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篇一 2023年5月大學(xué)生轉(zhuǎn)正思想?yún)R報(bào):黨課實(shí)踐報(bào)告
敬愛的黨組織:
5月14日上午,在楊老師的帶領(lǐng)下我們參觀了**五大舊址、毛澤東故居和農(nóng)講所舊址。**五大會(huì)址紀(jì)念館位于武漢市武昌都府堤二十號(hào)的中華路小學(xué)譚秋校區(qū),始建于一九一八年,其前身為國(guó)立武昌高等師范學(xué)校附小,內(nèi)有七幢融合西式風(fēng)格的學(xué)宮式建筑。抬頭望去,滿眼都是革命的顏色,紅色的雙層樓房,紅色的墻壁,紅色的黨旗,陽(yáng)光照耀,熠熠生輝。走進(jìn)一看,歷史的痕跡盡收眼底。
展館中的各種雕像、浮雕、照片、舊什…體現(xiàn)著***人面對(duì)屠刀時(shí)的威武不屈,刻畫了展望未來時(shí)的躊躇滿志,表現(xiàn)了面臨選擇時(shí)的堅(jiān)定信念。最震撼我的是玻璃櫥窗中的與會(huì)代表們使用過的襯衫、圍巾、西服、收音機(jī)…陳舊的物件、艱苦的生活。歲月的艱難與滄桑在這些保存下來的物品中訴說著那段歲月。在大革命遭到局部嚴(yán)重的失敗,蔣介石發(fā)動(dòng)四一二***政變,錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾和尖銳激烈的斗爭(zhēng),需要中國(guó)***對(duì)當(dāng)前形勢(shì)有清醒的認(rèn)識(shí)并果斷行動(dòng),才能挽救革命,中國(guó)五大就在這樣的環(huán)境下應(yīng)運(yùn)而生。參會(huì)的代表主要有:陳獨(dú)秀,蔡和森,瞿秋白,毛澤東,劉少奇等,會(huì)議批評(píng)了陳獨(dú)秀的錯(cuò)誤,為八七會(huì)議打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。紀(jì)念館原先是一所學(xué)校,后來卻變成了***人為領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)沖破黑暗而進(jìn)行艱苦卓絕的革命的地方,我不禁想到現(xiàn)在的孩子能安心上學(xué)是多么幸福。工作報(bào)告的這些充滿了那段時(shí)間的奮斗、努力、血淚的會(huì)址紀(jì)念館讓我如同親身體驗(yàn)般感受到了革命的艱辛。
接著,
我們參觀了毛澤東故居。它在武漢市武昌都府堤41號(hào)。1927年上半年,毛澤東在武漢從事革命活動(dòng)時(shí)曾偕夫人楊開慧及子毛岸英、毛岸青在此居住。毛澤東 1927年上半年在武漢從事革命活動(dòng)時(shí)的住房。在這個(gè)極為樸素的住宅里,偉大領(lǐng)袖毛主席寫成了著名的《湖南農(nóng)****動(dòng)考察報(bào)告》,還主持了中國(guó)***中央農(nóng)民運(yùn)動(dòng)講習(xí)所的工作。接下來參觀的就是農(nóng)講所舊址了。在這里,毛澤東同志親自參加學(xué)員的討論會(huì),指導(dǎo)學(xué)員下鄉(xiāng)調(diào)查,通過實(shí)踐掌握革命的理論。學(xué)員經(jīng)過3個(gè)多月的學(xué)習(xí)和參加****麻城縣地主武裝紅**會(huì)的*******以及粉碎反動(dòng)軍官夏斗寅的武裝叛亂的實(shí)際戰(zhàn)斗,不僅學(xué)到了革命理論,而且得到了革命實(shí)踐的鍛煉。中央農(nóng)民運(yùn)動(dòng)講習(xí)所雖然被修復(fù)過,但是依稀可以看出革命時(shí)期的艱苦。中國(guó)***員們?yōu)榱酥袊?guó)革命的勝利拋頭顱、灑熱血,用實(shí)際行動(dòng)來證明他們對(duì)黨的忠誠(chéng),他們堅(jiān)信中國(guó)***會(huì)取得革命的最終勝利。
短短的參觀很快結(jié)束,但是一幅幅歷史畫面依舊清晰浮現(xiàn)在眼前。時(shí)事造英雄,中國(guó)***領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民一直在為中國(guó)人民的利益不斷地探索和艱苦奮斗,中國(guó)***是先進(jìn)的黨,人民的黨,中國(guó)***領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民是歷史和人民的選擇。此次入黨積極分子實(shí)踐參觀活動(dòng)讓學(xué)員們對(duì)中國(guó)***的先進(jìn)性有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),入黨申請(qǐng)書更加堅(jiān)定了今早加入中國(guó)***的決心。作為一名當(dāng)代青年,我要用馬克思主義理論指導(dǎo)自己,用實(shí)際行動(dòng)來全心全意為人民服務(wù),時(shí)刻把黨和人民的利益放在首位;密切聯(lián)系群眾,正確維護(hù)群眾利益,接受群眾監(jiān)督;積極參與社會(huì)工作,
在實(shí)踐中鍛煉成長(zhǎng),成為學(xué)校及將來各項(xiàng)工作的帶頭人和骨干;努力團(tuán)結(jié)拼搏、帶動(dòng)廣大同學(xué)朋友按照'四有'新人的要求,將自己培養(yǎng)成為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
匯報(bào)人:
日期:xx年x月x日
篇二 2023年5月大學(xué)生轉(zhuǎn)正思想?yún)R報(bào)《黨課實(shí)踐報(bào)告》
敬愛的黨組織:
5月14日上午,在楊老師的帶領(lǐng)下我們參觀了_____五大舊址、毛澤東故居和農(nóng)講所舊址。_____五大會(huì)址紀(jì)念館位于武漢市武昌都府堤二十號(hào)的中華路小學(xué)譚秋校區(qū),始建于一九一八年,其前身為國(guó)立武昌高等師范學(xué)校附小,內(nèi)有七幢融合西式風(fēng)格的學(xué)宮式建筑。抬頭望去,滿眼都是革命的顏色,紅色的雙層樓房,紅色的墻壁,紅色的黨旗,陽(yáng)光照耀,熠熠生輝。走進(jìn)一看,歷史的痕跡盡收眼底。
展館中的各種雕像、浮雕、照片、舊什…體現(xiàn)著_____人面對(duì)屠刀時(shí)的威武不屈,刻畫了展望未來時(shí)的躊躇滿志,表現(xiàn)了面臨選擇時(shí)的堅(jiān)定信念。最震撼我的是玻璃櫥窗中的與會(huì)代表們使用過的襯衫、圍巾、西服、收音機(jī)…陳舊的物件、艱苦的生活。歲月的艱難與滄桑在這些保存下來的物品中訴說著那段歲月。在大革命遭到局部嚴(yán)重的失敗,蔣介石發(fā)動(dòng)四一二_____政變,錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾和尖銳激烈的斗爭(zhēng),需要中國(guó)_____對(duì)當(dāng)前形勢(shì)有清醒的認(rèn)識(shí)并果斷行動(dòng),才能挽救革命,中國(guó)五大就在這樣的環(huán)境下應(yīng)運(yùn)而生。參會(huì)的代表主要有:陳獨(dú)秀,蔡和森,瞿秋白,毛澤東,劉少奇等,會(huì)議批評(píng)了陳獨(dú)秀的錯(cuò)誤,為八七會(huì)議打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。紀(jì)念館原先是一所學(xué)校,后來卻變成了_____人為領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)沖破黑暗而進(jìn)行艱苦卓絕的革命的地方,我不禁想到現(xiàn)在的孩子能安心上學(xué)是多么幸福。的這些充滿了那段時(shí)間的奮斗、努力、血淚的會(huì)址紀(jì)念館讓我如同親身體驗(yàn)般感受到了革命的艱辛。
篇三 黨課實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告
每一次革命都無法避免血和淚,這是我參觀辛亥革命紀(jì)念館的第一感覺。
即使是后來成功的武昌起義也擺脫不了:10月9日共進(jìn)會(huì)人孫武在漢口俄租界寶善里14號(hào)秘密制造炸彈時(shí)發(fā)生事故,孫武被炸傷。當(dāng)日晚彭楚藩、劉復(fù)基在起義總指揮部被捕、楊宏勝在運(yùn)送彈藥的路上被捕,10月10日晨三人被斬首。
在紀(jì)念館中我看到這樣幾幅圖片,有一家人因?yàn)轲囸I而選擇投河自盡,男人已經(jīng)死了,只剩下一位老人抱著兩個(gè)孩子正朝江邊走去;還有一副畫的是老百姓凍死在路邊的場(chǎng)景??吹竭@些,我才真正了解辛亥革命的目的就是要結(jié)束這樣的慘劇。
辛亥革命被中國(guó)共產(chǎn)黨稱為是“中國(guó)歷史上一次偉大的資產(chǎn)階級(jí)民主革命”,推翻了滿清政府及中國(guó)實(shí)行二千余年的封建皇權(quán)制度,建立了亞洲第一個(gè)民主共和國(guó)——中華民國(guó)。辛亥革命是一場(chǎng)深刻的思想啟蒙運(yùn)動(dòng)。它使民主共和觀深入人心。辛亥革命推翻了帝制,就在打破了帝制政治的價(jià)值觀和政治思想的同時(shí),也對(duì)于中國(guó)傳統(tǒng)以儒家為主的諸多價(jià)值觀的權(quán)威性產(chǎn)生沖擊,致使在其后的新文化運(yùn)動(dòng)中一度出現(xiàn)打倒孔孟、「全盤西化」等民族虛無主義思想。
在紀(jì)念館的門口,我看到了這樣一些人,有一位婦女,五十歲上下的年紀(jì),她告訴我,她今天是專程到武漢來參觀辛亥革命紀(jì)念館的,她還說她是一名志愿者,她不認(rèn)為這僅僅是年輕人的事,她覺得志愿活動(dòng)讓她很開心、很有活力。還有一位老人,他的精氣神和他滿頭的白發(fā)形成強(qiáng)烈的對(duì)比,還在排隊(duì)的時(shí)候就不停的用相機(jī)拍下紀(jì)念館的一草一木。還不是有組成團(tuán)隊(duì)的學(xué)生,跟著導(dǎo)游的旅行團(tuán)的出現(xiàn),這一切都為辛亥革命紀(jì)念館增添了光彩,也讓我的心頭充滿了對(duì)為辛亥革命做出貢獻(xiàn)的人的尊敬。辛亥革命永遠(yuǎn)在我們的記憶力閃光!
