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篇一 實(shí)習(xí)報(bào)告——一個(gè)留學(xué)生眼里的中國(guó)銀行
實(shí)習(xí)報(bào)告—一個(gè)留學(xué)生眼里的中國(guó)銀行
作者:
我目前在日本早稻田大學(xué)讀本科。因日本大學(xué)比較強(qiáng)調(diào)學(xué)生的社會(huì)實(shí)習(xí),因此,除了課余時(shí)間打工鍛煉、賺取學(xué)費(fèi)外,趁今年暑期回國(guó),我聯(lián)系了我國(guó)銀行業(yè)巨頭,曾獲“中國(guó)最佳銀行”稱(chēng)號(hào)、在海外有廣泛影響力的中國(guó)銀行在華南某地的一家支行作為期四十天的實(shí)習(xí)。
(文秘范文整理)
在去中國(guó)銀行實(shí)習(xí)之前,銀行對(duì)我來(lái)說(shuō)只是一個(gè)儲(chǔ)蓄所,外加如貸款、匯款等幾個(gè)一知半解的業(yè)務(wù)名詞。然而來(lái)到銀行一看,才明白銀行的業(yè)務(wù)覆蓋面十分龐大,業(yè)務(wù)分類(lèi)細(xì)致入微,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我的想象。作為中國(guó)四大國(guó)有銀行之一,中國(guó)銀行的業(yè)務(wù)范圍涵蓋商業(yè)銀行、投資銀行和保險(xiǎn)領(lǐng)域,旗下還有中銀香港、中銀國(guó)際、中銀保險(xiǎn)等控股金融機(jī)構(gòu)。在其主營(yíng)的商業(yè)銀行業(yè)務(wù)中,以服務(wù)對(duì)象,即客戶(hù)身份歸類(lèi),有個(gè)人金融服務(wù)、企業(yè)金融服務(wù)、資金及國(guó)際業(yè)務(wù)三類(lèi)。而再往下細(xì)分,每一類(lèi)客戶(hù)服務(wù),又按服務(wù)的內(nèi)容進(jìn)行分類(lèi)。就拿企業(yè)金融服務(wù)來(lái)說(shuō),就分為存款業(yè)務(wù),融資業(yè)務(wù),國(guó)內(nèi)支付結(jié)算,國(guó)際結(jié)算,基金業(yè)務(wù),企業(yè)理財(cái)業(yè)務(wù),金融機(jī)構(gòu)服務(wù),電子銀行服務(wù),資產(chǎn)處置,投資銀行等。每項(xiàng)業(yè)務(wù)又再細(xì)分成多項(xiàng)子業(yè)務(wù)。如企業(yè)金融服務(wù)中的國(guó)際結(jié)算業(yè)務(wù),其實(shí)就包含了進(jìn)口匯利達(dá),出口全益達(dá),信用證業(yè)務(wù),托收業(yè)務(wù),匯款業(yè)務(wù),保函業(yè)務(wù),保理業(yè)務(wù),國(guó)際結(jié)算融資業(yè)務(wù),特殊貿(mào)易結(jié)算,加工貿(mào)易保證金臺(tái)賬,船情調(diào)查業(yè)務(wù),資信調(diào)查業(yè)務(wù),分行咨詢(xún)電話(huà),國(guó)際結(jié)算業(yè)務(wù)資費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)這十四項(xiàng)業(yè)務(wù)。第一次體驗(yàn)銀行工作的我,在工作了整整三天之后,才在銀行龐雜的業(yè)務(wù)地圖中精確找到了自己實(shí)習(xí)所在的位置:我被所在的支行分配到了企業(yè)金融服務(wù)下面國(guó)際結(jié)算部學(xué)習(xí)外匯匯款業(yè)務(wù)。企業(yè)外匯匯款業(yè)務(wù)又被細(xì)分成貿(mào)易匯款,非貿(mào)易匯款,運(yùn)費(fèi),預(yù)付貨款等多宗匯款類(lèi)別。整個(gè)匯款過(guò)程還需通過(guò)三道匯款程序,由前、中、后三張桌三位銀行職員執(zhí)行辦理,一人受理,一人審核,一人正式授權(quán)。我就坐在受理的那張桌子旁邊,跟著已做了兩年受理工作的師兄實(shí)習(xí)。
實(shí)習(xí)之前,我就聽(tīng)說(shuō)中國(guó)銀行職員手腳伶俐,思維敏捷,業(yè)務(wù)能力強(qiáng)。入行一看,果然名不虛傳。除了對(duì)所做業(yè)務(wù)理論知識(shí)體系的精深了解與熟練運(yùn)用之外,他們對(duì)業(yè)務(wù)操作技能掌握的嫻熟程度令我嘆為觀(guān)止。我?guī)熜秩胄袃赡辏菄?guó)際結(jié)算部里資歷最淺的,但是他對(duì)所負(fù)責(zé)的企業(yè)匯款業(yè)務(wù),早已是熟門(mén)熟路,應(yīng)對(duì)自如,游刃有余。他能在十幾秒之內(nèi),完成對(duì)客戶(hù)交付的匯款材料的初審工作。在出現(xiàn)匯款材料不符匯款條例規(guī)定與要求的時(shí)候,能及時(shí)指正并提出解決辦法。而當(dāng)客戶(hù)遇到疑問(wèn)的時(shí)候,又能予以迅速準(zhǔn)確的解答。因此,客戶(hù)來(lái)銀行辦理匯款業(yè)務(wù),只需極短暫候時(shí)間便得以受理。在這匯款操作環(huán)節(jié)上,師兄的操作水平也著實(shí)讓我大開(kāi)眼界。目前國(guó)際上銀行的匯款業(yè)務(wù),主要是通過(guò)環(huán)球銀行電信協(xié)會(huì)swift(society for worldwide interbank financial telecommunication)這一重要的國(guó)際金融通信網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)進(jìn)行操作的。