成功廣播稿(15篇)

第1篇 關(guān)于成功的廣播稿范文

老師們，同學(xué)們

大家好。我是八年級七班的團(tuán)支書**，今天，我演講的題目是《成功貴在堅(jiān)持》

仰觀宇宙之大，縱論古今名人，凡是功成卓絕之人，他們都有一個(gè)成功的秘訣，那就是堅(jiān)持。堅(jiān)持是取得成功的必備素質(zhì)。它猶如一條紅線，貫穿了始終，是長久不變的意志表現(xiàn)。

“鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鑄!”這句話充分說明了一個(gè)人如果有恒心,一些困難的事情便可以做到;沒有恒心,再簡單的事也做不成。

總覽古今中外，但凡有成就的人，無不具有堅(jiān)持的精神。《史記》這部鴻篇巨著被世人稱之為“史家之絕唱，無韻之離騷”，可你知道，它是司馬遷耗費(fèi)了17年的時(shí)間，不顧宮刑的折磨，嘔心瀝血的杰作。

李白鐵杵成針，屈原洞中苦讀，匡衡鑿壁偷光，他們用行動(dòng)告訴我們，只要有滴水穿石的精神，持之以恒，成功不會(huì)遙遠(yuǎn)。

我國著名的數(shù)學(xué)家華羅庚曾說過：“做學(xué)問，做研究工作，必須持之以恒。”的確，我們干什么事，要想取得成功，堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。

學(xué)習(xí)也一樣，學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情,學(xué)習(xí)中感到枯燥在所難免，很多人都因半途而廢，而最終一無所獲或收益甚少。不少同學(xué)知道學(xué)習(xí)很重要，但是學(xué)習(xí)累了，作業(yè)多了，就失去學(xué)習(xí)的興趣，就變得懶惰。究其根本，就是缺乏持之以恒的精神。學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持，需要持之以恒。在任何條件下，都向著自己的奮斗目標(biāo)堅(jiān)持不懈地努力，永不退縮。如果在學(xué)習(xí)中總是知難而退，半途而廢，那么就永遠(yuǎn)不會(huì)取得好成績。在學(xué)習(xí)中，我們要堅(jiān)持把每一課學(xué)好，堅(jiān)持克服每一個(gè)困難，堅(jiān)持地朝自己定下的目標(biāo)前進(jìn)，總有一天可以把鐵杵磨成針，把金石打磨穿。學(xué)習(xí)很苦，卻又不苦，因?yàn)橹灰袌?jiān)持不懈地決心，那些學(xué)習(xí)中的困難也不過是腳下一粒石子，但如果遇到困難就放，那困難就是眼前的高山。

同學(xué)們，“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”，攀登學(xué)習(xí)高峰需要你遍灑辛勤的汗水、奮斗的淚水，但只要你掌握了學(xué)會(huì)堅(jiān)持，成為學(xué)習(xí)的主人，那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)這辛苦中有無限的甜蜜，這付出中有的收獲!當(dāng)困難拌住你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過氣來的時(shí)候，請不要退縮，不要放棄，一定要堅(jiān)持下去，因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈，才能通向成功!

讓我們站在此刻的起點(diǎn)上，堅(jiān)持到底，永不言棄。珍惜初中剩下的時(shí)光，用今天的刻苦，鑄就明日的輝煌!

我的演講完畢,謝謝大家!

注：內(nèi)容請關(guān)注酷貓寫作欄目

第2篇 致成功者廣播稿范文

致成功者廣播稿范文

致成功者

你的努力，

使輝煌不再成為空中樓閣。

你的奮斗，

使勝利不再閃爍漂泊。

再如茵的草地上，

你的英姿被我們熟記。

回想那成功的一幕，

是如何的生機(jī)勃勃。

沒有什么能夠取代，

致：有過程的人

我們不喜歡無云的天空，

我們不喜歡無淚的人生，

因?yàn)椋?/p>

云朵也是一道風(fēng)景，

眼淚也是一種晶瑩，

不要總是遺憾，

生命的美麗，

常常在于過程，

不要總是哀嘆，

一點(diǎn)點(diǎn)挫折，

只會(huì)讓人，

致奮斗者

憂傷者，再不能哭泣，

讓胸中充溢鋼鐵般的意志；

悲痛過，再不能遲疑，

把通天大路從腳板下筑起。

也許我們耕耘了土地看不到綠茵，

也許我們吹開了春花看不到秋實(shí)，

奮斗者卻有奮斗者的追求，

致成功者

運(yùn)動(dòng)場上，

你，圣潔殿堂的門扉，

將要叩開。

為什么你總是讓我們一個(gè)個(gè)，

渴望真情與感動(dòng)的生命。

為你吶喊，

你腳下那片跑道。

容納了多少，

歡笑和淚水。

致勇敢者

心中的吶喊

在遙遠(yuǎn)的地方響起

是人生的高歌

是人生的狂嘯

勇敢者的身影

穿梭在運(yùn)動(dòng)場上

年輕的心鼓成一張白帆

在蔚藍(lán)的海面上

迎風(fēng)招展

我們堅(jiān)信

你們無悔的追求

成功

從未成功的人們

認(rèn)為成功最甜蜜

要領(lǐng)略仙灑的滋味

須經(jīng)過最痛若的尋覓

沉醉在成功里的勝利者

誰也說不清

勝利的確切含義

只有失敗者

失去聽覺的耳朵里

才迸出遙遠(yuǎn)的凱旋歌

回味汗水

在你的努力中

你滴下了汗水

它浸漬著你的全身

映射著太陽光輝

可是你知道嗎？

那是 每個(gè)毛孔

為之動(dòng)容

屬于你

剛強(qiáng)屬于你

它是你性格

歡樂屬于你

你用它充實(shí)生活

誠實(shí)屬于你

它是你人生格言

勇敢屬于你

它數(shù)你努力開拓

理想屬于你

有了它，你就會(huì)勇往直前

光榮屬于你

金牌是你的碩果

第3篇 紅領(lǐng)巾廣播稿：自信努力=成功

親愛的同學(xué)們大家中午好!今天我為大家講一個(gè)公式：

自信+努力=成功，歡迎大家的收聽。

對于公式，大家都不會(huì)陌生。在我們從小到大的成長過程中，遇到許多的公式，數(shù)學(xué)公式，物理公式或化學(xué)公式。但什么是人生公式呢?那就是自信+努力=成功!

這個(gè)公式是從古至今人們根據(jù)成功經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來的，是一條永不衰敗的真理。的確，自信和努力是分不開的，它們相輔相成，互相促進(jìn)，只有它們緊密地結(jié)合在一起，才會(huì)結(jié)出堅(jiān)實(shí)的果實(shí)——成功。

“成功”是每個(gè)人追求的最終目標(biāo)，而自信是它的前提。我們無論在學(xué)習(xí)中還是在生活中，都會(huì)遇到許多大大小小的挫折，這時(shí)，面對你的有兩條路，要么就此沉淪下去，一蹶不振，要么相信自己，從新來過。記得有人說過，失敗是成功之母，而自信是成功之基。如果你選擇了后者，那么你就為成功點(diǎn)亮了一盞寶石燈。其次，一個(gè)人光有信心是不夠的，還要付出艱辛的努力。愛迪生曾說過，成功=1%天份+99%汗水，可見努力所占的分量是多么重大。如果自信和努力你都做到了，那么一朵燦爛的成功之花就會(huì)悄然綻放。

在生活中，靠著自信和努力走向成功的例子有很多，美國作家海倫凱樂，在一歲半就雙目失明，命運(yùn)對她是凄慘的，可他憑著對自己的信心，頑強(qiáng)的活了下去，后來，他又靠著不懈的努力，最終被哈佛大學(xué)錄取，成為舉世矚目的殘疾作家。

同樣，在我們求學(xué)的道路上，也不會(huì)是一帆風(fēng)順的，但我們必須相信自己，靠著堅(jiān)持不懈地努力，在自己的人生中留下堅(jiān)實(shí)的足跡。

本次播音到此結(jié)束，下面請大家欣賞一首好聽的歌曲。

第4篇 有關(guān)成功的廣播稿

有關(guān)成功的廣播稿各位同學(xué)大家上午好：

“邢老師信箱”欄目和大家又見面了!經(jīng)過上周緊張的半期考，同學(xué)們的心情是怎樣的呢?是在為功夫不負(fù)有心人來感到欣慰，還是因?yàn)橐粫r(shí)的失利而傷心難過呢?今天邢老師就借此機(jī)會(huì)跟考的不如意的同學(xué)來聊一聊挫折。其實(shí)沒有一個(gè)人的一生是一帆風(fēng)順的，挫折是在所難免的，對于我們初中生來說，考試失利也是一種挫折。

巴爾扎克說：“挫折就像一塊石頭，讓你卻步不前，你軟它就硬，對于強(qiáng)者卻是墊腳石，使你站得更高。”牛頓也說：“如果你問一個(gè)善于溜冰的人是如何學(xué)得成功的，他會(huì)告訴你，跌倒了，爬起來!”在我們的學(xué)習(xí)和生活中，會(huì)遇到許多挫折，如果我們不能夠正確對待挫折、面對挫折，那么必將造成心理上的創(chuàng)傷和行為上的偏差，甚至?xí)?dǎo)致意志薄弱者一蹶不振，對學(xué)習(xí)失去興趣，對生活失去信心讓人感到煩惱、痛苦。我們?nèi)绾螌Υ煺勰?

