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第1篇 綜合學科競賽表彰會發(fā)言稿范文
老師們，同學們：
今天晚上我們高一年級組在這里舉行了語數(shù)英和綜合學科競賽分析總結表彰會，這也算是一個“跨年音樂會”吧！當然，如果說是一場別開生面的音樂會的話，那么這場音樂會的主角就是本次競賽獲獎的同學，也就是今天在座的各位；而我們就是你們的忠實觀眾，是你們的“粉絲”！我們非常愿意為你們今天的獲獎喝彩、叫好！
同學們，目前我們正處在辭舊迎新之際；你們的學習也正處在學習新知與鞏固舊知、迎接期末考試的關鍵階段！離本學期結束只有25天，真的是屈指可數(shù)了。同學們，時不我待、任重道“短”??！
所以我說，今天的這個會開得很有意義，很有必要！它不僅是表彰會，還是一次回顧過去的小結會、走向明天的鼓勁會，更是一次期末決戰(zhàn)的誓師會！相信這個會之后，各位與會同學的精神風貌能夠更加地昂揚，奮斗目標能夠更加地遠大，學習方法能夠更加地科學，考試成績能夠更加地優(yōu)秀！
我們年級組組織的這次競賽是按照高考的題型模式，進行的“跳一跳、摘桃子”的能力綜合考試。這次考試導致一些同學困惑不已：我怎么越學成績越糟糕？剛才我們的三位命題老師已經(jīng)向同學們做了很好分析，你們應該能夠明白，本次考試很多學科的題量減少了、分值增大了、難度提高了，這旨在讓同學們初步“零距離”感受高考；當然，因為同學們高中學習經(jīng)歷短暫，所學知識尚未系統(tǒng)化，因而不少同學的一些學科成績出現(xiàn)了入學以來的最低分。所以，我們要能正確看待自己本次考試的成績，不能被這個分數(shù)打倒！
今天因為受場地限制，獲得三等獎和各學科第2-5名的學生共計194人沒能來參加表彰會，這里請各位代為轉達我們對他們的真誠祝賀！
“星星之火，可以燎原！”今天來參加表彰會的各位同學堪為各班的學習之星和希望之星，希望你們回去以后，更加勤奮學習，更加刻苦努力，更加積極向上，鉆心讀書、靜心學習，以實際行動感染你周圍的人，帶動全班同學，把班風、學風搞上去！把歪風邪氣壓下去！
同學們，人的精力是有限，一方面想的多了，另一方面想的就少！我們要多想想自己的學習，多想想自己的目標，我們師生同心，并肩攜手，一定能夠走過嚴冬，迎來萬紫千紅的春天！
約束，是為了飛得更高！剛才年級組幼祖主任代表年級組對同學們下一階段的學習、紀律等方面提出了很好的要求和希望。希望同學們嚴格遵守，積極配合，為完成我們的學期奮斗目標而共同努力！
最后，我想與今天的各位同學立下一個約定：讓我們相約在下一次的總結表彰會上！你們有信心嗎？
第2篇 教師在學校讀書知識競賽上的發(fā)言稿
幻燈片制作：xxx xxx xxx
尊敬的各位領導，親愛的各位同仁們：
大家好！我來自狀元之鄉(xiāng)的巷子口鎮(zhèn)中心小學。我叫xx。今天，我發(fā)言的題目是《搖動一棵樹，推動一朵云》
什么是教育？孔子、韓愈、蔡元培、陶行知等名人都有解答。他們站在不同的角度有自己精辟的闡述。而我非常喜歡德國哲學家、心理學家和教育家雅斯貝爾斯的理解：“教育的本質(zhì)意味著：一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂。”
這是雅斯貝爾斯在《什么是教育》一書中提到的。行走在他富有哲學意蘊的字里行間，我有時迷惑有時欣喜。而當這句富有詩意的語句迎面而來，我如沐春風，喚起了心中所有對教育美好的追求。什么是教育？我愿意這樣來理解：教育的根本任務是關注人的世界，教育的根本法則應該用心靈去影響心靈，促進人的健康成長。
就像一棵樹搖動另一棵樹，教育應該用夢想去召喚另一個夢想。現(xiàn)在“中國夢”成為國人熱議的詞匯，“中國夢，我的夢”開始成為孩子們討論的主題，我不禁思考，我該有怎樣的教育夢去召喚他們的夢想？
