教師節(jié)的講話稿(15篇)

第1篇 校長在2009年教師節(jié)的講話稿

各位老師、各位同志：大家晚上好！

金秋是收獲的季節(jié)，是催人奮進的季節(jié)，在今天這個美好的日子里，我們?nèi)w教職員工在此隆重聚會，慶祝第二十五個教師節(jié)。值此佳節(jié)之際，我代表學(xué)校行政會向在教育教學(xué)第一線上辛勤耕耘的全體老師，向為立人事業(yè)默默貢獻的廣大職工致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問，向新來我校工作的老師表示熱烈的歡迎和親切的問候！ 良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)帶來良好的效果，今年秋季招生全體師生共同努力，大獲豐收，全校74班，總數(shù)達4812人，是至今全市最大的完中。

辦學(xué)之初，董事長就提出立人事業(yè)獨特的策略“大師→大愛→大樓”事實證明，這種決策是非常英明正確的。四年來，我校以“敬業(yè)、樂群、宏毅、拓新”為校訓(xùn)，用全新的教育理念武裝教師。全體教師經(jīng)受了考驗，得到了鍛煉，提高了素質(zhì)。老師們愛崗敬業(yè)，為人師表，胸懷大局，無私奉獻，涌現(xiàn)出一大批熱愛立人、具有過硬業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力、在學(xué)科教學(xué)中能夠獨當(dāng)一面的教師，青年教師們虛心好學(xué)，迅速成長，這是我校教育事業(yè)發(fā)展和教學(xué)成績不斷取得突破的最重要的原因。為感謝和鼓勵為學(xué)校發(fā)展作出突出貢獻的老師們，今天，我們在慶祝教師節(jié)的同時，要表彰13位優(yōu)秀青年教師，64位先進教育工作者以及15位學(xué)科競賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師。

隨著規(guī)模擴大，學(xué)校今年新聘了100多名專職教師和生管保衛(wèi)人員，為學(xué)校的發(fā)展注入了新的活力，成為學(xué)校實現(xiàn)新的目標(biāo)、實現(xiàn)新的跨越的生力軍。應(yīng)該說，我校教師隊伍的整體素質(zhì)是較為過硬的，同時，我們應(yīng)清醒地看到，我校的教師隊伍仍然是一支處于成長中的隊伍。迅速提高師資隊伍素質(zhì)，形成骨干教師群體，培養(yǎng)造就一批名師是我校當(dāng)前和今后相當(dāng)長時間中面臨的迫切任務(wù)。為此，我代表學(xué)校向老師們提幾點希望：

第

一、努力實踐董事長提出的“大愛”教育，熱愛教育教學(xué)工作，熱愛學(xué)生，增強事業(yè)心和責(zé)任感。教育是一項神圣的事業(yè)，只有具有崇高的事業(yè)心和責(zé)任感，工作起來才有源源不斷的動力。愛是人類力量的源泉，是教育取之不竭的能量，每個教師都要視學(xué)生如弟妹、如兒女、如親人，灑向?qū)W生都是愛，才能創(chuàng)造教育的奇跡；投入教育都是情，才能成就偉大的事業(yè)。

第

二、進一步確立先進的教育理念，特別是樹立素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育觀念，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，全面提高學(xué)生素質(zhì)。觀念上的落后是真正的落后，觀念上的差距是最大的差距。每個老師都要注重觀念的更新，樹立先進的正確的教育觀、教學(xué)觀、學(xué)生觀、改革觀、發(fā)展觀、價值觀、名利觀，努力做有思想的教師，做有教育思想的教師，做有先進教育思想的教師。

提高師德水平，端正教育行風(fēng)。“學(xué)高為師，身正為范”，我們要進一步加強自身修養(yǎng)，提高政治素養(yǎng)和道德情操，愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表。

第

四、努力學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，不斷地充實和提高自己。

我校采用教師全員聘任制度，每位教師都將面臨優(yōu)勝劣汰的激烈競爭，我們要勇于迎接挑戰(zhàn)，讓自己在知識水平和業(yè)務(wù)能力上真正強大起來，任憑風(fēng)浪起，穩(wěn)站講臺前。在知識更新周期日益縮短的今天，優(yōu)秀教師之所以優(yōu)秀、骨干教師之所以成為骨干，首要條件是努力學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)。

老師們，學(xué)校的快速發(fā)展和取得的成績是有目共睹的，學(xué)校不會忘記為立人發(fā)展作出艱苦努力的人們。成績已經(jīng)成為過去，光榮已尼鑄入歷史。我們要視今天為落后、視不發(fā)展為倒退，向新的目標(biāo)沖刺。發(fā)展才是硬道理，在實現(xiàn)目標(biāo)的過程中，我們要保持較高的中考、高考升學(xué)率，要逐步形成學(xué)校的辦學(xué)特色，各項工作要不斷創(chuàng)新，我們堅持以人為本，真正做到感情留人、事業(yè)留人、待遇留人。目前，我們把最好的資源讓給學(xué)生，教職工的生活條件還很艱苦，學(xué)校下一步將努力改善教職工的生活條件，進一步激發(fā)學(xué)校發(fā)展的生機和活力。我們要志存高遠(yuǎn)，愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，自尊、自重、自強不息，圍繞學(xué)校提出的新一輪發(fā)展目標(biāo)，為學(xué)校的振興和繁榮作出更多更大的貢獻！我深信，在董事會、理事會的領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界人士的關(guān)心、幫助、支持下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子緊密團結(jié)，全校師生共同努力，立人事業(yè)必將蒸蒸日上、興旺發(fā)達！

最后，祝大家節(jié)日快樂，身體健康，萬事如意！

第2篇 領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于教師節(jié)的講話稿模板參閱

今天酷貓寫作范文網(wǎng)小編為大家?guī)眍I(lǐng)導(dǎo)關(guān)于教師節(jié)的講話稿模板參閱，希望你能喜歡。更多精彩的內(nèi)容發(fā)布盡在這里，歡迎查閱。

篇各位老師,各位同學(xué),各位小朋友們：

大家早上好!

在這秋意漸濃的季節(jié)里，我們嶄新的區(qū)一小校園迎來了全國第32個教師節(jié)。能在這樣一個特別的日子里，作為教師代表發(fā)言，我感到十分榮幸，心情也特別激動。

作為教師，從我從教到現(xiàn)在，我感受到來自四面八方的尊重、羨慕的眼光，我為自己是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養(yǎng)人才、教書育人為己任，被譽為人類靈魂的工程師，這既是我們作為教師的無上光榮，也讓我們深深感到任重而道遠(yuǎn)，責(zé)任在肩。

所以，我和所有的同事一樣，從踏上三尺講臺的第一天，便有一個執(zhí)著的信念：全身心投入教育事業(yè)，努力工作，不斷進取，盡我所能，讓每一個學(xué)生能成國家棟梁之才，讓每一個家長都放心。作為教師的我們，為了祖國的未來，堅守在自己教書育人的崗位上。雖說我們不具備金錢的富有，但我們是精神上的富翁。因為我們擁有學(xué)生的崇敬和愛戴，因為我們看到一個個教過的學(xué)生成為棟梁，因為我們正在為國家的繁榮昌盛獻出自己的青春和力量。

同學(xué)們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人，他們年復(fù)一年，日復(fù)一日地重復(fù)著呵護心靈的崇高使命，如果你是一位仔細(xì)觀察的學(xué)生，你就會發(fā)現(xiàn)，學(xué)校的晨曦中，和你一道行色匆匆的有老師的身影;課堂上，給你鼓勵的是老師那充滿期待和鼓勵的眼神;放學(xué)時，叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語;在學(xué)校里，當(dāng)你身體感到不適時，貼在你額頭上的總是老師那雙溫暖的手;華燈初上，最后離開學(xué)校的還是老師那疲憊的身影。同學(xué)們，我們的老師所做出的這一切，看似很平凡，但確實把整個心靈給了我們。

老師的付出不求回報,但是老師希望看到這些:

課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講;

下課時，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”;

放學(xué)時，向老師招招手，說一聲“老師再見”;

當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，獲得更好的發(fā)展，這更是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足。

不要把這些歸結(jié)為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定。我相信同學(xué)們一定能用行動來詮釋對老師的尊重。

如果你能做到這些小事,那么對于老師來說,天天都在過教師節(jié)。

最后，祝愿同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中百尺竿頭，更進一步;祝愿我們的老師節(jié)日快樂，桃李芬芳，幸福安康!

篇，盡在酷貓寫作范文網(wǎng)。

第3篇 有關(guān)教師節(jié)的國旗下校長講話稿范文示例

一年一度的教師節(jié)將至，酷貓寫作范文網(wǎng)小編特意為大家?guī)碛嘘P(guān)教師節(jié)的國旗下校長講話稿范文示例，供各位閱讀，希望看完后你能喜歡，最后小編提前祝各位教師節(jié)日快樂。

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

今天我們相聚在國旗下，共同慶祝第x教師節(jié)的到來。首先，請允許我代表校委會，向辛勤耕耘在講壇的老師們表示節(jié)日的祝賀和親切的問候!

教師節(jié)是平凡的節(jié)日，卻有著輝煌的內(nèi)涵;教師節(jié)是普通的日子，卻有著五彩繽紛的色彩!百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。選擇了教師，也就選擇了艱辛和奉獻。當(dāng)許多人還在甜蜜的夢鄉(xiāng)的時候，我們的老師就已匆匆走進課堂;當(dāng)華燈初上的夜晚，許多人觥籌交錯時，我們的老師拖著疲憊的身軀剛剛走出教室;為了學(xué)校工作，不講條件、不計報酬，每個人都克服了意想不到的困難，工作中無論怎樣繁忙，生活中不管有多少煩惱，總是面帶微笑地走進課堂!正是我們的諸多苦心和愛心，使學(xué)生的少年樂章更加清新，使學(xué)生的智慧之泉更加滋潤。

有人把老師比作紅燭，燃燒自己明亮了別人，確實多少季節(jié)輪回老師在三尺講臺上奉獻了幾多血與汗!但他們卻捧著一顆心來不帶走半根草去!

有人把老師比作園丁，培育桃李開遍天涯海角，確實多少個春夏秋冬老師把幾多小樹苗培育成國家棟梁!但他們卻不求青史留英名!

同學(xué)們，老師為了我們學(xué)有所成，嘔心瀝血，無怨無悔;為了使我們養(yǎng)成良好習(xí)慣，率先垂范，積極幫扶;為了使我們形成健全人格，言傳身教，身體力行……可以說，我們每一個人的成長與成功，無一不伴隨著老師細(xì)心的教導(dǎo)和悉心的幫助。

同學(xué)們，作為學(xué)生，我們要感謝學(xué)校，感恩老師!感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：

課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩;

下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩;

放學(xué)了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這依然是感恩;

當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，獲得更好的發(fā)展，這更是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足。

最后，再次讓我們用熱烈的掌聲，向為我們付出了無數(shù)心血的老師獻上我們衷心的祝福：

親愛的老師們，教師節(jié)快樂!謝謝大家!

第4篇 校長關(guān)于教師節(jié)的座談會慰問講話稿樣本參閱

今天酷貓寫作范文網(wǎng)特意為各位整理帶來校長關(guān)于教師節(jié)的座談會慰問講話稿樣本參閱，希望內(nèi)容對您有所啟示和幫助。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行：

上午好!

燦爛的金秋盛載著沉甸甸的收獲，嶄新的學(xué)年，孕育著希望與憧憬，在這個美好的時刻，第_____個教師節(jié)滿載著豐收與喜悅?cè)缙诙粒鳛樾W(xué)的一名教師，參加今天的座談會，心情非常的激動，市委市政府及各級領(lǐng)導(dǎo)對教育的重視，對教師的關(guān)懷使我如沐春風(fēng)，倍感溫暖，多年來在平凡的崗位上，為自己摯愛的教育事業(yè)，我付出了辛勤的勞動，得到了領(lǐng)導(dǎo)、組織的鼓勵和表彰，作為xx獎獲得者，我充滿著感激，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，組織的信任。

教師要學(xué)農(nóng)民——尊重個性，精耕細(xì)作

農(nóng)民種地，他們從來不強迫莊稼按照一個模式生長 ——因為他們知道那樣做肯定是徒勞無益的，他們只是勤勉地澆水、施肥、噴灑農(nóng)藥，為每一棵莊稼按照自己的方式盡情地生長創(chuàng)造良好的條件。于是，他們在秋天才有了屬于自己的那份沉甸甸的收獲。

教育何嘗不是如此?

教育是農(nóng)業(yè)，不是工業(yè)。工業(yè)的特征是流水線，是標(biāo)準(zhǔn)化，而農(nóng)業(yè)的特征是生態(tài)化、多元化。學(xué)會用生態(tài)的多元的觀點來看我們的孩子，我們就會發(fā)現(xiàn)大樹有大樹的風(fēng)采，小草也有小草的魅力。地球正因為生物的多樣性，才顯得如此生機勃勃、如此美侖美奐。

增加了評價的尺子，就讓更多的學(xué)生體驗到了成功，從而使他們做一個好學(xué)生的愿望得到滿足;這些心理因素對他們?nèi)〉眯碌某煽冇制鸬搅诉M一步的推動作用，從而形成了一個良性循環(huán)。

提升師生的幸福指數(shù)——埃及金字塔的啟示

小的時候?qū)W習(xí)歷史，便驚嘆于埃及奴隸在建造金字塔時的巨大創(chuàng)造力與藝術(shù)匠心。數(shù)千年來，對于奴隸創(chuàng)造這一亙世奇跡沒有多少人懷疑過。但瑞士一個鐘表匠從自身的體驗中解開了這一千古之謎。因為，在自由的狀態(tài)里，他可以將鐘表制作的誤差減少到零;可在監(jiān)獄里不管如何努力，也不能將誤差減少到十分之一。

所以，他不相信一個在不自由狀態(tài)下的群體可以創(chuàng)造出如此偉大的世界文明。于是，他斷言：金字塔建造者肯定不是失去自由的奴隸們，而是一批虔誠的自由人。

事實證明，這種思考是正確的。一個行動與心靈都不自由的人，不可能完成一項最壯美的事業(yè)。因為，這需要的不只是技術(shù)，更有心態(tài)，特別是審美觀照。審美必須在物我兩忘的境界中完成，而且必須有一個前提，那就是心靈的自由與愉悅。一個被囚禁起來，失去自由與快樂的人，無法再去審美性的創(chuàng)造。

xx年，埃及向世界宣布：金字塔是由一群歡快的自由人創(chuàng)造的。教育也是如此。老師之教，學(xué)生之學(xué)，本應(yīng)當(dāng)如孔子、蘇格拉底一樣，相互間一起快樂地探索求知，而不是一種身心交瘁的苦役。既然如此，就要給老師和學(xué)生以最大化的自由，讓他們在審美中享受教育與學(xué)習(xí)的快樂。

正是基于這種思考，李希貴要完成一項心靈的使命——讓自由回歸老師與學(xué)生，《為了自由呼吸的教育》應(yīng)運而生。社會對教育的要求越來越高，孩子的接受能力越來越強，各種各樣的活動越來越多，工作面臨的挑戰(zhàn)越來越大。在市場經(jīng)濟的背景下，我們更需要保持一份清醒、保持一份沉靜、保持一份寂寞、保持一份清高。教育是最清苦的行業(yè)，教師是最辛苦的群體，但我們既然選擇了教育，就要靜下心來，心無旁騖，為下一代負(fù)責(zé)，為民族的未來負(fù)責(zé)。

外面的世界是精彩的，但這里的舞臺更寬廣;外面的生活是絢爛的，但這里的風(fēng)氣更純凈;外面的前途是美好的，但這里的意義更崇高、更神圣。教師職業(yè)，同樣能夠?qū)崿F(xiàn)你的人生理想，創(chuàng)造你的人生價值，而且，比起其他職業(yè)來，這里更容易讓你找到心靈的快樂和精神的幸福。

只有教師發(fā)展了，學(xué)生才能獲得真正意義上的發(fā)展。我們需要大膽地去追求教育的快樂和幸福，只有教師教得快樂和幸福，學(xué)生才有可能學(xué)得快樂和幸福。

第5篇 關(guān)于教師節(jié)的國旗下講話稿例文賞析

今天酷貓寫作范文網(wǎng)為大家準(zhǔn)備了關(guān)于教師節(jié)的國旗下講話稿例文賞析，詳情介紹如下，希望內(nèi)容對您有所幫助。

篇各位老師、同學(xué)們：

你們好!

