話(huà)題講話(huà)稿(5篇)

第1篇 以幸福為話(huà)題國(guó)旗下講話(huà)稿范文

以幸福為話(huà)題國(guó)旗下講話(huà)稿范文

小女孩從窗子里看到自我心愛(ài)的小狗死了，正在進(jìn)行掩埋，她看了很悲痛，那只小狗以往給了她很多歡樂(lè)，此刻，小狗卻再無(wú)法晃動(dòng)著腦袋搖著尾巴討她開(kāi)心了。

外公將她領(lǐng)到另一扇窗子旁，推開(kāi)窗看到花園里滿(mǎn)滿(mǎn)的都盛開(kāi)的玫瑰，香氣四溢，完美的事物給人以完美的享受。小女孩從失去心愛(ài)的小狗的悲痛中解脫出來(lái)，陰云散去，笑容滿(mǎn)面。

在生活中我們總是會(huì)遇到很多這樣那樣的不幸，在不幸中你總事很難過(guò)，壞心境給你帶來(lái)了抱怨和滿(mǎn)腹牢騷?？墒牵阋矝](méi)有想過(guò)每件事都猶如一把雙刃劍，它給你帶來(lái)了意外收獲的同時(shí)也為你帶來(lái)了麻煩，凡事都有兩面，遇事時(shí)，你總是看到它不利的那端，換個(gè)心態(tài)換個(gè)想法，去看另一個(gè)對(duì)你來(lái)說(shuō)比較好的方面，那么你是不是變得歡樂(lè)了，也更開(kāi)心了。

哭泣的人別只顧著哭泣，揭開(kāi)你懷抱的黑紗，說(shuō)不定里面裹著的就是你朝思暮想夢(mèng)寐以求的幸福。

黑紗，蒙住了幸福，也蒙住了你的眼睛，要幸福嗎?揭開(kāi)它吧!

應(yīng)對(duì)未知茫茫道路，用一顆平常、樂(lè)觀、進(jìn)取向上的心態(tài)踏上征程。困難像彈簧，你弱他就強(qiáng)，你擁有了制勝的光明法寶還會(huì)懼怕黑暗嗎?相信應(yīng)對(duì)漫天云卷云舒時(shí)你是幸福的，這樣的幸福擁著山窮水盡的黑紗而來(lái)，你豁達(dá)的應(yīng)對(duì)它微笑時(shí)，那一面黑紗便不解自開(kāi)，幸福便展此刻天邊。

以幸福為話(huà)題國(guó)旗下講話(huà)稿范文，盡在酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)。

第2篇 中學(xué)生國(guó)旗下以勵(lì)志話(huà)題的講話(huà)稿

一滴眼淚和一滴汗水是不一樣的，流眼淚的人最終一無(wú)所有，但是流汗的人努力地工作，最后可以嘗到成功的果實(shí)。這里給大家分享一些關(guān)于中學(xué)生國(guó)旗下以勵(lì)志話(huà)題的講話(huà)稿，希望對(duì)大家有所幫助。

中學(xué)生國(guó)旗下以勵(lì)志話(huà)題的講話(huà)稿

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《堅(jiān)定信念，超越自我》。

海倫·凱勒有這樣一句十分形象而生動(dòng)的話(huà)：“當(dāng)一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí)，他將再也不會(huì)滿(mǎn)足于在地上爬?！闭怯辛诉h(yuǎn)大的理想，正是有一種信念，她理解了生命的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造了生命的奇跡。

她，盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)，并用生命的全部力量奔走呼告，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福，被評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗，走出死寂，理想和信念像巨大的羽翼，幫忙她飛上云天。

從某種好處上說(shuō)，人不是活在物質(zhì)世界里，而是活在精神世界里，活在理想與信念之中。對(duì)于人的生命而言，要存活，只要一碗飯，一杯水就能夠了;但是要想活得精彩，就要有精神，就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。

理想信念使貧困的人變成富翁，使黑暗中的人看見(jiàn)光明，使絕境中的人看到期望，使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

