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學(xué)校的講話稿(8篇)

更新時(shí)間:2024-11-20 查看人數(shù):10

學(xué)校的講話稿

第1篇 小學(xué)生國(guó)旗下的講話:我們是學(xué)校的小主人

親愛(ài)的老師、同學(xué)們,

大家早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是《我們是學(xué)校的小主人》。我們?cè)趯W(xué)校生活、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。學(xué)校就是我們第二個(gè)家庭,而我們則是學(xué)校的小主人,作為學(xué)校的小主人,就應(yīng)該盡到小主人的責(zé)任。

學(xué)校里環(huán)境的整潔,需要我們共同努力。這不僅是為了給我們自己提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,也是我們作為小主人應(yīng)盡的義務(wù)。當(dāng)你正想把手中的垃圾扔棄于干凈的地面時(shí),請(qǐng)收回你的手,找回它們應(yīng)有的歸宿;當(dāng)你的視線中出現(xiàn)垃圾時(shí),請(qǐng)彎一彎腰,將它拾起;翠綠的樹(shù)葉在風(fēng)中搖擺,也許你會(huì)情不自禁地想摘幾片,請(qǐng)打消這個(gè)念頭,學(xué)校需要這片美;當(dāng)你們正欲破壞我們美麗的校園時(shí),請(qǐng)牢記,保持校園的整潔,需要我們的自覺(jué)性。

學(xué)校的行為規(guī)范,需要我們共同去遵守。課間我們要做到不追逐打鬧、不高聲叫喊,課上以尊重老師為前提,不講話,不搞小動(dòng)作;到食堂用餐,我們應(yīng)安靜、有序,聽(tīng)從老師和食堂值日同學(xué)的指揮。

老師教給的知識(shí),需要我們認(rèn)真學(xué)習(xí),努力探索與實(shí)踐。首先我們應(yīng)明確,讀書(shū)學(xué)習(xí)是為了我們的將來(lái),而不是為老師而學(xué)習(xí)。做學(xué)習(xí)主人的前提,請(qǐng)放下嬉戲打鬧,堅(jiān)持按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)。課上,請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,課后,有不懂就及時(shí)提問(wèn),作業(yè)上的錯(cuò)誤及時(shí)糾正。相信只要做到勤奮加方法,必能使你的學(xué)習(xí)更上一層樓。

這段時(shí)間,我們也看到了校園里一些不文明的現(xiàn)象:有的同學(xué)不走水泥路,上學(xué)放學(xué)從小花園的草坪里穿越;有的同學(xué)在校園的墻壁上亂寫(xiě)亂畫(huà);有的同學(xué)往教學(xué)樓下扔垃圾;有的同學(xué)把食品包裝袋等垃圾隨手就扔在地上;有的同學(xué)為了少走幾步路,圖個(gè)自己方便,把垃圾倒在垃圾桶外。同學(xué)們,我們都是校園的小主人,既然是校園的一位小主人,那么就要肩負(fù)起一份責(zé)任,希望同學(xué)們能夠?yàn)榫S護(hù)集體榮譽(yù)出一份力量,改正過(guò)去的不足,從一點(diǎn)一滴小事做起,維護(hù)、建設(shè)好我們的校園,把我們的學(xué)校建設(shè)得更加美好!請(qǐng)記住,我們是學(xué)校的小主人!

第2篇 爭(zhēng)做學(xué)校的環(huán)保小衛(wèi)士講話稿

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

我今天講話的主題是:《爭(zhēng)做學(xué)校的環(huán)保小衛(wèi)士》。

藍(lán)天下迎著初升的晨曦,我們又一次舉行這莊嚴(yán)而隆重的升旗儀式。眺望著國(guó)旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌。此時(shí)此刻,我的內(nèi)心無(wú)比澎湃,這鮮紅的五星紅旗,是我們中華民族的象征,它時(shí)刻提醒著我們熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)和平,熱愛(ài)自然,熱愛(ài)環(huán)境。

我們經(jīng)??吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。然而,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖罕热?,在垃圾的處理上,我們還不能做到科學(xué)合理的分類(lèi)。其實(shí)垃圾分類(lèi)放置也是一種環(huán)?!G色的環(huán)保。

同學(xué)們,垃圾是害也是寶,從工業(yè)生態(tài)學(xué)的角度看,垃圾是放錯(cuò)了位置的資源,是終將有一天可以使用的原料礦藏。作為一名新時(shí)代的小學(xué)生,我們更應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái),將垃圾分類(lèi)存放,用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)好提供我們學(xué)習(xí)的'綠色家園,這是我們義不容辭的責(zé)任,也是我們應(yīng)盡的義務(wù)。

親愛(ài)的同學(xué)們,為了美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,讓我們行動(dòng)起來(lái),將綠色作為我們生活的主旋律,用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。同處一片藍(lán)天,同駕一艘航船,用綠色的實(shí)際行動(dòng),爭(zhēng)做學(xué)校的環(huán)保小衛(wèi)士。

我們的講話完畢,謝謝大家!