我們的學生，正處在青少年時期，他們開始真正關注世界、懂得珍愛生命，他們需要詩、需要夢，同樣也需要有夢想的老師來引領。今年開學后，我?guī)е⒆觽冄a看了王亞平老師在太空授課的情景。當孩子們看到太空中的單擺運動、陀螺運動等實驗時，驚喜得睜大了眼睛、手舞足蹈，抱以熱烈的掌聲。很多孩子從未萌發(fā)過的科學夢想開始生根發(fā)芽。也許，我們不能給孩子的未來一個美好的人生，卻可以啟迪他們擁有追求美好、造福國家的夢想。
就像一朵云推動另一朵云，教育應該用人格來塑造另一個人格。雅斯貝爾斯認為，教育是“歸屬于所有人的事業(yè)”，人格的培養(yǎng)尤其重要。在《人民教育》第11期，報導了三位“最美地震教師”，他們在危險來臨之時，沉著冷靜，走在最后，指揮所有學生安全脫險。其中，有一個叫陳萍的老師，記者在采訪她時，她說了這樣一件事：20多年前，當她還是一個初中生的時候，地震發(fā)生了。同學們爭先恐后地往外跑。正在上課的數(shù)學老師鎮(zhèn)定自若，大聲說：“有我在，你們不要緊張，不要推擠！”當她和同學們跑到操場后，才看見數(shù)學老師最后一個從教學樓里撤出來。陳萍說：“直到現(xiàn)在，我仍然清楚地記得數(shù)學老師的形象，他對我的影響，是終生的?！标惼急蝗耸①澋母哔F品格，正是從他的數(shù)學老師身上汲取到的。無形的東西，也許是世界上最恒久的東西，而我們要做的就是在孩子們心中播種真善美的種子，然后靜待花開。
雅斯貝爾斯給我們的啟示又何止如此？正如一位網(wǎng)友所言，“教師希望學生成為什么樣的人，他應首先成為什么樣的人。我們應當用理想去召喚理想，用人格來影響人格，以素質(zhì)來提高素質(zhì)，以智慧啟迪智慧?；蛟S，只有這樣做我們才更接近于教育的本質(zhì)?！?/p>
那么，就讓我們懷著對樹的崇敬和對云的向往叩問自己：我們在做這樣的樹嗎？熱門思想?yún)R報我們在做這樣的云嗎？我們的靈魂在喚醒一個沉睡的靈魂嗎？
讓我們的心靈也有那樹的扎實，云的輕盈，讓我們的靈魂像樹的沃土一樣深厚，像云的碧空那樣澄明，然后去搖動另一棵樹，去推動另一朵云，去喚醒另一個靈魂。
謝謝大家！《教師在學校讀書知識競賽上的發(fā)言稿》是由酷貓寫作范文網(wǎng)（）為大家整理的，如果您喜歡，那就繼續(xù)支持關注我們。
第3篇 勞動競賽參賽單位代表發(fā)言稿范文
尊重的各位領導、各位同仁：
大家好！
今天我站在這里能夠代表xx所有參賽單位表態(tài)發(fā)言，我感到無比的榮幸與激動。
首先請允許我代表我們xx集團及兄弟單位向關心和支持我們的各級領導表示衷心的感謝、向風雨同舟、并肩奮戰(zhàn)的同事們致以崇高的敬意。
盛夏已去，金秋來臨，在這個碩果累累的季節(jié)里，我們迎來了礦區(qū)項目組第三項勞動競賽的號召，在項目部掀起了 “百日勞動競賽”以“加快工程進度，推進系統(tǒng)配套進程”為主題的新一輪生產(chǎn)高潮。昨天的成績已成為過去，明天的征程任重而道遠。各位同仁，讓我們攜起手來，將管理科學化，操作規(guī)范化、施工標準化、促進施工質(zhì)量、確保安全和工期的全面精細化管理。我們每一名員工要以嶄新的姿態(tài)積極投入到此次勞動競賽活動中去，用我們的激情和汗水，以蓬勃的朝氣、昂揚的斗志、無謂的勇氣、敢于創(chuàng)新的精神，創(chuàng)造不平凡的工作業(yè)績。認真貫徹落實礦區(qū)事業(yè)部全年計劃 安排建設節(jié)點目標。為此，我們將全面啟動、全員參與、精心組織、迅速開展。本次勞動競賽允許我代表我們陜建集團及兄弟施工單位做莊嚴承諾：
一、增強安全生產(chǎn)意識，遵守施工現(xiàn)場安全規(guī)定，并堅持安全工作的檢查制度。發(fā)現(xiàn)安全隱患及時糾正處理。確保施工過程中不出現(xiàn)任何安全事故。