篇四 2023年5月入黨思想?yún)R報(bào):黨課實(shí)踐報(bào)告
敬愛的黨組織:
五月二十五日清晨,我們黨課第四小組前往司門口,參觀了五大會(huì)址紀(jì)念館,農(nóng)民講習(xí)所,毛澤東故居等革命紀(jì)念地,再次感受中國(guó)_____在戰(zhàn)亂的時(shí)代審時(shí)度勢(shì),中流砥柱的恢弘氣勢(shì)。
五大會(huì)址紀(jì)念館坐落在離武昌江灘不遠(yuǎn)的都府堤小巷,院落不大,主要由_____五大開幕式會(huì)場(chǎng)、陳潭秋夫婦臥室和陳潭秋、伍修權(quán)教學(xué)教室四個(gè)復(fù)原陳列,以及_____五大歷史、陳潭秋在漢革命活動(dòng)兩個(gè)基本陳列組成。歷史陳列展主要由“高潮與危機(jī)”、“貢獻(xiàn)與局限”、“應(yīng)變與轉(zhuǎn)折”三大展區(qū)組成。這讓我想起了“五大”的歷史風(fēng)云:當(dāng)時(shí)革命面臨局部失敗,當(dāng)時(shí)蔣介石已在上海發(fā)動(dòng)“四一二”_____政變,屠殺_____人,而在武漢,汪精衛(wèi)尚未暴露_____的嘴臉,“五大”是國(guó)共合作的情況下舉行的一次會(huì)議。_____“五大”雖沒能完成從危難中挽救革命的使命,但卻是幼年中國(guó)_____探索中國(guó)革命道路艱難歷程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。它在領(lǐng)導(dǎo)體制上有重大的建樹,開始形成中央四級(jí)領(lǐng)導(dǎo)體制:即全國(guó)代表大會(huì);中央委員會(huì);中央政治局和中央政治局常委會(huì)。并在黨的歷史上首次選舉產(chǎn)生了中紀(jì)委的前身——中央監(jiān)察委員會(huì),強(qiáng)調(diào)黨的各級(jí)組織都要實(shí)行集體領(lǐng)導(dǎo)。
接著,我們參觀了農(nóng)民講習(xí)所。農(nóng)民講習(xí)所位于武漢市武昌區(qū)紅巷(舊稱黌巷)13號(hào)。武漢農(nóng)民運(yùn)動(dòng)進(jìn)習(xí)所是大革命時(shí)期國(guó)共兩黨合作創(chuàng)辦的培養(yǎng)農(nóng)民運(yùn)動(dòng)干部的學(xué)校,由鄧演達(dá)、毛澤東、陳克文擔(dān)任常務(wù)委員組成學(xué)校最高領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),毛澤東實(shí)際主持工作。
農(nóng)講所是一個(gè)長(zhǎng)方形大院,大院兩面墻上“進(jìn)行國(guó)民革命”、“擁護(hù)工農(nóng)政策”的標(biāo)語至今還歷歷在目。大院從前到后整齊排列著4棟高臺(tái)式建筑,第一排紅柱青磚的房舍,就是當(dāng)年的辦公用房。東頭有常委辦公室,毛澤東就在這里辦公;第二排房屋中部是大教室;穿過大操場(chǎng),是一幢二層青磚樓房,為學(xué)員寢室,寢室中陳列著簡(jiǎn)樸的雙層木床、臥具、軍裝、槍架,墻上貼著體現(xiàn)農(nóng)講所辦學(xué)方向的口號(hào)——“到農(nóng)村去”、“實(shí)行農(nóng)村大革命”。這個(gè)靜謐的院落,74年前是風(fēng)云際會(huì)的全國(guó)“農(nóng)民革命大本營(yíng)”,800多名學(xué)員將農(nóng)運(yùn)火種從這里撒向全國(guó)。周恩來、董必武、瞿秋白、惲代英、方志敏、彭湃、郭沫若、張?zhí)?、李?/p>
三、鄧演達(dá)等,都在農(nóng)講所講過課或向?qū)W員作過報(bào)告。農(nóng)民講習(xí)所培養(yǎng)的學(xué)員很多都加入了中國(guó)_____,并在后來的斗爭(zhēng)中成為堅(jiān)定的革命戰(zhàn)士。
毛澤東故居也在武昌都堤府,它清靜簡(jiǎn)樸,木桌木椅和當(dāng)年風(fēng)格的木床,仿佛把我們帶到了毛主席那個(gè)年代。講解員向我們介紹了會(huì)議室,臥室,餐廳,并告訴我們《湖南農(nóng)民運(yùn)動(dòng)考察報(bào)告》就在這里寫成。這次黨課實(shí)踐,讓我們耳濡目染了黨的光輝歷史,受益匪淺。
篇五 黨課實(shí)踐報(bào)告范文優(yōu)秀文章
黨課作為一種傳統(tǒng)的黨員教育的形式,在新的歷史時(shí)期,仍然是提高黨員素質(zhì)、增強(qiáng)黨性觀念、發(fā)揮黨員先鋒模范作用的行之有效的教育形式,本文是小編為大家整理的黨課實(shí)踐報(bào)告范文,僅供參考。
黨課實(shí)踐報(bào)告范文篇一
通過黨校的學(xué)習(xí),我的思想再次有了巨大的變化。我覺得,對(duì)于一個(gè)以全心全意為人民服務(wù)為宗旨的共產(chǎn)黨,作為黨員就應(yīng)該多干實(shí)事、少說空話、深入實(shí)際、全心全意、勤儉辦事、一事當(dāng)前,要多為人民作想、從大局作眼。對(duì)于這樣的宗旨,作為積極向黨靠攏的先進(jìn)分子,就應(yīng)該從小事做起,從身邊做起。
這次我們小組的社會(huì)實(shí)踐選擇的地點(diǎn)是學(xué)校的東區(qū)小樹林和西區(qū)桂香園食堂前,活動(dòng)主題是調(diào)查大學(xué)生對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的認(rèn)識(shí)深度,我們想要通過對(duì)本校的學(xué)生的調(diào)查,來大致了解當(dāng)代大學(xué)生對(duì)我們黨的認(rèn)識(shí),我們通過做記錄,問問題,吸引了一大批同學(xué)們的關(guān)注,也得到了很多我們想要的答案,感覺很有成就感。
此次實(shí)踐活動(dòng),雖然是就進(jìn)在學(xué)校內(nèi)部,但是我認(rèn)為這確實(shí)必不可少的一件有意義的事情,如果我們首先不考慮和我們一樣都是大學(xué)生的這一個(gè)群體,那么我們又怎么能去體會(huì)這個(gè)社會(huì)到底是怎么一個(gè)樣子呢?
我們?nèi)朦h是因?yàn)槲覀儫釔畚覀兊狞h,我們希望可以走在時(shí)代的前面,我們希望可以用無數(shù)微薄的力量組成摧不毀的鋼鐵長(zhǎng)城。
通過調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)當(dāng)前很多大學(xué)生對(duì)黨和國(guó)家的一些政策市完全不了解的,甚至我們身為師范生對(duì)免費(fèi)師范這個(gè)政策竟然一無所知,很多同學(xué)對(duì)我們提到的最近正在發(fā)生的一些熱點(diǎn)新聞竟然一點(diǎn)也不知道。所以說這次以調(diào)查大學(xué)生為主的社會(huì)實(shí)踐是非常有必要的,它讓我們看到了當(dāng)代大學(xué)生對(duì)黨和國(guó)家問題的不重視,看到了開展黨的先進(jìn)性教育是多么的重要。
通過調(diào)查我們還發(fā)現(xiàn),有很多大學(xué)生都能對(duì)當(dāng)今的一些政策一些問題做出自己的值的我們深思的一些剖析,這也從側(cè)面反映了一個(gè)令人高興的現(xiàn)象,我們大學(xué)生也是有自己的思想有自己的見解的。
作為新時(shí)代的大學(xué)生,我認(rèn)為我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注我們的黨我們的國(guó)家,因?yàn)辄h和國(guó)家的命運(yùn)是和我們每個(gè)人聯(lián)系在一起的,是和我們每個(gè)人的前途聯(lián)系在一起的,所以我們都以加入中國(guó)共產(chǎn)黨而自豪,我們因該時(shí)時(shí)刻刻一黨員的要求來要求我們自己,爭(zhēng)取做個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的大學(xué)生。
黨課實(shí)踐報(bào)告范文篇二
通過近段時(shí)間黨課的學(xué)習(xí),我的思想相對(duì)于以前有了巨大的變化。我覺得,對(duì)于一個(gè)以全心全意為人民服務(wù)為宗旨的共產(chǎn)黨,作為黨員就應(yīng)該多做實(shí)事,少說空話,深入實(shí)際,要多為人民著想,多為大局著想。而我們對(duì)于這樣的宗旨,我們作為積極向黨靠攏的先進(jìn)分子,就應(yīng)該從小事做起。
我們應(yīng)組織的要求,幾個(gè)黨課學(xué)員前往敬老院為老人們進(jìn)行義務(wù)服務(wù)。我們到了敬老院,受到了老人們的親切對(duì)待,因他們年事已高,大多都行動(dòng)不便,所以我們都很自覺地幫忙打掃衛(wèi)生,鋪床疊被子,我們想讓他們感受到親人般的溫暖,哪怕只是一絲。時(shí)間很快就過去了,在接近晚間時(shí)分,我們跟敬老院的爺爺奶奶道別。
由于是第一次,難免做的有很多不足之處,或許有些地方?jīng)]有盡到他們的心意也不符合我們的意愿,但是我們相信,我們是帶著一顆關(guān)懷的心去做的,他們一定能感受到,另外我也認(rèn)識(shí)到自己的不足,我的主動(dòng)性不夠,溝通意識(shí)還有待提高,在以后,也一定會(huì)提高自己,因?yàn)槲椰F(xiàn)在知道,只有溝通,才能相互了解,相互認(rèn)識(shí),只有溝通,才能不斷提高自己的實(shí)力。
相信一句話:實(shí)踐出真知。任何事情只有做了才會(huì)知道它的難處與優(yōu)點(diǎn)。作為一名大學(xué)生,尤其是21世紀(jì)的大學(xué)生,必須跨出校門,才能成為一名合格人才。走出社會(huì),把自己學(xué)到的理論知識(shí)用于實(shí)踐,并且在其中不斷分析、認(rèn)知、總結(jié),從而提高滋生解決問題的能力。走向社會(huì),參加實(shí)踐,可以幫助我們擺正自己的位置,讓我們認(rèn)清自己是即將走入社會(huì)的成年人。對(duì)于樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、社會(huì)觀都有著很大的幫助。
我認(rèn)為事件的最根本任務(wù)就是為人民服務(wù)。全心全意為人民服務(wù)是我們必須做到的。如果一個(gè)人什么都不為別人著想,只是以自我為中心,那他一定不會(huì)有大作為的。很多人都把“為人民服務(wù)”夸大,認(rèn)為要做到這五個(gè)字就必須有大作為,其實(shí)我認(rèn)為不然,只要能補(bǔ)一磚一瓦,都是可以的。
作為一名大學(xué)生,我想我們應(yīng)該自覺地把全心全意為人民服務(wù)的宗旨融入到日常生活中,從而擺脫學(xué)習(xí)只是為了混張文憑的狹隘動(dòng)機(jī),自覺地將知識(shí)的學(xué)習(xí)與建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)進(jìn)而實(shí)現(xiàn)偉大目標(biāo)相聯(lián)系,在與老師同學(xué)的相處中,我們不僅是以一個(gè)學(xué)生的身份,同時(shí)也要以一名黨員的身份要求自己,時(shí)時(shí)刻刻向他們之所想,急他們之所急,接受他們中肯的批評(píng),同時(shí)也應(yīng)真誠(chéng)大膽地指出他們的缺陷與不足之處。
生活在學(xué)校這一個(gè)大集體中,我們應(yīng)該有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,應(yīng)努力建設(shè)良好的人際關(guān)系和廣泛的群眾基礎(chǔ),不求能夠轟轟烈烈地做出一番大事業(yè),但求默默無聞地奉獻(xiàn)出自己的一份微薄的力量。
雖然現(xiàn)在我還不是一名共產(chǎn)黨員,但我會(huì)積極向黨組織靠攏,首先,就做到在思想上、行動(dòng)上入黨,然后爭(zhēng)取組織上入黨,因此,第一要?jiǎng)?wù)就是堅(jiān)定黨的信念和對(duì)黨的追求,讓自己踏踏實(shí)實(shí)地在黨的指導(dǎo)下獲得進(jìn)步。