下面我給大家講一個(gè)故事：

浩瀚的沙漠中，一支探險(xiǎn)隊(duì)在艱難地跋涉。頭頂驕陽(yáng)似火，烤得探險(xiǎn)隊(duì)員們口干舌燥，揮汗如雨。最糟糕的是，他們沒(méi)有水了。水就是他們賴(lài)以生存的信念，信念破滅了，一個(gè)個(gè)像塌了架，丟了魂，不約而同地將目光投向隊(duì)長(zhǎng)。這可怎樣辦。

隊(duì)長(zhǎng)從腰間取出一個(gè)水壺，兩手舉起來(lái)，用力晃了晃，驚喜地喊道：“哦，我那里還有一壺水!但穿越沙漠前，誰(shuí)也不能喝?！背恋榈榈乃畨貜年?duì)員們的手中依次傳遞，原先那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅(jiān)定的神色，必須要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著，一步一步地向前挪動(dòng)。看著那水壺，他們抿抿干裂的嘴唇，陡然增添了力量。

最后，他們死里逃生，走出茫茫無(wú)垠的沙漠，大家喜極而泣之時(shí)，久久凝視著那個(gè)給了他們信念支撐的水壺。隊(duì)長(zhǎng)留意翼翼地?cái)Q開(kāi)水壺蓋，緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠(chéng)摯地說(shuō)：“只要心里有堅(jiān)定的信念，干枯的沙子有時(shí)也能夠變成清冽的泉水?！焙谌祟I(lǐng)袖馬丁·路德金有句名言：“這個(gè)世界上，沒(méi)有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話(huà)。”是的，即使在最困難的時(shí)候，也不要熄滅心中信念的火把。

同學(xué)們，不管你此刻的成績(jī)?cè)鯓訕?，不管你此刻的基礎(chǔ)怎樣樣，只要堅(jiān)定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標(biāo)，你就有了生活的動(dòng)力，你就有了成功的期望

中學(xué)生國(guó)旗下以勵(lì)志話(huà)題的講話(huà)稿，盡在酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)。

第3篇 安全教育話(huà)題國(guó)旗下講話(huà)

同學(xué)們：今天是全國(guó)第十五個(gè)中小學(xué)生'安全教育日'，3月29日-4月4日為'安全教育周'。今年的主題是：'加強(qiáng)疏散演練確保學(xué)生平安'。為增強(qiáng)同學(xué)們的自我保護(hù)意識(shí)，提高廣大師生的避險(xiǎn)抗災(zāi)能力，我們中心校將在本周四舉行一次安全疏散演練活動(dòng)。希望每個(gè)班級(jí)和所有同學(xué)按照學(xué)校政教處的安排有秩序地進(jìn)行疏散到操場(chǎng)安全地方。

有關(guān)數(shù)據(jù)顯示：全國(guó)每年平均有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天就有40多名，也就是說(shuō)每天都有一個(gè)教學(xué)班的孩子從這個(gè)世界上'消失'。為推動(dòng)中小學(xué)安全教育工作，降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率，保證少年兒童的健康成長(zhǎng)，1996年，國(guó)家有關(guān)部門(mén)發(fā)出通知，決定建立'安全教育日'制度，將每年三月最后一個(gè)周的星期一確定為全國(guó)中小學(xué)生'安全教育日'。

同學(xué)們，我們?cè)谛@學(xué)習(xí)生活也要注意一些不安全隱患

一是危險(xiǎn)建筑物。如前學(xué)期我們學(xué)校的圍墻意外傾斜倒塌可能引起的傷害；

二是集中在樓道、通道、臺(tái)階、校門(mén)等處發(fā)生的擁堵擠壓可能造成的意外傷害；

三是人生侵害，如暴力傷害、持刀行兇等刑事案件；

四是在文體活動(dòng)中的意外傷害；如體育課和運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)；

五是交通事故等等。

我們每個(gè)同學(xué)都是家庭和社會(huì)的未來(lái)，我們要使學(xué)校成為大家安全的港灣。因此，我們要求：全體老師每時(shí)每刻都要把學(xué)生的安全放在第一位，要開(kāi)展好尊重生命，遠(yuǎn)離意外傷害的安全教育；做好各項(xiàng)安全檢查并及時(shí)整改。同時(shí)要求全體同學(xué)，要時(shí)刻想安全，不做違反安全要求的事；要學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法，提高面對(duì)危險(xiǎn)的逃生技能和受到傷害后的自救自護(hù)技能；在公共場(chǎng)所注意遵守秩序；在實(shí)驗(yàn)室里按照規(guī)程操作；注意愛(ài)護(hù)保障我們安全的消防設(shè)施；在上學(xué)、放學(xué)的路上，遵守交通規(guī)則，注意交通安全。夏天還要注意游泳安全，不要自己到海邊或溪河游泳戲水。

