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篇一 大學(xué)生普法三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
我們這次實(shí)踐活動(dòng)的重點(diǎn)還是進(jìn)行普法宣傳，炎炎酷暑，30幾度的高溫。清晨還涼快一點(diǎn)，到了下午，整個(gè)人就如同在烤肉般，汗水不停地沾濕衣裳。但高溫絲毫不能挫傷藍(lán)精靈的熱情。下面是關(guān)于大學(xué)生普法三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文，歡迎閱讀!
2023年暑假，我參加了法學(xué)院“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。來到了心馳已久的蘭考縣。六天里，我們與這座城交融在一起。這座青春的城鎮(zhèn)也更青春陽光了。我們來到焦裕祿干部學(xué)院，重溫烈士光輝事跡，學(xué)習(xí)與傳承焦裕祿精神;我們深入蘭考縣城的街頭巷尾，對(duì)不同的人開展問卷調(diào)查;我們?cè)谌罕娋奂陌l(fā)放傳單，進(jìn)行法律宣傳，提供法律服務(wù);我們頂著炎炎的烈日，在南湖公園上演了一場(chǎng)別開生面的模擬法庭;我們冒著淅瀝的小雨，在縣城郊區(qū)進(jìn)行留守兒童問卷調(diào)查，為孩子們提供一點(diǎn)法律上的幫助。
六天里，我們這群法學(xué)院的“藍(lán)精靈”齊心協(xié)力，把汗水留在了蘭考，把歡笑留在了蘭考，也把我們河大法律人的青春風(fēng)采留在了蘭考。被我們帶走的，是心底那份赤誠(chéng)，那份責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。蘭考，正青春;我們，正青春。
一、百姓誰不愛好官
第一天，我們按計(jì)劃參觀焦裕祿干部學(xué)院，一進(jìn)門，焦裕祿的銅像就吸引了我的注意，我們凝視著他，他雙手叉腰，眼睛注視著這片腳下的土地。這位縣委書記的形象一如我心目中的高大。藍(lán)天、白云、綠樹、陽光，讓我們與焦書記開誠(chéng)相見。
我們參觀了干部學(xué)院，這里處處留下了焦裕祿的影子，同時(shí)也留下了總書記的關(guān)懷。教學(xué)樓里，我們有幸學(xué)習(xí)聽取開封市黨校李永成教授的講座，第一次系統(tǒng)地了解了“縣委書記的榜樣”焦裕祿同志光輝而感人的事跡。上任一年多，他緊緊扎根于蘭考這片土地，所謂“為官一任，造福一方”，他與百姓同吃、同住、同勞動(dòng)。俯下身子，把自己看成老百姓的兒子。忍受著癌癥折磨的疼痛，嘔心瀝血地帶領(lǐng)蘭考人民抗擊風(fēng)沙。這位縣委書記讓我深深震撼了。臧克家曾寫詩“給人民作牛馬的，人民永遠(yuǎn)記住他”。時(shí)過境遷，當(dāng)我們今天在街頭開展問卷調(diào)查時(shí)，采訪群眾時(shí)，談到焦裕祿，無論是買菜的大爺還是開三輪的阿姨，他們都在感慨著老焦是一個(gè)好官，為蘭考嘔心瀝血，他們說蘭考需要焦裕祿。
焦裕祿像一座豐碑，留在了人民心底，他雖死猶生;活在人心里，愈久彌存。他的精神、形象歷經(jīng)時(shí)日而愈加光芒四射。
我站在學(xué)院門前那一株焦桐下，默默注視著，50多年前，焦裕祿親手栽種，到現(xiàn)在根深葉茂，需兩人合抱。50多年來，它帶著焦書記的囑托，見證了蘭考的變化，它不斷長(zhǎng)高，極目而去，老焦長(zhǎng)眠在烈士陵園里。樹下環(huán)境清雅，一方石碑上雕寫著習(xí)近平同志填的那首《念奴嬌》：
魂歸萬里，盼歸來，此水此山此地。百姓誰不愛好官?把淚焦桐成雨。生也沙丘，死也沙丘，父老生死系，暮雪朝霜，毋改英雄意氣! 依舊月明如昔，思君夜夜，肝膽長(zhǎng)如洗。路漫漫其修遠(yuǎn)矣，兩袖清風(fēng)來去，為官一任，造福一方，遂了平生意，綠我涓滴，會(huì)它千頃澄碧。
詞中包含深情，既贊揚(yáng)了焦裕祿為官精神，又表達(dá)出自己為政理想。總書記說自己是直抒胸臆，那是1991年在千里之外的福州看到《人民日?qǐng)?bào)》登載的《人民呼喚焦裕祿》一文，聽聞焦裕祿的事跡，夜不能寐，感慨之余作了這首詞。
樹下梧桐澄碧，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。此時(shí)我的心里也就不能平靜。一個(gè)共產(chǎn)黨員，是否就應(yīng)該如焦裕祿同志一樣毫無私心，不要名利，忘我的投身于自己的事業(yè)，俯身做人民的公仆呢?一名國(guó)家干部，是否就應(yīng)該如這位縣委書記一樣，不為升官發(fā)財(cái)，甘心在一片貧瘠的土地干一番事業(yè)，對(duì)得起這里的百姓呢?