過(guò)程主要是將匯款行與收款行的swift 編碼,收匯雙方的個(gè)人資料,匯款金額及銀行賬戶(hù)通過(guò)電腦輸入該系統(tǒng),而具體的匯款工作主要是以swift成員銀行之間制定的各項(xiàng)協(xié)議為基礎(chǔ)進(jìn)行操作的。拿中國(guó)銀行來(lái)說(shuō),當(dāng)一位客戶(hù)在中行的某家支行匯款到另一家銀行的收款人賬戶(hù)時(shí),該銀行將直接從中行總行在其銀行所開(kāi)的賬戶(hù)中收取等額匯款,并轉(zhuǎn)賬至收款人在本行所開(kāi)的賬戶(hù)之下。對(duì)匯款客戶(hù)來(lái)說(shuō),到這一步匯款就算成功結(jié)束了。但要徹底完成這次匯款,則要等中行總行再向匯款支行所屬分行,而該分行再向匯款支行提取等額匯款后才算圓滿(mǎn)結(jié)束。我?guī)熜炙枰龅模褪菍⑹諈R雙方的資料和銀行的swift編碼及賬戶(hù)號(hào)碼輸入電腦即可。與整個(gè)匯款的系統(tǒng)流程相比,這似乎很容易操作,然而要真正將這份簡(jiǎn)單的工作做好,做到精益求精、不出差錯(cuò),卻也不是件容易的事。師兄在行里是個(gè)晚輩,卻能夠?qū)资沂澜绺鞔筱y行的swift編碼和各種貨幣的編號(hào)爛熟于心,除非是鮮為人知的小銀行,從來(lái)沒(méi)見(jiàn)他翻過(guò)編碼本。而對(duì)整個(gè)系統(tǒng)界面的熟悉程度更是令他在輸入資料的時(shí)候根本不用抬頭看電腦,而是憑著記憶與手法便能將光標(biāo)移到各項(xiàng)輸入欄中,并輸入相應(yīng)的資料,一次匯款輸入只需幾秒就可以完成。然而,最令人感到驚訝的還是他打計(jì)算器的速度。由于國(guó)際結(jié)算部時(shí)常要換算匯率,打計(jì)算器的速度將直接影響到工作效率。因此,中國(guó)銀行要求每位國(guó)際結(jié)算部的職員都要能出色掌握這項(xiàng)技能,除了快,還要正確。銀行為此還特意安排了每年一次的業(yè)務(wù)技能測(cè)試,以此來(lái)督促和保證職員的業(yè)務(wù)水平。計(jì)算器測(cè)試被分為平打、翻打、匯率換算等項(xiàng)目,以完成時(shí)間和正確率為標(biāo)準(zhǔn)評(píng)定級(jí)別。我見(jiàn)師兄打得快如機(jī)槍?zhuān)詾樗麥?zhǔn)是一級(jí)。沒(méi)想到他才二級(jí),說(shuō)在部里算低的,高手遍地都是。除此之外,還聽(tīng)說(shuō)有些做現(xiàn)金柜臺(tái)業(yè)務(wù)的職員,數(shù)錢(qián)比點(diǎn)鈔機(jī)還快,簡(jiǎn)直到了出神入化的地步,實(shí)在令人感到望塵莫及。但是仔細(xì)想想,其實(shí)他們也并非天才,他們的業(yè)務(wù)水平能夠達(dá)到如此之高,除了主觀(guān)上努力學(xué)習(xí)與長(zhǎng)年累月熟能生巧之外,還有中國(guó)銀行講究高效精確的業(yè)務(wù)要求以及針對(duì)職員設(shè)立的各項(xiàng)業(yè)務(wù)監(jiān)督與水平測(cè)試機(jī)制以保障高效運(yùn)作的客觀(guān)原因。因此,通過(guò)實(shí)習(xí),我在對(duì)中行人業(yè)務(wù)能力感到欽佩和感嘆之余,更深刻地認(rèn)識(shí)到向?qū)嵺`學(xué)習(xí)的重要性。
當(dāng)然,事物總是一分為二的。通過(guò)實(shí)習(xí)中的觀(guān)察,我覺(jué)得從全面衡量和較高要求看,中行職員的工作也有不少需要改進(jìn)的地方。一是在對(duì)待客戶(hù)的服務(wù)態(tài)度上仍有很大改善潛力與提高空間。職員們?cè)谑芾砜蛻?hù)業(yè)務(wù)的時(shí)候,往往是一臉漠然,毫無(wú)表情。面對(duì)客戶(hù)提出的種種問(wèn)題,也只能作出標(biāo)準(zhǔn)答案式的機(jī)械回答。因此,如果說(shuō)他們的業(yè)務(wù)操作水平是高超的,回答的問(wèn)題是正確的,回答問(wèn)題的態(tài)度則是缺乏溫情的,影響了服務(wù)質(zhì)量。這與我留學(xué)的日本相比,有著本質(zhì)的區(qū)別。在日本,像銀行這樣高層次的服務(wù)性行業(yè),對(duì)職員的服務(wù)態(tài)度要求非常嚴(yán)格,除了微笑鞠躬等日常禮儀之外,所有職員一律要求對(duì)客戶(hù)使用敬語(yǔ),哪怕是客戶(hù)問(wèn)洗手間的方向,也要用敬語(yǔ)做出回答。從對(duì)客戶(hù)的接待,業(yè)務(wù)的受理,到送別客戶(hù),每一個(gè)環(huán)節(jié)都有著嚴(yán)格的禮儀規(guī)定和要求。讓客戶(hù)從踏進(jìn)銀行的大門(mén)開(kāi)始直到離開(kāi)都能感受到貴賓式的接待。也許有些國(guó)人要說(shuō),點(diǎn)頭哈腰是賓館門(mén)前禮儀小姐這類(lèi)低層次服務(wù)性行業(yè)人員做的事,堂堂一個(gè)銀行白領(lǐng),不需要講那套繁文縟節(jié)。然而在日本,越是高層次的服務(wù)行業(yè),對(duì)職員的服務(wù)態(tài)度要求越高,作為頂級(jí)服務(wù)性行業(yè)的銀行則更要通過(guò)自身服務(wù)體現(xiàn)職員高素質(zhì)。僅僅業(yè)務(wù)操作高水平畢竟是低標(biāo)準(zhǔn)的,服務(wù)水準(zhǔn)的高低最終是以客戶(hù)的整體感受來(lái)確定的,在滿(mǎn)足客戶(hù)業(yè)務(wù)需求的同時(shí),必須滿(mǎn)足其受到尊重的心理需求。這一點(diǎn),日本等國(guó)外銀行是值得我們學(xué)習(xí)的。
