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教研室主任2023年個(gè)人述職述廉述學(xué)報(bào)告(四篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-05-29 18:00:02 查看人數(shù):55

教研室主任2023年個(gè)人述職述廉述學(xué)報(bào)告

篇一 教研室主任2023年個(gè)人述職述廉述學(xué)報(bào)告2250字

自2023年12月?lián)涡睦韺W(xué)教研室以來(lái),我始終以一名中共黨員的身份來(lái)嚴(yán)格要求自己,做到恪盡職守,為心理學(xué)專業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。下面我簡(jiǎn)單對(duì)我任職以來(lái)的工作表現(xiàn)做以下匯報(bào):

一、做好教研室主任的本職工作

作為一名教師,我積極承擔(dān)本科生的課程,并且承擔(dān)外系的相關(guān)課程。每年的工作量平均達(dá)到560課時(shí)左右。主要承擔(dān)的課程有心理學(xué)專業(yè)的《變態(tài)心理學(xué)》、《兩性心理學(xué)》、《心理學(xué)研究方法》、《藝友式成長(zhǎng)活動(dòng)》、《現(xiàn)代心理咨詢技術(shù)》等課程,社會(huì)工作專業(yè)的《變態(tài)心理學(xué)》和《現(xiàn)代心理咨詢技術(shù)》,體育教育專業(yè)2023級(jí)和20__級(jí)的《運(yùn)動(dòng)心理學(xué)》課程。其中心理學(xué)專業(yè)的《現(xiàn)代心理咨詢技術(shù)》課程通過(guò)全體教研室成員的討論,改為了模塊課程,這樣給與了學(xué)生更多的選擇的余地。同時(shí)我還積極參與一些科研工作,如參加程天君教授的科研團(tuán)隊(duì),參加杜麗娟教授的《河南省中小學(xué)生生活狀況調(diào)查》的課題等。

作為一名黨員教師,我在課上積極傳達(dá)國(guó)家的相關(guān)政策,把這些政策滲透到教學(xué)中,課堂上以積極向上的語(yǔ)言為主體,沒(méi)有傳遞消極、反動(dòng)等思想。如根據(jù)____對(duì)于心理健康的重視,我會(huì)把這個(gè)信號(hào)告訴學(xué)生,激發(fā)他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,為未來(lái)的就業(yè)增加信心。對(duì)于個(gè)別同學(xué)提出的一些時(shí)事政治類的問(wèn)題,也都會(huì)從積極的角度去進(jìn)行解讀。

我除去在每次的政治學(xué)習(xí)中認(rèn)知學(xué)習(xí)相關(guān)文件之外,平時(shí)還關(guān)注國(guó)內(nèi)外的時(shí)事政治,認(rèn)知思考,并且撰寫(xiě)閱讀心得。同時(shí)嚴(yán)格遵守中央的八項(xiàng)規(guī)定,勤儉節(jié)約,恪盡職守,從未收受過(guò)任何禮物和禮金,平時(shí)吃喝也從來(lái)不奢侈。

作為一名教研室主任,平時(shí)按照學(xué)校的要求進(jìn)行日常教學(xué)安排,如課程的安排,教材的收集與征訂,期末考試的安排以及試卷的審核和批改,畢業(yè)論文的安排與答辯,見(jiàn)習(xí)實(shí)習(xí)等工作。近兩年根據(jù)學(xué)校的精神,積極組織本教研室教師修訂2023版人才培養(yǎng)方案和2023版人才培養(yǎng)方案(因?yàn)?023年是按照教育學(xué)類招生,2023年省教育廳要求分開(kāi)招生),積極修訂2023版和2023版教學(xué)大綱。組織日常的教研室活動(dòng),主要特色活動(dòng)有學(xué)期前的說(shuō)課,個(gè)別老師的專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的技能的分享等。特別是在修訂2023版人才培養(yǎng)方案時(shí),由于我的認(rèn)真努力,心理學(xué)專業(yè)的人才培養(yǎng)方案被教務(wù)處采納為前期的模版進(jìn)行推廣,當(dāng)然和教務(wù)處進(jìn)行了多次的協(xié)商修訂,最終才被采納。

