班組成員的業(yè)務(wù)技術(shù)素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)班組達(dá)標(biāo)

班組及其成員作為各項(xiàng)安全生產(chǎn)規(guī)章制度的執(zhí)行者，現(xiàn)場(chǎng)各項(xiàng)施工工序的具體操作者，要想提高執(zhí)行力和操作水平，就必須充分利用班前會(huì)、安全學(xué)習(xí)日等時(shí)間，采用集中學(xué)習(xí)、脫產(chǎn)或不脫產(chǎn)培訓(xùn)等方式，加大對(duì)其的安全教育和培訓(xùn)力度。

安全教育和培訓(xùn)是消滅人的不安全行為的最基本措施。因此，必須加強(qiáng)對(duì)班組成員的安全教育和培訓(xùn)，對(duì)不知者進(jìn)行安全知識(shí)教育，對(duì)知而不能者進(jìn)行安全技能教育，對(duì)既知又能而不為者進(jìn)行安全態(tài)度教育。通過(guò)安全教育和培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)班組每一個(gè)成員都能夠自覺(jué)遵守安全法規(guī)，養(yǎng)成正確的作業(yè)習(xí)慣和規(guī)范的作業(yè)行為，掌握在異常情況下處理意外事件的能力，減少事故的發(fā)生，保證施工質(zhì)量，消除事故隱患。

三、加強(qiáng)班組內(nèi)部管理，對(duì)班組成員進(jìn)行正確引導(dǎo)

要強(qiáng)化班組內(nèi)部管理，建立健全班組內(nèi)部各項(xiàng)規(guī)章制度，并認(rèn)真貫徹執(zhí)行；分配上要做到公開、公平、公正，工作任務(wù)安排上要做到合理，優(yōu)化勞動(dòng)組合，量化工藝流程，充分利用工時(shí)，實(shí)現(xiàn)正規(guī)循環(huán)；獎(jiǎng)懲上要做到有獎(jiǎng)有罰，獎(jiǎng)罰分明；要進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境治理，給職工創(chuàng)造一個(gè)安全、舒適的工作環(huán)境；要充分調(diào)動(dòng)班組成員的安全生產(chǎn)積極性，把每一個(gè)成員的興趣、愛(ài)好和注意力都引導(dǎo)到有利于安全生產(chǎn)上來(lái)。同時(shí)，還要認(rèn)真抓好班組成員之間的自?；ケ９ぷ?，做到三不傷害，實(shí)現(xiàn)班組安全生產(chǎn)無(wú)事故。

綜上所述，班組安全管理是煤礦企業(yè)安全管理的基礎(chǔ)，班組的安全生產(chǎn)是實(shí)現(xiàn)企業(yè)安全生產(chǎn)的關(guān)鍵。因此，班組建設(shè)在煤礦安全生產(chǎn)中起著極為重要的作用，它對(duì)煤礦企業(yè)實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)，提高經(jīng)濟(jì)效益，乃至實(shí)現(xiàn)礦區(qū)和諧、穩(wěn)定、發(fā)展，均起著重要的推動(dòng)作用。

第14篇 談班組建設(shè)在煤礦安全生產(chǎn)中的作用

班組是企業(yè)最基本的組成部分。在煤礦企業(yè)安全生產(chǎn)中，班組建設(shè)顯得尤為重要。通過(guò)事故統(tǒng)計(jì)分析可以看出，煤礦生產(chǎn)中的諸多事故，均是由于現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)的事故隱患沒(méi)有及時(shí)地得到消除，從而導(dǎo)致事故的發(fā)生。而事故隱患則多數(shù)滋生于班組生產(chǎn)的每一道工序之中。因此，只有加強(qiáng)班組建設(shè)，抓好班組安全管理，實(shí)現(xiàn)個(gè)人無(wú)違章、崗位無(wú)隱患、班組無(wú)事故，才能真正確保礦井安全生產(chǎn)。

一、建立科學(xué)、規(guī)范的班組長(zhǎng)選拔和培訓(xùn)考核機(jī)制，充分發(fā)揮班組長(zhǎng)在班組管理中的核心作用

班組長(zhǎng)作為“兵頭將尾”，是煤礦企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)最重要的管理者，發(fā)揮著帶領(lǐng)班組完成安全生產(chǎn)任務(wù)的重要作用?？梢哉f(shuō)，班組長(zhǎng)素質(zhì)的高低決定了煤礦企業(yè)安全生產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)效益的好壞。但是，當(dāng)前有些煤礦企業(yè)只重視擁有大、中專文憑的技術(shù)人員，而忽視了對(duì)班組長(zhǎng)的培養(yǎng)；有的煤礦企業(yè)缺乏對(duì)班組長(zhǎng)的激勵(lì)機(jī)制，而且班組長(zhǎng)的安全壓力又比較大，導(dǎo)致一些青工對(duì)班組長(zhǎng)崗位產(chǎn)生畏難情緒；有的班組長(zhǎng)崗位缺乏發(fā)展空間，使得部分青工對(duì)班組長(zhǎng)崗位“不感興趣”，認(rèn)為班組長(zhǎng)當(dāng)再久也沒(méi)有什么出息，還不如干點(diǎn)輕松的工作。因此，我們一定要高度重視對(duì)班組長(zhǎng)的培養(yǎng)，充分發(fā)揮其在班組中的重要作用。

