學(xué)校文藝主持詞(精選14篇)

第1篇 學(xué)校文藝匯演主持詞

學(xué)校文藝匯演主持詞

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，

男：各民辦學(xué)校的老師們，同學(xué)們，

合：大家晚上好！女：去年九月一日，我國正式頒布實(shí)施了《民辦教育促進(jìn)

法》，今年四月一日，《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》施

行。一法一條例的頒布實(shí)行，給我區(qū)的民辦教育事業(yè)

帶來了勃勃生機(jī),民辦學(xué)校迅速增至30余所。

男：民辦教育是我國社會(huì)主義教育事業(yè)的組成部分,做為

管理部門,湖濱區(qū)教體局堅(jiān)持“積極鼓勵(lì),大力支持，

正確引導(dǎo)，加強(qiáng)管理”的方針，為民辦學(xué)校創(chuàng)造了寬

松的發(fā)展環(huán)境，使廣大民辦學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量有了

大幅度的提高。

女：今天，我們在這里隆重舉行湖濱區(qū)首屆民辦學(xué)校文藝

匯演，就是為了展示民辦教育的豐碩成果。

男：我區(qū)民辦教育事業(yè)的發(fā)展也得到了區(qū)委、區(qū)政府、市

教育局及社會(huì)各界的廣泛支持。

女：今天，在百忙之中前來觀看演出的領(lǐng)導(dǎo)有：

女：在此，也對廣大關(guān)心、支持民辦教育發(fā)展的社會(huì)各界

人士表示衷心的感謝！謝謝你們！

男：下面請致詞

湖濱區(qū)首屆民辦學(xué)校文藝匯演主持詞

（開始部分）

童女：五月的和風(fēng)，茁壯了幼苗；

童男：五月的陽光，明媚了花朵。

女：火紅的五月，回首是碩果，放眼是希望。

男：在這美麗的五月，我們拉開了湖濱區(qū)首屆民辦學(xué)校

藝術(shù)節(jié)的帷幕。

童女：這里是花的世界，

女：民辦學(xué)校的同學(xué)們將向我們展示他們多彩的童年；

童男：這里是歡樂的海洋，

男：請孩子們盡情地唱吧、跳吧，展現(xiàn)民辦學(xué)校的青春

風(fēng)采吧！

女：湖濱區(qū)首屆民辦學(xué)校文藝匯演

合：現(xiàn)在開始！

第2篇 學(xué)校文藝會(huì)演的主持詞

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師；

乙：親愛的各位同學(xué)、各位朋友；

合：大家上午好！

甲：秋風(fēng)賀喜無言語，

乙：排比花枝滿校園。

在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校第---------屆青年文化藝術(shù)節(jié)。

乙：在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的展示，有科學(xué)的探索，有毅力的體現(xiàn)，有詩意的飛揚(yáng)……

合：這一切一切，充分展現(xiàn)了當(dāng)代青年的青春活力，展現(xiàn)了我們南理學(xué)子精神風(fēng)采。

甲：南昌理工學(xué)院第-------屆青年文化節(jié)

合：現(xiàn)在開始！

乙：同學(xué)們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的時(shí)未來!

甲：本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動(dòng)人歌樂依舊余音繞梁。

乙：藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無限的。

合：讓我們將參加文化節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。

第3篇 學(xué)校文藝匯演的主持詞

學(xué)校文藝匯演的主持詞

主持詞是各種演出活動(dòng)和集會(huì)中主持人串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在人們越來越多的參與各種活動(dòng)的今天，很多場合都需要主持人活躍現(xiàn)場氣氛，那么我們該怎么去寫主持詞呢？以下是小編收集整理的學(xué)校文藝匯演的主持詞，僅供參考，大家一起來看看吧。

學(xué)校文藝匯演的主持詞1

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，

男：各民辦學(xué)校的老師們，同學(xué)們，

合：大家晚上好！女：去年九月一日，我國正式頒布實(shí)施了《民辦教育促進(jìn)

法》，今年四月一日，《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》施

行。一法一條例的頒布實(shí)行，給我區(qū)的民辦教育事業(yè)

帶來了勃勃生機(jī),民辦學(xué)校迅速增至30余所。

男：民辦教育是我國社會(huì)主義教育事業(yè)的組成部分,做為

管理部門,湖濱區(qū)教體局堅(jiān)持“積極鼓勵(lì),大力支持，

正確引導(dǎo)，加強(qiáng)管理”的方針，為民辦學(xué)校創(chuàng)造了寬

松的發(fā)展環(huán)境，使廣大民辦學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量有了

大幅度的提高。

女：今天，我們在這里隆重舉行湖濱區(qū)首屆民辦學(xué)校文藝

匯演，就是為了展示民辦教育的豐碩成果。

男：我區(qū)民辦教育事業(yè)的發(fā)展也得到了區(qū)委、區(qū)政府、市

教育局及社會(huì)各界的廣泛支持。

女：今天，在百忙之中前來觀看演出的領(lǐng)導(dǎo)有：

女：在此，也對廣大關(guān)心、支持民辦教育發(fā)展的`社會(huì)各界

人士表示衷心的感謝！謝謝你們！

男：下面請致詞

湖濱區(qū)首屆民辦學(xué)校文藝匯演主持詞

（開始部分）

童女：五月的和風(fēng)，茁壯了幼苗；

童男：五月的陽光，明媚了花朵。

女：火紅的五月，回首是碩果，放眼是希望。

男：在這美麗的五月，我們拉開了湖濱區(qū)首屆民辦學(xué)校

藝術(shù)節(jié)的帷幕。

童女：這里是花的世界，

女：民辦學(xué)校的同學(xué)們將向我們展示他們多彩的童年；

童男：這里是歡樂的海洋，

男：請孩子們盡情地唱吧、跳吧，展現(xiàn)民辦學(xué)校的青春

風(fēng)采吧！

女：湖濱區(qū)首屆民辦學(xué)校文藝匯演

合：現(xiàn)在開始！

學(xué)校文藝匯演的主持詞2

一

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，

男：各民辦學(xué)校的老師們，同學(xué)們，

合：大家晚上好！

女：去年九月一日，我國正式頒布實(shí)施了《民辦教育促進(jìn)法》，今年四月一日，《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》施行。一法一條例的頒布實(shí)行，給我區(qū)的民辦教育事業(yè)帶來了勃勃生機(jī),民辦學(xué)校迅速增至30余所。