二、嚴格按照設計要求及施工規(guī)范認真組織施工。對出現(xiàn)的質(zhì)量問題逐一排查，不斷提高裝飾工程的質(zhì)量。
三、充分調(diào)動施工人員的積極性，比干勁、比姿態(tài)、比水平、比奉獻，在保證安全質(zhì)量的前提下確保工程進度。
四、增強人員文明施工意識，高標準、嚴要求，做到施工道路通暢，材料堆放有序，使施工現(xiàn)場規(guī)范化，標準化，樹立良好的企業(yè)形象窗口。
五、在系統(tǒng)配套及各項配合中我們要營造和諧的生產(chǎn)氛圍，創(chuàng)建溫馨舒適的工作環(huán)境。充分發(fā)揮我們的團隊精神，發(fā)揮我們的合作性、自主性。要有“給別人方便就是給自己方便”的心態(tài)，要有積極主動竭盡全力的為系統(tǒng)配套及各項配合清除各種障礙，提供良好生產(chǎn)條件的思想。要有高度的責任感和使命感。光榮的完成這一神圣的使命。
各位同仁，勞動競賽的攻堅戰(zhàn)已經(jīng)打響，這既是一場聲勢浩大的勞動競賽，也是一場生動體現(xiàn)我們企業(yè)形象的重要“舞臺”，更是一次展現(xiàn)我們團結拼搏的好機會。讓我們堅定信心、統(tǒng)一思想、提高認識、團結一心、努力拼搏、真抓實干，以本次競賽為契機，立足新起點，抓住新機遇，賽出新風格，賽出高水平，確保本次勞動競賽各項節(jié)點目標全面實現(xiàn)。
最后預祝勞動競賽活動取得圓滿成功，預祝所有參賽單位取得優(yōu)異成績。
謝謝大家。
第4篇 物理學術競賽發(fā)言稿
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！我是來自山西師范大學代表隊一隊的許媛媛，很榮幸作為學生代表站在這里發(fā)言，首先要感謝山西大學為我們提供這樣一個學習交流的機會，也要感謝我們山西師范大學所有給過我?guī)椭念I導、老師們，是你們一如既往的陪伴和大力支持，讓我們成長！3天前，我們信心滿滿來到這里；3天后的今天，我們感受到了滿足，感受到了充盈。
斯人如彩虹，遇見方知有，在比賽中我遇到了一群優(yōu)秀的人，視野開闊的老師，配合默契而又彼此信任的隊友，惺惺相惜一直較量的對手，還有那些靈光乍現(xiàn)的瞬間，那些靈感匱乏的時間。
短短三天時間，我們更勇敢了，也更團結了。我們親眼看到有的同學戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢卻毫不退縮；我們感動地發(fā)現(xiàn)，原來我們擁有如此巨大的智慧和力量，原來我們是這般團結而意志堅強。短短三天時間，我們遇到了更好的自己，我們透過競賽碰撞了內(nèi)在的自己，同時我們個人、團隊、學校的形象又清晰地折射到大家的視野中。司馬光告訴我們，唯有打破，才能得生機，在連續(xù)的比賽中，我們不斷打破原本對于題目固有思維的壁壘，不是在錙銖上計較，也不是在分兩上爭辯，在短時間我們的極速精進，短短的三天時間，增強了我們研究系統(tǒng)專門學科化的學問的能力。世上沒有一種熱愛是輕而易舉的，唯有堅持才能使其落地生根。歸根結底，成就一個人的是那份看似飛蛾撲火的熱愛，支撐我們做物理人的，正是來自內(nèi)心的熱愛。
我是山西師范大學物理信息工程的學生，從教育的層面說，這樣的交流學習比賽是未來教育趨向，著名教育家陶行知說，中國教育之通病是教用腦的人不用手，不教用手的人用腦，中國教育革命的對策是手腦聯(lián)盟，所以正是需要這樣的交流學習，動手實踐來改善，這是開始，不是結束，所以請堅持你的堅持。
最后祝同學們學業(yè)順利，老師們工作順利，祝比賽辦的越來越好！
謝謝大家！
第5篇 大學生數(shù)學建模競賽后的獲獎發(fā)言稿范文
尊敬的各位領導、老師、同學們：
你們好！
