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第1篇實(shí)施村村通公路建設(shè)的實(shí)踐與思考調(diào)研報(bào)告 第2篇對我區(qū)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整的思考和分析-----大學(xué)生社會實(shí)踐報(bào)告范文 第3篇高效課堂思考與實(shí)踐開題報(bào)告 第4篇教師專業(yè)發(fā)展的思考與實(shí)踐報(bào)告 第5篇關(guān)于中西文化差異思考的社會實(shí)踐報(bào)告 第6篇中西文化差異思考的社會實(shí)踐報(bào)告 第7篇社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告:從海思考電影藝術(shù) 第8篇2023中西文化差異思考的社會實(shí)踐報(bào)告1500字 第9篇關(guān)于積極推進(jìn)社區(qū)黨委建設(shè)的實(shí)踐與思考調(diào)研報(bào)告 第10篇2023年暑期實(shí)踐報(bào)告之《一個(gè)大學(xué)生在外漂流時(shí)的思考》 第11篇關(guān)于中西文化細(xì)微差異思考的社會實(shí)踐報(bào)告 第12篇對我區(qū)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整的思考和分析-----大學(xué)生社會實(shí)踐報(bào)告 第13篇從海思考電影藝術(shù)社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告
篇一 實(shí)施村村通公路建設(shè)的實(shí)踐與思考調(diào)研報(bào)告
近年來,我市把抓村村通公路建設(shè)作為貫徹xx大精神,回報(bào)農(nóng)民兄弟,服務(wù)城鎮(zhèn)化和增加農(nóng)民收入的實(shí)際行動,“要想富,先修路,修好路”的思想已深入人心,從領(lǐng)導(dǎo)到群眾抓村村通公路的勁頭不斷提高,使全市農(nóng)村公路有了較大的發(fā)展,農(nóng)村公路網(wǎng)基本形成,通達(dá)深度逐步提高。
一、全市城鄉(xiāng)公路現(xiàn)狀
截止XX年底,全市擁有公路394條,通車?yán)锍?159.9公里,公路密度達(dá)到每百平方公里105.13公里,其中列養(yǎng)公路250.713公里;省道3條,75.57公里;縣道139.61公里;鄉(xiāng)道鄉(xiāng)道327.01公里。全市411個(gè)行政村,已全部通公路,現(xiàn)有通車?yán)锍?22.6公里,其中101個(gè)村(含沿省、縣道路邊的村)已建油路(水泥路)路面里程64.94公里,未建油路(水泥路)路面的村310個(gè),里程657.66公里。目前,應(yīng)城市已基本形成了,兩橫、三縱,一外環(huán)為主骨架,干支相連、內(nèi)早外聯(lián)、四通八達(dá)的公路網(wǎng)絡(luò)。一條路帶動一個(gè)產(chǎn)業(yè),一條路造福一方人民,一條路激活一片人心。依路建市場、沿路開園區(qū)、借路跑運(yùn)輸……在城鄉(xiāng)公路上,當(dāng)?shù)剞r(nóng)民因路制宜辟財(cái)源,XX年全市現(xiàn)實(shí)國內(nèi)生產(chǎn)總值89.5億元,財(cái)政收入4億元,農(nóng)民人均純收入達(dá)到3429元。
二、實(shí)施村村通公路建設(shè)經(jīng)驗(yàn)
1、精心組織,相互配合,把村村通公路作為“愛民工程”實(shí)施。在公路建設(shè)過程中,市委、市政府高度重視,精心組織,成立了公路建設(shè)指揮部,加強(qiáng)工程建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。各處、鎮(zhèn)、場和開發(fā)區(qū)也相應(yīng)成立了村村通公路建設(shè)工作專班,具體負(fù)責(zé)。市交通積極配合做到了指導(dǎo)勘測設(shè)計(jì)到位,工程質(zhì)量監(jiān)督到位,驗(yàn)收合格后申報(bào)補(bǔ)助資金到位。截止XX年底我市通鄉(xiāng)公路已完成了上級下達(dá)三年通鄉(xiāng)油路計(jì)劃的80%,通村公路已完成120公里。
2、多法籌資,政策配套,把村村通公路作為“親民工程”落實(shí)。XX年,在通鄉(xiāng)公路建設(shè)中,市委、市政府果斷決策,采取“城市支援農(nóng)村,機(jī)關(guān)支援基層,干部支持農(nóng)民”的方式,號召全市干部職工為通鄉(xiāng)公路建設(shè)捐物捐款,短短一個(gè)月時(shí)間,全市17000多名干部職工和社會各界人士捐款630多萬元,為市通鄉(xiāng)公路全面啟動做出了突出貢獻(xiàn)。在通村公路建設(shè)中,全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、行政村繼續(xù)發(fā)揮這一光榮傳統(tǒng),積極向在外的知名人士、私營業(yè)主發(fā)出“月是故鄉(xiāng)明”捐款修建通村公路的倡議書,收到了很好的效果。市直部門通過支援農(nóng)村小康建設(shè)紛紛向駐點(diǎn)村伸出援助之手,緩解了通村公路建設(shè)資金矛盾。于此同時(shí),全市各處、鎮(zhèn)、場和開發(fā)區(qū)積極出臺了優(yōu)惠政策,做好了涉及工程建設(shè)的征地、拆遷和施工環(huán)境保護(hù)工作;市直各相關(guān)部門在執(zhí)行國家有關(guān)法律、法規(guī)的前提下,按照市公路建設(shè)指揮部的統(tǒng)一要求,特事特辦,簡化手續(xù),提高了工作效率。
3、精心施工,保證質(zhì)量,把村村通公路作為“示范工程”建設(shè)。一是大力推行“雙五個(gè)一”的工作方法,即實(shí)行一條通鄉(xiāng)油路一名市級領(lǐng)導(dǎo)、一名交通局班子成員、一個(gè)工作專班、一名專業(yè)監(jiān)理人員,一條通村公路一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)、一名交通局技術(shù)顧問、一個(gè)籌資和建設(shè)專班、一塊質(zhì)量公示牌的工作方法,做到建一條通村公路,在人民群眾中樹一座豐碑。二是建立工程建設(shè)、廉政建設(shè)雙合同制。在簽訂工程建設(shè)合同的同時(shí),簽訂廉政建設(shè)合同,確保在村村通公路建設(shè)中,做到“工程優(yōu)質(zhì),干部優(yōu)秀”。三是加強(qiáng)工程質(zhì)量監(jiān)督管理。應(yīng)城市從公路部門抽調(diào)十名工程技術(shù)人員派駐各施工合同段,對工程所用的材料,各工藝流程現(xiàn)場監(jiān)督檢查,并擠出資金購置了回彈彎沉儀、鉛孔取樣機(jī)等檢測設(shè)備,及時(shí)糾正工程質(zhì)量問題,同時(shí)市交通局主要負(fù)責(zé)人和分管領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)常到施工現(xiàn)場巡回檢查,發(fā)現(xiàn)質(zhì)量隱患,限期整改,不留后患。四是采取投標(biāo)的方式和應(yīng)城市廣宇監(jiān)理公司簽訂了監(jiān)理合同。作為通鄉(xiāng)公路建設(shè)的社會監(jiān)理,監(jiān)理公司嚴(yán)格執(zhí)行公路工程建設(shè)的法律、法規(guī)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,嚴(yán)格履行監(jiān)理合同,監(jiān)督工程施工承包合同的實(shí)施,進(jìn)行工程質(zhì)量檢測,參加工程質(zhì)量事故處理和工程驗(yàn)收。五是以施工單位自檢為主,不斷提高施工單位質(zhì)量意識。質(zhì)量是效益,質(zhì)量是生命,為使施工單位履行施工合同中保證質(zhì)量的義務(wù),應(yīng)城市對施工單位的主要負(fù)責(zé)人和技術(shù)人員集中進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn),并提出了確保路面施工質(zhì)量的“三個(gè)到位”(路槽處治的深度、土質(zhì)、輾壓),“確保五度”(寬度、厚度、平整度、拱度、密實(shí)度)及“嚴(yán)把六關(guān)(備料、配比、拌和、攤鋪、輾壓、養(yǎng)生)的工作要求。因此,各施工單位都建立了質(zhì)量自檢機(jī)構(gòu),在監(jiān)理公司的督辦下,每個(gè)施工合同段工程完工后都按規(guī)定出具了自檢資料。六是加強(qiáng)村村通公路建設(shè)的財(cái)務(wù)管理。為保證村村通公路建設(shè)資金的安全、合理、有效使用,提高投資效益,應(yīng)城市對國債資金的使用堅(jiān)持??顚S玫脑瓌t,實(shí)行單獨(dú)建帳,專人管理,單獨(dú)核算,同時(shí)積極爭取地方配套資金的到位。
4、建管結(jié)合,大膽嘗試,把村村通公路作為“長效工程”管理。一是采取“誰受益,誰養(yǎng)護(hù)”。農(nóng)村公路的主要服務(wù)對象是地方,應(yīng)城市以此為原則實(shí)行市、鄉(xiāng)、村三級負(fù)責(zé)制,即縣道由市政府負(fù)責(zé),鄉(xiāng)道由鄉(xiāng)政府負(fù)責(zé),村道由村委會負(fù)責(zé),通過突擊養(yǎng)護(hù)、日常養(yǎng)護(hù)、抓示范路等多種方法,充分調(diào)動鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組和廣大農(nóng)戶養(yǎng)護(hù)的積極性。二是大力推行“農(nóng)村公路民養(yǎng)化”。對農(nóng)村公路實(shí)行分段招標(biāo),分村組、分戶承包,以承包養(yǎng)護(hù)、委托養(yǎng)護(hù)形式,確保減少養(yǎng)護(hù)成本,增大社會效益。三是充分利用交通公路部門人才資源,提高農(nóng)村公路養(yǎng)護(hù)技術(shù)含量。全市目前退休、退養(yǎng)的公路部門養(yǎng)護(hù)人員20余人,在行業(yè)改革中被清算的曾經(jīng)長期在公路養(yǎng)護(hù)崗位工作的協(xié)議工40余名。通過引導(dǎo),讓有勞動能力的退休退養(yǎng)人員、協(xié)議工、下崗人員繼續(xù)到農(nóng)村發(fā)揮技術(shù)優(yōu)勢,再找崗位,解決農(nóng)村養(yǎng)護(hù)技術(shù)力量問題。
三、村村通公路工程實(shí)施的主要困難和問題
一是建設(shè)速度上不來,差距大。在XX年全省農(nóng)村公路建設(shè)現(xiàn)場會上明確提出,到XX年,全省50%的行政村通瀝青(水泥)路,到XX年,行政村全部通瀝青(水泥路)。地處平原微丘地區(qū)的我市,是全省經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市、文明城市,我們的規(guī)劃應(yīng)高于這個(gè)平均水平。然而,我市目前只有24.6%的行政村通瀝青(水泥)路,差距很大,任務(wù)艱巨,按上述標(biāo)準(zhǔn)衡量,我們的建設(shè)速度明顯滯后。
二是配套資金上不來,啟動難。據(jù)測算,市通村公路的平均造價(jià)是每公里12萬元,除上級交通部門每公里補(bǔ)助5萬元外,其余均需自籌,因此,各地雖有加快通村公路建設(shè)的迫切愿望,但由于配套資金缺口較大,啟動十分困難。
四、加快村村通公路建設(shè)的建議
為加快應(yīng)城市通村公路建設(shè)步伐,盡早實(shí)現(xiàn)村村通油路(水泥路)目標(biāo),我們建議如下:
1、建議市政府建立“村村通公路建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)專班”,由市政府領(lǐng)導(dǎo)掛帥,相關(guān)部門(計(jì)劃、財(cái)政、交通、建設(shè)、國土、農(nóng)業(yè)、供電、林業(yè)、廣電、電信、移動、聯(lián)通、公安、水利)和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)場、辦事處、開發(fā)區(qū)負(fù)責(zé)人為成員,以加強(qiáng)對全市通村公路建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo),負(fù)責(zé)全市通村公路建設(shè)的統(tǒng)一指揮和協(xié)調(diào)。
2、建議全市各處、鎮(zhèn)、場和開發(fā)區(qū)在國家法律法規(guī)和政策許可范圍內(nèi),在不新增債務(wù)包袱的前提下,通過以下辦法籌集通村公路建設(shè)資金。
一是交通部門爭取一點(diǎn):通村公路修建油路(水泥路)的資金補(bǔ)助政策是每公里5萬元(路基寬度6米,路面寬度3.5米),工程竣工后,經(jīng)省、孝感市交通部門驗(yàn)收合格的,由交通局爭取補(bǔ)助到位。
二是財(cái)政部門補(bǔ)助一點(diǎn):市政府對通村公路建設(shè)給予一定的補(bǔ)貼,其補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)可據(jù)市財(cái)政收入情況每公里1至2萬元,財(cái)政補(bǔ)貼原則上不封頂,即修多少按政策補(bǔ)貼多少。
三是鄉(xiāng)鎮(zhèn)村自籌一點(diǎn):在群眾自愿的原則下,用好用活一事一議政策,用民主方法籌集資金。
四是社會捐資一點(diǎn):可發(fā)動“四有”(即政治上有地位,經(jīng)濟(jì)上有實(shí)力,社會上有影響,對家鄉(xiāng)有感情)人士對家鄉(xiāng)公路建設(shè)進(jìn)行贊助,也可采取立“功德碑”的形式,發(fā)動農(nóng)民群眾捐資。
五是部門幫扶一點(diǎn):利用省市扶貧對口單位、市直聯(lián)系單位、小康工作隊(duì)駐點(diǎn)單位幫扶修建通村公路,解決部分通村公路建設(shè)資金。
六是項(xiàng)目資金列一點(diǎn):在扶貧資金項(xiàng)目、農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)項(xiàng)目、優(yōu)質(zhì)稻基地建設(shè)項(xiàng)目等與通村公路相關(guān)聯(lián)項(xiàng)目資金中列一部分用于通村公路建設(shè)。
3、建議相關(guān)部門配合支持,給村村通公路建設(shè)創(chuàng)造一個(gè)好的環(huán)境。各處、鎮(zhèn)、場、開發(fā)區(qū)應(yīng)出臺相應(yīng)優(yōu)惠政策,加快村村通公路建設(shè),做好涉及工程建設(shè)的征地、拆遷和施工環(huán)境保護(hù)工作。各行政村要完成通村公路的路基、橋涵等配套工程,國家和市政府“以獎代補(bǔ)”的資金只能用于路面建設(shè)。通村公路建設(shè)占用土地,以處、鎮(zhèn)、場、開發(fā)區(qū)為單位統(tǒng)計(jì),按程序報(bào)國土部門審批。國土部門要在執(zhí)行國家有關(guān)法律、法規(guī)的前提下,特事特辦,簡化手續(xù),提高辦事效率。涉及供電、林業(yè)、水利、廣電、電信、移動、聯(lián)通等部門的拆遷工作,由各部門自行負(fù)責(zé)解決,原則上不予補(bǔ)助。涉及鄉(xiāng)鎮(zhèn)村的拆遷工作一律由所有地鄉(xiāng)鎮(zhèn)解決,任何單位和個(gè)人不得借故推諉、阻撓。
