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第1篇大學(xué)生暑假學(xué)習(xí)思想工作報(bào)告:開(kāi)創(chuàng)屬于大學(xué)生的一個(gè)新時(shí)代 第2篇大學(xué)生黨課學(xué)習(xí)思想報(bào)告范文 第3篇大學(xué)生黨課學(xué)習(xí)思想報(bào)告 第4篇2023年6月大學(xué)生入黨積極分子黨課學(xué)習(xí)思想報(bào)告 第5篇2023大學(xué)生黨課學(xué)習(xí)思想報(bào)告:黨的綱領(lǐng)和最低綱領(lǐng) 第6篇2023大學(xué)生黨課學(xué)習(xí)思想報(bào)告范文 第7篇優(yōu)秀大學(xué)生黨課學(xué)習(xí)思想報(bào)告范文 第8篇2023年大學(xué)生預(yù)備黨員黨課學(xué)習(xí)思想報(bào)告 第9篇大學(xué)生黨課學(xué)習(xí)思想報(bào)告:黨的綱領(lǐng)和最低綱領(lǐng) 第10篇2023年大學(xué)生黨課學(xué)習(xí)思想報(bào)告:千里之行,始于足下 第11篇大學(xué)生黨課學(xué)習(xí)思想報(bào)告范文:黨的綱領(lǐng)和最低綱領(lǐng) 第12篇大學(xué)生黨課學(xué)習(xí)思想報(bào)告:提高自身理論修養(yǎng) 第13篇2023大學(xué)生黨課學(xué)習(xí)思想總結(jié)報(bào)告2000字 第14篇2023年大學(xué)生黨課學(xué)習(xí)思想報(bào)告:黨的綱領(lǐng)和最低綱領(lǐng) 第15篇xxxx年大學(xué)生黨課學(xué)習(xí)思想總結(jié)報(bào)告2000字
篇一 大學(xué)生暑假學(xué)習(xí)思想工作報(bào)告:開(kāi)創(chuàng)屬于大學(xué)生的一個(gè)新時(shí)代
尊敬的黨組織:
20xx年,新的一年,新的學(xué)習(xí)。暑假瀏覽了一系列書(shū)籍,對(duì)黨的認(rèn)識(shí)和感悟又有了進(jìn)一步的理解與認(rèn)識(shí),思想上得到了一定的熏陶和提升。
在這個(gè)假期里,我首先閱讀的是四書(shū)五經(jīng)中的《大學(xué)》,誠(chéng)如毛澤東同志指出:“我們是馬克思主義的歷史主義者,我們不應(yīng)當(dāng)割斷歷史。從孔夫子到孫中山,我們應(yīng)當(dāng)給以總結(jié),承繼這一份珍貴的遺產(chǎn)。”。在平常我的生活周?chē)?ldquo;四書(shū)五經(jīng)”這個(gè)詞語(yǔ)通常與“死板”、“萬(wàn)惡的科舉制度”、“腐儒”等一系列貶義詞語(yǔ)聯(lián)系在一起,但我想,作為一個(gè)現(xiàn)代中國(guó)的讀書(shū)人,我們更需要的是先去閱讀了解四書(shū)五經(jīng)背后的深切含義,學(xué)習(xí)李大釗等同志對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文學(xué)先了解而后批判的獨(dú)立思想的過(guò)程而不是僅憑自己聽(tīng)到的風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)就莽下結(jié)論。通讀《大學(xué)》,我了解到其以“明明德”、“親民”、“止于至善”為修養(yǎng)的目標(biāo)(統(tǒng)領(lǐng)全書(shū)的綱領(lǐng)),又提出實(shí)現(xiàn)天下大治的八個(gè)條目,即“格物”、“致知”、“誠(chéng)意”、“正心”、“修身”、“齊家”、“治國(guó)”、“平天下”。通觀全書(shū),其皆教人以善,與“八榮八恥”等黨提倡的精神文明建設(shè)具有同工異曲之妙,倘若人們可以真正把這些看到心里,社會(huì)將會(huì)是一個(gè)有序井然的社會(huì)。但是,鄙認(rèn)為,《大學(xué)》也有一個(gè)缺點(diǎn):其中有一股只是“教化”而不是“引導(dǎo)”的氣息。“小人閑居為不善,無(wú)所不至,見(jiàn)君子而后厭然,拚其不善,而著其善。人之視己,如見(jiàn)其肝肺然,則何益矣。此謂誠(chéng)于中,形于外。故君子必慎其獨(dú)也。”上面一段話只是硬梆梆地給我們講述“誠(chéng)于中”則會(huì)“形于外”然后在理所當(dāng)然地教導(dǎo)我們必須“慎其獨(dú)”,卻完全沒(méi)有論述為何“誠(chéng)于中”就一定會(huì)“形于外”,既然那樣的話,那何為“金玉其外敗絮其中”?同時(shí),其也無(wú)提到為何我們需要為了“形于外”而“慎其獨(dú)”,如果那樣的話,那么是否只要我們最終達(dá)到“形于外”的目的那“慎其獨(dú)”也就可有可無(wú)了?首次通讀《大學(xué)》,我認(rèn)為在道德高度上,其所言悠久而鏗鏘,穿越華夏歷史發(fā)出和黨一樣威嚴(yán)而莊重的絕唱,但在思考層面上,我認(rèn)為《大學(xué)》的不足同時(shí)也是作為黨內(nèi)黨外所有同仁特別是我們大學(xué)生自身需要去反省反思的一個(gè)方面:面對(duì)現(xiàn)代眾多社會(huì)現(xiàn)象,我們需要關(guān)注關(guān)心的同時(shí),更需要的是去解剖其背后的因由干系。如果我們大學(xué)生可以做到這一點(diǎn),那么我認(rèn)為我們基本就可以和那些明清時(shí)期的腐儒割裂開(kāi)來(lái),在共產(chǎn)黨正確的指導(dǎo)下,沿著改革開(kāi)放的步伐沉穩(wěn)而有力地開(kāi)創(chuàng)屬于我們這群大學(xué)生的一個(gè)年代。
如果說(shuō)《大學(xué)》是我寒假主要閱讀的古文書(shū)籍,那么根據(jù)“xx”編著的《珠江三面角洲地區(qū)改革發(fā)展規(guī)劃綱要(xx-2023年)》學(xué)習(xí)叢書(shū)之佛山篇就是我寒假主要閱讀的與現(xiàn)代時(shí)事接軌的書(shū)籍。作為一個(gè)生于斯長(zhǎng)于斯并且在不遠(yuǎn)的將來(lái)也準(zhǔn)備把自己的力量貢獻(xiàn)回這方水土的大學(xué)生,我很慚愧自己這么久才找到這么一本書(shū)籍去真正地全面地認(rèn)識(shí)自己腳下的一片土地、去真正關(guān)注“xx”的內(nèi)容而非只是看一下新聞知道有這么一回事。在閱讀這本書(shū)以后,我不僅對(duì)佛山這個(gè)城市從結(jié)構(gòu)、歷史、地理區(qū)位、人文環(huán)境等有一定的認(rèn)識(shí),同時(shí),通過(guò)閱讀,我發(fā)現(xiàn)很多其實(shí)早就應(yīng)該知道的,譬如“3+9”(三大世界級(jí)產(chǎn)業(yè)基地和九大國(guó)家級(jí)特色產(chǎn)業(yè)基地:“白色家電之都”、平板液晶顯示產(chǎn)業(yè)基地、“陶瓷之都”+專業(yè)機(jī)械裝備、紡織服裝、食品飲料、家具、醫(yī)藥保健品、騎車(chē)及零配件、新材料及節(jié)能環(huán)保)、金融高新技術(shù)服務(wù)區(qū)、cepa等。當(dāng)然,我認(rèn)為,更重要的,是從俯瞰整個(gè)地區(qū)甚至整個(gè)國(guó)家的高度去看待整個(gè)《綱要》的落實(shí)和推廣,用一個(gè)策劃師而非一顆小螺絲釘?shù)慕嵌热摹毒V要》整個(gè)的策劃狀況推行進(jìn)度等去進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)、思考和完善,譬如,在“廣佛同城”的一部分,有志去創(chuàng)業(yè)的同學(xué)可以根據(jù)兩地產(chǎn)業(yè)在互補(bǔ)性和同構(gòu)性方面的思考和分析去尋找一個(gè)比較朝陽(yáng)穩(wěn)健的行業(yè)或者去剖析自己心儀行業(yè)至公司的前景,在cepa部分,廣佛有如何和香港這個(gè)大哥進(jìn)行請(qǐng)教同時(shí)友好地去合作,這些請(qǐng)教和合作又是建立在一個(gè)怎樣的基礎(chǔ)上,以廣佛喻自身,我們大學(xué)生又應(yīng)該如何去面對(duì)這些生活中社會(huì)上的“大哥”。。。
篇二 大學(xué)生黨課學(xué)習(xí)思想報(bào)告范文
敬愛(ài)的黨組織:
自打兒時(shí)起就聽(tīng)前輩們說(shuō)中國(guó)_____處處為民著想,哪里有困難,哪里就有黨員的身影,是一個(gè)得民心的好政黨。“沒(méi)有_____就沒(méi)有新中國(guó)”這一類(lèi)歌頌黨的歌謠伴我走過(guò)了童年。從那時(shí)起,我就有了一個(gè)夢(mèng)想——加入中國(guó)_____.至于為什么加入黨,自己也不知道是為什么,甚至我連黨的性質(zhì),黨的綱領(lǐng)也不知道,總之,就是一種向往。通過(guò)寫(xiě)入黨申請(qǐng)書(shū),班里面的推選等程序,我有幸與175位來(lái)自生科院、管理學(xué)院、城環(huán)學(xué)院的同學(xué)們?cè)谝黄鹕瞎鹱由缴献詈玫恼n堂。通過(guò)這兩次課,我對(duì)黨的一些有了進(jìn)一步的認(rèn)知。通過(guò)黨課的學(xué)習(xí),我的思想有了巨大的變化。
首先,在理論上,我對(duì)黨有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),中國(guó)_____員必須全心全意為人民服務(wù),為實(shí)現(xiàn)_____*而奮斗終身。同時(shí)除了法律和政策規(guī)定范圍內(nèi)的個(gè)人利益和工作職權(quán)外,所有_____員都不得以權(quán)謀私,必須堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切,個(gè)人利益服從黨和人民的利益,帶動(dòng)群眾為經(jīng)濟(jì)和社會(huì)進(jìn)步而艱苦奮斗,在生產(chǎn)和社會(huì)活動(dòng)中模范帶頭作用,也就是說(shuō)全心全意為人民服務(wù)。
其次,我明確了中國(guó)_____是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),也是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人們的根本利益。并且中國(guó)_____是以馬克思列寧主義、毛澤東思想、_____理論和“三個(gè)代表”重要思想為行動(dòng)方向的,這也體現(xiàn)了其先進(jìn)性。