我叫××，來自××（學校名字）。此時此刻，我的心情十分激動，今天很高興我能夠代表我們參賽小組在這里發(fā)言，謝謝你們給我這次發(fā)言的機會。在 ××年 “ 高教社杯”全國大學生數(shù)學建模競賽中，我所在的小組榮獲了××省賽區(qū)一等獎，全國一等獎的好成績。面對這樣的成績，我感到無比的欣慰和自豪，因為過去付出的艱辛和汗水終于得到了回報。但我也深知，成績的取得是與老師們的精心指導和我們自己的辛勤努力分不開的。回首那段日子 ，奮斗的艱辛和成功的喜悅至今仍歷歷在目。
××年 ××月初，我在中心教學樓的通知板上看到了我們學院數(shù)學組的老師要組織參加全國大學生數(shù)學建模競賽。其實當時，我并不了解它是怎樣的一種賽事 ，我只知道它是一項全國性的比賽， 并且是與數(shù)學有關系的。后來，我經(jīng)過了解才知道，它是全國的 “ 四大賽事 ” 之一，是一項由數(shù)學知識和計算機知識相結合，來解決實際問題的比賽。我覺得參加這樣的比賽是非常有意義的，并且我也有能力參加這樣的比賽。因為我本身是學計算機的，具有一定的數(shù)學功底，而且對數(shù)學和計算機有著濃厚的興趣，另外我也曾多次獲得非農(nóng)專業(yè)一等、二等獎學金，于是我努力爭取這個參賽的機會。最后，經(jīng)過初賽和復賽，我有幸成為了建模參賽小組中的一員。
參賽隊員選定以后，數(shù)學組的老師把培訓時間安排在了暑假。正當許多同學享受家里的涼爽時，我們建模小組卻在悶熱的教室里，聽著以前從來沒有接觸過的數(shù)學建模課。數(shù)學建模和我們原來的想象完全不是一回事。不過在老師的精心講解下，我們也認真領悟，逐漸對這門課有了濃厚的興趣。我們從大量例子入手，僅用幾天就把這一門課的主要內(nèi)容學完了。在以后短短的 20 多天里，我們戰(zhàn)勝了悶熱的天氣對我們的考驗，每天都超負荷的吸納接收新的知識， 20 多天學完了至少要一個學期才能學完的課程。我第一次感覺到自己有這么強的學習能力，頓時對比賽充滿了期待和信心，更加努力的研究各樣習題。在建模比賽的最后準備期間，我翻閱了大量的相關資料。書店、圖書館都留下了我匆匆的身影。那些日子里，我第一次真正體會到時間的寶貴。
我，××和××由于共同的興趣走到了一起，組成了一個小組。××也是××級計算機專業(yè)的學生。他對數(shù)學有很高的熱情，平時對數(shù)學的學習一絲不茍，在幾次數(shù)學考試中都是名列前茅。曾多次獲得非農(nóng)專業(yè)獎學金，××省獎學金。為了參加這次數(shù)學建模比賽，他翻閱了大量的課外書籍，積累了豐富的數(shù)學方法和實戰(zhàn)經(jīng)驗。不僅如此，他還特別注重數(shù)學基礎學習。他扎實的數(shù)學功底和大量的數(shù)學經(jīng)驗成為我們組能獲得成功的寶貴財富。我所在小組的另一位成員是 03 級信息專業(yè)的張碩同學，她的成績也十分優(yōu)秀，曾多次獲得非農(nóng)專業(yè)獎學金、××省獎學金。她對數(shù)學也有濃厚的興趣，對一些數(shù)學問題有著十分獨到的見解。我們都知道，數(shù)學分析和高等代數(shù)是最基礎的課程，這兩門課程雖然表面上是純理論的，與數(shù)學在解決現(xiàn)實問題沒有太大聯(lián)系，但它們卻是解決數(shù)學問題必要的武器裝備，只有打下了良好的基礎，才能夠熟練靈活地掌握數(shù)學軟件等強有力的工具。張碩同學在學習高等代數(shù)和數(shù)學分析這兩門課程的過程中，在認真鉆研書中的理論的同時，還參考了很多的課外資料，對這門課程有比較深入全面的了解，而且還動筆做了大量的練習題，又使她發(fā)現(xiàn)了大量的解題技巧，使她在面對一系列數(shù)據(jù)，符號，以及它們之間錯綜復雜關系時有較為敏捷的思維和冷靜的頭腦。