男：民辦教育是我國社會(huì)主義教育事業(yè)的組成部分,做為管理部門,湖濱區(qū)教體局堅(jiān)持“積極鼓勵(lì),大力支持，正確引導(dǎo)，加強(qiáng)管理”的方針，為民辦學(xué)校創(chuàng)造了寬松的發(fā)展環(huán)境，使廣大民辦學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量有了大幅度的提高。

女：今天，我們在這里隆重舉行湖濱區(qū)首屆民辦學(xué)校文藝匯演，就是為了展示民辦教育的豐碩成果。

男：我區(qū)民辦教育事業(yè)的發(fā)展也得到了區(qū)委、區(qū)政府、市教育局及社會(huì)各界的廣泛支持。

女：今天，在百忙之中前來觀看演出的領(lǐng)導(dǎo)有：

女：在此，也對廣大關(guān)心、支持民辦教育發(fā)展的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝！謝謝你們！

男：下面請 致詞

二

（開始部分）

童女：五月的和風(fēng)，茁壯了幼苗；

童男：五月的陽光，明媚了花朵。

女：火紅的五月，回首是碩果，放眼是希望。

男：在這美麗的五月，我們拉開了湖濱區(qū)首屆民辦學(xué)校藝術(shù)節(jié)的帷幕。

童女：這里是花的世界，

女：民辦學(xué)校的同學(xué)們將向我們展示他們多彩的童年；

童男：這里是歡樂的海洋，

男：請孩子們盡情地唱吧、跳吧，展現(xiàn)民辦學(xué)校的青春風(fēng)采吧！

女：湖濱區(qū)首屆民辦學(xué)校文藝匯演

合：現(xiàn)在開始！

第4篇 小學(xué)學(xué)校文藝演出節(jié)目主持詞

小學(xué)學(xué)校文藝演出節(jié)目主持詞甲:敬愛的老師乙:親愛的同學(xué)們,合:大家下午好.甲:在這美麗的校園里,我們心情激動(dòng),神采飛揚(yáng)乙:在這神圣的校園里,我們朝氣蓬勃,茁壯成長甲:感謝您，光復(fù)小學(xué)，您是我們展示才華的舞臺(tái)！乙:感謝您，光復(fù)小學(xué)，您是我們課外生活的樂園！甲：在您溫暖的懷抱里，我們盡情享受著童年的快樂，乙：在您博大的胸懷中，我們自由放飛著美麗的夢想！甲：看，那優(yōu)美誘人的舞姿；乙：聽，那悅耳動(dòng)聽的琴聲

小學(xué)學(xué)校文藝演出節(jié)目主持詞

甲:敬愛的老師

乙:親愛的同學(xué)們,

合:大家下午好.

甲:在這美麗的校園里,我們心情激動(dòng),神采飛揚(yáng)

乙:在這神圣的校園里,我們朝氣蓬勃,茁壯成長

甲:感謝您，光復(fù)小學(xué)，您是我們展示才華的舞臺(tái)！

乙:感謝您，光復(fù)小學(xué)，您是我們課外生活的樂園！

甲：在您溫暖的懷抱里，我們盡情享受著童年的快樂，

乙：在您博大的胸懷中，我們自由放飛著美麗的夢想！

甲：看，那優(yōu)美誘人的舞姿；

乙：聽，那悅耳動(dòng)聽的琴聲！

甲：今天，就讓我們一起來欣賞同學(xué)們的精彩表演，讓他們帶領(lǐng)大家走進(jìn)一個(gè)五彩斑斕的快樂世界！

甲：讀千古美文，做少年君子。首先請欣賞林子涵為大家朗誦唐代大詩人李白的《將進(jìn)酒》。

乙：美麗的池塘，如夢如幻的景色，動(dòng)聽優(yōu)美的旋律，讓我們一起走進(jìn)那月色下的荷塘吧。請聽宋嘉儀給大家?guī)淼母枨逗商猎律?/p>

甲：葫蘆絲是一種音色非常優(yōu)美的樂器，請聽欒琳為我們帶來的精彩的葫蘆絲表演。

乙：走過鄉(xiāng)間的小路，來到門前大橋下，“咕嘎——咕嘎——”游過一群鴨。請欣賞呂崢同學(xué)的舞蹈《數(shù)鴨子》

甲：我們已經(jīng)學(xué)了幾年的英語了，咱班有幾個(gè)同學(xué)英語學(xué)得特別棒，下面有請尼赫為大家演唱一首英文歌。

乙：“永遠(yuǎn)不要放棄”是種堅(jiān)定的信念，也是一種可貴的自信。請欣賞董宇航為大家?guī)淼墓适隆队肋h(yuǎn)不要放棄》

甲：哆啦a夢有一個(gè)神奇的大口袋，那里一直是我們的向往。請欣賞金美涵帶來的歌曲《哆啦a夢》

乙：爸爸媽媽

是最愛我們的人，他們的愛藏在溫暖的懷抱中，請欣賞徐欣格帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》

甲：一段歡快的舞蹈讓我們賞心悅目，下面訾明道的英語笑話，一定會(huì)讓同學(xué)們開懷一笑。

乙：馬頭琴聲如泣如訴，搖擺非洲節(jié)奏明快。接下來請欣賞許瑤和勾翊竹精彩的舞蹈表演

甲：我們班的同學(xué)真是多才多藝，下面請欣賞蘇曼荻的電子琴獨(dú)奏《紫竹調(diào)》，這是一首優(yōu)美的古曲，請同學(xué)們用心的傾聽?。?/p>

乙:托起夢想，讓她的名字在未來的天宇閃亮。

甲:踏響大地,讓童心趁著夢想飛翔.