根據(jù)黨委的要求,要求心理學(xué)教研室教師承諾在課堂中不做反動(dòng)、消極等不合要求的言論,講課要以大局觀為主,以積極思維為主,首先教育學(xué)生學(xué)會(huì)做一個(gè)有素質(zhì)的人,其次才是知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)。

二、教研室工作總體評(píng)價(jià)

心理學(xué)教研室最近幾年發(fā)展良好,新進(jìn)博士一名,今年又考上兩名博士,職稱基本都達(dá)到了講師,高級(jí)職稱較少。心理學(xué)教研室專職教師10名,兼職教師6名,除去承擔(dān)心理學(xué)專業(yè)的專業(yè)課程之外,同時(shí)還承擔(dān)著小學(xué)教育、學(xué)前教育、社會(huì)工作、新聞學(xué)等專業(yè)的心理學(xué)相關(guān)課程,工作量很大,但全體教師沒(méi)有怨言,積極的為學(xué)生準(zhǔn)備好每一節(jié)課,真正做到了一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切。

心理學(xué)專業(yè)近三年學(xué)生的考研情況一般,2023年第一次考上了11名同學(xué),2023年第一次考上了4名同學(xué),2023年第一次考上了5名同學(xué);第二次考研的人數(shù)加在一起有8名。不過(guò)有2名同學(xué)在本科階段發(fā)表了學(xué)術(shù)論文,這個(gè)還是很不錯(cuò)的。

在統(tǒng)戰(zhàn)工作上,2023級(jí)心理學(xué)專業(yè)李金山在大三開(kāi)學(xué)被選上了天安門(mén)國(guó)旗武警支隊(duì),當(dāng)了兩年武警,去年回校跟隨2023級(jí)心理學(xué)專業(yè)繼續(xù)就讀。2023級(jí)心理學(xué)專業(yè)謝金龍?jiān)诋厴I(yè)后,經(jīng)過(guò)自己的努力,成功的入選了駐港部隊(duì)的一員(因?yàn)樯婕暗讲筷?duì)保密原則,具體兵種不方便透露),并且在中央七臺(tái)《軍事紀(jì)實(shí)》欄目播出《駐港部隊(duì)成長(zhǎng)記-謝金龍》的專題片。2023級(jí)心理學(xué)專業(yè)何紹寒在結(jié)業(yè)后當(dāng)兵,在部隊(duì)里表現(xiàn)優(yōu)異,在部隊(duì)和學(xué)校的協(xié)調(diào)下,為其辦理的學(xué)業(yè)結(jié)業(yè)相關(guān)手續(xù)。

三、目前存在的不足和改進(jìn)措施

我雖然在自己的工作崗位上做出了一些工作,但是還是存在一些不足:

第一,作為一名教研室主任,在科研方面做得還不夠,近幾年沒(méi)有發(fā)表過(guò)論文,也沒(méi)有主持過(guò)課題,沒(méi)有帶領(lǐng)好心理學(xué)專業(yè)的青年教師在科研的路上很好的走下去;在日常工作安排上,有時(shí)還有硬性攤派的現(xiàn)象,沒(méi)有充分尊重教師的意見(jiàn),只想著把工作安排好,忽視了同志們的心理感受;在意識(shí)形態(tài)上,只是與教師進(jìn)行了口頭的約定,沒(méi)有形成書(shū)面承諾材料。

第二,作為一名黨員教師,沒(méi)有對(duì)自己的感受形成書(shū)面文字,應(yīng)該把自己的感受整理成稿子,可以投遞到相關(guān)雜志以期發(fā)表。

第三,作為心理學(xué)專業(yè)的負(fù)責(zé)人,對(duì)于本專業(yè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)了解的還不夠,有時(shí)覺(jué)得這是輔導(dǎo)員的職責(zé)這樣的思想還是存在的。

