專欄廣播稿(15篇)

第1篇 2022年圣誕節(jié)專欄廣播稿

每年的12月25日是圣誕節(jié)，下面有小編為大家整理的2022年圣誕節(jié)專欄廣播稿，歡迎大家閱讀。

g：用耳朵延伸視線，用耳朵聆聽世界的絢麗色彩。大家好，又到了每周一與您相約的《耳朵看世界》時(shí)間，我是g。在今天的節(jié)目中，我們的四個(gè)新播音員將和大家見面。

a:大家好，我是xxx.

b:我是xxx。

c:我是xxx。

d我是xxx。

g：馬上就到一年一度的圣誕節(jié)了，大家都在準(zhǔn)備過節(jié)，做圣誕樹，唱著鈴兒響叮當(dāng)，期盼著圣誕老人真的能從煙囪中下來偷偷在床頭的襪子里塞上圣誕禮物。那今天就讓我們來一同提前分享即將到來的——christmas day圣誕節(jié)。

播放音樂《祝你圣誕快樂》(音樂減低，作為背景音樂)

a：我喜歡這純潔的冬，白雪飛舞，讓圣誕安寧、歡樂、幸福。

b：我仰望這翠綠的樹，絢麗溫馨，讓圣誕獻(xiàn)上祥和而充滿愛意。

c：白色的雪,綠色的樹,襯著紅杉皓須的慈愛老人,駕著轆轆車報(bào)送平安。

d：在經(jīng)過了一段長(zhǎng)長(zhǎng)的冷寂后,圣誕節(jié)又回到我們身邊,也許她最珍貴的就是讓人們擺脫寒冬,重歸溫馨的記憶。

g:今晚，“耳朵看世界”帶給你特別的圣誕節(jié)禮物。我們將與大家一同分享，世界如何過圣誕節(jié)。

圣誕裝飾，圣誕老人

a：在圣誕節(jié)帶給我們濃濃圣誕節(jié)氣氛的就是圣誕節(jié)的裝飾了。西方人以紅、綠、白三色為圣誕色，圣誕節(jié)來臨時(shí)家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品，用砍伐來的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花，還點(diǎn)燃著圣誕蠟燭。

b：紅色與白色相映成趣的是圣誕老人，他是圣誕節(jié)活動(dòng)中最受歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前，要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子，等候圣誕老人在他們?nèi)胨蟀讯Y物放在襪子內(nèi)。在西方，扮演圣誕老人也是一種習(xí)俗。在我們的記憶中，圣誕節(jié)總是少不了這位白胡子的老人，他總是帶給人們對(duì)于圣誕節(jié)的無限期待。

a:圣誕老人的傳說在數(shù)千年前的斯堪的納維亞半島即將出現(xiàn)。故事情節(jié)大多被淡忘，然而圣誕老人卻永駐人們精神世界。每年圣誕節(jié)，圣誕老人騎在馴鹿上，圣童手持圣誕樹降臨人間，隨著世事變遷，作家和藝術(shù)家開始把圣誕老人描述成我們今日熟悉的著紅裝，留白胡子的形象。同時(shí)不同的國(guó)度和文化對(duì)圣誕老人也有了不同的解釋。

b：那下面就讓我們通過圣誕老人來了解下世界各地的圣誕節(jié)。在德國(guó)，傳說圣誕老人扮成圣童把堅(jiān)果和蘋果放在孩子們鞋里。他乘雙輪馬車四處漫游，觀察人們的行為，尤其是小孩，如果表現(xiàn)好，將會(huì)得到蘋果、堅(jiān)果、糖等諸多獎(jiǎng)品。壞孩子則得一鞭子。家長(zhǎng)們靈機(jī)一動(dòng)紛紛采用此傳說來鼓勵(lì)孩子們聽話。

a:其實(shí)現(xiàn)在圣誕老人已經(jīng)成為圣誕節(jié)最受喜愛的象征和傳統(tǒng)。他趕著馴鹿，拉著裝滿玩具和禮物的雪橇挨家挨戶給每個(gè)孩子送禮物的快樂老精靈的形象已深深地留在人們的記憶中。

b：沒錯(cuò)。在羅馬，圣誕節(jié)最早是從公元336年開始舉行的。古代羅馬人敬太陽(yáng)為神，而陽(yáng)歷12月24日是“冬至”日，就是太陽(yáng)照射最短的一天，那么12月25日就成了“太陽(yáng)的生日”。當(dāng)時(shí)送給羅馬人禮物的不是圣誕老人，而是太陽(yáng)神。當(dāng)羅馬政府扶植基督教后，太陽(yáng)神變成了穿黃色衣服的短胡須圣誕老人了。如果你在羅馬看到“傳說中的圣誕超人”，請(qǐng)不要見怪。

a：圣誕超人?這詞用在澳大利亞還真不為過，因?yàn)榫暥群桶肭蛟颍拇罄麃喌氖フQ節(jié)陰差陽(yáng)錯(cuò)地入入夏季。那圣誕老人的穿著你可能很難想象，澳大利亞的圣誕老人還是和其他國(guó)家的圣誕老人同一個(gè)時(shí)尚潮流，還是穿著厚厚的衣服，所以他們的工作很辛苦。不過，圣誕老人的坐騎從轆轆變成了沖浪板。所以，圣誕老人還必須穿著厚厚的~~救身衣。

b：在美國(guó)和加拿大，圣誕老人的習(xí)俗基本上是相同的。北美防空聯(lián)合司令部在每年都會(huì)跟蹤圣誕老人在全球的行程，這引起了眾多媒體的關(guān)注和報(bào)道。美國(guó)政府還大力出動(dòng)美國(guó)的一些著名歌手到偏僻的鄉(xiāng)村扮演圣誕老人的角色，讓所有美國(guó)人都能感受圣誕節(jié)的溫暖。

a：圣誕節(jié)環(huán)、圣誕樹、圣誕賀卡……這些充盈圣誕色彩的物品一直在點(diǎn)綴著我們一次又一次的圣誕佳節(jié)。不知大家是否還記得童話故事里，在床邊掛一雙圣誕襪，臨睡前悄悄地許下一個(gè)愿望，一覺醒來，圣誕襪里多了一份愛心的禮物呢!在西方的一些小國(guó)家，圣誕襪越臭，圣誕老人給的禮物才會(huì)越有價(jià)值。

b：在土耳其，圣誕老人則是個(gè)與眾不同的角色。圣誕節(jié)扮演圣誕老人的人則是個(gè)公眾的“出氣包”，人們可以對(duì)他扔番茄、扔襪子甚至還可以欺負(fù)圣誕老人。仁慈的圣誕老人的口號(hào)就是“神，會(huì)原諒你的!”，只有人們欺負(fù)圣誕老人才能從他手上拿到禮物。

a：啊?那圣誕老人豈不是很可憐?

b：更為可憐的是，圣誕節(jié)的晚上，對(duì)圣誕老人折磨得最有新意、最特別的公民還會(huì)被授予“年度獎(jiǎng)項(xiàng)”，獲得豐厚的一整套家具。不過，下一年的圣誕老人將由此人擔(dān)任。

a:南美洲的圣誕老人穿著很涼快，這或許與南美溫暖的圣誕節(jié)有關(guān)。圣誕老人可以通過很多方法在晚上進(jìn)入孩子們的房間，從梯子到跳躍床，應(yīng)有盡有。

b：調(diào)皮的圣誕老人啊。

g：看來不同國(guó)家的圣誕老人會(huì)帶來不同的歡樂。圣誕老人總是伴著十分輕快、優(yōu)美的鈴鐺聲而來，將那美妙的聲音編入你的夢(mèng)中。

下面，就讓我們來欣賞這首《jingle bell》。

圣誕節(jié)習(xí)俗

g:一首美妙的歌曲過后，讓我們繼續(xù)分享世界各地的圣誕節(jié)。

c：恩，其實(shí)在不同的地區(qū)，人們慶祝圣誕節(jié)的習(xí)俗也不同。在瑞典，傳統(tǒng)上公司會(huì)在圣誕節(jié)前一星期邀請(qǐng)員工參加一個(gè)圣誕午餐。圣誕節(jié)在瑞典任何一個(gè)地方其實(shí)都是享受美食時(shí)節(jié)，圣誕節(jié)盛宴上的重點(diǎn)還是以烘烤火腿為主，但是哪一天享用它在不同的地方卻也不同。不過在瑞典有一個(gè)約定俗成的慣例，那就是圣誕前夜這一天也就是12月24日下午3點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)收看迪士尼的特別節(jié)目。

d：收看迪士尼節(jié)目?這倒是很有趣啊。想象一下，在平安夜，大家圍坐在烤爐旁一起觀看《米老鼠和唐老鴨》是怎樣的情景。

c：然后還吃著瑞士糖。的確，我想這應(yīng)該就是其他國(guó)家所模仿不來的圣誕習(xí)俗了。

d：恩。那在捷克，人們主要是在12月24日慶祝圣誕節(jié),這天晚上大家會(huì)相互贈(zèng)送禮物.根據(jù)傳統(tǒng),禮物是由'小耶穌'帶來的.為了使節(jié)日更豐富有趣,很多古老的圣誕傳統(tǒng)保存了下來.人們被告戒在正式的晚宴準(zhǔn)備好前,不能吃任何東西,為了能最后吃到閃閃發(fā)亮的烤豬.禮物呢，則被安置在圣誕樹下，人們將會(huì)在晚餐后開啟自己的禮物.

c：我想在晚餐前美食的誘惑和在用餐時(shí)對(duì)開啟禮物的期待應(yīng)該也可以算是圣誕節(jié)的亮點(diǎn)了。另外捷克的圣誕傳統(tǒng)習(xí)俗還包括對(duì)來年的預(yù)測(cè).他們將蘋果切開,如果第一下能看見蘋果核就預(yù)示來年具有好運(yùn)氣,如果沒有就表示來年的不順。

d：這有點(diǎn)類似于我們中國(guó)很多地方也會(huì)在新年到來時(shí)也會(huì)通過當(dāng)?shù)亓?xí)俗算來判斷年運(yùn)勢(shì)啊。就比如說。。。

c：是的，這也許帶有一些迷信色彩。但我們圣誕節(jié)更多的事浪漫。在波蘭，就有一種很浪漫的圣誕習(xí)俗。在圣誕夜人們講一同等待黎明的到來，在第一顆星星出現(xiàn)時(shí)，人們將交換禮物，然后開始享受美食。

d：的確很浪漫，有點(diǎn)像偶像劇的情節(jié)了。在英國(guó)，圣誕拉炮是一種慶祝圣誕節(jié)不可或缺的形式，而圣誕童話鬧劇更是風(fēng)行于年輕的家庭中。另外，自從西元1947年開始每年挪威首都奧斯陸都會(huì)贈(zèng)送一棵云杉樹給英國(guó)人民作為表示英國(guó)于二戰(zhàn)支援挪威的感謝之意。這棵樹立于倫敦的特拉法加廣場(chǎng)(鴿子廣場(chǎng))而且是全英國(guó)最知名的圣誕樹, 象征著英國(guó)和挪威人民之間的友誼。

c:在南美，耶穌形象在圣誕慶祝中扮演著重要角色。在像秘魯這樣有著大量南美原住民后裔的地區(qū)，耶穌形象會(huì)使用歷史悠久的技法手工雕刻。在墨西哥，鄉(xiāng)村居民一起參與一場(chǎng)圍繞耶穌基督誕生的故事表演也是常見的。全家一起享用圣誕大餐是非常重要的，飯菜內(nèi)容各有不同。但圣誕燭光卻幾乎是夏夜中都有的一景，特別的是在巴西城市中還常常可以在這天觀賞煙火表演。

d：在亞洲，很多國(guó)家也開始將圣誕節(jié)作為了重要節(jié)日。例如在屬于天主教國(guó)家的菲律賓，就擁有世界上最長(zhǎng)的圣誕季。在12月24日的平安夜，菲律賓人在午夜彌撒后將會(huì)舉行傳統(tǒng)的圣誕盛宴。家庭成員坐在一起盡情享用傳統(tǒng)美食。菜主要包括干酪球和圣誕火腿。節(jié)日里孩子們會(huì)向他們的神父要禮物，神父則會(huì)快樂的贈(zèng)與禮物然后祝福他們繁榮快樂。

c：我發(fā)現(xiàn)每次過節(jié)，最開心的總是孩子們，因?yàn)樗麄兊钠谕诠?jié)日里總是能得到滿足。

d沒錯(cuò)。那就我們一起來《想念圣誕節(jié)》。

播放《想念圣誕節(jié)》

圣誕節(jié)美食

g：說了關(guān)于圣誕節(jié)的這么多習(xí)俗，我想大家最期待的還是圣誕節(jié)大餐吧。

a：是的。正像中國(guó)人過春節(jié)吃年飯一樣，西方人過圣誕節(jié)也很注重全家人圍坐在圣誕樹下，共進(jìn)節(jié)日美餐。

b：在傳統(tǒng)的圣誕餐桌上，烤火雞是不可缺少的菜式。在一些亞洲國(guó)家，或許每年只有圣誕節(jié)這一天才吃火雞，以慶祝佳節(jié);但在歐美，尤其是美洲大陸，火雞卻是很普通的一種肉食，而且在感恩節(jié)和圣誕節(jié)這兩個(gè)大日子，火雞更是傳統(tǒng)的食品。據(jù)說在一六二零年的圣誕節(jié)，大批來自英國(guó)的移民抵達(dá)美洲大陸的樸里茅斯山。當(dāng)時(shí)，那兒物產(chǎn)貧乏，只有遍布山野的火雞，于是他們便捉火雞，作為過節(jié)的主菜。因此圣誕大餐里，除了火腿、甘薯、蔬菜、葡萄干布丁、水果餅、雞尾酒之外，當(dāng)然少不了火雞這位“仁兄”了!

a：吃火雞的歷史已經(jīng)有近四百年了。這個(gè)象征豐收?qǐng)F(tuán)圓的感恩大餐原本并非指晚餐。而應(yīng)該在中午吃。由于感恩節(jié)是每年11月第四周的星期四。已經(jīng)非常接近圣誕節(jié)這個(gè)一年中的大節(jié)日。而圣誕節(jié)正是感恩耶穌降臨的日子。因此，象征感恩的火雞大餐便延伸到了圣誕節(jié)。每當(dāng)圣誕節(jié)的到來，人們總會(huì)想到香噴噴的火雞。

b: 火雞的最傳統(tǒng)做法非常簡(jiǎn)單，您只需要用鹽和花椒末將火雞里外充分涂抹，然后在烘爐中烘烤3小時(shí)左右即可。火雞內(nèi)部的填充佐料stuffing是用撕成碎片的玉米面包、白面包和芹菜等等做成的。另外還有一樣特別的醬汁-小紅莓調(diào)味醬汁。其它的配菜還包括烤洋芋泥、烤紅薯泥、青豆和比司吉等等。

a：除了火雞呢，還有紅莓苔子果醬、甜山芋、玉蜀黍、 南瓜餅、沙拉自己烘烤的面包及各種蔬菜和水果等。這些東西都是圣誕節(jié)的傳統(tǒng)食品。圣誕節(jié)的聚餐是甜美的，每個(gè)人都愿意在飯桌旁多呆一會(huì)兒，他們一邊吃一邊愉快地回憶往事，直到最后一根蠟燭燃盡，他們才離開那可愛的餐桌。

b：說了這么多，我都快要垂涎三尺了 ，尤其是那美味的火雞啊。

a：那下面就讓我們來聽一首跟圣誕節(jié)美味火雞有關(guān)的歌曲--《稻草上的火雞》

播放音樂《稻草上的火雞》

圣誕節(jié)藝術(shù)

g：享受完了美食，讓我們來談?wù)勱P(guān)于圣誕節(jié)的藝術(shù)。一個(gè)節(jié)日往往能帶動(dòng)藝術(shù)的發(fā)展。

c：是的。比如圣誕節(jié)激發(fā)了許多虛構(gòu)的圣誕故事。圣誕故事試圖用現(xiàn)在的神話故事的形式表現(xiàn)圣誕節(jié)精神。內(nèi)容通常是觸動(dòng)心靈的關(guān)于圣誕奇跡的故事。他們中的一些已經(jīng)變得非常有名并且已經(jīng)變?yōu)榇蟊娢幕囊徊糠?，這些故事已經(jīng)被作為圣誕傳統(tǒng)流傳至今。

d：不僅如此。圣誕期間上映的新片是不僅是每年電影工業(yè)票房的保證，圣誕也是各大電影公司和著名導(dǎo)演群雄逐鹿的黃金時(shí)節(jié)。這其中最為著名的是柴可夫斯基創(chuàng)作的胡桃夾子芭蕾舞劇。故事敘述的是一位年輕俄國(guó)女孩在圣誕夜進(jìn)入夢(mèng)境后發(fā)現(xiàn)圣誕飾品都有了生命的故事，類似的還有查爾斯?狄更斯所著的《小氣財(cái)神》?！缎庳?cái)神》講述的是一個(gè)關(guān)于吝嗇鬼的故事。主人公拒絕圣誕節(jié)所代表的發(fā)善心和同情他人的精神ì直到他遇見了圣誕精靈。通過這些故事，作者基本把英語國(guó)家的圣誕節(jié)慶祝狀況描述了

出來，同時(shí)故事也反對(duì)了圣誕節(jié)期間的商業(yè)氣息。

c：如果說狄更斯描述了英語國(guó)家的圣誕景象，那么thomas nast就提供了現(xiàn)代英語國(guó)家圣誕老人的基本形象。nast的19世紀(jì)的圖畫給出了圣誕老人的相貌,描繪了圣誕老人胖乎乎聲音宏亮的形象和圣誕前夜乘著雪橇來到屋頂?shù)那樾巍Ａ硗?，也有一些描述圣誕節(jié)的小詩(shī)誕生。

d：雖然圣誕節(jié)的符號(hào)象征已經(jīng)通過電視電影廣泛傳播，但在一些堅(jiān)持傳統(tǒng)的國(guó)家仍舊保持原樣，圣誕老人及其故事也各國(guó)有別。一些斯堪的納維亞地區(qū)的圣誕節(jié)故事并非如狄更斯描述的那樣輕松愉快。

c:是的，那我想大家都知道的就如安徒生的'賣火柴的小女孩'了。不像那些美好的圣誕故事，賣火柴的小女孩的故事最終以悲劇結(jié)尾。

d：是的。那我們說的這些圣誕藝術(shù)，其實(shí)是反映了圣誕節(jié)對(duì)文化和商業(yè)發(fā)展的帶動(dòng)。

其實(shí)現(xiàn)在從我們的身邊也可以發(fā)現(xiàn)，圣誕節(jié)對(duì)我們的影響已經(jīng)越來越大了。

結(jié)束語

g：又到了節(jié)目的尾聲。今天和四個(gè)新播音員一起與大家分享了即將到來的圣誕節(jié)。那究竟什么是圣誕快樂呢?

a:是幸福的期待

b:是開心的笑容

c：是圣誕卡中的祝福

d：是挺我們的節(jié)目

g：這就是我們提前送上的圣誕禮物，祝大家圣誕快樂!，感謝大家的收聽，也感謝我們的導(dǎo)播。

bye。

播放音樂《圣誕結(jié)》

第2篇 2022年校園圣誕節(jié)專欄廣播稿

甲:親愛的同學(xué)們,

乙:老師們

甲:大家好

乙:又到了紅領(lǐng)巾廣播的時(shí)間了.