篇二 對我區(qū)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整的思考和分析-----大學(xué)生社會實(shí)踐報(bào)告范文
寒假,我對我的家鄉(xiāng)甘肅省平?jīng)鍪械霓r(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整問題產(chǎn)生了興趣,經(jīng)過實(shí)地調(diào)查和查閱有關(guān)檔案資料,對我區(qū)的農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整進(jìn)行了一些分析和思考,現(xiàn)論述
一,
平?jīng)龅貐^(qū)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)存在的問題 改革開發(fā)以來,我區(qū)的農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)經(jīng)歷了計(jì)劃指導(dǎo)到市場選擇的多次調(diào)整,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生了深刻的變化。農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力不斷提高,實(shí)現(xiàn)了由總量不足到豐產(chǎn)自給有余的轉(zhuǎn)變,但把平?jīng)龇旁谌∧酥寥珖拇蟾窬种斜容^,全區(qū)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展仍然是局部的,低層次的。其存在的主要問題有:
1》農(nóng)業(yè)的持續(xù)發(fā)展遇到了困難。平?jīng)龅霓r(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)雖然有一定的變化,但仍不適宜農(nóng)業(yè)持續(xù)發(fā)展的要求。特別是今年農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料價(jià)格上漲,而農(nóng)產(chǎn)品的銷售價(jià)格受市場供求的影響基本平衡,部分產(chǎn)品的降價(jià)幅度還比較大,比如近幾年的烤煙,蘋果,豬肉降價(jià)幅度比較大。出現(xiàn)賣難的情況。這一方面與產(chǎn)品的質(zhì)量有關(guān),另一方面在于產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理。農(nóng)產(chǎn)品的賣難現(xiàn)象挫傷了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性,影響了農(nóng)民對農(nóng)業(yè)的投入,農(nóng)業(yè)的持續(xù)發(fā)展面臨著巨大的考驗(yàn)。
2》農(nóng)村三次產(chǎn)業(yè)間的結(jié)構(gòu)不合理,經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)層次偏低。據(jù)《平?jīng)觥返臄?shù)據(jù),從整體上看,截止1999年底,全區(qū)一,二,三產(chǎn)業(yè)在宏觀經(jīng)濟(jì)總量中的比例從1978年的64:36:0調(diào)整到1999年的36:30:34。由此可見,平?jīng)霎a(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的總體特征為:第一產(chǎn)業(yè)仍占重要地位,二三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展嚴(yán)重滯后,直接影響我區(qū)農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展??傊?,從農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)內(nèi)部看,種植業(yè)比重占80%以上,養(yǎng)殖業(yè)基礎(chǔ)差,林業(yè)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出低,農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)整體尚呈跛足運(yùn)行;從農(nóng)產(chǎn)品品種結(jié)構(gòu)上看,結(jié)構(gòu)單一。糧食,畜牧,蔬菜等產(chǎn)業(yè)名,優(yōu)產(chǎn)品少,基本不適宜市場多元化的需要,又出現(xiàn)部分產(chǎn)品結(jié)構(gòu)性,區(qū)域性的暫時(shí)過剩,從而造成價(jià)格下跌,農(nóng)民收入增長緩慢。農(nóng)產(chǎn)品中大多數(shù)產(chǎn)品的生產(chǎn)規(guī)模較小,產(chǎn)品附加值極低,沒有明顯的規(guī)模效益。
3》農(nóng)村工業(yè)有很大的發(fā)展,但還存在很多的問題:一是農(nóng)村工業(yè)和城市工業(yè)重復(fù)率非常高,二是農(nóng)村工業(yè)和農(nóng)業(yè)的關(guān)聯(lián)非常的低,三是農(nóng)村工業(yè)存在著許多十分嚴(yán)重的自我制約因素,比如粗放經(jīng)營,污染環(huán)境,浪費(fèi)資源等,四是技術(shù)裝備落后,且地區(qū)發(fā)展不平衡。
上述情況表明,由于三次產(chǎn)業(yè)發(fā)展不平衡及各產(chǎn)業(yè)內(nèi)部構(gòu)成不合理,農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理問題仍然存在。其主要原因是首先,二元經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)矛盾,決定我區(qū)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)容易形成不合理狀況。其次,市場經(jīng)濟(jì)配置資源的不均衡是農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理的經(jīng)濟(jì)原因。再次,政府行為中的不合理因素是造成結(jié)構(gòu)失衡的主要原因。
二,
優(yōu)化調(diào)整農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的總體構(gòu)想 農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)質(zhì)是產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)逐步優(yōu)化和提高的過程。面對目前買方市場出現(xiàn)的新形式,必須以市場為向?qū)?,按照新的思路,真正從質(zhì)的層面上對農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)實(shí)施戰(zhàn)略性的調(diào)整。這既是市場發(fā)展的客觀要求,也是進(jìn)一步深化農(nóng)村改革的重要內(nèi)容。 首先,要調(diào)整農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的基本方向。要堅(jiān)持以市場為導(dǎo)向,以增加農(nóng)民收入為核心,以科技為突破口;要繼續(xù)穩(wěn)定糧食生產(chǎn)面積,擴(kuò)大經(jīng)濟(jì)作物和飼料作物的比例,提高畜牧業(yè)在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)中的比例;同時(shí)要發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)后領(lǐng)域,增加商品批量;還要注意實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。其次,農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整要注意一些規(guī)則,一是市場導(dǎo)向原則,根據(jù)市場的需求合理安排各產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)和生產(chǎn)規(guī)模。二是協(xié)調(diào)發(fā)展原則,即各行業(yè)間要互相支持,共同發(fā)展。三是與生產(chǎn)力水平相一致的原則。四是因地制宜原則,發(fā)展自己的優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)。五是量的擴(kuò)展與質(zhì)的提高統(tǒng)一的原則。再次,農(nóng)村產(chǎn)業(yè)調(diào)整的重點(diǎn)內(nèi)容是四個(gè),一是按市場變化,不斷調(diào)整農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。二是要因地制宜,優(yōu)化調(diào)整區(qū)域結(jié)構(gòu)。三是促進(jìn)農(nóng)產(chǎn)品加工和流通,增加農(nóng)村二,三產(chǎn)業(yè)的比重。四是提高農(nóng)產(chǎn)品科技含量,大力發(fā)展優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)。
三,
加快農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的主要措施 我區(qū)的農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,主要是隨著買方市場的出現(xiàn)而開始的,必將隨著整個(gè)市場的完善而不斷推進(jìn)。我認(rèn)為,加快調(diào)整的步伐,應(yīng)實(shí)施以下的措施:
1》轉(zhuǎn)變觀念,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),加大農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略調(diào)整工作的力度。政府要充分發(fā)揮宏觀調(diào)控力度。
2》建立健全我區(qū)的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系,保證農(nóng)民的收入增加。我們的農(nóng)業(yè)至今沒有擺脫單一的生產(chǎn)環(huán)節(jié)的束縛,在總體上存在著與加工,流通環(huán)節(jié)脫節(jié)的結(jié)構(gòu)缺位,沒有形成一個(gè)完整的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系。所以推進(jìn)調(diào)整,一個(gè)重要的任務(wù)就是要解決結(jié)構(gòu)缺位問題,逐步建立農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn),加工,流通等環(huán)節(jié)聯(lián)成一體,協(xié)調(diào)運(yùn)行的產(chǎn)業(yè)體系。一是要發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化,二是要大力發(fā)展畜牧業(yè)和農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè),多層次提高初級產(chǎn)品的附加值,三是要創(chuàng)造能夠充分體現(xiàn)農(nóng)民利益的分配關(guān)系,建立確保生產(chǎn),加工和流通企業(yè)經(jīng)濟(jì)收益增加的利益機(jī)制。
3》堅(jiān)持以市場為導(dǎo)向,遵循經(jīng)濟(jì)規(guī)律。政府部門要自覺順應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢勢,運(yùn)用經(jīng)濟(jì)手段,市場手段指導(dǎo)生產(chǎn),尊重農(nóng)民的意愿和生產(chǎn)自主權(quán)。另外,政府部門還要做好政策引導(dǎo),信息服務(wù)和技術(shù)支持工作,當(dāng)好產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的領(lǐng)路人。
4》以科技為先導(dǎo),堅(jiān)持在品種,質(zhì)量上下工夫。為此,一要積極推進(jìn)農(nóng)產(chǎn)品的品牌戰(zhàn)略,加速更新品種,提高優(yōu)質(zhì)品率;二要大力的推廣模式化栽培,節(jié)水農(nóng)業(yè),高效飼料和無公害農(nóng)藥,提高農(nóng)業(yè)科技含量;三要提高農(nóng)產(chǎn)品的加工,儲藏,保鮮和分級處理技術(shù),實(shí)現(xiàn)加工增值;四要加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的技術(shù)改造步伐,促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的升級換代;五要大力發(fā)展農(nóng)民的職業(yè)技術(shù)教育,促進(jìn)農(nóng)業(yè)科技人才的開發(fā)和培養(yǎng)。
5》發(fā)展區(qū)域特色經(jīng)濟(jì),創(chuàng)造比較優(yōu)勢,形成特色產(chǎn)業(yè)。農(nóng)業(yè)區(qū)域性結(jié)構(gòu)雷同,比較優(yōu)勢下降是農(nóng)產(chǎn)品賣難的重要原因。因此必須發(fā)展我區(qū)優(yōu)勢農(nóng)產(chǎn)品,逐步形成具有本地特色的農(nóng)業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)品和支柱產(chǎn)業(yè),做到'人無我有,人有我優(yōu),人優(yōu)我特,人特我精'。只有這樣,才能在激烈的市場競爭中營造自己的比較優(yōu)勢,獲取比較理想的經(jīng)濟(jì)效益。
篇三 高效課堂思考與實(shí)踐開題報(bào)告
高效課堂思考與實(shí)踐開題報(bào)告范文
高效課堂思考與實(shí)踐
(開題報(bào)告)
龐亞翠 劉公潛(陜西師范大學(xué)附屬中學(xué))
一、問題提出
高效課堂不僅僅是教學(xué)技術(shù)手段的先進(jìn),教學(xué)技藝的精湛絕倫,還有一個(gè)重要的方面,有一個(gè)強(qiáng)大的可以和老師進(jìn)行思維對抗的學(xué)生群體,只有兩強(qiáng)相遇,才能迸發(fā)出耀眼的智慧光華;當(dāng)懵懂稚嫩學(xué)生面對修煉已久的老師時(shí),只能洗耳恭聽、強(qiáng)壓硬灌,被動接受,毫無對抗;如何讓學(xué)生思維上快速強(qiáng)大,在課堂上起碼有招架之力,是我們一直在探索的問題,高效課堂思考與實(shí)踐開題報(bào)告。
高一高二的數(shù)學(xué)教學(xué)能否為高三的系統(tǒng)復(fù)習(xí)建立一個(gè)梳理知識的工具和模式,使高三的復(fù)習(xí)更注重方法和能力的獲得,為高三的復(fù)習(xí)打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是每位高三老師最現(xiàn)
實(shí)的想法?