第一、學(xué)會(huì)面對，正視挫折。

挫折對人有積極與消極兩重性。從有利的方面看，挫折能激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在潛能，增強(qiáng)其韌性和解決問題的能力;從不利的方面看，挫折會(huì)使學(xué)生產(chǎn)生一種害怕的心理，不能勇于面對挫折。如果一個(gè)人整日把自我看得很重，患得患失，憂心忡忡，那么空想和沮喪就會(huì)久居你的腦海，產(chǎn)生自卑的心理。

有人曾對小學(xué)數(shù)學(xué)算術(shù)和閱讀課的學(xué)習(xí)都進(jìn)行測驗(yàn)，測驗(yàn)結(jié)果表明：那些曾有過失敗經(jīng)驗(yàn)的兒童，他們的抱負(fù)水平很不現(xiàn)實(shí)地過高或過低，都非常害怕失敗，缺乏自信，把自己看成是“失敗者”。當(dāng)遭受挫折或目標(biāo)無法實(shí)現(xiàn)時(shí)，為了掩飾自己沒能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的真正原因，往往在自己身上或周圍的環(huán)境中找些似乎很有道理的借口來為自己辯護(hù)，使自己的行為合理化，以避免精神上遭受痛苦。當(dāng)他們面對挫折時(shí)不知道該怎樣去調(diào)整自己的情緒，更不懂得消極情緒將對自己發(fā)展帶來嚴(yán)重的不良影響。如：有些同學(xué)考試不及格時(shí)就說：“這次題目出的太難，老師根本沒有講過”?！翱荚嚹翘欤皇俏腋忻??！钡?，以此減輕內(nèi)心欲望與不安。如果長此以往，就會(huì)使人一個(gè)人放棄目標(biāo)。

做任何事情都要有接受成功和失敗的兩種結(jié)果心理準(zhǔn)備，俗話說：“勝敗乃兵家常事?！辈粌H是“兵家”，做什么事都會(huì)存在或勝或敗兩種可能性。在行動(dòng)前只作成功的打算，不作失敗的準(zhǔn)備，這只會(huì)削弱對失敗的耐挫能力，從而在失敗后變得十分脆弱?！笆∈浅晒χ浮保瑳]有失敗就沒有成功，哪里跌倒就從哪里爬起。這里給大家講一個(gè)名人的故事。音樂家貝多芬在生活極度困頓，耳朵聾了的困境下與命運(yùn)奮力抗?fàn)?，譜寫了至今仍鼓舞了很多人的《命運(yùn)交響曲》;

愛迪生為了發(fā)明電燈不知試驗(yàn)了一千多次，不知失敗了多少次，才最終找到了鎢絲;著名的物理學(xué)家霍金，命運(yùn)對他十分殘酷，17歲時(shí)他考取了著名的牛津大學(xué)，21歲時(shí)卻患上了萎縮性的脊髓側(cè)索硬化癥，醫(yī)生說他至多只能活兩年半，霍金頑強(qiáng)地向命運(yùn)發(fā)起了挑戰(zhàn)，兩個(gè)半年過去了，他不僅堅(jiān)強(qiáng)的活著，還成了偉大的天體物理學(xué)家，他寫的科學(xué)著作《時(shí)間檢史—從大爆炸到黑洞》轟動(dòng)了世界，他不僅以他的成就征服了世界，更以他的頑強(qiáng)搏斗的精神征服了世界;美國前總統(tǒng)林肯22歲生意失敗;23歲競選州議員失敗;24歲再次生意失敗;27歲精神崩潰;29歲競選州議長失敗;34歲競選國會(huì)議員失敗;35歲當(dāng)選州議員;39歲競選國會(huì)議員再次失敗;46歲競選參議員失敗;47歲競選副總統(tǒng)失敗;49歲競選參議員再次失敗;51歲當(dāng)上美國總統(tǒng)?？v觀中外名人的成功都不是一帆風(fēng)順的，不經(jīng)風(fēng)雨哪能見彩虹。我們遇到挫折時(shí)，就不應(yīng)該怨天由人，應(yīng)該樹立正確態(tài)度來正視挫折。

不要因成功而忘乎所以，因失敗而喪失自信。成功了，要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn);失敗了，更要認(rèn)真吸取教訓(xùn)，分析失敗的原因，尋找成功的竅門。

第二、目標(biāo)明確，量力而行。

一般來講，如果一個(gè)人的期望值過高的話更容易承受挫折。但是，如果預(yù)設(shè)的目標(biāo)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了自己的實(shí)際的能力，不但容易遭受挫折，而且還會(huì)無法承受挫折，出現(xiàn)難以想象的后果。

例如，有的同學(xué)在考試前給自己定了過高的目標(biāo)，自己的實(shí)際水平在班里20名左右，結(jié)果給自己設(shè)定了一定要考班級第一名的目標(biāo)。結(jié)果考試成績一但不如愿，就覺得自己失敗了，受不了這種打擊了。

有心理學(xué)研究表明，在任何任務(wù)中都會(huì)存在一個(gè)難度上的“中間地帶”?？茖W(xué)、合理的學(xué)習(xí)目標(biāo)就應(yīng)該落在這個(gè)“中間地帶”。因?yàn)橐患^于簡單或過于困難的任務(wù)，都不會(huì)給人以挑戰(zhàn)性的刺激。沒有人會(huì)因?yàn)橥瓿梢豁?xiàng)很容易的任務(wù)而產(chǎn)生成功感，也沒有一個(gè)人因?yàn)椴荒芡瓿梢豁?xiàng)極其困難的事情而感到失敗感。我們制定的目標(biāo)要長短結(jié)合，量力而行。挫折，有時(shí)因?yàn)樽约褐贫ǖ哪繕?biāo)過高引起的，當(dāng)預(yù)定的目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)時(shí)，我們應(yīng)該及時(shí)地反省目標(biāo)是否科學(xué)、合理。將自己定下來的目標(biāo)細(xì)化，把目標(biāo)落實(shí)到每一周或每一天。這樣通過一個(gè)個(gè)任務(wù)的完成，就可以戰(zhàn)勝困難，最終實(shí)現(xiàn)近期目標(biāo)的遠(yuǎn)大理想。

第三，自我調(diào)節(jié)，釋放能量。

當(dāng)遇到挫折時(shí)，不能一味的責(zé)怪自己、不急躁、不消沉。學(xué)會(huì)自我安慰、自我暗示、自我激勵(lì)，以此來改變自己不良心境。采取合理有效的方法，宣泄情緒。當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，可以向自己信任的老師、同學(xué)傾述，同家人友好交談，并接受他人的勸解;或者參加體育鍛煉，把壓抑的情緒釋放出來，并尋求正確對待的方法。將消極的狀態(tài)轉(zhuǎn)化為積極的心理狀態(tài)，促進(jìn)健康人格的發(fā)展。

遭遇挫折，胸懷廣闊一些，給自己留的余地大一點(diǎn)，戰(zhàn)勝挫折把自己鍛煉得更加堅(jiān)強(qiáng)。希望同學(xué)們在挫折中獲得成長，在失敗中學(xué)會(huì)總結(jié)，在努力中走向成功。今天的“邢老師信箱”節(jié)目就到這里，謝謝同學(xué)們收聽!