老師們、同學(xué)們：百善文明為先，萬(wàn)思安全最重。文明在于細(xì)節(jié)的處理，安全在于防患未然。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，為把我們漳灣中心校建設(shè)成為安全、和諧、文明、美好的校園而共同努力。

第4篇 國(guó)旗下法律的話(huà)題講話(huà)稿

國(guó)旗下法律的話(huà)題講話(huà)稿

各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：

早上好！今天我在國(guó)旗下講話(huà)的題目是：做知法、守法、用法的好公民。

談起法律，總會(huì)給人以神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺(jué)。其實(shí)，法律與道德、習(xí)慣、紀(jì)律一起，都是與我們息息相關(guān)的。正是有法律的存在，我們的生命和財(cái)產(chǎn)才得到應(yīng)有的保障。作為當(dāng)代中學(xué)生，我們應(yīng)思考的是：在我們的成長(zhǎng)道路上如何與法律同行？有同學(xué)可能會(huì)說(shuō)：你多慮了，我們還是未成年人，只要不殺人不放火，法律就約束不到我們。我可以說(shuō)：不是的！法律離我們很近，在法律面前，人人平等。

近年來(lái)，青少年犯罪現(xiàn)象有呈上升勢(shì)頭，而且犯罪的一般是18歲以下的在校學(xué)生。根據(jù)來(lái)自中國(guó)青少年違法犯罪研究會(huì)的統(tǒng)計(jì)資料表明，近年內(nèi)，青少年違法犯罪總數(shù)已經(jīng)占到了全國(guó)刑事犯罪總數(shù)的70%以上，其中十五六歲少年犯罪案件占到了青少年違法犯罪案件總數(shù)的70%以上。由于犯罪，給他們以后的人生帶來(lái)了極大地危害。比如：案件一：某中學(xué)兩名高一學(xué)生，在班級(jí)打掃衛(wèi)生中追逐，其中一位不小心將另一位的毛衣撕開(kāi)一個(gè)小口，兩名學(xué)生互相推拉爭(zhēng)執(zhí)。老師將他們帶回辦公室進(jìn)行勸導(dǎo)，兩人均表示和解。誰(shuí)知放學(xué)后，在其他三名同學(xué)慫恿下，毛衣被撕破的.同學(xué)再次追上對(duì)方要求賠償，對(duì)方不答應(yīng)，兩人扭打在一起。廝打中，毛衣被撕破的同學(xué)手握借來(lái)的小刀揮動(dòng)捅插，插入的同學(xué)頸部和左前胸各中一刀，最后因搶救無(wú)效而死亡。案件二：某市一中專(zhuān)學(xué)校經(jīng)常發(fā)生偷盜案件，后被警方破獲，抓獲的14名案犯中有10名是在校學(xué)生，為首的兩個(gè)也是該校之前已經(jīng)開(kāi)除的學(xué)生。

作為中學(xué)生的我們，我們的任務(wù)是學(xué)習(xí)，想好好的學(xué)習(xí)，前提必須要遵紀(jì)守法，而遵紀(jì)是基矗我們千萬(wàn)不要忽視遵紀(jì)的作用，這些青少年犯罪都是從小都是嬌生慣養(yǎng)，爭(zhēng)強(qiáng)好斗和受外界的不良影響，“以小見(jiàn)大”的道理人人都懂。如果你認(rèn)為“現(xiàn)在違反一下學(xué)校紀(jì)律沒(méi)什么大不了，只要我以后不違法就行”，那就請(qǐng)你趕快打消這種念頭吧！“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”何苦要等到法律制裁的時(shí)候才后悔呢？所以我們現(xiàn)在只有從一個(gè)合格的中學(xué)生做起，將來(lái)當(dāng)我們走出校園，融入社會(huì)這個(gè)大集體后，才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