第四,對(duì)于本專業(yè)教師的工作成績(jī)關(guān)注不夠,比如有的老師做了一些公益性事情或者取得了一些成績(jī),這點(diǎn)應(yīng)該主動(dòng)發(fā)現(xiàn),提出表?yè)P(yáng),并且號(hào)召本教研室教師進(jìn)行學(xué)習(xí),同時(shí)進(jìn)行相關(guān)的宣傳。

基于以上的一些不足,我承諾在以后的工作中一定會(huì)進(jìn)行改變。首先從自身出發(fā),努力提高自己的科研水平,同時(shí)帶領(lǐng)心理學(xué)專業(yè)的青年教師進(jìn)行科研,用好我們的實(shí)驗(yàn)室。其次注意自己的工作方法,和教師以及學(xué)生進(jìn)行溝通時(shí),多聆聽(tīng)對(duì)方的意見(jiàn),在力所能及的范圍內(nèi)做出自己的付出。最后,對(duì)于一些思想方面的問(wèn)題,在下學(xué)期開(kāi)學(xué)前就制訂相關(guān)的《心理學(xué)教師課堂講課承諾書(shū)》,在充分征求大家的意見(jiàn)后,形成書(shū)面承諾,并簽字存檔。

總體來(lái)說(shuō),在擔(dān)任心理學(xué)教研室主任這個(gè)崗位以來(lái),盡自己的努力去完成這個(gè)角色,讓心理學(xué)專業(yè)專業(yè)走的比以前更好。但是也有一些做的不到位的地方,我會(huì)在以后的工作中盡力的去彌補(bǔ)和改進(jìn),力爭(zhēng)讓自己對(duì)得起這個(gè)崗位,對(duì)得起心理學(xué)專業(yè)全體教師和全體學(xué)生。懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們進(jìn)行監(jiān)督指正。

篇二 教研室主任個(gè)人工作述職報(bào)告2100字

教研室主任個(gè)人工作述職報(bào)告

時(shí)間在忙忙碌碌中飛快流逝,20__年轉(zhuǎn)眼即逝。這是充滿挑戰(zhàn)的一年,也是幸福充實(shí)的一年。我忙碌著,也快樂(lè)著,現(xiàn)將一年工作匯報(bào)如下:

一、堅(jiān)定信念提高思想覺(jué)悟

我作為一名黨員,一名教師,始終一如既往熱愛(ài)我從事的教育事業(yè),積極參加學(xué)校的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)和民主生活會(huì)踏實(shí)肯干,認(rèn)真研究,在工作中不斷歷練自己的各項(xiàng)能力,在工作中不斷磨煉自己的工作水平。作為教科室主任,我時(shí)刻以教師為重,全心全意地為教師的發(fā)展服務(wù):在布置工作時(shí),盡量用商量的語(yǔ)氣和老師們講清要求;認(rèn)真做好教師和教研員之間的橋梁紐帶工作,為教師的業(yè)務(wù)提升提供有力保障;老師們?cè)诠ぷ髦信龅嚼щy的,我也總是能傾我所能,全力幫助。

二、加強(qiáng)科研,營(yíng)造科研氛圍

1、讀書(shū)活動(dòng)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,加強(qiáng)教師的理論積淀。學(xué)校印發(fā)《浙江省中小學(xué)學(xué)科教學(xué)建議》人手一份,教師們?cè)趯W(xué)科定位后,把全校教師分成語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、綜合類三大陣營(yíng),每月在教師會(huì)議室組織相關(guān)教師進(jìn)行理論知識(shí)的學(xué)習(xí),通過(guò)討論、自學(xué)等一系列的形式增加各任課教師的理論學(xué)習(xí)水平。學(xué)校為每位教師免費(fèi)征訂教學(xué)刊物,讓教師結(jié)合自己教育教學(xué)實(shí)踐,邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐、邊反思、邊總結(jié),把教育科研知識(shí)的普及、應(yīng)用貫穿于整個(gè)教育教學(xué)過(guò)程的始終。除了引導(dǎo)教師閱讀專業(yè)書(shū)籍外,還鼓勵(lì)教師廣泛閱讀,組織教師參加浦發(fā)杯征文比賽。

