篇一 2023年9月大學(xué)生生活調(diào)查報告700字
大學(xué)生假期生活調(diào)查報告
暑假生活馬上就要過去了,對過去的假期,你有什么感受呢~~
非常感謝您能抽出寶貴的3分鐘填寫這份調(diào)查問卷
性別 □男 □女 年級 □大一 □大二 □大三 □大四 主修專業(yè) □文 □理 □工
1、對假期的整體感覺___
a、無聊 b、充實,很喜歡
c、無聊但也很喜歡 d 無事可做,不如上學(xué)
e 沒什么感覺
2、假期中你有計劃做什么嗎?
a、有,且很具體 b、有,但只是個方向
c、沒有,就是隨意做一些自己喜歡的事 d、完全不知道做什么
3、 若有計劃能按計劃進行么?
a、都能 b、一般能
c、計劃總是趕不上變化 d、完全實現(xiàn)不了
4、假期生活的主要活動?
a、打工 b、去公司實踐
c、主要就是在家待著,休息 d、旅游了
e、學(xué)習(xí)f、其他_______
5、假期閑暇時的最常做的事?
a、上網(wǎng) b、睡覺 c、看電視
d、打游戲 e、逛街 f、看書
g、學(xué)習(xí) h,其他
6、你對打工或做兼職怎么看?
a、可以鍛煉自己,并且也積極的尋找機會
b、有這樣的想法,但只是想想而已,沒有實際行動
c、放假就是要休息,沒有這方面的打算
7、如果假期里你要學(xué)一樣?xùn)|西,你會選擇____?
a、外語 b、 下學(xué)期的課程
c、游泳 d、 駕駛
e、音樂 f、 其他__________
8、如果假期里沒事做時,有什么感覺呢?
a、 會覺得日子很逍遙自在,很舒服呢
b、 暫時還沒出現(xiàn)過這種狀況
c、很自責(zé)覺得浪費了很多時間
d、有點不知所措,有點慌
e、就是覺得自己很頹廢,但也很無奈
9、你認(rèn)為理想的假期最重要的是_____________________________?
(比如玩的開心或鍛煉自己之類的觀點)
10、假期里有沒有特別的煩惱?
比如,總是沉醉在網(wǎng)絡(luò)中,想抽身出來卻無法自拔;或是,整天想學(xué)習(xí)卻什么也看不進去;再或者,假期里過的太悠閑了,感覺過于頹廢…
請把你自己的狀況寫下來_____________________________________________________
篇二 大學(xué)生精神文化生活調(diào)查報告2750字
大學(xué)生精神文化生活調(diào)查報告
大學(xué)生精神文明調(diào)查報告
人的現(xiàn)實生活處境之一就是他的精神狀態(tài)如何,這反映著精神生活的質(zhì)量。大學(xué)階段是人一生中最精力充沛,最具青春活力和創(chuàng)造性的時期,也是學(xué)習(xí)知識,掌握技能的最佳時期。我們的調(diào)查數(shù)據(jù)表明,今天的大學(xué)生們的精神生活自主性明顯增強,日趨理性和務(wù)實。他們對自己為什么上大學(xué)有著清楚地認(rèn)識。65.25%的大學(xué)生清楚認(rèn)識到自己上大學(xué)的首要理由是要找到一份適合自己的好工作,實現(xiàn)人生價值,17.79%的大學(xué)生認(rèn)為自己上大學(xué)時為了改變家庭命運,讓父母幸福生活。
但是隨著市場經(jīng)濟激活的自我意識的增強,學(xué)子們個體意識在社會天平上強化。有些學(xué)生的追求目標(biāo)也從政治取向轉(zhuǎn)向經(jīng)濟取向,從理想轉(zhuǎn)向現(xiàn)實,從精英意識轉(zhuǎn)向注重個人利益與自我價值,追求現(xiàn)實中即時可以得到的東西,他們在理想與金錢,精神追求與物質(zhì)享受方面,從開始拋棄非此即彼的極端思維方式,力圖二者兼顧。從我們的調(diào)查數(shù)據(jù)可知,超過半數(shù)的大學(xué)生只關(guān)心跟自己有關(guān)的國內(nèi)外時事政治和國家大事,但仍有20%的大學(xué)生不關(guān)心或者參與國內(nèi)外時政和國家大事。馬克思主義認(rèn)為價值取向是指價值主體在進行價值活動時指向價值目標(biāo)的活動過程,反映出主體價值觀念變化的總趨勢和發(fā)展方向。價值取向具有可變性,它受社會經(jīng)濟制度、分配制度、對外政策、社會環(huán)境及主體的受教育程度等因素的影響。從我們的調(diào)查表明當(dāng)代大學(xué)生是生活在富裕起來家庭的一代,在物質(zhì)生活得到了一定程度的滿足后,精神生活需求內(nèi)容也更加豐富和復(fù)雜,形式也更加多樣。因此部分大學(xué)生表現(xiàn)為過于強調(diào)個體,看重眼前利益,在價值取向上過分偏重金錢和物質(zhì)利益,求穩(wěn)妥享受,圖舒適安逸,相應(yīng)的理想、信念、奉獻、榮譽觀念淡化,不關(guān)心社會共同理想等。 二、 網(wǎng)絡(luò)運用形式多樣化
據(jù)上表調(diào)查數(shù)據(jù)分析:據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示,網(wǎng)絡(luò)使用時長,隨著網(wǎng)絡(luò)的逐步推廣與普及,網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容的不斷更新,其吸引力也在逐漸加大。大學(xué)生在校期間平均每周上網(wǎng)時間普遍偏長。網(wǎng)絡(luò)運用形式據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示,大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)運用形式多樣,涉獵范圍廣泛,而且容易接受并使用前沿的信息技術(shù)與資源。但是大學(xué)生上網(wǎng)目的主要以娛樂為主,同時兼顧交流和學(xué)習(xí)。在關(guān)于上網(wǎng)目的的調(diào)查中,大學(xué)生上網(wǎng)玩游戲看電影購物的比例占了46%,所占比例最高。其后依次為學(xué)習(xí)查閱資料、網(wǎng)上聊天交友,編程網(wǎng)頁制作和炒股所占比例分別為27.1%、14.4%、5.1%、4.2%。可見,大學(xué)生更主要是將互聯(lián)網(wǎng)作為休閑娛樂工具,而將其作為學(xué)習(xí)工具的比例相對較低。
在網(wǎng)絡(luò)時代,數(shù)以萬計的大學(xué)生涌入網(wǎng)絡(luò)這個光怪陸離的太虛幻境,登陸瀏覽、聊天交友、交換信息、打游戲、看電影,很多人因此沉迷其中,上網(wǎng)成癮,不能自拔。唯物辯證法認(rèn)為,任何事物都存在著既對立又統(tǒng)一的一面,我們要認(rèn)清事物的本來面目,就必須堅持一分為二的矛盾分析法。這就告訴我們,對待上網(wǎng)問題要一分為二,全面分析。正確解讀網(wǎng)絡(luò)與教育的關(guān)系,學(xué)一學(xué)古代大禹治水的經(jīng)驗,變“堵”為疏,齊抓共管,讓網(wǎng)絡(luò)使大學(xué)生的生活更精彩。網(wǎng)絡(luò)有著其他事物所不可替代的優(yōu)勢,及時、高效的網(wǎng)絡(luò)將是社會快速發(fā)展的必需。很多人用電腦創(chuàng)造出了奇跡。網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢與缺陷就構(gòu)成了一對矛盾,它們的關(guān)系是矛盾的普遍性與特殊性的辯證關(guān)系:矛盾的特殊性與普遍性是相互區(qū)別的,有著各自的內(nèi)容,但它們又是相互聯(lián)系的,在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。大家都知道,外因是變化的條件,內(nèi)因是變化的根據(jù),外因通過內(nèi)因而起作用。因此,必須充分尊重事物發(fā)展的客觀規(guī)律,充分發(fā)揮人的主觀能動性,尋求解決問題的正確方法,實施變“堵”為疏,齊抓共管。 三、大學(xué)生精神文化生活多元化
在多元化的社會中,大學(xué)生的精神生活不再安于現(xiàn)狀、不甘于平凡,由于大學(xué)學(xué)習(xí)方式和信息傳遞方式的改變,加之大學(xué)生活更加開放和豐富多彩,使得大學(xué)生的課余活動不再是傳統(tǒng)的“三點一線”模式,選擇也呈現(xiàn)多元化趨勢。由調(diào)查可知,在學(xué)習(xí)上,他們在專業(yè)上不再局限于專業(yè)知識的吸收。經(jīng)常閱讀的書籍只有21%的`大學(xué)生選擇了專業(yè)書籍,62%的大學(xué)生則選擇了自己感興趣的書籍。在生活上,積極參加學(xué)校各類型的學(xué)生會社團以及社會實踐,文化娛樂活動豐富多
彩,廣交朋友、廣結(jié)知己也是大學(xué)生生活狀況的具體體現(xiàn)。在體育鍛煉方面,39.8%的大學(xué)生選擇了籃球,其中有55.6%的男生選擇籃球;34.5%的女生選擇的是羽毛球,同時還有足球、乒乓球、游泳等體育項目頗受歡迎,休閑鍛煉方式豐富多彩。馬克思主義認(rèn)為:“人們的觀念、觀點和概念,一句話,人們的意識,隨著人們的生活條件、社會關(guān)系、社會存在的改變而改變”,即環(huán)境的變化影響人們思想的變化,也促成了大學(xué)生精神生活的多元化傾向的各種表現(xiàn),但這也無疑是社會向前發(fā)展、學(xué)生自主選擇的必然趨勢。馬克思主義認(rèn)為“物質(zhì)生活的生產(chǎn)方式制約著整個社會生活、政治生活和精神生活的過程”。生產(chǎn)力的解放與發(fā)展,層出不窮的現(xiàn)代技術(shù),使當(dāng)代大學(xué)生在物質(zhì)生活上更加充裕,為他們追求高層次、個性化的精神生活提供了新途徑,也極大地豐富了他們精神生活的內(nèi)容。
并且從調(diào)查數(shù)據(jù)中可知,如今大學(xué)生精神文化生活在呈現(xiàn)多元化的同時也呈現(xiàn)出隨意化的趨勢。利用有限的大學(xué)四年時間,使自己成為適應(yīng)時代和社會發(fā)展的高素質(zhì)人才,應(yīng)是當(dāng)前大學(xué)生們積極主動的追求。但遺憾的是,部分大學(xué)生除了被動地接受學(xué)校安排的課堂教學(xué)和各種文化活動之外,不少人對自己的精神文化活動缺乏合理安排,沒有明確的目的,隨意性、盲目性較強。表現(xiàn)在活動的形式比較隨意,除了文體活動外,還有讀書、上網(wǎng)、打電子游戲、戀愛、閑聊等,而且參加每種具體活動形式也表現(xiàn)出了消磨時間、慰藉心靈的傾向。 四、精神文化消費狀況
從上表的數(shù)據(jù)中可以看出,在校大學(xué)生的主要花費除吃飯外是用于購買生活日用品,比重超過一半,其次,用于朋友聚餐的花費也占較大比重。同時,數(shù)據(jù)中也可以明顯看出學(xué)生們用于學(xué)習(xí)的花費特別少,可見當(dāng)代大學(xué)生對學(xué)習(xí)的投入并不高。另外,從男生和女生在消費方面也有著較大的不同。
調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,女生用于生活用品的花費的比重高達69%明顯高于男生的41%。原因主要可能是女生更注重生活的物質(zhì)水平,女生在服飾、化妝品方面也比男生要求更高。但是,男生用于朋友聚會的花費也遠遠高于女生,這樣也反映出男生比女生更喜歡社交。調(diào)查顯示,除吃飯的消費外,男生很多的花費在消遣和娛樂上,女生花銷在服裝和日用品上。在上網(wǎng)的消費上,也可以看出來,男生的上網(wǎng)話費明顯比女生的多。在購物上,一般情況下,男生表示“必需才購買”,女生表示“一時沖動”就可能買衣服。從中,我們小組認(rèn)為男女生消費差異是因為男女性格和生理特征造成的。