第3篇 我們是學(xué)校的主人的新學(xué)期國(guó)旗下講話稿

我們是學(xué)校的主人的新學(xué)期國(guó)旗下講話稿

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

大家早上好!

很榮幸能夠站在這里做本學(xué)期第一次國(guó)旗下講話。今天,我演講的題目是《我們是學(xué)校的主人》。

在xx附中宿遷分校的校園里,我們時(shí)常能看到很多美麗的身影,他們彎腰撿起地上的垃圾,他們隨手關(guān)掉水龍頭,他們愛(ài)護(hù)著自己的課桌椅,他們文明懂禮儀……上周四,一群來(lái)自不同年級(jí)不同班級(jí)的同學(xué),在午餐后主動(dòng)撿起地上丟棄的棗核,將餐廳門(mén)前收拾干凈。他們彎腰撿起的是地上的垃圾,收獲的是責(zé)任、擔(dān)當(dāng)和快樂(lè)。作為學(xué)校的小主人,他們身上都具備著關(guān)愛(ài)他人、堅(jiān)守責(zé)任、嚴(yán)于律己、誠(chéng)實(shí)守信的好品質(zhì)、好習(xí)慣。相信這些好的品質(zhì)和習(xí)慣,也會(huì)影響他們一生的.發(fā)展。

孩子們,從正式邁入xx附中宿遷分校校門(mén)的那一刻起,我們就成為了這片校園的主人,學(xué)校也就成為我們的家。學(xué)校的成長(zhǎng)需要我們共同努力。那么,我們應(yīng)該怎樣成為一名合格的小主人呢?大家還記得《行為習(xí)慣三字歌》嗎?就餐時(shí)應(yīng)做到:不喧鬧、不浪費(fèi)、不撿挑;打掃衛(wèi)生時(shí)應(yīng)做到:邊角處、要清掃,常保潔、環(huán)境好;同學(xué)間相處應(yīng)做到:互關(guān)愛(ài)、互謙讓、有禮貌;課堂上應(yīng)做到:常提問(wèn)、善合作、多探討。

老師們、同學(xué)們,昨天,我們豪邁地步入校門(mén),成為校園真正的主人。今天,我們堅(jiān)守責(zé)任、嚼得菜根,明天的世界定是我們的舞臺(tái),我們必將當(dāng)仁不讓、辦得大事!我的演講完了,謝謝大家。

第4篇 做好學(xué)校的保衛(wèi)者國(guó)旗下講話稿

做好學(xué)校的保衛(wèi)者國(guó)旗下講話稿

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好,我發(fā)言的主題是“做好學(xué)校的保衛(wèi)者”。我從事安保這份工作已經(jīng)有多年,對(duì)于這項(xiàng)職業(yè),我深深感到它所存在的自豪和榮幸。同時(shí),我覺(jué)得,要做好這份工作,最主要是就是責(zé)任心!

作為一名普通的安保員,平時(shí)的工作是繁瑣和辛苦的。風(fēng)里來(lái),雨里去,不管?chē)?yán)冬還是酷暑,每天我們都會(huì)早早地站在學(xué)校的門(mén)口,用微笑迎接每一位學(xué)生和老師的到來(lái);下雨天,校門(mén)口容易堵車(chē),我們會(huì)義不容辭地上前指導(dǎo)車(chē)輛有序、快速撤離;遇到有些送物品的家長(zhǎng),我們會(huì)認(rèn)真記錄,在空的.時(shí)候?qū)⑽锲匪偷綄W(xué)生手里;有陌生人要進(jìn)校園時(shí),我們一定會(huì)仔細(xì)詢(xún)問(wèn),打電話確認(rèn),并做好登記后才允許進(jìn)入;對(duì)外來(lái)車(chē)輛要進(jìn)校門(mén)時(shí),我們會(huì)上前進(jìn)行登記詢(xún)問(wèn),并按指定位置指導(dǎo)車(chē)輛有序停放;遇到有車(chē)輛停放校門(mén)口時(shí),我們會(huì)上前勸阻,確保校門(mén)前暢通無(wú)阻;到了晚上,等大家都回去以后,我們安保員都會(huì)巡視校園幾遍,把每個(gè)樓層的都看一下,把教室的門(mén)鎖一下,確保校園內(nèi)財(cái)產(chǎn)安全······一件件小事,一件件瑣事,每天都在發(fā)生,也許中間還有很多委屈,但是我們都會(huì)用負(fù)責(zé)任的態(tài)度、耐心得把它們做好。只有把它們做好了,我們才能確保校園內(nèi)有一個(gè)安全的環(huán)境。

