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開家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿(2篇)

更新時(shí)間:2024-11-20 查看人數(shù):2

開家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿

第1篇 高三開家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿范文

尊敬的諶老師、各位家長(zhǎng):

下午好!

中午孩子回家吃飯時(shí)告訴我,班主任諶老師要求我在明天的家長(zhǎng)會(huì)上能發(fā)個(gè)言,這是老師對(duì)我的信任,我當(dāng)即答應(yīng)下來(lái)。靜下心來(lái)一想,準(zhǔn)備從下面幾個(gè)方面去說(shuō):

第一,表達(dá)我的感謝。

衷心感謝老師們特別是班主任諶老師的諄諄教誨和辛勤勞動(dòng)!說(shuō)實(shí)話,當(dāng)老師的要講好一堂課,帶好一個(gè)班,把60多名學(xué)生都培養(yǎng)成有用之材是很不容易的,學(xué)校寄予了厚望,家長(zhǎng)也寄予了厚望,老師們壓力大,精神負(fù)擔(dān)重,不管三年之后怎么樣,每天從早晨6點(diǎn)到晚上10點(diǎn)多,連續(xù)16個(gè)鐘頭老師們的心都要用在學(xué)生們身上,這一點(diǎn)我是有切身體會(huì)的。

人們常說(shuō),老師是辛勤的園丁。是春蠶(春蠶到死絲方盡)。是蠟燭(蠟燭成灰淚始干)。是人類靈魂的工程師。是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),這些溢美之辭用在老師身上一點(diǎn)也不為過(guò)。在今天的家長(zhǎng)會(huì)上,謹(jǐn)讓我代表各位家長(zhǎng)衷心的說(shuō)一聲:老師們,你們辛苦了!

第二,表白我的慚愧。

望子成龍、望女成鳳是每一個(gè)家長(zhǎng)的共同愿望,但子女成龍成鳳只望是不行的,現(xiàn)代人成才的三大支柱是家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育的完美結(jié)合。而事實(shí)上在把子女送進(jìn)校門之后,不少家長(zhǎng)就只對(duì)子女的吃穿住行負(fù)了責(zé),家庭教育做得太少,社會(huì)教育幾乎為零,在這一點(diǎn)上,我深感慚愧。

說(shuō)句實(shí)在話,我是師范院校畢業(yè)的,也曾經(jīng)拿過(guò)六年的教鞭,但我至今不曉得如何教好自己的孩子,方法過(guò)于簡(jiǎn)單粗暴,即使教了她也不聽我的,平時(shí)也很少到學(xué)校與老師溝通,所以在班里成績(jī)處于下游,拖了全班的后腿,我對(duì)此無(wú)地自容。

第三, 表露我的期待。

人的智商有高有低,這是與生俱來(lái)的,但一個(gè)人的成才不完全取決于智力因素。我認(rèn)為學(xué)校教育的關(guān)鍵不能只注重傳授知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、具備吃苦耐勞的學(xué)習(xí)精神是學(xué)校教育必不可少的四個(gè)環(huán)節(jié)。特別是對(duì)差生和不能全面發(fā)展的學(xué)生提升他們?nèi)¢L(zhǎng)補(bǔ)短的信心才是最重要的!溫家寶總理在訪問(wèn)美國(guó)時(shí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):信心比黃金和貨幣還重要。

這句話同樣適用于對(duì)待差生——這是我的期待之一;

期待之二,家長(zhǎng)會(huì)要經(jīng)常開,任課教師也要參加方式可以靈活多樣,要改變只有班主任老師一人唱獨(dú)角戲的狀況。任課教師針對(duì)所教科目情況進(jìn)行講評(píng),家長(zhǎng)可以互相交流經(jīng)驗(yàn),學(xué)生代表可以現(xiàn)場(chǎng)提意見,真正讓家長(zhǎng)會(huì)開出實(shí)效來(lái);

期待之三,作為家長(zhǎng)都希望自己的子女各方面能得到全面發(fā)展,我認(rèn)為,一個(gè)手無(wú)縛雞之力的文弱書生亳無(wú)用處,一個(gè)兩耳不聞窗外事的書呆子也毫無(wú)用處,只有智商沒(méi)有情商的人也不會(huì)有大的出息。教書和育人是學(xué)校教育的雙重責(zé)任。

我聽說(shuō)在班里每周都要搞一次主題班會(huì)活動(dòng),這是一種鍛煉學(xué)生的好方式,希望能不斷完善并發(fā)揚(yáng)光大;期待之四,希望三年之后這個(gè)奧賽班的60多名學(xué)生都能象云南曲靖一中一個(gè)班一樣,人人高考都在600分以上,到那時(shí)我們?nèi)w家長(zhǎng)都到教育局為老師們請(qǐng)功!謝謝大家!

