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篇一 大學(xué)生博物館社會實(shí)踐報(bào)告
x月4日,杭州仍是熱浪滾滾,風(fēng)是熱的,路是熱的,所有的一切都是熱的,我們xx中學(xué)同學(xué)們的心同樣也是火熱的,每位同學(xué)都積極參加了社會實(shí)踐活動。我、葉書暢還有孫文略一同來到杭州西湖博物館做了志愿者。
根據(jù)工作的不同需要,我被分配到了前臺,另兩位同學(xué)在后臺。我和一位大哥哥負(fù)責(zé)告訴同學(xué)及家長場館的活動流程并分發(fā)場館的紀(jì)念品?;顒与m然只有短暫的一天,但我的感受頗多,五味陳雜。
喜
這天我感受最深的是“喜”。雖然一天的工作有些辛苦,但苦中有樂,幫助他人后收獲的那種喜悅讓我們干勁十足,不僅有學(xué)生到前臺來參加活動,還有人到前臺尋求幫助。有一個(gè)看起來十分精神的老奶奶攙扶著一位老人來到了前臺對我慢慢地說:“小伙子,你能幫我調(diào)一下嗎?我要照相?!闭f著就將她的手機(jī)遞給我。我仔細(xì)研究了一會兒,始終沒有調(diào)出攝相功能。旁邊的那位大哥哥看不下去了,一把奪過手機(jī)不到半分鐘就倒騰出來。老奶奶欣喜得接過手機(jī),對我們說了聲“謝謝兩個(gè)小伙子。”我看著她慢慢離開的身影,我的心中充滿了欣喜。
忙
除了喜悅之外, “忙”使我感觸最深,從上午九點(diǎn)到下午四點(diǎn),其間一直都有同學(xué)參加活動,在人多時(shí),好幾位家長和同學(xué)的嘴巴在我面前不停地張開和閉上,我真恨不得自己有三頭六臂來回答他們的問題,我感覺我的嘴巴都快要磨破了。一天下來,我不僅忙,同樣累。我現(xiàn)在才體會到那些前臺工作人員的辛苦。
熱
第三個(gè)感受是“熱”。外面驕陽似火,空調(diào)幾乎沒什么效果,并且場館里人來人往,更是增添了幾分熱意。我們大家的臉上都是汗水,就連頭發(fā)也是濕濕的,但沒有一個(gè)人理會,全心投入到工作中。再怎么熱也比不上大家的心熱。
我在活動中與很多不同的人接觸交流,這增加了我的語言表達(dá)和溝通能力。我們幾個(gè)志愿者更是在幫助別人中感受到了快樂,心是熱的。
篇二 大學(xué)生博物館實(shí)習(xí)報(bào)告
x月4日,杭州仍是熱浪滾滾,風(fēng)是熱的,路是熱的,所有的一切都是熱的,我們xx中學(xué)同學(xué)們的心同樣也是火熱的,每位同學(xué)都積極參加了社會實(shí)踐活動。我、葉書暢還有孫文略一同來到杭州西湖博物館做了志愿者。
根據(jù)工作的不同需要,我被分配到了前臺,另兩位同學(xué)在后臺。我和一位大哥哥負(fù)責(zé)告訴同學(xué)及家長場館的活動流程并分發(fā)場館的紀(jì)念品?;顒与m然只有短暫的一天,但我的感受頗多,五味陳雜。
喜
這天我感受最深的是“喜”。雖然一天的工作有些辛苦,但苦中有樂,幫助他人后收獲的那種喜悅讓我們干勁十足,不僅有學(xué)生到前臺來參加活動,還有人到前臺尋求幫助。有一個(gè)看起來十分精神的老奶奶攙扶著一位老人來到了前臺對我慢慢地說:“小伙子,你能幫我調(diào)一下嗎?我要照相。”說著就將她的手機(jī)遞給我。我仔細(xì)研究了一會兒,始終沒有調(diào)出攝相功能。旁邊的那位大哥哥看不下去了,一把奪過手機(jī)不到半分鐘就倒騰出來。老奶奶欣喜得接過手機(jī),對我們說了聲“謝謝兩個(gè)小伙子。”我看著她慢慢離開的身影,我的心中充滿了欣喜。
忙
除了喜悅之外, “忙”使我感觸最深,從上午九點(diǎn)到下午四點(diǎn),其間一直都有同學(xué)參加活動,在人多時(shí),好幾位家長和同學(xué)的嘴巴在我面前不停地張開和閉上,我真恨不得自己有三頭六臂來回答他們的問題,我感覺我的嘴巴都快要磨破了。一天下來,我不僅忙,同樣累。我現(xiàn)在才體會到那些前臺工作人員的辛苦。
熱
第三個(gè)感受是“熱”。外面驕陽似火,空調(diào)幾乎沒什么效果,并且場館里人來人往,更是增添了幾分熱意。我們大家的臉上都是汗水,就連頭發(fā)也是濕濕的,但沒有一個(gè)人理會,全心投入到工作中。再怎么熱也比不上大家的心熱。
我在活動中與很多不同的人接觸交流,這增加了我的語言表達(dá)和溝通能力。我們幾個(gè)志愿者更是在幫助別人中感受到了快樂,心是熱的。
篇三 絲綢博物館志愿者大學(xué)生寒假實(shí)踐報(bào)告