“感恩”,是一種生活態(tài)度，是一個內(nèi)心獨白，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝。每個人都應(yīng)該學(xué)會“感恩”.教師，多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難，教師是書;傳遞文明，教師是橋;科教興國，教師是帆。從入學(xué)的第一天開始，我們的每一點進步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。

萬里春風(fēng)催桃李，一腔心血育新人。對老師的辛勤勞動，人們總是用動人的詩句來表達自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中，老師是美麗、淳樸、善良的愛心使者，她把自己的愛無私地奉獻給我們每個人;老師像慈愛的母親，用溫暖的臂膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁，用甘甜的雨露滋潤著我們;老師像一塊塊鋪路石，用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路。

人說春蠶到死絲方盡，您--偉大的老師，您的愛，如陽光一般溫暖，如春風(fēng)一般和煦，如清泉一般甘甜;您的愛，細(xì)致而溫暖;您的愛，高潔而偉大!此刻，我們心潮澎湃，思緒萬千，千言萬語無法深深表達我們的感激，萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!

愿我們學(xué)生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。

古人云：“一日為師，終身為父。”值此第25個教師節(jié)來臨之際，我代表全天下的學(xué)生在這個特殊的日子里，向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬，衷心地對我們的老師說一聲：“老師，您辛苦了!”

讓我們弘揚尊師重教，感念師恩的美德，在全校乃至全社會營造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起，認(rèn)真聽好每位老師的每一堂課，完成好每位老師布置的每一項作業(yè)，真正從一點一滴做起，做到熱愛老師，關(guān)心老師，尊重老師。影響身邊的親人朋友，為創(chuàng)造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!

祝愿全體教師身體健康，青春永駐!

篇，盡在酷貓寫作范文網(wǎng)。

第6篇 校長在2022年第二十七個教師節(jié)的講話稿

各位老師、各位同志：大家晚上好！

金秋是收獲的季節(jié)，是催人奮進的季節(jié)，在今天這個美好的日子里，我們?nèi)w教職員工在此隆重聚會，慶祝第二十七個教師節(jié)。值此佳節(jié)之際，我代表學(xué)校行政會向在教育教學(xué)第一線上辛勤耕耘的全體老師，向為立人事業(yè)默默貢獻的廣大職工致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問，向新來我校工作的老師表示熱烈的歡迎和親切的問候！良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)帶來良好的效果，今年秋季招生全體師生共同努力，大獲豐收，全校74班，總數(shù)達4812人，是至今全市最大的完中。

辦學(xué)之初，董事長就提出立人事業(yè)獨特的策略“大師→大愛→大樓”事實證明，這種決策是非常英明正確的。四年來，我校以“敬業(yè)、樂群、宏毅、拓新”為校訓(xùn)，用全新的教育理念武裝教師。全體教師經(jīng)受了考驗，得到了鍛煉，提高了素質(zhì)。老師們愛崗敬業(yè)，為人師表，胸懷大局，無私奉獻，涌現(xiàn)出一大批熱愛立人、具有過硬業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力、在學(xué)科教學(xué)中能夠獨當(dāng)一面的教師，青年教師們虛心好學(xué)，迅速成長，這是我校教育事業(yè)發(fā)展和教學(xué)成績不斷取得突破的最重要的原因。為感謝和鼓勵為學(xué)校發(fā)展作出突出貢獻的老師們，今天，我們在慶祝教師節(jié)的同時，要表彰13位優(yōu)秀青年教師，64位先進教育工作者以及15位學(xué)科競賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師。

隨著規(guī)模擴大，學(xué)校今年新聘了100多名專職教師和生管保衛(wèi)人員，為學(xué)校的發(fā)展注入了新的活力，成為學(xué)校實現(xiàn)新的目標(biāo)、實現(xiàn)新的跨越的生力軍。應(yīng)該說，我校教師隊伍的整體素質(zhì)是較為過硬的，同時，我們應(yīng)清醒地看到，我校的教師隊伍仍然是一支處于成長中的隊伍。迅速提高師資隊伍素質(zhì)，形成骨干教師群體，培養(yǎng)造就一批名師是我校當(dāng)前和今后相當(dāng)長時間中面臨的迫切任務(wù)。為此，我代表學(xué)校向老師們提幾點希望：

第

一、努力實踐董事長提出的“大愛”教育，熱愛教育教學(xué)工作，熱愛學(xué)生，增強事業(yè)心和責(zé)任感。教育是一項神圣的事業(yè)，只有具有崇高的事業(yè)心和責(zé)任感，工作起來才有源源不斷的動力。愛是人類力量的源泉，是教育取之不竭的能量，每個教師都要視學(xué)生如弟妹、如兒女、如親人，灑向?qū)W生都是愛，才能創(chuàng)造教育的奇跡；投入教育都是情，才能成就偉大的事業(yè)。

第

二、進一步確立先進的教育理念，特別是樹立素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育觀念，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，全面提高學(xué)生素質(zhì)。觀念上的落后是真正的落后，觀念上的差距是最大的差距。每個老師都要注重觀念的更新，樹立先進的正確的教育觀、教學(xué)觀、學(xué)生觀、改革觀、發(fā)展觀、價值觀、名利觀，努力做有思想的教師，做有教育思想的教師，做有先進教育思想的教師。

提高師德水平，端正教育行風(fēng)。“學(xué)高為師，身正為范”，我們要進一步加強自身修養(yǎng)，提高政治素養(yǎng)和道德情操，愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表。

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第7篇 校長在2022年教師節(jié)的講話稿

各位老師大家好！

金秋是收獲的季節(jié)，是催人奮進的季節(jié)，在今天這個美好的日子里，我們?nèi)w教職員工在此隆重聚會，慶祝第二十七個教師節(jié)。值此佳節(jié)之際，我代表學(xué)校向在教育教學(xué)第一線上辛勤耕耘的全體老師，向為育人事業(yè)默默貢獻的廣大職工致以節(jié)日的祝賀，向新來我校工作的老師表示熱烈的歡迎！

老師們，在過去的一年中，我校在福清市委、福清教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，努力實踐“三個代表”重要思想，堅持“辦學(xué)以教師為本，教學(xué)以學(xué)生為本，對學(xué)生的升學(xué)負(fù)責(zé)，對學(xué)生的成長負(fù)責(zé)，讓更多的孩子受到更好的教育”的辦學(xué)理念，著力打造一所學(xué)生管理嚴(yán)格，人文素養(yǎng)高，學(xué)習(xí)氛圍濃，創(chuàng)新精神強的學(xué)校，積極探索適應(yīng)新形勢要求的學(xué)校教育教學(xué)管理的改革新路，充分挖掘?qū)W校各方面辦學(xué)要素的潛能。我校全體師生團結(jié)一致，眾志成城，順利地完成各項教育教學(xué)任務(wù)，得到了社會和家長們的一致好評，今年高考本科上線36人，其中本一線3人。這些成績飽含了全體教職工在過去的一年中的辛勤勞作和不懈努力，飽含了全體師生的聰明與才智，也體現(xiàn)了我們每一位師生在學(xué)習(xí)、工作、生活中不斷創(chuàng)新，努力進取，頑強拼搏的良好風(fēng)貌。老師們，成績已成為過去，新學(xué)年已經(jīng)開始，我們將在新的時期里面對新的挑戰(zhàn)。當(dāng)前，學(xué)校也面臨著不少嚴(yán)峻的考驗，將會有更多的壓力和困難。學(xué)校要發(fā)展、要上檔升級，僅僅只加強硬件建設(shè)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，最主要的是需要高素質(zhì)的教師和高素質(zhì)的管理人員。學(xué)校號召廣大教師和教育工作者嚴(yán)格要求自己，熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)校，熱愛崗位，遵守職業(yè)道德和校規(guī)校紀(jì)，以奮發(fā)向上的精神和扎實工作的作風(fēng)，不斷更新知識，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，積極投身到教學(xué)工作中去，進一步增強歷史責(zé)任感和使命感，為推動學(xué)校的跨越式發(fā)展作出新的貢獻。同時，我們的教師要自覺加強師德修養(yǎng)，既要有腳踏實地、樂于奉獻的工作態(tài)度，又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界，以自己高深的人格魅力影響學(xué)生。我們的教師要與時俱進，不斷以新的知識充實自己，成為熱愛學(xué)習(xí)，學(xué)會學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模。 對本年度被評為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀班主任的同志，學(xué)校提出了表彰，并向受表彰的同志們表示熱烈祝賀和衷心的感謝！感謝他們的出色工作，為學(xué)校的發(fā)展做出了突出貢獻！希望全體教職工以他們?yōu)榘駱?，在各自工作崗位上為學(xué)校發(fā)展做出新的貢獻！

德育處要認(rèn)真貫徹《中共中央 國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成人思想道德建設(shè)若干意見》，緊緊圍繞校風(fēng)轉(zhuǎn)變這件大事，采取切實有效的措施，抓好學(xué)生思想品德、行為習(xí)慣和安全教育，加強值周、值班、巡查工作，對學(xué)生的教育做到事事有人抓，時時有人管，不留空檔，不留死角。

教學(xué)管理人員，各處室工作人員，要牢記職責(zé)，自加壓力，鼓足干勁，立足本職，著眼全局，狠抓落實，工作做到有安排、有檢查、有總結(jié)、有反饋，干一項工作，出一定效果。

教務(wù)處本學(xué)年要緊緊圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這個中心，進一步加大教學(xué)常規(guī)的管理力度，要深入教師、深入學(xué)生、深入課堂，解決課堂教學(xué)中突出存在的問題，使我校教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié)扎實、有序地運作。

總務(wù)處要牢固樹立服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生的思想，及時、充分地保障學(xué)校中心工作所需，盡最大可能地解除老師工作和學(xué)生學(xué)習(xí)生活的后顧之憂。

老師們、同志們，回顧過去，我們豪情滿懷！展望未來，我們信心百倍！新學(xué)年，新起點，新希望；新人員，新面貌。只要我們齊心協(xié)力，團結(jié)一致，人人爭為學(xué)校作一份貢獻，學(xué)校明天一定會更美好！讓我們同心同德，真抓實干，為美好明天共同拼搏奮斗！

最后祝大家節(jié)日愉快，身體健康，家庭幸福，萬事如意！

謝謝大家！

第8篇 校長在教師節(jié)的講話

校長在教師節(jié)的講話(一)：

老師們、同志們：

大家下午好!

今天，我們在這里隆重集會，熱烈慶祝第三十一個教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向一年來為學(xué)校建設(shè)與發(fā)展默默耕耘、辛勤工作的廣大教職員工致以節(jié)日的問候!向過去一年中在教學(xué)、科研、管理及服務(wù)工作中取得優(yōu)異成績受到表彰的先進集體和個人表示熱烈的祝賀!向為學(xué)校建設(shè)發(fā)展做出貢獻的全體離退休老教師、老同志，致以崇高的敬意和誠摯的慰問!

教師是人類靈魂的工程師，是人類文明的傳承者和文化知識的傳播者，肩負(fù)著啟迪智慧、傳承文明的神圣使命。大學(xué)教師更承擔(dān)著培養(yǎng)德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的高等人才的神圣職責(zé)。大學(xué)的立校之基是教師，發(fā)展之源在教師。長期以來，全校廣大教師和教育工作者心系學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展，始終牢記育人宗旨，秉持“愛國奉獻、艱苦奮斗、科學(xué)求實、開拓進取”的辦學(xué)精神，以高度的責(zé)任感和使命感，頑強拼搏，開拓創(chuàng)新，以高尚的理想追求、良好的道德素養(yǎng)和深厚的學(xué)識造詣，踐行著人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)和文化傳承創(chuàng)新的使命與職責(zé)，在各自的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，銳意進取，用自己的教學(xué)實踐、科研創(chuàng)新、科學(xué)管理，為國家培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才，用自己不懈的努力和辛勤的勞動為學(xué)校各項事業(yè)又好又快發(fā)展做出了巨大貢獻。

特別是在過去的一年里，廣大教職員工緊密圍繞學(xué)校中心工作，扎實推進教育教學(xué)改革，切實提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，不斷提升科技創(chuàng)新能力，著力促進文化傳承創(chuàng)新，在推進學(xué)校教學(xué)、科研和管理上水平工作中，涌現(xiàn)出了一批愛崗敬業(yè)、師德高尚、堪稱楷模的先進個人。今天受到表彰的同志就是一年來為學(xué)校各項事業(yè)發(fā)展做出突出成績的光榮代表，值得全校師生員工學(xué)習(xí)。

20xx年是學(xué)校貫徹實施“xx”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃的收官之年。今年上半年以來，全校師生員工立足高水平大學(xué)建設(shè)目標(biāo)，圍繞學(xué)校中心工作，教書育人，潛心學(xué)術(shù)，有力地推動了學(xué)校的快速發(fā)展。

20xx年截至目前，我校已選拔推薦二級專業(yè)技術(shù)崗位1人，三級專業(yè)技術(shù)崗位4人，國家百千萬人才工程人選1人，長江學(xué)者獎勵計劃青年項目3人;引進推薦海外知名院校、科研機構(gòu)15人申報陜西省“百人計劃”項目，3人申報國家“千人計劃”項目; 2人獲批陜西省教學(xué)名師，1人獲批陜西省人文英才支持計劃。

按照省屬高校巡視診斷專家組對我校提出的巡視診斷意見和建議，進一步加強教學(xué)工作，提高人才培養(yǎng)水平。目前，新增省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)3個，省級實驗教學(xué)示范中心2個，省級精品資源共享課程3門，省級教學(xué)團隊4個，省級教改項目9項;獲陜西省優(yōu)秀教材獎3項;學(xué)生參加各類學(xué)科競賽和創(chuàng)新實踐活動獲省部級以上獎勵89項。

廣大教師積極申報科研項目和獎勵，認(rèn)真開展科學(xué)研究， 截至目前，新增國家級科研項目15項、省部級科研項目41項、地市級科研項目67項、橫向科研項目78項;獲地市、廳局級科技獎19項;出版專著13部;授權(quán)國家發(fā)明專利27項;論文被sci等收錄28。

與此同時，我校在校園建設(shè)和教職工住宅樓建設(shè)方面也取得了顯著成績。已完成新校區(qū)二期工程15—18號學(xué)生公寓樓建設(shè)和相關(guān)配套設(shè)施安裝調(diào)試、新校區(qū)二食堂三層設(shè)備購置及安裝、多媒體教室及設(shè)備維護與更新、圖書資料及相關(guān)處室搬遷裝修等工作，為保證四個年級本科生入住新校區(qū)提供了基礎(chǔ)保障。校本部4棟在建教職工住宅樓的29號樓已建到10層，27、30號樓已建到25層， 28號樓已建到29層，4棟住宅樓年底將按期全部完成主體結(jié)構(gòu)封頂;新校區(qū)4層、8層教職工公寓樓已完成主體結(jié)構(gòu)封頂，4棟18層教職工公寓樓正在按計劃施工中。完成新校區(qū)二期工程部分綠化項目和校本部籃球場道路拓寬等校園基礎(chǔ)設(shè)施改善與維修改造工程，校園環(huán)境得到進一步整治和美化。

除以上工作外，其他各項工作也都取得了新進展、新成績。這些成績的取得，歸功于全校師生職工的共同努力，也歸功于學(xué)校擁有一支樂于奉獻、勤奮工作、團結(jié)實干的教師隊伍和管理隊伍，是全校廣大教職工辛勤耕耘和無私奉獻的結(jié)果，凝聚著每一位教職工的心血和汗水。在此，我代表學(xué)校向全體教職工表示衷心的感謝和崇高的敬意!

