電視臺(tái)新聞社會(huì)實(shí)踐報(bào)告8篇

篇一 電視臺(tái)新聞部社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

為了充實(shí)暑假生活，開闊視野，鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐能力，把自己的專業(yè)和工作聯(lián)系起來，我來到了_____市_____電視臺(tái)新聞部實(shí)習(xí)。

在實(shí)習(xí)中，我有幸得到這里新聞前輩的教導(dǎo)，以一個(gè)“內(nèi)行”人的身份觀察到了新聞制作的全過程，并了解了新聞媒體面臨的現(xiàn)狀以及新聞專業(yè)人士的工作狀態(tài)。

實(shí)習(xí)中我深刻體會(huì)到新聞媒體作為黨和政府的喉舌，肩負(fù)著為黨和政府的政策做大量宣傳報(bào)道的任務(wù)。新聞工作者決不可閉門造車，要時(shí)刻對(duì)黨和政府的大政方針政策有深入的了解。要想做好新聞工作，光有激情是不夠的。要實(shí)現(xiàn)新聞價(jià)值，還需要扎實(shí)精湛的基礎(chǔ)知識(shí)和技術(shù)作保障。在這次實(shí)習(xí)過程中，新聞部的老師也給我們傳授了一些拍攝技術(shù)。比如說對(duì)“特寫”、“中景”、“近景”、“遠(yuǎn)景”的拍攝要注意時(shí)間問題，對(duì)不同場(chǎng)合、不同內(nèi)容的拍攝的角度問題。對(duì)新聞稿件也有很高的要求，在保證稿件真實(shí)性的前提下要注意所寫稿件的新聞價(jià)值。做新聞遠(yuǎn)遠(yuǎn)不像我們想象中的那么簡(jiǎn)單。除了拍攝、稿件高要求外，后期制作也尤為重要，一定要有謹(jǐn)慎的態(tài)度與扎實(shí)的技術(shù)，還有配音，字幕，同期聲等等。電視上僅僅3分鐘的一條新聞，幕后是3個(gè)多小時(shí)學(xué)的習(xí)制網(wǎng)作。

我們這一代似乎總有著泛濫的激情與旺盛的精力，在真正地進(jìn)入社會(huì)之前，世界在我們眼中單純而美好。但現(xiàn)實(shí)的殘酷和生活的無奈會(huì)很快地耗盡我們青春的資本。在“象牙塔”里待久了，我們單純而魯莽地將世界簡(jiǎn)化到可以被我們的激情所征服。我們總是過高地估計(jì)了青春與激情的作用。對(duì)于很多事情我們之所以懷有持久的激情很可能是由于我們對(duì)這些事認(rèn)識(shí)的膚淺。就如同成為一名記者曾經(jīng)一度占據(jù)了我心中“夢(mèng)想”的位置，一想到它我就會(huì)全身充滿力量?？呻S著我對(duì)這一行的了解加深，我漸漸發(fā)覺這個(gè)職業(yè)并非像看上去那么美好，日復(fù)一日不間斷的采訪是辛苦。伴隨著新鮮和充實(shí)一起襲來的是日夜緊繃的神經(jīng)和巨大的身心壓力。尤其是當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己所做的離自己當(dāng)初制定的“宏偉理想”漸行漸遠(yuǎn)的時(shí)候，當(dāng)初的激情也就逐漸減退了。這是一份既能讓人激情澎湃也能讓人心力交瘁的職業(yè)。一位“前輩”告訴我說：持久地從事一種活動(dòng)的力量支持來自心靈深處的精神需求，而不是簡(jiǎn)單的激情。既然這樣，我們?cè)撟龅木筒皇潜е啻旱馁Y本做夢(mèng)，而是應(yīng)該去挖掘更深層次的精神力量。

這次實(shí)習(xí)，是我第一次真正意義上的社會(huì)實(shí)踐。在校園里的這么多年，我們過著“少年不知愁滋味”的生活，雖然也掌握了一些科學(xué)文化知識(shí)，但是卻面臨著和社會(huì)脫節(jié)的危險(xiǎn)。任何與社會(huì)分離的教育都是失敗的教育。我們最終還是要走出“圍城”，走向“城外”的?！皩⒆约旱拿\(yùn)和國家的命運(yùn)結(jié)合起來”并非是空話。紐約時(shí)報(bào)說，“自我一代”中國青年關(guān)心的是時(shí)尚，是潮流，是謀生，而不是社會(huì)發(fā)展，不是民主進(jìn)程。美國人總是擺出一幅了解世界的驕傲的神態(tài)。而事實(shí)是，從“五四”運(yùn)動(dòng)以來流淌在中國青年人身體中的“憂國憂民”的血液也許會(huì)隨著國家的富強(qiáng)，社會(huì)的安定而被稀釋，但決不會(huì)消失。這么多年的教育其實(shí)已經(jīng)在潛移默化中培養(yǎng)起了我們這一代的社會(huì)責(zé)任感。盡管我們是被世界廣泛質(zhì)疑的“我一代”，但面對(duì)社會(huì)的需要，我們也會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)我們的價(jià)值。

篇二 中央電視臺(tái)新聞中心暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告---記我在中央電視臺(tái)新聞中心的實(shí)習(xí)心得

為了充實(shí)暑假生活，開闊視野，鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐能力，把自己的專業(yè)和工作聯(lián)系起來，七月初經(jīng)過努力我來到中央電視臺(tái)新聞中心實(shí)習(xí)。

中央電視臺(tái)是同時(shí)擁有三套臺(tái)數(shù)個(gè)節(jié)目的魯南地區(qū)首屈一指的電視新聞機(jī)構(gòu)。設(shè)有12個(gè)中心室，分別是：新聞中心、社教中心、節(jié)目中心、文藝中心、電視劇中心、技術(shù)中心、廣告?zhèn)鞑ブ行?、辦公室、總編室、政工督查室、青少部、專題部。新聞中心是電視臺(tái)的新聞制作編輯機(jī)構(gòu)，主要有兩款節(jié)目：“ 《中央新聞》是中央電視臺(tái)的龍頭欄目,大力宣傳黨的方針政策，緊緊圍繞市委市政府的中心工作，宣傳全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大好形勢(shì).是每日新聞?lì)惞?jié)目?！督裢硇驴袋c(diǎn)》是一套以百姓生活為話題和揭示社會(huì)不良現(xiàn)象的一套節(jié)目，主要報(bào)道社會(huì)新聞。到了電視臺(tái)以后我被分配到新聞部實(shí)習(xí)，首先在《中央新聞》欄目組，新聞就是新消息；指剛發(fā)生的事件。不妨查酷貓寫作，便可發(fā)現(xiàn)新聞的定義是，'報(bào)道最近發(fā)生的事件或過去不為人所知的信息'。新聞通常指對(duì)確定的受眾有普遍吸引力的信息，作為地方臺(tái)，新聞?lì)惞?jié)目首先要大力宣傳黨的方針路線，同時(shí)也要大力宣傳市委市政府的中心工作，宣傳全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展大好的形式，引導(dǎo)一個(gè)良好的社會(huì)輿論。

新聞具有時(shí)效性 影像力客觀性和真實(shí)性。我在欄目組的主要任務(wù)是跟著記者出外采訪，作為每日新聞，新聞采訪就像是造血。時(shí)政新聞一般必須經(jīng)過一個(gè)程序，單位需要宣傳自己首先與電視臺(tái)辦公室聯(lián)系，商定時(shí)間派出記者參與會(huì)議，記者參加會(huì)議，旁聽會(huì)議，同時(shí)撰寫新聞稿把時(shí)間地點(diǎn)事件人物交待清楚，拍攝會(huì)議畫面，交待主要參會(huì)人員。然后回臺(tái)后期編輯，由臺(tái)長審核，通過的話才能電視播出。時(shí)政新聞一般只有領(lǐng)導(dǎo)參加才是新聞，大領(lǐng)導(dǎo)參加，就是大新聞；社會(huì)新聞主要也經(jīng)過一個(gè)過程，一般只有社會(huì)案件就有社會(huì)新聞，反映比較突出的社會(huì)不良現(xiàn)象。這類新聞的首先由當(dāng)?shù)卣?lián)系電視臺(tái)辦公室商定派出記者，然后記者了解情況，報(bào)道當(dāng)?shù)馗母铮甾r(nóng)村民主選舉，老人的養(yǎng)老金撫恤發(fā)放，獨(dú)生子女和獨(dú)女戶享受的優(yōu)惠等；或者由行政執(zhí)法機(jī)關(guān)聯(lián)系派出記者拍攝其執(zhí)法過程，如打擊小商小販的過程，自行車占道，農(nóng)村耕地蓋房。或偵破案件的過程。