同學(xué)們，要做一名遵紀(jì)守法的公民，就要從以下三方面做起：

一、學(xué)法。通過(guò)學(xué)習(xí)法制知識(shí)，才能邁好人生的第一步。我們廣大的青少年只有學(xué)習(xí)了法制知識(shí)，才能知道是什么是合法，什么是違法，學(xué)會(huì)分辨是非，識(shí)別善惡，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣，才能夠清楚地明白法律的重要性。

二、守法。法制法規(guī)是神圣的。我們守法，就可以在法治的保護(hù)下自由飛翔。違法就會(huì)受到法律的制裁，廣大的青少年只有懂法守法，才能依法辦事，遠(yuǎn)離犯罪邊緣線。

三、用法。法制法規(guī)無(wú)處不在。它像我們身旁的騎士，時(shí)刻保護(hù)我們。我們應(yīng)該合理的運(yùn)用法制知識(shí)來(lái)保護(hù)未成年的我們應(yīng)該享有的權(quán)利和義務(wù)。運(yùn)用我們手中的法制法規(guī)，保障我們和我們身邊的人。

同學(xué)們，在21世紀(jì)這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，我們不僅要重視科學(xué)文化素質(zhì)，更要培養(yǎng)高尚的道德修養(yǎng)。有了法律，我們的秩序更加井然；有了法律，我們的生活更加自由；有了法律，我們攀登的腳步會(huì)更加堅(jiān)實(shí)。

同學(xué)們，從今天起，從這一刻，讓我們一起與法律同行！我的講話(huà)完畢，謝謝大家。

第5篇 以幸福為話(huà)題國(guó)旗下講話(huà)稿

以幸福為話(huà)題國(guó)旗下講話(huà)稿1

敬愛(ài)的爸爸，一向都想對(duì)您說(shuō)點(diǎn)什么，但不知從何說(shuō)起，今日最終下定決心把我要說(shuō)的話(huà)寫(xiě)到那里，因?yàn)槲蚁胗梦淖謥?lái)記錄您對(duì)我的愛(ài)，來(lái)表達(dá)我對(duì)您的感恩之情。

您是一個(gè)值得我尊敬的好爸爸，是您挑起了生活的重?fù)?dān)，無(wú)微不至的照顧我和媽媽?zhuān)依镒羁嘧罾鄣幕顝膩?lái)都是您干，我要對(duì)您說(shuō)：“您辛苦了”。

那是隆冬里的一個(gè)中午，外面的西北風(fēng)呼呼地刮著，天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄著大雪，道路上的人十分少，有得人不時(shí)吧頭縮進(jìn)厚厚的大衣里。

中午放學(xué)的鈴聲早就響過(guò)了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走出了校門(mén)，而我卻像往常一樣，等著爸爸給我送盒飯來(lái)，我透過(guò)玻璃窗向外望著，等著，盼著，過(guò)了很久，也不見(jiàn)爸爸來(lái)，心想，可能是因?yàn)檠┨罅耍职植荒軄?lái)了吧，可是我又一想，不會(huì)的，爸爸不會(huì)因?yàn)檠┐蠖粊?lái)的，于是我就耐心的等待，突然雪中出現(xiàn)了一個(gè)矮小的身影，爸爸果然來(lái)了，只見(jiàn)他渾身都是雪急切而又略帶歉意地說(shuō)：“今日有事，來(lái)晚了孩子，給你，飯還熱呢，快點(diǎn)吃吧?！碑?dāng)我從爸爸冷冰冰的手上接過(guò)熱乎乎的飯盒時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)原先爸爸為了不讓飯涼了，一向把它揣在懷里呀!此時(shí)，我覺(jué)得有一股暖流涌上心頭，我感覺(jué)爸爸那一米六五的個(gè)子變得好高好大。

望著爸爸遠(yuǎn)去的背影，我眼睛模糊了，第一次感覺(jué)到哭的滋味是那么幸福!