再者,對(duì)中國(guó)_____的了解,我更加堅(jiān)定了加入黨的決心和信心,我覺(jué)得,對(duì)于一個(gè)以全心全意為人民服務(wù)為宗旨的_____,作為黨員就應(yīng)該多干實(shí)事、少說(shuō)空話、深入實(shí)際、全心全意、勤儉辦事、一事當(dāng)前,要多為人民作想、從大局作眼。對(duì)于這樣的宗旨,作為積極向黨靠攏的先進(jìn)分子,就應(yīng)該從小事做起,從身邊做起。在學(xué)生會(huì)工作,以全心全意為同學(xué)服務(wù)為宗旨,努力把工作做到盡善盡美;在班上組織同學(xué)們積極學(xué)習(xí)和討論黨的一些重要思想,隨時(shí)隨地不 忘 體現(xiàn)先鋒作用;在學(xué)習(xí)生活中,盡量多與每個(gè)同學(xué)接觸、交流,努力搞好同學(xué)關(guān)系!在不斷的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)中,也樹(shù)立起了正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,這是時(shí)代對(duì)我們的要求。按照黨章的要求來(lái)約束自己的思想和行為,開(kāi)始是比較困難,加以時(shí)日,堅(jiān)持不懈,必定受益良多,他就像一盞明燈,照亮我的人生征程,讓我的旅途有了一個(gè)個(gè)驛站,使我走路的步伐更加穩(wěn)健,到達(dá)目的的信心更加堅(jiān)定!
這次學(xué)習(xí)對(duì)于我來(lái)講是一次靈魂的洗禮,現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到入黨不僅是一種光榮,更重要的是應(yīng)該有堅(jiān)定的信仰,要坦率真誠(chéng),相信黨組織。經(jīng)常開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),使自己在思想上與黨組織靠近,加強(qiáng)自己在社會(huì)實(shí)踐各方面的鍛煉,學(xué)到如何做人,如何做一名黨員,讓自己慢慢的成熟,在實(shí)踐行動(dòng)中實(shí)踐我所知道的和我要知道的,并嚴(yán)格要求自己的一言一行,爭(zhēng)取早日加入我們的中國(guó)_____并且成為起優(yōu)秀的一員,用黨的思想來(lái)武裝自己,深刻理解里面的精髓,用于指導(dǎo)我的行動(dòng)。
身為一個(gè)中國(guó)人,我同樣熱愛(ài)自己的祖國(guó),在我國(guó)改革開(kāi)放的關(guān)鍵時(shí)期,在這個(gè)國(guó)家處于外國(guó)軍事包圍的時(shí)期,我希望為同胞的安居樂(lè)業(yè)盡自己的一份力量,參加黨校培訓(xùn)后,我深刻認(rèn)識(shí)到黨是一個(gè)先進(jìn)的集體,為我們提供了為人民服務(wù)的大舞臺(tái),并且指引和教導(dǎo)我們走上_____*的道路,我將選擇這條道路并為之奮斗終身。
篇三 大學(xué)生黨課學(xué)習(xí)思想報(bào)告
敬愛(ài)的黨組織:
經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的黨課培訓(xùn),我更加深刻地認(rèn)識(shí)到:大學(xué)生黨員是大學(xué)生群體中的先進(jìn)分子和骨干,在政治思想、意識(shí)觀念、道德品質(zhì)、日常言行等方面應(yīng)體現(xiàn)出先進(jìn)性,這既是黨組織的明確要求,也是我們自己適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要。目前,作為一名研究生黨員,我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了較多的科學(xué)文化知識(shí),掌握了較多的為人民服務(wù)的本領(lǐng),就應(yīng)該更加認(rèn)真的對(duì)“加強(qiáng)黨性修養(yǎng),爭(zhēng)做先鋒模范”這一問(wèn)題進(jìn)行思考。因此,我從學(xué)生黨員應(yīng)該發(fā)揮的這種積極作用方面來(lái)談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì)。
隨著社會(huì)的飛速發(fā)展,當(dāng)代大學(xué)生在面臨機(jī)遇的同時(shí),也面臨許多挑戰(zhàn)。因此,作為新時(shí)代的大學(xué)生黨員,則更要清楚地知道自己身上所肩負(fù)的歷史使命,樹(shù)立崇高的理想和堅(jiān)定的信念,努力學(xué)習(xí),提高自己的綜合能力,以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要。顯而易見(jiàn),“學(xué)生黨員”中包含了“大學(xué)生”和“黨員”兩重屬性。大學(xué)生黨員首先是一名學(xué)生,其主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。那么,大學(xué)生黨員作為在校學(xué)生中的優(yōu)秀分子,如何加強(qiáng)自己的黨性修養(yǎng),進(jìn)而才能發(fā)揮先鋒模范作用,在學(xué)習(xí)中起帶頭作用,這是值得大學(xué)生黨員深入探討的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。
駐足回首,兩年前自己從一個(gè)普通的大學(xué)學(xué)生,成長(zhǎng)為一名光榮的中國(guó)大學(xué)生黨員,這是一個(gè)質(zhì)的飛躍。它意味著黨對(duì)自己提出了更高的要求和希望。目前,雖然自己已經(jīng)成為一名研究生黨員,但更加深刻地意識(shí)到:學(xué)生黨員在組織上入黨后,要在實(shí)踐中不斷地加強(qiáng)黨性鍛煉和黨性修養(yǎng),積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,努力在思想上真正入黨,因?yàn)榻M織上入黨一生一次,思想上入黨卻要一生一世。研究生黨員應(yīng)該首先是***員,然后才是研究生,應(yīng)該和其他正式黨員一樣,按照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。研究生黨員首先應(yīng)該是普通黨員,應(yīng)該用自己的言行表明自己是中國(guó)工人階級(jí)的,有****覺(jué)悟的先鋒戰(zhàn)士,而不能混同于一個(gè)普通研究生。今天的研究生黨員,特別是像我們這樣的一代研究生黨員應(yīng)該具有時(shí)代的使命感,從而激發(fā)我們努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展,肩負(fù)起這個(gè)時(shí)代賦予我們的歷史使命。那么,面對(duì)現(xiàn)在嶄新的環(huán)境,面對(duì)新的研究生生活,同時(shí)也面對(duì)著更多的挑戰(zhàn)。自己怎樣加強(qiáng)黨性修養(yǎng),才能體現(xiàn)一名合格的研究生黨員的先鋒模范作用呢?具體來(lái)講,我想應(yīng)該體現(xiàn)在具體的以下幾點(diǎn):
第一,要提高自己的學(xué)習(xí)能力。眾所周知,目前研究生是我國(guó)社會(huì)文化階層中的較高層次,研究生黨員更要能作為先進(jìn)生產(chǎn)力的代表,因此研究生黨員的專業(yè)知識(shí)一定要過(guò)硬,這就要求研究生黨員勤奮刻苦,善于合理利用學(xué)習(xí)時(shí)間,在學(xué)習(xí)中起表率作用,有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。同時(shí),要能和大家共同進(jìn)步,經(jīng)常交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),不保留,樂(lè)于幫助后進(jìn)的同學(xué)。大學(xué)生黨課學(xué)習(xí)思想?yún)R報(bào)大學(xué)生黨課學(xué)習(xí)思想?yún)R報(bào)。另外,研究生應(yīng)該在知識(shí)的攝取方面有一定的寬度和深度,就是要在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)還要注意個(gè)人文化修養(yǎng)的培養(yǎng),增加自己的知識(shí)面,豐富自己的文化底蘊(yùn)。與此同時(shí),我們也應(yīng)該學(xué)好理論,提高素質(zhì),在政治上帶動(dòng)同學(xué)進(jìn)步。 強(qiáng)化政治意識(shí),堅(jiān)定理想信念,努力提高先進(jìn)性素質(zhì),不斷提高自己的馬克思主義理論水平,擔(dān)重任先得強(qiáng)自身,講先進(jìn)須有高素質(zhì)。 所以,大學(xué)生黨員要加強(qiáng)理論修養(yǎng),始終堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用,提高馬克思主義理論水平,提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力,繼續(xù)解決從思想上入黨的問(wèn)題。一個(gè)黨員就是一面旗幟,在現(xiàn)階段,作為研究生黨員,要有社會(huì)責(zé)任感。因此,作為研究生黨員,應(yīng)當(dāng)關(guān)注時(shí)事,帶頭參加改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代建設(shè),帶動(dòng)周?chē)耐瑢W(xué)團(tuán)結(jié)合作,在工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中切實(shí)能夠起到先鋒模范作用。
第二,要加強(qiáng)黨性修養(yǎng),要學(xué)會(huì)用自己的頭腦來(lái)思考問(wèn)題。要閱讀馬列原著,毛澤東選集和***理論
篇四 2023年6月大學(xué)生入黨積極分子黨課學(xué)習(xí)思想報(bào)告
敬愛(ài)的黨組織:
我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情參加了校黨課培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),對(duì)自己能有這樣的機(jī)會(huì)感到無(wú)比的自豪,通過(guò)這段時(shí)間校黨課培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我對(duì)黨的理論知識(shí)和黨的光榮歷史有了非常深刻的認(rèn)識(shí),對(duì)黨的宗旨、方針、政策、路線有了進(jìn)一步地了解,對(duì)我提高自己對(duì)黨的認(rèn)識(shí)有非常大的幫助,有利地提高了我在思想上對(duì)黨的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了自己的黨性,堅(jiān)定了我一定要加入中國(guó)_____的決心和信心。