黨課實(shí)踐報(bào)告范文篇三
一、活動(dòng)主題:創(chuàng)建先進(jìn)分黨校,爭(zhēng)做優(yōu)秀紅色傳人
二、活動(dòng)背景:
根據(jù)化學(xué)學(xué)院分黨校的要求,在全校開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀學(xué)院的實(shí)踐活動(dòng),此次活動(dòng)是鞏固和拓展全體黨課學(xué)員深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀成果的重要舉措,是黨建設(shè)中的經(jīng)常性工作。按照分黨校的統(tǒng)一部署和要求,結(jié)合學(xué)校以及本小組的實(shí)際本小組按以下方案進(jìn)行活動(dòng)。
三、指導(dǎo)思想:
深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)實(shí)踐活動(dòng),要認(rèn)真貫徹和落實(shí)黨的精神,以“創(chuàng)建先進(jìn)分黨校,爭(zhēng)做優(yōu)秀紅色傳人”為主題,堅(jiān)持鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為知道,以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為主題,以“樹先鋒形象”,為主線以推動(dòng)學(xué)員快速發(fā)展為目標(biāo),努力提高本組學(xué)員的思想覺悟和認(rèn)識(shí),把學(xué)員早日培養(yǎng)成為一名合格的中國(guó)共產(chǎn)黨員。
四、活動(dòng)目的:
通過開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng),著力加強(qiáng)對(duì)學(xué)員創(chuàng)先意識(shí)的培養(yǎng),以及對(duì)他們一切從小事做起爭(zhēng)當(dāng)先鋒模范的認(rèn)識(shí)的教育。學(xué)生黨員最根本的和最實(shí)際的義務(wù)就是要有全心全意為人民服務(wù)的思想。為人民服務(wù)不是一句空話,而是由豐富的內(nèi)容,想要真正做好也是很不容易的。我們周圍的同學(xué)也是人民中的一部分,在學(xué)校這個(gè)環(huán)境里,為人民服務(wù)就指的是為同學(xué)們服務(wù)。這就要從點(diǎn)滴做起,從不宣揚(yáng)做起??傊?,一個(gè)黨員的形象直接影響著黨的形象,影響著黨在人民群眾中的威信,影響著黨的性質(zhì)和戰(zhàn)斗力。因此,如果我們想成為一名學(xué)生黨員就要認(rèn)清黨的實(shí)質(zhì),十分重視發(fā)揮自己身為入黨積極分子的作用,以此來影響周圍的同學(xué),爭(zhēng)取早日向黨組織靠攏。
五、活動(dòng)形式及內(nèi)容
(一)活動(dòng)形式
為了使我組的黨課實(shí)踐活動(dòng)能夠調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)員的活動(dòng)積極性,使每個(gè)學(xué)員都能夠親身實(shí)踐并在活動(dòng)中有所收獲。結(jié)合分黨校實(shí)踐活動(dòng)主題和征求大多數(shù)學(xué)員一件后,最終決定我組成員統(tǒng)一由組長(zhǎng)帶領(lǐng),結(jié)合本小組實(shí)際情況開展活動(dòng)。
(二)活動(dòng)內(nèi)容
“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)之——參觀省博物館紅色展廳
時(shí)間:20xx年x月x日
地點(diǎn):東湖路省博物館
參加人員:鄧霏、劉思齊、張盧、董興、周瑜、魏絲竹、胡新麗、毛丹、馬駿、何樹江
我組于5月26日上午八點(diǎn)半到十一點(diǎn)組織小組成員到東湖路省博物館紅色展廳進(jìn)行相關(guān)實(shí)踐活動(dòng)。主要包括兩部分的觀看,一是軍旅生涯展館的觀看,一是辛亥革命紀(jì)念館的觀看?;顒?dòng)過程中大家都很活躍,積極觀看并記錄相關(guān)名人事跡和自己的感受,積極和同學(xué)相互討論,并攝影留念。
六、活動(dòng)小結(jié)
本次爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先活動(dòng)既有利于全面深刻理解創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的精神內(nèi)涵,也有利于增強(qiáng)同學(xué)們之間的共同了解與聯(lián)系。本次活動(dòng)通過大家的親身觀看體會(huì),使大家認(rèn)識(shí)到要要想成為一名合格的中國(guó)共產(chǎn)黨員,不但要在行動(dòng)上各方面保持先進(jìn)模范作用,而且還要有無私奉獻(xiàn)的精神,這是作為一名合格的中國(guó)共產(chǎn)黨員的最基本要求。
通過本次黨課實(shí)踐的學(xué)習(xí),大家對(duì)黨從思想和認(rèn)識(shí)上都得到了一定的提高,充分的認(rèn)識(shí)到了一個(gè)入黨積極分子應(yīng)當(dāng)向各位優(yōu)秀的先烈學(xué)習(xí),將理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合,將思想轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),用實(shí)際行動(dòng)來體現(xiàn)自己的價(jià)值和向黨靠攏的決心。進(jìn)一步提高廣大入黨積極分子的政治覺悟和思想素質(zhì),使廣大學(xué)員對(duì)黨的理論知識(shí)的學(xué)習(xí)更加深入,對(duì)黨的信念更加堅(jiān)定,對(duì)黨的認(rèn)識(shí)更加深刻。
篇六 2023年5月大學(xué)生入黨思想?yún)R報(bào)范文:黨課實(shí)踐報(bào)告
敬愛的黨組織:
在本次黨課培訓(xùn)與學(xué)習(xí)中,我們系統(tǒng)的學(xué)習(xí)掌握了中國(guó)***各方面知識(shí),不僅更加深刻的了解中國(guó)***的性質(zhì)、宗旨等各方面內(nèi)容,而且思想與人品也獲得了一次升華,早日加入中國(guó)中國(guó)***,做一個(gè)有良心有黨性的優(yōu)秀***員已成為我的奮斗目標(biāo)。
經(jīng)過本次的學(xué)習(xí)和自我感悟,我深刻認(rèn)識(shí)到作為入黨積極分子樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)的重要性。在本次黨課學(xué)習(xí)的第一講中,譚書記就為我們剖析了現(xiàn)在不少大學(xué)生存在一些不正確或不完全的入黨動(dòng)機(jī),如盲從型入黨動(dòng)機(jī),少數(shù)同學(xué)抱著從眾心理咨詢,有的人看到周圍一些同學(xué)提交了入黨申請(qǐng)書,自己也隨大流要求入黨;虛榮型入黨動(dòng)機(jī),一部分同學(xué)是滿足虛榮心,認(rèn)為入黨光榮,在親戚和朋友面前很有面子;功利型入黨動(dòng)機(jī),一些同學(xué)認(rèn)為入黨后對(duì)申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金和今后找工作、提拔都有好處;情感型入黨動(dòng)機(jī),部分同學(xué)是為報(bào)答黨的恩情入黨。被動(dòng)型入黨動(dòng)機(jī),一些同學(xué)因?yàn)楦鞣矫姹憩F(xiàn)突出直接被分黨委推薦但自己卻沒有相關(guān)積極意愿,被動(dòng)入黨,還有一些成才型入黨動(dòng)機(jī)等等。參照上述錯(cuò)誤的入黨動(dòng)機(jī),我也開始自省,發(fā)現(xiàn)自己的入黨動(dòng)機(jī)也多少存在一些錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。在我們小組實(shí)踐與文學(xué)院組織員劉高權(quán)老師座談后,我認(rèn)識(shí)到有錯(cuò)誤的入黨動(dòng)機(jī)并不可怕,只要在學(xué)習(xí)實(shí)踐中不斷克服自己錯(cuò)誤的入黨動(dòng)機(jī),工作報(bào)告樹立正確的入黨動(dòng)機(jī),就不失為一個(gè)合格的黨員,甚至成為一個(gè)優(yōu)秀的黨員。
劉老師在座談中跟我們談了他的人生經(jīng)歷,其中給我印象最深就是他在實(shí)踐中不斷調(diào)整自己的入黨動(dòng)機(jī),爭(zhēng)取加入中國(guó)***的歷程。劉老師出生于湖北洪湖一個(gè)窮苦的貧農(nóng)家庭,建國(guó)前生活在水旱災(zāi)和剝削壓迫害中,建國(guó)后,黨的恩情讓他不再顛沛流離,進(jìn)入了學(xué)校接受教育,這些早期的苦難磨練了他的意志也加深了他對(duì)黨的崇拜之情。從入學(xué)加入少先隊(duì)起他就擔(dān)任小隊(duì)長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng),學(xué)習(xí)部長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)主席等職務(wù),多次被評(píng)為模范,“五好學(xué)生”、“五好青年”。劉老師毫不隱瞞的向我們說出他最開始的入黨動(dòng)機(jī)是看到自己的兩名同學(xué)成為黨員,不甘落后寫了申請(qǐng)書,同時(shí)也有回報(bào)黨的恩情的想法。后來通過不斷地學(xué)習(xí)實(shí)踐和黨的教育培養(yǎng),劉老師入黨動(dòng)機(jī)發(fā)生了重大的改變。他在進(jìn)入大學(xué)時(shí)寫下了:“我跨進(jìn)了人民的大學(xué),我決不辜負(fù)黨的培養(yǎng),決不忘掉祖國(guó)的恩惠…….立志做個(gè)出色的中學(xué)人民教師,為社會(huì)主義,****的人民教育事業(yè)獻(xiàn)出我的一切”。他引用保爾﹒柯察金的話:“人的一生應(yīng)該這樣度過:當(dāng)回憶往事的時(shí)候,他不會(huì)因虛度年華而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧。論文網(wǎng)”他也言傳身教,在入黨后五十一個(gè)春秋里,他沒有碌碌無為,一直為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦,甚至“退而不休”為培養(yǎng)黨的事業(yè)接班人辛勤工作。從03年10月至今,劉老師一直擔(dān)任入黨積極分子培訓(xùn)班班主任,黨委組織部組織員工作,7年多以來,培訓(xùn)的文學(xué)院入黨積極分子已達(dá)兩千多人。英雄可以是**林彈雨中潑灑熱血的人,可以是平凡的崗位上揮灑汗水的人,為國(guó)家奉獻(xiàn)有人可以只做一次,有人卻可以終其一生。劉老師雖并非世人眼中的大人物,卻是我們眼中的英雄。
入黨是為了一種理想、追求,所以現(xiàn)在沒有入黨之前就要認(rèn)真思考入黨以后的事情。端正入黨動(dòng)機(jī),不僅是入黨以前的事,更是入黨以后必須經(jīng)常捫心自問、嚴(yán)格要求的問題,是一輩子的事情。有的人雖然組織上入了黨,但入黨動(dòng)機(jī)并沒有正確解決;有的人入黨時(shí)動(dòng)機(jī)是端正的,但后來放松了政治學(xué)習(xí)和思想改造,意志衰退了,變質(zhì)了,甚至犯錯(cuò)誤。我們每一個(gè)要求入黨的同學(xué),不論組織上是否入了黨,都應(yīng)做到首先在思想上真正入黨,而且要長(zhǎng)期地檢查自己做一個(gè)***員的動(dòng)機(jī),克服那些不正確的思想,決不能入黨前拼命干,入黨后松一半。