二、關(guān)于高效課堂的思考
(一)高效課堂是一個(gè)系統(tǒng)過程
課堂是師生交流的主要平臺,當(dāng)教師通過講授傳輸信息時(shí),還有兩個(gè)活動著的舞臺:一方面是學(xué)生對信息的接受、識辨、再生、儲存與輸出;另方面是教師根據(jù)反饋調(diào)節(jié)信息的速度、強(qiáng)度、順序、容量等,社會實(shí)踐報(bào)告《高效課堂思考與實(shí)踐開題報(bào)告》。這兩方面組成一個(gè)生機(jī)勃勃、瞬息萬變的世界。高效課堂的創(chuàng)造性就在于能夠?qū)處煹幕顒优c學(xué)生的活動、能夠?qū)熒顒拥娜^程實(shí)施及時(shí)而有效的`調(diào)控,使系統(tǒng)達(dá)到逐步優(yōu)化的動態(tài)平衡。在學(xué)生方面關(guān)鍵是學(xué)生對信息接收能力的狀態(tài),對新知識的辨識能力,新舊知識融合再生條件準(zhǔn)備,以及對新知識儲存的“內(nèi)存空間”的儲備。所謂創(chuàng)設(shè)發(fā)現(xiàn)情景、所謂生動活潑的課堂氣氛,所謂預(yù)設(shè)與生成的調(diào)控,所謂處理突發(fā)事件的教學(xué)機(jī)智,都只不過是這一動態(tài)平衡的小小插曲或微調(diào)而已。
要達(dá)到或完成高效課堂教學(xué),功夫還主要在課堂外,筆者認(rèn)為完成一節(jié)高效課堂過程有四個(gè)基本環(huán)節(jié),開學(xué)以后,后三個(gè)環(huán)節(jié)循環(huán)往復(fù)。
遠(yuǎn)期預(yù)習(xí)
課前預(yù)習(xí)
課堂交流
課后反饋
師生的課堂教學(xué)交流過程只是一個(gè)顯性的環(huán)節(jié),其他三個(gè)隱形環(huán)節(jié)是實(shí)現(xiàn)高效課堂必要條件。學(xué)生對課堂與老師交流能否順利與有效是高效課堂的核心。
(二).遠(yuǎn)期預(yù)習(xí)——沙漠中的一點(diǎn)綠
遠(yuǎn)期預(yù)習(xí)主要包括:學(xué)生假期預(yù)習(xí),學(xué)生課外課程預(yù)習(xí),課外學(xué)習(xí),主要目的是讓學(xué)生對所要學(xué)習(xí)的知識有一個(gè)大體的了解為接受新知識做好心理準(zhǔn)備和知識準(zhǔn)備。符合奧蘇伯爾,(david ausubel,1918年),“先行組織”把先行組織者定義為:在正式學(xué)習(xí)之前,以適當(dāng)?shù)姆绞浇榻B的關(guān)于主題內(nèi)容的前導(dǎo)性材料,也可以在學(xué)習(xí)某一學(xué)習(xí)材料之后呈現(xiàn)學(xué)習(xí)材料;它的概括性、抽象性和包攝性水平可以高于或低于學(xué)習(xí)材料。對于學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識預(yù)習(xí),聯(lián)想到治沙中有一種方法叫“井格治沙”,由于沙漠的風(fēng)很大,首先要把沙圍固住不要讓風(fēng)吹動成沙流,就在沙地開井字形小溝槽用埋入草秸,連成一片,再在井字方格中種草或樹。數(shù)學(xué)概念的先期植入與此有異曲同工之妙。
例如函數(shù)預(yù)習(xí)中,“集合”概念:詞典中的含義:集合是具有某種特定性質(zhì)的事物的總體。這里的“事物”可以是人,物品,也可以是數(shù)學(xué)元素。例如: 1、分散的人或事物聚集到一起;使聚集:緊急~。 2、數(shù)學(xué)名詞。一組具有某種共同性質(zhì)的數(shù)學(xué)元素:有理數(shù)的~。 3、口號等等。集合在數(shù)學(xué)概念中有好多概念,如集合論:集合是現(xiàn)代數(shù)學(xué)的基本概念,專門研究集合的理論叫做集合論??低校╟antor, g.f.p.,1845年—1918年,德國數(shù)學(xué)家先驅(qū))是集合論的創(chuàng)始者,目前集合論的基本思想已經(jīng)滲透到現(xiàn)代數(shù)學(xué)的所有領(lǐng)域。
篇四 教師專業(yè)發(fā)展的思考與實(shí)踐報(bào)告
今天上午,有幸聆聽了xx中學(xué)楊校長有關(guān)《中學(xué)教師專業(yè)發(fā)展的思考與實(shí)踐》的報(bào)告,感覺還是有所啟發(fā)。讓我倍感親切的是楊校長居然也是教生物的,是生物的特級教師。
楊校長首先從教育規(guī)模與教育質(zhì)量之間的聯(lián)系談起,指出當(dāng)前教育存在的一些突出問題。如結(jié)構(gòu)性的不協(xié)調(diào)、與全面實(shí)施素質(zhì)教育、推進(jìn)課程改革不適應(yīng)、教師專業(yè)發(fā)展過程中的職業(yè)困惑等。在此基礎(chǔ)上,楊校長指出了教師專業(yè)化的一些標(biāo)準(zhǔn),并結(jié)合其所在學(xué)校的一些做法,指引學(xué)校如何加強(qiáng)教師的專業(yè)化發(fā)展。期間一些話語及做法讓我深思:
一、突出問題之一:專業(yè)理念不適應(yīng)、專業(yè)知識不適應(yīng)、專業(yè)能力不適應(yīng)、專業(yè)情意不適應(yīng)。作為一個(gè)專業(yè)的教師,楊校長對存在的問題剖析得相當(dāng)透徹。以前我只知道專業(yè)知識不過關(guān),很難成為一個(gè)優(yōu)秀的教師。但沒想到居然包括那么多的內(nèi)容。其中在專業(yè)理念不適應(yīng)這一點(diǎn)中,楊校長談到:高考源于課標(biāo),而為什么有些題目一變,學(xué)生就困惑了。這就要求教師在教學(xué)中不僅是注重知識的傳授,而是要注重能力的培養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生梳理完整的知識結(jié)構(gòu)?!笆谥贼~,不如授之以漁”,這也是我以后在教學(xué)中應(yīng)當(dāng)注意的。
二、專業(yè)化的標(biāo)準(zhǔn):有關(guān)教師專業(yè)化的標(biāo)準(zhǔn),不同的學(xué)者有不同的觀點(diǎn)。其中普遍的標(biāo)準(zhǔn)有以下的幾方面:1.專門知識;2.長期專業(yè)訓(xùn)練;3.職業(yè)道德;4.自主權(quán);5.有組織;6.終身學(xué)習(xí)。在這幾點(diǎn)中,給我印象較為深刻的是其中提到的有關(guān)職業(yè)道德問題。楊校長特別強(qiáng)調(diào)了作為一名教師一定要保持正確的政策輿論方向性。“播種黑暗,學(xué)生收獲黑暗;播種光明,學(xué)生收獲光明?!睂W(xué)生正處于成長的重要階段,作為一名教師我們應(yīng)當(dāng)多給予學(xué)生積極向上的正面引導(dǎo),讓學(xué)生樹立正確的人生觀。另外,楊校長還提到了一位上海的專家提出的觀點(diǎn),也讓我深有同感。本體性知識——學(xué)科功底;條件性知識——教學(xué)專家;實(shí)踐性知識——課堂藝術(shù);背景性知識——寬廣視野;研究性知識——反思習(xí)慣。在以后的教學(xué)中,我也應(yīng)當(dāng)多養(yǎng)成及時(shí)反思的習(xí)慣,多關(guān)注學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,注意積累學(xué)生個(gè)性化的案件。
三、幾點(diǎn)主要做法:楊校長還就如何培養(yǎng)中學(xué)教師專業(yè)發(fā)展提到了他們學(xué)校的一些做法。如名師導(dǎo)航、開闊視野、走進(jìn)經(jīng)典、案例課題、思想碰撞等。雖然我不是學(xué)校的管理者,但是也從中得到一些啟發(fā)。要讓教師快速地成長起來,離不開名師的指引。作為一名教師,我也應(yīng)當(dāng)多吸收別人成功的經(jīng)驗(yàn)。在“開闊視野”這一點(diǎn)中,楊校長提到:要讓每堵墻都會說話,每個(gè)角落都會育人。其實(shí)如果作為班主任,這不也是很好的育人方法嗎?“走進(jìn)經(jīng)典”其實(shí)不僅是教師要引導(dǎo),學(xué)生也一樣要引導(dǎo)。而楊校長提到的每月一次的“案例課題”教研活動,也對我以后開展科組活動有所啟發(fā)?!八枷肱鲎病敝械慕逃除垼鋵?shí)不僅是教師可以進(jìn)行,在班級管理中也有可借鑒之處。
最后,以楊校長提到的領(lǐng)袖氣質(zhì)與大家共勉:
人不能識之我則識之,這是一種見識;人不肯為之我則為之,這是一種信念;人不敢為之我則為之,這是一種魄力;人不能為之我則為之,這是一種才智;人不能忍之我則忍之,這是一種氣度。
篇五 關(guān)于中西文化差異思考的社會實(shí)踐報(bào)告
一年一度的“假期檔”毫無懸念的到來了,作為暑期檔必備的一場“節(jié)目”,暑期實(shí)踐活動也隨之而至。然而,與以往暑假不同的是,此次的暑期活動實(shí)踐,不是再針對某件事情,某件工作,而是面對人,與真真正正的外國人進(jìn)行交流。
無意間留意到的宣傳單頁,讀出來的如此有意義的工作,確實(shí)是一件可遇而不可求的事情。來自美國東北大學(xué)美國短期交流大學(xué)生生,與已經(jīng)暫居昆明兩年的大學(xué)生,經(jīng)歷怎樣的摩擦與磨合,實(shí)在是一件令人興奮地事情。
在此次為期一個(gè)月的社會實(shí)踐活動中,每天兩個(gè)小時(shí)的相處,不斷地發(fā)現(xiàn)差別,曾經(jīng)出現(xiàn)的隔閡與不解,都成為了這次實(shí)踐的主色調(diào)。我了解到了曾經(jīng)生活的狹隘,眼中的世界也變得寬廣起來。文化背景的不同,造就了不同的處事方式,形成了不同的認(rèn)識事物的觀點(diǎn)。這其中有語言,飲食,待人處事,消費(fèi)觀等等的差別,都構(gòu)成了這一路的風(fēng)景。
首當(dāng)其沖的便是語言交流的障礙。雖然是已經(jīng)學(xué)習(xí)英語十幾年的大學(xué)生,剛接觸一個(gè)真正的以英語為母語的同齡人,也會有點(diǎn)不知所措。生活用語的匱乏讓交流變得異常的怪異。記得,在面包店里,店員介紹一種涂有黃油的面包時(shí),用到了“cheese”這個(gè)詞,我們可愛的語言伙伴,聽成了“chicken”,頓時(shí)興趣大增,買了一個(gè)。但當(dāng)面包入口直到?jīng)]有任何剩余,才發(fā)現(xiàn)沒有任何的雞肉,于是便來求助我們,才發(fā)現(xiàn)如此可笑的鬧劇。還有一連串的笑話伴著整個(gè)旅程,我們感受到“書到用時(shí)方恨少”這句話給我們無聲的警示。語言的交流是建立在對雙方文化的理解上的,僅僅是語法、詞匯的學(xué)習(xí)果然是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
“食”乃人生之大事,相處了這么長時(shí)間,一起吃飯是無法避免,也是無可或缺的事。飲食文化在中西方之間的差異,所聽所言真的不如所見。中國人吃飯很少會共吃一碗炒飯,然而他們卻可以同享一份。當(dāng)然這其中還有一人很大的差別,我們習(xí)慣用碗來盛飯,盤子用來放魚骨或者不愛吃卻不小心夾入碗中的菜,而他們卻習(xí)慣把任何食物都夾到平底的盤子里,吃的不亦樂乎……在我看來,這是多么不可思議的事情。彷佛向我們對外的態(tài)度一樣,我們喜歡恪守自己的那份安然,而他們卻喜歡敞開胸懷接受一切來自外來的新鮮事物。雖然現(xiàn)實(shí)生活中我們接受了西方的節(jié)日,圣誕節(jié),情人節(jié)等等不少文化。可是,深居內(nèi)心的保守,不敢坦然接受外來文化的自卑,依然隨處可見。
一個(gè)飲食習(xí)慣上的小小差別,竟然折射出這么矯情的分析,未免有些牽強(qiáng),可是,在另一個(gè)飲食習(xí)慣的差別卻無法不讓人深思。外國人的aa制眾所周知也同樣深入人心。作為大學(xué)生的我們也以此常常聚會。然而當(dāng)當(dāng)真正的見識到他們,我不得不感嘆,所謂的aa制真的可以公平到如此的地步。中國的餐桌上,你永遠(yuǎn)看不到金錢的交易,它的往來只會在我們看不到的地方進(jìn)行黑箱操作,形式之隱蔽,讓所有人汗顏;而外國人的餐費(fèi),卻可以在餐桌上就實(shí)現(xiàn)aa,更不會出現(xiàn)瘋狂爭搶結(jié)賬的場面。
雖然交流的所在地是中國,然而,強(qiáng)烈的文化沖突,無時(shí)無刻不在沖擊著我們的意識;雖然,我們的只是在用簡單的中文和英文與他們交流,然而,思想的巨大差異,對自身的認(rèn)識與鞭策,讓我感到了一種懼怕。
和我一起去的同學(xué)她所帶的語言伙伴,無時(shí)無刻不在進(jìn)行學(xué)習(xí),看到任何一個(gè)東西都想知道它的中文名字??吹剿哪欠N學(xué)習(xí)狀態(tài),若我的語言伙伴是她,我會感覺到害怕和一種自我的懷疑。害怕的是,如若問到什么自己不明白的事情,曾經(jīng)也沒有想過去找出答案,那我該怎樣,拿著中國人的忽悠精神去抵抗?那有一天被發(fā)現(xiàn)如何是好?懷疑的是,如果學(xué)習(xí)英文的我狀態(tài)如她,那此刻的英文水平也定不是這樣。這種害怕與懷疑,讓我每次看到她的時(shí)候都會愈演愈烈。我想,我是該好好檢討自己并且制定某種計(jì)劃的時(shí)候了。
一個(gè)月的時(shí)間,說短也短,讓人無法全面的了解到兩個(gè)文化所有的差異,也無法讓所有的的這種差異變成理解,只是停在知道這種差異的某個(gè)地方無法前行;說長也長,足夠讓我們了解現(xiàn)實(shí)生活的局限性,也足夠讓我們對此時(shí)的生活狀態(tài)做出很多質(zhì)疑,讓我們重思我們的目標(biāo),我們的追求是為了什么。