經(jīng)過半個(gè)月的實(shí)習(xí)我了解熟悉了時(shí)事新聞的一整套過程，學(xué)會(huì)了拍攝技巧和新聞稿的撰寫方式：拍攝畫面時(shí)一定要穩(wěn)定，保持畫面的流暢，每個(gè)畫面的時(shí)間不得少于5秒鐘方便后期剪輯，一場(chǎng)會(huì)議必須具有全景中景近景同時(shí)新聞畫面的構(gòu)圖，新聞畫面的鏡頭語言必須一致。新聞稿必須具有時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件必須詳細(xì)清楚，交待起因過程結(jié)果未來形勢(shì)。

俗語說一個(gè)巴掌打不響，為了鍛煉自己開闊眼界我來到了新聞組的另一個(gè)節(jié)目，《今晚新看點(diǎn)》。這個(gè)節(jié)目是以社會(huì)新聞為主要報(bào)道對(duì)象，對(duì)社會(huì)不良現(xiàn)象進(jìn)行曝光，對(duì)行政執(zhí)法進(jìn)行監(jiān)督，是百姓的眼睛是輿論的聲音“社會(huì)新聞包括反映社會(huì)道德風(fēng)尚的公共生活、人際關(guān)系、社會(huì)秩序、治安狀況、環(huán)境保護(hù)等社會(huì)問題和民情民俗、生活情趣等內(nèi)容的新聞在新聞競(jìng)爭(zhēng)中，由于政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技方面的新聞共享性多，競(jìng)爭(zhēng)相對(duì)平穩(wěn)，而社會(huì)新聞共享性少、可讀性強(qiáng)，競(jìng)爭(zhēng)相對(duì)激烈。社會(huì)新聞是媒體競(jìng)爭(zhēng)的一把利器。

首先，社會(huì)新聞能滿足受眾的好奇心。生活在都市中的人們面對(duì)單調(diào)、規(guī)律性的生活，迫切希望了解自身之外的不同環(huán)境。因此那些家長里短的社會(huì)新聞得到了受眾的關(guān)注。

其次，社會(huì)新聞能滿足受眾的窺私欲。人類是光明與黑暗的集合體，每個(gè)人都把自己光明的一面呈現(xiàn)在別人面前，但又都渴望窺探別人的秘密。例如電視社會(huì)新聞經(jīng)常采取隱性采訪的方式，其中隱蔽的鏡頭、喬裝的訪問，給受眾一種強(qiáng)烈的窺探感。

第三，社會(huì)新聞服務(wù)受眾，滿足受眾的獲益心理。人們?cè)谏钪行枰私夂驼莆崭鞣N各樣的信息，尤其是對(duì)自己切身利益相關(guān)的信息。社會(huì)新聞以其平實(shí)的語言，生動(dòng)的案例，以及豐富的信息，滿足了受眾的需求。

第四，社會(huì)新聞能滿足受眾的娛樂心理。在現(xiàn)代社會(huì)快節(jié)奏的生活中，娛樂是最好的舒解壓力的方式。各種搞笑的奇聞趣事讓受眾樂此不疲。另外社會(huì)新聞還能滿足受眾的對(duì)比心理等。

社會(huì)新聞是與受眾心理聯(lián)系較多的一種新聞?lì)愋?。同時(shí)他也有別于時(shí)事新聞少了份嚴(yán)肅多了份輕松。

我的主要任務(wù)是跟隨記者進(jìn)行采訪活動(dòng)，一般是通過辦公室聯(lián)系新聞，有時(shí)候也是采取暗訪形勢(shì)，社會(huì)新聞采訪有一定的風(fēng)險(xiǎn)性所以也會(huì)聯(lián)系公安機(jī)關(guān)隨同，經(jīng)過半個(gè)月的實(shí)習(xí)我了解到社會(huì)新聞的一整套程序，和社會(huì)新聞的拍攝方法：必須保證事件的真實(shí)性，時(shí)間地點(diǎn)人物等，同時(shí)對(duì)相對(duì)時(shí)間進(jìn)行監(jiān)督必要時(shí)進(jìn)行回訪，發(fā)揮輿論導(dǎo)向作用，對(duì)弱勢(shì)群體進(jìn)行關(guān)注，對(duì)正面人物事件進(jìn)行報(bào)道。同時(shí)我也開闊了眼界更深入的了解到社會(huì)，同時(shí)了解了社會(huì)新聞的工作性質(zhì)，對(duì)整個(gè)報(bào)道過程有了初步了解。

如果說新聞采訪是造血的話,那么后期編輯就是組織輸送，中央電視臺(tái)新聞中心所有節(jié)目都采用190 機(jī)型的機(jī)器，介質(zhì)是新聞采訪帶，后期編輯一般采用線性編輯，在學(xué)習(xí)新聞采訪的同時(shí)我也初步掌握了后期編輯的過程，即新聞采訪錄制素材，成為素材帶，編輯成為新聞帶，請(qǐng)播音念新聞稿，與新聞畫面進(jìn)行同期聲合音。最后經(jīng)過審核，送到播放中心，進(jìn)入播放庫。

線性編輯，是一種磁帶的編輯方式，它利用電子手段，根據(jù)節(jié)目?jī)?nèi)容的要求將素材連接成新的連續(xù)畫面的技術(shù)。通常使用組合編輯將素材順序編輯成新的連續(xù)畫面，然后再以插入編輯的方式對(duì)某一段進(jìn)行同樣長度的替換。但要想刪除、縮短、加長中間的某一段就不可能了，除非將那一段以后的畫面抹去重錄，這是電視節(jié)目的傳統(tǒng)編輯方式。

.線性編輯的技術(shù)比較成熟、操作相對(duì)于非線性編輯來講比較簡(jiǎn)單。線性編輯是使用編放機(jī)、編錄機(jī)，直接對(duì)錄像帶的素材進(jìn)行操作，操作直觀、簡(jiǎn)潔、簡(jiǎn)單。使用組合編輯插入編輯，圖像和聲音可分別進(jìn)行編輯，再配上字幕機(jī)、特技器、時(shí)基校正器等，能滿足制作需要。

2.線性編輯素材的搜索和錄制都必須按時(shí)間順序進(jìn)行，節(jié)目制作相對(duì)麻煩。因?yàn)樗夭牡乃阉骱弯浿贫急仨毎磿r(shí)間順序進(jìn)行，在錄制過程中就要反復(fù)地前卷、后卷尋找素材，這樣不但浪費(fèi)時(shí)間，而且對(duì)磁頭、磁帶也造成相應(yīng)的磨損。編輯工作只能按順序進(jìn)行，先編前一段，再編下一段。這樣，如果要在原來編輯好的節(jié)目中插入、修改、刪除素材，就要嚴(yán)格受到預(yù)留時(shí)間、長度的限制，無形中給節(jié)目的編輯增加了許多麻煩，同時(shí)還會(huì)形成資金的浪費(fèi)。如果不花很長的工作時(shí)間，則很難制作出藝術(shù)性強(qiáng)，加工精美的電視節(jié)目來。

3.線性編輯系統(tǒng)的連線比較多、投資較高、故障率較高。線性編輯系統(tǒng)主要包括編輯錄像機(jī)、編輯放像機(jī)、遙控器、字幕機(jī)、特技臺(tái)、時(shí)基校正器等設(shè)備。這一系統(tǒng)的投資比同功能的非線性設(shè)備高，且連接用的導(dǎo)線如視頻線、音頻線、控制線等較多。

經(jīng)過在電視臺(tái)新聞中心的實(shí)習(xí)，讓我熟悉了新聞的采集編制等一系列過程，通過一個(gè)月的工作讓我了解到記者的工作性質(zhì)和一個(gè)新聞?dòng)浾邞?yīng)具有的素質(zhì)，同時(shí)這也是我步入社會(huì)的一次嘗試，對(duì)工作有了一定的認(rèn)識(shí)。這次暑假社會(huì)實(shí)踐充實(shí)了我的暑假生活學(xué)習(xí)到了專業(yè)技術(shù)，更學(xué)到了專業(yè)奉獻(xiàn)精神，為以后的工作和學(xué)習(xí)打好了基礎(chǔ)。

篇三 中央電視臺(tái)新聞中心暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范本

為了充實(shí)暑假生活，開闊視野，鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐能力，把自己的專業(yè)和工作聯(lián)系起來，七月初經(jīng)過努力我來到中央電視臺(tái)新聞中心實(shí)習(xí)。