作為一名普通的安保員,更讓我感到開(kāi)心和自豪。每天上學(xué)和放學(xué)時(shí),在校門(mén)口看到一個(gè)個(gè)可愛(ài)歡樂(lè)的你們,感覺(jué)自己美好的童年就在眼前;當(dāng)一個(gè)個(gè)微笑伴隨著聲聲“保安叔叔,早”、“保安叔叔辛苦了”,感覺(jué)我們付出的辛苦都是值得的;當(dāng)有能力去幫助身邊人時(shí),更讓我們感到自己是很有價(jià)值,有能力的。

親愛(ài)的同學(xué)們,在不久的將來(lái),你們也會(huì)走上社會(huì),從事一份工作。不管對(duì)待工作和學(xué)習(xí),我們都要用認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,盡心盡力地去做好。謝謝大家!

第5篇 勤儉節(jié)約,創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校的講話稿

勤儉節(jié)約,創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校的講話稿范文

老師們、同學(xué)們:

早上好!

今天我講話的主題是:勤儉節(jié)約創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校。

最近,一位退休老教師的故事廣為傳頌,感動(dòng)整個(gè)中國(guó)。

師大附中一名老教師在課堂上巡視時(shí),意外發(fā)現(xiàn)教室的垃圾桶內(nèi)有半個(gè)餅子,當(dāng)即詢(xún)問(wèn)這個(gè)餅是誰(shuí)扔的,但沒(méi)有學(xué)生敢于當(dāng)面承認(rèn)。于是,這位老教師做出了一個(gè)讓全班同學(xué)震驚的舉動(dòng),他說(shuō):“你們沒(méi)有人承認(rèn),那我就吃了。”然后,他就要將餅子放進(jìn)口中。這時(shí),那位扔餅子的同學(xué)站出來(lái),并沖上講臺(tái)阻止老師。最后,老師和那位同學(xué)當(dāng)著全班同學(xué)們的面,一人一半,將這半個(gè)餅一口一口地吃了。事后,不少同學(xué)在接受記者采訪時(shí),他們大多以“震驚”、“震憾”、“沉重”、“影響一生”來(lái)形容自己對(duì)這件事的感受,同學(xué)們一致表示今后再也不會(huì)浪費(fèi)糧食了。”這位老教師,用出人意料的方式表達(dá)了對(duì)教書(shū)育人內(nèi)涵的深刻理解,也對(duì)“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”這婦孺皆知、耳熟能詳?shù)脑?shī)句,做了最好的'詮釋。

如今,我們的物質(zhì)生活日漸豐富,很多經(jīng)歷了物質(zhì)匱乏時(shí)期的人,不愿意讓自己的后代再次體味上一代人所承受的生活艱辛,于是盡可能地滿(mǎn)足他們的要求,從而助長(zhǎng)了一些同學(xué)生活中的大手大腳、滿(mǎn)不在乎、互相攀比等不良現(xiàn)象。這些不良現(xiàn)象,在我們的學(xué)校里也屢見(jiàn)不鮮,例如:水龍頭中的長(zhǎng)流水,教室、宿舍、辦公室中無(wú)人亮燈,教室外的垃圾桶里還可以用的紙筆文具、還沒(méi)有吃完的水果、點(diǎn)心,食堂里每頓倒掉的剩菜剩飯等等。

我們知道,改革開(kāi)放以來(lái),隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人民的生活水平不斷提高,但是,我國(guó)尚未達(dá)到中等發(fā)達(dá)國(guó)家的水平,還有相當(dāng)一部分地區(qū)是比較貧窮落后的。在城市里,還有許多下崗工人靠社會(huì)救濟(jì)金金生活,在農(nóng)村,還有許多孩子因交不起學(xué)費(fèi)而失學(xué)。在西部山區(qū),還有許多人為解決溫飽問(wèn)題而奔波。

