小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿(15篇)

第1篇 小學(xué)畢業(yè)班會(huì)議發(fā)言稿

六年時(shí)光飛逝，一晃兒，我們迎來(lái)了“小升初”的畢業(yè)考試。臨考之季，我給大家講一講應(yīng)該如何復(fù)習(xí)迎考。

一、樹(shù)立奮斗目標(biāo)。

哈佛大學(xué)曾做過(guò)一個(gè)跟蹤調(diào)查，調(diào)查對(duì)象是一群智力、學(xué)歷、環(huán)境都差不多的年輕人。調(diào)查結(jié)果如下：3%的人樹(shù)立了清晰且長(zhǎng)期的目標(biāo)，大都成為了社會(huì)各界的頂尖人士。10%的人有清晰的短期目標(biāo)，這些人大都生活在社會(huì)的中上層，生活狀態(tài)步步高升。60%的人目標(biāo)模糊，他們能安穩(wěn)的生活工作，沒(méi)有特別的成績(jī)。27%的人沒(méi)有目標(biāo)，他們幾乎都生活在社會(huì)的底層，過(guò)得十分艱難。

我們現(xiàn)在正在“備戰(zhàn)”階段，樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)可以促進(jìn)大家的學(xué)習(xí)發(fā)展，也有利于激發(fā)大家的潛能，使學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高。學(xué)習(xí)如果沒(méi)有目標(biāo)，就如航海時(shí)沒(méi)有燈塔，很容易迷失了方向。所以，樹(shù)立一個(gè)合理的目標(biāo)是必不可少的。

二、掌握學(xué)習(xí)方法。

在復(fù)習(xí)過(guò)程中，有好的學(xué)習(xí)方法也很重要。在課堂上，我們應(yīng)該更加認(rèn)真的聽(tīng)講，要勤動(dòng)筆、勤動(dòng)腦，把老師講的重點(diǎn)知識(shí)都記錄下來(lái)。萬(wàn)萬(wàn)不可，上課心不在焉，東張西望。這樣我們才能有效地提高學(xué)習(xí)效率，事半功倍，使同學(xué)們?cè)谡n后有更多的休息時(shí)間。在家中，我們要做好復(fù)習(xí)工作，要時(shí)常把老師講過(guò)的題目溫習(xí)一下，孔子說(shuō)過(guò)：“溫故而知新，可以為師矣?！绷硗?，遇到迷糊不懂的題目不可輕易放過(guò)，要請(qǐng)教同學(xué)和老師，不能因?yàn)橛X(jué)得麻煩而放松自己。在課余時(shí)間，我們可以閱讀一些輔導(dǎo)資料，把一些對(duì)學(xué)習(xí)有益的內(nèi)容記錄下來(lái)，俗話說(shuō)：“好記性不如爛筆頭?！痹谀承r(shí)刻，這些積累的素材也可以發(fā)揮出很大的作用。

三、注意勞逸結(jié)合。

學(xué)習(xí)之余，我們也應(yīng)該注意身體，身體是一切事物之本，沒(méi)有了健康的身體，再多的才能也發(fā)揮不出來(lái)。我建議同學(xué)們，周六周日寫作業(yè)空余的時(shí)候可以去社區(qū)和圖書館等地散散心，要讓工作許久的頭腦得以放松，這樣有利于學(xué)習(xí)、記憶。平常，做完作業(yè)的晚飯后可以去廣場(chǎng)散步、打球，緩解同學(xué)們?cè)趥鋺?zhàn)中的緊張情緒，使明天的學(xué)習(xí)有更充沛的精力。

以上就是我給大家的小建議，希望同學(xué)們?cè)诒敬慰荚囍校汲隽钭约簼M意的成績(jī)。謝謝大家。

第2篇 小學(xué)畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿

小學(xué)畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

今天是一個(gè)令人難忘的日子，又是一個(gè)令人百感交集的日子。今天在座的80名同學(xué)經(jīng)過(guò)自己6年的努力，圓滿地完成了小學(xué)任務(wù)，即將告別如夢(mèng)般的金色童年，并從這里開(kāi)始起航，跨入人生旅途中一段新的航程。在此， 我謹(jǐn)代表全體教師向你們表示最衷心的祝賀。

孩子們，我們來(lái)到黃岡小學(xué)雖然只有一年時(shí)間，然而明亮寬敞的教室，留下我們多少歡笑，記下我們多少次拼搏的身影，又銘刻了我們多少豪邁的誓言。我們朝夕相處，課堂上是師生，課下是朋友，彼此之間建立了不是親人，勝似親人的師生情。驀然回首，那已經(jīng)過(guò)去的一切就好像發(fā)生在昨天，每一位老師都不會(huì)忘記你們用自己的勤奮來(lái)回報(bào)給老師們的累累碩果；家長(zhǎng)會(huì)上，你們動(dòng)情地載歌載舞，那快樂(lè)的音符仿佛還在耳邊回響；體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)，你們揮灑汗水，頑強(qiáng)拼搏的身影，都是母校永遠(yuǎn)珍藏的記憶……一年來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)和老師們的精心培育下，在各位家長(zhǎng)的積極配合和大力支持下，你們的四個(gè)“好習(xí)慣”逐漸養(yǎng)成，學(xué)校的一草一木，見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)與歡樂(lè)；一張張大紅獎(jiǎng)狀和徽章，述說(shuō)著你們勤奮的求知與探索。

同學(xué)們，告別美好的小學(xué)時(shí)光，你們即將邁入初中殿堂，開(kāi)始更加絢麗而充滿挑戰(zhàn)的初中生活。黃岡小學(xué)作為你們的母校，她會(huì)永遠(yuǎn)像母親一樣支持你、思念你、歡迎你。作為你們小學(xué)階段的老師，我們期待著，期待著你們?cè)谏铣踔幸院罄^續(xù)保持良好的行為習(xí)慣，用一顆永不言敗的自信心譜寫自己精彩的學(xué)習(xí)人生，用你們的聰明才智編織你們的美好未來(lái)！

泰戈?duì)栒f(shuō)：無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一起。同學(xué)們，請(qǐng)記住，老師愛(ài)你們！無(wú)論歲月如何變幻，你們將永遠(yuǎn)銘刻在老師的心間。同學(xué)們，請(qǐng)記住，記住這“流金歲月”，讓“童年足跡”給你們留下“永恒的回憶”！

第3篇 縣小學(xué)畢業(yè)班質(zhì)量分析經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)發(fā)言稿

縣小學(xué)畢業(yè)班質(zhì)量分析經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)發(fā)言稿

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家上午好！今天我的心情很激動(dòng)，此刻我更感到無(wú)比的榮幸，我有幸在此發(fā)言，是由于領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心與厚愛(ài)，給了我這個(gè)與大家一起交流、一起探討的平臺(tái)。下面請(qǐng)?jiān)试S我借此機(jī)會(huì)就如何抓小學(xué)畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué)，談幾點(diǎn)膚淺的做法與感受，如果有談到不妥之處，請(qǐng)大家批評(píng)指正。

我的課堂教學(xué)“四注重”

一、注重對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的培養(yǎng)

我總認(rèn)為數(shù)學(xué)教學(xué)，抓基礎(chǔ)很重要。學(xué)生基礎(chǔ)差，即使老師能力再?gòu)?qiáng)，教學(xué)水平再高，課講得再精彩，對(duì)于基礎(chǔ)差的學(xué)生來(lái)說(shuō)，毫無(wú)一點(diǎn)益處。因此，我每接觸一個(gè)新班級(jí)，第一措施就是了解學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的情況，針對(duì)實(shí)際情況，事先對(duì)學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)補(bǔ)救，從而為新課的學(xué)習(xí)作好鋪墊。

二、注重對(duì)學(xué)生獲取知識(shí)的過(guò)程教學(xué)

在教學(xué)中，我從不把問(wèn)題的答案直接告訴給學(xué)生，而是通過(guò)一系列的操作、推理、引導(dǎo)、啟發(fā)，讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，得出結(jié)論。如果只是單一地、機(jī)械地把知識(shí)傳授給學(xué)生，那學(xué)生只知其然，而不知其所以然。學(xué)生也只會(huì)機(jī)械地去死記方法、答案、硬背定律、公式-------其實(shí)把要記的“東西”，背得滾瓜爛熟了，也達(dá)不到自行解決問(wèn)題的能力。因此，我每教學(xué)一個(gè)問(wèn)題，總是讓學(xué)生明白“為什么是這樣”，“這是怎么來(lái)的。”下面試舉我的兩個(gè)不成熟的教學(xué)案例，與大家一起來(lái)探討：

案例二：教學(xué)“圓錐的體積”，我為學(xué)生準(zhǔn)備了四組圓柱和圓錐體學(xué)具：等底不等高、等高不等底、不等高不等底、等底等高，讓學(xué)生親自去做盛水實(shí)驗(yàn)。通過(guò)實(shí)驗(yàn)，學(xué)生們知道只有等底等高的圓柱和圓錐才有聯(lián)系，并且得出了結(jié)論：圓錐體積等于和它等底等高的圓柱體積的 ，從而推出了圓錐的體積公式：v= sh。這樣的教學(xué)，學(xué)生理解透徹，記憶深刻，不用死背公式。

三、注重對(duì)差生的培養(yǎng)

差生是普遍存在的，每個(gè)班都有，只是程度不同，人數(shù)多少而已。教育的技巧和藝術(shù)在于，使每一個(gè)學(xué)生的潛能發(fā)揮出來(lái)，使他們能充分享受到學(xué)習(xí)和成功的樂(lè)趣。教學(xué)中，我從來(lái)不歧視和冷落差生，而是通過(guò)耐心的教育、精心的指導(dǎo)、愛(ài)心的感化，使他們逐漸進(jìn)步，從而達(dá)到共同進(jìn)步的目的。在差生面前，我常用的話就是“好樣的，這次作業(yè)你沒(méi)全錯(cuò)。”“加油，你的成績(jī)會(huì)提高的。”

四、注重自身的言行舉止與素質(zhì)的提高

事先舉兩個(gè)教育有誤區(qū)的案例：

案例1：我的一位同事是班主任，在教室里要求學(xué)生：“同學(xué)們，你們上課不能穿拖鞋。”可一位調(diào)皮的男孩答到：“老師，你自己不也穿著拖鞋嗎？”同事回答：“我能吸煙，你能吸煙嗎？我能喝酒，你能喝酒嗎？我能結(jié)婚，你能結(jié)婚嗎？我有兩千多塊錢一個(gè)月，你有嗎？”

案例2：同事是一位快退休的老教師，他把平行四邊形的面積公式這樣教給學(xué)生：平行四邊形的面積=邊長(zhǎng)×高。課后，一位女孩來(lái)問(wèn)我：“鄒老師，平行四邊形的面積等于邊長(zhǎng)乘高，到底是哪一條邊長(zhǎng)乘高？因?yàn)樗兴臈l邊呀？”

試想：要求學(xué)生不穿拖鞋，自己正穿著拖鞋？想要學(xué)生取好成績(jī)，自己又不精通所任教學(xué)科，講起課來(lái)，學(xué)生似懂非懂，甚至把知識(shí)錯(cuò)誤地傳授給學(xué)生------這樣的教育能成功嗎？我們應(yīng)該知道：老師的思想品德、治學(xué)態(tài)度、行為習(xí)慣等時(shí)刻處于學(xué)生的監(jiān)督之下，老師對(duì)學(xué)生的影響和熏陶是潛移默化的。這就要求老師在教育活動(dòng)中，乃至一言一行、一舉一動(dòng)，凡是要求學(xué)生做到的自己首先要做到，并以更高的品德水平為學(xué)生作出表率。

將近20年的教學(xué)生涯，我時(shí)刻以“為人師表、熱愛(ài)學(xué)生、善于育人、精于教學(xué)”這16字自我座右銘來(lái)定位自己、要求自己、衡量自己、檢查自己、提高自己。走上講臺(tái)，我看到純真的學(xué)生；走近學(xué)生，我看到閃亮的雙眸；走近雙眸，我看到潔凈的心靈；走近心靈，我看到活潑的心跳；聽(tīng)著心跳，我看到鮮活的生命。

我的工作經(jīng)驗(yàn)直接告訴我：作為一名老師要想把工作做好，必須嚴(yán)格要求自己，身體力行，各方面在學(xué)生面前做出表率，要求學(xué)生要做到的，自己首先要做到；要想把所任教的那門學(xué)科教好，自己首先要精通自己所任教的學(xué)科，認(rèn)真學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)，提高自己，講起課來(lái)不能讓學(xué)生似懂非懂。有耕耘方談收獲，只要付出了，又講究方式、方法，就一定會(huì)把工作做好，就一定會(huì)取好成績(jī)。

如今，雖然我只是教育一線的一名普通教育工作者，但我執(zhí)

著于我的事業(yè)，我喜歡，我高興，永不后悔。在今后的教學(xué)工作中，我會(huì)更加努力，更加認(rèn)真。為我忠誠(chéng)的教育事業(yè)，默默奉獻(xiàn)，為我身邊的每一學(xué)生，默默付出。

發(fā)言完畢，謝謝大家！

第4篇 小學(xué)畢業(yè)生發(fā)言稿

小學(xué)畢業(yè)生發(fā)言稿

隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增，發(fā)言稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。相信寫發(fā)言稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的小學(xué)畢業(yè)生發(fā)言稿，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)畢業(yè)生發(fā)言稿1

親愛(ài)的同學(xué)們：

時(shí)光荏苒，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間這學(xué)期學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了，從明天起大家盼望已久的暑假生活，就要開(kāi)始了。回顧這學(xué)期來(lái)，同學(xué)們?cè)诶蠋煹木慕逃?、耐心輔導(dǎo)之下，除圓滿地完成了正常的學(xué)習(xí)任務(wù)之外，我們還開(kāi)展了一系列豐富多彩、形式多樣的活動(dòng)。

正是一學(xué)期來(lái)我們五年級(jí)同學(xué)們孜孜以求的學(xué)習(xí)和多姿多彩的活動(dòng)，豐富了同學(xué)們的知識(shí)，增長(zhǎng)了同學(xué)們的才干，鍛煉了同學(xué)們的能力，提高了同學(xué)們的素質(zhì)。因此，我們有理由說(shuō)，這一學(xué)期是同學(xué)們大豐收的一學(xué)期，是值得讓同學(xué)們回味、是可以讓同學(xué)們留戀的一學(xué)期。

同學(xué)們，歲月的腳步不會(huì)因生活的斑斕而停滯。暑假生活開(kāi)始了，請(qǐng)同學(xué)們也不要忘了安全，尤其注意不私自游泳，做一個(gè)講公德、有修養(yǎng)、懂禮貌、守紀(jì)律、愛(ài)學(xué)習(xí)的小公民。

最后，祝同學(xué)們渡過(guò)一個(gè)愉快而有意義的假期，祝同學(xué)們?cè)谙娜绽?，玩得更痛快，笑臉更燦爛。我還要通過(guò)你們，帶去學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師對(duì)尊敬的家長(zhǎng)們的真誠(chéng)祝賀！

小學(xué)畢業(yè)生發(fā)言稿2

各位老師、同學(xué)們：

大家好！

假期的余熱還沒(méi)有完全褪去，新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來(lái)臨。新學(xué)期伊始，我們又回到了這熟悉的校園。伴隨著我們的歸來(lái)，一個(gè)富有生機(jī)的新學(xué)期開(kāi)始了

春天是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子，才會(huì)有金秋滿意的收獲。回首走過(guò)的初中旅途，在如梭的歲月中，我們滿懷著對(duì)未來(lái)的憧憬，播種了希望，灑下了汗水。在園丁的辛勤哺育下，我們變得更成熟，變得更穩(wěn)重。今天我們?nèi)熒谶@里舉行開(kāi)學(xué)典禮，不是體味成功的快樂(lè)，不是享受成功的喜悅，而是展望理想、描繪理想、播種新的理想！

不快樂(lè)、傷心、難過(guò)是過(guò)程，快樂(lè)，才是終點(diǎn)。同學(xué)們，新的學(xué)期，就是一個(gè)新的開(kāi)始，對(duì)于今后的學(xué)習(xí)生涯又是一個(gè)新的階梯。我們要把以前那些作業(yè)偷懶、依賴父母等等的壞習(xí)慣統(tǒng)統(tǒng)改掉，在新學(xué)期里以新的面貌出現(xiàn)在大家的面前。

輕風(fēng)鎖不住流云，流云帶走了歲月。在這個(gè)學(xué)期，六年級(jí)和九年級(jí)的同學(xué)們將要參加畢業(yè)考試，你們上界的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐已寫下輝煌，奮斗的火炬已正式交接在你們手上，如今，該是你們書寫輝煌的時(shí)候，該是你們?yōu)樾?zhēng)光的時(shí)候，該是你們放飛夢(mèng)想的時(shí)候！請(qǐng)你們都去書寫人生中最華美的篇章吧，希望今年六月的硝煙散盡后，捷報(bào)頻傳！

望一望后面，自己已從荊棘叢中踏出一條小路來(lái)，上面鋪滿了自己親手撒下的片片希望的花瓣。感覺(jué)“宛在水中央”，左岸是無(wú)法忘卻的回憶，右岸是值得緊握的璀璨年華無(wú)法再想，因?yàn)槊慨?dāng)我們駐足，時(shí)間便叫囂著扔下我們飛奔而去，唯向前奔跑！只要能通向終點(diǎn)，我們必須選擇路，必須從最難最難的路上走過(guò)！這亦是人生！。

天其實(shí)并不高，海其實(shí)也不遠(yuǎn)。夢(mèng)，敢做就能圓。

收獲的季節(jié)不在自然界，她蘊(yùn)藏在我們每一位實(shí)驗(yàn)人的心中。讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，為實(shí)驗(yàn)園的未來(lái)而奮斗！讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與實(shí)驗(yàn)園相伴，讓我們共同的家園—實(shí)驗(yàn)學(xué)校永遠(yuǎn)溫馨。

千里之行，始于足下。新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際，衷心祝愿同學(xué)們?cè)谧约盒碌牧闫瘘c(diǎn)上，鼓足力量，奮勇沖刺，取得更好的成績(jī)；祝愿老師們工作順利，身體健康，心想事成。

謝謝大家！

小學(xué)畢業(yè)生發(fā)言稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們：

大家好！今天，能夠作為即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生代表在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言，我感到非常榮幸。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體六年級(jí)學(xué)生向辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最衷心的感謝和最崇高的敬意！

此時(shí)此刻，我們激情滿懷，心潮澎湃！六年的歲月，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們即將面對(duì)離別，又覺(jué)得它是那么的短暫。六年的歲月，我們從懵懂走向成熟，從無(wú)知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。怎能忘記，記憶中留下的那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片斷？讀書節(jié)，我們徜徉書海，積淀智慧，陶冶心靈。藝術(shù)節(jié)，我們輕歌曼舞，濃墨重彩，大展才藝。科技節(jié)，我們興致盎然，動(dòng)手實(shí)踐，一個(gè)個(gè)奇思妙想、一項(xiàng)項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造，裝點(diǎn)我們成長(zhǎng)的天空。體育健康節(jié)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上比風(fēng)采，你追我趕顯英姿，我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)……

敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，五年來(lái)，將近兩千個(gè)日子里，我們學(xué)習(xí)、生活在錦園，覺(jué)得很幸福很快樂(lè)！是你們耐心的講解把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂，是你們傾注了全部的心血培育我們健康成長(zhǎng)，是你們?nèi)谌肓巳康膼?ài)心讓我們學(xué)會(huì)愛(ài)自己，愛(ài)別人，大愛(ài)無(wú)疆?！耙院⒆拥陌l(fā)展為本，為孩子的未來(lái)奠基”是你們孜孜以求的目標(biāo)。你們今天的辛苦是為了我們明天的成功！這一切的一切我們又怎能忘記？我們記得！永遠(yuǎn)都記得！我們會(huì)把六年中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好珍藏在心里，把感激落實(shí)到行動(dòng)上！在最后的一學(xué)年里，我們決心珍惜每一分每一秒的時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，奮勇拼搏，在各方面都要起到“大哥哥、大姐姐”的示范作用，為自己和母校交上一份滿意的答卷。

最后衷心祝愿母校更輝煌，祝愿老師們身體健康，工作順利！祝愿六年級(jí)全體同學(xué)奮勇沖刺，取得更好成績(jī)！祝愿學(xué)弟學(xué)妹們?cè)阱\園這個(gè)溫暖的大家庭中健康幸福成長(zhǎng)！

謝謝大家！

小學(xué)畢業(yè)生發(fā)言稿4

全體畢業(yè)生，各位校領(lǐng)導(dǎo)、叔叔阿姨：

大家早上好!

從我們背起書包開(kāi)心的踏進(jìn)校門時(shí)，我們就是家里的好孩子，校里的好學(xué)生!回憶起這六年，能讓我們?cè)谥R(shí)的海洋盡情的遨游，最功不可沒(méi)的還是老師們。

老師，您像甘甜的雨露滋潤(rùn)著我們，您像大地上的一朵鮮花為我們?cè)鎏砉獠?，您是我們走向成功路上的里程碑。今天我，終于站在這年輕的戰(zhàn)場(chǎng)，請(qǐng)你給我一束愛(ài)的光芒!老師，您辛苦了!

同學(xué)，謝謝你陪伴了我六個(gè)春秋，如果不是你們?cè)谖业吐鋾r(shí)安慰我，如果不是你們?cè)谖沂艽鞎r(shí)鼓勵(lì)我，我怎么能在小學(xué)可以取到這么好的成就!今天我，將要走向這勝利的遠(yuǎn)方，我要把這世界全部點(diǎn)亮!

爸爸媽媽。是你們給了我機(jī)會(huì)，讓我懂得什么叫親情、友情，更讓我懂得什么叫感恩父母!我們已經(jīng)站在這年輕的戰(zhàn)場(chǎng)，奔往勝利的遠(yuǎn)方!謝謝你們養(yǎng)育我們十幾年，以前的我們是多么天真任性，現(xiàn)在的我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，是個(gè)懂事的大孩子了!我們一定不會(huì)再讓你們操心了!

在中學(xué)的路上，我們會(huì)遇到更多的不順利，但是我們要勇于去面對(duì)，不要忘了我，朋友!今天我，終于站在這年輕的戰(zhàn)場(chǎng)，請(qǐng)你為我，驕傲鼓掌!讓我們?yōu)樾W(xué)畫上一個(gè)完美的句號(hào)，為中學(xué)點(diǎn)上一個(gè)漂亮的開(kāi)場(chǎng)!