目前,在校大學(xué)生正處于學(xué)習(xí)知識,接受教育,儲備能量的特殊階段,是準(zhǔn)生產(chǎn)者,所以在校大學(xué)生主要是消費而不是生產(chǎn),由于高等院校培養(yǎng)人才這一特殊功能,決定了大學(xué)生的消費結(jié)構(gòu)的合理方向。從大學(xué)生的個體來看,則是大學(xué)生為了滿足成才的需要而進行的消費。
篇三 留校大學(xué)生暑期生活調(diào)查報告6800字
炎炎夏日,烈日當(dāng)頭.一年一度的暑期生活來臨了.暑期,對于很多學(xué)生來說,是一個放松身心,提高自身修養(yǎng)的大好時機.但我們發(fā)現(xiàn):留守校園的一些大學(xué)生以玩網(wǎng)游,睡覺,閑逛等方式打發(fā)自己的暑假時間,這些現(xiàn)象在當(dāng)代大學(xué)生中是否很普遍?這些現(xiàn)象產(chǎn)生的根源是什么?以及如何尋找解決方案?為了深入了解武漢各高校大學(xué)生的暑假生活,我們”summeroerver”
調(diào)查團隊頂著烈日,走訪各高校,以訪談與問卷相結(jié)合來調(diào)查他們的學(xué)習(xí)、生活。以便學(xué)校和社會及時掌握同學(xué)們的思想動態(tài),為他們的學(xué)習(xí)、生活營造良好的環(huán)境,引導(dǎo)他們?nèi)绾卫眠@短暫的時間去充實豐富自己。本課題——“大學(xué)生暑期生活狀況調(diào)查”對高校學(xué)生暑期留校生活調(diào)查是一個具有實際意義的研究課題。該課題對了解大學(xué)生思想和學(xué)習(xí)狀況,有針對性地開展大學(xué)生思想政治教育工作具有借鑒意義(04級輔導(dǎo)員張建華老師評語)。調(diào)查內(nèi)容解析:
本次調(diào)查選取了武漢市七所教育部直屬院校。調(diào)查問卷共發(fā)放問卷610份(地大135份,華科90份,華師80份,武大80份,財大80份,理工大75份,華農(nóng)70份)。其中有效問卷588份,有效回復(fù)率98。因為本調(diào)查傾向于地大學(xué)生,對地大留校學(xué)生的暑假生活安排以及學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的決策具有參考價值。
1.留校大學(xué)生假期生活調(diào)查
超過半數(shù)的大學(xué)生實施自己的暑期計劃不盡如意。
①關(guān)于當(dāng)前大學(xué)生制定自己的暑期計劃情況調(diào)查
調(diào)查顯示:大多數(shù)學(xué)生能夠意識到暑期是一個學(xué)習(xí)知識,鍛煉能力
的大好時機,在沒有繁重的學(xué)習(xí)和厭煩的考試下可以做自己喜歡的
事情。比如在“暑期留校期間,你有沒有制定自己的暑期計劃”問題中,
有93.4和6.6的人回答“有”和“沒有”。這表明仍有極少數(shù)的大學(xué)生
針對兩個月的暑假沒有計劃,以至于無所事事,在空虛中度過一天又一天。
而在“如果制定了自己的暑期計劃,實施情況如何?”問題中,有61.2的人回答“一般,這表明,超過半數(shù)的學(xué)生沒有嚴(yán)格執(zhí)行自己的暑期計劃,這可能主要由個人因素決定的。
②關(guān)于假期生活狀況調(diào)查
通過調(diào)查,我們了解到了當(dāng)代大學(xué)生的暑期大致可以分為四類:“打工一族”(占50)、“充電一族”、“考研一族”[有文章需求,請到cnfla站留言板,12小時內(nèi)解決您的問題!](共占61.7)、“無聊一族”(占28.5)。他們不同種類的暑期生活既由個人因素,又由社會因素決定的。但不管怎樣,如何把握這短暫的兩個多月的時間真正學(xué)點什么,做點什么是我們當(dāng)代大學(xué)生所考慮的。
l僅少數(shù)大學(xué)生會選擇利用暑期時間做志愿活動
①“社會實踐、兼職打工”一族
調(diào)查結(jié)果顯示:現(xiàn)代大學(xué)生打工的主要目的是:
有25.5的大學(xué)生是為了增加收入;
有36.7的大學(xué)生想自食其力;
有54.1的大學(xué)生認(rèn)為要鍛煉自己的能力,對報酬無所謂。
隨著社會改革的和思想觀念的轉(zhuǎn)變,大學(xué)生打工的形式開始變得異常豐富起來,選擇“到企業(yè)事業(yè)單位實習(xí)”和“暑假家教或兼職”分別占46.6和42.35,而選擇做志愿者的學(xué)生僅占6.97。
社會實踐是大學(xué)生接觸社會,了解社會的一條重要途徑。到企業(yè)事業(yè)單位實習(xí)是大學(xué)生的首選,這樣既可以鍛煉自己,提高專業(yè)水平,也可以開闊視野,接觸社會,為日后工作積累社會經(jīng)驗。暑假家教兼職打工賺錢也是許多學(xué)生的選擇。“流自己的汗,吃自己的飯,自己多吃點苦,父母少花點錢”這是不少大學(xué)生“打工族”秉乘的至理名言.
盡管大學(xué)生“打工族”具備“初生牛犢不畏虎”的勇氣和自信,但他們也同樣有著缺乏經(jīng)驗和辨別能力有限的“先知不足”。
正因為如此,大學(xué)生因打工而上當(dāng)受騙的事情才層出不窮。
不少專家也紛紛呼吁,大學(xué)生打工要謹(jǐn)防陷阱。調(diào)查顯示,在“如果在暑假找工作的時候,你會擔(dān)心哪方面的問題呢?”的問題中,有61.2的同學(xué)選擇了“怕上當(dāng)受騙”,而且最近武漢晚報有關(guān)“200多名大學(xué)生被中介公司所騙”的報道更加劇了他們的擔(dān)憂。
華中農(nóng)業(yè)大學(xué)的徐本禹同學(xué)在武漢各高校的講座在大學(xué)生中引起了強烈的凡響,但經(jīng)過我們調(diào)查,僅有6.97的人選擇了在暑期時間做志愿活動,[文章來源于=文=秘=114=網(wǎng)=站-幫您找文章,12小時內(nèi)解決您的文章需求]這不能不引起我們深思。徐本禹的確感動了很多人,在感動的同時,我們更應(yīng)該多一些思考:當(dāng)那么多素不相識的熱心人因為感動而伸出援助之手時,作為一名大學(xué)生,我們天天面對貧窮、面對那么多貧困的失學(xué)孩子,我們做了些什么?當(dāng)看著那些辛勤勞作的貧困村民,看著那些搖搖欲墜的校舍,看著那些孩子們渴求知識的目光時,我們能就這樣對貧困熟視無睹?當(dāng)那么多人因為感動而遠離繁華的都市、遠離舒適的生活來到大山深處,為那里的孩子帶來知識、帶來希望的時候,我們難道忍心想盡一切辦法遠離大山,追求舒適安逸的生活?當(dāng)那么多人因為感動而紛紛向大山深處的貧困人口、失學(xué)孩子捐物捐錢提供援助時,我們卻可以無視貧困,安于貧窮?徐本禹點亮的火把刺痛了那么多人的眼睛,讓那么多的人把愛灑向貧困的大山。面對徐本禹,我們是否感到自己很庸俗,也很自私;或者是否曾經(jīng)也有這樣的沖動,到偏遠的鄉(xiāng)村支教,但一些外界因素阻礙了我們的行動?
②“考研一族”
面對武漢炎熱的夏天,他們放棄了回家與親人團聚的機會,放棄了寶貴的休息時間,頂著三四十度的高溫天氣,在自習(xí)室里埋頭苦讀。
調(diào)查顯示,79.1的同學(xué)有時間在校上自習(xí),上自習(xí)的時間一般為3—5小時。而在他們之中考研的人占了絕大多數(shù)。隨著高校擴招以來,本科生倍受青昧已成歷史,越來越多的大公司傾向于錄用起點較高的研究生。因此,考研成了留校大學(xué)生的奮斗目標(biāo)。
③“充電一族”
為了更美好的明天,如今就業(yè)形式越來越嚴(yán)峻,一些大學(xué)生紛紛意識到只有多掌握幾門技能,提高綜合素質(zhì)才能在激烈的競爭中脫穎而出,所以他們選擇假期留校充電(大學(xué)生把暑假期間各種課外實踐和學(xué)習(xí)稱為“補充教育”),盡管需要金錢和時間,但經(jīng)調(diào)查顯示,仍有16.8的同學(xué)選擇以培訓(xùn)班的方式給自己充電,。
④“無聊一族”(“網(wǎng)游一族”)
整個暑假,無所事事的同學(xué)的確也存在。一些大學(xué)生本想留在學(xué)校學(xué)習(xí)或到校外兼職,但因為種種原因喪失了自信和興趣,最終只好郁悶的度過整個暑假。另外有少數(shù)學(xué)生呆在學(xué)校是為了逃避現(xiàn)實中的一些事情或者沉迷于游戲中不能自拔。調(diào)查顯示有28.5同學(xué)屬于“無聊一族”,其中就有10.7的人選擇了“網(wǎng)吧上網(wǎng)”。
大學(xué)校園“流行風(fēng)”多姿多彩,變幻不定。隨著網(wǎng)絡(luò)化世界與信息時代的到來,大學(xué)校園也刮起一陣網(wǎng)絡(luò)旋風(fēng)。格調(diào)幽雅,設(shè)計別致的一間間網(wǎng)吧在校園周圍悄然興起。而自恃站在思想和社會最前沿的大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)潮流中自然是先領(lǐng)風(fēng)氣,于是,大學(xué)校園就出現(xiàn)了一種新的消費和休閑時尚---泡網(wǎng)吧。
網(wǎng)上世界豐富多彩,網(wǎng)上時空飛越無限,網(wǎng)上游戲奇妙刺激。凝視著網(wǎng)吧里電腦前一張張專注的面孔,也許很多人不禁要問,這些泡網(wǎng)吧的大學(xué)生到底是懷著怎樣的一種心態(tài)呢?借助網(wǎng)絡(luò),他們又在做些什么呢?帶著這些疑問,我們展開了調(diào)查。為了進一步調(diào)查,我們又走進了校內(nèi)外的幾間網(wǎng)吧,進行了明察和暗訪。
通過調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn),上網(wǎng)對大學(xué)生來講已經(jīng)不再新鮮,只是,怎樣最有效地利用網(wǎng)絡(luò)、發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的真正作用還一個值得我們深思的問題。瀏覽新聞、打游戲、網(wǎng)上聊天交友、收發(fā)電子郵件還僅僅是龐大的網(wǎng)絡(luò)世界的幾個簡單的功能而已。而在信息和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)高速發(fā)展的今天,網(wǎng)上貿(mào)易,網(wǎng)上咨詢,網(wǎng)上求職已不是新鮮話題,通過互聯(lián)網(wǎng)獲取公共軟件,查找資料更是網(wǎng)絡(luò)世界最普遍的功能,例如大學(xué)生完全可以利用網(wǎng)絡(luò)尋找留學(xué)、考研方面的最新消息,而無需在圖書館和書店里花費更多時間。但網(wǎng)絡(luò)的這些功能大學(xué)生網(wǎng)迷們顯然很少利用。
網(wǎng)絡(luò)是一個世界,但網(wǎng)絡(luò)并不是全部世界,另有極少數(shù)的一些大學(xué)生因沉醉于網(wǎng)上的虛幻世界而與現(xiàn)實世界疏遠,成為“網(wǎng)蟲”。網(wǎng)蟲一般性格孤僻,不善交際,自我封閉,只在網(wǎng)上釋放自我,這種情況非常不利于大學(xué)生的身心健康。
問題網(wǎng)吧是提供“電子毒物”的地方,對于正處于求學(xué)階段的大學(xué)生而言,的確暗藏著誘惑和威脅。但相對于自控力不是很強的中小學(xué)生而言,大學(xué)生的心智和認(rèn)知無疑已經(jīng)趨向于成熟,他們應(yīng)該具有調(diào)整自己的能力,應(yīng)該學(xué)會如何拒絕有害的東西,為何也會像個不懂事的孩子一樣沉迷于虛幻的網(wǎng)絡(luò)世界和虛無的游戲情境?
經(jīng)過走訪調(diào)查,在校內(nèi)的一家網(wǎng)苑中我們看到,電腦前幾乎座無缺席,而掃視一下整個網(wǎng)苑的電腦屏幕,游戲畫面確實占了一大部分。而且即使在寢室,也有同學(xué)玩網(wǎng)游,雖然他們在大學(xué)生群體中僅占少數(shù),但也不能不引起我們的關(guān)注!
2、學(xué)校為留校大學(xué)生提供的生活條件的調(diào)查
超過半數(shù)的大學(xué)生對學(xué)校食堂的問題不甚滿意.