甲:我是xx

乙:我是xxx

甲:今天由我們兩個(gè)人為大家廣播.

乙:舒格,你上周圣誕節(jié)收到圣誕老人的禮物了么

甲:收到了,可是我收到的不是圣誕老人送給我的,是爸爸媽媽送給我的點(diǎn)讀機(jī),作為我的圣誕禮物,讓我高興了一個(gè)晚上呢.

乙:是么,那你真幸福啊!圣誕節(jié)已經(jīng)過去,大家都收到圣誕禮物了么 相信大家都吃了平安夜的大蘋果,感受了圣誕節(jié)的喜慶氣氛了!今天,我們就向大家介紹一下這個(gè)西方國(guó)家最重要的節(jié)日——圣誕節(jié).

乙:從12月24日到第二年1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期.節(jié)日期間,各國(guó)基督教徒都舉行隆重的紀(jì)念儀式.圣誕節(jié)本來是基督教徒的節(jié)日,由于人們格外重視,它便成為一個(gè)全民性的節(jié)日,是西方國(guó)家一年中最盛大的節(jié)日,可以和新年相提并論,類似我國(guó)過春節(jié).

甲:what colour is the christmas 西方人以紅,綠,白三色為圣誕色,圣誕節(jié)來臨時(shí)家家戶戶都要用圣誕色來裝飾.紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭.

乙:綠色的是圣誕樹.它是圣誕節(jié)的主要裝飾品,用砍伐來的杉,柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成.上面懸掛著五顏六色的彩燈,禮物和紙花,還點(diǎn)燃著圣誕蠟燭.

甲:紅色與白色相映成趣的是圣誕老人,他是圣誕節(jié)活動(dòng)中最受歡迎的人物.西方兒童在圣誕夜臨睡之前,要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子,等候圣誕老人在他們?nèi)胨蟀讯Y物放在襪子內(nèi).在西方,扮演圣誕老人也是一種習(xí)俗.

乙:正像中國(guó)人過春節(jié)吃年夜飯一樣,歐美人過圣誕節(jié)也很注重全家人圍坐在圣誕樹下,共進(jìn)節(jié)日美餐.圣誕大餐吃火雞的習(xí)俗始于1620年.這種風(fēng)俗盛于美國(guó).英國(guó)人的圣誕大餐是烤鵝,而非火雞.澳大利亞人愛在平安夜里,全家老小約上親友成群結(jié)隊(duì)地到餐館去吃一頓圣誕大臘雞,燒牛仔肉和豬腿必不可少,同時(shí)伴以名酒,吃得大家歡天喜地.

甲:圣誕節(jié)人們互送禮物,互道祝福:merry christmas.

乙:是的,merry christmas.大家記住了么

甲:親愛的同學(xué)們,圣誕已經(jīng)過去,即將迎來的是一年一度的元旦佳節(jié),希望同學(xué)們?cè)诟惺芄?jié)日氛圍的同時(shí),不要忘記學(xué)習(xí),珍惜光陰.

乙:魯迅先生說過,時(shí)間,每天得到的都是二十四小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勞的人帶來智慧與力量,給懶惰的人只能留下一片悔恨.因此,我們得出這樣的結(jié)論:成功的人,善于利用時(shí)間,而沒有作為的人,消磨時(shí)間.

甲:對(duì)于我們小學(xué)生來說,沒有什么比時(shí)間更重要,看書需要時(shí)間,寫字需要時(shí)間,完成作業(yè)需要時(shí)間,師生之間探討學(xué)習(xí)問題也需要時(shí)間.尤其是對(duì)于我們白天要上7節(jié)課的小學(xué)生來說,屬于自己的時(shí)間就更少了.但是,也許一些同學(xué)并未意識(shí)到時(shí)間對(duì)自己的重要.還在得過且過,浪費(fèi)時(shí)間,讓美好的時(shí)間白白的從我們的身邊溜走.

乙:同學(xué)們,希望你們能知道,在我們有限的共同學(xué)習(xí)時(shí)間中,它是最寶貴的資源,同時(shí),它也最容易溜走,是最容易被浪費(fèi)的.

甲:同學(xué)們,請(qǐng)不要覺得離期末的時(shí)間還很遠(yuǎn),可以有大把的時(shí)間來?yè)]霍——其實(shí)不是這樣的,已經(jīng)不到四周了,如果你還不緊張,等你捧著試卷,后悔的問自己:'怎么就期末了呢,我怎么沒有發(fā)覺呢 那時(shí)就晚了,復(fù)習(xí)時(shí)間是很寶貴的,請(qǐng)與老師配合一同認(rèn)真復(fù)習(xí)好功課,迎接期末考試!

乙:現(xiàn)在就開始吧,早晨來了趕緊拿出課本大聲的讀,上課了,集中好注意力認(rèn)真的聽,做作業(yè)時(shí)一筆一劃細(xì)心的寫,把握每個(gè)瞬間,不要再猶豫!

甲:最后,祝大家在期末考試中取得滿意的成績(jī).

乙:時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼又到說再見的時(shí)候了.

甲:親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂.

乙:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年.

甲:感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束.

乙:節(jié)目最后送給大家一首jingle bells圣誕歌曲,希望大家開心快樂,再見!

(播放歌曲jingle bells)1分29秒.

第3篇 最新消防安全知識(shí)專欄廣播稿范文

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：

下午好!我是xxx。你知道火警電話是多少嗎?對(duì)!是119。所以取11月9日這一天作為消防安全宣傳日。今天紅領(lǐng)巾廣播的主題是《小學(xué)生消防安全知識(shí)》

1、基本要求：小學(xué)生不得玩火。一是不得帶火柴或打火機(jī)等火種;二是不得隨意點(diǎn)火，禁止在易燃易爆物品處用火;三是不得在公共場(chǎng)所燃放鞭炮，更不允許將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔。在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，小學(xué)生等未成年人要堅(jiān)持先逃生的原則。

2、火災(zāi)的處理辦法

家中起火，不要慌張，應(yīng)根據(jù)火情及時(shí)采取相應(yīng)措施：如果炒菜時(shí)油鍋起火，迅速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋里的油火因缺氧而熄滅，不可用水撲救。

房間內(nèi)起火時(shí)，不能輕易打開門窗，以免空氣對(duì)流，形成大面積火災(zāi)。

紙張、木頭或布起火時(shí)，可用水來?yè)渚?，而電器、汽油、酒精、食用油著火時(shí)，則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。

若火勢(shì)已大，必須立即報(bào)火警。被火圍困時(shí)，應(yīng)視不同情況，采取不同方法脫離險(xiǎn)境。如俯下身體，用濕布捂鼻。

3、發(fā)生火災(zāi)應(yīng)如何報(bào)警?

如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生，最重要的是報(bào)警，這樣才能及時(shí)撲救，控制火勢(shì)，減輕火災(zāi)造成損失。火警電話的號(hào)碼是 119。這個(gè)號(hào)碼應(yīng)當(dāng)牢記，在全國(guó)任何地區(qū)，向公安消防部門報(bào)告火警的電話號(hào)碼都是一樣的。根據(jù)這個(gè)號(hào)碼，每年的11月9日，被確定為消防安全日。不能隨意撥打火警電話，假報(bào)火警是擾亂社會(huì)公共秩序的違法行為。在沒有電話的情況下，應(yīng)大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意，協(xié)助滅火或報(bào)警。

4、遭遇火災(zāi)如何正確脫險(xiǎn)?

遭遇火災(zāi)，應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失：

1)一旦身受火災(zāi)危脅，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置，根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢(shì)，不要盲目采取行動(dòng)。

2)身處平房的，如果門的周圍火勢(shì)不大，應(yīng)迅速離開火場(chǎng)。反之，則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出)，或者采取保護(hù)措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開火場(chǎng)。

3)身處樓房的，發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開門窗，否則有可能引火入室。

4)身處樓房的，不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生，這樣會(huì)造成不應(yīng)有的傷亡。可以躲到居室里或者陽(yáng)臺(tái)上。緊閉門窗，隔斷火路，等待救援。有條件的，可以不斷向門窗上澆水降溫，以延緩火勢(shì)蔓延。

5)在失火的樓房?jī)?nèi)，逃生不可使用電梯，應(yīng)通過防火通道走樓梯脫險(xiǎn)。因?yàn)槭Щ鸷箅娞葚Q井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時(shí)可能發(fā)生故障。

6)逃生時(shí)，盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

同學(xué)們，請(qǐng)記住，我們的火警電話是：119。

最新消防安全知識(shí)專欄廣播稿

第4篇 2022年圣誕節(jié)校園專欄廣播稿

轉(zhuǎn)眼又快到圣誕節(jié)了，那么關(guān)于圣誕節(jié)的校園廣播稿你們準(zhǔn)備好了嗎?接下來是小編為大家精心搜集的2022年圣誕節(jié)校園專欄廣播稿，供大家參考借鑒。

2022年圣誕節(jié)校園專欄廣播稿一

甲:敬愛的老師們!

乙:親愛的同學(xué)們!

合:大家下午好!紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了!

甲:我是xx

乙:我是xxx。

甲:當(dāng)燦爛的晨曦暖著整個(gè)校園,采擷一縷陽(yáng)光,編織成七彩的花環(huán).

冬至校園紅領(lǐng)巾廣播稿12.25圣誕節(jié)校園廣播稿元旦主持人競(jìng)選演講稿大全慶元旦國(guó)旗下講話稿

甲:敬愛的老師們!

乙:親愛的同學(xué)們!

合:大家下午好!紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了!

甲:我是xx

乙:我是xxx。

甲:當(dāng)燦爛的晨曦暖著整個(gè)校園,采擷一縷陽(yáng)光,編織成七彩的花環(huán).

乙:留住一絲清風(fēng),播撒出希望的明天.

甲::帶走一片笑容,永遠(yuǎn)與我們同行。

2022年圣誕節(jié)校園專欄廣播稿二

男：當(dāng)清脆的鳥鳴聲劃破校園的寂靜，我們又迎來新的一天。

女：我們制作一份真誠(chéng)，與你們同行。

男：我們網(wǎng)羅一片快樂，與大家分享。

女：敬愛的老師們!

男：親愛的同學(xué)們!

合：大家早上好!

男：今天是12月25日，第十七周星期五。

女：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了，歡迎你的收聽。

甲：我是五2中隊(duì)的主持人：

乙：我是五2中隊(duì)的主持人：

【甲】本期節(jié)目是這樣為您安排：首先是《八面來風(fēng)》、其次是《美文共賞》，

【乙】接下來是《生活小常識(shí)》，最后請(qǐng)你欣賞英文歌曲《圣誕快樂》。

【乙】下面就讓我們一起來聽聽詳細(xì)內(nèi)容：

欄目1：八面來風(fēng)

圣誕節(jié)的由來

同學(xué)們，你們知道今天就是圣誕節(jié)嗎?越來越多的中國(guó)人開始喜歡過圣誕節(jié).圣誕文化越來越濃郁!對(duì)于圣誕節(jié)的來歷，你又知道多少呢?在這，我給大家詳細(xì)講解一下.不知道的話好好聽，豐富自己的知識(shí)積累哦!

12月25日的圣誕節(jié)是慶?；浇虅?chuàng)始人耶穌基督生日的日子，是西方國(guó)家最大、人們最喜愛的節(jié)日。據(jù)《圣經(jīng)》記載，上帝決定讓他的獨(dú)生子耶穌基督投生人間，找個(gè)母親，然后就在人間生活，以便人們能更好地了解上帝、學(xué)習(xí)熱愛上帝和更好地相互熱愛。“圣誕節(jié)”的意思是“慶?；?rdquo;，慶祝瑪麗婭生下耶穌的時(shí)刻。開始教會(huì)并無圣誕節(jié)，約在耶穌升天后百余年內(nèi)才有。據(jù)說：第一個(gè)圣誕節(jié)是在公元138年，由羅馬主教圣克里門倡議舉行。而教會(huì)史載第一個(gè)圣誕節(jié)則在公元336年。由于圣經(jīng)未明記耶穌生于何時(shí)，故各地圣誕節(jié)日期各異。直到公元440年，才由羅馬教廷定12月25日為圣誕節(jié)。公元162022年，世界各地教會(huì)領(lǐng)袖在伯利恒聚會(huì)，進(jìn)一步予以確定，從此世界大多數(shù)的基督徒均以12月25日為圣誕節(jié)。十九世紀(jì)，圣誕卡的流行、圣誕老人的出現(xiàn)，圣誕節(jié)也開始流行起來了。由于圣經(jīng)記載耶穌生于夜間，故傳統(tǒng)稱12月24日夜為“圣誕夜”或“平安夜”。

欄目2：美文共賞

歌唱你，我的祖國(guó)

欄目3：生活小竅門

冬季一定要關(guān)注鼻子健康!

欄目4：校園點(diǎn)歌臺(tái)

【甲】踏著圣誕歡快的鐘聲，20xx年邁著大步向我們走來，讓歌聲為你送上深情的祝福，

【乙】讓歌聲傳遞我們美好的心聲。

1、ishing you a song in your heart at christmas and blessings all year long. (圣誕之際，祝你心中有首快樂的歌，新年快樂!)