二是職員缺乏利用業(yè)務(wù)間隙不斷學(xué)習(xí)充實(shí)提高自我的意識(shí)。中國(guó)銀行職員給我的總體印象是:空閑時(shí)間多且不知利用。不少人在沒(méi)有業(yè)務(wù)的空閑時(shí)間里扎堆聊天、玩電子游戲等,或翻翻一些休閑類(lèi)雜志。這除了職員本身缺乏更強(qiáng)的學(xué)習(xí)精神這一主觀(guān)原因之外,還存在著許多客觀(guān)原因。首先是空閑時(shí)間多。來(lái)銀行辦理業(yè)務(wù)的人并沒(méi)有我想象中那么多,比如我?guī)熜洲k理的企業(yè)外匯匯款業(yè)務(wù),有時(shí)一天只有五六筆的業(yè)務(wù)量。與日本東京金融區(qū)徹夜通明,辦公室里人流穿梭的繁忙景象相比,我國(guó)的銀行則要清閑得多了。當(dāng)然,這與我國(guó)經(jīng)濟(jì)和銀行業(yè)發(fā)展所處初階段有關(guān)。其次,從銀行的內(nèi)部原因看,由于我國(guó)勞動(dòng)力廉價(jià),這就使得銀行這樣對(duì)勞動(dòng)生產(chǎn)率要求較高的行業(yè)也存有勞動(dòng)力過(guò)度配置過(guò)剩之嫌。再次,銀行缺乏引導(dǎo)職員有效利用空閑時(shí)間的機(jī)制。我所接觸的銀行職員中,很多只精通自己的業(yè)務(wù),而對(duì)業(yè)務(wù)范圍以外的金融知識(shí)、銀行知識(shí)就相對(duì)不足了。比如我?guī)熜謱?duì)國(guó)際結(jié)算中匯款業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握與業(yè)務(wù)操作的熟練程度近乎完美,對(duì)我更是有問(wèn)必答。但他對(duì)我提出的一些如信貸、理財(cái)、信用卡等其它相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)問(wèn)題的時(shí)候,就顯得不那么從容了,有些幾乎一竅不通。理由很簡(jiǎn)單:他沒(méi)做過(guò)那塊業(yè)務(wù)。而他空閑的時(shí)候,也未見(jiàn)他如何看書(shū)學(xué)習(xí)。理由也很實(shí)在:就是學(xué)了既不加工資又不升職。而當(dāng)這樣的心態(tài)一旦具有普遍性,也就造成職員個(gè)人潛能的極大浪費(fèi)。因此,很多銀行職員表面上看是銀行人,其實(shí)只能算起業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的匯款業(yè)務(wù)員、儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)員等,沒(méi)有作為一個(gè)銀行人所應(yīng)具備的對(duì)銀行業(yè)務(wù)知識(shí)的全面、整體了解,這對(duì)業(yè)務(wù)發(fā)展和參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)顯然是不利的。我們應(yīng)該抓住目前我國(guó)銀行業(yè)業(yè)務(wù)量還不大、職員相對(duì)空閑時(shí)間較多這一時(shí)機(jī),思考建立定期輪崗交流、鼓勵(lì)自學(xué)成才機(jī)制等,為中國(guó)銀行發(fā)展提供后續(xù)動(dòng)力。
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三是缺乏培養(yǎng)客戶(hù)意識(shí)。我在實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn),很多客戶(hù)來(lái)銀行辦理業(yè)務(wù)之前,對(duì)所辦業(yè)務(wù)的所需材料和各項(xiàng)條例規(guī)定,并不十分了解,經(jīng)常出現(xiàn)材料錯(cuò)帶漏帶現(xiàn)象。特別是在我實(shí)習(xí)的國(guó)際結(jié)算部,這一問(wèn)題尤為嚴(yán)重。由于我國(guó)外匯監(jiān)管制度比較嚴(yán)格,匯款程序相對(duì)較多,還需要經(jīng)外管局等有關(guān)部門(mén)審批,才能委托銀行辦理匯款。比如一筆貿(mào)易匯款就需要公司間的有關(guān)貿(mào)易合同的證明,申報(bào)單,核銷(xiāo)單,以及外匯管理局、貿(mào)易管理局等部門(mén)的相關(guān)批示文件等才能最終交由銀行辦理。然而,許多來(lái)銀行辦理業(yè)務(wù)的客戶(hù),特別是新客戶(hù),由于對(duì)這些條例和規(guī)定一無(wú)所知,材料不全,常常來(lái)到銀行后又被打了回票。對(duì)此,有些職員對(duì)客戶(hù)業(yè)務(wù)知識(shí)上的盲點(diǎn)往往抱以輕蔑或是無(wú)所謂的態(tài)度,認(rèn)為這是客戶(hù)自身的問(wèn)題,與銀行無(wú)大干系。這一方面歸因于職員服務(wù)意識(shí)和培養(yǎng)客戶(hù)意識(shí)的淡漠,也反映了我國(guó)銀行在相關(guān)業(yè)務(wù)信息的提供上存在著一定的缺陷與不足。我瀏覽過(guò)中國(guó)銀行的網(wǎng)頁(yè),上面沒(méi)有對(duì)辦理各項(xiàng)業(yè)務(wù)的有關(guān)規(guī)定和所需材料做出全面充分的說(shuō)明,這與國(guó)外各大銀行的網(wǎng)站上將各項(xiàng)業(yè)務(wù)所需材料和規(guī)定一一羅列,讓每位客戶(hù)能通過(guò)上網(wǎng)輕易得到全面準(zhǔn)確的業(yè)務(wù)咨詢(xún)相比差距明顯。因此,在這方面我們還有很多工作可做。
