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篇一 春季開學后大學生思想動態(tài)調(diào)研報告
一、認真組織開展返校學生思想狀況調(diào)查活動
為充分了解同學們寒假返校后的思想以及心理狀況，3月8日校團委組織各分團委要求開展對同學們返校后的思想動態(tài)、心理健康狀況的摸底和了解，全面詳細的掌握了全體學生的思想狀況。
首先，召開學生干部代表座談會。3月10日校團委組織召開了學生干部座談會，傳達了xx年度工作要點和兩會政府工作報告精神，要求各團支部積極落實，并且深入切實的做好返校學生思想狀況調(diào)查工作，做好學生到校情況和學生心理狀況進行摸底。
其次，心理委員匯報班級情況。座談會上，我們要求班級心理委員就近期學生返校后的狀況做了相應的匯報，并且及時發(fā)現(xiàn)解決相關(guān)心理問題。繼續(xù)堅持做好本學期的心理危機反饋工作，積極組織班級心理活動。心理健康中心并于3月12到3月13日兩天找部分學生干部進行了面對面的交流，確保了學生干部隊伍的心理穩(wěn)定。
再次，由校團委和心理健康中心聯(lián)合編制《假期學生返校思想動態(tài)、心理健康調(diào)查問卷》，共印制問卷160份，通過對學生干部和走訪班級的抽樣調(diào)查，共收回有效問卷158份，有效率為99%。其中大一學生51人，大二學生89人，大三學生17人。
與此同時，團委老師還通過查晚自習情況，下宿舍等形式展開了深入細致的調(diào)查。
二、調(diào)查中大學生在思想動態(tài)方面的表現(xiàn)
1、學生整體精神面貌良好，能夠積極投入新學期的學習和生活。寒假結(jié)束，新學期開始,學生又迎來了新一輪的學習，絕大部分同學能夠迅速從寒假的相對輕松狀態(tài)中回到校園生活狀態(tài)，無論是從精神面貌,還是學習動態(tài)等各方面來看，都表現(xiàn)出較好的勢頭。
2、積極關(guān)注國家時事，關(guān)心社會發(fā)展，思想認識有明顯提高。寒假期間，50.6%的學生關(guān)注目前國內(nèi)外發(fā)生的重大事件，國家的應對政策，兩會等，但缺乏自己對時政的深入思考。同學對四六級考試、專業(yè)資格考試和選修課也比較關(guān)注。同時，對黨的政策、路線、方針基本上是積極認可的態(tài)度;對于大學生升學、就業(yè)等社會問題也有一定感悟和認識，對當前的社會現(xiàn)象能正確認識，理性對待，心理承受力穩(wěn)定。
3、關(guān)注學校改革。學校成立二級學院，有一些同學對學校的改革和學生工作的開展提出了自己的想法和建議。各二級學院可通過召開班會等形式，將相關(guān)情況向同學們進行介紹，打消顧慮，加強溝通，共同努力。
4、積極投身豐富多樣的社會實踐，提升個人素質(zhì)，增強就業(yè)信心。在調(diào)查中66.5%的學生認為就業(yè)前景比較光明，59.5%的學生意識到假期實踐的重要性。同學們結(jié)合自己的實際情況，或進入企業(yè)實習工作，或深入學習專業(yè)知識，廣泛聞見，了解社會動態(tài)，學著用自己的眼睛看世界，結(jié)合實際定位個人發(fā)展。
5、78.4%學生表示愿意參與校園文化活動，并期待校園文化活動有所豐富，不走形式主義，能真正調(diào)動起同學們的積極性。其中43%的學生會主動參與互動，積極團結(jié)同學，但這不乏有學生干部抽樣意見的考慮。35.4%的學生消極參與，認為總比坐冷板凳強。另外有22.6%的學生拒絕參與大型的校園文化活動，只愿意與班級和宿舍的同學接觸。
6、個人心理素質(zhì)和社會環(huán)境成為影響學生心理健康的重要因素。在該項調(diào)查中，43.7%的學生認為個人心理素質(zhì)是最影響學生心理健康的因素，其次是社會環(huán)境。65.2%的學生在面對挫折時會積極面對，獨立抗爭，缺乏求助意識?？梢妼W生在自我心理調(diào)節(jié)和社會適應方面的隱憂是我們工作的重點。
