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理想校園廣播稿(3篇)

更新時(shí)間:2024-11-20 查看人數(shù):5

理想校園廣播稿

第1篇 放飛理想校園廣播稿

我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。

年少時(shí),我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個(gè)最美的字眼!

理想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。

金色的童年,沉淀著兒時(shí)的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時(shí)侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的?,F(xiàn)在看來,才覺得兒時(shí)的我多么的天真。

長大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)?!?/p>

的確,每個(gè)人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說:“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí),一定會使自己的理想成真!

理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。

理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。

當(dāng)然,理想也是一股動力,推動著我們前進(jìn)用不氣餒。

讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚?,讓我們一起放飛自己的理想!

第2篇 人生理想校園廣播稿

關(guān)于人生理想校園廣播稿范文

這里是《校園廣播站》歡迎大家收聽。今天我們來談?wù)勅松硐搿?/p>

一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他自身的潛能才能發(fā)揮得更充分,他的才能就發(fā)展得越快。人之偉大或渺小都決定于志向和理想。偉大的毅力只為偉大的目標(biāo)而產(chǎn)生。

斯賓塞·約翰遜認(rèn)為,理想如果是篤誠而又持之以恒的話,必將極大地激發(fā)蘊(yùn)藏在你的體內(nèi)的巨大潛能,這將使你沖破一切困難和險(xiǎn)阻,到達(dá)的目標(biāo)。

愿望是匯集的磁石,通往理想的征帆;渴望是寄托未來的燈塔,奮爭拼搏的航標(biāo);期望是執(zhí)著追求的目光,開拓奮進(jìn)的動力。

堅(jiān)忍不拔地為事業(yè)而奮斗,是人士特有的氣質(zhì)。自古以來把這種精神稱之為“氣”,沒有“氣”就不能。矯情的句子

斯賓塞?約翰遜在人們追求時(shí),常常引用《圣經(jīng)》上的一段話:去追求吧,這樣做了將有所獲。去探索吧,這樣做了將有所發(fā)現(xiàn)。凡追求者得,凡探索者獲。

確實(shí)如此。對奮發(fā)的人來說,期望是一只號;對迷惘的人來說,期望是一聲呼喚;對的人來說,期望是一樽美酒;對痛苦的'人來說,期望是一爐炭火;對勤奮的人來說,期望是一掛征帆。

不管時(shí)代的潮流和社會的風(fēng)尚怎樣變化,人總能夠憑著自己高貴的品質(zhì),超脫時(shí)代和社會,走正確的道路。此刻,不少人為了電冰箱、汽車、房子而奔波、追逐、競爭。但是也有不少人,不追求這些物質(zhì)的東西,而追求理想和真理,得到了內(nèi)心的自由和安寧。有理想的人才是真正的人。貧窮的人渴望富裕,生病的人渴望健康,孤獨(dú)的人渴望快樂……理想不僅僅是目標(biāo),它還是渴望,他們?yōu)槔硐攵鴬^斗,同時(shí)我也在為我的目標(biāo)而奮斗—考上理想的大學(xué)。在奮斗的過程中是苦的,但也不完全是苦的,它也有甜。

雖然目標(biāo)離我很遙遠(yuǎn),可望而不可即。但是,不想著路途有多遙遠(yuǎn),只要想著我是在走一小步,我能行的,腳踏實(shí)地,堅(jiān)持不懈的一步一步走,日積月累,總有一天我能成功。要堅(jiān)信自己是最棒的。

理想是一盞明亮的燈,讓我在夜里看到光明;理想是閃閃發(fā)亮的寶石,吸引著我向它走去;理想是絢麗的花朵,讓我渴望得到它;理想是路,引我走向黎明,理想是月亮,讓我在夜里也能看到“太陽”;理想是根,把養(yǎng)分輸送給葉和花;理想是葉,把新鮮空氣帶給人類……

人的理想不是只有一個(gè),當(dāng)你到達(dá)目標(biāo)時(shí),就會有下一個(gè)目標(biāo)讓你去繼續(xù)奮斗。整個(gè)人生就會充滿奮斗,充滿快樂。貧窮的熱富裕了就會渴望榮譽(yù),生病的人健康的就會渴望朋友……

此刻我追求著我的理想,堅(jiān)持不懈的奮斗,我堅(jiān)信,我會成功!要到達(dá)理想的境界,就要?dú)v盡千辛萬苦,惟有不怕困難,百折不撓,才能實(shí)現(xiàn)人生的理想!