篇二 實(shí)習(xí)報(bào)告范文—一個(gè)留學(xué)生眼里中國(guó)銀行
實(shí)習(xí)報(bào)告—一個(gè)留學(xué)生眼里的中國(guó)銀行
作者:
我目前在日本早稻田大學(xué)讀本科。因日本大學(xué)比較強(qiáng)調(diào)學(xué)生的社會(huì)實(shí)習(xí),因此,除了課余時(shí)間打工鍛煉、賺取學(xué)費(fèi)外,趁今年暑期回國(guó),我聯(lián)系了我國(guó)銀行業(yè)巨頭,曾獲“中國(guó)最佳銀行”稱(chēng)號(hào)、在海外有廣泛影響力的中國(guó)銀行在華南某地的一家支行作為期四十天的實(shí)習(xí)。
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在去中國(guó)銀行實(shí)習(xí)之前,銀行對(duì)我來(lái)說(shuō)只是一個(gè)儲(chǔ)蓄所,外加如貸款、匯款等幾個(gè)一知半解的業(yè)務(wù)名詞。然而來(lái)到銀行一看,才明白銀行的業(yè)務(wù)覆蓋面十分龐大,業(yè)務(wù)分類(lèi)細(xì)致入微,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我的想象。作為中國(guó)四大國(guó)有銀行之一,中國(guó)銀行的業(yè)務(wù)范圍涵蓋商業(yè)銀行、投資銀行和保險(xiǎn)領(lǐng)域,旗下還有中銀香港、中銀國(guó)際、中銀保險(xiǎn)等控股金融機(jī)構(gòu)。在其主營(yíng)的商業(yè)銀行業(yè)務(wù)中,以服務(wù)對(duì)象,即客戶(hù)身份歸類(lèi),有個(gè)人金融服務(wù)、企業(yè)金融服務(wù)、資金及國(guó)際業(yè)務(wù)三類(lèi)。而再往下細(xì)分,每一類(lèi)客戶(hù)服務(wù),又按服務(wù)的內(nèi)容進(jìn)行分類(lèi)。就拿企業(yè)金融服務(wù)來(lái)說(shuō),就分為存款業(yè)務(wù),融資業(yè)務(wù),國(guó)內(nèi)支付結(jié)算,國(guó)際結(jié)算,基金業(yè)務(wù),企業(yè)理財(cái)業(yè)務(wù),金融機(jī)構(gòu)服務(wù),電子銀行服務(wù),資產(chǎn)處置,投資銀行等。每項(xiàng)業(yè)務(wù)又再細(xì)分成多項(xiàng)子業(yè)務(wù)。如企業(yè)金融服務(wù)中的國(guó)際結(jié)算業(yè)務(wù),其實(shí)就包含了進(jìn)口匯利達(dá),出口全益達(dá),信用證業(yè)務(wù),托收業(yè)務(wù),匯款業(yè)務(wù),保函業(yè)務(wù),保理業(yè)務(wù),國(guó)際結(jié)算融資業(yè)務(wù),特殊貿(mào)易結(jié)算,加工貿(mào)易保證金臺(tái)賬,船情調(diào)查業(yè)務(wù),資信調(diào)查業(yè)務(wù),分行咨詢(xún)電話(huà),國(guó)際結(jié)算業(yè)務(wù)資費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)這十四項(xiàng)業(yè)務(wù)。次體驗(yàn)銀行工作的我,在工作了整整三天之后,才在銀行龐雜的業(yè)務(wù)地圖中精確找到了自己實(shí)習(xí)所在的位置:我被所在的支行分配到了企業(yè)金融服務(wù)下面國(guó)際結(jié)算部學(xué)習(xí)外匯匯款業(yè)務(wù)。企業(yè)外匯匯款業(yè)務(wù)又被細(xì)分成貿(mào)易匯款,非貿(mào)易匯款,運(yùn)費(fèi),預(yù)付貨款等多宗匯款類(lèi)別。整個(gè)匯款過(guò)程還需通過(guò)三道匯款程序,由前、中、后三張桌三位銀行職員執(zhí)行辦理,一人受理,一人審核,一人正式授權(quán)。我就坐在受理的那張桌子旁邊,跟著已做了兩年受理工作的師兄實(shí)習(xí)。