正確的入黨動(dòng)機(jī),是與我們黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、宗旨、任務(wù)相一致的。只有堅(jiān)定的樹立****理想信念,為了獻(xiàn)身****偉大事業(yè),更好的為人民服務(wù)而要求入黨,才是唯一正確的入黨動(dòng)機(jī)。從雷鋒到焦裕祿再到鄭培民、牛玉儒,這些先進(jìn)的***員始終把黨和人民的利益放在第一位,在主觀動(dòng)機(jī)上時(shí)刻準(zhǔn)備著為黨和人民的需要而犧牲個(gè)人的一切。工作報(bào)告他們的這種一心為公,公而忘私,不計(jì)較個(gè)人得失,沒有私心雜念,甘于吃虧,樂于奉獻(xiàn)的崇高的思想境界,才是我們每個(gè)入黨積極分子所要學(xué)習(xí)的。然而就像馮圣兵書記說的,現(xiàn)階段我們能做的不多,但是在學(xué)習(xí)、生活、思想上要有敢于創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先,服務(wù)同學(xué)等。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨紀(jì),提升完善自我。
篇七 2023年大學(xué)生轉(zhuǎn)正思想?yún)R報(bào):黨課實(shí)踐報(bào)告
敬愛的黨組織:
5月14日上午,在楊老師的帶領(lǐng)下我們參觀了**五大舊址、毛澤東故居和農(nóng)講所舊址。**五大會(huì)址紀(jì)念館位于武漢市武昌都府堤二十號(hào)的中華路小學(xué)譚秋校區(qū),始建于一九一八年,其前身為國(guó)立武昌高等師范學(xué)校附小,內(nèi)有七幢融合西式風(fēng)格的學(xué)宮式建筑。抬頭望去,滿眼都是革命的顏色,紅色的雙層樓房,紅色的墻壁,紅色的黨旗,陽(yáng)光照耀,熠熠生輝。走進(jìn)一看,歷史的痕跡盡收眼底。
展館中的各種雕像、浮雕、照片、舊什…體現(xiàn)著***人面對(duì)屠刀時(shí)的威武不屈,刻畫了展望未來時(shí)的躊躇滿志,免費(fèi)范文表現(xiàn)了面臨選擇時(shí)的堅(jiān)定信念。最震撼我的是玻璃櫥窗中的與會(huì)代表們使用過的襯衫、圍巾、西服、收音機(jī)…陳舊的物件、艱苦的生活。歲月的艱難與滄桑在這些保存下來的物品中訴說著那段歲月。在大革命遭到局部嚴(yán)重的失敗,蔣介石發(fā)動(dòng)四一二***政變,錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾和尖銳激烈的斗爭(zhēng),需要中國(guó)***對(duì)當(dāng)前形勢(shì)有清醒的認(rèn)識(shí)并果斷行動(dòng),才能挽救革命,中國(guó)五大就在這樣的環(huán)境下應(yīng)運(yùn)而生。參會(huì)的代表主要有:陳獨(dú)秀,蔡和森,瞿秋白,毛澤東,劉少奇等,會(huì)議批評(píng)了陳獨(dú)秀的錯(cuò)誤,為八七會(huì)議打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。紀(jì)念館原先是一所學(xué)校,后來卻變成了***人為領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)沖破黑暗而進(jìn)行艱苦卓絕的革命的地方,我不禁想到現(xiàn)在的孩子能安心上學(xué)是多么幸福。的這些充滿了那段時(shí)間的奮斗、努力、血淚的會(huì)址紀(jì)念館讓我如同親身體驗(yàn)般感受到了革命的艱辛。
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篇八 4月大學(xué)生思想?yún)R報(bào):黨課實(shí)踐報(bào)告
在本次黨課培訓(xùn)與學(xué)習(xí)中,我們系統(tǒng)的學(xué)習(xí)掌握了中國(guó)共產(chǎn)黨各方面知識(shí),不僅更加深刻的了解中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)、宗旨等各方面內(nèi)容,而且思想與人品也獲得了一次升華,早日加入中國(guó)中國(guó)共產(chǎn)黨,做一個(gè)有良心有黨性的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員已成為我的奮斗目標(biāo)。
經(jīng)過本次的學(xué)習(xí)和自我感悟,我深刻認(rèn)識(shí)到作為入黨積極分子樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)的重要性。在本次黨課學(xué)習(xí)的第一講中,譚書記就為我們剖析了現(xiàn)在不少大學(xué)生存在一些不正確或不完全的入黨動(dòng)機(jī),如盲從型入黨動(dòng)機(jī),少數(shù)同學(xué)抱著從眾心理,有的人看到周圍一些同學(xué)提交了入黨申請(qǐng)書,自己也隨大流要求入黨;虛榮型入黨動(dòng)機(jī),一部分同學(xué)是滿足虛榮心,認(rèn)為入黨光榮,在親戚和朋友面前很有面子;功利型入黨動(dòng)機(jī),一些同學(xué)認(rèn)為入黨后對(duì)申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金和今后找工作、提拔都有好處;情感型入黨動(dòng)機(jī),部分同學(xué)是為報(bào)答黨的恩情入黨。被動(dòng)型入黨動(dòng)機(jī),一些同學(xué)因?yàn)楦鞣矫姹憩F(xiàn)突出直接被分黨委推薦但自己卻沒有相關(guān)積極意愿,被動(dòng)入黨,還有一些成才型入黨動(dòng)機(jī)等等。參照上述錯(cuò)誤的入黨動(dòng)機(jī),我也開始自省,發(fā)現(xiàn)自己的入黨動(dòng)機(jī)也多少存在一些錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。在我們小組實(shí)踐與文學(xué)院組織員劉高權(quán)老師座談后,我認(rèn)識(shí)到有錯(cuò)誤的入黨動(dòng)機(jī)并不可怕,只要在學(xué)習(xí)實(shí)踐中不斷克服自己錯(cuò)誤的入黨動(dòng)機(jī),樹立正確的入黨動(dòng)機(jī),就不失為一個(gè)合格的黨員,甚至成為一個(gè)優(yōu)秀的黨員。
劉老師在座談中跟我們談了他的人生經(jīng)歷,其中給我印象最深就是他在實(shí)踐中不斷調(diào)整自己的入黨動(dòng)機(jī),爭(zhēng)取加入中國(guó)共產(chǎn)黨的歷程。劉老師出生于湖北洪湖一個(gè)窮苦的貧農(nóng)家庭,建國(guó)前生活在水旱災(zāi)和剝削壓迫害中,建國(guó)后,黨的恩情讓他不再顛沛流離,進(jìn)入了學(xué)校接受教育,這些早期的苦難磨練了他的意志也加深了他對(duì)黨的崇拜之情。從入學(xué)加入少先隊(duì)起他就擔(dān)任小隊(duì)長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng),學(xué)習(xí)部長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)主席等職務(wù),多次被評(píng)為模范,“五好學(xué)生”、“五好青年”。劉老師毫不隱瞞的向我們說出他最開始的入黨動(dòng)機(jī)是看到自己的兩名同學(xué)成為黨員,不甘落后寫了申請(qǐng)書,同時(shí)也有回報(bào)黨的恩情的想法。后來通過不斷地學(xué)習(xí)實(shí)踐和黨的教育培養(yǎng),劉老師入黨動(dòng)機(jī)發(fā)生了重大的改變。他在進(jìn)入大學(xué)時(shí)寫下了:“我跨進(jìn)了人民的大學(xué),我決不辜負(fù)黨的培養(yǎng),決不忘掉祖國(guó)的恩惠,立志做個(gè)出色的中學(xué)人民教師,為社會(huì)主義,共產(chǎn)主義的人民教育事業(yè)獻(xiàn)出我的一切”。他引用保爾﹒柯察金的話:“人的一生應(yīng)該這樣度過:當(dāng)回憶往事的時(shí)候,他不會(huì)因虛度年華而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧?!彼惭詡魃斫?,在入黨后五十一個(gè)春秋里,他沒有碌碌無為,一直為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦,甚至“退而不休”為培養(yǎng)黨的事業(yè)接班人辛勤工作。從xx年10月至今,劉老師一直擔(dān)任入黨積極分子培訓(xùn)班班主任,黨委組織部組織員工作,7年多以來,培訓(xùn)的文學(xué)院入黨積極分子已達(dá)兩千多人。英雄可以是槍林彈雨中潑灑熱血的人,可以是平凡的崗位上揮灑汗水的人,為國(guó)家奉獻(xiàn)有人可以只做一次,有人卻可以終其一生。劉老師雖并非世人眼中的大人物,卻是我們眼中的英雄。
入黨是為了一種理想、追求,所以現(xiàn)在沒有入黨之前就要認(rèn)真思考入黨以后的事情。端正入黨動(dòng)機(jī),不僅是入黨以前的事,更是入黨以后必須經(jīng)常捫心自問、嚴(yán)格要求的問題,是一輩子的事情。有的人雖然組織上入了黨,但入黨動(dòng)機(jī)并沒有正確解決;有的人入黨時(shí)動(dòng)機(jī)是端正的,但后來放松了政治學(xué)習(xí)和思想改造,意志衰退了,變質(zhì)了,甚至犯錯(cuò)誤。我們每一個(gè)要求入黨的同學(xué),不論組織上是否入了黨,都應(yīng)做到首先在思想上真正入黨,而且要長(zhǎng)期地檢查自己做一個(gè)共產(chǎn)黨員的動(dòng)機(jī),克服那些不正確的思想,決不能入黨前拼命干,入黨后松一半。
正確的入黨動(dòng)機(jī),是與我們黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、宗旨、任務(wù)相一致的。只有堅(jiān)定的樹立共產(chǎn)主義理想信念,為了獻(xiàn)身共產(chǎn)主義偉大事業(yè),更好的為人民服務(wù)而要求入黨,才是唯一正確的入黨動(dòng)機(jī)。從雷鋒到焦裕祿再到鄭培民、牛玉儒,這些先進(jìn)的共產(chǎn)黨員始終把黨和人民的利益放在第一位,在主觀動(dòng)機(jī)上時(shí)刻準(zhǔn)備著為黨和人民的需要而犧牲個(gè)人的一切。他們的這種一心為公,公而忘私,不計(jì)較個(gè)人得失,沒有私心雜念,甘于吃虧,樂于奉獻(xiàn)的崇高的思想境界,才是我們每個(gè)入黨積極分子所要學(xué)習(xí)的。然而就像馮圣兵書記說的,現(xiàn)階段我們能做的不多,但是在學(xué)習(xí)、生活、思想上要有敢于創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先,服務(wù)同學(xué)等。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨紀(jì),提升完善自我。
