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第1篇 2022學校教研活動主持詞
大家知道教研活動主持詞該怎么寫嗎?下面是小編整理的教研活動主持詞，希望對大家有所幫助。
教研活動主持詞
尊敬的領導，親愛的同仁們：
大家下午好。信仰讓思想迸發(fā)出火花，希望讓未來散發(fā)出光芒!懷著一顆期待的心，我們又一次迎來了杭錦旗小學數(shù)學區(qū)域教研活動。出席本次活動的有：杭錦旗教研室的領導，龍子心小學邊校長，同時歡迎杭錦旗實驗小學，蒙古族小學，第四小學各位同仁的到來!
本學期每一次的區(qū)域教研活動都記錄著我們每一次的努力和付出;每一次區(qū)域教研活動，都是我們前進的一個足跡;都是我們交流思考碰撞出的一束火花;也是我們收獲的一次自我升華。今天的區(qū)域教研活動中，您依舊不必吝惜自己的言語;您也不必有所顧慮。暢所欲言，講出您的疑問和困惑;說出您的觀點;介紹您的寶貴經驗;真誠的希望本次教研活動能夠為我們的前進推波助瀾。
今天的教研活動共有以下環(huán)節(jié)：
杭錦旗龍子心小學馬二桃老師執(zhí)教《三角形的內角和》由杭錦旗龍子心小學田秀玲老師帶來《小學數(shù)學教學中的兩個話題》的講座
執(zhí)教老師馬二桃說課 分小組評課
(1)首先，讓我們用熱烈的掌聲有請馬二桃老師執(zhí)教《三角形的內角和》。感謝馬二桃老師的精心準備，感謝孩子們的積極參與。
(2)：接下來有請?zhí)镄懔岷臀覀兎窒怼缎W數(shù)學教學中的兩個話題》! 請所有老師來前面選擇一個小組就坐中場休息十分鐘，主辦方精心為大家準備了水果，您可以盡情享用。請大家及時就坐，保持安靜?；顒蛹磳⒗^續(xù)進行。
(3)笑是一種沒有副作用的鎮(zhèn)靜劑，高爾基說：快樂，是人生中最偉大的事!接下來由快樂員蘇寶霞老師、劉美香老師為大家?guī)砜鞓芬豢?
(4)請大家再次掌聲歡迎馬二桃老師帶來《三角形內角和》說課。
(5)馬二桃老師對自己的教學有很多認識。您呢?我相信您一定也有自己的見解和建議吧。接下來請大家以小組為單位對馬二桃老師執(zhí)教《三角形的內角和》這節(jié)課的評價和建議進行匯總，并把小組的評價和建議做成思維導圖，之后每個小組派一名代表進行匯報交流。接下來匯總開始。
(6)有請000組代表做匯報，000組做準備。 有請梳理員樊香枝老師進行梳理匯報。 謝謝樊老師的精心梳理，有請杭錦旗教研室教研員石海燕老師做點評
(7)感謝大家的暢所欲言，感謝石老師的精彩點評。最后讓我們用最熱烈的掌聲有請杭錦旗教研室李彩梅老師為本次區(qū)域教研活動做總結。
(8)感謝李老師納百川式的總結;感謝石老師的精彩點評;感謝各位同仁的積極參與。本次教研活動至此結束，最后祝愿我們所有的老師夏日清涼，心似藍天，花樣美麗，一生幸福!
第2篇 學校教研活動主持詞
教研活動是搞好教學研究工作，是提高教學質量的一種活動形式。一起來看看學校教研活動主持詞，僅供大家參考！謝謝！
學校教研活動主持詞
尊敬的張老師、梁老師，各位同仁：
大家上午好！
春光三月，細柳微斜。今天，我們懷揣著對語文教學的殷殷期待，相約在這春意盎然的季節(jié)里，又一次迎來了名師工作室的教學研討活動。我們名師工作室的每一次教研活動都記錄著大家的努力和付出，都是我們前進的一個足跡，都是我們交流思考碰撞出的一束火花，也是我們收獲的一次自我升華。今天我們要特別感謝周xx和萬xx老師為我們奉獻的兩堂精彩的研討課。兩位老師都作了精心的準備，付出了艱辛的勞動。下面，我們就上午的兩堂課進行研討交流，并以兩堂課為載體，就如何提高小學語文課堂寫字有效性進行共同探討。希望您依舊不必吝惜自己的言語；您也不必有所顧慮。暢所欲言，講出您的疑問和困惑；說出您的觀點；介紹您的寶貴經驗；真誠的希望本次教研活動能夠為我們的前進推波助瀾。
老師真誠而精彩的交流，思如風發(fā)，言如泉涌，在交流中投射著一種智慧，一種魅力，從不同的側面對本節(jié)課進行了分析評價，這對于促進我們的專業(yè)成長，解決教學中發(fā)現(xiàn)的問題具有重要的價值。 “課堂教學是一門有遺憾的藝術”，正因為永遠有遺憾，我們才會不斷進取，不斷成長。
老師們的點評真是仁者見仁，智者見智，因為時間關系，大家的評課先暫告一段落。
感謝大家的暢所欲言，感謝老師的精彩點評。最后請兩位主持人對兩節(jié)課作點評并就本次教研活動做總結。
時間過的真快，我們今天的活動即將結束，然而我們?yōu)檎Z文教學實踐的腳步永不停駐。路漫漫，我們必須從現(xiàn)在就走起來，雖遠且行，且行且珍惜，相信我們一路會看到更加美麗的教育風景，享受到更有意義的教育幸福。再次感謝大家的積極參與，祝大家回程愉快，注意安全。
學校教研活動主持詞，盡在酷貓寫作范文網。
第3篇 學校教研活動評課主持詞
尊敬的各位領導、老師們：
下午好！
《新理念，新課堂》這次羅山聯(lián)盟數(shù)學研討活動有幸在我校召開，我謹代表學校對各位老師們的到來表示熱烈的歡迎！
由于校門口的道路正在施工建設，道路泥濘、停車麻煩等問題給大家?guī)淼牟槐悖畋砬敢?。也請大家多多包涵?/p>
言歸正傳，有效的數(shù)學教研活動是我們教師互相學習、互相交流提升自己教育教學水平的重要途徑。今天我們欣賞了2位老師精彩的課堂演繹，首先請?zhí)料乱恍〉挠菹：美蠋煂λ麍?zhí)教的三年級《搭配問題》進行解讀，
虞老師的對教材有自己獨特的理解跟思考，下面讓我們歡迎塘下三小的老師進行點評。
（補充）
感謝xxx的精彩點評，今天我們每個教師既是教材的研讀者，又是教材的解讀者，在聽取別人解讀的同時，能夠提出自己的教學體會跟教學建設，對一些有爭議的問題能夠進行認真的討論跟交流，真正實現(xiàn)了教師之間資源的共享、智慧的共創(chuàng)。
下面歡迎羅風二小的朱紅娟對他執(zhí)教的三年級《可能性》進行教材解讀。
（補充）
有請?zhí)料滤男〉睦蠋熯M行點評。