謝謝大家!

吳小艾像全體師生敬禮!

小學(xué)畢業(yè)生發(fā)言稿5

尊敬的老師，敬愛(ài)的叔叔阿姨，親愛(ài)的'同學(xué)們：

大家好！

我是六年級(jí)一班的xx，很幸運(yùn)作為畢業(yè)生代表，表達(dá)六年級(jí)168名莘莘學(xué)子對(duì)母校和老師深深地感恩。老師，謝謝您！

六年的時(shí)光流過(guò)，翻開(kāi)這本兩千多頁(yè)的書，每一頁(yè)的成長(zhǎng)，都有母校的見(jiàn)證和老師的心血。今天，我們畢業(yè)了，我們每個(gè)人心中都充滿了深深的眷戀之情。

這里，有無(wú)數(shù)屬于我們的回憶：那年，我們戴上了紅領(lǐng)巾，并不斷用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步為之增光添彩；科技節(jié)，我們放飛夢(mèng)想；運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們揮灑汗水；藝術(shù)節(jié)，我們展現(xiàn)風(fēng)采；學(xué)科競(jìng)賽，我們彰顯了智慧；參觀實(shí)踐，我們鍛煉了能力；社團(tuán)活動(dòng)，我們豐富了生活……難忘六年光陰，我們收獲了友誼、知識(shí)、快樂(lè)，付出了努力和汗水。今天的我們，已蛻變成一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年！

我的母校啊，您是哺育我們成長(zhǎng)的搖籃！謝謝您，讓我們感受到童年的歡樂(lè)和幸福！我們將從這里夢(mèng)想起航！

我敬愛(ài)的老師啊，感謝您六年的諄諄教導(dǎo)，辛勤培養(yǎng)。您給予了我們生命的色彩，我們將永遠(yuǎn)難忘師恩！

親愛(ài)的同學(xué)們，六年來(lái)，我們譜寫了多少友誼的篇章！讓這些都化作美好的回憶，永遠(yuǎn)藏在我們的心底！

祝xx小學(xué)前程似錦!

祝敬愛(ài)的老師幸福安康!

祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成!

小學(xué)畢業(yè)生發(fā)言稿6

同學(xué)們：

大家下午好！

金秋十月，盛菊飄香。在這陽(yáng)光明媚的秋日，我們又一次相聚在母校黃舍小學(xué)。憶往昔，同學(xué)們學(xué)習(xí)的身影歷歷在目，看今朝，大家一個(gè)個(gè)事業(yè)有成。我們激動(dòng)，我們感慨。

在這里，我們渡過(guò)了六年的美好時(shí)光。當(dāng)年，我們班里50多名同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)，班級(jí)中隊(duì)活動(dòng)搞得有聲有色。班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)名列全鎮(zhèn)前茅。在那激情燃燒的歲月，理想紛飛的年代，大家孜孜以求，展現(xiàn)了一個(gè)個(gè)農(nóng)家學(xué)子的對(duì)知識(shí)的渴求。

如今，我們已由雛鷹長(zhǎng)成了參天大樹(shù)，我們已由懵懂少年變成了龍騰大漢、賢妻良母。大家?jiàn)^斗在各條戰(zhàn)線上，事業(yè)有成。在此，我謹(jǐn)代表我們?nèi)嘞蜃鹁吹睦蠋煴硎境绺叩木匆猓?恰同學(xué)少年風(fēng)華正茂。如今的我們更是雄心勃勃。希望同學(xué)們以這次聚會(huì)為契機(jī)，多多交流，多多切磋。讓自己的事業(yè)，自己的經(jīng)濟(jì)生活更上一層樓。此次活動(dòng)只是我們友誼活動(dòng)開(kāi)始。今后我們將通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、信息等多種平臺(tái)進(jìn)行交流，讓我們的同學(xué)之情天長(zhǎng)地久謝謝大家！

小學(xué)畢業(yè)生發(fā)言稿7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，各位家長(zhǎng)朋友們：

大家好！

首先，感謝外校領(lǐng)導(dǎo)給了我這么寶貴的機(jī)會(huì)。能作為一名小學(xué)畢業(yè)生的家長(zhǎng)代表表達(dá)心聲，我非常榮幸，也特別激動(dòng)。匆匆六年，我的孩子和其他學(xué)生一樣，在老師的精心培育下，從懵懂無(wú)知到敏而好學(xué)，從淘氣任性到活潑明理，從天真爛漫到含苞待放。此時(shí)此刻，我想代表全體家長(zhǎng)對(duì)外校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們說(shuō)一聲，謝謝！你們辛苦了！

還記得六年前那個(gè)雨后的早晨，我們家長(zhǎng)帶著自己的孩子，早早地來(lái)到外校，參加小學(xué)部首次招生測(cè)試。雨后的空氣分外清新，清風(fēng)夾雜著零星的雨花，飄溢著淡淡的花香，一陣陣拂面而來(lái)，撫慰著我怦動(dòng)的心。我和愛(ài)人帶著孩子，穿過(guò)涌動(dòng)的人潮，來(lái)到校門，眼看著女兒小鳥(niǎo)似的，歡快地掙脫我們的懷抱，“撲楞楞”飛進(jìn)了校園。這可是她第一次單飛去接受考驗(yàn)啊，我不禁忐忑起來(lái)，踮起腳，伸長(zhǎng)脖子，目光追隨著女兒逐漸遠(yuǎn)去的幼小身影，唯恐她走錯(cuò)了方向。負(fù)責(zé)接待的老師看透了我的心思，一句“請(qǐng)放心，我們會(huì)照顧好你孩子的”，頓時(shí)讓我心中泛起一股暖流。我內(nèi)心默默祈禱，期盼女兒一定要好好發(fā)揮，考上張家港最好的學(xué)校。

應(yīng)該是上天的眷顧吧，孩子如我所愿，順利考入了外校，而從此，外校就成了我家永恒的話題。早晨，千叮嚀萬(wàn)囑咐女兒要聆聽(tīng)老師的教誨；夜晚，饒有興致地追問(wèn)學(xué)校的趣聞?shì)W事，我和家人每天分享著外校帶給我們的快樂(lè)、新奇和震撼。女兒也是與外校有緣，每天都笑瞇瞇地出門上學(xué)，喜孜孜地放學(xué)回家，以至于到后來(lái)，每當(dāng)寒暑假結(jié)束，她都會(huì)因能重返校園而歡呼雀躍，全沒(méi)有鄰家孩子恐懼上學(xué)的樣子。細(xì)細(xì)想來(lái)，她怎么能不喜歡上學(xué)呢，學(xué)校里有春風(fēng)化雨的老師，

情同手足的同學(xué)，寓教于樂(lè)的課程，多姿多彩的生活，還有漂亮的校服，可親的外教，奔放的舞蹈，熱鬧的義賣……歡快的外語(yǔ)節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)接踵而至，高考文科五連冠、英語(yǔ)比賽獲大獎(jiǎng)喜報(bào)頻傳，我的孩子和同學(xué)們一起，每天浸潤(rùn)在外校獨(dú)特的人文精神之中，匯聚在十年輝煌榮譽(yù)的感召之下，像遷移而來(lái)的小樹(shù)一樣，根植于沃土，蒙惠于園丁，茁壯成長(zhǎng)，不經(jīng)意間，已經(jīng)融進(jìn)了這片樹(shù)林的寶貴基因。

六年，在我們家長(zhǎng)的感覺(jué)中，是那么的短暫，小不點(diǎn)們竟一下就長(zhǎng)得和我們一樣高了。六年，對(duì)照孩子們的一生，又是多么的重要，這是他們學(xué)習(xí)生涯的三分之一，是人生旅途的起飛過(guò)程。我感謝，外校以“培育具有民族靈魂和國(guó)際視野、健康進(jìn)取的現(xiàn)代學(xué)子”為目標(biāo)，創(chuàng)建了值得信賴的優(yōu)秀學(xué)校；我感謝，外校以“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、精深、高效”為教風(fēng)，造就了專業(yè)奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍；我感謝，外校以“智慧贏得學(xué)生尊重、人格影響學(xué)生做人、哲理啟迪學(xué)生思辨、理想激勵(lì)學(xué)生奮進(jìn)”為理念，培育了未來(lái)的英才。六年，我們家長(zhǎng)都能感受到，孩子們羽翼漸豐了，再過(guò)六年呢，他們就會(huì)真的振翅高飛。這是多么令人期待的精彩華章??！那就讓我們家長(zhǎng)和老師一起來(lái)守候，一起來(lái)見(jiàn)證那激動(dòng)的一刻吧！謝謝！

小學(xué)畢業(yè)生發(fā)言稿8

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！

能夠在即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，與朝夕相處的老師、同學(xué)再次相聚在這個(gè)承載了我們太多美好回憶的校園里，我們每個(gè)人的心中都感慨萬(wàn)千。

今天我們即將結(jié)束一段不平凡的旅程，明天我們將意氣風(fēng)發(fā)地踏上新的征程。斗轉(zhuǎn)星移，花開(kāi)花落，六年的小學(xué)生活就要?jiǎng)澤蠄A滿的句號(hào)，在我們?nèi)w畢業(yè)生即將踏上新的征途之際，我要向尊敬的老師、向親愛(ài)的母校真誠(chéng)的道聲謝謝!

回憶往事，一幕幕動(dòng)人的畫面涌上心頭，我們這群天真無(wú)邪的孩子，為了共同的夢(mèng)想，從不同的家庭走到一起來(lái)，步入了黃岡小學(xué)的校園。在母校慈愛(ài)的懷抱中，我們度過(guò)了美好而絢麗的時(shí)光：教室里飄蕩著我們瑯瑯的書聲；操場(chǎng)上回蕩著我們嘹亮的口號(hào)；校園里留下了我們歡樂(lè)的身影；還有老師那誨人不倦的叮嚀和無(wú)盡的關(guān)愛(ài)……所有這些，都將變成我們美好的回憶。

尊敬的老師，為了教給我們做人的道理，教給我們豐富的知識(shí)，你們循循善誘、諄諄教導(dǎo)，讓我們明善惡、辨是非?；厥走@一年的點(diǎn)滴進(jìn)步，我們的心中無(wú)不充滿感激。在這短短的一年里，我們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；舍棄了依賴，學(xué)會(huì)了獨(dú)立；脫去了童年的稚氣，獲取了自信；還懂得了許多做人的道理。在這畢業(yè)之際，我們的心中充滿了感激之情。感謝同學(xué)對(duì)我們的幫助之誼；感謝老師對(duì)我們的栽培之恩；感謝母校對(duì)我們的啟蒙之情。正是你們的言傳身教，無(wú)私奉獻(xiàn)，傾注了無(wú)數(shù)的心血，才使我們共同迎來(lái)了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。曾記得，是老師您毫不吝嗇的表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)，激勵(lì)著我們一次次揚(yáng)帆起航，勇往直前；曾記得，是老師您中肯嚴(yán)厲的批評(píng)，才使我們一次次擺正前進(jìn)的方向。正如課文中所說(shuō)的：“我們從心底里知道，‘精彩極了’也好，‘糟糕透了’也好，這兩種極端的斷言有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)------那就是愛(ài)。在愛(ài)的鼓舞下，我們努力地向前駛?cè)ァ?。在此，我代表全體畢業(yè)班同學(xué)向辛勤耕耘的老師們表示最衷心的感謝?。ㄏ蚶蠋焸兙炊Y）

今天我們歡聚小學(xué)部，明天我們相聚黃岡中學(xué)，在這人生的重要轉(zhuǎn)折階段，感謝母校為我們舉行盛大的畢業(yè)典禮，我們每個(gè)畢業(yè)生都將謹(jǐn)慎地把握好人生的方向盤，駛向光明、美好的明天！

最后，讓我們共同祝愿我們的母校，培育出更艷的桃李，造就更多的棟梁！

小學(xué)畢業(yè)生發(fā)言稿9

各位老師，各位家長(zhǎng)：

大家好！

我是剛從南通市實(shí)驗(yàn)小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生胡木子，現(xiàn)在在市三中上初一。兩個(gè)多月前我們懷著美好的憧憬，走進(jìn)了全新的初中生活，是那樣的興奮和激動(dòng)?？墒遣痪?，就發(fā)現(xiàn)初中學(xué)習(xí)生活并不是“四季牧歌”，大家都感受到了初中與小學(xué)有那么多的不一樣。

1、作業(yè)變多了，時(shí)間不夠用了。還記得小學(xué)六年時(shí)間，我一般不會(huì)在九點(diǎn)鐘之后睡覺(jué)。直到六年級(jí)作業(yè)才稍稍多了一些，但是，到了初中才發(fā)現(xiàn)，作業(yè)比小學(xué)要多上了許多許多。單單一門作業(yè)回家就要花1個(gè)多小時(shí)才能解決，基本上每天都要到十點(diǎn)多鐘才可以休息。所以我們回到家后一點(diǎn)不能磨蹭。不僅要抓緊時(shí)間，還要注意方法，做作業(yè)時(shí)要先復(fù)習(xí)再作業(yè)，這樣速度才快，正確率才高。

2、考試的題量、時(shí)間與分值與小學(xué)大不一樣了。在小學(xué)單元檢測(cè)只要花上一個(gè)小時(shí)，題目相對(duì)較少，做完還有充足的檢查時(shí)間，最高分是一百分。而到了中學(xué)，題量大了，內(nèi)容難了。期中及期未考試，像語(yǔ)文是好幾張卷子，兩個(gè)半小時(shí)完成。既要寫讀文卷，又要寫作文，滿分一百五呢。無(wú)論語(yǔ)文、數(shù)學(xué)還是英語(yǔ)考試都會(huì)覺(jué)得時(shí)間不夠用。再加上考試還有書寫要求，卷面書寫分少則5分，多則10分。這也是考試成敗的因素之一喲！因此平時(shí)養(yǎng)成快速審題、準(zhǔn)確答題、認(rèn)真書寫的習(xí)慣很重要。

3、檢測(cè)更全面了，要求也提高了。小學(xué)里考的大多數(shù)是課本知識(shí)，而初中就不一樣了，無(wú)論是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)還是英語(yǔ)150分的試卷，很少是課內(nèi)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，絕大部分考查的是閱讀理解和綜合運(yùn)用的能力。如文言文閱讀、理解、翻譯，現(xiàn)代文閱讀理解分析等從課本是找不到現(xiàn)成的答案的。所以老師教學(xué)的方法也發(fā)生了變化。小學(xué)老師一般都是細(xì)致地、耐心地?cái)v扶著我們，一步一步學(xué)習(xí)，難處少不了要反復(fù)幾遍。臨近考試了，老師還會(huì)幫你復(fù)習(xí)梳理所學(xué)的知識(shí)及重點(diǎn)甚至盡職到幫助你默寫詞語(yǔ)、背誦數(shù)學(xué)知識(shí)、英語(yǔ)單詞等等。初中呢，老師挑重要的講，是跳躍式教學(xué)，他教的只是方法，培養(yǎng)舉一反三的能力，至于默寫啊，背書啊，都是你自己的事了，考試前也多半是自我復(fù)習(xí)為主。所以，我們一定要養(yǎng)成自主和自覺(jué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。上課專心聽(tīng)講的同時(shí)還要學(xué)會(huì)記筆記，課后要及時(shí)復(fù)習(xí)和作業(yè)，更要主動(dòng)多讀書多做題，拓寬知識(shí)面，提升運(yùn)算能力。

4、規(guī)矩多了，規(guī)范嚴(yán)了。新生報(bào)到第一天，校長(zhǎng)、班主任都會(huì)宣布很多規(guī)矩，包括學(xué)校的紀(jì)律、班級(jí)的制度和老師的要求等等，并明確告訴你，倘若違犯且多次不改，是會(huì)受到處分的。小學(xué)時(shí)，我們每天沉浸在快樂(lè)、幸福的時(shí)光中，沒(méi)有太多的課程，更沒(méi)有任何的壓力和緊迫感?？墒浅踔衼?lái)了，不僅帶著語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、歷史、地理、生物、政治、美術(shù)、音樂(lè)等多種課程來(lái)了，帶著沉重的壓力與緊迫感來(lái)了。上課時(shí)間早了，放學(xué)時(shí)間晚了，課間娛樂(lè)和休息的時(shí)間大大“縮水”了。而且由于升學(xué)的壓力不可避免，學(xué)生之間的競(jìng)爭(zhēng)日趨白熱化，像月考啊、期中、期末之類的，不僅在班級(jí)要排名次，考完老師也會(huì)告知你在年級(jí)里的位置，提醒你及時(shí)反思確立新的目標(biāo)。初中老師絕大多數(shù)時(shí)候擯棄了哄小孩的一套，更傾向于直截了當(dāng)。上課不再是遵守紀(jì)律那么簡(jiǎn)單，更是要積極主動(dòng)參與；作業(yè)不再是按時(shí)完成就行了，而是要保質(zhì)超量；犯了錯(cuò)誤，不再是認(rèn)錯(cuò)就ok，而是要勇于承擔(dān)責(zé)任。因?yàn)槲覀冊(cè)僖膊皇切⌒『⒘耍?/p>

要邁好初中這個(gè)檻，較好地適應(yīng)初中生活，我體會(huì)到及早地做好應(yīng)有的心理準(zhǔn)備是必要的，這個(gè)準(zhǔn)備不僅是我們孩子們必須的，也是在坐的叔叔、阿姨們都必須的，因?yàn)橹挥心銈冏龅搅?，你們的孩子才?huì)更有準(zhǔn)備和信心。你們不僅要期望孩子長(zhǎng)大，你們更要相信他們是長(zhǎng)大了！讓他們多些自信，多些自主，更要多點(diǎn)自覺(jué)性和責(zé)任感。

另外，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，正確的學(xué)習(xí)方法是取得理想學(xué)習(xí)效果的關(guān)鍵之一。這個(gè)培養(yǎng)過(guò)程不僅是現(xiàn)在的事，也是未來(lái)的事，是一輩子的事。這不僅是學(xué)校老師的事，也是我們爸爸媽媽的事。如果學(xué)校的老師和家長(zhǎng)們堅(jiān)持嚴(yán)格要求，用心養(yǎng)成，將有助于我們形成終身受用的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和正確的學(xué)習(xí)方法。讓我們最終享受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)和收獲。

今天我把我的一點(diǎn)點(diǎn)體會(huì)提供給學(xué)弟學(xué)妹們參考，如果有不妥當(dāng)?shù)牡胤?，?qǐng)大家批評(píng)指正。

謝謝大家！

小學(xué)畢業(yè)生發(fā)言稿10

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我非常榮幸能夠代表六年級(jí)的全體同學(xué)站在畢業(yè)典禮上發(fā)言在這里，我謹(jǐn)代表六年級(jí)全體畢業(yè)生向外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及全體同學(xué)道別，向辛勤培育我們六年的老師表示最誠(chéng)摯的敬意！

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼已是六年。這六年的路，我們走得堅(jiān)定而快樂(lè)，這六年的生活，我們過(guò)得充實(shí)而幸福。六年的歲月，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今天真正面對(duì)離別，卻又覺(jué)得它是那么的短暫。剎那間，記憶的閘門輕輕打開(kāi)，無(wú)數(shù)動(dòng)人的瞬間展現(xiàn)眼前……

回眸昨天，我們一起笑過(guò)、哭過(guò)，一起淘氣過(guò)、努力過(guò)。六年的小學(xué)路上，處處皆是我們成長(zhǎng)的足跡：茂密的大樹(shù)下，有我們的歡聲笑語(yǔ)；寬闊的操場(chǎng)上，有我們矯健的身姿；安靜的圖書館里，有我們學(xué)習(xí)的身影；明亮的教室中，有我們求知的目光……一切的一切，歷歷在目，恍如昨日!