一是充分認(rèn)識(shí)班組長(zhǎng)在煤礦企業(yè)中的重要作用。當(dāng)前，煤炭企業(yè)快速發(fā)展，大力提升礦井技術(shù)裝備水平和規(guī)模效益，不僅需要一大批懂經(jīng)營(yíng)、會(huì)管理的企業(yè)經(jīng)營(yíng)人才，更需要一大批熟練掌握礦井安全生產(chǎn)先進(jìn)技術(shù)、具有較高實(shí)際操作技能的班組長(zhǎng)。

二是加強(qiáng)對(duì)班組長(zhǎng)班組管理知識(shí)的培訓(xùn)。一方面要對(duì)班組長(zhǎng)進(jìn)行思想政治教育和技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，另一方面還要對(duì)班組長(zhǎng)進(jìn)行班組管理基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)，并嚴(yán)格進(jìn)行考核，使班組長(zhǎng)不僅具有較高的思想水平和技術(shù)業(yè)務(wù)水平，同時(shí)具有較高的班組管理能力，能夠獨(dú)立解決日常生產(chǎn)中的技術(shù)和管理問(wèn)題。

三是對(duì)班組長(zhǎng)實(shí)現(xiàn)競(jìng)聘上崗。對(duì)那些思想覺(jué)悟高、業(yè)務(wù)素質(zhì)較強(qiáng)，又具有一定管理水平的青工，可以通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)選拔到班組長(zhǎng)崗位上來(lái)。同時(shí)，要給那些德才兼?zhèn)洹⒐ぷ鞒錾陌嘟M長(zhǎng)創(chuàng)造發(fā)展空間，在評(píng)先、晉級(jí)、轉(zhuǎn)正等方面給予優(yōu)先考慮，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)其工作積極性。

二、加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn)，提高班組成員的業(yè)務(wù)技術(shù)素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)班組達(dá)標(biāo)

班組及其成員作為各項(xiàng)安全生產(chǎn)規(guī)章制度的執(zhí)行者，現(xiàn)場(chǎng)各項(xiàng)施工工序的具體操作者，要想提高執(zhí)行力和操作水平，就必須充分利用班前會(huì)、安全學(xué)習(xí)日等時(shí)間，采用集中學(xué)習(xí)、脫產(chǎn)或不脫產(chǎn)培訓(xùn)等方式，加大對(duì)其的安全教育和培訓(xùn)力度。

安全教育和培訓(xùn)是消滅人的不安全行為的最基本措施。因此，必須加強(qiáng)對(duì)班組成員的安全教育和培訓(xùn)，對(duì)不知者進(jìn)行安全知識(shí)教育，對(duì)知而不能者進(jìn)行安全技能教育，對(duì)既知又能而不為者進(jìn)行安全態(tài)度教育。通過(guò)安全教育和培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)班組每一個(gè)成員都能夠自覺(jué)遵守安全法規(guī)，養(yǎng)成正確的作業(yè)習(xí)慣和規(guī)范的作業(yè)行為，掌握在異常情況下處理意外事件的能力，減少事故的發(fā)生，保證施工質(zhì)量，消除事故隱患。

在“礦井—區(qū)隊(duì)—班組”三級(jí)達(dá)標(biāo)體系中，班組達(dá)標(biāo)是基礎(chǔ)，是控制生產(chǎn)全過(guò)程的具體表現(xiàn)。只有進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)管理，強(qiáng)化職工安全教育和培訓(xùn)，規(guī)范班組每一個(gè)成員的作業(yè)行為，上標(biāo)準(zhǔn)崗、干標(biāo)準(zhǔn)活，牢固樹立上一道工序?yàn)橄乱坏拦ば蚍?wù)的思想，才能把事故消滅在萌芽狀態(tài)，真正實(shí)現(xiàn)班組達(dá)標(biāo)。

三、加強(qiáng)班組內(nèi)部管理，對(duì)班組成員進(jìn)行正確引導(dǎo)，變“要我安全”為“我要安全”

要強(qiáng)化班組內(nèi)部管理，建立健全班組內(nèi)部各項(xiàng)規(guī)章制度，并認(rèn)真貫徹執(zhí)行；分配上要做到公開、公平、公正，工作任務(wù)安排上要做到合理，優(yōu)化勞動(dòng)組合，量化工藝流程，充分利用工時(shí)，實(shí)現(xiàn)正規(guī)循環(huán)；獎(jiǎng)懲上要做到有獎(jiǎng)有罰，獎(jiǎng)罰分明；要進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境治理，給職工創(chuàng)造一個(gè)安全、舒適的工作環(huán)境；要充分調(diào)動(dòng)班組成員的安全生產(chǎn)積極性，把每一個(gè)成員的興趣、愛(ài)好和注意力都引導(dǎo)到有利于安全生產(chǎn)上來(lái)，變“要我安全”為“我要安全”。同時(shí)，還要認(rèn)真抓好班組成員之間的自?；ケ９ぷ?，做到“三不傷害”，實(shí)現(xiàn)班組安全生產(chǎn)無(wú)事故。

綜上所述，班組安全管理是煤礦企業(yè)安全管理的基礎(chǔ)，班組的安全生產(chǎn)是實(shí)現(xiàn)企業(yè)安全生產(chǎn)的關(guān)鍵。因此，班組建設(shè)在煤礦安全生產(chǎn)中起著極為重要的作用，它對(duì)煤礦企業(yè)實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)，提高經(jīng)濟(jì)效益，乃至實(shí)現(xiàn)礦區(qū)和諧、穩(wěn)定、發(fā)展，均起著重要的推動(dòng)作用。