我思考良久，當(dāng)下，很多人追求的是高薪與高職，為了自己的一房一車在努力。缺少了那個(gè)年代的“英雄意氣”。這樣為一己之安逸的奮斗當(dāng)然無可厚非，但年輕人世界是否可以多一些擔(dān)當(dāng)與責(zé)任?而焦裕祿更讓我想人生的真正意義。俯下身子為人民，腳踏實(shí)地謀事業(yè)，也正是我所追求的，這位優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員給了我更多的啟迪。我捫心自問：我的初心是什么，有沒有忘記?鼙鼓響而思良將，為了一個(gè)夢(mèng)想，需要有更多的年青人投入到人民的事業(yè)中來。
焦桐下、綠蔭里，當(dāng)前人的事跡與我的思想相融，當(dāng)偉大的人們用自己的一生和行動(dòng)為我做出指導(dǎo)，我的心里又是無比澄澈與歡悅。那一天回來，多了份堅(jiān)定，多了些執(zhí)著。
二、街頭普法入民心
第一天下午，我們進(jìn)行廉政與行政監(jiān)督的調(diào)查問卷。從蘭考汽車站出發(fā)，我們的身影穿梭在大街小巷，商鋪市場(chǎng)。我的第一份問卷是一個(gè)高中生女孩，她文靜靦腆不太愛說話。默默地填完了，然后對(duì)我莞爾一笑，問道：“哥哥，你們弄這個(gè)有什么意義?”這一問，我也茫然了。不知道要怎么告訴她。但為了不丟面子，我裝腔作勢(shì)地給她說了一大堆，她看上去好像還很滿意，對(duì)我笑著走了?？墒?，我一直在思考其中的意義。我們統(tǒng)計(jì)出這些數(shù)據(jù)又能做什么呢?我當(dāng)時(shí)和小女孩一樣懵懂。
帶著疑問，我依然穿梭于大街小巷，遇到騎三輪載客的阿姨，生活的痕跡印刻在她的臉上，顯得淳樸又憔悴。我笑著請(qǐng)她完成這份問卷，阿姨連連招手，憨實(shí)地說自己不識(shí)字。我說可以為她念，她選擇就好了。說了幾遍，她笑著接受了。我一個(gè)題一個(gè)題為她念著，她也認(rèn)真的回答我。對(duì)于“行政監(jiān)督機(jī)制”、“服務(wù)型政府”這些專業(yè)性很強(qiáng)的詞，都需要用最一般的話給他們細(xì)心的解釋。問卷填完了，她笑著說：“平時(shí)一大早開著車出來，到很晚才回去，沒太多時(shí)間關(guān)注”我說：“你給我們提供了你心里真實(shí)的，那才是我們需要的。”我又和她聊起了收入，聊起了一家?guī)卓谌恕讉€(gè)孩子。寒暄過后，還記得自己的工作，我謝謝了大媽。我感到這種樸實(shí)憨厚的對(duì)話然我覺得溫暖。老百姓的實(shí)話才最貼切。使我心里異常高興。
路上又遇到過很多人，一些中年男子說自己沒時(shí)間，有位大爺聽到是反腐方面的急忙騎車走開了。其中被拒絕了幾次。但比起高山還是要好的。我依然一直往前走，希望用自己的禮貌與智慧完成任務(wù)。
一群大爺在一起聊天，我湊過去請(qǐng)他們做下這個(gè)問卷。大爺打趣地說：要我為他們念。我就和他們聊天般地說起了這份問卷。一看老人家就是關(guān)注新聞的人。對(duì)當(dāng)下反腐形勢(shì)滔滔不絕。不時(shí)有自己的見解。從周永康、令計(jì)劃到他們村的村干部“小官巨貪”被查。說的我都陶醉其中。談到習(xí)近平總書記來蘭考，老人家說“變了”，什么都好了，有改善。還自豪地說起了自己見過總書記。津津有味地描繪起了當(dāng)時(shí)的情景。我也聽得興奮極了。另一位老人接過話茬，“炫耀”自己小時(shí)候見過焦裕祿：“那年剛好六歲，老焦到公社抗沙。”。老人們說蘭考人永遠(yuǎn)感謝焦裕祿，會(huì)一代一代傳下去。老人們還說擁護(hù)習(xí)主席，老百姓現(xiàn)在都擁護(hù)他。