六年前的我們懵懂無(wú)知，懷著美好的憧憬走進(jìn)校園，六年后，我們都蛻變成了一個(gè)個(gè)充滿自信、意氣風(fēng)發(fā)的少年。我們學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了合作，學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。在這兒，我們要特別感謝辛勤培育我們的老師。是老師，給予了我們母親般的關(guān)懷，我們才健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。是老師，在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引，為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力。更是老師，教會(huì)了我們做人的道理。樹(shù)高千尺也忘不了根！恩師如山，我們會(huì)銘記于心。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲：“親愛(ài)的老師們，你們辛苦了！謝謝你們！”

今天，既代表著我們六年小學(xué)生活的結(jié)束，又標(biāo)志著每位同學(xué)新的人生經(jīng)歷的開(kāi)始。 “海闊憑魚躍，天高任鳥(niǎo)飛?！痹谖磥?lái)的歲月里，我們要做一個(gè)擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做富有責(zé)任并勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍诮窈蟮娜松缆飞蠒鴮懜尤A美的篇章。

同學(xué)們，在畢業(yè)時(shí)刻，讓我們鄭重立下誓言：今天，我們以外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的畢業(yè)生為自豪；明天，外國(guó)語(yǔ)學(xué)校將會(huì)以我們?yōu)轵湴粒?/p>

第5篇 小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿

小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿

以前，常聽(tīng)六年級(jí)的哥哥姐姐們說(shuō)：“又是一年畢業(yè)季，我們要散了！”當(dāng)時(shí)天真的我們根本就不知道畢業(yè)意味著什么。直到現(xiàn)在，當(dāng)千萬(wàn)思緒涌上心頭時(shí)，才懂得了畢業(yè)的真正含義。

畢業(yè)代表著感恩——感恩我愛(ài)的文清路小學(xué)，給同學(xué)們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，給我們展示自己的平臺(tái)。對(duì)于學(xué)校，我們有太多太多的感謝，是學(xué)校帶著我們成長(zhǎng)，她培育著我們，看著我們慢慢長(zhǎng)大，再微笑地把我們送進(jìn)中學(xué)。感恩我愛(ài)的老師，你們像父母一樣對(duì)我們精心的呵護(hù)，把我們從無(wú)知的小孩變成一個(gè)懂事的孩子。是您，帶我們邁進(jìn)知識(shí)的殿堂；是您，在我失敗時(shí)給我鼓勵(lì)，是您不停地激勵(lì)著我們成長(zhǎng)！感恩同學(xué)，沒(méi)有你們，我的生活將會(huì)暗然無(wú)味。是誰(shuí)每天帶給我快樂(lè)？是你們；是誰(shuí)在我傷心時(shí)安慰我？是你們；是誰(shuí)和我一起分享成功的喜悅？還是你們；親愛(ài)的同學(xué)們我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！

畢業(yè)代表著收獲——回想以前，太多事能勾起我快樂(lè)的回憶，一年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們奮力拼搏，三年級(jí)的音樂(lè)會(huì)，同學(xué)們?cè)谂啪殶o(wú)數(shù)次后讓正式演出完美落幕，五年級(jí)的拔河比賽，雖然遺憾地與冠軍失之交臂，但同學(xué)們的團(tuán)結(jié)讓我難以忘記，六年級(jí)的長(zhǎng)繩比賽，我們超常地發(fā)揮贏的了冠軍！

畢業(yè)代表離別——六年前，我和我的同學(xué)們邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室，那時(shí)的我們素不相識(shí)，但后來(lái)都成為了親密無(wú)間的好朋友。這六年里，我們一起哭過(guò)，笑過(guò)，打鬧過(guò)，生氣過(guò)，有時(shí)還吵架拌嘴，但現(xiàn)在回想起來(lái)，這是多么珍貴的記憶??！

在畢業(yè)之際，我要對(duì)在場(chǎng)的所有老師同學(xué)們說(shuō)聲謝謝，謝謝你們陪伴我走過(guò)了這六年。讓我在這六年里不孤獨(dú)寂寞，不空虛憂愁。是你們帶給了我無(wú)限的快樂(lè)，就算我們即將畢業(yè)，但是我們的心將永遠(yuǎn)連在一起！永遠(yuǎn)的六（xx）班，在我心里，總是那顆最閃耀，最璀璨的明星！

第6篇 小學(xué)畢業(yè)典禮教師代表優(yōu)秀發(fā)言稿范文

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

今天是一個(gè)令人難忘的日子，又是一個(gè)令人百感交集的日子。今天在座的80名同學(xué)經(jīng)過(guò)自己6年的努力，圓滿地完成了小學(xué)任務(wù)，即將告別如夢(mèng)般的金色童年，并從這里開(kāi)始起航，跨入人生旅途中一段新的航程。在此， 我謹(jǐn)代表全體教師向你們表示最衷心的祝賀。

孩子們，我們來(lái)到黃岡小學(xué)雖然只有一年時(shí)間，然而明亮寬敞的教室，留下我們多少歡笑，記下我們多少次拼搏的身影，又銘刻了我們多少豪邁的誓言。我們朝夕相處，課堂上是師生，課下是朋友，彼此之間建立了不是親人，勝似親人的師生情。驀然回首，那已經(jīng)過(guò)去的一切就好像發(fā)生在昨天，每一位老師都不會(huì)忘記你們用自己的勤奮來(lái)回報(bào)給老師們的累累碩果；家長(zhǎng)會(huì)上，你們動(dòng)情地載歌載舞，那快樂(lè)的音符仿佛還在耳邊回響；體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)，你們揮灑汗水，頑強(qiáng)拼搏的身影，都是母校永遠(yuǎn)珍藏的記憶……一年來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)和老師們的精心培育下，在各位家長(zhǎng)的積極配合和大力支持下，你們的四個(gè)“好習(xí)慣”逐漸養(yǎng)成，學(xué)校的一草一木，見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)與歡樂(lè)；一張張大紅獎(jiǎng)狀和徽章，述說(shuō)著你們勤奮的求知與探索。

同學(xué)們，告別美好的小學(xué)時(shí)光，你們即將邁入初中殿堂，開(kāi)始更加絢麗而充滿挑戰(zhàn)的初中生活。黃岡小學(xué)作為你們的母校，她會(huì)永遠(yuǎn)像母親一樣支持你、思念你、歡迎你。()作為你們小學(xué)階段的老師，我們期待著，期待著你們?cè)谏铣踔幸院罄^續(xù)保持良好的行為習(xí)慣，用一顆永不言敗的自信心譜寫自己精彩的學(xué)習(xí)人生，用你們的聰明才智編織你們的美好未來(lái)！

泰戈?duì)栒f(shuō)：無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一起。同學(xué)們，請(qǐng)記住，老師愛(ài)你們！無(wú)論歲月如何變幻，你們將永遠(yuǎn)銘刻在老師的心間。同學(xué)們，請(qǐng)記住，記住這“流金歲月”，讓“童年足跡”給你們留下“永恒的回憶”！

第7篇 小學(xué)畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿范文

小學(xué)畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿范文

尊敬的老師，親愛(ài)的叔叔、阿姨：

大家晚上好！

我是六（6）班的 _____。今天晚上，我很榮幸能成為這次家長(zhǎng)會(huì)的學(xué)生代表站在這里發(fā)言，感謝老師們對(duì)我的信任！在此，我代表全班同學(xué)歡迎你們來(lái)參加六（6）班畢業(yè)前的最后一次家長(zhǎng)會(huì)。

六年的時(shí)光，彈指一揮間，再有五十天左右，我們就將告別小學(xué)生活了，在小學(xué)的六年中，在老師們含辛茹苦地教導(dǎo)和家長(zhǎng)們地悉心呵護(hù)下，我們脫去了童年的稚氣，收獲了知識(shí)，學(xué)會(huì)了自信、提高了素質(zhì)……6年的學(xué)習(xí)，6年的成長(zhǎng)中，我們收獲了很多很多。

下面我將向你們匯報(bào)一下進(jìn)入六年級(jí)以來(lái)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)是怎樣在老師的指導(dǎo)下，向著我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)努力的。

先來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的班主任何老師，她同時(shí)也是我們的語(yǔ)文老師，我們非常尊敬她，這源于老師對(duì)待學(xué)生那認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，更源于老師對(duì)教育教學(xué)工作的勤勉與細(xì)心。每天早上，何老師總是早早來(lái)到教室，鼓勵(lì)我們自覺(jué)地多讀書。有時(shí)我都還沒(méi)到，何老師就已經(jīng)在講臺(tái)上了。何老師來(lái)的時(shí)候，一般是在走廊上慢慢走，一邊走一邊看我們的課桌擺得怎么樣，如果擺得好，她就會(huì)表?yè)P(yáng)擺課桌的兩位同學(xué)。進(jìn)教室以后，她會(huì)坐下仔細(xì)觀察，看哪些同學(xué)懂得自覺(jué)看書，自覺(jué)讀書，然后再在黑板上寫自覺(jué)看書的同學(xué)的名字及時(shí)表?yè)P(yáng)。我覺(jué)得，何老師的這種“不出聲”的方法很有效。你看，這個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了黑板上沒(méi)有他的名字，心中不甘心，便也拿出課外書津津有味地看起來(lái)。在何老師的鼓勵(lì)下，很多同學(xué)早上早早就來(lái)到教室自覺(jué)讀書了，在班里形成了一股濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。正式開(kāi)始早讀了。讀語(yǔ)文的時(shí)候，何老師一般大部分時(shí)間都在教室里，聽(tīng)同學(xué)們讀書。如果她發(fā)現(xiàn)哪個(gè)同學(xué)沒(méi)有開(kāi)口讀書的話，都會(huì)及時(shí)提醒他：“我站在你旁邊還沒(méi)聽(tīng)到到你的聲音呢?！焙卫蠋熯€經(jīng)常說(shuō)：“讀書時(shí)身子要坐直，雙手把書捧好，放開(kāi)聲來(lái)讀，這樣你就能把書里的東西記到腦子里面了?！比绻覀冏x得響亮、有精神，又整齊，何老師就會(huì)很開(kāi)心地表?yè)P(yáng)我們：“你們讀得太好了，我越聽(tīng)越想聽(tīng)了，希望以后都用這樣的狀態(tài)去讀書，這樣會(huì)收獲很多的?！闭Z(yǔ)文課上，何老師總是很認(rèn)真地給我們講課，一絲不茍。要是她發(fā)現(xiàn)哪個(gè)同學(xué)上課分心了，便及時(shí)地、婉轉(zhuǎn)地提醒同學(xué)用心聽(tīng)課。

何老師不僅在語(yǔ)文課關(guān)注我們，在其他課也關(guān)注我們。英語(yǔ)課下課后，何老師就會(huì)問(wèn)梁老師上英語(yǔ)課的情況。如果我們表現(xiàn)的不好，何老師都會(huì)及時(shí)教育我們，并要求我們改正。星期五的班隊(duì)課，何老師一般都是盤點(diǎn)這一周的進(jìn)步與不足，以便我們下一周做得更好，進(jìn)步更大。

還有一點(diǎn)我必須要提的是，何老師不僅僅是我們的班主任和語(yǔ)文老師，還是我們的心靈導(dǎo)師，不只是教書，更注重育人，在培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)上也費(fèi)盡了心思，付出了許多時(shí)間與精力。何老師經(jīng)常教育我們說(shuō)：“做人做事要有責(zé)任感！要有一顆感恩之心，只有有責(zé)任感、有感恩之心的人，才能把一切事情做好。”平時(shí)，何老師總是很細(xì)心地觀察同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中的表現(xiàn)，根據(jù)同學(xué)們的具體表現(xiàn)，適時(shí)加以引導(dǎo)，及時(shí)地提醒，循循善誘，因此，很多同學(xué)目前已養(yǎng)成了有禮貌、講衛(wèi)生、守紀(jì)律等良好習(xí)慣，大多數(shù)同學(xué)都能認(rèn)真聽(tīng)課，按時(shí)完成作業(yè)。課余時(shí)間，多數(shù)同學(xué)積極主動(dòng)博覽群書，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。就是在六年級(jí)這個(gè)青春早期，很多同學(xué)們也過(guò)渡得比較自然，沒(méi)有像往屆一些六年級(jí)同學(xué)那樣思想波動(dòng)大、浮躁茫然，也沒(méi)有歪風(fēng)邪氣、沒(méi)有人留奇特的發(fā)型，穿奇裝異服，也沒(méi)有男女同學(xué)交往反常的現(xiàn)象。

何老師在班級(jí)管理中，注意培養(yǎng)班干，成立學(xué)習(xí)小組，讓班干管理班級(jí)，讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫助學(xué)習(xí)落后的同學(xué)，在小組與小組之間展開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng)，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。何老師不僅用良好的教學(xué)方法，、敬業(yè)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，在學(xué)習(xí)方面給了我們?nèi)娴?、最?yōu)質(zhì)的教育，而且對(duì)我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心，給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷和教育。這一切都使得我們六6班的同學(xué)在德智體各方面日益進(jìn)步。

說(shuō)到廖老師，他是我們進(jìn)入六年級(jí)以來(lái)的數(shù)學(xué)老師，我為我們六年6班的同學(xué)能在畢業(yè)前這關(guān)鍵的一年里遇上這樣出色的教師而感到無(wú)比的幸運(yùn)！說(shuō)起廖老師，我不禁想起課前，廖老師經(jīng)常面帶微笑走進(jìn)教室，這笑容讓同學(xué)們更加提起了對(duì)上課的精神。廖老師的每一節(jié)課，同學(xué)們舉起的手可以說(shuō)隨處而見(jiàn)。廖老師平時(shí)待我們很寬厚，生氣沖動(dòng)是很少的事，當(dāng)某個(gè)同學(xué)做不好的時(shí)候，廖老師的批評(píng)從來(lái)都是用“黑色幽默”，每次老師批評(píng)同學(xué)，我們每個(gè)人包括老師和被批評(píng)的同學(xué)都會(huì)笑，在笑聲中，犯錯(cuò)的同學(xué)認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，決心改正；笑聲中，其他同學(xué)提高了警惕性，不再犯同樣的錯(cuò)誤；笑聲中，我還看到了老師對(duì)那位同學(xué)知錯(cuò)就改的肯定，對(duì)我們不再出現(xiàn)同樣錯(cuò)誤的信心。在批評(píng)中都有愉快，融融恰恰，在這種祥和的氣氛中，我們和老師一起在數(shù)學(xué)的海洋里快樂(lè)的遨游著。

廖老師上課生動(dòng)，也是他的一大特點(diǎn)。他總是把一些重難點(diǎn)、難理解的題目和我們現(xiàn)實(shí)生活中比較貼近的事情結(jié)合起來(lái)，理解能力比較強(qiáng)的同學(xué)一下子就可以明白，理解能力差一點(diǎn)的同學(xué)只要稍微提醒一下，也可以立刻明白。有時(shí)候他沒(méi)有教具的情況下，廖老師還用教室里一些現(xiàn)成的工具——垃圾桶。說(shuō)到這里，叔叔阿姨們可能都笑了，可是不要小看這垃圾桶，就是靠這個(gè)垃圾桶，我們和老師一起解決了許多難題。

再說(shuō)說(shuō)我們的miss梁，從三年級(jí)開(kāi)始，梁老師就開(kāi)始擔(dān)任我們班的英語(yǔ)。到現(xiàn)在已經(jīng)將近有四年了。一路走來(lái)，miss梁給我們的感覺(jué)是一個(gè)十分嚴(yán)厲的老師。俗話說(shuō)得好：嚴(yán)師出高徒。正是因?yàn)橛辛讼窳豪蠋熯@樣嚴(yán)格的老師，才讓我們班的英語(yǔ)成績(jī)年年排名前茅，

各位叔叔、阿姨們，聽(tīng)了我介紹到這里，你們是否放心了？有這樣的好老師教育你們的子女，你們一定也感到欣慰吧。他們優(yōu)秀的品質(zhì)和良好的教育教學(xué)方法將成為我們今后人生道路上的指路明燈。讓我代表全班同學(xué)向老師深情地說(shuō)一聲：“老師，謝謝你們！”

各位叔叔、阿姨們，在老師們的嚴(yán)格要求和悉心教育下，我們班整體面貌良好，同學(xué)們明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)的熱情逐漸高漲。目前，整個(gè)班班風(fēng)良好，學(xué)風(fēng)深厚，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師較高的評(píng)價(jià)。在每個(gè)學(xué)期的期中和期末教學(xué)檢測(cè)中，我們班的語(yǔ)、數(shù)、英三科統(tǒng)考科目的成績(jī)都在年級(jí)的前茅、甚至xx區(qū)的前茅。今年的4月底，我們班還被評(píng)為xx區(qū)優(yōu)秀班級(jí)。當(dāng)然，這些成績(jī)的取得也和我們?cè)谧母魑皇迨?、阿姨們的關(guān)心與支持是分不開(kāi)的，在此，請(qǐng)?jiān)试S我讓我代表全班同學(xué)向老師深情地說(shuō)一聲：“謝謝你們！”

各位叔叔、阿姨們，再過(guò)不久，我們將迎來(lái)人生第一次考驗(yàn)：xx區(qū)統(tǒng)一的小學(xué)畢業(yè)測(cè)試。那也是我們告別童年走向青少年的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我相信，有你們的關(guān)心、理解和支持，老師們會(huì)更加投入地工作；有你們的關(guān)心和鼓勵(lì)，我們會(huì)更加刻苦努力。讓我們一起期待著辛勤耕耘后的收獲吧！

我的發(fā)言就到這，謝謝名位叔叔、阿姨！

小學(xué)畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿范文，盡在酷貓寫作范文網(wǎng)。

第8篇 小學(xué)畢業(yè)禮教師發(fā)言稿

小學(xué)畢業(yè)禮教師發(fā)言稿

在現(xiàn)在社會(huì)，能夠利用到發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢？下面是小編整理的小學(xué)畢業(yè)禮教師發(fā)言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)畢業(yè)禮教師發(fā)言稿1

各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天，我們懷著無(wú)比喜悅的心情，在這里隆重舉行xx小學(xué)20xx屆小學(xué)生畢業(yè)典禮。這是一個(gè)光榮的時(shí)刻，也是一個(gè)莊嚴(yán)而充滿希望的時(shí)刻。我們今天在這里，不僅是為了舉行一個(gè)畢業(yè)典禮，也是為了見(jiàn)證你們得來(lái)不易的成功與智慧，見(jiàn)證你們新的未來(lái)的開(kāi)始。作為我們，十分高興地與你們?cè)谝黄鸱窒泶丝痰臉s耀；作為你們的母校，也為你們的成長(zhǎng)與進(jìn)步而沉浸在巨大的喜悅之中。

首先，我祝賀你們順利地完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)任務(wù)，祝賀你們就要從一個(gè)新的起點(diǎn)開(kāi)始人生又一段新的征程！同時(shí)，我也要向?yàn)槟銈兂砷L(zhǎng)傾注了無(wú)數(shù)心血的師長(zhǎng)們的表示深深的敬意。正是他們的言傳身教，無(wú)私奉獻(xiàn)，才使我們共同迎來(lái)了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。有人說(shuō)，少年是一本太倉(cāng)促的書，是的，六年兩千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)?；厥讈?lái)時(shí)的路，從牙牙學(xué)語(yǔ)到今天的懂事少年，你們留下了一串串深深淺淺的足印。你們勤奮向上，各方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步；你們激揚(yáng)文字，對(duì)學(xué)校的很多工作提出了很好的意見(jiàn)和建議；你們眾志成城，從容面對(duì)各種考試和考驗(yàn)；你們追求進(jìn)步，以成竹在胸的姿態(tài)迎接各種檢查。作為乃紡小學(xué)的畢業(yè)生，我為你們對(duì)母校的深切的責(zé)任感和深深地愛(ài)戀之情感動(dòng)與驕傲?？紙?chǎng)上下、課堂內(nèi)外，你們?yōu)槟感ＺA得了無(wú)數(shù)榮譽(yù)，你們的一個(gè)個(gè)名字也閃爍著耀眼的光環(huán)！

畢業(yè)了，不能忘記隱藏在你們耀眼光環(huán)后面的全體老師那親切、平易而疲憊的臉龐。多少個(gè)不眠之夜，老師們?yōu)槟銈兓I謀暢想。你還記得嗎？當(dāng)你不交作業(yè)時(shí)，是老師追著你，催著你，讓你完成；當(dāng)你摔跤時(shí)，是老師在扶起你、關(guān)懷你，讓你破涕為笑；當(dāng)你遇到困難時(shí)，是老師在呵護(hù)你、鼓勵(lì)你，令你增強(qiáng)信心；當(dāng)你犯錯(cuò)誤時(shí)，是他們?cè)诩m正你、原諒你，讓你奮進(jìn)！老師每一次與你長(zhǎng)談之后，淚流滿面的你可否注意到了老師雙眸中那盈盈的淚光？他們，甚至比你的父母更了解你的愿望需求，更明白你的喜怒哀樂(lè)，更知道你的優(yōu)點(diǎn)和不足！

畢業(yè)了，依依不舍的是彼此之間建立了很深的感情。老師們喜歡課堂上你們思索的眼神，也欣賞運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們風(fēng)一樣掠過(guò)的青春身影；喜歡你們無(wú)拘無(wú)束的慷慨陳詞，也欣賞你們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)中表現(xiàn)出的深思熟慮；喜歡你們挫折時(shí)有些脆弱和疲憊滿含期望和信任的眼神，也欣賞你們?cè)诩ち业馗?jìng)爭(zhēng)中不屈不饒的志氣；敬佩你們朝著自己心中的理想孜孜不倦的追求，也感動(dòng)于你們攜手并進(jìn)的友情。我想象不出少了你們身影的校園，將會(huì)是什么樣子，但是天下沒(méi)有不散的宴席，年輕人志在四方，為了自己的前程，我們要堅(jiān)強(qiáng)地走出去，去開(kāi)創(chuàng)自己美好的明天！

同學(xué)們，作為乃紡小學(xué)的畢業(yè)生，你們承載了師生們太多的期望。我們期待著，期待著你們中間產(chǎn)生造福百姓的政治家，叱咤風(fēng)云的軍事家，探索奧秘的科學(xué)家，搏擊商海的實(shí)業(yè)家！我們期待著，期待著你們超越先輩，創(chuàng)造偉業(yè)，為母校爭(zhēng)光。我們也期待著，期待著你們成為“理想遠(yuǎn)大、熱愛(ài)祖國(guó)的人”，成為“追求真理、勇于創(chuàng)新的人”，成為“德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人”，成為“視野開(kāi)闊、胸懷寬廣的人”，成為“知行統(tǒng)一、腳踏實(shí)地的人”，成為“大寫的人”，成為“和諧的人”，成為“脫離了低級(jí)趣味的人”，成為“幸福生活的人”，成為“有益于他人的人”，成為“走向世界的現(xiàn)代中國(guó)人”！

希望大家牢牢記住“愛(ài)拼才會(huì)贏”！只要我們努力拼搏，就一定能取得成功。一切成功的，都是源于堅(jiān)持的。那么，我們要堅(jiān)持什么？堅(jiān)持我們心中的理想和信念！

你們?cè)谶@里度過(guò)了六年美好的小學(xué)生活，那是人生的花季，這里也是你們的人生驛站，母校永遠(yuǎn)做你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾，母校永遠(yuǎn)是你們的最愛(ài)！

海闊憑魚躍、天高任鳥(niǎo)飛，值今天這個(gè)機(jī)會(huì)，我為大家壯行。畢業(yè)這個(gè)詞在英文的詞根里是沒(méi)有“完成”、“結(jié)束”的意思，它是蕰含開(kāi)始、進(jìn)步的意義。我覺(jué)得今天我們不是慶祝“結(jié)束”，而是歡呼開(kāi)始；不是紀(jì)念“完成”，而是宣布進(jìn)步。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，載著對(duì)太陽(yáng)的憧憬和對(duì)未來(lái)的暢想，腳踏實(shí)地，乘風(fēng)破浪，勇往直前。

祝福你們，也相信你們一定會(huì)一路平安，一帆風(fēng)順！

謝謝大家！

小學(xué)畢業(yè)禮教師發(fā)言稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

今天是一個(gè)令人難忘的日子，又是一個(gè)令人百感交集的日子。今天在座的80名同學(xué)經(jīng)過(guò)自己6年的努力，圓滿地完成了小學(xué)任務(wù)，即將告別如夢(mèng)般的金色童年，并從這里開(kāi)始起航，跨入人生旅途中一段新的航程。在此， 我謹(jǐn)代表全體教師向你們表示最衷心的祝賀。