實(shí)習(xí)之前,我就聽(tīng)說(shuō)中國(guó)銀行職員手腳伶俐,思維敏捷,業(yè)務(wù)能力強(qiáng)。入行一看,果然名不虛傳。除了對(duì)所做業(yè)務(wù)理論知識(shí)體系的精深了解與熟練運(yùn)用之外,他們對(duì)業(yè)務(wù)操作技能掌握的嫻熟程度令我嘆為觀(guān)止。我?guī)熜秩胄袃赡?,是?guó)際結(jié)算部里資歷最淺的,但是他對(duì)所負(fù)責(zé)的企業(yè)匯款業(yè)務(wù),早已是熟門(mén)熟路,應(yīng)對(duì)自如,游刃有余。他能在十幾秒之內(nèi),完成對(duì)客戶(hù)交付的匯款材料的初審工作。在出現(xiàn)匯款材料不符匯款條例規(guī)定與要求的時(shí)候,能及時(shí)指正并提出解決辦法。而當(dāng)客戶(hù)遇到疑問(wèn)的時(shí)候,又能予以迅速準(zhǔn)確的解答。因此,客戶(hù)來(lái)銀行辦理匯款業(yè)務(wù),只需極短暫候時(shí)間便得以受理。在這匯款操作環(huán)節(jié)上,師兄的操作水平也著實(shí)讓我大開(kāi)眼界。目前國(guó)際上銀行的匯款業(yè)務(wù),主要是通過(guò)環(huán)球銀行電信協(xié)會(huì)swift(society for worldwide interbank financial telecommunication)這一重要的國(guó)際金融通信網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)進(jìn)行操作的。過(guò)程主要是將匯款行與收款行的swift 編碼,收匯雙方的個(gè)人資料,匯款金額及銀行賬戶(hù)通過(guò)電腦輸入該系統(tǒng),而具體的匯款工作主要是以swift成員銀行之間制定的各項(xiàng)協(xié)議為基礎(chǔ)進(jìn)行操作的。拿中國(guó)銀行來(lái)說(shuō),當(dāng)一位客戶(hù)在中行的某家支行匯款到另一家銀行的收款人賬戶(hù)時(shí),該銀行將直接從中行總行在其銀行所開(kāi)的賬戶(hù)中收取等額匯款,并轉(zhuǎn)賬至收款人在本行所開(kāi)的賬戶(hù)之下。對(duì)匯款客戶(hù)來(lái)說(shuō),到這一步匯款就算成功結(jié)束了。但要徹底完成這次匯款,則要等中行總行再向匯款支行所屬分行,而該分行再向匯款支行提取等額匯款后才算圓滿(mǎn)結(jié)束。我?guī)熜炙枰龅?,就是將收匯雙方的資料和銀行的swift編碼及賬戶(hù)號(hào)碼輸入電腦即可。與整個(gè)匯款的系統(tǒng)流程相比,這似乎很容易操作,然而要真正將這份簡(jiǎn)單的工作做好,做到精益求精、不出差錯(cuò),卻也不是件容易的事。師兄在行里是個(gè)晚輩,卻能夠?qū)资沂澜绺鞔筱y行的swift編碼和各種貨幣的編號(hào)爛熟于心,除非是鮮為人知的小銀行,從來(lái)沒(méi)見(jiàn)他翻過(guò)編碼本。而對(duì)整個(gè)系統(tǒng)界面的熟悉程度更是令他在輸入資料的時(shí)候根本不用抬頭看電腦,而是憑著記憶與手法便能將光標(biāo)移到各項(xiàng)輸入欄中,并輸入相應(yīng)的資料,一次匯款輸入只需幾秒就可以完成。然而,最令人感到驚訝的還是他打計(jì)算器的速度。由于國(guó)際結(jié)算部時(shí)常要換算匯率,打計(jì)算器的速度將直接影響到工作效率。因此,中國(guó)銀行要求每位國(guó)際結(jié)算部的職員都要能出色掌握這項(xiàng)技能,除了快,還要正確。銀行為此還特意安排了每年一次的業(yè)務(wù)技能測(cè)試,以此來(lái)督促和保證職員的業(yè)務(wù)水平。計(jì)算器測(cè)試被分為平打、翻打、匯率換算等項(xiàng)目,以完成時(shí)間和正確率為標(biāo)準(zhǔn)評(píng)定級(jí)別。我見(jiàn)師兄打得快如機(jī)槍?zhuān)詾樗麥?zhǔn)是一級(jí)。沒(méi)想到他才二級(jí),說(shuō)在部里算低的,高手遍地都是。除此之外,還聽(tīng)說(shuō)有些做現(xiàn)金柜臺(tái)業(yè)務(wù)的職員,數(shù)錢(qián)比點(diǎn)鈔機(jī)還快,簡(jiǎn)直到了出神入化的地步,實(shí)在令人感到望塵莫及。但是仔細(xì)想想,其實(shí)他們也并非天才,他們的業(yè)務(wù)水平能夠達(dá)到如此之高,除了主觀(guān)上努力學(xué)習(xí)與長(zhǎng)年累月熟能生巧之外,還有中國(guó)銀行講究高效精確的業(yè)務(wù)要求以及針對(duì)職員設(shè)立的各項(xiàng)業(yè)務(wù)監(jiān)督與水平測(cè)試機(jī)制以保障高效運(yùn)作的客觀(guān)原因。因此,通過(guò)實(shí)習(xí),我在對(duì)中行人業(yè)務(wù)能力感到欽佩和感嘆之余,更深刻地認(rèn)識(shí)到向?qū)嵙?xí)學(xué)習(xí)的重要性。
當(dāng)然,事物總是一分為二的。通過(guò)實(shí)習(xí)中的觀(guān)察,我覺(jué)得從全面衡量和較高要求看,中行職員的工作也有不少需要改進(jìn)的地方。一是在對(duì)待客戶(hù)的服務(wù)態(tài)度上仍有很大改善潛力與提高空間。職員們?cè)谑芾砜蛻?hù)業(yè)務(wù)的時(shí)候,往往是一臉漠然,毫無(wú)表情。面對(duì)客戶(hù)提出的種種問(wèn)題,也只能作出標(biāo)準(zhǔn)答案式的機(jī)械回答。因此,如果說(shuō)他們的業(yè)務(wù)操作水平是高超的,回答的問(wèn)題是正確的,回答問(wèn)題的態(tài)度則是缺乏溫情的,影響了服務(wù)質(zhì)量。這與我留學(xué)的日本相比,有著本質(zhì)的區(qū)別。在日本,像銀行這樣高層次的服務(wù)性行業(yè),對(duì)職員的服務(wù)態(tài)度要求非常嚴(yán)格,除了微笑鞠躬等日常禮儀之外,所有職員一律要求對(duì)客戶(hù)使用敬語(yǔ),哪怕是客戶(hù)問(wèn)洗手間的方向,也要用敬語(yǔ)做出回答。從對(duì)客戶(hù)的接待,業(yè)務(wù)的受理,到送別客戶(hù),每一個(gè)環(huán)節(jié)都有著嚴(yán)格的禮儀規(guī)定和要求。