合:“雨露滋潤禾苗壯，萬物生長靠太陽”。

乙：我們今天的成長，離不開老師的循循善誘，離不開老師的精心培養(yǎng)。

甲：我們身上的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一次成功，都凝聚著老師的滴滴心血。

乙：正是因?yàn)橛辛死蠋煹男燎诟冻?，才?huì)有我們今天的幸福成長，

甲：正是因?yàn)橛辛死蠋煹臒o私奉獻(xiàn)，才會(huì)有我們今天的才藝展示。

乙：才藝展示活動(dòng)結(jié)束了，讓我們一起對老師道一聲“謝謝您！永遠(yuǎn)感謝您”。

合：讓我們共同成長、進(jìn)步，用我們的、你們的實(shí)際行動(dòng)去創(chuàng)造輝煌燦爛的明天。

第5篇 學(xué)校文藝聯(lián)歡晚會(huì)主持詞范本

尊敬的各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：

abcd：大家好！

a：今夜，我們?nèi)计鹦苄艿捏艋?，用歌聲和微笑迎接中秋佳?jié)的來臨。

b：在_____山下美麗的校園里，在_____江岸邊清涼的晚風(fēng)中，我們歡聚一堂，同慶佳節(jié)。

c：在艱苦的軍訓(xùn)中，xx級新同學(xué)用堅(jiān)強(qiáng)的意志和過硬的作風(fēng)，向?qū)W校交上一份出色的答卷。

d：在這里，讓我們用最熱烈的掌聲，向?yàn)槲覀兏冻鰺o數(shù)心血和汗水的教官們道一聲“辛苦了”！

a：怎能忘記，訓(xùn)練中那力可拔山的臂膀，是我們風(fēng)雨中的避風(fēng)港。

b：怎能忘記，烈日下的那一片橄欖綠，是我們心頭永不漂移的蔭涼。

c：忘不了啊，從校園到軍營那難以割斷的魚水深情。讓我們以更優(yōu)異的成績向部隊(duì)首長和教官匯報(bào)。

d：“春種一粒粟，秋成萬顆子?！痹谶@個(gè)成熟的季節(jié)，我們對自己提出新的挑戰(zhàn)、新的目標(biāo)。

a：生命的價(jià)值在創(chuàng)造中實(shí)現(xiàn)，要想成為自由的海燕，就要敢于面對海浪和狂風(fēng)暴雨。

b；在課堂中，在運(yùn)動(dòng)場上，在實(shí)驗(yàn)室里，我們學(xué)習(xí)知識，錘煉意志，設(shè)計(jì)生命的藍(lán)圖。

c：我們的青春就是燃燒的圣火，讓今夜的篝火為我們的未來燃起幸福，燃起希望。

d：讓我們?nèi)紵啻旱臒崆椋瑸槿A夏開拓更絢麗的未來，創(chuàng)造屬于我們的金秋收獲季節(jié)。

abcd：_____學(xué)院中秋篝火聯(lián)歡晚會(huì) 現(xiàn)在開始！

第6篇 學(xué)校文藝演出主持詞

男甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，

女甲：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，

男女（合）：大家好！

男乙：金虎歸山去，

女乙：玉兔迎春來。

男甲：伴隨著冬日里的陽光，我們滿懷著迎春的喜悅心情，目送著擦肩而過的xx年元旦，

女甲：新年拉近了我們成長的距離，

男乙：新年染紅了我們快樂的生活，

女乙：讓我們相聚在這美好的時(shí)刻，

合：走進(jìn)春天！

男甲：今天，我們懷著喜悅的心情，在這里舉辦江蘇省徐州機(jī)電工程高等職業(yè)學(xué)校采礦工程系“陽光采礦”文藝聯(lián)歡會(huì)，

女甲：首先給大家介紹一下參加聯(lián)歡會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和來賓：

（略）

男乙：讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓的光臨表示最衷心的問候和感謝！

女乙：江蘇省徐州機(jī)電工程高等職業(yè)學(xué)校采礦工程系“陽光采礦”文藝聯(lián)歡會(huì)，

合：現(xiàn)在開始——

（男甲、男乙、女乙退場）

專題片播放場

女甲：首先請大家觀看由江蘇省徐州機(jī)電工程高等職業(yè)學(xué)校采礦工程系制作的專題片《陽光采礦》。

（女甲退場，播放《陽光采礦》）

演出場

（男甲、女甲上場）

男甲：在過去的一年里，采礦系的全校師生在校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，在工作中取得了顯著的成績。

女甲：在這里，我們真誠的說一聲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的各位老師，

合：你們辛苦了！

男甲：歡聚一堂，是放歌的時(shí)光，

女甲：頌歌如潮，是起舞的時(shí)節(jié)。

男甲：請大家欣賞由權(quán)臺(tái)分校帶來的舞蹈《盛世歡歌》。

（男甲、女甲下）

（女甲上）

女甲：舞姿如云，這是心靈的呼喚，這是盛世的歡歌，這是情的流淌，這是愛的訴說。心若在夢就在，天地之間還有真愛，看成敗人生豪邁，只不過是從頭再來。下面請欣賞獨(dú)唱《重頭再來》，演唱者：魏浩。（下）

（男乙上）

男乙：采礦工程系根系煤海，情系礦山。我們向往礦工的生活，礦工的親人們也會(huì)對礦工充滿著一片真情。接下來請欣賞學(xué)生會(huì)帶給大家的舞蹈《礦工情》。（下）

（女乙上）

女乙：安全是煤礦的天字號，安全也是為了礦工家庭的幸福。怎樣才能做好安全工作？請大家欣賞權(quán)臺(tái)分校的同學(xué)表演的《三句半》。（下）

（男甲上）

男甲：在舞蹈中，街舞最能體現(xiàn)年輕人精力旺盛的一面。跳街舞使人注意力集中，興趣濃厚，動(dòng)作優(yōu)美、隨意。翻滾、倒立、彈跳都是比較高技巧的個(gè)人街舞表演，而集體街舞是目前比較流行的街舞形式。它反映了大眾的需要，跳起來比較簡單，節(jié)奏感比較強(qiáng)，它既有舞蹈的感覺又有健身的作用。下面請大家欣賞由栗龍龍、董凱等同學(xué)表演的街舞《雕塑》。（下）

（女甲上）

女甲：大家都聽說過星星和月亮的神話故事，星星是月亮的守護(hù)天使,月亮是星星的圣母。你們見過星月神話和瑜伽仙子的完美組合沒有？那今天就讓你見識一下,讓你也開開眼界吧。下面請大家欣賞由賈富舒等人表演的歌伴舞《星月神話》。（下）

（男乙上）

男乙：時(shí)裝秀是一種展示美的流行形式，小品則是大家喜愛的一種表演形式。把時(shí)裝走秀和小品結(jié)合，會(huì)是什么樣子的呢？請大家看看朱雙等同學(xué)表演的小品《搞笑fashionshow》吧。（下）

（女乙上）

女乙：我愛自己的母親，總喜歡把把母親比作祖國，因?yàn)槲业淖鎳臀蚁窈：屠嘶ㄒ欢洌鎳褪俏冶汤饲宀ㄐ闹械囊皇子莱焕系母?。請欣賞朱青、魏賢鶴等帶來的歌伴舞《我和我的祖國》。（下）