以幸福為話(huà)題國(guó)旗下講話(huà)稿2

在我的童年世界里，有一件事讓我至今難忘，那就是一次考試之前發(fā)奮讀書(shū)。雖然是一次普通的考試，可是它對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻是一次無(wú)比幸福的事情。

記得二年級(jí)的時(shí)候，我的成績(jī)一向不好，由于貪玩，所以考試總是倒數(shù)第一。所以，每次在班會(huì)上，班主任總是說(shuō)一些難聽(tīng)的話(huà)讓同學(xué)們笑話(huà)我。異常是一次家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，其他同學(xué)的家長(zhǎng)都很開(kāi)心，我卻看到自我的媽媽沒(méi)有絲毫的歡樂(lè)，再也看不到媽媽臉上的微笑，我還以后媽媽變了。

因?yàn)樵诩议L(zhǎng)會(huì)完畢之后，教師卻按成績(jī)將家長(zhǎng)的名字依次寫(xiě)在學(xué)生名字的后面，還貼在學(xué)校的公示欄里，我看見(jiàn)媽媽和我在最終一排，周?chē)耐瑢W(xué)也向我投來(lái)異樣的目前，這在我小小的心靈里留下了無(wú)比的創(chuàng)傷?；丶液螅傄詾閶寢寱?huì)責(zé)怪我，可是媽媽沒(méi)有罵我，并且溫和地對(duì)我說(shuō)：“好孩子，下次努力吧!”

晚上，想起如此寬容溫和的媽媽?zhuān)液芨袆?dòng);又想起教師和同學(xué)們的歧視，我很慚愧，覺(jué)得對(duì)不起媽媽!從這以后，我變了，我不再玩了，我要讓媽媽開(kāi)心起來(lái)。為了下次的考試，同學(xué)們玩的時(shí)候，我一個(gè)人在教室里復(fù)習(xí)，有人還說(shuō)我天生笨，再學(xué)也沒(méi)有用。回到家里，每一天晚上都學(xué)到很晚，媽媽看出了我的變化，有時(shí)會(huì)不時(shí)地笑著，笑得很幸福。

終天到了下一次的考試，這回可不是倒數(shù)第一了，并且得了全班第三名，大家都驚了，教師和媽媽夸我的時(shí)候，我都在背后偷偷地流下了眼淚，那是幸福的眼淚!

以幸福為話(huà)題國(guó)旗下講話(huà)稿3

幸福就像迷霧中的一盞明燈;傾盆大雨里的一把傘;或是沙漠中一片清澈的湖水;就是因?yàn)檫@一次的姜生考試讓我真正的感受到幸福。

立刻就要小升初了，我六年二期的期中考試還這么差勁，媽媽說(shuō)：“兒子啊!你先去江聲考一下咯，如果考上了，就去那里，如果沒(méi)有考上就去名明民?！蔽乙幌氲竭@些，心就不由得緊張起來(lái)，我十分害怕自我考不上江聲，因?yàn)榻┦俏掖丝滔蛲哪繕?biāo)，所以我選擇了好好復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取考上江聲中學(xué)。

在考試的前五天，馮教師，喊我和其他人去他辦公室一天寫(xiě)一到兩套試卷，鋒教師，還說(shuō)要搞魔鬼訓(xùn)練，每一天要求多寫(xiě)幾張卷子，到了考試那天，我寫(xiě)完了，卷子，過(guò)了面試和體試，還有最終的特長(zhǎng)還能夠加分我自信心又恢復(fù)了很多，我完全相信自我，能夠考上江聲中學(xué)。

又過(guò)了幾天，我最終接到通知了，結(jié)果是——我竟然考上了，我激動(dòng)萬(wàn)分，我簡(jiǎn)直不敢相信這個(gè)結(jié)果，我的眼珠慢慢濕潤(rùn)起來(lái)，我的眼睛里掉下了一滴淚水，那便是幸福的淚水。

以幸福為話(huà)題國(guó)旗下講話(huà)稿4

每個(gè)人都會(huì)有幸福的時(shí)光，當(dāng)然，我也不例外。

在五年級(jí)升六年級(jí)的那個(gè)暑假，我完成了所有的作業(yè)，和爸爸媽媽抽了三天時(shí)間回到了我十分憧憬的鄉(xiāng)下老家。一路上，暫時(shí)放下了學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的我，心里十分興奮和激動(dòng)。我一回到鄉(xiāng)下，就呼吸到了十分清新的空氣，聞到了奶奶燒的飯菜香味，看到了一張張親人們的笑臉和奶奶在廚房中忙碌的身影。我頓時(shí)感到自我的'熱淚已溢滿(mǎn)眼眶，心想：久違了一年的老家還是那么淳樸，我又回來(lái)了!