此刻或許他們已經(jīng)回到自己的國度繼續(xù)以前并無二致的生活,然而他們帶給我的思考,帶給我的震撼或許永遠(yuǎn)的留在了他們曾經(jīng)短暫停留的昆明,和曾經(jīng)和他們短暫交流的我們……
關(guān)于中西文化差異思考的社會實(shí)踐報(bào)告的延伸閱讀——寒假社會實(shí)踐報(bào)告的主要寫作步驟
1.收集資料
資料是撰寫實(shí)踐報(bào)告的基礎(chǔ)。收集資料的途徑主要有:通過實(shí)地調(diào)查、社會實(shí)踐或?qū)嵙?xí)等渠道獲得;從校內(nèi)外圖書館、資料室已有的資料中查找。
2.擬訂報(bào)告提綱
擬訂報(bào)告提綱是作者動筆行文前的必要準(zhǔn)備。根據(jù)報(bào)告主題的需要擬訂該文結(jié)構(gòu)框架和體系。我們在起草報(bào)告提綱后,可請指導(dǎo)教師審閱修改。
3.起草
報(bào)告提綱確定后,可以動手撰寫實(shí)踐報(bào)告的初稿。在起草時(shí)應(yīng)盡量做到“綱舉目張、順理成章、詳略得當(dāng)、井然有序”。
4.修改、定稿
報(bào)告初稿寫之后,需要改正草稿中的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤,因此應(yīng)反復(fù)推敲修改后,才能定稿。
篇六 中西文化差異思考的社會實(shí)踐報(bào)告
一年一度的“假期檔”毫無懸念的到來了,作為暑期檔必備的一場“節(jié)目”,暑期實(shí)踐活動也隨之而至。然而,與以往暑假不同的是,此次的暑期活動實(shí)踐,不是再針對某件事情,某件工作,而是面對人,與真真正正的外國人進(jìn)行交流。
無意間留意到的宣傳單頁,讀出來的如此有意義的工作,確實(shí)是一件可遇而不可求的事情。來自美國東北大學(xué)美國短期交流大學(xué)生生,與已經(jīng)暫居昆明兩年的大學(xué)生,經(jīng)歷怎樣的摩擦與磨合,實(shí)在是一件令人興奮地事情。
在此次為期一個(gè)月的社會實(shí)踐活動中,每天兩個(gè)小時(shí)的相處,不斷地發(fā)現(xiàn)差別,曾經(jīng)出現(xiàn)的隔閡與不解,都成為了這次實(shí)踐的主色調(diào)。我了解到了曾經(jīng)生活的狹隘,眼中的世界也變得寬廣起來。文化背景的不同,造就了不同的處事方式,形成了不同的認(rèn)識事物的觀點(diǎn)。這其中有語言,飲食,待人處事,消費(fèi)觀等等的差別,都構(gòu)成了這一路的風(fēng)景。
首當(dāng)其沖的便是語言交流的障礙。雖然是已經(jīng)學(xué)習(xí)英語十幾年的大學(xué)生,剛接觸一個(gè)真正的以英語為母語的同齡人,也會有點(diǎn)不知所措。生活用語的匱乏讓交流變得異常的怪異。記得,在面包店里,店員介紹一種涂有黃油的面包時(shí),用到了“cheese”這個(gè)詞,我們可愛的語言伙伴,聽成了“chicken”,頓時(shí)興趣大增,買了一個(gè)。但當(dāng)面包入口直到?jīng)]有任何剩余,才發(fā)現(xiàn)沒有任何的雞肉,于是便來求助我們,才發(fā)現(xiàn)如此可笑的鬧劇。還有一連串的笑話伴著整個(gè)旅程,我們感受到“書到用時(shí)方恨少”這句話給我們無聲的警示。語言的交流是建立在對雙方文化的理解上的,僅僅是語法、詞匯的學(xué)習(xí)果然是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
“食”乃人生之大事,相處了這么長時(shí)間,一起吃飯是無法避免,也是無可或缺的事。飲食文化在中西方之間的差異,所聽所言真的不如所見。中國人吃飯很少會共吃一碗炒飯,然而他們卻可以同享一份。當(dāng)然這其中還有一人很大的差別,我們習(xí)慣用碗來盛飯,盤子用來放魚骨或者不愛吃卻不小心夾入碗中的菜,而他們卻習(xí)慣把任何食物都夾到平底的盤子里,吃的不亦樂乎……在我看來,這是多么不可思議的事情。彷佛向我們對外的態(tài)度一樣,我們喜歡恪守自己的那份安然,而他們卻喜歡敞開胸懷接受一切來自外來的新鮮事物。雖然現(xiàn)實(shí)生活中我們接受了西方的節(jié)日,圣誕節(jié),情人節(jié)等等不少文化??墒牵罹觾?nèi)心的保守,不敢坦然接受外來文化的自卑,依然隨處可見。
一個(gè)飲食習(xí)慣上的小小差別,竟然折射出這么矯情的分析,未免有些牽強(qiáng),可是,在另一個(gè)飲食習(xí)慣的差別卻無法不讓人深思。外國人的aa制眾所周知也同樣深入人心。作為大學(xué)生的我們也以此常常聚會。然而當(dāng)當(dāng)真正的見識到他們,我不得不感嘆,所謂的aa制真的可以公平到如此的地步。中國的餐桌上,你永遠(yuǎn)看不到金錢的交易,它的往來只會在我們看不到的地方進(jìn)行黑箱操作,形式之隱蔽,讓所有人汗顏;而外國人的餐費(fèi),卻可以在餐桌上就實(shí)現(xiàn)aa,更不會出現(xiàn)瘋狂爭搶結(jié)賬的場面。
雖然交流的所在地是中國,然而,強(qiáng)烈的文化沖突,無時(shí)無刻不在沖擊著我們的意識;雖然,我們的只是在用簡單的中文和英文與他們交流,然而,思想的巨大差異,對自身的認(rèn)識與鞭策,讓我感到了一種懼怕。
和我一起去的同學(xué)她所帶的語言伙伴,無時(shí)無刻不在進(jìn)行學(xué)習(xí),看到任何一個(gè)東西都想知道它的中文名字。看到她的那種學(xué)習(xí)狀態(tài),若我的語言伙伴是她,我會感覺到害怕和一種自我的懷疑。害怕的是,如若問到什么自己不明白的事情,曾經(jīng)也沒有想過去找出答案,那我該怎樣,拿著中國人的忽悠精神去抵抗?那有一天被發(fā)現(xiàn)如何是好?懷疑的是,如果學(xué)習(xí)英文的我狀態(tài)如她,那此刻的英文水平也定不是這樣。這種害怕與懷疑,讓我每次看到她的時(shí)候都會愈演愈烈。我想,我是該好好檢討自己并且制定某種計(jì)劃的時(shí)候了。
一個(gè)月的時(shí)間,說短也短,讓人無法全面的了解到兩個(gè)文化所有的差異,也無法讓所有的的這種差異變成理解,只是停在知道這種差異的某個(gè)地方無法前行;說長也長,足夠讓我們了解現(xiàn)實(shí)生活的局限性,也足夠讓我們對此時(shí)的生活狀態(tài)做出很多質(zhì)疑,讓我們重思我們的目標(biāo),我們的追求是為了什么。
此刻或許他們已經(jīng)回到自己的國度繼續(xù)以前并無二致的生活,然而他們帶給我的思考,帶給我的震撼或許永遠(yuǎn)的留在了他們曾經(jīng)短暫停留的昆明,和曾經(jīng)和他們短暫交流的我們……
關(guān)于中西文化差異思考的社會實(shí)踐報(bào)告的延伸閱讀——寒假社會實(shí)踐報(bào)告的主要寫作步驟
1.收集資料
資料是撰寫實(shí)踐報(bào)告的基礎(chǔ)。收集資料的途徑主要有:通過實(shí)地調(diào)查、社會實(shí)踐或?qū)嵙?xí)等渠道獲得;從校內(nèi)外圖書館、資料室已有的資料中查找。
2.擬訂報(bào)告提綱
擬訂報(bào)告提綱是作者動筆行文前的必要準(zhǔn)備。根據(jù)報(bào)告主題的需要擬訂該文結(jié)構(gòu)框架和體系。我們在起草報(bào)告提綱后,可請指導(dǎo)教師審閱修改。
3.起草
報(bào)告提綱確定后,可以動手撰寫實(shí)踐報(bào)告的初稿。在起草時(shí)應(yīng)盡量做到“綱舉目張、順理成章、詳略得當(dāng)、井然有序”。
4.修改、定稿
報(bào)告初稿寫之后,需要改正草稿中的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤,因此應(yīng)反復(fù)推敲修改后,才能定稿。
篇七 社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告:從海思考電影藝術(shù)
沒看到海之前,我對海的認(rèn)識是模糊的,它僅僅是由洶涌、澎湃、壯闊、浩瀚、深邃、蔚藍(lán)一些詞匯組成的模糊而簡單的認(rèn)識。即使在看到海時(shí),也覺得他平淡、枯燥,以至于失望。
然而,當(dāng)我靜下心來,拋開一切成見、偏見和顧慮。但是站在海本身的角度和位置,再一次仔細(xì)地思考和認(rèn)識眼前的海時(shí),我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,我誤會了海,從某個(gè)角度說,我犯了這樣一個(gè)錯(cuò)誤:我站在海邊,吹拂著海風(fēng),沐浴著海浪,聆聽著海聲,卻忽略了海本身所有的存在。
由此引發(fā)開來,作為一個(gè)藝術(shù)的崇拜和追隨者,作為一個(gè)新時(shí)代的電影人,我想到這樣一個(gè)問題:我們是不是在高舉藝術(shù)大旗大聲疾呼的同時(shí),卻忽略了藝術(shù)的根本?;蛟S,我們都只是站在自己為自己雕塑的象牙塔里,用自己主觀甚至武斷的眼光和思維,定義著電影,定義著我們信誓旦旦要為之奉獻(xiàn)一生的藝術(shù)。
大海的干涸,原因只有一個(gè),那就是源泉的干涸。當(dāng)我們?yōu)殡y得的素材而歡呼的時(shí)候,當(dāng)我們驚嘆阿巴斯的精美藝術(shù)時(shí)候,當(dāng)我們感嘆韓流的來勢兇猛的時(shí)候,當(dāng)我們驚呼好萊塢電影咄咄逼人的時(shí)候,我們在為別人歡呼的同時(shí),在因?yàn)樽约旱呢毞Χ鄲?。我們是否想過,我們自己是不是忽略了什么?而且是至關(guān)重要的一種什么?是否真正認(rèn)真地探討過什么是藝術(shù)的根本?又是不是忽略了在中國這塊土地上電影藝術(shù)最為重要最為根本的東西——那就是我們的生活,已經(jīng)煙塵散去塵埃落定的過去的生活,和我們現(xiàn)在正生龍活虎風(fēng)風(fēng)火火的生活,屬于自己的生活。
生活是一切藝術(shù)的唯一源泉。這不僅是開國元勛對藝術(shù)的真知灼見,更是藝術(shù)規(guī)律和本質(zhì)的精練概括。不走近大海,我們無法了解大海的廣闊。在飛機(jī)上鳥瞰大海,會覺得大海也不過就是一片大點(diǎn)的水域,在宇宙飛船上看大海,我們會發(fā)現(xiàn),眼前的大海不過就是那么小小的一片藍(lán)色。然而,當(dāng)我們駐足大海之濱,尤其是處身于大海之中時(shí),我們會發(fā)現(xiàn)自己是那么渺小,就連滄海一粟也不足以形容,而大海是那樣的廣闊無垠。同樣,如果我們把生活比喻成海。那么,我們是雙手抱胸冷眼相看,甚至還是吹毛求疵挑肥揀瘦的對待它,還是應(yīng)該讓自己與之更加接近更加親密呢?需要從母親那兒吸取乳汁,但又總是對母親敬而遠(yuǎn)之,甚至因?yàn)槟赣H樸實(shí)無華就不愿意與之接近,我們能吮吸到甘甜的乳汁嗎?而脫離了母親的乳汁,我們小心呵護(hù)的藝術(shù)的雛兒能茁壯地成長嗎?所以,我們只有瀕臨大海,才能真正發(fā)現(xiàn)大海的遼闊。只有親近母體,才有嬰兒的生存和成長。我們應(yīng)該做水手,為了電影藝術(shù)尤其是中國電影藝術(shù)的新的高潮和發(fā)展,我們應(yīng)該把自己的生命之舟和藝術(shù)之船放進(jìn)生活的海洋。
海是立體的,而不是平面的。它淺,淺得肉眼也能看見它的底;它深,深達(dá)一萬三千多米。要徹底全面地感受大海的神奇,目光停在表層是局限的。大海深處的寶藏、大海深處的絢麗神秘,只有時(shí)刻游弋在深水里的魚兒最先知道和了解。生活的海洋同樣是豐富多彩、魅力無窮的。也許它被枯燥、單調(diào)的表面所掩蓋,但我們?yōu)槭裁床蛔屪约褐蒙砗Q笊踔脸寥牒5?,去觸摸每一株海草,欣賞每一棵珊瑚,撫摸每一塊石頭呢?攝影者知道,即使一個(gè)破爛的窗筐,只要我們?nèi)フJ(rèn)真地體會,合理地利用,巧妙地把握,就能創(chuàng)造出良好的藝術(shù)效果。藝術(shù)其實(shí)就是對生活的提煉,而提煉需要原料,原料依靠積累,積累在于采集。沒有一個(gè)一鋤就能采掘到大塊黃金的淘金者,也沒有一接觸就能邂逅到藝術(shù)的鉆石。更何況,我們的責(zé)任不是為了一次兩次成功。海是有層次的,下潛一百米所能得到的收獲與下潛兩百米所得到的收獲就截然不同。做敢于不斷深潛的潛水員吧,潛入生活的大海中去,多層次、更深刻地認(rèn)識生活、體驗(yàn)生活、感悟生活。
海有自己的規(guī)律,也許一段時(shí)間里它就是那么風(fēng)平浪靜,樸實(shí)無華,但往往就在你厭煩失望的一刻,它就有了喑唔叱咤、氣吞山河的豪邁。這就需要耐心和毅力。對于生活也是一樣,我們要充分全面地領(lǐng)悟它的所有風(fēng)采,就應(yīng)該認(rèn)識到這必然是一個(gè)過程,就應(yīng)該認(rèn)識到這個(gè)過程的持續(xù)性和長期性。只有長期而深入的接觸生活積累各種素材。我們才有可能展現(xiàn)生活的美好。
電影是藝術(shù),同樣離不開生活這個(gè)唯一的源泉,而歷史的經(jīng)驗(yàn)和積累的根深蒂固源遠(yuǎn)流長,尤其是社會的經(jīng)濟(jì)、政治對生活影響的無所不在無孔不入,使得我們所面對的生活富有虛假性、廣泛性、層次性、復(fù)雜性和多面性,這就要求我們面對生活是必須具備準(zhǔn)確性、持續(xù)性、全面性、深刻性、思辯性。由于生活容易被各種假象所淹沒,還需要我們具有明察秋毫的判斷力。
在生活中真實(shí)自我,讓藝術(shù)在生活中真實(shí)。熱愛生活,并把自己置身于最廣大的人民群眾的生活中間,講述老百姓的故事,抒發(fā)最廣大人民的情感,表達(dá)最廣大人民的意愿,就能在生活的海洋里汲取生存與發(fā)展所需的營養(yǎng),就能為電影藝術(shù)創(chuàng)造經(jīng)久不衰的魅力。
篇八 2023中西文化差異思考的社會實(shí)踐報(bào)告1500字
社會實(shí)踐使我對自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力,下面是整理的2023中西文化差異思考的社會實(shí)踐報(bào)告1500字范文,歡迎閱讀!