7、大學生的戀愛心理普遍不夠成熟。依據(jù)調(diào)查，大學生挑選戀人的第一標準依序排列分別是感覺、志趣相投和漂亮，典型的浪漫愛的特征。多數(shù)同學仍然認為大學不談一場轟轟烈烈的戀愛是不完整的。
8、當代大學生道德狀況滑坡，社會誠信缺失，我們應該繼續(xù)發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德。據(jù)調(diào)查我校51.9%的學生認為當代大學生出現(xiàn)滑坡，其中 66.5%的學生認為社會大環(huán)境中的不誠信是造成誠信缺失的主要原因，64%的同學認為應該繼承和弘揚“為人民服務”、“艱苦奮斗”等優(yōu)良美德。
9、我校學習風氣一般，學生學習積極性不高，創(chuàng)新意識不強。43.7%的學生認為我校學風狀況良好，希望在學校得到過硬的專業(yè)知識。41.8% 的學生認為我校學風狀況一般，希望在大學得到良好的社會活動能力。56.3%的學生認為在學好書本知識的基礎(chǔ)上，可以適當進行創(chuàng)新。在影響學生學習積極性的最重要因素的調(diào)查中，調(diào)查結(jié)果依次為老師講課枯燥，知識難學和原有基礎(chǔ)不好。經(jīng)過一學期的晚自習學習，新生已經(jīng)對上自習產(chǎn)生疲軟，德育考核對學生的制約力量開始打“人情”折扣，學生自主學習的愿望顯著下降。
10、校園網(wǎng)絡的開通是一把雙刃劍，需要合理的控制和引導。我們在針對宿舍24小時通網(wǎng)一事的認可度調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，60%的學生認為適度利用，有助于個人成才，可見學生對校園宿舍通網(wǎng)報有普遍熱情和過度樂觀。但就我們對自習室上網(wǎng)和教室上網(wǎng)的情況調(diào)查發(fā)現(xiàn)，多數(shù)同學利用網(wǎng)絡聊天、斗地主、打游戲，宿舍24小時的通網(wǎng)，勢必需要合理的控制和引導。
11、學生入黨動機端正，基層就業(yè)仍需引導。據(jù)調(diào)查86.7%的學生入黨動機端正，信仰共產(chǎn)主義，希望為他人和社會做貢獻，更好地發(fā)揮自己的社會作用并早日成才。但針對大學生基層就業(yè)的調(diào)查中，多數(shù)的學生黨員和學生干部都存在著擇業(yè)障礙，沒有參與的意向。
12、我校安全狀況良好，仍存在一定隱憂。63.3%的學生認為我校安全狀況良好，但仍存在一些安全隱患，其中最為嚴重的隱患依次是飲食安全和財產(chǎn)安全。在建立和諧校園方面的調(diào)查中，不足之處還是較廣泛的，最為突出是資源的不足和學風的不足。
三、建議和意見
在本次調(diào)研中，我們還針對部分學生進行了個別訪談，學生們在對自己新學期提出新的學習要求的同時，也針對學校建設方面提出了自己的建議和意見，對個人發(fā)展和學校建設都有了新的期待，現(xiàn)將訪談情況整理如下。
就學習方面而言，很多同學對認為高數(shù)太難了，在怎么努力也還是過不了，補考的卷子比考試的卷子還要難，一個班將近掛一半，反正怎么學都是過不了。
希望合理處理知識學習和素質(zhì)拓展兩方面的關(guān)系，使同學們在學習文化知識的同時，豐富大學生活，強化個人素質(zhì)，能使同學們的大學生涯更具活力和色彩。不要總是搞一些形式化的活動，總是要求干部參加，不能吸引其他普通同學。