第2篇 小學(xué)二年級(jí)開家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿范文

尊敬的各位家長(zhǎng)朋友:

大家好!

感謝各位從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì),對(duì)各位家長(zhǎng)同志的到來(lái),我們表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。這既是對(duì)孩子的關(guān)心,也是對(duì)學(xué)校工作,特別是對(duì)我的工作的支持。我作為班主任,為有像您孩子這樣的活潑可愛(ài)的學(xué)生而感到自豪。看到孩子們成為了二年級(jí)的學(xué)生了,懂事了,長(zhǎng)大了,我感到很欣慰,這也與你們平時(shí)的教育分不開。在接下來(lái)的日子里,我將用我的愛(ài)心、責(zé)任心,一如既往的悉心的呵護(hù)您的孩子,與他(她)們共同成長(zhǎng)、共同進(jìn)步。我也殷切地希望能繼續(xù)得到各位家長(zhǎng)的大力支持與配合,讓孩子在我們的努力下和諧、快樂(lè)、蓬勃向上地發(fā)展。此次召開家長(zhǎng)會(huì),我就如何培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,生活習(xí)慣向各位家長(zhǎng)提出以下幾點(diǎn)建議:

一、學(xué)習(xí)習(xí)慣

(一)督促孩子做好課前預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)分四步:1、熟讀課文2、在課文中圈出要會(huì)認(rèn)的生字3、給課后生字注音并組詞。(準(zhǔn)備一個(gè)田字格本,家長(zhǎng)簽字)4、標(biāo)上自然段。我們語(yǔ)文幾乎是每天一節(jié)新課,進(jìn)度比較快,(最近一段時(shí)間因?yàn)榛技t眼病的孩子較多,所以課上的較慢)孩子如果在家進(jìn)行預(yù)習(xí)了,那么在課堂上接受新知識(shí)的能力會(huì)比較快,也比較容易掌握。另外,請(qǐng)家長(zhǎng)注意一定要給孩子簽字。不要給孩子造成一種你沒(méi)有以前重視他的學(xué)習(xí)了。

(二)讓孩子養(yǎng)成先完成作業(yè)再玩耍的好習(xí)慣;家長(zhǎng)每天查看孩子作業(yè)是否認(rèn)真完成,預(yù)習(xí)、聽寫、默寫、背誦是否過(guò)關(guān),監(jiān)督輔導(dǎo)孩子寫作業(yè)字體必須工整、書面整潔,和老師在校要求保持一致;《快樂(lè)練》是每天的家庭作業(yè),需要家長(zhǎng)同志在家進(jìn)行輔導(dǎo),幫助孩子檢查完成,希望家長(zhǎng)認(rèn)真對(duì)待。

(三)學(xué)生每天早上起床后要堅(jiān)持早讀半個(gè)小時(shí)的課文,晚上臨睡前要看半個(gè)小時(shí)的課外書,家長(zhǎng)要督促孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣

(四)二年級(jí)的教學(xué)重點(diǎn)還是識(shí)字,相對(duì)于一年級(jí)來(lái)說(shuō),孩子們需要認(rèn)識(shí)和掌握的生字越來(lái)越多,越來(lái)越難寫,所以在孩子學(xué)完每課生字后,家長(zhǎng)要及時(shí)聽寫,幫助復(fù)習(xí)。

(五)鼓勵(lì)孩子看課外書、背日有所誦、積累好詞佳句,并督促他每天定量閱讀,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。閱讀量大的孩子,表現(xiàn)能力及語(yǔ)言表達(dá)會(huì)很好。對(duì)于書中人物的言語(yǔ)、行動(dòng),小孩也會(huì)思考為什么這么說(shuō)這么做,思考力、解讀力也同樣得到培養(yǎng)。我們家長(zhǎng)可以考慮小孩的年齡、發(fā)育、興趣,選擇好的圖畫書、故事書。