2、教學(xué)教研。樹(shù)立“科研興校,科研興教”意識(shí),教育科研與教育教學(xué)實(shí)際緊密結(jié)合,引導(dǎo)教師關(guān)注、發(fā)現(xiàn)、反思教育教學(xué)中的真實(shí)問(wèn)題,并從中選擇研究的課題。選擇課題要遵從“小”而“實(shí)”的原則,在學(xué)科教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,在教育教學(xué)管理中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,從當(dāng)前教學(xué)改革的實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,從成功經(jīng)驗(yàn)中找出自己需要深入探索的問(wèn)題等。在20__年,全校80%以上的教師有自己的課題,其中王雁玲、朱燕英、徐岳燕、龔圓圓四位老師的課題在蕭山區(qū)立項(xiàng);鼓勵(lì)教師們通過(guò)多渠道、全方位收集科研信息,記教學(xué)隨筆,我會(huì)及時(shí)的整理出論文評(píng)審的渠道和及時(shí)的熱點(diǎn),并指導(dǎo)教師進(jìn)行論文的修改,幫助教師們有針對(duì)性的進(jìn)行科研。一年來(lái),全校共有11人次在區(qū)、市、省、全國(guó)級(jí)的論文獲獎(jiǎng)或發(fā)表,占全校公辦教師的57.9%。

3、課堂教研。我校采用走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)的辦法,為老師們搭建多個(gè)課堂展示平臺(tái)。施雅萍、徐勤茂老師加入了“錢(qián)亞芳工作室”,接受特級(jí)教師常態(tài)化的指導(dǎo)。3月3日,我校尤澤峰老師在區(qū)品德四年級(jí)問(wèn)題及疑難解析活動(dòng)中執(zhí)教了觀摩課《走進(jìn)新時(shí)代》。四月份王雁玲代表我校參加蕭山區(qū)青年教師語(yǔ)文教學(xué)課堂展示,我校全體語(yǔ)文老師一起與她共同磨課,課前,就教案進(jìn)行研討,課后再認(rèn)真修改,大大提高了各教師對(duì)上課與評(píng)課的認(rèn)識(shí)。5月19日,我校還承辦了“探求語(yǔ)文本真、追求教學(xué)質(zhì)效”為主題的“詩(shī)意山水”共同體語(yǔ)文教研活動(dòng),同時(shí)邀請(qǐng)語(yǔ)文教研員虞勇軍老師作現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)和“讓學(xué)”的講座。下半年,針對(duì)許多班主任在如何有效的開(kāi)展主題性班隊(duì)課方面的一些困惑,我校在六(1)班舉行了一次“以愛(ài)育愛(ài)”為主題的班隊(duì)活動(dòng)研討課,這節(jié)研討課,得到了全校聽(tīng)課教師的一致好評(píng)。在校內(nèi),我們也組織青年教師多次開(kāi)展語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的教研活動(dòng),并邀請(qǐng)鎮(zhèn)內(nèi)嚴(yán)小琴、汪麗萍來(lái)校聽(tīng)課、點(diǎn)評(píng)。在每一次教研活動(dòng)中,從研討課前的備課、教學(xué)準(zhǔn)備到聽(tīng)課及課后的評(píng)課總結(jié)上,教科室都認(rèn)真組織,精心籌備,努力把教研工作做得更好,盡量提高每個(gè)教師的教學(xué)水平。

三、立足本職,做好分管工作

我在承擔(dān)著學(xué)校教科研工作的同時(shí),還分管著學(xué)校的德育、繼續(xù)教育、家長(zhǎng)學(xué)校、校園文化等工作,雖然工作千頭萬(wàn)緒,但我還是認(rèn)真學(xué)習(xí),抓好各線工作。