新學(xué)期伊始，我們下半年所面臨的工作任務(wù)依然十分艱巨。我們要進一步理清工作思路，梳理工作任務(wù)，統(tǒng)籌規(guī)劃，狠抓落實，圓滿地完成20xx年各項既定工作任務(wù)，尤其要做好以下今年的幾項重點工作：

一是繼續(xù)加強黨的思想建設(shè)和組織建設(shè)，認(rèn)真開展“三嚴(yán)三實”活動。按照省委組織部、省委高教工委的工作要求和學(xué)校黨委的安排部署，適時召開中共西安石油大學(xué)第二次黨代會。

二是以落實省教育廳巡視診斷整改提高工作為契機，扎實做好本科教學(xué)審核評估準(zhǔn)備工作，促進教育教學(xué)質(zhì)量進一步提高。

三是圍繞石油石化行業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需求，進一步完善學(xué)科框架，優(yōu)化學(xué)科布局，調(diào)整學(xué)科結(jié)構(gòu)。積極組織實施好下半年教育部、國務(wù)院學(xué)位委員會開展的研究生學(xué)位授權(quán)點專項評估工作。

四是進一步推進教育國際化發(fā)展，總結(jié)“xx”以來的國際化建設(shè)成就，部署今后一個階段的國際化建設(shè)工作。積極吸引國(境)外優(yōu)質(zhì)教育資源，申報合作辦學(xué)項目。進一步推進與絲綢之路沿線國家在教育、科技方面的合作與交流。

五是推動本科教學(xué)重心向新校區(qū)轉(zhuǎn)移，加強新校區(qū)教學(xué)基本建設(shè)，重點做好新校區(qū)本科教學(xué)安排、后勤保障等各項配套工作，確保四個年級本科生入住新校區(qū)后的各項教學(xué)、管理及后勤保障工作順利運行。

六是做好學(xué)校“十三五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃及專項規(guī)劃的制定工作。各單位要按照學(xué)校“十三五”規(guī)劃編制工作方案的要求，將規(guī)劃的編制與落實和重點工作、年度計劃、專項工作、資源配置緊密結(jié)合，謀劃好時間表和路線圖，完成本單位“十三五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃的編制工作，進而完成學(xué)?！笆濉笔聵I(yè)發(fā)展規(guī)劃及專項規(guī)劃的制定工作。

百年大計，教育為本。教育大計，教師為本。長期以來，學(xué)校緊緊依靠廣大教師，重視教師隊伍建設(shè)、改善教師待遇、著力營造崇師重教的良好氛圍，努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。在今后的工作中，我們要進一步增強為教師服務(wù)、為育人服務(wù)的意識，完善以制度激勵人才、以氛圍吸引人才、以資源保障人才的全方位服務(wù)體系;要繼續(xù)努力改善教師的學(xué)習(xí)、工作和生活條件，關(guān)心教師健康，關(guān)注教師成長，特別是青年教師的成長，維護教師的合法權(quán)益;要進一步拓寬選人視野，建立科學(xué)的人才評價機制，堅持培育和引進并舉，為教師專業(yè)化發(fā)展創(chuàng)造有利條件;要全面營造適合創(chuàng)新人才引進和成長的學(xué)術(shù)環(huán)境，真正激發(fā)出廣大教師的聰明才智和創(chuàng)造熱情，著力提高廣大教師的歸屬感、幸福感和自豪感。

老師們、同志們，西安石油大學(xué)今天的發(fā)展，離不開大家的辛勤耕耘，更離不開大家在教書育人工作中投入的熱情和智慧。當(dāng)前我校正處在全面提高質(zhì)量，促進內(nèi)涵發(fā)展的關(guān)鍵時期，

讓我們以高度的職業(yè)責(zé)任感和歷史使命感，以更加奮發(fā)、昂揚、團結(jié)的精神面貌，齊心協(xié)力，求真務(wù)實，艱苦拼搏，為開創(chuàng)建設(shè)高水平教學(xué)研究型大學(xué)事業(yè)的新局面而努力奮斗!

最后，祝大家身體健康、工作順利、生活幸福!

謝謝大家!

校長在教師節(jié)的講話(二)：

老師們,同志們：

第31個教師節(jié)即將到來，今天大家共聚一堂，提前歡慶屬于我們自己的節(jié)日。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體教職員工致以節(jié)日的問候。同時，向受到表彰的老師們表示熱烈的祝賀。

一年來，老師們認(rèn)真工作，學(xué)校取得了不少鼓舞人心的新成績。

在改革本科教學(xué)方面，我們堅持以學(xué)生為本，實施大類培養(yǎng)，讓學(xué)生可以在規(guī)定的范圍內(nèi)選擇專業(yè)和課程。已實行了63個專業(yè)按8個專業(yè)類、34個專業(yè)招生的做法。全面修訂了培養(yǎng)方案，構(gòu)建與新版專業(yè)目錄相對應(yīng)的“通識、學(xué)門、學(xué)類、專業(yè)”四級核心課程體系，均衡各學(xué)期學(xué)習(xí)任務(wù)，明確周學(xué)時數(shù)不大于26學(xué)時，減輕了學(xué)生課時負(fù)擔(dān)，給學(xué)生以更多自主學(xué)習(xí)的時間，最大限度激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新潛能。在這一輪的教學(xué)計劃修訂中，各學(xué)院很多老師直接參與其中，為此付出了很多的努力。

在推進學(xué)校規(guī)范化管理方面，《湖南大學(xué)章程》經(jīng)過全校師生員工的熱情參與，已經(jīng)獲教育部核準(zhǔn)啟用，這是我校自新中國成立以來的首部章程，是“從無到有”的歷史性突破。《章程》明確將堅持立德樹人，堅持依法治校，堅持學(xué)生為本、教師為先、學(xué)術(shù)為魂，繼承發(fā)揚岳麓書院經(jīng)世傳統(tǒng)，致力于培育精英、探求真理、引領(lǐng)文化和社會發(fā)展等內(nèi)容列入。今后，《章程》的核心理念和各項要求必須在學(xué)校各項具體制度和工作中認(rèn)真貫徹落實，并隨著實踐的發(fā)展，在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)之上加以完善。

在推進對外合作辦學(xué)方面，學(xué)校與深圳市人民政府、美國羅切斯特理工學(xué)院成功簽署合作辦學(xué)協(xié)議，湖南大學(xué)羅切斯特設(shè)計學(xué)院正式落戶深圳，獲得深圳市政府5萬平方米建筑物和日常運轉(zhuǎn)經(jīng)費的支持。未來我們具有國際化視野和水平的湖大設(shè)計創(chuàng)新人才將從這里源源輸出。

在加強科學(xué)研究的協(xié)同創(chuàng)新方面，我校參與的3個國家級“20xx協(xié)同創(chuàng)新中心”獲得國家認(rèn)定。學(xué)校牽頭組建了“國家文化軟實力研究”協(xié)同創(chuàng)新中心、“腐敗預(yù)防與懲治”協(xié)同創(chuàng)新中心，下一步將全力打造集學(xué)術(shù)創(chuàng)新體、高端智庫、人才培養(yǎng)基地三大功能與目標(biāo)于一身的特色新型智庫。

在國家級基地平臺建設(shè)方面，國內(nèi)第三家國家超級計算中心正式全面委托學(xué)校開展運營管理。“機器人視覺感知與控制技術(shù)”國家工程實驗室獲國家發(fā)改委正式批復(fù)組建。新增博士后科研流動站4個。

在提升大學(xué)影響力方面，在英國《泰晤士高等教育》發(fā)布的20xx年亞洲大學(xué)排行榜中，我校進入百強，居第83位，在進入百強的中國內(nèi)地高校中排名第16位?！蹲匀弧冯s志增刊發(fā)布的20xx亞太地區(qū)自然指數(shù)200強名單中，我校在全國科研機構(gòu)中列第20名，在內(nèi)地高校中列第15名，在亞太地區(qū)科研機構(gòu)中列第47名。當(dāng)然，這些指標(biāo)未必能全面體現(xiàn)客觀，但至少從不同層面反映了我們學(xué)校實力的提升。特別值得一提的是，我們湖南大學(xué)牽頭培育組建的“國家文化軟實力研究協(xié)同創(chuàng)新中心”“腐敗預(yù)防與懲治協(xié)同創(chuàng)新中心”等活動，贏得學(xué)界高度認(rèn)同，北大、清華、人大、中國社科院、中央紀(jì)委、中宣部、中央黨校等單位和科研重鎮(zhèn)積極加盟，國內(nèi)媒體廣泛報道。所有這些都雄辯地說明湖南大學(xué)實力、聲望、影響在學(xué)界的顯著提升。

校園文化建設(shè)方面，由我校申報的《文以載道 文以化人——湖南大學(xué)弘揚岳麓書院優(yōu)秀傳統(tǒng)建設(shè)文化校園》項目獲得第八屆全國高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果二等獎。學(xué)校繼20xx年、20xx年、20xx年之后，第四次獲“全國文明單位”榮譽稱號，成為湖南省唯一連續(xù)四次獲此殊榮的單位。

尤其值得與大家分享的是，在師資隊伍建設(shè)方面，學(xué)校一年來取得了很多重要成績。一是化學(xué)生物學(xué)與納米醫(yī)學(xué)研究所聘請的美國院士chad mirkin團隊，獲得“千人計劃”頂尖人才與創(chuàng)新團隊引進項目支持。目前“千人計劃”頂尖人才與創(chuàng)新團隊項目入選單位全國只有十家，其中教育部直屬高校僅北京大學(xué)、上海交通大學(xué)與我校三所。二是20xx年我校新增國家杰出青年基金2人，千人計劃學(xué)者8人，入選萬人計劃4人、長江學(xué)者1人、國家百千萬人才工程1人。三是教師教學(xué)、科研工作取得標(biāo)志性成果：工商管理學(xué)院馬超群團隊、化學(xué)化工學(xué)院王玉枝團隊獲國家教學(xué)成果二等獎;生物學(xué)院譚蔚泓項目組和電氣與信息工程學(xué)院羅安項目組分別獲得國家自然科學(xué)二等獎和國家技術(shù)發(fā)明二等獎;物理學(xué)院魯兵安副教授在《自然》雜志發(fā)表了高水平論文，潘安練教授團隊研究成果被國際公認(rèn)的物理學(xué)最頂級期刊《物理評論快報》發(fā)表; 14位學(xué)者入選愛思唯爾發(fā)布的“20xx年中國高被引學(xué)者”榜單。四是教師的社會影響進一步擴大：俞汝勤院士在第xx屆國際化學(xué)計量學(xué)大會上獲“化學(xué)計量學(xué)終身成就獎”;王耀南教授榮獲“全國先進工作者”稱號;建筑學(xué)院柳肅教授團隊參與研究的湖南首個世界文化遺產(chǎn)--老司城遺址建筑群復(fù)原研究申報成功;馬克思主義學(xué)院龍兵副教授獲評“高校思想政治理論課教師20xx年度影響力人物”;岳麓書院教授李兵走進中央電視臺《法律講堂》，開講《科場大案》;設(shè)計藝術(shù)學(xué)院“新通道”項目亮相米蘭世博湖南周系列活動，等等。

上面的列舉非常有限，還遠(yuǎn)不能概括一年來老師們所取得的成績和榮譽，更不能概括一年來老師們所付出的辛勤勞動。正是由于全校師生員工的努力，湖南大學(xué)才獲得了國內(nèi)外學(xué)術(shù)界的高度認(rèn)同，這些輝煌的成就是所有師生員工的榮光!謝謝大家!

老師們，隨著經(jīng)濟發(fā)展的全球化和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的飛速進步，社會發(fā)展日新月異，給高等教育發(fā)展帶著了巨大的競爭壓力，不僅僅中國是這樣，全世界都一樣。而出路只有一條，那就是改革，沒有改革就沒有發(fā)展。眾所周知，美國是現(xiàn)代化程度最高的高等教育超級大國，但是他們同樣也是教育改革的超級大國，他們在上世紀(jì)八十年代開始就進行了緊鑼密鼓的教育改革，進入二十一世紀(jì)其改革步伐仍在加快。一個社會不同的發(fā)展階段就會產(chǎn)生不同的需求，對大學(xué)也一樣，大學(xué)必須緊跟社會發(fā)展的需要，大學(xué)改革和發(fā)展的步伐必須緊跟社會發(fā)展的步伐，否則就會導(dǎo)致落后和被淘汰。大學(xué)如此，教師也是如此。沒有一勞永逸的大學(xué)，也沒有一勞永逸的教師。大學(xué)要改革，教師必須要跟上。

今年8月份，中央深改組通過《統(tǒng)籌推進世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)總體方案》，提出要推動一批高水平大學(xué)和學(xué)科進入世界一流行列或前列，培養(yǎng)一流人才，產(chǎn)出一流成果。要求高校優(yōu)化學(xué)科結(jié)構(gòu)，凝練學(xué)科發(fā)展方向，突出學(xué)科建設(shè)重點，通過體制機制改革激發(fā)內(nèi)生動力和活力。這意味著，國家今后將按照“一流大學(xué)建設(shè)”和“一流學(xué)科建設(shè)”兩類統(tǒng)籌推進重點建設(shè)，這既是機會，也是挑戰(zhàn)。

湖南大學(xué)一直以來是中國高等教育的第一方陣隊伍。從古代名列全國四大書院的岳麓書院，到近代革舊鼎新的高等學(xué)堂，從國民政府時期的全國第十五所國立大學(xué)，到今天的國家重點建設(shè)大學(xué)，這里一直是中華民族知識傳承、文化創(chuàng)新、思想傳播的重要陣地，是成就人才、教化天下的文化搖籃。同時，湖南大學(xué)也一直是一個始終與民族同呼吸、共命運的大學(xué)，是一所歷經(jīng)苦難和磨礪的大學(xué)。一千多年的辦學(xué)傳承與積淀，塑造了湖大人敢為人先的創(chuàng)新意識和心憂天下的擔(dān)當(dāng)精神?？谷漳甏覀兊男@被日機炸得殘垣斷壁，滿目瘡痍，湖大人卻仍然忍辱負(fù)重，西遷辰溪頑強辦學(xué)，為抗戰(zhàn)的最后勝利和中國社會的持續(xù)發(fā)展培育人才、積蓄力量。那是一種民族責(zé)任，也是一所大學(xué)的歷史擔(dān)當(dāng)。

今年的教師節(jié)是在一個重大而特殊的歷史背景下來臨的。我們國家剛剛隆重地舉辦了紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年大會。盛大的閱兵式舉世矚目，全球震撼，國人無比自豪，我們感受到了祖國軍事國防的日益強大和對和平的渴望。七十年前，戰(zhàn)爭停止的時候，湖南大學(xué)有幸成為了一所“唯一見證侵華日軍投降儀式的中國大學(xué)”。經(jīng)歷過苦難就不怕艱辛，銘記歷史才能開創(chuàng)未來。今天，我們要吸取民族災(zāi)難的教訓(xùn)，我們要清醒地看到差距與憂患。如果說抗戰(zhàn)勝利是中華民族開始復(fù)興的轉(zhuǎn)折點，那么以后的現(xiàn)在是中華民族開始強盛的轉(zhuǎn)折點。中國應(yīng)該盡快從一個跟蹤發(fā)展的國家轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€引領(lǐng)發(fā)展的國家，這是當(dāng)今中國的急需，也是我們這一代大學(xué)的使命。湖南大學(xué)的老師，無疑是國家與民族最高一個教育等級的精英，理應(yīng)是民族的脊梁和支柱。我們不能妄自菲薄，我們沒有理由不優(yōu)秀。那么，我們應(yīng)該有怎樣的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)呢?

