三分鐘講話稿(10篇)

第1篇 我的家鄉(xiāng)普通話三分鐘講話稿

我的家鄉(xiāng)是一個(gè)山清水秀，百花爭(zhēng)艷的地方。雙休日我和爸爸媽媽一起回家鄉(xiāng)，看看家鄉(xiāng)的變化。

藍(lán)天下，朦朧的青山隱約可見(jiàn)。山下的湖泊明鏡似的閃著光，湖邊的垂柳仿佛在吮吸著清涼的湖水。

平靜的池塘倒映出綠樹(shù)紅花。幾只天鵝跳進(jìn)池塘，打破了湖面的平靜，湖面上蕩起了一圈又一圈的波紋。池塘里的魚兒互相追逐著，嬉戲著。勤勞的蜜蜂“嗡嗡”的唱著歌兒，緩緩的飛著;一只只蝴蝶也在花叢中翩翩起舞。

其中，我最喜歡的還是家鄉(xiāng)的桃花林!走進(jìn)桃花林，猶如走進(jìn)了仙境一般。站在一棵大樹(shù)下休息，抬頭仰望：好茂盛的樹(shù)，藍(lán)天已被茂密的樹(shù)叢擋住，桃花正在無(wú)拘無(wú)束的開(kāi)放著，三個(gè)一團(tuán)，五個(gè)一簇，緊緊地?fù)肀г谝黄穑嫦褚患译y舍難分的兄弟姐妹們。待到鮮花盛開(kāi)的季節(jié)，桃花像滿天的紅霞，美麗極了!一陣微風(fēng)吹過(guò)，桃花左右搖擺像小仙女們?cè)谔爬傥??？粗粗?，我覺(jué)得自己就是一朵桃花，在空中盡情的舞蹈。這時(shí)，一滴滴小水珠跳到了花瓣上，我抬頭一看，原來(lái)是下春雨了。在一片歡快的滴答聲中，我戀戀不舍的離開(kāi)了桃花林。

這就是我的家鄉(xiāng)，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的桃花林。

我的家鄉(xiāng)普通話三分鐘講話稿

第2篇 植樹(shù)節(jié)國(guó)旗下的講話稿三分鐘

植樹(shù)節(jié)國(guó)旗下的講話稿

老師們，同學(xué)們：

早上好!今天我在國(guó)旗下講話的題目是《為校園增添一抹綠色》。 同學(xué)們， 3月12日是我國(guó)的“植樹(shù)節(jié)”。讓我們共同播種綠色、保護(hù)綠色。有了樹(shù)，才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹(shù)，才有清爽、新鮮的空氣。

樹(shù)，不僅能防風(fēng)固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士，它用特有的顏色為城市披上綠色的新裝。另外，綠樹(shù)進(jìn)行光合作用，提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮?dú)狻⒍趸嫉忍烊粌艋?，并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度，吸粉塵、降噪音等功能。所有這些，都使人們高度重視綠樹(shù)的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日-----植樹(shù)節(jié)。如今，植樹(shù)造林已成為民族風(fēng)尚，綠化家園成為時(shí)代的追求。同學(xué)們，看看我們的校園。校園里花草樹(shù)木也正在揉著朦朧睡眼，準(zhǔn)備蘇醒。學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境，你想過(guò)要珍惜這來(lái)之不易的一切嗎?回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng)，你是否做到了保護(hù)這美好的環(huán)境而努力?你有過(guò)隨意踏入草坪或綠化帶的行為嗎?你有過(guò)隨手扔下一張廢紙、一個(gè)零食袋嗎?你有過(guò)采摘樹(shù)葉和花草的行為嗎?

同學(xué)們，在植樹(shù)節(jié)到來(lái)之時(shí)讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，不但在校內(nèi)保護(hù)花草樹(shù)木，更要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士，要愛(ài)護(hù)我們校園中的一草一木。從我做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來(lái)，我們的校園將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也必將更加明媚燦爛!

植樹(shù)節(jié)國(guó)旗下的講話稿

尊敬的老師，同學(xué)們：

今天是一年一度的植樹(shù)節(jié)，在這科學(xué)高速發(fā)展的今天，物質(zhì)追求已成為人們力爭(zhēng)的首要目標(biāo)。為了能擁有所謂的

亂砍濫伐，破化水源，浪費(fèi)石油，人們近乎掠奪性地開(kāi)發(fā)，破壞了生態(tài)平衡，使一些地方長(zhǎng)期干旱無(wú)雨，一些地方卻洪水泛濫。酸雨，泥雨，赤潮，龍卷風(fēng)，沙塵暴......越來(lái)越頻繁的的出現(xiàn)，一次又一次的向我們敲響了警鐘。

我無(wú)法阻止人們隨意砍伐為數(shù)不多的森林。但我們可以節(jié)約每一張紙;可以抑制自己更換家具的欲望;可以節(jié)省使用一次性筷子......正是這微不足道的一點(diǎn)貢獻(xiàn)，便可換來(lái)生活環(huán)境的和諧，人與自然的融洽。

