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老師會發(fā)言稿(2篇)

更新時間:2024-11-20 查看人數(shù):2

老師會發(fā)言稿

第1篇 家長英語老師會發(fā)言稿范文

各位家長朋友們:

大家好!能與大家時隔兩年再次相遇在美麗的樂學(xué)班教室里,這本身就是一種緣分。我們都應(yīng)該珍惜這次面對面交流的機(jī)會。作為本班學(xué)生的英語老師,我準(zhǔn)備談?wù)撘韵滤狞c內(nèi)容:

一、再次介紹教師團(tuán)隊

兩年前給大家介紹過一次咱班的教師隊伍。今天還要說的是,兩年的時間足以讓我們積累更多的教育教學(xué)經(jīng)驗、擷取和收集更多的與孩子們之間發(fā)生的點滴故事。而且,咱班同學(xué)足夠幸運(yùn)。三年里語數(shù)英老師和班主任都沒有換過。這在四個班里是唯一的。所以不必要出現(xiàn)不斷適應(yīng)新老師教學(xué)方式的情況。我們每一個老師都認(rèn)真負(fù)責(zé)、嚴(yán)謹(jǐn)求實、團(tuán)結(jié)和諧。有極大的信心帶好這個畢業(yè)班。班主任強(qiáng)艷老師更是從一個剛畢業(yè)的新教師成長為倍受領(lǐng)導(dǎo)和同事認(rèn)可的優(yōu)秀教師。她組織的每一次活動,包括歌詠比賽、體操比賽、或朗誦比賽,都能出其不意,與眾不同,獲得突出的成績。這一點,貼在墻上的一張張獎狀最有說服力。大家把孩子交給我們,請你們放心。

二、說說本班學(xué)生的特點

咱班的孩子大都乖巧懂事、沉穩(wěn)內(nèi)斂、知恩懂禮。課堂上大多數(shù)都能認(rèn)真聽講,積極思考問題。課后作業(yè)練習(xí)也都能按時完成。課余時間里,時常能聽到孩子們的一聲聲問好。經(jīng)常有幫老師打水或做值日的學(xué)生。他們跟老師的關(guān)系也相處和諧融洽。常以朋友的角色當(dāng)面議論老師的穿著打扮,判斷老師每日心情的陰晴。或跟老師談?wù)撻喿x感悟和他們喜歡的球星歌星等。那一刻定是把老師也當(dāng)成和他們一般大的孩子了。以致我有一次上樓時,順便摟著高霞同學(xué)的肩膀走上來。彼此竟都感到很正常。郭楊榮同學(xué)夸我衣服漂亮的同時手指頭也跟上來要戳我裙子上的小洞。這些都充分說明我們之間關(guān)系的親密??梢坏└鷮W(xué)習(xí)有關(guān),必是嚴(yán)師與乖徒的角色。要說學(xué)生們存在的缺點的話,是他們普遍回答問題不夠積極。只有少數(shù)同學(xué)積極舉手,更多的學(xué)生則習(xí)慣于只是傾聽和做筆記。這一點,很讓我著急。

三、英語教學(xué)方面的情況

作為英語老師,我結(jié)合自身所教科目,給各位家長匯報一下學(xué)生們在英語學(xué)習(xí)方面的情況。

1、所做之事

三年來,我們是全校唯一一直堅持做著“每日英語”活動和學(xué)生的“值日匯報”活動的班級。不管是從知識的積累,還是學(xué)生英語口語能力的提高方面,都取得了明顯的效果。而且學(xué)生們上臺更加自信大膽、評價更加客觀真誠、背誦更加快速熟練、所談內(nèi)容也從簡單的興趣愛好的介紹逐步擴(kuò)展到生活的方方面面。就這件事情本身,孩子們能做到三年如一日的堅持,已經(jīng)很了不起。“堅持就是勝利?!毕胍晒蛷膱猿肿龊靡患∈麻_始。這樣說的話,我們的這一舉措便是很有意義了。

2、考試成績

本次英語考試成績很令人失望。大部分同學(xué)甚至沒有發(fā)揮出自己的真實水平。第二卷非選擇題失分較多。究其原因,主要是我在平日教學(xué)過程中把學(xué)生們的常規(guī)練習(xí)沒有抓嚴(yán)、抓細(xì)。只是講過說過,學(xué)生是否記住、弄明白我并不清楚。在后半學(xué)期里,我會想方設(shè)法調(diào)動學(xué)生們學(xué)習(xí)的積極性、主動性和競爭意識。狠抓學(xué)生的常規(guī)練習(xí)。爭取在期末考出好成績,給家長一份滿意的答卷。