我們要繼承抗戰(zhàn)時湖大人心憂天下、舍我其誰之擔(dān)當(dāng)精神。八年烽火，湖大師生將“心系天下，敢為人先”的湖湘精神發(fā)揮得淋漓盡致。硝煙雖已散去，但抗戰(zhàn)時期湖大師生天下興亡匹夫有責(zé)的擔(dān)當(dāng)、書生意氣卻又鐵骨錚錚的精神早已浸潤了湖大的每一寸草木、每一棟建筑。今天，我們回顧歷史，更需要銘記與傳承，傳承這種經(jīng)世安邦、傳道濟民的民族大義和家國情懷?！熬訌R堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君”，中國讀書人自古以來憂國憂民。湘楚大地，人才輩出，獨領(lǐng)風(fēng)騷近百年。今天，作為湖南大學(xué)的新一代教師，作為先進文化的領(lǐng)跑者、培育者，我們有責(zé)任、有義務(wù)竭盡全力推動科技進步和社會發(fā)展，培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。應(yīng)該懷抱中國夢想，不計得失，努力工作，更好地實現(xiàn)自己的人生價值。

我們要繼承抗戰(zhàn)時湖大人百折不撓、恪守師道的敬業(yè)精神。70多年前，在辰溪硝煙彌漫、戰(zhàn)火紛飛的隴頭垴上，湖大教師無所畏懼，背著小黑板隨時隨地講學(xué)，生動詮釋著對教師神圣職責(zé)的堅守?，F(xiàn)在，戰(zhàn)火遠(yuǎn)去，社會昌明，科技進步，生活富足，但我們不能模糊了記憶，不能偏離了初心。我們要始終牢記教書育人的神圣職責(zé)，恪守為師之道。70年前，物質(zhì)貧瘠的湖大教師能夠在飛機的轟炸聲中，心無旁騖地傳道授業(yè)，教育湖大學(xué)子投身救亡圖存、振興國家的大業(yè)中去。70年后的現(xiàn)在，條件優(yōu)厚的我們難道還需要在很多場合反復(fù)地強調(diào)和學(xué)習(xí)教育部關(guān)于高校教師師德建設(shè)的七條禁令嗎?德高為師，身正為范，要學(xué)生正，首先教師要正，要教師正，首先領(lǐng)導(dǎo)要正，大道至簡，正道至恒。在剛剛畢業(yè)的本科生畢業(yè)典禮上，我跟同學(xué)們講了人間正道是滄桑、唯有正道能致遠(yuǎn)。剛剛進來的本科新生，我給他們統(tǒng)一寄了一封講“嚴(yán)”與“正”的信，也是希望他們今后做正事、擔(dān)正義、行正道，正心誠意，嚴(yán)以修身，正道致遠(yuǎn)。

我們要繼承抗戰(zhàn)時湖大人不畏時艱、精心育人的仁愛精神。教育是良心事業(yè)。如果不熱愛學(xué)生，請你不要選擇教師的職業(yè)。在抗戰(zhàn)西遷的歲月里，湖大教師本著一份對學(xué)生的摯愛，用生命的熱情，在偏遠(yuǎn)的辰溪書寫著湖南大學(xué)在抗戰(zhàn)期間的光輝歷史。當(dāng)時，教師們潛心學(xué)術(shù)，學(xué)生們刻苦讀書，氛圍很好。教授們的日常生活，除了有警報及上課外，其余的時間都是閉戶自修、研究學(xué)問。如中文系教授楊樹達先生，白天盡心盡力地上課，晚上夜以繼日地讀書著述，即使為避難躲進防空洞，仍然手不釋卷，著書不輟，《春秋大義述》就是那時候?qū)懗鰜淼摹Ｔ偃?，化學(xué)系譚云鶴教授為了解決師生緊缺肥皂的問題，利用湘西土堿及植物油，研制軟皂并成功生產(chǎn)。土木系蕭光炯教授，為解決工科生對計算尺的需求，與機械系湯滎老師合作，利用白木及邵陽竹器制作計算尺，滿足了學(xué)生的學(xué)習(xí)需要。環(huán)境惡劣，而學(xué)生們的書卻讀得那么香，教授們的學(xué)問卻做得那么好，為什么?我想，最關(guān)鍵是因為有一批仁愛敬業(yè)的好老師。 我們今天的老師，能不能做到這樣?大家都知道，我們學(xué)校的本科生都是高分錄取進來的優(yōu)秀學(xué)生，應(yīng)該說素質(zhì)都是非常不錯的。我們?nèi)绻荒軐⑺麄兣囵B(yǎng)好，我們是有罪過的。令人欣慰的是，我們周圍有著很多同樣優(yōu)秀的老師，他們關(guān)愛學(xué)生、指引學(xué)生成長成才，而他們自己也收獲著作為教師獨有的成就感和幸福感。

歷史的車輪永遠(yuǎn)不會停歇。湖南大學(xué)從岳麓書院一路走來，必將不斷走向新的輝煌與榮耀。借今天這個機會，我還想提幾點希望。

第一，希望老師們把握發(fā)展的大勢、更新理念。目前，教育改革已經(jīng)上升為國家戰(zhàn)略，以北京大學(xué)、清華大學(xué)、上海交通大學(xué)等高校率先啟動的綜合改革，都將人事制度、教師評價制度作為改革的重點，這些高校已清醒地看到教師隊伍中存在的問題嚴(yán)重制約和影響了學(xué)校的快速發(fā)展，需要進行大刀闊斧地調(diào)整以適應(yīng)發(fā)展需要，我們也面臨著同樣緊迫的需要。希望老師們樹立強烈的發(fā)展意識和競爭意識，學(xué)校發(fā)展的步伐一定會越來越快，對教師的要求也不可避免地會越來越高。教學(xué)也好，科研也好，只能進步，不能后退，改革的路上，我們沒有平庸的選擇。這是一個殘酷的現(xiàn)實，希望老師們理解并且付出扎扎實實的努力，盡快適應(yīng)學(xué)校的發(fā)展需要。明年，教師聘期結(jié)束，學(xué)校將啟動新一輪的聘用，希望教師們發(fā)揮潛能、激發(fā)活力，力爭人盡其才、才盡其用，在自己最合適的崗位上創(chuàng)造最好的業(yè)績。

第二，希望老師們愛崗敬業(yè)、注重內(nèi)在質(zhì)量提高。教師隊伍質(zhì)量的提升和教師工作水平的提升，是未來師資隊伍建設(shè)的重點任務(wù)。師資隊伍質(zhì)量，是學(xué)校提高教育教學(xué)質(zhì)量、建設(shè)世界一流大學(xué)的根本保證，是決定學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量和學(xué)校整體科學(xué)研究水平的決定性因素。近年來，學(xué)校在教師評價中，不再關(guān)注數(shù)量指標(biāo)，而更多將教學(xué)水平、研究成果的質(zhì)量作為考察的重點。希望教師們，包括在教學(xué)、科研、管理等各種崗位工作的同志們，珍惜我們現(xiàn)在的工作崗位，認(rèn)真履職，切實提高各自的工作質(zhì)量和業(yè)務(wù)水平，不斷適應(yīng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)的要求，產(chǎn)出高品質(zhì)、有內(nèi)涵的教學(xué)科研成果。

第三，希望各級管理干部認(rèn)真履職，不斷提高管理服務(wù)水平。沒有高水平的管理服務(wù)，就沒有高水平的教學(xué)科研，也不可能有世界一流大學(xué)。學(xué)校各管理服務(wù)部門一定要找準(zhǔn)定位，切實提高為教學(xué)科研服務(wù)的意識、能力和水平，認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校決策部署，做好每一項具體工作。

老師們，同志們!我們趕上了一個偉大的時代，一個需要不斷改革前行的時代。20xx年，我們將迎來“十三五”的開局之年，也將迎來湖大定名90周年。時不我待，讓我們弘揚抗戰(zhàn)精神，銘記歷史，繼承傳統(tǒng)，開創(chuàng)未來，為加快建設(shè)國際知名、國內(nèi)一流的湖南大學(xué)而努力奮斗!

最后，祝全校教師節(jié)日快樂!祝大家身體健康，萬事如意!謝謝大家。

校長在教師節(jié)的講話(三)：

各位老師，同志們：

大家下午好!

今天，學(xué)校召開會議隆重慶祝第31個教師節(jié)。剛才，我們共同見證了一學(xué)年來廣大教師在各個方面取得的喜人成果，一起傾聽了兩位教師代表分享的教書育人真摯感言，在此，我代表學(xué)校黨委和行政，向全校教職員工致以親切的問候和良好的祝愿!向受到表彰的各位老師表示衷心的祝賀!

在第31個教師節(jié)來臨之際，中共中央、xx、xx9日給“國培計劃(20xx)”北京師范大學(xué)貴州研修班全體參訓(xùn)教師回信，強調(diào)“發(fā)展教育事業(yè)，廣大教師責(zé)任重大、使命光榮。希望你們牢記使命、不忘初衷，扎根西部、服務(wù)學(xué)生，努力做教育改革的奮進者、教育扶貧的先行者、學(xué)生成長的引導(dǎo)者，為貧困地區(qū)教育事業(yè)發(fā)展、為祖國下一代健康成長繼續(xù)作出自己的貢獻?！敝泄仓醒胝尉?、國務(wù)院于8日在中南海會見了全國教書育人楷模及優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師代表，勉勵全國教師一要堅守教書育人的神圣職責(zé)，二要播撒創(chuàng)新的火種，三要促進社會公平。他強調(diào)：要進一步營造尊師重教社會氛圍，以改革推動我國教育事業(yè)提質(zhì)發(fā)展，無論財政收支壓力多大，國家對教育支持力度不會減，向教師隊伍傾斜的政策不會變，建設(shè)教育強國的決心不動搖。昨天下午，陜西省省長婁勤儉專程來我校看望慰問師生。這充分體現(xiàn)了中央和省委省政府對廣大教師的關(guān)懷，對教師教育工作的高度重視，作為師范大學(xué)，我們倍感光榮和振奮!

百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。中國自古以來就有尊師重教的優(yōu)秀傳統(tǒng)，“國之將興，必將尊師而重傅”。1985年，國家設(shè)立教師節(jié)，更是讓教師職業(yè)的崇高與榮光刻進了人民的心里。教師培養(yǎng)一個學(xué)生，往往可以改變一個家庭的命運;培養(yǎng)一批學(xué)生，可能改變一個地區(qū)的面貌;培養(yǎng)一代人，甚至?xí)淖円粋€國家、一個民族的歷史進程。因此，我們所從事的教育工作是最光輝、最神圣、最值得驕傲的事業(yè)。

剛才，受到表彰的老師是學(xué)校各方面工作中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀教師代表。他們當(dāng)中，有的是堅守講臺數(shù)十年如一日的老教授，有的是入校幾載、潛力無限的年青同志;有的是業(yè)務(wù)精湛的教學(xué)能手，有的是以身立教的師德楷模;他們有的擁有特色突出、學(xué)生喜愛的教學(xué)成果，有的擁有代表學(xué)術(shù)前沿、令人稱贊的科研業(yè)績。他們以平常心、平淡心、平靜心和對教師職業(yè)的執(zhí)著、敬畏、熱愛，在日復(fù)一日、年復(fù)一年看似平淡的工作里，創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績，做出令人贊嘆的貢獻。從他們的身上，我們看到了廣大教師對教育事業(yè)的無限忠誠，對陜西師大的無比熱愛，對青年學(xué)生的無私奉獻和大愛情懷。此時此刻，我要向在座的各位老師和全校教職員工道一聲：辛苦了!衷心感謝你們對學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展所付出的辛勤努力和所做出的積極貢獻!