我們這一代青年被喻為迷失的一代,我們懷念五四時(shí)期前輩們轟轟烈烈為理想而奮斗的執(zhí)著和無悔,可是我們自身卻很難做到,因?yàn)榇蠖鄶?shù)人的理想已迷失去雜亂浮躁時(shí)物質(zhì)世界里。在這種情況下,我們更應(yīng)該冷靜清醒地認(rèn)真思考,如何端正入黨動(dòng)機(jī),如何全面發(fā)展個(gè)人素質(zhì),選擇正確的路標(biāo)和方向。共產(chǎn)黨以全心全意為人民服務(wù)為根本宗旨,作為青年,我們應(yīng)該積極學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),提高個(gè)人能力素質(zhì)。雖然我們現(xiàn)階段只是作為入黨積極分子,但我們要用黨員的條件嚴(yán)格要求自己,以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取入黨:認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)理論,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),密切聯(lián)系群眾,關(guān)心集體,在同學(xué)中起先鋒模范作用,積極完成組織上分配的任務(wù),模范遵守黨紀(jì)國(guó)法,校紀(jì)校規(guī)。以正確的入黨動(dòng)機(jī)指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)、生活各個(gè)方面,端正入黨動(dòng)機(jī),端正公私觀,堅(jiān)定樹立起為共產(chǎn)主義奮斗終身的信念,經(jīng)受各種考驗(yàn),自覺接受黨組織的培養(yǎng)和考察以爭(zhēng)取早日成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
匯報(bào)人:第一范文
xx年5月24日
篇九 黨員思想?yún)R報(bào)范文格式:黨課社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
思想?yún)R報(bào)頻道為大家整理的黨員思想?yún)R報(bào)格式:黨課社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,供大家參考:)
敬愛的黨組織:
在經(jīng)過了一段時(shí)間的黨課學(xué)習(xí)以后,應(yīng)組織的要求,我們小組進(jìn)行了一次實(shí)踐活動(dòng),把我們所學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,加深我們對(duì)黨的指導(dǎo)思想的認(rèn)識(shí)。
這次實(shí)踐活動(dòng)是經(jīng)過小組討論后,最后決定把這次的活動(dòng)內(nèi)容定為與黨校班主任劉老師的一次座談。劉老師長(zhǎng)期擔(dān)任文學(xué)院黨校班主任的職務(wù),也是一名優(yōu)秀的老黨員。能邀請(qǐng)到他與我們座談對(duì)我們來說這是難能可貴。我非常珍惜這樣一次能與優(yōu)秀的老黨員面對(duì)面談話的機(jī)會(huì)。
活動(dòng)定在下午的兩點(diǎn)十分開始,劉老師準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了會(huì)議室,聽其他同學(xué)說老師早上也參加了一個(gè)座談會(huì),十分辛苦,中午吃了飯就趕了過來。做為一個(gè)快70歲的老人,他的所作所為不得不讓我們感動(dòng)。座談會(huì)正式開始,劉老師首先向我們提出了此次座談會(huì)的四個(gè)主要問題:1.正確的入黨動(dòng)機(jī)。2.怎樣以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取早日入黨。3.向優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)4.退而不休,繼續(xù)為黨工作。
劉老師首先向我們講述了他入黨的過程:第一次寫入黨申請(qǐng)書是在高中,當(dāng)時(shí)是看到別人寫入黨申請(qǐng)書,認(rèn)為入黨是件十分光榮的事情,同時(shí)對(duì)共產(chǎn)黨存有感恩的思想。因?yàn)樽约簭男〕钥啵枪伯a(chǎn)黨解放了自己。后來以優(yōu)異的成績(jī)考入了華中師范大學(xué)中文系,在大學(xué)期間積極參加勞動(dòng),在1961年的3月又寫了一份入黨申請(qǐng)書。這是自己的入黨動(dòng)機(jī)已經(jīng)發(fā)生了轉(zhuǎn)變,從最先開始的光榮和感恩之心演變成了“為共產(chǎn)黨*奮斗,永遠(yuǎn)跟黨走”的思想。劉老師還告訴我們?cè)诰攀甏郧案揪蜎]有入黨培訓(xùn)班也沒有入黨積極分子,入黨的條件主要是要學(xué)習(xí)好,工作表現(xiàn)良好。
劉老師在大學(xué)期間一直屬于佼佼者,在1963年5月4號(hào)被評(píng)為五好學(xué)生團(tuán)員,在1964年被評(píng)為學(xué)習(xí)毛澤東思想積極分子。在1964年到1965年期間的四清運(yùn)動(dòng),又通過社會(huì)活動(dòng)鍛煉成為一名學(xué)生干部。在1965年6月18日黨支部討論他的入黨問題。大學(xué)四年下來一共就發(fā)展了2個(gè)黨員。在1965年劉老師進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)習(xí)接受考驗(yàn),調(diào)到高等教育廳工作,后來因?yàn)槲幕蟾锩挠绊?,?970年才轉(zhuǎn)為正式黨員。
劉老師苦口婆心的說到:“認(rèn)真改正自己的缺點(diǎn),首先成為合格的黨員。牢記黨員的義務(wù),為共產(chǎn)黨*奮斗的信念,起到先鋒模范作用。劉老師在這么多年的任職期間獲得了榮譽(yù)無數(shù),他拿來了其中一小部分獎(jiǎng)狀給我們學(xué)習(xí)。兩個(gè)被評(píng)為優(yōu)秀黨員。其實(shí)劉老師在2001年就退休了,由于工作的需要學(xué)校返聘劉老師回來工作,劉老師義不容辭?!包h需要我干什么,我就干好什么”劉老師這樣說到。這樣一位優(yōu)秀老黨員確實(shí)不得不讓我們敬佩。
最后的提問環(huán)節(jié)一位同學(xué)向劉老師提出了這樣一個(gè)問題:在我們這個(gè)時(shí)代,什么才是正確的入黨動(dòng)機(jī)呢?劉老師告訴我們,在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)入黨的功利性肯定是客觀存在的,但是我們一定要衡量好兩者之間的關(guān)系。我認(rèn)為劉老師說的很對(duì),入黨的確是個(gè)人追求進(jìn)步的途徑,但是這種進(jìn)步不應(yīng)是為了面子和狹隘的個(gè)人目的,而是為了黨的事業(yè),為了個(gè)人能在歷史進(jìn)程中正確發(fā)揮作用,實(shí)現(xiàn)的人生價(jià)值。
所以,正確的入黨動(dòng)機(jī)應(yīng)該是:對(duì)社會(huì)主義祖國(guó)和人民充滿熱愛,信仰和堅(jiān)持馬克思主義科學(xué)真理特別是共產(chǎn)黨理論,愿意全心全意為人民服務(wù),在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興、服務(wù)祖國(guó)的過程中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,積極學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和共產(chǎn)黨*的理論,不斷從思想上豐富提高自己,堅(jiān)定為共產(chǎn)黨*奮斗的信念,由此而提出入黨的要求。每一名企盼入黨的同志和每一名共產(chǎn)黨員,都要時(shí)刻提醒自己,入黨是為了什么,入黨以后要干什么,嚴(yán)格以黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,成為名副其實(shí)的共產(chǎn)黨員。只有這樣,我們的黨才是一個(gè)充滿希望的黨。
在熱烈的掌聲中我們結(jié)束了這個(gè)座談會(huì),大家似乎都很意猶未盡,因?yàn)樵谶@一次的座談會(huì)中我們解決了許多自己以前對(duì)入黨的困惑,同時(shí)也對(duì)入黨有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。這次座談會(huì)對(duì)于我來講是一次靈魂的洗禮,現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到入黨不僅是一種光榮,更重要的是應(yīng)該有堅(jiān)定的信仰,要坦率真誠(chéng),相信黨組織。經(jīng)常開展批評(píng)和自我批評(píng),使自己在思想上與黨組織靠近,加強(qiáng)自己在社會(huì)實(shí)踐各方面的鍛煉,學(xué)到如何做人,如何做一名黨員, 讓自己慢慢的成熟,在實(shí)踐行動(dòng)中實(shí)踐我所知道的和我要知道的,并嚴(yán)格要求自己的一言一行,爭(zhēng)取早日加入我們的中國(guó)共產(chǎn)黨并且成為起優(yōu)秀的一員,用黨的思想來武裝自己,深刻理解里面的精髓,用于指導(dǎo)我的行動(dòng)。
現(xiàn)在,我還不是共產(chǎn)黨員,但應(yīng)積極向黨組織靠攏。應(yīng)努力做到先在思想上、行動(dòng)上入黨,然后爭(zhēng)取組織上入黨。因此,第一要?jiǎng)?wù)使更堅(jiān)定黨的信念和對(duì)黨的追求。通過對(duì)黨史和對(duì)黨實(shí)行的政策的了解,認(rèn)識(shí)到黨的偉大,自覺在黨的旗幟下確定自己各階段目標(biāo)。在黨課學(xué)習(xí),講究與時(shí)俱進(jìn),把黨的思想落實(shí)到學(xué)習(xí)中;講究與時(shí)俱進(jìn),把黨的思想落實(shí)到工作中,踏踏實(shí)實(shí)在黨的領(lǐng)導(dǎo)下獲得進(jìn)步。
匯報(bào)人:
篇十 大學(xué)生入黨思想?yún)R報(bào)范文:黨課實(shí)踐報(bào)告
敬愛的黨組織:
在本次黨課培訓(xùn)與學(xué)習(xí)中,我們系統(tǒng)的學(xué)習(xí)掌握了中國(guó)***各方面知識(shí),不僅更加深刻的了解中國(guó)***的性質(zhì)、宗旨等各方面內(nèi)容,而且思想與人品也獲得了一次升華,早日加入中國(guó)中國(guó)***,做一個(gè)有良心有黨性的優(yōu)秀***員已成為我的奮斗目標(biāo)。
經(jīng)過本次的學(xué)習(xí)和自我感悟,我深刻認(rèn)識(shí)到作為入黨積極分子樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)的重要性。在本次黨課學(xué)習(xí)的第一講中,譚書記就為我們剖析了現(xiàn)在不少大學(xué)生存在一些不正確或不完全的入黨動(dòng)機(jī),如盲從型入黨動(dòng)機(jī),少數(shù)同學(xué)抱著從眾心理,有的人看到周圍一些同學(xué)提交了入黨申請(qǐng)書,自己也隨大流要求入黨;虛榮型入黨動(dòng)機(jī),一部分同學(xué)是滿足虛榮心,認(rèn)為入黨光榮,在親戚和朋友面前很有面子;功利型入黨動(dòng)機(jī),一些同學(xué)認(rèn)為入黨后對(duì)申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金和今后找工作、提拔都有好處;情感型入黨動(dòng)機(jī),部分同學(xué)是為報(bào)答黨的恩情入黨。被動(dòng)型入黨動(dòng)機(jī),一些同學(xué)因?yàn)楦鞣矫姹憩F(xiàn)突出直接被分黨委推薦但自己卻沒有相關(guān)積極意愿,被動(dòng)入黨,還有一些成才型入黨動(dòng)機(jī)等等。參照上述錯(cuò)誤的入黨動(dòng)機(jī),我也開始自省,發(fā)現(xiàn)自己的入黨動(dòng)機(jī)也多少存在一些錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。在我們小組實(shí)踐與文學(xué)院組織員劉高權(quán)老師座談后,我認(rèn)識(shí)到有錯(cuò)誤的入黨動(dòng)機(jī)并不可怕,只要在學(xué)習(xí)實(shí)踐中不斷克服自己錯(cuò)誤的入黨動(dòng)機(jī),樹立正確的入黨動(dòng)機(jī),就不失為一個(gè)合格的黨員,甚至成為一個(gè)優(yōu)秀的黨員。