一年一度的“假期檔”毫無懸念的到來了,作為暑期檔必備的一場“節(jié)目”,暑期實(shí)踐活動也隨之而至。然而,與以往暑假不同的是,此次的暑期活動實(shí)踐,不是再針對某件事情,某件工作,而是面對人,與真真正正的外國人進(jìn)行交流。
無意間留意到的宣傳單頁,讀出來的如此有意義的工作,確實(shí)是一件可遇而不可求的事情。來自美國東北大學(xué)美國短期交流大學(xué)生生,與已經(jīng)暫居昆明兩年的大學(xué)生,經(jīng)歷怎樣的摩擦與磨合,實(shí)在是一件令人興奮地事情。
在此次為期一個(gè)月的社會實(shí)踐活動中,每天兩個(gè)小時(shí)的相處,不斷地發(fā)現(xiàn)差別,曾經(jīng)出現(xiàn)的隔閡與不解,都成為了這次實(shí)踐的主色調(diào)。我了解到了曾經(jīng)生活的狹隘,眼中的世界也變得寬廣起來。文化背景的不同,造就了不同的處事方式,形成了不同的認(rèn)識事物的觀點(diǎn)。這其中有語言,飲食,待人處事,消費(fèi)觀等等的差別,都構(gòu)成了這一路的風(fēng)景。
首當(dāng)其沖的便是語言交流的障礙。雖然是已經(jīng)學(xué)習(xí)英語十幾年的大學(xué)生,剛接觸一個(gè)真正的以英語為母語的同齡人,也會有點(diǎn)不知所措。生活用語的匱乏讓交流變得異常的怪異。記得,在面包店里,店員介紹一種涂有黃油的面包時(shí),用到了“cheese”這個(gè)詞,我們可愛的語言伙伴,聽成了“chicken”,頓時(shí)興趣大增,買了一個(gè)。但當(dāng)面包入口直到?jīng)]有任何剩余,才發(fā)現(xiàn)沒有任何的雞肉,于是便來求助我們,才發(fā)現(xiàn)如此可笑的鬧劇。還有一連串的笑話伴著整個(gè)旅程,我們感受到“書到用時(shí)方恨少”這句話給我們無聲的警示。語言的交流是建立在對雙方文化的理解上的,僅僅是語法、詞匯的學(xué)習(xí)果然是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
“食”乃人生之大事,相處了這么長時(shí)間,一起吃飯是無法避免,也是無可或缺的事。飲食文化在中西方之間的差異,所聽所言真的不如所見。中國人吃飯很少會共吃一碗炒飯,然而他們卻可以同享一份。當(dāng)然這其中還有一人很大的差別,我們習(xí)慣用碗來盛飯,盤子用來放魚骨或者不愛吃卻不小心夾入碗中的菜,而他們卻習(xí)慣把任何食物都夾到平底的盤子里,吃的不亦樂乎……在我看來,這是多么不可思議的事情。彷佛向我們對外的態(tài)度一樣,我們喜歡恪守自己的那份安然,而他們卻喜歡敞開胸懷接受一切來自外來的新鮮事物。雖然現(xiàn)實(shí)生活中我們接受了西方的節(jié)日,圣誕節(jié),情人節(jié)等等不少文化??墒?,深居內(nèi)心的保守,不敢坦然接受外來文化的自卑,依然隨處可見。
一個(gè)飲食習(xí)慣上的小小差別,竟然折射出這么矯情的分析,未免有些牽強(qiáng),可是,在另一個(gè)飲食習(xí)慣的差別卻無法不讓人深思。外國人的aa制眾所周知也同樣深入人心。作為大學(xué)生的我們也以此常常聚會。然而當(dāng)當(dāng)真正的見識到他們,我不得不感嘆,所謂的aa制真的可以公平到如此的地步。中國的餐桌上,你永遠(yuǎn)看不到金錢的交易,它的往來只會在我們看不到的地方進(jìn)行黑箱操作,形式之隱蔽,讓所有人汗顏;而外國人的餐費(fèi),卻可以在餐桌上就實(shí)現(xiàn)aa,更不會出現(xiàn)瘋狂爭搶結(jié)賬的場面。
雖然交流的所在地是中國,然而,強(qiáng)烈的文化沖突,無時(shí)無刻不在沖擊著我們的意識;雖然,我們的只是在用簡單的中文和英文與他們交流,然而,思想的巨大差異,對自身的認(rèn)識與鞭策,讓我感到了一種懼怕。
和我一起去的同學(xué)她所帶的語言伙伴,無時(shí)無刻不在進(jìn)行學(xué)習(xí),看到任何一個(gè)東西都想知道它的中文名字??吹剿哪欠N學(xué)習(xí)狀態(tài),若我的語言伙伴是她,我會感覺到害怕和一種自我的懷疑。害怕的是,如若問到什么自己不明白的事情,曾經(jīng)也沒有想過去找出答案,那我該怎樣,拿著中國人的忽悠精神去抵抗?那有一天被發(fā)現(xiàn)如何是好?懷疑的是,如果學(xué)習(xí)英文的我狀態(tài)如她,那此刻的英文水平也定不是這樣。這種害怕與懷疑,讓我每次看到她的時(shí)候都會愈演愈烈。我想,我是該好好檢討自己并且制定某種計(jì)劃的時(shí)候了。
一個(gè)月的時(shí)間,說短也短,讓人無法全面的了解到兩個(gè)文化所有的差異,也無法讓所有的的這種差異變成理解,只是停在知道這種差異的某個(gè)地方無法前行;說長也長,足夠讓我們了解現(xiàn)實(shí)生活的局限性,也足夠讓我們對此時(shí)的生活狀態(tài)做出很多質(zhì)疑,讓我們重思我們的目標(biāo),我們的追求是為了什么。
此刻或許他們已經(jīng)回到自己的國度繼續(xù)以前并無二致的生活,然而他們帶給我的思考,帶給我的震撼或許永遠(yuǎn)的留在了他們曾經(jīng)短暫停留的昆明,和曾經(jīng)和他們短暫交流的我們……
關(guān)于中西文化差異思考的社會實(shí)踐報(bào)告的延伸閱讀——寒假社會實(shí)踐報(bào)告的主要寫作步驟
1.收集資料
資料是撰寫實(shí)踐報(bào)告的基礎(chǔ)。收集資料的途徑主要有:通過實(shí)地調(diào)查、社會實(shí)踐或?qū)嵙?xí)等渠道獲得;從校內(nèi)外圖書館、資料室已有的資料中查找。
2.擬訂報(bào)告提綱
擬訂報(bào)告提綱是作者動筆行文前的必要準(zhǔn)備。根據(jù)報(bào)告主題的需要擬訂該文結(jié)構(gòu)框架和體系。我們在起草報(bào)告提綱后,可請指導(dǎo)教師審閱修改。
3.起草
報(bào)告提綱確定后,可以動手撰寫實(shí)踐報(bào)告的初稿。在起草時(shí)應(yīng)盡量做到“綱舉目張、順理成章、詳略得當(dāng)、井然有序”。
4.修改、定稿
報(bào)告初稿寫之后,需要改正草稿中的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤,因此應(yīng)反復(fù)推敲修改后,才能定稿。
社會實(shí)踐報(bào)告范文及格式
系部名稱: 專業(yè): ______ -
年級______ 班級:_________ 姓名: _____ 學(xué)號:____ -
實(shí)踐單位: xxxx有限公司 -
實(shí)踐時(shí)間: 2023年--月--日 至 2023 年--月--日 共 --天 -
實(shí)踐報(bào)告正文 -
一、實(shí)踐目的:介紹實(shí)踐的目的,意義, 實(shí)踐單位或部門的概況及發(fā)展情況, 實(shí)踐要求等內(nèi)容。這部分內(nèi)容通常以前言或引言形式,不單列標(biāo)題及序號。 -
二、實(shí)踐內(nèi)容:先介紹實(shí)踐安排概況,包括時(shí)間,內(nèi)容,地點(diǎn)等,然后按照安排順序逐項(xiàng)介紹具體實(shí)踐流程與實(shí)踐工作內(nèi)容、專業(yè)知識與專業(yè)技能在實(shí)踐過程中的應(yīng)用。以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實(shí)踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,對自己認(rèn)為有重要意義或需要研究解決的問題重點(diǎn)介紹,其它一般內(nèi)容則簡述。 -
三、實(shí)踐結(jié)果:圍繞實(shí)踐目的要求,重點(diǎn)介紹對實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析,思考,提出解決問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據(jù),有參考文獻(xiàn),并在正文后附錄。分析討論的內(nèi)容及推理過程是實(shí)踐報(bào)告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的對策建議,是反映或評價(jià)實(shí)習(xí)報(bào)告水平的重要依據(jù)。 -
四、實(shí)踐總結(jié)或體會:用自己的語言對實(shí)踐的效果進(jìn)行評價(jià),著重介紹自己的收獲體會,內(nèi)容較多時(shí)可列出小標(biāo)題,逐一匯報(bào)。總結(jié)或體會的最后部分,應(yīng)針對實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡要地提出今后學(xué)習(xí),鍛煉的努力方向。 -
五、正文字體:宋體小四號字。字?jǐn)?shù):3000字左右
范文參考
假期來了,我還能像以前一樣來揮霍自己的時(shí)間嗎?一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說校園里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負(fù)他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷„„
在注重素質(zhì)教育的今天,學(xué)生假期社會實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學(xué)校的高度重視。社會實(shí)踐活動一直被視為學(xué)校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實(shí)踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會。同時(shí),實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,更是學(xué)生服務(wù)社會、回報(bào)社會的一種良好形式。多年來,社會實(shí)踐活動已在我校蔚然成風(fēng)。
學(xué)校是一個(gè)小社會,我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識到社會實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過去社會實(shí)踐活動經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實(shí)踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會實(shí)踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會創(chuàng)造了新的財(cái)富。
這個(gè)假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐,而是在一個(gè)親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,過的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進(jìn)一步的深入。社會實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,對于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。
這次假期實(shí)踐我以“善用知識,增加社會經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實(shí)踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。 雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)知識,專業(yè)能力上有所提升·但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西,假期實(shí)踐 增強(qiáng)了我的辦事能力交往能力,叫我懂得錢來之不易,叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。
這是我第一次經(jīng)歷社會實(shí)踐。對于一個(gè)大學(xué)生生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴(yán)寒,寒風(fēng)呼嘯,我毅然踏上了社會實(shí)踐的道路。想通過,親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實(shí)踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
在現(xiàn)今社會,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗(yàn)又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個(gè)人在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了xxx,開始了我這個(gè)假期的社會實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào)組織后,國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。 在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐,他們總是隊(duì)我說要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況。
篇九 關(guān)于積極推進(jìn)社區(qū)黨委建設(shè)的實(shí)踐與思考調(diào)研報(bào)告
xx街道xx社區(qū)黨委成立于XX年8月,它是xx市首批試點(diǎn)成立的7家社區(qū)黨委之一。它的成立是適應(yīng)企業(yè)退休職工社會化要求,探索新形勢下企業(yè)退休黨員管理的有效途徑,創(chuàng)新基層黨組織設(shè)置的重要嘗試,它提升了社區(qū)黨建工作層次,有利于更好地發(fā)揮社區(qū)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。
一、xx社區(qū)黨委成立的背景和過程
xx社區(qū)黨委建立在xx社區(qū)居委會,居委會轄區(qū)的主體是xxxx空降設(shè)備廠(xx廠)家屬區(qū)。xx空降設(shè)備廠是個(gè)具有五十多年廠史的大型軍工企業(yè),擁有一大批退休職工,其中有退休黨員239名,隸屬于廠黨委退休黨支部。長期以來,由于退休黨支部與廠黨委的中心任務(wù)難以合拍,支部工作存在思想認(rèn)識不到位、工作條件不配套、職責(zé)分工不明確、管理服務(wù)不規(guī)范、活動場地缺乏等問題,一定程度上挫傷了老黨員參與活動的積極性和主動性,不利于退休黨員教育管理及作用的發(fā)揮,退休黨員也逐漸地成為廠黨委的包袱。
XX年6月,國家勞動和社會保障部頒發(fā)了《關(guān)于積極推進(jìn)企業(yè)退休人員社會化管理服務(wù)工作的意見》,此后市委組織部也部署了《加強(qiáng)和改進(jìn)黨員管理的有關(guān)規(guī)定》。新時(shí)期新階段對社區(qū)黨建提出了新要求,xx街道工委與xx廠黨委協(xié)商決定將退休黨員整建制移交給社區(qū)黨支部,成立社區(qū)黨委。
為了實(shí)現(xiàn)社區(qū)黨委的構(gòu)想,街道工委、xx廠黨委高度重視,及時(shí)成立了xx社區(qū)黨委籌備領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了街道工委書記、xx廠黨委書記親自掛帥,街道黨群工作科、廠組織部、退休黨支部、社區(qū)黨支部共同參與的強(qiáng)有力工作班子,制定了《關(guān)于在xx社區(qū)成立社區(qū)黨委的實(shí)施方案》,經(jīng)歷了調(diào)研摸底、宣傳教育、組織實(shí)施、組建成立、揭牌儀式五個(gè)階段。
一是調(diào)研摸底階段。在區(qū)委組織部帶領(lǐng)下,我們前往武漢百步亭社區(qū)黨委學(xué)習(xí)調(diào)研。調(diào)研結(jié)束后立即對廠黨委退休黨員總數(shù)及分布情況登記造冊、研究分析,充分了解了退休黨員的想法。
二是宣傳教育階段。多次召開黨員大會,對未到會的老黨員逐一上門宣傳并征求意見;先后布置了15塊宣傳板報(bào),并利用櫥窗、宣傳欄、橫幅、標(biāo)語等形式,廣泛宣傳成立社區(qū)黨委的意義。
三是組織實(shí)施階段。10月24日,退休黨員整建制穩(wěn)妥地移交給黨支部;制訂社區(qū)黨委下屬7個(gè)支部的設(shè)置方案,醞釀社區(qū)黨委及支部委員名單人選,對黨員電教室、活動室等硬件設(shè)施進(jìn)一步投入和裝修。
四是組建成立階段。完成社區(qū)黨委成員班子及7個(gè)支部班子的組建工作。