中央電視臺(tái)是同時(shí)擁有三套臺(tái)數(shù)個(gè)節(jié)目的魯南地區(qū)首屈一指的電視新聞機(jī)構(gòu)。設(shè)有12個(gè)中心室，分別是：新聞中心、社教中心、節(jié)目中心、文藝中心、電視劇中心、技術(shù)中心、廣告?zhèn)鞑ブ行?、辦公室、總編室、政工督查室、青少部、專題部。新聞中心是電視臺(tái)的新聞制作編輯機(jī)構(gòu)，主要有兩款節(jié)目：“ 《中央新聞》是中央電視臺(tái)的龍頭欄目,大力宣傳黨的方針政策，緊緊圍繞市委市政府的中心工作，宣傳全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大好形勢(shì).是每日新聞?lì)惞?jié)目?！督裢硇驴袋c(diǎn)》是一套以百姓生活為話題和揭示社會(huì)不良現(xiàn)象的一套節(jié)目，主要報(bào)道社會(huì)新聞。到了電視臺(tái)以后我被分配到新聞部實(shí)習(xí)，首先在《中央新聞》欄目組，新聞就是新消息；指剛發(fā)生的事件。不妨查查字典，便可發(fā)現(xiàn)新聞的定義是，'報(bào)道最近發(fā)生的事件或過去不為人所知的信息'。新聞通常指對(duì)確定的受眾有普遍吸引力的信息，作為地方臺(tái)，新聞?lì)惞?jié)目首先要大力宣傳黨的方針路線，同時(shí)也要大力宣傳市委市政府的中心工作，宣傳全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展大好的形式，引導(dǎo)一個(gè)良好的社會(huì)輿論。

新聞具有時(shí)效性 影像力客觀性和真實(shí)性。我在欄目組的主要任務(wù)是跟著記者出外采訪，作為每日新聞，新聞采訪就像是造血。時(shí)政新聞一般必須經(jīng)過一個(gè)程序，單位需要宣傳自己首先與電視臺(tái)辦公室聯(lián)系，商定時(shí)間派出記者參與會(huì)議，記者參加會(huì)議，旁聽會(huì)議，同時(shí)撰寫新聞稿把時(shí)間地點(diǎn)事件人物交待清楚，拍攝會(huì)議畫面，交待主要參會(huì)人員。然后回臺(tái)后期編輯，由臺(tái)長審核，通過的話才能電視播出。時(shí)政新聞一般只有領(lǐng)導(dǎo)參加才是新聞，大領(lǐng)導(dǎo)參加，就是大新聞；社會(huì)新聞主要也經(jīng)過一個(gè)過程，一般只有社會(huì)案件就有社會(huì)新聞，反映比較突出的社會(huì)不良現(xiàn)象。這類新聞的首先由當(dāng)?shù)卣?lián)系電視臺(tái)辦公室商定派出記者，然后記者了解情況，報(bào)道當(dāng)?shù)馗母铮甾r(nóng)村民主選舉，老人的養(yǎng)老金撫恤發(fā)放，獨(dú)生子女和獨(dú)女戶享受的優(yōu)惠等；或者由行政執(zhí)法機(jī)關(guān)聯(lián)系派出記者拍攝其執(zhí)法過程，如打擊小商小販的過程，自行車占道，農(nóng)村耕地蓋房?；騻善瓢讣倪^程。

經(jīng)過半個(gè)月的實(shí)習(xí)我了解熟悉了時(shí)事新聞的一整套過程，學(xué)會(huì)了拍攝技巧和新聞稿的撰寫方式：拍攝畫面時(shí)一定要穩(wěn)定，保持畫面的流暢，每個(gè)畫面的時(shí)間不得少于5秒鐘方便后期剪輯，一場(chǎng)會(huì)議必須具有全景中景近景同時(shí)新聞畫面的構(gòu)圖，新聞畫面的鏡頭語言必須一致。新聞稿必須具有時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件必須詳細(xì)清楚，交待起因過程結(jié)果未來形勢(shì)。

俗語說一個(gè)巴掌打不響，為了鍛煉自己開闊眼界我來到了新聞組的另一個(gè)節(jié)目，《今晚新看點(diǎn)》。這個(gè)節(jié)目是以社會(huì)新聞為主要報(bào)道對(duì)象，對(duì)社會(huì)不良現(xiàn)象進(jìn)行曝光，對(duì)行政執(zhí)法進(jìn)行監(jiān)督，是百姓的眼睛是輿論的聲音“社會(huì)新聞包括反映社會(huì)道德風(fēng)尚的公共生活、人際關(guān)系、社會(huì)秩序、治安狀況、環(huán)境保護(hù)等社會(huì)問題和民情民俗、生活情趣等內(nèi)容的新聞在新聞競(jìng)爭(zhēng)中，由于政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技方面的新聞共享性多，競(jìng)爭(zhēng)相對(duì)平穩(wěn)，而社會(huì)新聞共享性少、可讀性強(qiáng)，競(jìng)爭(zhēng)相對(duì)激烈。社會(huì)新聞是媒體競(jìng)爭(zhēng)的一把利器。

首先，社會(huì)新聞能滿足受眾的好奇心。生活在都市中的人們面對(duì)單調(diào)、規(guī)律性的生活，迫切希望了解自身之外的不同環(huán)境。因此那些家長里短的社會(huì)新聞得到了受眾的關(guān)注。

其次，社會(huì)新聞能滿足受眾的窺私欲。人類是光明與黑暗的集合體，每個(gè)人都把自己光明的一面呈現(xiàn)在別人面前，但又都渴望窺探別人的秘密。例如電視社會(huì)新聞經(jīng)常采取隱性采訪的方式，其中隱蔽的鏡頭、喬裝的訪問，給受眾一種強(qiáng)烈的窺探感。

第三，社會(huì)新聞服務(wù)受眾，滿足受眾的獲益心理。人們?cè)谏钪行枰私夂驼莆崭鞣N各樣的信息，尤其是對(duì)自己切身利益相關(guān)的信息。社會(huì)新聞以其平實(shí)的語言，生動(dòng)的案例，以及豐富的信息，滿足了受眾的需求。

第四，社會(huì)新聞能滿足受眾的娛樂心理。在現(xiàn)代社會(huì)快節(jié)奏的生活中，娛樂是最好的舒解壓力的方式。各種搞笑的奇聞趣事讓受眾樂此不疲。另外社會(huì)新聞還能滿足受眾的對(duì)比心理等。

社會(huì)新聞是與受眾心理聯(lián)系較多的一種新聞?lì)愋?。同時(shí)他也有別于時(shí)事，新聞少了份嚴(yán)肅，多了份輕松。

我的主要任務(wù)是跟隨記者進(jìn)行采訪活動(dòng)，一般是通過辦公室聯(lián)系新聞，有時(shí)候也是采取暗訪形勢(shì)，社會(huì)新聞采訪有一定的風(fēng)險(xiǎn)性所以也會(huì)聯(lián)系公安機(jī)關(guān)隨同，經(jīng)過半個(gè)月的實(shí)習(xí)我了解到社會(huì)新聞的一整套程序，和社會(huì)新聞的拍攝方法：必須保證事件的真實(shí)性，時(shí)間地點(diǎn)人物等，同時(shí)對(duì)相對(duì)時(shí)間進(jìn)行監(jiān)督必要時(shí)進(jìn)行回訪，發(fā)揮輿論導(dǎo)向作用，對(duì)弱勢(shì)群體進(jìn)行關(guān)注，對(duì)正面人物事件進(jìn)行報(bào)道。同時(shí)我也開闊了眼界更深入的了解到社會(huì)，同時(shí)了解了社會(huì)新聞的工作性質(zhì)，對(duì)整個(gè)報(bào)道過程有了初步了解。

如果說新聞采訪是造血的話,那么后期編輯就是組織輸送，中央電視臺(tái)新聞中心所有節(jié)目都采用190 機(jī)型的機(jī)器，介質(zhì)是新聞采訪帶，后期編輯一般采用線性編輯，在學(xué)習(xí)新聞采訪的同時(shí)我也初步掌握了后期編輯的過程，即新聞采訪錄制素材，成為素材帶，編輯成為新聞帶，請(qǐng)播音念新聞稿，與新聞畫面進(jìn)行同期聲合音。最后經(jīng)過審核，送到播放中心，進(jìn)入播放庫。

線性編輯，是一種磁帶的編輯方式，它利用電子手段，根據(jù)節(jié)目?jī)?nèi)容的要求將素材連接成新的連續(xù)畫面的技術(shù)。通常使用組合編輯將素材順序編輯成新的連續(xù)畫面，然后再以插入編輯的方式對(duì)某一段進(jìn)行同樣長度的替換。但要想刪除、縮短、加長中間的某一段就不可能了，除非將那一段以后的畫面抹去重錄，這是電視節(jié)目的傳統(tǒng)編輯方式。

1.線性編輯的技術(shù)比較成熟、操作相對(duì)于非線性編輯來講比較簡(jiǎn)單。線性編輯是使用編放機(jī)、編錄機(jī)，直接對(duì)錄像帶的素材進(jìn)行操作，操作直觀、簡(jiǎn)潔、簡(jiǎn)單。使用組合編輯插入編輯，圖像和聲音可分別進(jìn)行編輯，再配上字幕機(jī)、特技器、時(shí)基校正器等，能滿足制作需要。