1、繼續(xù)教育。由于今年是“__”的第一年,所以繼續(xù)教育在政策上有了很大變化。為了讓老師們盡快適應(yīng)變化,能拿足學(xué)分,我認(rèn)真學(xué)習(xí)文件,及時(shí)傳達(dá)文件精神,使每位老師明確自己的學(xué)分現(xiàn)狀和努力方向。為每一位老師在省繼續(xù)教育平臺(tái)上注冊(cè)信息,選課審核;組織教師參加杭師院的網(wǎng)上培訓(xùn),對(duì)于個(gè)別老師,多次進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo);開(kāi)展每學(xué)期的校本培訓(xùn)項(xiàng)目上報(bào),組織各項(xiàng)培訓(xùn)有效有序的開(kāi)展。

2、德育工作。積極協(xié)助校長(zhǎng)抓好德育工作,把德育工作形成一個(gè)系統(tǒng)工程,使學(xué)校德育工作穩(wěn)妥有序的開(kāi)展,繼續(xù)將“以愛(ài)育愛(ài),給生命抹上愛(ài)的底色”作為我們學(xué)校的德育特色,從“處處能看到、時(shí)時(shí)能聽(tīng)到、常常能講到”三方面入手營(yíng)造良好的德育環(huán)境。開(kāi)展豐富多彩的主題月活動(dòng),持續(xù)為敬老院獻(xiàn)愛(ài)心十八年。

3、家長(zhǎng)學(xué)校。嚴(yán)格參照“區(qū)示范性家長(zhǎng)學(xué)校”標(biāo)準(zhǔn)要求自己。家庭教育規(guī)范、有序,并形成系列化。定期召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì),家長(zhǎng)會(huì),邀請(qǐng)瓜瀝二小沈冬梅老師為一年級(jí)家長(zhǎng)做了“美好習(xí)慣決定美麗人生”家庭教育報(bào)告;邀請(qǐng)教研室沈嵐老師為全校家長(zhǎng)作了“親子共讀”家庭教育報(bào)告,每項(xiàng)活動(dòng)都有記載情況。

雖然身兼數(shù)職,但我也積極深入教學(xué)第一線?,F(xiàn)在我擔(dān)任一個(gè)班的語(yǔ)文課,另加兩節(jié)信息技術(shù)課,每節(jié)課我都認(rèn)真去備課,并運(yùn)用課堂改革新理念去組織教學(xué)。

四、認(rèn)清不足,找準(zhǔn)努力方向

作為學(xué)校的教科室主任,我深深地認(rèn)識(shí)到自己在理論知識(shí),文化修養(yǎng)和管理能力方面的不足,對(duì)教師引領(lǐng)能力的缺乏,因此加強(qiáng)學(xué)習(xí),不要讓好文章好觀點(diǎn)成為文字垃圾;加強(qiáng)反思,不要讓好主意好點(diǎn)子成為過(guò)眼云煙;加強(qiáng)交流,不要讓好智慧好成果在頭腦中腐爛;加強(qiáng)積累,不要讓好措施好成果只是曇花一現(xiàn)。這成為了我努力的方向。

篇三 教研室主任個(gè)人述職報(bào)告1100字

教研室主任個(gè)人述職報(bào)告范文

任政治教研室主任以來(lái),我始終在思想上和學(xué)院黨委保持一致,熱愛(ài)本職工作,認(rèn)真履行教研室主任職責(zé),以德治教,以身立教,關(guān)心同志,盡職盡責(zé),抓本務(wù)實(shí),愛(ài)崗敬業(yè),現(xiàn)將一學(xué)期工作報(bào)告如下:

一、認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作。組織完成學(xué)院各個(gè)專業(yè)一年級(jí)學(xué)生的政治理論課的授課任務(wù)、監(jiān)考工作,試題擬訂工作,教學(xué)大綱的編寫(xiě)工作,近千份試卷的評(píng)定和登分工作等,并按照學(xué)院教務(wù)處的要求,每學(xué)期進(jìn)行了期初、期中、期末三次教學(xué)檢查,并針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了整改。要求每位教師在授課過(guò)程中嚴(yán)格遵守學(xué)校有關(guān)加強(qiáng)課堂秩序管理的要求,樹(shù)立責(zé)任意識(shí),強(qiáng)化課堂管理,避免違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。