2、播放英文歌曲《圣誕快樂》

2022年圣誕節(jié)校園專欄廣播稿三

a：風(fēng)中傳來了祝福，空中飄蕩著快樂。大家好!歡迎收聽我們精心為您打造的“溫馨圣誕”專題特別節(jié)目。我是主播張偉成。

b：我是主播余芳菲。帶著對(duì)即將過去一年收獲的感恩，和對(duì)即將開始新年的祝愿。我們這期的“歡樂圣誕”專題節(jié)目，希望能給你送去一份溫馨，傳達(dá)一份祝福，收獲一份感動(dòng)，播種一份希望。

a首先讓我們一起去體驗(yàn)圣誕的異域風(fēng)情，感受西方的特別文化。讓同學(xué)們提前感受圣誕的熱鬧氣息吧!

b：圣誕節(jié)，是一個(gè)起源于西方而又迅速風(fēng)靡世界的節(jié)日。有著許多古老而又優(yōu)美的傳說，寄托著世世代代的期盼和祈求，也揉合了不同國(guó)家和民族的習(xí)俗、風(fēng)情于其中。圣誕文化，已發(fā)展成全球文化中一道引入注目的亮麗風(fēng)景。

a：“圣誕節(jié)”是為了慶祝耶穌的誕辰，因而又名耶誕節(jié)。在歐美許多國(guó)家里，人們非常重視這個(gè)節(jié)日，把它和新年連在一起，而慶祝活動(dòng)之熱鬧與隆重大大超過了新年。

b：不過歷史發(fā)展到今天，很多圣誕節(jié)的歡慶活動(dòng)和宗教并無半點(diǎn)關(guān)聯(lián)。它為我們歡慶和祝福架起了橋梁。交換禮物、寄圣誕卡、圣誕老人、圣誕樹都使圣誕節(jié)成為一個(gè)普天同慶的日子。

a：的確。它們是圣誕節(jié)的特征，裝點(diǎn)著圣誕節(jié)的美麗。在西方，過圣誕節(jié)時(shí)都要準(zhǔn)備一棵圣誕樹，以增加節(jié)日的歡樂氣氛。圣誕樹是用常綠樹做成的，象征生命長(zhǎng)存。樹上裝飾著各種燈燭、彩花、玩具、星星，掛上各種圣誕禮物。圣誕之夜，人們圍著圣誕樹唱歌跳舞，盡情歡樂。

b同學(xué)們小時(shí)候一定對(duì)圣誕襪有著很美好的向往吧，圣誕襪最早以前是一對(duì)紅色的大襪子，大小不一。因?yàn)槭フQ襪是要用來裝禮物的，所以這是小朋友們最喜歡的東西，晚上他們會(huì)將自己的襪子掛在床邊，等待第二天早上收到爸爸媽媽給的禮物，爸爸媽媽會(huì)說這是圣誕老人送來的喲。大家都有這種可愛美好的回憶吧!嘿嘿。

a：這么說讓我想起了往年的圣誕節(jié)，大街上都張燈結(jié)彩的，店鋪門口擺著圣誕樹，然后小孩子都戴著圣誕帽跑來跑去，有些可愛的大人們也會(huì)戴著圣誕帽享受這一個(gè)喜慶的節(jié)日。那是一頂紅色帽子，據(jù)說晚上戴上睡覺除了睡得安穩(wěn)和有點(diǎn)暖外，第二天你還會(huì)發(fā)現(xiàn)在帽子里多了點(diǎn)心愛的人送的禮物。在狂歡夜它更是全場(chǎng)的主角，無論你去到哪個(gè)角落，都會(huì)看到各式各樣的圣誕帽哦。

b：哈哈，沒錯(cuò)，然后路上紅色與白色相映成趣的就是圣誕老人啦，他可是圣誕節(jié)活動(dòng)中最受歡迎的人物哦。西方的小朋友在圣誕夜臨睡之前，要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子，就等著圣誕老人在他們?nèi)胨蟀讯Y物放在襪子里呢。在西方，扮演圣誕老人也是一種習(xí)俗。他們趕著馴鹿，拉著裝滿玩具和禮物的雪橇挨家挨戶給每個(gè)孩子送禮物的快樂老精靈的形象早已深深地留在人們的記憶中呢。我以前就特別愛和圣誕老人拍照，特別有趣呢

a：嗯，圣誕老人原來的名字叫做尼古拉，是一個(gè)喜歡在暗中幫助窮人的善良神父。然而正像中國(guó)人過春節(jié)吃年飯一樣，歐美人過圣誕節(jié)也很注重，全家人圍坐在圣誕樹下，共進(jìn)節(jié)日美餐。這就是圣誕大餐啦!

b：對(duì)對(duì)，那圣誕大餐火雞是必不可少的!其實(shí)圣誕大餐吃火雞的習(xí)俗始于1620年。這種風(fēng)俗盛于美國(guó)。英國(guó)人的圣誕大餐是烤鵝，而非火雞。澳大利亞人愛在平安夜里，全家老小約上親友成群結(jié)隊(duì)地到餐館去吃一頓圣誕大餐，其中，火雞、雞、燒牛仔肉和豬腿必不可少，同時(shí)伴以名酒，吃得大家歡天喜地。

a：你說了這么多圣誕節(jié)的習(xí)俗，可還有一樣最重要的你沒說。

b：怎么可能，還有什么沒說?

a：圣誕節(jié)必不可少的當(dāng)然是圣誕歌曲啦。說到圣誕歌曲，大概沒有哪一首能比(鈴兒響叮當(dāng))更“有名”更廣為人知的了。這首歌是在1857年，美國(guó)波士頓假日學(xué)校的學(xué)生在教堂有一場(chǎng)感恩節(jié)演出，學(xué)生們請(qǐng)鄰居皮爾龐特寫了一首新歌，輕快的旋律讓孩子們馬上就學(xué)會(huì)了，這首名為“onehorseopensleigh”的歌一經(jīng)演唱就引起了轟動(dòng)，并很快成為了一首快炙人口的經(jīng)典圣誕歌曲。接下來就一起欣賞這首兩年后再度被公開發(fā)表，正式更名為“鈴兒響叮當(dāng)”的歌吧。

b：與圣誕的寂靜不同，天使的報(bào)信讓人世沸騰：這是和平之子，這是正義之光，基督的降生是為了拯救世俗的臣民，是為了給他們第二次生命。一首來自超級(jí)天后mariahcarey的經(jīng)典翻唱《hark!heraldangelssing天使在歌唱》送給大家。

a：大家現(xiàn)在聽到的這首歌是著名圣誕歌曲《冬季仙境》首發(fā)于1934年，從那以后又被反復(fù)翻唱。歌詞描寫的是圣誕節(jié)前后的情景：堆著雪人，想象他就是某某人的模樣，不自覺地踏入了一個(gè)只有冬天才有的奇異景象…一片銀色世界才有圣誕節(jié)的氣氛!

a：圣誕節(jié)該是什么樣的?——該是歡快的。所以送上一首《wewishyouamerrychristmas》，我們祝你有個(gè)快樂的圣誕節(jié)、快樂的新年!

a：屏北dreamcolor廣播站預(yù)祝同學(xué)們圣誕快樂，也祝高二的同學(xué)們會(huì)考通過，初三高三的同學(xué)們中考高考能取得優(yōu)異的成績(jī)，同時(shí)祝全校同學(xué)期末考加油。

b：在這首***中今天的溫馨圣誕專題節(jié)目就要和大家說再見了，天氣越來越冷，手都冰冰的，大家可以買個(gè)暖手袋隨身帶著哦，衣服多穿點(diǎn)千萬別感冒了，希望我們今天的節(jié)目能帶給大家溫暖。

第5篇 小學(xué)生期末考試專欄廣播稿范文

小學(xué)生期末考試專欄廣播稿范文

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

早上好!

光陰易逝，轉(zhuǎn)眼學(xué)期就要結(jié)束，我們也將迎來這學(xué)期的期末考試?？荚囀菣z測(cè)我們一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果的一種手段，所以我們要高度重視，不掉以輕心。但也不要有過重的心理負(fù)擔(dān)。造成精神上壓力。為此，我們建議同學(xué)們做好以下幾點(diǎn)：

1.有效復(fù)習(xí)知識(shí)，查漏洞補(bǔ)不足。為自己制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃，明確自己復(fù)習(xí)什么，復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么。課上我們跟著老師認(rèn)真復(fù)習(xí)，課外，能力強(qiáng)的同學(xué)可采用自學(xué)的方式進(jìn)行復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)可請(qǐng)老師進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，也可請(qǐng)同學(xué)互助，把知識(shí)上的漏洞彌補(bǔ)上。

2.養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上集中注意力認(rèn)真聽講，敢于質(zhì)疑，敢于提問。課下養(yǎng)成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣，對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。特別是平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué)，更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性，把更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中來，不看或少看一點(diǎn)電視節(jié)目，改掉懶懶散散的老樣子，只要你付出努力，一定會(huì)有所改變，復(fù)習(xí)得越扎實(shí)，越能大大提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

3.勞逸結(jié)合，科學(xué)用腦?！耙粡堃怀谑俏奈渲馈保胩岣邔W(xué)習(xí)成績(jī)，還要注意勞逸結(jié)合，科學(xué)用腦。心理學(xué)研究證明，誰能在緊張中解脫出來，誰就會(huì)在考試中得到好處。因此，同學(xué)們要做好種種思想準(zhǔn)備，提高對(duì)考試失敗的心理承受能力，從過度緊張中解脫出來，始終做到心情舒暢，精神愉快。

4.不要做激烈的運(yùn)動(dòng)，保持平和心態(tài)，克服急躁心態(tài)，尤其是課間不打鬧，不做一些危險(xiǎn)的游戲，使我們大家的校園安靜下來，為大家創(chuàng)造一個(gè)靜心復(fù)習(xí)的良好環(huán)境，避免安全事故的發(fā)生。梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報(bào)。

最后，我們希望同學(xué)們好好復(fù)習(xí)，在考試中能取得優(yōu)異的成績(jī)，向家長(zhǎng)、向老師匯報(bào)。 謝謝大家!

小學(xué)生期末考試專欄廣播稿范文，盡在酷貓寫作范文網(wǎng)。

第6篇 校園圣誕節(jié)專欄廣播稿

校園圣誕節(jié)專欄廣播稿一

合：各位老師，親愛的同學(xué)們，大家好!

李：你們喜歡的紅領(lǐng)巾廣播站再次播音了。

梅：我是五年級(jí)二班的梅凌寒

燕：我是六年級(jí)六班的燕紀(jì)同

李：我是六年級(jí)三班的李孝闐

梅：同學(xué)們，有一個(gè)節(jié)日，是我們這些孩子喜歡的，那就是圣誕節(jié)!

燕：圣誕節(jié)，是外國(guó)孩子的節(jié)日，可是我們中國(guó)孩子也像外國(guó)孩子一樣，都過著快樂的圣誕節(jié)。

李：一年四季有365天，有一天我們是最開心的、最期待的、最喜歡的——這就是圣誕節(jié)!

梅：在每年的十二月二十五日，綠色的圣誕樹上都掛著美麗的彩燈，孩子們都盡情的狂歡著。

李：圣誕節(jié)，讓孩子們最甜蜜的節(jié)日;圣誕節(jié)，讓孩子們最狂歡的節(jié)日;圣誕節(jié)，讓孩子們最興奮的節(jié)日------

燕：家家戶戶的院子里都種著一顆圣誕樹，孩子們都希望在平安夜會(huì)有圣誕老人給他們帶來神秘的禮物------

梅：在圣誕節(jié)那一天的夜晚，天上的星星特別特別地亮，潔白的雪花在空中飄揚(yáng)著，孩子們?cè)诙蜒┤?、打雪仗、營(yíng)造了一個(gè)最美麗的夜景。

燕：啊，圣誕節(jié)，你能給我們帶來許多的快樂;你給我們帶來了美麗、獨(dú)特的風(fēng)景;你給我們帶來了無限的樂趣!

李：圣誕節(jié)，你讓我們這些孩子的童心更加純潔!踏著圣誕寧?kù)o的鐘聲，我們又迎來了一個(gè)祥和的平安夜，滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機(jī)勃勃的2022年。

梅：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上了地平線，我們又迎來了新的一天，看陽(yáng)光燦爛，那是圣誕絢麗的色彩。在馬上迎接新的一年里真心感謝所有老師對(duì)我們的辛勤付出。

燕：是啊，讓我們把所有的祝福送給您，感受圣誕給您帶來的開心一刻。白色的雪，綠色的樹，襯著紅杉皓須的慈愛老人，駕著轆轆車報(bào)平安，帶給所有的人們!平安夜，報(bào)平安!我相信，能夠成為祝福的，就是我們需要的;能夠祝福的，都是可愛的;在至愛的圣誕節(jié)，我深深祝福大家!

李：那就讓我們了解一下圣誕節(jié)的由來吧，圣誕節(jié)這個(gè)名稱是基督彌撒的縮字。彌撒是教會(huì)的一種禮拜儀式。耶誕節(jié)是一個(gè)宗教節(jié)。

梅：我們把它當(dāng)作耶穌的誕辰來慶祝，因而又名耶誕節(jié)。這一天，全世界所有的基督教會(huì)都舉行特別的禮拜儀式。但是有很多圣誕節(jié)的歡慶活動(dòng)和宗教并無半點(diǎn)關(guān)聯(lián)。交換禮物，寄圣誕卡，這都使圣誕節(jié)成為一個(gè)普天同慶的日子。

燕：耶穌的出生是有一段故事的，耶穌是因圣靈成孕，由童女馬利亞所生的。神更派遣使者加伯列在夢(mèng)中曉諭約瑟，叫他不要因?yàn)轳R利亞未婚懷孕而不要她，反而要與她成親，把那孩子起名為耶穌，意思是要他把百姓從罪惡中救出來。

李：當(dāng)馬利亞快要臨盆的時(shí)候，羅馬政府下了命令，全部人民到伯利恒務(wù)必申報(bào)戶籍。約瑟和馬利亞只好遵命。他們到達(dá)伯利恒時(shí)，天色已昏，無奈兩人未能找到旅館渡宿，只有一個(gè)馬棚可以暫住。

燕：就在這時(shí)，耶穌要出生了于是馬利亞唯有在馬槽上，生下耶穌。后人為紀(jì)念耶穌的誕生，便定十二月二十五日為圣誕節(jié)，年年望彌撒，紀(jì)念耶穌的出世。圣誕節(jié)便是於十二月二十五日紀(jì)念耶穌的誕生，但真實(shí)的誕生日就沒有人知道了。十九世紀(jì)，圣誕卡的流行、圣誕老人的出現(xiàn)，圣誕節(jié)亦開始流行起來。

李：在節(jié)目的最后，讓我們一起來了解一下最近幾天的天氣吧!

燕：星期四，多云轉(zhuǎn)晴，2到—6度。星期五，多云，3到—3度。

星期六，陰轉(zhuǎn)多云，6到—4度。

合：我們下期再見吧。

校園圣誕節(jié)專欄廣播稿二

甲：點(diǎn)擊生活故事，感受校園精彩;

乙：放飛童年夢(mèng)想，打造陽(yáng)光生活。

合：在這熟悉而又溫暖的音樂聲中，實(shí)驗(yàn)小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!

乙：歡迎大家收聽本期節(jié)目，我是主持人梁穎。

甲：我是主持人趙邵慧。

合：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，大家下午好!

甲：圣誕節(jié)馬上要到了。今天，我們就向大家介紹一下圣誕節(jié)。

乙：從12月24日于翌年1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期。節(jié)日期間，各國(guó)基督教徒都舉行隆重的紀(jì)念儀式。圣誕節(jié)本來是基督教徒的節(jié)日，由于人們格外重視，它便成為一個(gè)全民性的節(jié)日，是西方國(guó)家一年中最盛大的節(jié)日，可以和新年相提并論，類似我國(guó)過春節(jié)。

甲：what colour is the christmas?西方人以紅、綠、白三色為圣誕色，圣誕節(jié)來臨時(shí)家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。

乙：綠色的是圣誕樹。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品，用砍伐來的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花，還點(diǎn)燃著圣誕蠟燭。

甲：紅色與白色相映成趣的是圣誕老人，他是圣誕節(jié)活動(dòng)中最受歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前，要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子，等候圣誕老人在他們?nèi)胨蟀讯Y物放在襪子內(nèi)。在西方，扮演圣誕老人也是一種習(xí)俗。

乙：正像中國(guó)人過春節(jié)吃年夜飯一樣，歐美人過圣誕節(jié)也很注重全家人圍坐在圣誕樹下，共進(jìn)節(jié)日美餐。圣誕大餐吃火雞的習(xí)俗始于1620年。這種風(fēng)俗盛于美國(guó)。英國(guó)人的圣誕大餐是烤鵝，而非火雞。澳大利亞人愛在平安夜里，全家老小約上親友成群結(jié)隊(duì)地到餐館去吃一頓圣誕大臘雞、燒牛仔肉和豬腿必不可少，同時(shí)伴以名酒，吃得大家歡天喜地。

合：親愛的同學(xué)們，我們衷心地祝愿大家圣誕節(jié)快樂，能收到圣誕老人給你的禮物。

乙：今天的節(jié)目分為一周要聞、生活百科和成語故事等四個(gè)版塊。

一：一周要聞

甲：時(shí)事縱橫

乙：縱橫天下

甲：秀才不出門

乙：便曉天下事

甲：接下來請(qǐng)關(guān)注《一周要聞》

二、生活百科

男：今天的生活百科節(jié)目讓我們一起來聊一聊冬季鼻子的健康問題。

乙：冬季是感冒的高發(fā)季節(jié)，一定要關(guān)注鼻子健康!為了預(yù)防傷風(fēng)感冒時(shí)打噴嚏、鼻癢等癥狀，可以經(jīng)常按摩鼻部。

甲：方法是用兩手拇指外側(cè)相互摩擦，在有熱感時(shí)，用手拇指外側(cè)沿鼻梁、鼻翼兩側(cè)上下按摩30次左右，接著，按摩鼻翼兩側(cè)的“迎香穴”15~20次(迎香穴在鼻唇溝中，鼻翼外側(cè)緣旁0.5厘米)。

乙：手法由輕到重，但不要損傷皮膚。在早晨起床前，晚間睡覺前各按摩一次，其他空閑時(shí)間也可進(jìn)行。此法可疏通經(jīng)絡(luò)，增強(qiáng)局部氣血流通，大大加強(qiáng)鼻的耐寒能力，可有效預(yù)防感冒和鼻病，亦能治療傷風(fēng)，鼻塞不通。

三、成語故事

甲：今天給大家講的成語故事是一飯千金。

乙：幫助漢高祖打平天下的大將韓信，在未得志時(shí)，境況很是困苦。那時(shí)侯，他時(shí)常往城下釣魚，希望碰著好運(yùn)氣，便可以解決生活。但是，這究竟不是可靠的辦法，因此，時(shí)常要餓著肚子。

甲：幸而在他時(shí)常釣魚的地方，有很多漂母(清洗絲棉絮或舊衣布的老婆婆)在河邊作工的，其中有一個(gè)漂母，很同情韓信的遭遇，便不斷的救濟(jì)他，給他飯吃。

乙：韓信在艱難困苦中，得到那位以勤勞克苦僅能以雙手勉強(qiáng)糊口的漂母的恩惠，很是感激她，便對(duì)她說，將來必定要重重的報(bào)答她。那漂母聽了韓信的話，很是不高興，表示并不希望韓信將來報(bào)答她的。

甲：后來，韓信替漢王立了不少功勞，被封為楚王，他想起從前曾受過漂母的恩惠，便命從人送酒菜給她吃，更送給她黃金一千兩來答謝她。

乙：這句成語就是出于這個(gè)故事的。它的意思是說：受人的恩惠，切莫忘記，雖然所受的恩惠很是微小，但在困難時(shí)，即使一點(diǎn)點(diǎn)幫助也是很可貴的;到我們有能力時(shí)，應(yīng)該重重地報(bào)答施惠的人才是合理。

甲：我們運(yùn)用這成語時(shí)，必須透澈的了解它的含義，第一，真心誠(chéng)意的樂于助人的人，是永遠(yuǎn)不會(huì)想人報(bào)答他的;第二，有錢人對(duì)窮人的救濟(jì)，那是一種捐助，即使窮人真有一天得志了去報(bào)答他，也不能稱之謂“一飯千金”;第三，最難能可貴的是在自己也十分困難的情形下，出于友愛、同情的去幫助別人，這樣的幫助，在別人看來，確是“一飯”值得“千金”的。

四、余音繚繞

乙：親愛的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂。

甲：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。

乙：感謝大家的收聽，本次播音到此結(jié)束，再見。

甲：再見!