勤儉是建立在“勤”與“儉”的結(jié)合上。只有勤奮才能創(chuàng)造勞動(dòng)成果,只有節(jié)約才能珍惜勞動(dòng)成果,兩者相加,勞動(dòng)者創(chuàng)造的成果才會(huì)越累越多,社會(huì)才能發(fā)展進(jìn)步。反之,則是社會(huì)衰敗,文明倒退。“歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢”。歷史上多少人,貧困時(shí)勤儉節(jié)約,奮發(fā)有為,終于成就大事,又有多少人富貴時(shí)驕奢淫逸,使千萬(wàn)家財(cái)、百年基業(yè)毀于一旦。歷史教訓(xùn)告訴我們,即使國(guó)家足夠發(fā)達(dá)了,我們的生活真正富足了,勤儉節(jié)約的美德也不能丟。

大家都知道,教育部新頒布的《中小學(xué)守則》第6條中有“勤儉樸素”之規(guī)定。

我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到,崇尚節(jié)儉,不是讓我們做“小氣鬼”,而是讓我們學(xué)會(huì)物盡其用?!耙恢嘁伙埉?dāng)思來(lái)之不易,半絲半縷恒念物力維艱”,勤儉節(jié)約是一種高尚的品格,是一種可貴的精神,更是一種尊重勞動(dòng)的人生態(tài)度。

目前,全國(guó)上下正致力于節(jié)約型社會(huì)的建設(shè),崇尚勤儉,厲行節(jié)約,已漸成風(fēng)尚。希望全體師生牢固樹(shù)立節(jié)約意識(shí),從節(jié)約一分錢(qián)、一粒米、一滴水、一度電做起,從節(jié)約一張紙、一支粉筆做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,把勤儉節(jié)約的美德發(fā)揚(yáng)光大,共同創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校。

講話完畢,謝謝大家!

第6篇 學(xué)校的安全教育講話稿

學(xué)校的安全教育講話稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

大家好!

校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。據(jù)了解,我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、等死亡的,平均每天有40多人,也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長(zhǎng),能否順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書(shū)育人,為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,安全是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提,也是學(xué)校教育的.首要任務(wù)之一。為了進(jìn)一步做好我校假期的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求,希望全校師生員工都能認(rèn)真做好。

第一、我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),防患于未然。

第二、要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長(zhǎng)處,尊重同學(xué)的不同個(gè)性;同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來(lái)處理自己面對(duì)的困難。

第三、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和運(yùn)動(dòng)前一定要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎?,去做危險(xiǎn)動(dòng)作,以免撞傷或摔傷。

第四、要注意食品衛(wèi)生安全。不去購(gòu)買(mǎi)過(guò)期、變質(zhì)、來(lái)歷不明的食品。

第五、要注意教室和宿舍的安全。放假離校教室宿舍一定要關(guān)好門(mén)窗、水電;整理好教室、辦公室、宿舍衛(wèi)生、課桌椅擺放整齊,黑板擦干凈。

第六、要注意實(shí)驗(yàn)課的安全。在上實(shí)驗(yàn)課前一定要認(rèn)真聽(tīng)老師講解注意事項(xiàng);在做實(shí)驗(yàn)時(shí)要嚴(yán)格按照要求來(lái)做。

第七、要注意交通安全。要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,小心謹(jǐn)慎,以防發(fā)生意外。坐車(chē)上下車(chē)和橫穿馬路時(shí)都要格外注意安全。

第八、注意財(cái)物安全,不帶手機(jī)、大量現(xiàn)金到學(xué)校,要妥善保管財(cái)物。

第九、自己的所作所為也要有安全意識(shí)。中學(xué)生容易沖動(dòng),容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到摩擦矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。

最后,希望通過(guò)這次國(guó)旗下講話,在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心安全”的濃厚氛圍。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴!

老師們、同學(xué)們:每個(gè)人的生命只有一次,今天的安全教育,我們希望能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)安全的重視。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田,當(dāng)它發(fā)芽開(kāi)花、長(zhǎng)成參天大樹(shù)時(shí),我們必將收獲更多的快樂(lè)、祥和、幸福和安寧。最后祝全體教職員工身體健康,全家幸福,假日快樂(lè)。

謝謝大家!