（男甲上）

男甲：江蘇省徐州機(jī)電工程高等職業(yè)學(xué)校的前身是徐州礦務(wù)局技工學(xué)校，多年來為徐礦集團(tuán)培養(yǎng)和輸送了大批優(yōu)秀技術(shù)人才。徐礦集團(tuán)將成為我們的新家，徐州礦工是我們的好弟兄。下面請欣賞夏暢、呂強(qiáng)、孫馳等同學(xué)表演的健身操《徐礦好弟兄》。（下）

（女甲上）

女甲：古老的東方有一條龍，她的名字叫中國，我們一年年長成，長成以后是龍的傳人。接下來請欣賞獨(dú)唱《龍的傳人》，表演：電聲樂隊(duì)。（下）

（男乙上）

男乙：武術(shù)是中國傳統(tǒng)的體育項(xiàng)目，是中國民族的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)之一。下面請馬運(yùn)寶等為大家表演武術(shù)《精武》。（下）

（女乙上）

女乙：綠葉在樹枝上婀娜，樹影在春風(fēng)里婆娑；春光在天地間明媚，萬物在春光里蓬勃。春天多美好，生活多快樂，美好時(shí)光最珍貴，擁抱春天幸福多。擁抱春天，平安幸福。下面請欣賞舞蹈《平安是春天》。（下）

（男甲上）

男甲：安全為天，平安是福。咱們徐礦的好弟兄，安全二字要牢牢記心中。為了咱的礦，為了咱的家，讓我們手挽手，平平安安奔向美好前程。下面請欣賞大合唱《咱們徐礦的好弟兄》。（下）

（女甲、女乙上）

女甲：不同的時(shí)間，不同的地點(diǎn)，不同的人群，

女乙：變化的空間，變化的容顏，變化的語言，

女甲：不變的是我對你的思念，不變的是我對你的祝愿，

合：祝各位來賓、全體老師和同學(xué)們在新的一年里幸福快樂平安！

女甲：我們相聚，是因?yàn)槲覀冇芯?，我們之所以有緣，因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛的一家人。

女乙：請欣賞歌曲聯(lián)唱《相親相愛》。（下）

閉幕場

（男女主持人分甲乙隊(duì)從兩側(cè)進(jìn)場，排列主持位置。）

男甲：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來。

女甲：一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

男乙：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來。

女乙：一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。

男甲：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。

女甲：走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。

男乙：今天，我們采礦系的全體師生和校領(lǐng)導(dǎo)在一起聯(lián)歡，是對成功的慶賀，江蘇省徐州機(jī)電工程高等職業(yè)學(xué)校采礦工程系“陽光采礦”文藝聯(lián)歡會(huì)，

合：現(xiàn)在開始——

約定，是對美好未來的憧憬。

男甲：我們在這里相約，

女甲：我們會(huì)在徐礦聚會(huì)。

男乙：我們祝福我們的學(xué)校越辦越好！

女乙：我們祝福徐礦集團(tuán)前程更加美好！

男甲：虎走三關(guān)雞報(bào)曉，

女甲：兔升九域鹿鳴春

男乙：讓我們以思念譜成樂章，

女乙：讓我們用祝福奏出所盼，

合：攜手同行，奔向成功！

男甲：江蘇省徐州機(jī)電工程高等職業(yè)學(xué)校采礦工程系“陽光采礦”文藝聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。

合：再見?。ㄕ惺质疽猓?/p>

（梁成琛撰寫）

第7篇 學(xué)校文藝演出活動(dòng)主持詞開場白

學(xué)校文藝演出活動(dòng)主持詞開場白

主持詞分為會(huì)議主持詞、晚會(huì)主持詞、活動(dòng)主持詞、婚慶主持詞等。在如今這個(gè)中國，主持人在各種場合變得越來越重要，相信許多人會(huì)覺得主持詞很難寫吧，下面是小編收集整理的學(xué)校文藝演出活動(dòng)主持詞開場白，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學(xué)校文藝演出活動(dòng)主持詞開場白

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師；

乙：親愛的各位同學(xué)、各位朋友；

合：晚上好！

甲：春風(fēng)賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

乙：在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的展示，有科學(xué)的探索，有毅力的體現(xiàn)，有詩意的飛揚(yáng)。

合：這一切一切，充分展現(xiàn)了安職、鴻江學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。

甲：今天晚上，藝術(shù)節(jié)的壓軸戲——文藝會(huì)演即將拉開帷幕。

乙：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。

甲：有緣才能相聚，有心才會(huì)珍惜。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴?，我們的社?huì)就會(huì)像一個(gè)大家庭。

乙：當(dāng)別人快樂時(shí)好像是自己獲得幸福一樣，當(dāng)別人受傷時(shí)我愿意敞開最真的懷抱；

甲：當(dāng)別人生氣時(shí)告訴他就算觀念不同不必激動(dòng)，當(dāng)別人需要時(shí)我一定卷起袖子幫助他。

合：因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>

學(xué)校文藝演出活動(dòng)主持詞開場白，盡在酷貓寫作范文網(wǎng)。

第8篇 學(xué)校文藝演出的主持詞范文

攀爬過歲月的脊梁，滄桑印證著我們求索的腳步，半個(gè)多世紀(jì)的風(fēng)雨，五十六載的崢嶸，光榮著子孫們心中的夢想，東方瑰麗的大地上，聳立起一個(gè)不朽的國度，于是世人對著太陽升起的地方，聆聽黃河古老的歌唱，穿越那五千年悠悠歲月和五十六載繽紛花季，在河之洲，水之湄，山之陽，海之濱，泛起層層漣漪，響起陣陣回聲，在億萬炎黃子孫的心中凝結(jié)成一個(gè)主題:祖國啊，母親！在這我們偉大祖國五十六周歲生日到來之際，我們組織了慶國慶文藝演出，現(xiàn)在讓我們滿懷最真摯的情感，用我們最優(yōu)美歌聲和舞蹈，為我們偉大的祖國56歲華誕獻(xiàn)上最美的祝福，祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛，下面我宣布湯原職業(yè)技術(shù)學(xué)校慶國慶文藝演出現(xiàn)在開始！……