直到現(xiàn)在，還有許多人根本不知道植樹(shù)節(jié)這個(gè)重要的節(jié)日到底在哪一天，這不是對(duì)環(huán)境的一種不重視嗎?!為什么還有那么多人再隨意伐樹(shù)，使我們的環(huán)境受到嚴(yán)重的威脅。如果環(huán)境不是最重要的，那么為什么幾乎所有的國(guó)家都設(shè)定了植樹(shù)節(jié)?希望所有破壞過(guò)環(huán)境的人都用心想一想。人類的家園不是你一個(gè)人的，而是屬于一切生物的!難道人類都是冷漠的嗎?難道一定要?jiǎng)儕Z動(dòng)植物們生存的權(quán)利嗎?答案是否定的。保護(hù)環(huán)境靠大家，如果人們多付出些，相信大自然也會(huì)給予我們美好的回報(bào)。

人之初，性本善，我堅(jiān)信，每一個(gè)人都曾擁有一顆純潔的心，只不過(guò)是被物質(zhì)私欲所迷惑了。只要敢于接開(kāi)虛偽的面紗，去掉私欲的邪惡心靈，那么一個(gè)真正完美的生活，真正完美的世界，離我們還遠(yuǎn)嗎?

植樹(shù)節(jié)國(guó)旗下的講話稿

尊敬的各位老師親愛(ài)的同學(xué)們：大家上午好!

我是來(lái)自。。。我今天演講的題目是《奏響綠色的旋律》。 春天到了，帶來(lái)了大自然的萬(wàn)物復(fù)蘇和欣欣向榮。今天是3 月1 2 日，是我國(guó)的“全民植樹(shù)節(jié)”。

我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統(tǒng)。愛(ài)白楊的挺拔，愛(ài)垂柳的柔美。愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外，人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹(shù)，才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹(shù)，才有清爽、新鮮的空氣;有了樹(shù)，才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。 樹(shù)，它不僅能防風(fēng)固沙，保持水土，還能美化環(huán)境，是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士，它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。

這個(gè)忠誠(chéng)的城市衛(wèi)士，為了美化城市，還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹(shù)進(jìn)行光合作用，提供人類呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮?dú)?、二氧化碳、臭氧的天然凈化物，并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度，吸粉塵、噪音等功能。所有這些，都使人們高度重視綠樹(shù)的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日——植樹(shù)節(jié)。如今，植樹(shù)造林已成為民族風(fēng)尚，綠化家園成為時(shí)代的追求。

同學(xué)們，在植樹(shù)節(jié)到來(lái)之前也要積極行動(dòng)起來(lái)，在校內(nèi)保護(hù)花草，一起來(lái)美化綠化我們的校園。除次之外我們同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士，要愛(ài)護(hù)我們校園中的一草一木，愛(ài)護(hù)我們這個(gè)城市中的一草一木。

同學(xué)們，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從你做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來(lái)，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也必將更加明媚燦爛!

植樹(shù)節(jié)國(guó)旗下的講話稿

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好!

我是大隊(duì)委黃寶萱。今天我在國(guó)旗下講話的主題是參與植樹(shù)，保護(hù)地球，共創(chuàng)綠色環(huán)境。

今天是3月12日，是我國(guó)的植樹(shù)節(jié)。植樹(shù)節(jié)是一些國(guó)家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益，并動(dòng)員群眾參加植樹(shù)造林活動(dòng)的節(jié)日。根據(jù)時(shí)間長(zhǎng)短可分為植樹(shù)日、植樹(shù)周和植樹(shù)月，總稱為植樹(shù)節(jié)。

并通過(guò)這種活動(dòng)，激發(fā)人們愛(ài)林、造林的感情，提高人們對(duì)森林功用的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)國(guó)土綠化，達(dá)到愛(ài)林護(hù)林和擴(kuò)大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的，是為了動(dòng)員全民植樹(shù)而規(guī)定的節(jié)日。

1979年2月23日，我國(guó)第五屆人大常務(wù)委員會(huì)第六次會(huì)議決定，仍以 3月12日 為我國(guó)的植樹(shù)節(jié)，以鼓勵(lì)全國(guó)各族人民植樹(shù)造林，綠化祖國(guó)，改善環(huán)境，造福子孫后代。植樹(shù)節(jié)演講稿范文節(jié)選!

近代最早的植樹(shù)節(jié)由美國(guó)的內(nèi)布拉斯加州發(fā)起。19世紀(jì)以前，內(nèi)布拉斯加州是一片光禿禿的荒原，樹(shù)木稀少，土地干燥，大風(fēng)一起，黃沙漫天，人民深受其苦。1872年，美國(guó)著名農(nóng)學(xué)家朱利葉斯·斯特林·莫爾頓提議在內(nèi)布拉斯加州規(guī)定植樹(shù)節(jié)，動(dòng)員人民有計(jì)劃地植樹(shù)造林。

如果沒(méi)有樹(shù)，就沒(méi)有一個(gè)充滿生機(jī)的地球。如果沒(méi)有樹(shù)，人類就呼吸不到新鮮的空氣。如果沒(méi)有樹(shù)，人類將無(wú)法生存。所以，讓我們參與植樹(shù)、保護(hù)地球、共創(chuàng)美好家園吧!植樹(shù)節(jié)演講稿范文節(jié)選!