2.線性編輯素材的搜索和錄制都必須按時(shí)間順序進(jìn)行，節(jié)目制作相對(duì)麻煩。因?yàn)樗夭牡乃阉骱弯浿贫急仨毎磿r(shí)間順序進(jìn)行，在錄制過程中就要反復(fù)地前卷、后卷尋找素材，這樣不但浪費(fèi)時(shí)間，而且對(duì)磁頭、磁帶也造成相應(yīng)的磨損。編輯工作只能按順序進(jìn)行，先編前一段，再編下一段。這樣，如果要在原來編輯好的節(jié)目中插入、修改、刪除素材，就要嚴(yán)格受到預(yù)留時(shí)間、長度的限制，無形中給節(jié)目的編輯增加了許多麻煩，同時(shí)還會(huì)形成資金的浪費(fèi)。如果不花很長的工作時(shí)間，則很難制作出藝術(shù)性強(qiáng)，加工精美的電視節(jié)目來。

3.線性編輯系統(tǒng)的連線比較多、投資較高、故障率較高。線性編輯系統(tǒng)主要包括編輯錄像機(jī)、編輯放像機(jī)、遙控器、字幕機(jī)、特技臺(tái)、時(shí)基校正器等設(shè)備。這一系統(tǒng)的投資比同功能的非線性設(shè)備高，且連接用的導(dǎo)線如視頻線、音頻線、控制線等較多。

經(jīng)過在電視臺(tái)新聞中心的實(shí)習(xí)，讓我熟悉了新聞的采集編制等一系列過程，通過一個(gè)月的工作讓我了解到記者的工作性質(zhì)和一個(gè)新聞?dòng)浾邞?yīng)具有的素質(zhì)，同時(shí)這也是我步入社會(huì)的一次嘗試，對(duì)工作有了一定的認(rèn)識(shí)。這次暑假社會(huì)實(shí)踐充實(shí)了我的暑假生活學(xué)習(xí)到了專業(yè)技術(shù)，更學(xué)到了專業(yè)奉獻(xiàn)精神，為以后的工作和學(xué)習(xí)打好了基礎(chǔ)。

篇四 大學(xué)生電視臺(tái)新聞部社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐，這是對(duì)大學(xué)生最基本的要求，在實(shí)踐中，可以鍛煉自己的工作能力，也可以在不斷的工作中找到今后工作的方向，不過只去說是不行的，還要自己去親身實(shí)踐才知道其中學(xué)習(xí)到的東西。如果實(shí)踐可以鍛煉人的話，何樂而不為，雖然很累，但是收獲很大！

為了充實(shí)暑假生活，開闊視野，鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐能力，把自己的專業(yè)和工作聯(lián)系起來，我來到了市電視臺(tái)新聞部實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)中，我有幸得到這里新聞前輩的教導(dǎo)，以一個(gè)“內(nèi)行”人的身份觀察到了新聞制作的全過程，并了解了新聞媒體面臨的現(xiàn)狀以及新聞專業(yè)人士的工作狀態(tài)。

實(shí)習(xí)中我深刻體會(huì)到新聞媒體作為黨和政府的喉舌，肩負(fù)著為黨和政府的政策做大量宣傳報(bào)道的任務(wù)。新聞工作者決不可閉門造車，要時(shí)刻對(duì)黨和政府的大政方針政策有深入的了解。要想做好新聞工作，光有激情是不夠的。要實(shí)現(xiàn)新聞價(jià)值，還需要扎實(shí)精湛的基礎(chǔ)知識(shí)和技術(shù)作保障。在這次實(shí)習(xí)過程中，新聞部的老師也給我們傳授了一些拍攝技術(shù)。比如說對(duì)“特寫”、“中景”、“近景”、“遠(yuǎn)景”的拍攝要注意時(shí)間問題，對(duì)不同場(chǎng)合、不同內(nèi)容的拍攝的角度問題。對(duì)新聞稿件也有很高的要求，在保證稿件真實(shí)性的前提下要注意所寫稿件的新聞價(jià)值。做新聞遠(yuǎn)遠(yuǎn)不像我們想象中的那么簡(jiǎn)單。除了拍攝、稿件高要求外，后期制作也尤為重要，一定要有謹(jǐn)慎的態(tài)度與扎實(shí)的技術(shù)，還有配音，字幕，同期聲等等。電視上僅僅3分鐘的一條新聞，幕后是3個(gè)多小時(shí)的制作。

我們這一代似乎總有著泛濫的激情與旺盛的精力，在真正地進(jìn)入社會(huì)之前，世界在我們眼中單純而美好。但現(xiàn)實(shí)的殘酷和生活的無奈會(huì)很快地耗盡我們青春的資本。在“象牙塔”里待久了，我們單純而魯莽地將世界簡(jiǎn)化到可以被我們的激情所征服。我們總是過高地估計(jì)了青春與激情的作用。對(duì)于很多事情我們之所以懷有持久的激情很可能是由于我們對(duì)這些事認(rèn)識(shí)的膚淺。就如同成為一名記者曾經(jīng)一度占據(jù)了我心中“夢(mèng)想”的位置，一想到它我就會(huì)全身充滿力量?？呻S著我對(duì)這一行的了解加深，我漸漸發(fā)覺這個(gè)職業(yè)并非像看上去那么美好，日復(fù)一日不間斷的采訪是辛苦。伴隨著新鮮和充實(shí)一起襲來的是日夜緊繃的神經(jīng)和巨大的身心壓力。尤其是當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己所做的離自己當(dāng)初制定的“宏偉理想”漸行漸遠(yuǎn)的時(shí)候，當(dāng)初的激情也就逐漸減退了。這是一份既能讓人激情澎湃也能讓人心力交瘁的職業(yè)。一位“前輩”告訴我說：持久地從事一種活動(dòng)的力量支持來自心靈深處的精神需求，而不是簡(jiǎn)單的激情。既然這樣，我們?cè)撟龅木筒皇潜е啻旱馁Y本做夢(mèng)，而是應(yīng)該去挖掘更深層次的精神力量。

這次實(shí)習(xí)，是我第一次真正意義上的社會(huì)實(shí)踐。在校園里的這么多年，我們過著“少年不知愁滋味”的生活，雖然也掌握了一些科學(xué)文化知識(shí)，但是卻面臨著和社會(huì)脫節(jié)的危險(xiǎn)。任何與社會(huì)分離的教育都是失敗的教育。我們最終還是要走出“圍城”，走向“城外”的?！皩⒆约旱拿\(yùn)和國家的命運(yùn)結(jié)合起來”并非是空話。紐約時(shí)報(bào)說，“自我一代”中國青年關(guān)心的是時(shí)尚，是潮流，是謀生，而不是社會(huì)發(fā)展，不是民主進(jìn)程。美國人總是擺出一幅了解世界的驕傲的神態(tài)。而事實(shí)是，從“五四”運(yùn)動(dòng)以來流淌在中國青年人身體中的“憂國憂民”的血液也許會(huì)隨著國家的富強(qiáng)，社會(huì)的安定而被稀釋，但決不會(huì)消失。這么多年的教育其實(shí)已經(jīng)在潛移默化中培養(yǎng)起了我們這一代的社會(huì)責(zé)任感。盡管我們是被世界廣泛質(zhì)疑的“我一代”，但面對(duì)社會(huì)的需要，我們也會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)我們的價(jià)值。

今后的工作生活，我有了明確的方向了，那就是要一直不斷的努力下去，只有這樣，才是真正的好，不能夠做好，但是能夠及時(shí)的認(rèn)識(shí)到當(dāng)前的形勢(shì)，為將來的發(fā)展做出最大的貢獻(xiàn)，我知道自己還是有很多的不足之處需要改正，不過我相信只要自己努力去做了，我就一定能夠做好，我相信自己！

篇五 2023年暑假大學(xué)生電視臺(tái)新聞部社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐，這是對(duì)大學(xué)生最基本的要求，在實(shí)踐中，可以鍛煉自己的工作能力，也可以在不斷的工作中找到今后工作的方向，不過只去說是不行的，還要自己去親身實(shí)踐才知道其中學(xué)習(xí)到的東西。如果實(shí)踐可以鍛煉人的話，何樂而不為，雖然很累，但是收獲很大!