有關(guān)成功的廣播稿老師們，同學(xué)們：

大家好。我是八年級七班的團(tuán)支書王新宇，今天，我演講的題目是《成功貴在堅(jiān)持》

仰觀宇宙之大，縱論古今名人，凡是功成卓絕之人，他們都有一個(gè)成功的秘訣，那就是堅(jiān)持。堅(jiān)持是取得成功的必備素質(zhì)。它猶如一條紅線，貫穿了始終，是長久不變的意志表現(xiàn)。

“鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鑄!”這句話充分說明了一個(gè)人如果有恒心,一些困難的事情便可以做到;沒有恒心,再簡單的事也做不成。

總覽古今中外，但凡有成就的人，無不具有堅(jiān)持的精神?！妒酚洝愤@部鴻篇巨著被世人稱之為“史家之絕唱，無韻之離騷”，可你知道，它是司馬遷耗費(fèi)了17年的時(shí)間，不顧宮刑的折磨，嘔心瀝血的杰作。

李白鐵杵成針，屈原洞中苦讀，匡衡鑿壁偷光，他們用行動(dòng)告訴我們，只要有滴水穿石的精神，持之以恒，成功不會(huì)遙遠(yuǎn)。

我國著名的數(shù)學(xué)家華羅庚曾說過：“做學(xué)問，做研究工作，必須持之以恒。”的確，我們干什么事，要想取得成功，堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。

學(xué)習(xí)也一樣，學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情,學(xué)習(xí)中感到枯燥在所難免，很多人都因半途而廢，而最終一無所獲或收益甚少。不少同學(xué)知道學(xué)習(xí)很重要，但是學(xué)習(xí)累了，作業(yè)多了，就失去學(xué)習(xí)的興趣，就變得懶惰。究其根本，就是缺乏持之以恒的精神。學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持，需要持之以恒。在任何條件下，都向著自己的奮斗目標(biāo)堅(jiān)持不懈地努力，永不退縮。如果在學(xué)習(xí)中總是知難而退，半途而廢，那么就永遠(yuǎn)不會(huì)取得好成績。在學(xué)習(xí)中，我們要堅(jiān)持把每一課學(xué)好，堅(jiān)持克服每一個(gè)困難，堅(jiān)持地朝自己定下的目標(biāo)前進(jìn)，總有一天可以把鐵杵磨成針，把金石打磨穿。學(xué)習(xí)很苦，卻又不苦，因?yàn)橹灰袌?jiān)持不懈地決心，那些學(xué)習(xí)中的困難也不過是腳下一粒石子，但如果遇到困難就放，那困難就是眼前的高山。

同學(xué)們，“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”，攀登學(xué)習(xí)高峰需要你遍灑辛勤的汗水、奮斗的淚水，但只要你掌握了學(xué)會(huì)堅(jiān)持，成為學(xué)習(xí)的主人，那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)這辛苦中有無限的甜蜜，這付出中有更多的收獲!當(dāng)困難拌住你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過氣來的時(shí)候，請不要退縮，不要放棄，一定要堅(jiān)持下去，因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈，才能通向成功!

讓我們站在此刻的起點(diǎn)上，堅(jiān)持到底，永不言棄。珍惜初中剩下的時(shí)光，用今天的刻苦，鑄就明日的輝煌!

我的演講完畢,謝謝大家!

第5篇 成功的廣播稿

關(guān)于成功的廣播稿

有在廣播站鍛煉的學(xué)生都知道，我們廣播前一般都會(huì)預(yù)先做好廣播稿，沒有廣播稿就不會(huì)有好的節(jié)目效果，那么什么樣的廣播稿才是好的呢？以下是小編整理的關(guān)于成功的廣播稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于成功的廣播稿1

老師們，同學(xué)們：

大家好。我是八年級七班的團(tuán)支書王新宇，今天，我演講的題目是《成功貴在堅(jiān)持》

仰觀宇宙之大，縱論古今名人，凡是功成卓絕之人，他們都有一個(gè)成功的秘訣，那就是堅(jiān)持。堅(jiān)持是取得成功的必備素質(zhì)。它猶如一條紅線，貫穿了始終，是長久不變的意志表現(xiàn)。

“鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鑄!”這句話充分說明了一個(gè)人如果有恒心,一些困難的事情便可以做到;沒有恒心,再簡單的事也做不成。

總覽古今中外，但凡有成就的人，無不具有堅(jiān)持的精神?！妒酚洝愤@部鴻篇巨著被世人稱之為“史家之絕唱，無韻之離騷”，可你知道，它是司馬遷耗費(fèi)了17年的時(shí)間，不顧宮刑的折磨，嘔心瀝血的杰作。

李白鐵杵成針，屈原洞中苦讀，匡衡鑿壁偷光，他們用行動(dòng)告訴我們，只要有滴水穿石的精神，持之以恒，成功不會(huì)遙遠(yuǎn)。

我國著名的數(shù)學(xué)家華羅庚曾說過：“做學(xué)問，做研究工作，必須持之以恒?！钡拇_，我們干什么事，要想取得成功，堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。

學(xué)習(xí)也一樣，學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情,學(xué)習(xí)中感到枯燥在所難免，很多人都因半途而廢，而最終一無所獲或收益甚少。不少同學(xué)知道學(xué)習(xí)很重要，但是學(xué)習(xí)累了，作業(yè)多了，就失去學(xué)習(xí)的興趣，就變得懶惰。究其根本，就是缺乏持之以恒的精神。學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持，需要持之以恒。在任何條件下，都向著自己的奮斗目標(biāo)堅(jiān)持不懈地努力，永不退縮。如果在學(xué)習(xí)中總是知難而退，半途而廢，那么就永遠(yuǎn)不會(huì)取得好成績。在學(xué)習(xí)中，我們要堅(jiān)持把每一課學(xué)好，堅(jiān)持克服每一個(gè)困難，堅(jiān)持地朝自己定下的目標(biāo)前進(jìn)，總有一天可以把鐵杵磨成針，把金石打磨穿。學(xué)習(xí)很苦，卻又不苦，因?yàn)橹灰袌?jiān)持不懈地決心，那些學(xué)習(xí)中的困難也不過是腳下一粒石子，但如果遇到困難就放，那困難就是眼前的高山。

同學(xué)們，“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”，攀登學(xué)習(xí)高峰需要你遍灑辛勤的汗水、奮斗的淚水，但只要你掌握了學(xué)會(huì)堅(jiān)持，成為學(xué)習(xí)的主人，那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)這辛苦中有無限的甜蜜，這付出中有更多的收獲!當(dāng)困難拌住你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過氣來的時(shí)候，請不要退縮，不要放棄，一定要堅(jiān)持下去，因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈，才能通向成功!

讓我們站在此刻的起點(diǎn)上，堅(jiān)持到底，永不言棄。珍惜初中剩下的時(shí)光，用今天的刻苦，鑄就明日的輝煌!

我的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)于成功的廣播稿2

各位同學(xué)大家上午好！

邢老師信箱欄目和大家又見面了！經(jīng)過上周緊張的半期考，同學(xué)們的心情是怎樣的呢？是在為功夫不負(fù)有心人來感到欣慰，還是因?yàn)橐粫r(shí)的失利而傷心難過呢？今天邢老師就借此機(jī)會(huì)跟考的不如意的同學(xué)來聊一聊挫折。其實(shí)沒有一個(gè)人的一生是一帆風(fēng)順的，挫折是在所難免的，對于我們初中生來說，考試失利也是一種挫折。

巴爾扎克說：挫折就像一塊石頭，讓你卻步不前，你軟它就硬，對于強(qiáng)者卻是墊腳石，使你站得更高。牛頓也說：如果你問一個(gè)善于溜冰的人是如何學(xué)得成功的，他會(huì)告訴你，跌倒了，爬起來！在我們的學(xué)習(xí)和生活中，會(huì)遇到許多挫折，如果我們不能夠正確對待挫折、面對挫折，那么必將造成心理上的創(chuàng)傷和行為上的偏差，甚至?xí)?dǎo)致意志薄弱者一蹶不振，對學(xué)習(xí)失去興趣，對生活失去信心讓人感到煩惱、痛苦。我們?nèi)绾螌Υ煺勰兀?/p>

第一、學(xué)會(huì)面對，正視挫折。

挫折對人有積極與消極兩重性。從有利的方面看，挫折能激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在潛能，增強(qiáng)其韌性和解決問題的能力；從不利的方面看，挫折會(huì)使學(xué)生產(chǎn)生一種害怕的心理，不能勇于面對挫折。如果一個(gè)人整日把自我看得很重，患得患失，憂心忡忡，那么空想和沮喪就會(huì)久居你的.腦海，產(chǎn)生自卑的心理。