四、對家長的一點建議

也許為了適應(yīng)素質(zhì)教育的要求,我們大多數(shù)人把更多的注意力投入到了孩子們的能力發(fā)展和素質(zhì)提高上,使得教學(xué)成績一度變得不那么重要。我也曾經(jīng)這么認(rèn)為??墒墙裉?,我不那么想了。真正的素質(zhì)教育并不避免對分?jǐn)?shù)的追求。而且成績才能體現(xiàn)最終的價值。孩子們明年就要迎來人生中第一次重要的轉(zhuǎn)折。作為他們的老師,我很擔(dān)心我的學(xué)生明年是否再有學(xué)上。高中大門是否會為他們打開。如果孩子這一輩子的學(xué)習(xí)生涯在明年就要結(jié)束該怎么辦?作為家長的你們更應(yīng)該思考,更是焦慮吧?而決定這一切的是他們明年的中考成績。也關(guān)乎我們對他們的引領(lǐng)與教導(dǎo)。

所以,從此刻起,教育自己的孩子先放下暫時的玩樂、輕松和美夢。先從學(xué)習(xí)知識、取得分?jǐn)?shù)開始。家長們對他們學(xué)習(xí)的重視程度也能決定他們的學(xué)習(xí)效果。請從練習(xí)本上的一個簽名開始。咱們教師、學(xué)生和家長心往一處想、勁往一處使。形成教育的合力才會產(chǎn)生良好的效果。期待明年的花開!

謝謝!

第2篇 中學(xué)初三畢業(yè)班老師會議校長發(fā)言稿

中學(xué)初三畢業(yè)班老師會議校長發(fā)言稿

在現(xiàn)實社會中,需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多,好的發(fā)言稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的中學(xué)初三畢業(yè)班老師會議校長發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

老師們,

下午好!

學(xué)生在校還有兩個多月的時間,作為畢業(yè)班的老師,我們的職責(zé)是:培養(yǎng)合格的中學(xué)生,向社會交一份滿意的答卷。本學(xué)期要抓好以下幾方面工作:

一、要有緊張的氛圍。

畢業(yè)班了,老師和學(xué)生們走路的腳步聲更快了,課堂里學(xué)生的練習(xí)更專注了,課桌上的學(xué)習(xí)資料壘得更高了,辦公室圍著老師轉(zhuǎn)的學(xué)生更多了,課間跑步、體育課上的體育訓(xùn)練抓得更緊了,主動與老師交流的家長多了,……當(dāng)然這是一種主動的緊張,一種自然的緊張,一種和諧的緊張。營造緊張的學(xué)習(xí)氛圍,方法很多,如:把每一堂課設(shè)計得更緊湊些,容量更多一點、把班級的宣傳陣地設(shè)計得更好些、把中考的信息讓學(xué)生早知道,讓學(xué)生多接觸一些中考的題目等等。比如馬洪燕老師經(jīng)常提前上課,這就是一種緊張的表現(xiàn)。

二、要有遠(yuǎn)大的理想。

要教育學(xué)生有遠(yuǎn)大理想,教師首先要有理想和目標(biāo),說句實話,能擔(dān)任九年級的教學(xué),本身就是一種光榮,按正常計算,一位從教30年的老師,輪到任教畢業(yè)班的也不過十余次,我們這一屆500多名懷揣著夢想的少男少女,有沒有信心,會不會超越自我,實現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo),我們的老師太重要了,我們一定要知道,學(xué)生的潛力是無限的,一切都有可能,按近幾年的經(jīng)驗推算,只要學(xué)生能獲得各科70%的分?jǐn)?shù)就有可能考取一中。老師更要樹立信心,你要相信,我們的學(xué)生都是好樣的,一定能成功。所以,要使學(xué)生獲得成功,教師首先要有樹信心,立目標(biāo)。

三、要有科學(xué)的方法。

投入是一種很好的方法。我們的畢業(yè)班老師要花更多的時間去思考,花更多的'時間去準(zhǔn)備備課,要花更多的時間去提優(yōu)補(bǔ)差,要花更多的時間去溝通交流。同時其他的教育教學(xué)方法也很重要:精講多練是關(guān)鍵;知識整合是策略;個別輔導(dǎo)是法寶。比如張?zhí)m老師上自習(xí)的時候分別從不同的班級里叫出個別學(xué)生時行提問,這就是一種很好的方法嗎。當(dāng)然九年級還有很多的老師辦法很多,不能一一舉例。

四、要有合作的團(tuán)隊。

只有合作才能出戰(zhàn)斗力,可以這樣說,學(xué)校已積極為老師們創(chuàng)設(shè)了比較好的平臺,比如班主任以班風(fēng)建設(shè)為重點,學(xué)科組則以學(xué)科成績?yōu)橹攸c。我們非常相信,我們的老師都有自己的一整套方法和想法,但我們要有服從團(tuán)隊,配合團(tuán)隊開展各項教學(xué)工作,班主任要多與任課老師交流,學(xué)科組長要多與同學(xué)科組老師交流,要充分利用好每周半天的集體備課時間,當(dāng)然,老師們也要多與班主任和學(xué)科組長溝通,以提供更多的信息,幫助團(tuán)隊不斷進(jìn)步,只有當(dāng)個體的主觀能動性融入到團(tuán)隊中,才能產(chǎn)生更好的效果。當(dāng)然在這個過程中,我們每位老師都要精心處理好各種有利于教學(xué)的關(guān)系,如家長與家長,學(xué)生與學(xué)生,老師與家長,老師與學(xué)生,使之形成一個良好的關(guān)系網(wǎng),我們都朝著同一個目標(biāo),這樣的合力才是最佳的。