劉老師在座談中跟我們談了他的人生經(jīng)歷,其中給我印象最深就是他在實(shí)踐中不斷調(diào)整自己的入黨動(dòng)機(jī),爭(zhēng)取加入中國(guó)***的歷程。劉老師出生于湖北洪湖一個(gè)窮苦的貧農(nóng)家庭,建國(guó)前生活在水旱災(zāi)和剝削壓迫害中,建國(guó)后,黨的恩情讓他不再顛沛流離,進(jìn)入了學(xué)校接受教育,這些早期的苦難磨練了他的意志也加深了他對(duì)黨的崇拜之情。從入學(xué)加入少先隊(duì)起他就擔(dān)任小隊(duì)長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng),學(xué)習(xí)部長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)主席等職務(wù),多次被評(píng)為模范,“五好學(xué)生”、“五好青年”。劉老師毫不隱瞞的向我們說出他最開始的入黨動(dòng)機(jī)是看到自己的兩名同學(xué)成為黨員,不甘落后寫了申請(qǐng)書,同時(shí)也有回報(bào)黨的恩情的想法。后來通過不斷地學(xué)習(xí)實(shí)踐和黨的教育培養(yǎng),劉老師入黨動(dòng)機(jī)發(fā)生了重大的改變。他在進(jìn)入大學(xué)時(shí)寫下了:“我跨進(jìn)了人民的大學(xué),我決不辜負(fù)黨的培養(yǎng),決不忘掉祖國(guó)的恩惠…….立志做個(gè)出色的中學(xué)人民教師,為社會(huì)主義,****的人民教育事業(yè)獻(xiàn)出我的一切”。他引用保爾﹒柯察金的話:“人的一生應(yīng)該這樣度過:當(dāng)回憶往事的時(shí)候,他不會(huì)因虛度年華而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧。”他也言傳身教,在入黨后五十一個(gè)春秋里,他沒有碌碌無為,一直為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦,甚至“退而不休”為培養(yǎng)黨的事業(yè)接班人辛勤工作。從03年10月至今,劉老師一直擔(dān)任入黨積極分子培訓(xùn)班班主任,黨委組織部組織員工作,7年多以來,培訓(xùn)的文學(xué)院入黨積極分子已達(dá)兩千多人。英雄可以是槍林彈雨中潑灑熱血的人,可以是平凡的崗位上揮灑汗水的人,為國(guó)家奉獻(xiàn)有人可以只做一次,有人卻可以終其一生。劉老師雖并非世人眼中的大人物,卻是我們眼中的英雄。
入黨是為了一種理想、追求,所以現(xiàn)在沒有入黨之前就要認(rèn)真思考入黨以后的事情。端正入黨動(dòng)機(jī),不僅是入黨以前的事,更是入黨以后必須經(jīng)常捫心自問、嚴(yán)格要求的問題,是一輩子的事情。有的人雖然組織上入了黨,但入黨動(dòng)機(jī)并沒有正確解決;有的人入黨時(shí)動(dòng)機(jī)是端正的,但后來放松了政治學(xué)習(xí)和思想改造,意志衰退了,變質(zhì)了,甚至犯錯(cuò)誤。我們每一個(gè)要求入黨的同學(xué),不論組織上是否入了黨,都應(yīng)做到首先在思想上真正入黨,而且要長(zhǎng)期地檢查自己做一個(gè)***員的動(dòng)機(jī),克服那些不正確的思想,決不能入黨前拼命干,入黨后松一半。
正確的入黨動(dòng)機(jī),是與我們黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、宗旨、任務(wù)相一致的。只有堅(jiān)定的樹立****理想信念,為了獻(xiàn)身****偉大事業(yè),更好的為人民服務(wù)而要求入黨,才是唯一正確的入黨動(dòng)機(jī)。從雷鋒到焦裕祿再到鄭培民、牛玉儒,這些先進(jìn)的***員始終把黨和人民的利益放在第一位,在主觀動(dòng)機(jī)上時(shí)刻準(zhǔn)備著為黨和人民的需要而犧牲個(gè)人的一切。他們的這種一心為公,公而忘私,不計(jì)較個(gè)人得失,沒有私心雜念,甘于吃虧,樂于奉獻(xiàn)的崇高的思想境界,才是我們每個(gè)入黨積極分子所要學(xué)習(xí)的。然而就像馮圣兵書記說的,現(xiàn)階段我們能做的不多,但是在學(xué)習(xí)、生活、思想上要有敢于創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先,服務(wù)同學(xué)等。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨紀(jì),提升完善自我。
篇十一 黨課社會(huì)實(shí)踐思想報(bào)告2000字
敬愛的黨組織:
在經(jīng)過了一段時(shí)間的黨課學(xué)習(xí)以后,應(yīng)組織的要求,我們小組進(jìn)行了一次實(shí)踐活動(dòng),把我們所學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,加深我們對(duì)黨的指導(dǎo)思想的認(rèn)識(shí)。
這次實(shí)踐活動(dòng)是經(jīng)過小組討論后,最后決定把這次的活動(dòng)內(nèi)容定為與黨校班主任劉老師的一次座談。劉老師長(zhǎng)期擔(dān)任文學(xué)院黨校班主任的職務(wù),也是一名優(yōu)秀的老黨員。能邀請(qǐng)到他與我們座談對(duì)我們來說這是難能可貴。我非常珍惜這樣一次能與優(yōu)秀的老黨員面對(duì)面談話的機(jī)會(huì)。
活動(dòng)定在下午的兩點(diǎn)十分開始,劉老師準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了會(huì)議室,聽其他同學(xué)說老師早上也參加了一個(gè)座談會(huì),十分辛苦,中午吃了飯就趕了過來。做為一個(gè)快70歲的老人,他的所作所為不得不讓我們感動(dòng)。座談會(huì)正式開始,劉老師首先向我們提出了此次座談會(huì)的四個(gè)主要問題:1.正確的入黨動(dòng)機(jī)。2.怎樣以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取早日入黨。3.向優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)4.退而不休,繼續(xù)為黨工作。
劉老師首先向我們講述了他入黨的過程:第一次寫入黨申請(qǐng)書是在高中,當(dāng)時(shí)是看到別人寫入黨申請(qǐng)書,認(rèn)為入黨是件十分光榮的事情,同時(shí)對(duì)共產(chǎn)黨存有感恩的思想。因?yàn)樽约簭男〕钥啵枪伯a(chǎn)黨解放了自己。后來以優(yōu)異的成績(jī)考入了華中師范大學(xué)中文系,在大學(xué)期間積極參加勞動(dòng),在1961年的3月又寫了一份入黨申請(qǐng)書。這是自己的入黨動(dòng)機(jī)已經(jīng)發(fā)生了轉(zhuǎn)變,從最先開始的光榮和感恩之心演變成了“為共產(chǎn)黨*奮斗,永遠(yuǎn)跟黨走”的思想。劉老師還告訴我們?cè)诰攀甏郧案揪蜎]有入黨培訓(xùn)班也沒有入黨積極分子,入黨的條件主要是要學(xué)習(xí)好,工作表現(xiàn)良好。
劉老師在大學(xué)期間一直屬于佼佼者,在1963年5月4號(hào)被評(píng)為五好學(xué)生團(tuán)員,在1964年被評(píng)為學(xué)習(xí)毛澤東思想積極分子。在1964年到1965年期間的四清運(yùn)動(dòng),又通過社會(huì)活動(dòng)鍛煉成為一名學(xué)生干部。在1965年6月18日黨支部討論他的入黨問題。大學(xué)四年下來一共就發(fā)展了2個(gè)黨員。在1965年劉老師進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)習(xí)接受考驗(yàn),調(diào)到高等教育廳工作,后來因?yàn)槲幕?的影響,于1970年才轉(zhuǎn)為正式黨員。
劉老師苦口婆心的說到:“認(rèn)真改正自己的缺點(diǎn),首先成為合格的黨員。牢記黨員的義務(wù),為共產(chǎn)黨*奮斗的信念,起到先鋒模范作用。劉老師在這么多年的任職期間獲得了榮譽(yù)無數(shù),他拿來了其中一小部分獎(jiǎng)狀給我們學(xué)習(xí)。兩個(gè)被評(píng)為優(yōu)秀黨員。其實(shí)劉老師在2001年就退休了,由于工作的需要學(xué)校返聘劉老師回來工作,劉老師義不容辭?!包h需要我干什么,我就干好什么”劉老師這樣說到。這樣一位優(yōu)秀老黨員確實(shí)不得不讓我們敬佩。
最后的提問環(huán)節(jié)一位同學(xué)向劉老師提出了這樣一個(gè)問題:在我們這個(gè)時(shí)代,什么才是正確的入黨動(dòng)機(jī)呢?劉老師告訴我們,在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)入黨的功利性肯定是客觀存在的,但是我們一定要衡量好兩者之間的關(guān)系。我認(rèn)為劉老師說的很對(duì),入黨的確是個(gè)人追求進(jìn)步的途徑,但是這種進(jìn)步不應(yīng)是為了面子和狹隘的個(gè)人目的,而是為了黨的事業(yè),為了個(gè)人能在歷史進(jìn)程中正確發(fā)揮作用,實(shí)現(xiàn)的人生價(jià)值。
所以,正確的入黨動(dòng)機(jī)應(yīng)該是:對(duì)社會(huì)主義祖國(guó)和人民充滿熱愛,信仰和堅(jiān)持馬克思主義科學(xué)真理特別是共產(chǎn)黨理論,愿意全心全意為人民服務(wù),在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興、服務(wù)祖國(guó)的過程中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,積極學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和共產(chǎn)黨*的理論,不斷從思想上豐富提高自己,堅(jiān)定為共產(chǎn)黨*奮斗的信念,由此而提出入黨的要求。每一名企盼入黨的同志和每一名共產(chǎn)黨員,都要時(shí)刻提醒自己,入黨是為了什么,入黨以后要干什么,嚴(yán)格以黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,成為名副其實(shí)的共產(chǎn)黨員。只有這樣,我們的黨才是一個(gè)充滿希望的黨。
在熱烈的掌聲中我們結(jié)束了這個(gè)座談會(huì),大家似乎都很意猶未盡,因?yàn)樵谶@一次的座談會(huì)中我們解決了許多自己以前對(duì)入黨的困惑,同時(shí)也對(duì)入黨有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。這次座談會(huì)對(duì)于我來講是一次靈魂的洗禮,現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到入黨不僅是一種光榮,更重要的是應(yīng)該有堅(jiān)定的信仰,要坦率真誠(chéng),相信黨組織。經(jīng)常開展批評(píng)和自我批評(píng),使自己在思想上與黨組織靠近,加強(qiáng)自己在社會(huì)實(shí)踐各方面的鍛煉,學(xué)到如何做人,如何做一名黨員,讓自己慢慢的成熟,在實(shí)踐行動(dòng)中實(shí)踐我所知道的和我要知道的,并嚴(yán)格要求自己的一言一行,爭(zhēng)取早日加入我們的中國(guó)共產(chǎn)黨并且成為起優(yōu)秀的一員,用黨的思想來武裝自己,深刻理解里面的精髓,用于指導(dǎo)我的行動(dòng)。