校園圣誕節(jié)專欄廣播稿三

每年的12月25日是耶穌誕生的日子。因?yàn)橐d生于夜間，故傳統(tǒng)稱12月24日夜為“圣誕夜”或“平安夜”。

據(jù)《圣經(jīng)》記載，耶穌出生時(shí)，上帝的天使對(duì)他的母親說，“你將生下個(gè)男孩子——叫耶穌，他將從罪惡中拯救人們。”

十九世紀(jì)，隨著圣誕卡的流行、圣誕老人的出現(xiàn)，圣誕節(jié)開始流行起來了，成為西方國(guó)家人們最喜愛的節(jié)日。

他們把它和新年連在一起，慶祝時(shí)的熱鬧與隆重超過了新年，成為全民的節(jié)日。

人們選中紅、綠、白三色為圣誕色，家家戶戶都用圣誕色裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭，綠色的是圣誕樹，樹上懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花，還點(diǎn)燃著圣誕的蠟燭，紅色與白色相映成趣的是圣誕老人，他是圣誕節(jié)中最受歡迎的人物。

圣誕夜時(shí)，兒童們?cè)谂R睡前，會(huì)在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子，等候圣誕老人，在他們?nèi)胨蟀讯Y物放在襪子內(nèi)。

尊敬的顧客：

2022年的圣誕來臨了，我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了許多圣誕商品，歡迎選購(gòu)并預(yù)祝您圣誕節(jié)快樂!

今年，又是我們吉買盛成立十周年的慶典，請(qǐng)您相信我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備的圣誕商品，定能讓您滿意。

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第7篇 慶元旦節(jié)專欄廣播稿

轉(zhuǎn)眼又到新的一年元旦，下面是小編精心整理的慶元旦節(jié)專欄廣播稿，希望能給大家?guī)韼椭?

甲：

乙：

音樂《開篇曲》

【甲】尊敬的老師、親愛的同學(xué)

【乙】你們好!紅領(lǐng)巾廣播開始啦!

【甲】我是 5(2)中隊(duì)的高文茜

【乙】我是5(2)中隊(duì)的潘裕晨

【甲】本期紅領(lǐng)巾廣播為大家準(zhǔn)備了《校園芳草地》、《生活小百科》、《學(xué)習(xí)幫幫幫》、《do re mi點(diǎn)歌臺(tái)》等欄目。下面請(qǐng)聽詳細(xì)內(nèi)容：

音樂《校園芳草地》

【甲】時(shí)間飛逝，歲月如梭，時(shí)間真是寶貴啊!

【乙】我也同意你的觀點(diǎn)。轉(zhuǎn)眼又到了年末，我們將又迎來了2022年的元旦。在元旦佳節(jié)到來之際，我首先預(yù)祝各位老師和同學(xué)們節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意!祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、欣欣向榮、興旺發(fā)達(dá)!

【乙】咦，說起元旦，你知道元旦的來歷嗎?

【甲】當(dāng)代，元旦指公元紀(jì)年的歲首第一天。自西歷傳入我國(guó)以后，元旦一詞便專用于新年，傳統(tǒng)的舊歷年則稱春節(jié)。而在此之前，元旦一直是指農(nóng)歷歲首第一天的。元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，元旦合稱即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。

【乙】1949年9月27日，中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一界全體會(huì)議決議：“中華人民共和國(guó)紀(jì)年采用公元紀(jì)年法”，即是我們所說的陽(yáng)歷，為了區(qū)別農(nóng)歷和陽(yáng)歷兩個(gè)新年，又鑒于農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的“立春”恰在農(nóng)歷新年的前后，因此便把農(nóng)歷正月初一改稱為“春節(jié)”，陽(yáng)歷一月一日定為“元旦”，至此，元旦才成為全國(guó)人民的歡樂節(jié)日。

音樂《生活小百科》

【甲】你知道各國(guó)慶元旦的習(xí)俗嗎?

【乙】知道一點(diǎn)，但不太清楚，那么，快給我介紹幾個(gè)吧?

【甲】印度的元旦被人稱為“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他們?cè)谛履甑谝惶?，誰也不許對(duì)人生氣，更不準(zhǔn)發(fā)脾氣。有些地方，過年不但不慶祝，反而相抱大哭。他們認(rèn)為，元旦一開始，歲月易逝——人生短暫，用哭聲來表示自己的感嘆。有些地區(qū)的人們則以禁食一天一夜來迎接新的一年，由元旦凌晨開始直到午夜為止。

【乙】巴西人在元旦這天，高舉火把，蜂擁登山。人們爭(zhēng)先恐后地尋找那象征幸福的金樺果。只有不畏艱險(xiǎn)的人，才能找到這種罕見的果子。他們稱之為“尋福”。巴西農(nóng)村有一個(gè)獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣——便是互相揪耳，人們?cè)谠┮娒鏁r(shí)，一定要相互使勁揪住對(duì)方的耳朵，表示祝福。

【甲】巴基斯坦的習(xí)俗更有趣：在元旦這一天，巴基斯坦的人們個(gè)個(gè)手拿紅粉跑出門，見了親友，道過新喜，便互相將紅粉涂在額上，以示慶祝新年吉祥如意。

【乙】新一年，總是給人們帶來美好的祝福。在這除舊迎新的日子里，世界各國(guó)的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接著新年的到來。

【甲】西班牙人在元且前夕，所有家庭成員都團(tuán)聚在一起，以音樂和游戲相慶賀。午夜來臨，十二點(diǎn)的鐘聲剛開始敲第一響，大家便爭(zhēng)著吃葡萄。加果能按鐘聲吃下12顆，便象征著新年的每個(gè)月都一切如意。元旦這天，最忌孩子們罵人、打架和哭啼，認(rèn)為這些現(xiàn)象是不祥之兆。所以，元旦之日大人總是盡量滿足孩子們的一切要求。同時(shí)，這天人們身上必?cái)y一枚金幣或銅幣以示吉祥。

【乙】蘇格蘭人在元旦前夕，家家戶戶門前都會(huì)放著一些金錢，沒人看守，盜賊和乞丐在這天晚上，看見了也不動(dòng)分毫。因?yàn)楫?dāng)?shù)仫L(fēng)俗，新年前夕，先把金錢放在門外，翌日新年降臨，大清早打開門時(shí)，就看見門口有金錢，取其“一見發(fā)財(cái)”之意。

音樂《學(xué)習(xí)幫幫幫》

【甲】 新的一年即將來臨意味著我們的學(xué)期也即將進(jìn)入尾聲。下面就讓我們一起來分享一下期末復(fù)習(xí)的好方法。

【乙】期末復(fù)習(xí)時(shí)，我們可以這樣做1、有效復(fù)習(xí)知識(shí)，查漏洞補(bǔ)不足。全面梳理本學(xué)期所學(xué)的知識(shí)，結(jié)合平時(shí)作業(yè)、練習(xí)找到自己知識(shí)上的漏洞，為自己制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃，明確自己復(fù)習(xí)什么，復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么。復(fù)習(xí)中，要按計(jì)劃堅(jiān)持每天完成規(guī)定的復(fù)習(xí)內(nèi)容，避免三天打魚兩天曬網(wǎng)。2、 養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。課上學(xué)會(huì)聽講，注意力集中，積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，思維隨著老師的復(fù)習(xí)去想、去轉(zhuǎn)。把重點(diǎn)的和不理解的問題記在筆記本上，及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教，弄懂為止。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成。養(yǎng)成審題習(xí)慣，理清解題思路。學(xué)會(huì)檢查，反復(fù)驗(yàn)算，確保正確。復(fù)習(xí)得越扎實(shí)，越能大大提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

【甲】3、 勞逸結(jié)合，有善用腦。要想提高學(xué)習(xí)成績(jī)，還要注意勞逸結(jié)合，合理用腦。復(fù)習(xí)階段，不少同學(xué)廢寢忘食、加班加點(diǎn)地復(fù)習(xí)功課，用減少睡眠的方法來增加學(xué)習(xí)時(shí)間，殊不知，這樣做的害處是很多的。這樣會(huì)使人疲乏無力，思考緩慢，記憶力下降，學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)而效率低。加緊復(fù)習(xí)是完全必要的，但一定要?jiǎng)谝葸m度。在課余時(shí)間可以走出教室呼吸一下新鮮空氣，也可做一下眼保健操，讓大腦、眼睛得到適當(dāng)?shù)男菹?，?huì)收到事半功倍的效果。最后我還要提醒大家考試時(shí)要自信+細(xì)心等于成功，充滿自信心，相信自己平時(shí)的努力。

【乙】元旦的假期就在眼前，同學(xué)們別光顧著玩兒，要知道“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。”只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報(bào)。

音樂《do re mi點(diǎn)歌臺(tái)》

【甲】今天，讓我們提前來感受一下節(jié)日的氣氛，請(qǐng)聽本期《do re mi點(diǎn)歌臺(tái)》帶來的歌曲?！缎履昕鞓贰?/p>

【甲】 每一次相約，都傾注了我們殷切的期待。

【乙】 每一次離別，都意味著下一次更精彩的回來。

【甲】 希望我們的節(jié)目能給你帶去一天的好心情。節(jié)目最后請(qǐng)記住我們，我是本期播音員高文茜。

【乙】 我是本期播音員潘裕晨。

第8篇 元宵節(jié)專欄廣播稿參考

(背景音樂：《春節(jié)序曲》)

男：青春的天地，人生的舞臺(tái)本文來自織夢(mèng)

女：珍貴的回憶，久違的歡樂

男：圣泉中學(xué)元宵節(jié)特別欄目又和大家見面了!

合：祝大家節(jié)日快樂!

音樂《鬧元宵》

男：元宵節(jié)時(shí)我們呢中華民族一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日，今天的節(jié)目就從元宵節(jié)開始聊吧!

女：春節(jié)剛過，神州大地還到處彌漫著過年時(shí)歡樂地氣息，人們余興尚濃。到了正月十五，天上明月高懸，地上燈火輝煌，復(fù)蘇回暖的大地已是一片溫馨的氣象。城鄉(xiāng)各地燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵，其樂融融。

男：是啊，元宵節(jié)時(shí)中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，早在2000多年前的西漢就有了。漢文帝時(shí)，下令將正月十五定為元宵節(jié)。司馬遷創(chuàng)建“太初歷”時(shí)，就已將元宵節(jié)定為重大節(jié)日。

女：元宵節(jié)的節(jié)期與節(jié)俗活動(dòng)，是隨著歷史得到發(fā)展而延長(zhǎng)、擴(kuò)展的。漢代才一天，到了唐代已為三天，宋代則長(zhǎng)達(dá)五天，明代更是自初八點(diǎn)燈，一直到正月十七的夜里才落燈，整整十天。與春節(jié)相接，白晝?yōu)槭?，熱鬧非凡，夜間點(diǎn)燈，蔚為壯觀。到清代，又增加了舞龍、舞獅、跑旱船、踩高蹺、扭秧歌等“百戲”內(nèi)容，只是節(jié)期縮短為四至五天。

男：同學(xué)們，你喜歡猜燈謎嗎?燈謎是我國(guó)獨(dú)有的富有民族風(fēng)格的一種文娛形式。燈謎最早是由謎語發(fā)展而來的，起源于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。謎語懸之于燈，開始于南宋。猜謎變成燈謎，還有個(gè)有趣的故事。

女：相傳很久以前，有個(gè)財(cái)主，人稱笑面虎。他見了衣著體面的人，就拼命巴結(jié);見了粗衣爛衫的人，就吹胡子瞪眼。有個(gè)叫王少的秀才，曾因衣服穿得破爛去向他借糧時(shí)，被他趕出大門。王少回去后越想越氣。于元宵之夜，扎了一頂大花燈，來到笑面虎家門前。這大花燈上題著一首詩(shī)。笑面虎上前觀看，只見上面，寫著：“頭尖身細(xì)白如銀，秤秤沒有半毫分。眼睛長(zhǎng)在屁股上，光認(rèn)衣裳不認(rèn)人?！毙γ婊⒖戳T，氣的面紅耳赤，暴跳如雷，嚷道：“好小子，但敢來罵老爺?！北忝叶∪尰?，王少忙挑起花燈，笑嘻嘻的說：“哎，老爺莫犯猜疑，我這四句詩(shī)是個(gè)謎，謎底就是‘針’，你想想是不是。這針怎么是對(duì)你說的呢?莫非是‘針’對(duì)你說的，不然你又怎么知道說的是你呢?”笑面虎一想，可不是，只好氣得干瞪眼，灰溜溜的走了，周圍的人都樂得哈哈大笑。后來，每逢元宵燈節(jié)，各地都舉行燈謎活動(dòng)，一直傳到現(xiàn)在。

歌曲(哪屋元宵撲鼻香)

男：同學(xué)們，你們一頂很喜歡吃元宵吧?！霸弊鳛槭称?，在我國(guó)也由來已久。元宵由糯米制成，或?qū)嵭?，或帶餡。起初，人們把這種食物叫“浮圓子”，后來又叫“湯團(tuán)”或“湯圓”，這些名稱和“團(tuán)圓”字音相近，取團(tuán)圓之意，象征全家人團(tuán)團(tuán)圓圓，和睦幸福，人們也以此懷念離別的親人，寄托了對(duì)未來生活的美好愿望。

女：下面就讓我們來欣賞一首好聽的歌曲《賣湯圓》

女：考你一個(gè)問題，你知道元宵節(jié)為什么家家戶戶掛燈籠么?

男：當(dāng)然知道啦。傳說在很久很久以前，兇禽猛獸傷害人類。人們就組織起來去打，有一只神鳥因迷路而降落人間，被不知情的獵人射死;天帝知道后十分震怒，下令天兵在正月十五這一天到人間放火，而天帝的女兒不忍心百姓無辜受難，就偷駕祥云把這消息告訴了人們;有位老人說：在正月十四、十五、十六這三天，家家這張燈結(jié)彩、點(diǎn)響炮竹、燃放煙火，讓天帝一位人們都被燒死了。到了正月十五這天晚上，天帝往下看，發(fā)覺人間一片紅光，響聲震天，連續(xù)三晚都是如此，心中大快。為了紀(jì)念天帝的女兒，從此每年到正月十五，家家戶戶都懸掛燈籠，燃放煙火。故元宵節(jié)也稱燈節(jié)、也稱“鬧元宵”，街道上處處掛燈、高大的燈籠、登樓等樹，盛況空前，初然燈外，還放煙花助興，可謂是“火樹銀花”，唐朝詩(shī)人曾這樣描述元宵節(jié)“接漢疑星落，依樓似月懸”

背景音樂《幸福年》

男：時(shí)間過的真快，元宵節(jié)特別欄目要和大家說再見了，

女：是啊，讓我們?cè)诖讼蚋魑挥H愛的老師和同學(xué)們說一聲

合：節(jié)日快樂!

男：同時(shí)也衷心祝愿各位同學(xué)在新的學(xué)期里取得更好的成績(jī)。

合：再次祝大家兔年吉祥，萬事如意，再見!

第9篇 元宵節(jié)專欄廣播稿

農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié)。又稱上元節(jié)、元夜、燈節(jié)。下面是小編精心整理的元宵節(jié)專欄廣播稿，希望能給大家?guī)韼椭?