孩子們，我們來(lái)到黃岡小學(xué)雖然只有一年時(shí)間，然而明亮寬敞的教室，留下我們多少歡笑，記下我們多少次拼搏的身影，又銘刻了我們多少豪邁的誓言。我們朝夕相處，課堂上是師生，課下是朋友，彼此之間建立了不是親人，勝似親人的師生情。驀然回首，那已經(jīng)過(guò)去的一切就好像發(fā)生在昨天，每一位老師都不會(huì)忘記你們用自己的勤奮來(lái)回報(bào)給老師們的累累碩果；家長(zhǎng)會(huì)上，你們動(dòng)情地載歌載舞，那快樂(lè)的音符仿佛還在耳邊回響；體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)，你們揮灑汗水，頑強(qiáng)拼搏的身影，都是母校永遠(yuǎn)珍藏的記憶……一年來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)和老師們的精心培育下，在各位家長(zhǎng)的積極配合和大力支持下，你們的四個(gè)“好習(xí)慣”逐漸養(yǎng)成，學(xué)校的一草一木，見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)與歡樂(lè)；一張張大紅獎(jiǎng)狀和徽章，述說(shuō)著你們勤奮的求知與探索。

同學(xué)們，告別美好的小學(xué)時(shí)光，你們即將邁入初中殿堂，開(kāi)始更加絢麗而充滿挑戰(zhàn)的初中生活。黃岡小學(xué)作為你們的母校，她會(huì)永遠(yuǎn)像母親一樣支持你、思念你、歡迎你。作為你們小學(xué)階段的老師，我們期待著，期待著你們?cè)谏铣踔幸院罄^續(xù)保持良好的行為習(xí)慣，用一顆永不言敗的自信心譜寫自己精彩的學(xué)習(xí)人生，用你們的聰明才智編織你們的美好未來(lái)！

泰戈?duì)栒f(shuō)：無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一起。同學(xué)們，請(qǐng)記住，老師愛(ài)你們！無(wú)論歲月如何變幻，你們將永遠(yuǎn)銘刻在老師的心間。同學(xué)們，請(qǐng)記住，記住這“流金歲月”，讓“童年足跡”給你們留下“永恒的回憶”！

小學(xué)畢業(yè)禮教師發(fā)言稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)、親愛(ài)的教師、同學(xué)們：

大家好！

今日我們?cè)谀抢餁g聚，為即將走出學(xué)校的同學(xué)們踐行。我謹(jǐn)代表全體教師向圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示誠(chéng)摯的祝賀，向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而無(wú)私奉獻(xiàn)、嘔心瀝血的教師和家長(zhǎng)們致以崇高的敬意！

親愛(ài)的同學(xué)們，小學(xué)生活就像一本厚厚的童話書。六年的時(shí)光，兩千多個(gè)日日夜夜已如白駒過(guò)隙，悄然而逝。回首我們朝夕相處的日子，有多少溫情的瞬間還深深地鐫刻在腦海中，你們用自我的方式給母校增光添彩。學(xué)校的一草一木，也都見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)與歡樂(lè)。孩子們，你們完全有理由為自我這充實(shí)的六年而喝彩。

而今，童年無(wú)憂無(wú)慮的日子即將過(guò)去，母校漸漸成為你們眼中漸行漸遠(yuǎn)的風(fēng)景。毫無(wú)疑問(wèn)，你們?cè)缫延闪昵暗你露疅o(wú)知成長(zhǎng)為有知識(shí)、有夢(mèng)想的大孩子。你們未經(jīng)風(fēng)雨錘煉的羽翼正日漸豐滿，雄心勃勃地等待著展翅高飛的那一天。

在此之前，我想對(duì)你們提出兩點(diǎn)期望：

第一，期望大家能夠在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加勤奮。因?yàn)?，天道酬勤，一份耕耘才能有一份收獲。所有的成績(jī)都離不開(kāi)“勤奮”二字。唯有腳實(shí)地、勤勤懇懇、持之以恒，我們才能在通往成功的路上越走越遠(yuǎn)。

第二，期望大家繼續(xù)堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)母?！皩W(xué)會(huì)感恩”的精神。不論我們走到哪里，不論我們身處何境，是歡樂(lè)還是悲傷，是平順還是坎坷，我們都要記得感激身邊的人。感激父母，因?yàn)槭撬麄儗⑽覀儞狃B(yǎng)成人；感激師長(zhǎng)，因?yàn)槭撬麄儗⒅R(shí)輸送給我們；還要感激身邊的同學(xué)和朋友，因?yàn)槭撬麄儾徽摵螘r(shí)何地地陪伴著我們。

再見(jiàn)了，孩子們。母校祝愿你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中一帆風(fēng)順，幸福安康！

小學(xué)畢業(yè)禮教師發(fā)言稿4

親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好！

今日，我們歡聚在那里，隆重舉行新站小學(xué)20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮。首先我謹(jǐn)代表學(xué)校以及全體師生向圓滿完成五年學(xué)業(yè)的即將畢業(yè)的全體五年級(jí)學(xué)生表示熱烈的祝賀，更向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而嘔心瀝血的教師們致以崇高的敬意！

歷史與現(xiàn)實(shí)印證著新站小學(xué)每個(gè)人的夢(mèng)想，淚光與微笑祝福著我們新站小學(xué)每一個(gè)人的收獲。

回首這五年，在“一切為了學(xué)生的”辦學(xué)理念的指引下，我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，教育教學(xué)開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，各項(xiàng)工作有條不紊，碩果累累。能夠說(shuō)，學(xué)校的一草一木，見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)與歡樂(lè);學(xué)校的每一個(gè)角落都留下了你們成長(zhǎng)的足跡。一張張榮譽(yù)證書，述說(shuō)著你們的求索與勤奮；一張張獎(jiǎng)狀，凝聚著你們的智慧和汗水；一次次活動(dòng)，記載著你們的實(shí)力與魅力。

同學(xué)們，正是有了你們進(jìn)取的參與和精心的愛(ài)護(hù)，才有了今日的綠色學(xué)校；正是有了你們的刻苦求知，才有了學(xué)校今日的育人成就；

正是有了全體師生的共同努力才撐起了新站小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育的天空。

同學(xué)們，你們今日成績(jī)的取得，是教師們用嘔心瀝血，兢兢業(yè)業(yè)以及你們自我的努力換來(lái)的。每當(dāng)看到個(gè)別同學(xué)提高不太大，或犯了錯(cuò)誤時(shí)，你們的教師就會(huì)很著急，每當(dāng)看到你們有了提高，取得了成績(jī)，你們的教師會(huì)為你們而高興？我真為你們慶幸.此時(shí)此刻，牽掛你們的人還是他們，他們心中牽掛的人還是你們。讓我們?cè)谀抢镆宰钫嬲\(chéng)的心，祝賀我們的教師取得了驕人的教學(xué)成績(jī)，讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)他們表示崇高的敬意！

在今日的隊(duì)列里，有名即將走出學(xué)校的畢業(yè)班同學(xué)，你們即將離開(kāi)母校，就要從那里起飛，像雛鷹一樣展翅高飛，去放飛夢(mèng)想，放飛期望。學(xué)校期待暑假后，你們用自我的努力書寫再度的輝煌；在此，我想叮嚀你們幾點(diǎn)，送給在坐的各位同學(xué)：

1、要懂得珍惜。一位哲學(xué)家以往說(shuō)過(guò)，如果生命有兩次，每個(gè)人都能夠成為偉人。也就是說(shuō)，當(dāng)一個(gè)人明白自我還一事無(wú)成時(shí)，你已不可能再回到當(dāng)年，再去經(jīng)歷學(xué)習(xí)、工作。這時(shí)，他才感覺(jué)到已虛度光陰，假如能重來(lái)，必須刻苦學(xué)習(xí)，可惜已不可能。人的成長(zhǎng)，就是在這不經(jīng)意之中完成的，你此刻明白了努力，將來(lái)就不會(huì)后悔。

2、要胸懷大志。有志不在年高，無(wú)志空喊百歲。期望你們?cè)缛諛?shù)立自我的遠(yuǎn)大夢(mèng)想，并為之奮斗。有了遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，不去努力等于沒(méi)有?？沼心繕?biāo)，不踏踏實(shí)實(shí)地去學(xué)習(xí)，去追求，那什么夢(mèng)想目標(biāo)都不能實(shí)現(xiàn)。在人生的道路上，沒(méi)有艱辛與曲折，沒(méi)有持之以恒的態(tài)度，是難以到達(dá)成功的彼岸的。

3、要好好做人。在今后的學(xué)習(xí)、生活，在今后的人生路上，不要忘記母校教師曾對(duì)你們的教育與關(guān)愛(ài)，也不要忘記母校教師對(duì)你們的鼓勵(lì)和期望，更不要忘記你曾是新站小學(xué)的一員。

同學(xué)們，你們都是新站小學(xué)的孩子，新站小學(xué)是你們的家，教師是你們最親的人，愿今日你們能以新站小學(xué)為榮，更愿明天新站小學(xué)能以你們?yōu)闃s。

最終，祝同學(xué)們明天在全鎮(zhèn)的小考中取得優(yōu)異的成績(jī)，過(guò)一個(gè)愉快而又充實(shí)的暑假，順祝今后的學(xué)習(xí)生活一帆風(fēng)順、學(xué)業(yè)有成。

小學(xué)畢業(yè)禮教師發(fā)言稿5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

又到了依依惜別的時(shí)刻，又到了深情回顧的時(shí)刻。

今天是一個(gè)令人難忘的日子。在座的323名同學(xué)出色地完成了小學(xué)任務(wù)，即將告別如夢(mèng)般的金色童年，在這里，首先讓我代表小學(xué)部的全體教師向你們表示衷心的祝賀！

此時(shí)此刻，望著你們一張張可愛(ài)而又幸福的笑臉，我百感交集。還記得六年前你們還是一個(gè)個(gè)稚氣未脫，天真可愛(ài)的小頑童，彈指一揮間，你們已經(jīng)成長(zhǎng)為英氣勃發(fā)的少年。六年的光陰呀，我們?cè)跄芡?！怎能忘記，你們剛?cè)雽W(xué)時(shí)，稚氣未脫的樣子？怎能忘記，你們剛學(xué)漢語(yǔ)拼音時(shí)稚嫩的童音？怎能忘記，我們?cè)谡n堂上默契的配合，激情飛揚(yáng)的時(shí)刻？怎能忘記，我們?cè)谫悎?chǎng)上拼搏的身影，豪邁的誓言？……兩千多個(gè)日日夜夜，讓記憶永遠(yuǎn)珍藏，記感動(dòng)永遠(yuǎn)行走在夢(mèng)鄉(xiāng)之中。

在你們踏上新的征程之際，請(qǐng)記住**吧，因?yàn)槲覀冊(cè)?*相逢。在這里，**的老師們帶著你們打開(kāi)了智慧的大門，進(jìn)入浩瀚無(wú)邊的知識(shí)海洋，別樣的課堂讓我們?cè)跄芡鼞眩空Z(yǔ)文課堂，師生一起倘佯在情感的河流里，在我們的心田播下了文學(xué)的種子；信息課堂里，我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上自由漫游；美術(shù)、書法課帶我們進(jìn)入神圣的藝術(shù)殿堂……老師們?cè)谡n堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引的風(fēng)彩。一切的一切，多么令我們難忘！一切的一切，多么令人回味無(wú)窮！

**的校園，讓我們留下了童年最難忘的美好時(shí)光。請(qǐng)記住每一位老師吧，他們用辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)和無(wú)數(shù)晝夜的伏案耕耘，給了你們一個(gè)健康的體魄和一顆熱忱的心靈。每個(gè)清晨從夢(mèng)中醒來(lái)，如果你感受到一縷溫暖的陽(yáng)光，聽(tīng)到有鳥(niǎo)兒在枝頭鳴唱，那一定是我們親切的叮嚀：把握好每一天！每個(gè)夜晚，暮色溫柔的降臨，如果你聽(tīng)到有風(fēng)在窗外飛舞，那一定是我們深深的祝福！

同學(xué)們，請(qǐng)把老師們的祝福裝進(jìn)行囊，繼續(xù)前行吧，可以想象，未來(lái)的征途中會(huì)充滿各種荊棘和挑戰(zhàn)，但只要我們具有百倍的毅力和勇氣，就一定能征服一路艱險(xiǎn)，去領(lǐng)略峰頂?shù)臒o(wú)限風(fēng)光。

同學(xué)們，少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)，少年智，則國(guó)智，讓我們牢記母?！白孕抛詮?qiáng)”的校訓(xùn)；帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘六年的收獲，在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章！

小學(xué)畢業(yè)禮教師發(fā)言稿6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位教師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今日我們歡聚在這美麗的學(xué)校里，舉行xx屆畢業(yè)典禮。首先，我代表全體教師向在座的200多名即將畢業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!然后，我又代表即將畢業(yè)的孩子們向?yàn)槲覀兿ば闹笇?dǎo)，排憂解難的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，無(wú)私奉獻(xiàn)，辛勤耕耘的教師們致以最崇高的敬意!多謝你們!

同學(xué)們，母校歷史的篇章記錄了我們xx屆全體同學(xué)的名字，同學(xué)們的心靈深處也打上了中興學(xué)校的烙印?；叵肓陙?lái)你們?cè)谥信d的成長(zhǎng)歷程，一齊笑看了六年梧桐樹(shù)的花開(kāi)花落，一齊共度了xx多個(gè)日日夜夜。六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的，也是難忘的。

還記得嗎初入學(xué)校的你，哭鬧著要回家;你們的教師緊緊拉著你們的手，用愛(ài)澆灌出你對(duì)中興的熱愛(ài)，從此樂(lè)不思蜀;還記得嗎學(xué)校每年的慶?；顒?dòng)，你們爭(zhēng)相獻(xiàn)藝，給母校增添著豐富的文化底蘊(yùn);還記得嗎運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們矯健的身影，驕人的成績(jī)，讓教師們引以自豪;學(xué)校的一草一木，見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)與歡樂(lè);一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)杯述說(shuō)著你們勤奮的求知與探索，六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長(zhǎng)了你們，也成長(zhǎng)了教師，成長(zhǎng)了學(xué)校。是你們進(jìn)取的參與和精心的愛(ài)護(hù)，才有了今日的綠色學(xué)校;是你們的刻苦求知，才有了自我優(yōu)秀的成績(jī);是你們不斷地質(zhì)疑，才有了教師的不斷提高!

短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣，獲得了少年的自信;拋棄了依靠，學(xué)會(huì)了選擇，懂得了自尊，自強(qiáng);似乎是眨眼之間，白駒過(guò)隙，孩子們，你們長(zhǎng)大了，立刻就要完成六年的小學(xué)學(xué)業(yè)，離開(kāi)小學(xué)部，走進(jìn)初中部。教師為你們高興，也真誠(chéng)期望大家在新的起點(diǎn)上開(kāi)拓自我新的局面，用一顆永不言敗的心譜寫自我精彩的人生，用聰明與熱情編織自我的完美未來(lái)!

畢業(yè)考試的號(hào)角已經(jīng)吹響，我們貯蓄了六年的努力一朝釋放，我相信，我們?nèi)w師生將會(huì)以飽滿的熱情，激昂的斗志為中興再添光彩，同學(xué)們，加油!

小學(xué)畢業(yè)禮教師發(fā)言稿7

首先非常感謝領(lǐng)導(dǎo)的安排，讓我能以這樣一種特殊的方式與我所熟悉及熟悉我的學(xué)生們道一聲“再見(jiàn)”，這里在座的6個(gè)畢業(yè)班我都曾任教過(guò)，在座的絕大部分孩子，都曾經(jīng)是我的學(xué)生。你們對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是特殊的，因?yàn)槟銈兪俏襾?lái)到華維文瀾所接手的第一批學(xué)生，有的班級(jí)甚至一帶就是4年。你們對(duì)于華維文瀾小學(xué)來(lái)說(shuō)，更是意義非凡的，因?yàn)槟銈儺?dāng)中有很大一部分人是伴隨著文瀾人的創(chuàng)業(yè)而成長(zhǎng)起來(lái)的，你們?cè)谛５牧陼r(shí)光見(jiàn)證了華維文瀾從建立到現(xiàn)在的發(fā)展歷程。

今天我們?cè)谶@里舉行20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。在座的你們，已經(jīng)圓滿地完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)，即將告別如夢(mèng)般的金色童年，并從這里開(kāi)始起航，跨入人生中一段新的旅途。在這里，讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。

看著朝氣蓬勃的你們，這短短的六年真是不簡(jiǎn)單：天真的你們，變得更加成熟了，滿臉稚氣的你們，變得更加自信了。我們每一位老師都不會(huì)忘記：你們經(jīng)過(guò)自己的課余學(xué)習(xí)在舞臺(tái)上展示藝術(shù)才華的身影；忘不了你們用自己的勤奮來(lái)回報(bào)老師們的累累碩果；更忘不了的是你們?nèi)〉贸煽?jī)后不驕傲、繼續(xù)進(jìn)取的行動(dòng)。

相信你們也不會(huì)忘記，在文瀾生活的一幅幅“無(wú)墻課堂·幸福童年”的畫面：在擁抱春天體驗(yàn)節(jié)中，我們大家一起行走在玉水河畔，感受著春暖花開(kāi)的喜悅；在“幸福向前沖”生存大本營(yíng)的訓(xùn)練中，我們大家一起分享著團(tuán)隊(duì)、進(jìn)取和友誼的成果；在一年一度的“無(wú)墻”閱讀節(jié)中，我們大家一起舞動(dòng)著閱讀的翅膀，徜徉在經(jīng)典文化的幸福之途……這一樁樁，一件件，多么美好的回憶！他們點(diǎn)綴著我們異樣多彩的童年生活，將成為我們記憶的永恒！

這一切的一切，是多么令人難忘；此情此景，又是多么令人回味無(wú)窮。同學(xué)們記住母校吧！因?yàn)槟銈冊(cè)谶@里放飛了理想，播種了希望。記住每一位老師吧！因?yàn)槲覀儗⒂肋h(yuǎn)是你們的朋友。華維文瀾的大門也永遠(yuǎn)向你們敞開(kāi)。

小學(xué)畢業(yè)禮教師發(fā)言稿8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

世界上最難的是相見(jiàn)。因?yàn)槿远闹杏幸痪浔容^經(jīng)典的話：十年修得同船渡，百年修得共枕眠?？梢韵胍?jiàn)，我和同學(xué)們的相遇是我們上輩子做了很多的好事，做了無(wú)數(shù)的祈禱才走到一起來(lái)的。

一次厚積著緣分的相遇就綁定了整整六年。六年時(shí)間，1800多個(gè)日子，每一個(gè)日子都浸滿了我們的成功的歡笑和付出努力的汗水。我們一起面對(duì)著姜雨樂(lè)的嘔吐物，開(kāi)啟了我們互相幫助的序曲；我們努力爭(zhēng)取中午最好的睡眠方式，讓我們享受最幸福地“躺倒”；我們一起過(guò)立夏、過(guò)圣誕、過(guò)元宵，最讓我痛苦的就是對(duì)你們的承諾——每一年的節(jié)日都過(guò)得不同；我們一起創(chuàng)辦了君子蘭報(bào)、創(chuàng)辦了君子蘭農(nóng)場(chǎng)、創(chuàng)辦了君子蘭法庭、創(chuàng)辦了君子蘭銀行、創(chuàng)辦了君子蘭個(gè)人書吧、開(kāi)設(shè)了君子蘭講壇、君子蘭電視臺(tái)……我們一起向全國(guó)新教育的老師們展示了我們的朗誦、我們的課間操、我們的歌聲；一起同臺(tái)表演了自編自導(dǎo)的《加油，強(qiáng)羊羊》；一起玩跳長(zhǎng)繩，把喊聲沖破學(xué)校上空的云霄；我們還一起出書、一起辦展覽、一起寫研究報(bào)告。

我們獲得了xx市先進(jìn)集體、xx市書香教室、xx省優(yōu)秀少先隊(duì)集體，全國(guó)新教育十佳完美教室。

回憶到這里，我的思維阻塞了，因?yàn)樵谖业拇竽X的每一條通路上，都淋滿了回憶的淚水，讓我們的各條路上泥濘不堪。

六年時(shí)間，對(duì)于一個(gè)40多歲的老男人來(lái)講，那是多么金貴的時(shí)間。我明顯感覺(jué)到我雙鬢的白發(fā)越來(lái)越多，我的眼睛和我的身體已經(jīng)無(wú)法支撐我長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持寫博客。但是，我一點(diǎn)也不后悔，我最想說(shuō)的就是感謝有你們！你們就像我的孩子們一樣，不不不！你們就是我的孩子！從相遇的那天開(kāi)始，我就把你們當(dāng)做我的孩子。哪怕是跟了我最短時(shí)間的兩個(gè)孩子，我都會(huì)用愛(ài)和公平對(duì)待你，因?yàn)?，你是我的孩子！哪怕是離去的姜雨樂(lè)、倪源蔚、張芊煜，他們都是我的孩子。我感謝你們，是你們給了我太多的歡樂(lè)；我感謝你們，是你們讓我童心依舊；我感謝你們，讓我的教育事業(yè)有了新的高度；感謝顧嘉曦、李嘉磊等同學(xué)的管理；感謝黃宸、胡天驕、艾陽(yáng)、梅佳偉、黃煒利等56個(gè)同學(xué)的工作、感謝小朱的朗讀、感謝陳睿琦每天幫我拿的牙簽。感謝孩子們每天零距離的陪伴！

但是，現(xiàn)在就要說(shuō)再見(jiàn)，世界上最好說(shuō)就是再見(jiàn)，最難啟齒的也是“再見(jiàn)”。再有一個(gè)月，你們就要離開(kāi)實(shí)驗(yàn)附小，踏上新的征程。再見(jiàn)往往很難再見(jiàn)，但是，我還是希望能夠和同學(xué)們?cè)僖?jiàn)。3年以后，6年以后，10年以后，20年以后，都是我們相見(jiàn)的黃金時(shí)間……希望你們?cè)谛碌膶W(xué)校里，交到新的朋友，找到更好的老師，學(xué)到更多的知識(shí)。當(dāng)你們獲得成功的時(shí)候，要記住有一個(gè)胖胖的人為你挑起了大拇指，當(dāng)你遇到困難的時(shí)候，要相信，有一個(gè)老男人是你們最厚實(shí)的屏障。最后，我送給大家一句祝福的話：海闊憑魚躍，天高任鳥(niǎo)飛！

小學(xué)畢業(yè)禮教師發(fā)言稿9

同學(xué)們：

今天我們聚在六年級(jí)教室里，為你們舉行小學(xué)畢業(yè)典禮，我衷心祝愿你們以優(yōu)異的成績(jī)完成了小學(xué)的學(xué)業(yè)，你們終于邁出了人生的第一步！