9 月 22 日，等待已久的日子終于來了。我們將進入三天三夜， 72 個小時連續(xù)奮戰(zhàn)。三天三夜，對于人的一生來說，只是短暫的一個瞬間;而對于我們來說，卻是緊張、充實、終身難忘的。我們組被安排在院辦樓的一個辦公室，為了抓緊時間，并且盡量不影響思路，我們累了就扒在桌子上睡一會兒，餓了就啃點面包，泡點方便面。在這三天里，我們組的全體成員發(fā)揚了不怕苦，不畏困難，團結協(xié)作的精神。當考題發(fā)下來時，我們選擇的題目是 “ 酒后駕車 ” 問題，主要是參考數(shù)據(jù)建立飲酒后血液中酒精含量的數(shù)學模型，并討論： “ 血液中的酒精含量在什么時間最高？ ”“ 如果天天喝酒，是否還能開車？ ” 等幾個問題，寫短文，給想喝一點酒的司機如何駕車提出忠告。我們和指導老師就抓緊時間對問題進行分析，對幾個不同的模型進行比較，最后決定方案。接著我們就各自分工了，謝善峰主要進行模型分析和統(tǒng)籌。然后我們大家齊心協(xié)力，共同理清了思路、制定了下一步計劃。我主要負責資料的查閱和理論的認證，大量的資料和原理讓我目不暇接，讓我體會到了數(shù)學的高深。張碩主要負責數(shù)據(jù)的求解和驗證。由于我們分工明確，各盡職責，在開始兩天我們就把問題解決了大半?？墒窃诤竺婢捅容^復雜了，特別是模型改進時，我們怎么也不能理出一個頭緒來。這時，看著時間一分一秒地過去，演草紙一張一張的畫滿，我們心急如焚。最后，經(jīng)過我們一起認真的分析，終于撥開了迷霧，找出了解決問題的關鍵。在 9 月 25 日清晨，當許多同學還沉睡在夢鄉(xiāng)的時候，我們交上了一份自己滿意的作品。那時，心中的那份喜悅沖淡了三天以來的所有疲勞。
競賽結束了，那時我并沒有想到我所在的小組能獲獎，只是覺得這次競賽是一次難得的鍛煉機會，獲不獲獎并不重要，重要的是我們實現(xiàn)了自我的超越。在參加這次競賽后，我是受益非淺的，學到了很多在平時學不到的東西，我歸納了一下，主要有以下幾點：
第一，它讓我在大學里，有了一次非同尋常的吃苦經(jīng)歷，優(yōu)越的生活條件使我們的吃苦能力很差，參加這樣的活動鍛煉了我的意志、毅力。三天三夜的連續(xù)奮戰(zhàn)，一般來說是難以忍受的，但是我卻經(jīng)歷過了，所以以后遇到再大的困難，我也可以坦然的面對。同時，它也使我更能理解《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾精神;更能體會 “ 一分耕耘，就有一分收獲 ” 的內(nèi)涵，培養(yǎng)了我在困難面前不低頭、知難而進的品質(zhì)。
第二，數(shù)學建模競賽是以 “ 創(chuàng)新意識，團隊精神，重在參與，公平競爭 ” 為宗旨的，模型要新穎。要達到這點，三個人必須要通力合作，發(fā)揮各自所長，肯于接納隊友的觀點與意見。通過這次比賽讓我看到合作之重要，體會到合作的效率和樂趣。 “ 三個臭皮匠頂過諸葛亮”這句話更能體現(xiàn)在競賽中的合作魅力。
第三，以前我總認為數(shù)學是基礎學科，在實際生活中并沒有什么用。它也不像計算機、英語等學科那樣被人重視。一直以來，人們也總是把數(shù)學與枯燥無味、單調(diào)、呆板等詞聯(lián)系起來。然而，通過這次數(shù)學建模競賽，使我真正認識到了，數(shù)學在實際生活中也有用武之地。我們生活中的許多問題，都可通過數(shù)學知識建立模型來得到理想的答案。數(shù)學的應用范圍，一點兒也不比其他學科差。
第四，無論我們做什么事，都要向著心中的那份理想出發(fā)，只要我們想做的事，我們就應該去奮斗，別人能行，你也一定能行。就拿這次數(shù)學建模競賽來說吧，有兩位工程技術學院的同學也參加了，而且他們還取得了××省賽區(qū)的二等獎，這個成績也是相當不錯的。所以 ，我認為：每個人的機會都是均等的，天上不會掉下餡餅，機會都要靠我們自己去爭取的，給自己一個翅膀，讓它自由去翱翔吧！