在對自己的大學生活充滿期待的同時，同學們對學校的發(fā)展也提出了一些意見建議。調(diào)查顯示，同學們對學校的意見主要集中在食堂和圖書館。同學們希望食堂在平價的基礎(chǔ)上，更加注重食品的營養(yǎng)、安全和種類。圖書館始終是同學們最優(yōu)選擇的學習場所，但開設的自習室利用率不高，考試前找教室又出現(xiàn)占位不用，宿舍網(wǎng)一通更沒人上自習了，圖書館更新的書目也無人問津。
此外，同學們還提出了以下幾點建議：1、希望增強校內(nèi)人文氛圍，有更多好形式和內(nèi)容的校園文化活動。2、對于師生們有創(chuàng)建的想法與教學方式，同學們也希望得到學校的支持，用更加包容的心態(tài)理解同學們的想法與需求。3、多提供與知名大家交流學習的機會，多邀請校外教授來校講座等活動。4、希望能夠在校內(nèi)接觸更多的就業(yè)資訊。
篇二 2023年9月大學生思想動態(tài)報告
尊敬的黨組織：
時光飛逝，幕然回首時才發(fā)現(xiàn)記憶在時間的路上已留下一串清晰的腳痕，這應該就是成長了吧。黨課之于我就是這樣一段值得恒久記憶的成長經(jīng)歷。它讓我對黨有了更全面，深刻的認識，同時剖析與認知了自我，明確了自己的信仰與追求。這是一次多么珍貴的學習機會與經(jīng)歷?。?/p>
黨課的第一節(jié)，親切生動如春風拂面，老師沒有著意去論述黨的高深莊嚴，轉(zhuǎn)而用活潑，生動去重新刻畫黨的形象，使我對黨有了更加全方位的深刻認識：黨是崇高的卻不是高高在上的，應為黨與廣大的人民是緊緊聯(lián)系在一起的，她代表的永遠都是廣大人民的利益。她的崇高是人心所向，民意所指，她的地位是不可動搖的；黨是莊嚴深刻的卻不是緘默玄虛的，黨的深刻在于思想，她用自己偉大的智慧去造福人民，她的莊嚴是她崇高地位的象征，萬人景仰，她是人民心中那盞不熄的信仰明燈；黨是凝重的卻不是沉重的。凝重是種古樸深厚的智慧，是種高大峭拔卻不陡峭炫目的高度，她有著海納百川的寬廣胸懷，當那光榮地成為一名共產(chǎn)黨員時，不應為肩上的使命與責任感到沉重，而是應當為能夠成為這個光榮團體中的一員而慶幸感激。黨是親切生動的，只要用一顆真誠的心去感受，你會知道她是活潑有趣的，而這一切的基礎(chǔ)是你了解了她的莊嚴與深刻。
黨課的第二節(jié)，內(nèi)容讓我受益匪淺，老師從我們正在經(jīng)歷的大學生活入題，教導我們?nèi)ニ伎甲晕?，去剖析自我，去尋找并堅定自己的信念。老師教導去尋找自己入黨的緣由，生活中的一切事，出去人們眼中所看到的部分，究其內(nèi)里，必有人的思想支撐著，而想要加入中國共產(chǎn)黨，成為一名光榮的共產(chǎn)黨員，其后的思想支撐便是信仰——以黨為我們?nèi)松男叛雠c追求。信念的力量是無窮的，以黨為信仰，你才會矢志不移地去擁護去追求她。老師的話發(fā)人深醒，在啟示的同時也為我們指出了一條光明大道，他告訴我們信念的力量，也教育我們找到正確的人生目標與信仰，并堅決去追求。這讓我不禁重新審視自我，剖析自我，思考我對黨的態(tài)度，思考自己為何要成為一名共產(chǎn)黨員，接著也思考自己能否成為一個合格甚至優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，而這一切又一次堅定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心，我堅信她便是我的信仰，是值得我終生去追求去堅信的信念，是我心中不滅的信念之燈。
黨課的第三節(jié)，老師講述了作為一名黨員應當擁有的品德與素質(zhì)，我堅信這是一次講述與教授，但更是老師對我們提出的一起與殷切希望。作為一名黨員，我們首先應當是一名以黨為信仰的人，這樣她才會對我們有指引與啟示的意義。其次也應當是一個善于律己，嚴守紀律的人，因為黨是一個人民的團體，她所代表的是人民的利益，我們也因此還必須是個樂于奉獻的人，這樣才會成為一名合格的黨員，因為在別人需要幫助的時候，只有樂于奉獻的人才會毫不猶豫地伸出援助之手。想成為一名合格的黨員，我們還必須在不斷的訓練與考驗中加強與完善自我，讓自我變的更強大，這樣才會對黨有所貢獻，才能成為合格的黨員。老師的要求需要謹記，唯有這樣，我們才能在生活中要求自我，才能成為一名光榮的黨員。