五是揭牌儀式階段。配齊各類軟件資料,12月25日舉行了社區(qū)黨委成立揭牌儀式。 在成立過程中,我們著重把握好四個(gè)環(huán)節(jié): 一是黨員接轉(zhuǎn)。退休黨員整建制移交給社區(qū),不僅僅是簡單的組織關(guān)系的接轉(zhuǎn),更涉及到退休黨員的多方利益。為切實(shí)維護(hù)好退休黨員的利益,消除思想顧慮和誤區(qū),街道工委與xx廠黨委多次溝通、協(xié)調(diào),召開10次專題會議,用近一個(gè)月時(shí)間重點(diǎn)做好退休黨員的宣傳思想工作;廠黨委書記親自參與動員,作出行政關(guān)系不變、工資待遇不變、內(nèi)部福利不變的“三個(gè)承諾”,經(jīng)過多方的共同努力,順利實(shí)現(xiàn)了239名退休黨員的穩(wěn)妥接轉(zhuǎn)。二是組織設(shè)置。組織設(shè)置關(guān)系到社區(qū)黨委功能作用的發(fā)揮。街道工委按照便于活動、體現(xiàn)特色、發(fā)揮優(yōu)勢的原則進(jìn)行社區(qū)黨委組織設(shè)置:以合唱團(tuán)、書法班等為主體成立了第一黨支部(即社區(qū)學(xué)校黨支部);按自然區(qū)域劃分成立了第二、第三、第四黨支部;根據(jù)樓幢、院落特色設(shè)置了兩個(gè)樓幢黨支部(第五、第六黨支部)及一個(gè)院落黨支部(第七黨支部)。三是配強(qiáng)支委。一是考慮現(xiàn)有支委年齡偏大的情況,新增部分年齡相對較小的退休黨員擔(dān)任助理職務(wù),形成“老同志帶新同志”的格局。二是分片召開黨員會議,在社區(qū)居民骨干、原黨務(wù)工作者及熱愛黨務(wù)工作的老同志中推舉產(chǎn)生召集人。通過籌備階段對召集人進(jìn)行多方考察,將有較高素質(zhì)和較強(qiáng)號召力、活動力的召集人選進(jìn)黨委委員會。優(yōu)化了黨委委員、支委的年齡結(jié)構(gòu)和知識層次。 四是整合資源。社區(qū)各項(xiàng)資源是社區(qū)黨委開展工作的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)和依靠力量。社區(qū)原有資源相對缺乏,實(shí)行退休黨員屬地化管理后,社區(qū)黨委以此為契機(jī),積極進(jìn)行資源的整合及有效利用。一是整合陣地資源,新增三個(gè)黨員電教點(diǎn)、活動室,并由街道和xx廠各投資1.5萬元進(jìn)行裝修,添置了會議桌、3臺電視、3臺dvd等相關(guān)設(shè)施,保證每個(gè)支部都有一個(gè)黨員之家;二是整合人才資源,對屬地化管理后的239名老黨員進(jìn)行逐一了解,做到組織關(guān)系清,現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)清,才藝特長清,積極引導(dǎo)、鼓勵(lì)他們發(fā)揮特長。
二、社區(qū)黨委成立以來工作進(jìn)展情況
社區(qū)黨委成立以來,堅(jiān)持以黨的xx大精神和“xxxx”重要思想為指導(dǎo),以服務(wù)群眾為宗旨,以7個(gè)支部為依托,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用和廣大退休黨員的先鋒模范作用,有力推進(jìn)了社區(qū)建設(shè)。
(一)積極探索,完善黨委自身建設(shè)
一是規(guī)范黨的組織生活。堅(jiān)持每半年召開一次黨委擴(kuò)大會議,每季度召開一次黨委成員會議,堅(jiān)持每月黨支部黨員活動和中心組學(xué)習(xí),做好黨員電化教育管理,落實(shí)電化教育要求;二是建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。先后制訂了《社區(qū)黨委關(guān)于對社區(qū)重要問題審議決策制度》、《社區(qū)黨委委員會議事規(guī)則》、《匯報(bào)制度和民主監(jiān)督制度》、《黨員聯(lián)名建議、意見辦理制度》、《黨員聯(lián)系社區(qū)制度》等一系列制度。
(二)注重學(xué)習(xí),提高黨員思想素質(zhì)
定期召開黨委成員會議,通過黨委中心組理論學(xué)習(xí)、“三會一課”、對黨委成員、支部委員加強(qiáng)黨建知識培訓(xùn),提高理論水平和工作能力;各支部結(jié)合黨日活動、民主生活會建立相關(guān)學(xué)習(xí)制度,組織支部黨員定時(shí)在《學(xué)習(xí)園地》交流學(xué)習(xí),并為每位黨員準(zhǔn)備了筆記本。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中充分考慮社區(qū)黨員的實(shí)際情況,采取了靈活多樣、實(shí)事求是的學(xué)習(xí)形式,如針對體弱老黨員的上門教和學(xué),針對在職黨員不能請假的情況,用思想?yún)R報(bào)、學(xué)習(xí)心得等形式督促他們學(xué)習(xí)并積極掌握他們的思想動態(tài)等。同時(shí),由擔(dān)任過領(lǐng)導(dǎo)干部、政治理論水平較高、熱衷于學(xué)習(xí)的10位老黨員成立了退休黨員政治理論學(xué)習(xí)研討班,加強(qiáng)對黨員學(xué)習(xí)的理論輔導(dǎo)。
(三)周到細(xì)致,精心打造黨員之家
結(jié)合重大節(jié)慶活動,組織演出、展覽,以多種形式豐富了退休黨員的生活,使他們真正實(shí)現(xiàn)了老有所樂、老有所為。先后開展了慶“七一”書畫展、集郵展、黨員知識競賽等系列活動;組織200余名老黨員“遠(yuǎn)看xx、近看xx”,分別參觀了xx老年公寓、文化服務(wù)中心、玄武湖隧道和集慶門隧道,通過對比,暢談感想,為xx的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;建立黨支部黨員聯(lián)系箱,及時(shí)了解黨員對社區(qū)建設(shè)的建議和要求,民主決定社區(qū)建設(shè)中的重大事項(xiàng);針對大部分黨員年齡偏大、身體欠佳、收入較低的狀況,建立了“三訪問”、“四必訪”、“五進(jìn)行”制度。即主動訪問高齡黨員、體弱黨員、生活特困黨員、做到黨員生病必訪、有困難必訪、有思想問題必訪、有紅白喜事必訪,隨時(shí)掌握黨員的生活狀況、思想狀態(tài),及時(shí)帶去黨組織的關(guān)心,使黨員時(shí)刻感受到黨組織的溫暖,在為社區(qū)黨員服務(wù)的過程中,加強(qiáng)對社區(qū)黨員的教育管理;同時(shí),以支部為單位,組織黨員為本支部生病黨員進(jìn)行看護(hù),輪流值班,并力所能及地解決其家中困難,形成了自發(fā)的互幫互助的良好風(fēng)尚。目前,已到黨員家中或醫(yī)院走訪生活困難黨員、患病黨員共計(jì)40余次,社區(qū)黨委對退休黨員的關(guān)心、愛護(hù)贏得了全體退休黨員對社區(qū)各項(xiàng)工作的積極支持,增強(qiáng)了新成立社區(qū)黨委在黨員群眾中的凝聚力。
(四)發(fā)揮作用,主動參與社區(qū)建設(shè)
屬地化管理后社區(qū)黨員呈現(xiàn)“三多”的結(jié)構(gòu)特點(diǎn):一是老干部多。90%的黨員都是xx廠退休職工,許多老同志曾經(jīng)是廠領(lǐng)導(dǎo)干部和省、市級勞模,他們思想覺悟高、文化素質(zhì)高、民主意識高、參與程度高。二是社區(qū)建設(shè)骨干多。他們中有老年協(xié)會會長、社區(qū)學(xué)校、科普大學(xué)校長、合唱團(tuán)教師、三支志愿者隊(duì)伍的骨干等。三是有才藝特長的多。擅長書法、繪畫、集郵、園藝、聲樂、象棋、編織的人才濟(jì)濟(jì),可謂門類齊全。為了使余熱生輝,社區(qū)黨委充分發(fā)揮“三多”優(yōu)勢和作用,吸收更多黨員群眾積極參與一團(tuán)(老年合唱團(tuán))、兩協(xié)會(象棋協(xié)會、集郵協(xié)會)、三校(社區(qū)學(xué)校、科普大學(xué)、社區(qū)黨校)、四班(書法班、聲樂班、編織班、剪紙班)。在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步組建了社區(qū)法律咨詢服務(wù)隊(duì)、環(huán)保護(hù)綠服務(wù)隊(duì)、夕陽紅巡邏服務(wù)隊(duì)三支志愿者服務(wù)隊(duì)和科普宣傳團(tuán),設(shè)立了便民服務(wù)站、老年醫(yī)療站、日間照料室、心理疏導(dǎo)站、陪聊室。每周一定期設(shè)立高血壓門診,定期舉辦醫(yī)療知識、健康知識講座及義診活動,并為55位獨(dú)居老人發(fā)放愛心卡,社區(qū)黨委通過廣泛開展便民服務(wù)活動,有力地促進(jìn)了社區(qū)建設(shè)。
三、成立社區(qū)黨委的五點(diǎn)思考
xx社區(qū)黨委成立以來情況表明,社區(qū)黨委的成立對于探索新形勢下基層黨建工作具有重要的實(shí)踐意義,是對退休黨員管理的有益探索,是保持黨員先進(jìn)性和純潔性的有效平臺,實(shí)現(xiàn)了黨建工作與社區(qū)建設(shè)有機(jī)結(jié)合,有力地推動了社區(qū)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。社區(qū)黨委的成立,我們的體會是:
(一)鞏固了黨的執(zhí)政基礎(chǔ)
成立xx社區(qū)黨委實(shí)現(xiàn)了社區(qū)黨組織規(guī)模的擴(kuò)大、職能的提升,改變了原來的社區(qū)黨支部規(guī)模小、功能單一、服務(wù)水平跟不上的實(shí)際,進(jìn)一步理順組織關(guān)系,社區(qū)黨建工作在社區(qū)改革中得到鞏固和加強(qiáng);構(gòu)筑了社區(qū)黨建工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和協(xié)調(diào)機(jī)制,實(shí)現(xiàn)社區(qū)黨建工作向社區(qū)建設(shè)、管理、服務(wù)等領(lǐng)域滲透,形成社區(qū)黨委和xx廠黨委共同進(jìn)行社區(qū)黨建的良好局面;定期邀請xx廠黨委負(fù)責(zé)人共同參加會議,研究有關(guān)社區(qū)黨建、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、環(huán)境治理、安全穩(wěn)定等工作中的重大問題。通過構(gòu)建以社區(qū)黨組織為核心,退休黨員為主體的資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)、共駐共建的格局,不斷夯實(shí)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)。
(二)黨員管理模式的積極探索
隨著社會主義市場經(jīng)濟(jì)的建立和城市化進(jìn)程的推進(jìn),作為我國城市基層社會結(jié)構(gòu)主體的社區(qū)正在發(fā)生著深刻的變化。特別是機(jī)構(gòu)改革以來,城市管理重心下移,需要社區(qū)逐步承擔(dān)黨政機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位轉(zhuǎn)移的一些社會職能,社區(qū)成為日益重要的社會單位,如何加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)期黨對社區(qū)建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo),探索黨員管理工作的新機(jī)制和新方法是擺在我們面前的一個(gè)新課題。xx街道工委以成立xx社區(qū)黨委為突破口,進(jìn)行了大膽探索,重新調(diào)整社區(qū)黨建的組織構(gòu)架和工作平臺,實(shí)現(xiàn)了200多名退休黨員組織關(guān)系的平穩(wěn)接轉(zhuǎn),使得黨員管理對象突出、目的明確、效果顯著。這對于進(jìn)一步做好我街道所屬改制企業(yè)黨員的屬地化、企業(yè)退休黨員的社會化、“村民轉(zhuǎn)居民”黨員的社區(qū)化都具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。在xx社區(qū)黨委實(shí)踐基礎(chǔ)上xx街道又成功地完成了所屬肉類市場改制黨員屬地化管理及東風(fēng)村“村民轉(zhuǎn)居民”黨員社區(qū)化管理工作。
(三)有利于保持黨員先進(jìn)性
一是屬地化管理后,退休黨員成為社區(qū)黨建工作的主要對象,社區(qū)黨委在黨員活動中注重結(jié)合退休黨員特點(diǎn)和需求,有針對性地為退休黨員提供展示先進(jìn)性的舞臺。二是街道工委高度重視社區(qū)黨委的成立,加大了對黨委委員、支部書記的培訓(xùn),使之能盡快提高素質(zhì),勝任工作。先后通過召開冬訓(xùn)班、黨務(wù)工作者培訓(xùn)班、《兩個(gè)條例》輪訓(xùn)班等提高黨委骨干素質(zhì),進(jìn)一步發(fā)揮他們的先進(jìn)性作用。三是退休黨員進(jìn)入社區(qū),社區(qū)黨委能及時(shí)掌握退休黨員思想狀況,能有針對性地開展黨員先進(jìn)性教育。對于進(jìn)入社區(qū)的退休黨員,社區(qū)黨委積極做好登記,根據(jù)不同情況,對他們進(jìn)行分類管理,注重在思想上、生活上關(guān)心他們,切實(shí)解決實(shí)際困難,真正為退休黨員安家。
(四)有效整合了社區(qū)資源
一是進(jìn)一步整合了陣地資源。原來社區(qū)黨支部陣地缺乏,僅有兩個(gè)黨員電教點(diǎn)。社區(qū)黨委成立后,社區(qū)與企業(yè)關(guān)系如一家,各方對于陣地資源共享的認(rèn)同感也趨向一致,更大范圍地實(shí)現(xiàn)了企業(yè)、社區(qū)陣地資源的共享。二是進(jìn)一步整合了社區(qū)政治資源,加強(qiáng)了黨組織自身力量。按照有利于教育管理、開展活動、發(fā)揮先鋒模范作用的原則組建了7個(gè)社區(qū)黨支部,通過重新合理設(shè)置所屬黨支部,整合了黨組織領(lǐng)導(dǎo)合作資源,提高了黨組織的凝聚力、影響力和號召力。三是進(jìn)一步整合了黨員人才資源。以社區(qū)黨員教育活動中心為陣地,在黨員、職工和居民群眾中開展形式多樣,內(nèi)容豐富的活動,充分發(fā)揮黨員才藝,為他們在社區(qū)建設(shè)中發(fā)揮作用提供平臺。
(五)有利于發(fā)揮黨員先鋒模范作用
社區(qū)黨委構(gòu)筑了企業(yè)退休黨員在社區(qū)建設(shè)、管理和服務(wù)中發(fā)揮先鋒模范作用的參與平臺,把黨員教育管理融合、滲透到社區(qū)活動、社區(qū)服務(wù)中,組織和引導(dǎo)社區(qū)黨員充分利用自己的技能、特長、技術(shù),在社區(qū)活動、社區(qū)服務(wù)中發(fā)揮先鋒模范作用,對有專業(yè)技術(shù)和各項(xiàng)特長的退休職工黨員,組建了多支志愿者服務(wù)隊(duì),每支志愿者服務(wù)隊(duì)都有活動計(jì)劃、有組織領(lǐng)導(dǎo)、有服務(wù)承諾,帶動社區(qū)成員立足社區(qū)辦實(shí)事,深入家庭辦好事,切實(shí)為民解難事,從而成為社區(qū)一道亮麗的風(fēng)景線。增強(qiáng)了黨的影響力,有效地推動了社區(qū)各項(xiàng)事業(yè)的全面進(jìn)步。
篇十 2023年暑期實(shí)踐報(bào)告之《一個(gè)大學(xué)生在外漂流時(shí)的思考》
大學(xué)是座象牙塔,大學(xué)同學(xué)漠然發(fā)出這樣的一個(gè)感慨。我問他,你認(rèn)為你是象牙塔里的什么?回答,米蟲。我并不算驚訝他的答案,但卻很失落。然后他反問我你是象牙塔里的什么。我思索了一下,回答,螢火蟲。他說是不是因?yàn)槲灮鹣x比較飄離孤單?我否認(rèn),我給的理由是因?yàn)槲灮鹣x可以給自己點(diǎn)燈,自己照亮自己。我不強(qiáng)調(diào)這之間有什么區(qū)別,但至少那是我對自己的要求。
暑期期間,在深圳龍華富士康德克士餐廳,我過了一個(gè)月左右最充實(shí)的一段日子,也是平生思考最多的日子,關(guān)于生活,關(guān)于夢想,關(guān)于感情,關(guān)于未來……期間,看到應(yīng)征餐廳的人絡(luò)繹不絕,但對于大學(xué)生卻有一個(gè)特殊的通道,就是工作半年就可以晉升為oje(管理組),但相對而言那些非大學(xué)生可能就要等上兩年的時(shí)間,而初中畢業(yè)生是絕對沒有機(jī)會晉升,不管你的能力有多么好,這是德克士的規(guī)定,這也是在應(yīng)征職業(yè)的時(shí)候大學(xué)生與非大學(xué)生的一個(gè)區(qū)別。但相比在能力上,承受力上,大學(xué)生就遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上那些在社會已經(jīng)沉浮過多年的人,在時(shí)間上就體現(xiàn)出來。雖然應(yīng)征的時(shí)候大學(xué)生有這樣一個(gè)特殊待遇,但卻沒有幾個(gè)人能堅(jiān)持這似乎短暫的半年時(shí)間,因?yàn)楣苈方M的人需要熟悉餐廳的每一個(gè)站臺,從柜臺,漢堡,ck,oc慢慢學(xué)起,而他們必須比普通員工做得更好,每周六,管理組都要上每一個(gè)站臺做示范。這就是你頂著大學(xué)生這層光輝獲得的優(yōu)待,你必須證明——你是一個(gè)大學(xué)生。
對于現(xiàn)在的大學(xué)生,其實(shí)應(yīng)征的機(jī)會真的很多,但在于你有沒有能力把握,能把你作為一個(gè)大學(xué)生的價(jià)值體現(xiàn)出來,相信這個(gè)社會的伯樂慧眼識英雄,畢竟人才就是他賺取金錢的籌碼。但對于現(xiàn)在的大學(xué),所謂的大學(xué)生就是一種商品,四年以后協(xié)上合格證(畢業(yè)證)就往外出售,至于你這個(gè)產(chǎn)品是否在社會如今擁擠的經(jīng)濟(jì)市場有競爭力,是否有人購買,這所大學(xué)已經(jīng)不考慮了。對于一個(gè)大學(xué)生,譬如你是一支牙刷,而用人單位是消費(fèi)者,在玲瑯滿目的貨架臺上,在售價(jià)都比較相近的時(shí)候,你認(rèn)為用人單位會如何選擇。你如何才能讓自己在眾多商品中脫穎而出,讓用人單位毫不猶豫把你買走,就在于你是否有一個(gè)大學(xué)生的價(jià)值,你是否能為自己作為一個(gè)大學(xué)生增值。
但事實(shí)我看到的是,應(yīng)聘的大學(xué)生在工作能力還是待人處事并沒有更成熟,表現(xiàn)出來的是高傲,做事態(tài)度急需提高,甚至工作能力還不及那些在初中畢業(yè)生。而現(xiàn)在的社會現(xiàn)實(shí)就是,不管你的技能熟練程度有多強(qiáng),人們還是會關(guān)注你的學(xué)歷,再來判定是否晉升你,你是否有晉升的價(jià)值,是否適合高職位的職業(yè),是否具備那個(gè)能力成為領(lǐng)導(dǎo)。而這些是否一個(gè)大學(xué)生就具備了呢?