入黨,是一個(gè)神圣莊重的行動(dòng)。經(jīng)過(guò)幾次黨課的培訓(xùn)及觀看教電片,我不僅從思想上增強(qiáng)了對(duì)黨的認(rèn)識(shí)和了解,同時(shí)也對(duì)如何成為一個(gè)合格的_____員的基本要求有了更為深刻的理解。作為一名大學(xué)生,作為在思想和行動(dòng)上要求上進(jìn)的積極分子,此時(shí)正處在世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的時(shí)期,由于我們所出的環(huán)境和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)相當(dāng)有限,所以就很難避免不少同學(xué)容易受到各種錯(cuò)誤思潮和不良傾向的干擾,從而影響了我們樹(shù)立良好的入黨動(dòng)機(jī)。這點(diǎn)恰好是我感觸最深的,作為中國(guó)的執(zhí)政黨,提倡發(fā)揚(yáng)黨的先進(jìn)性的前提是必須確保黨的純潔性。大學(xué)生作為新世紀(jì)的生力軍,在新的時(shí)代被賦予了新的使命。從我向黨組織遞交申請(qǐng)的那一刻起,我們就必須時(shí)刻拿黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求和約束自己,而在這一過(guò)程中,最重要的就是要端正自己的入黨動(dòng)機(jī)。
在我們學(xué)生中,不可否認(rèn),仍然有部分同學(xué)存在入黨功利化的傾向。有人入黨是為了“謀仕途、求發(fā)展”,有的是為了更好的就業(yè)。這些都是極其錯(cuò)誤的意識(shí)傾向,是我們首先必須克服的。出現(xiàn)這樣的情況,原因是我們對(duì)黨的性質(zhì)理解的膚淺,對(duì)黨的宗旨的認(rèn)識(shí)不夠,對(duì)黨的理論方針學(xué)習(xí)不夠。此外,還由于社會(huì)現(xiàn)實(shí)的負(fù)面導(dǎo)向,從而使部分學(xué)生的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)生了偏移。因此,我們一定要認(rèn)識(shí)到,入黨動(dòng)機(jī)是爭(zhēng)取入黨的首要問(wèn)題,要不斷加強(qiáng)自身思想道德修養(yǎng),努力克服和糾正不正確的入黨動(dòng)機(jī)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的知識(shí),深刻領(lǐng)會(huì)黨的性質(zhì)和宗旨,在以后的學(xué)習(xí)和工作中,正確處理好個(gè)人與集體的關(guān)系,處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,關(guān)系同學(xué),熱心幫助同學(xué)。要把為人民服務(wù)的精神落實(shí)到為同學(xué)服務(wù)的實(shí)際行動(dòng)中來(lái),經(jīng)得起組織的考驗(yàn),早日實(shí)現(xiàn)自己崇高的理想。盡管一段時(shí)間的培訓(xùn)尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領(lǐng)會(huì)和感受其間的要旨,但已足以讓我在端正入黨動(dòng)機(jī)上受到了一次洗禮,對(duì)黨的理解上得到了一次升華,從而更加堅(jiān)定了我申請(qǐng)加入黨組織的信心和決心。
今天,我們國(guó)家正處于改革的關(guān)鍵時(shí)期,中國(guó)在面臨巨大發(fā)展機(jī)遇的同時(shí),又面臨者巨大的挑戰(zhàn)。在這個(gè)歷史時(shí)期,更凸現(xiàn)堅(jiān)持中國(guó)_____領(lǐng)導(dǎo)的重要性。以_____為總書(shū)記的黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體適時(shí)地以完善中國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制為目標(biāo),提出了“科學(xué)發(fā)展觀”等一系列新思路、新觀點(diǎn),這些理論上的新突破必將對(duì)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)體制改革產(chǎn)生極大的推動(dòng)作用,充分體現(xiàn)了中國(guó)_____與時(shí)俱進(jìn)的精神,適應(yīng)了時(shí)代發(fā)展進(jìn)步的需要,代表了廣大人民群眾的根本利益和要求。中國(guó)_____誕生八十多年的全部歷史證明,只有_____的領(lǐng)導(dǎo),才能肩負(fù)起民族的希望,才能領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民把歷史推向前進(jìn)。沒(méi)有_____,就沒(méi)有新中國(guó);沒(méi)有_____就不能發(fā)展中國(guó)。這是歷史的選擇,也是人民的選擇。作為一名積極要求進(jìn)步的青年大學(xué)生,我渴望加入到這個(gè)光榮的組織中,將自己的個(gè)人價(jià)值同國(guó)家和人民的利益更好地統(tǒng)一結(jié)合起來(lái),把對(duì)黨、對(duì)祖國(guó)和對(duì)社會(huì)主義事業(yè)的無(wú)限熱愛(ài)投入到中華民族的偉大復(fù)興的社會(huì)實(shí)踐中去,在建設(shè)中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的廣闊舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的人生價(jià)值,努力創(chuàng)造無(wú)愧于時(shí)代和人民的成績(jī)。
篇五 2023大學(xué)生黨課學(xué)習(xí)思想報(bào)告:黨的綱領(lǐng)和最低綱領(lǐng)
敬愛(ài)的黨組織:
今天是四十四期黨課的第二節(jié)課,這次是由政法學(xué)院的老師來(lái)給我們上的課,因?yàn)槲乙彩莵?lái)自政法學(xué)院的學(xué)生,所以對(duì)這老師有種自然地親和力。老師今晚授課的知識(shí)量其實(shí)是很多的,這主要是圍繞著黨的綱領(lǐng)來(lái)講述的,但是其中包含的大小知識(shí)點(diǎn)卻又是那么的深刻和眾多,我說(shuō)我自己完全的理解消化,那我肯定是自欺欺人的。我從本課中進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)到了共產(chǎn)主義這一我們黨的綱領(lǐng),同時(shí)也認(rèn)識(shí)到我們現(xiàn)階段的最低綱領(lǐng)。
我學(xué)習(xí)到了共產(chǎn)主義是中國(guó)共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)。共產(chǎn)主義不但是黨的一面公開(kāi)樹(shù)立起來(lái)的旗幟,也是黨的奮斗目標(biāo),黨的根本任務(wù),黨的前進(jìn)動(dòng)力。這使我堅(jiān)信共產(chǎn)主義一定能最終代替資本主義,這是馬、恩兩大導(dǎo)師運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義觀,研究人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展規(guī)律,在對(duì)資本主義社會(huì)進(jìn)行深刻分析、解剖的基礎(chǔ)上得出來(lái)的。生產(chǎn)的社會(huì)化與資本主義生產(chǎn)資料之間的矛盾必然導(dǎo)致資本主義社會(huì)必將也必然被社會(huì)主義共產(chǎn)主義代替。而十月革命的隆隆炮響,則使社會(huì)主義從理論變成了活生生的現(xiàn)實(shí),資本主義必將被社會(huì)主義代替的歷史必然性得到了證實(shí)。
而我國(guó)現(xiàn)階段的最低綱領(lǐng),也是共產(chǎn)主義這一綱領(lǐng)的必經(jīng)階段。1875年,馬克思在總結(jié)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命的歷史經(jīng)驗(yàn)的《格達(dá)綱領(lǐng)批判》一書(shū)中,就明確的將共產(chǎn)主義社會(huì)劃分為低級(jí)階段和高級(jí)階段。這不僅在于從社會(huì)主義到共產(chǎn)主義,需要經(jīng)歷社會(huì)主義、共產(chǎn)主語(yǔ)因素不斷成長(zhǎng),由量到質(zhì)的飛躍,還在于社會(huì)主義社會(huì)本身的發(fā)展,也要經(jīng)歷從低級(jí)到高級(jí)的發(fā)展過(guò)程。所以從這,我們就可以明白從一窮二白的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的我國(guó),為什么還處于社會(huì)主義初級(jí)階段。所以,基于這一初級(jí)階段國(guó)情,我黨制定了基本路線:領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開(kāi)放;自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而奮斗。概括起來(lái)就是'一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)'。由此,我們也可以明白為什么我們要建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義了。