今天是我們?yōu)閭ゴ蟮淖鎳鴳c祝的日子，我想我們的歌聲會(huì)讓她微笑吧。請欣賞歌曲《你的微笑》表演者日語初班高甜甜。

感謝高甜甜同學(xué)的歌曲，我們做什么事都要求自己做的最好，要去當(dāng)標(biāo)兵，下面就請計(jì)算機(jī)班的李萌同學(xué)給大家表演一段繞口令《八百標(biāo)兵》。

我的天啊，這標(biāo)兵冰雹可把我給弄糊涂了。大家聽沒聽明白啊。不管怎么樣世間有公道，做什么都要做最好，要當(dāng)標(biāo)兵，突出字嘛，那下面我們就聽一曲抒情的歌曲《突然的自我》表演者會(huì)計(jì)班的張明明。

什么是人類無私的奉獻(xiàn)？是愛。什么是內(nèi)心涌動(dòng)的清泉？是愛。在日常生活中，我們常常在不經(jīng)意間接受別人的愛。老師的微笑，父母的“嘮叨”——這都是上一代對于我們青年一代的愛和期待。我們總覺得自己好幸?！獣r(shí)刻浸沒在愛的密汁中。而《你到底愛誰》呢？下面有請牧醫(yī)班的趙文同學(xué)給大家?guī)磉@首《你到底愛誰》。

日語班的同學(xué)呢向來人才濟(jì)濟(jì)，下面呢請日語班的陳楠同學(xué)給給大家演唱一首《下一站天后》。

今天是個(gè)特殊的日子，校園因我們而精彩，世界由我們來主宰，踏起青春的步伐我們舞姿翩翩，和著青春的旋律我們風(fēng)采乍現(xiàn)。跳起來，年輕是我們最大的財(cái)富；舞起來，隨著歡快的鼓點(diǎn)。下面有請日語班的同學(xué)給大家?guī)硪欢渭で轱w揚(yáng)的舞蹈，大家歡迎！

前一段時(shí)間呢我們學(xué)校組織了慶國慶征文活動(dòng)，在這次活動(dòng)中共收到_____篇文章經(jīng)過，仔細(xì)的評選獲得三等獎(jiǎng)的是_____，二等獎(jiǎng)的是_____，一等獎(jiǎng)的是_____，請幾位同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

十月是收獲的季節(jié)，十月是秋葉紛飛的季節(jié)，下面我們來聽聽會(huì)計(jì)班的隋影同學(xué)是怎么樣來描繪這秋葉《紛飛》的。

下面有請計(jì)算機(jī)班級的李萌同學(xué)給大家?guī)砬啻嚎鞓返母栉琛丢?dú)一無二》。

今天我們相約在這里是為了慶祝祖國母親的生日，明年的這個(gè)時(shí)候我們還會(huì)約定在這里相聚的，請聽計(jì)算機(jī)班的田田同學(xué)來演唱《約定》。

有請日語班的裴亞希給大家?guī)硪皇缀寐牭摹对诘却贰?/p>

請牧醫(yī)班的韓小偉同學(xué)演唱《離別》

五十六年的風(fēng)霜雨雪，五十六年坎坷歷程，五十六年上下求索，五十六年同舟共濟(jì)

億萬中華兒女心潮澎湃；中華大地上所有炎黃子孫不會(huì)忘記這新生活是誰帶來的，下面請聽日語班同學(xué)的大合唱，《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。

黃皮膚記載著我們共同的籍貫。黑眼睛折射出我們共有的虔誠。新的世紀(jì)已經(jīng)露出晨曦；未來大門還在等待開啟。

在新世紀(jì)的開端，我們共同祝愿。祖國，一路順風(fēng)。

第9篇 學(xué)校文藝會(huì)演主持詞

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師；

乙：親愛的各位同學(xué)、各位朋友；

合：大家上午好！

甲：秋風(fēng)賀喜無言語，

乙：排比花枝滿校園。

在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校第---------屆青年文化藝術(shù)節(jié)。

乙：在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的展示，有科學(xué)的探索，有毅力的體現(xiàn)，有詩意的飛揚(yáng)……

合：這一切一切，充分展現(xiàn)了當(dāng)代青年的青春活力，展現(xiàn)了我們南理學(xué)子精神風(fēng)采。

甲：南昌理工學(xué)院第-------屆青年文化節(jié)

合：現(xiàn)在開始！

乙：同學(xué)們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的時(shí)未來!

甲：本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動(dòng)人歌樂依舊余音繞梁。

乙：藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無限的。

合：讓我們將參加文化節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。

第10篇 學(xué)校文藝匯演節(jié)目主持詞

學(xué)校文藝匯演節(jié)目主持詞

活動(dòng)對象的不同，主持詞的寫作風(fēng)格也會(huì)大不一樣。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，主持成為很多活動(dòng)不可或缺的一環(huán)，你所見過的主持詞應(yīng)該是什么樣的？下面是小編收集整理的學(xué)校文藝匯演節(jié)目主持詞，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一、舞蹈《歡天喜地》

劉笑然：讓我們舉起鮮紅的隊(duì)旗，仿佛舉起心中跳躍的火苗。

嚴(yán)志超：讓我們跳起歡快的舞蹈，就像變成翩翩起舞的鳳凰鳥。請欣賞舞蹈《歡天喜地》，表演者：姜麗娜、柴婉超等

二、表演唱：猜猜我是誰

嚴(yán)志超：童年的小船要遠(yuǎn)航，祖國給我一只槳。

齊潔琳：讓我劃起蘭色的祝福，讓我拍響銀色的波浪。

嚴(yán)志超：小船劃進(jìn)新世紀(jì)的彼岸，紅領(lǐng)巾去擁抱明天的輝煌。

齊潔琳：請欣賞表演唱：《猜猜我是誰》，表演者者：學(xué)前班魏巍等

三、器樂獨(dú)奏

王斌：校園的音樂是屬于你的，校園的音樂是屬于我的。

齊潔琳：在每一顆童心里，都會(huì)響起音樂的甜蜜。

王斌：捧出紅領(lǐng)巾的熱情，捧出小伙伴的心意，讓音樂傳送友情，響遍校園的每一個(gè)角落。

任赟蕾：請欣賞小提琴獨(dú)奏《草原牧歌》，表演者：五年級趙云龍同學(xué)