出來鍛煉一個(gè)月左右,我以一個(gè)大學(xué)生高傲的姿態(tài),力求每一件事都比別人做得出色,但事實(shí)是,我一直沒有趕上那些讀書甚少的人,也許其中一部分的原因是我不夠努力。但我不得不承認(rèn)她們在某些地方確實(shí)比我強(qiáng)。在產(chǎn)品促銷方面,她們總是比我有毅力和方法去提高自己的upt并獲得相應(yīng)的獎勵(lì),而我卻好多次都不達(dá)標(biāo)??梢韵胂筮@樣的姿態(tài),結(jié)果就是易受挫,失落,沉淪,因?yàn)橐粋€(gè)大學(xué)生的學(xué)歷并沒有讓他驕傲,反而成為他的負(fù)擔(dān),因?yàn)樽x過大學(xué),抱著必須要擁有一份不錯(cuò)的工作,導(dǎo)致高不成低不就,輾轉(zhuǎn)于職業(yè)的應(yīng)聘中,只要是工資不錯(cuò),應(yīng)征的大學(xué)生都首當(dāng)其沖,結(jié)局就是大學(xué)生常常舍棄自己原本讀的專業(yè)。但相比之下你擁有這個(gè)專業(yè)的知識,這個(gè)優(yōu)勢不要,去碰那些你根本不知道模樣的職業(yè),危險(xiǎn)度當(dāng)然很高。雖然我不敢否認(rèn)大學(xué)生不以自己的專業(yè)就職就是錯(cuò)誤的,但至少你在做這個(gè)選擇的時(shí)候不要盲目與工資的高低,要認(rèn)真思考是否它適合你,是否通過它你能實(shí)現(xiàn)你的夢想,是否丟棄你在大學(xué)苦心研讀的四年的專業(yè),是否你有能力去晉升這個(gè)你不熟悉的領(lǐng)域。在我的觀點(diǎn)看來,一個(gè)擁有專業(yè)知識的人去就職該專業(yè)的職業(yè),成功的概率比較大,除非那個(gè)領(lǐng)域你在大學(xué)自己的深入研究過。
可讀大學(xué)的目的難道只是畢業(yè)以后能夠勝任一份理想的工作嗎,我否定,面對如今整個(gè)紛繁復(fù)雜的社會,你如果只把自己的視野局限于自己的利益范圍,那樣你也只會被孤立在非常狹小的空間里。在一本書中這樣提到,大學(xué)生畢業(yè)后有兩種人,一種是人才,一種是人渣。但大部分的人會認(rèn)為我既不是人才也不是人渣。但事實(shí)是如果你介于期間,你將離人渣的程度不遠(yuǎn)。在如今價(jià)值多元化的時(shí)代,要遠(yuǎn)離人渣這個(gè)極端,你必須讓自己的思想更有深度。要做一個(gè)思想深刻的人,看有思想的書,將自己的思想植根于現(xiàn)實(shí)的土壤,不要總偏離現(xiàn)實(shí)的環(huán)境,沒有什么是你想象中那么簡單,要知道它如何復(fù)雜,你除了通過實(shí)踐,更可以通過書籍的閱讀,讀與畢業(yè)求職沒有直接關(guān)系的書,關(guān)于哲學(xué),政治,歷史,社會等多個(gè)領(lǐng)域的書籍,這些書籍并不能給你一種直接的工作技巧和專業(yè)技能,但它那能讓你更好的了解自己,了解社會。
篇十一 關(guān)于中西文化細(xì)微差異思考的社會實(shí)踐報(bào)告
一年一度的“暑期檔”毫無懸念的到來了,作為暑期檔必備的一場“節(jié)目”,暑期實(shí)踐活動也隨之而至。然而,與以往暑假不同的是,此次的暑期活動實(shí)踐,不是再針對某件事情,某件工作,而是面對人,與真真正正的外國人進(jìn)行交流。
無意間留意到的宣傳單頁,讀出來的如此有意義的工作,確實(shí)是一件可遇而不可求的事情。來自美國東北大學(xué)美國短期交流大學(xué)生生,與已經(jīng)暫居昆明兩年的大學(xué)生,經(jīng)歷怎樣的摩擦與磨合,實(shí)在是一件令人興奮地事情。
在此次為期一個(gè)月的社會實(shí)踐活動中,每天兩個(gè)小時(shí)的相處,不斷地發(fā)現(xiàn)差別,曾經(jīng)出現(xiàn)的隔閡與不解,都成為了這次實(shí)踐的主色調(diào)。我了解到了曾經(jīng)生活的狹隘,眼中的世界也變得寬廣起來。文化背景的不同,造就了不同的處事方式,形成了不同的認(rèn)識事物的觀點(diǎn)。這其中有語言,飲食,待人處事,消費(fèi)觀等等的差別,都構(gòu)成了這一路的風(fēng)景。
首當(dāng)其沖的便是語言交流的障礙。雖然是已經(jīng)學(xué)習(xí)英語十幾年的大學(xué)生,剛接觸一個(gè)真正的以英語為母語的同齡人,也會有點(diǎn)不知所措。生活用語的匱乏讓交流變得異常的怪異。記得,在面包店里,店員介紹一種涂有黃油的面包時(shí),用到了“cheese”這個(gè)詞,我們可愛的語言伙伴,聽成了“chicken”,頓時(shí)興趣大增,買了一個(gè)。但當(dāng)面包入口直到?jīng)]有任何剩余,才發(fā)現(xiàn)沒有任何的雞肉,于是便來求助我們,才發(fā)現(xiàn)如此可笑的鬧劇。還有一連串的笑話伴著整個(gè)旅程,我們感受到“書到用時(shí)方恨少”這句話給我們無聲的警示。語言的交流是建立在對雙方文化的理解上的,僅僅是語法、詞匯的學(xué)習(xí)果然是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
“食”乃人生之大事,相處了這么長時(shí)間,一起吃飯是無法避免,也是無可或缺的事。飲食文化在中西方之間的差異,所聽所言真的不如所見。中國人吃飯很少會共吃一碗炒飯,然而他們卻可以同享一份。當(dāng)然這其中還有一人很大的差別,我們習(xí)慣用碗來盛飯,盤子用來放魚骨或者不愛吃卻不小心夾入碗中的菜,而他們卻習(xí)慣把任何食物都夾到平底的盤子里,吃的不亦樂乎……在我看來,這是多么不可思議的事情。彷佛向我們對外的態(tài)度一樣,我們喜歡恪守自己的那份安然,而他們卻喜歡敞開胸懷接受一切來自外來的新鮮事物。雖然現(xiàn)實(shí)生活中我們接受了西方的節(jié)日,圣誕節(jié),情人節(jié)等等不少文化??墒牵罹觾?nèi)心的保守,不敢坦然接受外來文化的自卑,依然隨處可見。
一個(gè)飲食習(xí)慣上的小小差別,竟然折射出這么矯情的分析,未免有些牽強(qiáng),可是,在另一個(gè)飲食習(xí)慣的差別卻無法不讓人深思。外國人的aa制眾所周知也同樣深入人心。作為大學(xué)生的我們也以此常常聚會。然而當(dāng)當(dāng)真正的見識到他們,我不得不感嘆,所謂的aa制真的可以公平到如此的地步。中國的餐桌上,你永遠(yuǎn)看不到金錢的交易,它的往來只會在我們看不到的地方進(jìn)行黑箱操作,形式之隱蔽,讓所有人汗顏;而外國人的餐費(fèi),卻可以在餐桌上就實(shí)現(xiàn)aa,更不會出現(xiàn)瘋狂爭搶結(jié)賬的場面。
雖然交流的所在地是中國,然而,強(qiáng)烈的文化沖突,無時(shí)無刻不在沖擊著我們的意識;雖然,我們的只是在用簡單的中文和英文與他們交流,然而,思想的巨大差異,對自身的認(rèn)識與鞭策,讓我感到了一種懼怕。
和我一起去的同學(xué)她所帶的語言伙伴,無時(shí)無刻不在進(jìn)行學(xué)習(xí),看到任何一個(gè)東西都想知道它的中文名字??吹剿哪欠N學(xué)習(xí)狀態(tài),若我的語言伙伴是她,我會感覺到害怕和一種自我的懷疑。害怕的是,如若問到什么自己不明白的事情,曾經(jīng)也沒有想過去找出答案,那我該怎樣,拿著中國人的忽悠精神去抵抗?那有一天被發(fā)現(xiàn)如何是好?懷疑的是,如果學(xué)習(xí)英文的我狀態(tài)如她,那此刻的英文水平也定不是這樣。這種害怕與懷疑,讓我每次看到她的時(shí)候都會愈演愈烈。我想,我是該好好檢討自己并且制定某種計(jì)劃的時(shí)候了。
一個(gè)月的時(shí)間,說短也短,讓人無法全面的了解到兩個(gè)文化所有的差異,也無法讓所有的的這種差異變成理解,只是停在知道這種差異的某個(gè)地方無法前行;說長也長,足夠讓我們了解現(xiàn)實(shí)生活的局限性,也足夠讓我們對此時(shí)的生活狀態(tài)做出很多質(zhì)疑,讓我們重思我們的目標(biāo),我們的追求是為了什么。
此刻或許他們已經(jīng)回到自己的國度繼續(xù)以前并無二致的生活,然而他們帶給我的思考,帶給我的震撼或許永遠(yuǎn)的留在了他們曾經(jīng)短暫停留的昆明,和曾經(jīng)和他們短暫交流的我們……
篇十二 對我區(qū)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整的思考和分析-----大學(xué)生社會實(shí)踐報(bào)告
寒假,我對我的家鄉(xiāng)甘肅省平?jīng)鍪械霓r(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整問題產(chǎn)生了興趣,經(jīng)過實(shí)地調(diào)查和查閱有關(guān)檔案資料,對我區(qū)的農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整進(jìn)行了一些分析和思考,現(xiàn)論述如下:
一, 平?jīng)龅貐^(qū)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)存在的問題
改革開發(fā)以來,我區(qū)的農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)經(jīng)歷了計(jì)劃指導(dǎo)到市場選擇的多次調(diào)整,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生了深刻的變化。農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力不斷提高,實(shí)現(xiàn)了由總量不足到豐產(chǎn)自給有余的轉(zhuǎn)變,但把平?jīng)龇旁谌∧酥寥珖拇蟾窬种斜容^,全區(qū)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展仍然是局部的,低層次的。其存在的主要問題有:
1》農(nóng)業(yè)的持續(xù)發(fā)展遇到了困難。平?jīng)龅霓r(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)雖然有一定的變化,但仍不適宜農(nóng)業(yè)持續(xù)發(fā)展的要求。特別是今年農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料價(jià)格上漲,而農(nóng)產(chǎn)品的銷售價(jià)格受市場供求的影響基本平衡,部分產(chǎn)品的降價(jià)幅度還比較大,比如近幾年的烤煙,蘋果,豬肉降價(jià)幅度比較大。出現(xiàn)賣難的情況。這一方面與產(chǎn)品的質(zhì)量有關(guān),另一方面在于產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理。農(nóng)產(chǎn)品的賣難現(xiàn)象挫傷了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性,影響了農(nóng)民對農(nóng)業(yè)的投入,農(nóng)業(yè)的持續(xù)發(fā)展面臨著巨大的考驗(yàn)。
2》農(nóng)村三次產(chǎn)業(yè)間的結(jié)構(gòu)不合理,經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)層次偏低。據(jù)《平?jīng)稣搲返臄?shù)據(jù),從整體上看,截止1999年底,全區(qū)一,二,三產(chǎn)業(yè)在宏觀經(jīng)濟(jì)總量中的比例從1978年的64:36:0調(diào)整到1999年的36:30:34。由此可見,平?jīng)霎a(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的總體特征為:第一產(chǎn)業(yè)仍占重要地位,二三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展嚴(yán)重滯后,直接影響我區(qū)農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展??傊?,從農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)內(nèi)部看,種植業(yè)比重占80%以上,養(yǎng)殖業(yè)基礎(chǔ)差,林業(yè)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出低,農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)整體尚呈跛足運(yùn)行;從農(nóng)產(chǎn)品品種結(jié)構(gòu)上看,結(jié)構(gòu)單一。糧食,畜牧,蔬菜等產(chǎn)業(yè)名,優(yōu)產(chǎn)品少,基本不適宜市場多元化的需要,又出現(xiàn)部分產(chǎn)品結(jié)構(gòu)性,區(qū)域性的暫時(shí)過剩,從而造成價(jià)格下跌,農(nóng)民收入增長緩慢。農(nóng)產(chǎn)品中大多數(shù)產(chǎn)品的生產(chǎn)規(guī)模較小,產(chǎn)品附加值極低,沒有明顯的規(guī)模效益。
3》農(nóng)村工業(yè)有很大的發(fā)展,但還存在很多的問題:一是農(nóng)村工業(yè)和城市工業(yè)重復(fù)率非常高,二是農(nóng)村工業(yè)和農(nóng)業(yè)的關(guān)聯(lián)非常的低,三是農(nóng)村工業(yè)存在著許多十分嚴(yán)重的自我制約因素,比如粗放經(jīng)營,污染環(huán)境,浪費(fèi)資源等,四是技術(shù)裝備落后,且地區(qū)發(fā)展不平衡。
上述情況表明,由于三次產(chǎn)業(yè)發(fā)展不平衡及各產(chǎn)業(yè)內(nèi)部構(gòu)成不合理,農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理問題仍然存在。其主要原因是首先,二元經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)矛盾,決定我區(qū)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)容易形成不合理狀況。其次,市場經(jīng)濟(jì)配置資源的不均衡是農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理的經(jīng)濟(jì)原因。再次,政府行為中的不合理因素是造成結(jié)構(gòu)失衡的主要原因。
