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第1篇 培訓(xùn)主管培訓(xùn)師崗位職責(zé)任職要求
培訓(xùn)主管培訓(xùn)師崗位職責(zé)
職責(zé)描述:
1、根據(jù)公司安排，完成所屬品類或區(qū)域的主題培訓(xùn);
2、定期學(xué)習(xí)并向終端輸出有質(zhì)量的課程、做好講師的培訓(xùn)跟進(jìn)和輔導(dǎo);
3、調(diào)查調(diào)研終端培訓(xùn)需求，開發(fā)制作培訓(xùn)課件，反饋終端相關(guān)信息;
4、適時(shí)主持負(fù)責(zé)專題培訓(xùn)的全程跟進(jìn)對(duì)接;
5、其他公司安排的工作事務(wù)外理。
任職要求:
1、具有較強(qiáng)親和力、溝通能力、強(qiáng)烈的工作責(zé)任心;
2、熟練操作辦公軟件，獨(dú)立開發(fā)課程與制作;
3、邏輯思維縝密，有相關(guān)家電廚電培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先，講課具有感染力;
4、可接受出差安排。
第2篇 培訓(xùn)主管培訓(xùn)師崗位職責(zé)
培訓(xùn)主管/培訓(xùn)師 上海榕智市場(chǎng)營(yíng)銷策劃股份有限公司 上海榕智市場(chǎng)營(yíng)銷策劃股份有限公司,榕智股份,榕智營(yíng)銷,榕智 工作職責(zé):
1、根據(jù)項(xiàng)目不同階段進(jìn)行培訓(xùn)需求調(diào)研,并編寫培訓(xùn)計(jì)劃并設(shè)計(jì)培訓(xùn)課件;
2、負(fù)責(zé)培訓(xùn)課程的教學(xué)實(shí)施,針對(duì)運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行產(chǎn)品、運(yùn)營(yíng)技巧、系統(tǒng)使用、心態(tài)調(diào)整等培訓(xùn);
3、每日跟進(jìn)運(yùn)營(yíng)專員的工作情況,發(fā)現(xiàn)并指出運(yùn)營(yíng)專員在服務(wù)質(zhì)量,工作流程上需要更正問(wèn)題,定期與客戶進(jìn)行qa 校準(zhǔn)、更新,并就新的faq 標(biāo)準(zhǔn)和對(duì)運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行培訓(xùn);
4、根據(jù)客戶既定kpi和運(yùn)營(yíng)標(biāo)準(zhǔn),設(shè)計(jì)運(yùn)營(yíng)專員績(jī)效考核制度和標(biāo)準(zhǔn)并組織考核工作,并對(duì)考核結(jié)果進(jìn)行分析、反饋;
5、跟進(jìn)項(xiàng)目的軟件系統(tǒng)使用情況,提出優(yōu)化建議。
職位要求:
1、本科及以上學(xué)歷,具備良好的英文讀寫能力,有二年以上服務(wù)高端快消、美妝、奢侈品行業(yè)培訓(xùn)師工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;
2、具備較強(qiáng)的學(xué)些能力,能夠快速了解產(chǎn)品特性、品牌調(diào)性并運(yùn)用;
3、有團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn),能獨(dú)立完成培訓(xùn)計(jì)劃安排、培訓(xùn)方案撰寫;
4、具備較好的邏輯分析、溝通理解和語(yǔ)言表達(dá)能力,有一定的文案鑒賞能力;
5、熟悉社交媒體,關(guān)注移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)及移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷的發(fā)展趨勢(shì)。
第3篇 主管培訓(xùn)崗位職責(zé)
培訓(xùn)主管 上海默邦企業(yè)管理有限公司 上海默邦企業(yè)管理有限公司,默邦,默邦企業(yè)管理有限公司,默邦 職責(zé)描述:
1、擔(dān)任定制培訓(xùn)項(xiàng)目的項(xiàng)目經(jīng)理,對(duì)項(xiàng)目成果負(fù)責(zé)
2、負(fù)責(zé)項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃的制定以及客戶上上下下的溝通與協(xié)調(diào)
3、階段性總結(jié)項(xiàng)目成果并向客戶匯報(bào)
4、管理、評(píng)估團(tuán)隊(duì)成員工作
5、向研發(fā)部門提出產(chǎn)品/服務(wù)改進(jìn)建議
任職要求:
1、具有企業(yè)培訓(xùn)管理、管理咨詢工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先 ,有成熟的講課或帶班(大型外訓(xùn)課班主任)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先
2、善于與客戶溝通、組織能力強(qiáng)、根據(jù)客戶需求提供解決方案
3、 目標(biāo)感強(qiáng),善于協(xié)調(diào)資源,解決問(wèn)題能力強(qiáng)
4、帶領(lǐng)、激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員達(dá)成目標(biāo)
5、 熟悉連鎖企業(yè)、終端運(yùn)營(yíng)者優(yōu)先
6、能夠短期出差
晉升通道:
通道1:負(fù)責(zé)同類行業(yè)客戶的項(xiàng)目組經(jīng)理---項(xiàng)目總經(jīng)理
通道2:提供專業(yè)服務(wù)的咨詢顧問(wèn)---課程主講導(dǎo)師---大型課程導(dǎo)師
第4篇 主管培訓(xùn)崗位職責(zé)任職要求
主管培訓(xùn)崗位職責(zé)
崗位職責(zé):
1、做好培訓(xùn)制度和流程建設(shè)，負(fù)責(zé)具體落實(shí)和執(zhí)行;
2、結(jié)合企業(yè)資質(zhì)、投標(biāo)需求擬定年度培訓(xùn)計(jì)劃和預(yù)算，組織實(shí)施、評(píng)估和改進(jìn);
3、負(fù)責(zé)人員資格證書的培訓(xùn)考證、注冊(cè)等管理工作，組織技術(shù)職稱申報(bào)，負(fù)責(zé)證書保管借用;
4、參與公司投標(biāo)工作;
5、負(fù)責(zé)入職培訓(xùn)組織、實(shí)施和改善，實(shí)習(xí)生和儲(chǔ)備干部培養(yǎng)計(jì)劃的實(shí)施和推進(jìn);
6、負(fù)責(zé)收集和管理外部培訓(xùn)資源，根據(jù)需求開展管理培訓(xùn)工作
二、任職要求:
1、全日制本科以上學(xué)歷，管理學(xué)、人力資源、心理學(xué)、教育學(xué)、社會(huì)學(xué)等相關(guān)專業(yè);
2、至少2年以上培訓(xùn)管理經(jīng)驗(yàn)，能獨(dú)立負(fù)責(zé)模塊工作，有通信行業(yè)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先考慮;
3、熟悉人力資源管理的相關(guān)知識(shí)和操作，熟練掌握培訓(xùn)的基本理論和知識(shí);
4、有親和力，具備良好的表達(dá)、溝通能力和協(xié)調(diào)組織能力。
主管培訓(xùn)崗位
第5篇 教學(xué)主管培訓(xùn)崗位職責(zé)
教學(xué)培訓(xùn)主管 工作職責(zé):
1、負(fù)責(zé)教學(xué)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部業(yè)務(wù)培訓(xùn),包括不同階段,不同知識(shí)儲(chǔ)備的同事;
2、搭建培訓(xùn)體系,并根據(jù)反饋不斷迭代培訓(xùn)內(nèi)容;
3、與其他職能線同事密切配合,用培訓(xùn)的方式推廣和落地新的知識(shí)和新的實(shí)踐;
要求:
1、對(duì)分享和培訓(xùn)有著很強(qiáng)的動(dòng)機(jī)和熱情;
2、有過(guò)培訓(xùn)相關(guān)的經(jīng)驗(yàn),3 年以內(nèi);搭建過(guò)培訓(xùn)體系者優(yōu)先;