調(diào)查顯示,絕大多數(shù)同學(xué)對暑假在學(xué)校留校的生活條件感覺一般,僅有級少數(shù)同學(xué)表示很滿意,而食堂問題是學(xué)生最不滿意的一個主要方面,許多大學(xué)生希望學(xué)校能夠提供良好的飲食條件,通過與留校大學(xué)生交談,我們了解他們留校生活借此實踐機會傳達他們的心聲。以下三點是他們反映的主要方面,其中食堂問題是他們最關(guān)心的問題
考研,繼續(xù)深造7月27日下午,我們在華中師范大學(xué)圖書館里看到,閱覽室里大約有40多名學(xué)生正在上自習(xí),學(xué)習(xí)緊張的程度不亞于平時。[您閱讀的文章來源cnfla-cnfla互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)最好的文秘資料站點!]一位開學(xué)上大四的學(xué)生對我們說,這里的學(xué)生都是為了迎接研究生考試的。為了考研,他們放棄了暑假休息,而選擇了在學(xué)校學(xué)習(xí)。在武漢理工大學(xué)馬房山校區(qū)上學(xué)的李同學(xué),家住黃岡市,雖然回家只需要3個多小時的車程,但她暑假卻沒有回家,選擇了與書海為伍。雖然是暑假,她也是6點半起床,吃過早飯后馬上奔到圖書館自習(xí),中午累了就在圖書館桌子上趴一會,下午一直學(xué)習(xí)到17點左右。
我們在訪談中了解到,“考研族”不在少數(shù),他們或奔波于各類考研輔導(dǎo)班,或忙于專業(yè)課程的復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)是他們暑假生活的主題。中國地質(zhì)大學(xué)化學(xué)學(xué)院陳同學(xué)的假期生活甚至比上學(xué)還忙碌,他給自己制訂了一份計劃,每天早晨讀單詞、上午英語閱讀,下午去考研輔導(dǎo)班,晚上專業(yè)復(fù)習(xí)。他告訴我們,自己的“盟友”光本班就有十幾個,“我們放在自習(xí)室里的書摞得像堡壘一樣,現(xiàn)在的感覺就好像回到了高考的備戰(zhàn)期?!睂τ谡诶檬钇诿Τ潆姷拇髮W(xué)生,華中農(nóng)業(yè)大學(xué)團委理論學(xué)習(xí)部的張力丹老師認(rèn)為,這部分大學(xué)生比較理性,能夠充分利用暑期這段豐富知識和本領(lǐng)的最好時機,他們在接觸和理解社會的過程中,既提高了自己的各方面能力,也在完善自我的同時將自己的專業(yè)技能運用于社會實踐,服務(wù)社會。他進一步談到,隨著社會對于綜合性人才的需要,大學(xué)生不能僅僅滿足于課堂理論的學(xué)習(xí),也不應(yīng)該只想著在暑假放松休閑。在理性分析自我的基礎(chǔ)上,應(yīng)該明確社會需要什么,自己還需要補充什么,有的放矢,更好地打造自己的核心競爭力,張老師同時提醒廣大同學(xué),在懷揣滿腔熱情的同時,也要冷靜觀察,合理選擇,注意維護自身的合法權(quán)益。
搞體驗爭做家教
暑假一開始,各大學(xué)門口、商業(yè)街上繁華地帶,舉牌做家教的大學(xué)生就排起了長隊。
現(xiàn)在的家長越來越拿孩子當(dāng)回事,幾乎每個家庭都有過請家教的經(jīng)歷。在機關(guān)工作的劉女士對我們說:“別看滿大街都是舉牌子欲做家教的大學(xué)生,可要找到一個可心的家教,還真不是一件容易的事。不單單要功課好,還要有教學(xué)方法,另外,普通話要好,要有親和力,也就是要有孩子緣,孩子喜歡家教,才能跟他好好學(xué)?!蔽覀冊谒鹃T口看到,許多家長在與大學(xué)生交談后,都會問一下孩子的意見。
武漢大學(xué)醫(yī)學(xué)院大三學(xué)生楊超是一名廣西籍的學(xué)生,這個暑假她選擇留校。一直以來她在學(xué)習(xí)之余做家教,曾經(jīng)教過3名初中生的英語,對初中英語的教科書已經(jīng)非常熟悉,有過做家教的經(jīng)歷。暑假剛剛來臨,就有一位家長給她打來電話,請她輔導(dǎo)初二英語。每周三個上午,楊超去做家教。楊超對我們說:“除了賺學(xué)費,做家教也是一次接觸社會的機會。與做服務(wù)員、促銷員相比,我更愿意選擇做家教。”楊超責(zé)任心很強,每節(jié)課她都要認(rèn)真準(zhǔn)備,嚴(yán)格要求。她還喜歡研究孩子的心理,因材施教。她告訴記者:“教一個孩子,就是走進了一個家庭。在幫助孩子提高英語學(xué)習(xí)成績的同時,我與這些家庭也結(jié)下了深厚的友情。有一位家長,看到我每天要倒兩趟車,路上要耽誤一個小時才能到她家,就主動將她家的自行車借給我,讓我把路費省下來?!?/p>
每年暑假你都能在省內(nèi)一些鄉(xiāng)村的田間地頭看到一群活潑的身影,他們或和農(nóng)民一起勞作,或向農(nóng)民傳授養(yǎng)殖、種植技術(shù);有時你還會在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的大集上看到一群或歌或舞的年輕人,他們用自己歡快的表演感染著周圍的每一個人;有時坐在家里的你也許還會收到他們送來的藥品,或者是上門來維修家電服務(wù)……這群活潑熱情的年輕人是參加社會實踐的大學(xué)生們。我們從部分學(xué)校的共青團委了解到,今年暑假一開始,學(xué)生志愿者文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動就轟轟烈烈地開展起來了。此次“三下鄉(xiāng)”活動突出學(xué)習(xí)實踐社會主義榮辱觀和服務(wù)社會主義新農(nóng)村建設(shè)的主題,引導(dǎo)青年學(xué)生與祖國共奮進,為吉林振興作貢獻,其中“校村服務(wù)計劃”就是今年暑假期間開展“三下鄉(xiāng)”活動的主要內(nèi)容。該計劃立足于發(fā)揮高校團組織的人才優(yōu)勢、科技優(yōu)勢和專業(yè)優(yōu)勢,以引導(dǎo)青年學(xué)生深入開展榮辱觀教育、政策宣講、科技支農(nóng)、支教服務(wù)、法律援助、醫(yī)療救助、文藝演出為重點,面向政府確定的社會主義新農(nóng)村建設(shè)試點鄉(xiāng)鎮(zhèn)和試點村,主要采取酷對服務(wù)的形式,長期開展相關(guān)活動。據(jù)了解,我校團委每年確定18個重點團隊,對口開展扎實深入的服務(wù),促進當(dāng)?shù)亟?jīng)濟社會的整體發(fā)展。據(jù)不完全統(tǒng)計,今年暑期我省有近10萬名大中專院校學(xué)生參與此次社會實踐,加上學(xué)生自主開展的個性化社會實踐活動,預(yù)計今年有20萬名大中專學(xué)生陸續(xù)分赴省內(nèi)外各地,參加為期1個月的社會實踐,走進“服務(wù)社會主義新農(nóng)村建設(shè)”的社會大課堂。
針對以上大學(xué)生留校生活所出現(xiàn)的問題并結(jié)合我們的調(diào)查結(jié)果,我們特提出以下建議,希望能對他們留校生活有所裨益。
卡議:
一暑假為我們自身發(fā)展和知識擴充提供充足時間和廣闊空間,我們必須親自去挖掘它寶貴的資源,實現(xiàn)其價值。
利用暑期時間參加志愿活動,實現(xiàn)自身價值,增加社會責(zé)任感和使命感!
徐本禹是一個高尚無私的人,是一個值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。但是,他在一次報告會上說,他不希望再出現(xiàn)下一個徐本禹。是啊,我們真的不希望一個23歲的大學(xué)生用他稚嫩的肩膀來肩負(fù)這樣沉重的社會問題,我們也不能寄希望于社會的同情和幫助來改變自己的貧窮,我們應(yīng)該通過徐本禹的事跡,切實提高自身認(rèn)識,增加社會責(zé)任感和使命感,艱苦奮斗、自力更生,挑戰(zhàn)貧困;立足實際,努力作好本職事情,對那些貧困的失學(xué)兒童,對那些貧窮的、需要幫助的人們,伸出我們力所能及的援助之手。少想一些個人的私利,多思考一下怎樣改變一些地區(qū)貧窮落后的面貌;少想一些個人的得失,多思考一下怎樣為國家的經(jīng)濟發(fā)展發(fā)揮自己的才能。我相信,只要每一個當(dāng)代大學(xué)生都有這樣的思想、有這樣的認(rèn)識,我們一定能很快改變國家一些地區(qū)貧窮落后的面貌。我們要學(xué)習(xí)徐本禹“窮且益堅,自強不息;勤奮學(xué)習(xí),立志成才;回報社會,勇?lián)?zé)任。”的精神,利用自己的暑期時間多做志愿活動。
冷靜面對“考證熱”,培養(yǎng)自己的綜合能力和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識。
現(xiàn)在工作競爭越來越激烈,因此多一個證書就會比別人多一些優(yōu)勢,同時也多一份選擇,而部分用人單位也明確提出了相應(yīng)的證書要求,這兩年就業(yè)事實也表明,有證書的學(xué)生比沒證書的學(xué)生就業(yè)相對容易些,但同時也要提醒留校生在“考證熱”中要冷靜思考,應(yīng)該針對自己的專業(yè)的就業(yè)方向并結(jié)合近期的職業(yè)目標(biāo)來選擇考證,不要盲目地見證就考,更不能為了考證而拋下本應(yīng)該學(xué)好的專業(yè)課。我們應(yīng)該利用暑期時間培養(yǎng)自己的綜合能力和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識。
在假期生活中,切不可讓放縱、懶散、無知沖昏了頭,要加強體育鍛煉。
對于一些大學(xué)生喊暑假無聊、沒意思這一客觀事實,有以下幾個方面值得我們深思。其一,大學(xué)生們因為假期的到來,某種程度上達到極度興奮以致自制力減弱過度放縱;其二,大學(xué)生們?nèi)鄙偕鐣嵺`,往往安靜地呆在學(xué)校而不敢出去風(fēng)風(fēng)火火闖一闖或者即使出去了也屢次碰壁。我們提出幾個“如果”來供大家參考。如果你想暑假在校好好學(xué)習(xí),那么你放假后要制定一個學(xué)習(xí)計劃,并且一定要堅持實施;如果你假期想好好鍛煉一下,那么你就多參加社會實踐,做到敢想敢干……但無論你朝哪個方向走,你都要切記一定要按計劃扎實走好每一步,切不可讓放縱、懶散、無知沖昏了頭。同時注意加強體育鍛煉。
二、除了學(xué)生個人努力外,學(xué)校和社會也應(yīng)該如何為留校大學(xué)生的暑期創(chuàng)造良好的環(huán)境,引導(dǎo)他們度過一個有意義的暑假。
l預(yù)防“網(wǎng)癮”刻不容緩,學(xué)校與社會應(yīng)攜手合作。
其實,問題網(wǎng)吧只是外因,留校大學(xué)生沉迷于其中的根本原因是他們的思想出了問題。外因是通過內(nèi)因起作用的,即使及時有效地清除了問題網(wǎng)吧,一些大學(xué)生依然會通過新的娛樂和游戲的方式展現(xiàn)自己的思想問題。
l學(xué)校應(yīng)鼓勵大學(xué)生參加暑假志愿者活動,為他們提供一些機會。
徐本禹感動了中國,感動了我們大學(xué)生。留校大學(xué)生整體的精神面貌還是不錯的,我們內(nèi)心也許都有這種想法,但現(xiàn)實的一些因素阻礙了我們的行動,學(xué)校是否能夠引導(dǎo)我們利用暑假時間多參加類似的志愿活動,為我們提供一些機會呢?
學(xué)校和社會應(yīng)關(guān)注大學(xué)生的暑期生活,保障他們的合法權(quán)益。
學(xué)校應(yīng)為留校大學(xué)生提供一些運動場所,改善食堂生活。同時由于大學(xué)生涉世不深,對社會上許多欺騙伎倆尚不具備很強的辨別和防范能力,學(xué)校應(yīng)組織大學(xué)生維權(quán)小組,保障暑期留校大學(xué)生的合法權(quán)益,同時社會也應(yīng)該關(guān)注和加強對大學(xué)生打工的規(guī)范和管理。
篇四 2023年大學(xué)生校園生活調(diào)查報告3750字
當(dāng)今世界時代的主題雖是和平與發(fā)展,但充滿著更為激烈的新一輪的競爭。我國在挑戰(zhàn)中尋求發(fā)展的機遇,但可能受到外部敵對勢力的阻撓。加強黨的建設(shè),尤其是培養(yǎng)年輕一代具有堅定政治信仰和現(xiàn)代知識的綜合型復(fù)合人才人,是強國富民的重要基石。
在中國的大學(xué)里,學(xué)生往往是只學(xué)習(xí)專業(yè)知識,并沒有更多地與社會接觸。而在國外,如美國,它們的學(xué)生同樣是采取休學(xué)分的制度,可是學(xué)校的政策放地更寬,學(xué)生可以在學(xué)習(xí)的同時,踏入社會,尋求工作。那樣學(xué)生可以及時到了解自己的不足,了解現(xiàn)在社會上所需要的什么樣的人才。對比之下,國外的大學(xué)生總體的競爭實力,就強于我國的大學(xué)生。
所以,我國大學(xué)生應(yīng)該走出過去那種單一的成才道路,要走多元化的道路,成為綜合型復(fù)合人才,從而才能更好地適應(yīng)社會的發(fā)展。新世紀(jì)面臨著新機遇和新挑戰(zhàn),國際國內(nèi)形勢都在發(fā)生深刻變化。在諸多因素、諸多矛盾交織發(fā)展的情況下,對人們產(chǎn)生較大沖擊影響的國內(nèi)或國際性、地區(qū)性的事件會不斷發(fā)生。這些可預(yù)見或難以預(yù)見的重大事件,無一不牽涉著民族與國家的利益,大多包含著愛國主義教育、國際主義教育素材。大學(xué)生是不斷成長的一代知識新人,對國內(nèi)外發(fā)生的重大事件一般具有較高的敏感度和關(guān)注度。
我國過去幾年的高等教育發(fā)展,其焦點是外延規(guī)模的擴大,很多事例十分刺激人們的視神經(jīng),當(dāng)外觀視覺上的吸引力降低時,所有問題的焦點,現(xiàn)在轉(zhuǎn)移到了內(nèi)部。中國高等教育將從數(shù)量時期全面進入一個質(zhì)量時期,將從注重外延發(fā)展到打造內(nèi)涵實質(zhì)。育人的意義既廣大又深遠。高等學(xué)校是培養(yǎng)人才的重要基地,轉(zhuǎn)變教育思想,更新教育觀念,提高大學(xué)生綜合素質(zhì)是高教改革的中心工作,而加強高校德育工作,提高大學(xué)生思想道德素質(zhì),是進行素質(zhì)教育的切入點和突破口,是提高大學(xué)生綜合素質(zhì)的前提和基礎(chǔ)。因此,必須站在歷史的高度,以戰(zhàn)略的眼光來認(rèn)識加強高校德育工作。教育出了問題,會在一代人甚至幾代人中產(chǎn)生惡果。事實上,我們的教育制度的確發(fā)生了一些帶有全局性的負(fù)面影響,我們的優(yōu)秀人才,正在為他們的優(yōu)秀付出代價;我們的社會,我們每個人,也將為此付出代價。解決教育問題需要全社會的力量,需要每一個人都來關(guān)注。但近幾年的大學(xué)生表現(xiàn)出低素質(zhì).低能力……這種種的現(xiàn)象已使大學(xué)生在公眾心中的形象有所動搖。
那么,大學(xué)四年,五年的生活到底給了我們這些當(dāng)代大學(xué)生什么?是知識?品質(zhì)?能力?還是一無所得?