元宵節(jié)專欄廣播稿一

尊敬的各位顧客

你們好，歡迎光臨本店購(gòu)物。 每年農(nóng)歷的正月十五日，春節(jié)剛過，迎來的就是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日--元宵節(jié)。正月是農(nóng)歷的元月，古人稱夜為“宵”，所以稱正月十五為元宵節(jié)。

正月十五日是一年中第一個(gè)月圓之夜，也是一元復(fù)始，大地回春的夜晚，人們對(duì)此加以慶祝，也是慶賀新春的延續(xù)。元宵節(jié)又稱為“上元節(jié)”。

按中國(guó)民間的傳統(tǒng)，在這天上皓月高懸的夜晚，人們要點(diǎn)起彩燈萬盞，以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵，合家團(tuán)聚、同慶佳節(jié)，其樂融融。

元宵節(jié)也稱燈節(jié)，元宵燃燈的風(fēng)俗起自漢朝，到了唐代，賞燈活動(dòng)更加興盛，皇宮里、街道上處處掛燈，還要建立高大的燈輪、燈樓和燈樹，唐朝大詩(shī)人盧照鄰曾在《十五夜觀燈》中這樣描述元宵節(jié)燃燈的盛況“接漢疑星落，依樓似月懸。”

宋代更重視元宵節(jié)，賞燈活動(dòng)更加熱鬧，賞燈活動(dòng)要進(jìn)行5天，燈的樣式也更豐富。明代要連續(xù)賞燈10天，這是中國(guó)最長(zhǎng)的燈節(jié)了。清代賞燈活動(dòng)雖然只有3天，但是賞燈活動(dòng)規(guī)模很大，盛況空前，除燃燈之外，還放煙花助興。

“猜燈謎”又叫“打燈謎”，是元宵節(jié)后增的一項(xiàng)活動(dòng)，出現(xiàn)在宋朝。南宋時(shí)，首都臨安每逢元宵節(jié)時(shí)制迷，猜謎的人眾多。開始時(shí)是好事者把謎語寫在紙條上，貼在五光十色的彩燈上供人猜。因?yàn)橹i語能啟迪智慧又饒有興趣，所以流傳過程中深受社會(huì)各階層的歡迎。 民間過元宵節(jié)吃元宵的習(xí)俗。

元宵由糯米制成，或?qū)嵭?，或帶餡。餡有豆沙、白糖、山楂、各類果料等，食用時(shí)煮、煎、蒸、炸皆可。起初，人們把這種食物叫“浮圓子”，后來又叫“湯團(tuán)”或“湯圓”，這些名稱“團(tuán)圓”字音相近，取團(tuán)圓之意，象征全家人團(tuán)團(tuán)圓圓，和睦幸福，人們也以此懷念離別的親人,寄托了對(duì)未來生活的美好愿望。

一些地方的元宵節(jié)還有“走百脖的習(xí)俗，又稱“烤百脖“散百脖，參與者多為婦女，他們結(jié)伴而行或走墻邊，或過橋，走郊外，目的是驅(qū)病除災(zāi)。

隨著時(shí)間的推移，元宵節(jié)的活動(dòng)越來越多，不少地方節(jié)慶時(shí)增加了耍龍燈、耍獅子、踩高蹺、劃旱船扭秧歌、打太平鼓等傳統(tǒng)民俗表演。這個(gè)傳承已有兩千多年的傳統(tǒng)節(jié)日，不僅盛行于海峽兩岸，就是在海外華人的聚居區(qū)也年年歡慶不衰。祝你購(gòu)物愉快并渡過一個(gè)祥和快樂的豬年元宵節(jié)。

元宵節(jié)專欄廣播稿二

a：東風(fēng)夜放花千樹，更吹落，星如雨。 寶馬雕車香滿路，鳳簫聲動(dòng)，玉壺光轉(zhuǎn)，一夜魚龍舞。 蛾兒雪柳黃金縷，笑語盈盈暗香去。 眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。

b：聽著這首悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的古詞，大家是否感到十分的熟悉呢?

a 女：這首包含深情的古詞來自宋代詩(shī)人——辛棄疾的《青玉案·元夕》 ，而作者描寫就那 一年一度的元宵節(jié)。

b：大家還記得元宵節(jié)是什么時(shí)候嗎?沒錯(cuò)，就是正月十五，也是今年的 2 月 24 日。

a：雖然元宵節(jié)已經(jīng)過去兩天了，但今天我們《生活小百科》欄目依然將為大家普及一下關(guān) 于元宵節(jié)的來歷、傳說和習(xí)俗。

b：每年農(nóng)歷的正月十五日，春節(jié)剛過，迎來的就是中國(guó)漢族的傳統(tǒng)節(jié)日之一的元宵 節(jié)，正月是農(nóng)歷的元月，古人稱夜為“宵”，所以稱正月十五為元宵節(jié)。正月十五日是 一年中第一個(gè)月圓之夜，也是一元復(fù)始，大地回春的夜晚，人們對(duì)此加以慶祝，也是 慶賀新春的延續(xù)。元宵節(jié)又被稱為“上元節(jié)”。 a：按中國(guó)民間的傳統(tǒng)，在這天上皓月高懸的夜晚，人們要點(diǎn)起彩燈萬盞，以示慶賀。 出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵，合家團(tuán)聚、同慶佳節(jié)，其樂融融。

b：“猜燈謎”又叫“打燈謎'是元宵節(jié)后增的一項(xiàng)活動(dòng)，燈謎最早是由謎語發(fā)展而來的， 起源于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。它是一種富有譏諫、規(guī)戒、詼諧、笑謔的文藝游戲。如今每逢 元宵節(jié)，各個(gè)地方都打出燈謎，希望今年能喜氣洋洋的，平平安安的。因?yàn)橹i語能啟 迪智慧又饒有興趣，所以流傳過程中深受社會(huì)各階層的歡迎。歷代人們除游燈市外， 又有迎紫姑祭廁神、過橋摸釘走百病等習(xí)俗，有擊太平鼓、秧歌、高蹺、舞龍、舞獅 等游戲。傳統(tǒng)社會(huì)的元宵節(jié)是城鄉(xiāng)重視的民俗大節(jié)，在城市元宵喧鬧尤為熱烈，它體 現(xiàn)了中國(guó)民眾特有的狂歡精神。傳統(tǒng)元宵所承載的節(jié)俗功能已被日常生活消解，人們 逐漸失去了共同的精神興趣，復(fù)雜的節(jié)俗已經(jīng)簡(jiǎn)化為“吃元宵”的食俗。

a：“元宵”作為食品，在中國(guó)也由來已久。宋代，民間即流行一種元宵節(jié)吃的新奇食 品。這種食品，最早叫“浮元子”后稱“元宵”，生意人還美其名曰“元寶”。

b：元宵節(jié)有很多經(jīng)典故事，其中有一個(gè)就叫“元宵姑娘” 。相傳漢武帝的寵臣東方朔風(fēng)趣 而善良。一日冬天去御花園賞梅，遇一宮女欲投井。朔搭救后問明原委，原來宮女名 叫元宵，因進(jìn)宮后長(zhǎng)久不能見到親人而思念，遂起輕生念頭。東方朔同情并答應(yīng)幫忙。 東方朔擺攤占卜，所有人問卦結(jié)果都是“正月十六火焚身”，長(zhǎng)安城大恐慌。漢武帝向 東方朔請(qǐng)教，朔言：“長(zhǎng)安在劫，火焚帝闕，十五天火，焰紅宵夜。”解釋說：正月十 五晚家家掛燈吃元宵，城外百姓進(jìn)城看燈，好似滿城大火，以瞞玉帝。是日晚，元宵 雙親進(jìn)城觀燈。在東方朔的幫助下一家終于團(tuán)圓。

a：在眾多的元宵節(jié)傳說中，大家最為熟悉的故事還是“破鏡重圓” 。隋朝軍隊(duì)滅南陳時(shí)，

南陳昌樂公主與丈夫徐德言打破一面銅鏡，各執(zhí)一半，作為以后相見的憑證。并約定 在正月十五元宵節(jié)賣鏡于市，以探對(duì)方消息。隋滅南陳后，昌樂公主入楊素府做妾， 次年元宵節(jié)徐德言果真在街市上看到一個(gè)老頭在叫賣半片銅鏡， 價(jià)錢昂貴， 無人問津。 徐德言在破鏡上題詩(shī)：“鏡與人俱去，鏡歸人不歸。無復(fù)嫦娥影，空留明月輝。”楊素 得知，成人之美，昌樂夫妻終于團(tuán)圓。

b：元宵節(jié)的傳說有很多，關(guān)于元宵節(jié)的古詩(shī)也不少。其中就有大家比較熟悉的《正月十五 夜》《上元夜》《元宵》等。有興趣的同學(xué)可以花點(diǎn)時(shí)間去收集一下，在此我就不多說了。 ， ， 男：通過今天的學(xué)習(xí)，大家對(duì)元宵節(jié)一定有了更深的認(rèn)識(shí)。

a：元宵節(jié)做為我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，有著十分悠久的歷史。

b：我們作為中華兒女，應(yīng)當(dāng)去發(fā)揚(yáng)并繼承這份非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。

a：最后，我們?yōu)榇蠹宜蜕弦环葸t到的祝福：祝大家在新學(xué)年里能收獲更多的知識(shí)，過得更 加快樂，身體也越來越壯!

b：今天的星星之火紅領(lǐng)巾廣播就到此結(jié)束了，我們明天再見吧，拜拜

元宵節(jié)專欄廣播稿三

(背景音樂：《春節(jié)序曲》)

男：青春的天地，人生的舞臺(tái) 本文來自織夢(mèng)

女：珍貴的回憶，久違的歡樂

男：圣泉中學(xué)元宵節(jié)特別欄目又和大家見面了!

合：祝大家節(jié)日快樂!

音樂《鬧元宵》

男：元宵節(jié)時(shí)我們呢中華民族一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日，今天的節(jié)目就從元宵節(jié)開始聊吧!

女：春節(jié)剛過，神州大地還到處彌漫著過年時(shí)歡樂地氣息，人們余興尚濃。到了正月十五，天上明月高懸，地上燈火輝煌，復(fù)蘇回暖的大地已是一片溫馨的氣象。城鄉(xiāng)各地燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵，其樂融融。

男：是啊，元宵節(jié)時(shí)中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，早在2022多年前的西漢就有了。漢文帝時(shí)，下令將正月十五定為元宵節(jié)。司馬遷創(chuàng)建“太初歷”時(shí)，就已將元宵節(jié)定為重大節(jié)日。

女：元宵節(jié)的節(jié)期與節(jié)俗活動(dòng)，是隨著歷史得到發(fā)展而延長(zhǎng)、擴(kuò)展的。漢代才一天，到了唐代已為三天，宋代則長(zhǎng)達(dá)五天，明代更是自初八點(diǎn)燈，一直到正月十七的夜里才落燈，整整十天。與春節(jié)相接，白晝?yōu)槭?，熱鬧非凡，夜間點(diǎn)燈，蔚為壯觀。到清代，又增加了舞龍、舞獅、跑旱船、踩高蹺、扭秧歌等“百戲” 內(nèi)容，只是節(jié)期縮短為四至五天。

男：同學(xué)們，你喜歡猜燈謎嗎?燈謎是我國(guó)獨(dú)有的富有民族風(fēng)格的一種文娛形式。燈謎最早是由謎語發(fā)展而來的，起源于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。謎語懸之于燈，開始于南宋。猜謎變成燈謎，還有個(gè)有趣的故事。

女：相傳很久以前，有個(gè)財(cái)主，人稱笑面虎。他見了衣著體面的人，就拼命巴結(jié);見了粗衣爛衫的人，就吹胡子瞪眼。有個(gè)叫王少的秀才，曾因衣服穿得破爛去向他借糧時(shí)，被他趕出大門。王少回去后越想越氣。于元宵之夜，扎了一頂大花燈，來到笑面虎家門前。這大花燈上題著一首詩(shī)。笑面虎上前觀看，只見上面，寫著：“頭尖身細(xì)白如銀，秤秤沒有半毫分。眼睛長(zhǎng)在屁股上，光認(rèn)衣裳不認(rèn)人。”笑面虎看罷，氣的面紅耳赤，暴跳如雷，嚷道：“好小子，但敢來罵老爺。”便命家丁去搶花燈，王少忙挑起花燈，笑嘻嘻的說：“哎，老爺莫犯猜疑，我這四句詩(shī)是個(gè)謎，謎底就是‘針’，你想想是不是。這針怎么是對(duì)你說的呢?莫非是‘針’對(duì)你說的，不然你又怎么知道說的是你呢?”笑面虎一想，可不是，只好氣得干瞪眼，灰溜溜的走了，周圍的人都樂得哈哈大笑。后來，每逢元宵燈節(jié)，各地都舉行燈謎活動(dòng)，一直傳到現(xiàn)在。

歌曲(哪屋元宵撲鼻香)

男：同學(xué)們，你們一頂很喜歡吃元宵吧。“元宵”作為食品，在我國(guó)也由來已久。元宵由糯米制成，或?qū)嵭?，或帶餡。起初，人們把這種食物叫“浮圓子”，后來又叫“湯團(tuán)”或“湯圓”，這些名稱和“團(tuán)圓”字音相近，取團(tuán)圓之意，象征全家人團(tuán)團(tuán)圓圓，和睦幸福，人們也以此懷念離別的親人，寄托了對(duì)未來生活的美好愿望。

女：下面就讓我們來欣賞一首好聽的歌曲《賣湯圓》

女：考你一個(gè)問題，你知道元宵節(jié)為什么家家戶戶掛燈籠么?

男：當(dāng)然知道啦。傳說在很久很久以前，兇禽猛獸傷害人類。人們就組織起來去打，有一只神鳥因迷路而降落人間，被不知情的獵人射死;天帝知道后十分震怒，下令天兵在正月十五這一天到人間放火，而天帝的女兒不忍心百姓無辜受難，就偷駕祥云把這消息告訴了人們;有位老人說：在正月十四、十五、十六這三天，家家這張燈結(jié)彩、點(diǎn)響炮竹、燃放煙火，讓天帝一位人們都被燒死了。到了正月十五這天晚上，天帝往下看，發(fā)覺人間一片紅光，響聲震天，連續(xù)三晚都是如此，心中大快。為了紀(jì)念天帝的女兒，從此每年到正月十五，家家戶戶都懸掛燈籠，燃放煙火。故元宵節(jié)也稱燈節(jié)、也稱“鬧元宵”，街道上處處掛燈、高大的燈籠、登樓等樹，盛況空前，初然燈外，還放煙花助興，可謂是“火樹銀花”，唐朝詩(shī)人曾這樣描述元宵節(jié)“接漢疑星落，依樓似月懸”

背景音樂《幸福年》

男：時(shí)間過的真快，元宵節(jié)特別欄目要和大家說再見了，

女：是啊，讓我們?cè)诖讼蚋魑挥H愛的老師和同學(xué)們說一聲

合：節(jié)日快樂!

男：同時(shí)也衷心祝愿各位同學(xué)在新的學(xué)期里取得更好的成績(jī)。

合：再次祝大家豬年吉祥，萬事如意，再見!

第10篇 三年級(jí)2022年迎元旦節(jié)專欄廣播稿范文

a、新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

b、伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，20xx年的元旦如約而至。

a、首先請(qǐng)?jiān)试S我——xxx

b、我——xxx

合：借著紅領(lǐng)巾廣播這個(gè)平臺(tái)，送上我們五2班全體同學(xué)對(duì)大家深深的祝福：新年快樂!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝老師們工作愉快!祝港小的明天更美好!

a：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了

b：20xx年的鐘聲即將敲響

ab：回首往事，總有那么些回憶，讓人倍感溫馨：

a(一)、六一節(jié)那天的蛋糕，中秋節(jié)那天的月餅，我們吃在嘴里，甜在心頭。感謝全體老師對(duì)我們的用心呵護(hù)。

b(二)、開學(xué)初，兩校合并，

在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜 整理孜以求的莘莘學(xué)子

在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏

在這里，有我們對(duì)生活的激-情，更有我們對(duì)未來的渴望

ab新的面孔轉(zhuǎn)眼間成了熟悉的朋友，大家團(tuán)結(jié)互助和-諧地生活在港小這個(gè)溫暖的大家庭。

a(三)、金秋時(shí)節(jié)，我們歡聚一堂，成功舉辦了第四界科技節(jié)，創(chuàng)新精神讓我們插上了飛翔的翅膀，成功的喜悅至今難忘。雖然我們學(xué)習(xí)中難免遇到崎嶇和曲折，但我們始終相信我們有一雙隱形的翅膀。讓我們靜靜聆聽一首《隱形的翅膀》，

(音樂——隱形的翅膀)

b電眼娃娃張韶shao涵h(huán)an教會(huì)我們，即使在傷痛中也要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)勇敢;不放棄、不拋棄。讓我們重整旗鼓，飛向?qū)儆谧约旱乃{(lán)天。

是啊!正因?yàn)橛辛穗[形的翅膀，我們才會(huì)更加勇敢、更加堅(jiān)強(qiáng)、更加懂得珍惜人生。

合：心存善良、關(guān)愛生命、關(guān)愛他人。

三年級(jí)2022年迎元旦節(jié)專欄廣播稿

第11篇 最新校園防火減災(zāi)專欄廣播稿

轉(zhuǎn)眼又到冬季，而火災(zāi)是冬季發(fā)生頻率最高的，下面是小編為大家整理的最新校園防火減災(zāi)專欄廣播稿，歡迎大家閱讀。

最新校園防火減災(zāi)專欄廣播稿一

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!合肥一中校園廣播今天的內(nèi)容是防震減災(zāi)知識(shí)宣傳。

同學(xué)們不會(huì)忘記今天是5月12日，是汶川同胞遇難日，是我國(guó), “防災(zāi)減災(zāi)日”，下面我給同學(xué)們介紹關(guān)于地震及應(yīng)急逃生相關(guān)知識(shí)。

一、地震：由于地球不斷運(yùn)動(dòng)和變化，地殼的不同部位受到擠壓、拉伸、旋扭等力的作用，逐漸積累了能量，在某些脆弱部位，巖層就容易突然破裂，引起斷裂、錯(cuò)動(dòng)，于是就引發(fā)了地震。地震由于相對(duì)“頻繁”，造成的危害也更大。

二、震中：地震一旦發(fā)生，首先要保持清醒、冷靜的頭腦，及時(shí)判別震動(dòng)狀況，千萬不可在慌亂中跳樓，總之，震時(shí)可根據(jù)建筑物布局和室內(nèi)狀況，審時(shí)度勢(shì)，尋找安全空間和通道進(jìn)行躲避，減少人員傷亡。保持清醒頭腦選擇地震逃生震時(shí)就近躲避，震后迅速撤離到安全地方，這是應(yīng)急避震較好的辦法。破壞性地震從人感覺震動(dòng)到建筑物被破壞時(shí)間很短，如果人身處平房，可以迅速跑到門外。如果身處樓房，千萬不要跳樓，這一點(diǎn)極為重要。其次，可躲避在堅(jiān)實(shí)的家具下，或墻角處，亦可轉(zhuǎn)移到承重墻較多、開間小的廚房、廁所去暫避一時(shí)。因?yàn)檫@些地方結(jié)合力強(qiáng)，尤其是管道經(jīng)過處理，具有較好的支撐力，抗震系數(shù)較大。暫避到洗手間等跨度小的地方，震后迅速撤離，以防強(qiáng)余震。