有人曾對小學(xué)數(shù)學(xué)算術(shù)和閱讀課的學(xué)習(xí)都進(jìn)行測驗(yàn)，測驗(yàn)結(jié)果表明：那些曾有過失敗經(jīng)驗(yàn)的兒童，他們的抱負(fù)水平很不現(xiàn)實(shí)地過高或過低，都非常害怕失敗，缺乏自信，把自己看成是失敗者。當(dāng)遭受挫折或目標(biāo)無法實(shí)現(xiàn)時(shí)，為了掩飾自己沒能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的真正原因，往往在自己身上或周圍的環(huán)境中找些似乎很有道理的借口來為自己辯護(hù)，使自己的行為合理化，以避免精神上遭受痛苦。當(dāng)他們面對挫折時(shí)不知道該怎樣去調(diào)整自己的情緒，更不懂得消極情緒將對自己發(fā)展帶來嚴(yán)重的不良影響。如：有些同學(xué)考試不及格時(shí)就說：這次題目出的太難，老師根本沒有講過?？荚嚹翘?，要不是我感冒。等，以此減輕內(nèi)心欲望與不安。如果長此以往，就會(huì)使人一個(gè)人放棄目標(biāo)。

做任何事情都要有接受成功和失敗的兩種結(jié)果心理準(zhǔn)備，俗話說：勝敗乃兵家常事。不僅是兵家，做什么事都會(huì)存在或勝或敗兩種可能性。在行動(dòng)前只作成功的打算，不作失敗的準(zhǔn)備，這只會(huì)削弱對失敗的耐挫能力，從而在失敗后變得十分脆弱。失敗是成功之母，沒有失敗就沒有成功，哪里跌倒就從哪里爬起。這里給大家講一個(gè)名人的故事。音樂家貝多芬在生活極度困頓，耳朵聾了的困境下與命運(yùn)奮力抗?fàn)?，譜寫了至今仍鼓舞了很多人的《命運(yùn)交響曲》；

關(guān)于成功的廣播稿3

合：親愛的老師，同學(xué)們：大家下午好!

合：這一期的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了，我是主持人**，我 是主持人***，今天我們給大家廣播的內(nèi)容是《成功屬于那些有準(zhǔn)備的人》，歡迎大家的收聽!

甲：歷史上有多少激勵(lì)人奮發(fā)向上的事跡，都是由那些身陷困境卻不畏艱辛勇往直前的人譜寫的。這些書寫傳奇的英雄為我們樹立了如何發(fā)揮個(gè)人潛能的豐碑。

乙：是呀，人的潛能能猶如一座從未開發(fā)的金礦，蘊(yùn)藏著巨大的財(cái)富，關(guān)鍵是我們?nèi)绾伍_發(fā)自身的寶庫，使個(gè)人的潛能發(fā)揮的淋漓盡致，只有這樣我們才能直面困難，走向成功。

甲：并非大多數(shù)人命里注定不能成為“愛因斯坦”，只要發(fā)揮了足夠的潛能，任何一個(gè)平凡的人都可以成就一番驚天動(dòng)地的偉業(yè)，都可以成為一個(gè)新的“愛因斯坦”。

乙：有一則小故事講的是兩位年近七旬的老人，一位認(rèn)為到了這個(gè)年齡，人生可算是到了盡頭，于是開始準(zhǔn)備后事;另一位卻認(rèn)為，一個(gè)人做什么事情不在于年齡的大小，而在于怎么個(gè)想法。于是，她在70歲高齡之際開始練習(xí)登山，隨后的25年里一直冒險(xiǎn)攀登高山，其中幾座還是世界有名的山峰。

甲：更為讓人驚奇的是，當(dāng)她95歲時(shí)竟然登上了日本的富士山，打破了攀登此山最好年齡的記錄，她就是著名的胡達(dá)·克魯斯老太太。

乙：這位老人以她永遠(yuǎn)向上的精神創(chuàng)造了她生命中的奇跡。

甲：“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”，有這樣一副對聯(lián)，上聯(lián)是：有志者，事竟成，破斧沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;下聯(lián)是：苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。面對困難，有志者有千計(jì)萬計(jì)，無志者只嘆千難萬難，要想成功，你首先就呀哦有成功的決心。

乙：目標(biāo)的難度是性格中最必要的力量源泉之一，也是城成功的利器之一。沒有它，天才也會(huì)在矛盾無定的迷徑中徒勞無功。

甲：理的懶惰比任何事情夠可怕，這讓我們看起來像廢人一樣。學(xué)習(xí)中不求上進(jìn)，總愛我各中各樣的理由。其實(shí)，這是我們的心理在做怪，沒有給自己一個(gè)更高，更嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)。

甲：讓我擁有一顆永遠(yuǎn)向前的心，相信自己，珍惜時(shí)間，太陽每天都是新的，陽光每天會(huì)更加燦爛。努力吧!朋友。

乙：成功，永遠(yuǎn)屬于那些有準(zhǔn)備的人;機(jī)會(huì)，只垂青于那些撕刻尋找機(jī)念的人。讓我們努力去創(chuàng)造機(jī)會(huì)，爭取成功!

甲：現(xiàn)在快期中考試了，如果成績不理想，不要?dú)怵H。打起精身，我們會(huì)以一個(gè)嶄新的面貌出現(xiàn)在他人的眼前!

齊：這次播音到此結(jié)束，謝謝大家收聽，再見。

第6篇 運(yùn)動(dòng)會(huì)致成功者的廣播稿

致成功者

你的努力，

使輝煌不再成為空中樓閣。

你的奮斗，

使勝利不再閃爍漂泊。

再如茵的草地上，

你的英姿被我們熟記。

回想那成功的一幕，

是如何的生機(jī)勃勃。

沒有什么能夠取代，

我心中的成功者。致：有過程的人

我們不喜歡無云的天空，

我們不喜歡無淚的人生，

因?yàn)椋?/p>

云朵也是一道風(fēng)景，

眼淚也是一種晶瑩，

不要總是遺憾，

生命的美麗，

常常在于過程，

不要總是哀嘆，

一點(diǎn)點(diǎn)挫折，

只會(huì)讓人，

越戰(zhàn)越勇。

致奮斗者

憂傷者，再不能哭泣，

讓胸中充溢鋼鐵般的意志；

悲痛過，再不能遲疑，

把通天大路從腳板下筑起。

也許我們耕耘了土地看不到綠茵，

也許我們吹開了春花看不到秋實(shí)，

奮斗者卻有奮斗者的追求，

也有奮斗的甜蜜。

致成功者

運(yùn)動(dòng)場上，

你，圣潔殿堂的門扉，

將要叩開。

為什么你總是讓我們一個(gè)個(gè)，

渴望真情與感動(dòng)的生命。

為你吶喊，

你腳下那片跑道。

容納了多少，

歡笑和淚水。

因?yàn)槟闶浅晒φ摺?/p>

致勇敢者

心中的吶喊

在遙遠(yuǎn)的地方響起

是人生的高歌

是人生的狂嘯

勇敢者的身影

穿梭在運(yùn)動(dòng)場上

年輕的心鼓成一張白帆

在蔚藍(lán)的海面上

迎風(fēng)招展 我們堅(jiān)信

你們無悔的追求

定會(huì)成為運(yùn)動(dòng)場的閃光點(diǎn)

成功

從未成功的人們

認(rèn)為成功最甜蜜

要領(lǐng)略仙灑的滋味

須經(jīng)過最痛若的尋覓

沉醉在成功里的勝利者

誰也說不清

勝利的確切含義

只有失敗者

失去聽覺的耳朵里

才迸出遙遠(yuǎn)的凱旋歌

如此痛切而清晰！

回味汗水

在你的努力中

你滴下了汗水

它浸漬著你的全身

映射著太陽光輝

可是你知道嗎？

那是 每個(gè)毛孔

為之動(dòng)容

而流下的淚水

屬于你

剛強(qiáng)屬于你

它是你性格

歡樂屬于你

你用它充實(shí)生活

誠實(shí)屬于你

它是你人生格言

勇敢屬于你

它數(shù)你努力開拓

理想屬于你

有了它，你就會(huì)勇往直前

光榮屬于你

金牌是你的碩果

第7篇 努力等于成功廣播稿

曾生，瓊瑤，論何成功，談何榮辱，心中的信念只有一個(gè)：拼搏。蕭瑟的冬風(fēng)，擋不住你們破竹的銳氣。800米的決賽即將拉開了帷幕，迎著朝陽，你們踏歌而去，背著希望，我們等符你們的歸來。只是我相信，在賽場上馳聘者你們都是成功者，加油吧!去用微笑感染著每一個(gè)人，9年(5)班的每一個(gè)小運(yùn)動(dòng)員們，不管成功亦或是失敗，我們都依然會(huì)為你們喝彩。

語文老師說，你們很美，是一種回歸大自然的天然美。數(shù)學(xué)老師說，你們很美，那輕盈一躍是對稱的美。政治老師說，你們很美，是負(fù)出與收獲的辯證美。英語老師說，在古典的文化美后你們的歐北的拼搏美。86的運(yùn)動(dòng)健兒們啊!今天又是展新的一天，你們要做的是走你現(xiàn)在的路!86的健兒們，我們86班全體同學(xué)為你們加油!吶喊!助威!想想我們的口號，想想班政，為了你們自己，為了我們6班，加油啊!我們會(huì)在你們的身后注視著你們!