突然發(fā)現(xiàn)，在這些老大爺心里，裝著一個(gè)不一樣的中國(guó)，當(dāng)他們談起她也會(huì)興奮無比。他們雖然處于底層，但時(shí)刻關(guān)心著國(guó)家。他們的理解是最純粹的，他們懂得感恩，懂得是非。這些可以說代表的是中國(guó)底層老百姓的心理。得民心才能得天下，為民心才能一往無前，越挫越勇。
我想在與大爺們聊完后，在于一個(gè)一個(gè)的不同的人談過后，我才真正懂得調(diào)查實(shí)踐的真實(shí)意義。只有走出學(xué)校，走出書本，走出那些空談與說教，走進(jìn)人民群眾心底，明白他們?cè)谙胧裁矗犓麄兊恼嫘脑?，懂得世間百態(tài)，懂得人情變化。我們才會(huì)真正深刻，思想才會(huì)成熟，真正明白自己該做些什么。沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)，尊重民心才能做出成績(jī)。那些調(diào)查數(shù)據(jù)就顯得不太重要了。
三、我們，正青春
為期六天，蘭考這座城，讓我們留下了深刻的記憶。也我們青春的天藍(lán)色永遠(yuǎn)留在了這里。我相信，這片紅色的土地正迎來了她前所未有的發(fā)展機(jī)遇，她的精神與美麗正傳播于神州大地。蘭考，正青春。
而我們也是青春的，我們深入實(shí)踐，細(xì)心調(diào)查，我們關(guān)注民心，體會(huì)社會(huì)百態(tài)，我想，在蘭考精神的感染下，這片樸實(shí)的土地與這里的人們留給我們的是青春路上無限的財(cái)富。路上風(fēng)景正好，天邊太陽正晴，青春，我們正出發(fā)。
篇二 2023年4月大學(xué)生普法社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
2023年暑期，我系根據(jù)省委宣傳部、省教育廳、團(tuán)省委、省～教育廣大青年大學(xué)生在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐中認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想，牢固樹立和認(rèn)真落實(shí)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀，引導(dǎo)大學(xué)生在實(shí)踐中熏陶思想感情、充實(shí)精神生活、提高道德境界、增長(zhǎng)知識(shí)才干的有關(guān)文件精神，結(jié)合我們政法系的專業(yè)特色，組建##師范學(xué)院法律志愿者服務(wù)隊(duì)，以傳承“五四”報(bào)國(guó)志，“服務(wù)和諧社會(huì)，提高思想政治素質(zhì)”為宗旨，以“走入社會(huì)，服務(wù)群眾”為原則，組織學(xué)生深入到農(nóng)村、社區(qū)等社會(huì)生活的第一線，通過開展以“送法下鄉(xiāng)”、“送法進(jìn)社區(qū)”、“送法進(jìn)大墻”、組織學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀和未成年人思想道德建設(shè)等主要形式的志愿活動(dòng)，大力傳播科學(xué)文化和現(xiàn)代文明、弘揚(yáng)科學(xué)精神、推廣法治思想。