為了充實(shí)暑假生活，開闊視野，鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐能力，把自己的專業(yè)和工作聯(lián)系起來，我來到了市電視臺(tái)新聞部實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)中，我有幸得到這里新聞前輩的教導(dǎo)，以一個(gè)“內(nèi)行”人的身份觀察到了新聞制作的全過程，并了解了新聞媒體面臨的現(xiàn)狀以及新聞專業(yè)人士的工作狀態(tài)。

實(shí)習(xí)中我深刻體會(huì)到新聞媒體作為黨和政府的喉舌，肩負(fù)著為黨和政府的政策做大量宣傳報(bào)道的任務(wù)。新聞工作者決不可閉門造車，要時(shí)刻對(duì)黨和政府的大政方針政策有深入的了解。要想做好新聞工作，光有激情是不夠的。要實(shí)現(xiàn)新聞價(jià)值，還需要扎實(shí)精湛的基礎(chǔ)知識(shí)和技術(shù)作保障。在這次實(shí)習(xí)過程中，新聞部的老師也給我們傳授了一些拍攝技術(shù)。比如說對(duì)“特寫”、“中景”、“近景”、“遠(yuǎn)景”的拍攝要注意時(shí)間問題，對(duì)不同場(chǎng)合、不同內(nèi)容的拍攝的角度問題。對(duì)新聞稿件也有很高的要求，在保證稿件真實(shí)性的前提下要注意所寫稿件的新聞價(jià)值。做新聞遠(yuǎn)遠(yuǎn)不像我們想象中的那么簡(jiǎn)單。除了拍攝、稿件高要求外，后期制作也尤為重要，一定要有謹(jǐn)慎的態(tài)度與扎實(shí)的技術(shù)，還有配音，字幕，同期聲等等。電視上僅僅3分鐘的一條新聞，幕后是3個(gè)多小時(shí)的制作。

我們這一代似乎總有著泛濫的激情與旺盛的精力，在真正地進(jìn)入社會(huì)之前，世界在我們眼中單純而美好。但現(xiàn)實(shí)的殘酷和生活的無奈會(huì)很快地耗盡我們青春的資本。在“象牙塔”里待久了，我們單純而魯莽地將世界簡(jiǎn)化到可以被我們的激情所征服。我們總是過高地估計(jì)了青春與激情的作用。對(duì)于很多事情我們之所以懷有持久的激情很可能是由于我們對(duì)這些事認(rèn)識(shí)的膚淺。就如同成為一名曾經(jīng)一度占據(jù)了我心中“夢(mèng)想”的位置，一想到它我就會(huì)全身充滿力量。可隨著我對(duì)這一行的了解加深，我漸漸發(fā)覺這個(gè)職業(yè)并非像看上去那么美好，日復(fù)一日不間斷的采訪是辛苦。伴隨著新鮮和充實(shí)一起襲來的是日夜緊繃的神經(jīng)和巨大的身心壓力。尤其是當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己所做的離自己當(dāng)初制定的“宏偉理想”漸行漸遠(yuǎn)的時(shí)候，當(dāng)初的激情也就逐漸減退了。這是一份既能讓人激情澎湃也能讓人心力交瘁的職業(yè)。一位“前輩”告訴我說：持久地從事一種活動(dòng)的力量支持來自心靈深處的精神需求，而不是簡(jiǎn)單的激情。既然這樣，我們?cè)撟龅木筒皇潜е啻旱馁Y本做夢(mèng)，而是應(yīng)該去挖掘更深層次的精神力量。

這次實(shí)習(xí)，是我第一次真正意義上的社會(huì)實(shí)踐。在校園里的這么多年，我們過著“少年不知愁滋味”的生活，雖然也掌握了一些科學(xué)文化知識(shí)，但是卻面臨著和社會(huì)脫節(jié)的危險(xiǎn)。任何與社會(huì)分離的教育都是失敗的教育。我們最終還是要走出“圍城”，走向“城外”的?！皩⒆约旱拿\(yùn)和國家的命運(yùn)結(jié)合起來”并非是空話。紐約時(shí)報(bào)說，“自我一代”中國青年關(guān)心的是時(shí)尚，是潮流，是謀生，而不是社會(huì)發(fā)展，不是民主進(jìn)程。美國人總是擺出一幅了解世界的驕傲的神態(tài)。而事實(shí)是，從“五四”運(yùn)動(dòng)以來流淌在中國身體中的“憂國憂民”的血液也許會(huì)隨著國家的富強(qiáng)，社會(huì)的安定而被稀釋，但決不會(huì)消失。這么多年的教育其實(shí)已經(jīng)在潛移默化中培養(yǎng)起了我們這一代的社會(huì)責(zé)任感。盡管我們是被世界廣泛質(zhì)疑的“我一代”，但面對(duì)社會(huì)的需要，我們也會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)我們的價(jià)值。

今后的工作生活，我有了明確的方向了，那就是要一直不斷的努力下去，只有這樣，才是真正的好，不能夠做好，但是能夠及時(shí)的認(rèn)識(shí)到當(dāng)前的形勢(shì)，為將來的發(fā)展做出最大的貢獻(xiàn)，我知道自己還是有很多的不足之處需要改正，不過我相信只要自己努力去做了，我就一定能夠做好，我相信自己!

我們作為未來教師的師范生，做家教無疑是成為一名合格的教師前的一次很好的經(jīng)歷。在這次暑假農(nóng)忙之余我做了一份家教，做家教是我們?cè)谏鐣?huì)上第一次實(shí)習(xí)，做家教是一道風(fēng)景，它讓我體會(huì)很多，思考很多。...

實(shí)習(xí)報(bào)告范文金工實(shí)習(xí)是一門基礎(chǔ)課程，主要是對(duì)機(jī)械設(shè)計(jì)，機(jī)械工程學(xué)生是一門必不可少的選修課程，針對(duì)于我們安全工程系的學(xué)生來講，了解機(jī)械的運(yùn)動(dòng)，工作基本原理，才能很好地對(duì)工作環(huán)境的安全狀況更好地分析，對(duì)安全的鑒別，安全評(píng)價(jià)更...

地鐵工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)總結(jié)秋風(fēng)送爽，歲月流金，轉(zhuǎn)眼又到一年開學(xué)時(shí)，我們10屆的學(xué)生已經(jīng)成為學(xué)長學(xué)姐了，在本學(xué)期第十周到第十二周學(xué)校安排了我們巡檢一班和二班測(cè)量實(shí)訓(xùn)。為期三周的實(shí)訓(xùn)，風(fēng)吹雨打，風(fēng)雨無阻。

這個(gè)假期，在姐姐的引薦下，我進(jìn)入了xxx公司財(cái)務(wù)部實(shí)踐。實(shí)踐期間努力將自己在校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，在實(shí)踐期間能夠遵守工作紀(jì)律，不遲到、早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，得到學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)及全體工作人...

系部名稱:專業(yè): ______年級(jí)______ 班級(jí):_________ 姓名: _____ 學(xué)號(hào):____ 實(shí)踐單位:實(shí)踐時(shí)間: xx年--月--日 至 xx 年--月--日一、實(shí)踐目的:介紹實(shí)踐的目的,意義, 實(shí)踐單位或部門的概況及發(fā)展情況, 實(shí)踐要求等內(nèi)容。

轉(zhuǎn)眼大三就結(jié)束了，是該我們實(shí)習(xí)的時(shí)候了，考慮到本專業(yè)就業(yè)要求較嚴(yán)格，學(xué)校里要求我們每個(gè)同學(xué)都必須在機(jī)房里面實(shí)習(xí)。通過在學(xué)校機(jī)房里五天的實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多在書本上學(xué)不到的東西。

今年的暑假是我走進(jìn)大學(xué)的第一個(gè)暑假。同學(xué)們都想在暑假里找份工作或?qū)嵙?xí)一下從而來提高自己的社會(huì)實(shí)踐能力，我也不是示弱。我的專業(yè)是學(xué)前教育，但對(duì)于幼兒園我了解甚少，與小孩子接觸也不多。

還記得參加聯(lián)想想法全明星營銷大賽時(shí)的那份充實(shí)，還記得參加聯(lián)想xx暑期實(shí)習(xí)生面試時(shí)的那份期待，還記得參加為期六周的聯(lián)想xx暑期實(shí)習(xí)的那份收獲。思考是永恒的主題。

篇六 大學(xué)生電視臺(tái)新聞實(shí)踐報(bào)告

大四生活已經(jīng)開始了，我的大學(xué)生涯也開始倒計(jì)時(shí)了，在即將畢業(yè)的時(shí)候，我會(huì)參加社會(huì)實(shí)踐，在我即將畢業(yè)的時(shí)候明白我在將要進(jìn)行的工作中明白我將來要走的路程。

在大學(xué)里我學(xué)的是播音工作，如果將來能在電視臺(tái)工作那是最好的了，去電臺(tái)也是很好的，不過我想遠(yuǎn)了，還是做好眼前的一切，將來的工作自然就好找了。

轉(zhuǎn)眼間，我的實(shí)習(xí)生活就過去了，四個(gè)月原來看起來很長，現(xiàn)在想來不過是一瞬，仿佛剛才還是還是我大四生活的開始，小睡以后我的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)過去了。