(六)在家給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,遠(yuǎn)離嘈雜。

(七)讓孩子養(yǎng)成正確的讀書寫字姿勢(shì),保護(hù)好眼睛,家長(zhǎng)在家要及時(shí)糾正。(每次假期開學(xué)來(lái)了以后,學(xué)生的坐姿我們都需要糾正好幾個(gè)星期。希望家長(zhǎng)在家在行為習(xí)慣上對(duì)孩子提出嚴(yán)格要求。)

二、生活習(xí)慣

(一)每天督促孩子按時(shí)上學(xué),特別是星期一早上7:30必須準(zhǔn)時(shí)到校升旗,并請(qǐng)?zhí)嵝押⒆訋Ъt領(lǐng)巾、穿校服。

(二)教育學(xué)生不做危險(xiǎn)動(dòng)作,不猛跑,不亂扔?xùn)|西,樹立安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。這點(diǎn)我們?cè)趯W(xué)校也是當(dāng)作頭等大事認(rèn)真謹(jǐn)慎的對(duì)待。

(三)重視孩子的合群教育,有時(shí)小伙伴之間會(huì)發(fā)生一些不愉快的事,如碰撞傷了,孩子之間你打打我,我招招你,拿了自己喜歡的物品等等,家長(zhǎng)不要因?yàn)橐恍┬∈陆锝镉?jì)較,發(fā)現(xiàn)情況,及時(shí)與老師聯(lián)系,通過(guò)老師來(lái)協(xié)商解決。

(四)支持孩子參加學(xué)校里的各項(xiàng)活動(dòng),讓其充分展示自我,鍛煉能力;(孩子學(xué)了特長(zhǎng)就是要他們大膽的充分的去展示)。

(五)在學(xué)校學(xué)習(xí)期間,不要讓孩子把玩具和零食帶到學(xué)校,也盡量讓孩子不帶零花錢,懂得節(jié)約。(開學(xué)以來(lái)看到個(gè)別孩子帶飲料來(lái)校,請(qǐng)家長(zhǎng)注意)

三、家校配合

孩子的進(jìn)步離不開家長(zhǎng)的密切配合,為了使我們的孩子有更大的發(fā)展,也為了我們能攜手教育好我們的孩子,希望我們的家長(zhǎng)支持學(xué)校老師的工作,做到“三忌”:

(一)忌過(guò)分保護(hù)。要讓孩子知道,自己長(zhǎng)大了,已經(jīng)是一名二年級(jí)的小學(xué)生了,生活、學(xué)習(xí)不能完全依靠父母和老師,能自己做的事自己做,遇到問(wèn)題和困難自己要想辦法解快,實(shí)在不行再向老師或者家長(zhǎng)求助。培養(yǎng)孩子生活自理能力,

(二)忌過(guò)分寵愛(ài)?,F(xiàn)在的孩子,是家里的小皇帝、小公主,家長(zhǎng)往往明知無(wú)理,但經(jīng)不住孩子哭鬧,只好樣樣事情依著他,從而導(dǎo)致了孩子總以自我為中心,在進(jìn)入學(xué)校以后,是有約束和壓力的,或許孩子會(huì)在成長(zhǎng)的過(guò)程中遇到一些挫折和批評(píng),但從長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮,作為家長(zhǎng),對(duì)于孩子不合理的行為要讓孩子受一些批評(píng)和適當(dāng)?shù)膽土P,不要一味的袒護(hù)。

(三)忌過(guò)分期望。父母都希望自己的孩子成龍成鳳,希望孩子樣樣都爭(zhēng)第一名,心愿是好的,但要提醒家長(zhǎng),不要與幼兒園或者一年級(jí)比,那個(gè)年段的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)與二年級(jí)已截然不同,次次測(cè)驗(yàn)得100不太可能,孩子努力了就行。過(guò)程比結(jié)果更重要。

每個(gè)孩子都是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的主體,因此很難找到一個(gè)適合所有家庭、所有孩子的教育模式,以上所談的一些建議,如有不當(dāng)之處,還請(qǐng)批評(píng)指正。

相信,有各位家長(zhǎng)和我們老師的共同努力,每個(gè)學(xué)生都會(huì)在阿小健康快樂(lè)的成長(zhǎng)的。

謝謝各位家長(zhǎng)對(duì)我的工作的支持。

開家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿(2篇)

尊敬的各位家長(zhǎng)朋友:大家好!感謝各位從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì),對(duì)各位家長(zhǎng)同志的到來(lái),我們表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。這既是對(duì)孩子的關(guān)心,也是對(duì)學(xué)校工作,特別是對(duì)…
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