“時間有如流史”，黨課是段值得銘記的“歷史”，它讓我對黨有了更明確深刻的認識，它教導我用思考的方式去面對黨，去面對自我，它對我提出要求，是黨課，又一次堅定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心。
篇三 關(guān)于大學生思想動態(tài)的調(diào)查報告
大學生是社會的柱石，大學生是經(jīng)驗果實的保衛(wèi)者，是使歷史向更美好的世界前進的力量。大學生是青春團體中最有活力，最上進，最為社會關(guān)注的一個群體。當代大學生的思想動態(tài)直接影響著大學生的世界觀、人生觀、價值觀的形成和發(fā)展，也在某種程度上影響著我國軟實力發(fā)展的一個方向。
為及時、準確了解我院新學期的學生思想動態(tài)，確定加強對學生管理工作的對策及措施，更好地做好我院學生的思想政治教育工作和安全穩(wěn)定工作，我分院開展了一次學生思想動態(tài)調(diào)查，就學生普遍關(guān)注的國內(nèi)外熱點問題進行了深入的探討。現(xiàn)將主要問題調(diào)查情況統(tǒng)計如下：
一、 最受關(guān)注的校園熱點問題
(一)公寓問題及議
1、呼喚公平公正：從優(yōu)秀寢室評定看冷暖
人人皆知，我校對于大學生的生活作風、個人衛(wèi)生的要求非常嚴格，歷來有周三大檢，天天早檢晚檢的安排。我覺得學校的這個安排是好的，有助于我們養(yǎng)成良好的習慣，但是從周三大檢的評定結(jié)果來看并沒有做到公平一位10級的男同學說道。其他同學同樣的不滿也紛紛坦露出來。
他們認為，畢竟優(yōu)秀寢室的評定與最終能否得獎學金直接相關(guān)，而學校院學生會和校學生會沒能公平公正的評定，大多優(yōu)秀寢室獲得者是學生會干部或與其相熟得人所在的寢室，存在嚴重的自私和走后門現(xiàn)象。這不僅影響學生是否能評上獎學金，而且嚴重的打擊了他們向上、勤勞、爭榮的積極性。學生們強烈建議學校能通過批評、敦促、教育的方式改變這種不公正的現(xiàn)象，為大家營造一個公平的競爭環(huán)境。
2、渴望多些明亮：晚上熄燈太早
我校周日到周四熄燈時間為晚上十點半，周五周六為晚上十一點。對此，同學們有不同的見解，他們認為大學生已不再是小學生，保證睡眠的充足的確重要，但也要有充足的晚上時間來活動。尤其到了大二下學期，隨著專業(yè)課的開設及課外輔導班的增加，學生們的時間安排比較緊張。所以建議學校能在原有規(guī)定時間的基礎(chǔ)上延長半個小時的開燈時間。
3、力爭優(yōu)環(huán)境：讓我們呼吸一片清新空氣
現(xiàn)在大學生吸煙問題嚴重，尤其男生寢室。很多人都吸二手煙，這不僅直接影響身體健康，而且使吸二手煙的人心理上有了對于健康的擔憂。同學們認為，學校的監(jiān)管力度不夠，希望通過加重懲罰措施的方法杜絕吸煙，還大家一片清新空氣。
(二)學校教學及教學設施問題及建議
1、 求自主權(quán)：何時能有真正意義上的選修課?
選修課是大學生自己發(fā)展方向選擇的一個縮影，是真正體現(xiàn)素質(zhì)教育、針對個人發(fā)展教育的好途徑，能夠有針對性地培養(yǎng)人才。
然而我們學校卻沒有給予學生真正的自主選擇權(quán)，同學們說，他們懷著認真挑選選修課的喜悅心情，但結(jié)果課程表里卻是統(tǒng)一的選修課安排，讓他們大失所望，他們得不到他們想要學到的知識，這樣的大學安排使他們不能開闊視野。希望學校能夠改變教學方案，讓真正的選修課落實，使自己的大學成為真正提高自身全面素質(zhì)的殿堂。
2、盼生活健康多彩：怎么不能為我們所用?