認(rèn)識(shí)到了黨的綱領(lǐng)和最低綱領(lǐng),我們就要正確處理好這二者之間的關(guān)系了。我們應(yīng)該看到黨的綱領(lǐng)和最低綱領(lǐng)是辯證統(tǒng)一的關(guān)系。綱領(lǐng)為最低綱領(lǐng)指明前進(jìn)方向,最低綱領(lǐng)為綱領(lǐng)的實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)備條件。沒(méi)有綱領(lǐng),最低綱領(lǐng)將失去靈魂,偏離正確的方向;沒(méi)有最低綱領(lǐng)的實(shí)施并未綱領(lǐng)的實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造條件,綱領(lǐng)只能是美好的空想。只有堅(jiān)持二者的統(tǒng)一,以堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想投身于中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐,為發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義努力奮斗,才是一個(gè)真正的革命者。
然而這堂課最令我映像深刻的卻是老師對(duì)共產(chǎn)主義的認(rèn)識(shí),這我對(duì)此有所觸動(dòng)。老師講述的共產(chǎn)主義確實(shí)糾正了我對(duì)共產(chǎn)主義的看法。我那時(shí)只以為共產(chǎn)主義只是一種理想的制度。而老師講授的共產(chǎn)主義卻包含很多,首先,共產(chǎn)主義是消滅現(xiàn)存狀況的現(xiàn)實(shí)的運(yùn)動(dòng),即為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義所進(jìn)行的改造,即國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng);第二,是一種科學(xué)理論和思想體系;第三,是一種先進(jìn)的社會(huì)價(jià)值觀和人生價(jià)值觀;最后,才是我們通常意義認(rèn)識(shí)下的社會(huì)制度,即共產(chǎn)主義制度。毛澤東說(shuō):共產(chǎn)主義是無(wú)產(chǎn)階級(jí)的整個(gè)思想體系, 同時(shí)又是一種新的社會(huì)制度, 恩格斯指出:我們稱之為共產(chǎn)主義的是那種消滅現(xiàn)存狀況的現(xiàn)實(shí)運(yùn)動(dòng)。***同志說(shuō):我們多年奮斗就是為了共產(chǎn)主義, 我們的信念理想就是要搞共產(chǎn)主義。在我們困難的時(shí)期, 共產(chǎn)主義理想是我們的精神支柱, 多少人犧牲就是為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。共產(chǎn)主義是沒(méi)有人剝削人的制度, 產(chǎn)品極大豐富, 各盡所能, 按需分配。
篇六 2023大學(xué)生黨課學(xué)習(xí)思想報(bào)告范文
敬愛(ài)的黨組織:
自打兒時(shí)起就聽(tīng)前輩們說(shuō)中國(guó)***處處為民著想,哪里有困難,哪里就有黨員的身影,是一個(gè)得民心的好政黨。“沒(méi)有***就沒(méi)有新中國(guó)”這一類(lèi)歌頌黨的歌謠伴我走過(guò)了童年。從那時(shí)起,我就有了一個(gè)夢(mèng)想-----加入中國(guó)***。至于為什么加入黨,自己也不知道是為什么,甚至我連黨的性質(zhì),黨的綱領(lǐng)也不知道,總之,就是一種向往。通過(guò)寫(xiě)入黨申請(qǐng)書(shū),班里面的推選等程序,我有幸與175位來(lái)自生科院、管理學(xué)院、城環(huán)學(xué)院的同學(xué)們?cè)谝黄鹕瞎鹱由缴系恼n堂。通過(guò)這兩次課,我對(duì)黨的一些有了進(jìn)一步的認(rèn)知。通過(guò)黨課的學(xué)習(xí),我的思想有了巨大的變化。
首先,在理論上,我對(duì)黨有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),中國(guó)***員必須全心全意為人民服務(wù),為實(shí)現(xiàn)****而奮斗終身。同時(shí)除了法律和政策規(guī)定范圍內(nèi)的個(gè)人利益和工作職權(quán)外,所有***員都不得以權(quán)謀私,必須堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切,個(gè)人利益服從黨和人民的利益,帶動(dòng)群眾為經(jīng)濟(jì)和社會(huì)進(jìn)步而艱苦奮斗,在生產(chǎn)和社會(huì)活動(dòng)中模范帶頭作用,也就是說(shuō)全心全意為人民服務(wù)。
其次,我明確了中國(guó)***是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),也是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人們的根本利益。并且中國(guó)***是以馬克思列寧主義、毛澤東思想、***理論和“三個(gè)代表”重要思想為行動(dòng)方向的,這也體現(xiàn)了其先進(jìn)性。
再者,對(duì)中國(guó)***的了解,我更加堅(jiān)定了加入黨的決心和信心,我覺(jué)得,對(duì)于一個(gè)以全心全意為人民服務(wù)為宗旨的***,作為黨員就應(yīng)該多干實(shí)事、少說(shuō)空話、深入實(shí)際、全心全意、勤儉辦事、一事當(dāng)前,要多為人民作想、從大局作眼。對(duì)于這樣的宗旨,作為積極向黨靠攏的先進(jìn)分子,就應(yīng)該從小事做起,從身邊做起。在學(xué)生會(huì)工作,以全心全意為同學(xué)服務(wù)為宗旨,努力把工作做到盡善盡美;在班上組織同學(xué)們積極學(xué)習(xí)和討論黨的一些重要思想,隨時(shí)隨地不 忘 體現(xiàn)先鋒作用;在學(xué)習(xí)生活中,盡量多與每個(gè)同學(xué)接觸、交流,努力搞好同學(xué)關(guān)系!在不斷的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)中,也樹(shù)立起了正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,這是時(shí)代對(duì)我們的要求。按照黨章的要求來(lái)約束自己的思想和行為,開(kāi)始是比較困難,加以時(shí)日,堅(jiān)持不懈,必定受益良多,他就像一盞明燈,照亮我的人生征程,讓我的旅途有了一個(gè)個(gè)驛站,使我走路的步伐更加穩(wěn)健,到達(dá)目的的信心更加堅(jiān)定!
這次學(xué)習(xí)對(duì)于我來(lái)講是一次靈魂的洗禮,現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到入黨不僅是一種光榮,更重要的是應(yīng)該有堅(jiān)定的信仰,要坦率真誠(chéng),相信黨組織。經(jīng)常開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),使自己在思想上與黨組織靠近,加強(qiáng)自己在社會(huì)實(shí)踐各方面的鍛煉,學(xué)到如何做人,如何做一名黨員,讓自己慢慢的成熟,在實(shí)踐行動(dòng)中實(shí)踐我所知道的和我要知道的,并嚴(yán)格要求自己的一言一行,爭(zhēng)取早日加入我們的中國(guó)***并且成為起優(yōu)秀的一員,用黨的思想來(lái)武裝自己,深刻理解里面的精髓,用于指導(dǎo)我的行動(dòng)。
身為一個(gè)中國(guó)人,我同樣熱愛(ài)自己的祖國(guó),在我國(guó)改革開(kāi)放的關(guān)鍵時(shí)期,在這個(gè)國(guó)家處于外國(guó)軍事包圍的時(shí)期,我希望為同胞的安居樂(lè)業(yè)盡自己的一份力量,參加黨校培訓(xùn)后,我深刻認(rèn)識(shí)到黨是一個(gè)先進(jìn)的集體,為我們提供了為人民服務(wù)的大舞臺(tái),并且指引和教導(dǎo)我們走上****的道路,我將選擇這條道路并為之奮斗終身。
篇七 優(yōu)秀大學(xué)生黨課學(xué)習(xí)思想報(bào)告范文
懷著激動(dòng)而光榮緊張,緊張而嚴(yán)肅的心態(tài)和感受,我來(lái)到了第一次黨校的課堂上。在這里看到了許多優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,能與他們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)黨的章程、方針,接受黨的教育和培養(yǎng),我感到無(wú)比的榮幸,我暗暗地告訴自己一定要珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),好好學(xué)習(xí)黨的知識(shí),努力向一名合格,優(yōu)秀的黨員發(fā)展。
聽(tīng)完了老師的課后,我感觸很大,收獲很多,覺(jué)得這真的是一個(gè)寶貴的人生課堂啊!這里有優(yōu)秀的老師、同學(xué),還有先進(jìn)的思想,更有老師傳授給我們的寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)和深刻的哲理。給我的思想的端正,以及人生發(fā)展的方向都有很大啟迪和幫助。
首先,老師在第一節(jié)黨課上,為我們講解了中國(guó)共產(chǎn)黨黨員的條件,入黨動(dòng)機(jī),以及如何做一名中國(guó)共產(chǎn)黨黨員。老師對(duì)黨的精辟解析,獨(dú)到的見(jiàn)解和大量的旁征博引,讓我在無(wú)比嘆服的同時(shí),深受鼓舞和教育。在講到對(duì)黨章的解讀時(shí),老師舉到了兩個(gè)例子,一個(gè)是xx大黨章中,關(guān)于個(gè)人成分的更改,增加的六個(gè)字,老師做了深刻的多方面多層次的 研究。另一個(gè)例子,“又好又快”向“又快又好”的轉(zhuǎn)變,老師也談了自己的獨(dú)到的見(jiàn)解。從這其中我看到了老師對(duì)黨的熱情和人執(zhí)著的追求,看到了黨組織的先進(jìn)性和強(qiáng)大的力量之所在。我更加堅(jiān)定了加入中國(guó)共產(chǎn)黨的決心。