二、開(kāi)展形式多樣的教學(xué)研究活動(dòng),促進(jìn)廣大教師業(yè)務(wù)能力的不斷提高。一是進(jìn)行教材分析,對(duì)教材的知識(shí)結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)難點(diǎn)、規(guī)律方法進(jìn)行剖析、概括和總結(jié);二是進(jìn)行教法、學(xué)法的教科研學(xué)習(xí),及時(shí)把搜集來(lái)的先進(jìn)的教改信息反饋給教師,用先進(jìn)的教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué);三是開(kāi)展互相聽(tīng)課活動(dòng),探索課堂教學(xué)方式,提高課堂教學(xué)效率,滲透以人為本的教育理念,培養(yǎng)學(xué)生的思想道德素質(zhì)和法律意識(shí)。

三、建立集體備課制度,提高教學(xué)質(zhì)量。教研室針對(duì)學(xué)期開(kāi)設(shè)課程,積極配備相應(yīng)參考資料,確保教師備課材料豐富。同時(shí),教研室每月進(jìn)行兩次集體備課,集思廣益,發(fā)揮大家的積極性,做到資源共享,通過(guò)說(shuō)教材、說(shuō)教法、說(shuō)學(xué)法,保證時(shí)間,保證質(zhì)量,不使集體備課流于形式。

四、開(kāi)展學(xué)生座談會(huì),及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反饋。本學(xué)期教研室為了更好的反饋教師教學(xué)真實(shí)情況,特針對(duì)每位教師的若干學(xué)員進(jìn)行了學(xué)生調(diào)研活動(dòng),組織學(xué)生座談會(huì)使每位學(xué)生對(duì)自己任課教師都有了客觀評(píng)價(jià),使教師都能針對(duì)學(xué)生反饋意見(jiàn)進(jìn)行整改,使教與學(xué)不斷互動(dòng),極大的提高了教學(xué)質(zhì)量。

五、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)文件和各項(xiàng)規(guī)章制度。使每位教師都能遵照學(xué)院的教學(xué)實(shí)施計(jì)劃,并結(jié)合學(xué)科教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際情況制定了規(guī)范的學(xué)科授課進(jìn)度計(jì)劃,增強(qiáng)了課堂教學(xué)的目的性和計(jì)劃性。為使各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)有目的地按步驟進(jìn)行,從而保證教學(xué)質(zhì)量的提高,做到計(jì)劃在先,活動(dòng)在后。認(rèn)真落實(shí)計(jì)劃的實(shí)施,不讓計(jì)劃留于形式。

六、開(kāi)展標(biāo)準(zhǔn)化教研室建設(shè)活動(dòng)。根據(jù)學(xué)院要求,開(kāi)展標(biāo)準(zhǔn)化教研室建設(shè),從細(xì)節(jié)上完善教研室的各項(xiàng)工作。例如,為適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的需要,本教研室教師注重加強(qiáng)業(yè)務(wù)建設(shè),深入學(xué)習(xí)高等職業(yè)教育理論,積極參與學(xué)校開(kāi)展的教育思想大討論活動(dòng),教研室鼓勵(lì)每位教師搞課題,寫(xiě)科研論文。注重內(nèi)業(yè)建設(shè)。教研室注重搜集各類教學(xué)文件,并且科學(xué)的分門(mén)別類裝訂成冊(cè),及時(shí)歸檔,為學(xué)院的整體評(píng)估工作積累原始材料。

工作不足:創(chuàng)造性開(kāi)展工作的能力有待加強(qiáng),教學(xué)管理水平有待提高,科研能力有待進(jìn)一步提高。

篇四 2023年8月教研室主任個(gè)人述職報(bào)告750字

20__年已悄然過(guò)去,20__年已經(jīng)來(lái)到。在過(guò)去的一年里,我們國(guó)家在方方面面取得了很大進(jìn)步,四川汶川震后重建,神七飛天夢(mèng)的實(shí)現(xiàn),成功舉辦20__年奧運(yùn)會(huì)等等。我們建筑工程系在今年也成功地迎來(lái)了建系3周年,在這一年,我也慢慢走向成熟,取得了些許的成績(jī),現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