今年，教育部把教師節(jié)的主題定為“落實重要講話精神，聚焦鄉(xiāng)村教師隊伍建設(shè)”，我想，對于我們這所地處西北、引領(lǐng)和服務(wù)西部基礎(chǔ)教育發(fā)展的師范大學(xué)來說，意蘊深遠(yuǎn)，責(zé)任重大。陜西師大建校70多年來，為國家培養(yǎng)了教育和其他各類專門人才24萬余人，其中，絕大部分是默默奉獻在基礎(chǔ)教育戰(zhàn)線的人民教師，鄉(xiāng)村教師更是不在少數(shù)，他們努力踐行社會主義核心價值觀，爭做“四有”好教師，秉持教育報國的人生理想，辛勤耕耘在三尺講臺上，揮灑青春、播種希望，為推動鄉(xiāng)村基礎(chǔ)教育發(fā)展貢獻著自己的力量。近年來，學(xué)校積極響應(yīng)國家號召，先后開展了免費師范生教育和卓越教師培養(yǎng)計劃，目的就是從基礎(chǔ)教育師資的源頭抓起，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，造就大批讓黨和人民滿意的優(yōu)秀教師和教育家?？梢哉f，我們的教師擔(dān)負(fù)著“教教人之人，育育才之才”的光榮使命。正如所說，今天的學(xué)生是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的主力軍，廣大教師就是打造這支中華民族“夢之隊”的筑夢人。

優(yōu)秀的教師調(diào)動學(xué)生志趣，卓越的教師啟迪學(xué)生思想，偉大的教師喚醒學(xué)生靈魂。時代呼喚好教師，黨和人民需要好教師，廣大鄉(xiāng)村需要好老師，陜西師范大學(xué)更需要好老師。借此機會，我想就我們學(xué)校的教師成長和教師隊伍建設(shè)，談幾點想法和認(rèn)識，與大家交流和共勉。

第一，堅持價值引領(lǐng)，加強思想建設(shè)。社會主義核心價值觀是凝聚和引領(lǐng)全體人民團結(jié)奮進的精神旗幟。要把社會主義核心價值觀作為主旋律，做踐行社會主義核心價值觀的表率;要加強教師理想信念教育和政治敏銳性教育，守好政治、法律、道德三條底線;要嚴(yán)把教師聘用考核“政治關(guān)”，加強教學(xué)管理，引導(dǎo)教師自覺把黨的教育方針貫徹到教學(xué)科研工作全過程，潛心教書、精心育人;要以“七條紅線”為警示，加強教師的職前教育、入職培訓(xùn)和職后提高，引導(dǎo)教師樹立正確的職業(yè)觀、事業(yè)觀。

第二，堅持師德為上，守好教書育人本分?！抖Y記》曰:“師也者,教之以事而喻諸德也?！苯處煵粌H是文化、文明的建設(shè)者和傳播者，更是莘莘學(xué)子們道德基因的嫁接者，是學(xué)生成長成才的引路人。從根本上來講，師德，是一種精神的體現(xiàn)，是學(xué)人情懷和文化品位的體現(xiàn)。我校學(xué)風(fēng)倡導(dǎo)“抱道不曲”，永葆高尚師德，承擔(dān)起立德樹人的責(zé)任，應(yīng)該是“道”的應(yīng)有之義。廣大教師自覺恪守為師之道，不僅要注重教書，更要注重育人;不僅要注重言傳，更要注重身教。從學(xué)校來講，要以立德樹人為出發(fā)點和立足點，把培育高尚師德放在首要位置，進一步建立健全師德建設(shè)長效機制，落實好我校將出臺的相關(guān)實施細(xì)則。通過不斷完善教育機制，將師德教育貫穿于教師聘任、教師發(fā)展、教師考核等職業(yè)生涯的全過程;完善宣傳機制，積極推進師德宣傳制度化、常態(tài)化，形成良好的師德輿論氛圍，培育師德典型;完善激勵機制，加大表彰獎勵力度，將師德表現(xiàn)作為評獎評優(yōu)的首要條件;完善考核機制，實行師德“一票否決”，進一步深化教師綜合評價體系改革。

第三，堅持創(chuàng)新驅(qū)動，積極融入教育改革。教育部直屬高校工作咨詢委員會第25次會議指出，高校要圍繞“四個全面”戰(zhàn)略布局，把全面提升創(chuàng)新能力擺在高等教育綜合改革的核心位置，為實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略和建設(shè)創(chuàng)新型國家貢獻力量。今年8月份召開的中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組第十五次會議，審議通過了《統(tǒng)籌推進世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)總體方案》，強調(diào)要以立德樹人為根本，以支撐創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略、服務(wù)經(jīng)濟社會為導(dǎo)向，加強師資隊伍建設(shè)，推動一批高水平大學(xué)和學(xué)科進入世界一流行列或前列。在“大眾創(chuàng)新，萬眾創(chuàng)業(yè)”的時代背景下，在學(xué)校全面深化綜合改革的關(guān)鍵時期，我們要深刻認(rèn)識、準(zhǔn)確把握我校發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)的內(nèi)涵，站在教育改革的前沿，勇于投身教育改革創(chuàng)新實踐，樹立先進教育理念，探索新的教書育人模式，不斷夯實教書治學(xué)育人的基本內(nèi)功，在教育改革的探索實踐中提升創(chuàng)新型高素質(zhì)人才培養(yǎng)質(zhì)量。

第四，堅持人才強校，加強教師隊伍建設(shè)。教師隊伍建設(shè)工作是高?？沙掷m(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)、學(xué)科進步的依托、教學(xué)水平提升的基石。建設(shè)國內(nèi)一流學(xué)科、向綜合性研究型大學(xué)轉(zhuǎn)型，教師隊伍建設(shè)工作是其中的重要戰(zhàn)略。要注重推進人事管理制度改革，出臺學(xué)校編制管理辦法，建立更加科學(xué)合理的機構(gòu)設(shè)置與人員配備管理體系;要注重完善校內(nèi)收入分配制度調(diào)整實施方案及配套政策，建立更加完備的考核分配體系;要建立教師分類管理模式，制訂多元崗位考核評價實施辦法;要加快高層次人才培育與引進，繼續(xù)堅持“學(xué)校推動、學(xué)院主動、典型帶動、部門聯(lián)動”的工作思路，拓寬人才引進渠道，加強培育和引進中青年學(xué)科帶頭人和學(xué)術(shù)骨干。

“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善”。蘇格拉底說過：“教育不是灌溉，而是點燃火焰”。身為教師，我們所具有的榮光、使命和幸福是其他職業(yè)、行業(yè)不能比擬的。榮光在于國家需要，使命源于責(zé)任重大，幸福在于桃李滿天下，我們陶陶然樂在其中。讓我們以深化教育綜合改革為契機，認(rèn)真貫徹重要講話精神，立足本職、扎實工作、奮發(fā)有為、開拓創(chuàng)新，為祖國教育事業(yè)、為學(xué)校的轉(zhuǎn)型發(fā)展做出新的更大的貢獻!

最后祝愿老師們身體健康、工作順利、闔家幸福、桃李滿園!

謝謝大家!

第9篇 教師節(jié)的祝福 國旗下的講話范文

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

你們好!

經(jīng)過兩個月的假期，我們又相聚在**二小的校園，又和可親可敬的老師，又和親密無間的伙伴們在一起了。

站在鮮艷的紅旗下，我們又將迎來一個難忘的教師節(jié)。在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我們代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關(guān)心、愛護我們成長的**二小全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!

感謝您——老師，是您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。

感謝您——老師，您是一個我們能永遠(yuǎn)信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。

感謝您——老師，您給我們勇氣去開動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。

感謝您——老師，是您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，由此營造我們的一生。

感謝您從不對我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時，您總是殷切關(guān)注著，即使結(jié)果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績?；蛟S你講課的每個細(xì)節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留在我們心中。

當(dāng)老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的;

紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。

你們不僅僅傳授我們科學(xué)文化知識，更給我們樹立了一個做人的典范。

最后，再次祝全體老師們節(jié)日快樂!

第10篇 國旗下關(guān)于教師節(jié)的講話稿

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

今天是我們xx年度的教師節(jié)，在此，我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師們說一聲：老師，您辛苦了，祝您節(jié)日快樂!

老師，您的無私奉獻我們看在眼里，您的不求回報我們記在心里，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!您甘于當(dāng)人梯，用微笑的堅韌，讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當(dāng)園丁，用執(zhí)著的勤懇，讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛，您勤于當(dāng)春蠶，用非凡的才能，讓知識的綢緞在我們身上延伸;您就像一根蠟燭，用百分之百的忠誠，燃燒自己給人間帶來光明!

可能由于我們的幼稚沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤，現(xiàn)在請您原諒。課堂上開小差的我們，操場上亂跑亂撞的我們，有些壞毛病的我們在一天天長大，我們不再只會保證，而是要用行動證明自己將是您的好學(xué)生!

敬愛的老師，您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟燭。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足重輕的地位，我們感激您!在這個美好的節(jié)日里，祝您身體健康，事業(yè)有成，萬事如意，心想事成!

我的演講完畢，謝謝大家!

國旗下關(guān)于教師節(jié)的講話稿

第11篇 區(qū)教育局長關(guān)于教師節(jié)的講話

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、光榮的教師們：

大家好！

功在當(dāng)今，老師們同志們振興xx教育。利在千秋。廣大教育工作者要牢記自己的神圣職責(zé)，與時俱進，開拓進取，勤奮敬業(yè)，創(chuàng)新實干，為加快xx教育事業(yè)的改革和發(fā)展，為促進全區(qū)經(jīng)濟社會的全面振興，做出新的更大的貢獻！

這碩果累累喜慶豐收的日子里，這秋高氣爽、桃李金黃的九月。這里歡聚一堂，隆重慶祝第二十七個教師節(jié)。值此，謹(jǐn)代表教育局領(lǐng)導(dǎo)班子向全區(qū)1600多名辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的全體教職工致以節(jié)日的慰問！向關(guān)心支持我區(qū)教育事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！向今天受表彰的先進集體和模范教師表示熱烈的祝賀！

全區(qū)教育工作者全面落實科學(xué)發(fā)展觀，過去的一年。銳意進取，迎難而上，塑造了xx良好的教育品牌，為助推xx經(jīng)濟社會的全面進步做出了卓越貢獻，取得了可喜的成果。先后獲得省教育廳命名的藝術(shù)教育示范區(qū)、市委市政府命名的為經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)最佳基層單位等榮譽稱號20余項。50中學(xué)校長袁、民主小學(xué)校長屠被命名為撫順市首批名校長；民主小學(xué)王、北臺小學(xué)孫被命名為市名師；45中學(xué)盧被評為撫順市模范班主任，同時又與北臺小學(xué)李一起被評為省優(yōu)秀教師。xx-xx年我區(qū)的教育教學(xué)質(zhì)量及中考效果再創(chuàng)輝煌，社會上引起了強烈的反響，深受社會上廣大學(xué)生家長的贊譽。這些成果的取得充分體現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師先進的教育教學(xué)思想、前瞻的教育理念和高尚的師德情操。正是因為擁有了這樣一批具有先進的教育理念、創(chuàng)新的管理經(jīng)驗，富有開拓進取、務(wù)實求真、恪盡職守精神的領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師，才使得xx教育長盛不衰，始終處在全市教育的前列，這是xx教育人的驕傲和自豪。

區(qū)委、區(qū)政府始終堅持教育優(yōu)先發(fā)展的原則，一年來。不時加大對教育的投入，努力改善辦學(xué)條件和提高教師的待遇，采取有效措施為教師辦實事、辦好事，依法保證教師合法權(quán)益，為教師排憂解難。區(qū)委區(qū)政府克服重重困難提高并補發(fā)了教師工資補貼，投資上百萬元添置教學(xué)設(shè)備，改善了局部學(xué)校的辦學(xué)條件，完成了對南臺小學(xué)教學(xué)樓的新建和對育才中學(xué)塑膠跑道的鋪設(shè)，又啟動了4445中學(xué)翻建工程。所有這一切，都為我區(qū)教育的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

激情澎湃；展望未來，回顧過去。豪情滿懷。區(qū)委區(qū)政府為我繪就了xx區(qū)未來發(fā)展的宏偉藍(lán)圖，實施了3211和“1020兩大工程。要把這些藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實，教育發(fā)展任重道遠(yuǎn)。為此我要做好如下四項工作：

著力建設(shè)一支思想過硬、業(yè)務(wù)優(yōu)良、享樂耐勞、無私奉獻、忠誠于教育事業(yè)的教師隊伍，一是要大力加強教師隊伍建設(shè)。這是加快我區(qū)教育事業(yè)發(fā)展的重要前提和根本保證。

努力改進課堂教學(xué)，二是要全力提高教育教學(xué)質(zhì)量。潛心探索提高教育教學(xué)質(zhì)量的新途徑、新方法，不時把我區(qū)的教育教學(xué)質(zhì)量提高到一個新水平。

建設(shè)一支政策水平高、業(yè)務(wù)能力強、工作勁頭足、開拓進取、務(wù)實肯干、團結(jié)協(xié)作、和諧高效的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團隊，三是要在區(qū)委、區(qū)政府“1020工程”打造和諧xx精神的指引下。使xx教育的發(fā)展有堅強的組織保證。

為促進教育均衡發(fā)展做出實實在努力。將在辦學(xué)資金、教學(xué)設(shè)備、師資調(diào)整、領(lǐng)導(dǎo)班子配備和制度政策上向單薄學(xué)校傾斜，四是要堅持教育的均衡發(fā)展。給予單薄學(xué)校更多的扶植和關(guān)愛，使xx教育的發(fā)展逐步趨于均衡。

最后，再一次祝各位教師身體健康，工作順利，節(jié)日愉快！祝在座的各位合家歡樂，萬事如意！

第12篇 教師節(jié)的國旗下講話稿范文

1

尊敬的老師，親愛的同學(xué):

大家早上好!

九月，注定是一個屬于教師的季節(jié)。再過幾天，我們將迎來第xx個教師節(jié)。在此，請允許我們代表桑園小學(xué)全體同學(xué)向各位老師送上最誠摯的祝福：“老師，祝您節(jié)日快樂、幸福安康!”

同學(xué)們，尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，從“師者，傳道、授業(yè)、解惑”到“一日為師、終生為父”，從“教師是人類靈魂的工程師”到設(shè)立教師節(jié)，這一切都讓我們感受到“教師”這個詞語的神圣、讓我們領(lǐng)悟到這個職業(yè)的崇高。

是啊，自走進學(xué)校大門開始，我們?nèi)缤笈侮柟庥曷兜哪垩浚谧聣殉砷L中，每一點進步、每一次成功，無不浸透了各位老師的心血與汗水，無不來源于老師們的澆灌和栽培。

甘作人梯，嘔心瀝血，各位老師，正是因為你們的引導(dǎo)鼓勵和人格感召，交給了我們一把開啟未知世界的鑰匙，教會我們用智慧大膽探索，鼓足了我們的勇氣，積聚力量、樂觀向上!是各位老師幫助我們壘好了人生的基礎(chǔ)，為我們標(biāo)注了人生的坐標(biāo)。雖然我們在這里只能作短暫停留，注定還要去更遠(yuǎn)的地方探索，但請各位老師相信，我們都是一只只美麗的風(fēng)箏，而您們的諄諄教誨就是一根根連著風(fēng)箏的線，激勵著我們永遠(yuǎn)迎風(fēng)而進!

敬愛的老師，你是飛舞的秋葉，述說著春的萌發(fā)，夏的奉獻，秋的充實，冬的艱難，一生的無悔。我們卻是秋天掛滿枝頭的果實，反射出陽光的燦爛，吸納了綠葉的營養(yǎng)，莖的期盼。

當(dāng)老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大，不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識，更在于給我們樹立了一個做人的典范。

沐浴著九月的陽光，我們又迎來了新的學(xué)年，我們的老師又開始了新的耕耘。同學(xué)們，在教師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝福，讓濃濃師恩永駐我們心間。

最后，讓我們一起真誠地預(yù)祝每一位老師節(jié)日快樂，平安幸福，桃李滿天下!

2

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們，大家早上好，我是來自初二(1)班的xx ，我是來自初二(1)班的xx.今天我們在國旗下講話的主題是：尊師與感恩。

尊敬師長是中華民族的傳統(tǒng)美德。自古以來，老師作為傳播知識的使者，一直受到人們的敬重?！耙蝗諡閹?，終身為父”的尊師古訓(xùn)，也是代代相傳，深入人心。我們應(yīng)該時刻注意自己的言行，配合老師們的工作，以一顆赤誠的心去理解老師，這就是對老師最基本的尊重。

尊師，體現(xiàn)在一件件小事中。每天早上進校門，我都會面帶微笑愉快地和老師敬禮問候;走廊內(nèi)，我遇到老師也會向他們打招呼;下課時，我有時還會到老師辦公室詢問有什么事情是我可以幫助老師完成的……

老師們?yōu)榱宋覀?，付出了許許多多。我們不僅要尊敬他們，還要學(xué)會感恩。

當(dāng)老師們看到我們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡、學(xué)習(xí)態(tài)度散漫的時候，會對我們提出批評希望我們及時改正;當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)我們在生活中遇到了困難，他們會主動地伸出援手;只要看到我們的進步，老師們都會為我們感到高興。學(xué)會感恩是人生當(dāng)中的必修課，也是作為一個人的道德標(biāo)準(zhǔn)。感恩老師其實并不困難，并不需要轟轟烈烈的舉動：認(rèn)認(rèn)真真上好每一節(jié)課是感恩、干干凈凈完成好作業(yè)是感恩、踏踏實實努力是感恩、為老師送去一句“您辛苦了”呀是感恩……讓我們從點滴小事做起學(xué)會感恩，共建美好校園!