其次,在講到困難時(shí),我受益很大,困難就是人生中的財(cái)富。一帆風(fēng)順的人生是平淡無(wú)味的,是平庸的碌碌無(wú)為的,泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“只有流過(guò)血的手指才能彈出空谷的絕響?!比松袝?huì)有很多困難,有了困難就要積極去克服它,克服了一個(gè)困難,我們就會(huì)有很大成長(zhǎng)和進(jìn)步。我們的黨在建立之初就遇到了種種艱難險(xiǎn)阻,就是先輩們不怕困難,百折不撓的精神,克服了一個(gè)有一個(gè)的困難,我們的黨才迅速成長(zhǎng),發(fā)展,壯大起來(lái)。小到個(gè)人,大到國(guó)家都要有不怕困難,勇于挑戰(zhàn)的精神?;叵胱约阂郧坝龅降哪切├щy,真的沒(méi)什么可怕的,一路走來(lái),正是這些困難帶給我的鍛煉和磨礪,使我能更好的面對(duì)后面的困難。所以,以后無(wú)論遇到什么困難,我都不會(huì)畏縮,我會(huì)欣然地接受,勇敢地面對(duì),積極地克服它。
老師還講了關(guān)于人生的,作為一名大學(xué)生要樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo),并為目標(biāo)努力奮斗,多學(xué)知識(shí),提升自己的素質(zhì)。我真為自己以前以活動(dòng)多的借口,原諒自己不好好學(xué)習(xí)而感到羞愧。老師說(shuō)到自己大學(xué)時(shí)也是主要的學(xué)生干部,他就是在每個(gè)周六留出時(shí)間專心學(xué)習(xí),并很享受這段時(shí)光,是充滿了幸福感的。我以后會(huì)時(shí)刻提醒自己,向老師學(xué)習(xí),抓住每一分每一秒好好學(xué)習(xí),提升自己的素質(zhì),提高為他人為社會(huì)為祖國(guó)奉獻(xiàn)的本領(lǐng)。
篇八 2023年大學(xué)生預(yù)備黨員黨課學(xué)習(xí)思想報(bào)告
尊敬的×××××大學(xué)黨組織
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí),多次的考驗(yàn)和選拔,黨組織終于批準(zhǔn)了我的入黨申請(qǐng)書(shū),我終于成為了偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨預(yù)備黨員。
記得在上黨課的時(shí)候,老師問(wèn)了我們一些問(wèn)題,其中的一個(gè)問(wèn)題是如何成為一個(gè)優(yōu)秀的預(yù)備黨員。我們進(jìn)行了討論,最后老師說(shuō):“不要嘴上說(shuō)自己要成為一個(gè)合格的黨員,而是要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)中。要努力努力再努力,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),工作工作再工作?!?的確,預(yù)備黨員是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國(guó)共產(chǎn)黨的后備軍,作為一名光榮的預(yù)備黨員,就應(yīng)該要不斷學(xué)習(xí),時(shí)刻保持預(yù)備黨員的先進(jìn)性。
“要努力努力再努力,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),工作工作再工作?!鳖A(yù)備黨員必須履行的義務(wù)第一條就是:努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想,鄧小平理論和“xxxx”重要思想,學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識(shí),學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。 所以不斷學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己對(duì)每一個(gè)預(yù)備黨員來(lái)說(shuō)都是很重要的。
大三的學(xué)習(xí)日漸繁忙,但班級(jí)的黨支部卻依然組織預(yù)備黨員展開(kāi)活動(dòng),成立學(xué)習(xí)小組,學(xué)習(xí)和討論大家學(xué)習(xí)的成果。預(yù)備黨員是先進(jìn)的同學(xué),要時(shí)刻保持預(yù)備黨員的先進(jìn)性就應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)、不斷努力、不斷提高。
我作為預(yù)備黨員,就要努力努力再努力,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),工作工作再工作,再加上:進(jìn)取進(jìn)取再進(jìn)取,提高提高再提高。
我要認(rèn)真地用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,全心全意為人民服務(wù),不謀取個(gè)人私利,百折不撓地執(zhí)行黨的決定,維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一,嚴(yán)守黨的紀(jì)律,保守黨的機(jī)密,對(duì)我黨忠誠(chéng)老實(shí),言行一致,密切聯(lián)系群眾,在工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起到先鋒模范作用,隨時(shí)為黨和人民的利益英勇斗爭(zhēng),為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身!
此致
敬禮
篇九 大學(xué)生黨課學(xué)習(xí)思想報(bào)告:黨的綱領(lǐng)和最低綱領(lǐng)
敬愛(ài)的黨組織:
今天是四十四期黨課的第二節(jié)課,這次是由政法學(xué)院的老師來(lái)給我們上的課,因?yàn)槲乙彩莵?lái)自政法學(xué)院的學(xué)生,所以對(duì)這老師有種自然地親和力。老師今晚授課的知識(shí)量其實(shí)是很多的,這主要是圍繞著黨的綱領(lǐng)來(lái)講述的,但是其中包含的大小知識(shí)點(diǎn)卻又是那么的深刻和眾多,我說(shuō)我自己完全的理解消化,那我肯定是自欺欺人的。我從本課中進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)到了共產(chǎn)主義這一我們黨的綱領(lǐng),同時(shí)也認(rèn)識(shí)到我們現(xiàn)階段的最低綱領(lǐng)。
我學(xué)習(xí)到了共產(chǎn)主義是中國(guó)共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)。共產(chǎn)主義不但是黨的一面公開(kāi)樹(shù)立起來(lái)的旗幟,也是黨的奮斗目標(biāo),黨的根本任務(wù),黨的前進(jìn)動(dòng)力。這使我堅(jiān)信共產(chǎn)主義一定能最終代替資本主義,這是馬、恩兩大導(dǎo)師運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義觀,研究人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展規(guī)律,在對(duì)資本主義社會(huì)進(jìn)行深刻分析、解剖的基礎(chǔ)上得出來(lái)的。生產(chǎn)的社會(huì)化與資本主義生產(chǎn)資料之間的矛盾必然導(dǎo)致資本主義社會(huì)必將也必然被社會(huì)主義共產(chǎn)主義代替。而十月革命的隆隆炮響,則使社會(huì)主義從理論變成了活生生的現(xiàn)實(shí),資本主義必將被社會(huì)主義代替的歷史必然性得到了證實(shí)。
而我國(guó)現(xiàn)階段的最低綱領(lǐng),也是共產(chǎn)主義這一綱領(lǐng)的必經(jīng)階段。1875年,馬克思在總結(jié)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命的歷史經(jīng)驗(yàn)的《格達(dá)綱領(lǐng)批判》一書(shū)中,就明確的將共產(chǎn)主義社會(huì)劃分為低級(jí)階段和高級(jí)階段。這不僅在于從社會(huì)主義到共產(chǎn)主義,需要經(jīng)歷社會(huì)主義、共產(chǎn)主語(yǔ)因素不斷成長(zhǎng),由量到質(zhì)的飛躍,還在于社會(huì)主義社會(huì)本身的發(fā)展,也要經(jīng)歷從低級(jí)到高級(jí)的發(fā)展過(guò)程。所以從這,我們就可以明白從一窮二白的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的我國(guó),為什么還處于社會(huì)主義初級(jí)階段。所以,基于這一初級(jí)階段國(guó)情,我黨制定了基本路線:領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開(kāi)放;自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而奮斗。概括起來(lái)就是'一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)'。由此,我們也可以明白為什么我們要建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義了。
認(rèn)識(shí)到了黨的綱領(lǐng)和最低綱領(lǐng),我們就要正確處理好這二者之間的關(guān)系了。我們應(yīng)該看到黨的綱領(lǐng)和最低綱領(lǐng)是辯證統(tǒng)一的關(guān)系。綱領(lǐng)為最低綱領(lǐng)指明前進(jìn)方向,最低綱領(lǐng)為綱領(lǐng)的實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)備條件。沒(méi)有綱領(lǐng),最低綱領(lǐng)將失去靈魂,偏離正確的方向;沒(méi)有最低綱領(lǐng)的實(shí)施并未綱領(lǐng)的實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造條件,綱領(lǐng)只能是美好的空想。只有堅(jiān)持二者的統(tǒng)一,以堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想投身于中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐,為發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義努力奮斗,才是一個(gè)真正的革命者。