四、舞蹈《一把雨傘》

劉笑然：清晨走進(jìn)校園，校園的鐘聲起的`最早。

王斌：露珠海在花瓣上滾動(dòng)，霞光還在葉片上跳躍。

劉笑然：校園里響起瑯瑯的讀書聲，煮沸一個(gè)金色的拂曉。

王斌：那是我們在點(diǎn)燃曙光，點(diǎn)燃希望。

請欣賞舞蹈《一把雨傘》。表演者：金瑤等

五、課本?。骸墩荫橊劇?/p>

劉笑然：請欣賞課本劇：《找駱駝》，

嚴(yán)志超：表演者：三年級馬尚磊等

六、現(xiàn)代舞：《布拉格廣場》

劉笑然：在遙遠(yuǎn)的小山村、在繁華的大都市。

齊潔琳：在遼闊的西部高原，在白雪皚皚的北國，到處都有紅領(lǐng)巾的足跡。

劉笑然：讓我們肩并肩，手拿手，共同去實(shí)現(xiàn)心中美好的理想。

齊潔琳：請欣賞現(xiàn)代舞：《布拉格廣場》表演者：初一年級白雪等

王斌：請欣賞舞蹈：《同在藍(lán)天下》，表演者：李丹、楊琦、王婭麗等。

劉笑然：接下來，請欣賞舞蹈《開門紅》表演者：二年級張言、史睿潔、馬帥等。

十、舞蹈：《我有一雙萬能的手》

劉笑然：我們是清晨的第一道曙光，雖不十分引人注目，卻給人們帶來了每天的光明和希望，這就足夠了

嚴(yán)志超：我是路邊的一朵小花，雖然嬌小，卻裝扮了這世界，這就值得了

請欣賞：舞蹈《我有一雙萬能的手》表演者：吳楠等

十一、相聲：《爺爺、爸爸和我》

請欣賞相聲：《爺爺、爸爸和我》表演者：六年級劉笑然、王斌

十二、獨(dú)唱《快樂的節(jié)日》

嚴(yán)志超：六月，是一支歌

齊潔琳：幸福的歌

嚴(yán)志超：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月

齊潔琳：走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)

請欣賞歌曲：《快樂的節(jié)日》表演者：一年級吳雙同學(xué)....

第11篇 學(xué)校文藝晚會(huì)主持詞

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師；乙：親愛的各位同學(xué)、各位朋友；合：晚上好！甲：春風(fēng)賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

乙：在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的展示，有科學(xué)的探索，有毅力的體現(xiàn)，有詩意的飛揚(yáng)……合：這一切一切，充分展現(xiàn)了當(dāng)代學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。甲：今天晚上，藝術(shù)節(jié)的壓軸戲——文藝會(huì)演即將拉開帷幕。

乙：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功?！祝河芯壊拍芟嗑?，有心才會(huì)珍惜。

只要我們?nèi)巳诵闹杏兴?，我們的社?huì)就會(huì)像一個(gè)大家庭。乙：當(dāng)別人快樂時(shí)好像是自己獲得幸福一樣，當(dāng)別人受傷時(shí)我愿意敞開最真的懷抱；甲：當(dāng)別人生氣時(shí)告訴他就算觀念不同不必激動(dòng)，當(dāng)別人需要時(shí)我一定卷起袖子幫助他。

合：因?yàn)槲覀兪且患胰?。乙：請欣賞小組唱《相親相愛》，由學(xué)校學(xué)生會(huì)表演。

……甲：一曲《相親相愛》，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼溶得更緊。乙：我國的民族舞蹈，歷史悠久，形式多樣，生動(dòng)活潑，瑰麗多姿，歌舞結(jié)合，歌以詠言，舞以盡意，是中華民族的文化瑰寶。

甲：請欣賞由職二商貿(mào)班同學(xué)表演的民族舞蹈《辣妹子》?！遥何覑畚覀兊膶W(xué)校，這是我們學(xué)知識、長智慧、增才干的地方。

甲：我愛我們的班級，這里有我們榮辱與共、親如手足的同學(xué)。合：我愛我們的班級，我們都是班級的小主人。

乙：請欣賞由初二（1）班×××等同學(xué)表演的快板《我是班級小主人》?！祝狠p松活潑的校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。

乙：飛揚(yáng)的青春，散發(fā)著無窮活力；年輕的學(xué)子，充滿著蓬勃的朝氣。甲：請欣賞韻律操《青春的活力》，由職三高職班×××等同學(xué)表演。

……乙：泉州南音又稱南曲、南樂、南管、弦管，是保存我國古代音樂文化最豐富、最完整的一大樂種，素有“御前清曲”的美譽(yù)。甲：它集萃唐以來中原雅樂之遺韻，并與閩南民間音樂交相融會(huì)而自成一格，是一部立體的中國古代音樂史。

乙：請欣賞曲藝表演：南音《直入花園》?！祝汉楹介L又長，太陽一出閃金光，共產(chǎn)黨的恩情比那東海深。

乙：一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北，熏陶了幾代人，激勵(lì)著幾代人。甲：下面請欣賞民族舞蹈《洪湖水，浪打浪》，由初二年5×××等同學(xué)表演。

……乙：伸出你的手，伸出我的手，我們手拉著手往前走；甲：我來幫助你，你來幫助我，大家心連著心一路相扶持。乙：下面請初一年三班×××為我們演唱《手拉手之歌》。

……乙：追逐的是心中多彩的夢，向往的是雨季般的朦朧，渴望的是健康的舞動(dòng)，讓我們迎著風(fēng)，踏著青春的節(jié)拍一同唱起來,跳起來。甲：接下來請欣賞由初二6班×××等同學(xué)表演的現(xiàn)代舞。

……乙：青春，是一個(gè)人生命的聚光點(diǎn)，青春的調(diào)色板上應(yīng)該涂滿汗水和心血；甲：青春的旋律，是人生最精彩的樂章，她不光是委婉動(dòng)聽而且應(yīng)該剛勁有力。乙：請欣賞服裝秀《青春的風(fēng)采》，由職二財(cái)會(huì)2班×××等同學(xué)表演。

……甲：五十個(gè)民族五十六朵花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家。乙：在我們這個(gè)民族大家庭里，有一個(gè)能歌善舞的民族，那就是苗族。

甲：現(xiàn)在我們請個(gè)苗族妹子為我們秀一段苗族舞蹈好不好？乙：有請初二年5班×××同學(xué)上臺(tái)表演?！祝号P似一張弓，站似一棵松，不動(dòng)不搖坐如鐘，走路一陣風(fēng)；乙：東方一條龍，兒女都英雄，天高地遠(yuǎn)八面風(fēng)，中華有神功。