我的講話完畢，謝謝大家!

植樹(shù)節(jié)國(guó)旗下的講話稿

老師們，同學(xué)們，早上好：

三月，是春暖花開(kāi)的日子;三月，是活力四射的季節(jié);當(dāng)我們一起走進(jìn)春波蕩漾的三月，豐富的節(jié)日撲面而來(lái)。3月5日，學(xué)雷鋒做好事喚起的是我們內(nèi)心那股樂(lè)于助人的渴望。3月8日，婦女節(jié)特有的溫馨氣息，拉近了我們與親人之間的距離，親情和理解變得彌足珍貴。而這個(gè)星期三，3月12日這天，我們還會(huì)和另一個(gè)充滿綠色氣息的節(jié)日相會(huì)，你們知道是什么節(jié)日嗎?沒(méi)錯(cuò)，就是植樹(shù)節(jié)。

我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統(tǒng)。愛(ài)白楊的挺拔，愛(ài)垂柳的柔美。愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。樹(shù)木是我們?nèi)祟惖暮门笥?，不僅可以美化環(huán)境，而且還能維護(hù)生態(tài)平衡。它們能夠調(diào)節(jié)、影響氣候，調(diào)節(jié)水的循環(huán)，增加土壤的凈水資源，保護(hù)水土，樹(shù)木能涵養(yǎng)水源，防風(fēng)固沙，保持水土，使土壤不受風(fēng)化。 有了樹(shù)，我們才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹(shù)，我們才有清爽、新鮮的空氣;有了樹(shù)，我們才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。

同學(xué)們，雖然在植樹(shù)節(jié)中，我們不是每個(gè)人都有機(jī)會(huì)為這座城市增添一顆小樹(shù)苗，但是我們卻能用我們自己的力量為我們的校園綠化出一份自己的力。讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。我們同學(xué)可以爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保衛(wèi)士，身體力行去愛(ài)護(hù)我們校園中的一草一木，愛(ài)護(hù)我們生活環(huán)境中的一草一木?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹保瑥奈易銎?，從小事做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人。相信在我們共同的努力下，我們的校園，我們的城市，我們祖國(guó)的明天將會(huì)變得更加明媚燦爛!

第3篇 我的愿望普通話三分鐘講話稿

每個(gè)人都有自己的愿望，有的人希望將來(lái)當(dāng)工程師，有的希望當(dāng)科學(xué)家，而我很小時(shí)候就有一個(gè)愿望，就是長(zhǎng)大后當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。

我喜歡當(dāng)教師有幾個(gè)原因，外在原因是覺(jué)得教師這個(gè)職業(yè)很神圣，我覺(jué)得做教師的最大價(jià)值在于把自己的知識(shí)傳授給學(xué)生,用自己的人格魅力影響學(xué)生，實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值.其次當(dāng)教師有許多業(yè)余時(shí)間，可以做自己想做的事情，比如，每年有兩個(gè)假期，寒假與暑假，每周有兩天休息日，我可以利用這些時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，回顧或總結(jié)。并且父母都希望我將來(lái)能有一份穩(wěn)定的工作，那樣就不必再為生活奔波。

其實(shí)，我喜歡當(dāng)教師的最大的原因是受我的一位初中老師的影響。他是那種外表其貌不揚(yáng)，但是很有人格魅力的那種人。不僅僅在學(xué)習(xí)上幫助我們，而且在其他方面也是處處為學(xué)生考慮，處處維護(hù)自己的學(xué)生。從那時(shí)起我就暗暗地對(duì)自己說(shuō)，我長(zhǎng)大后也要當(dāng)一名這樣的教師，當(dāng)一個(gè)全心全意為了學(xué)生的教師。

高考時(shí)，由于機(jī)緣巧合，我沒(méi)有報(bào)考師范學(xué)校，而是報(bào)考了一所天津市非常不錯(cuò)的高校，我想當(dāng)時(shí)的決定多一半是為了面子吧。但是當(dāng)教師這個(gè)理想在我的心中始終揮之不去。所以大學(xué)四年畢業(yè)之后，我以考研究生的方式報(bào)考了當(dāng)?shù)匾凰鶐煼额惖膶W(xué)校。

現(xiàn)在我已經(jīng)是一名研究生一年級(jí)的學(xué)生了，為了實(shí)現(xiàn)我當(dāng)教師的心愿，我在學(xué)習(xí)上更加努力，并且報(bào)名參加了普通話考試，進(jìn)一步，我將報(bào)考教師資格考試。我想，這是我一生中做出的最明智的選擇。

我希望以后能夠從事教師這個(gè)職業(yè)，達(dá)成我從小以來(lái)的理想,作一名人類靈魂的工程師!我一定要實(shí)現(xiàn)自己的愿望。

我的愿望普通話三分鐘范文

第4篇 我和體育普通話三分鐘講話稿

我從小就討厭體育。

小學(xué)時(shí)，我各科成績(jī)都不錯(cuò)，惟有我的體育成績(jī)一直在及格線上掙扎著。偏偏學(xué)校提出“德智體全面發(fā)展”的口號(hào)，體育不及格還不能當(dāng)“三好學(xué)生”，所以，這向來(lái)被我視為奇恥大辱。