在 ××年××月××日，冬天的陽光格外的溫暖，在××大學南校的數(shù)學報告廳里，坐滿了來自××省各大院校的同學們。我有幸和他們一起坐下來交流經(jīng)驗，在同××大學的兩組獲獎同學共同上臺領取國家一等獎時，面對臺下熱烈的掌聲，我感慨萬千。同時，我也為自己作為一名農(nóng)大的學子能站到這個領獎臺上而感到萬分的自豪，是農(nóng)大這片沃土培養(yǎng)教育了我，我不但可以和他們同場競技，而且還可以戰(zhàn)勝他們。我也深刻的感受到，在什么樣的學校并不重要，重要的是要有一顆為理想而跳動的心，一種堅韌不拔的意志，千萬不要妄自菲保我們作為一名普通院校的大學生，只要我們有信心肯拼搏，努力的學習，在人生的舞臺上，時刻都有我們展示自己的機會。
我們獲獎了，或許這是眾多人之所追求的，但是對我而言：這是我的額外收獲，并且總已成為過去了，我的一切又將從零做起。而數(shù)學建模競賽的歷程卻歷歷在目，在這歷程中我獲得的將在以后的生活、工作、學習中一直陪伴著我。如果再給我一次機會的話，我將會繼續(xù)迎接挑戰(zhàn)！
面對自己走過的足跡，我有我的自豪，但并不是為了那些曾經(jīng)取得的榮譽，我是為自己肯付出比別人多得多的努力而自豪，是為自己能執(zhí)著地實現(xiàn)夢想、永不放棄而自豪 …… 榮譽代表著過去，夢想編織著未來！
同學們，并不是每個人一生下來就是個天才，人生道路對于我們來說就像是登一座山峰，既面對無數(shù)的機會，同時也面對著無數(shù)的挑戰(zhàn)。相信我們中的任何一個人只要有天生我材必有用的信心;有乘風破浪、披荊斬棘的魄力;有永不言敗、勇往直前、不驕不躁的精神;就一定會戰(zhàn)勝擋在我們面前的一切困難進而登上成功的彼岸。同學們，年輕就是我們的資本，我們不能讓這大好的青春時光白白的流走，夢想就在我們的胸中澎湃，你們還等什么呢？讓我們展開理想的翅膀，在美麗的長空中自由的翱翔吧！
第6篇 學科競賽表彰大會學生發(fā)言稿
尊敬的董事長任萬鈞教授、任芳校長，各位領導和老師，親愛的同學們，
大家好：
我是機械工程學院機制1208班的張萬琦，很榮幸能夠站在這里發(fā)言。
剛剛成為亞洲首富的馬云曾經(jīng)說過：'夢想還是要有的，萬一實現(xiàn)了呢。'在經(jīng)歷過大二這個特殊的時期后，我對這句話有了更加深刻的理解。這一年，我們五個人所組成的競賽小組，在解歡和黃鵬飛老師的指導下，開展了大學生機械創(chuàng)新設計大賽的訓練，經(jīng)過積極準備和刻苦訓練，最終在沈陽舉辦的第六屆全國大學生機械創(chuàng)新設計大賽中取得了全國一等獎的好成績，開創(chuàng)了我校大學生學科競賽國家級重點競賽項目的歷史性突破。
這一結果是拼出來的，干出來的，在這一年中，我們幾乎放棄了所有的假期和課余時間，全身心的投入到比賽當中，為了給作品買材料，做零件，我們幾乎跑遍了西安大大小小所有的建材和機械市場，為了制作一份完美的作品視頻，我們可以對一個鏡頭進行十遍乃至二十遍的翻拍，為趕時間組裝作品，常常工作到凌晨兩、三點，常常吃住在工程坊。
參賽前后，我的體驗、感受和思考很多。
在我看來，每個人都應該找到屬于自己的未來和方向，這個方向應該是通過自己不斷實踐，不斷探求后所確定的，這樣，自己所有的努力和付出才能指向夢想和目標。這次比賽前后，我看到了很多機械方面高端領域的加工工藝和加工方法，很有意思，很有應用前景和價值，值得鉆研，我考慮自己未來的研究方向應該是機械方面，這才是我這次參賽的最大收獲，找到了屬于自己未來的方向。我希望所有的同學在大學四年的時光中能真真正正的找到屬于自己的未來和夢想。