一、思想上:在過(guò)去的一年里,我努力學(xué)習(xí),艱苦摸索,經(jīng)過(guò)學(xué)校精心安排的政治理論學(xué)習(xí),法制教育培訓(xùn)、高職教育理論學(xué)習(xí)、專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)以及創(chuàng)新知識(shí)培訓(xùn),我的思想有了一個(gè)很大的提升,我終于理清了思路,找到了束縛自己思想的根源,明確了今后的努力方向。

二、工作中:

1.作為工程管理教研室主任,我積極主動(dòng)配合系主任制定人才培養(yǎng)方案,進(jìn)行教學(xué)大綱的制訂和精品課程的建設(shè)以及教學(xué)改革工作,主動(dòng)做好我教研室的日常教學(xué)管理工作,工作上認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍,努力以一位老教師應(yīng)盡的本分嚴(yán)格要求自己,多奉獻(xiàn),少索取。

2.作為一名普通教師,我本學(xué)年主要講授以下課程:

⑴.理論教學(xué):

__年-20__年第二學(xué)期擔(dān)任07工程造價(jià)1-6班的《房屋建筑學(xué)》、周4×3=12學(xué)時(shí),06工程監(jiān)理班的《專業(yè)英語(yǔ)》周2學(xué)時(shí)。

20__-20__年第一學(xué)期06工程管理1.2班的《建筑施工組織與管理》、周4×1=4學(xué)時(shí),07工程造價(jià)1-6班的《建筑施工組織與管理》、周4×3=12學(xué)時(shí)。

⑵實(shí)踐教學(xué):

__年-20__年第二學(xué)期 表1

班級(jí)

實(shí)訓(xùn)名稱

日期

07物業(yè)管理

物業(yè)管理生產(chǎn)實(shí)習(xí)

第10周

07工程監(jiān)理1.2

建筑構(gòu)造

第3、4周

07工程監(jiān)理1.2

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)

第9周

07工程管理1.2.3

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)

第8周

06工程監(jiān)理1.2

建筑構(gòu)造

第15-16周

06工程技術(shù)1.2

建筑構(gòu)造

第5-6周

05工程監(jiān)理1.2、05工程管理1.2、

畢業(yè)實(shí)習(xí)

畢業(yè)設(shè)計(jì)、畢業(yè)答辯

第1-8周

第9-16周

20__-20__年第一學(xué)期

班級(jí)

實(shí)訓(xùn)名稱

日期

06工程管理1.2

工程管理綜合實(shí)訓(xùn)

預(yù)算與施工組織設(shè)計(jì)

第 1-4 周

06工程監(jiān)理1.2

工程監(jiān)理綜合實(shí)訓(xùn)

第6-9周

07工程管理1.2.3

建筑構(gòu)造設(shè)計(jì)

第12--13周

06建筑裝飾技術(shù)1.2

施工組織設(shè)計(jì)

16周

3.科研論文方面:

日期

教研室主任2023年個(gè)人述職述廉述學(xué)報(bào)告(四篇)

自2023年12月?lián)涡睦韺W(xué)教研室以來(lái),我始終以一名中共黨員的身份來(lái)嚴(yán)格要求自己,做到恪盡職守,為心理學(xué)專業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。下面我簡(jiǎn)單對(duì)我任職以來(lái)的工作表現(xiàn)做以下匯報(bào):一、做好教研室主任的本職工作作為一名教師,我積極承擔(dān)本科生的課程,并且承擔(dān)外系的相關(guān)課程。每年的工作量平均達(dá)到560課時(shí)左右。主要承擔(dān)的課程有心理學(xué)專業(yè)的《變態(tài)心
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