二, 優(yōu)化調(diào)整農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的總體構(gòu)想
農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)質(zhì)是產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)逐步優(yōu)化和提高的過程。面對目前買方市場出現(xiàn)的新形式,必須以市場為向?qū)?,按照新的思路,真正從質(zhì)的層面上對農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)實(shí)施戰(zhàn)略性的調(diào)整。這既是市場發(fā)展的客觀要求,也是進(jìn)一步深化農(nóng)村改革的重要內(nèi)容。
首先,要調(diào)整農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的基本方向。要堅(jiān)持以市場為導(dǎo)向,以增加農(nóng)民收入為核心,以科技為突破口;要繼續(xù)穩(wěn)定糧食生產(chǎn)面積,擴(kuò)大經(jīng)濟(jì)作物和飼料作物的比例,提高畜牧業(yè)在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)中的比例;同時(shí)要發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)后領(lǐng)域,增加商品批量;還要注意實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。其次,農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整要注意一些規(guī)則,一是市場導(dǎo)向原則,根據(jù)市場的需求合理安排各產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)和生產(chǎn)規(guī)模。二是協(xié)調(diào)發(fā)展原則,即各行業(yè)間要互相支持,共同發(fā)展。三是與生產(chǎn)力水平相一致的原則。四是因地制宜原則,發(fā)展自己的優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)。五是量的擴(kuò)展與質(zhì)的提高統(tǒng)一的原則。再次,農(nóng)村產(chǎn)業(yè)調(diào)整的重點(diǎn)內(nèi)容是四個(gè),一是按市場變化,不斷調(diào)整農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。二是要因地制宜,優(yōu)化調(diào)整區(qū)域結(jié)構(gòu)。三是促進(jìn)農(nóng)產(chǎn)品加工和流通,增加農(nóng)村二,三產(chǎn)業(yè)的比重。四是提高農(nóng)產(chǎn)品科技含量,大力發(fā)展優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)。
三, 加快農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的主要措施
我區(qū)的農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,主要是隨著買方市場的出現(xiàn)而開始的,必將隨著整個(gè)市場的完善而不斷推進(jìn)。我認(rèn)為,加快調(diào)整的步伐,應(yīng)實(shí)施以下的措施:
1》轉(zhuǎn)變觀念,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),加大農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略調(diào)整工作的力度。政府要充分發(fā)揮宏觀調(diào)控力度。
2》建立健全我區(qū)的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系,保證農(nóng)民的收入增加。我們的農(nóng)業(yè)至今沒有擺脫單一的生產(chǎn)環(huán)節(jié)的束縛,在總體上存在著與加工,流通環(huán)節(jié)脫節(jié)的結(jié)構(gòu)缺位,沒有形成一個(gè)完整的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系。所以推進(jìn)調(diào)整,一個(gè)重要的任務(wù)就是要解決結(jié)構(gòu)缺位問題,逐步建立農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn),加工,流通等環(huán)節(jié)聯(lián)成一體,協(xié)調(diào)運(yùn)行的產(chǎn)業(yè)體系。一是要發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化,二是要大力發(fā)展畜牧業(yè)和農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè),多層次提高初級產(chǎn)品的附加值,三是要創(chuàng)造能夠充分體現(xiàn)農(nóng)民利益的分配關(guān)系,建立確保生產(chǎn),加工和流通企業(yè)經(jīng)濟(jì)收益增加的利益機(jī)制。
3》堅(jiān)持以市場為導(dǎo)向,遵循經(jīng)濟(jì)規(guī)律。政府部門要自覺順應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢,運(yùn)用經(jīng)濟(jì)手段,市場手段指導(dǎo)生產(chǎn),尊重農(nóng)民的意愿和生產(chǎn)自主權(quán)。另外,政府部門還要做好政策引導(dǎo),信息服務(wù)和技術(shù)支持工作,當(dāng)好產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的領(lǐng)路人。
4》以科技為先導(dǎo),堅(jiān)持在品種,質(zhì)量上下工夫。為此,一要積極推進(jìn)農(nóng)產(chǎn)品的品牌戰(zhàn)略,加速更新品種,提高優(yōu)質(zhì)品率;二要大力的推廣模式化栽培,節(jié)水農(nóng)業(yè),高效飼料和無公害農(nóng)藥,提高農(nóng)業(yè)科技含量;三要提高農(nóng)產(chǎn)品的加工,儲藏,保鮮和分級處理技術(shù),實(shí)現(xiàn)加工增值;四要加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的技術(shù)改造步伐,促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的升級換代;五要大力發(fā)展農(nóng)民的職業(yè)技術(shù)教育,促進(jìn)農(nóng)業(yè)科技人才的開發(fā)和培養(yǎng)。
5》發(fā)展區(qū)域特色經(jīng)濟(jì),創(chuàng)造比較優(yōu)勢,形成特色產(chǎn)業(yè)。農(nóng)業(yè)區(qū)域性結(jié)構(gòu)雷同,比較優(yōu)勢下降是農(nóng)產(chǎn)品賣難的重要原因。因此必須發(fā)展我區(qū)優(yōu)勢農(nóng)產(chǎn)品,逐步形成具有本地特色的農(nóng)業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)品和支柱產(chǎn)業(yè),做到'人無我有,人有我優(yōu),人優(yōu)我特,人特我精'。只有這樣,才能在激烈的市場競爭中營造自己的比較優(yōu)勢,獲取比較理想的經(jīng)濟(jì)效益。
篇十三 從海思考電影藝術(shù)社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告
從海思考電影藝術(shù)社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告
沒看到海之前,我對海的認(rèn)識是模糊的,它僅僅是由洶涌、澎湃、壯闊、浩瀚、深邃、蔚藍(lán)一些詞匯組成的模糊而簡單的認(rèn)識。即使在看到海時(shí),也覺得他平淡、枯燥,以至于失望。
然而,當(dāng)我靜下心來,拋開一切成見、偏見和顧慮。但是站在海本身的角度和位置,再一次仔細(xì)地思考和認(rèn)識眼前的海時(shí),我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,我誤會了海,從某個(gè)角度說,我犯了這樣一個(gè)錯(cuò)誤:我站在海邊,吹拂著海風(fēng)沐浴著海浪聆聽著海聲,卻忽略了海本身所有的存在。
由此引發(fā)開來,原創(chuàng): 作為一個(gè)藝術(shù)的崇拜和追隨者,作為一個(gè)新時(shí)代的電影人,我想到這樣一個(gè)問題:我們是不是在高舉藝術(shù)大旗大聲疾呼的同時(shí),卻忽略了藝術(shù)的根本?;蛟S,我們都只是站在自己為自己雕塑的象牙塔里,用自己主觀甚至武斷的眼光和思維,定義著電影,定義著我們信誓旦旦要為之奉獻(xiàn)一生的藝術(shù)。
大海的干涸,原因只有一個(gè),那就是源泉的干涸。當(dāng)我們?yōu)殡y得的素材而歡呼的時(shí)候,當(dāng)我們驚嘆阿巴斯的精美藝術(shù)時(shí)候,當(dāng)我們感嘆韓流的來勢兇猛的時(shí)候,當(dāng)我們驚呼好萊塢電影咄咄逼人的時(shí)候,我們在為別人歡呼的同時(shí),在因?yàn)樽约旱呢毞Χ鄲?。我們是否想過,我們自己是不是忽略了什么而且是至關(guān)重要的一種什么是否真正認(rèn)真地探討過什么是藝術(shù)的根本又是不是忽略了在中國這塊土地上電影藝術(shù)最為重要最為根本的東西——那就是我們的生活,已經(jīng)煙塵散去塵埃落定的過去的生活,和我們現(xiàn)在正生龍活虎風(fēng)風(fēng)火火的生活,屬于自己的生活。
生活是一切藝術(shù)的唯一源泉。這不僅是開國元勛對藝術(shù)的真知灼見,更是藝術(shù)規(guī)律和本質(zhì)的精練概括。不走近大海,我們無法了解大海的廣闊。在飛機(jī)上鳥瞰大海,會覺得大海也不過就是一片大點(diǎn)的水域,在宇宙飛船上看大海,我們會發(fā)現(xiàn),眼前的大海不過就是那么小小的一片藍(lán)色。然而,當(dāng)我們駐足大海之濱,尤其是處身于大海之中時(shí),我們會發(fā)現(xiàn)自己是那么渺小,就連滄海一粟也不足以形容,而大海是那樣的廣闊無垠。同樣,如果我們把生活比喻成海。那么,我們是雙手抱胸冷眼相看,甚至還是吹毛求疵挑肥揀瘦的對待它,還是應(yīng)該讓自己與之更加接近更加親密呢需要從母親那兒吸取乳汁,但又總是對母親敬而遠(yuǎn)之,甚至因?yàn)槟赣H樸實(shí)無華就不愿意與之接近,我們能吮吸到甘甜的乳汁嗎而脫離了母親的乳汁,我們小心呵護(hù)的藝術(shù)的雛兒能茁壯地成長嗎所以,我們只有瀕臨大海,才能真正發(fā)現(xiàn)大海的遼闊。只有親近母體,才有嬰兒的.生存和成長。我們應(yīng)該做水手,為了電影藝術(shù)尤其是中國電影藝術(shù)的新的高潮和發(fā)展,我們應(yīng)該把自己的生命之舟和藝術(shù)之船放進(jìn)生活的海洋。
海是立體的,而不是平面的。它淺,淺得肉眼也能看見它的底;它深,深達(dá)一萬三千多米。要徹底全面地感受大海的神奇,目光停在表層是局限的。大海深處的寶藏、大海深處的絢麗神秘,只有時(shí)刻游弋在深水里的魚兒最先知道和了解。生活的海洋同樣是豐富多彩、魅力無窮的。也許它被枯燥、單調(diào)的表面所掩蓋,但我們?yōu)槭裁床蛔屪约褐蒙砗Q笊踔脸寥牒5?,去觸摸每一株海草,欣賞每一棵珊瑚,撫摸每一塊石頭呢?cái)z影者知道,即使一個(gè)破爛的窗筐,只要我們?nèi)フJ(rèn)真地體會,合理地利用,巧妙地把握,就能創(chuàng)造出良好的藝術(shù)效果。藝術(shù)其實(shí)就是對生活的提煉,而提煉需要原料,原料依靠積累,積累在于采集。沒有一個(gè)一鋤就能采掘到大塊黃金的淘金者,也沒有一接觸就能邂逅到藝術(shù)的鉆石。更何況,我們的責(zé)任不是為了一次兩次成功。海是有層次的,下潛一百米所能得到的收獲與下潛兩百米所得到的收獲就截然不同。做敢于不斷深潛的潛水員吧,潛入生活的大海中去,多層次、更深刻地認(rèn)識生活、體驗(yàn)生活、感悟生活。
海有自己的規(guī)律,也許一段時(shí)間里它就是那么風(fēng)平浪靜,樸實(shí)無華,但往往就在你厭煩失望的一刻,它就有了喑唔叱咤、氣吞山河的豪邁。這就需要耐心和毅力。對于生活也是一樣,我們要充分全面地領(lǐng)悟它的所有風(fēng)采,就應(yīng)該認(rèn)識到這必然是一個(gè)過程,就應(yīng)該認(rèn)識到這個(gè)過程的持續(xù)性和長期性。只有長期而深入的接觸生活積累各種素材。我們才有可能展現(xiàn)生活的美好。
電影是藝術(shù),同樣離不開生活這個(gè)唯一的源泉,而歷史的經(jīng)驗(yàn)和積累的根深蒂固源遠(yuǎn)流長,尤其是社會的經(jīng)濟(jì)、政治對生活影響的無所不在無孔不入,使得我們所面對的生活富有虛假性、廣泛性、層次性、復(fù)雜性和多面性,這就要求我們面對生活是必須具備準(zhǔn)確性、持續(xù)性、全面性、深刻性、思辯性。由于生活容易被各種假象所淹沒,還需要我們具有明察秋毫的判斷力。
在生活中真實(shí)自我,讓藝術(shù)在生活中真實(shí)。熱愛生活,并把自己置身于最廣大的人民群眾的生活中間,講述老百姓的故事,抒發(fā)最廣大人民的情感,表達(dá)最廣大人民的意愿,就能在生活的海洋里汲取生存與發(fā)展所需的營養(yǎng),就能為電影藝術(shù)創(chuàng)造經(jīng)久不衰的魅力。