在地震中，有人觀察到，不少無辜者并不因房屋倒塌而被砸傷或擠壓傷致死，而是由于精神崩潰，失去生存的希望，亂喊、亂叫，在極度恐懼中'扼殺'了自己。這是因?yàn)?，亂喊亂叫會(huì)加速新陳代謝，增加氧的消耗，使體力下降，耐受力降低;同時(shí)，大喊大叫，必定會(huì)吸入大量煙塵，易造成窒息增加不必要的傷亡。正確態(tài)度是在任何惡劣的環(huán)境，始終要保持鎮(zhèn)靜，分析所處環(huán)境，尋找出路，等待救援。

三、當(dāng)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)區(qū)：如在街道上遇到地震，應(yīng)用手護(hù)住頭部，迅速遠(yuǎn)離樓房，到街心一帶。如在郊外遇到地震，要注意遠(yuǎn)離山崖，陡坡，河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。

四、如被埋壓：要保存體力，如果震后不幸被廢墟埋壓，要盡量保持冷靜，設(shè)法自救。無法脫險(xiǎn)時(shí)，要保存體力，盡力尋找水和食物，創(chuàng)造生存條件，耐心等待救援。

最新校園防火減災(zāi)專欄廣播稿二

甲：親愛的小伙伴們，敬愛的老師們，紅領(lǐng)巾廣播又準(zhǔn)時(shí)和大家見面了。大家好久不見，歡迎收聽我們的廣播。xxxx年的大雪雖然寒冷，但卻給我們帶來了不少溫馨浪漫的故事。首先帶來通訊稿：風(fēng)雪中的溫暖。

xxxx年的一場(chǎng)大雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)……

1月4日早晨，正值學(xué)生返校，紛揚(yáng)的雪花并沒有阻止同學(xué)和老師的腳步。很多同學(xué)路途遙遠(yuǎn)，汽車無法到達(dá)，于是徒步回校;有的老師怕今天大雪封路，便早早的提前一天來到學(xué)校，堅(jiān)守著自己的崗位。

下午接到教育局通知，由于雪勢(shì)較大，全縣義務(wù)教育階段學(xué)生下午起開始放假。召開完緊急會(huì)議之后，各班班主任便開始忙碌，給每個(gè)同學(xué)家長(zhǎng)打電話，希望家長(zhǎng)能過來接孩子回家。

由于很多同學(xué)家離學(xué)校較遠(yuǎn)，本身位置也比較偏僻，再加上下午起所有的營(yíng)運(yùn)車停運(yùn)，有很多的同學(xué)家長(zhǎng)不得不行走一兩個(gè)小時(shí)接孩子。學(xué)校中的部分老師，不顧寒冷的風(fēng)雪，帶領(lǐng)同村的孩子一起排隊(duì)走路回家。當(dāng)老師把一個(gè)個(gè)學(xué)生安全送回家時(shí)，家長(zhǎng)們都感受到濃濃的溫暖，不停的說著謝謝。

風(fēng)雪中的溫暖，在這個(gè)小山村學(xué)校開始蔓延…

乙: xxxx年伊始，桐廬各地區(qū)都紛紛揚(yáng)揚(yáng)下起了大雪。雨雪天氣，對(duì)人們的日常出行，造成極為的不便，特別是小學(xué)生，上學(xué)、放學(xué)的路上，交通安全更是成了全民最關(guān)注的話題。

一.冬季如何注意交通安全?

冬天寒風(fēng)凜冽，雪花飄飄。有人戴上了帽子和口罩，可別遮住了自己的眼睛，此外，地面上結(jié)起了一層冰，道路又濕又滑，走路，騎車稍不留神，就要摔跤，行走時(shí)不能急奔快跑。不能在道路上堆雪人、打雪仗和滾雪球，這樣既不安全，又會(huì)影響交通，甚至發(fā)生車禍。一年四季氣候不同，同學(xué)們交通安全防范不能放松。座專用校車的意義。

甲: 二.手腳凍僵了應(yīng)該怎么辦?

在寒冷的冬季外出活動(dòng)，常常凍得手腳發(fā)僵。手腳凍僵了，千萬不要在爐火上烤或者在熱水中浸泡，那樣會(huì)形成凍瘡甚至潰爛。那么正確的方法應(yīng)該怎樣呢?

1.應(yīng)該回到溫暖的環(huán)境中去，使凍僵部位的溫度慢慢回升。

2.如果在野外，應(yīng)當(dāng)設(shè)法用大衣等將手腳包裹起來，還可以互相借助體溫使凍僵的手腳暖和過來。

3.最有效的方法是用手搓，通過摩擦增加溫度，促進(jìn)自身的血液循環(huán)，以恢復(fù)正常。

乙: 三.冬天課間活動(dòng)要注意什么?

1.課間可適當(dāng)開展一些有益的健身運(yùn)動(dòng)，如跳繩、踢毽子等。

2.走在有冰凍的路面上要特別小心，預(yù)防跌倒摔傷，尤其不能到有冰凍的地方追跑，不得在校園內(nèi)打雪仗擲雪球，以免砸傷他人。

3.在排隊(duì)下樓梯時(shí)要特別注意安全，不得擁擠和沖撞他人，做到上下樓梯靠右行，預(yù)防樓梯口踩x事故發(fā)生。

4.中午在學(xué)校食堂就餐的同學(xué)要安班級(jí)排好隊(duì)，有秩序地進(jìn)入餐廳就餐，預(yù)防擁擠現(xiàn)象發(fā)生。

甲: 寒冷的冬天感冒成為了我們頭疼的事，下面我們來介紹一下有關(guān)冬季防感冒的小常識(shí)。

冬天室內(nèi)外冷暖的交替使得感冒似乎成為了“家常便飯”，對(duì)于感冒雖然我們不能制服它，但是我們還是有預(yù)防和緩解癥狀的辦法的。

首先，要預(yù)防感冒，就要有一個(gè)良好的生活習(xí)慣。俗話說，“早睡早起精神好”，良好的睡眠習(xí)慣不僅能夠讓我們?cè)诘诙煊芯?，更可以提高我們身體的免疫力，從根本上杜絕疾病的發(fā)生。

乙; 第二，飲食不能忽視。多喝水，多吃羊肉、鵝肉、鴨肉、豆、 核桃、栗子、木耳、芝麻、紅薯、蘿卜等食物。

甲: 第三，心情舒暢、及時(shí)減壓，也是對(duì)預(yù)防感冒有很好的作用。有專家指出，壓力是致使免疫力下降的一個(gè)重要原因，自己身體的免疫力逐漸下降，身邊的流感就會(huì)悄悄的找上你。

乙: 第四，減少公共場(chǎng)合的逗留時(shí)間，勤洗手?？諝饬魍ú粫?，很容易就會(huì)被別人傳染上感冒。外出回家以后，也要多洗手，預(yù)防病從口入。

甲: 第五，適當(dāng)?shù)腻憻拋砑訌?qiáng)對(duì)疾病的抵抗力。堅(jiān)持進(jìn)行體育鍛煉，如散步、跑步、爬山、打球、練拳等，可提高機(jī)體的御寒能力，防止感冒的發(fā)生。對(duì)于我們不從事專業(yè)訓(xùn)練的人來講，適當(dāng)?shù)腻憻挘热?，跑跑步，跳跳操等，都?huì)對(duì)我們身體免疫力的加強(qiáng)有幫助，所以，讓我們動(dòng)起來，遠(yuǎn)離感冒。

乙: 轉(zhuǎn)眼間十幾周過去了，眼看馬上臨近期末了，希望大家全力以赴，拿到好成績(jī)，我們下期再會(huì)。

第12篇 精選小學(xué)生專欄廣播稿范文

親愛的同學(xué)們，大家好。我是五年級(jí)三班的徐風(fēng)霖，我是五年級(jí)一班的崔丹蕊 。今天由我們來為大家播音。

下面請(qǐng)跟著我們進(jìn)入第一個(gè)版塊：成語故事：

葉公好龍 春秋時(shí)期，楚國(guó)有一個(gè)自稱叫葉公的人。葉公經(jīng)常對(duì)別人說：“我特別喜歡龍，龍多么神氣、多么吉祥啊!”于是當(dāng)他家裝修房子的時(shí)候，工匠們就幫他在房梁上、柱子上、門窗上、墻壁上到處都雕刻上龍，家里就像龍宮一樣。就連葉公自己的衣服上也繡上了栩栩如生的龍。

葉公喜歡龍的消息傳到了天宮中真龍的耳朵里，真龍想：“沒想到人間還有一個(gè)這樣喜歡我的人呢!我得下去看看他。”有一天，龍從天上降下來，來到了葉公的家里。龍把大大地頭伸進(jìn)葉公家的窗戶，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴拖在地上。葉公聽到有聲音，就走出臥室來看，這一看可不得了了，一只真龍正在那里瞪著自己，葉公頓時(shí)嚇得臉色蒼白，渾身發(fā)抖，大叫一聲逃走了。

后來，人們用“葉公好龍”這四個(gè)字比喻那些表面上喜歡某種事物，其實(shí)并不是真的喜歡某種事物，其實(shí)并不是真的喜歡的人或事。

第二個(gè)版塊青少年成功小錦囊(連載)第 ：具有一顆執(zhí)著的心

1.每天堅(jiān)持寫日記 日記可以記錄自己的成長(zhǎng)，記錄自己每一天的進(jìn)步。當(dāng)然，不是每一天都有值得記錄的東西，或者你會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)而占用了寫日記的時(shí)間。但是，你必須鼓勵(lì)自己堅(jiān)持下去，哪怕是抄寫一首詩(shī)、美文、一個(gè)笑話都可以。

2.每天堅(jiān)持體育鍛煉 比如冬季長(zhǎng)跑，每天晨練。你可以根據(jù)自己的身體條件、作息時(shí)間來安排你的鍛煉強(qiáng)度和時(shí)間。當(dāng)然，你惟一需要確定的是，你必須做到風(fēng)雨無阻。

3.每天做些力所能及的家務(wù)勞動(dòng) 不斷地勞動(dòng)能鍛煉你的堅(jiān)持性。你所能做的家務(wù)事，可能只限于勞動(dòng)強(qiáng)度較小的活兒，但每天都能去做，還需要很大的耐心。孩子本身缺乏毅力，一時(shí)的興致過去了，就再也不想干了，三天打魚兩天曬網(wǎng)，難以堅(jiān)持。所以，應(yīng)該每天都能去做些力所能及的事情，像拿牛奶、取報(bào)紙、整理自己的書桌或房間等。當(dāng)出現(xiàn)不想做的念頭時(shí)，要鼓勵(lì)自己堅(jiān)持?？此坪?jiǎn)單的勞動(dòng)，因長(zhǎng)期去做，卻能養(yǎng)成做事堅(jiān)持到底的良好品質(zhì)。

4.每天用名言激勵(lì)自己 名言都是成功者和偉大人物的人生感悟、經(jīng)驗(yàn)，他們對(duì)于生活的積極態(tài)度能夠?qū)⒆悠鸬阶晕壹?lì)的作用。你可以把名言放在自己經(jīng)?？吹降牡胤?，比如寫在書的扉頁(yè)上，或者貼在床頭上。這些名人名言會(huì)在無形中激勵(lì)著你克服困難，不斷前進(jìn)。

第三個(gè)版塊 幽默一分鐘

1、某日向老媽撒嬌道：我是媽媽的貼心小棉襖。

說著向老媽抱過去。結(jié)果被老媽一把推開：“大熱天的，不穿小棉襖!”

2、晚上在火車站，見一黑人小伙子買車票，這丫英語漢語都不行，只見他比劃：?jiǎn)柁Z隆轟隆……no;嗚…轟…隆…轟…隆……yes。

售票員點(diǎn)頭：哦，不要?jiǎng)榆囈嚒?/p>

黑人拿票后舉大拇指稱贊。

3、一群劫匪在搶銀行，有個(gè)同伴在出口處放風(fēng)。搶完現(xiàn)金后，匪首帶著其他人準(zhǔn)備撤退。跑到門口，問放風(fēng)的：“一切都正常嗎?” 他說：“不太正常。police倒是沒見，只是我們的汽車讓小偷偷走了。”

4、剛才滴珍視明滴眼液，閉上眼滾動(dòng)一下,再睜眼什么都看不見了。嚇瘋了,大吼大叫。完了,買著假藥了,我瞎了!老爸點(diǎn)著蠟燭沖上來,看見我在黑暗之中,臉上兩行清淚，罵道:越長(zhǎng)越倒回去了!停個(gè)電看把你給嚇的!

精選小學(xué)生專欄廣播稿

第13篇 關(guān)于期末復(fù)習(xí)專欄廣播稿【優(yōu)秀】

時(shí)間過得真快，我們即將迎來這學(xué)期的期末考試，下面是小編為大家搜集的關(guān)于期末復(fù)習(xí)專欄廣播稿，供大家參考。

關(guān)于期末復(fù)習(xí)專欄廣播稿一

女：生活中，有許多好招，讓你事半功倍，或者擺脫困撓。我們?yōu)槟才帕艘粋€(gè)小欄目'教你一招'。

男：哎，xxx，我發(fā)現(xiàn)進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)階段，好多同學(xué)卻事倍功半，花了好多力氣與時(shí)間卻沒有很好的效果。這是為什么?

女：這可能是個(gè)復(fù)習(xí)的方法問題。

男：哦，復(fù)習(xí)方法問題?

女：是呀。古語曰：溫故而知新。復(fù)習(xí)的重要性眾所周知，但掌握復(fù)習(xí)的方法更重要

男：那你有好的復(fù)習(xí)方法給大家介紹嗎?

女：有啊，下面我就向大家介紹一下我的復(fù)習(xí)方法吧。

1. 及時(shí)復(fù)習(xí) 。人們對(duì)于剛學(xué)過的東西，總是一開始忘得快，過一段時(shí)間就逐漸減慢。所以我們必須要注意這個(gè)規(guī)律，及時(shí)復(fù)習(xí)。每天從學(xué)?；貋矶紝W(xué)了一些新東西，我們可以先復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容，復(fù)習(xí)之后再做作業(yè)。每天晚上睡覺前想一想：“我今天都學(xué)了什么!”然后在頭腦里把這些東西過一遍。如果不及時(shí)復(fù)習(xí)，時(shí)間一長(zhǎng)就忘記了，許多內(nèi)容最后集中到一小段時(shí)間復(fù)習(xí)，效果自然不好。

2. 分散復(fù)習(xí)。 如果有60分鐘的復(fù)習(xí)內(nèi)容，您是一下子復(fù)習(xí)完呢?還是分成幾段間隔復(fù)習(xí)呢? 心理學(xué)家很早就對(duì)這個(gè)問題進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的結(jié)果表明：分散復(fù)習(xí)要比長(zhǎng)時(shí)間的集中復(fù)習(xí)效果好。對(duì)于我們來說，身心發(fā)育的特點(diǎn)也要求采用分散復(fù)習(xí)的方式。所以，我們不妨每次復(fù)習(xí)20分鐘。中間休息之后再?gòu)?fù)習(xí)，這樣我們就不容易產(chǎn)生疲勞，復(fù)習(xí)的效果也會(huì)更好。

3. 交叉復(fù)習(xí)。 當(dāng)我們同時(shí)面臨幾門課程的復(fù)習(xí)任務(wù)時(shí)，最好采用交叉復(fù)習(xí)的方式，即這10分鐘復(fù)習(xí)語文，休息后換成數(shù)學(xué)，再之后又變成別的什么，這樣復(fù)習(xí)的好處是不會(huì)使我們產(chǎn)生厭倦心理。

男：你說的這幾點(diǎn)，的確有用，我在平時(shí)也這樣做的，你這么一提醒，我也想起了兩個(gè)方法。

女：哦，那你說說看。

男：1多種方式復(fù)習(xí)。長(zhǎng)時(shí)間用同一種方式復(fù)習(xí)效果不好。比如復(fù)習(xí)語文，我們可以把朗讀、背誦、默寫、造句、寫作文等不同的方式變換進(jìn)行。復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，就可以看書、記公式、做練習(xí)題(計(jì)算題、應(yīng)用題)等進(jìn)行交換，而且習(xí)題也要注意變化題型。

2靈活應(yīng)變。我們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)，要盡可能根據(jù)復(fù)習(xí)的實(shí)際情況隨時(shí)作出調(diào)整。如果發(fā)現(xiàn)某一部分的內(nèi)容我們已掌握住，我們就可以跳過這一段，復(fù)習(xí)下面的內(nèi)容。如果我們已經(jīng)做了幾道這方面的題目仍然出錯(cuò)，就需要加強(qiáng)對(duì)這一部分的復(fù)習(xí)力度。根據(jù)復(fù)習(xí)時(shí)間的長(zhǎng)短，我們也要采用不同的復(fù)習(xí)策略。如果時(shí)間很寬裕，我們可以讓孩子從頭至尾將書過一遍;如果時(shí)間緊迫，再平均分配時(shí)間顯然不合適，就得重點(diǎn)復(fù)習(xí)自己的薄弱環(huán)節(jié)，有時(shí)只研讀平日整理的錯(cuò)題庫(kù)。

女：是啊，復(fù)習(xí)的方法很多，只有適合自己的才是最好的，我們希望大家在學(xué)習(xí)中不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法，用更好更適合自己的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行學(xué)習(xí)，這樣，我們就會(huì)學(xué)得輕松，學(xué)得優(yōu)秀。

男：時(shí)間過得真快，同學(xué)們，又到說再見的時(shí)候了。

女：是啊，我們?cè)诖讼蚋魑挥H愛的老師和同學(xué)們預(yù)祝新年快樂。

男：同時(shí)我們也衷心祝愿各位老師和各位同學(xué)在來學(xué)年取得更好的成績(jī)。

女：再見!