我們服務(wù)隊(duì)主要通過設(shè)立法律咨詢臺(tái)，發(fā)放傳單，問卷調(diào)查，制作海報(bào)、墻報(bào)等多種方式進(jìn)行法律宣傳，解答生活中遇到的法律疑難問題，受到了群眾的一致好評(píng)，使##師院法律志愿者服務(wù)隊(duì)在群眾中留下了深刻的印象，展示了當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃的一面，為##師范學(xué)院在社會(huì)中樹立了良好的形象，現(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下：
“送法下鄉(xiāng)，服務(wù)社會(huì)”
我們法律志愿者服務(wù)隊(duì)的第一站是到##縣呂村鎮(zhèn)呂村集進(jìn)行“送法下鄉(xiāng)，服務(wù)社會(huì)”的法律援助活動(dòng)，在這流火的七月，我們?cè)谕趵蠋煹膸ьI(lǐng)下，激情如火，熱情如歌，本著“用我所學(xué)，服務(wù)社會(huì)”的宗旨，帶著“建設(shè)和諧社會(huì)，完善自我”的滿腔豪情奔赴##縣呂村鎮(zhèn)呂村集與##縣法院呂村鎮(zhèn)派出法庭、呂村集村委會(huì)聯(lián)合開展法律援助活動(dòng)，受到##縣人民法院呂村鎮(zhèn)法庭的大力支持，并取得了顯著的效果。
為了解該村的法律普及的現(xiàn)狀，我們精心制作了關(guān)于普法狀況的調(diào)查問卷。通過對(duì)收回的有效問卷的統(tǒng)計(jì)分析，我們得知，當(dāng)農(nóng)民的權(quán)益受到侵害時(shí)，由于對(duì)法律的不了解，他們并不是首選法律途徑來維護(hù)自己的權(quán)益。而對(duì)于獲知現(xiàn)行的法律時(shí)，他們主要通過廣播電視的渠道。這些情況使我們清醒的認(rèn)識(shí)到，進(jìn)一步深入加強(qiáng)農(nóng)村的法制宣傳教育的必要性和重要性，以及在農(nóng)村的普法活動(dòng)過程中，媒體所起到以及將要起到的積極作用。
根據(jù)當(dāng)前農(nóng)村普法的“切入點(diǎn)”——民事糾紛，有針對(duì)性的宣傳有關(guān)法律。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，文化水平的提高，以往農(nóng)村中常見的爭(zhēng)水、爭(zhēng)界上的糾紛明顯的減少，而日前常見的糾紛是合伙糾紛、婚姻糾紛、贍養(yǎng)糾紛、借款糾紛等，為了使這寫糾紛在法律的范圍內(nèi)成功調(diào)處，我們利用廣播，散發(fā)普法宣傳材料，出版法律宣傳墻報(bào)宣傳法律法規(guī)。并為村辦小學(xué)贈(zèng)送了《中華德育歌》宣傳小冊(cè)子，讓孩子們從小就接受法律與道德方面的教育，為將來成為一名“懂法、知法、守法、～”的合格公民創(chuàng)造條件。
在活動(dòng)過程中，我們對(duì)有關(guān)農(nóng)村土地的征用、占用、流轉(zhuǎn)等問題，進(jìn)行細(xì)致耐心的解答;針對(duì)家庭暴力、重男輕女等問題，進(jìn)行了《婚姻法》、《繼承法》、《婦女權(quán)益保障法》等有關(guān)法律條文和法律規(guī)范的宣讀和講解，為農(nóng)村婦女的權(quán)益保障撐起了一把法律“保護(hù)殺。此外我們認(rèn)真解答了在外務(wù)工人員經(jīng)常遇到的拖欠工資、工傷理賠、用工欺詐等問題，為外出務(wù)工的人員提供了保護(hù)自己合法權(quán)益的途徑和方法。一個(gè)年輕人離開咨詢臺(tái)時(shí)說：“有了法律知識(shí)，再去打工心里就有底了”。