調(diào)查目的
“作為新世紀(jì)的大學(xué)生,是我們最先觸碰到時代的前沿;也是我們,心跳和著民族的脈搏;更是我們該去擔(dān)起建設(shè)有中國特色的社會主義、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。”
大學(xué)生是社會的新鮮血液,大學(xué)生的綜合素質(zhì)的高低影響著社會的發(fā)展,而學(xué)校是培養(yǎng)大學(xué)生的主要基地,所以大學(xué)生的校園生活在很大程度上影響著大學(xué)生各方面能力的培養(yǎng),為了更好的了解當(dāng)代大學(xué)生的校園生活情況,我調(diào)查小組特作此調(diào)查!
調(diào)查問卷的分析
1調(diào)查的對象及范圍
本次調(diào)查的對象為邯鄲市內(nèi)四所大學(xué)的在校生,即河北工程大學(xué)、邯鄲學(xué)院、邯鄲大學(xué)、河北司法警官職業(yè)學(xué)院的學(xué)生,調(diào)查總計發(fā)放問卷1000份,收回有效問卷946份(來自城鎮(zhèn)大學(xué)生:512人;來自農(nóng)村的大學(xué)生:434人),回收率:94.6%。調(diào)查結(jié)果值得我們深思。
2調(diào)查的方法
本次調(diào)查采用隨機抽樣的方法,主要以調(diào)查問卷為主,實地訪問、網(wǎng)上調(diào)查為輔,對邯鄲市內(nèi)四所高校(河北工程大學(xué)、邯鄲大學(xué)、邯鄲學(xué)院、河北司法警官職業(yè)學(xué)院等)在校大學(xué)生進行了調(diào)查.
3調(diào)查的結(jié)果
在所調(diào)查的大學(xué)生里,有的是一年級新生,也有的高年級的學(xué)生,來自五湖四海。每人都有著各自的夢想,對未來的期待來到了大學(xué)!他們在沒上大學(xué)的時候,在高中甚至更早就設(shè)想著自己的大學(xué)是什么樣的,大學(xué)的學(xué)活是怎樣的!但,他們一旦在大學(xué)里生活上一個月、一年、幾年,他們有的人就會失望的說:“現(xiàn)在的大學(xué)生活和我當(dāng)初所期待的完全不一樣,簡直是天壤之別!”在我們所調(diào)查的人群中有90.5%的大學(xué)生說他們的現(xiàn)在的生活和高中時所期待的不一樣。有的抱怨說學(xué)校環(huán)境不好,有的抱怨說學(xué)校設(shè)施不全,有的抱怨說學(xué)校師資水平不夠等等,表現(xiàn)出一系列的不滿,卻他們很少考慮自身的問題。
在學(xué)習(xí)的過程中,他們遇到問題或困難的話,很少去查閱資料,自己解決它們,更有甚者會置之不理。但還是有52.3%學(xué)生會向講師或同學(xué)們咨詢,來解決。大學(xué)應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)的能力,不能一遇到事就要尋求別人的幫助,應(yīng)該學(xué)會獨立的生活、獨立的思考,做一個自強自立的人!
大學(xué)的校園生活可以說是豐富多彩的,各式各樣的活動,讓他們從中汲取著不同的營養(yǎng),大學(xué)的生活已經(jīng)很接近社會了,被人們稱為“小社會”。在這小社會里每個人都可以盡情的發(fā)揮,展示自己的才華與能力。同時,也可以鍛煉學(xué)生社會交往能力,處理突發(fā)事物的能力等等。58%的學(xué)生都積極的參加學(xué)校里的活動,都認(rèn)為在活動中,不僅能鍛煉自己的勇氣,還增加了自己的社會交往能力,交際圈也擴大了!但有近21%的學(xué)生卻對于這些活動不予理會,認(rèn)為這些都是些沒有意義的事,不如將這些時間用在其他的事情上,如上網(wǎng)、談對象等。
戀愛,在大學(xué)里是很常見的事,這時的青年不再像兒童那樣滿足于血緣帶來的親近,而有意識地結(jié)交一些個人密友。大學(xué)生正處在這個發(fā)展迅速的關(guān)口,有許多煩惱不能也不愿向長輩傾訴。于是大多數(shù)人發(fā)現(xiàn),如果沒有一個可互相吐露心聲的親密知己,日子將很難過。到了青年中、晚期,親密關(guān)系的需要進一步發(fā)展,此時的朋友已不僅僅是傾訴對象。人格的交流,背景的融會,這些對青年的交友影響都很大。進入大學(xué)校園,對大多數(shù)人來說意味著脫離以前的群體進入新環(huán)境。青年必須重新建立各種關(guān)系。煩惱、寂寞、通過交流完善自我等等多重目的使青年對親密關(guān)系的需求空前強烈。親密關(guān)系發(fā)展的頂點就是愛情。除了父母,青年恐怕不會承認(rèn)有比戀人更親密的人,而且戀人間的親密在某些方面是父母子女間關(guān)系所比不上的。因此,對親密關(guān)系的追求把孤獨的大學(xué)生引向戀愛是極其自然的事。調(diào)查中有81.2%的學(xué)生認(rèn)為戀愛在大學(xué)的校園生活里占有重要的地位,讓不少大學(xué)生走進戀愛的大河。但也有部分人反映說,是“隨風(fēng)”走的,看見別人搞對象,自己也想搞一個,滿足自己的虛榮心。
調(diào)查時發(fā)現(xiàn),有近40%的學(xué)生會因為多彩的生活,而忘記自己父母的生日,還有21.25%人說他們也不知會不會忘記,可能吧!父母給了我們生命,他們?yōu)槲覀儑I心瀝血,操勞大半輩子,希望我們有一個很好的前程,我們應(yīng)懷以感恩的心來對待他們,讓他們知道我們也時刻在想著他們。
不同于緊張的高中生活,大學(xué)的生活是十分寬松的、自由的,很多時間成了學(xué)生的課余時間,他們對于這些時間,有不同利用方式。16.39%的學(xué)生選擇去做家教或兼職,這樣不僅可以減小家庭的負(fù)擔(dān),還可以增加自己的工作經(jīng)驗和生活閱歷;34.32%的學(xué)生選擇上網(wǎng)(玩游戲、聊天等),他們一旦閑下來,就覺得生活很空虛沒意思;還有20.15%的學(xué)生選擇學(xué)習(xí),他們解釋說:“一切都是虛的,只有自己學(xué)到了真本事,那才是真的!”當(dāng)然還部分人會選擇做些其他的事情來打發(fā)這些課余時間??傊?,不管怎么利用這些時間,只要在不影響學(xué)習(xí)的情況下,過的充實,那么你就做的就很成功。
專家建議,大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)該在入學(xué)時開始,大學(xué)生從大一起就應(yīng)該思考個人所學(xué)專業(yè)未來的發(fā)展,需要掌握哪些知識和能力,掌握這門知識,能到哪些行業(yè)和企業(yè)去,自己是否喜歡未來的這個職業(yè),而不是簡單地根據(jù)教學(xué)安排和教材開始自己的大學(xué)學(xué)習(xí)和生活。在所調(diào)查的人群中14.7%有明確的規(guī)劃,但有61.76%的人想過規(guī)劃,但都沒有做出來,還部分人根本就沒規(guī)劃過。在大學(xué)期間,大學(xué)生對自己的發(fā)展規(guī)劃不明確,不能運用職業(yè)設(shè)計理論,規(guī)劃未來的工作與人生發(fā)展方向,這種情況嚴(yán)重影響了學(xué)生對就業(yè)的提前準(zhǔn)備和準(zhǔn)確定位,甚至影響對工作的適應(yīng)性。另一方面,大學(xué)生也應(yīng)該自覺到去做,不應(yīng)產(chǎn)生依賴的心理,什么事都地別人幫忙,要學(xué)會自立!
職業(yè)生涯:是指一個人一生工作經(jīng)歷中所包括的一系列活動和行為。職業(yè)生涯規(guī)劃分為個人的職業(yè)生涯規(guī)劃和組織的職業(yè)生涯規(guī)劃,個人的職業(yè)生涯規(guī)劃是指在對個人和內(nèi)部環(huán)境因素進行分析的基礎(chǔ)上,通過對個人興趣、能力和個人發(fā)展目標(biāo)的有效規(guī)劃,以實現(xiàn)個人發(fā)展的成就最大化為目的的而做出的行之有效的安排。
作為一項系統(tǒng)工程,職業(yè)生涯規(guī)劃雖受社會發(fā)展的需求的制約,但更多的是受大學(xué)生個人自身素質(zhì)影響,因為職業(yè)生涯規(guī)劃不是社會或?qū)W校強加個人身上的實施方案,而是當(dāng)事人在內(nèi)心動力的驅(qū)使下,結(jié)合社會職業(yè)的要求和社會發(fā)展利益,依據(jù)現(xiàn)實條件和機會所制定的個人化的實施方案。但由于我國長期受“包分配”思想的影響,高校對大學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)手段落后,更談不上對大學(xué)生進行個性化的職業(yè)生涯規(guī)劃和設(shè)計。隨著社會形式、生活方式、就業(yè)方式、利益主體等方面的多樣化,高校應(yīng)建立相應(yīng)的職業(yè)生涯規(guī)劃咨詢機構(gòu),按照職業(yè)生涯規(guī)劃理論,從多方面對大學(xué)生將來的職業(yè)規(guī)劃提供科學(xué)的指導(dǎo)。我相信如果中國每所都能這樣作的話,中國的大學(xué)生的未來會更加美好,中國的未來將不可限量,中華民族將會走的更遠!