這些日子我們師生都一起扎進(jìn)學(xué)習(xí)當(dāng)中，只為能取得優(yōu)異的成績(jī)作為你們進(jìn)入初中的見(jiàn)面禮，卻無(wú)暇回顧我們的成長(zhǎng)，看看自己現(xiàn)在長(zhǎng)得有多高，好些同學(xué)比老師都高，但此時(shí)你能想起自己剛剛?cè)雽W(xué)的情景嗎？那個(gè)哭著鼻子要媽媽陪的孩子有你嗎？那個(gè)一見(jiàn)別人吃東西就嘴饞的孩子有你嗎？那個(gè)一見(jiàn)到自己喜愛(ài)的東西就悄悄裝進(jìn)自己口袋的孩子有你嗎？同學(xué)們，此時(shí)此刻我們?cè)谀X海中搜索著，一睜眼，哦，我已經(jīng)長(zhǎng)大了。是啊，王安鎮(zhèn)中心小學(xué)有你們成長(zhǎng)的足跡，在校園的每一個(gè)角落都曾留下你們的身影，難忘你們匆匆從食堂出來(lái)直奔教室的身影，難忘你們認(rèn)真學(xué)習(xí)的情景，難忘你們帶病堅(jiān)持上課的一幕幕，難忘你們?cè)绯鐾須w的匆匆腳步，難忘你們六一那優(yōu)美的舞姿，難忘體育節(jié)上你們矯健的身影。多少難忘鑄就了我們優(yōu)秀的班集體，我在這里可以驕傲的說(shuō)：“你們是王安鎮(zhèn)中心校歷屆畢業(yè)班中最優(yōu)秀的！”我教了你們兩年，我們之間留下了太多的回憶，也許老師因?yàn)閷W(xué)習(xí)對(duì)你們太嚴(yán)厲了，也許有時(shí)因?yàn)樾募痹┩髁四銈?，我在此?qǐng)你們?cè)?，同學(xué)們，無(wú)論怎樣，請(qǐng)你們記得：老師永遠(yuǎn)愛(ài)你們！

今天你們小學(xué)畢業(yè)了，但我要說(shuō)的是你們的人生才剛剛開(kāi)始，你們即將離開(kāi)小學(xué)，踏上人生新的征程。愿同學(xué)們?cè)谥袑W(xué)階段的.學(xué)習(xí)做到尊敬師長(zhǎng)、熱愛(ài)學(xué)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新，敢于探索，為校爭(zhēng)光。海闊憑魚躍，天高任鳥(niǎo)飛，值今天這個(gè)機(jī)會(huì)，我為大家壯行。畢業(yè)這個(gè)詞并不代表著完成與結(jié)束，而是蘊(yùn)涵開(kāi)始與進(jìn)步。我覺(jué)得今天我們不是在慶?！敖Y(jié)束”，而是在歡呼開(kāi)始；不是在紀(jì)念“完成”，而是在宣布進(jìn)步。愿同學(xué)們，懷著對(duì)未來(lái)的憧憬和對(duì)理想的堅(jiān)持，走出一條屬于自己的道路，創(chuàng)下一片屬于自己的天空！讓我們“頂天立地做人，腳踏實(shí)地做”讓王安鎮(zhèn)中心小學(xué)因你們而精彩，我們等著你們的好消息。

小學(xué)畢業(yè)禮教師發(fā)言稿10

各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、同學(xué)們：

大家好！今日，我們迎來(lái)了四十四中學(xué)20xx屆畢業(yè)班典禮。很榮幸作為教師代表為即將畢業(yè)的同學(xué)們致臨別贈(zèng)言。在此，我謹(jǐn)代表全體教師向順利完成初中學(xué)業(yè)的畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!向關(guān)心畢業(yè)班師生的領(lǐng)導(dǎo)及辛勤培育同學(xué)們健康成長(zhǎng)的全體教師表示衷心的感激和崇高的敬意!

同學(xué)們，光陰似箭，日月如梭，一千多個(gè)日夜晨昏，就這樣匆匆擦肩而過(guò)，下周，你們就要參加中考了，這意味著你們即將結(jié)束初中生活。三年來(lái)，我們手牽手，歷經(jīng)風(fēng)雨，肩并肩，走過(guò)艱辛。三年的春風(fēng)沐浴，三年的雨露滋潤(rùn)，你們告別天真，脫去稚氣，走向沉穩(wěn)，收獲自信，你們羽翼豐滿、展翅欲飛，從一個(gè)個(gè)懵懂少年成長(zhǎng)為風(fēng)華正茂的青年，不斷走向成熟。

“悉心育花朵，盡讓桃李香”。作為你們的教師，三年來(lái)，我們歡樂(lè)著你們的歡樂(lè)，憂傷著你們的憂傷。也許你曾厭煩過(guò)教師的嘮叨，埋怨過(guò)教師的嚴(yán)厲，反感過(guò)教師的批評(píng)，但請(qǐng)理解教師“恨鐵不成鋼”的心境，渴盼你們立志成才的心愿。是教師引領(lǐng)你們走出混沌懵懂的世界，敲開(kāi)知識(shí)的大門；是教師循循善誘撥開(kāi)你們心頭的迷霧，讓你們的天空雨后見(jiàn)彩虹。當(dāng)下，教師的腦海里都是你們的影子—有的活躍飛揚(yáng)，有的文靜可愛(ài)，有的技能嫻熟高超，有的學(xué)習(xí)堅(jiān)毅求實(shí)。三年的師生情誼，是一首生動(dòng)的高歌，似一杯濃濃醇香的酒，而今，離別在即，倍感留戀。

飲水思源。你們?nèi)〉媒袢盏某煽?jī)，是學(xué)校給了同學(xué)們鍛煉的空間、施展的舞臺(tái)；是學(xué)校教會(huì)同學(xué)們淵博的知識(shí)、做人的道理。母校是你們成長(zhǎng)的搖籃，是你們成功的渡船，是你們永遠(yuǎn)的家。無(wú)論你們走得多遠(yuǎn)，我們的心總是和你們連在一齊；無(wú)論你們走到哪里，母校的領(lǐng)導(dǎo)、教師們都會(huì)牽掛著你們，關(guān)注著你們，學(xué)校的懷抱將永遠(yuǎn)向你們敞開(kāi)。也期望同學(xué)們繼續(xù)關(guān)注和支持母校的發(fā)展，以實(shí)際行動(dòng)為母校增彩。

憶往昔崢嶸歲月，望未來(lái)砥礪前行！同學(xué)們！四十四中，不僅僅是你們漫漫求學(xué)路上的一小節(jié)，也是你們絢麗青春的起點(diǎn)。成才靠努力，成功靠拼搏。無(wú)論身處何種境遇，必須要充滿自信、鼓起勇氣，堅(jiān)定信念，不懈拼搏，用你們的聰明才智，挑戰(zhàn)并超越自我，始終以進(jìn)取、陽(yáng)光、向上的心態(tài)去享受人生的歷練和生活的精彩，書寫人生絢麗華章！“艱難困苦，玉汝于成”，教師對(duì)你們充滿期待。

最終，衷心地祝愿同學(xué)們?cè)谥锌贾谐林鴳?yīng)戰(zhàn)，超常發(fā)揮，考出優(yōu)異的成績(jī)，金榜題名，為母校爭(zhēng)光添彩。我們期待著你們捷報(bào)傳來(lái)！

多謝大家！

小學(xué)畢業(yè)禮教師發(fā)言稿11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今天我們歡聚在這美麗的校園里，舉行__屆畢業(yè)典禮。首先，我代表全體老師向在座的__多名即將畢業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!然后，我又代表即將畢業(yè)的孩子們向?yàn)槲覀兿ば闹笇?dǎo)，排憂解難的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，無(wú)私奉獻(xiàn)，辛勤耕耘的老師們致以最崇高的敬意!謝謝你們!

同學(xué)們，母校歷史的篇章記錄了我們__屆全體同學(xué)的名字，同學(xué)們的心靈深處也打上了__學(xué)校的烙印。回想六年來(lái)你們?cè)赺_的成長(zhǎng)歷程，一起笑看了六年梧桐樹(shù)的花開(kāi)花落，一起共度了20xx多個(gè)日日夜夜。六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的，也是難忘的。

還記得嗎?初入校園的你，哭鬧著要回家;你們的老師緊緊拉著你們的手，用愛(ài)澆灌出你對(duì)中興的熱愛(ài)，從此樂(lè)不思蜀;還記得嗎?學(xué)校每年的慶?；顒?dòng)，你們爭(zhēng)相獻(xiàn)藝，給母校增添著豐富的文化底蘊(yùn);還記得嗎?運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們矯健的身影，驕人的成績(jī)，讓老師們引以自豪;學(xué)校的一草一木，見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)與快樂(lè);一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)杯述說(shuō)著你們勤奮的求知與探索，六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長(zhǎng)了你們，也成長(zhǎng)了老師，成長(zhǎng)了學(xué)校。是你們積極的參與和精心的愛(ài)護(hù)，才有了今天的綠色校園;是你們的刻苦求知，才有了自己優(yōu)秀的成績(jī);是你們不斷地質(zhì)疑，才有了老師的不斷進(jìn)步!

短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣，獲得了少年的自信;拋棄了依賴，學(xué)會(huì)了選擇，懂得了自尊，自強(qiáng);似乎是眨眼之間，白駒過(guò)隙，孩子們，你們長(zhǎng)大了，馬上就要完成六年的小學(xué)學(xué)業(yè)，離開(kāi)小學(xué)，走進(jìn)初中。老師為你們高興，也真誠(chéng)希望大家在新的起點(diǎn)上開(kāi)拓自己新的局面，用一顆永不言敗的心譜寫自己精彩的人生，用聰明與熱情編織自己的美好未來(lái)!

謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)禮教師發(fā)言稿12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們、同學(xué)們：你們好！

我十分榮幸代表六年級(jí)畢業(yè)班全體教師發(fā)言。

今日是一個(gè)令人難忘的日子，又是一個(gè)令人百感交集的日子。今日，同學(xué)們最終一次在那里隆重相聚，舉行畢業(yè)典禮，與美麗的母校惜別，和敬愛(ài)的教師道別，向這一段不能忘懷的童年歲月告別，其實(shí)更是見(jiàn)證你們得來(lái)不易的成功與智慧，見(jiàn)證你們新的開(kāi)始。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校教師向你們表示熱烈的祝賀，祝賀你們順利地完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)，即將踏入中學(xué)的大門。我為你們的成長(zhǎng)而自豪，為你們的健康發(fā)展而驕傲。

六年的時(shí)光，兩千多個(gè)日日夜夜匆匆而過(guò)。對(duì)于你們來(lái)說(shuō)，這是一段不平凡的人生旅程。在這段旅程中，你們結(jié)識(shí)了許多關(guān)愛(ài)你們的教師，悉心關(guān)注著你們的成長(zhǎng)；朝夕相處的同學(xué)，成為你們學(xué)習(xí)道路上的諍友；而母校優(yōu)裕的育人環(huán)境，把你們從一個(gè)個(gè)懵懂的小娃娃培養(yǎng)成一名名知識(shí)豐富、朝氣蓬勃的少年。

六年的光陰，母校的每一個(gè)角落留下了你們多少歡聲笑語(yǔ)，學(xué)校的每一寸土地留下了你們多少足跡，記下你們多少次拼搏的身影，又銘刻了你們多少豪邁的誓言。驀然回首，那已經(jīng)過(guò)去的一切就好像發(fā)生在昨日。每一位教師都不會(huì)忘記：沐浴書香，你們無(wú)限的享受著自我的童年歲月；大膽創(chuàng)新，智慧的翅膀肆意的在課堂上飛揚(yáng)；篇美文，無(wú)盡的遐想盡情的在筆尖上揮灑；一張張獲獎(jiǎng)證書，不懈的努力頑強(qiáng)的在賽場(chǎng)上交融……這點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是母校永遠(yuǎn)珍藏的記憶，你們，是北園小學(xué)的驕傲。

今日，你們走完了小學(xué)六年的旅程，但這不是終點(diǎn)，而是攀登新高度的新起點(diǎn)。未來(lái)的生活中，將充滿荊棘坎坷和許多的挑戰(zhàn)，可是，作為北園小學(xué)的一名合格的畢業(yè)生，母校已經(jīng)把“迎難而上”的人生格言深深的刻在了你們的心里。教師相信，你們會(huì)用自我的智慧、毅力和勇氣，來(lái)征服一路上的艱險(xiǎn)，展現(xiàn)自我的人生魅力！教師還相信，無(wú)論你們走到哪里，都會(huì)繼承和發(fā)揚(yáng)母校的優(yōu)良傳統(tǒng)，在母校那沉甸甸的榮譽(yù)簿上增添濃墨重彩的一筆。

泰戈?duì)栒f(shuō)：無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一齊。同學(xué)們，無(wú)論你們走得多遠(yuǎn)，教師的心總是和你們連在一齊！請(qǐng)記住，教師那期待的目光將永遠(yuǎn)、時(shí)刻注視著你們。母校期待著你們的好消息。記得?；丶铱纯础１眻@小學(xué)永遠(yuǎn)是你們溫馨的家！

同學(xué)們，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！蔽抑孕牡仄谕蠹以谝院蟮膶W(xué)習(xí)中，搏擊風(fēng)浪，在新的征途中取得更優(yōu)異的成績(jī)。

多謝大家！

小學(xué)畢業(yè)禮教師發(fā)言稿13

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好！

今天，我們歡聚在這里舉行20xx屆小學(xué)畢業(yè)典禮。我代表學(xué)校全體教師向圓滿地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀，向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的畢業(yè)班老師們致以崇高的敬意！

六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的，卻是美好的、難忘的。還記得嗎？小學(xué)一年級(jí)時(shí)，剛剛跨入校園的你，哭鬧著要回家，媽媽也陪著你落淚？還記得嗎？你們的老師緊緊摟著幼小的你，用愛(ài)澆灌出你對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)，從此樂(lè)不思蜀；還記得嗎，學(xué)校每年的六'一節(jié)，國(guó)慶節(jié)，元旦，你們積極參加學(xué)校組織的文藝活動(dòng)，給母校增添著文化底蘊(yùn)；還記得嗎，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們矯健的身影，優(yōu)異的體育運(yùn)動(dòng)成績(jī)……學(xué)校的一草一木，見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)與歡樂(lè)；一張張大紅獎(jiǎng)狀，述說(shuō)著你們勤奮的求知與探索。

短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學(xué)會(huì)了選擇，懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。同學(xué)們，你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長(zhǎng)了自我，也成長(zhǎng)了繡惠鎮(zhèn)小。是你們積極的參與和精心的愛(ài)護(hù)，才有了今天的綠色校園；是你們的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就；是你們的良好品行，書寫出許多值得鎮(zhèn)小師生頌揚(yáng)的典型事例……；是你們用自己的行動(dòng)，形成了我校的培養(yǎng)目標(biāo)“學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)創(chuàng)新”。

不久的將來(lái)，同學(xué)們即將奔赴新的學(xué)校，繼續(xù)求學(xué)深造，追求自己的理想和人生價(jià)值。“海闊憑魚躍，天高任鳥(niǎo)飛”。初中的學(xué)習(xí)是全新的：門類多，內(nèi)容深，進(jìn)度快，學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重，各種競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。此時(shí)此刻，充盈在我們心間的既有師生之誼和惜別之情，更多了一份驕傲和自豪。

同學(xué)們，你們即將離開(kāi)小學(xué)，踏上人生新的征程。愿同學(xué)們?cè)谥袑W(xué)階段的學(xué)習(xí)做到尊敬老師、熱愛(ài)父母親人、熱愛(ài)學(xué)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新，敢于探索，為校爭(zhēng)光?！巴瑢W(xué)少年，奮發(fā)向上”。母校的全體老師將繼續(xù)關(guān)注你們的成長(zhǎng)，祝同學(xué)們擁有一個(gè)充實(shí)難忘的中學(xué)時(shí)代！

繡惠鎮(zhèn)中心小學(xué)全體教師

小學(xué)畢業(yè)禮教師發(fā)言稿14

親愛(ài)的同學(xué)們：

從六年前踏入清華附小的那一刻，就注定，她永遠(yuǎn)成了你的母校。今天的畢業(yè)典禮，作為校長(zhǎng)、教師的我們，就好比母親，看到自己的女兒要出嫁，心中格外不舍。尤其是你們這個(gè)年級(jí)，成為了母校心中的念想——

我們記得，每周一升旗儀式中，六年級(jí)的儀仗隊(duì)是那么令人肅然起敬，那挺拔的身姿，那鏗鏘的腳步，留在了全校近1500名師生的腦海中，也留在了這雅靜的書香校園里……是你們，留給母校一份莊嚴(yán)與神圣!

我們記得，去年秋季開(kāi)學(xué)典禮上，你們?yōu)橐荒昙?jí)新生戴上小紅花，把“啟程護(hù)照”送到了一年級(jí)小同學(xué)的手中，并俯下身子擁抱他們……是你們，留給母校一份呵護(hù)與友愛(ài)！

我們記得，今年一年級(jí)同學(xué)的入隊(duì)儀式上，你們雙手托起紅領(lǐng)巾，帶領(lǐng)他們從清華的二校門穿過(guò)，駐足在日晷前，走到清華大禮堂門前，親手為他們佩戴上紅領(lǐng)巾，讓他們懂得“選擇了清華，就選擇了一生的責(zé)任！”……是你們，留給母校一份“擔(dān)當(dāng)”！

我們還記得，新年聯(lián)歡會(huì)上，你們七彩律動(dòng)的青春曼妙舞姿；你們作為學(xué)校金帆民樂(lè)團(tuán)的主力，到亞洲、歐洲演出獲得的贊譽(yù)；你們代表學(xué)校輪滑隊(duì)，獲得北京市七連冠；你們?cè)诮衲辍靶∩酢钡摹巴苾?yōu)”、“特長(zhǎng)”選拔中取得的驕人成績(jī)！……是你們的全面發(fā)展、學(xué)有所長(zhǎng)，留給母校這么多念想！

那么，我親愛(ài)的同學(xué)們，母校給你們留下了什么念想？

你們是否記得學(xué)校提供的新的自主午餐的形式？你們是否體會(huì)到了校園加固與改造后的不同？當(dāng)你穿梭在如園林般的校園，漫步在華宇池的戲水棧道上、坐在丁香書院的長(zhǎng)凳上閱讀時(shí)，你的心靈是否也有一番觸動(dòng)？還有，每一天的課堂生活，你是否體驗(yàn)到了新的小組化學(xué)習(xí)方式？

呵呵，也許，你留下的是因?yàn)橐淮巫鳂I(yè)沒(méi)有完成，向老師撒了謊的記憶；你留下的是，每次國(guó)歌奏完后國(guó)旗有多少次正好停在了桿頂；你也許留下的是為什么考試定的是60分及格而不是50或者59分的幽默討論？……

凡此等等，一定還有很多很多。

但最值得我們思考的是，母校究竟是一個(gè)什么樣的地方？

那是你們不可能再重新選擇一次的地方——清華大學(xué)附屬小學(xué)！

正如童年只有一次，生命不能重來(lái)一樣，清華附小，這位教育學(xué)意義上的母親，孕育了你的莊嚴(yán)神圣、勇于擔(dān)當(dāng)、感恩與愛(ài)、全面發(fā)展……

你們是多么幸運(yùn)，有六年的時(shí)光能在清華園里的附小度過(guò)。無(wú)論你承認(rèn)或不承認(rèn)，無(wú)論你愿意還是不愿意，無(wú)論你是升入哪所中學(xué)，你們是從清華附小畢業(yè)的，這般緣分就意味著，當(dāng)你們從母校走出去后，你的履歷表上永遠(yuǎn)都寫著清華大學(xué)附屬小學(xué)畢業(yè)，這就意味著你的言行舉止，你的學(xué)業(yè)成績(jī)與氣質(zhì)修養(yǎng)都會(huì)與之聯(lián)系，與之呼應(yīng)——“選擇了清華就選擇了一生”的責(zé)任，已經(jīng)是你們無(wú)法抹去的印記。

為什么要這樣說(shuō)呢？那絕不僅是一份榮耀光環(huán)的召喚。大家知道，有很多**領(lǐng)導(dǎo)人、科學(xué)家、各行業(yè)精英人出自清華，也絕不僅僅是因?yàn)樗麄兪乔迦A畢業(yè)的，或是從清華附小走出來(lái)的。之所以取得了這些成就，是因?yàn)樗麄儌鞒辛饲迦A人的責(zé)任：自強(qiáng)不息、厚德載物，國(guó)家興亡、我的責(zé)任的使命感。

因此，你們離開(kāi)母校，不是結(jié)束，而是成為你們的念想。

今天，你們將帶著母校給予你的“莊嚴(yán)神圣、勇于擔(dān)當(dāng)、感恩與愛(ài)”出發(fā)，明天母校的這些“念想”，一定會(huì)成為你安身立命、立業(yè)、立國(guó)的滋養(yǎng)與榮光！

小學(xué)畢業(yè)禮教師發(fā)言稿15

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)：

大家好!

今日是一個(gè)令人難忘又值得慶賀的日子，在坐的同學(xué)經(jīng)過(guò)自我五年的努力圓滿的完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)，即將告別金色童年，跨入新的征程。在那里，首先讓我代表小學(xué)部的全體教師向你們表示衷心的祝賀。

此時(shí)此刻，望著你們一張張純真又幸福的笑臉，我的眼前似乎又浮現(xiàn)出你們?cè)谛５狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。五年的時(shí)間我們攜手走過(guò)，小小的教室，灑下了我們的歡笑，記下了我們拼搏的身影，銘刻了我們豪邁的誓言。我們朝夕相處，課堂上是師生，課下是朋友，彼此之間建立了深厚的師生情?；厥啄且呀?jīng)過(guò)去的五年，就好像發(fā)生在昨日，每一位教師都不會(huì)忘記：你們第一次走進(jìn)漂亮整潔的宿舍，躺在舒適的小床上那興奮的神情;你們第一次在鮮艷的國(guó)旗下戴上紅領(lǐng)巾時(shí)莊嚴(yán)的模樣;你們經(jīng)過(guò)自我的課余學(xué)習(xí)在舞臺(tái)上展示藝術(shù)才華的身影;你們用自我的勤奮回報(bào)給教師們的累累碩果：在全國(guó)舉行的各類比賽中你們多次獲得好成績(jī)，為學(xué)校贏得了許許多多的贊譽(yù)!五年來(lái)在南山雙語(yǔ)學(xué)校小學(xué)部這片沃土上，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的百般關(guān)愛(ài)和教師們的精心培育下，在各位家長(zhǎng)的進(jìn)取配合和大力支持下，你們已經(jīng)成長(zhǎng)為一名朝氣蓬勃的少年。

學(xué)校不僅僅是你們成長(zhǎng)的搖籃，你們?cè)谀抢锓棚w了夢(mèng)想，播種了期望。但今日，你們將要告別母校，教師真誠(chéng)期望大家在新的學(xué)期里開(kāi)拓自我新的局面，用一顆永不言敗的自信心譜寫自我精彩的學(xué)習(xí)人生!電腦軟件大王比爾·蓋茨在理解記者采訪時(shí)曾這樣說(shuō)過(guò)：“我成功的秘訣不是做了些什么，而是明白不做什么……”所以教師期望你們明辨是非、遵紀(jì)守法，好好把握自我的言行，做個(gè)堂堂正正的人。

雄鷹之所以在蔚藍(lán)的天空中振翅高飛，自由翱翔，是因?yàn)樗麄儞碛辛艘粚?duì)歷經(jīng)狂風(fēng)暴雨、嚴(yán)寒酷暑磨礪的堅(jiān)硬翅膀，愿你們像雄鷹一樣勇敢地高飛，去迎接更燦爛的明天，去擁抱更耀眼的太陽(yáng)。

最終，愿你們用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋!