我吃完了中飯，拿出了爺爺?shù)奶梢畏旁谠鹤永?，躺了上去。我靜靜地躺在椅子上，聽(tīng)著知了的歌唱，看著那一碧如洗的天空，天邊飄著幾朵白云，有幾只鳥(niǎo)兒不停地在屋檐和樹(shù)枝間飛來(lái)飛去。一切都是那么和諧。突然，我耳邊響起了貓和狗的叫聲，我隨著聲源望去，原先是兩條狗和一只貓為了一只蝦打起了混戰(zhàn)。我笑了笑，看著“貓狗大戰(zhàn)”。一開(kāi)始，它們誰(shuí)也不讓誰(shuí)，圍著那只蝦轉(zhuǎn)圈。然后貓一邊叫，一邊亂抓，想把那兩條狗趕走，可那兩只狗退了一步后又沖了上來(lái)，一邊叫，一邊跳，絲毫沒(méi)有畏懼的意思。之后，那只貓覺(jué)得自我是孤軍奮戰(zhàn)打可是那兩只狗，于是叼起蝦，一下子跳上了樹(shù)。那兩只狗在樹(shù)下叫了兩聲，就沮喪地離開(kāi)了。一切又變得安靜了。我閉上雙眼，躺在椅子上，沐浴著陽(yáng)光，享受著陽(yáng)光帶給我的溫暖。這時(shí)，我覺(jué)得自我是世界上最幸福的人。不知不覺(jué)之中，我就睡著了。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)是午時(shí)四點(diǎn)多了。當(dāng)我明白自我睡了這么長(zhǎng)時(shí)間后，我最終明白了：原先幸福是如此簡(jiǎn)單!

安靜的鄉(xiāng)下總是比喧鬧的城市好，我愛(ài)鄉(xiāng)下。

以幸福為話(huà)題國(guó)旗下講話(huà)稿5

幸福是什么?是有花不完的錢(qián)，幸福是能夠永遠(yuǎn)不寫(xiě)作業(yè)，是有吃不完的零食，幸福是……在我的心目中，幸福就是上當(dāng)受騙，在上當(dāng)中感受到幸福!

上一次，周教師給我們出了一道數(shù)學(xué)題目，讓我們?cè)谀莻€(gè)圖形上找一找看：那里面一共有多少個(gè)三角形?這還不簡(jiǎn)單嗎?對(duì)于聰明伶俐、十分靈活的我們來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是個(gè)“張飛吃豆芽?jī)骸〔艘坏蹦?不就是用分角線加上“1”以后的自然數(shù)依次相加的和，讓后再乘以二等于三十。我得意洋洋的將本子遞給周教師看。周教師搖了搖頭，又橫著畫(huà)了一個(gè)三角形。哦，是這個(gè)落掉了。再用“2加1”的和乘五加三十，等于四十五個(gè)角。教師沖我們微微一笑，我們以為教師在夸我們很聰明呢!于是就開(kāi)開(kāi)心心地回家了。

第二天一早再上課，教師說(shuō)我們：“上當(dāng)了!”我們是一頭霧水，丈二和尚摸不著頭腦呀!教師把昨日的圖形分成三塊，一點(diǎn)一點(diǎn)的給我們分析、講解，費(fèi)了好大的功夫讓我們明白了這道題重復(fù)相加了十個(gè)三角形。正確的答案便是四十五減去十等于三十五。原先教師那詭秘的一笑，實(shí)在提醒我們這題的錯(cuò)。

哈哈，這次上當(dāng)受騙讓我懂得了凡事都要多動(dòng)腦，還讓我體會(huì)到了別樣的幸福感。

以幸福為話(huà)題國(guó)旗下講話(huà)稿6

小女孩從窗子里看到自我心愛(ài)的小狗死了，正在進(jìn)行掩埋，她看了很悲痛，那只小狗以往給了她很多歡樂(lè)，此刻，小狗卻再無(wú)法晃動(dòng)著腦袋搖著尾巴討她開(kāi)心了。