然而這堂課最令我映像深刻的卻是老師對(duì)共產(chǎn)主義的認(rèn)識(shí),這我對(duì)此有所觸動(dòng)。老師講述的共產(chǎn)主義確實(shí)糾正了我對(duì)共產(chǎn)主義的看法。我那時(shí)只以為共產(chǎn)主義只是一種理想的制度。而老師講授的共產(chǎn)主義卻包含很多,首先,共產(chǎn)主義是消滅現(xiàn)存狀況的現(xiàn)實(shí)的運(yùn)動(dòng),即為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義所進(jìn)行的改造,即國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng);第二,是一種科學(xué)理論和思想體系;第三,是一種先進(jìn)的社會(huì)價(jià)值觀和人生價(jià)值觀;最后,才是我們通常意義認(rèn)識(shí)下的社會(huì)制度,即共產(chǎn)主義制度。毛澤東說(shuō):共產(chǎn)主義是無(wú)產(chǎn)階級(jí)的整個(gè)思想體系, 同時(shí)又是一種新的社會(huì)制度, 恩格斯指出:我們稱之為共產(chǎn)主義的是那種消滅現(xiàn)存狀況的現(xiàn)實(shí)運(yùn)動(dòng)。***同志說(shuō):我們多年奮斗就是為了共產(chǎn)主義, 我們的信念理想就是要搞共產(chǎn)主義。在我們困難的時(shí)期, 共產(chǎn)主義理想是我們的精神支柱, 多少人犧牲就是為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。共產(chǎn)主義是沒(méi)有人剝削人的制度, 產(chǎn)品極大豐富, 各盡所能, 按需分配。
篇十 2023年大學(xué)生黨課學(xué)習(xí)思想報(bào)告:千里之行,始于足下
敬愛(ài)的黨組織:
這是我們第四十四期黨課學(xué)習(xí)班的第三次課,這次是郭紅霞老師主講的《中國(guó)共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)》,其實(shí)每一次的黨課,都能讓我的思想上升一定的高度,今天的收獲不小,原本以為黨課只是認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的思想,黨的方針,全面了解黨的成立過(guò)程和探索的艱辛歷程,但今天我明白了,中國(guó)共產(chǎn)黨在實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗目標(biāo)的道路上,也有很多值得我們?cè)谌粘W(xué)習(xí)生活中可以借鑒的地方。
開(kāi)課后的前一節(jié)課,郭老師主要給我們講了中國(guó)共產(chǎn)黨的綱領(lǐng),黨在現(xiàn)階段的任務(wù)以及堅(jiān)持黨的綱領(lǐng)與最低綱領(lǐng)的統(tǒng)一,從中我了解了共產(chǎn)黨艱辛的奮斗歷程。在接下來(lái)的一節(jié)課,老師聯(lián)系生活實(shí)際,告訴我們生活一定要給自己定下一個(gè)實(shí)際的目標(biāo)。是的,我們盡必須想想三年以后自己想成為一個(gè)什么樣的人,然后朝這個(gè)目標(biāo)不斷的努力。與此同時(shí),必須分清現(xiàn)實(shí)與理想的關(guān)系,我們必須現(xiàn)實(shí)做事,理想是你努力的催化劑,但是如果用得不好的話理想會(huì)成為妄想,就像文化*時(shí)期的大躍進(jìn)。理想根于現(xiàn)實(shí),堅(jiān)定正確的理想來(lái)自于對(duì)當(dāng)代社會(huì)的深刻思考。所以我們必須努力學(xué)習(xí)黨的思想,始終保持黨的先進(jìn)性。選定方向,堅(jiān)定理想是做為一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員必備條件。
***說(shuō)過(guò):“不能設(shè)想,一個(gè)沒(méi)有強(qiáng)大精神支柱的民族,可以自立于民族之林”。對(duì)于一個(gè)千古大國(guó)來(lái)說(shuō),黨的思想,黨的品質(zhì)就是一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)大的精神支柱。對(duì)于我們個(gè)人而言,嵩高的理想就是我們前進(jìn)的動(dòng)力,沒(méi)有了理想與信念,同樣的也難以立足于這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日漸激烈的社會(huì)。
篇十一 大學(xué)生黨課學(xué)習(xí)思想報(bào)告范文:黨的綱領(lǐng)和最低綱領(lǐng)
敬愛(ài)的黨組織:
今天是四十四期黨課的第二節(jié)課,這次是由政法學(xué)院的老師來(lái)給我們上的課,因?yàn)槲乙彩莵?lái)自政法學(xué)院的學(xué)生,所以對(duì)這老師有種自然地親和力。老師今晚授課的知識(shí)量其實(shí)是很多的,這主要是圍繞著黨的綱領(lǐng)來(lái)講述的,但是其中包含的大小知識(shí)點(diǎn)卻又是那么的深刻和眾多,我說(shuō)我自己完全的理解消化,那我肯定是自欺欺人的。我從本課中進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)到了共產(chǎn)主義這一我們黨的綱領(lǐng),同時(shí)也認(rèn)識(shí)到我們現(xiàn)階段的最低綱領(lǐng)。
我學(xué)習(xí)到了共產(chǎn)主義是中國(guó)共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)。共產(chǎn)主義不但是黨的一面公開(kāi)樹(shù)立起來(lái)的旗幟,也是黨的奮斗目標(biāo),黨的根本任務(wù),黨的前進(jìn)動(dòng)力。這使我堅(jiān)信共產(chǎn)主義一定能最終代替資本主義,這是馬、恩兩大導(dǎo)師運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義觀,研究人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展規(guī)律,在對(duì)資本主義社會(huì)進(jìn)行深刻分析、解剖的基礎(chǔ)上得出來(lái)的。生產(chǎn)的社會(huì)化與資本主義生產(chǎn)資料之間的矛盾必然導(dǎo)致資本主義社會(huì)必將也必然被社會(huì)主義共產(chǎn)主義代替。而十月革命的隆隆炮響,則使社會(huì)主義從理論變成了活生生的現(xiàn)實(shí),資本主義必將被社會(huì)主義代替的歷史必然性得到了證實(shí)。
而我國(guó)現(xiàn)階段的最低綱領(lǐng),也是共產(chǎn)主義這一綱領(lǐng)的必經(jīng)階段。1875年,馬克思在總結(jié)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命的歷史經(jīng)驗(yàn)的《格達(dá)綱領(lǐng)批判》一書(shū)中,就明確的將共產(chǎn)主義社會(huì)劃分為低級(jí)階段和高級(jí)階段。這不僅在于從社會(huì)主義到共產(chǎn)主義,需要經(jīng)歷社會(huì)主義、共產(chǎn)主語(yǔ)因素不斷成長(zhǎng),由量到質(zhì)的飛躍,還在于社會(huì)主義社會(huì)本身的發(fā)展,也要經(jīng)歷從低級(jí)到高級(jí)的發(fā)展過(guò)程。所以從這,我們就可以明白從一窮二白的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的我國(guó),為什么還處于社會(huì)主義初級(jí)階段。所以,基于這一初級(jí)階段國(guó)情,我黨制定了基本路線:領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開(kāi)放;自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而奮斗。概括起來(lái)就是'一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)'。由此,我們也可以明白為什么我們要建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義了。
認(rèn)識(shí)到了黨的綱領(lǐng)和最低綱領(lǐng),我們就要正確處理好這二者之間的關(guān)系了。我們應(yīng)該看到黨的綱領(lǐng)和最低綱領(lǐng)是辯證統(tǒng)一的關(guān)系。綱領(lǐng)為最低綱領(lǐng)指明前進(jìn)方向,最低綱領(lǐng)為綱領(lǐng)的實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)備條件。沒(méi)有綱領(lǐng),最低綱領(lǐng)將失去靈魂,偏離正確的方向;沒(méi)有最低綱領(lǐng)的實(shí)施并未綱領(lǐng)的實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造條件,綱領(lǐng)只能是美好的空想。只有堅(jiān)持二者的統(tǒng)一,以堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想投身于中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐,為發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義努力奮斗,才是一個(gè)真正的革命者。