大學(xué)生校園生活調(diào)查報告
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10.大學(xué)生校園生活調(diào)查報告
篇五 大學(xué)生暑期生活調(diào)查報告1900字
炎熱的夏天,烈日當(dāng)頭。暑假剛剛開始,七月初我參與了這次“關(guān)于大學(xué)生暑期生活”的調(diào)查,調(diào)查的主要目的是了解當(dāng)代大學(xué)生如何利用這短暫的時間去充實豐富自己假期生活。調(diào)查的方式為問卷調(diào)查和網(wǎng)上資料調(diào)查。
能夠把握這短暫的兩個月時間真正得去學(xué)點什么,做點什么應(yīng)該是我們當(dāng)代大學(xué)生所考慮的。
跨進了21世紀(jì),又是個新的開始,當(dāng)代大學(xué)生是新一代的代表,是祖國的未來,我們必須堅持馬列主義/___思想,必須在它的指導(dǎo)下闊步前進。作為新世紀(jì)的大學(xué)生,就應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起歷史賦予我們的重大則任,做一個合格的大學(xué)生。充分發(fā)揮我們的才能,壯大我們的國家,使中國走進強國之列,這就是我們21世紀(jì)大學(xué)生的偉大使命。合理支配暑假時間,充分利用把握機遇,通過調(diào)查了解到當(dāng)代大學(xué)生暑期生活分為四類:一參加社會實踐兼職打工。二埋頭苦學(xué),參加各類培訓(xùn)班。三出行旅游度假觀光。四在家“無聊”一族。
社會實踐,兼職打工 :
中國社會調(diào)查事務(wù)所的調(diào)查結(jié)果顯示,現(xiàn)代大學(xué)生打工的主要目的是:有35%的大學(xué)生是為了增加收入;有36%的大學(xué)生是想自食其力;有29%的大學(xué)生認(rèn)為要鍛煉自己的能力,對報酬無所謂。。隨著社會的變革和思想觀念的轉(zhuǎn)變,大學(xué)生打工的形式開始變得非常豐富起來 22%的大學(xué)生選擇網(wǎng)絡(luò)公司;4%的大學(xué)生選擇暑期教師;19%的大學(xué)生選擇市場調(diào)研員;13%的大學(xué)生選擇營銷策劃員;16%的大學(xué)生選擇做志愿者;9%的大學(xué)生選擇做促銷;5%的大學(xué)生選擇到快餐廳做鐘點工;12%的大學(xué)生選擇其它。社會實踐是大學(xué)生接觸社會,了解社會的一條重要途徑。 到企事業(yè)單位實習(xí)的大學(xué)生也為數(shù)不少,這樣既可鍛煉自己,又可以提高專業(yè)水平,又可開闊視野,接觸社會,為日后工作積累社會經(jīng)驗。 暑假兼職打工賺錢是許多學(xué)生的選擇?!傲髯约旱暮梗宰约旱娘?自己多吃點苦,父母少花點錢?!边@是時下不少大學(xué)生“打工族”秉承的至理名言。 傳統(tǒng)的家教、推銷翻譯到現(xiàn)在的網(wǎng)吧管理員、市場調(diào)研員、快餐店鐘點工、導(dǎo)游,甚至是一些大膽另類的選擇,如替網(wǎng)絡(luò)公司試玩游戲等都成為現(xiàn)在大學(xué)生打工時所選擇的職業(yè)。有的大學(xué)生在暑假里建立起了自己的網(wǎng)上商店,或者是在自己學(xué)校附近建立起了自己的攤點,為自己打工。盡管大學(xué)生“打工族”具備“初中生牛犢不怕虎”的勇氣和自信,但他們也同樣有著缺乏經(jīng)驗和辨別能力有限的“先天不足”。正因為如此,大學(xué)生因打工而上當(dāng)受騙的事件才層出不窮,有的甚至被騙入傳銷組織而走上違法犯罪的道路。不少專家也紛紛呼吁,大學(xué)生打工要謹(jǐn)防陷阱,社會也應(yīng)該關(guān)注和加強對大學(xué)生打工的規(guī)范和管理。
埋頭苦讀,繼續(xù)深造:
近年來,社會競爭越來越激烈,加入wto后就業(yè)形勢越來越嚴(yán)峻,“知識就是力量”越來越激勵著那些有志學(xué)子,“專升本”、“出國”、“考研”成為很多大學(xué)生的選擇,繼續(xù)深造以滿足未來社會對人才的更高要求,暑假則成為這些大學(xué)生備戰(zhàn)的“黃金時期”。參加各類培訓(xùn)班早已經(jīng)成為一道亮麗的風(fēng)景線,各類形形色色的招生廣告在校園內(nèi)隨處可見,暑假報名參加英語、電腦培訓(xùn)班的大學(xué)生,大都是為了在原有基礎(chǔ)上“更上一層樓”。將來社會需要的是復(fù)合型人才,掌握多種專業(yè)知識,取得多個文憑、證書更有利于找到理想的工作。此外,也有不少大學(xué)生趁暑假報名參加汽車培訓(xùn),為了將來更方便找工作,即使找工作時用不上,也對自己有好處。此外,不少大學(xué)生到圖書館、書店“充電”,攝取精神食糧,完善自己的知識結(jié)構(gòu)和技能等。這些大學(xué)生如果能夠勞逸結(jié)合,在用功學(xué)習(xí)的同時放松自己的心情,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”已經(jīng)與時代不相吻合,暑假是一個充電的好機會,也是一個了解社會的良機。
外出旅游,飽覽風(fēng)光:
旅游,從個人活動、群體行為發(fā)展到當(dāng)今的現(xiàn)代旅游業(yè),已經(jīng)成為涉及旅游資源、旅游設(shè)施、旅游服務(wù)、旅游活動等的社會生活方式.大學(xué)生到大自然中去接受美的熏陶,包攬祖國山河風(fēng)光,使生活張弛相濟、勞逸結(jié)合,使人腦得到精神保健、生命獲得和諧運動,現(xiàn)在已經(jīng)成為一種時尚潮流。部分大學(xué)生利用暑期欣賞名山大川,不僅豐富了閱歷,增長了經(jīng)驗,從外出經(jīng)歷中體會人生,感觸社會,同時也能體驗到出門在外的不易出行旅游,度假觀光,與同伴相互照顧,增進了解,培養(yǎng)提高了與人交流的能力。
“無聊”一族 :
在放假前早已經(jīng)制定了周密的暑假計劃,但是回到家后睡覺、看電視、上網(wǎng)、看小說成了部分大學(xué)生在假期的主要活動,沒有暑假盼暑假,暑假到了又覺地?zé)o聊,短暫的兩個月就像流水一樣一去不復(fù)返。
通過對暑假生活調(diào)查,我們不由得感到欣喜,我們可以從中領(lǐng)略到當(dāng)代大學(xué)生積極向上的風(fēng)貌,同時也感悟到大學(xué)生們獨特的思想意識和價值取向。暑假成為很多大學(xué)生學(xué)習(xí)的新陣地,展現(xiàn)青春風(fēng)采,施展一技之長的好機會。總之,大部分大學(xué)生能夠根據(jù)自己的實際情況,度過一個健康有意義的暑假。
篇六 大學(xué)生假期生活調(diào)查報告700字
大學(xué)生假期生活調(diào)查報告
暑假生活馬上就要過去了,對過去的假期,你有什么感受呢~~
非常感謝您能抽出寶貴的3分鐘填寫這份調(diào)查問卷
性別 □男 □女 年級 □大一 □大二 □大三 □大四 主修專業(yè) □文 □理 □工
1、對假期的整體感覺___
a、無聊 b、充實,很喜歡
c、無聊但也很喜歡 d 無事可做,不如上學(xué)
e 沒什么感覺
2、假期中你有計劃做什么嗎?
a、有,且很具體 b、有,但只是個方向
c、沒有,就是隨意做一些自己喜歡的事 d、完全不知道做什么
3、 若有計劃能按計劃進行么?
a、都能 b、一般能
c、計劃總是趕不上變化 d、完全實現(xiàn)不了
4、假期生活的主要活動?
a、打工 b、去公司實習(xí)
c、主要就是在家待著,休息 d、旅游了
e、學(xué)習(xí) f、其他_______
5、假期閑暇時的最常做的事?
a、上網(wǎng) b、睡覺 c、看電視
d、打游戲 e、逛街 f、看書
g、學(xué)習(xí) h,其他
6、你對打工或做兼職怎么看?
a、可以鍛煉自己,并且也積極的尋找機會
b、有這樣的想法,但只是想想而已,沒有實際行動
c、放假就是要休息,沒有這方面的打算
7、如果假期里你要學(xué)一樣?xùn)|西,你會選擇____?
a、外語 b、 下學(xué)期的課程
c、游泳 d、 駕駛
e、音樂 f、 其他__________
8、如果假期里沒事做時,有什么感覺呢?
a、 會覺得日子很逍遙自在,很舒服呢
b、 暫時還沒出現(xiàn)過這種狀況
c、很自責(zé)覺得浪費了很多時間
d、有點不知所措,有點慌
e、就是覺得自己很頹廢,但也很無奈
9、你認(rèn)為理想的假期最重要的是_____________________________?
(比如玩的開心或鍛煉自己之類的觀點)
10、假期里有沒有特別的煩惱?
比如,總是沉醉在網(wǎng)絡(luò)中,想抽身出來卻無法自拔;或是,整天想學(xué)習(xí)卻什么也看不進去;再或者,假期里過的太悠閑了,感覺過于頹廢…
請把你自己的狀況寫下來_____________________________________________________
篇七 2023年大學(xué)生關(guān)于低碳生活調(diào)查報告1650字
一、調(diào)查課題:我們身邊的低碳生活現(xiàn)狀調(diào)查
二、調(diào)查分工:根據(jù)本次調(diào)查的課題,在指導(dǎo)教師的幫助下,對五名學(xué)生進行如下分工
小a:負(fù)責(zé)調(diào)查資料的搜集和課題的總體策劃;
小b和小c:負(fù)責(zé)發(fā)放問卷和入戶調(diào)查;
小f和小d:負(fù)責(zé)調(diào)查問卷的整理和解決方案搜集和整理;
三、調(diào)查宗旨:科學(xué)認(rèn)真,實事求是,積極倡導(dǎo)低碳生活
四、調(diào)查內(nèi)容:
1.什么是碳拍量?
大家都知道,現(xiàn)在低碳生活成為一種時尚生活。那什么是低碳生活,為什么要提倡低碳生活呢?
首先大家要了解一個概念,那就是碳排放量。了解了碳排放量的危害,就理解了低碳生活的重要性和必要性。
碳排放是關(guān)于溫室氣體排放的一個總稱或簡稱。溫室氣體中最主要的氣體是二氧化碳,因此用碳(carbon)一詞作為代表。雖然并不準(zhǔn)確,但作為讓民眾最快了解的方法就是簡單地將“碳排放”理解為“二氧化碳排放”。多數(shù)科學(xué)家和政府承認(rèn)溫室氣體已經(jīng)并將繼續(xù)為地球和人類帶來災(zāi)難,所以“控制碳排放”對于我們生活的地球是有實際意義的。
2.碳排放與我們生活的聯(lián)系
在我們的日常生活中,其實是一直都在排放著二氧化碳,比如我們坐汽車要耗費燃油,燃油燃燒就產(chǎn)生二氧化碳,排放在空氣中就增加了碳排放。我們每天要看電視用電腦,這些家電都耗費電能,電能的生產(chǎn)是要消耗大量的煤炭,煤炭的消耗也要排除大量的二氧化碳。因此,如何通過節(jié)約能源,節(jié)制我們的日常生活,如少用空調(diào),少用暖氣,少開車,少坐飛機等等,都是屬于低碳生活的一部分。
3.如何進行碳排量計算
我們生活中的碳排量是可以計算的。家居用電的二氧化碳排放量(kg)=耗電度數(shù)0.785。根據(jù)這個二氧化碳排放量的計算器還可以算出市民開車、乘坐飛機、吃一個漢堡等到底能排放出多少二氧化碳,從而計算出碳排放量。
4.調(diào)查問卷的發(fā)放
由調(diào)查小組設(shè)計好問卷,問卷涉及到我們家庭日常生活中的吃、穿、住、行、玩,這些方面我們都采取了哪些方式,與三年前比,我們的增長了還是下降了。然后被這些問卷在錦州市范圍內(nèi)發(fā)放,送到住戶里,然后定期收回,進行統(tǒng)計分析。
五、調(diào)查分析:我們生活中的碳排量比三年前增加6%
我們共發(fā)放了100張問卷,收回100張,有效問卷98張。根據(jù)這些問卷調(diào)查問題分析如下:
1.錦州家庭汽車使用量比三年前增加了30%,這也就是說,就出行汽車消費,比三年前的碳排量增加了30%。但是由于汽車還不是錦州家庭出行的主要工具,所以次指標(biāo)增長幅度很大,但總量很小。
2.家電的更新?lián)Q代較多,節(jié)能型家電逐漸被市民認(rèn)同,所以家電的電耗費量增長只有3%。
3.錦州人吃穿的消費增長量逐漸下落,吃的逐漸趨于綠色,早市、夜市紅火,所以按碳排量計算器的計算,吃穿的碳排量增長幅度只有1%。
4.隨著節(jié)能建筑的流行,錦州人均住的能源消費趨于下降,住房碳排量下降2%。
5.以玩為目的的休閑娛樂方式在改變,人們私家車的增加,增加了活動半徑,所以玩的碳排量上升1.5%。
綜合上述,錦州人家庭生活中的碳排量比三年前增加6%。
六、調(diào)查建議:
低碳生活被認(rèn)為是一種時尚生活逐漸被人們認(rèn)同,但是實施的人群相對較少。就是說,人們都有了低碳生活的意識,但卻沒有落實到行動上。因此,我們一學(xué)生的名義,向大家倡議低碳生活,希望大家在生活中注意以下細節(jié):