在這四個(gè)月的實(shí)習(xí)過程中，的確做了很多事情，開始的時(shí)候幫老師拿三腳架，幫老師聽同期聲，每天早早過去，每天很晚回來；慢慢的可以獨(dú)立采訪，獨(dú)立編輯，大膽的提出自己的意見，大膽的策劃自己的節(jié)目。這里面有著無數(shù)的艱辛和苦楚，這里面有無數(shù)的指導(dǎo)和訓(xùn)斥，這里面有著很多的故事，想記下的，想忘記的。

因?yàn)槭请娨暸_(tái)，所以這里的新聞具有很強(qiáng)的電視特色，首先表現(xiàn)在她的可視性上，電視新聞中的人物我們都可以感覺到他的存在，他們的聲音我們可以聽到，他們的容貌我們可以看到，借此我們可以感受到他們的內(nèi)心；其次是她的平民視角，石河子電視臺(tái)關(guān)注的大多是老百姓自己的事情，關(guān)注他們的生活，傳達(dá)他們的心聲，尤其是一個(gè)叫做《非常關(guān)注》節(jié)目，更是平民化十足。

新聞本來就是一個(gè)崇尚實(shí)踐的學(xué)科，不動(dòng)手哪怕你滿腹的新聞理論也是白搭。記得才開始的時(shí)候，我扛起攝象機(jī)雖然知道怎么開機(jī)，怎么取景，怎么用光，但每當(dāng)有任務(wù)的時(shí)候，總是猶豫如何才能拍好，怎樣才能符合老師的要求，什么樣的光能把新聞人物的特征表現(xiàn)出來，什么樣的鏡頭才最有沖擊力。還有新聞寫作，雖然電視對(duì)寫作的要求不是很高，因?yàn)橛型诼暎且膊豢珊鲆晫懽?。在?jié)目中，主持人的解釋有著不可忽視的作用，它可是點(diǎn)睛之筆呀，寫什么，怎么寫，怎么寫好，這些都需要考慮。每每看著帶我們的老師駕輕就熟的就把稿子搞定了，我們也總是蠢蠢欲動(dòng)，但每每都敗下陣來，總結(jié)一下：經(jīng)驗(yàn)導(dǎo)致了老師與我們的差別。

新聞的本質(zhì)在于新，在于變動(dòng)，新聞的這種品質(zhì)要求新聞從業(yè)人員必須有探索的心態(tài)，有積極的態(tài)度，有向上的精神，不然他/她做不了新聞人，至少是做不了一個(gè)合格的新聞人。在電視臺(tái)實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，我發(fā)現(xiàn)帶我們的老師，思維是這么的敏捷，言語是如此的嚴(yán)謹(jǐn)，而且不乏幽默，他們每天都很累，但精神卻很好，心情很好，他們時(shí)刻微笑著除了他們?cè)跇?gòu)思節(jié)目的時(shí)候。我感受到了新聞事業(yè)的那種刺激，那種激情，那種常新的狀態(tài)。我將熱愛這個(gè)職業(yè)。

呆的久了，也發(fā)現(xiàn)了電視臺(tái)的一些有待改進(jìn)的地方。比如這里的審查制度太過嚴(yán)格，記者根本獨(dú)立行動(dòng)的權(quán)利，這樣就導(dǎo)致了很多線索的流失，導(dǎo)致了新聞時(shí)效的消減；還有這里的設(shè)備過與陳舊，而且供不應(yīng)求，大多數(shù)情況下是幾個(gè)記者共同用一臺(tái)機(jī)子，這樣嚴(yán)重的影響了辦事效率，造成了很多工作上的麻煩，而且據(jù)我觀察這種情況多半促生吃“大鍋飯”也就是大家一塊采訪、一塊編稿、共同分利，這樣不利于調(diào)動(dòng)員工的積極性，進(jìn)而會(huì)影響電視臺(tái)的競(jìng)爭(zhēng)力。再一個(gè)就是這里技術(shù)相對(duì)過硬的人的確很多，但絕對(duì)過硬的卻很少，在電視臺(tái)這么多天，我發(fā)現(xiàn)，電視臺(tái)里面有很多人攝象技術(shù)很強(qiáng)，他們可以拍出很穩(wěn)、很美的畫面，也可以把這些畫面編輯成很好的片子，但總覺得其中缺少些什么，后來想了一下，應(yīng)該缺少的是那種新聞理念。新聞理念就是滲透在新聞中的觀點(diǎn)和想法，具體到電視實(shí)務(wù)中，我想該是在鏡頭畫面中能提取出的那種“神氣”，就是點(diǎn)鏡之筆。我看了好幾期節(jié)目，畫面很多，畫面很好，但傳神的不是很多。

在實(shí)習(xí)過程中，我終于領(lǐng)會(huì)到了新聞理論的重要，新聞理論是新聞實(shí)踐的指導(dǎo)。沒有理論指導(dǎo)的實(shí)踐是盲目的，僅有經(jīng)驗(yàn)的實(shí)踐也是盲目的，因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)并不都是正確的。石河子電視臺(tái)里面的人分兩類，一個(gè)是經(jīng)驗(yàn)類的，他們之所以是領(lǐng)導(dǎo)、是主任，是因?yàn)樗麄冏龅亩?，積累的多，經(jīng)驗(yàn)多，他們以前、現(xiàn)在以及將來都將離不開他們的經(jīng)驗(yàn)；一個(gè)是技術(shù)類的，他們不是領(lǐng)導(dǎo)，但他們拿的薪水很高，因?yàn)殡娨暸_(tái)離開他們根本就不行，他們可以解決很多技術(shù)上的問題，比如電腦的問題、攝象機(jī)的問題等，惟獨(dú)缺少的是具有某種理念的管理者。前段時(shí)間看鳳凰衛(wèi)視出版的介紹自己電視臺(tái)發(fā)展里程的書籍，上面有很多理念的東西，這些理念與實(shí)踐的結(jié)合鑄造了鳳凰衛(wèi)視的輝煌。當(dāng)然，石河子電視臺(tái)的各方面都不能與鳳凰相比，但如果我們也借鑒一下人家的經(jīng)驗(yàn)，總不會(huì)有什么壞處。

通過四個(gè)月的時(shí)間，我的確學(xué)到了很多東西，但主要是實(shí)踐上的，然而就是這種實(shí)踐上的進(jìn)步拓寬了我的視野，擴(kuò)充了我的知識(shí)面，使我產(chǎn)生在理論上更進(jìn)一步的愿望，也促使我給自己一個(gè)更明確的定位——我該僅僅滿足于做一個(gè)記者，我要做一個(gè)有新聞理念的記者，一個(gè)高水平、高素質(zhì)、富有激情的新時(shí)代的記者。

現(xiàn)在的工作越來越難找，我知道自己面臨的形勢(shì)極為嚴(yán)峻，我相信每一位畢業(yè)生都面臨著和我一樣的苦悶，找到一份自己心儀的工作時(shí)十分的困難的，只有通過自己不斷的努力，才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。

眼前的形勢(shì)雖然不利，但是只要努力，就會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)，不努力是永遠(yuǎn)沒有前途的，機(jī)會(huì)總是給那些有準(zhǔn)備的人，我相信我會(huì)憑借我自己的努力，在不遠(yuǎn)的將來實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的！

篇七 2023年2月大學(xué)生電視臺(tái)新聞部社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐，這是對(duì)大學(xué)生最基本的要求，在實(shí)踐中，可以鍛煉自己的工作能力，也可以在不斷的工作中找到今后工作的方向，不過只去說是不行的，還要自己去親身實(shí)踐才知道其中學(xué)習(xí)到的東西。如果實(shí)踐可以鍛煉人的話，何樂而不為，雖然很累，但是收獲很大!