然而這堂課最令我映像深刻的卻是老師對(duì)共產(chǎn)主義的認(rèn)識(shí),這我對(duì)此有所觸動(dòng)。老師講述的共產(chǎn)主義確實(shí)糾正了我對(duì)共產(chǎn)主義的看法。我那時(shí)只以為共產(chǎn)主義只是一種理想的制度。而老師講授的共產(chǎn)主義卻包含很多,首先,共產(chǎn)主義是消滅現(xiàn)存狀況的現(xiàn)實(shí)的運(yùn)動(dòng),即為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義所進(jìn)行的改造,即國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng);第二,是一種科學(xué)理論和思想體系;第三,是一種先進(jìn)的社會(huì)價(jià)值觀和人生價(jià)值觀;最后,才是我們通常意義認(rèn)識(shí)下的社會(huì)制度,即共產(chǎn)主義制度。毛澤東說(shuō):共產(chǎn)主義是無(wú)產(chǎn)階級(jí)的整個(gè)思想體系, 同時(shí)又是一種新的社會(huì)制度, 恩格斯指出:我們稱之為共產(chǎn)主義的是那種消滅現(xiàn)存狀況的現(xiàn)實(shí)運(yùn)動(dòng)。***同志說(shuō):我們多年奮斗就是為了共產(chǎn)主義, 我們的信念理想就是要搞共產(chǎn)主義。在我們困難的時(shí)期, 共產(chǎn)主義理想是我們的精神支柱, 多少人犧牲就是為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。共產(chǎn)主義是沒(méi)有人剝削人的制度, 產(chǎn)品極大豐富, 各盡所能, 按需分配。
篇十二 大學(xué)生黨課學(xué)習(xí)思想報(bào)告:提高自身理論修養(yǎng)
敬愛(ài)的黨組織:
我有幸參加黨課的學(xué)習(xí),感到自豪。雖然第一次是講的入黨的條件和程序,但是我在黨課的大課堂中,不僅從理論上領(lǐng)略到偉大的、神圣的中國(guó)共產(chǎn)黨的魅力,而且在活生生的故事以及老師的旁征博引之中觸及到黨的全心全意為人民鞠躬盡瘁的風(fēng)采。
每一位申請(qǐng)入黨的積極分子,首先要解決的就是為什么要入黨的問(wèn)題。入黨動(dòng)機(jī)正確與否,不僅關(guān)系到要求入黨的積極分子能否為創(chuàng)造入黨條件產(chǎn)生正確的導(dǎo)向和內(nèi)在的動(dòng)力,而且關(guān)系到要求入黨的積極分子能否在入黨以后,始終不渝地堅(jiān)持共產(chǎn)黨人的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,永葆共產(chǎn)黨員的本色。正確的入黨動(dòng)機(jī)可以產(chǎn)生正確的入黨行為,并用科學(xué)的方法去實(shí)踐它;不正確的入黨動(dòng)機(jī)則會(huì)驅(qū)使人們采取不正確的思想和行為去實(shí)踐自己的愿望。所以端正入黨動(dòng)機(jī)是要求入黨的積極分子必須解決的首要問(wèn)題。樹(shù)立正確的入黨動(dòng)機(jī),是對(duì)爭(zhēng)取入黨的同志的最基本的要求和考驗(yàn)。
入黨動(dòng)機(jī)明確了、正確了,才能在以后為了黨、為了人民的事業(yè)而奮斗,不計(jì)較個(gè)人得失,甚至犧牲生命。對(duì)于個(gè)人而言,追求名利,為了升官發(fā)財(cái),或者為了撈取政治資本,這樣的入黨動(dòng)機(jī)只會(huì)害自己。其次,樹(shù)立了正確的入黨動(dòng)機(jī),就會(huì)對(duì)自己的入黨行為產(chǎn)生源源不斷的精神驅(qū)動(dòng)力,在這種內(nèi)在力量的推動(dòng)下,就會(huì)在自己的學(xué)習(xí)和工作中,始終以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)處處起先鋒模范作用。正確處理個(gè)人利益,甘當(dāng)人民公仆,為黨和人民的事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。再次,端正入黨動(dòng)機(jī)是成為合格黨員的起點(diǎn)。有正確的入黨動(dòng)機(jī),才能在困難和挫折面前有積極樂(lè)觀的態(tài)度,勇于克服前進(jìn)路上的不利因素,朝著既定的目標(biāo)前進(jìn),這是一個(gè)共產(chǎn)黨人應(yīng)有的素質(zhì)。最后,端正入黨動(dòng)機(jī)是經(jīng)得起組織考驗(yàn)的基礎(chǔ)。有端正的入黨動(dòng)機(jī),無(wú)論黨組織對(duì)自己什么樣的考察,無(wú)論考察多長(zhǎng)時(shí)間,都能夠經(jīng)受住考驗(yàn),都能夠按照共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
中國(guó)共產(chǎn)黨,一個(gè)沉甸甸的名字。自1921年光榮誕生以來(lái),中國(guó)共產(chǎn)黨經(jīng)歷了左傾思潮的洗練,白色恐怖的絞殺,帝國(guó)主義的打擊,血跡斑斑;然而血跡并未使紅色的旌旗倒下,反而使之越發(fā)鮮紅欲滴。
中國(guó)共產(chǎn)黨,一個(gè)金燦燦的名字,在一窮二白的爛攤子境況,頂住了帝國(guó)主義和霸權(quán)主義的敵視和孤立,挺住了各種內(nèi)亂分子的舞弄云雨,最終使我國(guó)以矯健的步伐、高壯的姿態(tài)挺立于世界強(qiáng)國(guó)之林,東方的巨龍傲視群雄。因?yàn)橛辛斯伯a(chǎn)黨,中國(guó)人民富起來(lái)了。
中國(guó)共產(chǎn)黨,一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿?,歷史的長(zhǎng)河滔滔不絕,前進(jìn)的車(chē)輪隆隆不止,中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各民族將奏響新世紀(jì)的凱歌,響徹云霄,永不泯滅。因?yàn)橛辛酥袊?guó)共產(chǎn)黨,中國(guó)人民騰飛起來(lái)了。我們大學(xué)生在自身思想政治素養(yǎng)和道德修養(yǎng)方面存在欠缺。我該做的,是用馬克思主義世界觀、人生觀和價(jià)值觀充實(shí)自己,提高自己,樹(shù)立為人民服務(wù)的思想,以求最終加入中國(guó)共產(chǎn)黨,去承擔(dān)革命先烈光榮而艱巨的歷史重任。
篇十三 2023大學(xué)生黨課學(xué)習(xí)思想總結(jié)報(bào)告2000字
敬愛(ài)的黨組織:
懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,我十分榮幸地參加××大學(xué)第××期的黨課學(xué)習(xí)。通過(guò)這次學(xué)習(xí),使我對(duì)新時(shí)期黨的性質(zhì),黨的最終目標(biāo)和現(xiàn)階段任務(wù)有了全面而深刻的認(rèn)識(shí),對(duì)新時(shí)期黨員應(yīng)具備的基本條件,黨員的權(quán)利和任務(wù)有了系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。以下是我這次黨校學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)心得體會(huì)。
縱觀自1921年建黨以來(lái)黨所走過(guò)的路程,不難發(fā)現(xiàn)黨十分重視思想的建設(shè),覺(jué)悟的提高。大到毛澤東思想的逐步確立,小到三大紀(jì)律八項(xiàng)注意;遠(yuǎn)到不拿群眾一分一線的作風(fēng)紀(jì)律,近到對(duì)黨基本路線不斷修訂無(wú)不閃耀著思想建設(shè)的曲折路程。有時(shí)候會(huì)想,思想工作真的那么重要嗎?指導(dǎo)員、政委等職位在部隊(duì)中真的有很大作用嗎?通過(guò)對(duì)歷史的解讀,懵懵懂懂有些感觸。11月8日黨課上,我們學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)》一課,零碎的思考方有了清晰的脈絡(luò)。 黨的綱領(lǐng)規(guī)定了黨的奮斗目標(biāo)及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的路線的方針政策,充分體現(xiàn)黨的性質(zhì)、宗旨,使命和責(zé)任。黨的綱領(lǐng)作為一面公開(kāi)的樹(shù)立起來(lái)的氣質(zhì),在宣傳黨的主張,統(tǒng)一全黨思想和發(fā)動(dòng)廣大群眾,建立廣泛的統(tǒng)一戰(zhàn)線,以及進(jìn)行國(guó)家建設(shè)各方面都發(fā)揮著重要作用。
是啊,遙想革命時(shí)期,黨由星星之火成燎原之勢(shì),由被殘酷迫害到掌控全局,領(lǐng)導(dǎo)波瀾壯闊的抗日解放戰(zhàn)爭(zhēng),何等的氣勢(shì)磅礴,振奮人心。而反觀共產(chǎn)黨,又開(kāi)始的*統(tǒng)治,逐步逐步削弱,最終兵敗如山倒,失去民心。究其原因,共產(chǎn)黨勝在一股精神氣,勝在思想的建設(shè)。得民心者得天下。正是因?yàn)辄h始終把人民利益放在第一位,始終把實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義和為人民服務(wù)作為綱領(lǐng),才使得民心歸向,贏得廣大任命群眾的支持和擁護(hù),才以摧枯拉朽之勢(shì)消滅了反動(dòng)統(tǒng)治。
團(tuán)結(jié)就是力量。正是因?yàn)辄h重視思想建設(shè),注重思想覺(jué)悟提高,才使得黨組織內(nèi)部團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力為了共同的目標(biāo)披荊斬棘,克服重重阻力。思想的分歧在所難免,雖有張國(guó)燾的分裂組織,王明等的左傾錯(cuò)誤,但每一次,經(jīng)過(guò)不斷的修正改進(jìn),黨逐漸走向成熟,更加團(tuán)結(jié)。而共產(chǎn)黨內(nèi)部顯然矛盾重重。派系之間的明爭(zhēng)暗斗,互相猜忌,陽(yáng)奉陰違。作戰(zhàn)時(shí)輕者按兵不動(dòng),座山觀虎;重者籌劃謀略,排除異己。作為的,蔣介石用盡政治手段,黨同伐異,一心為四大家族謀私。難怪有評(píng)論稱:蔣介石窩里斗內(nèi)行,但與日本作戰(zhàn)不行。最終誰(shuí)勝誰(shuí)敗,確實(shí)是大勢(shì)所趨,早已注定的。
思想具有巨大創(chuàng)造力。然而,統(tǒng)一思想的路程又是非常艱辛的。新的時(shí)期,國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)不是一個(gè)人的事,需要全國(guó)人民心往一處想,勁往一處使。因此,便應(yīng)該堅(jiān)定不移地堅(jiān)持黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線。當(dāng)我們中國(guó)十幾億人民的精神匯聚一起,當(dāng)我中華兒女同心同德,萬(wàn)眾一心之時(shí), 中國(guó)必將會(huì)以富強(qiáng),繁榮的嶄新姿態(tài)立于世界的東方,續(xù)寫(xiě)歷史的輝煌與文明。
此致
敬禮!