篇十二 黨課社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
針對(duì)我院實(shí)踐會(huì)會(huì)員組成的實(shí)際情況,陳老師將黨課內(nèi)容分為關(guān)于大學(xué)生成材之路的討論、延安精神的傳承與創(chuàng)新和*理論與“三個(gè)代表”重要思想的理論與實(shí)踐三個(gè)部分。
陳老師指出大學(xué)精神就是人文精神與科學(xué)精神的協(xié)調(diào)發(fā)展,是一個(gè)求真、求善、求美的過程。同學(xué)們要在大學(xué)期間著力于構(gòu)造知、情、意協(xié)調(diào)發(fā)展的心理結(jié)構(gòu)、實(shí)踐能力與思維能力協(xié)調(diào)發(fā)展的能力結(jié)構(gòu)以及厚基礎(chǔ)、寬口徑、跨學(xué)科的知識(shí)結(jié)構(gòu),要注重培養(yǎng)自己的形象思維與邏輯思維、傳承思維與創(chuàng)新思維協(xié)調(diào)發(fā)展的思維能力。
在黨課中延安精神的傳承與創(chuàng)新也深深地吸引著同學(xué)們。延安精神是在革命根據(jù)地——延安形成的關(guān)于中國(guó)*人的思維、理想、道德、情操、作風(fēng)等的一系列精神、行為文化現(xiàn)象,是我校的優(yōu)良傳統(tǒng)。陳老師以自己在延安學(xué)習(xí)生活的經(jīng)歷生動(dòng)形象地讓同學(xué)們體會(huì)到了延安尊重知識(shí),尊重人才,自力更生,勤儉節(jié)約,艱苦創(chuàng)業(yè)的辦學(xué)精神。
接著,陳老師結(jié)合中國(guó)當(dāng)前社會(huì)的發(fā)展情況引導(dǎo)同學(xué)們加深對(duì)*理論、“三個(gè)代表”重要思想的理解,進(jìn)一步了解xx屆xx全會(huì)提出的關(guān)于提高黨的執(zhí)政能力。對(duì)于社會(huì)上普遍存在的*現(xiàn)象,陳老師也談了自己的看法,說明了中共中央的政策,希望同學(xué)們要堅(jiān)持主觀與客觀的統(tǒng)一,堅(jiān)決擁護(hù)黨的政策。
最后,陳老師為同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)中、在共產(chǎn)主義學(xué)習(xí)實(shí)踐會(huì)中如何學(xué)習(xí),如何工作,如何更好地發(fā)展自己,如何正確看待周圍的社會(huì)現(xiàn)象等方面提出了許多寶貴的建議,同時(shí)告誡同學(xué)們要樹立正確思想路線,堅(jiān)持遠(yuǎn)大理想與當(dāng)前實(shí)際要?jiǎng)?wù)的統(tǒng)一,不要好高騖遠(yuǎn),不要輕言放棄,機(jī)會(huì)總是青睞有準(zhǔn)備的人,同時(shí)成功還需要高尚的道德人格、崇高的感情操守、優(yōu)良的作風(fēng)行為。
同學(xué)們用心地傾聽,并做好記錄,對(duì)陳老師生動(dòng)精彩的講授報(bào)以熱烈的掌聲。同學(xué)們尤其是大一的新會(huì)員們表示通過黨課的學(xué)習(xí),學(xué)到了在大學(xué)中如何樹立正確的理想和目標(biāo)、如何構(gòu)建適合自己的心理結(jié)構(gòu)、知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu),注重各方面能力的培養(yǎng),全面發(fā)展自己,完善自己,成為全面建設(shè)小康社會(huì)的合格建設(shè)者和接班人,也更多地了解了我校的光輝歷史,對(duì)幫助同學(xué)們樹立“繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)延安精神,為將我校創(chuàng)建成國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際知名的大學(xué)而努力奮斗”的奮斗目標(biāo)起到了積極的促進(jìn)作用。
在黨課結(jié)束后實(shí)踐會(huì)就實(shí)踐會(huì)今后的發(fā)展建設(shè)和當(dāng)代大學(xué)生黨員應(yīng)具備的素質(zhì)兩個(gè)問題請(qǐng)教了多年從事學(xué)生黨建工作的陳坤林老師,陳老師指出共產(chǎn)主義學(xué)習(xí)實(shí)踐會(huì)是個(gè)理論社團(tuán),可以針對(duì)不同層次的同學(xué)予以不同的理論指導(dǎo)。在保證同學(xué)們積極健康的大學(xué)生活的基礎(chǔ)上,要積極引導(dǎo)大家保持健康向上的思想狀態(tài),提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。對(duì)于學(xué)生黨員來說,首先是學(xué)生然后才是黨員,要在完成好自己學(xué)業(yè)的同時(shí),不斷提高思想政治水平,培養(yǎng)自己的世界眼光,戰(zhàn)略思維和與時(shí)俱進(jìn)的思想。發(fā)揮黨員的模范帶頭作用,帶動(dòng)周圍同學(xué)共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
實(shí)踐會(huì)還將在小組分層次學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)之上繼續(xù)舉辦系列精品黨課,希望大家予以更多地關(guān)注!
篇十三 黨課實(shí)踐報(bào)告
黨課作為一門政治課程,在各級(jí)黨紀(jì)機(jī)關(guān)和國(guó)企中有著至關(guān)重要的位置,在電力企業(yè)各級(jí)黨政機(jī)關(guān)中以課堂教學(xué)形式普遍存在,尤其是在縣級(jí),更是有著固定的黨課講授場(chǎng)所,更是讓黨課成為一種普及性的教育形式,本文是小編為大家整理的黨課實(shí)踐報(bào)告,僅供參考。
黨課實(shí)踐報(bào)告
為了響應(yīng)黨組織的號(hào)召,在x年x月這一天,我和xxx一起來到x校教學(xué)樓x區(qū)x樓修理壞掉的座椅,進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。下面是我們正在進(jìn)行修理過程的照片:
雖然修理過程并不像我們想象中的那樣容易,但是我們?cè)谄渲姓业搅藰啡?,就像是真正的修理人員那樣,認(rèn)真仔細(xì)的檢查故障,把螺絲釘卸下,調(diào)整座椅的位置,努力把它還原成原來的樣子。最終,在我們倆個(gè)人的努力下,把一張座椅修好了,看到恢復(fù)原樣的座椅,我們都覺得非常開心,同學(xué)們以后又可以踏實(shí)的坐在這張椅子上學(xué)習(xí)了。
通過這次實(shí)踐活動(dòng),我們體會(huì)到了幫助他人的樂趣,雖然不是直接去幫助別人,但是我們把座椅修好了,就不用為了在上課時(shí)找不到可以坐的位置而苦惱。這樣,方便了大家,其實(shí)也方便了我們自己。正像是我們黨的宗旨:“為人民服務(wù)” 雖然我們做的是小事,沒有那么的轟轟烈烈,但是“不積跬步,無以行千里”,如果連這樣的小事都不去做的話,又如何去實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想,如何為了黨和國(guó)家做貢獻(xiàn)呢? 從自我做起,從小事做起。熱心幫助他人,積極向黨組織靠攏,這才是一個(gè)積極分子應(yīng)該做和必須做的事情。我會(huì)繼續(xù)努力,改正自身不足,爭(zhēng)取早日入黨!請(qǐng)黨組織考驗(yàn)我!
黨課實(shí)踐報(bào)告
篇十四 2023年5月大學(xué)生思想?yún)R報(bào)《黨課實(shí)踐報(bào)告》
在本次黨課培訓(xùn)與學(xué)習(xí)中,我們系統(tǒng)的學(xué)習(xí)掌握了中國(guó)_____各方面知識(shí),不僅更加深刻的了解中國(guó)_____的性質(zhì)、宗旨等各方面內(nèi)容,而且思想與人品也獲得了一次升華,早日加入中國(guó)中國(guó)_____,做一個(gè)有良心有黨性的優(yōu)秀_____員已成為我的奮斗目標(biāo)。
經(jīng)過本次的學(xué)習(xí)和自我感悟,我深刻認(rèn)識(shí)到作為入黨積極分子樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)的重要性。在本次黨課學(xué)習(xí)的第一講中,譚書記就為我們剖析了現(xiàn)在不少大學(xué)生存在一些不正確或不完全的入黨動(dòng)機(jī),如盲從型入黨動(dòng)機(jī),少數(shù)同學(xué)抱著從眾心理,有的人看到周圍一些同學(xué)提交了入黨申請(qǐng)書,自己也隨大流要求入黨;虛榮型入黨動(dòng)機(jī),一部分同學(xué)是滿足虛榮心,認(rèn)為入黨光榮,在親戚和朋友面前很有面子;功利型入黨動(dòng)機(jī),一些同學(xué)認(rèn)為入黨后對(duì)申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金和今后找工作、提拔都有好處;情感型入黨動(dòng)機(jī),部分同學(xué)是為報(bào)答黨的恩情入黨。被動(dòng)型入黨動(dòng)機(jī),一些同學(xué)因?yàn)楦鞣矫姹憩F(xiàn)突出直接被分黨委推薦但自己卻沒有相關(guān)積極意愿,被動(dòng)入黨,還有一些成才型入黨動(dòng)機(jī)等等。參照上述錯(cuò)誤的入黨動(dòng)機(jī),我也開始自省,發(fā)現(xiàn)自己的入黨動(dòng)機(jī)也多少存在一些錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。在我們小組實(shí)踐與文學(xué)院組織員劉高權(quán)老師座談后,我認(rèn)識(shí)到有錯(cuò)誤的入黨動(dòng)機(jī)并不可怕,只要在學(xué)習(xí)實(shí)踐中不斷克服自己錯(cuò)誤的入黨動(dòng)機(jī),樹立正確的入黨動(dòng)機(jī),就不失為一個(gè)合格的黨員,甚至成為一個(gè)優(yōu)秀的黨員。
劉老師在座談中跟我們談了他的人生經(jīng)歷,其中給我印象最深就是他在實(shí)踐中不斷調(diào)整自己的入黨動(dòng)機(jī),爭(zhēng)取加入中國(guó)_____的歷程。劉老師出生于湖北洪湖一個(gè)窮苦的貧農(nóng)家庭,建國(guó)前生活在水旱災(zāi)和剝削壓迫害中,建國(guó)后,黨的恩情讓他不再顛沛流離,進(jìn)入了學(xué)校接受教育,這些早期的苦難磨練了他的意志也加深了他對(duì)黨的崇拜之情。從入學(xué)加入少先隊(duì)起他就擔(dān)任小隊(duì)長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng),學(xué)習(xí)部長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)主席等職務(wù),多次被評(píng)為模范,“五好學(xué)生”、“五好青年”。劉老師毫不隱瞞的向我們說出他最開始的入黨動(dòng)機(jī)是看到自己的兩名同學(xué)成為黨員,不甘落后寫了申請(qǐng)書,同時(shí)也有回報(bào)黨的恩情的想法。后來通過不斷地學(xué)習(xí)實(shí)踐和黨的教育培養(yǎng),劉老師入黨動(dòng)機(jī)發(fā)生了重大的改變。他在進(jìn)入大學(xué)時(shí)寫下了:“我跨進(jìn)了人民的大學(xué),我決不辜負(fù)黨的培養(yǎng),決不忘掉祖國(guó)的恩惠…….立志做個(gè)出色的中學(xué)人民教師,為社會(huì)主義,_____*的人民教育事業(yè)獻(xiàn)出我的一切”。他引用保爾﹒柯察金的話:“人的一生應(yīng)該這樣度過:當(dāng)回憶往事的時(shí)候,他不會(huì)因虛度年華而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧。”他也言傳身教,在入黨后五十一個(gè)春秋里,他沒有碌碌無為,一直為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦,甚至“退而不休”為培養(yǎng)黨的事業(yè)接班人辛勤工作。從03年10月至今,劉老師一直擔(dān)任入黨積極分子培訓(xùn)班班主任,黨委組織部組織員工作,7年多以來,培訓(xùn)的文學(xué)院入黨積極分子已達(dá)兩千多人。英雄可以是槍林彈雨中潑灑熱血的人,可以是平凡的崗位上揮灑汗水的人,為國(guó)家奉獻(xiàn)有人可以只做一次,有人卻可以終其一生。劉老師雖并非世人眼中的大人物,卻是我們眼中的英雄。