第7篇 感恩學(xué)校的講話稿

有關(guān)感恩學(xué)校的講話稿

有關(guān)感恩學(xué)校的演講稿

光陰似流水,總是在我們不知不覺(jué)中流逝。在不經(jīng)意之間,我們即將走過(guò)多姿多彩的小學(xué)時(shí)光,邁入中學(xué)階段的學(xué)習(xí)生涯。

六年的小學(xué)生活,記錄下多少的苦辣酸甜!那爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班集體的日日夜夜,那籌辦聯(lián)歡會(huì)的朝朝夕夕,那課堂上的爭(zhēng)先恐后,那迎考復(fù)習(xí)時(shí)的緊張激烈,還有那合唱比賽時(shí)的堅(jiān)韌毅力……六年來(lái),每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。六年的學(xué)習(xí)時(shí)光雖然是短暫的,但卻是美好的、難忘的。

感謝母校。是您,創(chuàng)造了美麗整潔的校園,給我們提供了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境;是您,開(kāi)展了各項(xiàng)興趣小組活動(dòng),讓我們掌握了更多的技能;是您,編制了內(nèi)容豐富、文質(zhì)兼美的“海量閱讀叢書(shū)”,激起了我們對(duì)知識(shí)的渴望;是您,增加了徒手跳繩、跑步等課間運(yùn)動(dòng),讓我們的體魄更加強(qiáng)?。皇悄?,鼓勵(lì)我們獨(dú)自開(kāi)展聯(lián)歡會(huì),積極參加各項(xiàng)比賽,使我們的校園生活不再單調(diào),變得豐富多彩;是您,舉行了“優(yōu)秀合作小組”每月優(yōu)秀小標(biāo)兵“的評(píng)選活動(dòng),給了我們一個(gè)前進(jìn)的目標(biāo),大大激發(fā)了我們前進(jìn)的動(dòng)力??傊?,是您,為我們指明了方向,指導(dǎo)我們走好人生的每一步。

母校,你就像一只七彩的月光寶盒,收藏著我們?nèi)紵募で楹图儩嵉挠颜x,承載著我們渴求知識(shí)的熱情和追求理想的堅(jiān)強(qiáng)。母校,感謝您,是您用愛(ài)把幼小懵懂的我們澆灌成祖國(guó)明日的棟梁。

小學(xué)的六年生活對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是難忘的。六年級(jí)的我們更是會(huì)永遠(yuǎn)銘記母校。母校給予了我們太多太多,同時(shí),我們也希望能夠在這最后百來(lái)余天的時(shí)間里為親愛(ài)的母校做一點(diǎn)事情,留下些美好的東西。我們可以給母校、給老師寫(xiě)封信,表達(dá)自己的感激之情;可以把想對(duì)學(xué)校提出的各種建議寫(xiě)成建議書(shū);可以為學(xué)校認(rèn)認(rèn)真真再搞一次衛(wèi)生,再給小樹(shù)澆澆水;可以寫(xiě)一封倡議書(shū),號(hào)召全體同學(xué)為美化校園環(huán)境、創(chuàng)建文明校園出些力……我們還有很多事情要做。我想,我們一定會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)母校的!

我們的小學(xué)生涯即將要結(jié)束了,也許我們有些傷感,但我們并不惆悵。因?yàn)檫€有無(wú)限的未來(lái),我們還要實(shí)現(xiàn)“明天實(shí)小以我們?yōu)轵湴痢钡闹Z言,做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢擔(dān)重任的人!

第8篇 國(guó)旗下的講話稿:爭(zhēng)做學(xué)校的環(huán)保小衛(wèi)士

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

我今天講話的主題是:《爭(zhēng)做學(xué)校的環(huán)保小衛(wèi)士》。

藍(lán)天下迎著初升的晨曦,我們又一次舉行這莊嚴(yán)而隆重的升旗儀式。眺望著國(guó)旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌。此時(shí)此刻,我的內(nèi)心無(wú)比澎湃,這鮮紅的五星紅旗,是我們中華民族的象征,它時(shí)刻提醒著我們熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)和平,熱愛(ài)自然,熱愛(ài)環(huán)境。

我們經(jīng)??吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。然而,我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖罕热?,在垃圾的處理上,我們還不能做到科學(xué)合理的分類(lèi)。其實(shí)垃圾分類(lèi)放置也是一種環(huán)保——綠色的環(huán)保。

同學(xué)們,垃圾是害也是寶,從工業(yè)生態(tài)學(xué)的角度看,垃圾是放錯(cuò)了位置的資源,是終將有一天可以使用的原料礦藏。作為一名新時(shí)代的小學(xué)生,我們更應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái),將垃圾分類(lèi)存放,用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)好提供我們學(xué)習(xí)的綠色家園,這是我們義不容辭的責(zé)任,也是我們應(yīng)盡的義務(wù)。

親愛(ài)的同學(xué)們,為了美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,讓我們行動(dòng)起來(lái),將綠色作為我們生活的主旋律,用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。同處一片藍(lán)天,同駕一艘航船,用綠色的實(shí)際行動(dòng),爭(zhēng)做學(xué)校的環(huán)保小衛(wèi)士。

我們的講話完畢,謝謝大家!

學(xué)校的講話稿(8篇)

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