甲：請欣賞初二年4班、5班的×××等同學(xué)給我們帶來的武術(shù)表演?！遥簨寢尩难劬κ卿南鳎沂且涣Ｔ诤拥椎男∈?，假如泥沙將我掩埋，我愿從此沉沒，沉沒在媽媽溫暖的心底。

甲：媽媽的眼睛是遼闊的天空，我是一只空飛的鴿子，無論狂風(fēng)暴雨有多猛，我也無所畏懼，因?yàn)槲沂冀K在媽媽的視野里。乙：媽媽的眼睛會(huì)說話，在悲傷時(shí)，她是慰籍；在沮喪時(shí)，她是希望；在軟弱時(shí)，她是力量。

甲：下面請聽獨(dú)唱《我愛媽媽的眼睛》。有請初三4班×××同學(xué)上臺(tái)演唱。

……甲：今天是個(gè)好日子，讓我們和著美妙的音樂、悠揚(yáng)的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達(dá)內(nèi)心的喜悅。乙：明天也是好日子，讓我們將美好的記憶延續(xù)，憧憬那甜蜜的未來，迎接那新的希望。

甲：下面請欣賞民族舞蹈《好日子》，由職一計(jì)算機(jī)2班×××等同學(xué)表演?！遥航酉聛碚埿蕾p由職一財(cái)1、職一財(cái)3的×××和×××兩位同學(xué)給我們帶來的恰恰舞。

……甲：下一個(gè)節(jié)目：由職二計(jì)算機(jī)2班×××等同學(xué)表演啞劇小品《警察抓小偷》?！遥粍偛盼覀冃蕾p了苗族妹子表演的精彩舞蹈，下面我們請出一位佤族小姑娘為我們獻(xiàn)上上首歌。

甲：請欣賞獨(dú)唱《金色木鼓敲起來》，有請職一綜高班×××同學(xué)上臺(tái)演唱?！遥哼@是我們的舞臺(tái)，這是我們青春的舞臺(tái)，這是我們青春飛揚(yáng)的舞臺(tái)。

甲：在這里，我們展現(xiàn)自我，我們感受自我，請為我們注目，請為我們聆聽，請為我們的年輕喝彩！乙：請欣賞青春現(xiàn)代舞《感受自我》，演出者：職二商貿(mào)班×××等同學(xué)?！祝涸谒拇ò尾刈迩甲遄灾沃菥硟?nèi)，有一個(gè)神奇的地方，那里素有“人間仙景”。

乙：那是一個(gè)佳景薈萃、神奇莫測的曠世勝地；是一個(gè)不見纖塵、自然純凈的“童話世界”，那就是神奇的九寨。甲：請欣賞獨(dú)唱《神奇的九寨》，由職一工美班×××同學(xué)演唱。

……乙：健美操旨在追求健美的體魄，伴隨著我國“全民健身計(jì)劃”的全面實(shí)施，它已經(jīng)成為提高生活質(zhì)量的一個(gè)標(biāo)志。甲：它簡便、優(yōu)美、愉悅而有效，給練習(xí)者帶來健康和快樂，為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動(dòng)力。

乙：請欣賞由職二財(cái)2班的同學(xué)為我們帶來的健美操《健美天使》?！祝夯鸺t的五月，向我們健步走來；絢麗的五月，鮮花盛開、姹紫嫣紅；充滿希望的五月，承載著多少歡樂與期待；乙：同學(xué)們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的時(shí)未來!甲：本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。

然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動(dòng)人歌樂依舊余音繞梁。乙：藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無限的。

合：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。甲：晚會(huì)到此結(jié)束，請校領(lǐng)導(dǎo)講話。

第12篇 學(xué)校文藝演出主持詞串詞

男：尊敬的各位老師

女：親愛的同學(xué)們

(合)大家下午好!

黃：2022的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動(dòng)的旋律。

何：2022的艷陽即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。

楊：過去的一年，我們同心同德，開創(chuàng)佳績。

王：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。

黃：新的一年，我們昂首闊步，點(diǎn)燃激越。

何：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。

楊：當(dāng)日歷又翻開新的一頁;

王：當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪;

第13篇 學(xué)校文藝聯(lián)歡晚會(huì)主持詞范文

學(xué)校文藝聯(lián)歡晚會(huì)主持詞范文

尊敬的各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：

abcd：大家好！

a：今夜，我們?nèi)计鹦苄艿捏艋?，用歌聲和微笑迎接中秋佳?jié)的來臨。

b：在**山下美麗的校園里，在**江岸邊清涼的晚風(fēng)中，我們歡聚一堂，同慶佳節(jié)。

c：在艱苦的軍訓(xùn)中，xx級新同學(xué)用堅(jiān)強(qiáng)的意志和過硬的作風(fēng)，向?qū)W校交上一份出色的答卷。

d：在這里，讓我們用最熱烈的掌聲，向?yàn)槲覀兏冻鰺o數(shù)心血和汗水的教官們道一聲“辛苦了”！

a：怎能忘記，訓(xùn)練中那力可拔山的臂膀，是我們風(fēng)雨中的避風(fēng)港。

b：怎能忘記，烈日下的那一片橄欖綠，是我們心頭永不漂移的蔭涼。

c：忘不了啊，從校園到軍營那難以割斷的魚水深情。讓我們以更優(yōu)異的成績向部隊(duì)首長和教官匯報(bào)。

d：“春種一粒粟，秋成萬顆子。”在這個(gè)成熟的季節(jié)，我們對自己提出新的挑戰(zhàn)、新的目標(biāo)。

a：生命的價(jià)值在創(chuàng)造中實(shí)現(xiàn)，要想成為自由的海燕，就要敢于面對海浪和狂風(fēng)暴雨。

b；在課堂中，在運(yùn)動(dòng)場上，在實(shí)驗(yàn)室里，我們學(xué)習(xí)知識，錘煉意志，設(shè)計(jì)生命的藍(lán)圖。

c：我們的青春就是燃燒的圣火，讓今夜的篝火為我們的未來燃起幸福，燃起希望。

d：讓我們?nèi)紵啻旱臒崆?，為華夏開拓更絢麗的未來，創(chuàng)造屬于我們的金秋收獲季節(jié)。

abcd：***學(xué)院中秋篝火聯(lián)歡晚會(huì) 現(xiàn)在開始！

第14篇 2022學(xué)校文藝晚會(huì)主持詞

2022學(xué)校文藝晚會(huì)主持詞

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師；

乙：親愛的各位同學(xué)、各位朋友；

合：大家好！

甲：我是101班的***

乙：我是***

甲：春風(fēng)賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校2022年度的“校園文藝匯演”。