我不胖，體質(zhì)也不算弱，但不知為什么，體育就那么差：跳繩不行，跳高不行，投實(shí)心球手沒(méi)力，立定跳遠(yuǎn)是最弱項(xiàng)，四年級(jí)體育考試時(shí)，還被老師評(píng)說(shuō)為二年級(jí)水平。跑步和仰臥起坐相較而言好些，但也是指及格沒(méi)問(wèn)題。于是打心底兒地羨慕那些輕而易舉體育拿高分的人。我知道他們也努力過(guò)，但我付出的并不比他們少，甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)比他們多，而成效卻微乎其微。記得小時(shí)候許愿時(shí)常常天真地暗暗希望自己的體育好一點(diǎn)。

盡管如此，體育還是給我?guī)?lái)不少樂(lè)趣。初一時(shí)學(xué)乒乓球，我就迷上了它，還參加了周六的乒乓球興趣班。一番折騰下來(lái)，還算小有成就，能打兩下子了。初二又喜歡上藍(lán)球，可惜身為女生，個(gè)子又不高，條件有限，未得盡興，導(dǎo)致我至今仍對(duì)其余情未了?，F(xiàn)在又覺(jué)得羽毛球也不錯(cuò)，有時(shí)去打打，技術(shù)有點(diǎn)進(jìn)步。去年又因?yàn)槭澜绫?，?duì)足球大感興趣，開(kāi)始愛(ài)看球賽，弄清了“角球”、“越位”等部份術(shù)語(yǔ)，并且遺憾于初二由于場(chǎng)地問(wèn)題沒(méi)學(xué)足球。無(wú)論結(jié)果如何，我熱衷于過(guò)程。

初三下學(xué)期了，第一節(jié)體育課，老師告訴我們結(jié)業(yè)要考50米，此項(xiàng)沒(méi)及格過(guò)幾次。至于立定跳遠(yuǎn)，更不用提了。真是前途坎坷啊!

昨天晚上，半夜三更，聽(tīng)說(shuō)跳遠(yuǎn)成績(jī)達(dá)標(biāo)為1.66米，我決定看看我有多大差距。隨便一跳，一量，把我嚇出一身冷汗來(lái)，竟只跳了一米三!最后，在多次全力出擊之后，我發(fā)現(xiàn)我的最好成績(jī)是一米五左右，和達(dá)標(biāo)成績(jī)差十幾公分。怎么辦?我嘆了口氣。還能怎么辦?開(kāi)始努力唄!無(wú)論得到的有多少，付出和收獲畢竟是成正比的。

這就是我和體育，痛苦并快樂(lè)著。

我和體育普通話三分鐘講話稿

第5篇 課前三分鐘的精彩講話稿

課前三分鐘的精彩講話稿

課前三分鐘演講稿

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境，就改變自己》。

著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動(dòng)者。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界，但沒(méi)人想改變自己。”想要改變現(xiàn)狀，就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就，都是從正確的觀念開(kāi)始的。一連串的失敗，也都是從錯(cuò)誤的觀念開(kāi)始的。要適應(yīng)社會(huì)，適應(yīng)環(huán)境，適應(yīng)變化，就要學(xué)會(huì)改變自己。

柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山，弟-子們紛紛請(qǐng)教方法，柏拉圖笑道，說(shuō)：“很簡(jiǎn)單，山若不過(guò)來(lái)，我就過(guò)去?！钡?子們一片嘩然。

這一個(gè)世界上根本就沒(méi)有移山之術(shù)，唯一的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是：山不過(guò)來(lái)，我便過(guò)去。同樣的道理，人不能改變環(huán)境，那么我們就要改變自己。

一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上，他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈，然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是，往往一夜之間，風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。

小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說(shuō)：“孩子，不要哭，我們可以想辦法去征服風(fēng)?！?/p>

于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天終于想出了一個(gè)辦法，他從井邊挑來(lái)一桶又一桶的清水，然后把它們倒進(jìn)那些空空的'橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡覺(jué)了。第二天，天剛蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起來(lái)，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊，沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹倒的，也沒(méi)有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。小男孩開(kāi)心地笑了，他對(duì)父親說(shuō)：“要想木桶不被風(fēng)吹倒，就要加重木桶的重量?！蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了。

是的，我們不能改變風(fēng)，改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西，但是我們可以改變自己，給自己加重，這樣我們就可以適應(yīng)變化，不被打敗!