通過這次活動(dòng)，讓廣大的呂村鎮(zhèn)朋友得到一次法律知識(shí)教育，幫助村民了解法律法規(guī)在日常生活中的運(yùn)用，以及如何運(yùn)用法律保障自己的合法權(quán)益。同時(shí)使我們的專業(yè)知識(shí)得到一次實(shí)際運(yùn)用，并得到理論聯(lián)系實(shí)際的能力鍛煉，也樹立了我院大學(xué)生的良好形象，提高了我們的專業(yè)知識(shí)以及創(chuàng)新能力，為建設(shè)和諧社會(huì)，進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村法治宣傳教育，推進(jìn)農(nóng)村基層民主法治建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
“讓法律走進(jìn)生活”
7月15日，我們法律志愿者服務(wù)隊(duì)聯(lián)合“依法治市辦公室”在市司法局的大力支持下來到了暑期社會(huì)實(shí)踐的第二站——安鋼生活六區(qū)，開展了以“讓法律走進(jìn)生活”為主題的法律宣傳活動(dòng)。
在殷都區(qū)司法局和梅園莊街道辦事處的協(xié)助下，活動(dòng)正式拉開帷幕，市殷都區(qū)司法局鈔副局長(zhǎng)作了熱情洋溢的講話，##日?qǐng)?bào)等媒體記者對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了相關(guān)報(bào)道。
我們根據(jù)安鋼生活區(qū)務(wù)工人員集中的特點(diǎn)，重點(diǎn)對(duì)他們進(jìn)行了法律常識(shí)教育，以及根據(jù)現(xiàn)在青少年犯罪率上升的現(xiàn)象，我們?yōu)榍嗌倌赀M(jìn)行了法律知識(shí)輔導(dǎo)，對(duì)關(guān)系到青少年切身利益的《未成年人?！返扔嘘P(guān)法律法規(guī)重點(diǎn)進(jìn)行了宣傳教育，使青少年進(jìn)一步了解了相關(guān)法律法規(guī)內(nèi)容，增強(qiáng)了依法自我保護(hù)的意識(shí)，同時(shí)也加強(qiáng)了自我約束的意識(shí)。
當(dāng)我們拿出精心準(zhǔn)備的1000份以“服務(wù)和諧社會(huì)”為主題的調(diào)查問卷開展調(diào)查時(shí)，居民們都表現(xiàn)出了極大的熱
篇三 2023大學(xué)生普法三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
xx年暑假，我參加了法學(xué)院“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。來到了心馳已久的蘭考縣。六天里，我們與這座城交融在一起。這座青春的城鎮(zhèn)也更青春陽光了。我們來到焦裕祿干部學(xué)院，重溫烈士光輝事跡，學(xué)習(xí)與傳承焦裕祿精神;我們深入蘭考縣城的街頭巷尾，對(duì)不同的人開展問卷調(diào)查;我們?cè)谌罕娋奂陌l(fā)放傳單，進(jìn)行法律宣傳，提供法律服務(wù);我們頂著炎炎的烈日，在南湖公園上演了一場(chǎng)別開生面的模擬法庭;我們冒著淅瀝的小雨，在縣城郊區(qū)進(jìn)行留守兒童問卷調(diào)查，為孩子們提供一點(diǎn)法律上的幫助。