乙：在各項(xiàng)校園活動(dòng)中，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的展示，有科學(xué)的探索，有毅力的體現(xiàn)，有詩意的飛揚(yáng)……

合：這一切一切，充分展現(xiàn)了當(dāng)代學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。

甲：今天，我們以“文藝會(huì)演”的方式展現(xiàn)青春的爛漫、抒發(fā)來自內(nèi)心的喜悅。

合：2022屆“校園文藝匯演”現(xiàn)在開始。

甲：在我們的生活中處處充滿了愛，有長輩、親友的關(guān)愛，有朋友、同學(xué)的友愛。

乙：是啊，愛讓我們的心靈不再孤單、愛讓我們的生活充滿溫暖的陽光。

甲：現(xiàn)在由我們倆為大家獻(xiàn)上一首《讓我愛你》，愿你的生活充滿愛。

甲：當(dāng)愛出現(xiàn)我們的生活劃破平靜

乙：我們的心劃出一道彩虹。

甲：生活是現(xiàn)實(shí)的，她給我們的啟示是“愛拼才會(huì)贏”

乙：下面有請101班的周玲杰，為大家?guī)怼稅燮床艜?huì)贏》

（鼓掌）

甲：命運(yùn)，三分天注定七分靠打拼。

乙：是啊，只有不懈的努力，才能把握自己的命運(yùn)。

甲：103班有一位專唱抒情歌曲的男生，你聽說過嗎？

乙：哦，你說的是不是王松。

甲：看來他的名氣的確蠻大的。

乙：下面請王松，為我們帶來一首《今生共相伴》

甲：你看過魔術(shù)表演嗎？

乙：當(dāng)然了，電視里經(jīng)常有魔術(shù)節(jié)目播出。

甲：今天，你和我都十分有幸，因?yàn)槲覀兛梢袁F(xiàn)在看到魔術(shù)表演。

乙：真的??！趕緊請他們上場??！

甲：你看他們來了。

甲：你有發(fā)現(xiàn)今天文藝匯演很多節(jié)目有個(gè)共同點(diǎn)？

乙：給點(diǎn)提示??！

甲：節(jié)目名稱里有共同處。比如“讓我愛你”、“愛拼才會(huì)贏”、“愛在愛你”、“我愛你”、“愛你”

乙：噢。我知道了，就是都有個(gè)“愛”字。

甲：下面就由春季班同學(xué)為我們帶來《我愛你》。

甲：有一首非常感人的歌，《丁香花》，大家都聽過吧。

乙：這首歌經(jīng)常有同學(xué)在校園廣播臺(tái)里點(diǎn)播的。

甲：今天我們請102班的同學(xué)為我們帶來這首歌。

乙：大家歡迎！

甲：你有聽過用寧波話唱的歌嗎？

乙：聽過的，像《窗外》、《小薇》

甲：讓我們有請203班的胡小杰和俞文碩，為大家?guī)怼秳e說我的眼淚你無所謂》

甲：寧波話唱歌真是別有風(fēng)味。

乙：不過，感覺唱歌節(jié)目好象有些多啊。

甲：是的，好，下面請103班同學(xué)來表演“舞蹈”《感恩的心》

甲：我們學(xué)校，文藝人才眾多，每個(gè)班級都有多位文藝骨干。

乙：有沒有把老師算進(jìn)啊。

甲：對啊，要不請老師上來表演一下，大家說好不好？

大聲點(diǎn)。。。。。。

乙：下面有請（）老師（）老師，上臺(tái)

甲：大家歡迎

甲：啊花認(rèn)識嗎？

乙：誰??？

甲：201班，座在第一排的高個(gè)。

乙：哦，知道了。就是十佳歌手比賽中以一曲《別說我的眼淚你無所謂》迷倒評委姐姐的陳雷光。

甲：今天他為我們帶來了一首最近紅的發(fā)燙的歌，《你到底愛誰》

乙：掌聲在哪里？

甲：真是好聽

乙：讓我們記住他，啊花――陳雷光

甲：下面請魯旭丹為大家?guī)硪皇住稅勰恪?/p>

乙：大家歡迎

甲：下面請春一班韓婷婷、余迪，為我們帶來一首《lidia》

甲：今夜雨紛飛飛在天空里是我的眼淚低在手心里。

乙：好象有點(diǎn)傷感啊。

甲：下面由春2班何露萍為大家?guī)砀枨都婏w》

乙：大家歡迎。

（鼓掌）

甲：哦...寧靜的小村外有一個(gè)笨小孩出生在陸零年代

乙：停，你怎么一個(gè)人唱《笨小孩》這首歌。真是個(gè)笨小孩。

甲：我是在給203班男生們起個(gè)頭，下面就請他們?yōu)榇蠹規(guī)磉@首《笨小孩》

甲：做學(xué)生總有這樣的一種感覺，畢業(yè)遙遙無期轉(zhuǎn)眼就各奔東西。

乙：是啊，鐵打的軍營、流水的兵。讓我們珍惜這難得的緣分，珍惜美好的時(shí)光。

甲：下面是有201班，為您帶來的音樂情景劇《畢業(yè)》

乙：大家歡迎

甲：看了上面這個(gè)節(jié)目，自己也有些感觸，真希望快樂的生活能夠長久。

乙：快樂不就在你我身邊嗎，下面請101班同學(xué)為我們展示他們的快樂。

甲：請欣賞時(shí)裝表演。大家歡迎！

甲：這節(jié)目，真是有創(chuàng)意

乙：是的，真的很不錯(cuò)。

甲：下面請出102班的汪春娜，她給我們帶來的是朗誦《鶴望蘭》

乙：大家歡迎

甲：春天的花開，秋天的風(fēng)，以及冬天的落陽，光陰是一首帶走四季的歌。風(fēng)花雪月的詩句里我們在年年的成長?？鞓返臅r(shí)光總是過的飛快，年青的歲月總是如此的短暫。

乙：是啊，讓我們珍惜這美好的時(shí)光，珍惜我們彼此之間的這一份“愛”。

甲：今天的演出就到這里，感謝參加本次演出的各班同學(xué)。

乙：感謝老師們的指導(dǎo)和幫助。

合：讓我們一起向快樂出發(fā)。