在威斯敏斯特教堂地下室里，英國(guó)圣公會(huì)主教的墓碑上寫著這樣一段話：當(dāng)我年輕自由的時(shí)候，我的想象力沒(méi)有任何局限，我夢(mèng)想改變這個(gè)世界。當(dāng)我漸漸成熟明智的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不可改變的，于是我將眼光放得短淺了一些，那就只改變我的國(guó)家吧!但是我的國(guó)家似乎也是我無(wú)法改變的。當(dāng)我到了遲暮之年，抱著最后一絲努力的希望，我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是，唉!他們根本不接受改變。現(xiàn)在我在臨終之際，我才突然意識(shí)到：如果起初我只改變自己，接著我就可以依次改變我的家人。然后，在他們的激發(fā)和鼓勵(lì)下，我也許能改變我的國(guó)家。再接下來(lái)，誰(shuí)又知道呢，也許我連整個(gè)世界都可以改變。

人生如水，人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境，就改變自己，只有這樣，才能克服更多的困難，戰(zhàn)勝更多的挫折，實(shí)現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足，只是一味地埋怨環(huán)境不利，從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上，這實(shí)在是徒勞無(wú)益。

雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己，讓我們用愛(ài)心和智慧來(lái)面對(duì)一切環(huán)境。

第6篇 初中生三分鐘國(guó)旗下講話稿

初中生三分鐘國(guó)旗下講話稿范文

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

今天，我非常的榮幸，能夠站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下為大家演講，我們作為新世紀(jì)的青少年一代，是祖國(guó)的'希望，祖國(guó)的未來(lái)必將屬于我們。作為學(xué)生我們首先要做到的是熱愛(ài)自己的學(xué)校。一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛(ài)的學(xué)生，又怎么可能愛(ài)自己的國(guó)家呢?熱愛(ài)學(xué)校是一種非常具體而切近的行動(dòng)。學(xué)校為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè)，這里是我們成長(zhǎng)的搖籃。

作為學(xué)生，我們沒(méi)有理由不去熱愛(ài)自己的學(xué)校。每一位學(xué)生都要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)學(xué)校的形象和榮譽(yù);我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師、我們要自覺(jué)地保護(hù)學(xué)校的一草一木，美化自然環(huán)境，創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境，使學(xué)校成為名副其實(shí)的花園、樂(lè)園;我們還要像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛(ài)，讓我們互愛(ài)互學(xué)，一起歡樂(lè)成長(zhǎng)!我們要珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，奪取各學(xué)段的優(yōu)異成績(jī)，將來(lái)為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量，以此來(lái)報(bào)答養(yǎng)育了我們的學(xué)校，報(bào)答我們敬愛(ài)的老師!

第7篇 課前三分鐘講話稿

課前三分鐘講話稿范文

各位同學(xué)：

大家好!今天，我的演講主題是“快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)”!

我們經(jīng)常聽(tīng)到這樣一句話，叫做“活到老，學(xué)到老”。學(xué)習(xí)是伴隨人一生的事情，尤其是對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)。

如果我們不學(xué)習(xí)，就不會(huì)有歷史悠久的漢字、沒(méi)有蒸汽機(jī)、電燈和電話的發(fā)明等等。如果沒(méi)有學(xué)習(xí)，人類將永遠(yuǎn)生活在原始社會(huì)，生活在無(wú)知和黑暗中。

更沒(méi)有偉大的科學(xué)家牛頓站在巨人的肩膀上。如果沒(méi)有學(xué)習(xí)，就沒(méi)有先進(jìn)的技術(shù)與我們今天的幸福生活。

也許有些學(xué)生在心里默默地想著，學(xué)習(xí)啊，我最害怕的就是整天都在學(xué)習(xí)。很多人會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)很無(wú)聊，是一件痛苦的事情。

但是，同學(xué)們，你們可以知道，在戰(zhàn)火硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，有多少孩子他們沒(méi)有教室，沒(méi)有學(xué)習(xí)的地方。即使有學(xué)習(xí)的地方，每天也要站崗，以防敵人發(fā)現(xiàn)。在這樣的條件下，他們刻苦努力學(xué)習(xí)的精神多么讓人感動(dòng)。

你知道嗎，可憐的小凡卡為了讀書，被殘忍的老板打了多少次。你知道嗎，為了在困難的環(huán)境中保護(hù)好課本，張老師付出了生命的代價(jià)，孩子們坐在地上，以太陽(yáng)和月亮為燈，以石板為桌子，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)你知道,為了能夠進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí),仍然有許多貧困山區(qū)的孩子自己撿垃圾交學(xué)費(fèi)。

面對(duì)這一切,我們有什么資格說(shuō)學(xué)習(xí)是痛苦的?

現(xiàn)在讓我們來(lái)看看我們的.學(xué)習(xí)環(huán)境，寬敞明亮的教室，美麗安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，各種學(xué)習(xí)工具，各種課本，還有辛勤工作的老師，關(guān)心我們成長(zhǎng)的父母，我們有什么不開(kāi)心的?