大學不僅是學習的地方，也是快樂成長的地方，大學生活就該多姿多彩。
雖然我們學校有體育設施，但卻不對大學生開放，這不是使很多設施視同虛設了嗎?大學生對于體育或鍛煉的參與熱情體或多或少的體現(xiàn)出這個學校是否是一個思想活躍、自主權(quán)高的大學，從這方面也能看出學生的精神面貌，同學們渴望去參與這樣的體育健身，但學校的設施卻不對大學生開放，減少了他們課余的樂趣，某種程度上促使他們沉迷于網(wǎng)絡。
為了健全學生的身心健康，增強學生對學校的信心，學校可以對學生開放體育設施還可以與其他學校合作，開展一些體育比賽或者交流會，彼此交換思想，交流見解，共同提高交往能力，豐富外在和在。
二、受關(guān)注的社會世界問題
(一)林書豪的是與非
我先低調(diào)點，一會下半場再爆發(fā)，這叫制造懸念，這是現(xiàn)在為人們最為關(guān)注的nba球員林書豪說的話。從他的這句話中我們看到了他最大的優(yōu)勢：頭腦清晰。
在現(xiàn)在的大學校園里有太多人只懂得怎樣模仿別人，復制別人的道路，而不能堅持自己的夢想，林書豪的成功告訴那些沒信念的人:只要找對自己的風格再加上鍥而不舍的精神就一定能成功。
當然，因為林書豪改成美籍的這件事大家對他是有很大爭議的。就大學生的觀點來看，本是中國人卻不給中國打球使大家對他的成功也看淡了許多，很多大學生對他負面的評價很多，我們不知道他改國籍的真正原因是什么，但我覺得身為中國人就該為中國贏光彩。一位學生很氣憤的說。
的確，我們佩服林書豪或者任何其他人的堅持與成功，愛是可以不分國界的，但榮譽是分國界的，我們作為中國人要有中國人的自豪，從中可以看出我們90后的大學生是有那份對于國家的承擔與責任的。但不得不承認，我們大學生還有很多不足的地方，我們會有那份謙虛去像林書豪學習，為了自己國家的榮譽去拼搏。
(二)歐債問題
歐債問題為大學生關(guān)注的原因是它對于中國的影響，歐債主權(quán)債務危機從目前來看是短暫和有限的，但我國為了不陷入泥沼必須積極應對。從目前來看歐債危機對中國的影響主要有兩方面：
第一，是中國的出口危機。歐洲危機會導致歐元區(qū)的經(jīng)濟增長下降，歐盟又是中國最大的出口市場目前占中國出口市場的比重大約在百分之二十左右，所以，今年歐盟的外需會下降，中國的出口也不會很樂觀。
第二，歐洲主權(quán)債務爆發(fā)，加劇短期內(nèi)資本流動波動性。歐債危機導致全球避險情緒加重，資金紛紛回流美元，中國面臨的是資金流入過多。因為跟美國相比，中國也算是一個安全港，今年我國的gdp還會平穩(wěn)增長，同時人民幣依然有升值的壓力，而國內(nèi)通貨膨脹預期加大提高國內(nèi)加息的可能，這樣增加了我國和發(fā)達國家之間的利益差，使中國能吸收避險資金的目標市場。會加大中央銀行沖銷壓力，會給國內(nèi)通貨膨脹和資產(chǎn)價格造成更大的壓力。
篇四 大學生思想動態(tài)調(diào)查報告
大學生思想動態(tài)調(diào)查報告
開學已經(jīng)一個月了，在這段時間內(nèi)，新生的思想發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變。新生作為學校一股新的力量，他們對學校開展活動，組織建設產(chǎn)生了直接的影響。為了更好地了解新生的思想動態(tài)，我部門通過隨機調(diào)查的方式對新生的思想動態(tài)進行了調(diào)查。通過調(diào)查，我們了解到大部分新生的心態(tài)都比較積極，學習態(tài)度端正，人際交往和諧，有堅定的理想和目標。但是也發(fā)現(xiàn)了新生中普遍存在的缺少學習動力，缺乏遠大理想等問題與現(xiàn)象。