八百米的賽程，見證了你內(nèi)心的熾熱。滿面的清風(fēng)，祝福你勇奪桂冠。榜上有名，是我們共同的心愿，即使是名落孫山，掌聲、擁抱、鮮花依舊，只是多了玢鼓勵(lì)，多了一份真誠，愿你在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中，勇往直前，勇爭第一，勝利的曙光永遠(yuǎn)會(huì)照耀在你那燦爛天真的笑臉上。加油!許虹虹，加油!

八年級女子跳高比賽就要開始了，李素素加油!在我們心中，你永遠(yuǎn)是最棒的，讓這縷縷白云見證你的成長，讓這微微清風(fēng)分享你的心情。李素，加油李素，不管結(jié)果如何，在我們心中你永遠(yuǎn)是獨(dú)一無二的，你永遠(yuǎn)是最棒的，加油!

xxx同學(xué)，失敗不要難過，我們知道你已經(jīng)盡力了。體現(xiàn)在你那奮力一跑。摔倒了請重新站起，下次運(yùn)動(dòng)會(huì)雖與我們無緣，但你飛奔賽場的身影已經(jīng)深深烙進(jìn)我們的心里。不要譴責(zé)，賽場中意外的摔倒是難免的，在九年10班同學(xué)的心里，你永遠(yuǎn)是最棒的!

這是一根普同的木棒 紅白的對比刻畫出它們的公正與剛毅。它握在你們--我們的接力運(yùn)動(dòng)員的手中。冰冷變?yōu)闊崆?，剛毅溶進(jìn)柔和。今天我們握它在賽場上飛奔，明天我們將與它共同踏上奧運(yùn)征程。

校第十一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)在綿綿細(xì)雨中拉開了帷幕，那朦朦細(xì)雨澆不滅每個(gè)運(yùn)動(dòng)員澎湃的心懷，他們的身姿飛奔在賽道上。我有著許多的語言想給這些熱愛體育的同學(xué)講，我的千言萬語匯成一句話：加油，加油……

現(xiàn)在正在賽場上翱翔的xxxx，加油，愿我們班同學(xué)鼓勵(lì)的吶喊能讓你們“飛得更高，如同馬般跑得更快”你們可聽到風(fēng)在你們的耳畔響起驚耳的音樂呢?

老師們，您們好可愛啊!第一次看您們這么的放松，猶如碧海藍(lán)天中飛翔的海鷗，我發(fā)現(xiàn)那長繩，猶如你們的暴風(fēng)雨，請沖破那夜的黑寂，穿過暴風(fēng)雨，您們的明天會(huì)更精彩，今天您們盡情地玩吧，不要拘束于老師的嚴(yán)肅。加油，我們作為學(xué)生的為您們喝彩，祝您們今天玩得愉快!

在我們心中， 你是一個(gè)神話。 漫漫的長路上，你獨(dú)擋一面; 運(yùn)動(dòng)場上，你是顆沖刺的流星。 看臺(tái)上， 千百只眼睛充滿希望的望著你。 人生拼搏的機(jī)會(huì)能有幾何? 把握機(jī)會(huì)，一定成功!!!!!!!!、

肖老師，你好有趣啊!我忍不住笑了。我的笑中，充滿對您的祝福，對您的鼓勵(lì)。我的數(shù)學(xué)不好，但您的智慧令我崇拜!希望今天的您有能力壓群友雄，如同您的智慧一樣的great !在此，同樣獻(xiàn)上我對您的感激之情，我無法回報(bào)，在此我為您喝彩。“肖老師，加油，加油”

油光了不要緊，我們九年(5)班全體同學(xué)為您加油。不要擔(dān)心沒有力量哦!

致跳高運(yùn)動(dòng)員 輕輕的一躍，劃過一道優(yōu)美的青春拋物線 瞬間的英姿，定格為永恒的剛毅 。無論成功與否，掌聲永遠(yuǎn)會(huì)為你響起 運(yùn)動(dòng)場上有你們的颯爽英姿 運(yùn)動(dòng)場上有你們拼搏的身影 面對漫漫的征程 你沒有畏懼和退縮 任汗水打濕脊背 任疲憊爬滿全身 依然分離追趕 只有一個(gè)目標(biāo) 只有一個(gè)信念 為班級贏得榮譽(yù) 拼搏吧，我為你們吶喊，加油!

多少次揮汗如雨，傷痛曾填滿記憶，只因?yàn)槭冀K相信，去拼搏才能勝利。你們的毅志感動(dòng)了我們，希望在今天的比賽中，你們能如愿以償，無論結(jié)果如何，我們永遠(yuǎn)支持你們。

加油!加油!加油!七(2)班的運(yùn)動(dòng)健兒們，你們是我們七(2)班的驕傲。

寫給100米運(yùn)動(dòng)員 一百米是個(gè)瘋狂的世界! 10米是早晨地平線上的微光! 20米是微微的紅光! 30米太陽已跳出了地平線! 40米風(fēng)正狂奔! 50米歡呼! 60米氣力不足! 70米有了順序! 80米光明就在眼前!90米贏定了! 100米贏了 ! 失敗的心聲 悄悄的，我退居一旁 避開所有的掌聲和目光 遠(yuǎn)離勝利者的燦爛和輝煌 如果說生命也是一場競爭 我參與 也曾把競爭的滋味品嘗

風(fēng)雨之后，會(huì)出現(xiàn)彩虹;比賽之后，也會(huì)有成敗。七年級的全體運(yùn)動(dòng)員們，你們 在校園里留下了背影，在操場上能見到你們矯健的身姿，希望你們也能留下你們那成功的喜驚。加油!運(yùn)動(dòng)員們，你們的汗水，一定會(huì)換來理想的佳績的，加油!

如果青春是首歌，你們就是歌中的音符，彈奏出各身的風(fēng)采。隨著裁判的槍聲響起，八(2)班的運(yùn)動(dòng)健兒們沖啊，賽出你們的風(fēng)格，蔡老師正看著你們，為你們加油，鼓勵(lì)，有勇氣站在起跑線上，你們已經(jīng)是非常了不起了。你們是我心中的冠軍，我相信，這一刻是你們?nèi)松凶铍y忘的，它將會(huì)成為你們生活中一道亮麗的風(fēng)景線，聽見了嗎?鳥兒正為你們歌唱，風(fēng)兒正與你們賽跑，展開理想的翅膀飛向碧藍(lán)的天空吧，加油。they are wonderful !

堅(jiān)定，執(zhí)著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚!力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮!時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。

乘著這陣微微的清風(fēng)，邁開步伐向前沖，不要懼怕黃沙，不要在意成功與否，當(dāng)你們躍入沙坑的那一刻你們已經(jīng)成為勝利者。再次讓這陣清風(fēng)送去九年12班真誠的祝福，愿你們越跳越遠(yuǎn)。

十致長跑運(yùn)動(dòng)員 也許你心里忐忑不安 我們的心理早已熱血沸騰 昔日 長長的跑道上 留下了你深深的足跡抹不去你滲出的汗水 拉不動(dòng)你沉重的雙腳 你為了本班的成績 不在乎自己的疲倦 不在乎汗水和淚水 因?yàn)槟阈睦镉幸环N堅(jiān)定的信念!

樹木的陰影打在臉上，遮住彼此表情，想必此刻，刻在他們臉上的是執(zhí)著和堅(jiān)毅，為了灑土賽前的汗水，更必須努力!樹葉踩在他們腳下沙沙作響，輕盈的身影，一跳便完美的落在了沙坑里，就像被按下快門，不再改變什么。我們比什么都清楚，努力定格那一瞬間。

踏著冬天的氣息，邁著輕盈的腳步。我們迎來了期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)。這是展示自我的舞臺(tái)。我們向往高山的堅(jiān)忍不拔，我們渴望大海的博大精深，但是，來吧，盡情釋放你的心弦，你的每一次跨越，都吸引著我們的視線，你的每一次起跳，都繃緊我們的神經(jīng)，我們?yōu)槟銋群埃覀優(yōu)槟阕院?，我們?yōu)槟惘偪瘛?/p>

喵喵，開心點(diǎn)，能取得決賽第三，已經(jīng)很不錯(cuò)了。記住，經(jīng)歷過一次失敗，就有一份教訓(xùn);揮下一次汗水，就會(huì)收獲一份喜驚;走過一段路程，就會(huì)收獲一份成功。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能，見彩虹，但是不論風(fēng)雨有多大，我們八年(11)班的同學(xué)們會(huì)一直陪在你的左右。忘記一切，在跳高比賽中秀出你的風(fēng)采，加油啊!成功在向你揮手，向前跳吧!