當(dāng)然，我們不應(yīng)該把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種使命，不應(yīng)該敷衍它。只有想學(xué)習(xí)，才會(huì)學(xué)到真正的知識(shí)，才會(huì)真正欣賞它的快樂(lè)。

現(xiàn)在，讓我們重新審視一下我們敬愛(ài)的周總理的話:“學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不嫌晚?！?/p>

同學(xué)們，讓我們快樂(lè)的學(xué)習(xí)，快樂(lè)的成長(zhǎng)吧。讓我們從今天開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)真正的快樂(lè)。

第8篇 三分鐘英語(yǔ)講話稿

三分鐘英語(yǔ)講話稿

第：關(guān)于自信的三分鐘英語(yǔ)演講稿

good afternoon, honorable judges, ladies and gentlemen, the title of my speech is defeat makes me more confident.

most people may think that defeat is a kind of obstacle that prevents you from being successful. quite the contrary, i believe defeat makes me more confident.

as you may know, if you can not be an excellent loser you will never win. everything in my life always shows both my advantages and disadvantages. i have been entering a lot of contests. i don’t care about the results, but feel it is more important to learn something during the process. after i failed in the contests each time, the judges always gave me useful comments and suggestion addressing my shortcomings and helped me improve myself step by step. so, now i am more self-confident to face any challenges and believe i will be the final winner in my life.

第：關(guān)于友誼的英語(yǔ)演講稿三分鐘

i still remember the tatinic,though it's a big ship but it still sunk,so ,in my opinion ,the best ship is the friendship.

everyone needs friends baceuse there are a lot of things that you can't deal with ypourself,and the friends judt make up for it.

friendship just likes the sun ,it can make you fell warm though in the cold winter,friendship just likes the water in the desert ,it can make you fell that in the world ,there still has hope .in a word ,the friendship is the same meaning as the greatness ,selfness and devotion.

to make friends ,adding a friend equals addng a way ,open your heart ,devote yoursef,let friendship make your world colourful.

第：關(guān)于微笑的三分鐘英語(yǔ)演講稿

ladies and gentlemen:

good morning (good afternoon), i am very glad to stand here and give you a speech. first, please allow me to introduce myself. my chinese name is _________, and my english name is ________,i?m____ years old. i ?m from yingjili training school. today my topic is “smile”. i hope you will like it.

first of all, i want to ask you some questions. just think it.

what is smile? what your attitudes towards it? do you often smile?

in my opinion, smile is the thing that goes the farthest towards making life worthwhile, that costs the least and does the most. smile is pretty. so it is when you smile meaningfully at a boy or a girl. just for a joke.

smile is a language which cannot be heard yet but everyone always knows its meaning. when you meet you classmates in the morning, smiling means “hey. good morning!” when you fail, your friends? smiles tell you “have another try!” there is no room for sadness when you see a cheery smile. it needn?t any extra description. only a smile will do.

in our life, smile cannot be absent.smile! it worth millions of dollars, and it doesn?t cost a cent. so, smile away! folks understand what a smile means.

that‘s all. thank you.

第9篇 我喜歡的明星普通話三分鐘講話稿

在剛剛結(jié)束的北京奧運(yùn)會(huì)上，各國(guó)運(yùn)動(dòng)員們爭(zhēng)金奪銀，打破了一項(xiàng)項(xiàng)的世界紀(jì)錄和奧運(yùn)記錄，創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)令世人矚目的優(yōu)異成績(jī)!他們矯健的身姿給人們流下了深刻的印象，其中我最關(guān)注的就是張怡寧。

張怡寧的頭發(fā)短短的，眼睛大大的，眉毛濃濃的，總冷著一張臉，簡(jiǎn)直酷斃了!張怡寧打球，干脆利落。15歲剛出道便在名將云集的八運(yùn)會(huì)上不折不扣地演了一回“名將殺手”，將李菊、喬紅、齊寶華一干名將統(tǒng)統(tǒng)斬于馬下，一鳴驚人。1999年，初次參加國(guó)際大賽的她，又拿了第45屆世乒賽女單亞軍，實(shí)在不是一個(gè)簡(jiǎn)單的女孩。有記者電話里約她采訪，她的聲音也是那么清脆干凈，絕不拖泥帶水;見(jiàn)了面，才發(fā)現(xiàn)假小子似的她笑起來(lái)竟如孩子般天真，有一口雪白的牙齒，像亦舒筆下的人物。

“我屬于比較順的那種?！睆堚鶎幚暇毜卣f(shuō)，卻依舊掩蓋不住眼神里的那抹稚氣。童年的張怡寧好動(dòng)，望女成鳳的媽媽王英鳳見(jiàn)她如此活潑，便給小寧寧報(bào)了舞蹈、武術(shù)、游泳等訓(xùn)練班，可都因?yàn)榉N種原因退學(xué)了。最后，喜愛(ài)乒乓球的舅舅把寧寧領(lǐng)到了北京東單業(yè)余體校乒乓球隊(duì)。寧寧的眼前仿佛出現(xiàn)了一片新天地，她愛(ài)上了乒乓球。那是1987年，張怡寧5歲。乒乓球這個(gè)新奇的玩藝?yán)卫挝×怂?/p>