祝你們學(xué)有所成，前程似錦!

第9篇 小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿范文

六年了，轉(zhuǎn)眼就到了分別之際，這才發(fā)現(xiàn)，校園的每一個(gè)角落，都藏下屬于我們的回憶，下面給大家整理了一些小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿，希望對(duì)大家有幫助！

小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿范文

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！

老師們，同學(xué)們，我們就要離開(kāi)我們的母校了，結(jié)束小學(xué)階段的生活，走進(jìn)初中……尚未離別，我們已經(jīng)依依難舍了！我的心在微微顫動(dòng)，因?yàn)槟墙K身銘記的時(shí)刻就要來(lái)臨了。難忘的剎那，我曾經(jīng)的期盼，而今的萬(wàn)般不舍。激動(dòng)，惶惑；暢笑,沮喪；變調(diào)的喉音，歡快的步伐，動(dòng)人的歌聲都融入了我們的心田。

難道真的要離別了嗎？美好的校園情是那么長(zhǎng)又那么清晰，一幅幅老師辛勤為我們奉獻(xiàn)的畫面，一幕幕同學(xué)情的流淌，這些讓我們從昨天的幼稚走向今天的懂事的長(zhǎng)長(zhǎng)之路，我又怎么能忘記？回憶往昔，在寬闊的操場(chǎng)上，在那溫馨的教室里，我時(shí)時(shí)仰望藍(lán)天、白云，美麗的校園在陽(yáng)光中幻成溢光流金的圖案是那么的美；校園里的風(fēng)兒，曾經(jīng)多少次柔柔撩起我們的發(fā)絲，校園的歡歌笑語(yǔ)讓我們心田永遠(yuǎn)豐澤。我美麗的校園啊，就是這樣，如一卷佳畫，浩月當(dāng)空，月光星光，燈光，宛如由銀子砌成，炫出夢(mèng)幻般誘人的色彩。

六年如流水般瞬間即逝，小學(xué)生活即將結(jié)束，我們即將揚(yáng)起中學(xué)的風(fēng)帆，在中學(xué)更深的知識(shí)海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探索?；厥茁膶W(xué)習(xí)路，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有成功，有失敗，有喜悅，有憤怒。但最終，我們都走過(guò)了這一段學(xué)習(xí)之路。舒展的月季，從我的頭頂飄落，正在空中打著旋；陽(yáng)光葉影在我的眼前輕輕晃過(guò)。告別了，美麗的校園，告別了，敬愛(ài)的老師；告別了，可愛(ài)的同學(xué)。一點(diǎn)一滴，一分一秒。啊，我心中涌起了一股對(duì)老師的感恩之情。曾幾時(shí)，我那在胸前如火焰般跳動(dòng)的紅領(lǐng)巾，朗讀著書本。老師走來(lái)，扶過(guò)我的肩頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)，指著獵獵飛揚(yáng)的紅旗，諄諄叮囑我。說(shuō)不盡的話語(yǔ)里裹著無(wú)盡的關(guān)愛(ài)，攪起了我心中萬(wàn)頃情潮。

真的要離別了嗎？美麗的校園給予了我們無(wú)盡的歡樂(lè)，希望，歌聲，花香……即將成為一名中學(xué)生了，我們要為之而努力。

只為了通向終點(diǎn)，才在路上通行；只為取得最好的成功，才在最難最難的路上走。

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第10篇 小學(xué)畢業(yè)班六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿

六年級(jí)，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是小學(xué)最重要的一個(gè)階段。下面是小編整理的六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿，希望對(duì)大家有所幫助。

1六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿

尊敬的老師，各位叔叔、阿姨：

大家下午好!我叫蔣福笛，很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言，首先我代表全班同學(xué)對(duì)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)的各位叔叔、阿姨，表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!

今天，我站在講臺(tái)上，代表同學(xué)們發(fā)言，并不是因?yàn)槲矣泻玫膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，而是想借此機(jī)會(huì)給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說(shuō)句心里話。

各位叔叔、阿姨，您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同你們一樣，希望學(xué)生有出息。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勤培育，更離不開(kāi)你們的精心愛(ài)護(hù)和配合，如果一旦失去了這些，我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙，我們就會(huì)走很多的彎路。為此，我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校，讓我們得到真正的、有效的教育。叔叔、阿姨們，不同的孩子有不同的教育方式，我們的困惑和疑慮需要你們和老師來(lái)解答，我們的幼稚和頑皮同樣需要您們的寬容和豁達(dá)。在此，請(qǐng)讓我代表全班同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議：

1、經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們?cè)谛５膶W(xué)習(xí)情況。 2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況，提醒我們上課認(rèn)真聽(tīng)講。

4、抽出晚上看電視、打牌的時(shí)間，耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。

5、支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購(gòu)買好書，讀好書，使我們養(yǎng)成愛(ài)讀書的好習(xí)慣。

6、經(jīng)常和我們交流，談心，掌握我們的心理狀況。從我們上了六年級(jí),讓我們感到幸運(yùn)的是：我們六(2)班有非常負(fù)責(zé)任的老師，他們無(wú)私的給我們學(xué)習(xí)上的鼓勵(lì)和關(guān)懷。不過(guò)，要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，光靠老師還不行，還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵(lì)，因?yàn)槲覀冞€小，免不了會(huì)貪玩、偷懶。我相信，在老師的辛勤培育和爸爸媽媽的積極配合下，我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人才!

我很感激所有關(guān)心和幫助我的老師們，我更感激我的爸爸媽媽，感謝您們對(duì)我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài)，在此，讓我代表所有的同學(xué),對(duì)在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲：你們辛苦了!

種瓜得瓜，種豆得豆，種下汗水，就能得到珍珠。尊敬的老師，敬愛(ài)的家長(zhǎng)們，請(qǐng)放心，我們會(huì)時(shí)刻牢記你們的囑托，我們一定會(huì)腳踏實(shí)地的努力學(xué)習(xí)，我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校、老師、以及您們對(duì)我們的期望!用實(shí)際行動(dòng)成就夢(mèng)寐以求的愿望，用滿意的答卷給老師和家長(zhǎng)們一份驚喜!

最后，祝老師們工作順利!萬(wàn)事如意!祝家長(zhǎng)們事業(yè)有成!身體健康!

謝謝大家!

2六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿

尊敬的各位家長(zhǎng)：

您們好!我是六年一班的徐子涵。

今天能夠站在這里，是我的榮幸。希望能夠利用這個(gè)機(jī)會(huì)，與各位叔叔阿姨同學(xué)進(jìn)行探討和交流。

我認(rèn)為，在小升初階段，學(xué)生自己的努力和老師、家長(zhǎng)的支持是關(guān)鍵，尤其是家長(zhǎng)方面，所以，我想就我們學(xué)生與家長(zhǎng)的配合，談以下三點(diǎn)。

第一點(diǎn)， 就是心理。

在這一點(diǎn)里，我還要談兩個(gè)方面，一個(gè)是我們學(xué)生的情緒，另一個(gè)是面對(duì)學(xué)習(xí)的心態(tài)。

首先，學(xué)生的情緒。我們這個(gè)年齡，既渴望獨(dú)立，又不想缺少家人的關(guān)懷;我們既討厭家長(zhǎng)啰嗦，又希望家長(zhǎng)能對(duì)我們的問(wèn)題發(fā)表看法;我們既不愿說(shuō)出自己的小秘密，又想有一個(gè)耐心的聽(tīng)眾;面對(duì)我們這種矛盾結(jié)合體，希望家長(zhǎng)能夠更關(guān)心、更耐心。

在家里，每次一回家，我都會(huì)和姥姥姥爺說(shuō)今天一天發(fā)生的事情，而姥姥姥爺也聽(tīng)得很仔細(xì)，會(huì)適當(dāng)?shù)陌l(fā)表一些看法。好事情，他們也和我一起開(kāi)心;壞情況，就會(huì)對(duì)我進(jìn)行開(kāi)導(dǎo)。

我們這個(gè)年齡所遇到的，家長(zhǎng)們一定都遇到過(guò)，都是一些短暫的傷心、氣憤，發(fā)泄出來(lái)就會(huì)輕松許多，再加上家長(zhǎng)們的開(kāi)導(dǎo)，一會(huì)兒就煙消云散了。關(guān)鍵就在于在情緒爆發(fā)的最高點(diǎn)，家長(zhǎng)是如何做的。

這時(shí)，我的家長(zhǎng)并不會(huì)馬上反駁我的觀點(diǎn)，而是舉一件他們自己身上發(fā)生的、相似的事，并闡述自己的想法。邊聽(tīng)他們講的同時(shí)，我自己也在控制情緒，等他們講完，我的情緒也平穩(wěn)下來(lái)了。

有時(shí)候，真的遇到不公平、不合理的事情，家長(zhǎng)就會(huì)順著我的話說(shuō)下去。有了理解自己的人，我的心情自然會(huì)好受許多了。

另外，我們也會(huì)有一些秘密。我的家長(zhǎng)允許我有一些小秘密，但告訴我不論發(fā)生什么事都要第一時(shí)間告訴家長(zhǎng)。我的家長(zhǎng)也非常尊重我的隱私，但正因如此，我才更愿意把秘密說(shuō)給他們聽(tīng)。

每天睡前半個(gè)小時(shí)，我和媽媽都會(huì)躺在床上聊聊天，我會(huì)講一些學(xué)校發(fā)生的事，她會(huì)講一些工作上的事。從小到大我們倆都很有共同語(yǔ)言，很多事情我連最好的朋友也不說(shuō)但是會(huì)跟媽媽說(shuō)，媽媽就像我的閨蜜一樣，了解我的所有心事。

另外，我們學(xué)生要端正學(xué)習(xí)的心態(tài)。心態(tài)是學(xué)習(xí)之本。從小，我的家長(zhǎng)就教育我，學(xué)習(xí)首先要端正自己的心態(tài)。所以我一直堅(jiān)持做一個(gè)自信、陽(yáng)光的女孩，明白自己是為自己而學(xué)的，要為自己努力。并且不管學(xué)習(xí)上、生活上發(fā)生了什么事，我都始終要保持一個(gè)向上的心態(tài)。

我這個(gè)年齡階段的孩子比較固執(zhí)，說(shuō)白了就是不管對(duì)錯(cuò)地堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，相信各位家長(zhǎng)也深有體會(huì)。家長(zhǎng)、老師、同學(xué)提出的什么建議，明知道他們說(shuō)得對(duì)，還死要面子地不認(rèn)錯(cuò)，這就是態(tài)度問(wèn)題了。所以，首先要保持好的心態(tài)，端正對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度。

第二點(diǎn)， 就是方法。

我一直認(rèn)為，沒(méi)有什么事情是做不到的，沒(méi)有什么難題是解不開(kāi)的，但要講究方法。

比如語(yǔ)文的方法就是：多讀----有兩層意思，一層是從上學(xué)以來(lái)老師就強(qiáng)調(diào)的三讀：一讀，大聲讀，標(biāo)出自然段序號(hào)，讀通讀順，了解大意;二讀，小聲讀，在書上做批注，圈出讀懂的字詞句，并把意思寫在旁邊;三讀，不出聲地默讀，概括文章內(nèi)容，體會(huì)寫作手法和中心思想，以及完成課后習(xí)題。

第二層是多看書，擴(kuò)大自己的知識(shí)面。我們家里，到處都是書，每個(gè)人閑下來(lái)時(shí)都在看書，在這樣的氛圍下，我從小就熱愛(ài)閱讀。從一歲多開(kāi)始背唐詩(shī)，到現(xiàn)在算得上是博覽群書，詩(shī)詞、名著、傳記、政治、小說(shuō)等都是我所愛(ài)，尤其喜愛(ài)《紅樓夢(mèng)》。我讀一本書從不是一遍就罷的，總是要反復(fù)讀上很多遍，爛熟于心。特別是《紅樓夢(mèng)》，看了不下十幾遍，很多詩(shī)詞、人物對(duì)話都可以倒背如流了。只有多讀書、讀好書，才能積累知識(shí)，學(xué)好語(yǔ)文。

多思----帶著問(wèn)題讀書，不僅僅要讀進(jìn)去，也要讀出來(lái)。讀進(jìn)去，是指把文章的內(nèi)容完全、徹底地消化、理解，也就是讀懂文章本身;讀出來(lái)是指不僅僅局限于從書中得到知識(shí)，更要學(xué)會(huì)聯(lián)系實(shí)際、學(xué)會(huì)聯(lián)想，把它轉(zhuǎn)化為自己的東西，不單汲取已有的死內(nèi)容，更要在這個(gè)基礎(chǔ)上思考出自己的新東西。讀書就要多思考，多推敲。

多表達(dá)----例如說(shuō)、寫，都是表達(dá)的方法。要能夠適當(dāng)表達(dá)出自己的想法，與大家交流。我們家里，不管是看新聞、看書籍，大家都會(huì)發(fā)表自己的看法，共同交流、討論;還有家中的一員講了發(fā)生的某件事，所有人都會(huì)對(duì)此事有自己的看法，并說(shuō)出來(lái)給大家聽(tīng)。

另一個(gè)方面是寫。不管是寫幾句話，寫些片段，寫篇文章，或是構(gòu)思故事等等，要有自己的創(chuàng)作與思路。我喜歡用生活中的細(xì)微小事點(diǎn)燃靈感，構(gòu)思出許多故事，講給大家聽(tīng)。除了學(xué)校布置的作文以外，我自己在課外也會(huì)有感而發(fā)寫一些文章和小詩(shī)。媽媽把我從小到大的文章都在電腦上保存完好，迄今已十三萬(wàn)字。

寫還有記的意思，課前預(yù)習(xí)、課上筆記也尤為重要，我始終相信，用筆記下來(lái)遠(yuǎn)比用腦子背下來(lái)要保險(xiǎn)。

數(shù)學(xué)就是多思考，上課時(shí)不光要跟著老師的思路走，更要自己想一想，才能牢固掌握;也要多做題，有錯(cuò)誤也不怕，要從中吸取教訓(xùn)、領(lǐng)悟方法，有些同學(xué)在家里和興趣班上就偷懶，用計(jì)算器或抄答案、抄其他同學(xué)的，這沒(méi)有任何意義，因?yàn)樽约鹤鲆槐楸嚷?tīng)一千遍都有用的多;還有很重要的一點(diǎn)，新學(xué)的內(nèi)容和重要或難懂的例題，要聽(tīng)老師講了、自己看了、然后再做一遍，并當(dāng)個(gè)小老師，給同學(xué)或家長(zhǎng)講一遍，才會(huì)透徹理解，因?yàn)橹v題必須要每一個(gè)細(xì)節(jié)都十分清晰，自己原本懵懵懂懂，一講題就思路清晰、方法明了了，這個(gè)方法立竿見(jiàn)影。我所在奧數(shù)班，老師一直要求用這個(gè)方法，我也把它運(yùn)用到了學(xué)校課程的學(xué)習(xí)中，對(duì)它的效果深有體會(huì)。

英語(yǔ)就是聽(tīng)說(shuō)讀寫都要積極，要明白，現(xiàn)在一點(diǎn)點(diǎn)的學(xué)習(xí)都是為未來(lái)打基礎(chǔ)，英語(yǔ)是未來(lái)不可或缺的工具。并且要在生活點(diǎn)滴作積累。有時(shí)候，中性筆、文具盒上也會(huì)有一兩句簡(jiǎn)單的英文，可以嘗試著理解它的意思;隨時(shí)隨地看到不懂的單詞要懷有好奇心，去查找它的意思;嘗試著和家人、朋友在日常生活中用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)對(duì)話;聽(tīng)一些英文歌，看一些英文電影，模仿其發(fā)音。英語(yǔ)課上也要認(rèn)真，聽(tīng)老師講，聽(tīng)磁帶，多說(shuō)，多交流，多朗讀，多閱讀英文短文，多寫英文單詞、句子、作文等。我相信，方法和結(jié)果總是成正比的。

第三點(diǎn)， 我要說(shuō)說(shuō)壓力二字。

每個(gè)人都有來(lái)自學(xué)習(xí)、生活上的壓力，各位叔叔阿姨也很清楚。在這里，我想說(shuō)的并不是勸各位家長(zhǎng)放松對(duì)我們的要求，我想說(shuō)的是，希望家長(zhǎng)適當(dāng)施壓。人生需要壓力，踏入社會(huì)我們會(huì)面臨更多壓力，如果我們連著這點(diǎn)壓力都承受不了，如何成長(zhǎng)呢?

有壓力才有動(dòng)力，沒(méi)有壓力的人生是不精彩的，家長(zhǎng)不應(yīng)該對(duì)我們學(xué)生太過(guò)寵愛(ài)與放縱，也不應(yīng)該對(duì)我們太嚴(yán)厲、提出不現(xiàn)實(shí)的要求。所以我要強(qiáng)調(diào)適當(dāng)二字。我的家長(zhǎng)并沒(méi)有要求我考試第幾名、每門功課多少分，但是要求我學(xué)得有意義、有方向。

很多家長(zhǎng)在無(wú)意間就過(guò)度施壓了，比如在我們面前說(shuō)某某某考上名牌大學(xué)，他(她)爸媽真幸福;某某某成績(jī)真好啊，要是我家孩子就好了。還有某種許諾，比如：考上90就獎(jiǎng)勵(lì)你吃肯德基;得第一就送你一只小狗等。很多許諾都不太現(xiàn)實(shí)，是我們不可能達(dá)到的，比如剛剛所說(shuō)的后者，對(duì)于成績(jī)不太理想的學(xué)生簡(jiǎn)直是天方夜譚。

家長(zhǎng)所給予的壓力，可能激勵(lì)孩子，也可能壓垮孩子。這里的適當(dāng)施壓，是指定一個(gè)合理、可行的目標(biāo)，對(duì)我們嚴(yán)格要求但不嚴(yán)厲，讓我們有壓力，也有動(dòng)力。

***主席今年五四青年節(jié)時(shí)曾說(shuō)，衣服要系好第一個(gè)扣。也就是說(shuō)，小升初，就將是我們學(xué)生人生路上的第一個(gè)扣，如果扣錯(cuò)位置，后面都會(huì)跟著歪斜。所以，我希望能夠在最后一個(gè)階段，與家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們一起努力沖刺!

最后，感謝大家給我這個(gè)與各位叔叔阿姨同學(xué)探討與交流的機(jī)會(huì)，以及學(xué)校、老師和我的家長(zhǎng)六年來(lái)的辛苦栽培!

謝謝大家!

3六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿

請(qǐng)讓我在此向各位家長(zhǎng)說(shuō)件事：由于我的學(xué)習(xí)習(xí)慣差，自控力不強(qiáng)，期中考試前爸爸媽媽工作忙，也沒(méi)顧上管我的學(xué)習(xí)，我可就自由了，放學(xué)后不復(fù)習(xí)功課，而在玩電腦，結(jié)果數(shù)學(xué)考試只落得了個(gè)87分，我好后悔呀!所以我在此代表全班的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議：

1、經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們?cè)谛５膶W(xué)習(xí)情況。

2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況，提醒我們上課認(rèn)真聽(tīng)講。

4、抽出晚上看電視、打牌的時(shí)間，耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。

5、支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購(gòu)買好書，讀好書，使我們養(yǎng)成愛(ài)讀書的好習(xí)慣。

6、經(jīng)常和我們交流，談心，掌握我們的心理狀況。

這學(xué)期，我們6年級(jí)重新進(jìn)行了分班。讓我們感到幸運(yùn)的是：我們6(3)班得到了兩位非常負(fù)責(zé)任的老師。不過(guò)，要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，光*老師還不行，我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵(lì)，因?yàn)槲覀冞€小，免不了會(huì)貪玩、偷懶。

我們有許多的缺點(diǎn)，但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn)：聰明、善良、活潑、有個(gè)性，人才不乏。我們有負(fù)責(zé)的老師，有爸爸他*的配合，有關(guān)心我們的學(xué)校。因此，我們也會(huì)有好的成績(jī)。如今，在兩位老師的帶領(lǐng)下，我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步，但是，這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們還應(yīng)該百尺竿頭，更進(jìn)一步。我相信，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，老師的辛勤培育下，爸爸他*的配合下，我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人才!

我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任陳老師，我更感激我的爸爸媽媽，感謝他們對(duì)我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài)，在此，讓我代表我班全體同學(xué)對(duì)在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲：您們辛苦了!!!(敬禮)

爸爸媽媽們請(qǐng)您放心，我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校、老師、以及您們對(duì)我們的期望，一定會(huì)為最后兩年的小學(xué)生活畫上圓滿的句號(hào)!(鞠躬)

謝謝大家!