1.改變用全自動洗衣機洗衣服的習(xí)慣,改用手洗衣服,既節(jié)約又環(huán)保。倡導(dǎo)每周用手洗衣服一次。
2.盡量拒絕一次性餐巾紙、一次性筷子和一次性紙杯,因為這些制造離不開樹木,破壞森林資源。建議改用手帕、竹筷子和玻璃杯,既保護森林,又少消耗能源。
3.買菜盡量騎自行車到郊區(qū)買菜,減少蔬菜用汽車運輸,從而減少碳排量。
4.沒有用節(jié)能燈泡的家庭,建議盡量把家里的燈泡都換成了節(jié)能燈,以節(jié)約能源。
5.盡量吃自己做的飯菜,不要吃成品食品和小食品,以減少制造這些食品過程中浪費能源。
6.去超市或菜市場,盡量自己帶現(xiàn)成的或自制的購物袋。
7.盡量減少私家車的使用,或不開車,步行或騎自行車,以減少對環(huán)境的污染。
8.寫過字的紙也要利用,把背面用做算草,減少筆記本和紙張的使用,以保護森林。
9.盡量不去游樂場玩電動玩具,減少電能消耗。
10.盡量喝白開水,不喝飲料和瓶裝水,以減少制造和運輸這些產(chǎn)品所耗費的能源。
篇八 大學(xué)生課余生活調(diào)查報告2250字
大學(xué)生課余生活調(diào)查報告
目前,我國大學(xué)生的課余時間比較多,但是有些大學(xué)生 卻未能合理安排好這么多的時間,虛度了大學(xué)的寶貴光陰,影響到了未來的生活。因此,合理有效的利用課余時間關(guān)系到大學(xué)生的整體素質(zhì)和大學(xué)生未來的生活質(zhì)量。為了全面了解大學(xué)生課余時間安排及利用情況,引導(dǎo)大學(xué)生合理利用課余時間,在兩個星期內(nèi),一共收回了94份電子調(diào)查問卷,并對問卷進行了整理分析,發(fā)現(xiàn)當(dāng)前大學(xué)生存在許多的問題。
總體來說,大學(xué)生課余生活時間基本充裕,活動豐富多彩,時間利用基本合理。但也有部分同學(xué)課余時間不足,活動單一。部分同學(xué)課余時間缺乏合理的安排,大量時間花費在上網(wǎng)和玩游戲上,對身心造成不利影響。
1、79%的大學(xué)生課余時間基本充足。調(diào)查顯示,21%學(xué)生課余時間不充足,18%學(xué)生很充足,61%課余生活基本充足??梢?,占大多數(shù)的大學(xué)生課余時間基本充足,發(fā)揮空間還很大。
2、大學(xué)生課余活動豐富,內(nèi)容差異大。
從調(diào)查結(jié)果看,課余活動中,女生以學(xué)習(xí)(占其所有課余活動26%)和逛街購物(占其所有課余活動28%)為主,男生以學(xué)習(xí)(占其所有課余活動19%)和娛樂(占其所有課余活動30%)為主。此外,上網(wǎng),社團活動,閱讀,運動,兼職等所占比重各分秋色,不相上下。
3、課外學(xué)習(xí)的同學(xué)占多數(shù)。
從調(diào)查結(jié)果看,無論男生女生,課外學(xué)習(xí)仍是其主要活動。其中,66.3%的男生課余時間用于學(xué)習(xí),77.6%的女生課余時間也用于學(xué)習(xí)。由此看出,課外學(xué)習(xí)對于每一個大學(xué)生來說,是一條獲取知識的重要渠道,是對課內(nèi)學(xué)習(xí)的重要補充。它對大學(xué)生擴寬視野,開闊思路,激發(fā)求知欲望,豐富精神生活,培養(yǎng)道德情操以及建立良好的知識結(jié)構(gòu)都具有重大意義。在這個知識爆炸,信息豐富的年代,有著扎實的知識基礎(chǔ)和課外學(xué)習(xí)是分不開的。課外學(xué)習(xí)是競爭中的籌碼,切身感受到充實自己,提高自身知識素養(yǎng)的重要性。
4、上網(wǎng)的學(xué)生多,使用時間長,上網(wǎng)目的不一。
從調(diào)查結(jié)果看,約40%的學(xué)生每天花2-3小時上網(wǎng),占其所有課余時間50%左右,且26%的時間用于學(xué)習(xí)查資料,59%的時間用于聊天,上校內(nèi)及論壇,看影視劇。這表明,網(wǎng)絡(luò)在大學(xué)生課余生活中越來越重要,大學(xué)生也越來越鐘情于這種新興的娛樂學(xué)習(xí)方式。但僅有26%的上網(wǎng)時間用于學(xué)習(xí)查資料,其余大部分用于聊天,沖浪,游戲和看影視劇??梢姡髮W(xué)生的網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)價值和功能有待開發(fā)和提高。
5、大一學(xué)生90%課余時間用于社團活動。
從調(diào)查結(jié)果看,大一學(xué)生中,在課余時間通常忙于各類社團活動的近90%,遠高于其他如學(xué)習(xí)、娛樂等。社團是由大學(xué)生自己發(fā)起,管理,策劃,運行的組織。社團活動能夠鍛煉學(xué)生處理事情的能力,提高自身素質(zhì)。加入社團已成為大學(xué)生融入象牙塔的選擇,是培養(yǎng)交際能力的場所,這也是越來越多大學(xué)生青睞社團的原因。
6、大學(xué)生課余生活平均花費基本合理,但仍需合理規(guī)劃。
依據(jù)調(diào)查結(jié)果,約72%學(xué)生課余花費在100-500元之間,約11%學(xué)生花費在500元以上。可見,大部分學(xué)生課余花費基本合理。但是,仍有不少的大學(xué)生課余生活花費過高,這是一個亟待改善和提高的問題。
7、對課余生活規(guī)劃和認(rèn)識不夠。
調(diào)查結(jié)果顯示,56%學(xué)生能認(rèn)識到自己或周圍人課余時間利用得不好的原因,此外,僅有43%學(xué)生合理規(guī)劃和充分利用自身課余時間,其余只是稍作安排或順其自然。由此可見,大學(xué)生在處理課余時間中還普遍存在問題,合理安排大學(xué)生課余時間成為當(dāng)前大學(xué)生迫在眉睫的大問題。
我的建議:
1、學(xué)校要為大學(xué)生創(chuàng)造好的環(huán)境。
學(xué)校是學(xué)習(xí)的好地方,這也要求各高校為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,好的學(xué)習(xí)和環(huán)境是一所高校必須達到的要求。這要求學(xué)校從軟硬件實施上能滿足大學(xué)生學(xué)習(xí)的需要,從思想上引導(dǎo)和鼓勵大學(xué)生努力學(xué)習(xí),提高自己。
2、重視課外學(xué)習(xí)的重要性。
學(xué)習(xí)是大學(xué)生的主要任務(wù),但現(xiàn)代社會要求的是德才兼?zhèn)洹⒂兄R、有能力、能創(chuàng)新的開拓性人才。目前我國高等教育正處于由應(yīng)試型教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變的過程之中,第一課堂為大學(xué)生提供了專業(yè)知識及相關(guān)領(lǐng)域的知識,它培養(yǎng)的是大學(xué)生的專門能力,而素質(zhì)教育則要求除了專業(yè)以外還要培養(yǎng)學(xué)生的多種能力,應(yīng)該是整個人的素質(zhì)的提高,這不是第一課堂就可以實現(xiàn)的。
3、把自己從單一學(xué)習(xí)的枯燥之中拉出來,豐富課余生活。
學(xué)習(xí)之余,大學(xué)生可以參加學(xué)校社團開展的各種活動,如運動會、足球比賽、卡拉ok大賽等,還有校內(nèi)外各類知識講座、知識競賽,各類學(xué)術(shù)社團組織的學(xué)術(shù)節(jié)、模擬股市、學(xué)術(shù)論文大賽等等。除了這些活動外,大學(xué)生也可以參加勤工儉學(xué)活動、志愿者活動、創(chuàng)業(yè)活動等實踐服務(wù)型活動??傊?,大學(xué)生應(yīng)該根據(jù)自身的特點、興趣愛好及個人發(fā)展需要選擇適合自己的課余活動
4、分清主次,提高課余時間利用率。
每個人都有許多“緊急事”和“重要事”,想把每件事都做到最好是不切實際的。且時間也是有限的,這就要求我們在面對眾多的選擇時要善于思考,分清主次,從自己的實際出發(fā),不跟風(fēng)、不盲從,優(yōu)先做那些對于提升自己有幫助、有意義的事,努力充實并提高自己,步步為營,不斷發(fā)掘自身的潛能,爭取做到每天都有實質(zhì)性的收獲,提高課余時間的利用率。
5、合理使用電腦,避免沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。
網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,這就要求我們要學(xué)會合理使用。大學(xué)生應(yīng)該充分利用網(wǎng)絡(luò)上豐富的學(xué)習(xí)資源和信息,開拓眼界,不斷提高自己。而且培養(yǎng)更強的自控能力,學(xué)習(xí)與娛樂兼得,避免沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。
大學(xué)生活是人生中一段美好而又關(guān)鍵的時期,而課余時間的利用在很大程度上影響著大學(xué)生的生活,是大學(xué)生進一步挖掘潛能,全面發(fā)展的關(guān)鍵。希望這次調(diào)查的結(jié)果和總結(jié)能給大學(xué)生和即將成為大學(xué)生的同學(xué)們一些幫助和啟示,也相信大學(xué)生能更好的規(guī)劃和利用課余時間,不斷提高和完善自己,為將來步入社會做好充分的準(zhǔn)備。
篇九 2023年大學(xué)生暑期社會實踐調(diào)查報告:鄉(xiāng)鎮(zhèn)生活調(diào)查2100字
鄉(xiāng)鎮(zhèn)是社會生產(chǎn)的重要組成部分,鄉(xiāng)鎮(zhèn)的發(fā)展直接影響到城市的建設(shè)和國家的穩(wěn)定性。所以對鄉(xiāng)鎮(zhèn)的情況調(diào)查勢在必行。為了這個偉大又艱巨的任務(wù),我參加了商英學(xué)院鄉(xiāng)鎮(zhèn)代表隊的調(diào)查行動。希望能進自己的一份力量為國家做出貢獻。
今年暑假, 我們代表隊來到清遠市連山縣福堂鎮(zhèn)進行實踐調(diào)查。7月23日,我們經(jīng)過6個多小時的顛簸,來到了福堂鎮(zhèn)。這 塊土地給我的第一感覺是挺窮的,矮矮的房子,窄窄的馬路,一點也沒有城市的那種繁忙的氣息,這是一個嫻靜的農(nóng)村。 我們在這鎮(zhèn)上呆了9天,短短的9天,說實話,我們所做的是微不足道的。不過,我們也盡心盡力了。
九天的時間,我們熟悉了鎮(zhèn)容鎮(zhèn)貌,鎮(zhèn)的一些基本情況,進行了法律咨詢活動,到敬老院拜訪老人,作計劃生育的宣傳工作,參觀了尚在施工中的天鵝湖旅游風(fēng)景區(qū),而且還進村入戶進行摸底調(diào)查。全隊分成了 3組,分別到榮利村.良善村.太平村進行掛職工作。 據(jù)我的調(diào)查,福堂鎮(zhèn)的基本情況,離縣城約30公里,位于連山縣的正南面,總?cè)丝?1,300多,民族為壯.謠.汗,而壯族.瑤族所占比例為51%。總面積 約133平方公里,這里的山很多,可以說是開門見山,人均土地面積為0.9畝。主要作物是水稻;山上的主要作物是杉樹.松樹等經(jīng)濟林作物;主要的經(jīng)濟作物 是生姜.沙田柚.草菇.甜玉米.辣椒;有一做電壩,東風(fēng)水壩,可供2000千瓦用電。至于該鎮(zhèn)的團建工作,現(xiàn)14~28周歲的青年共有2948人,團員共 有408人,3個團總支部.12個團支部,團的工作是以服務(wù)社會.經(jīng)濟建設(shè)為中心。地理位置方面,西面為廣西貴州市,東面為連南(大約9公里),北面為永 豐市,主干道是s263。而在鎮(zhèn)面上,以個體商販、供銷社為主。 在9天的實踐調(diào)查中,我總結(jié)了8大問題,分別為:
1計劃生育問題
計劃生 育是我國的基本國策。9月份,新的計劃生育法開始正式實施,可見國家對計劃生育的重視程度。而且,在農(nóng)村,說真的,計劃生育是發(fā)展經(jīng)濟之后的第二大的事情 了,是農(nóng)村的主要工作之一。福堂鎮(zhèn)有越生越窮,越窮越生的情況存在,孩子多了,農(nóng)民負(fù)擔(dān)自然就重,惡性循環(huán),想讓他富都難。應(yīng)嚴(yán)抓超生,做到有法必依,執(zhí) 法必嚴(yán),違法必究。
2普法宣傳問題
25號,我們進行了一個上午的法律咨詢活動。通過這次活動,我們普遍一個問題,就是農(nóng)民的法律意識薄弱,法 律知識太少了。他們不懂得用法律來自己的合法權(quán)益,另一方面,從和農(nóng)民的私下談話中我們也發(fā)現(xiàn),司法部門在某些時候、某些事情上沒有做到有法必依,執(zhí)法必 嚴(yán),而是以權(quán)代法,以人治代替法制,沒有很好地從根本上保障農(nóng)民的利益.