我喜歡的明星普通話三分鐘講話稿

第10篇 六月份國(guó)旗下三分鐘講話稿

六月份國(guó)旗下三分鐘講話稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

今天，我給大家?guī)?lái)一個(gè)震撼人心的故事——《奇跡的名字叫父親》。

1948年，在一艘橫渡大西洋的船上，一位父親帶著小女兒，去美國(guó)和妻子會(huì)合。

海上風(fēng)平浪靜，晨昏瑰麗的云霓交替出現(xiàn)。一天早上，男人正在艙里用水果刀削蘋果，船突然劇烈的搖動(dòng)，男人摔倒時(shí)，刀子插進(jìn)胸口。他全身都在顫抖，嘴唇烏紫。6歲的女兒被父親的瞬間變化嚇壞了，尖叫著撲過(guò)來(lái)想要扶他，他卻微笑著推開(kāi)女兒的手：“沒(méi)事，只是摔了一跤?！比缓筝p輕地拔出刀子，很慢很慢地爬起來(lái)，不引人注意地用大拇指揩去了刀鋒上的血跡。

此后3天，男人照常每晚為女兒唱搖籃曲，清晨為她系好美麗的蝴蝶結(jié)，帶她去看大海的蔚藍(lán)。仿佛一切如常，而小女兒沒(méi)有注意到父親每一分鐘比上一分鐘更衰弱、蒼白，他看向海平面的眼神是那樣的憂傷。

抵達(dá)紐約的前夜，男人來(lái)到女兒身邊，對(duì)她說(shuō)：“明天見(jiàn)到媽媽的時(shí)候，請(qǐng)告訴媽媽，我愛(ài)她?！迸畠翰唤獾貑?wèn)：“可是你明天就要見(jiàn)到她了，為什么不自己告訴她呢?”他笑了，俯身在女兒的額上深深地刻下一個(gè)吻。

船到紐約港，女兒一眼便在熙熙攘攘的人群里認(rèn)出母親，她大喊著：“媽媽!媽媽!”就在這時(shí)，周圍一片驚呼，女兒一回頭，看見(jiàn)父親已經(jīng)仰面倒下，胸口血如井噴，染紅了整片天空……

尸解的結(jié)果讓所有人驚呆了：那把刀無(wú)比精確地洞穿了心臟，他卻多活了3天，而且不被任何人知覺(jué)。唯一可能的解釋是因?yàn)閭谔?，使得被切斷的心肌依原樣貼在一起，維持了3天的供血。

這是醫(yī)學(xué)史上罕見(jiàn)的奇跡。醫(yī)學(xué)會(huì)議上，有人說(shuō)要稱它大西洋奇跡，有人建議用死者的名字命名，還有人說(shuō)要叫它神跡……“夠了!”那是一位坐在首席的老醫(yī)生，須發(fā)俱白，皺紋里滿是人生的智慧，此刻一聲大喝，然后一字一頓的說(shuō)：“這個(gè)奇跡的名字，叫父親?！?/p>

故事講完了，謝謝大家!

六月份國(guó)旗下三分鐘講話稿2

尊敬的`老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!今天國(guó)旗下講話的主題是《一勤天下無(wú)難事》。有這樣一句名言：“一勤天下無(wú)難事”。古今中外，凡是有作為者，都有刻苦勤學(xué)的經(jīng)歷，都有屬于自己的勤學(xué)故事。不努力不勤奮，天資再好也不會(huì)取得成就的。

中國(guó)古代有個(gè)名叫方仲永的人，天資聰慧，很小便會(huì)作詩(shī)、作畫，被稱為神童。后來(lái)，由于他父親貪圖富貴，每天帶著他四處拜訪本縣的人，而不再讓他學(xué)習(xí)，使得“神童”竟然成為一個(gè)默默無(wú)聞的“庸人”?！吧裢?由于后天不好好學(xué)習(xí)而成為“庸人”的，在歷史上屢見(jiàn)不鮮；而本來(lái)不是“神童”、“天才”，但由于堅(jiān)持不懈地奮發(fā)努力，而成為舉世聞名的科學(xué)家、發(fā)明家的也大有人在。

發(fā)明家愛(ài)迪生不是神童，他從小家境貧苦，只上了三個(gè)月的學(xué)，但他努力自學(xué)，對(duì)于許多自己不懂得的問(wèn)題，總是以無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力刻苦鉆研。為了研制燈泡和燈絲，他摘寫了四萬(wàn)頁(yè)資料，試驗(yàn)過(guò)一千六百多種礦物和六千多種植物。由于他每天工作十幾個(gè)小時(shí)，比一般人的工作時(shí)間長(zhǎng)得多，相當(dāng)于延長(zhǎng)了生命，所以當(dāng)他七十九歲時(shí)，他宣稱自己已經(jīng)是一百二十五歲的人了。東漢時(shí)期的孫敬在屋梁上拴一根繩子，每晚讀書時(shí)，把自己的頭發(fā)拴在繩子上，每當(dāng)讀書發(fā)困，只要頭一沉，就會(huì)被繩子緊緊拉住，引起一陣頭痛，頭腦便立刻清醒，再繼續(xù)讀書。數(shù)年之后，他的學(xué)問(wèn)大大提高，成了遠(yuǎn)近聞名的學(xué)者。頭懸梁的苦讀精神也從此世代傳誦。