六天里，我們這群法學(xué)院的“藍(lán)精靈”齊心協(xié)力，把汗水留在了蘭考，把歡笑留在了蘭考，也把我們河大法律人的青春風(fēng)采留在了蘭考。被我們帶走的，是心底那份赤誠(chéng)，那份責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。蘭考，正青春;我們，正青春。
一、百姓誰不愛好官
第一天，我們按計(jì)劃參觀焦裕祿干部學(xué)院，一進(jìn)門，焦裕祿的銅像就吸引了我的注意，我們凝視著他，他雙手叉腰，眼睛注視著這片腳下的土地。這位縣委書記的形象一如我心目中的高大。藍(lán)天、白云、綠樹、陽光，讓我們與焦書記開誠(chéng)相見。
我們參觀了干部學(xué)院，這里處處留下了焦裕祿的影子，同時(shí)也留下了xx的關(guān)懷。教學(xué)樓里，我們有幸學(xué)習(xí)聽取開封市黨校李永成教授的講座，第一次系統(tǒng)地了解了“縣委書記的榜樣”焦裕祿同志光輝而感人的事跡。上任一年多，他緊緊扎根于蘭考這片土地，所謂“為官一任，造福一方”，他與百姓同吃、同住、同勞動(dòng)。俯下身子，把自己看成老百姓的兒子。忍受著癌癥折磨的疼痛，嘔心瀝血地帶領(lǐng)蘭考人民抗擊風(fēng)沙。這位縣委書記讓我深深震撼了。臧克家曾寫詩“給人民作牛馬的，人民永遠(yuǎn)記住他”。時(shí)過境遷，當(dāng)我們今天在街頭開展問卷調(diào)查時(shí)，采訪群眾時(shí)，談到焦裕祿，無論是買菜的大爺還是開三輪的阿姨，他們都在感慨著老焦是一個(gè)好官，為蘭考嘔心瀝血，他們說蘭考需要焦裕祿。
焦裕祿像一座豐碑，留在了人民心底，他雖死猶生;活在人心里，愈久彌存。他的精神、形象歷經(jīng)時(shí)日而愈加光芒四射。
我站在學(xué)院門前那一株焦桐下，默默注視著，50多年前，焦裕祿親手栽種，到現(xiàn)在根深葉茂，需兩人合抱。50多年來，它帶著焦書記的囑托，見證了蘭考的變化，它不斷長(zhǎng)高，極目而去，老焦長(zhǎng)眠在烈士陵園里。樹下環(huán)境清雅，一方石碑上雕寫著xx同志填的那首《念奴嬌》：
魂歸萬里，盼歸來，此水此山此地。百姓誰不愛好官?把淚焦桐成雨。生也沙丘，死也沙丘，父老生死系，暮雪朝霜，毋改英雄意氣! 依舊月明如昔，思君夜夜，肝膽長(zhǎng)如洗。路漫漫其修遠(yuǎn)矣，兩袖清風(fēng)來去，為官一任，造福一方，遂了平生意，綠我涓滴，會(huì)它千頃澄碧。
詞中包含深情，既贊揚(yáng)了焦裕祿為官精神，又表達(dá)出自己為政理想。xx說自己是直抒胸臆，那是1991年在千里之外的福州看到《人民日?qǐng)?bào)》登載的《人民呼喚焦裕祿》一文，聽聞焦裕祿的事跡，夜不能寐，感慨之余作了這首詞。
樹下梧桐澄碧，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。此時(shí)我的心里也就不能平靜。一個(gè)共產(chǎn)黨員，是否就應(yīng)該如焦裕祿同志一樣毫無私心，不要名利，忘我的投身于自己的事業(yè)，俯身做人民的公仆呢?一名國(guó)家干部，是否就應(yīng)該如這位縣委書記一樣，不為升官發(fā)財(cái)，甘心在一片貧瘠的土地干一番事業(yè)，對(duì)得起這里的百姓呢?