3科學(xué)致富問題
致富需要科學(xué)的方法,想蠻牛一樣死干是不能真正地致富 的。在我們的入戶調(diào)查中發(fā)現(xiàn),很多農(nóng)民都有心想致富,讓日子好過些,但是愁于沒有人指引方向,缺乏資金等。農(nóng)民想致富,這是好事,而他們需要指引的人,這 便是政府要做的事情了。福堂鎮(zhèn)的主產(chǎn)作物和經(jīng)濟作物較單一,而且分散經(jīng)營,能不能找到其他途徑致富。開辦農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)班,提高農(nóng)民的生產(chǎn)技術(shù);進行現(xiàn)代化 經(jīng)營;引進龍頭企業(yè),定單產(chǎn)業(yè),做到規(guī)模效應(yīng);以點帶面,輻射全鎮(zhèn)。加強鎮(zhèn)上的軟件和硬件的環(huán)境的建設(shè),搞好投資環(huán)境,吸引外資,不單要生產(chǎn)原產(chǎn)品,同時 要進行加工,深加工,提高產(chǎn)品的附加值。以旅游資源(天鵝湖風(fēng)景區(qū))為龍頭,帶動其他林業(yè)等發(fā)展。另外,政府還要打通銷路,有農(nóng)民反映,他們曾嘗試種新的 產(chǎn)品,但銷售不出去,以致價錢低下,虧本經(jīng)營,政府應(yīng)拓展銷售渠道,做到產(chǎn)、工、銷一條龍。
4科教興國問題
科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。孩子是祖國 的未來。據(jù)調(diào)查反應(yīng),福堂鎮(zhèn)普遍落實了九年義務(wù)教育。不過存在亂收費的現(xiàn)象,在學(xué)費單上,仍有'教育附加費'這一項。由于經(jīng)濟的問題,孩子上學(xué)比較困難。 而且上大學(xué)也是一個大問題,很多人考上了大學(xué)也不敢去拿通知書,不敢去上。農(nóng)民不知道有助學(xué)金、貸款等,我認(rèn)為在這方面,政府應(yīng)做一些獎勵措施,鼓勵考上 大學(xué)的學(xué)生去完成他們的學(xué)業(yè)。
5職的良善村,該村由于資金等等的一系列問題,至今還沒有一條通出去馬路的馬路,拖拉機、汽車等進不了村,唯有的馬路都是泥濘路,連小孩上學(xué)騎車都困難, 設(shè)想,農(nóng)田所需的肥料,建設(shè)所需的材料都要靠人手搬進去,怎么發(fā)展起來呢?現(xiàn)在,良善村的馬路已經(jīng)在建設(shè)中了,這對經(jīng)濟發(fā)展是件好事。所謂路通財通路路通 嘛! 以上便是我在下鄉(xiāng)實踐中總結(jié)出來的問題。
總的來說,福堂鎮(zhèn)要發(fā)展,必須要與外界溝通,要賺錢,必須賺外面的錢,建設(shè)好硬件、軟件,以良好的狀態(tài)吸引外資。 政府應(yīng)站在一個高度上看問題,分清長遠利益和眼前利益,提高農(nóng)民素質(zhì),另外,發(fā)展是需要時間的,政府、農(nóng)民都不應(yīng)該急噪,應(yīng)該腳踏實地,把成績干出來。
對于我自己來說,通過這次鄉(xiāng)鎮(zhèn),我無論在認(rèn)識上、能力等方面都有所提高。首先,認(rèn)識了許多的朋友,大家在艱苦的條件共處了九天,患難見真情,大家都相互 幫助,真情流露,我想我一輩子都不會忘掉。在福堂鎮(zhèn)上,我在最前線收集到了第一手的資料,真的,農(nóng)民的問題挺難搞的,一個基層干部不容易做??!很多問題都 有兩面性,做事情要辨證。農(nóng)民有他的特殊性,解決問題要講究方法。
經(jīng)過這次以后,我覺得自己成熟了,真正感覺到我們肩上的任務(wù)很重。這次下鄉(xiāng)的口號是與人 民緊密結(jié)合,為祖國奉獻青春。要做到緊密結(jié)合真的不容易,以專長服務(wù)社會,用熱情譜寫青春,把下鄉(xiāng)進行到底!
篇十 2023寒假社會實踐調(diào)查報告:大學(xué)生寒期生活調(diào)查3850字
一年一度的寒期生活來臨了。寒期,對于很多學(xué)生來說,是一個放松身心,提高自身修養(yǎng)的大好時機。夠把握這短暫的一個多月時間真正去學(xué)點什么做點什么應(yīng)該是我們當(dāng)代學(xué)生所考慮的但我們發(fā)現(xiàn):一些大學(xué)生以玩網(wǎng)游,睡覺,閑逛等方式打發(fā)自己的寒假時間,
這些現(xiàn)象在當(dāng)代大學(xué)生中是否很普遍?我們大學(xué)生的寒期社會生活又是如何規(guī)劃的呢?
為了深入了解大學(xué)生的寒假生活,我們調(diào)查團隊問卷形式來調(diào)查他們的學(xué)習(xí)、生活。以便學(xué)校和社會及時掌握同學(xué)們的思想動態(tài),為他們的學(xué)習(xí)、生活營造良好的環(huán)境,引導(dǎo)他們?nèi)绾卫眠@短暫的時間去充實豐富自己。
本課題——“大學(xué)生寒期生活調(diào)查”,該課題對了解大學(xué)生思想和學(xué)習(xí)狀況有很好的價值。
一、調(diào)查目標(biāo):
本調(diào)查的基本目標(biāo)是通過調(diào)查,了解當(dāng)代大學(xué)生的假期生活狀況,并針對當(dāng)前大學(xué)生假期生活現(xiàn)象進行分析、總結(jié),從中挖掘出當(dāng)代大學(xué)生假期生活狀況的共性。并以此為基礎(chǔ),剖析現(xiàn)象成因,找到問題,提出相應(yīng)的建議,引導(dǎo)大學(xué)生科學(xué)安排假期時間。根據(jù)以上的基本目標(biāo),具體目標(biāo)如下:
(1)以問卷調(diào)查的形式,詳細我校及為學(xué)校,不同年級,不同專業(yè)大學(xué)生的假期實際生活狀況,找出普遍性問題。
(2)在找出普遍性問題的基礎(chǔ)之上,進行深入剖析,探究產(chǎn)生現(xiàn)象的原因。
(3)依據(jù)原因,提出可行性建議,以達到引導(dǎo)大學(xué)生形成自我學(xué)習(xí)的習(xí)慣,自主合理安排假期時間的目的。
二、調(diào)查內(nèi)容:
基于以上研究目標(biāo),調(diào)查的內(nèi)容主要包括:
第一:當(dāng)代大學(xué)生假期的實際生活狀況
1、當(dāng)代大學(xué)生假期實際生活情況的調(diào)查
2、統(tǒng)計、分析調(diào)查數(shù)據(jù),找出存在的普遍性問題
第二:從各個角度分析現(xiàn)象,剖析問題成因
1、根據(jù)已有的數(shù)據(jù)結(jié)果,進行深層次的從各個角度分析,提出存在的問題;
2、聯(lián)系當(dāng)今青少年成長中所存在的問題,尋求大學(xué)生假期實際生活狀況背后的原因;
3、總結(jié)分析結(jié)果從各個角度分析現(xiàn)象,剖析問題成因;
第三:研究結(jié)論與提出建議
1、歸納研究結(jié)果
2、提出對于大學(xué)生假期規(guī)劃的幾點建議
3、提出對于大學(xué)生假期生活的幾點希望
三、問卷發(fā)放情況:
本次問卷調(diào)查共發(fā)放問卷150份,收回有效問卷144份。此次問卷調(diào)查范圍為青島科技大學(xué)及其周圍院校(包括青島海洋大學(xué)、青島大學(xué)、青大職高),問卷發(fā)放分布于大一、大二專業(yè)分布很廣,涉及藝術(shù)專業(yè)、經(jīng)濟管理專業(yè)、法律專業(yè)、機電專業(yè)等多個院校專業(yè)。其中大一被調(diào)查者人數(shù)占到總?cè)藬?shù)的60、6%,大二則占到30、4%,在被調(diào)查者中有14%的同學(xué)屬于貧困生。
四、結(jié)果及分析:
通過分析問卷調(diào)查的各項數(shù)據(jù),本調(diào)查小組總結(jié)出以下幾種現(xiàn)象:
(1)大學(xué)生假期生活調(diào)查:超過半數(shù)的大學(xué)生實施自己的寒期計劃不盡如意。
關(guān)于當(dāng)前大學(xué)生制定自己的寒期計劃情況調(diào)查調(diào)查顯示:大多數(shù)學(xué)生能夠意識到寒期是一個學(xué)習(xí)知識,鍛煉能力的大好時機,在沒有繁重的學(xué)習(xí)和厭煩的考試下可以做自己喜歡的事情。比如在“放假前是否有學(xué)習(xí)計劃?”問題中,有93%和7%的人回答“有”和“沒有”。這表明仍有極少數(shù)的大學(xué)生針對兩個月的寒假沒有計劃,以至于無所事事,在空虛中度過一天又一天。而在“假期間是否有很好地實行自己的計劃?”問題中,有75%的人回答“沒有“表明,超過半數(shù)的學(xué)生沒有嚴(yán)格執(zhí)行自己的寒期計劃,這可能主要由個人因素決定的。
(2)通過調(diào)查,我們了解到了當(dāng)代大學(xué)生的寒期大致可以分為五類:“打工一族”(占15%)、“充電一族”(共占20%)、“無聊一族”(占28%)、“旅游一族”(占16%)、“學(xué)車一族”(占21%)。他們不同種類的寒期生活既由個人因素,又由社會因素決定的。但不管怎樣,如何把握這短暫的兩個多月的時間真正學(xué)點什么,做點什么是我們當(dāng)代大學(xué)生所考慮的。
1、打工一族
調(diào)查結(jié)果顯示:現(xiàn)代大學(xué)生打工的主要目的是:
(1)有54%的大學(xué)生是為了增加收入;
(2)有25%的大學(xué)生想提高自己各方面的能力;
(3)有36%的大學(xué)生認(rèn)為要增加社會經(jīng)驗。
隨著社會改革的和思想觀念的轉(zhuǎn)變,大學(xué)生打工的形式開始變得異常豐富起來,選擇“寒假家教或兼職”分別占46%,而選擇去工廠的學(xué)生僅占6%。
社會實踐是大學(xué)生接觸社會,了解社會的一條重要途徑。做家教是大學(xué)生的首選,這樣既可以鍛煉自己,也可以開闊視野,接觸社會?!傲髯约旱暮?,吃自己的飯,自己多吃點苦,父母少花點錢”這是不少大學(xué)生“打工族”秉乘的至理名言。
盡管大學(xué)生“打工族”具備“初生牛犢不畏虎”的勇氣和自信,但他們也同樣有著缺乏經(jīng)驗和辨別能力有限的“先知不足”。正因為如此,大學(xué)生因打工而上當(dāng)受騙的事情才層出不窮。不少專家也紛紛呼吁,大學(xué)生打工要謹(jǐn)防陷阱。
2、“充電一族”
調(diào)查顯示,留校的同學(xué)有時間在校上自習(xí),上自習(xí)的時間一般為3—5小時。而在他們之中考研的人占了絕大多數(shù)。隨著高校擴招以來,本科生倍受青昧已成歷史,越來越多的大公司傾向于錄用起點較高的研究生。因此,考研成了留校大學(xué)生的奮斗目標(biāo)。
為了更美好的明天,如今就業(yè)形式越來越嚴(yán)峻,一些大學(xué)生紛紛意識到只有多掌握幾門技能,提高綜合素質(zhì)才能在激烈的競爭中脫穎而出,所以他們選擇假期留校充電(大學(xué)生把寒假期間各種課外實踐和學(xué)習(xí)稱為“補充教育”),盡管需要金錢和時間,但經(jīng)調(diào)查顯示,仍有16%的同學(xué)選擇以培訓(xùn)班的方式給自己充電。
3、“無聊一族”
整個寒假,無所事事的同學(xué)的確也存在。一些大學(xué)生本想留在學(xué)校學(xué)習(xí)或到校外兼職,但因為種種原因喪失了自信和興趣,最終只好郁悶的度過整個寒假。另外有少數(shù)學(xué)生呆在學(xué)校是為了逃避現(xiàn)實中的一些事情或者沉迷于游戲中不能自拔。調(diào)查顯示有28%同學(xué)屬于“無聊一族”。
大學(xué)校園“流行風(fēng)”多姿多彩,變幻不定。隨著網(wǎng)絡(luò)化世界與信息時代的到來,大學(xué)校園也刮起一陣網(wǎng)絡(luò)旋風(fēng)。格調(diào)幽雅,設(shè)計別致的一間間網(wǎng)吧在校園周圍悄然興起。而自恃站在思想和社會最前沿的大學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)潮流中自然是先領(lǐng)風(fēng)氣,于是,大學(xué)校園就出現(xiàn)了一種新的消費和休閑時尚——-泡網(wǎng)吧。
網(wǎng)上世界豐富多彩,網(wǎng)上時空飛越無限,網(wǎng)上游戲奇妙刺激。凝視著網(wǎng)吧里電腦前一張張專注的面孔,也許很多人不禁要問,這些泡網(wǎng)吧的大學(xué)生到底是懷著怎樣的一種心態(tài)呢?借助網(wǎng)絡(luò),他們又在做些什么呢?帶著這些疑問,我們展開了調(diào)查。
通過調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn),上網(wǎng)對大學(xué)生來講已經(jīng)不再新鮮,只是,怎樣最有效地利用網(wǎng)絡(luò)、發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的真正作用還一個值得我們深思的問題。瀏覽新聞、打游戲、網(wǎng)上聊天交友、收發(fā)電子郵件還僅僅是龐大的網(wǎng)絡(luò)世界的幾個簡單的功能而已。而在信息和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)高速發(fā)展的今天,網(wǎng)上貿(mào)易,網(wǎng)上咨詢,網(wǎng)上求職已不是新鮮話題,通過互聯(lián)網(wǎng)獲取公共軟件,查找資料更是網(wǎng)絡(luò)世界最普遍的功能,例如大學(xué)生完全可以利用網(wǎng)絡(luò)尋找留學(xué)、考研方面的最新消息,而無需在圖書館和書店里花費更多時間。但網(wǎng)絡(luò)的這些功能大學(xué)生網(wǎng)迷們顯然很少利用。
網(wǎng)絡(luò)是一個世界,但網(wǎng)絡(luò)并不是全部世界,另有極少數(shù)的一些大學(xué)生因沉醉于網(wǎng)上的虛幻世界而與現(xiàn)實世界疏遠,成為“網(wǎng)蟲”。網(wǎng)蟲一般性格孤僻,不善交際,自我封閉,只在網(wǎng)上釋放自我,這種情況非常不利于大學(xué)生的身心健康。
五、可行性建議
針對調(diào)查結(jié)果,我們提出如下建議:
(一)、寒假為我們自身發(fā)展和知識擴充提供充足時間和廣闊空間,我們必須親自去挖掘它寶貴的資源,實現(xiàn)其價值。
l、利用寒期時間參加志愿活動,實現(xiàn)自身價值,增加社會責(zé)任感和使命感!