第8篇 《成功屬于那些有準(zhǔn)備的人》紅領(lǐng)巾廣播稿

齊：親愛的老師，同學(xué)們：大家下午好！

甲：這一期的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了，我是主持人_______，我是主持人_______，今天我們給大家廣播的內(nèi)容是《成功屬于那些有準(zhǔn)備的人》，歡迎大家的收聽！

乙：歷史上有多少激勵(lì)人奮發(fā)向上的事跡，都是由那些身陷困境卻不畏艱辛勇往直前的人譜寫的。

甲：這些書寫傳奇的英雄為我們樹立了如何發(fā)揮個(gè)人潛能的豐碑。

乙：是呀，人的潛能能猶如一座從未開發(fā)的金礦，蘊(yùn)藏著巨大的財(cái)富，關(guān)鍵是我們?nèi)绾伍_發(fā)自身的寶庫，使個(gè)人的潛能發(fā)揮的淋漓盡致，只有這樣我們才能直面困難，走向成功。

甲：并非大多數(shù)人命里注定不能成為“愛因斯坦”，只要發(fā)揮了足夠的潛能，任何一個(gè)平凡的人都可以成就一番驚天動(dòng)地的偉業(yè)，都可以成為一個(gè)新的“愛因斯坦”。

乙：有一則小故事講的是兩位年近七旬的老人，一位認(rèn)為到了這個(gè)年齡，人生可算是到了盡頭，于是開始準(zhǔn)備后事；另一位卻認(rèn)為，一個(gè)人做什么事情不在于年齡的大小，而在于怎么個(gè)想法。于是，她在70歲高齡之際開始練習(xí)登山，隨后的xx年里一直冒險(xiǎn)攀登高山，其中幾座還是世界有名的山峰。

甲：更為讓人驚奇的是，當(dāng)她95歲時(shí)竟然登上了日本的富士山，打破了攀登此山最好年齡的記錄，她就是著名的胡達(dá)·克魯斯老太太。

乙：這位老人以她永遠(yuǎn)向上的精神創(chuàng)造了她生命中的奇跡。

甲：“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”，有這樣一副對聯(lián)，上聯(lián)是：有志者，事竟成，破斧沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；下聯(lián)是：苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。面對困難，有志者有千計(jì)萬計(jì)，無志者只嘆千難萬難，要想成功，你首先就呀哦有成功的決心。

乙：目標(biāo)的難度是性格中最必要的力量源泉之一，也是城成功的利器之一。沒有它，天才也會(huì)在矛盾無定的迷徑中徒勞無功。

甲；心理的懶惰比任何事情夠可怕，這讓我們看起來像廢人一樣。學(xué)習(xí)中不求上進(jìn)，總愛我各中各樣的理由。其實(shí)，這是我們的心理在做怪，沒有給自己一個(gè)更高，更嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)。

甲；讓我擁有一顆永遠(yuǎn)向前的心，相信自己，珍惜時(shí)間，太陽每天都是新的，陽光每天會(huì)更加燦爛。努力吧！朋友。

乙；成功，永遠(yuǎn)屬于那些有準(zhǔn)備的人；機(jī)會(huì)，只垂青于那些撕刻尋找機(jī)念的人。讓我們努力去創(chuàng)造機(jī)會(huì)，爭取成功！

甲；現(xiàn)在快期中考試了，如果成績不理想，不要?dú)怵H。打起精身，我們會(huì)以一個(gè)嶄新的面貌出現(xiàn)在他人的眼前！

齊；這次插音到此結(jié)束，謝謝大家收聽，再見。

第9篇 成功屬于那些有準(zhǔn)備的人廣播稿

成功屬于那些有準(zhǔn)備的人廣播稿

放開播曲

齊：親愛的老師，同學(xué)們：大家下午好！

甲：這一期的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了，我是主持人_______，我是主持人_______，今天我們給大家廣播的內(nèi)容是《成功屬于那些有準(zhǔn)備的人》，歡迎大家的收聽！

乙：歷史上有多少激勵(lì)人奮發(fā)向上的事跡，都是由那些身陷困境卻不畏艱辛勇往直前的人譜寫的。

甲：這些書寫傳奇的英雄為我們樹立了如何發(fā)揮個(gè)人潛能的豐碑。

乙：是呀，人的潛能能猶如一座從未開發(fā)的金礦，蘊(yùn)藏著巨大的財(cái)富，關(guān)鍵是我們?nèi)绾伍_發(fā)自身的寶庫，使個(gè)人的'潛能發(fā)揮的淋漓盡致，只有這樣我們才能 直面困難，走向成功。

甲：并非大多數(shù)人命里注定不能成為“愛因斯坦”，只要發(fā)揮了足夠的潛能，任何一個(gè)平凡的人都可以成就一番驚天動(dòng)地的偉業(yè)，都可以成為一個(gè)新的“愛因斯坦”。

乙：有一則小故事講的是兩位年近七旬的老人，一位認(rèn)為到了這個(gè)年齡，人生可算是到了盡頭，于是開始準(zhǔn)備后事；另一位卻認(rèn)為，一個(gè)人做什么事情不在于年齡的大小，而在于怎么個(gè)想法。于是，她在70歲高齡之際開始練習(xí)登山，隨后的25年里一直冒險(xiǎn)攀登高山，其中幾座還是世界有名的山峰。

甲：更為讓人驚奇的是，當(dāng)她95歲時(shí)竟然登上了日本的富士山，打破了攀登此山最好年齡的記錄，她就是著名的胡達(dá)·克魯斯老太太。

乙：這位老人以她永遠(yuǎn)向上的精神創(chuàng)造了她生命中的奇跡。

放音樂

甲：“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”，有這樣一副對聯(lián)，上聯(lián)是：有志者，事竟成，破斧沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；下聯(lián)是：苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。面對困難，有志者有千計(jì)萬計(jì)，無志者只嘆千難萬難，要想成功，你首先就呀哦有成功的決心。

乙：目標(biāo)的難度是性格中最必要的力量源泉之一，也是城成功的利器之一。沒有它，天才也會(huì)在矛盾無定的迷徑中徒勞無功。

甲；心理的懶惰比任何事情夠可怕，這讓我們看起來像廢人一樣。學(xué)習(xí)中不求上進(jìn)，總愛我各中各樣的理由。其實(shí)，這是我們的心理在做怪，沒有給自己一個(gè)更高，更嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)。

甲；讓我擁有一顆永遠(yuǎn)向前的心，相信自己，珍惜時(shí)間，太陽每天都是新的，陽光每天會(huì)更加燦爛。努力吧！朋友。

乙；成功，永遠(yuǎn)屬于那些有準(zhǔn)備的人；機(jī)會(huì)，只垂青于那些時(shí)刻尋找機(jī)會(huì)的人。讓我們努力去創(chuàng)造機(jī)會(huì)，爭取成功！

甲；有的同學(xué)如果成績不理想，不要?dú)怵H。打起精身，我們會(huì)以一個(gè)嶄新的面貌出現(xiàn)在他人的眼前！

放音樂

齊；這次播音到此結(jié)束，謝謝大家收聽，再見。

第10篇 成功屬于那些有準(zhǔn)備的廣播稿

成功屬于那些有準(zhǔn)備的廣播稿

齊：親愛的老師，同學(xué)們：大家下午好！

甲：這一期的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了，我是主持人_______，我是主持人_______，今天我們給大家廣播的內(nèi)容是《成功屬于那些有準(zhǔn)備的人》，歡迎大家的收聽！

乙：歷史上有多少激勵(lì)人奮發(fā)向上的事跡，都是由那些身陷困境卻不畏艱辛勇往直前的人譜寫的。

甲：這些書寫傳奇的英雄為我們樹立了如何發(fā)揮個(gè)人潛能的豐碑。

乙：是呀，人的潛能能猶如一座從未開發(fā)的金礦，蘊(yùn)藏著巨大的財(cái)富，關(guān)鍵是我們?nèi)绾伍_發(fā)自身的寶庫，使個(gè)人的潛能發(fā)揮的淋漓盡致，只有這樣我們才能直面困難，走向成功。