男：再見!

關(guān)于期末復(fù)習(xí)專欄廣播稿二

一、開場(chǎng)白

播放歌曲《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

(甲)：采擷一縷陽(yáng)光，編織七彩的花環(huán)。

(乙)：留住一陣清風(fēng)，播撒希望的明天。

(甲)：付出一份真誠(chéng)，打造溫馨的世界。

(乙)：帶走一絲煩惱，讓快樂與你同行。

(合)：尊敬的老師，親愛的小伙伴們，大家好!紅領(lǐng)巾廣播又準(zhǔn)時(shí)和大家見面了。

(甲)：我是主持人xxx

(乙)：我是主持人xxx

(甲)：今天是這學(xué)期的最后一次播音，我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀渴重S富，有新聞袋袋褲、知識(shí)百寶箱：本期紅領(lǐng)巾廣播的主題——復(fù)習(xí)迎考小秘方、123點(diǎn)歌臺(tái)。

二、欄目一：新聞袋袋褲

(甲)：這里是新聞袋袋褲時(shí)間。

二、欄目二：知識(shí)百寶箱

正確認(rèn)識(shí)復(fù)習(xí)、考試的意義

(甲)：知識(shí)百寶箱，學(xué)習(xí)生活好幫手。

(乙)：時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼已進(jìn)入了本學(xué)期的第十八周，這意味著期末考試又悄悄臨近了。我們將用辛勤的勞動(dòng)換取豐碩的成果。

(甲)：考試可以讓我們找到學(xué)習(xí)中存在的不足,離學(xué)習(xí)要求還有哪些差距等等，以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)調(diào)整?；仨砗?，我們每位同學(xué)都會(huì)有幾十雙希望的眼睛注視著，全體同學(xué)的成功和失敗將會(huì)牽動(dòng)著家長(zhǎng)與老師的心。我想我們所有的同學(xué)都會(huì)希望通過自己的努力，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)來向家長(zhǎng)匯報(bào)。我們要從現(xiàn)在起“溫故知新，用科學(xué)的方法迎接期末考試。”

(乙)：首先要正確認(rèn)識(shí)復(fù)習(xí)、考試的意義。我國(guó)古代偉大教育家孔子就提出了“學(xué)而時(shí)習(xí)之”、“溫故而知新”的觀點(diǎn)，學(xué)習(xí)要經(jīng)常復(fù)習(xí)，溫習(xí)舊的知識(shí)能從中獲得新的體會(huì)、新的見解、新的知識(shí)。

(甲)：“溫故”所以能夠“知新”，是因?yàn)樾屡f知識(shí)之間存在著內(nèi)在的必然的聯(lián)系。這些已有的知識(shí)，主要是有關(guān)知識(shí)的概念、原理、規(guī)律等，構(gòu)成了同學(xué)們學(xué)習(xí)新知識(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們只有以這些知識(shí)作為遷移的基礎(chǔ)，才能使自己在學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí)，思維通達(dá)，舉一反三，觸類旁通，不斷擴(kuò)大和加深知識(shí);而離開了這些知識(shí)基礎(chǔ)，便不可能在新問題面前從舊知識(shí)中受到啟發(fā)，獲得新體會(huì)，新知識(shí)就成了無源之水、空中樓閣，掌握新知識(shí)便只能是美妙的幻想。

(乙)：那么怎樣才能做到“溫故知新”呢?正確并適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用考試，對(duì)促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)有著重要意義。因?yàn)榭荚噷?duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)的進(jìn)步情況及其成績(jī)是一個(gè)較為客觀的檢驗(yàn)。同學(xué)們?yōu)榱艘〉靡粋€(gè)滿意的學(xué)習(xí)成績(jī)，就要很好地理解知識(shí)，牢固地掌握知識(shí)，熟練地掌握技能。這對(duì)同學(xué)努力學(xué)習(xí)起著激勵(lì)作用，同時(shí)也培養(yǎng)了同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中積極克服困難的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

(甲)：同學(xué)們通過考試，還可以發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中的優(yōu)點(diǎn)以及存在的問題。經(jīng)常運(yùn)用考試中所獲得的反饋信息，找出原因，糾正錯(cuò)誤，改善學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，這本身也是同學(xué)們自我分析、自我教育能力的增長(zhǎng)。

美文誦讀：

在這樣一個(gè)充滿希望，飽含著期待，臨近著收獲的一周，相信每一個(gè)同學(xué)內(nèi)心都多了一份緊張、興奮和期待。

我想，我們的緊張，

來源于父母那殷切的期盼

來源于老師那諄諄的話語

來源于親友那關(guān)愛的目光

也來源于我們直面這一收獲過程中，我們的理想與現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生矛盾的擔(dān)憂與震撼。

但有了這份緊張，我們便能產(chǎn)生必要的壓力，繼而擁有相應(yīng)的動(dòng)力;

我們的思維就會(huì)變得更敏捷、更全面、更深刻

我們的表現(xiàn)才會(huì)更出色、更優(yōu)異，更加令人鼓舞。

我們蘊(yùn)藏的潛力也就能得以充分的發(fā)揮!

我想，我們興奮

是因?yàn)椋覀兊搅丝简?yàn)自我的時(shí)刻，沒有考試的人生是不完整的人生!

我想，我們興奮

是因?yàn)?，我們到了展示自我風(fēng)采的時(shí)刻。付出就有回報(bào)，經(jīng)歷了風(fēng)雨，就應(yīng)該能見到屬于自已的彩虹!

憑著這種積極的心態(tài)，我們定能夠做到認(rèn)真、細(xì)致;也只有做到了認(rèn)真、細(xì)致，才能將我們的所學(xué)發(fā)揮至極致，才不至于在考試中留有遺憾，我們才能夠在期中考試的基礎(chǔ)上變得更大、更強(qiáng)。

我們期待

期待在考前復(fù)習(xí)過程中

我們都能充分利用考試前的每一時(shí)刻，上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實(shí)每一步;

期待在考試過程中

我們不犯低級(jí)的錯(cuò)誤，臨場(chǎng)不亂，工整作答，最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)!

我們同學(xué)誠(chéng)實(shí)守信，沒有違規(guī)，沒有舞弊，文明考試，誠(chéng)信做人

我們每一位同都能分秒必爭(zhēng)，不浪費(fèi)時(shí)間，不放棄考試!

我們的校園氛圍莊重、嚴(yán)肅、整潔、和諧、有序

同學(xué)們，風(fēng)，從水面掠過，會(huì)留下粼粼波紋，陽(yáng)光，從云中穿過，定留下絲絲溫暖。凡事，做了必將會(huì)留下相應(yīng)的轍跡，我們本學(xué)期的拼搏，留下的必將是累累碩果。

要用科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn)

播放音樂： 英文版 黑鴨子

(乙)：復(fù)習(xí)還需要講究科學(xué)，下面我們就帶著大家來說一說如何科學(xué)的復(fù)習(xí)。了解一下幾種復(fù)習(xí)的方法。

(甲)：1.及時(shí)復(fù)習(xí)。人們對(duì)于剛學(xué)過的東西，總是一開始忘得快，過一段時(shí)間就逐漸減慢。所以在復(fù)習(xí)時(shí)必須要注意這個(gè)規(guī)律，及時(shí)復(fù)習(xí)。 每天從學(xué)校回來都學(xué)了一些新東西，自己要先復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容，復(fù)習(xí)之后再做作業(yè)。每天晚上睡覺前想一想：“我今天都學(xué)了什么!”然后在頭腦里把這些東西過一遍。如果不及時(shí)復(fù)習(xí)，時(shí)間一長(zhǎng)就容易忘記了，許多內(nèi)容最后集中到一小段時(shí)間復(fù)習(xí)，效果自然不好。

(乙)：2.分散復(fù)習(xí)。如果有60分鐘的復(fù)習(xí)內(nèi)容，那么你是一下子復(fù)習(xí)完呢?還是分成幾段間隔復(fù)習(xí)呢?心理學(xué)家很早就對(duì)這個(gè)問題進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的結(jié)果表明：分散復(fù)習(xí)要比長(zhǎng)時(shí)間的集中復(fù)習(xí)效果好。對(duì)于小學(xué)生來說，其身心發(fā)育的特點(diǎn)也要求采用分散復(fù)習(xí)的方式。所以，不妨每次復(fù)習(xí)20分鐘。中間休息之后再?gòu)?fù)習(xí)，這樣孩子就不會(huì)疲勞，復(fù)習(xí)的效果也會(huì)更好。

(甲)：3.交叉復(fù)習(xí)。當(dāng)你同時(shí)面臨幾門課程的復(fù)習(xí)任務(wù)時(shí)，最好采用交叉復(fù)習(xí)的方式，即這30分鐘復(fù)習(xí)語文，休息后換成數(shù)學(xué)，再之后又變成別的什么，這樣復(fù)習(xí)的好處是不會(huì)使自己產(chǎn)生厭倦心理。

(乙)：4.多種方式復(fù)習(xí)。長(zhǎng)時(shí)間用同一種方式復(fù)習(xí)效果不好，尤其對(duì)于我們小學(xué)生更是如此。比如復(fù)習(xí)語文，你可以朗讀、背誦、默寫、造句、寫作文等不同的方式變換進(jìn)行。復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，你可以看書、記公式、做練習(xí)題(計(jì)算題、應(yīng)用題)，而且習(xí)題也要注意變化題型。

(甲)：5.靈活應(yīng)變。你在復(fù)習(xí)時(shí)，要盡可能根據(jù)自己的實(shí)際情況隨時(shí)作出調(diào)整。如果發(fā)現(xiàn)某一部分的內(nèi)容已掌握住，你可以跳過這一段，復(fù)習(xí)下面的內(nèi)容。如果你已經(jīng)做了幾道這方面的題目仍然出錯(cuò)，那么你就需要加強(qiáng)對(duì)這一部分的復(fù)習(xí)力度。根據(jù)復(fù)習(xí)時(shí)間的長(zhǎng)短，你可以采用不同的復(fù)習(xí)策略。如果時(shí)間很寬裕，你可以從頭至尾將書過一遍;如果時(shí)間緊迫，就得重點(diǎn)復(fù)習(xí)自己的薄弱環(huán)節(jié)，有時(shí)只研讀平日整理的錯(cuò)題庫(kù)也能達(dá)到理想的效果。

(乙)：當(dāng)然，除了要注意科學(xué)的復(fù)習(xí)方法的同時(shí)，也要注意注意科學(xué)地安排時(shí)間，勞逸結(jié)合，認(rèn)真上好復(fù)習(xí)課等都很重要。

關(guān)于期末復(fù)習(xí)專欄廣播稿三

甲：敬愛的老師

女：親愛的同學(xué)們

合：大家上午好!

甲：在這緊張而又忙碌的復(fù)習(xí)中，紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。我是主持人宋洪雪

乙：我是主持人馬蘭蘭

甲：時(shí)間過得真快，下周二、周三就要進(jìn)行競(jìng)賽和期末考試了，我們將用辛勤的勞動(dòng)換取豐碩的成果。

乙:考試可以讓我們找到學(xué)習(xí)中存在的不足,離學(xué)習(xí)要求還有哪些差距等，以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)調(diào)整。回眸身后，我們每位同學(xué)都會(huì)有幾十雙希望的眼睛注視著，全體同學(xué)的成功和失敗將會(huì)牽動(dòng)著家長(zhǎng)與老師的心。“誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”我想我們所有的同學(xué)都會(huì)希望通過自己的努力，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)來向家長(zhǎng)匯報(bào)。我們要從現(xiàn)在起“溫故知新，用科學(xué)的方法迎接考試。”

甲： 有人把時(shí)間比作金錢，無非是極言它的珍貴?？墒?，同學(xué)們，你想過沒有：金錢雖然珍貴，它卻可以儲(chǔ)蓄起來，而時(shí)間卻沒有儲(chǔ)存時(shí)間的金庫(kù);金錢花掉了可以再用勞動(dòng)去掙來，可時(shí)間卻如滾滾長(zhǎng)江東逝去，奔騰到海不復(fù)回;金錢的浪費(fèi)可以用幾十元，幾百元，幾萬元來計(jì)算，可是時(shí)間卻無形無影，無法估價(jià)!時(shí)間對(duì)于每個(gè)來說都是公平的，善于利用時(shí)間的人，他們合理地規(guī)劃安排時(shí)間，在有效的時(shí)間內(nèi)，創(chuàng)造出巨大的社會(huì)價(jià)值，反之就碌碌無為。

乙：不少同學(xué)都會(huì)有這樣的經(jīng)歷：一邊學(xué)習(xí)一邊做些與學(xué)習(xí)不沾

邊的事，一會(huì)兒橡皮丟了，一會(huì)兒圓規(guī)又不見了，看著書，發(fā)一會(huì)愣;做著題，發(fā)一會(huì)呆?？柿?，喝口水;餓了，吃個(gè)面包;累了，睡會(huì)覺，雖然學(xué)習(xí)幾個(gè)小時(shí)，但還沒有別人半小時(shí)的學(xué)習(xí)效率高。新學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播稿甲：書山有路，講究一個(gè)“勤”字。勤奮和努力，是通往收獲成功的唯一途徑。要相信：每一個(gè)勤勉的日子都會(huì)有回報(bào)，每一滴汗水都有一份收成。天平在每個(gè)人心里，印記在每個(gè)人眼中。在學(xué)習(xí)上要不得半點(diǎn)投機(jī)取巧。

乙：學(xué)海無涯，歷練一個(gè)“苦”字。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。暗香涌動(dòng)的背后，是艱辛之苦，是堅(jiān)忍之苦!貪圖安逸的浮躁，即使偶爾碰到好運(yùn)氣，那種好運(yùn)氣，也是來也飄渺去也飄渺的。

甲：學(xué)習(xí)是實(shí)實(shí)在在的事情。我們學(xué)了多少和掌握了多少，最終要通過考試來加以檢驗(yàn)。對(duì)待考試，我們要勇敢地面對(duì)和認(rèn)真準(zhǔn)備?？傆泻贸煽?jī)，那說明我們的勤奮和辛苦并非是白白地付出;偶爾不好，那說明我們階段性的學(xué)習(xí)效率、學(xué)習(xí)方法或者是應(yīng)試技巧還值得商榷、反思和總結(jié)。

乙：我們就要面臨期末考試了，同學(xué)們要做時(shí)間的主人，提高效率，認(rèn)真復(fù)習(xí)。我這里收集了一些復(fù)習(xí)的小竅門，和大家一起分享。

1、做好復(fù)習(xí)前的準(zhǔn)備。我認(rèn)為最首要的準(zhǔn)備是思想上的準(zhǔn)備;其次才是方法上的準(zhǔn)備、時(shí)間上的準(zhǔn)備?？荚嚊]有捷徑，好好看書才是最好的辦法。

2、強(qiáng)迫自己學(xué)。要在短時(shí)間里提高你的成績(jī)，就要學(xué)著克制自己，電視、電腦要暫時(shí)放一邊，跟你的課本一起度過吧!考前的突擊很重要，也很有效，如果你認(rèn)認(rèn)真真對(duì)基礎(chǔ)性的東西進(jìn)行系統(tǒng)地復(fù)習(xí)，把做過的題目，老師講過的內(nèi)容都看一遍，做一遍，再做一些模擬試題，將老師發(fā)的試題都系統(tǒng)練一遍，熟練掌握各種題型的演變。肯定能取得好成績(jī)的。

3、注意復(fù)習(xí)的方法。

你可以找一些跟你要好的同學(xué)，朋友一起來復(fù)習(xí)。朋友在一起的時(shí)候不會(huì)感到一個(gè)人復(fù)習(xí)時(shí)的寂寞，還可以相互討論下不會(huì)做的題。在累了的時(shí)候，大家還可以一起玩一下，放松放松，一舉多得。成績(jī)也會(huì)在這種輕松愉快的氣氛中提高。

4、要有自信。

對(duì)基礎(chǔ)好的同學(xué)，我們應(yīng)該相信我們的實(shí)力，應(yīng)該有能夠考好的自信;對(duì)基礎(chǔ)不夠扎實(shí)的同學(xué)，也不用老是去想成績(jī)的好壞。如果我們前段時(shí)間努力了，就有理由相信我們的付出總有回報(bào)。每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況，就這次考試給自己一個(gè)合理的心理定位，不要過高也不要過低。過高則會(huì)造成過分緊張，過低則會(huì)太放松自己，這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來，認(rèn)真復(fù)習(xí)，充滿信心，力求考試的正常發(fā)揮。勝利往往垂青于有準(zhǔn)備的人，只要同學(xué)們各方面都準(zhǔn)備好了，那就滿懷信心的迎接檢測(cè)，交一份最佳的答卷是我們共同的心愿。

甲：最后提醒大家在緊張復(fù)習(xí)之余，不要忘記加強(qiáng)體育鍛煉哦。下面紅領(lǐng)巾廣播的全體成員為大家點(diǎn)上一首《童年》，請(qǐng)欣賞。

合：今天的紅領(lǐng)巾廣播就到這里，再見。

第14篇 小學(xué)生期末考試專欄廣播稿簡(jiǎn)單

同學(xué)們!時(shí)間過得飛快，不知不覺又到了期末，在有幾天時(shí)間我們將進(jìn)行期末考試，下面是小編精心整理的小學(xué)生期末考試專欄廣播稿簡(jiǎn)單，希望能給大家?guī)韼椭?