2、冷靜面對“考證熱”,培養(yǎng)自己的綜合能力和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識。
現(xiàn)在工作競爭越來越激烈,因此多一個證書就會比別人多一些優(yōu)勢,同時也多一份選擇,而部分用人單位也明確提出了相應(yīng)的證書要求,這兩年就業(yè)事實也表明,有證書的學(xué)生比沒證書的學(xué)生就業(yè)相對容易些,但同時也要提醒留校生在“考證熱”中要冷靜思考,應(yīng)該針對自己的專業(yè)的就業(yè)方向并結(jié)合近期的職業(yè)目標(biāo)來選擇考證,不要盲目地見證就考,更不能為了考證而拋下本應(yīng)該學(xué)好的專業(yè)課。我們應(yīng)該利用寒期時間培養(yǎng)自己的綜合能力和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識。
3、在假期生活中,切不可讓放縱、懶散、無知沖昏了頭,要加強體育鍛煉。
對于一些大學(xué)生喊寒假無聊、沒意思這一客觀事實,有以下幾個方面值得我們深思。其一,大學(xué)生們因為假期的到來,某種程度上達到極度興奮以致自制力減弱過度放縱;其二,大學(xué)生們?nèi)鄙偕鐣嵺`,往往安靜地呆在學(xué)校而不敢出去風(fēng)風(fēng)火火闖一闖或者即使出去了也屢次碰壁。我們提出幾個“如果”來供大家參考。如果你想寒假在校好好學(xué)習(xí),那么你放假后要制定一個學(xué)習(xí)計劃,并且一定要堅持實施;如果你假期想好好鍛煉一下,那么你就多參加社會實踐,做到敢想敢干??但無論你朝哪個方向走,你都要切記一定要按計劃扎實走好每一步,切不可讓放縱、懶散、無知沖昏了頭。同時注意加強體育鍛煉。
(二)、除了學(xué)生個人努力外,學(xué)校和社會也應(yīng)該如何為留校大學(xué)生的寒期創(chuàng)造良好的環(huán)境,引導(dǎo)他們度過一個有意義的寒假。
l、預(yù)防“網(wǎng)癮”刻不容緩,學(xué)校與社會應(yīng)攜手合作。
2、學(xué)校應(yīng)鼓勵大學(xué)生參加寒假志愿者活動,為他們提供一些機會。
3、學(xué)校和社會應(yīng)關(guān)注大學(xué)生的寒期生活,保障他們的合法權(quán)益。
六、結(jié)語
本次調(diào)查研究著眼于大學(xué)生的假期生活,貼近大學(xué)生實際,反映了大學(xué)生生活中所存在的一些現(xiàn)象,也凸現(xiàn)了當(dāng)今社會環(huán)境下的一些問題,為正確引導(dǎo)大學(xué)生合理、自主安排假期生活提供了第一手的資料。
大學(xué)生活美好而飛快,在大學(xué)生活的假期也是如此,大學(xué)假期的如何利用,不同生活方式不同成長環(huán)境的同學(xué)有著不同的見解。無論是休閑娛樂更或是兼職打工,還有社會實踐,參加公益活動,做志愿者,都是大學(xué)生假期的組成部分。人活著為了生命的存在和延續(xù),為了實現(xiàn)理想和追求,為了體現(xiàn)人生自我的價值。大學(xué)假期也是人生價值體現(xiàn)的好時間。假期不僅是快樂的輕松的,更重要的是在一個假期結(jié)束之后我要有所收獲,有所思考。
在此,也希望各位同學(xué)能夠從中找出自身所存在的一些問題,以便更好的安排假期生活,規(guī)劃未來方向,為能夠更好地迎接未來的各種挑戰(zhàn)打下堅實的基礎(chǔ)。
篇十一 大學(xué)生寒假生活調(diào)查報告1650字
一.調(diào)查背景與概況
1.調(diào)查對象:同班同學(xué)
2.調(diào)查方式:聊天和打電話
3.調(diào)查內(nèi)容:大學(xué)生對寒假生活的安排
二.調(diào)查內(nèi)容及結(jié)論
寒假,對于很多學(xué)生來說是一個放松身心,提高自身修養(yǎng)的大好時機。能夠把握這一個月多的時間真正去學(xué)點什么,做點什么應(yīng)該是我們當(dāng)代大學(xué)生所考慮的。作為新世紀(jì)的大學(xué)生,就應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起歷史賦予我們的重任,做一個合格的大學(xué)生。
通過調(diào)查了解到當(dāng)代大學(xué)生寒假生活分為五類:一、參加社會實踐兼職打工。二、埋頭苦學(xué)三、出行旅游度假觀光。四、在家無聊一族。 五是參加一些有利于身心的活動。
調(diào)查結(jié)果顯示,現(xiàn)代大學(xué)生打工的主要目的是:有的大學(xué)生是為了增加收入;有的大學(xué)生是想自食其力;有的大學(xué)生認(rèn)為要鍛煉自己的能力,對報酬無所謂。隨著社會的變革和思想觀念的轉(zhuǎn)變,大學(xué)生打工的形式開始變得異常豐富起來。有的大學(xué)生選擇網(wǎng)絡(luò)公司;有的大學(xué)生選擇暑期教師;有的大學(xué)生選擇市場調(diào)研員;有的大學(xué)生選擇營銷策劃員;有的大學(xué)生選擇做志愿者有的大學(xué)生選擇做促銷與偶的大學(xué)生選擇到快餐廳做鐘點工;有的大學(xué)生選擇其它。。。
社會實踐是大學(xué)生接觸社會,了解社會的一條重要途徑。到企事業(yè)單位實習(xí)的大學(xué)生也為數(shù)不少,這樣既可鍛煉自己,提高專業(yè)水平,又可開闊視野,接觸社會,為日后工作積累社會經(jīng)驗。寒假兼職打工賺錢是許多學(xué)生的選擇。流自己的汗,吃自己的飯;自己多吃點苦,父母少花點錢。這是時下不少大學(xué)生打工族秉承的至理名言。傳統(tǒng)的家教、推銷翻譯到現(xiàn)在的網(wǎng)吧管理員、市場調(diào)研員、快餐店鐘點工,甚至是一些大膽另類的選擇,如(在網(wǎng)上建立自己的商店或)替網(wǎng)絡(luò)公司試玩游戲等都成為現(xiàn)在大學(xué)生打工時所選擇的職業(yè)。盡管大學(xué)生打工族具備初生牛犢不怕虎的勇氣和自信,但他們也同樣有著缺乏經(jīng)驗和辨別能力有限的先天不足。正因為如此,大學(xué)生因打工而上當(dāng)受騙的事件才層出不窮,有的甚至被騙入傳銷組織而走上違法犯罪的道路。
埋頭苦讀 繼續(xù)深造
寒假,成為一些大學(xué)生備戰(zhàn)的黃金時期。參加各類培訓(xùn)班早已經(jīng)成為一道亮麗的風(fēng)景線,各類形形色色的招生廣告在校園內(nèi)隨處可見,寒假報名參加英語、電腦培訓(xùn)班的大學(xué)生,大都是為了在原有基礎(chǔ)上更上一層樓。將來社會需要的是復(fù)合型人才,掌握多種專業(yè)知識,取得多個文憑、證書更有利于找到理想的工作。還有不少大學(xué)生趁寒假報名參加汽車培訓(xùn),為了將來更方便找工作,即使找工作時用不上,也對自己有好處。此外,不少大學(xué)生到圖書館、書店充電,攝取精神食糧,完善自己的知識結(jié)構(gòu)和技能等。這些大學(xué)生如果能夠勞逸結(jié)合,在用功學(xué)習(xí)的同時放松自己的心情,兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書已經(jīng)與時代不相吻合,寒假是一個充電的好機會,也是一個了解社會的良機。
外出旅游 飽覽風(fēng)光
大學(xué)生到大自然中去接受一種美的熏陶,包攬祖國山河風(fēng)光,使生活放忪、勞逸結(jié)合,使人腦得到精神保健、生命獲得和諧運動,現(xiàn)在已經(jīng)成為一種時尚潮流。部分大學(xué)生利用寒假欣賞名山大川,不僅豐富了閱歷,增長了經(jīng)驗,從外出經(jīng)歷中體會人生,感觸社會,同時也能體驗到出門在外的不易出行旅游,度假觀光,通過與同伴相互照顧,增進了解,培養(yǎng)提高了與人交流的能力, 也可以擴展自己的視野。
無聊一族
有些大學(xué)生雖然在放假前已經(jīng)制定了周密的寒假計劃,但是回到家后睡覺、看電視、上網(wǎng)、看小說卻成了部分大學(xué)生在假期的主要活動,沒有寒假盼寒假,寒假到了又覺得無聊,短暫的一個月就像流水一樣一去不復(fù)返。 真的可悲啊??!每天自己計劃明天做什么結(jié)果呢?第二天睡覺睡到中午吃午飯,然后就上網(wǎng)啊,聊天啊 ,看電視啊。反正一寒假到頭來什么都沒有學(xué)到,什么也沒有做啊 !可悲可悲!
參加有利于身心健康的活動
通過對寒假生活的社會調(diào)查,我們不由得感到欣喜,我們可以從中領(lǐng)略到當(dāng)代大學(xué)生積極向上的風(fēng)貌,同時也感悟到大學(xué)生們獨特的思想意識和價值取向。寒假成為很多大學(xué)生學(xué)習(xí)的新陣地,是大學(xué)生展現(xiàn)青春風(fēng)采,施展一技之長,增長知識,吸取經(jīng)驗的大好機會??傊?,大部分大學(xué)生能夠根據(jù)自己的實際情況,度過一個健康有意義的寒假。
篇十二 大學(xué)生暑假生活調(diào)查報告750字
大學(xué)生暑假生活調(diào)查報告
暑假生活馬上就要過去了,對過去的假期,你有什么感受呢~~
非常感謝您能抽出寶貴的3分鐘填寫這份調(diào)查問卷
性別 □男 □女 年級 □大一 □大二 □大三 □大四主修專業(yè)□文□理□工
1、對假期的整體感覺___
a、無聊b、充實,很喜歡
c、無聊但也很喜歡 d 無事可做,不如上學(xué)
e 沒什么感覺
2、假期中你有計劃做什么嗎?
a、有,且很具體 b、有,但只是個方向
c、沒有,就是隨意做一些自己喜歡的事d、完全不知道做什么
3、若有計劃能按計劃進行么?
a、都能 b、一般能
c、計劃總是趕不上變化d、完全實現(xiàn)不了
4、假期生活的主要活動?
a、打工 b、去公司實習(xí)
c、主要就是在家待著,休息d、旅游了
e、學(xué)習(xí) f、其他_______
5、假期閑暇時的最常做的事?
a、上網(wǎng)b、睡覺 c、看電視
d、打游戲e、逛街 f、看書
g、學(xué)習(xí)h,其他
6、你對打工或做兼職怎么看?
a、可以鍛煉自己,并且也積極的尋找機會
b、有這樣的'想法,但只是想想而已,沒有實際行動
c、放假就是要休息,沒有這方面的打算
7、如果假期里你要學(xué)一樣?xùn)|西,你會選擇____?
a、外語 b、 下學(xué)期的課程
c、游泳 d、 駕駛
e、音樂 f、 其他__________
8、如果假期里沒事做時,有什么感覺呢?
a、 會覺得日子很逍遙自在,很舒服呢
b、 暫時還沒出現(xiàn)過這種狀況
c、很自責(zé)覺得浪費了很多時間
d、有點不知所措,有點慌
e、就是覺得自己很頹廢,但也很無奈
9、你認(rèn)為理想的假期最重要的是_____________________________?
(比如玩的開心或鍛煉自己之類的觀點)
10、假期里有沒有特別的煩惱?
比如,總是沉醉在網(wǎng)絡(luò)中,想抽身出來卻無法自拔;或是,整天想學(xué)習(xí)卻什么也看不進去;再或者,假期里過的太悠閑了,感覺過于頹廢…
請把你自己的狀況寫下來_____________________________________________________
沒別的意思,就是想了解一下大家的暑假是怎么過的.回復(fù)請以這種形式,比如:
男 大一 工 adcaaabc 過的充實,有收獲 玩得太多,計劃沒有能按時完成