甲：并非大多數(shù)人命里注定不能成為“愛因斯坦”，只要發(fā)揮了足夠的潛能，任何一個(gè)平凡的人都可以成就一番驚天動(dòng)地的'偉業(yè)，都可以成為一個(gè)新的“愛因斯坦”。

乙：有一則小故事講的是兩位年近七旬的老人，一位認(rèn)為到了這個(gè)年齡，人生可算是到了盡頭，于是開始準(zhǔn)備后事；另一位卻認(rèn)為，一個(gè)人做什么事情不在于年齡的大小，而在于怎么個(gè)想法。于是，她在70歲高齡之際開始練習(xí)登山，隨后的25年里一直冒險(xiǎn)攀登高山，其中幾座還是世界有名的山峰。

甲：更為讓人驚奇的是，當(dāng)她95歲時(shí)竟然登上了日本的富士山，打破了攀登此山最好年齡的記錄，她就是著名的胡達(dá)·克魯斯老太太。

乙：這位老人以她永遠(yuǎn)向上的精神創(chuàng)造了她生命中的奇跡。

甲：“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”，有這樣一副對聯(lián)，上聯(lián)是：有志者，事竟成，破斧沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；下聯(lián)是：苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。面對困難，有志者有千計(jì)萬計(jì)，無志者只嘆千難萬難，要想成功，你首先就呀哦有成功的決心。

乙：目標(biāo)的難度是性格中最必要的力量源泉之一，也是城成功的利器之一。沒有它，天才也會(huì)在矛盾無定的迷徑中徒勞無功。

甲；心理的懶惰比任何事情夠可怕，這讓我們看起來像廢人一樣。學(xué)習(xí)中不求上進(jìn)，總愛我各中各樣的理由。其實(shí)，這是我們的心理在做怪，沒有給自己一個(gè)更高，更嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)。

甲；讓我擁有一顆永遠(yuǎn)向前的心，相信自己，珍惜時(shí)間，太陽每天都是新的，陽光每天會(huì)更加燦爛。努力吧！朋友。

乙；成功，永遠(yuǎn)屬于那些有準(zhǔn)備的人；機(jī)會(huì)，只垂青于那些撕刻尋找機(jī)念的人。讓我們努力去創(chuàng)造機(jī)會(huì)，爭取成功！

甲；現(xiàn)在快期中考試了，如果成績不理想，不要?dú)怵H。打起精身，我們會(huì)以一個(gè)嶄新的面貌出現(xiàn)在他人的眼前！

齊；這次插音到此結(jié)束，謝謝大家收聽，再見。

第11篇 成功在于拼搏廣播稿

成功在于拼搏廣播稿

成功在于拼搏廣播稿

堅(jiān)信著陽光總在風(fēng)雨中，我們暫時(shí)受傷，你說，風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛，算什么，最后終于唱出‘‘我告訴自己不準(zhǔn)哭，疼不在乎’’;我告訴自己不能哭，淚我要忍住。

我們?nèi)鄙偈〉姆鲋?，所以我們揮霍青春。

我們不享受成功的喜悅，所以我們揮霍時(shí)間。

我們還在逃避上學(xué)時(shí)的幸福，所以我們揮霍自己。

揮霍的太多，童真也已走過。

看到他人成功前的努力，我們信仰拼搏;

聽到他人成功后的榮耀，我們信仰成功;

讀到他人失敗前的手勤，我們信仰付出;

想到他人失敗后的奮進(jìn)，我們信仰堅(jiān)持。

我們也用自己的信仰去拼搏、付出、堅(jiān)持和成功，也用自己的汗水創(chuàng)出自己的一片天地，用自己的'信仰為我們打開一條自己的人生道路。哪怕失敗，畢竟付出，當(dāng)別人感嘆‘‘書山無路，學(xué)海無涯’’我們付出，我們拼搏，當(dāng)別人悲傷‘‘上學(xué)苦，上學(xué)累’’我們堅(jiān)持。

看看我們，說好了付出汗水來完成學(xué)習(xí)，卻有人終日沉迷小說，說好了拼搏淚水來完成學(xué)習(xí)，卻有人無時(shí)深陷網(wǎng)絡(luò)。一切說明了什么呢?我們不會(huì)成功嗎?我們不配不值成功嗎?我們只是會(huì)光說不做，只是不珍惜成功的機(jī)會(huì)，我們在僥幸的活著。

讓我們對一切誘惑說不吧，對享受說不吧，因 為我們開始新的征程了，讓我們不畏艱險(xiǎn)，勇往直前吧!

一次次跌倒彷徨，一回回落敗受傷，一層層失落調(diào)暢，怎能敵過青春進(jìn)取心。

一場場還在拼搏，一顆顆晶瑩淚珠，一片片痛苦疤痕，如何占用激情奮進(jìn)志。

一份份滿意答卷，一張張盎然笑臉，一聲聲他人贊美，已足回報(bào)欣喜感動(dòng)情。

青春是美麗的東西，青春是需要拼搏與斗爭的。躍動(dòng)的青春喚醒了我們的斗志，只要勇敢拼搏，生活不會(huì)停止，信仰不斷生長，青春是美麗的，生活是需要開拓的!

成功在于拼搏廣播稿

有人覺得成功距離自己實(shí)在是太遠(yuǎn)了。他不想去追趕成功，抓住成功。其實(shí)，是你把成功放在了自己看不見的角落而已。你不要以為你天生差天生就注定失敗。你不去奮斗，又怎能成功呢?

就像張海迪奶奶一樣。張海迪五歲時(shí)因患脊髓血管瘤，高位截癱。她因此從來沒進(jìn)過學(xué)校。但她始終沒有放棄。為了讓自己的理想成功實(shí)現(xiàn)，她開始為理想奮斗!童年起就開始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí)，她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)的專業(yè)課程。張海迪十五歲時(shí)隨父母下放聊城莘縣一個(gè)貧窮的小村子，但她沒有懼怕艱苦的生活，而是以樂觀向上的精神奉獻(xiàn)自己的青春。她想要為人們做出貢獻(xiàn)，所以她絕不能放棄。在那里她給村里小學(xué)的孩子們教書，并且克服種種困難學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí)，熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病。終于實(shí)現(xiàn)了她的理想。張海迪奶奶都可以做到為理想而奮斗，我們?yōu)槭裁床恍心?

如果你想要成功，你可不能只是嘴上說說而已，而是要去奮斗、去朝著這個(gè)方向努力。成功就好像一顆種子。你要用百分之一的運(yùn)氣與百分之九十九的汗水去澆灌她。她才會(huì)結(jié)果，才會(huì)給你們想要的答案。所以，學(xué)習(xí)需要奮斗，理想需要奮斗，人生更加需要奮斗!

我們不能忘記，我們種下的理想。要付諸以行動(dòng)，不能汪汪而談!

第12篇 致成功者的廣播稿

致成功者的廣播稿

致成功者

你的努力，

使輝煌不再成為空中樓閣。

你的奮斗，

使勝利不再閃爍漂泊。

再如茵的草地上，

你的英姿被我們熟記。

回想那成功的一幕，

是如何的生機(jī)勃勃。

沒有什么能夠取代，

我心中的成功者。

致：有過程的.人

我們不喜歡無云的天空，

我們不喜歡無淚的人生，

因?yàn)椋?/p>

云朵也是一道風(fēng)景，

眼淚也是一種晶瑩，

不要總是遺憾，

生命的美麗，

常常在于過程，

不要總是哀嘆，

一點(diǎn)點(diǎn)挫折，

只會(huì)讓人，

越戰(zhàn)越勇。

致奮斗者

憂傷者，再不能哭泣，

讓胸中充溢鋼鐵般的意志；

悲痛過，再不能遲疑，

把通天大路從腳板下筑起。

也許我們耕耘了土地看不到綠茵，

也許我們吹開了春花看不到秋實(shí)，

奮斗者卻有奮斗者的追求，

也有奮斗的甜蜜。

第13篇 自信加努力等于成功紅領(lǐng)巾廣播稿

自信加努力等于成功紅領(lǐng)巾廣播稿

親愛的同學(xué)們：

大家中午好!