我思考良久，當(dāng)下，很多人追求的是高薪與高職，為了自己的一房一車在努力。缺少了那個(gè)年代的“英雄意氣”。這樣為一己之安逸的奮斗當(dāng)然無可厚非，但年輕人世界是否可以多一些擔(dān)當(dāng)與責(zé)任?而焦裕祿更讓我想人生的真正意義。俯下身子為人民，腳踏實(shí)地謀事業(yè)，也正是我所追求的，這位優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員給了我更多的啟迪。我捫心自問：我的初心是什么，有沒有忘記?鼙鼓響而思良將，為了一個(gè)夢(mèng)想，需要有更多的年青人投入到人民的事業(yè)中來。
焦桐下、綠蔭里，當(dāng)前人的事跡與我的思想相融，當(dāng)偉大的人們用自己的一生和行動(dòng)為我做出指導(dǎo)，我的心里又是無比澄澈與歡悅。那一天回來，多了份堅(jiān)定，多了些執(zhí)著。
二、街頭普法入民心
我們這次實(shí)踐活動(dòng)的重點(diǎn)還是進(jìn)行普法宣傳，炎炎酷暑，30幾度的高溫。清晨還涼快一點(diǎn)，到了下午，整個(gè)人就如同在烤肉般，汗水不停地沾濕衣裳。但高溫絲毫不能挫傷藍(lán)精靈的熱情。第一天下午，我們進(jìn)行廉政與行政監(jiān)督的調(diào)查問卷。從蘭考汽車站出發(fā)，我們的身影穿梭在大街小巷，商鋪市場(chǎng)。我的第一份問卷是一個(gè)高中生女孩，她文靜靦腆不太愛說話。默默地填完了，然后對(duì)我莞爾一笑，問道：“哥哥，你們弄這個(gè)有什么意義?”這一問，我也茫然了。不知道要怎么告訴她。但為了不丟面子，我裝腔作勢(shì)地給她說了一大堆，她看上去好像還很滿意，對(duì)我笑著走了?？墒牵乙恢痹谒伎计渲械囊饬x。我們統(tǒng)計(jì)出這些數(shù)據(jù)又能做什么呢?我當(dāng)時(shí)和小女孩一樣懵懂。
帶著疑問，我依然穿梭于大街小巷，遇到騎三輪載客的阿姨，生活的痕跡印刻在她的臉上，顯得淳樸又憔悴。我笑著請(qǐng)她完成這份問卷，阿姨連連招手，憨實(shí)地說自己不識(shí)字。我說可以為她念，她選擇就好了。說了幾遍，她笑著接受了。我一個(gè)題一個(gè)題為她念著，她也認(rèn)真的回答我。對(duì)于“行政監(jiān)督機(jī)制”、“服務(wù)型政府”這些專業(yè)性很強(qiáng)的詞，都需要用最一般的話給他們細(xì)心的解釋。問卷填完了，她笑著說：“平時(shí)一大早開著車出來，到很晚才回去，沒太多時(shí)間關(guān)注”我說：“你給我們提供了你心里真實(shí)的，那才是我們需要的。”我又和她聊起了收入，聊起了一家?guī)卓谌?、幾個(gè)孩子。寒暄過后，還記得自己的工作，我謝謝了大媽。我感到這種樸實(shí)憨厚的對(duì)話然我覺得溫暖。老百姓的實(shí)話才最貼切。使我心里異常高興。
路上又遇到過很多人，一些中年男子說自己沒時(shí)間，有位大爺聽到是反腐方面的急忙騎車走開了。其中被拒絕了幾次。但比起高山還是要好的。我依然一直往前走，希望用自己的禮貌與智慧完成任務(wù)。
一群大爺在一起聊天，我湊過去請(qǐng)他們做下這個(gè)問卷。大爺打趣地說：要我為他們念。我就和他們聊天般地說起了這份問卷。一看老人家就是關(guān)注新聞的人。對(duì)當(dāng)下反腐形勢(shì)滔滔不絕。不時(shí)有自己的見解。從xx、xx到他們村的村干部“小官巨貪”被查。說的我都陶醉其中。談到xxxx來蘭考，老人家說“變了”，什么都好了，有改善。還自豪地說起了自己見過xx。津津有味地描繪起了當(dāng)時(shí)的情景。我也聽得興奮極了。另一位老人接過話茬，“炫耀”自己小時(shí)候見過焦裕祿：“那年剛好六歲，老焦到公社抗沙?！薄＠先藗冋f蘭考人永遠(yuǎn)感謝焦裕祿，會(huì)一代一代傳下去。老人們還說擁護(hù)xx，老百姓現(xiàn)在都擁護(hù)他。
突然發(fā)現(xiàn)，在這些老大爺心里，裝著一個(gè)不一樣的中國(guó)，當(dāng)他們談起她也會(huì)興奮無比。他們雖然處于底層，但時(shí)刻關(guān)心著國(guó)家。他們的理解是最純粹的，他們懂得感恩，懂得是非。這些可以說代表的是中國(guó)底層老百姓的心理。得民心才能得天下，為民心才能一往無前，越挫越勇。