小學(xué)生期末考試專欄廣播稿簡(jiǎn)單一

a：敬愛的老師，

b：親愛的同學(xué)們：

合：早上好!

a：我是主持人xxx

b：我是主持人xxx

a：不知不覺中，學(xué)期已經(jīng)接近尾聲，我們即將迎來本學(xué)期的期末考試。

b：期末考試展現(xiàn)的將是同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來的學(xué)習(xí)收獲。那么，我們?cè)鯓硬拍芟蚋改负屠蠋熃簧弦环轁M意的答卷呢?

a：我認(rèn)為，在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，我們要跟隨老師積極投入到緊張的復(fù)習(xí)迎考中去。并根據(jù)自己的實(shí)際情況，制定出適合自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃，嚴(yán)格執(zhí)行!

b：老師常說“方法決定效果”。所以，只有按照科學(xué)的方法去復(fù)習(xí)，才能學(xué)得輕松，學(xué)出效率。

a：具體來說，要合理地安排利用時(shí)間，對(duì)各學(xué)科的基本知識(shí)、基本方法、基本題型進(jìn)行系統(tǒng)的有效的復(fù)習(xí)，掌握牢固所學(xué)知識(shí)。

b：最重要的一點(diǎn)，就是我們每個(gè)人都要緊密的配合老師，課堂認(rèn)真聽講，專心做題，并對(duì)知識(shí)進(jìn)行靈活多變的思考，做到融會(huì)貫通，舉一反三。

a：同學(xué)們，讓我們珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，在期末考試這場(chǎng)特殊的“閱兵式”上，測(cè)出水平，展現(xiàn)風(fēng)采!

b：在此，我們祝愿大家在期末考試中考出好成績(jī)!過一個(gè)好年!這也是送給父母最好的新年禮物!

a：同學(xué)們，期末考試的到來，也將意味著寒假生活的開始。那么，假期生活你都有哪些安排呢?

b：我覺得，除了要認(rèn)真完成老師布置的寒假作業(yè)外，還應(yīng)充分利用寒假這一難得的契機(jī)，積極參加一些實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。具體可從以下幾方面內(nèi)容做起：

a：(1)制定作息時(shí)間表。合理安排好每一天的學(xué)習(xí)、娛樂、體育鍛煉、勞動(dòng)等內(nèi)容，讓寒假的每一天都過得充實(shí)又有意義。

b：(2)參與“好書伴我成長(zhǎng)”讀書活動(dòng)。每日?qǐng)?jiān)持讀書半小時(shí)，并根據(jù)文章摘錄一些好詞佳句，撰寫讀后感或自己的閱讀體會(huì)。

a：(3)收看新聞聯(lián)播，觀看春節(jié)聯(lián)歡節(jié)目。記錄自己喜歡的節(jié)目或關(guān)注的新聞人物與事件。

b：(4)調(diào)查中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日文化——春節(jié)。了解春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，收集春聯(lián)、對(duì)聯(lián)。

a：(5)“新年祝福大放送”——搜集幾句新年賀詞，在春節(jié)拜年時(shí)主動(dòng)向親人、長(zhǎng)輩、老師、好友打電話或發(fā)短信，表達(dá)自己的美好心愿和祝福。

b：(6)“感恩在行動(dòng)”——在寒假里，同學(xué)們要孝敬父母，關(guān)心長(zhǎng)輩，聽從教導(dǎo)，在他們的幫助指導(dǎo)下學(xué)做一些力所能及的家務(wù)。體驗(yàn)父母持家的辛苦，增強(qiáng)同學(xué)們的感恩情懷。并以“今天我當(dāng)家”為題，把自己的體驗(yàn)和感想以日記的形式表現(xiàn)出來。

a：(7)“紅領(lǐng)巾個(gè)人理財(cái)計(jì)劃”。做到勤儉節(jié)約，不亂花壓歲錢。對(duì)壓歲錢要進(jìn)行合理分配，做一些有價(jià)值、有意義的事。

b：(8)走出家門，培養(yǎng)能力。在父母的帶領(lǐng)下可能會(huì)參觀、游覽很多有趣的地方，同學(xué)們要學(xué)會(huì)邊游玩邊觀察，用自己喜歡的方式(如寫日記、畫畫等)搜集并記錄下自己家鄉(xiāng)或參觀地的名勝古跡、風(fēng)味特產(chǎn)等。

a：(9)注意生活安全，自覺遵守交通規(guī)則。不做有危險(xiǎn)的游戲，不吃不干凈的食物，不暴飲暴食。燃放煙花爆竹一定要增強(qiáng)安全防火意識(shí)。

b：陽(yáng)光體育活動(dòng)。同學(xué)們?cè)谙硎芎偕畹耐瑫r(shí)，別忘了堅(jiān)持體育鍛煉。只有每天鍛煉一小時(shí)，才能以飽滿的精神和健康的體魄迎接每一天。

a：最后，衷心的希望大家都能過一個(gè)安全、文明、愉快、充實(shí)的假期生活!

b：本次播音到此結(jié)束，感謝大家的收聽，咱們下學(xué)期再見。

小學(xué)生期末考試專欄廣播稿簡(jiǎn)單二

甲：播撒知識(shí)陽(yáng)光，傳遞校園之聲。中學(xué)校園之聲廣播站現(xiàn)在開始播音。老師們、同學(xué)們，大家好。我是今天的播音員甲，我是今天的播音員 乙。

乙：月考已過去，有的同學(xué)進(jìn)了很多名次，有的退了很多名次。不管你是退了，還是進(jìn)了。你都要及時(shí)地從這次月考中反省一下自己，檢討一下自己。爭(zhēng)取在下一次的期末考試中取得好成績(jī)。那么，我們?nèi)绾稳ビ悠谀┛荚嚹?

甲：期末考試是我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的展示，是收獲的季節(jié)，是我們所有同學(xué)摘取果實(shí)的時(shí)候，所以,我們所有的老師、同學(xué)，從今天起、從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到期末考試的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中去，要以百分之百的精力投入到教與學(xué)的過程當(dāng)中去，要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中去，奏響每個(gè)同學(xué)人生的交響曲，書寫淮外的新篇章。

乙：此時(shí)此刻，我們一定要明確目標(biāo),制訂期末復(fù)習(xí)計(jì)劃。學(xué)習(xí)，是一個(gè)系統(tǒng)工程，是由淺入深、由少到多、逐步深入的過程。訂好復(fù)習(xí)計(jì)劃再學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)才是有計(jì)劃、有目的、有針對(duì)性的，才能克服學(xué)習(xí)中的盲目性、忙亂性。希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標(biāo)，并把它寫下來，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己。

甲：同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在就開始行動(dòng)，不把今天的事情留給明天，因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆?。明日?fù)明日，明日何其多。從現(xiàn)在就開始行動(dòng)吧。如果我們遲疑，成功就會(huì)投入別人的懷抱，永遠(yuǎn)棄我們而去。從現(xiàn)在就開始行動(dòng)。立即行動(dòng)!我們要用行動(dòng)去迎接每一次挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)我們美好的人生夢(mèng)想。

乙：同學(xué)們，期末考試離我們?cè)絹碓浇?。我們?huì)在思想上、生活上、學(xué)習(xí)上遇到這樣那樣的困難。困難就象彈簧，你弱它就強(qiáng)。困難在弱者面前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山，那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強(qiáng)者，做生活上的強(qiáng)者，做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。我們要記住：失敗者總是千方百計(jì)找借口，成功者總是千方百計(jì)找方法。

甲：我們要相信自己，我們能行;要相信自己，決不輕言放棄。要注意勞逸結(jié)合，注意加強(qiáng)體育鍛煉，同時(shí)要積極調(diào)整好自己的生物鐘，保證復(fù)習(xí)效率，保證考試時(shí)擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。從現(xiàn)在開始一門心思撲到學(xué)習(xí)上，將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上，

不該看的書，一頁(yè)都不能看，不該交的朋友一個(gè)都不能交，不該聊的天，一句都不能聊。從現(xiàn)在開始，戒除一切與學(xué)習(xí)與考試無關(guān)的活動(dòng)，全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。

乙：同學(xué)們，我們要以對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度，自覺管好自己的每一天，無悔于自己的每一天。我們今天所做的努力是為了明天的成功。所有的付出，都會(huì)有結(jié)果，所有的汗水，都不會(huì)白流;所有的努力，都會(huì)有回報(bào)。為了自己的成功，讓我們努力吧。

甲：xx廣播站，心系你我他。今天的播音到此結(jié)束，感謝大家的收聽。再見!

乙：再見!

小學(xué)生期末考試專欄廣播稿簡(jiǎn)單三

男：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好!常周小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播又和你準(zhǔn)時(shí)相約了。我是四(3)中隊(duì)的。

大家好!我是四(3)中隊(duì)的。

男：今天，紅領(lǐng)巾廣播的主題是《共話期末復(fù)習(xí)》。

女：很高興在期末緊張復(fù)習(xí)的時(shí)候還能和你相約在廣播中!今天我們就來聊聊期末復(fù)習(xí)的話題吧!

男：期末考試快到了，復(fù)習(xí)真苦啊!回到家，我總是聽到媽媽的嘮叨：“今天復(fù)習(xí)好了沒有呀?考試、聽寫有沒有把握呀?一定得考90分以上!”真煩!

女：嗨，別抱怨啦!不過，我們就要期末考試了，心里有些緊張，怎么辦呢?

男：本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近，各年級(jí)、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段，是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù)，而更應(yīng)包含著對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。做到溫故而知新。如何有效利用時(shí)間?如何提高復(fù)習(xí)效率?在這里提出我們提幾個(gè)觀點(diǎn)，供同學(xué)們參考、借鑒。

女：一、制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃;二、完整地看一遍教材，理清知識(shí)要點(diǎn),構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。

男：三、明確重點(diǎn),攻克難點(diǎn),側(cè)重疑點(diǎn)。四、講究方法,適當(dāng)做題，復(fù)習(xí)的方法多種多樣,不同的方法也許適用于不同的人,我們應(yīng)在實(shí)際運(yùn)用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法,同時(shí)應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法。有時(shí)我們常會(huì)感到一種本來十分靈驗(yàn)的方法，經(jīng)過一段時(shí)間后變得不再靈驗(yàn)了,這就要求我們及時(shí)地改變方法,以不斷提高復(fù)習(xí)的效率。

女：這個(gè)我知道。老師曾經(jīng)告訴我們幾種方法，大家聽聽。

(1)及時(shí)復(fù)習(xí)，如果不及時(shí)復(fù)習(xí)，時(shí)間一長(zhǎng)就忘記了，許多內(nèi)容最后集中到一小段時(shí)間復(fù)習(xí)，效果自然不好。新學(xué)期紅領(lǐng)巾廣播稿(2)分散復(fù)習(xí)

不妨每次復(fù)習(xí)20分鐘。中間休息之后再?gòu)?fù)習(xí)，這樣就不會(huì)疲勞，復(fù)習(xí)的效果也會(huì)更好。

(3)交叉復(fù)習(xí)，這20分鐘復(fù)習(xí)語文，休息后換成數(shù)學(xué)，再之后又變成別的什么，這樣復(fù)習(xí)的好處是不會(huì)使我們產(chǎn)生厭倦心理。

(4)多種方式復(fù)習(xí)，比如復(fù)習(xí)語文，可以以朗讀、背誦、默寫、造句、寫作文等不同的方式變換進(jìn)行。復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，就可以看書、記公式、做練習(xí)題(計(jì)算題、應(yīng)用題)，而且習(xí)題也要注意變化題型。

(5)靈活應(yīng)變，自己復(fù)習(xí)，不能只給自己布置一本書或幾道題的作業(yè)，而是要盡可能根據(jù)自己的實(shí)際情況隨時(shí)作出調(diào)整。如果發(fā)現(xiàn)某一部分的內(nèi)容已掌握住，就可以跳過這一段，復(fù)習(xí)下面的內(nèi)容。

男：嗯，說得真好!我還有一點(diǎn)要提醒同學(xué)們，那就是注意調(diào)整好心態(tài),考前虛心，考時(shí)自信。同學(xué)們要有虛心的心態(tài)，意識(shí)到自己還有許多不明確的知識(shí)點(diǎn)，還有沒完全掌握的技能方法，這樣才能在復(fù)習(xí)時(shí)深入鉆研，仔細(xì)琢磨。從而使自己在走進(jìn)正式考場(chǎng)時(shí)能進(jìn)入一個(gè)最佳狀態(tài)。

女：同學(xué)們,學(xué)習(xí)其實(shí)并不是一件'苦差事',當(dāng)你深入其中時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時(shí)間,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,相信大家一定會(huì)在期末考試中取得理想的成績(jī)。

男：人生不拼不精彩，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!考試在即，你做好準(zhǔn)備了嗎?請(qǐng)記住，“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。”剩下的時(shí)間由你來把握。相信你一定能抓住它，駕馭它!

女：同學(xué)們，期末復(fù)習(xí)，有喜有憂，有笑有淚，既需勤奮，又長(zhǎng)知識(shí)，讓你回味無窮!最后，祝同學(xué)們期末考試個(gè)個(gè)都能笑逐顏開。

男：本次播音到此結(jié)束，本期的每周一歌請(qǐng)同學(xué)們欣賞《歌聲與微笑》謝謝大家的收聽，再見!

第15篇 校園防火專欄廣播稿范文

a：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，中午好。紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。我是主持人xxx。

b: 我是主持人xxx。首先請(qǐng)聽同學(xué)們的來稿。(播稿件)

a: 今天的主題是“小手拉大手，一起來防火”下面請(qǐng)聽“小手拉大手，一起來防火”活動(dòng)倡議書全校同學(xué)們：

森林是陸地生態(tài)系統(tǒng)的主體，是自然界的天然綠色屏障，更是我們賴以生存的寶貴資源。維護(hù)生態(tài)安全，保持生態(tài)平衡，是構(gòu)建和諧社會(huì)、實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要內(nèi)容，是全社會(huì)的共同責(zé)任。最近我縣天氣晴好，氣溫急劇上升，森林火險(xiǎn)等級(jí)極高。根據(jù)省、市森林消防指揮部要求，縣人民政府森林消防指揮部辦公室決定今年3月至4月在全縣范圍組織開展森林消防宣傳月活動(dòng)。為全面預(yù)防和有效控制森林火險(xiǎn)，保護(hù)和發(fā)展我縣森林資源，我們特向大家發(fā)出倡議：積極加入到護(hù)林防火隊(duì)伍中來，用實(shí)際行動(dòng)宣傳護(hù)林防火，參與志愿服務(wù)，充分發(fā)揮生力軍和突擊隊(duì)作用。

b: 一、爭(zhēng)做護(hù)林防火的義務(wù)宣傳員

所有學(xué)生要主動(dòng)向身邊人宣傳護(hù)林防火知識(shí)，使廣大群眾自覺遵守相關(guān)法律法規(guī)，把遵規(guī)守紀(jì)、森林防火、安全用火變成自覺行動(dòng)。在要通過開展

“小手拉大手，一起來防火”活動(dòng)，把防火宣傳帶回家，引導(dǎo)家庭共同預(yù)防森林火災(zāi)。同時(shí)要積極參與到“四個(gè)一”活動(dòng)中來，即上一堂護(hù)林防火課、寫護(hù)林防火作文、寫一封給家長(zhǎng)的森林防火信、出一期森林防火黑板報(bào)、懸掛一條森林防火宣傳標(biāo)語。

a: 二、積極參與護(hù)林防火志愿服務(wù)活動(dòng)

積極加入護(hù)林防火青年突擊隊(duì)、義務(wù)宣傳隊(duì)、執(zhí)勤巡邏隊(duì)、雛鷹假日護(hù)林隊(duì)等各類志愿服務(wù)隊(duì)伍，配合和協(xié)助相關(guān)部門在林區(qū)進(jìn)山道口做好巡邏執(zhí)勤工作，對(duì)上山人員進(jìn)行檢查、登記、宣傳。對(duì)違反森林防火有關(guān)規(guī)定的，做好說服教育和勸導(dǎo)糾正工作。

b: 三、帶頭不野外用火，提升防火自護(hù)安全意識(shí)

帶頭不攜帶火種、香、紙、燭和煙花爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入林區(qū);帶頭不燒荒種地，不燒灰積肥，不野炊;帶頭在林區(qū)不亂扔煙蒂，不生火;帶頭倡導(dǎo)用植紀(jì)念樹、鮮花等有益生態(tài)保護(hù)的方式祭奠親人，反對(duì)焚燒紙錢、燒香點(diǎn)燭、燃放鞭炮等祭奠方式，消除一切可能發(fā)生的火災(zāi)隱患。遇到險(xiǎn)情時(shí)，要及時(shí)報(bào)告險(xiǎn)情，并根據(jù)自身的能力，采取力所能及的撲救措施，將生命財(cái)產(chǎn)損失降到最低。

a: 同學(xué)們，保護(hù)森林，就是保護(hù)人類自己!崇尚文明，就是尊重我們自己!希望大家都來關(guān)心森林防火工作，積極倡導(dǎo)文明新風(fēng)，以實(shí)際行動(dòng)來保護(hù)好我們的綠色家園，使我們的山川更加秀美，鎮(zhèn)村更加文明和諧!

b: 今天的廣播又要結(jié)束了，再見!

校園防火專欄廣播稿