為了充實(shí)暑假生活，開闊視野，鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐能力，把自己的專業(yè)和工作聯(lián)系起來，我來到了市電視臺(tái)新聞部實(shí)踐。在實(shí)踐中，我有幸得到這里新聞前輩的教導(dǎo)，以一個(gè)“內(nèi)行”人的身份觀察到了新聞制作的全過程，并了解了新聞媒體面臨的現(xiàn)狀以及新聞專業(yè)人士的工作狀態(tài)。

實(shí)踐中我深刻體會(huì)到新聞媒體作為黨和政府的喉舌，肩負(fù)著為黨和政府的政策做大量宣傳報(bào)道的任務(wù)。新聞工作者決不可閉門造車，要時(shí)刻對(duì)黨和政府的大政方針政策有深入的了解。要想做好新聞工作，光有激情是不夠的。要實(shí)現(xiàn)新聞價(jià)值，還需要扎實(shí)精湛的基礎(chǔ)知識(shí)和技術(shù)作保障。在這次實(shí)踐過程中，新聞部的老師也給我們傳授了一些拍攝技術(shù)。比如說對(duì)“特寫”、“中景”、“近景”、“遠(yuǎn)景”的拍攝要注意時(shí)間問題，對(duì)不同場(chǎng)合、不同內(nèi)容的拍攝的角度問題。對(duì)新聞稿件也有很高的要求，在保證稿件真實(shí)性的前提下要注意所寫稿件的新聞價(jià)值。做新聞遠(yuǎn)遠(yuǎn)不像我們想象中的那么簡(jiǎn)單。除了拍攝、稿件高要求外，后期制作也尤為重要，一定要有謹(jǐn)慎的態(tài)度與扎實(shí)的技術(shù)，還有配音，字幕，同期聲等等。電視上僅僅3分鐘的一條新聞，幕后是3個(gè)多小時(shí)的制作。

我們這一代似乎總有著泛濫的激情與旺盛的精力，在真正地進(jìn)入社會(huì)之前，世界在我們眼中單純而美好。但現(xiàn)實(shí)的殘酷和生活的無奈會(huì)很快地耗盡我們青春的資本。在“象牙塔”里待久了，我們單純而魯莽地將世界簡(jiǎn)化到可以被我們的激情所征服。我們總是過高地估計(jì)了青春與激情的作用。對(duì)于很多事情我們之所以懷有持久的激情很可能是由于我們對(duì)這些事認(rèn)識(shí)的膚淺。就如同成為一名記者曾經(jīng)一度占據(jù)了我心中“夢(mèng)想”的位置，一想到它我就會(huì)全身充滿力量?？呻S著我對(duì)這一行的了解加深，我漸漸發(fā)覺這個(gè)職業(yè)并非像看上去那么美好，日復(fù)一日不間斷的采訪是辛苦。伴隨著新鮮和充實(shí)一起襲來的是日夜緊繃的神經(jīng)和巨大的身心壓力。尤其是當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己所做的離自己當(dāng)初制定的“宏偉理想”漸行漸遠(yuǎn)的時(shí)候，當(dāng)初的激情也就逐漸減退了。這是一份既能讓人激情澎湃也能讓人心力交瘁的職業(yè)。一位“前輩”告訴我說：持久地從事一種活動(dòng)的力量支持來自心靈深處的精神需求，而不是簡(jiǎn)單的激情。既然這樣，我們?cè)撟龅木筒皇潜е啻旱馁Y本做夢(mèng)，而是應(yīng)該去挖掘更深層次的精神力量。

這次實(shí)踐，是我第一次真正意義上的社會(huì)實(shí)踐。在校園里的這么多年，我們過著“少年不知愁滋味”的生活，雖然也掌握了一些科學(xué)文化知識(shí)，但是卻面臨著和社會(huì)脫節(jié)的危險(xiǎn)。任何與社會(huì)分離的教育都是失敗的教育。我們最終還是要走出“圍城”，走向“城外”的?！皩⒆约旱拿\(yùn)和國家的命運(yùn)結(jié)合起來”并非是空話。紐約時(shí)報(bào)說，“自我一代”中國青年關(guān)心的是時(shí)尚，是潮流，是謀生，而不是社會(huì)發(fā)展，不是民主進(jìn)程。美國人總是擺出一幅了解世界的驕傲的神態(tài)。而事實(shí)是，從“五四”運(yùn)動(dòng)以來流淌在中國青年人身體中的“憂國憂民”的血液也許會(huì)隨著國家的富強(qiáng)，社會(huì)的安定而被稀釋，但決不會(huì)消失。這么多年的教育其實(shí)已經(jīng)在潛移默化中培養(yǎng)起了我們這一代的社會(huì)責(zé)任感。盡管我們是被世界廣泛質(zhì)疑的“我一代”，但面對(duì)社會(huì)的需要，我們也會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)我們的價(jià)值。

今后的工作生活，我有了明確的方向了，那就是要一直不斷的努力下去，只有這樣，才是真正的好，不能夠做好，但是能夠及時(shí)的認(rèn)識(shí)到當(dāng)前的形勢(shì)，為將來的發(fā)展做出最大的貢獻(xiàn)，我知道自己還是有很多的不足之處需要改正，不過我相信只要自己努力去做了，我就一定能夠做好，我相信自己!

篇八 2023年大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告：電視臺(tái)新聞部實(shí)踐

永遠(yuǎn)地定格在我記憶的匣子里，存在其中的，是一個(gè)讓我真正體味歡笑和汗水的忙碌又充實(shí)的電視臺(tái)實(shí)踐生活，讓我真切的感受到了社會(huì)的五彩斑斕與工作的酸甜苦辣。在莫旗電視臺(tái)新聞部的時(shí)光里，使我重新認(rèn)識(shí)了自己所學(xué)專業(yè)及傳媒經(jīng)營，給予我的是一筆寶貴的人生財(cái)富。

我于xx年七月七日至七月二十日在莫旗電視臺(tái)新聞部實(shí)踐。在進(jìn)電視臺(tái)實(shí)踐之前，懵懂的我曾單純的幻想電視臺(tái)的無限風(fēng)光及作為新聞工作者的那種與生俱來的神圣莊嚴(yán)與不可推卸的責(zé)任，腦子里認(rèn)為在大眾的耳目喉舌的新聞業(yè)，新聞工作者實(shí)際操作的時(shí)候一定會(huì)水到渠成的，前期采訪、后期剪輯、節(jié)目合成到最后的錄制播出等一系列電視節(jié)目的運(yùn)作環(huán)節(jié)也必然會(huì)如魚得水的。然而，當(dāng)我真正踏入新聞傳媒之時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來的想法是多么的淺顯，是那么的好笑。電視臺(tái)實(shí)踐叫我受益匪淺。

一個(gè)偉大的哲學(xué)家曾經(jīng)說過：“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。通過假期的實(shí)踐，我不僅鍛煉了專業(yè)實(shí)踐能力，體會(huì)了新聞工作的艱辛和新聞工作者責(zé)任的重大，對(duì)新聞工作者職業(yè)道德和基本素質(zhì)有了新的思考和深切體驗(yàn)。通過這段時(shí)間的實(shí)踐，我學(xué)到了許多許多大學(xué)校園這個(gè)象牙塔里學(xué)不到的東西，收獲了好多好多。首先自己的新聞能力得到了充分的鍛煉跟提升，也學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作，了解了人際溝通的藝術(shù)。但是一直以來，我認(rèn)為學(xué)校學(xué)習(xí)的新聞理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)是沒有什么用的，甚至覺得學(xué)不到什么東西，一切只是為了考試，為了畢業(yè)證書學(xué)位證書去的。但是實(shí)踐之后，我發(fā)現(xiàn)理論和實(shí)際是息息相關(guān)的，如果沒有理論知識(shí)做基礎(chǔ)，那么可能連自己現(xiàn)在在干什么都不知道。其實(shí)在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)已經(jīng)潛移默化地融入到了實(shí)踐中，特別體現(xiàn)在指導(dǎo)我們?nèi)绾稳プ龊筒稍L活動(dòng)的操作上。只有了解了理論基礎(chǔ)，才不會(huì)對(duì)眼前的活動(dòng)手忙腳亂，不知所措。之前我的專業(yè)學(xué)校開設(shè)了有關(guān)新聞方面的課程，同時(shí)老師也留給我們類似的實(shí)際作業(yè)，因此是我的優(yōu)勢(shì)。所以我認(rèn)為在學(xué)習(xí)了理論知識(shí)的同時(shí)要注意鞏固，不要埋沒自己的優(yōu)勢(shì)。

我進(jìn)入電視臺(tái)新聞部主要進(jìn)行電視新聞采訪報(bào)道的工作，帶我的是劉老師——一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的新聞工作者，我非常敬重他。實(shí)踐期間正好趕上少數(shù)民族自治旗搞旗慶，帶我的劉老師就要我跟著記者哥哥去拍片采集資料回來播報(bào)。我跟著哥哥信誓旦旦的過去了。回來后他用簡(jiǎn)單的語言從新將整個(gè)事件拉了一條線索，然后讓我們考慮幾分鐘，再把自己將如何策劃這個(gè)專題的想法，以及下一天我們將采訪些什么人，采訪什么內(nèi)容，稿子將怎么下筆，需要些什么鏡頭等說給他聽聽。幾分鐘之后，我把想法說了一遍，劉老師的一席話叫我醒悟過來，找新聞要從受眾的角度去找，才能贏得更多的受眾。之前一直以為自己什么都知道什么都能做的我，這個(gè)時(shí)候才清楚，原來之前我的想法都太過幼稚。

而開始采訪的時(shí)候，有些開不了口，不知道該問什么，怎么問。覺得自己缺乏信心。而且開始的時(shí)候問的問題不能深入實(shí)質(zhì)，只能在邊緣徘徊。但記者也有很多無奈，不僅是對(duì)自己，還有對(duì)別人的命運(yùn)的無奈。有的時(shí)候雖然你辛辛苦苦跑出來一個(gè)新聞，但是由于種種原因卻發(fā)不出來稿子，雖然有些傷心，看到自己的勞動(dòng)成果被扼殺了，真的很無奈而且很傷心。特別是關(guān)于別人命運(yùn)的新聞，發(fā)不出來，更為別人的命運(yùn)的無奈。