五、強(qiáng)調(diào)幾個問題。

1、上課與作業(yè)。按時上下課這是天經(jīng)地義的,今年這一級學(xué)生的現(xiàn)狀非常不樂觀,我們面對這樣的壓力更應(yīng)該緊張起來,雖然平時老師們做的很不錯,但要想出現(xiàn)奇跡,更要下更大的力氣,想出超常的辦法,付出更多的付出,消耗更多的精力,出現(xiàn)好的結(jié)果也就很不錯了,所以希望老師們在今后的教學(xué)中執(zhí)行候課制比原來還要好,上課效果比原來更要好,吃苦耐勞的精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。堅決杜絕拖拖拉拉上課、不備好課進(jìn)課堂、松松垮垮講課、課堂上隨意進(jìn)出等這些不良現(xiàn)象。上自習(xí)要提前布置好任務(wù),充分利用好學(xué)習(xí)委員和科代表,讓他們當(dāng)好自己的信息員,學(xué)習(xí)上有什么問題要及時反饋給老師,老師要隨時解決好學(xué)生學(xué)習(xí)中遇到的困難。切忌自習(xí)課上不盯班或只盯在一個班或長時間站在樓道里,只有老師們昂首挺胸向前看攥起拳頭往前沖,才能順利完成我們應(yīng)該完成的任務(wù)。

2、作業(yè)。從本學(xué)期開始,各科作業(yè)必須由教師親自批閱,禁止學(xué)生代批,今后業(yè)務(wù)檢查時專門檢查此項內(nèi)容。

3、集體備課。要深刻理解“集體”的含義,什么是集體?集體意味著什么?我想每位老師清清楚楚,正因為我們清楚,才進(jìn)一步希望每位老師在集體備課時毫無吝嗇的把自己的智慧毫無保留的迸發(fā)出來,形成一種合力,供大家共亨,以達(dá)到為我們教學(xué)服務(wù)的目的。

4、班主任。前兩周除極個別班主任有時不能及時到位外,其余班主任都能提前到位并能及時盯到班級里,特別是早餐前到位比較早。從下周開始班主任正常休班,但應(yīng)該在校時間必須在校,特別是晚自習(xí)期間,有的科目老師一個人要盯好幾個班,更需要班主任輔助班級管理,只有這樣才能確保班級秩序的穩(wěn)定有序,才能保證我們的教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校從下周一開始,晚自習(xí)期間抽查班主任在崗情況,希望九年級的全體班主任比前兩周做的更好。

5、就餐值班與學(xué)生就餐站隊。早、晚餐值班與學(xué)生站隊比較好,中餐時值班老師不能按時到位,學(xué)生站隊也不整齊,甚至個別學(xué)生有摟摟抱抱等不雅行為。一是班主任教師一定強(qiáng)調(diào)好無論是早、中、晚都要按時出來站隊,二是中餐值班老師要按時到位值班,否則出了問題我們承擔(dān)不起,我們已經(jīng)被上學(xué)期的“11、8”事件壓的喘不過氣來,我們不能再有絲毫的疏忽,所以,責(zé)任就是我們的品行,責(zé)任就是我們的素養(yǎng),責(zé)任就是我們的外表,責(zé)任就是我們的全部。

6、查課與樓道值班。這是我校采取的能確保上課質(zhì)量及師生安全的一種有力措施,從下周一開始兩個級部從原來的基礎(chǔ)上再進(jìn)一步細(xì)化安排好人員按時值班。查課記錄要實事求是,不能有虛假行為。樓道值班無論是教師還是各班學(xué)生禁止出現(xiàn)空崗,否則,還是責(zé)任問題。

7、其他。各班的知識結(jié)構(gòu)圖要張貼平整,每一張紙的四周都要用透明膠帶貼好;早上仍有少部分同學(xué)到位較晚,特別是班主任老師要引起高度重視;各班的課堂記錄表要及時填寫;各教室要按時鎖門并關(guān)掉飲水機(jī)上的電源;課間操時各位班主任一齊跑或不跑,若不跑步就按原來指定的位監(jiān)督學(xué)生跑步(1、12在起跑處,3、10在明志教學(xué)樓西南角上,5、8在明志教學(xué)樓東南角上,6、7在奶房門口,4、9在綜治辦門口拐角處,2、11在教工車棚東門拐角處),禁止學(xué)生一跑步就圍到學(xué)生檢查的地方去。不是班主任的老師一律到操場上做操,出勤情況將記入個人考核。

另:xx市中考第一次練兵定于4月15、16號,全市統(tǒng)一,意義重大,能基本反映出我們的真實水平,希望老師們?nèi)淇肌?/p>

老師會發(fā)言稿(2篇)

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