謝謝老師們，我們一定會記住您的教導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，茁壯成長，長大為祖國的建設(shè)貢獻出自己的力量，來報答您。

我們的演講結(jié)束了，謝謝大家!

3

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天我國旗下講話的主題是感念師恩。

當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂，當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候，我們又將迎來一個極具紀(jì)念意義的節(jié)日，那就是九月十日—教師節(jié)。

同學(xué)們，教師節(jié)來臨之際，請允許我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué)，用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在直塘小學(xué)教壇的全體老師致以最美好地祝福!祝愿我們的老師身體健康，萬事如意!

從入學(xué)的第一天開始，我們的每一點進步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。有一位老師曾經(jīng)這樣說：“我們不需要太多的榮譽和贊美，我們只喜歡‘老師’這兩個字眼。這質(zhì)樸的語言無疑是老師們共同的心聲!

同學(xué)們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人，她們年復(fù)一年，日復(fù)一日地重復(fù)著呵護心靈的崇高使命，如果你是一位仔細(xì)觀察的孩子，你就會發(fā)現(xiàn)，晨曦中，和你一道在操場上晨練的，總有老師的身影;課堂上，給你鼓勵的，是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;休假回家時，叮囑你路上小心的，總是老師那一句句親切的話語;在學(xué)校里，當(dāng)你身體感到不適時，貼在你額頭上的，總是老師那雙充滿慈愛的手;夜深人靜，最后離開教學(xué)區(qū)的，總是老師那疲憊的身影。同學(xué)們，我們的老師所做出的這一切，看似很平凡，卻把整個心靈獻給了大家!

那么在9月10日，這個特殊的日子，你怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信，或在日記里真誠地表達對老師的熱愛;可以自己制作一張賀卡，送給老師，或是悄悄放到老師的辦公桌上;還可以給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候，等等。不管你用哪一種方式，我想我們的老師肯定會因為你的存在而感到幸福!

當(dāng)然，我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個特殊的日子，也不僅僅在于以上這些舉動，而是在于我們同學(xué)的心里，同學(xué)們的意識中，把這種意識溶于自己的每一言每一行中。比如見到老師送上一聲親切的問候;在路上能主動幫老師捧作業(yè)本;在課堂上，積極地思維，專心致志的聽課;在校園里、在生活中，文明的語言，彬彬有禮的行為，無不體現(xiàn)了對老師的教導(dǎo)和培育的回報。我相信同學(xué)們一定能用行動來詮釋對老師的尊重!

老師們，屬于我們的節(jié)日即將來臨，讓我們帶領(lǐng)全體同學(xué)，攜手并進，迎難而上，共同譜寫出新的篇章!我們也相信，直小的明天會因我們的辛勤耕耘而更加美好!

老師們、同學(xué)們，乘著九月的翅膀，我們走進了新的學(xué)年，迎來了新的征程，我代表學(xué)校祝愿同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中百尺竿頭，更進一步!祝愿我們的老師工作順利，幸福安康!預(yù)祝全體老師教師節(jié)快樂!謝謝!

第13篇 校長在教師節(jié)的講話稿

校長在教師節(jié)的講話稿1

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

金秋沃野，丹桂飄香，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來了第32個。在此，我代表學(xué)校向全體教師致以崇高的敬意和節(jié)日的問候，并祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步、健康快樂。

十年樹木，百年樹人。教育是一項造福于千秋萬代的事業(yè)，學(xué)校是教育工作的主陣地。在人類社會發(fā)展的歷史長河中，教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命，教師身系著國家、民族、人類社會的責(zé)任，這份責(zé)任決定了教師要更加注意自己的一言一行，一舉一動對學(xué)生、對家長、對社會的影響。

同學(xué)們，你還記得第一次來我們學(xué)校時的情境嗎？我想我們可以從一年級的同學(xué)身上看到自己的影子，同學(xué)們你們從一個個懵懂的兒童，成為了一個有知識、懂禮貌的好孩子，無不凝結(jié)著老師的教導(dǎo)和心血。在這小學(xué)六年的時光里，你們在學(xué)校的學(xué)習(xí)時間遠(yuǎn)大于在家與父母在一起的時間。梁啟超曾說：“少年強，則國強，少年獨立，則國獨立。“孩子們你們是祖國的未來，肩負(fù)著重任。我真誠的希望同學(xué)們在校做一名好學(xué)生，在家做一個好孩子。

最后，敬祝在座的各位老師節(jié)日愉快，身體健康、家庭幸福、萬事如意！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步！

校長在教師節(jié)的講話稿2

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

今天是第xxx個教師節(jié)，我們在這里隆重舉行xxx4年度模范教師表彰活動。

在過去的一年里，我校在上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在全體教職員工的共同努力下，教育教學(xué)活動順利開展，特別是辦學(xué)條件得到了跨越式的改善，學(xué)校的辦學(xué)成果和社會聲譽不斷提升，得到了領(lǐng)導(dǎo)、家長和社會各界的廣泛好評。

為了表彰先進，弘揚正氣，今天我們將對在xxx4年工作中涌現(xiàn)出的24位模范教師進行表彰。24位模范教師是熱愛教育的模范，是愛崗敬業(yè)的模范，是為人師表的模范，我認(rèn)為，他們最值得我們尊敬的是，他們都是師德高尚的模范。今年教師節(jié)的主題是：立德樹人，踐行社會主義核心價值觀。在我們表彰的24位模范教師中，有以37年教齡的楊芳玉老師為代表的、一直默默堅守在教學(xué)一線的老教師，有以銳意創(chuàng)新、成績突出的xxx老師為代表的青年教師，有以素質(zhì)過硬、不計報酬的何媛老師為代表的臨時教師，有以陳強老師為代表的黨員教師，有以曹苗紅老師為代表的后勤員工，他們無論男女老少，不論一線后勤，共同的特點都是堅守與奉獻，堅持在教育教學(xué)活動中以德立身，以德樹人，這是24位模范教師最值得我們弘揚和學(xué)習(xí)的精神。

在昨天召開的全區(qū)xx年教師節(jié)表彰大會上，分管教育的陳市長和教育局路局長都特別強調(diào)了教育工作者堅持立德樹人的重要性，要求我們把立德樹人與愛國主義教育、誠信教育、養(yǎng)成教育等社會主義核心價值觀有機結(jié)合，要求廣大教育工作者堅持學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，努力為我們運城建設(shè)人才強市做貢獻，為我們中華民族實現(xiàn)偉大復(fù)興做貢獻。

老師們，希望大家一方面認(rèn)真領(lǐng)會上級領(lǐng)導(dǎo)的講話精神，一方面認(rèn)真學(xué)習(xí)身邊模范的奉獻精神，在新的一學(xué)年里，刻苦學(xué)習(xí)，與時俱進，不斷創(chuàng)新，為我們學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻。

謝謝大家！

校長在教師節(jié)的講話稿3

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家好！當(dāng)我們還沉浸在新學(xué)期的新奇中的時候，有一個節(jié)日即將來臨。在這二十六個教師節(jié)來臨之際，請允許我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué)，用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在后塍小學(xué)的全體老師致以最美好地祝福：祝我們?nèi)w老師們身體健康，萬事如意，工作順利！

同學(xué)們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人，她們年復(fù)一年，日復(fù)一日地重復(fù)著呵護心靈的崇高使命，如果你是一位仔細(xì)觀察的孩子，你就會發(fā)現(xiàn)，學(xué)校的晨曦中，有我們老師的身影；課堂上，給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神，放學(xué)時，叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語；在學(xué)校里，一遍遍輔導(dǎo)你的是我們的老師。同學(xué)們，我們的老師所做出的這一切，看似很平凡，但確實把整個心靈給你們，體現(xiàn)出了一種偉大的情懷。

同學(xué)們面對我們的老師，要懷有一顆感恩的心，我們尊重教師不只是在今天這個特殊的日子，也不僅僅在于以上這些舉動，而是在于我們同學(xué)的心里，同學(xué)們的意識中，把這種意識溶于自己的每一言每一行中。感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：

課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩；

課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；

放學(xué)了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這依然是感恩；

當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，獲得更好的發(fā)展，這更是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足。

不要把這些歸結(jié)為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定。比如見到老師送上一聲親切的問候；在路上能主動幫老師捧作業(yè)本；在課堂上，積極地思維，專心致志的聽課，體現(xiàn)了對老師的尊重，在校園里、在生活中，文明的語言，彬彬有禮的行為體現(xiàn)了對老師的教導(dǎo)和培育的回報。我相信同學(xué)們一定能用行動來詮釋對老師的尊重。

老師們，屬于我們的節(jié)日即將來臨，讓我們繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，帶領(lǐng)全體同學(xué)，攜手并進，同心同德，抓住機遇，迎難而上，共同為我們后塍小學(xué)譜寫出新篇章。最后我祝愿同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中提天天有一步；祝愿我們的老師工作順利，幸福安康，合家歡樂！謝謝！

校長在教師節(jié)的講話稿4

尊敬的各位老師們、親愛的同學(xué)們：

在這草木豐盈的季節(jié)，在這碩果累累的金秋，第31個教師節(jié)帶著丹桂的馨香翩然而來。

回顧過去一學(xué)年，在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府和市教育局的關(guān)心支持下，在全體教職工的共同努力下，我們學(xué)校在大力實施素質(zhì)教育方面，取得了顯著成績。鶴城一小獲得“20xx年xx市中小學(xué)校園文化優(yōu)秀學(xué)?！钡姆Q號、“20xx年中小學(xué)跑操比賽小學(xué)組二等獎”、省級德育課題《弘揚和培養(yǎng)民族精神教育與時代精神的創(chuàng)新研究》順利結(jié)題，教學(xué)成績排在全鎮(zhèn)首位。

正是有了廣大教職工的團結(jié)協(xié)作和不懈努力，才有我們學(xué)校良好的發(fā)展勢頭和廣闊的發(fā)展前景。

與此同時，為大力弘揚人民教師的高尚情操和良好的師德師風(fēng)，彰顯教育戰(zhàn)線的精神風(fēng)貌和良好的社會形象，xx市教育局對在20xx—20xx學(xué)年度教育教學(xué)工作中表現(xiàn)出色的同志進行了表彰及舉行了隆重而簡單的頒獎儀式。我校獲得鶴山20xx—20xx學(xué)年度先進教育工作者的有鐘偉群主任和朱君志老師；先進青年教師區(qū)秀清老師；優(yōu)秀班主任黃盈歡老師；優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員李少芬老師；先進德育工作者馬穩(wěn)秀主任；優(yōu)秀德育工作干部何義旺老師。

在此，讓我們向辛勤耕耘在教學(xué)、教研、管理和服務(wù)第一線，為學(xué)校建設(shè)和發(fā)展作出貢獻的全體教職工致以節(jié)日的祝賀，向受到表彰的七位先進典型教師表示由衷的敬意！正是因為有了他們，和全體教職工的不懈努力，鶴城一小的發(fā)展軌道才顯得如此具體而清晰！我們以他們?yōu)榘駱?，做鶴城一小光輝未來的奠基者，我們以他們?yōu)楸砺?，團結(jié)奉獻，努力辦好人民滿意的教育，為開創(chuàng)鶴城教育發(fā)展新局面而努力奮斗！

最后，讓我們向孜孜不倦地奮斗于教育事業(yè)，默默奉獻于教育事業(yè)的老師，說一句：老師，節(jié)日快樂！老師，您辛苦了！

我的講話完畢，謝謝大家！

校長在教師節(jié)的講話稿5

各位老師、同志們：

你們好！

今天，大家歡聚一堂，隆重慶祝這個屬于所有教師的美好節(jié)日，在這個喜慶的時刻，我謹(jǐn)代表xx信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院，并以我個人的名義，向辛勤耕耘、默默奉獻于教育教學(xué)崗位上的全體教職員工致以誠摯的節(jié)日問候！祝大家節(jié)日快樂、闔家歡樂！

中國是一個歷史悠久的文明國度，從古至今就有尊師重教的傳統(tǒng)美德，民間就有“一日為師，終身為父”之說。教師職業(yè)是崇高而神圣的。春秋初期的政治家管仲就說過：“一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人”。有人說，教師的生命像一個長長的句子，奉獻是主語，無私是謂語，艱辛是定語，耐心是狀語，熱情是補語；也有人說，老師的生命像一個根號，一茬茬學(xué)生為她的青春開無數(shù)次平方?？梢姡囵B(yǎng)人才是根本性的長遠(yuǎn)大計。任何一個人的成長，都離不開教師的培養(yǎng)教育。教師教給學(xué)生做人的道理，啟迪學(xué)生的智慧，傳授給學(xué)生知識本領(lǐng)，為學(xué)生解答疑難和困惑。教師職業(yè)又是艱苦而辛勞的。教師淡泊名利，甘為人梯，嘔心瀝血，盡職盡責(zé)。因此，教師獲得人們和社會的尊敬是當(dāng)之無愧的。

同志們，我院已經(jīng)走過了九年的發(fā)展歷程。在九年的風(fēng)雨奮斗中，全院領(lǐng)導(dǎo)、教職員工克服重重困難，自立自強，艱苦創(chuàng)業(yè)。建院九年以來，我院發(fā)生了翻天覆地的變化，為社會輸送了一批又一批的有特色的高技能專業(yè)實用型人才。我們欣喜地看到，自學(xué)院成立以來，在有關(guān)部門和社會各界的大力關(guān)懷、支持下，學(xué)校得到了飛速的發(fā)展，辦學(xué)條件得到了巨大改善，學(xué)生規(guī)模由最初的99人發(fā)展到3000多人。辦學(xué)伊始連續(xù)八屆畢業(yè)生就業(yè)率百分之百、高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估專家組對我院的特色辦學(xué)和專業(yè)建設(shè)給予充分肯定，并一致認(rèn)為我院的人文素質(zhì)教育走在全省高職院校的前列。這些成績的取得，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職員工功不可沒，尤其是評估期間，全體山信人不計勞苦，不求回報，任勞任怨的敬業(yè)與奉獻精神得到了全體評估專家的高度評價和全院學(xué)生的無限敬重。

老師們，成績僅代表過去，我希望全體教職員工不要為“風(fēng)馳電掣三千日，一路風(fēng)雨一路歌”和“九年九串新故事，九步九個深腳印”的歌聲所陶醉，更要在《數(shù)字化信息網(wǎng)絡(luò)》的校歌中去追尋飛速發(fā)展的信息產(chǎn)業(yè)新技術(shù)；在《我們是信息時代的排頭兵》的歌聲中踩穩(wěn)技能和人文素質(zhì)教育的平衡點，去叩尋我們的'責(zé)任和使命，，我們必須從零開始，在新的一年中，我們要在創(chuàng)建實驗性示范性學(xué)校規(guī)劃的指引下，以誨人不倦、孜孜以求的敬業(yè)精神，以勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的工作作風(fēng)，以一絲不茍、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的教學(xué)態(tài)度，以持之以恒、開拓進取的創(chuàng)新精神；以淡泊名利、忘我無私的奉獻精神，“一身正氣，自強不息”，奮發(fā)有為，開拓進取，注重內(nèi)涵發(fā)展，使學(xué)校在可持續(xù)發(fā)展的道路上再上新的臺階。