外公將她領(lǐng)到另一扇窗子旁，推開(kāi)窗看到花園里滿(mǎn)滿(mǎn)的都盛開(kāi)的玫瑰，香氣四溢，完美的事物給人以完美的享受。小女孩從失去心愛(ài)的小狗的悲痛中解脫出來(lái)，陰云散去，笑容滿(mǎn)面。

在生活中我們總是會(huì)遇到很多這樣那樣的不幸，在不幸中你總事很難過(guò)，壞心境給你帶來(lái)了抱怨和滿(mǎn)腹牢騷?？墒牵阋矝](méi)有想過(guò)每件事都猶如一把雙刃劍，它給你帶來(lái)了意外收獲的同時(shí)也為你帶來(lái)了麻煩，凡事都有兩面，遇事時(shí)，你總是看到它不利的那端，換個(gè)心態(tài)換個(gè)想法，去看另一個(gè)對(duì)你來(lái)說(shuō)比較好的方面，那么你是不是變得歡樂(lè)了，也更開(kāi)心了。

哭泣的人別只顧著哭泣，揭開(kāi)你懷抱的黑紗，說(shuō)不定里面裹著的就是你朝思暮想夢(mèng)寐以求的幸福。

黑紗，蒙住了幸福，也蒙住了你的眼睛，要幸福嗎?揭開(kāi)它吧!

應(yīng)對(duì)未知茫茫道路，用一顆平常、樂(lè)觀、積極向上的心態(tài)踏上征程。困難像彈簧，你弱他就強(qiáng)，你擁有了制勝的光明法寶還會(huì)懼怕黑暗嗎?相信應(yīng)對(duì)漫天云卷云舒時(shí)你是幸福的，這樣的幸福擁著山窮水盡的黑紗而來(lái)，你豁達(dá)的應(yīng)對(duì)它微笑時(shí)，那一面黑紗便不解自開(kāi)，幸福便展此刻天邊。

以幸福為話(huà)題國(guó)旗下講話(huà)稿7

幸福，像一朵花，綻放出無(wú)窮的歡樂(lè);幸福，也像一股甘甜的泉水，滋滋涌出歡樂(lè)與完美。

記得那是一個(gè)盛夏的午后，我在窗前寫(xiě)著作業(yè)，窗外蟬鳴聲聲，仿佛蟬鳴是窗外發(fā)出的鐘聲，忽然聽(tīng)見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)上異常熱鬧，心生好奇，信步走近一看，鳥(niǎo)兒們正齊聲歌唱，仿佛在慶祝著什么。鳥(niǎo)兒們看見(jiàn)我來(lái)了，齊刷刷地向我投來(lái)期待的目光?！罢O?奇怪!今日什么日子啊，你們這樣看著我。”

這時(shí)，從鳥(niǎo)窩里探出來(lái)一個(gè)毛茸茸的小鳥(niǎo)。呵!一個(gè)新生命誕生了!它蹣跚地爬出鳥(niǎo)窩，而在它的左右，便是它的父母，不停的叫著，鼓勵(lì)著它。

看著這一幕，我的眼睛不禁有些朦朧，思緒飛回了一年前的初秋。

還記得那一天，我坐在陽(yáng)臺(tái)上沐浴著暖暖的陽(yáng)光，悠閑的吃著零食，看著小說(shuō)，就在這時(shí)，我與一只藍(lán)色虎皮鸚鵡邂逅了，它飛到我身邊，豪不膽怯的啄著我掉下來(lái)的零食屑，我細(xì)心翼翼把手伸過(guò)去，它也不怕我，反倒友好的啄了啄我的手。我猛地跑去廚房，拿來(lái)一棵新鮮翠綠的青菜慢慢的遞給它，只見(jiàn)它狼吞虎咽吃得一干二凈，看樣貌已經(jīng)在外流浪多時(shí)了，“你愿意留下來(lái)嗎?”我輕聲問(wèn)道，“啾”它溫柔的叫了一聲，跳到了我的手上，于是我為它起名為——-嵐。