第11篇 關(guān)于小學(xué)畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)代表發(fā)言稿范文

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)們，親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好！

今天能親眼見(jiàn)證孩子們小學(xué)畢業(yè)，我的心情特別激動(dòng)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有畢業(yè)生家長(zhǎng)，向?yàn)楹⒆觽兊慕】党砷L(zhǎng)傾注全部愛(ài)心和智慧的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最誠(chéng)摯的感謝！向圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的孩子們表示最衷心的祝賀！

張校長(zhǎng)，我要感謝學(xué)校為孩子們搭建了追求夢(mèng)想的平臺(tái)。東西并融的教育理念，不拘一格的教學(xué)模式，寓教于樂(lè)的課堂教學(xué)，多姿多彩的課外活動(dòng)，不僅僅重視知識(shí)的授予，更關(guān)注學(xué)生品質(zhì)、人格的形成，以及生存、發(fā)展能力的提升。家長(zhǎng)會(huì)上校長(zhǎng)向我們傳播先進(jìn)教育思想，科技創(chuàng)新課上曹主任帶著孩子們展開(kāi)想象的翅膀，敬老院里有孩子們敬老愛(ài)老的嘹亮歌聲……孩子們的潛能得到最大發(fā)展，真正堪稱名校風(fēng)范，我為孩子能在這里度過(guò)小學(xué)階段感到幸運(yùn)。

老師們，我要感謝你們的無(wú)私付出。你們勤勤懇懇，不斷激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣；你們關(guān)注孩子的心靈，讓他們明善惡、辨是非。孩子遇到困難，你們與他談心，給他戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。說(shuō)到這里我想起了4年前，我孩子所在的學(xué)校在唐山也是一所名校，但我被英華先進(jìn)的教育理念深深吸引，慕名將孩子轉(zhuǎn)到英華小學(xué)。有人說(shuō)我心太狠，孩子那么小，就送到幾百公里外去上學(xué)。而且，孩子開(kāi)始確實(shí)有些不適應(yīng)，情緒波動(dòng)很大，我也有了顧慮，不知轉(zhuǎn)學(xué)是對(duì)是錯(cuò)。這時(shí)班主任劉老師打長(zhǎng)途電話近3個(gè)小時(shí)與我溝通，分析問(wèn)題，找出原因，確定解決方法。慢慢地，孩子適應(yīng)了，各方面都有了明顯提高。如今他被評(píng)為三好學(xué)生，還在小升初考試中獲得a等獎(jiǎng)學(xué)金。本來(lái)初中我有給他轉(zhuǎn)到市內(nèi)或離家更近點(diǎn)的學(xué)校就讀的想法，但他說(shuō)：“我哪兒也不去，就在英華”。我尊重孩子的選擇，認(rèn)可英華的教育。老師們，您是孩子人生路上的導(dǎo)師，也是我們家長(zhǎng)教育路上的解惑人。

孩子們，我還要感謝你們。六年來(lái)，你們有快樂(lè)，也有苦惱；得到過(guò)表?yè)P(yáng)，也受到過(guò)批評(píng)；經(jīng)歷過(guò)順利，也體驗(yàn)過(guò)困難。我為你們的堅(jiān)強(qiáng)勇敢、樂(lè)觀開(kāi)朗、自信包容等等所有在這六年中所獲得的經(jīng)驗(yàn)、品質(zhì)感到高興。無(wú)論學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾?，你們每個(gè)人都是優(yōu)秀的、成功的，因?yàn)槟銈兌家呀?jīng)變得更獨(dú)立，更有思想，身心更加強(qiáng)壯。兩個(gè)月后，無(wú)論你們?nèi)ツ乃袑W(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)，我代表所有的家長(zhǎng)希望你們樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀地面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn)。心懷感恩，時(shí)刻銘記恩師的教誨，時(shí)常想起同學(xué)的情誼，這將是你們?nèi)松还P寶貴的財(cái)富。

最后，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，前程似錦！祝老師們身體健康，工作順利！祝愿英華小學(xué)越辦越好，桃李滿園！

第12篇 小學(xué)畢業(yè)班研討會(huì)教師發(fā)言稿

小學(xué)畢業(yè)班研討會(huì)教師發(fā)言稿

現(xiàn)如今，在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。相信許多人會(huì)覺(jué)得發(fā)言稿很難寫吧，以下是小編整理的小學(xué)畢業(yè)班研討會(huì)教師發(fā)言稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家好！

首先很感謝徐書記在百忙之中光臨我校來(lái)指導(dǎo)檢查工作，對(duì)徐書記的到來(lái)表示熱烈的歡迎。今天我們?cè)谶@里召開(kāi)畢業(yè)班研討會(huì)要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持與關(guān)懷，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下我相信我們畢業(yè)班今年的`成績(jī)會(huì)更上一層樓。今天希望各位老師好好交心談心，互相交流經(jīng)驗(yàn)，做到資源共享，為我們洛恩爭(zhēng)光，也為我們自己爭(zhēng)光。小學(xué)畢業(yè)班是學(xué)校的窗口，也是學(xué)校的牌子，教學(xué)質(zhì)量的好壞直接影響到學(xué)校的聲譽(yù)。因此，重視畢業(yè)班教育教學(xué)，狠抓畢業(yè)班教育教學(xué)管理，成為我們學(xué)校工作的重中之重。

我校每年由學(xué)校牽頭，召開(kāi)畢業(yè)班研討會(huì)。通過(guò)這些活動(dòng)讓我們教師能夠凝心聚力，在學(xué)校的支持，使畢業(yè)班工作有序開(kāi)展，錦上開(kāi)花。從學(xué)生這一頭來(lái)說(shuō)，教師在進(jìn)行知識(shí)復(fù)習(xí)的同時(shí)，教師加強(qiáng)班級(jí)管理尤其重要，注重加強(qiáng)情感投入，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想引導(dǎo)，了解他們的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，做他們的知心朋友，多與他們交流、談心，讓他們感受到老師在關(guān)心和照顧自己，自己理應(yīng)“將心比心，知恩圖報(bào)”，自覺(jué)形成珍惜每一天，認(rèn)真復(fù)習(xí)的良好氛圍，，使學(xué)生在和諧、健康、輕松的環(huán)境中完成小學(xué)最后階段的學(xué)習(xí)。從教師這一頭來(lái)說(shuō)，我們老師要經(jīng)常交心，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短。

（1）、找準(zhǔn)劣勢(shì)，看到優(yōu)勢(shì)。老師們要一起認(rèn)真分析本屆畢業(yè)班學(xué)生的現(xiàn)狀，找到工作的重點(diǎn)和努力方向，挖掘出學(xué)生存在的問(wèn)題和優(yōu)勢(shì)，同時(shí)增強(qiáng)我們老師的信心和動(dòng)力。

（2）、有時(shí)侯由于壓力大，我們老師難免會(huì)抱怨，會(huì)發(fā)牢騷，發(fā)牢騷抱怨也只是一種發(fā)泄，抱怨完了，我們一個(gè)個(gè)還是像老黃牛一樣在埋頭苦干。這種情況下請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們多多理解我們的老師，設(shè)身處地替老師著想，真心關(guān)心與體貼，使我們能有積極的熱情、飽滿的精神面對(duì)教學(xué)和工作。

教師的職業(yè)講奉獻(xiàn)，畢業(yè)班的工作則更需要畢業(yè)班的老師們付出更多的努力，更多的奉獻(xiàn)，為學(xué)校，為學(xué)生，也為自己。我的發(fā)言完了。最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師工作順利，身體健康！祝我們洛小的明天更美好！

第13篇 小學(xué)畢業(yè)典禮家長(zhǎng)代表的優(yōu)秀發(fā)言稿范文

親愛(ài)的各位老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們：

下午好!

我是2022級(jí)1班高##的媽媽，gl。今天，可以有這個(gè)機(jī)會(huì)站在這里，代表所有的爸爸媽媽們發(fā)言，我感到莫大的榮幸。

非常高興可以來(lái)參加同學(xué)們的畢業(yè)典禮，此時(shí)此刻，我的心情與你們一樣，心潮澎湃，感慨萬(wàn)千。在此，和大家一起分享這三個(gè)心愿：祝賀、感謝和祝愿。

一、祝賀

今天是一個(gè)令人難忘的日子，通過(guò)六年的努力學(xué)習(xí)，同學(xué)們今天得以順利畢業(yè)，在這里，我要代表所有的爸爸媽媽們，向你們表示衷心的祝賀！祝賀你們成功走過(guò)人生中一個(gè)重要的階段，收獲了知識(shí)、提升了能力，體驗(yàn)了失敗和成功、感受了快樂(lè)和痛苦，在身體、智力和心理上都取得了快速的成長(zhǎng)，在學(xué)習(xí)和生活上得到了極大的鍛煉和提高，你們真的長(zhǎng)大了!

二、感謝

勝利大街小學(xué)是一所歷史悠久的學(xué)校，文化底蘊(yùn)深厚，是齊魯名校。很高興我們的孩子們能在這里度過(guò)小學(xué)的六年時(shí)光。六年來(lái)，我們的孩子們徜徉在其中，感受著、享受著，來(lái)自方方面面點(diǎn)點(diǎn)滴滴的這種文化，他們也就此傳承了勝利大街小學(xué)的文化。感謝學(xué)校為孩子們提供的自由的成長(zhǎng)空間、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)氛圍、健康的生活環(huán)境、細(xì)致的人文關(guān)懷；感謝老師們用博大的關(guān)愛(ài)，培養(yǎng)了健康、自信、快樂(lè)、自立的孩子們！師恩難忘！我們和孩子們都不會(huì)忘記！……

三、祝愿

最后，我代表所有的爸爸媽媽們，祝愿你們?cè)诔踔械膶W(xué)習(xí)和生活，過(guò)得快樂(lè)。珍愛(ài)自己，不斷地充實(shí)、豐富自己的學(xué)養(yǎng)和智能，學(xué)海無(wú)涯，唯勤是岸。人生就是要上山頂，讓我們不畏艱難困苦，努力勇攀高峰！當(dāng)站在自己的、高高的山頂上看風(fēng)景時(shí)，我們這一生才不會(huì)后悔，千萬(wàn)莫辜負(fù)了我們自己，讓我們時(shí)刻勉勵(lì)自己，讓我們相互勉勵(lì)，讓我們共同努力！

最后，再一次祝愿我們的小學(xué)越辦越好，祝親愛(ài)的老師們身體健康，工作順利，生活幸福。

再次感謝大家！

第14篇 小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿

小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿

在不斷進(jìn)步的時(shí)代，在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿，使用正確的寫作思路書寫發(fā)言稿會(huì)更加事半功倍。怎么寫發(fā)言稿才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿1

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

時(shí)光如流水一樣，流走一年又一年，在小學(xué)六年的時(shí)間就這樣匆匆地過(guò)去了，我們將要畢業(yè)了，離開(kāi)這親愛(ài)的母校，六年的生活是多么快樂(lè)，多么幸福?；貞浲拢瑥囊荒昙?jí)到六年級(jí)這般快樂(lè)的時(shí)光，仿佛是一場(chǎng)令人魂?duì)繅?mèng)絮的夢(mèng)，在夢(mèng)里，我們收獲了許多的知識(shí)，也交了許多的朋友，我們是那樣的無(wú)憂無(wú)慮，天真無(wú)邪，我們被知識(shí)和友誼包圍著，仿佛是世界上最幸福的人。

離開(kāi)了母校，我們就得上初中了?；蛟S小學(xué)同班同學(xué)就再也見(jiàn)不著面了。想想平時(shí)，同學(xué)們總會(huì)有矛盾，但矛盾過(guò)后，又是雨過(guò)天晴了，正是因?yàn)橐淮未蔚拿茉黾恿宋覀兊挠颜x，可以推倒千重山，壓倒萬(wàn)丈浪。因?yàn)橛辛擞颜x，教室中總有歡聲笑語(yǔ)，笑聲不斷。

離開(kāi)了母校，也許再也見(jiàn)不到小學(xué)的老師了。想起老師在課堂上給我們聚精會(huì)神地講課，當(dāng)我們遇到困難是，老師總會(huì)伸出援助之手;當(dāng)我們考試考砸時(shí)，老師總會(huì)投來(lái)鼓勵(lì)的目光。一次次熟悉的面孔;一次次熟悉的目光，如今再也見(jiàn)不著了，難道真的要離別嗎?老師為我們傾注了多少心血，給了我們多少慈母般的溫暖，我們無(wú)以報(bào)答老師，只能以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師。

在這六年里，我們懂得了怎樣做人，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)友愛(ài)，感恩回報(bào)，知道了許多知識(shí)!親愛(ài)的母校，在這里我們留下了許許多多的歡樂(lè)，在這里，也能看到我們成長(zhǎng)的腳印。

祝老師同學(xué)

身體健康，萬(wàn)事如意!

小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿2

敬愛(ài)的老師：

您們好?。?！

在這個(gè)綠樹(shù)成蔭的季節(jié)里，我們就要告別這個(gè)朝夕相處的學(xué)校了，就要告別父母般的老師。心中的不舍無(wú)以言表，六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴已經(jīng)深深地映入了我的腦海，成為了我一生最美好的回憶！

當(dāng)我們剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，是誰(shuí)握著我們的小手，一筆一劃地教著我們寫字；是誰(shuí)指著黑板上的乘法口訣表，帶領(lǐng)著我們一句句的讀，并講解……是您，老師，是您把我們從懵懵懂懂的時(shí)候，引領(lǐng)到現(xiàn)在的成熟懂事，這期間凝聚著多少心血和汗水，飽含著多少期盼啊！

回憶六年來(lái)，您們冒著烈日，頂著風(fēng)雨來(lái)給我們上課，給我們講授知識(shí)。當(dāng)你們遇到淘氣的我們，雖然口頭上說(shuō)著不再管我們，任憑我們?nèi)フ{(diào)皮，課件下載*為我們指向未來(lái)的道路。雖然我們知道，這只是我們?nèi)松囊粋€(gè)開(kāi)始，我們就要步入初中的殿堂，但是仍有不舍，離別有太多的傷感，可是我們不會(huì)流連于昨天，要認(rèn)真度過(guò)今天，用全新的面貌期待明天。六年后的今天，將是我們給您們報(bào)來(lái)喜訊的一天?。?！未來(lái)的路還很長(zhǎng)，我們也要經(jīng)過(guò)許多的坎坷，當(dāng)毅然回首之時(shí)，嚴(yán)父慈母般的老師啊，您們是我們最堅(jiān)實(shí)的堡壘?。?！

日子會(huì)流失，但是您們對(duì)我們的諄諄教誨，將永遠(yuǎn)銘記在我們心中，一日為師終生為父，六年后的我們絕不會(huì)辜負(fù)您們對(duì)我們的殷切期望！

在即將離開(kāi)這個(gè)校園之時(shí)，我代表全班同學(xué)向您們表示最崇高的敬意和深深的謝意。老師，您們辛苦了！在此，我建議，全班起立，向老師們表達(dá)我們最真切的敬意，敬禮！

小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿3

尊敬的程校長(zhǎng)、洪校長(zhǎng)，各位家長(zhǎng)、同學(xué)們大家：

上午好！

告別無(wú)憂無(wú)慮的童年歲月，我們有這許多**學(xué)校美好的記憶：忘不了，首屆創(chuàng)造教育夏令營(yíng)的小金魚、小白兔和大松樹(shù)；忘不了，生活老師手把手教我們吃飯、穿衣；忘不了，語(yǔ)文老師教我們點(diǎn)橫豎撇捺；忘不了，數(shù)學(xué)老師的變化多端七巧板，有趣的雞兔同籠問(wèn)題；忘不了，英語(yǔ)老師第一次教我們abcd的情景，與外賓交談的緊張感；忘不了，琴棋書畫；忘不了，球曲泳舞；忘不了，教室里的朗朗書聲；忘不了匯報(bào)演出；忘不了，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；忘不了，生病時(shí)，老師送醫(yī)院的情景；忘不了，做錯(cuò)事時(shí)，老師的諄諄教導(dǎo)！

親愛(ài)的同學(xué)們，你們是幸運(yùn)的。入學(xué)時(shí)，你們趕上了學(xué)校踐行創(chuàng)造教育；進(jìn)入高段，趕上學(xué)校的“健身心—八會(huì)”課程的開(kāi)設(shè)，畢業(yè)時(shí)，正好是《**學(xué)校小學(xué)畢業(yè)生標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施。

告別童年的故事，續(xù)寫青春的夢(mèng)想。小學(xué)學(xué)段學(xué)業(yè)的完成，這是你們求知路上的一個(gè)小站，接下來(lái)多彩的中學(xué)生活將在不遠(yuǎn)處等著你們?！吧倌陱?qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智。”是的，我們國(guó)家正處在飛速發(fā)展的階段，需要各方面的人才。10后的你們是國(guó)家建設(shè)的生力軍，祖國(guó)美好的藍(lán)圖需要你們?nèi)ッ枥L。

親愛(ài)的同學(xué)們，千里之行，始于足下。報(bào)告廳外的紅果樹(shù)正枝繁葉茂，希望大家以紅果樹(shù)精神勉勵(lì)自己，勤奮學(xué)習(xí)，強(qiáng)身健體，持續(xù)發(fā)展，不斷超越。

最后祝各位家長(zhǎng)事業(yè)有成，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝領(lǐng)導(dǎo)、同事們身體健康！

謝謝大家！

小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿4

敬愛(ài)的.老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

金秋九月，在這神清氣爽的季節(jié)里，我們又在這美麗的校園里重逢了，在這新的學(xué)期里，我升入了六年級(jí)，成為了一名小學(xué)畢業(yè)班的學(xué)生了，真令人激動(dòng)啊!

開(kāi)學(xué)伊始了，老師勉勵(lì)我們要在新的學(xué)期里發(fā)奮學(xué)習(xí)，刻苦努力，爭(zhēng)取進(jìn)步，為中低年級(jí)的弟弟妹妹們做出表率。這是老師的一番勉勵(lì)，也是對(duì)我們提出的期望。是呀!“少壯不努力，老大徒傷悲”，同學(xué)們都決定在新的學(xué)期里勤奮上進(jìn)，力爭(zhēng)上游。而我自然也不例外，面對(duì)又一個(gè)新的起點(diǎn)，我早有自己的打算。

在學(xué)習(xí)上要做到樂(lè)學(xué)、勤學(xué)、善學(xué)，快樂(lè)的學(xué)習(xí)，學(xué)好每門?？?，主動(dòng)體會(huì)學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣，只有樂(lè)于學(xué)，才能勤學(xué)，此外還要善于學(xué)，合理安排時(shí)間，總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法，讓學(xué)習(xí)變得輕松有效。在工作方面，作為一名班干部，我要認(rèn)真履行自己的職責(zé)，協(xié)助老師，做老師的好幫手。

在其他方面，比如思想品德，勞動(dòng)能力，身體素質(zhì)，藝術(shù)修養(yǎng)等，都要均衡發(fā)展，不可偏頗，因?yàn)檫@些都是將來(lái)成才的基礎(chǔ)。

同學(xué)們，我想你們每個(gè)人在新的學(xué)期都有自己的新的目標(biāo)、新的額期盼吧!那就讓我們向著自己的目標(biāo)攜手共進(jìn)吧!

謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿5

尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們：你們好!今天，我們歡聚在這美麗的校園舉行20xx屆小學(xué)畢業(yè)典禮。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體六年老師向圓滿地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀!

六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的，卻是美好的、難忘的。還記得嗎?小學(xué)一年級(jí)時(shí)，剛剛跨入校園的你，哭鬧著要回家，媽媽也陪著你落淚?還記得嗎?你們的老師緊緊摟著幼小的你，用愛(ài)澆灌出你對(duì)外校的熱愛(ài);還記得嗎，學(xué)校每年的“六一”節(jié)、外語(yǔ)節(jié)、圣誕節(jié)，你們各自爭(zhēng)相獻(xiàn)妍，給母校增添著文化底蘊(yùn);還記得嗎，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們矯健的身影，驕人的體育運(yùn)動(dòng)成績(jī)……學(xué)校的一草一木，見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)與歡樂(lè);一張張獲獎(jiǎng)證書，述說(shuō)著你們的聰慧與勤奮。

短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴，學(xué)會(huì)了選擇，懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。同學(xué)們，你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長(zhǎng)了自我，也成長(zhǎng)了我們學(xué)校。是你們積極的參與和精心的愛(ài)護(hù)，才有了今天的現(xiàn)代化小學(xué);是你們的刻苦求知，才有了外校的育人成就;是你們的良好品行，書寫出許多值得外校師生頌揚(yáng)的典型事例……。同學(xué)們，你們即將離開(kāi)小學(xué)部，踏上人生新的征程。愿同學(xué)們?cè)谥袑W(xué)階段的學(xué)習(xí)做到尊敬老師、熱愛(ài)父母親人、熱愛(ài)學(xué)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新，敢于探索，為校爭(zhēng)光。“同學(xué)少年，奮發(fā)向上”。我們?nèi)w老師將繼續(xù)關(guān)注你們的成長(zhǎng)，祝同學(xué)們擁有一個(gè)充實(shí)難忘的中學(xué)時(shí)代!謝謝!