今年寒假里,我和高中的幾個(gè)小伙伴一起在某某市絲綢博物館參加了志愿者服務(wù)活動。絲綢文化,在我的印象中是中華民族這片星空中一顆最為耀眼的明星,但是,我們對絲綢的了解卻是微乎其微,借此機(jī)會,對我國傳統(tǒng)的絲綢文化進(jìn)行了簡單的了解。
很多人都認(rèn)為博物館的工作室很清閑的,一份報(bào)紙,一個(gè)搪瓷茶杯就是一天的工作,但事實(shí)并非如此。這次,我們安排的實(shí)踐工作是進(jìn)行文字錄入和古籍掃描,這兩項(xiàng)工作看似極為簡單,卻是無比的繁瑣與勞累。戴上手套,小心翼翼的將比自己大了好幾歲的古籍捧出塑料袋,輕輕翻動著書頁,仔細(xì)閱覽那焦黑發(fā)黃的書頁上記載的、前人無數(shù)的心血,有的字跡工整,有的筆走龍蛇,有的字體娟秀。但是,無不記錄了那些學(xué)生、研究人員的學(xué)習(xí)與工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我時(shí)常被他們的筆記所震驚,并非是極難的題目,而是那份認(rèn)真的精神,實(shí)驗(yàn)紀(jì)錄事無巨細(xì),溫度,濕度,這些似乎和養(yǎng)蠶風(fēng)馬牛不相及的條件也一一記錄在冊,后來通過老師的講解,才知道這兩個(gè)條件都會對蠶絲的品質(zhì)產(chǎn)生影響?;蛟S,這就是冶學(xué)的精神,并不需要多么的聰明、才華橫溢,而是耐得住寂寞,腳踏實(shí)地,仰望星空。
我們也要感謝我們的老師們,他們不僅抽出了寶貴的時(shí)間來幫助我們學(xué)習(xí),還給我們安排一些專業(yè)性不強(qiáng)卻可以對絲綢業(yè)進(jìn)行簡單而又了解全面的工作,將我們領(lǐng)進(jìn)了大門,雖然我們以后可能不會涉及到這方面的知識與學(xué)習(xí),但是,這無疑是將我們的興趣面,知識面進(jìn)行了擴(kuò)充。在此,謝謝各位老師的悉心培養(yǎng)!
社會是個(gè)大課堂,在這里你能學(xué)到的不僅僅是專業(yè)的知識,更是通過獨(dú)立思考、團(tuán)隊(duì)合作等方式去面對問題,分析問題、解決問題,對社會的認(rèn)識更加清晰。無論在實(shí)踐過程中遇到挫折還是勉勵(lì),對我們而言都是一種收獲,我們走向社會時(shí)會更加自信。希望下次還能參加這種活動,贈人玫瑰,手有余香。
篇四 大學(xué)生博物館實(shí)習(xí)報(bào)告范文
x月4日,杭州仍是熱浪滾滾,風(fēng)是熱的,路是熱的,所有的一切都是熱的,我們xx中學(xué)同學(xué)們的心同樣也是火熱的,每位同學(xué)都積極參加了社會實(shí)踐活動。我、葉書暢還有孫文略一同來到杭州西湖博物館做了志愿者。
根據(jù)工作的不同需要,我被分配到了前臺,另兩位同學(xué)在后臺。我和一位大哥哥負(fù)責(zé)告訴同學(xué)及家長場館的活動流程并分發(fā)場館的紀(jì)念品?;顒与m然只有短暫的一天,但我的感受頗多,五味陳雜。
喜
這天我感受最深的是“喜”。雖然一天的工作有些辛苦,但苦中有樂,幫助他人后收獲的那種喜悅讓我們干勁十足,不僅有學(xué)生到前臺來參加活動,還有人到前臺尋求幫助。有一個(gè)看起來十分精神的老奶奶攙扶著一位老人來到了前臺對我慢慢地說:“小伙子,你能幫我調(diào)一下嗎?我要照相。”說著就將她的手機(jī)遞給我。我仔細(xì)研究了一會兒,始終沒有調(diào)出攝相功能。旁邊的那位大哥哥看不下去了,一把奪過手機(jī)不到半分鐘就倒騰出來。老奶奶欣喜得接過手機(jī),對我們說了聲“謝謝兩個(gè)小伙子。”我看著她慢慢離開的身影,我的心中充滿了欣喜。
忙
除了喜悅之外, “忙”使我感觸最深,從上午九點(diǎn)到下午四點(diǎn),其間一直都有同學(xué)參加活動,在人多時(shí),好幾位家長和同學(xué)的嘴巴在我面前不停地張開和閉上,我真恨不得自己有三頭六臂來回答他們的問題,我感覺我的嘴巴都快要磨破了。一天下來,我不僅忙,同樣累。我現(xiàn)在才體會到那些前臺工作人員的辛苦。
熱
第三個(gè)感受是“熱”。外面驕陽似火,空調(diào)幾乎沒什么效果,并且場館里人來人往,更是增添了幾分熱意。我們大家的臉上都是汗水,就連頭發(fā)也是濕濕的,但沒有一個(gè)人理會,全心投入到工作中。再怎么熱也比不上大家的心熱。
我在活動中與很多不同的人接觸交流,這增加了我的語言表達(dá)和溝通能力。我們幾個(gè)志愿者更是在幫助別人中感受到了快樂,心是熱的。