在學習方面，大多數(shù)同學都比較積極，在課堂上認真學習，課下積極參與學校組織的活動，關(guān)注政治時事與新聞。但是仍然有有一部分同學對大學的學習不是很重視。緊張的高中生活和沉重的高考壓力使他們普遍產(chǎn)生了一種擠過獨木橋后的放松感。沒有意識到在大學學習的重要性。產(chǎn)生了一些享受輕松生活的消極思想，思想上的懈怠直接導致了行為的散漫。主要表現(xiàn)為上課睡覺，玩手機現(xiàn)象嚴重，作業(yè)抄襲現(xiàn)象嚴重，對待考試態(tài)度不端正，有一部分同學抱著“不求高分，只求不掛”的心態(tài)，還有些學生頻繁上網(wǎng)，沉溺于網(wǎng)絡游戲而無法自拔。
在生活方面，大多數(shù)同學有著積極樂觀的心態(tài)，喜歡交友，在大學中積極的表現(xiàn)自己，踴躍參加各類社團與活動，磨礪自我，但是有一部分同學產(chǎn)生了一些負面思想。因為剛剛進入大學，一些同學有點不適應。在一個陌生的環(huán)境里，自己無依無靠，遇到的阻礙比較多，再加上與同學，舍友相處不是很順心。于是就產(chǎn)生了一種自卑與孤獨的心理，感覺自己什么事情都處理不了，也處理不好與同學朋友相處的問題。于是怨天尤人，唉聲嘆氣。這樣更難融入集體。也容易產(chǎn)生一些極端的想法。
在消費心理方面，學生思想主流是以節(jié)儉為主，控制自己的日常消費，有些同學勤工儉學或者在外面找兼職來減輕父母的負擔。 但是仍然有一些不合理的消費思想存在。一些同學認為自己度過了艱難的高三，來大學就應該好好享受一把。于是經(jīng)常性出現(xiàn)在飯店，網(wǎng)吧，ktv等場所。出手闊綽，不符合大學生的應有的表現(xiàn)。還有一些同學的攀比思想嚴重，認為自己不應該比別人差。平時購置物品都是以名牌為主，不求物美價廉，只求品牌響亮。
在理想方面。經(jīng)調(diào)查，大部分學生都有自己明確的目標與計劃，但是還有一部分同學對自己以后沒有一個具體的規(guī)劃，對以后的生活比較茫然，不知道自己該干些什么，整天渾渾噩噩的過著宿舍，教室，食堂三點一線的生活。沒有多余的活動來開闊自己的視野，豐富自己的經(jīng)歷。隨著就業(yè)壓力的增大，大部分同學都比較關(guān)心自己以后的就業(yè)問題，開始為以后就業(yè)做準備，閱讀相關(guān)書籍，查閱相關(guān)資料，來豐富自身的知識，提高自己的技能水平，但是有一些同學面對激烈的競爭，索性放棄，開始放縱自我。
針對以上出現(xiàn)的問題。作為學生干部的同學，應該多多與其交流和溝通。用自己的心去貼近他們，讓他們感受到學校這個大家庭的 溫暖。也可建議他們?nèi)ズ拖嚓P(guān)的老師交流，及時糾正這些不健康的思想，避免其走上歧途。
作為大學生，應當多多了解時事，了解國家政策。要用平和的心態(tài)和發(fā)展的眼光去關(guān)注形式的發(fā)展和變化。培養(yǎng)自己的集體榮譽感，積極參加學校，系部，班級組織的各類活動。充分利用自己的在校時間，積累知識，拓展素質(zhì)，提升技能，為自己以后在社會上的競爭增加籌碼。多多與老師學長交流，學習他們的經(jīng)驗，融合自己的看法與見解，從而提高自己的思考能力?，F(xiàn)在社會上的競爭主要看個人能力，在平時的學習生活中，我們應當多出去走走，開拓自己的眼界，也可以為自己找一份兼職，在鍛煉自己能力的同時積累經(jīng)驗，即有了經(jīng)濟補貼，又可以提高自我，何樂而不為呢？大學生更應該樹立良好的心態(tài)，以自信的姿態(tài)來迎接即將到來的挑戰(zhàn)。能力固然重要，但是作為一個在校學生，我們更應該把自己的學習放在首位。知識才是自己手中最寶貴的財富，我們的考試不單單是要求及格，更應該向著更高的目標去努力。做一個優(yōu)秀的學生。
總之，大家的思想主流是健康的，積極的。但存在的問題我們不能夠忽略，要及時的加以改正。我們希望在以后的學習生活中大家能夠樹立積極向上的思想意識。以更加昂揚的姿態(tài)來面對我們美好的明天。
xx系團總支權(quán)益部