“沒(méi)想到你此刻都做父親了!”我有點(diǎn)受寵若驚。

一年來(lái)，嵐不僅僅為我?guī)?lái)了歡樂(lè)!為我驅(qū)走陰霾，竟然還繁衍了小孩，令我十分激動(dòng)。

只見(jiàn)嵐對(duì)它妻子說(shuō)了點(diǎn)什么，又飛到了我的手心里，重復(fù)著一年前初次見(jiàn)面時(shí)的動(dòng)作——-友好地啄著我的手指。

原先，動(dòng)作也有記憶，小到螞蟻，大到犀牛，都會(huì)記恩也會(huì)記憶，善待動(dòng)物，也許它們會(huì)還你一個(gè)別樣的幸福。

以幸福為話(huà)題國(guó)旗下講話(huà)稿8

有人說(shuō)：“眼淚是甜的，那是幸福時(shí)的眼淚。”也有人說(shuō)：“眼淚是咸的，那是悲傷時(shí)的眼淚?！闭悄且淮危刮移穱L到了甜滋滋的眼淚。

記得那是前年的事，我正在做作業(yè)，突然從隔壁房間傳來(lái)媽媽的尖叫聲：“哎呀!也太多要洗的衣服了吧，看來(lái)今日晚上要洗不完嘍!”我一聽(tīng)這話(huà)，心中想出了一條妙計(jì)，準(zhǔn)備明天實(shí)行……

到了第二天，這天正好是星期天，我最終能夠幫忙媽媽了!媽媽早早地就去超市購(gòu)物了，我連忙做完作業(yè)一溜煙地跑到隔壁房間里去。我拿起一件臟衣服，看了看，心想：這件衣服上沾滿(mǎn)了油漬，臟得不能再臟了，這可是我偉大的杰作呀!這么洗了也怪可惜的，可是，為了幫忙媽媽?zhuān)一沓鋈チ恕Ｓ谑?，我拿?lái)盆、洗衣粉、洗衣液后，就開(kāi)始動(dòng)工了。

我首先拿起盆，倒上水后又拿起臟衣服放在里面浸泡了十分鐘，

然后再拿起洗衣粉和洗衣液往臟衣服上抹，最終用刷子來(lái)刷，我一邊刷一邊唱：“洗刷刷，洗刷刷，噢噢……”沒(méi)等我洗完一件衣服，媽媽就購(gòu)物回來(lái)了。我一看此刻這架勢(shì)也不能躲了，只好任天由命?？蓻](méi)想到媽媽卻一把抱住我，對(duì)我說(shuō)：“子涵，我……真的很多謝你。”說(shuō)完，眼睛里流出了欣慰的眼淚。就在那一刻，我品嘗到了最美味的眼淚……

那一次的經(jīng)歷，使我品嘗到了甜滋滋的眼淚，也讓我明白了人世間偉大的愛(ài)。

以幸福為話(huà)題國(guó)旗下講話(huà)稿9

《賣(mài)火柴的小女孩》這篇文章，相信你也讀過(guò)。我讀了這篇文章，我覺(jué)得我們此刻的生活是多么的幸福。我想：假如賣(mài)火柴的小女孩在我們身邊，那她的生活是多么完美……

最終有一天，小女孩來(lái)到了我們學(xué)校。那時(shí)，全班同學(xué)的目光都不約而同地朝她的方向望去，不一會(huì)兒，你的身邊站滿(mǎn)了人，議論紛紛。我連忙走上去拉著她的小手，對(duì)她說(shuō)：“你好，請(qǐng)問(wèn)你是賣(mài)火柴的小女孩嗎”

“是呀!”“哦，很高興認(rèn)識(shí)你。我們明白，你以前的生活是十分的辛苦，你看，我們此刻的生活四多么幸福，你以前想得到的歡樂(lè)、溫暖、食物和親人的疼愛(ài)，我們此刻全都有了。此刻的社會(huì)不在是以前的黑暗社會(huì)，此刻的社會(huì)是有同情心，是正義的社會(huì)。你留下來(lái)和我們一齊生活，過(guò)上好日子把。”“你們歡迎嗎”“歡迎歡迎……”同學(xué)們異口同聲的說(shuō)。就這樣，小女孩就和我們生活在一齊。

假如賣(mài)火柴的小女孩真的過(guò)著我們此刻的完美生活，小女孩必須是歡樂(lè)的。