匯報(bào)人:×××
篇十四 2023年大學(xué)生黨課學(xué)習(xí)思想報(bào)告:黨的綱領(lǐng)和最低綱領(lǐng)
敬愛(ài)的黨組織:
今天是四十四期黨課的第二節(jié)課,這次是由政法學(xué)院的老師來(lái)給我們上的課,因?yàn)槲乙彩莵?lái)自政法學(xué)院的學(xué)生,所以對(duì)這老師有種自然地親和力。老師今晚授課的知識(shí)量其實(shí)是很多的,這主要是圍繞著黨的綱領(lǐng)來(lái)講述的,但是其中包含的大小知識(shí)點(diǎn)卻又是那么的深刻和眾多,我說(shuō)我自己完全的理解消化,那我肯定是自欺欺人的。我從本課中進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)到了共產(chǎn)主義這一我們黨的綱領(lǐng),同時(shí)也認(rèn)識(shí)到我們現(xiàn)階段的最低綱領(lǐng)。
我學(xué)習(xí)到了共產(chǎn)主義是中國(guó)共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)。共產(chǎn)主義不但是黨的一面公開(kāi)樹(shù)立起來(lái)的旗幟,也是黨的奮斗目標(biāo),黨的根本任務(wù),黨的前進(jìn)動(dòng)力。這使我堅(jiān)信共產(chǎn)主義一定能最終代替資本主義,這是馬、恩兩大導(dǎo)師運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義觀,研究人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展規(guī)律,在對(duì)資本主義社會(huì)進(jìn)行深刻分析、解剖的基礎(chǔ)上得出來(lái)的。生產(chǎn)的社會(huì)化與資本主義生產(chǎn)資料之間的矛盾必然導(dǎo)致資本主義社會(huì)必將也必然被社會(huì)主義共產(chǎn)主義代替。而十月革命的隆隆炮響,則使社會(huì)主義從理論變成了活生生的現(xiàn)實(shí),資本主義必將被社會(huì)主義代替的歷史必然性得到了證實(shí)。
而我國(guó)現(xiàn)階段的最低綱領(lǐng),也是共產(chǎn)主義這一綱領(lǐng)的必經(jīng)階段。1875年,馬克思在總結(jié)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命的歷史經(jīng)驗(yàn)的《格達(dá)綱領(lǐng)批判》一書(shū)中,就明確的將共產(chǎn)主義社會(huì)劃分為低級(jí)階段和高級(jí)階段。這不僅在于從社會(huì)主義到共產(chǎn)主義,需要經(jīng)歷社會(huì)主義、共產(chǎn)主語(yǔ)因素不斷成長(zhǎng),由量到質(zhì)的飛躍,還在于社會(huì)主義社會(huì)本身的發(fā)展,也要經(jīng)歷從低級(jí)到高級(jí)的發(fā)展過(guò)程。所以從這,我們就可以明白從一窮二白的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的我國(guó),為什么還處于社會(huì)主義初級(jí)階段。所以,基于這一初級(jí)階段國(guó)情,我黨制定了基本路線:領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開(kāi)放;自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而奮斗。概括起來(lái)就是'一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)'。由此,我們也可以明白為什么我們要建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義了。
認(rèn)識(shí)到了黨的綱領(lǐng)和最低綱領(lǐng),我們就要正確處理好這二者之間的關(guān)系了。我們應(yīng)該看到黨的綱領(lǐng)和最低綱領(lǐng)是辯證統(tǒng)一的關(guān)系。綱領(lǐng)為最低綱領(lǐng)指明前進(jìn)方向,最低綱領(lǐng)為綱領(lǐng)的實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)備條件。沒(méi)有綱領(lǐng),最低綱領(lǐng)將失去靈魂,偏離正確的方向;沒(méi)有最低綱領(lǐng)的實(shí)施并未綱領(lǐng)的實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造條件,綱領(lǐng)只能是美好的空想。只有堅(jiān)持二者的統(tǒng)一,以堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想投身于中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐,為發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義努力奮斗,才是一個(gè)真正的革命者。
然而這堂課最令我映像深刻的卻是老師對(duì)共產(chǎn)主義的認(rèn)識(shí),這我對(duì)此有所觸動(dòng)。老師講述的共產(chǎn)主義確實(shí)糾正了我對(duì)共產(chǎn)主義的看法。我那時(shí)只以為共產(chǎn)主義只是一種理想的制度。而老師講授的共產(chǎn)主義卻包含很多,首先,共產(chǎn)主義是消滅現(xiàn)存狀況的現(xiàn)實(shí)的運(yùn)動(dòng),即為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義所進(jìn)行的改造,即國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng);第二,是一種科學(xué)理論和思想體系;第三,是一種先進(jìn)的社會(huì)價(jià)值觀和人生價(jià)值觀;最后,才是我們通常意義認(rèn)識(shí)下的社會(huì)制度,即共產(chǎn)主義制度。毛澤東說(shuō):共產(chǎn)主義是無(wú)產(chǎn)階級(jí)的整個(gè)思想體系, 同時(shí)又是一種新的社會(huì)制度, 恩格斯指出:我們稱之為共產(chǎn)主義的是那種消滅現(xiàn)存狀況的現(xiàn)實(shí)運(yùn)動(dòng)。***同志說(shuō):我們多年奮斗就是為了共產(chǎn)主義, 我們的信念理想就是要搞共產(chǎn)主義。在我們困難的時(shí)期, 共產(chǎn)主義理想是我們的精神支柱, 多少人犧牲就是為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。共產(chǎn)主義是沒(méi)有人剝削人的制度, 產(chǎn)品極大豐富, 各盡所能, 按需分配。
篇十五 xxxx年大學(xué)生黨課學(xué)習(xí)思想總結(jié)報(bào)告2000字
敬愛(ài)的黨組織:
懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,我十分榮幸地參加××大學(xué)第××期的黨課學(xué)習(xí)。通過(guò)這次學(xué)習(xí),使我對(duì)新時(shí)期黨的性質(zhì),黨的最終目標(biāo)和現(xiàn)階段任務(wù)有了全面而深刻的認(rèn)識(shí),對(duì)新時(shí)期黨員應(yīng)具備的基本條件,黨員的權(quán)利和任務(wù)有了系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。以下是我這次黨校學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)心得體會(huì)。
縱觀自1921年建黨以來(lái)黨所走過(guò)的路程,不難發(fā)現(xiàn)黨十分重視思想的建設(shè),覺(jué)悟的提高。大到毛澤東思想的逐步確立,小到三大紀(jì)律八項(xiàng)注意;遠(yuǎn)到不拿群眾一分一線的作風(fēng)紀(jì)律,近到對(duì)黨基本路線不斷修訂無(wú)不閃耀著思想建設(shè)的曲折路程。有時(shí)候會(huì)想,思想工作真的那么重要嗎?指導(dǎo)員、政委等職位在部隊(duì)中真的有很大作用嗎?通過(guò)對(duì)歷史的解讀,懵懵懂懂有些感觸。11月8日黨課上,我們學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)》一課,零碎的思考方有了清晰的脈絡(luò)。 黨的綱領(lǐng)規(guī)定了黨的奮斗目標(biāo)及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的路線的方針政策,充分體現(xiàn)黨的性質(zhì)、宗旨,使命和責(zé)任。黨的綱領(lǐng)作為一面公開(kāi)的樹(shù)立起來(lái)的氣質(zhì),在宣傳黨的主張,統(tǒng)一全黨思想和發(fā)動(dòng)廣大群眾,建立廣泛的統(tǒng)一戰(zhàn)線,以及進(jìn)行國(guó)家建設(shè)各方面都發(fā)揮著重要作用。
是啊,遙想革命時(shí)期,黨由星星之火成燎原之勢(shì),由被殘酷迫害到掌控全局,領(lǐng)導(dǎo)波瀾壯闊的抗日解放戰(zhàn)爭(zhēng),何等的氣勢(shì)磅礴,振奮人心。而反觀共產(chǎn)黨,又開(kāi)始的獨(dú)裁統(tǒng)治,逐步逐步削弱,最終兵敗如山倒,失去民心。究其原因,共產(chǎn)黨勝在一股精神氣,勝在思想的建設(shè)。得民心者得天下。正是因?yàn)辄h始終把人民利益放在第一位,始終把實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義和為人民服務(wù)作為綱領(lǐng),才使得民心歸向,贏得廣大任命群眾的支持和擁護(hù),才以摧枯拉朽之勢(shì)消滅了反動(dòng)統(tǒng)治。
團(tuán)結(jié)就是力量。正是因?yàn)辄h重視思想建設(shè),注重思想覺(jué)悟提高,才使得黨組織內(nèi)部團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力為了共同的目標(biāo)披荊斬棘,克服重重阻力。思想的分歧在所難免,雖有張國(guó)燾的分裂組織,王明等的左傾錯(cuò)誤,但每一次,經(jīng)過(guò)不斷的修正改進(jìn),黨逐漸走向成熟,更加團(tuán)結(jié)。而共產(chǎn)黨內(nèi)部顯然矛盾重重。派系之間的明爭(zhēng)暗斗,互相猜忌,陽(yáng)奉陰違。作戰(zhàn)時(shí)輕者按兵不動(dòng),座山觀虎;重者籌劃謀略,排除異己。作為的,蔣介石用盡政治手段,黨同伐異,一心為四大家族謀私。難怪有評(píng)論稱:蔣介石窩里斗內(nèi)行,但與日本作戰(zhàn)不行。最終誰(shuí)勝誰(shuí)敗,確實(shí)是大勢(shì)所趨,早已注定的。
思想具有巨大創(chuàng)造力。然而,統(tǒng)一思想的路程又是非常艱辛的。新的時(shí)期,國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)不是一個(gè)人的事,需要全國(guó)人民心往一處想,勁往一處使。因此,便應(yīng)該堅(jiān)定不移地堅(jiān)持黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線。當(dāng)我們中國(guó)十幾億人民的精神匯聚一起,當(dāng)我中華兒女同心同德,萬(wàn)眾一心之時(shí), 中國(guó)必將會(huì)以富強(qiáng),繁榮的嶄新姿態(tài)立于世界的東方,續(xù)寫(xiě)歷史的輝煌與文明。
此致
敬禮!
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