入黨是為了一種理想、追求,所以現(xiàn)在沒有入黨之前就要認(rèn)真思考入黨以后的事情。端正入黨動(dòng)機(jī),不僅是入黨以前的事,更是入黨以后必須經(jīng)常捫心自問、嚴(yán)格要求的問題,是一輩子的事情。有的人雖然組織上入了黨,但入黨動(dòng)機(jī)并沒有正確解決;有的人入黨時(shí)動(dòng)機(jī)是端正的,但后來放松了政治學(xué)習(xí)和思想改造,意志衰退了,變質(zhì)了,甚至犯錯(cuò)誤。我們每一個(gè)要求入黨的同學(xué),不論組織上是否入了黨,都應(yīng)做到首先在思想上真正入黨,而且要長(zhǎng)期地檢查自己做一個(gè)_____員的動(dòng)機(jī),克服那些不正確的思想,決不能入黨前拼命干,入黨后松一半。
正確的入黨動(dòng)機(jī),是與我們黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、宗旨、任務(wù)相一致的。只有堅(jiān)定的樹立_____*理想信念,為了獻(xiàn)身_____*偉大事業(yè),更好的為人民服務(wù)而要求入黨,才是唯一正確的入黨動(dòng)機(jī)。從雷鋒到焦裕祿再到鄭培民、牛玉儒,這些先進(jìn)的_____員始終把黨和人民的利益放在第一位,在主觀動(dòng)機(jī)上時(shí)刻準(zhǔn)備著為黨和人民的需要而犧牲個(gè)人的一切。他們的這種一心為公,公而忘私,不計(jì)較個(gè)人得失,沒有私心雜念,甘于吃虧,樂于奉獻(xiàn)的崇高的思想境界,才是我們每個(gè)入黨積極分子所要學(xué)習(xí)的。然而就像馮圣兵書記說的,現(xiàn)階段我們能做的不多,但是在學(xué)習(xí)、生活、思想上要有敢于創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先,服務(wù)同學(xué)等。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨紀(jì),提升完善自我。
篇十五 2023年6月大學(xué)生入黨思想?yún)R報(bào)范文:黨課實(shí)踐報(bào)告
敬愛的黨組織:
在本次黨課培訓(xùn)與學(xué)習(xí)中,我們系統(tǒng)的學(xué)習(xí)掌握了中國(guó)***各方面知識(shí),不僅更加深刻的了解中國(guó)***的性質(zhì)、宗旨等各方面內(nèi)容,而且思想與人品也獲得了一次升華,早日加入中國(guó)中國(guó)***,做一個(gè)有良心有黨性的優(yōu)秀***員已成為我的奮斗目標(biāo)。
經(jīng)過本次的學(xué)習(xí)和自我感悟,我深刻認(rèn)識(shí)到作為入黨積極分子樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)的重要性。在本次黨課學(xué)習(xí)的第一講中,譚書記就為我們剖析了現(xiàn)在不少大學(xué)生存在一些不正確或不完全的入黨動(dòng)機(jī),如盲從型入黨動(dòng)機(jī),少數(shù)同學(xué)抱著從眾心理,有的人看到周圍一些同學(xué)提交了入黨申請(qǐng)書,自己也隨大流要求入黨;虛榮型入黨動(dòng)機(jī),一部分同學(xué)是滿足虛榮心,認(rèn)為入黨光榮,在親戚和朋友面前很有面子;功利型入黨動(dòng)機(jī),一些同學(xué)認(rèn)為入黨后對(duì)申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金和今后找工作、提拔都有好處;情感型入黨動(dòng)機(jī),部分同學(xué)是為報(bào)答黨的恩情入黨。被動(dòng)型入黨動(dòng)機(jī),一些同學(xué)因?yàn)楦鞣矫姹憩F(xiàn)突出直接被分黨委推薦但自己卻沒有相關(guān)積極意愿,被動(dòng)入黨,還有一些成才型入黨動(dòng)機(jī)等等。參照上述錯(cuò)誤的入黨動(dòng)機(jī),我也開始自省,發(fā)現(xiàn)自己的入黨動(dòng)機(jī)也多少存在一些錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。在我們小組實(shí)踐與文學(xué)院組織員劉高權(quán)老師座談后,我認(rèn)識(shí)到有錯(cuò)誤的入黨動(dòng)機(jī)并不可怕,只要在學(xué)習(xí)實(shí)踐中不斷克服自己錯(cuò)誤的入黨動(dòng)機(jī),樹立正確的入黨動(dòng)機(jī),就不失為一個(gè)合格的黨員,甚至成為一個(gè)優(yōu)秀的黨員。
劉老師在座談中跟我們談了他的人生經(jīng)歷,其中給我印象最深就是他在實(shí)踐中不斷調(diào)整自己的入黨動(dòng)機(jī),爭(zhēng)取加入中國(guó)***的歷程。劉老師出生于湖北洪湖一個(gè)窮苦的貧農(nóng)家庭,建國(guó)前生活在水旱災(zāi)和剝削壓迫害中,建國(guó)后,黨的恩情讓他不再顛沛流離,進(jìn)入了學(xué)校接受教育,這些早期的苦難磨練了他的意志也加深了他對(duì)黨的崇拜之情。從入學(xué)加入少先隊(duì)起他就擔(dān)任小隊(duì)長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng),學(xué)習(xí)部長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)主席等職務(wù),多次被評(píng)為模范,“五好學(xué)生”、“五好青年”。劉老師毫不隱瞞的向我們說出他最開始的入黨動(dòng)機(jī)是看到自己的兩名同學(xué)成為黨員,不甘落后寫了申請(qǐng)書,同時(shí)也有回報(bào)黨的恩情的想法。后來通過不斷地學(xué)習(xí)實(shí)踐和黨的教育培養(yǎng),劉老師入黨動(dòng)機(jī)發(fā)生了重大的改變。他在進(jìn)入大學(xué)時(shí)寫下了:“我跨進(jìn)了人民的大學(xué),我決不辜負(fù)黨的培養(yǎng),決不忘掉祖國(guó)的恩惠…….立志做個(gè)出色的中學(xué)人民教師,為社會(huì)主義,****的人民教育事業(yè)獻(xiàn)出我的一切”。他引用保爾﹒柯察金的話:“人的一生應(yīng)該這樣度過:當(dāng)回憶往事的時(shí)候,他不會(huì)因虛度年華而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧?!彼惭詡魃斫蹋谌朦h后五十一個(gè)春秋里,他沒有碌碌無為,一直為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦,甚至“退而不休”為培養(yǎng)黨的事業(yè)接班人辛勤工作。從xx年10月至今,劉老師一直擔(dān)任入黨積極分子培訓(xùn)班班主任,黨委組織部組織員工作,7年多以來,培訓(xùn)的文學(xué)院入黨積極分子已達(dá)兩千多人。英雄可以是槍林彈雨中潑灑熱血的人,可以是平凡的崗位上揮灑汗水的人,為國(guó)家奉獻(xiàn)有人可以只做一次,有人卻可以終其一生。劉老師雖并非世人眼中的大人物,卻是我們眼中的英雄。
入黨是為了一種理想、追求,所以現(xiàn)在沒有入黨之前就要認(rèn)真思考入黨以后的事情。端正入黨動(dòng)機(jī),不僅是入黨以前的事,更是入黨以后必須經(jīng)常捫心自問、嚴(yán)格要求的問題,是一輩子的事情。有的人雖然組織上入了黨,但入黨動(dòng)機(jī)并沒有正確解決;有的人入黨時(shí)動(dòng)機(jī)是端正的,但后來放松了政治學(xué)習(xí)和思想改造,意志衰退了,變質(zhì)了,甚至犯錯(cuò)誤。我們每一個(gè)要求入黨的同學(xué),不論組織上是否入了黨,都應(yīng)做到首先在思想上真正入黨,而且要長(zhǎng)期地檢查自己做一個(gè)***員的動(dòng)機(jī),克服那些不正確的思想,決不能入黨前拼命干,入黨后松一半。
正確的入黨動(dòng)機(jī),是與我們黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、宗旨、任務(wù)相一致的。只有堅(jiān)定的樹立****理想信念,為了獻(xiàn)身****偉大事業(yè),更好的為人民服務(wù)而要求入黨,才是唯一正確的入黨動(dòng)機(jī)。從雷鋒到焦裕祿再到鄭培民、牛玉儒,這些先進(jìn)的***員始終把黨和人民的利益放在第一位,在主觀動(dòng)機(jī)上時(shí)刻準(zhǔn)備著為黨和人民的需要而犧牲個(gè)人的一切。他們的這種一心為公,公而忘私,不計(jì)較個(gè)人得失,沒有私心雜念,甘于吃虧,樂于奉獻(xiàn)的崇高的思想境界,才是我們每個(gè)入黨積極分子所要學(xué)習(xí)的。然而就像馮圣兵書記說的,現(xiàn)階段我們能做的不多,但是在學(xué)習(xí)、生活、思想上要有敢于創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先,服務(wù)同學(xué)等。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨紀(jì),提升完善自我。
我們這一代青年被喻為迷失的一代,我們懷念五四時(shí)期前輩們轟轟烈烈為理想而奮斗的執(zhí)著和無悔,可是我們自身卻很難做到,因?yàn)榇蠖鄶?shù)人的理想已迷失去雜亂浮躁時(shí)物質(zhì)世界里。在這種情況下,我們更應(yīng)該冷靜清醒地認(rèn)真思考,如何端正入黨動(dòng)機(jī),如何全面發(fā)展個(gè)人素質(zhì),選擇正確的路標(biāo)和方向。***以全心全意為人民服務(wù)為根本宗旨,作為青年,我們應(yīng)該積極學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),提高個(gè)人能力素質(zhì)。雖然我們現(xiàn)階段只是作為入黨積極分子,但我們要用黨員的條件嚴(yán)格要求自己,以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取入黨:認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)理論,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),密切聯(lián)系群眾,關(guān)心集體,在同學(xué)中起先鋒模范作用,積極完成組織上分配的任務(wù),模范遵守黨紀(jì)國(guó)法,校紀(jì)校規(guī)。以正確的入黨動(dòng)機(jī)指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)、生活各個(gè)方面,端正入黨動(dòng)機(jī),端正公私觀,堅(jiān)定樹立起為****奮斗終身的信念,經(jīng)受各種考驗(yàn),自覺接受黨組織的培養(yǎng)和考察以爭(zhēng)取早日成為一名優(yōu)秀的***員。
匯報(bào)人:
xx年5月24日