在大學中，你一定要找到屬于自己志同道合的那些朋友。在大學，大家來自五湖四海，各有不同的想法和觀點，但是當你找到這些志同道合的朋友，你可能就會有飛速的提升和進步。古人云：'三人行，必有我?guī)熝伞?只有找到志同道合的朋友，才能在同行的道路上相互學習共同進步。在這里我想借此機會感謝和我一起參加比賽的劉東興、張強、胡亞卿、毋向南，正是因為有了他們，這次比賽才能獲得好成績，我的未來有了他們，我才能走的更加穩(wěn)健，夢想實現(xiàn)的可能更大。
在參賽的這一年內(nèi)，學校給我們以強有力地支持。當我們?yōu)閳龅?，加工材料而懊惱的時候，是學校各位領導和老師千方百計的為我們排憂解難。在這一年里，學校的各項學科競賽也都捷報頻出，我看到了越來越多的同學參加到學科競賽的行列當中。在這里，我要代表我們的團隊，向在比賽過程中為我們提供過幫助和支持的各位領導和老師表示由衷的謝意。向還沒有參加競賽的同學們發(fā)起號召，希望廣大同學積極參與到大學生學科競賽中來，為我校爭取更大的榮譽。
天行健，君子以自強不息。我相信當大家秉承誠、健、博、能的校訓，并且通過每個人的努力和追求，都可以找到自己的夢想。未來，我們在路上。
第7篇 大學生科技競賽獲獎的發(fā)言稿
大學生科技競賽獲獎的發(fā)言稿
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家下午好！
我叫xxx，來自計算機科學與技術學院信息安全xxx班，今天作為學生代表站在這里，我感到非常榮幸，在過去的一年中，我所在的機器人團隊作為學校眾多學生科技活動團隊中的一支，積極參加了亞太大學生機器人大賽、全國大學生電子設計競賽、全國大學生機械創(chuàng)新大賽等大學生科技比賽，取得了一定的成績。這些成績的取得，離不開學校領導的關心，離不開校團委和學院的大力支持，離不開指導老師的辛勤付出，離不開我們團隊全體成員的共同努力，在這里，請允許我代表全校所有熱愛學生科技活動、積極投身各類科技競賽的同學們，向所有關心我們大學生成長成才的各位領導和指導老師表示衷心的感謝！
下面，我想從三個方面和大家分享一下我參加各類學生科技競賽的心得與體會。第一，堅持。在參加科技創(chuàng)新實踐過程中，我想必定會遇到各種各樣意想不到的困難，為了克服這些困難，我們堅韌不拔熬過了一個個不眠的夜晚，有時甚至放棄了假期與家人團聚的機會，我們不但學會各種線路的焊接、代碼的編寫，以及技術的更新，還深刻體會了不畏艱難奮勇拼搏的精神；我們收獲的，不僅僅是一個個名次，一本本證書，更是可以外化為我們將來立身之本的知識和技術。第二，團結。一兵不能成將，獨木不能成林，成績的取得是集體智慧的結晶，是每一位成員汗水和努力的見證，這將是我今后邁出校園走向社會最寶貴的`精神財富。第三，創(chuàng)新。創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力，也是我們團隊永葆生機的源泉。我們在實踐中創(chuàng)新，在創(chuàng)新的過程中增長才干，為我們走上社會、成就事業(yè)打下堅實基礎。
一份耕耘，一份收獲，在過去的這一年里，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽儯煽冎淮磉^去，作為新時代的青年學子，我們應該以學校搭建的科技創(chuàng)新活動為平臺，發(fā)揮自己的專業(yè)特長，厚德博學篤行創(chuàng)新，充實去浮，時刻以鋼鐵品質(zhì)激勵自己，持之以恒、勇承重載、崇實求精、表里如一，為建設教學研究型大學目標貢獻出自己應有的力量。
謝謝大家！
第8篇 機關青年法律業(yè)務知識競賽上的發(fā)言稿
機關青年法律業(yè)務知識競賽上的發(fā)言稿
同志們:
今天,由市局機關團支部在這里舉辦的青年法律業(yè)務知識競賽,通過各參賽隊和全體工作人員的共同努力,取得了圓滿的成功,在此,我代表市局黨組向各參賽選手和全體工作人員以及在本次比賽中取得優(yōu)異成績的代表隊表示衷心的祝賀!