讓客戶(hù)從踏進(jìn)銀行的大門(mén)開(kāi)始直到離開(kāi)都能感受到貴賓式的接待。也許有些國(guó)人要說(shuō),點(diǎn)頭哈腰是賓館門(mén)前禮儀小姐這類(lèi)低層次服務(wù)性行業(yè)人員做的事,堂堂一個(gè)銀行白領(lǐng),不需要講那套繁文縟節(jié)。然而在日本,越是高層次的服務(wù)行業(yè),對(duì)職員的服務(wù)態(tài)度要求越高,作為頂級(jí)服務(wù)性行業(yè)的銀行則更要通過(guò)自身服務(wù)體現(xiàn)職員高素質(zhì)。僅僅業(yè)務(wù)操作高水平畢竟是低標(biāo)準(zhǔn)的,服務(wù)水準(zhǔn)的高低最終是以客戶(hù)的整體感受來(lái)確定的,在滿(mǎn)足客戶(hù)業(yè)務(wù)需求的同時(shí),必須滿(mǎn)足其受到尊重的心理需求。這一點(diǎn),日本等國(guó)外銀行是值得我們學(xué)習(xí)的。
篇三 中國(guó)留學(xué)生問(wèn)題報(bào)告
中國(guó)留學(xué)生問(wèn)題報(bào)告范文
又到年初,又到留學(xué)申請(qǐng)高峰期,千軍萬(wàn)馬夢(mèng)想著出國(guó)留學(xué)的莘莘學(xué)子們,不論是抱有何種目的,身處何種境地,都無(wú)一例外地被想象中的海外美景強(qiáng)烈吸引。然而,留學(xué)的光景卻總是幾家歡喜幾家愁,也有陷阱、坎坷和失落。一句話(huà),留學(xué)須謹(jǐn)慎——改革開(kāi)放以后,中國(guó)曾經(jīng)涌起過(guò)幾股留學(xué)熱潮。然而隨著出國(guó)留學(xué)的泛濫,“海歸派”風(fēng)光不再,關(guān)于中國(guó)留學(xué)生在所在國(guó)家的負(fù)面消息似乎也不絕于耳。已經(jīng)有國(guó)內(nèi)媒體驚呼“中國(guó)盛產(chǎn)留學(xué)垃圾”,這是在妖魔化“留學(xué)生”嗎?
是“妖魔化”還是“留學(xué)垃圾”
比富斗闊、兇殺、賣(mài)淫、勒索、吸毒、打黑工而成為非法移民等等,雖然目前來(lái)看是少數(shù),絕大部分的留學(xué)生還是自強(qiáng)不息,但上述事件確使中國(guó)人的形象受到了損害。留學(xué)生的問(wèn)題暴露的是國(guó)民性的問(wèn)題,但是作為中國(guó)形象流動(dòng)的廣告牌,關(guān)注“問(wèn)題”留學(xué)生是必要的。
小留學(xué)生問(wèn)題
要送子女出國(guó),中國(guó)的父母應(yīng)幫助孩子在國(guó)內(nèi)就盡早自立。對(duì)一個(gè)不能自制自律,沒(méi)有分辨是非能力的孩子來(lái)說(shuō),出國(guó)留學(xué)更是一個(gè)陷阱。中國(guó)大陸每到高考結(jié)束,都有一批高考“落榜”或根本就沒(méi)有參加高考的孩子要踏上出國(guó)的路。對(duì)于他們來(lái)講,出國(guó)未必是每個(gè)人的最佳選擇。做父母的要慎重,千萬(wàn)不要讓孩子重復(fù)這種或那種不幸的留學(xué)故事。望子成龍的家長(zhǎng)親手把孩子送出了國(guó),也親手毀掉了孩子的一生。
洋野雞大學(xué)的誠(chéng)信危機(jī)
洋野雞大學(xué)和留學(xué)中介勾結(jié)在一起,為了利潤(rùn)不擇手段,使很多小留學(xué)生上當(dāng)后陷入困境。有的學(xué)校其實(shí)就是某個(gè)寫(xiě)字樓的一個(gè)房間,或是荒郊的一個(gè)院落,這些學(xué)校在國(guó)外根本沒(méi)人承認(rèn),更有一些中國(guó)人打著洋牌子坑自己的同胞;留學(xué)中介往往以虛假?gòu)V告誘人,很多人出去后才發(fā)現(xiàn)實(shí)際情況與當(dāng)初被告知的大相徑庭。所以相關(guān)的監(jiān)管亟待完善,不受懲罰的洋野雞大學(xué)會(huì)欺騙更多的中國(guó)學(xué)生。
某些留學(xué)生的不良人格等絕對(duì)不是個(gè)案,但是也并非全體,任何扣在這個(gè)特殊群體上的帽子可能都有失慎重。然而從“留學(xué)垃圾”與“妖魔化留學(xué)生”的話(huà)語(yǔ)對(duì)立中,我們的確有太多的東西需要思考。
當(dāng)今中國(guó)留學(xué)三大現(xiàn)象
從上個(gè)世紀(jì)90年代后半期,在中國(guó)留學(xué)市場(chǎng)有三類(lèi)發(fā)人深醒的現(xiàn)象:
第一,逃難情結(jié)。從20世紀(jì)80年代末開(kāi)始的越發(fā)濃厚的“逃難情結(jié)”問(wèn)題一直存在。一位年輕漂亮而且口袋比較殷實(shí)的中國(guó)女子居然以獲得一本塞拉利昂護(hù)照為榮,而國(guó)際機(jī)構(gòu)對(duì)塞拉利昂的評(píng)價(jià)是“世界上最貧窮的國(guó)家”。
第二,留學(xué)垃圾?!傲魧W(xué)垃圾”,這是一個(gè)非常刺耳的用詞,從20世紀(jì)90年代后半期逐漸顯露在中國(guó)留學(xué)市場(chǎng),并在21世紀(jì)的初期出現(xiàn)一個(gè)高潮現(xiàn)象。由“留學(xué)垃圾”導(dǎo)致的各種留學(xué)問(wèn)題層出不窮,在世界上的窮國(guó)與富國(guó),幾乎都存在中國(guó)“留學(xué)垃圾”。