我想在與大爺們聊完后，在于一個(gè)一個(gè)的不同的人談過后，我才真正懂得調(diào)查實(shí)踐的真實(shí)意義。只有走出學(xué)校，走出書本，走出那些空談與說教，走進(jìn)人民群眾心底，明白他們?cè)谙胧裁矗犓麄兊恼嫘脑?，懂得世間百態(tài)，懂得人情變化。我們才會(huì)真正深刻，思想才會(huì)成熟，真正明白自己該做些什么。沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)，尊重民心才能做出成績(jī)。那些調(diào)查數(shù)據(jù)就顯得不太重要了。
三、我們，正青春
為期六天，蘭考這座城，讓我們留下了深刻的記憶。也我們青春的天藍(lán)色永遠(yuǎn)留在了這里。我相信，這片紅色的土地正迎來了她前所未有的發(fā)展機(jī)遇，她的精神與美麗正傳播于神州大地。蘭考，正青春。
而我們也是青春的，我們深入實(shí)踐，細(xì)心調(diào)查，我們關(guān)注民心，體會(huì)社會(huì)百態(tài)，我想，在蘭考精神的感染下，這片樸實(shí)的土地與這里的人們留給我們的是青春路上無限的財(cái)富。路上風(fēng)景正好，天邊太陽正晴，青春，我們正出發(fā)。
篇四 大學(xué)生普法下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告
暑假到了，我系號(hào)召團(tuán)委的響應(yīng)，于2023年6月23日~24日開展了“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，而我便是下鄉(xiāng)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的其中一員，為期兩天的下鄉(xiāng)實(shí)踐讓我體驗(yàn)到了許多不一樣的經(jīng)歷，也讓我學(xué)到了許多學(xué)校學(xué)不到的知識(shí)，更是加深了對(duì)我們法學(xué)專業(yè)的了解。
此次活動(dòng)，我們針對(duì)農(nóng)村食品安全意識(shí)和留守兒童的問題展開調(diào)研。
第一天，我們?nèi)チ诵锣l(xiāng)市衛(wèi)輝市龍臥村展開了食品安全意識(shí)調(diào)查，調(diào)查期間我們挨家挨戶走訪，其中遇到了很多難題，例如有些老人不識(shí)字，或者對(duì)食品安全沒一點(diǎn)知識(shí)，或者有些根本就不愿做調(diào)查，甚至拒之門外。剛開始的時(shí)候我們不知道怎么辦，可還是要硬著頭皮做下去，因?yàn)檫@不僅鍛煉了我們的語言表達(dá)能力，而且為人民群眾普及了法律知識(shí)。我們從鄉(xiāng)親們的角度出發(fā)，耐心的解讀，最終取得了豐碩的成果。同時(shí)我們又在龍臥村開展了模擬法庭，增加農(nóng)民的法律意識(shí)，讓他們對(duì)法律有所了解，必要的時(shí)候有所運(yùn)用。
雖然我們以前在校內(nèi)多次開展模擬法庭，但公眾開展還是第一次，難免有所緊張，但是取得的效果還是可觀的。這一天奔波調(diào)查、定點(diǎn)宣傳、參加模擬法庭，一天雖然勞累但也是樂在其中，不僅增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，而且盡的努力宣傳了法律知識(shí)，提高了村民的法律意識(shí)。
次日，我們?nèi)サ氖切锣l(xiāng)市原陽韓莊村的一所小學(xué)，再次開展了留守兒童安全教育的宣傳，我們通過課堂互動(dòng)和演練模擬法庭，增加了兒童的安全意識(shí)，同時(shí)也對(duì)了留守兒童做了調(diào)查， 引起更多人對(duì)留守兒童的關(guān)注。與小學(xué)生的互動(dòng)讓我受益匪淺，了解到了小學(xué)生獨(dú)特的想法，與小學(xué)生溝通必須要有耐心，而且再次排練了模擬法庭。期間通過調(diào)查也讓我們了解到關(guān)于留守兒童的信息，了解了他們的現(xiàn)狀以及給予他們盡可能的幫助，也讓我對(duì)“三下鄉(xiāng)” 活動(dòng)有了重新的認(rèn)識(shí)。同時(shí)也呼吁了更多人關(guān)愛留守兒童，給予力所能及的幫助。