小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿6

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好！

鳳凰花開(kāi)，一轉(zhuǎn)眼我即將畢業(yè)了，一想起要畢業(yè)了心中萬(wàn)般的不舍，回想起這六年來(lái)的日子，腦海中突然涌現(xiàn)出許多許多得回憶。

還記得在一二年級(jí)時(shí)自己就像一個(gè)呆瓜傻傻的，看了自己忍不住笑了起來(lái)，如今驪歌輕唱，即將告別小學(xué)生涯了，想到要跟好同學(xué)好朋友分開(kāi)，心中不禁難過(guò)了起來(lái)，畢業(yè)了大家各自邁向自己的理想，有緣會(huì)在相聚的，再見(jiàn)了我的母校。如今驪歌輕唱，我即將要畢業(yè)，告別小學(xué)生涯，我的心中澎湃著千言萬(wàn)語(yǔ)，卻不知從何說(shuō)起，所以只能提筆將我的不舍打在電腦上。

回想這六年相處的日子，我們?cè)?jīng)一起玩，一起讀書，我好希望能永遠(yuǎn)跟你們?cè)谝黄?，但現(xiàn)實(shí)是殘酷的，這是不可能的，因?yàn)槟銈兇蟛糠值娜硕家x鹿寮國(guó)中，只有我，凱元和映岑要讀清水國(guó)中而已，希望離別后，我們都能努力向前邁進(jìn)，往生命的遠(yuǎn)方走去，時(shí)光匆匆，一轉(zhuǎn)眼，到了我們必須要分開(kāi)的時(shí)候了，想想在這六年里和大家在一起發(fā)生的所有酸甜苦辣，都還記憶猶新呢！

還記得一年級(jí)剛進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候，我什麼都不懂，現(xiàn)在呢，我已經(jīng)成為一個(gè)能獨(dú)當(dāng)一面的人了！即將就要離開(kāi)母校，我心中有說(shuō)不盡的舍不得，期盼將來(lái)我回來(lái)母校時(shí)能看到學(xué)弟學(xué)妹們個(gè)個(gè)臉上都洋溢著幸福的笑容，希望大家能永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)記得我！

小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿7

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

斗轉(zhuǎn)星移，花開(kāi)花落，六年的小學(xué)生活就要?jiǎng)澤蠄A滿的句號(hào)，此時(shí)此刻，我們每個(gè)人的心中一定都感慨萬(wàn)千。六年前，父母親把我們送進(jìn)校園，就像把小樹(shù)苗栽進(jìn)苗圃。在這里，我們盡情吮吸著知識(shí)的甘露，沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光。我們的每一片綠葉、每一條新枝，都因?yàn)槔蠋熡曷兑粯拥淖虧?rùn)，都來(lái)自老師陽(yáng)光一般的呵護(hù)。小樹(shù)在園丁的辛勞中漸漸長(zhǎng)高了、長(zhǎng)壯了，今天，我代表即將畢業(yè)的六年級(jí)全體同學(xué)，向親愛(ài)的老師們深鞠一躬：老師，您辛苦了！

今天，我們就要離開(kāi)母校了，奔向一個(gè)更遠(yuǎn)的前方，但我們的心已留在這兒了。你聽(tīng)，每一片花草樹(shù)木都錄下了我們瑯瑯的讀書聲，教室里依然回蕩著我們的歡歌笑語(yǔ)；你看，每一片土地上都留下了我們踏過(guò)的足跡，操場(chǎng)上依然奔跑著我們矯健的身影。在給予我無(wú)數(shù)光榮與夢(mèng)想的母校里，有我永生難忘的恩師，有我情同手足、朝夕相處的同窗好友，那一份深深的感激與眷戀早已在我的心中生根發(fā)芽。

回首這六年的點(diǎn)滴進(jìn)步，我們的心中不能不充滿感激。感謝我們的母校，感謝我們的老師。正是他們的言傳身教，無(wú)私奉獻(xiàn)，才使我們迎來(lái)了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。曾記得，是老師您毫不吝嗇的表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì)，激勵(lì)著我們一次次揚(yáng)帆起航，勇往直前；曾記得，是老師您中肯嚴(yán)厲的批評(píng)，才使我們一次次擺正前進(jìn)的方向。短短的六年，我們拋棄了依賴，學(xué)會(huì)了選擇；拋棄了自私，學(xué)會(huì)了友愛(ài)，拋棄了懶惰，學(xué)會(huì)了勤奮：懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長(zhǎng)了自我。在此，謹(jǐn)讓我代表全體畢業(yè)班同學(xué)向辛勤耕耘的老師們?cè)僖淮伪硎局孕牡母兄x！

小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿8

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好!

小升初的日子一天天臨近，這看似漫長(zhǎng)的小學(xué)生涯匆匆如也。霎那間，六年的小學(xué)時(shí)光即將結(jié)束，我從一個(gè)“乳臭未干”的小鬼成長(zhǎng)為一名有知識(shí)、有理想的紅花少年。

敬愛(ài)的老師!是您教會(huì)了我知識(shí)，是您把無(wú)知的小孩變成聰明的人;是您教會(huì)了我做人的道理，是您給予了我無(wú)限美好的未來(lái)與回憶。親愛(ài)的母校!是您讓我擁有這么多的伙伴，是您讓我和我的小伙伴們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍。

畢業(yè)了，我就沒(méi)有了“六一兒童節(jié)”、不能再買氣球、不能再在舞臺(tái)上參加唱歌比賽、不能再參加畫畫比賽.......不能再和小學(xué)肩并肩一起了，不能再買玩具了，不能再和我的哥們一起玩了;江金坪、吳紹溱、龍俍印、雷明坤、秦宗臣、羅浩......這些下課一起打鬧，一起玩耍，一起學(xué)習(xí)的伙伴們。

還有我的陳老師，不能再見(jiàn)到您穿美麗的衣服了，不能再見(jiàn)到您的微笑了......馮老師，雖然您平常您很兇，但我能感覺(jué)到，您是愛(ài)我們的。還記得那一次，因?yàn)槿闻d洋和鄭維俊逃學(xué)，您生氣了，而我們聽(tīng)到陳老師說(shuō)你哭了的時(shí)候，我的心情無(wú)比的沮喪，我們?nèi)喽伎蘖恕Ｗ詈?，我們都一個(gè)個(gè)哭著給您道歉。馮老師，您要多笑，因?yàn)槟ζ饋?lái)的時(shí)候，我覺(jué)天都亮了。

再見(jiàn)了我親愛(ài)的母校，是您記錄我童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，再見(jiàn)了同學(xué)，是你們給了我真誠(chéng)的友誼，再見(jiàn)了我敬愛(ài)的老師，是您給予了我知識(shí)與無(wú)私的母愛(ài)。

我愛(ài)你們!

小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿9

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！

一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)上了六年級(jí)，還有幾個(gè)月就畢業(yè)了呢！此刻還記得一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的樣貌。

說(shuō)實(shí)話，還真舍不得離開(kāi)同學(xué)們，舍不得上司，舍不得睿睿，舍不得小岳……六年來(lái)，他們陪我學(xué)習(xí)，陪我打鬧，六年的同學(xué)友誼到最后換來(lái)的卻是那一句“別了，朋友！”

是阿，別了朋友；別了同學(xué)；別了我厭惡的人；別了我的老師；別了幫忙過(guò)我和我?guī)兔^(guò)的人；別了那些我不知名字卻整天和我說(shuō)話的人……

離開(kāi)校園后，我們也就各奔東西，不明白再次重聚時(shí)會(huì)是什么樣的情景？什么樣的身份？

離別=再次相遇

畢業(yè)=代表著成長(zhǎng)

同學(xué)=見(jiàn)證了我生命中最快樂(lè)的時(shí)光

也許只有分開(kāi)后，才會(huì)明白同學(xué)在自已心中的重要性，也許被我厭惡的同學(xué)在分開(kāi)后才是我最留戀的。從今以后，也許就再也沒(méi)有人在我身邊吵鬧……

不明白，多年以后，再次走過(guò)熟悉的街道，邁入熟悉的大門，見(jiàn)到熟悉的操場(chǎng)、老師時(shí)會(huì)是一種什么樣的情緒，悲傷還是懷念？

多年后，不明白老師們還會(huì)不會(huì)記得教過(guò)我這個(gè)學(xué)生，不明白那個(gè)陪我打鬧的胡老師，還會(huì)不會(huì)記得有個(gè)女孩說(shuō)他穿西裝不帥，給他扮免耳朵……

也許長(zhǎng)大后，我也許會(huì)忘記老師，忘記同學(xué)，但我也忘不掉有那么幾個(gè)人以前一齊陪我玩耍。

初中三年，我會(huì)再交新的朋友，再熟悉新環(huán)境，這時(shí)，才是我邁出人生第一步的時(shí)候。

小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿10

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

我們有緣相聚在這里，相聚在這快樂(lè)而雙溫馨的六二班，再過(guò)一個(gè)月，我們就要分離了，一想到這里，我就好想流淚。真希望時(shí)間就永遠(yuǎn)停留在這一刻，讓我們不再有分離。

父母把我們送進(jìn)了這所學(xué)校，讓我們接受新的教育，我們臉上的笑容天天有，快樂(lè)的歌聲回蕩在我們耳邊，優(yōu)美的舞蹈在我們眼前晃動(dòng)。

記得我上一年級(jí)時(shí)過(guò)的第一個(gè)六一兒童節(jié)，老師讓我上臺(tái)表演。我那里很害羞，但是張澤花老師鼓勵(lì)我，讓我不要害羞，要對(duì)自己有信心。聽(tīng)了老師的鼓勵(lì)的話，我心里熱乎乎的。我應(yīng)該相信自己。終于我克服了困難，走上屬于自己的舞臺(tái)。從此，我不再害羞，因?yàn)槲叶昧酥灰獙?duì)自己有信心，就一定會(huì)成功的。

老師，是您讓我們學(xué)到了新知識(shí)界。每當(dāng)我站起來(lái)回答問(wèn)題錯(cuò)時(shí)，你都沒(méi)有罰我們站著。

所有認(rèn)識(shí)我的同學(xué)們，謝謝你們，是你們讓我活得更精彩，讓我有了一個(gè)快樂(lè)而又有意義的童年。在你們的笑聲歌聲當(dāng)中，我看到了我們的友誼，還看到了我留在你們心目中的印象。

再見(jiàn)了老師，再見(jiàn)了母校，再見(jiàn)了同學(xué)們，是你們讓我對(duì)自己更有信心，讓我變得勇氣十足，讓我的生命更有活力。

真是不舍得，再多的甜言蜜語(yǔ)也表達(dá)不了我對(duì)你們的感情。再多的感情也無(wú)法表達(dá)我對(duì)你們的不舍。讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表現(xiàn)吧。

小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿11

同學(xué)們：

大家下午好！

金秋十月，盛菊飄香。在這陽(yáng)光明媚的秋日，我們又一次相聚在母校黃舍小學(xué)。憶往昔，同學(xué)們學(xué)習(xí)的身影歷歷在目，看今朝，大家一個(gè)個(gè)事業(yè)有成。我們激動(dòng)，我們感慨。

在這里，我們渡過(guò)了六年的美好時(shí)光。當(dāng)年，我們班里50多名同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)，班級(jí)中隊(duì)活動(dòng)搞得有聲有色。班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)名列全鎮(zhèn)前茅。在那激情燃燒的歲月，理想紛飛的年代，大家孜孜以求，展現(xiàn)了一個(gè)個(gè)農(nóng)家學(xué)子的對(duì)知識(shí)的渴求。

如今，我們已由雛鷹長(zhǎng)成了參天大樹(shù)，我們已由懵懂少年變成了龍騰大漢、賢妻良母。大家?jiàn)^斗在各條戰(zhàn)線上，事業(yè)有成。在此，我謹(jǐn)代表我們?nèi)嘞蜃鹁吹睦蠋煴硎境绺叩木匆猓?恰同學(xué)少年風(fēng)華正茂。如今的我們更是雄心勃勃。希望同學(xué)們以這次聚會(huì)為契機(jī)，多多交流，多多切磋。讓自己的事業(yè)，自己的經(jīng)濟(jì)生活更上一層樓。此次活動(dòng)只是我們友誼活動(dòng)開(kāi)始。今后我們將通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、信息等多種平臺(tái)進(jìn)行交流，讓我們的同學(xué)之情天長(zhǎng)地久謝謝大家！

小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿12

親愛(ài)的同學(xué)們：

今天，是我們小六年級(jí)同學(xué)小學(xué)畢業(yè)的日子，在此，我代表全體老師，祝賀同學(xué)們順利地畢業(yè)了!

盡管從一入校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候，我們不免會(huì)有一些不明所以的感慨。時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多記憶，但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。難忘課堂上同學(xué)們思索的眼神;難忘運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上同學(xué)們矯健的身影;難忘“六一”節(jié)中，同學(xué)們嘹亮的歌聲;難忘獻(xiàn)愛(ài)心時(shí)，同學(xué)們奉獻(xiàn)的零花錢……

六年前，你們還是一個(gè)個(gè)滿臉稚氣的一年級(jí)小朋友，轉(zhuǎn)眼就成了合格的小學(xué)畢業(yè)生了!從六歲到十二歲，你們把人生中最純真無(wú)邪的時(shí)光留在了這里!母校的老師們看著你們快快樂(lè)樂(lè)地走進(jìn)校園，也希望大家能高高興興地告別母校。六年了!無(wú)形中，你們已經(jīng)與校園渾然一體!校園因?yàn)槟銈兊拇嬖诙用利?，更加充滿生機(jī)!今日，你們還是這里的學(xué)生，明天，你們就要奔向高一級(jí)學(xué)校，不久的將來(lái)你們將成為社會(huì)的棟梁!同學(xué)們，畢業(yè)是一個(gè)里程碑。畢業(yè)不是結(jié)束，而是新的開(kāi)始。千里之行，始于足下;在此畢業(yè)之際，愿同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中腳踏實(shí)地，取得更優(yōu)異的成績(jī)!愿同學(xué)們把在母校造就的“誠(chéng)信、愛(ài)心、責(zé)任心”的道德品行和“能說(shuō)、會(huì)寫、善運(yùn)動(dòng)”的基本素養(yǎng)帶到高一級(jí)學(xué)校，帶到你人生的每一天。母校的老師們期待著你們——捷報(bào)頻傳!

最后，祝愿同學(xué)們身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步，過(guò)一個(gè)快樂(lè)的暑假!

小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿13

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)同學(xué)：

大家好！

聚也匆匆，散也匆匆；花開(kāi)花落總無(wú)窮，唯把母校藏心中。時(shí)光如水，歲月如歌，我們?cè)谌缢绺璧臍q月里，經(jīng)歷著酸甜苦辣，享受著生命一首首贊歌。今朝，我將邁出我的母校，告別已有六年回憶的母校。

永遠(yuǎn)也忘不了，我美麗的校園。春天，您用嫩葉裝點(diǎn)我們幼稚滑稽的童年。夏天，您用萬(wàn)條垂下綠絲絳的柳枝來(lái)輕拂我們的臉。秋天，您用清涼的風(fēng)迎接我們，又用清爽的葉送我們回去。冬天，您用雪來(lái)安撫我們純潔的心。是您，讓我學(xué)會(huì)規(guī)正自己；是您，讓我在美好的環(huán)境下生活、生長(zhǎng)。謝謝您，母校。

永遠(yuǎn)也忘不了，我敬愛(ài)的老師。是您耐心的教導(dǎo)我做人的道理，使我受益匪淺；是您，從“1+1”教起，是您，從一橫一豎教起，是您，從“abc”教起，讓我漸漸懂得了高樓是從低層筑起，滴水能把石穿透的道理。謝謝您，老師。

永遠(yuǎn)也忘不了，我親愛(ài)的同學(xué)，是你們?cè)诹甑纳罾餆o(wú)時(shí)不刻的陪伴我，在六年空白的回憶里是你們用五彩的畫筆勾勒出一幅幅美麗的畫卷，為我無(wú)聲的童年增添了幾分悠揚(yáng)的歌聲，讓綠葉，在友誼里不再枯萎；讓友情，在綠葉里永遠(yuǎn)年輕。

再見(jiàn)了母校，再見(jiàn)了老師，再見(jiàn)了同學(xué)，分別后的人生猶如一條街，讓我們共同為長(zhǎng)街增添美麗的景致。

小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿14

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

作為一名學(xué)生，首先，我想對(duì)全體老師深深地鞠躬，因?yàn)檫@幾年來(lái)，老師對(duì)我們是無(wú)微不至的，每當(dāng)上課的時(shí)候，老師都重復(fù)著“上課要認(rèn)真聽(tīng)講不要分心”，講課的時(shí)候也一樣，每一個(gè)字，每一個(gè)音，甚至每個(gè)偏旁，都將的那么好，我還想對(duì)他們多重復(fù)幾遍：謝謝您，親愛(ài)的老師，您為我們付出的太多了，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，也學(xué)會(huì)自理了。現(xiàn)在我自己都會(huì)炒雞蛋了。

我也非常留戀我們的學(xué)校，在原先三、四、五年級(jí)的時(shí)候，每次當(dāng)我把上完的課程放在桌柜上時(shí)，它就仿佛在對(duì)我說(shuō)，“來(lái)吧，我的胃口大”，每次不僅如此，雖然我要離開(kāi)這座大的學(xué)校了，但是我不會(huì)忘記這里的花花草草，因?yàn)椋麄兌际俏业呐笥?，每天早讀、午練都陪著我，這六年來(lái)，我最初想起的就是在五年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，那壯烈地口號(hào)：五（4）、五（4），勇得第四，全四、五年級(jí)的口號(hào)，數(shù)我們班的最大。

每到星期六，星期天的時(shí)候，我都覺(jué)得非常孤獨(dú)和寂寞，閑著的時(shí)候也便上網(wǎng)聊天。但是，我覺(jué)得上完這六年級(jí)，同學(xué)們的愛(ài)是無(wú)私的。每當(dāng)跟女同學(xué)吵架的時(shí)候，我的哥們也就開(kāi)始勸說(shuō)我了，可是當(dāng)消了氣，也就覺(jué)出我的不對(duì)了。

在這次畢業(yè)典禮中，我覺(jué)得我是最高興的，我希望同學(xué)們能快快樂(lè)樂(lè)過(guò)好每一天。

小學(xué)畢業(yè)發(fā)言稿15

尊敬的各位家長(zhǎng)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好！今天，我們歡聚在這美麗的校園舉行20xx屆小學(xué)畢業(yè)典禮。向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們和家長(zhǎng)們致以崇高的敬意！

六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的，卻是美好的、難忘的。還記得嗎？小學(xué)一年級(jí)時(shí)，剛剛跨入校園的你，哭鬧著要回家，媽媽也陪著你落淚？還記得嗎？你們的老師緊緊摟著幼小的你，用愛(ài)澆灌出你對(duì)華美的熱愛(ài)，從此樂(lè)不思蜀；還記得嗎？運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們矯健的身影，驕人的體育運(yùn)動(dòng)成績(jī)……學(xué)校的一草一木，見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)與歡樂(lè)；述說(shuō)著你們勤奮的求知與探索。

短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學(xué)會(huì)了選擇，懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。同學(xué)們，你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長(zhǎng)了自我，也成長(zhǎng)了我們學(xué)校。是你們積極的參與和精心的愛(ài)護(hù)，才有了今天的綠色校園；是你們的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就；是你們的良好品行，書寫出許多值得華美師生頌揚(yáng)的典型事例……；是你們用自己的行動(dòng)，形成了我校的培養(yǎng)目標(biāo)“學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)創(chuàng)新”。同學(xué)們，你們即將離開(kāi)小學(xué)，踏上人生新的征程。愿同學(xué)們?cè)谥袑W(xué)階段的學(xué)習(xí)做到尊敬老師、熱愛(ài)父母親人、熱愛(ài)學(xué)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新，敢于探索，為校爭(zhēng)光?！巴瑢W(xué)少年，奮發(fā)向上”。你們?nèi)w的老師將繼續(xù)關(guān)注你們的成長(zhǎng)，祝同學(xué)們擁有一個(gè)充實(shí)難忘的中學(xué)時(shí)代！

第15篇 小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表優(yōu)秀發(fā)言稿范文

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好！小學(xué)六年的美好時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，今天，我們?cè)谶@里舉行隆重的畢業(yè)典禮，想到即將告別歡樂(lè)的童年、敬愛(ài)的老師、可愛(ài)的母校，我的心里涌起無(wú)限留戀，六年來(lái)的無(wú)數(shù)精彩在腦海中一一浮現(xiàn)。

校門口那條熟悉的道路，我們走了六年；操場(chǎng)上那赭紅的跑道，我們跑了六年，教學(xué)樓那明亮的教室，我們坐了六年。每一位老師，每一名同學(xué)，每一棵草木，每一寸土地，都留下了我們深深的足跡，讓我們難以割舍。

忘不了母校的培養(yǎng)！集團(tuán)二十周年校慶，我們?cè)凇凹文耆A”上盡情狂歡；“抗震救災(zāi)文藝演出”，我們?yōu)⑾峦榕c感動(dòng)的淚水；“第二課堂實(shí)踐活動(dòng)”，我們?nèi)盒情W閃，走讀杭州；“慶六一專場(chǎng)音樂(lè)會(huì)”，我們?nèi)缤嬲募澥?、淑女一般接受高雅藝術(shù)的精神洗禮……

忘不了老師的恩情！當(dāng)我們?cè)馐艽煺蹠r(shí)，是老師鼓勵(lì)安慰，使我們恢復(fù)信心；當(dāng)我們迷茫彷徨時(shí)，是老師指點(diǎn)迷津，使我們豁然開(kāi)朗；當(dāng)我們獲得榮譽(yù)時(shí)，是老師及時(shí)提醒，使我們戒驕戒躁。

忘不了同學(xué)的友情！運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們奮力拼搏，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)，英姿勃發(fā)；課堂上，我們你追我趕，積極舉手，踴躍發(fā)言；課間休息，我們促膝談心，海闊天空，無(wú)所不談。

最難忘的，是我手捧杭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校錄取通知書的時(shí)刻。那時(shí)，我們?nèi)倚老踩艨?，萬(wàn)分激動(dòng)！深深感謝我的母校！是母校，搭建了廣闊的平臺(tái)，煉就我一雙強(qiáng)健的翅膀，讓我扶搖直上，自由飛翔；是母校，制定了公平、合理、周密的規(guī)則，讓我們憑著實(shí)力進(jìn)行pk，脫穎而出；是母校，精心組織了一次又一次的精彩培訓(xùn)，使我的學(xué)習(xí)能力得到了一步步的提升；是母校，把我從一個(gè)默默無(wú)聞的普通學(xué)生，塑造成一名備受矚目的“明星”學(xué)生！

母校，就是這樣精心培育著生活在它懷抱里的每一個(gè)孩子，讓我們?cè)谧钸m合自己的領(lǐng)地里享受著一次又一次成功，正如我們的校訓(xùn)所言：“讓每一個(gè)孩子像星星一樣閃光?！蹦感Ｏ褚黄滞?，讓我們?nèi)珲r花般綻放；母校像一顆大樹(shù)，呵護(hù)著我們茁壯成長(zhǎng)；母校像一艘大船，載著我們駛向無(wú)限廣闊的海洋！

今天，當(dāng)我們滿載沉甸甸的榮譽(yù)、收獲和自信，昂首面對(duì)新的學(xué)習(xí)征程，我們的心里怎能不心潮澎湃，激情滿懷？感謝您，每一位老師！感謝您，親愛(ài)的母校！此刻，請(qǐng)?jiān)试S我代表600多名畢業(yè)生向母校莊嚴(yán)承諾：“母校，我們是您放飛的風(fēng)箏，不管飛得多遠(yuǎn)，飛得多高，我們的心永遠(yuǎn)和您在一起！無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，我們都會(huì)銘記老師和母校的培育之恩。我們將把精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、追求卓越、銳意創(chuàng)新、爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)的采二精神發(fā)揚(yáng)光大！我們將拼搏進(jìn)取，不斷探索，成為一顆光芒璀璨的星星，我們將為社會(huì)、為祖國(guó)散發(fā)熾烈的光和熱。”最后，讓我們一起衷心地祝福――

祝福我們的同學(xué)，不斷超越，學(xué)業(yè)有成！

祝福我們的恩師，身體健康，成就非凡！

祝福我們的母校，碩果累累，燦爛輝煌！