第三,新興人類(lèi)?!靶屡d人類(lèi)”起源于20世紀(jì)90年代初期,后半期開(kāi)始越來(lái)越成為潮流,并將在21世紀(jì)主導(dǎo)中國(guó)留學(xué)市場(chǎng)。他們?cè)趪?guó)內(nèi)有自己的追求,有自己的拓展天地,有自己的`經(jīng)濟(jì)實(shí)力,他們出國(guó)純粹是“為了留學(xué)而留學(xué)”。一旦學(xué)成,立即回國(guó)。
中國(guó)留學(xué)生6大軟肋
第一,生活自理能力差
因國(guó)內(nèi)獨(dú)生子女獨(dú)立生活能力差,比如不會(huì)燒飯,不會(huì)用洗衣機(jī);他們要么亂花錢(qián),要么自己不會(huì)購(gòu)買(mǎi)生活必需品。
第二,溝通能力差
很多中國(guó)學(xué)生不會(huì)表達(dá)自己的需求,相對(duì)于別的國(guó)家的學(xué)生而言,他們不喜歡主動(dòng)把問(wèn)題說(shuō)出來(lái),或者主動(dòng)跟別人溝通。總是期待所有人包括寄宿家庭都能像國(guó)內(nèi)的父母。一旦碰到任何問(wèn)題,他們比較傾向于首先打越洋電話(huà)跟自己的父母抱怨。而父母再通過(guò)中介溝通,中介再打越洋電話(huà)與海外學(xué)校溝通,大多數(shù)僅僅為了解決諸如洗衣、為趕上公車(chē)、丟了書(shū)包之類(lèi)的芝麻小事。
第三,禮貌不夠,不知道感謝人
中國(guó)學(xué)生不善于表達(dá)感激,或者沒(méi)有這樣一個(gè)禮貌用語(yǔ)的習(xí)慣。特別在英國(guó),很多中國(guó)學(xué)生被寄宿家庭視為非常粗魯,不懂得禮貌,不懂得感激。在英國(guó)幾乎一天到晚每個(gè)人都不停地說(shuō)“謝謝”、“請(qǐng)”這兩個(gè)字。
第四,自我中心,很少為他人考慮、很少顧及他人感受
某些學(xué)生不經(jīng)寄宿家庭同意,擅自留宿外來(lái)朋友;或者不經(jīng)許可隨意取用寄宿家庭房東個(gè)人生活用品;不顧及他人的生活習(xí)慣和感受,將內(nèi)衣褲晾在浴室內(nèi),不停滴水在人家地毯或墻紙上。菲利浦說(shuō),此外很多寄宿家庭打電話(huà)告訴他,很多中國(guó)學(xué)生把自己關(guān)在房間里面,也不出來(lái)跟別人溝通,也不告訴別人他在想什么,也沒(méi)有好奇心了解一種新的文化,或者融入一種新的文化,把自己封閉起來(lái)。
第五,大部分學(xué)生對(duì)國(guó)外的期望值過(guò)高
出國(guó)留學(xué)的中國(guó)學(xué)生大都來(lái)自條件不錯(cuò),收入相對(duì)較高的家庭。他們到了國(guó)外后,很多學(xué)生寄宿家庭的生活條件可能沒(méi)有他(她)在家里的好,不是很新的房子,不是全新的裝修,或者設(shè)施各方面還沒(méi)有國(guó)內(nèi)的條件好,所以有一個(gè)很大的心理落差。
第六,中西方飲食習(xí)慣大不相同
留學(xué)生不能總期待出國(guó)也能吃到地道而熟悉的中餐。應(yīng)該學(xué)會(huì)適應(yīng)當(dāng)?shù)仫嬍场?/p>
“妖魔化”背后的思考
海外留學(xué)生與中國(guó)人形象
“淮南為橘,淮北為枳”?是一出國(guó)就變成“垃圾”,還是本來(lái)就是“垃圾”?一方面,國(guó)外對(duì)中國(guó)依然存在很多誤解,這固然是中國(guó)的自我宣傳不夠,但另一方面,也與自身的素質(zhì)有很大的關(guān)系。國(guó)民性的弱點(diǎn)會(huì)被留學(xué)生帶向世界,所以,形象意識(shí)對(duì)海外學(xué)子尤為重要。
“妖魔化”中國(guó)留學(xué)生的背后
全貼上“垃圾”的標(biāo)簽是不公平的,優(yōu)秀的留學(xué)生也很多,即便對(duì)“問(wèn)題學(xué)生”而言,責(zé)任也是多方面的,他們甚至是受害者——只是折射了成人世界的病態(tài)。一些國(guó)家一味擴(kuò)展中國(guó)的留學(xué)市場(chǎng),絲毫不承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任;很多家長(zhǎng)認(rèn)為“外國(guó)的月亮圓”,以孩子出國(guó)“光宗耀祖”滿(mǎn)足自己扭曲的意欲;國(guó)內(nèi)的教育體制,長(zhǎng)期忽視對(duì)學(xué)生的人文教育,致使一些人人格不健全并缺少民族自尊心。
自1847年容閎赴美以來(lái),中國(guó)留學(xué)生已經(jīng)走過(guò)了150多年的歷史。無(wú)論是錢(qián)學(xué)森等老一代科學(xué)家,還是陳沖、朱明瑛等開(kāi)放后出國(guó)深造的時(shí)代紅星,他們?cè)诋愢l(xiāng)的艱苦奮斗都使我們看到了中國(guó)人“天行健,君子以自強(qiáng)不息”的向上精神。而今天,中國(guó)留學(xué)生的光環(huán)卻似乎遠(yuǎn)不如以前,個(gè)別存在的問(wèn)題甚至被媒介擴(kuò)大。唏噓之余,我們不得不思考如何在世界舞臺(tái)重塑?chē)?guó)人自強(qiáng)的形象。
據(jù)澳際留學(xué)統(tǒng)計(jì):2007年主要留學(xué)國(guó)家學(xué)費(fèi)平均漲幅在5%至10%左右。其中,美國(guó)和澳大利亞學(xué)費(fèi)上漲10%至40%,英國(guó)、加拿大和新西蘭上漲5%至10%。今日早報(bào)記者3月3日獲悉,多數(shù)留學(xué)熱門(mén)國(guó)家將于2008年繼續(xù)上調(diào)國(guó)際學(xué)生學(xué)費(fèi)。很多留學(xué)申請(qǐng)人為此紛紛選擇國(guó)內(nèi)讀國(guó)際預(yù)科的方式來(lái)降低留學(xué)成本,回避留學(xué)風(fēng)險(xiǎn)。