老師啊，您為我們付出的太多太多，唯一需要的回報(bào)，是我們能健康快樂的成長，能成為有用之人。在您的節(jié)日，我們送上一枝鮮花，送上一張賀卡，表達(dá)對您的感激之情。我看到了，臉上的笑容。我更知道，其實(shí)你更需要另一種禮物。我知道，給您最好的禮物，是我們管住自己的言行，讓您少為我們操心;我知道，給您最好的禮物，是課堂上我能夠認(rèn)真聽講，讓您在專心上課之余不必為我分神;我知道，給您最好的禮物，是我盡力完成自己身為學(xué)生應(yīng)該完成的任務(wù)。

甲：同學(xué)們，我們知道，夏末秋初是收獲的季節(jié)，只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子，到時(shí)候才會(huì)有滿意的收獲。

蔡：是呀，我們還要經(jīng)常整理儀表。頭發(fā)適時(shí)梳洗，發(fā)型大方得體，不染發(fā)，不燙發(fā)。男生前發(fā)不蓋額，側(cè)發(fā)不掩耳，后發(fā)不及領(lǐng);女生前發(fā)不遮眼，側(cè)發(fā)不掩睛。

自信+努力=成功，歡迎大家的收聽。

對于公式，大家都不會(huì)陌生。在我們從小到大的成長過程中，遇到許多的公式，數(shù)學(xué)公式，物理公式或化學(xué)公式。但什么是人生公式呢?那就是自信+努力=成功!

甲：現(xiàn)在，食品安全管理存在的標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)多頭管理問題，成為擺在食品安全上建設(shè)面前的首要難題。處于我們現(xiàn)在這個(gè)開放的時(shí)代，超市的食品架上增加了許多新品種，擺滿了琳瑯滿目的副食品;農(nóng)貿(mào)市場里蔬果的顏色，紅的紅，紫的紫，黃的黃，五花八門的東西總是讓人目不暇接、眼花繚亂。可是難道它們真的是讓人可以放心的食品嗎?從它們表面看上去是要多好有多好，但有些恰恰是我們的頭號健康“殺手”。

男：幾天后，迎春花綻開出六朵小花，有六個(gè)平展的花瓣，淡黃色的單花蕾，仿佛在悄悄吐出一絲淡淡的`香氣。輕風(fēng)拂過，滿枝花蕾似乎經(jīng)過一番密語，又有幾朵相約開放了。細(xì)看那花枝的尖梢上，嫩綠的小葉片正在探頭。

這個(gè)公式是從古至今人們根據(jù)成功經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來的，是一條永不衰敗的真理。的確，自信和努力是分不開的，它們相輔相成，互相促進(jìn)，只有它們緊密地結(jié)合在一起，才會(huì)結(jié)出堅(jiān)實(shí)的果實(shí)——成功。

“成功”是每個(gè)人追求的最終目標(biāo)，而自信是它的前提。我們無論在學(xué)習(xí)中還是在生活中，都會(huì)遇到許多大大小小的挫折，這時(shí)，面對你的有兩條路，要么就此沉淪下去，一蹶不振，要么相信自己，從新來過。記得有人說過，失敗是成功之母，而自信是成功之基。如果你選擇了后者，那么你就為成功點(diǎn)亮了一盞寶石燈。其次，一個(gè)人光有信心是不夠的，還要付出艱辛的努力。愛迪生曾說過，成功=1%天份+99%汗水，可見努力所占的分量是多么重大。如果自信和努力你都做到了，那么一朵燦爛的成功之花就會(huì)悄然綻放。

腿部抽筋 發(fā)生抽筋時(shí)若在淺水區(qū)可馬上站立并用力伸蹬，或用手把足拇指往上掰，并按摩小腿可緩解。如在深水區(qū)，可采取仰泳姿勢，把抽筋的腿伸直不動(dòng)，待稍有緩解時(shí)，用手和另一條腿游向岸邊，再按上述方法處理。

在生活中，靠著自信和努力走向成功的例子有很多，美國作家海倫凱樂，在一歲半就雙目失明，命運(yùn)對她是凄慘的，可他憑著對自己的信心，頑強(qiáng)的活了下去，后來，他又靠著不懈的努力，最終被哈佛大學(xué)錄取，成為舉世矚目的殘疾作家。

我們還要珍惜能源：我們每天都在消耗大量的能源，而地球上儲(chǔ)存的能源是有限的。因而我們要珍惜現(xiàn)有能源，積極利用可再生能源。人們總有一個(gè)錯(cuò)誤的思想，認(rèn)為大自然的資源是用之不完的，但正因?yàn)槿祟惖拿つ块_發(fā)，不合理利用，地球上的資源已到了受破壞程度非常嚴(yán)重的地步。節(jié)約能源有很多方法如：多用電風(fēng)扇，少開空調(diào);多用節(jié)能燈，少用白熾燈;多用太陽能熱水器，少用電熱水器;多用淋浴，少用浴缸;少用一次性的用品等，確保能源被合理地運(yùn)用。

同樣，在我們求學(xué)的道路上，也不會(huì)是一帆風(fēng)順的，但我們必須相信自己，靠著堅(jiān)持不懈地努力，在自己的人生中留下堅(jiān)實(shí)的足跡。

本次播音到此結(jié)束，下面請大家欣賞一首好聽的歌曲。

第14篇 最新2022年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)致成功者的廣播稿

最新2022年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)致成功者的廣播稿

致成功者

你的努力，

使輝煌不再成為空中樓閣。

你的奮斗，

使勝利不再閃爍漂泊。

再如茵的草地上，

你的英姿被我們熟記。

回想那成功的一幕，

是如何的生機(jī)勃勃。

沒有什么能夠取代，

第15篇 關(guān)于成功的廣播稿

老師們，同學(xué)們：

大家好。我是八年級七班的團(tuán)支書**，今天，我演講的題目是《成功貴在堅(jiān)持》

仰觀宇宙之大，縱論古今名人，凡是功成卓絕之人，他們都有一個(gè)成功的秘訣，那就是堅(jiān)持。堅(jiān)持是取得成功的必備素質(zhì)。它猶如一條紅線，貫穿了始終，是長久不變的意志表現(xiàn)。

“鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鑄!”這句話充分說明了一個(gè)人如果有恒心,一些困難的事情便可以做到;沒有恒心,再簡單的事也做不成。

總覽古今中外，但凡有成就的人，無不具有堅(jiān)持的精神?！妒酚洝愤@部鴻篇巨著被世人稱之為“史家之絕唱，無韻之離騷”，可你知道，它是司馬遷耗費(fèi)了17年的時(shí)間，不顧宮刑的折磨，嘔心瀝血的杰作。

李白鐵杵成針，屈原洞中苦讀，匡衡鑿壁偷光，他們用行動(dòng)告訴我們，只要有滴水穿石的精神，持之以恒，成功不會(huì)遙遠(yuǎn)。

我國的數(shù)學(xué)家華羅庚曾說過：“做學(xué)問，做研究工作，必須持之以恒?！钡拇_，我們干什么事，要想取得成功，堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。

學(xué)習(xí)也一樣，學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情,學(xué)習(xí)中感到枯燥在所難免，很多人都因半途而廢，而最終一無所獲或收益甚少。不少同學(xué)知道學(xué)習(xí)很重要，但是學(xué)習(xí)累了，作業(yè)多了，就失去學(xué)習(xí)的興趣，就變得懶惰。究其根本，就是缺乏持之以恒的精神。學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持，需要持之以恒。在任何條件下，都向著自己的奮斗目標(biāo)堅(jiān)持不懈地努力，永不退縮。如果在學(xué)習(xí)中總是知難而退，半途而廢，那么就永遠(yuǎn)不會(huì)取得好成績。在學(xué)習(xí)中，我們要堅(jiān)持把每一課學(xué)好，堅(jiān)持克服每一個(gè)困難，堅(jiān)持地朝自己定下的目標(biāo)前進(jìn)，總有一天可以把鐵杵磨成針，把金石打磨穿。學(xué)習(xí)很苦，卻又不苦，因?yàn)橹灰袌?jiān)持不懈地決心，那些學(xué)習(xí)中的困難也不過是腳下一粒石子，但如果遇到困難就放，那困難就是眼前的高山。

同學(xué)們，“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”，攀登學(xué)習(xí)高峰需要你遍灑辛勤的汗水、奮斗的淚水，但只要你掌握了學(xué)會(huì)堅(jiān)持，成為學(xué)習(xí)的主人，那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)這辛苦中有無限的甜蜜，這付出中有更多的收獲!當(dāng)困難拌住你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過氣來的時(shí)候，請不要退縮，不要放棄，一定要堅(jiān)持下去，因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈，才能通向成功!

讓我們站在此刻的起點(diǎn)上，堅(jiān)持到底，永不言棄。珍惜初中剩下的時(shí)光，用今天的刻苦，鑄就明日的輝煌!

我的演講完畢,謝謝大家!