本地新聞節(jié)目對(duì)本地受眾更具有接近性一般來說，人們?cè)谑湛措娨曅侣劦臅r(shí)候，不可能一網(wǎng)打盡，具有很強(qiáng)的排它性。即經(jīng)過挑選，細(xì)心看自己愿意看的新聞，其它新聞可能一帶而過或根本不看。而有一種情況例外，就是觀眾對(duì)于發(fā)生在自己身邊的新聞表現(xiàn)出濃厚的興趣。其原因就是本地新聞節(jié)目的這種貼近性?，F(xiàn)代社會(huì)的受眾不管身在何處，都會(huì)從安全感和交往等心理需求層面，更加關(guān)心周圍發(fā)生的事情。

非常幸運(yùn)的是，在新聞部實(shí)踐期間，劉老師給了我很多跟著記者哥哥姐姐一起去實(shí)地取材報(bào)道的機(jī)會(huì)。電視臺(tái)各個(gè)部門上上下下都非常忙，十分感謝同部們長輩們的耐心幫助與教導(dǎo)。導(dǎo)播、動(dòng)畫、剪接、字幕等都是他們?cè)谕瓿勺约旱男侣劰ぷ骱髤f(xié)助幫忙的。我知道了一條新聞、一個(gè)節(jié)目都是非常多的人用心血完成的?，F(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行采訪并寫出采訪報(bào)道。由于以前從未接觸過新聞采訪工作，所以只有將課本上的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐中，進(jìn)行此次采訪報(bào)道，這次活動(dòng)讓我真正的感受到了新聞采訪的魅力，使我更加喜歡新聞行業(yè)，對(duì)新聞事業(yè)有了新的認(rèn)識(shí)。實(shí)踐正值酷暑，但不管氣候條件如何惡劣，只要有任務(wù)，記者就得出發(fā)。臺(tái)里的哥哥姐姐們加班趕稿對(duì)于很多人來說是家常便飯，甚至為一次暗訪而通宵達(dá)旦。因此，回過頭看，我深深感到，勤奮對(duì)于一個(gè)新聞工作者的重要，唯有勤奮才能做一個(gè)稱職的記者。

機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人，做任何事情都需要有堅(jiān)韌的意志和不怕吃苦的精神。術(shù)業(yè)有專攻，是永不改變的硬道理。作為傳媒人必須具備專業(yè)的理論知識(shí)和職業(yè)素養(yǎng)。學(xué)做事更要學(xué)做人，崇高的人格魅力是成就事業(yè)的重要基石。 4、細(xì)節(jié)決定成敗。通過實(shí)踐，大家對(duì)于新聞工作的危險(xiǎn)性也有了一定的認(rèn)識(shí)。通過實(shí)踐，同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到了作為新聞?dòng)浾?，勇敢無畏氣概和勇往直前精神的必要和可貴。記者一定要大膽，多問，帶著闖勁;年輕人要敢闖敢拼;不能懷疑自己的能力。我自己也認(rèn)識(shí)到，勇氣是從事新聞工作最基本的素質(zhì)，是新聞工作的起點(diǎn)。新聞工作看似風(fēng)光無限，實(shí)則處處都有挑戰(zhàn)和風(fēng)險(xiǎn)。如果沒有敢于拼搏、無所畏懼的氣概，就不可能采訪到有價(jià)值、有份量的新聞，也就不可能真正完成新聞工作的使命。

知道是我到了一個(gè)新的環(huán)境非條件反射而顯得過于內(nèi)向,還是我自認(rèn)為很外向的性格在新同事面前難以表達(dá),剛到電視臺(tái)實(shí)踐的前兩天的我并未和任何記者出去做過任何采訪.奶奶覺得電臺(tái)的人過于高傲,讓我放棄那里的實(shí)踐工作.我也很高傲,我也很自負(fù),但是面對(duì)這樣一群特殊的群體,面對(duì)一個(gè)我曾經(jīng)期盼許久的工作單位,我卻放下了我心中的那份孤傲,和他們主動(dòng)打起交道來。可是真正實(shí)踐了我才發(fā)現(xiàn),怎么總是覺得找不到感覺,我確實(shí)是留心的學(xué)習(xí),觀察記者老師的每一個(gè)工作步驟,每一個(gè)細(xì)節(jié),可是覺得真正的東西卻怎么也沒有掌握,時(shí)間久了發(fā)現(xiàn)自己好象只是一個(gè)跟班的,干苦力的.我依然沒有從記者老師那里得到他的真?zhèn)?眼看時(shí)間一天一天的過去,實(shí)踐階段馬上就要結(jié)束了,我開始考慮為什么會(huì)是這樣?細(xì)細(xì)的琢磨之后發(fā)現(xiàn)其實(shí)我和記者老師之間有一層無形的隔膜,它使我們成為兩個(gè)毫無聯(lián)系的獨(dú)立體,使我不能夠和他真正的溝通交流,這個(gè)隔膜成為了阻礙我學(xué)習(xí)的屏障!這時(shí)我想起了班主任在我們實(shí)踐之前對(duì)我們說過的話:實(shí)踐重要的不是怎樣去提高自己的業(yè)務(wù)水平,而是怎樣去處理好人際關(guān)系. 直到現(xiàn)在我才真正領(lǐng)悟了這句話的真諦!

回想起來我確實(shí)沒有把搞好人際關(guān)系作為重點(diǎn),記者老師不是大學(xué)班主任,他沒有義務(wù)教你,雖然我從來沒有出過什么差錯(cuò),都是聽記者老師的話,做好他交給我的一切.我每天都像是一個(gè)旁觀者每天隨記者出去采訪,看著他用非線性編輯機(jī)把片子編好,然后播出。除了這些我們沒有更多的交流。日子久了也會(huì)另記者反感,因?yàn)樘焯焐磉叾紩?huì)跟著一人,又什么也不會(huì),他會(huì)把你當(dāng)成一個(gè)負(fù)擔(dān)。這是很失敗的事情,因?yàn)檫@樣記者和我就永遠(yuǎn)都會(huì)有距離,設(shè)想一下對(duì)于一個(gè)陌生人你還會(huì)把子幾多年來積累得經(jīng)驗(yàn)毫無保留的傳授給他嗎?這樣的情況對(duì)自己的實(shí)踐太不利了。開始跟隨編輯學(xué)習(xí)編稿。在學(xué)習(xí)的同時(shí)也嘗試著改寫新聞素材學(xué)到了很多實(shí)用的東西，也逐漸認(rèn)識(shí)了我自己，明白眼前的我需要做的和必須做的事情。通過這一個(gè)月的實(shí)踐認(rèn)知，我對(duì)學(xué)習(xí)和生活有了新的認(rèn)識(shí)和打算。應(yīng)該說這整個(gè)過程就象海綿吸水一樣，是個(gè)大量吸收的過程。此外，通過實(shí)踐，我也深刻意識(shí)到了知識(shí)積累、創(chuàng)新精神和個(gè)人主觀能動(dòng)性對(duì)新聞工作的重要。

在電視臺(tái)里，是分秒必爭(zhēng)的，也許每個(gè)節(jié)目播出不到一小時(shí)，有的新聞不到一分鐘，卻需要各個(gè)單位部門全力配合，才得以完整呈現(xiàn)。實(shí)踐給我提供了一個(gè)機(jī)會(huì)和平臺(tái)，得以將課堂所學(xué)予以運(yùn)用和發(fā)揮，鍛煉了自己的新聞業(yè)務(wù)技能。因?yàn)槠綍r(shí)在學(xué)校中的課業(yè)資源有限，使得實(shí)踐時(shí)往往只限于前期采訪、寫稿，后期制作這一塊經(jīng)常插不上手。為此實(shí)踐采訪過的我看著臺(tái)里的人進(jìn)行后期制作只能心癢癢，暗自下決心實(shí)踐結(jié)束后一定要多多學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)自己的空白。

實(shí)踐雖然短暫，體會(huì)卻是深刻。和第一天來電視臺(tái)實(shí)踐的時(shí)候一樣，當(dāng)我離開的時(shí)候，我仍然是一個(gè)需要時(shí)刻學(xué)習(xí)涉獵的學(xué)生，但現(xiàn)在不同的是，我心間增添的那份將來要致力于新聞工作的堅(jiān)定信念?；蛟S以前，我更多的是把傳媒當(dāng)成一個(gè)專業(yè)來學(xué)習(xí)，而如今，我卻把它當(dāng)成一種使命，希望能夠早日用我的手，寫出真實(shí)而客觀的報(bào)道;用我手中的筆，呼吁民聲，為傳媒經(jīng)營與管理這座大廈添磚加瓦。