篇四 《中國(guó)留學(xué)發(fā)展報(bào)告》呼吁加強(qiáng)對(duì)海外留學(xué)生的服務(wù)
中國(guó)與全球化智庫(kù)(ccg)最新發(fā)布的國(guó)際人才藍(lán)皮書(shū)《中國(guó)留學(xué)發(fā)展報(bào)告(2023)》研究顯示:在全球化進(jìn)程中,留學(xué)雖然能夠培養(yǎng)出全球化人才,但也應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到國(guó)際留學(xué)生,尤其是中小學(xué)生在海外求學(xué)中將面臨跨文化適應(yīng)、語(yǔ)言學(xué)習(xí)等壓力,考慮到留學(xué)生尤其是中小學(xué)留學(xué)生在海外的生存狀況以及心理成長(zhǎng)中面臨的種種矛盾。
為了讓留學(xué)生在國(guó)外生活、學(xué)習(xí)得更好,《中國(guó)留學(xué)發(fā)展報(bào)告》認(rèn)為,需要社會(huì)、家庭注意以下幾方面以規(guī)避可能存在的風(fēng)險(xiǎn):第一,留學(xué)之前做好規(guī)劃,特別是要打好語(yǔ)言基礎(chǔ),通過(guò)參加夏令營(yíng)、培訓(xùn)班等方式磨練意志,培養(yǎng)獨(dú)立性與適應(yīng)性;第二,中小學(xué)留學(xué)生需要尋找可靠的監(jiān)護(hù)人或寄宿學(xué)校進(jìn)行監(jiān)管,幫助其快速融入當(dāng)?shù)匚幕?,減少所處環(huán)境可能產(chǎn)生的負(fù)面影響的沖擊,提高保險(xiǎn)系數(shù);第三,保持留學(xué)生與家人(監(jiān)護(hù)人)、留學(xué)生組織、使領(lǐng)館等的密切溝通,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并妥善解決;第四,充分了解所在國(guó)法律法規(guī),尊重并遵守當(dāng)?shù)氐姆煞ㄒ?guī)。
《中國(guó)留學(xué)發(fā)展報(bào)告》還特別強(qiáng)調(diào),政府作為外部環(huán)境的營(yíng)造者可通過(guò)加強(qiáng)以下三個(gè)方面工作的建設(shè),發(fā)揮其作用。
一是統(tǒng)籌整合外事部門(mén)力量,加強(qiáng)留學(xué)前法律意識(shí)、基本法律法規(guī)知識(shí)的培訓(xùn)。結(jié)合目前國(guó)家、地方外事部門(mén)針對(duì)出國(guó)旅游、出國(guó)留學(xué)、出國(guó)商務(wù)等人士開(kāi)展的培訓(xùn)活動(dòng),加強(qiáng)外事部門(mén)、教育部門(mén)與各大國(guó)際學(xué)校、高校、中學(xué)、留學(xué)中介等機(jī)構(gòu)的聯(lián)系,積極引導(dǎo)有意向留學(xué)的學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)、留學(xué)生及留學(xué)生家長(zhǎng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)(意向)留學(xué)國(guó)家的法律法規(guī)學(xué)習(xí),提升法律法規(guī)意識(shí)。同時(shí),發(fā)揮領(lǐng)事館的作用,為我國(guó)海外留學(xué)生提供所在國(guó)的基本法律法規(guī)咨詢(xún)和法律援助;對(duì)那些年齡偏小、心智尚未成熟、自控力不足的留學(xué)生,積極倡導(dǎo)海外留學(xué)生監(jiān)護(hù)人制度,指定當(dāng)?shù)乇O(jiān)護(hù)人,加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)防范。
二是加快建設(shè)并整合出國(guó)留學(xué)數(shù)據(jù)庫(kù),加強(qiáng)與留學(xué)生的聯(lián)絡(luò)。目前,家庭幫助以及院系渠道仍是多數(shù)留學(xué)生在海外尋求幫助的主要途徑,政府及相關(guān)領(lǐng)事機(jī)構(gòu)在這一方面的角色缺失,其中主要原因在于沒(méi)有建立適合的通道與國(guó)內(nèi)相關(guān)部門(mén)進(jìn)行常態(tài)化的聯(lián)系。注重留學(xué)人員權(quán)益保護(hù),首先要整合教育、外事等部門(mén)力量,對(duì)出國(guó)留學(xué)生開(kāi)展備案統(tǒng)計(jì)工作,形成部門(mén)共享數(shù)據(jù)庫(kù),建立起與海外留學(xué)生聯(lián)系的渠道。
三是充分發(fā)揮中國(guó)海外留學(xué)生組織的紐帶和服務(wù)作用。在留學(xué)低齡化日益凸顯的背景下,海外留學(xué)生組織作為聯(lián)絡(luò)留學(xué)生的重要渠道,將成為國(guó)家推進(jìn)海外留學(xué)生工作發(fā)展的重要抓手。建議通過(guò)駐地大使館加強(qiáng)與海外留學(xué)生組織的聯(lián)系,使之成為整合國(guó)內(nèi)外資源,服務(wù)海外留學(xué)生的重要平臺(tái)。