聰明出于勤奮，天才在于積累。成功不是一時(shí)努力就能獲得，需要長(zhǎng)時(shí)間的奮斗。同學(xué)們，我們一定要勤奮學(xué)習(xí)，珍惜分分秒秒的寶貴時(shí)光。每天問(wèn)問(wèn)自己：早上到了教室，有沒(méi)有立刻拿起書本讀書？課堂上有沒(méi)有積極思考老師提出的每一個(gè)問(wèn)題？課余時(shí)間有沒(méi)有好好安排？哪怕一天思考一道難題，一學(xué)期下來(lái)，你就比別人多學(xué)了上百道題，優(yōu)異的成績(jī)不正是由這點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累成的嗎？

沒(méi)有學(xué)不會(huì)的東西，問(wèn)題在于你肯不肯學(xué)，敢不敢學(xué)，會(huì)不會(huì)學(xué)。同學(xué)們，讓我們抓緊時(shí)間，發(fā)奮學(xué)習(xí)，用辛勤的汗水譜寫屬于你自己的勤學(xué)故事 。謝謝大家!

六月份國(guó)旗下三分鐘講話稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

什么是誠(chéng)信呢?所謂“誠(chéng)”，就是誠(chéng)實(shí)，一是一，二是二，實(shí)事求是，不說(shuō)假話;所謂“信”，就是守信，信守諾言，說(shuō)到做到，君子一言，駟馬難追。我國(guó)是文明古國(guó)，講誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德。商鞅立木求法，曾子殺豬，季布一諾千金，這些流傳至今，耳熟能詳?shù)墓适麓鄠?，激?lì)著炎黃子孫信守誠(chéng)信。

誠(chéng)信在家庭、社會(huì)、國(guó)家都有極其重要的作用。誠(chéng)信無(wú)形，卻可以經(jīng)天緯地;誠(chéng)信無(wú)色，卻可以光彩奪目;誠(chéng)信無(wú)味，卻可以在上下五千年、縱橫國(guó)內(nèi)外散發(fā)出醇厚的芬芳。無(wú)形、無(wú)色、無(wú)味的誠(chéng)信擁有著撼人心魄的力量。

多年前，一位北大新生入學(xué)，他提著大包小包的行李，在偌大的北大校園里茫然不知所措。情急之下，他看見(jiàn)一位穿著布衫的長(zhǎng)者，便把行李往他身邊一放，說(shuō)道：“師傅，這些行李麻煩您幫我看著點(diǎn)啊!”一個(gè)多小時(shí)后，這位新生辦完報(bào)到手續(xù)后回來(lái)，發(fā)現(xiàn)那位長(zhǎng)者依然為他守著行李，寸步不離。在第二天的新生入學(xué)大會(huì)上，他發(fā)現(xiàn)，昨天為他看守行李的長(zhǎng)者正坐在主席臺(tái)的中央。他就是當(dāng)代著名的東方語(yǔ)言學(xué)家、教育家、散文家，北大副校長(zhǎng)——季羨林先生。事后，這位學(xué)生說(shuō)道：在季老身上透出的信守承諾的人格魅力改變了他的一生。 誠(chéng)信就是如此征服著人心。

然而，誠(chéng)信的魅力不止于此。一位社會(huì)學(xué)家就“為什么我會(huì)成功”這個(gè)題目，在一千位成功人士中做過(guò)調(diào)查，結(jié)果出乎人們的想象，沒(méi)有一個(gè)人認(rèn)為他們的成功是因?yàn)樽陨頁(yè)碛胁湃A。他們中絕大多數(shù)認(rèn)為：成功的秘訣在于“誠(chéng)信”。其中一位只有小學(xué)文化的企業(yè)家說(shuō)：“高深的理論我不懂。我只知道，真心真意對(duì)待我的每一位客戶，誠(chéng)信誠(chéng)懇的對(duì)待所有與我合作的人?！闭\(chéng)信使他不斷地發(fā)展著自己的事業(yè)。

如今的我們正處在青少年時(shí)期，這正是塑造人格、修養(yǎng)品德的重要時(shí)期，我們?cè)鯓訉?duì)待身邊的每一位同學(xué)，如何聽(tīng)好每一堂課，做好每一次作業(yè)，怎樣面對(duì)每一次考試，處處都是誠(chéng)信對(duì)我們的考驗(yàn)，假如我們?cè)趯W(xué)生時(shí)代就隨意糟蹋自己的誠(chéng)信，用虛假的學(xué)業(yè)和虛偽的態(tài)度來(lái)打發(fā)青春時(shí)光，是難以在將來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中立足。同學(xué)們：誠(chéng)信像土，一畝心靈之土，為無(wú)數(shù)幼苗提供營(yíng)養(yǎng)，能使幼苗開(kāi)出美麗之花;誠(chéng)信像水，滋潤(rùn)萬(wàn)物生長(zhǎng)的不絕之水，滋潤(rùn)著小樹(shù)舒枝展葉，拙壯成長(zhǎng)。

同學(xué)們：讓我們拾起誠(chéng)信的“背囊”吧!去戰(zhàn)勝生活中的風(fēng)浪,去創(chuàng)造更美好的人生吧!