時光荏苒，在我們歡度第xx個教師節(jié)之際，我院也步入了辦學(xué)的第十個年程。新的目標(biāo)又?jǐn)[在我們面前，新的希望也擺在我們面前。我忽然想起一句話：永遠(yuǎn)能感受到幸福的人，是對追求新目標(biāo)保持興趣、永遠(yuǎn)在向更高層次邁進的那些人——幸福就是不斷前進！老師們，讓我們繼續(xù)揮灑熱情和汗水，托起明天的太陽，在xx信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的教育史冊里寫下光輝的一頁，向我院建校10周年獻上一份厚禮。

最后，再次祝大家教師節(jié)愉快，身體健康，萬事如意！

校長在教師節(jié)的講話稿6

各位老師、各位來賓、同學(xué)們：

晚上好！

秋菊逸彩、丹桂飄香。在這個美好的季節(jié)里，我們迎來了第29個教師節(jié)。值此佳節(jié)之際，我代表學(xué)校，向全校辛勤耕耘在教學(xué)第一線的老師；向拼搏進取、無私奉獻的全體員工致以節(jié)日的祝賀和誠摯的敬意！向長期以來支持和幫助學(xué)校的上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界朋友表示深深地謝意！正是因為你們的辛勤努力、無私奉獻，財科學(xué)校才有了今天注會權(quán)威面授第一品牌的崇高榮譽，成為注會培訓(xùn)行業(yè)當(dāng)之無愧的領(lǐng)頭羊！在此，我們真誠地向大家道一聲：老師們，大家辛苦了！

桃李每從肩上過，人才多是梯上來?；厥棕斂茖W(xué)校12年的辦學(xué)歷程，我們更加真切體會到，正是由于財科人勇往直前，永不放棄的`精神，正是由于財科人默默工作，感受寂寞的工作態(tài)度，使得財科學(xué)校抓住了一次次的發(fā)展機遇，并抵抗住發(fā)展中遭遇的挫折，一步一個腳印，使財科從一棵精心呵護的樹苗，慢慢變?yōu)楦呷朐贫说膮⑻齑髽?！財科老師用自己高尚的師德風(fēng)范和淵博的學(xué)識魅力為學(xué)員架起了一座座通向輝煌人生的橋梁，在學(xué)校事業(yè)發(fā)展的里程碑上鐫刻出永恒的記憶！回顧學(xué)校取得的一次次優(yōu)異成績，我們也更加深刻認(rèn)識到，教師是學(xué)校發(fā)展的第一資源，是推動學(xué)校改革創(chuàng)新的根本動力，是提升學(xué)校核心競爭力的關(guān)鍵要素。如今的財科學(xué)校，匯聚了注會屆最頂尖的一線名師和專職老師，強大的師資陣容是取得超過全國注會平均通過率四倍以上的重要保障，成為推動學(xué)?？缭桨l(fā)展的堅實基礎(chǔ)和不竭動力！

本固才可枝繁葉茂，強師才能桃李爭妍。面對未來眾多的機遇和挑戰(zhàn)，仍需我們廣大教師繼續(xù)堅守“培養(yǎng)注會高端人才”這一神圣崗位，弘揚“開拓創(chuàng)新、無私奉獻、勇往直前、永不放棄”的財科精神，不斷提高教學(xué)和管理水平，加快教學(xué)改革與創(chuàng)新，堅持以學(xué)員通過為一切工作的中心和重心，為社會和國家培養(yǎng)注冊會計師高端人才積極做出應(yīng)有的貢獻。我們深信，在全體教職工的共同努力下，我校教師隊伍建設(shè)的成績會更加突出，教師的素質(zhì)和精神風(fēng)貌會更加優(yōu)良，將會培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的財經(jīng)高端人才。

最后，祝愿廣大教師身體健康、工作順利！順祝全體師生員工中秋、國慶兩節(jié)闔家歡樂，萬事如意！

第14篇 鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師節(jié)的講話稿

鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師節(jié)的講話稿1

尊敬的各位家長、各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家上午好！首先我代表學(xué)校全體教職工對各位不辭辛苦來到云溪學(xué)校共商教育發(fā)展大計表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！祝大家身體健康、工作順利、生活幸福！

在大家的關(guān)心和幫助下，云溪學(xué)校上一年度各項工作都取得了顯著的進步。校園環(huán)境進一步美化，辦公條件進一步優(yōu)化，校風(fēng)教風(fēng)日益濃厚，特別是今年中考超額完成縣教育局下達的指標(biāo)任務(wù)，有5位學(xué)生升入重點高中，綜合排位進入前十，是25年來的最好成績。

今年暑假，學(xué)校在上級的統(tǒng)一安排下，在在座各位的支持下，順利撤掉了初中部，撤并了沙下教學(xué)點，辦起了比較標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)代化幼兒園，極好的整合了教育資源。同時，有一大批年富力強的初中教師選擇了留在云溪，有三位年輕的新教師分到了云溪，平安電工潘總為學(xué)校繼續(xù)聘請了四位優(yōu)秀教師，幼兒部聘請了6位專業(yè)幼兒教師，學(xué)校師資力量得到了極大優(yōu)化，這必將有利于大力推進素質(zhì)教育，努力創(chuàng)辦群眾滿意的教育，早日把云溪學(xué)校打造成山區(qū)教育的一面旗幟。

開學(xué)前后，主管教育的甘副縣長，教育局周局長已經(jīng)兩次來到云溪學(xué)校，提出云溪是一個教育特區(qū)，要在全縣率先開辦鄉(xiāng)村寄宿小學(xué)，進一步解決學(xué)生交通隱患，進一步縮小城鄉(xiāng)教育差距，努力把云溪學(xué)校辦成推進教育均衡發(fā)展的示范學(xué)校。在云溪開辦寄宿小學(xué)，這是一項戰(zhàn)略決策，具有積極的現(xiàn)實意義，對云溪教育的發(fā)展將具有深遠(yuǎn)的影響。我誠懇的盼望大家對此予以充分的理解、支持和幫助，并且一起對它充滿最美好的期待！

從20xx年暑假至今，學(xué)校的發(fā)展日新月異，社會評價不斷提高，但不容否認(rèn)的是，我們的工作還有不少缺陷，還有很多不能讓老百姓滿意的地方。我們對此憂慮重重，不敢有絲毫懈怠。但是，我們不會退縮，我們將緊緊依靠各位家長、各位領(lǐng)導(dǎo)和老總，，充分借助社會力量，群策群力，不辱使命，力爭再用三到五年的時間，把云溪學(xué)校辦成一所縣內(nèi)一流的鄉(xiāng)村名校！我們對此抱有足夠的信心！

再一次感謝大家的光臨，感謝大家對學(xué)校工作的關(guān)心！祝愿云溪教育的明天更加美好！

謝謝大家！

鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師節(jié)的講話稿2

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

早上好！

在這金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié)里，我們懷著激動與喜悅之情迎來了第xx個教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表全體教師，向全體同學(xué)對老師的祝福表示衷心地感謝！

從第一個教師節(jié)至今，28年的時光匆匆而過，也正是這20多個由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié)，使更多的人把熱情與尊重、理解與關(guān)懷的目光投向了我們，使我們和學(xué)生一起度過的每一個平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。因為有了我們在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光，同學(xué)們才聽到了知識的聲音，遠(yuǎn)大的理想激勵你們邁出了創(chuàng)新的腳步；因為有了我們在教育的沃野上翻動犁鏵，揮灑耕耘的汗水，我校的教育事業(yè)才生機勃勃，蒸蒸日上！

做為一名教師，從踏上教壇的第一天起，我們就無悔地堅守著教書育人這方沃土，并用自己的青春和熱血譜就了一曲曲奉獻之歌，因為我們知道，雄鷹用翱翔回報藍(lán)天，駿馬用馳騁回報草原，我們唯有把熱情與夢想、創(chuàng)新與開拓奉獻給教育事業(yè)，才能無愧于教師這個光榮稱號。

我們需要不斷學(xué)習(xí)，以優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，改善思維品質(zhì)，提高洞察能力；我們需要深入思考，以發(fā)現(xiàn)教育中的新情況、新問題；我們需要加強學(xué)習(xí)、潛心研究，以滿足學(xué)生的需求，解決實踐中的問題；我們需要勇于創(chuàng)新，以探究教育的新領(lǐng)域，創(chuàng)造教育的新境界。我們需要汗水，但更需要智慧，這樣我們才能追尋教育的真諦，把握教育的規(guī)律，引領(lǐng)同學(xué)們健康地達到理想的彼岸?！肮⒐@丁意，拳拳育人心?！备呱械膸煹?，是對學(xué)生最生動、最具體、最深遠(yuǎn)的教育。我們要切實承擔(dān)起教育者的社會責(zé)任，滿懷對受教育者的真心關(guān)愛，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做一個受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。

同時，老師們真誠地希望三十九中的每一名同學(xué)都能做一個有責(zé)任感的人，做一個會學(xué)習(xí)的人，做一個有愛心的人；懂得感恩，懂得奉獻，懂得堅持，用不懈的努力去追尋未來的理想。

最后，再次衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、節(jié)日快樂！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，學(xué)業(yè)有成！祝我們的三十九中明天更美好！

謝謝大家！

鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師節(jié)的講話稿3

尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好！

熱誠歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)從百忙之中抽出時間光臨我校，和全體教師們一起參加今天的慶祝教師節(jié)表彰大會。周知，xx小學(xué)是咱們谷水人民的驕傲，是屹立于xx的一顆明珠。這所已有百年歷史的學(xué)校在一批又一批、一代又一代教育工作者的不懈努力下，為谷水及毗鄰地區(qū)培養(yǎng)出了數(shù)不清的人才，同時，也在她的前進歷程中寫下了光輝的一頁。

誠然，近兩年來，學(xué)校由于主客觀等原因所致，導(dǎo)致了部分學(xué)生的流失。盡管如此，全體教師仍然團結(jié)奮進，取得了一個又一個可喜可賀的成績，受到了上級領(lǐng)導(dǎo)、村領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)協(xié)老前輩的贊揚和眾多家長的認(rèn)可。據(jù)統(tǒng)計，學(xué)校近年來曾教師節(jié)致辭先后榮獲國家嘗試教學(xué)先進單位、省電化教育一類學(xué)校、省珠心算達標(biāo)先進單位、省綜合實踐活動課實驗基地、洛陽市青年文明號、區(qū)優(yōu)秀家長學(xué)校等光榮稱號。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，我作為學(xué)校新一屆班子的領(lǐng)頭人，深感己之重任與使命。過去，大家對學(xué)校工作給予了很大的支持、很多的理解，我代表學(xué)校表示深深的感謝！并希望大家還能像過去一樣繼續(xù)關(guān)注我們，我熱忱歡迎大家多到學(xué)校來，看看我們的學(xué)生，看看我們的老師，隨時對我們的工作提出批評建議。讓我們攜手并進，共同努力，為孩子創(chuàng)造一個安全、舒適、愉快的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，使學(xué)校真正成為孩子們求知的樂園、成才的搖籃！

老師們，國運興衰，系于教育；振興教育，全民有責(zé)。我們是塑造人類靈魂的工程師，我們是哺育祖國花朵的園丁，我們是社會使命和歷史重任的肩負(fù)者，我們是召喚希望的中流砥柱……新的學(xué)期，我們將以嶄新的風(fēng)貌勤于工作，勇于創(chuàng)新，樂于奉獻，加強管理，提高質(zhì)量，樹文明校風(fēng)，辦一流學(xué)校，讓家長放心，讓社會滿意。我們堅信：在新形勢教育機制改革的推動下，我們將把握機遇，迎接挑戰(zhàn)，與時俱進，不負(fù)國家重托，不負(fù)家長期望，不負(fù)學(xué)生敬意，再接再厲，繼往開來，用我們的真誠、智慧、協(xié)力和責(zé)任譜寫出萬紫千紅的動人樂章！我相信：在全體教師的不懈努力與拼搏下，在各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與關(guān)愛下，等待我們的必將是中州西路小學(xué)燦爛輝煌的明天！

最后，我再次代表學(xué)校700余名師生向與會領(lǐng)導(dǎo)表示誠摯的謝意，并祝愿全體教師節(jié)日愉快，合家歡樂！謝謝！

鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師節(jié)的講話稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給我一個機會，使我在這里、在這個慶祝我們教師自己的節(jié)日的時刻，說說我的心里話。

首先，請允許我代表各位老師向已退休的老領(lǐng)導(dǎo)、老教師致以崇高的敬意！您們過去的工作為我們二中的今天奠定了堅實的基礎(chǔ)，在xx二中的歷史上樹立了一座后人難以超越的豐碑。

我還要向今年剛考入我校的高一新同學(xué)和剛加入我們隊伍的新教師表示熱烈的歡迎！你們的到來為二中增添了青春的活力，是xx二中一道靚麗的風(fēng)景線。

xx二中是我的母校，二十年前，我也和今天的高一新生一樣，帶著夢想和喜悅跨進了二中的校門。三年的高中生活，我的老師們給了我無私的關(guān)懷和幫助，不僅教給了我知識，更告訴了我做人的道理。直到今天，有的老師還戰(zhàn)斗在教學(xué)的第一線，也有的老師不幸過早的離開了我們。此時此刻我比任何時候都更加懷念他們！無論何時，我都永遠(yuǎn)不敢忘記老師對我的教誨！無論何地，我都永遠(yuǎn)不敢忘記我是xx二中的學(xué)生，在這個老師的節(jié)日里，我衷心地向我的老師們說一聲“謝謝你們”！

十五年前，我也和今天的新教師一樣，帶著激動和自豪又一次跨進了二中的校門。又是母校的老師和同事把他們多年的教學(xué)經(jīng)驗毫無保留地傳授給了我，指導(dǎo)我從一名大學(xué)生轉(zhuǎn)變成為一名合格的人民教師。對各位老師和同事們的真心相助我也誠摯的說一聲“謝謝你們”！

二十年來，我親身見證了我們學(xué)校發(fā)展壯大的歷程。從過去幾排簡陋的`瓦房到今天的高樓大廈，從十幾個班級到五十幾個班級，從本科上線的個位數(shù)到今年本科錄取800多人。這一切都凝聚著全體二中人的智慧和汗水，值得我們無比驕傲和自豪。

不可否認(rèn)的是，我們面前還面臨著許多困難和挑戰(zhàn)，面對困難，只要我們有正視困難的勇氣，有學(xué)校的正確的領(lǐng)導(dǎo)，有全體教師的齊心協(xié)力，我們就一定能戰(zhàn)勝困難，化挑戰(zhàn)為機遇。xx二中的明天一定會更加美好！