市局機關團支部,在5.4青年節(jié)到來之即,舉辦這次法律業(yè)務知識競賽,局黨組給予了高度重視,各單位也非常支持,在工作繁忙的情況下,抽出骨干力量并安排時間集中準備參賽事宜,從而保證了本次競賽的質(zhì)量和效果。同時全體參賽選手精神飽滿、業(yè)務熟練、思維敏捷、踴躍搶答,也從一個側面展示了我們質(zhì)監(jiān)局的青年同志們那種朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風貌。
青年是祖國的未來,是民族的希望,也是我們質(zhì)監(jiān)事業(yè)振興和發(fā)展的生力軍。作為青年應該十分珍惜今天的大好時光,努力學習、刻苦鉆研,打牢人生成長進步的基礎。一方面要注重學習質(zhì)量技術監(jiān)督法律法規(guī)和業(yè)務知識,另一方面要努力培養(yǎng)自己的'創(chuàng)新能力,用你們的豐富知識,不斷研究新課題、取得新成果。
各單位在今后工作中,要注意發(fā)揮青年人思想活躍、敢闖敢干的特點和優(yōu)勢,積極為他們提供用武之地,使他們早成才、快成才,使我們的質(zhì)監(jiān)事業(yè)后繼有人、興旺發(fā)達。
最后希望市局全體青年同志,要發(fā)揚無私奉獻的精神,把個人的理想與追求同國家和事業(yè)的奮斗目標相統(tǒng)一,自覺服從和服務于祖國,甘愿奉獻社會與人民,在全面建設小康社會,促進質(zhì)監(jiān)事業(yè)發(fā)展的征程中,再立新功、再鑄輝煌。
謝謝大家!
第9篇 科技競賽活動開幕式校長的發(fā)言稿
科技競賽活動開幕式校長的發(fā)言稿
老師們、同學們：
大家下午好！
在學校的精心策劃下，在全體老師的有力組織下，大家期盼的科技競賽活動今天開幕了。
科技競賽活動的到來，意味著我們又迎來了一個能讓大家盡情發(fā)揮想象，動手實踐創(chuàng)造的機會。為了進一步在學生中普及科學知識，提高動手能力，培育創(chuàng)新精神，學校為大家設計了一系列科技競賽活動：一、二年級七巧板；三、四年級橡筋動力飛機；五、六年級傘降火箭和無心繪圓。我們把科技教育始終定位在：營造一種愛科學、學科學、用科學的氛圍，讓同學們置身于科學殿堂中去印驗科學理論，提煉科學方法，去體驗和感悟科學態(tài)度和科學精神，從而培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新精神和實踐能力?？萍几傎悾瑸橥瑢W們提供了一個叩問科學殿堂的機會，大家自己尋找鑰匙，勇敢地開啟那新奇、神秘而又充滿魅力的大門。
在此，我希望同學們通過參與本次科技競賽的活動，能夠在今后的學習和成長中進一步樹立科學的理想，形成科學的.態(tài)度，養(yǎng)成科學的習慣，做一個既有科學理念、又有科學實踐能力的一代新人。
希望各年級、各班級，按照學校下發(fā)的科技競賽活動方案日程安排，認真做好各項活動的組織工作。希望全體同學以飽滿的熱情投身到各項活動中去，在活動中，體驗科學的魅力，享受成功的歡樂！
最后，預祝同學們在本次科技競賽活動中取得好成績，預祝本次科技競賽活動取得圓滿成功！