3、可以快速學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)并開發(fā)成新課程,課程內(nèi)容能讓其他同事快速吸收并認(rèn)為有用;
4、注重收集反饋,并能夠從反饋中提取有效信息調(diào)整已有培訓(xùn)內(nèi)容;
5、擁抱變化,適應(yīng)工作的快節(jié)奏。
工作職責(zé):
1、負(fù)責(zé)教學(xué)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部業(yè)務(wù)培訓(xùn),包括不同階段,不同知識(shí)儲(chǔ)備的同事;
2、搭建培訓(xùn)體系,并根據(jù)反饋不斷迭代培訓(xùn)內(nèi)容;
3、與其他職能線同事密切配合,用培訓(xùn)的方式推廣和落地新的知識(shí)和新的實(shí)踐;
要求:
1、對(duì)分享和培訓(xùn)有著很強(qiáng)的動(dòng)機(jī)和熱情;
2、有過(guò)培訓(xùn)相關(guān)的經(jīng)驗(yàn),3 年以內(nèi);搭建過(guò)培訓(xùn)體系者優(yōu)先;
3、可以快速學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)并開發(fā)成新課程,課程內(nèi)容能讓其他同事快速吸收并認(rèn)為有用;
4、注重收集反饋,并能夠從反饋中提取有效信息調(diào)整已有培訓(xùn)內(nèi)容;
5、擁抱變化,適應(yīng)工作的快節(jié)奏。
第6篇 教學(xué)主管培訓(xùn)崗位職責(zé)任職要求
教學(xué)主管培訓(xùn)崗位職責(zé)
崗位職責(zé)responsibility:
1) 負(fù)責(zé)k-12階段科創(chuàng)力教育課程的教師培訓(xùn);
2)對(duì)中國(guó)教育部和各省市關(guān)于中學(xué)階段的教育政策、規(guī)定等進(jìn)行相關(guān)研究;
4)協(xié)同運(yùn)營(yíng)及市場(chǎng)團(tuán)隊(duì)，從產(chǎn)品設(shè)計(jì)研發(fā)到市場(chǎng)營(yíng)銷到運(yùn)營(yíng)執(zhí)行，形成完整的閉環(huán);
5)配合團(tuán)隊(duì)共同建立評(píng)估體系，持續(xù)優(yōu)化課程內(nèi)容，增加新的基于項(xiàng)目的課程設(shè)計(jì);
6)具有敏銳的市場(chǎng)洞察力和前瞻性，能將最新的科技手段與steam課程融合、協(xié)同研發(fā)，且對(duì)行業(yè)競(jìng)品進(jìn)行定期研究與分析，不斷完善提升課程研發(fā)能力。
任職要求requirements:
1)理工相關(guān)學(xué)科或教育學(xué)碩士以上學(xué)歷，具有海外留學(xué)背景優(yōu)先考慮，在理工科專業(yè)領(lǐng)域有一定的學(xué)術(shù)研究能力;
2)具有兩年及以上教育產(chǎn)品/項(xiàng)目師訓(xùn)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，具有科技類課程師訓(xùn)和教學(xué)研究經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;
3)熟悉國(guó)際教育環(huán)境及教學(xué)方法，對(duì)steam教學(xué)概念有一定的認(rèn)知和想法;
4)優(yōu)秀的中英文口語(yǔ)和書面表達(dá)能力、協(xié)調(diào)溝通能力和文案操作能力;
5)對(duì)于理工思維潛質(zhì)和實(shí)踐操作能力的特別突出的人員，以上1-4條件不完全滿足的可酌情選聘(請(qǐng)遞交簡(jiǎn)歷是附上相應(yīng)證明材料);
6)工作主動(dòng)積極，有創(chuàng)新思維及科研熱情，反應(yīng)敏捷，具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神，能適應(yīng)高強(qiáng)度的工作。
教學(xué)主管培訓(xùn)崗位