最后，祝全體老師節(jié)日愉快！身體健康！合家歡樂！

謝謝大家！

鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師節(jié)的講話稿5

尊敬的各位老師、全體教工：

大家節(jié)日好！

金風(fēng)送爽，五谷飄香。在這碩果累累，豐收在望的收獲季節(jié)，我們又滿懷喜悅的心情迎來了我們教師自己的節(jié)日——全國第xx個教師節(jié)。今天，我們?nèi)＝坦g聚一堂，隆重召開慶祝第xx個教師節(jié)暨先優(yōu)模表彰大會，值此激動人心的喜慶時刻，讓我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，向今天受表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀！向戰(zhàn)斗在學(xué)校各個工作崗位上的全體教職員工致以節(jié)日的問候和崇高的敬意！

教育，是太陽底下最神圣的事業(yè)；教師，是人類靈魂的工程師。工作在我們實驗中學(xué)的全體教職員工，使命更神圣，責(zé)任更重大，任務(wù)更艱巨，工作更光榮。一年來，我們?nèi)Ｉ舷滦耐惶幭?，勁往一處使，努力拼搏，開拓創(chuàng)新，在教育教學(xué)和管理等各個方面都取得了豐碩的成果。

我們的一線教師，身在三尺講臺，胸懷五洲四海，用知識的陽光雨露哺育著學(xué)生茁壯成長，用精湛的技藝雕刻著學(xué)生的心靈。

我們的各位班主任，懷著一片赤誠的愛心，對學(xué)生動之以情，曉之以理，教之以方，導(dǎo)之以行，用高尚的師德和偉大的人格力量潛移默化地去感染學(xué)生，熏陶學(xué)生，教育學(xué)生，像嚴(yán)父慈母一樣成為學(xué)生的良師益友。

我們的教輔工作人員和后勤的工人師傅，在完成本職工作的同時，全心全意地為教學(xué)一線服務(wù)，成為教學(xué)一線隨叫隨到的后勤兵。

我們學(xué)校的全體教職員工，愛教如命，愛生如子，愛校如家，用各自出色的工作推動著我們學(xué)校不斷向前發(fā)展。

同志們，新學(xué)期的帷幕剛剛拉開，讓我們?nèi)Ｉ舷聢F結(jié)一致，振奮精神，真抓實干。要大樹特樹認(rèn)真、務(wù)實、敬業(yè)的工作作風(fēng)，向今天受表彰的先進集體和先進個人學(xué)習(xí)，向全省教育戰(zhàn)線學(xué)習(xí)的榜樣――海林林業(yè)局第一中學(xué)校長崔國勝同志學(xué)習(xí)，像他說的那樣“生命有限，事業(yè)無涯，一息尚存，吾當(dāng)奮發(fā)”，把畢生的精力都貢獻給教育事業(yè)，我們要充分發(fā)揮省級示范性高中的示范和輻射作用，用辛勤的汗水和心血去譜寫教育的新篇章，用積極的工作和出色的成績鑄就我校的新輝煌。我們要人人爭做人民滿意的教師，人人為創(chuàng)辦人民滿意的教育而努力工作。

最后祝全體教職員工節(jié)日愉快，身體健康，工作順利，合家歡樂。

謝謝大家！

鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師節(jié)的講話稿6

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

一年年春華秋實，一載載桃李芬芳。在洋溢著豐收喜悅的金秋九月，我們共同迎來了第xx個教師節(jié)。在此請允許我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子向默默耕耘、辛勤工作的全體教職員工致以節(jié)日的祝福和親切的慰問！感謝大家在過去的日子里對學(xué)校的發(fā)展所付出的辛苦和做出的貢獻！向本次表彰大會中即將受到表彰的教職員工致以最真誠的祝賀！

剛剛過去的一學(xué)年，拼搏與收獲同在，付出與回報并存。學(xué)校秉承立德樹人樂育樂學(xué)的辦學(xué)理念，內(nèi)練素質(zhì)，外塑形象，強化學(xué)校管理，抓安全促穩(wěn)定，構(gòu)建和諧校園；以課堂教學(xué)改革帶動課程改革，以課程改革促進教育教學(xué)質(zhì)量的提升，大膽實踐合作型學(xué)習(xí)小組教學(xué)模式，教師的教育理念和教學(xué)行為發(fā)生了根本性轉(zhuǎn)變，教師的潛能得到了充分挖掘，學(xué)生的個性得到了充分發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。這些都離不開全體教職員工的辛勤努力、默默付出，教師職業(yè)是神圣的。教師不是演員，卻有著固定的忠實觀眾；教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品；教師不是明星，但教師的身上凝聚著眾多學(xué)生滾燙的目光。教育是一門科學(xué)，科學(xué)的價值在于求真；教育是一門藝術(shù)，藝術(shù)的活力在于創(chuàng)新；教育是一項事業(yè)，事業(yè)的價值在于奉獻

為了教師的榮光，我們七中人在最普通的工作中匯聚了最可貴的點點滴滴。我記得老師們對學(xué)校發(fā)展提出的一條條好的建議；我記得在七中課改的道路上我們共同奮斗，戰(zhàn)勝困難的每個精彩瞬間。我們的班主任們把班級當(dāng)成自己的家，把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子；我們的青年教師你追我趕不甘落后；我們的老教師們，老當(dāng)益壯，奮斗不息，共同譜寫了一個又一個感人的奉獻樂章。在這里我衷心的向大家道一聲：辛苦了！

播種理想收獲成功，播種勤奮收獲未來！只要努力與我們同行，希望就會與我們同在。老師們，讓我們發(fā)揚銳意創(chuàng)新潮頭立，百舸爭流敢為先的斗志，齊心協(xié)力，團結(jié)拼搏，共同鑄造我們中學(xué)新的輝煌！

祝全體老師節(jié)日愉快，工作順利！

謝謝大家！

第15篇 小學(xué)生教師節(jié)的講話稿

小學(xué)生教師節(jié)的講話稿1

老師們、同學(xué)們：

大家好！

當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂，當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的。雖時候，我們又將迎來一個極有意義的節(jié)日，那就是九月十日——“教師節(jié)”然，九月，沒有嬌艷的鮮花，沒有嫩綠的楊柳，但卻因為有教師節(jié)而顯得美麗，讓人充滿期待。老師們：在這第x個教師節(jié)來臨之際，請允許我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué)，用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在我校的全體教師致以美好地祝福：祝老師們身體健康，萬事如意，工作順利，再創(chuàng)新的輝煌。

同學(xué)們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人，他（她）們年復(fù)一年，日復(fù)一日地重復(fù)著呵護心靈的崇高使命。如果你是一位仔細(xì)觀察的學(xué)生，你就會發(fā)現(xiàn)，學(xué)校的晨曦中、運動場上有陪伴你鍛煉的老師身影；課堂上給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神；送車路上，叮囑你注意安全的總是老師那一句句親切的話語；在學(xué)校里，當(dāng)你身體感到不適時，貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手；華燈初上，最后離開學(xué)校的總是老師那疲憊的身影。

同學(xué)們，我們的老師所做出的這一切看似平凡，但確是把整個心靈給了你們，體現(xiàn)出了一種偉大的情懷，特別是我們實驗學(xué)校的許多教師，他們離開了自己可愛的家鄉(xiāng)，離開了自己的父母，離開了自己的妻室兒女，不遠(yuǎn)千里，全身心的投入到學(xué)校教育、教學(xué)之中，更是值得我們可親可敬！

同學(xué)們，面對我們的老師，要懷有一顆感恩的心，有一位名師說：“那么，在教師節(jié)即將來臨之際，你怎樣做才能讓因為因我的存在而感到幸?！崩蠋熞蚰愕拇嬖诙械叫腋Ｄ?？

你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信；或在自己日記里真誠地表達你對老師的愛；可以新手制作一個賀卡送給老師或是悄悄地放在老師的辦公桌上，還可以給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩；當(dāng)老師走進教室時，能看到黑板上對老師的祝福，給老師一個驚喜等等，不管你用哪種方式，我想我們的老師肯定因為你的存在而感到幸福！我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個特殊的日子里，也不僅僅在于以上這些舉動，而是在于我們同學(xué)的心里，同學(xué)們的意識之中，把這種意識培于自己的每一言每一行之中。感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的事，而是表現(xiàn)在日常生活的點點滴滴。

課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志的學(xué)習(xí)，這便是感恩。

下課了，在走廊里遇到了老師，一個甜甜的微笑，一聲親切的“老師好”這也是感恩。

當(dāng)然，認(rèn)真完成每次作業(yè)，積極舉手發(fā)言靠自己的努力換來理想的學(xué)習(xí)成績，考取到理想的高中和大學(xué)，這更是對老師辛勤工作最好的回報。

今后，你們離開了母校，投身到祖國的建設(shè)事業(yè)之中，經(jīng)常給老師發(fā)發(fā)短信，節(jié)假日有時間回來看看老師，那將是對老師最大的欣慰、最快樂的滿足。

同學(xué)們，不要把這些歸結(jié)為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為這些點點滴滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定。包含著你對老師的感恩和回報！

同學(xué)們，讓我們提前祝福：老師們，教師節(jié)快樂！

小學(xué)生教師節(jié)的講話稿2

親愛的老師們、同學(xué)們：

站在鮮艷的紅旗下,我們又即將迎來了一個難忘的教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我代表全校的同學(xué)捧出我們最真摯的心，祝關(guān)心、愛護我們成長的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!

老師們，在您忙碌的身影后，在您不倦的指縫間，在您深夜的臺燈前，又一個教師節(jié)將悄然而至。同學(xué)們，在你躁動的音符間，在你懵懂的記憶里，在你成長的里程中，又一個期待的九月祝福滿堂。在這個令人敬慕的節(jié)日里，請允許我代表全校學(xué)生向老師們表達最真誠的祝?！H愛的老師們，您們辛苦了！祝您們節(jié)日快樂

同學(xué)們，我想我們每個人都明白，是親愛的老師們，用心靈的陽光，撒向每一片新綠；用希望的雨露，滋潤每一個蓓蕾；給春筍拔節(jié)向上的力量，給雛鷹翱翔藍(lán)天的翅膀；是親愛的老師們，用熱情如春風(fēng)，吹拂每一棵新苗；用摯愛如小溪，流向每個人心房；給心靈走向遠(yuǎn)方的勇氣，給意志百煉成鋼的堅強。

是老師用母愛撫慰受傷的心靈，用真情扶起跌倒的希望；是老師用汗水編織美麗的花環(huán)，用勤勞奏響美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們諄諄的.教誨，讓我們大聲的說：老師，您辛苦了！老師，謝謝您！

親愛的同學(xué)們，讓我們把對老師深深的愛，化作實際行動，尊重老師的勞動，認(rèn)真上好每一堂課，作為送給老師最好的禮物。

最后，再次祝全體老師們節(jié)日快樂!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步！

謝謝大家！

小學(xué)生教師節(jié)的講話稿3

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

你們好！今天我國旗下講話的題目是--感恩教師。

在我們愉快地邁進新學(xué)年的時候，我們又將迎來一年一度的教師節(jié)，再過兩天，9月10日就是我們國家第x個教師節(jié)了，在此，我們衷心地預(yù)祝全體教師節(jié)日快樂，身體健康，工作順利!

教師，多么神圣的字眼。每個人的成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難，教師是書;傳遞文明，教師是橋;科教興國，教師是帆。從入學(xué)的第一天開始，我們的每一點進步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo)，是老師的目光在鼓勵，是老師的聲音在指正，是老師的心靈在呼喚。

感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:課堂上，你在專心致志地聽講，積極踴躍地發(fā)言，這便是感恩;下課后，遇到老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩;放學(xué)了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這依然是感恩;當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，這更是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰。不要把這些歸結(jié)為無謂的小事，因為在這些點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定。

老師們，同學(xué)們，乘著九月的翅膀，我們走進了新的學(xué)年，我們的老師又開始了新的耕耘，今朝灑下愛心與汗水，明日將迎來桃李滿天。

老師們，同學(xué)們，讓我們攜起手來，老師熱愛學(xué)生，學(xué)生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園彌漫真情的祝福--“老師，節(jié)日快樂!”。

國旗下講話完畢，謝謝大家！

小學(xué)生教師節(jié)的講話稿4

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

又一次旭日東升，又一個期待的九月祝福飛揚。迎著初升的朝陽，冉冉升起的五星紅旗，帶我們走進第x個教師節(jié)。在這個令人敬慕的節(jié)日里，請允許我，代表學(xué)校全體學(xué)生，向各位老師獻上我們蘊藏心中已久的最誠摯的祝福：敬愛的老師，你們辛苦了；親愛的老師，祝你們節(jié)日快樂！

敬愛的老師，我們永遠(yuǎn)也忘不了——

是您，開學(xué)第一天向我們伸出溫暖的手臂，從此，我們便跟著您從“0”開始成長；是您，在快樂的課堂上，帶領(lǐng)我們走進知識的海洋；

是您，讓我們認(rèn)識了“雷鋒叔叔”，嘗到了助人的快樂，領(lǐng)悟了做人的真諦；是您，在我們幼小的心靈中，撒下了理想的種子，給我們引領(lǐng)了生命的航向。

親愛的老師，在我們的心中，您永遠(yuǎn)都是最可敬的人。我們永遠(yuǎn)都會銘記，您的寬容、理解、關(guān)愛和幫助。在這屬于您的節(jié)日里，請接受我們真誠的感謝：謝謝您，我們親愛的老師!

感謝您——老師，讓我們品嘗到學(xué)習(xí)的快樂和成功的喜悅；感謝您——老師，讓我們成為自信、不斷超越自己的強者；感謝您——老師，給了我們一個美好的學(xué)習(xí)時光和幸福的回憶；感謝您——老師，給我們樹立了人生的“豐碑”，學(xué)做一名大寫的人。

敬愛的老師，千言萬語訴不盡，我們對您無限的感激和敬仰?！昂煤脤W(xué)習(xí)，天天向上”，這就是我們送給您最好的禮物。今天，在這鮮艷的紅旗下，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我再一次代表全校莘莘學(xué)子，獻上我們最真摯、最熱烈的祝福，祝愿所有關(guān)心、愛護、教育我們的老師：節(jié)日快樂、幸福安康！

小學(xué)生教師節(jié)的講話稿5

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!今天，我在國旗下講話的題目是《感恩老師，回報于行》。

九月，是一個收獲的季節(jié)，一個感恩的季節(jié)，更是一個屬于教師的季節(jié)。再過兩天，又一個教師節(jié)將悄然而至。在這喜慶的節(jié)日里，請允許我代表全校學(xué)生向老師們表達最真摯的祝福：親愛的老師，您辛苦了!祝您節(jié)日快樂!

同學(xué)們，如何感謝老師呢?感恩老師，回報于行。讓我們用實際行動去感謝老師辛勤的教育，感謝老師諄諄的教誨吧：

學(xué)習(xí)上，我們樂學(xué)，善學(xué)，勤學(xué)，進取，尊重老師的勞動成果，這是感恩;

生活上，我們嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，做一個講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生，哪怕是犯錯誤了，知錯就改，接受老師的批評教育，這同樣是感恩;

知識上、情感上，我們理解老師、體貼老師，這依然是感恩;

此外，還有，很多，很多……

啊，老師，對您的感恩之情，千言萬語也說不盡，同學(xué)們，就讓我們用行動證明吧!感恩之情，回報于行!

最后，再次祝全體老師們：節(jié)日快樂!工作順利!身體健康!

祝全體同學(xué)們：天天開心!快樂學(xué)習(xí)!快樂成長!

我的講話完畢，謝謝大家!