一個(gè)有理想的人,就不會有空虛的時(shí)刻用來荒廢,作者流沙河,在自己的寫作生涯中,曾屢次'碰壁',也曾多次遭受不公正的待遇,在種種原因的迫使下,流沙河被迫停止了他的寫作生活,但流沙河并沒有放下他所愛的,理想之花也盡管暫時(shí)被無情地摧殘了,可那份信念,那份執(zhí)著,依然支持著他,正因理想已在他的心里扎下了深根!

是啊,人的一生就是為理想而奮斗,為理想而存活,當(dāng)理想已在你的心中不復(fù)存在的時(shí)候,那么,你的生命也將失去其本身的好處與價(jià)值,把握住此刻所擁有的理想,就是把握住了此刻的生命!

本期節(jié)目到此結(jié)束,感謝大家收聽,我們下期再會!

第3篇 理想校園廣播稿

關(guān)于理想校園廣播稿

大家好,又到了校園廣播的時(shí)間了,春天是一個(gè)富有生命力的季節(jié),也是一個(gè)美麗、神奇、充滿希望的季節(jié),人們總是在這個(gè)季節(jié)里做好自己一年的打算,俗話說:'一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨。'同學(xué)們,你們對自己的時(shí)間有什么打算呢?今天我們一起來聊聊'珍惜時(shí)間'這個(gè)話題,我們首先來聽聽司馬光小時(shí)候的故事。

插播《司馬光的`故事》

人說:'三更燈火五更天,正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。'正是告誡我們:生命是有限的,必須珍惜時(shí)間,要趁著青春的大好時(shí)光多學(xué)點(diǎn)知識。古人尚且如此,難道我們還不如古人們?

大發(fā)明家愛迪生平均三天就有一項(xiàng)發(fā)明,他正是抓住了分分秒秒的時(shí)間去探索去研究,才取得如此大的成就。

'一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。'就讓我們趁著青春年少,珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí)吧!一首輕松愉快的《童年》送給大家。

插播歌曲《童年》

時(shí)間過得真快,又到了和大家說再見的時(shí)候了,下期我們再見,不見不散!

關(guān)于理想校園廣播稿

同學(xué)們:

大家好!

盡管'安慶四中20xx校園文化周'活動已經(jīng)落下帷幕,但在這幾天中,我所看見的,我所感受到的,至今仍令我激動不已。

在七年級的演講比賽中,盡管我沒有親身來到現(xiàn)場,但我完全可以想象出,當(dāng)時(shí)比賽中和諧的氣氛。選手們一個(gè)個(gè)毫不怯場,在講臺上飽含著激情來進(jìn)行演講。他們知道:'比賽不是最重要的,參與才是第一位的。'

在地畫大賽中我看到了團(tuán)結(jié)的力量。每個(gè)班派出三五個(gè)繪畫能手在地上一起去完成一幅美妙的畫稿。為了>證明自己的實(shí)力,也為了班級的榮譽(yù)??粗麄兊恼J(rèn)真勁兒,那眾志成城的勢頭,仿佛他們在完成一項(xiàng)莊嚴(yán)而又偉大的任務(wù)。

而在剛剛結(jié)束的'20xx元旦文藝會演'中,我則真切地看到了師生之間,其樂融融,共創(chuàng)美好明天的和諧場面。平日認(rèn)真授課的老師,調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,在今天,在同一個(gè)舞臺上,他們一起表演,一起帶給我們完美的視覺、聽覺上的享受,一起與我們同歡樂。濃濃的師生情誼,盡顯無疑。

在這辭舊迎新之際,我衷心地祝愿母校:越走越遠(yuǎn),越辦越好。

理想校園廣播稿(3篇)

我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。年少時(shí),我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶…
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